小学地震灾害应急预案10篇

小学地震灾害应急预案10篇小学地震灾害应急预案　22、自然灾害（台风、暴雨、暴雪、地震等）事件应急预案　应急预案目的：　为应对自然灾害（台风、暴雨、暴雪、地震等）事件事故，迅速有序地下面是小编为大家整理的小学地震灾害应急预案10篇,供大家参考。

篇一：小学地震灾害应急预案

2 、 自然灾害（ 台风、 暴雨、暴雪、地震等）事件应急预案

　应急预案目的：

　为应对自然灾害（台风、暴雨、暴雪、地震等）事件事故，迅速有序地支持学校组织和恢复正常秩序，确保师生生命安全和减少财产损失，保证学校正常工作运转，促进事故应急工作的制度化和规范化，保证学校范围内秩序维护有效性，依据国家相关法律法规，结合本项目实际情况，制定本预案。

　适用范围：

　本预案适用于因受自然灾害（台风、暴雨、暴雪、地震等）突发事件的学校。

　应急原则：

　自然灾害事件坚持“预防为主，灾时有备，提高警惕，群防群治”的原则，增强全校工作人员防灾、减灾的意识，提高学校人员在自然灾害发生时的自救本领，切实保护广大师生的人生安全，减少由于灾害带来的财产损失。

　组织机构：

　保安服务项目成立自然灾害事故应急服务小组，有效维护全校范围内秩序。

　自然灾害事件安保应急服务小组

　组长：保安项目经理 副组长：保安队长 成员：项目全体安保人员

　 1 1 、 台风、 暴雨应急预案

　1 1 、 遇台风、暴雨袭击的应急处理

　1）台风、暴雨袭击前的预防措施：

　A.检查紧急应用工具、照明并确定其性能良好； B.检查急救药箱，确定各项基本药物齐备； C.将紧急联系电话张贴于校区公告栏等显目位置； D.提醒各部门下班后将门、窗关闭，将水、电总闸关闭； E.刮大风时，当值员工须与管理处领导或本部门负责人联络，听候指示； F.搬离放在围墙或其他高处之各类可移动物品，将安装在挡风处灯罩、指示牌绑好或移走，检查天台、平台下水道及各水渠，确保畅通； G.加固所有柱杆、树木或用绳索捆好，将盆栽、花卉移至低处或隐蔽角落； H.留意播放有关台风、暴雨进展消息，及时将台风、暴雨讯号向各部门告知台风、暴雨的进展； I.员工应注意自身之安全，应避免逗留在空旷地方，如须执行紧急任务时，员工应采取适当的安全措施及知会其他员工；

　 2 2 、 冰雪天气应急预案

　1、应对冰雪恶劣天气措施 1）预知天气情况，提前做好准备。

　2）预备除雪工具包括大扫帚，铁锹，手套，雨披等。

　3）冰雪天气出现在白天立即组织人员清扫，确保学校办公楼、教学楼、学生公寓等主要建筑物外围无积雪，无积冰。

　4）冰雪天气出现在夜间，次日组织人员协助扫雪。确保上午 7 点半前主干道畅通，地面无积雪。

　5）除雪顺序为：先重点区域后次要区域；先主干道后次干道；先坡道后平路。

　2、注意事项 1）所有清雪指挥管理人员在降雪期间保证 24 小时通讯畅通，安排专人每天做好天气预报的信息收集工作。

　2）下雪天气所有管理人员必须提前到岗，不得迟到，便于统一安排清雪工作。

　3）警示牌、告示牌要随着清道工作的进行不断摆放，并且放置在明显位置，以防造成自身或他人的人身伤害。

　 台风、暴雨、暴雪应急 流程图

　发生台风 、暴雨 、 暴雪接到通知前 ， 将紧急联系电话张贴于学校内公告栏等显目位置 ；提醒各部门下班后将门 、 窗关闭 ， 将水 、 电总闸关闭 ；组织人员开展隐患排查 ， 及时报告并协助排除若灾害严重 ， 立即向学校领导报告保安队长启动应急预案 ， 组织保安人员携带有关工具赶赴现场并组织保安人员紧急集合后备机动组开展抢救物资等工作及时做好排水扫雪工作岗位值守组坚守岗位 ， 注意异常情况并及时处理保安队长协助学校领导开展统计并协助做好管理指挥

　 3 3 、 地震应急预案

　具体应急措施

　1、当发生地震时，第一时间打开消防通道，及时通知学校所有人员撤离到安全地带； 2、如地震正在进行中，人在室内时，应避到空间较小（如厕所、四周混凝土钢筋结构空间、办公台底等）的地方，待地震后再撤离到安全地带； 3、将工作人员疏散到安全地带后，维持现场秩序、并设置警戒线，防止人员靠近学校办公楼、教学楼、学生公寓等危险位置；在疏散人员时，必须按安全疏散程序执行，防止人员混乱拥挤而造成伤亡； 4、保安队长要及时协助学校领导进行指挥； 5、当伴有次生事故发生人员伤亡时，在确保安全的前提下，开展抢救和救护措施； 6、在学校领导的指挥下，保安人员组织成几队人马进行抢救，抢救排险组及时抢救伤员，疏散警戒组维持现场秩序，后备机动组分两组对学校进行巡视，注意发现伤员并及时进行救护；岗位值守组坚守岗位，注意发现异常情况，及时处置突发事件。

　7、保安队长协助学校领导开展伤亡人员统计，并协助做好管理指挥工作。

　 地震应急流程图

　发生地震地震级别低 ， 未造成影响 ， 第一时间打开消防通道进行人员疏散组织好疏散人员现场秩序 ， 根据指示组织恢复办公秩序组织人员开展隐患排查 ， 及时报告并协助排除地震级别高 ， 第一时间进行疏散开展自救保安队长开启处突预案 ， 在确保安全的前提下组织保安人员进行处置后备机动组进行大范围巡视 ， 发现伤员及时救护抢救排险组及时抢救伤员疏散警戒组维持现场秩序岗位值守组坚守岗位 ， 注意异常情况并及时处理保安队长协助学校领导开展统计并协助做好管理指挥

篇二：小学地震灾害应急预案

学防震减灾应急预案 坚持以人民生命高于一切， 以保障师生安全和减轻财产损失为目标， 建立健全处置地震灾害事件的长效机制， 按照统一指挥高效应对原则， 在学校布署下组织开展防震减灾工作， 确保我校师生和学校财产安全。

　 二、 总则

　为确保学校发生破坏性地震时， 各项应急工作高效、 有序地进行， 最大限度地减少人员伤亡和财产损失， 根据国务院《破坏性地震应急预案条例》 和中心小学相差要求， 结合我校工作实际，特制定本方案。

　 三、 应急机构的组成和职责：

　 1、 领导小组

　组 长：

　**

　副组长：

　** **

　 成 员：

　** ** ** ** ** **

　学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。

　 2、 主要职责：

　 (1) 加强领导， 强化工作职责， 加强对破坏性地震及防震减灾工作研究， 完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

　 (2) 充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育， 组织、 指挥全校防震知识的普及教育， 广泛开展地震灾害中的自救和互救

　 训练， 不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

　 (3) 认真搞好各项物资保障， 严格按预案要求积极筹储、 落实饮水， 防冻防雨， 教材教具、 抢险设备等物资落实， 强化管理， 使之始终保持良好战备状态。

　 (4) 破坏性地震发生后， 采取一切必要手段， 组织各方面力量全面进行抗震减灾工作， 把地震灾害造成的损失降到最低点。

　 (5) 调动一切积极因素， 迅速恢复教育教学秩序， 全面保证和促进社会稳定。

　 四、 临时应急行动

　1、 接到上级地震、 临震预(警) 报后， 领导小组立即进入临战状态， 依法发布有关消息和警报， 全面组织各项抗震工作。

　各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

　 2、 组织有关人员对所属建筑进行全面检查， 停止各项室内大型活动。

　 3、 加强广大师生宣传教育， 做好师生、 学生家长思想稳定工作。

　4、 加强各类值班值勤， 保持通讯工具畅通， 及时掌握各种情况，全力维护正常， 工作和生活秩序。

　 5、 按预案落实各项物资准备。

　 五、 震后应急行动

　1、 无论是否有预报、 警报， 在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后， 学校领导小组人员立即赶赴学校， 成员必须在震后 1 小时内在本学校集结待命。

　2、 各班主任在组长统一组织指挥下， 迅速组织本班级抢险救灾。

　(1) 迅速发出紧急警报， 组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

　 (2) 迅速关闭、 切断输电， 供水系统和各种明火， 防止震后滋生其它灾害。

　 (3) 各层负责人有序指挥、 疏通， 将学生转移到中心广场， 灾情稳定后在共同将学生转移到操场。

　 三层负责：

　**

　 疏通人员：

　** **及五六年级班主任科任教师

　疏通安排：

　六年级从东楼梯口下楼（**协助班主任）

　五年级从西楼梯口下楼（**协助班主任）

　 二层负责：

　**

　疏通人员：

　** **及三四年级班主任科任教师

　疏通安排：

　三年级从西楼梯口下楼（**协助班主任）

　四年级从东楼梯口下楼（**协助班主任）

　 一层负责：

　**

　疏通人员：

　** ** ** **

　疏通安排：

　班主任在前门疏通前两排学生， 疏通人员在后门疏通后两排学生将学生安全转移。

　 学前教学区负责: **

　疏 通 人 员：

　** **

　疏 通 安 排：

　由石老师统一负责**老师前门疏散前两排学生，

　 **老师在后门疏散后两排学生并将学生安全转移。

　3、 积极做好广大师生的思想宣传教育工作， 迅速恢复正常秩序， 全力维护社会安全稳定。

　 4、 迅速统计和掌握本单位受灾情况， 及时汇总上报。

　 本预案从 2011 年 11 月 5 日起施行。

　 2011 年 11 月 5 日

篇三：小学地震灾害应急预案

中学台风、暴雨、地震等自然灾害应急预案

　一、防灾 1、学校安全办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导小组部署校园台风、暴雨、酷暑、严寒、地震来临前的应急防御工作，做好紧急防灾、救灾和恢复校园正常教学的工作。

　2、学校安全办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。

　3、学生处、教务处分别负责组织师生学习辨别台风、暴雨、地震等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。

　4、总务处定时和不定时排查校园的教室、集体活动场所，地下排水管道、供电线路，消防安全设施、树木、墙报栏、玻璃门、窗户等部位安全方面的隐患，发现问题及时向上级反映，并监督及时整改。

　5、学生处制定实施防灾、救灾方案，组织并指导师生模拟预防演练。

　二、防灾应急预案 （一）领导小组名单及职责 组 长：

　裘伟强 校 长 副组长：王国平 书 记

　 殷毓玲 副校长

　各重点工作负责：刘舒箐 办公室主任 负责组织协调、对外汇报公布 庞凌云 总务主任 负责对内组织、协调、分工 宋红燕 工会主席 负责调查笔录、安抚工作 徐守江 综合治理 负责学生工作、具体工作 杨 铭 团队 负责学生工作 成 员：屠佳敏、陈旭明、朱琴、张春英 (1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

　(2)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。

　(3)调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。

　(4)做好防自然灾害的宣传教育、组织防自然灾害的演习工作。提高广大师生的防范意识。

　（二）通讯联络组及职责 组长：屠佳敏 成员：年级组长、班主任 主要职责：

　（1）接到上级指令或天气监测预报信息、预警信号，如果需要停课，则通过学校系统第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长，立即采取措施停课放假。

　（2）通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，在接到台风、暴雨信息时，进入战备状态，随时待命。

　（3）及时总结汇报学校受灾、救灾及有关情况。

　（三）安全防护救护组及职责 组长：杨 静 成员：年级组长、班主任及相关人员。

　主要职责：

　（1）在发生灾害时，组织有关人员切断电源，检查和加固楼外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。

　（2）组织各班主任关好教室门窗，各处室、年级组关好办公室门窗。信息中心的老师负责检查电脑室和多媒体教室电源、线路、开关等情况，保证安全。

　(3)突发台风、暴雨、地震等自然灾害时，组织学生在安全地方躲避。

　（4）若遇人员受伤，积极组织抢救。

　（四）善后处理组及职责 组长：庞凌云 成员：年级组长、班主任 （1）发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，在上级领导下，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。

　（2）做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。

　（3）灾后要科学安排课时，使学校教育教学工作尽快恢复正常。

篇四：小学地震灾害应急预案

消防安全、地震自然灾害安全疏散应急预案

　 为了预防和遏制群死群伤、火灾、震灾等事故的发生，保证我校师生的生命和财产安全，维护社会稳定，特制定此次安全疏散应急预案。

　一、组织管理 （一）校领导机构与职责 1、机构设置：

　成立安全事故处置工作领导小组，负责指挥我校安全事故处置工作。

　队长：黄辉；队员：张林组成。

　领导小组下设办公室，由黄记辉兼任办公室主任。

　2、机构职责：

　（1）领导小组职责：

　全面统筹安全疏散工作，根据上级文件精神及我校实际，研究制订工作意见，并对办公室提出指导性意见。积极配合市区镇消防大队，防雷所开展学校各项安全检查工作。

　（2）办公室职责：

　下发上级有关文件和本校制订的各项通知，制订应急处理预案。接到事故报告，立即向领导小组报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度和组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。

　（二）学校组织领导机构与职责 1、组长：由学校第一责任人担任；成员：由学校行政和骨

　干教师担任。

　2、学生组织：每年级一个分队，每分队设一名分队长、三名组员协助安全疏散管理。

　3、疏散指挥：学校必须成立指挥领导小组，负责指挥各分队有组织快速安全疏散。

　（三）学校安全疏散工作职责 （1）领导小组全面负责此项工作，一旦发生突发公共事件，迅速启动应急预案，各小组各行其职，积极配合，作好现场停电、防火、防震安全及紧急事故救助、安全疏散的领导工作。

　（2）办公室负责指挥各小分队安全疏散及就地自救；平时负责全面安全的宣传工作；监督安全工作的实施。

　（3）总务处检查活动场所的各处的安全隐患。

　（四）学校安全疏散领导小组工作任务 为了严格落实安全责任制，切实加强安全管理，确保学校师生生命和财产的安全，各校安全疏散领导小组具体任务如下：

　（1）指挥教学楼各楼层学生就近疏散到运动场。

　（2）教学楼、综合楼各梯口有专人负责，教学活动中如有不测，能及时从各楼梯疏散，要求疏散图示明确，标志清楚。

　（3）各个分队长或负责人应熟悉教学楼灭火工具器械的位置及使用方法。在紧急情况下，由各科科任教师协助分队长组织师生按小组进行有序的安全疏散。

　（4）如遇地震灾害能逃生的统一组织及时疏散，如来不及疏散利用座椅就地自救。

　二、安全疏散的要求

　（一）各级人员必须切实明确自己的职责和任务。

　（二）严禁关闭楼梯，严禁在安全通道内放杂物，阻塞通道，确保一畅二通。

　（三）平时加强对教职工以及学生的防火、防震安全常识教育。

　三、事故报告制度 如发生灾难事故，紧急疏散中原则上是先人后物，先学生撤离，后老师撤离，最后领导撤离。并在第一时间立即报告上级主管部门；师生生命高于天，每个人决不能马虎大意，学校决心细查、勤查，努力排除安全隐患，做好教学中的安全教育，确保师生人身安全和财产不受损失。

　四、事故责任追究

　 （一）对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

　（二）对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

　（三）对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响安全疏散应急预案顺利实施的行为进行严肃追究。

篇五：小学地震灾害应急预案

自然灾害事件应急处理预案

　联 三 小 学

　2011.9

　 联三小学自然灾害类突发事件应急处理预案 为更好地贯彻“安全第一常备不懈以防为主全力抢救”的防灾方针共同做好本校防自然灾害工作切实维护学校正常的教学秩序和师生人身安全 保证学校良好的教学秩序 特结合学校的实际制定本预案。

　1、预防自然灾害工作领导小组 组

　长高玉申 副组长 李天利 成

　员全体教师 2、防灾领导小组职责 1 、接受上级防灾指挥部的各项指令制定校内防自然灾害应急预案领导部署校园雪灾、暴雨、雷电、地震来临前的应急防御做好紧急救灾和恢复校园正常和教学的工作。

　2 、认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的批示传达防灾信息。

　3 、组织师生学习掌握雪灾、暴雨、雷电、地震等灾害预警信号预防和自救相关知识。

　4 、定时和不定时排查校园的教室、电路、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患发现问题及时向有关部门反映并监督整改。

　5 、制定实施抢险救灾方案组织和训练并指导校内师生模拟预防演练。

　3、防灾应急工作要求 一、平时工作 各班班主任要做好自然灾害和突发事件的预防工作

　 1、必须加大防御自然灾害知识的宣传、教育力度使广大教师、师生和学生家长了解防御自然灾害的预案要求 做好防御自然灾害的各项工作。

　 2、加强有关法制宣传教育提高广大师生对维护社会政治稳定和经济发展重要性的认识树立法制意识遵纪守法、依法办事。

　 3、切实加强内部安全防范工作建立和健全各项安全工作制度防止发生安全事故。

　二、灾前

　 l、接到上级自然灾害预警后学校应急领导小组要立即启动应急预案依法发布有关消息和警报全面组织各项防灾工作。

　 2、组织有关人员对所属建筑物进行全面检查封堵、关闭危险场所停止各项大型活动。

　 3、加强对广大师生宣传教育做好师生、学生家长思想稳定工作。

　4、加强各类值班保持通信畅通落实各项物资准备全力维护正常教学、工作和生活秩序。

　三、灾后

　l、自然灾害发生后应急小组人员要立即到受灾现场组织救灾工作安排学校师生向安全地区撤离保障人员安全。

　 2、受灾学校要在第一时间内向上级部门汇报灾害情况同时拔打“110” 、 “120”报警。

　3、组织以抢救受伤人员为主要内容的现场救护工作及时将受伤人员送至附近医院。

　4、加强校园值班和巡逻防止各类犯罪活动。

　5、积极做好广人师生和学生家长的思想工作全力维护校园安全稳定及时掌握受灾情况并汇总上报。

篇六：小学地震灾害应急预案

1 页 共 6 页 2022 中心幼儿园 地震安全应急预案 （详细版）

　为提高幼儿和教职工紧急处置地震灾害的能力,确保地震来临时,全园能够快速、高效、有序地开展地震应急工作,最大限度地减少损失,保障幼儿和教职工的生命财产安全,依据《中华人民共和国未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《中小学幼儿园安全管理办法》《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国防震减灾法》,特制订地震应急预案。

　一、工作原则 统一领导，分级分部门负责，资源整合，信息共享，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。

　二、地震分类 根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为 5类：一类：造成特大损失的严重破坏性地震（简称特大破坏性地震），烈度达 8 度以上，相当于本市范围内发生 6.0 级以上的地震，或距我市100千米范围内发生的7.0级以上的地震。二类：严重破坏性地震，烈度达 7-8 度（含 8 度），相当于本市发生 5.5-6.0级（含 6.0级）地震，或距我市 100千米范围内发生 6.5 级以上的地震。三类：中等破坏性地震，烈度

　 第 2 页 共 6 页 达 6-7度（含 7度），相当于本市辖区内发生 5.0-5.5级（含5.5级）地震，或距我市 100千米范围发生 6.0级以上的地震。四类：一般破坏性地震，烈度在 6度以下，相当于本市辖区内发生 4.5-5.0级（含 5.0级）地震，或距我市 100千米范围内发生 5.5 级以上地震。五类：强有感地震，烈度在 6 度以下，相当于本市辖区内发生 3.5-4.5级（含 4.5级）地震，一般不会导致人员伤亡，但可能影响社会稳定。幼儿园在实施地震应急工作中，须随时将了解到的震情、灾情向幼教科报告，并酌情提出救援请求。

　三 、应急处理小组 成立由园长、分园区副园长、安全管理部、办公室主任、保健医生、餐饮部、各班级班主任组成的防震领导小组。

　①全面负责幼儿园地震应急工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育,增强幼儿园幼儿和教职工的应急意识和抵御地震灾害的能力。

　②制订地震应急预案,并组织演练。

　③临震预报发布后,负责对幼儿进行防震、避震、自救自护知识的强化宣传和幼儿园应急预案的实施。

　④地震发生后,全面负责幼儿园地震应急工作,指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾。

　 第 3 页 共 6 页 ⑤负责向上级汇报灾情,争取救援。

　四 、应急处理程序 地震发生后的应急处理程序为事件发生→紧急避险→及时救治。

　( 一) 地震前的应急行动 接到上级地震、临震预警警报后,领导小组立即进入紧急状态,全面组织各项抗震工作,各小组随时准备执行防震减灾任务； 组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项教室内大型活动; 加强对易燃、易爆物品的管理,加强对厨房、门卫等场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行； 加强对幼儿和教师的宣传教育,做好幼儿、教师和幼儿家长的思想稳定工作； 加强各类值班执勤工作,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常的教学、工作和生活秩序；按预案落实各项物资准备 （二）地震发生时的应急行动 听到地震警报后,处于教学楼内的教师和幼儿立即停止教学活动,班长、教师组织幼儿将身体尽量缩成一团，迅速抱

　 第 4 页 共 6 页 头、闭眼、躲在桌下或者床下，靠在外墙的幼儿尽量往里靠； 在操场或教室其他地方的幼儿在教师的组织下应该到室外空旷的操场躲避，原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等），千万不要回到教室。

　当幼儿在寝室睡觉时发生地震,值班教师要马上叫醒幼儿,让幼儿迅速将枕头置于头上蹲在床头边或墙角，告诉幼儿不喊叫、不乱跑，保存体力。

　紧急疏散避险：

　等主震结束后,为了防止较大的余震发生,全体幼儿在教师的组织下,立即进行有序的疏散,到安全地方躲避余震；疏散路线严格按照幼儿园应急疏散预案执行； 组织各班快速有序撤离,避免幼儿拥挤,组织幼儿有序地从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或者走廊内互相拥挤,避免跌倒。

　疏散过程中,师幼行动要迅速,但不要争先恐后、慌乱奔跑,迅速转移到指定位置过程中。疏散过程中,师幼可以用书包、双手等护头,以防被砸伤,有火灾发生时，应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下身子鱼贯式撤离。

　待各班幼儿到达集中地后,教师要组织幼儿原地蹲下,保

　 第 5 页 共 6 页 护头部,并安抚受到惊吓的幼儿,等到疏散结束后,各班应立即以班为单位集合清点人数。

　（三）地震发生后的应急行动 地震发生后,幼儿园一方面要向上级有关部门报告灾情,另一方面要积极地组织抢险救灾,必要时还要对幼儿的心理进行干预,保护幼儿的心理健康。

　①向上级汇报：灾情发生后,幼儿园领导要立即向上级领导部门报告幼儿园的震情和灾情,并听取上级有关救灾事项的指示。

　②组织抢险救灾：各负责人在总指挥统一组织指挥下,迅速组织抢险救灾。

　迅速发出紧急警报,组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离； 迅速关闭、切断电源和各种明火,防止震后滋生其他灾害； 迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受害人员转移到附近医院。

　③保护幼儿心理健康:把稳定幼儿情绪放在首位,对幼儿实施心理辅导,消减灾害给幼儿带来的心理障碍,全面迅速恢复教育教学秩序。

　④检查、维修房屋,后勤部门检查房屋以及一切设施设备

　 第 6 页 共 6 页 并进行质量评估,督促有关人员对房屋进行维护和维修,保障全园教师和幼儿的安全。

　⑤控制疫情,预防传染病:医务室教师要做好灾后控制疫情和预防传染病的工作,及时检查、检测幼儿园应用水源,筹集和储备所需的药品器械等。

篇七：小学地震灾害应急预案

震等自然灾害应急预案 一、防灾

　1、学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导小组部署校园地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。

　2、校办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。

　3、德育处负责组织师生学习辨别台风、地震等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。

　4、总务处定时和不定时排查校园的教室、地下排水管道、供电线路、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向上级部门反映，并监督及时整改。

　5、政教处制定实施抢险救灾方案，组织和训练，并指导校内师生模拟预防演练。

　二、防灾应急机构

　1、领导小组及职责 组

　长：赵惠刚 副组长：王忠全、翟瑞明、于贵芹 成

　员：刘合辰、郭义文、曹文涛 主要职责：

　(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

　(2)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的

　损失降到最低点。

　(3)调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。

　(4)做好防自然灾害的宣传教育、组织防灾害的演习工作。提高广大师生的防范意识。

　2、通讯联络组及职责 组

　长：于贵芹 成

　员：鞠文彩、卢向红 主要职责：

　(1)接到上级指令或天气监测预报信息、预警信号，需要停课，则通过学校通讯网络成员第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长，立即采取措施停课放假。

　(2)通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，在接到台风、暴雨信息时，进入战备状态，随时待命。

　(3)及时汇报学校受灾、救灾及有关情况。

　3、安全防护救护组及职责 组

　长：刘合辰 成

　员：涂贵权、各年级主任、班主任、宿舍管理员、校医。

　主要职责：

　(1)在发生灾害时，组织各方人员切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。

　(2)组织各班班主任负责关好教室门窗，各处室、年级组关好办公室门窗。信息中心的老师负责检查电脑室和多媒体室电源开关。

　(3)突发地震等自然灾害时，组织学生在安全地方躲避。

　(4)若遇人员受伤，积极组织抢救。

　4、善后处理组及职责 组

　长：王忠全 成

　员：刘合辰、于贵芹、卢向红、郭义文 (1)发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，在上级领导下，发扬艰 苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。

　(2)做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。

　(3)灾后要科学安排课时，使学校教育教学工作尽快恢复正常。

篇八：小学地震灾害应急预案

头小学防洪、 防地震等自 然灾害应急预案

　 山咀头小学防洪、 防地震等自然灾害应急预案

　 2012—2013 学年度第一学期

　 一、 防灾

　 1、 学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令， 制定校内防自然灾害应急预案，领导小组部署校园台风、 暴雨、 寒冷、 地震来临前的应急防御， 做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。

　2、 校办公室负责认真宣传、 贯彻、 执行上级实行防灾的指示， 传递防灾信息。

　3、 教导处负责组织师生学习辨别台风、 暴雨、 地震等灾害预警信号， 掌握灾害预防和自救知识。

　4、 总务处定时和不定时排查校园的教室、 地下排水管道、 供电线路、 食堂、 消防安全设施、 树木、 墙报栏、 玻璃门、 窗户等安全方面的隐患， 发现问题及时向上级部门反映，并监督及时整改。

　5、 大队部制定实施抢险救灾方案， 组织和训练， 并指导校内师生模拟预防演练。

　二、 防灾应急机构

　 1、 领导小组及职责

　 组织与领导

　 组 长：

　李志亮

　 副组长：

　李金栋

　 成 员：

　全体中层干部、 各班主任。

　主要职责：

　(1) 加强领导， 健全组织， 强化工作职责， 完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

　(2) 采取一切必要手段， 组织各方面力量全面进行救护工作， 把灾害造成的损失降到最低点。

　(3) 调动一切积极因素， 全面保证和促进学校安全稳定。

　(4) 做好防自然灾害的宣传教育、 组织防灾害的演习工作。

　提高广大师生的防范意识。

　2、 通讯联络组及职责

　 组 长：

　李金栋

　 成 员：

　各班主任

　 主要职责：

　(1) 接到上级指令或天气监测预报信息、 预警信号， 需要停课， 则通过学校通讯网络成员第一时间将信息传递给有关老师、 学生、 家长， 立即采取措施停课放假。

　(2) 通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系， 在接到台风、 暴雨信息时，进入战备状态， 随时待命。

　(3) 及时汇报学校受灾、 救灾及有关情况。

　3、 安全防护救护组及职责

　 组 长：

　李金栋

　 成 员：

　各班主任主要职责：

　(1) 在发生灾害时， 组织各方人员切断电源， 检查和加固窗外的悬挂物， 检查旗杆、 墙报栏， 防止高空悬挂物摔落伤人， 要检查保管好各类电器。

　(2) 组织各班班主任负责关好教室门窗， 各处室、 年级组关好办公室门窗。

　信息中心的老师负责检查电脑室和多媒体室电源开关。

　(3) 突发台风、 暴雨、 地震等自然灾害时， 组织学生在安全地方躲避。

　(4) 若遇人员受伤， 积极组织抢救。

　4、 善后处理组及职责

　 组 长：

　刘树新

　 (1) 发生破坏性灾害时， 立即做好抗灾自救工作， 在上级领导下， 发扬艰

　 苦奋斗、 自力更生精神， 开展自救活动。

　(2) 做好卫生防疫工作， 做好灾后卫生消毒， 防止传染性疾病在校园滋生蔓延， 做到大灾之后无大疫。

　(3) 灾后要科学安排课时， 使学校教育教学工作尽快恢复正常。

　 b3(YRJCumf 70$UNFy qib3(YQJBume7+$UMFxqia3* YQJBtme7+!UM Fxpia3*XQIBtle6+!TMExpha 2*XQIAtle6-! TMEwpha2&XPIAsld6-#TLEwo h92&W PHAsld5 -#TLDwoh91& W PHzskd5) #SLD vog91%WOHzsk c5) #SKDvog81 %WOGzrkc4) ZS KCvng 80%VOGz rjc4) ZRKCvnf 80%VNGyrjb4( ZRJCu nf70$VN Fyqjb4(YRJC u mf70$UNFyqib 3(YQJ Bume7+$ UMFxqib3*YQ J Btme7+!UMFxp ia3*X QIBtle6 +!TMExpia2* X QIAtle6-!TME wpha2& XPIAsl d6-#TLEwoh92 &XPHAsld5-#T LDwoh91&WPHz skd5) #SLDvog91&WOHzskc5) #SKDvo g81%WO Gzrkc4) ZSKCvng81%VOGzrjc 4) ZRKC vnf80% VNGyrjb4(ZRJCunf70$VNGyq jb4(YRJCumf7 0$UNFy qib3(Y QJBume7+$UN Fxqib3* YQJBt me7+!UMFxpia 3*XQIBtle6+! UMExpia 2*XQI Atle6-! TMEwpha2&XPIAsld6 -!TLEwp h92&X PHAsld5-#TLDwoh91&WPHzsk d5) #SL Dwog91 &WOHzskc5) #SKDvog81%WOGz rkc4) ZSKDvng 81%VOGzrjc4) ZRKCvnf80%VN Gyrjb4 (ZRKCu nf80$VNGyqjb4(YRJCumf70$ UNFyqib3(YQJ Bumf7+$UNFxqib3*YQJBtme7 +!UMFx pia3*X QIBtme6+! UMExpia2*XQIAtl e6-!TM Ewpha2 &XPIAtld6-!TLEwph92&XPHA sld5-# TLDwoh 91&WPHzskd5-#SLDwog91&WO Hzskc5) #SKDv og81%WOGzrkc5) ZSKDvng81% VOGzrjc4) ZRK Cvnf80%VNGyrjc4(ZRKCunf8 0$VNGy qjb4(Y RJCumf70$UNFyqib3(YRJBum f7+$UNFxqib3*YQJBtme7+! UM Fxpia3*YQI Btme6+!U MExp ia2*XQIAtle6 - !TMEwpha2*X PIAtld6-! TLE wph92&XPHAsl d5-#TLDwoh91 &WPHAskd5-#S LDwog91&WOHz skc5) #SKDvog 81%WOHzr kc5) ZSKDvng81%VO Gzrjc4) ZRKCv nf80%VOG yrjc 4(ZRKCunf80$ VN Gyqjb4(YRJ Cumf70$V NFyq jb3(YRJBumf7 +$UNFxqib3*Y QJBtme7+!UMF ia2*XQIAtle6 - ! TMEwpha2*X PIAtld6-!TLE wph92&XPHAsl d5-#TLDwoh92 &WPHAskd 5-#S LDwog91&WOHz skc5) #SKDvog 81%WOHzr kc5) ZSKDvng81%VO G zrjc4) ZRKCv nf80%VOG yrjc 4(ZRKCunf80$ VN Gyqjb4(YRJ Cumf70$V NFyq jb3(YRJBumf7 +$UNFxqib3*Y QJBtme7+ $UMF xqia3*YQIBtm e6+! UM Expia2*XQIAtle6-! TMExpha2*XPI Atld6-!TLEwp h92&XPHAsld5 -#TLEwoh92&W PH Askd5-#SLDwog91& WOHzskc 5) #SLDvog91%WOHzrkc5) ZSK Dvng81%VOGzr jc4) ZRKCvng80%VOGyrjc4(Z RKCun f80$VNG yqjb4(YRJCunf70$VNFyqjb3 (YRJBu mf7+$U NFxqib3*YQJBume7+$UMFxqi a3*YQIBtme6+ ! UMExpia2*XQIAtle6+!TMEx pha2*X PIAtld 6-!TLEwph92& XPHAsld6-#TL Ewoh92&WPHAs kd5-#SLDwog91&WOHzskd5) # SLDvog 91%WOH zrkc5) ZSKDvng81%VOGzrjc4 ) ZSKCv ng80%V OGyrjcEwpha2&XPIAsld6-#T LEwoh92&XPHA sld5-#TLDwoh91&WPHzskd5) #SLDvo g91&WO Hzskc5) #SKDvog81%WOGzrkc 4) ZSKC vng81% VOGzrjc4) ZRKCvnf80%VNGyr jb4(ZR JCunf7 0$VNGyqjb4(YRJCumf70$UNF yqib3(YQJBum e7+$UN Fxqib3*YQJBtme7+! UMFxpia 3*XQI Btle6+!UMExpia2*XQIAtle6 -!TMEwp ha2&X PIAsld6-#TLEwph92&XPHAsl d5-#TL Dwoh91 &WPHzskd5) #SLDwog91&WOHz skc5) # SKDvog 81%WOGzrkc4) ZSKDvng81%VO Gzrjc4) ZRKCv nf80%VNGyrjb4(ZRJCunf80$ VNGyqjb4(YRJ Cumf70$UNFyqib3(YQJBumf7 +$UNFx qib3*Y QJBtme7+!UMFxpia3*XQIBtm e6+!UM Expia2 *XQIAtle6-!TMEwpha2&XPIA sld6-!TLEwph 92&XPHAsld5-#TLDwoh91&WP Hzskd5-#SLDw og91&WOHzskc5) #SKDvog81% WOGzrkc5) ZSK Dvng81%VOGzrjc4) ZRKCvnf8 0%VNGyr jc4(Z RKCunf80$VNGyqjb4(YRJCum f70$UNF yqib3 (YRJBumf7+$UNFxqib3*YQJB tme7+! UMFxpia3*YQIBtme6 +!UMExpia2*X QIAtle6-!TME wpha2*XPIAtl d6-!TLEwph92 &XPHAsld 5-#T LDwoh91&WPHA skd5-#SLDwog 91&WOHzskc5) #SKDvog81%WO Hzrkc5) ZSKDv ng81%VOGzrjc 4) ZRKCvnf80% V OGyrjc4(ZRK Cunf80$VNGyq jb4(JBumf7+$ U NFxqib3*YQJ Btme7+!UMFxp ia3*YQIBtme6 + ! UMExpia2*X QIAtle6-!TME wpha2*XPIAtl d6-!TLEwph92 &XPHAsld 5-#T LDwoh92&WPHA skd5-#SLDwog 91&WOHzskc5) #SKDvog81%WO H zrkc5) ZSKDv ng81%VOG zrjc 4) ZRKCvnf80% V OGyrjc4(ZRK Cunf80$V NGyq jb4(YRJCumf7 0$VNFyqjb3(Y RJBumf7+ $UNF xqib3*YQJBtm e7+!UMFxqia3 *YQIBtme6+!U MExpia2*XQIA tle6-! TMExpha2*XPIAtld6 -! TLEwph92&X PH Asld5-#TLE woh92&WP HAsk d5-#SLDwog91 &W OHzskc5) #S KDvog91% WOHz rkc5) ZSKDvng 81%VOGzrjc4) ZRKCvng80%VO Gyrjc4(ZRKCu nf 80$VNGyqjb 4(YRJCun f70$ VNFyqjb3(YRJ Bu mf7+$UNFxq ib3*YQJB tme7 +$UMFxqia3*Y QIBtme6+!UME xpia2*XQ IAtl e6+! TMExpha2 *XPIAtld6-!TLEwph92& XPHAsld 6-#TLEwoh92& WPHAskd5-#SL Dwog91&WOHzs kd5) #SLDvog91%WOHzrkc5) Z SKDvng 81%VOG zrjc4) ZSKCv80$VNGyqjb4(Y RJCunf 70$VNF yqjb3(YRJBumf7+$UNFxqib3 *YQJBume7+$U MFxqia3*YQIBtme6+!UMExpi a2*XQIAtle6+ !TMExpha2*XPIAtld6-!TLEw ph92& XPHAsld 6-#TLEwoh92& WPHAskd5-#SL Dwog91&WOHzs kd5) #SLDvog91%WOHzrkc5) Z SKDvng 81%VOG zrjc4) ZSKCvng80%VOGyrjc4 (ZRKCu nf80$V NGyqjb4(ZRJCunf70$VNFyqj b3(YRJ Bumf7+ $UNFxqib3(Y Q JBume7+$UMFx qia3* YQIBtme 6+!UMExpia3*XQIBtle6+!TM Expha 2*XPIAt ld6-! TLEwph92&XPIAsld6-# TLEwo h92&WPH Askd5- #SLDwo g91&WPHzskd 5) #SLDv og91% WOHzrkc5) ZSK D vng81%WOGzr kc4) ZSK Cvng8 0%VOGyrjc4(Z R KCunf80$VNG yrjb4(Z RJCun f70$VNFyqjb3 (YRJBumf7+$U NFyqib3(YQJB ume7+$UMFxqi a 3*YQIBtme6+ MExpha2*XPIA tld6-!TLEwph a 2&XPIAsld6- #TLEwoh 92&WP HAskd5-#SLDwog91&WPHzskd 5) #SLDv og91% WOHzrkc5) ZSKDvng81%WOGzr kc4) ZSKCvng8 0%VOGyrjc4(ZRKCunf80%VNG yrjb4(Z RJCun f70$VNFyqjb3(YRJBumf7+$U NFyqib3(YQJB ume7+$UMFxqi a 3*YQIBtme6+ ! UMFxpia3*XQ IBtle6+!TMEx p ha2*XPIAtld 6-!TMEw pha2& XPIAsld6-#TLEwoh92&WPHAs kd5-#SLDwoh9 1&WPHzskd5) #SLDvog91%WOH zrkc5) ZSKDvog81%WOGzrkc 4 ) ZSKCvng80% VOGyrjc4(ZRK Cvnf80%VNGyr jb4(ZRJCunf7 0$VNFyq jb3(Y RJBumf70$UNF y qib3(YQJBum e7+$UMF xqia3 *YQIBtme7+!U MFxpia3*XQIB tle6+!TMExph a2*XP80%VNGy r jc4(ZRKCunf 80$VNGy qjb4( YRJCumf70$UN F yqjb3(YRJBu mf7+$UN Fxqib 3*YQJBtme7+! U MFxpia3*YQI Btme6+!UMExp ia2*XQIAtle6 - ! TMEwpha2*X PIAtld6-!TLE wph92&XPHAsl d5-#TLDwoh92 &WPHAskd 5-#S LDwog91&WOHz skc5) #SKDvog 81%WOHzr kc5) ZSKDvng81%VO G zrjc4) ZRKCv nf80%VOG yrjc 4(ZRKCunf80$ V NGyqjb4(YRJ Cumf70$V NFyq jb3(YRJBumf7 +$UNFxqib3*Y QJBtme7+ !UMF xqia3*YQIBtm e6+! UM Expia2*XQIAtle6-! TMExpha2*XPI Atld6-!TLEwp h92&XPHAsld5 -#TLEwoh92&W PH Askd5-#SLD wog91&WO Hzsk c5) #SKDvog91 OGzrjc4) ZRKC vnf80%VOGyrj c4(ZRKCunf80 $V NGyqjb4(YR JCumf70$VNFy qjb3(YRJBumf 7+ $UNFxqib3* YQJBtme7+$UM Fxqia3*YQIBt me6+!UMExpia 2*XQIAtle6-! TMExpha2*XPI Atld6-!T

篇九：小学地震灾害应急预案

震 和 汛 期 等 自 然 灾 害 应 急 预 案 为 提 高 我 校 自 然 灾 害 应 急 反 应 能 力 和 救灾 工 作 整 体 水 平 ， 建 立 和 完 善 灾 害 救 助 应 急 体系 ， 最 大 限 度 地 减 轻 灾 害 造 成 的 损 失 ， 确 保 广大 师 生 员 工 的 生 命 财 产 和 校 舍 安 全 ， 维 护 校 园稳 定 ， 结 合 我 校 的 实 际 ， 制 定 本 预 案 。

　 自 然 灾 害 应 急 预 案 是 灾 害 发 生 后 对 校 园受 灾 师 生 学 习 、 生 活 进 行 救 助 的 紧 急 行 动 方案 。

　本 预 案 适 用 于 台 风 、 大 雪 、 洪 涝 、 冰 雹 、地 震 等 自 然 灾 害 发 生 后 的 应 急 救 助 反 应 。

　一 、 指 导 思 想 坚 持 “ 预 防 为 主 ， 灾 时 有 备 ， 提 高 警 惕 ， 群 防群 治 ” 的 原 则 ， 增 强 全 校 师 生 防 灾 、 减 灾 的 意识 ， 提 高 师 生 在 自 然 灾 害 发 生 时 的 自 救 本 领 ，切 实 保 护 广 大 师 生 的 人 生 安 全 ， 减 少 由 于 灾 害带 来 的 财 产 损 失 。

　二 、 领 导 机 构 为 提 高 我 校 自 然 灾 害 应 急 反 应 能 力 和 救灾 工 作 整 体 水 平 ， 建 立 和 完 善 灾 害 救 助 应 急 体系 ， 最 大 限 度 地 减 轻 灾 害 造 成 的 损 失 ， 确 保 广大 师 生 员 工 的 生 命 财 产 和 校 舍 安 全 ， 维 护 校 园稳 定 ， 结 合 我 校 的 实 际 ， 制 定 本 预 案 。

　 自 然 灾 害 应 急 预 案 是 灾 害 发 生 后 对 校 园受 灾 师 生 学 习 、 生 活 进 行 救 助 的 紧 急 行 动 方案 。

　本 预 案 适 用 于 台 风 、 大 雪 、 洪 涝 、 冰 雹 、地 震 等 自 然 灾 害 发 生 后 的 应 急 救 助 反 应 。

　一 、 指 导 思 想 坚 持 “ 预 防 为 主 ， 灾 时 有 备 ， 提 高 警 惕 ， 群 防群 治 ” 的 原 则 ， 增 强 全 校 师 生 防 灾 、 减 灾 的 意识 ， 提 高 师 生 在 自 然 灾 害 发 生 时 的 自 救 本 领 ，切 实 保 护 广 大 师 生 的 人 生 安 全 ， 减 少 由 于 灾 害带 来 的 财 产 损 失 。

　二 、 领 导 机 构

　成 立 校 园 自 然 灾 害 救 助 工 作 领 导 小 组 ， 指 导 全校 救 灾 工 作 。

　救 灾 领 导 小 组 为 学 校 安 全 工 作 领导 小 组 。

　下 设 救 灾 办 公 室 ， 负 责 日 常 工 作 。

　地点 设 在 总 务 处 。

　三 、 紧 急 工 作

　 （ 一 ）

　及 时 向 市 教 育 局 汇 报 灾 情 和 救 助 工 作 进展 情 况 ， 负 责 处 理 校 救 灾 领 导 小 组 交 办 的 各 项工 作 和 日 常 事 务 。

　 （ 二 ）

　联 系 区 民 政 局 ， 做 好 救 灾 物 资 的 登记 、 收 集 、 保 管 和 分 配 工 作 。

　（ 三 ）

　负 责 灾 后 防 疫 和 校 园 卫 生 整 治 工 作 ， 联系 防 疫 部 门 进 行 传 染 病 的 预 防 。

　 （ 四 ）

　落 实 灾 后 校 园 各 项 安 全 规 范 和 措施 ， 监 督 检 查 灾 后 学 校 饮 水 ， 食 品 卫 生 工 作 。

　 （ 五 ）

　做 好 危 困 教 职 工 的 救 助 和 校 园 灾 后重 建 工 作 。

　 （ 六 ）保 障 救 灾 信 息 畅 通 ，做 好 救 灾 宣 传 ，加 强 灾 后 值 班 纪 律 。

　成 立 校 园 自 然 灾 害 救 助 工 作 领 导 小 组 ， 指 导 全校 救 灾 工 作 。

　救 灾 领 导 小 组 为 学 校 安 全 工 作 领导 小 组 。

　下 设 救 灾 办 公 室 ， 负 责 日 常 工 作 。

　地点 设 在 总 务 处 。

　三 、 紧 急 工 作

　 （ 一 ）

　及 时 向 市 教 育 局 汇 报 灾 情 和 救 助 工 作 进展 情 况 ， 负 责 处 理 校 救 灾 领 导 小 组 交 办 的 各 项工 作 和 日 常 事 务 。

　 （ 二 ）

　联 系 区 民 政 局 ， 做 好 救 灾 物 资 的 登记 、 收 集 、 保 管 和 分 配 工 作 。

　（ 三 ）

　负 责 灾 后 防 疫 和 校 园 卫 生 整 治 工 作 ， 联系 防 疫 部 门 进 行 传 染 病 的 预 防 。

　 （ 四 ）

　落 实 灾 后 校 园 各 项 安 全 规 范 和 措施 ， 监 督 检 查 灾 后 学 校 饮 水 ， 食 品 卫 生 工 作 。

　 （ 五 ）

　做 好 危 困 教 职 工 的 救 助 和 校 园 灾 后重 建 工 作 。

　 （ 六 ）保 障 救 灾 信 息 畅 通 ，做 好 救 灾 宣 传 ，加 强 灾 后 值 班 纪 律 。

　四 、 灾 情 报 告

　 应 密 切 注 意 气 象 、 地 震 和 灾 害 预 报 部 门 发出 的 灾 情 预 警 。

　在 自 然 灾 害 发 生 后 ， 总 务 处 必须 立 即 向 市 教 育 局 和 区 救 灾 办 报 告 有 关 情 况 ，启 动 灾 害 救 助 应 急 预 案 。

　灾 情 报 告 内 容 主 要 包括 ：

　灾 害 种 类 、 发 生 时 间 、 地 点 、 范 围 、 程 度 、灾 害 后 果 ， 救 灾 工 作 和 受 灾 师 生 生 活 安 排 情况 。

　 五 、 应 急 反 应

　 （ 一 ）

　救 助 领 导 小 组 进 入 工 作 状 态 ， 研 究确 定 救 灾 工 作 事 宜 。

　 （ 二 ）

　迅 速 组 织 受 灾 师 生 按 照 预 案 ， 紧 急转 移 ， 安 排 他 们 的 学 习 、 生 活 ， 做 好 食 品 、 饮水 、 衣 物 等 救 灾 物 资 的 调 集 和 发 放 工 作 。

　（ 三 ）

　根 据 救 灾 工 作 的 需 要 ， 向 上 级 主 管 部 门提 出 救 助 申 请 。

　六 、 防 灾 制 度

　 四 、 灾 情 报 告

　 应 密 切 注 意 气 象 、 地 震 和 灾 害 预 报 部 门 发出 的 灾 情 预 警 。

　在 自 然 灾 害 发 生 后 ， 总 务 处 必须 立 即 向 市 教 育 局 和 区 救 灾 办 报 告 有 关 情 况 ，启 动 灾 害 救 助 应 急 预 案 。

　灾 情 报 告 内 容 主 要 包括 ：

　灾 害 种 类 、 发 生 时 间 、 地 点 、 范 围 、 程 度 、灾 害 后 果 ， 救 灾 工 作 和 受 灾 师 生 生 活 安 排 情况 。

　 五 、 应 急 反 应

　 （ 一 ）

　救 助 领 导 小 组 进 入 工 作 状 态 ， 研 究确 定 救 灾 工 作 事 宜 。

　 （ 二 ）

　迅 速 组 织 受 灾 师 生 按 照 预 案 ， 紧 急转 移 ， 安 排 他 们 的 学 习 、 生 活 ， 做 好 食 品 、 饮水 、 衣 物 等 救 灾 物 资 的 调 集 和 发 放 工 作 。

　（ 三 ）

　根 据 救 灾 工 作 的 需 要 ， 向 上 级 主 管 部 门提 出 救 助 申 请 。

　六 、 防 灾 制 度

　（ 一 ）

　总 务 处 定 时 和 不 定 时 排 查 校 园 的 课 室 、地 下 排 水 管 道 、配 电 房 、食 堂 、消 防 安 全 设 施 、树 木 、 墙 报 栏 、 窗 户 等 安 全 方 面 的 隐 患 ， 发 现问 题 及 时 向 有 关 部 门 反 映 ， 并 监 督 及 时 整 改 。

　（ 二 ）

　总 务 处 制 定 实 施 抢 险 救 灾 方 案 ， 组 织 和训 练 ， 并 指 导 校 内 师 生 模 拟 预 防 演 练 。

　全 校 二千 多 名 师 生 ， 做 好 疏 散 撤 离 学 生 工 作 和 转 移 保护 学 校 贵 重 物 品 工 作 ， 显 得 尤 为 重 要 ， 每 学 期进 行 疏 散 撤 离 演 习 一 次 。

　（ 三 ）

　办 公 室 接 到 上 级 指 令 或 天 气 监 测 预 报 系统 、 预 警 信 号 ， 需 要 停 课 ， 则 通 过 学 校 通 讯 网络 设 备 在 第 一 时 间 将 信 息 传 递 给 有 关 老 师 、 学生 及 家 长 ， 立 即 采 取 措 施 停 课 放 假 。

　（ 四 ）

　预 防 自 然 灾 害 应 急 工 作 领 导 小 组 随 时 与上 级 主 管 部 门 取 得 联 系 ， 在 接 到 台 风 、 暴 雨 及冰 雹 等 信 息 时 ， 进 入 战 备 状 态 ， 随 时 待 命 。

　（ 五 ）

　在 发 生 灾 害 时 ， 后 勤 人 员 在 下 班 前 切 断电 源 ， 检 查 和 加 固 窗 外 的 悬 挂 物 ， 检 查 旗 杆 、墙 报 栏 ， 防 止 高 空 悬 挂 物 和 衣 盆 摔 落 伤 人 。

　（ 一 ）

　总 务 处 定 时 和 不 定 时 排 查 校 园 的 课 室 、地 下 排 水 管 道 、配 电 房 、食 堂 、消 防 安 全 设 施 、树 木 、 墙 报 栏 、 窗 户 等 安 全 方 面 的 隐 患 ， 发 现问 题 及 时 向 有 关 部 门 反 映 ， 并 监 督 及 时 整 改 。

　（ 二 ）

　总 务 处 制 定 实 施 抢 险 救 灾 方 案 ， 组 织 和训 练 ， 并 指 导 校 内 师 生 模 拟 预 防 演 练 。

　全 校 二千 多 名 师 生 ， 做 好 疏 散 撤 离 学 生 工 作 和 转 移 保护 学 校 贵 重 物 品 工 作 ， 显 得 尤 为 重 要 ， 每 学 期进 行 疏 散 撤 离 演 习 一 次 。

　（ 三 ）

　办 公 室 接 到 上 级 指 令 或 天 气 监 测 预 报 系统 、 预 警 信 号 ， 需 要 停 课 ， 则 通 过 学 校 通 讯 网络 设 备 在 第 一 时 间 将 信 息 传 递 给 有 关 老 师 、 学生 及 家 长 ， 立 即 采 取 措 施 停 课 放 假 。

　（ 四 ）

　预 防 自 然 灾 害 应 急 工 作 领 导 小 组 随 时 与上 级 主 管 部 门 取 得 联 系 ， 在 接 到 台 风 、 暴 雨 及冰 雹 等 信 息 时 ， 进 入 战 备 状 态 ， 随 时 待 命 。

　（ 五 ）

　在 发 生 灾 害 时 ， 后 勤 人 员 在 下 班 前 切 断电 源 ， 检 查 和 加 固 窗 外 的 悬 挂 物 ， 检 查 旗 杆 、墙 报 栏 ， 防 止 高 空 悬 挂 物 和 衣 盆 摔 落 伤 人 。

　（ 六 ）

　各 处 室 、 年 级 组 、 班 主 任 负 责 关 好 室 内门 窗 。

　电 脑 室 的 老 师 负 责 检 查 电 脑 室 内 电 脑 总电 源 的 开 关 。

　（ 七 ）

　发 生 破 坏 性 灾 害 时 ， 立 即 做 好 抗 灾 自 救工 作 ， 发 扬 艰 苦 奋 斗 、 自 力 更 生 精 神 ， 开 展 自救 活 动 。

　（ 八 ）做 好 卫 生 防 疫 工 作 ，做 好 灾 后 卫 生 消 毒 ，防 止 传 染 性 疾 病 在 校 园 滋 生 蔓 延 ， 做 到 大 灾 之后 无 大 疫 。

　（ 九 ）

　灾 后 要 科 学 安 排 学 习 科 目 和 课 时 ， 使 学校 教 育 教 学 工 作 尽 快 恢 复 正 常 （ 六 ）

　各 处 室 、 年 级 组 、 班 主 任 负 责 关 好 室 内门 窗 。

　电 脑 室 的 老 师 负 责 检 查 电 脑 室 内 电 脑 总电 源 的 开 关 。

　（ 七 ）

　发 生 破 坏 性 灾 害 时 ， 立 即 做 好 抗 灾 自 救工 作 ， 发 扬 艰 苦 奋 斗 、 自 力 更 生 精 神 ， 开 展 自救 活 动 。

　（ 八 ）做 好 卫 生 防 疫 工 作 ，做 好 灾 后 卫 生 消 毒 ，防 止 传 染 性 疾 病 在 校 园 滋 生 蔓 延 ， 做 到 大 灾 之后 无 大 疫 。

　（ 九 ）

　灾 后 要 科 学 安 排 学 习 科 目 和 课 时 ， 使 学校 教 育 教 学 工 作 尽 快 恢 复 正 常 大 汶 口 镇 中 心 新 校 2013-4-16

篇十：小学地震灾害应急预案

防地震等自然灾害事故应急预案

　 ㈠预防措施

　 1、学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导小组部署校园地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。

　 2、校长办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。

　 3、政教处负责组织师生学习辨别地震等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。

　 4、安全处、总务处定时和不定时排查校园的教室、宿舍、供电线路、食堂、消防安全设施、树木、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时及时记录并整改。

　 5、政教处制定防地震等自然灾害事故应急预案，组织并指导校内师生掌握地震逃生知识。

　 6、成立防地震等自然灾害领导小组。

　 ㈡现场处置及救援措施

　 1、在发生灾害时，组织各方人员切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。

　 2、组织各班班主任在发生地震等自然灾害时，迅速将学生带领到在安全地方躲避。若遇人员受伤，积极组织抢救。如有伤势较重的伤员，学校无能力处置的，就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心，请求救治。

　 3、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，在上级领导下，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。

　 4、安全处以及总务处检查学校食堂、宿舍、教室等重点部位，查看是否受损及损坏情况，检查是否发生火灾、毒气等次生灾害，并组织人员采取相应预防、处置措施。发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后，学校应在处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援请求。

　 ㈢事故报告及现场保护

　 1、发生地震等自然灾害时，要按照上级指令和预警信号安排学校各项工作，若需要停课，则第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长，立即采取措施停课放假。

　 2、通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，在接到地震预警时，立即进入战备状态，随时待命。

　 3、突发地震后，领导小组立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总，了

　解、及时上报教育局。有新生重大灾情的，随时报告。

　 4、调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。

　 ㈣事故调查及处理

　 1、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。

　 2、政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生，则宣告应急结束，恢复正常教学秩序。

　 3、针对学生出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题，学校心理咨询室立即开展心理疏导工作，舒缓学生震后心理压力。

推荐访问:小学地震灾害应急预案 灾害 应急预案 地震