创建全国文明城市公益宣传方案5篇创建全国文明城市公益宣传方案 城管局创建全国文明城市工作方案今年是我市创建全国文明城市的关键之年。为进一步巩固和进展创建成果，掀起新一轮创建热潮，依据全国文明城市创下面是小编为大家整理的创建全国文明城市公益宣传方案5篇,供大家参考。
篇一：创建全国文明城市公益宣传方案
局创建全国文明城市工作方案 今年是我市创建全国文明城市的关键之年。为进一步巩固和进展创建成果，掀起新一轮创建热潮，依据全国文明城市创建标准和全市争创全国文明城市动员大会精神，结合城市管理工作实际，制定本实施方案。一、指导思想
以党的群众路途训练实践活动为动力，紧扣全国文明城市测评体系，健全长效机制，创新创建载体，着力解决人民群众关怀的突出问题，大力提升城市管理水平，全面完成城管系统创建工作任务，为建设“大湖名城，创新高地”作出应有贡献。
二、主要任务
依据《全国城市文明程度指数测评体系》（2014 年版）和国家卫生城市创建标准，城管系统在全面做好日常管理工作的基础上，主要担当四大创建任务：
（一）“讲文明、树新风”公益广告设置
1、依据创建需要，在广场、公园、公交站台、旅游景点、商业街、车站、码头、机场等公共场所，采纳电子显示屏、楼体广告牌、工地围墙、灯箱等合法广告载体，围绕“讲文明树新风”的八个宣扬主题，做到应设尽设，能设尽设。其中，工地围挡根据 30%的比例制作，其他公共场所公益广告比例达到广告总量的 20%以上。
2、在公共场所、主干道、商业大街等醒目位置，设立与环境相融合的“遵德守礼”提示牌。
3、在公共场所、街道（乡镇）、社区（村）、楼院的宣扬栏等，设有与环境相融合的志愿服务公益广告。
4、依托城市管理网格，开发宣扬专栏、设置宣扬点、印发宣扬手册，主动开展创建学问进社区进学校等活动。
5、加强对公益户外广告发布状况的督查考核，建立奖惩激励机制，严查重罚搭公益广告便车设置商业广告、利用非法广告位设置广告的不法行为。
（二）整治垃圾乱扔
1、重点整治城市主要道路、高架桥、广场、车站、公交站点、商业步行街、街头游园、公园、学校周边。
2、加大查处力度，重点查处车辆驾驶人和乘客向车外抛扔杂物和垃圾；行人在公共场所、街头乱扔垃圾；早点、夜市大排档等室外摊点经营者和用餐者乱丢垃圾；沿街经营户垃圾扫地出门等。
3、深化发动群众主动参加整治垃圾乱扔行动，在出租车司机中聘请义务监督员、推行群众举报嘉奖制度。
4、与媒体联动，加大对垃圾乱扔行为的曝光力度。
（三）整治摊点乱摆
1、依法取缔非法流淌摊点、店外店，以及违规设置的影响交通、影响周边居民生活、影响公共平安的摊群点；与广电、工商、食品等部门联动，重点加强对学校周边摊点管理，依法取缔无证流淌饮食摊点及非法出版物摊点。
2、对全市已设置的摊群点进行全面摸排，依据管理状况进行分类，根据一类、二类、三类的标准，对摊群点实行挂牌规范管理；对临时性的西瓜、早餐工程等，严格根据规定时间和要求经营。
3、根据“主干道严禁、次干道严控、小街巷规范”的原则，引导对现有摊贩集中规范管理，严防借规范和招商引资之名新增设摊点，严控摊点总量。
（四）整治非机动车道车辆乱停放
1、依法严查车辆乱停放现象，重点查处机动车辆占压盲道、绿化带、消防通道和跨占非
机动车道与机动车道等违规停车现象；
2、依据全市具体路段实际状况，设置车辆停放规范区域、严控区域、禁停区域，在重点路段、重点区域增设禁停标记和禁停温馨提示牌；
3、在全市重点路段和重点部位的非机动车道增设硬隔离设施，从源头杜绝车辆乱停乱放，确保重要区域和交通节点的道路通畅。
4、组织执法力气和志愿者进行规劝，引导车辆进入指定区域整齐停放。
在全面做好以上四大任务的基础上，要切实抓好各项日常创建工作。一是大力整治城市周边、高架桥两边环境，着力解决城市出入口、城乡结合部、城中村、老旧小区等区域垃圾乱倒、乱搭乱建、广告乱设、摊点乱摆等乱象。二是加强生活垃圾收运管理，做到密闭、压缩、高效、环保、平安。生活垃圾、粪便无害化处理率和垃圾资源化利用率均达到创建标准。三是大力提升道路清扫保洁质量，严防严控扬尘污染。全面实行湿式机扫，加大洒水降尘力度，二环内全部主次干道和开发区主要道路全部实行水洗作业。全面加强渣土管理，严防渣土运输扬尘污染。四是大力整治城市景观立面。拆除非法、到期的户外广告，准时修理破损的霓虹灯，修复、清洗、更新或拆除陈旧破损的招牌和广告，拆除一店多招和违规设置的电子条屏。清除建筑物立面、橱窗门窗和各类杆线上的乱张贴、乱涂写、乱悬挂。深化开展“牛皮癣”治理工作，全面清理各类非法设置的标牌指示牌。五是全系统各级文明单位要发挥带头模范作用，全面做好志愿服务、道德讲堂、道德模范评比等各项工作。
三、责任分工
详见附表
四、工作要求
（一）加强领导，落实责任
市城管局领导班子成员连续根据分工，落实包联区制度。各区城管部门也要推行领导包联街道（乡镇）、社区制度，形成“一把手”亲自抓、分管领导具体抓的领导机制。要层层分解任务，明确具体责任人与责任单位，狠抓落实，力求实效。各区、开发区城管局、政务区执法处要将创建工作方案和任务分解于 6 月中旬报市城管局。
（二)完善机制，开拓创新
坚持并不断完善“日督查、周通报、月调度”，“一线工作法、两线督查制”，“分片督查、包联路段”等工作制度。要根据“三线三边”的督查分工，市城管局七个督查组，对文明创建和“三线三边”督查实行统筹支配，强化督查调度指导，不断将创建工作引向深化。
（三）突出重点，分类推动
要对比创建标准，对当前存在的各类问题进行摸排分类，对已经达标的，要巩固成果；对经过努力能够达标的，要加大力度，确保预期达标；对一时难以达标的，要组织攻坚，力求早日达标。对当前工作中存在的突出问题，要实行倒排工期，限期销号。
（四）强化考核，奖惩到位
要将创建工作与城市管理目标考核挂钩，对创建不力，影响全市创建成绩的，在年终目标管理考核时，赐予扣分和惩罚；对在创建工作中主动作为、取得较好成绩的，在年终目标管理考核中赐予加分和嘉奖。
（五）加强宣扬，营造氛围
将创建宣扬户外广告设置任务落实到具体责任单位和责任人，主动推动城管道德讲堂进机关、进社区、进学校，大力开展志愿者文明劝导活动；通过城管群众议事会、引入第三方监督城管工作等，搭建市民参加平台，营造共建共享深厚氛围。
篇二：创建全国文明城市公益宣传方案
乡镇创建全国文明城市提升 行动实施方案XX 年是创建全国文明城市三年一个周期的第一年，按照全市统一部署和县委县政府工作要求，进一步巩固我镇文明城市创建成果，扎实推进各项工作，有针对性解决当前实地考察环节存在的突出问题和薄弱环节，确保我镇文明城市创建工作中争先进位，如期创成，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实县委十一届第十次全会精神，对照文明城市创建最新体系标准，细化目标任务，强化工作措施，推动全镇各类点位整体升级、全面达标，高质量提升城市文明程度，不断增强人民群众的获得感、幸福感和满意度。
二、工作目标
严格对照文明城市测评体系，聚焦镇村整体提升，“小广告”专项整治、小区全面达标、道路破损修复、文明交通提升、卫生习惯养成、文明素养提升、农贸市场提升、背街小巷、镇村面貌提升、校园周边环境提升、志愿服务所站建设及提升等工作重点，强基础、抓长效、重人文，以点带面、上下联动，推动环境干净整洁、道路平整通畅、面貌井然有序、文明全面提升。
三、行动项目
（一）公益宣传：进镇沿线、主要出入口、主要街道、综合性文化服务中心等处，每 300 米有 8 处政治主题类、社会主义核心价值观、志愿服务、未成年人思想道德、“八礼四仪”等公益宣传。
（二）环境卫生：村容镇貌整洁有序，与各临街商户及住户签订“门前四包”责任状，张贴在室内显著位置。垃圾站、箱（桶）完好、整洁，生活垃圾日产日清；引导垃圾分类处理，设置一定比例分类垃圾箱；沿途没有豪华墓等违规建设殡葬设施；河塘有效治理；无露天粪坑和简易茅厕、旱厕；公厕为水冲式，整洁无异味；无污水直排现象；道路、路灯等公共设施完好，路面无明显坑洼破损。
（三）集镇秩序：因地制宜设置停车场或划定停车位，机动车、非机动车停放整齐有序；沿街商铺无店外、占道经营；集贸市场管理有序，干净整洁；取缔马路市场、临街废品收购点，规范物料堆放；拆除违法搭建，整理杂乱杆线，店招广告悬挂整齐，主要道路两侧无影响镇村容貌的吊挂、晾晒、堆放物品和小广告现象；主次街道两侧无毁绿种菜现象。
（四）道路沿线：主要道路两侧可视范围内无暴露垃圾、乱搭乱建、乱堆乱放、乱披乱挂；主要街道及公共场所无乱扔垃圾、随地吐痰现象。
（五）乡村少年宫：挂牌运行（学校大门处、少年宫所在地规范挂牌）；组织机构、各项规章制度上墙；标准规范的功能活动室不少于 4 间，总面积不少于 100 平方米；各功能室开放时间、辅导教师名单及活动室管理制度上墙。有专兼职的校内外辅导员老师（提供辅导员名单与联系方式）；放学后及节假日对学生免费开放，有开展活动的图片、影像资料；各类档案资料齐全真实，单独设置财务档案，账目清楚，确保专款专用。
（六）为民服务中心：场所建设到位，规范设置窗口；工作人员在岗，文明用语，服务热情；主要出入口或其他显
著位置设有志愿服务站点，要求有场地设施、有服务团队、有服务项目、有工作制度、有活动记录、有文化氛围。
（七）居民文明素质：道路沿线、背街小巷、居民小区、公园广场等合适位置设置文明提示语，张贴居民公约或乡规民约，沿街环境卫生责任制落实到位；组织开展文明村、文明户或文明家庭创建评选活动；开展移风易俗宣传教育。
（八）综合文化站：常态化开展富有特色的文体民俗活动；内部设施配置到位；开展道德讲堂活动，道德讲堂每季度开展活动不少于 1 次。
（九）镇周边行政村：镇办公场所至周边 1 公里范围内行政村沿线及周边无未及时清理垃圾堆，无路面坑洼。
（十）基础设施：镇公共卫生间设有无障碍设施，包括轮椅通道、扶手、缘石坡道及方便残障人员、老年人、伤病人或孕妇儿童使用的扶手坐（蹲）便器。
（十一）新时代文明实践中心（所、站）：实践所建设早，位置不利于群众活动，原文化站荒废，需要重新选址或建设。按照县新时代文明实践中心办公室要求，在组织建设、硬件设施、服务项目、运行机制、制度管理等五方面做到标准化建设（XX 新文办〔2020〕1 号），开展更加贴近时代贴近群众的文明实践活动。
（十二）新型农村社区建设：建设农家书屋等文化活动阵地，配齐设施，专人（兼职）管理，正常开放；建设体育活动室（健身运动场地）；建设办理红白理事会的公共服务场所，免费提供办事场地，餐桌餐具、厨房用具等；建设无障碍卫生间，推进“厕所革命”建设，位置适宜，无障碍设施包括轮椅通道、扶手、缘石坡道及方便残障人员、老年人、伤病人或孕妇儿童使用的扶手坐（蹲）便器；建设集中晾晒区，安装晾衣架等设施，标识完备，引导群众有序晾晒；建设“我家小菜园”等预留地，配给小区村民种菜，标识完备，管理规范，无毁绿种菜现象；建有非机动车、机动车停放区域，划线停车，顺向停放、规范管理；建设便民超市、便民快递点，标识完备，生活用品、农资物品丰富；建设“雪亮工程”，推进公共安全领域视频联网应用；“水电气网”等管线规划布局合理，无私接乱搭、飞线充电现象。
四、工作要求
（一）加强组织领导。提升行动是推动全镇文明城市创建工作的重要举措，各牵头单位要高度重视，认真制定行动方案，强化落实举措，各责任单位、各村组织精干力量，整合各方资源，完成好创建规定动作。
（二）明确责任分工。各牵头单位、责任单位、各村按照各自分工，各司其职，各尽其责，认真履行职责，密切协
作配合，协同做好各项工作，协调相关问题解决，保质保量完成创建文明城市各点位整治和提升任务。
（三）营造浓厚氛围。利用电视、报纸、微信公众号等平台广泛开展宣传活动，重点报道专项行动的进展和亮点，集中宣传重要意义、具体措施和工作成效，及时发布动态信息，让提升行动深入人心，有效推进创建工作。
（四）严格督导考核。镇创文办定期召开会议，听取专项行动进展情况汇报，及时对发现的问题进行通报和反馈，并作为年度考核重要依据。同时，组织对提升行动开展监督检查，对重视不够、措施不力、进展缓慢的单位给予问责。
篇三：创建全国文明城市公益宣传方案
22 年市教育系统建设更高水平全国文明城市工作方案2022 年，为建设更高水平的全国文明城市，努力把打造成全国文明城市的海岛样板,市教育系统根据《全国文明城市测评体系》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》标准，结合《市建设更高水平全国文明城市实施方案》和教育系统工作实际，特制订本方案。
一、指导思想 以培育和践行核心价值观为根本，全面落实立德树人根本任务，持续解决好文明城市建设中更深层次的问题，推动文明建设各项任务落实落细，不断提升师生的思想觉悟和文明素养，努力为建设更高水平的全国文明城市、全面展示“重要窗口”海岛风景线，争创现代化海上花园城市增添更大动力。
二、主要目标 以成功获得全国文明城市荣誉称号为新起点，全面落实《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，全面加强市中小学校德育工作，实现文明创建工作内化于心、外化于行，文明城市建设水平达到新高度，走在全国文明城市创建前列。高水平推进文明校园创建，力争市级文明校园创成率 98%以上，积极争创国家级、省级文明校园。
三、主要任务
以《全国文明城市测评体系》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》和《市建设更高水平全国文明城市实施方案》为导向，明晰目标，聚焦重点，多措并举，全面高质量推进更高水平全国文明城市建设。
（一）全面推动理想信念教育落地落实。根植“请放心，强国有我”的理想信念，推动进教材、进头脑。推动核心价值观全面落地。把培育和践行核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程，贯穿于文明校园建设的每个环节。通过教育引导、舆论宣传、实践养成、制度保障等举措，使核心价值观内化于心、外化于行，成为广大师生的共同价值追求和自觉行动，使践行核心价值观成为教育系统最显著的气质。用好《新时代爱国教育实施纲要》，将爱国主义精神、国家安全意识和能力提升、文明习惯养成等贯穿教育教学全过程。加强网络文化建设，引导学生文明上网、绿色上网，防止网络沉迷。
（二）全面加强未成年人思想道德建设。围绕《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，整合德育资源、凝聚育人合力，构建“学校、家庭、社会”三位一体未成年人思想道德教育体系。全面落实《中小学德育工作指南》，深入开展史学习教育、爱国主义教育、核心价值观教育、优秀传统文化教育、法治教育和生态文明教育，加强和改进中小学道德与法治课、思想政治课教学方法和形式，不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性，努力构建符合新时代发展需要的德育课程体系。根据《2022 年市未成年人思想道德建设工作方案》，持续推进以《中小学生守则》《省中小学生日常行为规范》为主要内容的教育和实践活动，围绕“扣好人生第一粒扣子”主题，在“双减”背景下广泛开展学习和争做新时代好少年、“传承红色基因”系列教育、优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等系列活动。组织开展“网上祭英烈”“向国旗敬礼”“优秀童谣征集”“真善美种子工程”等系列活动，引导未成年人自觉遵守爱国、诚信、孝敬等道德规范。
（三）全面高水平推进文明校园创建。全面激活“文明校园”这一文明细胞，充分发挥全国级、省级文明校园的示范引领作用，围绕文明校园领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设等“六个好”要求，将疫情防控和爱国卫生运动作为深化文明校园创建载体，强化教书育人、管理育人、环境育人、文化育人，提升师生文明程度。2022 年，文明校园创建参与率达到 100%。全市中小学按照“一校一品”原则，全力打造教育系统“文明细胞”建设的工作品牌。市级文明校园创成率达到 98%以上，力争实现全覆盖，积极争创省级、全国级文明校园。多渠道宣传文明校园创建成果。
（四）全面深化师德师风建设。以教育部印发的《新时代教师职业行为准则》为引领，遵循“面上统一策划设计和各学校特色工作相结合”“主题实践活动与日常工作开展相结合”“夯实队伍建设与服务群众需求相结合”“深化师德师风建设与扩大品牌影响相结合”四个原则，坚持把师德师风作为第一标准，推动师德师风建设常态化、长效化。加强榜样引领，采取多种形式持续开展优秀教师选树宣传。开展系列活动，进一步强化师德师风建设，营造立德树人的良好氛围。持续推进“文明出行 共建海上花园城”活动，使教育系统全体成员成为我市文明交通的实践者、倡导者、推动者。
（五）全面提升校园及周边环境。一是提升校园周边环境。落实“门前三包”责任制，根据《学校及周边环境长效管理机制》，学校每周至少两次巡查校园周边环境，对巡查中发现的问题学校不能解决的及时上报相关部门进行整治。做到整洁有序，无乱停车，上放学秩序井然，志愿服务常态化。大力宣传“绿色出行”、“文明交通”，规范接送学生车辆停放秩序，确保校园周边道路通行有序。二是提升校园环境及设施管理。依托更高水平“文明校园”建设，既美化学校的物质
环境，又提升学校的人文环境，涵养校园品质。定期做好学校基础设施排查，对于老旧、破损的设施设备及时更换、更新，确保各项设施完好、消防通道畅通。确保无障碍设施建设达标、管理规范，合理设置文明标识和指示牌等。三是提升公益宣传品质。公益广告在保证“位置要醒目、点位要达标、分布要均匀、表述要正确、画面要整洁、内容齐全、形式多样”的基础上，要选用与校园景观风貌相融合，与校园文化相承接、与师生接受方式和欣赏习惯相契合的公益广告，提升校园的品质。
（六）全面发挥先进典型的示范引领作用。以道德模范、身边好人、最美人物等道德典型为榜样，积极培育选树省、市级“新时代好少年”，举行“新时代好少年”事迹发布会，大力学习宣传先进事迹。2022 年，推选市级新时代好少年 20 名，发挥先进典型对践行核心价值观、弘扬时代新风尚的示范引领作用，组织开展新时代好少年巡讲、专题展览等活动集中展示新时代好少年的优秀事迹和精神品质。尊崇礼遇先进模范人物，组织开展慰问走访、困难帮扶、学习交流等关爱活动，营造崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。
（七）全面建设“志愿服务校园”。深入宣传贯彻《志愿服务条例》、中央文明委《关于推进志愿服务制度化的意见》， 在教育系统大力弘扬志愿精神，不断完善志愿服务体制机制，努力实现志愿服务管理数字化、志愿服务队伍专业化、志愿服务品牌体系化、志愿服务保障制度化。扎实推进学雷锋志愿服务制度化、常态化，提升做好“文明交通劝导”、“城市品质提升”等文明活动；定期开展关爱留守儿童、孤残儿童和“3.5”学雷锋志愿服务活动；引导师生利用双休日、寒暑假就近就便主动参与社区服务活动，精心打造一批具有教育特色的志
愿服务品牌。教育系统教职工志愿汇注册率达到 100%，每位教职工志愿汇志愿服务时间每年不少于 25 小时。
（八）全面提升文明建设内涵。一是贯彻落实《市文明行为促进条例》。深入开展文明就餐、垃圾分类、文明交通、文明旅游、文明网络等“文明好习惯”养成行动，营造“有你 越来越好”氛围。巩固“文明礼让斑马线”成果，进一步强化学生行为规范养成教育和文明礼仪教育。广泛开展“反对浪费、崇尚节约”文明行动，坚决制止餐饮浪费行为，督促做好垃圾实质性分类、光瓶行动和无烟校园等工作。二是营造浓厚的创建氛围。校园醒目位置张贴、悬挂建设更高水平“文明校园”、“全国文明城市”宣传标语、横幅，充分利用学校电子显示屏、广播站、橱窗、教室宣传栏等载体宣传口号、目标、动态等。学校校园网开设建设更高水平文明城市、文明校园宣传专栏。学校橱窗设立文明校园创建专栏。利用开学典礼、国旗下讲话、家长会、晨会、班会、队会等形式向师生、家长宣传建设更高水平文明城市要求，确保广大教职工、学生及家长知晓率达到 100%。三是家校协同共育。《家庭教育促进法》今年正式实施，要大力宣传科学的育儿观，引导家长科学育儿，传承好家风，培育好家训。通过家校形成合力，促进实践养成，普及文明礼仪，弘扬时代新风。
（九）全面提升台账资料上报质量。根据《2022 年市教育系统全国文明城市创建台账资料任务清单》《2022 年未成年人思想道德建设台账资料任务清单》要求，提高认识做好申报，将目标任务细化分解到部门、人员，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，系统上下全体参与、齐抓共管的格局。对标对表狠抓落实，通过明晰台账目标、落实各项举措，更加规范、有序做好台账资料的整理与
收集，突出重点争高分、攻克难点不丢分，以更实的举措持续提升网上申报台账的质量，紧扣时间节点，保质保量完成上传任务。
（十）全面深化日常管理和检查测评。将高水平创建全国文明城市全面融入教育教学活动，做到创建常态化、制度化。全面落实《市教育系统创建全国文明城市日常管理检查测评办法》，定期开展日常检查测评工作，检查情况通过“市数智文明创建系统管理”统一进行反馈，学校要及时发现问题，及时整改落实；继续深化“指导+督查”制度，推进创建点位责任制。各位指导（督查）员做好常态化督查工作，点位长牵头对点位上的每名工作人员的工作职责进行细化，做到定人、定岗、定责，确保点位所有区域创建职责全覆盖、责任可倒查。
四、保障措施 （一）加强组织领导。全市各级教育行政部门和各学校要把文明城市建设摆在重要位置，切实承担起主体责任，把精神文明建设纳入学校的总体规划，统筹抓好精神文明建设各项工作。各县区、各学校要完善创城工作领导机构和工作机制，按照市文明办“一周一督查、两月一测评、一年一考核”的要求，务实推进文明城市常态化建设管理日常工作。
（二）强化长效管理。完善持久有效、科学合理的建设更高水平文明城市长效工作机制，通过落实未年人思想道德建设机制、文明校园创建机制、校园周边环境整治联动机制、常态化创建检查考评机制等一系列的长效机制，完善创建更高水平文明校园的群众监督和评价机制，抓好日常管理制度，实行创建问题动态清零，静态问题及时发现及时处理，把高水平创建全国文明城市作为教育教学工作的一部分，把加强研究谋划，创新体制机制，抓好整改落实作为提升常态化管理的必要保障。完善网上申报“三级”联审机制，提升学校创建台账规范化水平。
（三）优化考核机制。根据《市建设更高水平全国文明城市实施方案》要求，完善市教育系统全国文明城市建设考核办法，建立定期考核与第三方专项测评成绩相结合的考核测评机制。强化督查（指导）员的督查作用，实行“抄告-交办-督办”制度，时刻拧紧“问题发现、落实反馈”的责任链条，强化工作约谈机制，确保各项工作任务落到实处。将建设更高水平文明校园测评督查情况列入对县（区）和学校年度考核内容。
篇四：创建全国文明城市公益宣传方案
1 -幼儿园开展创建全国文明城市工作方案
创建全国县级文明城市是县委、县政府的一项重大决策部署，是优化城乡环境，提升市民文明素质、城乡文明程度、城市文化品位、群众生活品质的重要举措。为进一步发挥教体系统在全国文明城市创建工作的重要作用，全面提升校园文明程度，提升学生、家长文明素质，构建和谐美好家园，结合教体育工作实际，决定在全市中小学幼儿园开展“小手拉大手，共创文明城”主题教育实践活动。具体活动方案如下: 一、指导思想
加强未成年人思想道德建设，教育和引导广大中小学生提高文明素养、养成文明习惯、规范行为举止，同时，通过教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，进一步提高全市人民文明素质，努力营造全社会践行文明美德的良好氛围，共创文明城市。
二、活动主题
小手拉大手，共创文明城。
三、活动目标
通过“小手拉大手 共创文明城”主题教育实践活动的开展，引导并带动广大家庭积极参与创建文明城市，普及文
- 2 - 明知识，提高文明素质，践行文明行为。
四、活动内容
各级各类学校要以立德树人为中心，以全面贯彻党的教育方针和提高教育教学质量为宗旨，紧扣“小手拉大手 共创文明城”主题，开展丰富多彩、积极向上的教育实践活动。活动具体内容为“五个一”和“六个小”：
（一）“五个一”活动 1.举办一个启动仪式。举办“小手牵大手 共创文明城”主题教育活动启动仪式，宣讲创建全国文明城市的重要意义，通过“全体动员、发出倡议、签下承诺、志愿服务”等丰富形式，营造人人支持创建、人人参与创建的浓厚氛围。
活动时间：3 月底前。
2.制作一张文明卡。围绕文明礼仪、文明用餐、文明旅游、文明出行等主题，组织家长与孩子共同制作“争做新时代好少年 共建文明城市”文明卡，在各中小学校集中展示宣传；组织学生在家长陪伴下，到文化广场、大型商场、超市、公园等公共场所向广大市民赠送文明卡，宣传文明礼仪、创城常识等，引导广大市民了解文明城市创建的目的意义，主动参与到全国文明城市创建活动中来。
活动时间：4 月份。
3.参加一次文明行为随手拍活动。各学校要积极发动学生与家长开展“文明行为随手拍”行动，发现、记录身边的
- 3 - 文明行为，用光影镌刻文明瞬间。积极参与市教体局微信公众号开展“文明的你，最美丽”有奖征集活动， 活动时间：4 月份。
4.开展一次“八礼四仪”养成教育活动。“八礼”即仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼的八大基本文明礼仪规范；“四仪”即 7 岁入学仪式、10 岁成长仪式、14 岁青春仪式、18岁成人仪式，培育学生文明礼仪综合素养。根据学段特点和学生年龄特征，通过融入教学、融入课程、融入活动和融入文化的“四个融入”，培育青少年学生文明礼仪新风尚，从小培养学生养成良好的文明礼仪习惯。
活动时间：9 月份。
5.举办一系列主题赛事。县教体局将适时开展一系列体现活动主题、展示教育活动成果的比赛，以赛促学，以赛促育，如主题演讲比赛、书画比赛、文明创建童谣征集等。
活动时间：12 月底前。
（二）“六个小”活动 1.开展“环保小卫士”活动。以孩子主动参与环境卫生保洁活动为载体，在学校内不乱扔垃圾、不践踏草坪、不乱写乱画；在家庭中主动帮助父母做家务，从中体会父母的艰辛；在社会上主动爱护环境，父母与孩子互相监督，维护社会公共卫生，不做破坏环境等不文明之事。
- 4 - 活动时间：5 月份。
2.开展“文明小宣讲员”活动。让学生以“我给家长上堂课”为主题，把学到的文明礼仪常识讲给家长听，与家长共同发现社会上的不文明行为，针对如随地吐痰、乱倒垃圾、乱贴乱画、“中国式过马路”、公共场所吸烟、占道经营、破坏公物、随地便溺、攀折花木、乱抛果皮杂物等陋习，向父母提出合理化建议，提升家庭文明素质。
活动时间：5 月份。
3.开展“文明小劝导员”活动。学校成立“小手拉大手 共创文明城”劝导服务队，开展文明行为劝诫和监督行动，号召学生和家长一起监督和劝导市民的不文明行为。
活动时间：5 月份。
4.开展“小小志愿者”活动。引导广大学生争做小小志愿者，走上街头，走进商场超市，走向社区，向广大市民宣讲《XX 市文明行为促进条例》，发放倡议书，对身边的不文明行为进行劝导，和家长一起参加关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等方面的志愿服务，随时记录劝导身边不文明行为或志愿服务的经历，形成“志愿服务”日记，积极向市教体局微信公众号 “小小志愿者服务日记”专栏投稿。
活动时间：10 月份。
5.开展“文明小读者”活动。以“小手拉大手 共创文明城”为主题，广泛开展校园读书、家庭亲子阅读等活动。
- 5 - 通过校园公众号展播学生读书创作作品，让广大学生结合自身实践或通过身边的人、身边的事表达对“小手拉大手 共创文明城”活动的真实感受，教育引导广大学生讲文明、爱家乡，并带动家人积极参与文明创建。
活动时间：11 月份。
6.开展“创城小记者”活动。组织校园小记者深入社区观察、采访社区创城工作，用孩子的视角发现社区创建中存在的问题，提出合理建议，并影响带动家长参与社区创建，形成创建合力。
活动时间：12 月份。
六、活动要求
1.提高认识，强化领导。“小手拉大手 共创文明城”主题教育实践活动对我县创建全国文明县城工作具有重要推进作用，县文明办、县教体局将制定具体考核方案，将此活动纳入文明校园等考核中。各校要高度重视，坚定信心，持之以恒,全力以赴，始终把文明城市创建工作摆在重要位置，一把手要亲自抓，负总责，确保任务、责任落实到人。
2.精心部署，丰富形式。各级各类学校要结合校园文化建设以及未成年人思想道德建设，认真制定活动方案，从创建文明校园做起，深入开展核心价值观、“扣好人生第一粒扣子”、文明礼仪等主题教育活动，通过各种活动载体让学生融入社会，扎实推进“小手拉大手 共创文明城”活动，
- 6 - 形成学校、家庭、社会整体联动的长效工作机制。
3.加强督查，广泛宣传。各校要注意时间节点（“活动时间”指在该月份或之前），上述活动要结合校情至少完成半数以上。同时，要将活动开展情况通过报纸、电视、网站、微信公众号等多种媒体进行广泛宣传，大力宣传“小手拉大手，共创文明城”活动的目的、意义和要求，营造浓厚的活动氛围。县教体局将对各中小学校活动开展情况进行指导、督查，检查结果进行通报。
4.选树典型，总结经验。各校要及时上报活动信息，收集、整理、留存活动照片、视频等影像资料，总结提炼好的做法和典型经验，及时上报县教体局。我们将择优向市教育和体育局微信公众号将开辟“小手拉大手，共创文明城”专栏进行推荐。
篇五：创建全国文明城市公益宣传方案
监督管理局 2022 年创建全国文明城市工作规划方案目录 一、指导思想
................................ ............
2 2
二、工作目标
................................ ............
2 2
三、组织机构
................................ ............
2 2
（一）成立创城领导小组 ................................ 2 （二）成立创城帮包督导组 .............................. 3 四、阶段划分
................................ ............
4 4
五、具体工作任务及分工
................................ ...
4 4
（一）主要工作任务 .................................... 4 （二）具体责任分工 .................................... 6 六、工作措施
................................ ............
6 6
七、工作要求
................................ ............
8 8
为全面贯彻落实市委、市政府和××区市场监督管理局2022 年创建全国文明城市工作规划方案区委、××创建全国文明城市的工作要求，充分调动各方面的积极性、主动性和
创造性，高标准地完成好我部在“全国文明城市”创建中承担的各项工作，根据市委、市政府和开发区委、××关于创建全国文明城市的相关文件精神和要求，结合我局工作实际，制定本方案。
一、指导思想 以市委、市政府关于创建全国文明城市的决策部署为统揽，在区委、××的领导下，严格按照××区创建全国文明城市指导委员会的标准要求，努力搞好全国文明城市创建工作与监管业务工作的结合，相互推动、相互促进，扎实抓好各项创建工作落实。
二、工作目标 落实开发区创建全国文明城市部署精神，以开发区创建全国文明城市指导委员会印发的《全国文明城市实地站点创建标准》中，涉及我部的职责任务为具体目标，通过扎实有效的宣传，不断提升文明城市创建工作的知晓度和市民参与度，通过持续整治和规范工作，不断提升食品、药品、餐饮单位经营秩序，推动市场监管领域创建工作落实，促进城市文明程度和品位的提升。
三、组织机构 （一）成立创城领导小组 为加强创建工作的领导，成立市场监管局创建全国文明城市领导小组，其组成人员如下：
组长：×× 副组长：××、×××× 成员：各市场监管所所长、各科室负责人 领导小组下设办公室，设在部综合办公室，××为联络员，具体负责组织协调、材料收集上报等日常工作。
（二）成立创城帮包督导组 成立市场监管局创城帮包督导组，通过采取随机抽查与“回头看”相结合的方式，进一步加强工作督导，督促监管所落实工作责任。主要负责人负责全面工作，其他分管领导督导检查城区市场监管部门文明城市创建工作。人员编组划分如下：
1.第一帮包督导组（帮包领导：××）
（1）片区 1：××南片区 组长：××成员：××科全体 （2）片区 2：××办事处北片区 组长：××成员：××全体 2.第二帮包督导组（帮包领导：××）
组长：××成员：××科全体 帮包范围：××片区 3.第三帮包督导组（帮包领导：××）
组长：××成员：××科全体 帮包范围：××处片区
4.第四帮包督导组（帮包领导：××）
组长：×× 成员：××科全体 帮包范围：××办事处片区 各帮包督导组主要对餐饮、食品、药品、农贸（不含集贸、批发）市场等我局职责范围内的行业经营单位创建情况开展督导检查。各督导组每周开展不少于 2 次现场督导检查活动。
四、阶段划分 （一）排查整治阶段。3 月中旬至 4 月底，重点对各自辖区内的食品、药品、餐饮经营单位和农贸市场等站点底数进行摸排核查，对照全国文明城市创标准，集中整治规范健康证过期、食品安全要求不达标、制度规范不健全、文明健康宣传不齐全等问题。
（二）提升保持阶段。5 月至 12 月底，采取“日常监督检查与重点督促结合”的方式，将文明城市创建工作融入监管业务工作，提升食品、药品、餐饮经营单位和农贸市场等站点创建工作标准，保持高标准的创建工作状态。
五、具体工作任务及分工 按照主管科室与属地市场监管所相结合原则，根据工作职责，按照创城标准，共同完成具体工作任务。
（一）主要工作任务
1.加强农贸（不含集贸、批发）食品安全管理。创建工作标准：
①无违法违规广告；②活禽售卖设置相对独立的区域，隔离宰杀，管理良好，水产区设施良好、卫生整洁；③食品加工、经营户经营规范，文明诚信，醒目位置亮证经营，健康查体，“三防”设施齐全，无假劣、三无及过期食品，环境卫生；④有高效的投诉处理机制。
2.加强对药店监督管理。创建工作标准：①需要排队处设有“保持一米线距离”提示标识或地面设有“一米线”提示标识，人员有序排队；②在显著位置展示诚信经营、社会主义核心价值观等公益广告；③亮证经营，有《营业执照》《药品经营许可证》；④公布举报电话，问题药品得到及时查处，投诉制度和流程完善，记录完整；⑤所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，有明显的禁烟标识；⑥严格实施药品经营许可制度，规范药店经营行为，没有无证经营药品的现象；⑦店内外干净整洁、门前责任制落实到位，车辆停放有序，不圈占公共停车位。⑧有高效的投诉处理机制。
3.加强对餐饮单位食品安全监督管理。创建工作标准：①有社会主义核心价值观等公益广告、禁烟标识、不向未成年人出售烟酒的标识，公布投诉举报电话；②亮证经营，有有效的健康证明；③公示内容齐全；④环境整洁，“三防设施”齐全；⑤垃圾收集符合要求；⑥个人卫生整洁；⑦经营
符合行业要求；⑧无假劣、“三无”及过期食品；⑨门前责任制落实到位，车辆停放有序，不圈占公共停车位。⑩有高效的投诉处理机制。
4.商超食品安全监督管理。创建工作标准：①有社会主义核心价值观等公益广告、禁烟标识、不向未成年人出售烟酒的标识，公布投诉举报电话；②亮证经营，有有效的健康证明；③公示内容齐全；④环境整洁，“三防设施”齐全；⑤垃圾收集符合要求；⑥个人卫生整洁；⑦经营符合行业要求；⑧无假劣、“三无”及过期食品；⑨有高效的投诉处理机制。
（二）具体责任分工 1.××办事处片区：××、××、×× 2.××办事处东昌路以北片区：××、××、×× 3.××以南片区：××、××、××、 4.××办事片片区：××、×× 5.物流园区片区：
一片区（××路以东）：××、×× 二片区（××路以西、××路以西）：××、×× 三片区（××路以西）：××、×× 6.××帮包片区：
六、工作措施 （一）建立重点督促检查台账。在对辖区内的食品、药
品、餐饮经营单位和农贸市场等站点底数进行摸排核查的基础上，将上述创建工作站点分为常态保持类、重点检查类，对重点检查类的站点建立台账，分类施策。其中，站点基础经营环境条件好、食品安全要求保持好、制度规范健全、文明健康宣传齐全的经营站点纳入常态保持类；对站点基础经营环境条件较差、同类问题多次出现、存在多方面问题的，纳入重点检查类。
（二）强化分类检查监管。对于常态保持类站点，主要以抽查和阶段性的督促方式，督促其对照文明城市创建标准，查缺补漏，常态保持文明创建标准。对于重点检查类站点，在督促其抓好各类问题整改的同时，指导其规范经营行为和店内经营秩序、文明创建氛围，并加强督促检查的频次，着力提升站点创建工作标准。
（三）提升创建工作质量。加强创建日常检查工作队伍自身建设，熟练掌握本行业领域内食品、药品、餐饮经营单位和农贸市场等站点的最新创建工作标准，切实提升指导相应站点开展创城工作的能力。各监管所还要采取多种形式加强对站点从业人员的培训，推进从业人员全面理解本行业站点文明创建标准的具体含义和要求，提高站点创建工作质量。
（四）主动加强部门间协作。充分借助外部力量，加强与行政执法、商务等部门和街道办事处的沟通协作，及时推
送通报创建过程中发现的问题，协力督促相关单位抓好整改，协同推进各项创建工作。
七、工作要求 （一）提高认识，加强领导。创建全国文明城市意义重大，任务艰巨，各监管所、科室（队）要高度重视，精心组织，通力协作，讲求实效，确保完成各项创建工作任务。各监管所、科室（队）主要负责人要亲自主抓、亲自负责创城工作的协调开展。
（二）落实责任，整体联动。按照相关标准要求，各所、科室（队）要组织自查自检，针对存在的问题分解细化工作任务，落实各项保证措施。对确定的重点任务、重点部位，要按照条块结合，谁主管、谁负责的原则，层层落实，在规定时限内整改完毕。对于涉及多个所、科室（队）或其他部门的工作任务，要主动加强沟通，相互支持，积极配合，形成合力。
（三）严格督查，力求实效。建立和完善工作制度，结合迎检工作的进程，部“双创”领导小组建立督促检查、跟踪问效和通报反馈制度，“创城”工作核成绩将作为评先树优的重要依据，并纳入对所、科室（队）的年终考核。
推荐访问:创建全国文明城市公益宣传方案 文明城市 公益 创建
