幼儿园示范园自评报告3篇幼儿园示范园自评报告 申报市级示范性幼儿园自评报告（）幼儿园在（）年申报“（）市示范幼儿园”，我园认真学习贯彻落实《幼儿园管理条例》下面是小编为大家整理的幼儿园示范园自评报告3篇,供大家参考。
篇一：幼儿园示范园自评报告
市级示范性幼儿园自评报告 （）幼儿园在（）年申报“（）市示范幼儿园”，我园认真学习贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，据市示范幼儿园的评估标准，不断提升自己，促进幼儿园的良性发展。我园依据《（）市幼儿园督导评估手册》中有关内容，进行认真细致的自查自评。现将自查自评情况汇报如下：一、基本情况 （）幼儿园位于（）小区内，优美的环境、茂密的植被、先进的设施，旨在为幼儿构建一个自然和谐的生态环境。幼儿园园舍为独立建筑群，布局合理，场地宽阔。占地面积（）平方米，建筑面积（）平方米。户外活动面积（）平方米，绿化面积（）平方米，现有()个教学班，在园幼儿()名、教职工()人，环境优美，设施齐全。在硬件方面幼儿园配备教师用书()余册，幼儿用书()余册，以及各种教育设备。
幼儿园在（）区教育体育局等部门的正确领导下，认真贯彻《幼儿园工作规程》精神，全面学习《幼儿园教育指导纲要》和《3—6 岁幼儿发展指南》，重落实、抓实效，不断提高幼教专业知识，培养新型幼儿教师，实施开放型幼儿教育，重视幼儿园、家庭、社区三者的结合，牢固树立服务意识、安全意识，共创幼儿成长的大环境，走出了一条（）可持续发展道路，我园对照评估标准，努力开展各项常规工作，幼儿园呈现出一派蒸蒸日上，欣欣向荣的良好势态，取得很好的社会效益，得到
了全园家长们的认可。
二、自评情况 本次复验工作，幼儿园成立了创建领导小组，园长（）组长，（）为副组长，（）为组员，研究制定了复验工作推进方案，对照 95 条 C 级指标进行自查自评，找出不足做出，进行整改和完善，我们领导小组一起对照评估细则逐项打分，自评得分为（）分，自认达到了（）市示范幼儿园的标准，能够顺利通过市示范的验收工作。
三、各项指标完成情况 （一）办园条件 1、园所资质 我园依法取得了办园许可证、食品卫生许可证、收费许可证、民办非企业证等证件，在这三年的时间里按照要求参加年审工作，并顺利通过考核，及时向社会公示，主动接受有关部门的管理。幼儿园办园资金来源合法且充足，在原有基础上有持续投入办园资金共 100 多万元，用于改善办园条件、教师培训和提高工资待遇的经费，并逐年提高，有保证幼儿园正常运转的资金保障。
幼儿园园长年现（）岁，本科学历，小学一级教师，具有园长资格证、高级育婴师和幼儿园教师资格证，遵纪守法，身体健康，无不良记录；有着较高的专业知识水平和道德修养，从事幼儿教育工作 16 年，有着丰富的幼教经验。本园有幼儿教师 20 名，并取得了教师资格证，保育
员 10 名，保教主任 1 名，保健医 1 名，后勤主任 1 名，保安 2 名，厨师3 名，会计 1 名，专职教师 1 名，各类人员学历达标并取得相应的资质证书。
我园分别为大班 3 个班、中班 3 个班、小班 3 个班，托班 1 个，共10 个班级，招收本社区和附近社区 3 岁—6 岁无传染病的健康幼儿，并按照河南省幼儿园基本条件的要求，定额招生，托班 20 人，小班 25 人、中班 30 人、大班 35 人，招满为止。
2、园舍状况 园内配置了音响系统、监控系统，分别设有办公区、活动区、图书区、多功能区等不同区域。建筑设施设计符合幼儿教育特点，为方便幼儿活动，二个户外游乐场。一楼和三楼户外活动场地共 1000 余平方，并铺有仿真草坪地面，设有 50 米直线跑道，安全美观。户外有大型玩具一套及小型玩具数套，活动器械摆放合理，尽全力为孩子提供了钻、爬、跑、跳、跨、休息等安全、健康、环保、舒适的生活、活动和游戏的空间。结合幼儿园户外场地特点，我们还精心创设了种植园区、沙池区等孩子们玩乐其中；园内环境真正做到艺术化、儿童化、教育化、生态化、立体化。
3、设施设备 幼儿园班级为独立配套设施，有符合标准的幼儿生活、活动用房，其中各班均配有多媒体设备，配有钢琴、空调（夏）、暖气（冬）、55 寸
液晶触屏电视、热水器、消毒柜、幼儿园为每个孩子配备了符合幼儿年龄特点的桌椅，有开放式的玩具架和图书架、自然角和各种生活设施教学等必备设施。各种玩教具达到原国家教委《幼儿园玩具配备目录》规定的一类标准。并能适时增添玩具。幼儿园有大型玩具 3 件，小型活动器械班均 30 件，并能合理摆放，便于儿童活动。班上配有适合幼儿使用的玩具，人均达 3 件以上，教师也能根据需要自制玩教具，做到了美观、安全、卫生、适用。
一楼设有保健室、保安室、财务室、烘焙室，幼儿专用厨房。
幼儿伙房配置齐全，包括和面机、蒸箱、冰柜等现代化炊事工具和机械设备，每班配有小型消毒柜。幼儿园每班配有大 3 匹制冷空调，保证夏季防暑降温，冬季采取集中供暖，保证防寒防冻，同时幼儿园配有专用的热水供应系统。每层均有安全消防设施，并做到经常检查、便于使用。电话、广播、消防、降温、保暖、消毒等设备齐全。园内有电脑、照相机、摄像机等,有效的保证了各项活动的开展。
为保证幼儿各类游戏活动的开展，我园定期组织教职工利用废旧物品自制玩教具，按年龄提供给班级。大中型活动器械能满足幼儿活动的需要，各种玩具安全、美观、卫生、实用，体现了多功能性和可变性。
现代教师需在学习中成长、在研究中成长，我园教学挂图、音像光盘、教学卡片等种类齐全，为孩子创造更加和谐、现代的学习和生活环境提供了优越条件。有开放的图书室，图书资料有兼职人员管理，借阅
方便，利用率较高。
（二）领导与管理 1、办园理念 我园的办园理念是：“
”，遵守各项教育方针政策，遵守社会道德风尚，遵守《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，严格按照 《幼儿园教育指导纲要》的要求，对学龄前儿童进行科学、规范的教育、美育、保育，促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展，小朋友开心、家长放心是我们的追求！
我们结合本园实际制订出明确的办园目标、三年发展规划、短期目标计划、学期工作计划、措施等，并能认真落实。在目标实施中，每个环节都层层落实、步步到位，使规划、计划成为工作中的依据。
要办好一所幼儿园须有严明的制度，我园的规章制度健全，并能认真执行落到实处，制度上墙。实行园长负责制，充分调动班子成员工作积极性，奖罚分明，使各项工作能同时顺利进行。
办园行为规范，无早期定向培养、小学化倾向，秉承“
”的办学宗旨，不以营利为目的，办标准化、优质化幼儿园，幼儿园的名称真实有效并进行了备案。
2、组织机构 在管理上，我们实行园长负责制，注重目标管理，引入竞争激励机制的同时，我们在定岗定编、竞争上岗、双向选择实行聘任制的基础上，
制定了各项规章制度，推行绩效考核制度，各部门人员岗位职责十分明确、具体，并每月向教职工公布考核结果。为了增强员工核心凝聚力，我们注重打造“家一样的小哈佛”营造家一样的氛围，帮助大家建立归属感；为了实现更科学的管理，还制定了《岗位工作说明书》、修订了《岗位职责》、细化《一日工作细则》，使每位员工的工作都能有章可循，从认同到自觉遵守，从遵守内化为自律行为。严格规范的制度管理与有效的激励机制相结合，使员工从被动的接受到主动自觉的遵守，从而使员工牢固树立自律意识，最终形成一支自我加压、自主学习、全面发展的高素质员工队伍。
3、人事管理 幼儿园能根据相关政策法规要求和本园实际，建立科学有效的教职工聘用、考核评价制度，双方签订劳动合同，按时足额发放工资，教职工缴纳五险一金。教职工队伍的知识层次，年龄结构合理。教师队伍稳定。有教职工人事档案。
4、总务管理 我园有专职会计一名，有任职资格证；财务各项手续齐全，账目清楚。在经费的使用上，我们注重对教育教学和师资培训的投入，每学期都购置教学用具、幼儿玩具等设施，经常采用“老师走出去”、“专家请进来”的方式对教职工进行培训，更新了教师的教育观念，提高专业技术水平。
5、安全工作 在安全防护工作方面我们制定各项安全工作规章制度，平时重视对教职工和幼儿进行安全教育，幼儿园建立安全事故报告制度、事故责任追究制、重大事故工作预案等等，实行安全工作周检查、上报制度，不定时进行安全隐患排查。三年来没有安全事故发生。
6、家庭社区 建立符合本园实际的家长工作制度，成立有家长委员会等组织，家长工作有计划、有措施；认真分析、吸取家长对幼儿园教育与管理工作的意见与建议，并认真改进，有记录。以各种方式指导家长正确了解幼儿园保教内容和方法；亲子活动形式多样、内容丰富，效果良好；各班有家园互动园地，并适时更新。密切与社区联系与合作，充分利用社区资源，支持社区开展有益的文化教育活动。
7、社会效益 积极参与本辖区幼儿园的业务交流和指导活动，经常开展园所之间的帮扶支教活动，发挥应有的示范、辐射、引领作用。认真完成各级教育行政部门下达任务，社会各界对幼儿园工作满意。享有良好的办园声誉，社区代表和家长 95%以上对幼儿园工作满意，98%以上的幼儿喜欢上幼儿园。
（三）师资队伍 1、师资质量
我园拥有一支稳定、高素质的教职工队伍。教师 100%取得大专学历，其中 10%的教师正在攻读本科学历，其它教师利用业余时间都在进行不间断的学习。我园保育教师积极参加专业学习，保健医，炊事后勤人员都受过专业培训，并持有健康证。
园领导班子在合作过程中，配合默契，廉洁奉公，在集团内部民主评议工作中，我园领导班子每年的满意度都能达到 95%以上。
为了使全体工作人员都具有良好的职业道德素养，我们在教职工中开展师德培训等活动，并组织老师学习正面管教中的 13 个 PD 工具，要求在教室内进行工作的落实，同时我们还开展了岗位练兵活动，制定了教师的分层培养计划。因为幼儿园青年教师和新上岗教师较多，我们有意识地采取了一些措施，一是设载体，开展形式多样的教学观摩、活动评比。如，青年教师声乐、舞蹈、弹唱等基本功表演赛；反思教学研讨活动；开展优秀教案、教育笔记、个案评选活动；保育知识问答；二是引路子，让教师有的放矢地读书。通过给教师推介好书、好文章，把教师的精力引到学习上，形成学习的氛围，交流的内容也会随之改变。三是压担子，给教师委以教学上的重任。四是架梯子，为教师的成长架设台阶，帮助其不断攀登。五是设台子，广泛为教师创设登台亮相、脱颖而出的舞台。六是掰叉子，及时调整教师的心态。
使每一位教师的水平跨越到同一起跑线上是不现实的，但帮助她们树立正确的人生价值观，实现正向发展是完全可能的。我园制定切实可
行的教师培训计划，根据教师的业务特长，采取“走出去”的方法，选送教师参加区教体局及集团公司组织的各类培训活动，积极吸取最新的教育信息，满足教师成长的需要，开阔教师的视野。同时我园还采取“请进来”的方法，本学期聘请专业教师对老师进行分层培训，不定期进行业务竞赛、教学观摩活动，激发教师不断学习、积极进取。
班级学习型组织的建立，更激发了教师学习的自觉性和积极性。各班班组制定详细的学习计划，通过班组共读一本书、家园共读一本书等多种形式，利用午休时间积极开展业务学习。不仅提高自己对班级孩子的观察能力和适时的引导能力，而且也提高了家长对幼儿教育的正确认识，提高家长对教师的信任度，加强家园教育合力，有效促进了孩子成长。教师这种学习型组织活动的开展，也影响和带动了幼儿园的其他部门，后勤组也根据自身的实际需求，建立后勤学习型组织，通过学习专业知识，来支持幼儿园的新发展。
在加强教师学习培训的同时，教师素质教育也同等重要，因此，我园制定了《教师师德教育规范》，确立师德管理总目标为：团结、正气、奉献。
2、师资培训 重视教职工的可持续发展，开展切合实际的分层、分岗教职工全员培训工作，有计划和实施方案，经费落实，时间保障，并有专人负责，措施得力，效果明显。重视骨干教师和青年教师的培养，有计划，有措
施，落实到位，效果良好。
3、专业发展 制定有前瞻性的教师专业发展规划，引领教师制定个人专业发展计划。建立每位教师的专业成长档案，通过积极有效的评价机制，促进教师个人专业良性发展和成长。教师队伍建设和教师专业发展工作成效显著，有区级、集团骨干教师，等业务骨干，有一级、二级优秀教师。注重在实践中发挥骨干教师的示范、带头及引领作用。
（四）卫生保健 1、保健管理 认真贯彻执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》和有关规章要求，建立健全卫生保健管理组织和制度，分工明确，责任到人。卫生保健工作有计划，有总结，有落实，各种资料齐全，数据准确。《纲要》中指出，幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。我园根据幼儿身心发展规律，重视幼儿生理保健，在完成常规的疾病预防、体检、卫生消毒和均衡膳食工作的同时，尤其重视幼儿心理保健和健康教育的开展。在心理保健上，我园在班级建立了“特殊儿童个案追踪”，采用医、保、教、家密切结合，对低体重幼儿、发育迟缓儿、轻度贫血患儿、肥胖儿、特殊病史儿建立个案记录，以跟踪观察、合理指导的方式，逐步矫正偏异
现象，培养健康良好的心理；另一方面利用展板宣传（安全警示、师德风范、健康教育宣传、月工作重点、周工作安排）、保育员专业知识培训、渗透教学活动、定期进行专家咨询义诊等多渠道广泛开展健康教育，普及科学育儿知识，树立正确的健康观，真正体现既面向全体又兼顾个体差异。
2、疾病防控 有传染病防控、应急预案，计划免疫接种率、查验率 100%，疾病预防措施到位，传染病报告及时、准确，无传染病蔓延。坚持晨检、全日观察和因病缺勤病因追踪，发现问题及时处理，出勤率 85%以上。建立幼儿园消毒常规，按时消...
篇二：幼儿园示范园自评报告
在各级领导的关怀和支持下，认真贯彻 xxxxx 等教育法规和相关教育政策，坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础，圆满地完成保教任务。下面是为大家带来的幼儿园自评报告范本幼儿园自评报告范本，希望能帮助到大家!幼儿园自评报告范本 1
一、办园指导思想
在教育行政部门的指导下，几年来，坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，坚持以人为本，尊重幼儿个性发展，坚持保教结合的原则，认真组织教职工学习国家的教育法规及文件，贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(施行)》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。为了使家园共育收到实效，同时增加幼儿园各项工作的透明度，成立了家长委员会，定期召开伙委会，科学合理制订幼儿食谱，定期公布伙食账目，使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的监督之中。
按照《幼儿园工作规程》，我园招收 3—6岁适龄幼儿入园，按照要求设置小班、中班、大班及学前班，无混龄班。共有 14个班级，共 56 名幼儿。幼儿园班额设置完全符合小班 25 人、中班 3 人、大班 35人的要求。
二、办园条件
根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园建筑设计规程》以及《城市幼儿园建筑面积规定(试行)》规定的办园要求，我园占地面积 32 平方米，园所设置在安全区域内，具有良好的自然环境。无污染、无危险，幼儿园无危房。园内日照充足，场地干燥，排水通畅。建筑布局合理。
幼儿园建筑面积 411 平方米，设有符合标准的幼儿生活和活动用房，如活动室、盥洗室、儿童厕所、保健室、隔离室、寝室、音体活动室等。活动室生均使用面积不少于 2 平方米， 专用儿童厕所、盥洗池符合安全卫生标准，满足幼儿需要。厨房单独设置，与教学区域分开，封闭管理。保健室设置也符合《xxxx 托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》的有关要求。
占地面积 32 平方米、生均 158 平方米，建筑面积 211 平方米生均 8 平方米，活动面积 18819 平方米，生均 8 平方米，绿化种植面积 632 平方米生均 63 平方米。
每班配备了数量足够、适合幼儿身高的桌椅、床、盥洗设备。每班有开放性2 个玩具柜、1 个书架、5 个区域活动柜等设施。全园有 14 台电视、6 台微机、2台供放等电教设备。每班备有图书角，玩具角，图书生均 5 册、玩具 5 件。电子琴、电视机、DVD 各一台，有足够的、适合幼儿的桌椅、床和盥洗用具，有适合幼儿使用的洗手池、厕所、便池，有单独的卫生室、隔离室、洗衣室。户外大型
玩具 2 件，钢琴一架、动物饲养角一个、种植园每班一个，供幼儿体验饲养和种植的快乐。
本年度教师自制玩教具百件以上，供幼儿使用。
幼儿园设有园长办公室、家长接待室、教师办公室以及设备齐全的音体活动室，为了方便教师集体备课添购了 6 台电脑。厨房有和面机、绞馅机、豆浆机、削皮机、消毒柜、电冰柜、蒸饭车等电炊具。
三、教职工队伍
我园实行园长负责制及教职工聘任制。各项规章制度健全完善，实施目标管理。拥有一支稳定高素质的教职工队伍，全部为中专以上学历，具备教师资格证、普通话二级乙和 HSK5 级等以上标准，接受过微机培训。何换琴园长大专学历，获得幼儿园园长岗位合格证。
我园非常重视教职工的教育培训工作，组织教师积极参加各类各项培训，并有保教主任具体负责。保证教师依法享受规定的权利，保证本园幼儿教师同中小学教师同等地位。
幼儿园严格执行财务制度，幼儿园的经费合理收支使用，财务手续健全，账目清楚，定期公布账目，接受家长和教职工的监督。幼儿园经费专款专用，主要用于对教育教学和师资培训的投入。
四、家长工作
幼儿教育工作不只是幼儿园的工作，积极争取社会、家长的支持，形成教育合力，才能取得更好的教育效果。建立社区和家园联系制度，成立了家长委员会。定期召开家长会进行法律培训、开展家长开放日活动，了解幼儿园活动，利用接送时间及每班门口家园联系栏宣传育儿知识，家园联系册反馈幼儿在园和在家的表现，电话、QQ 群等形式与家长沟通交流，受到家长的欢迎。
五、示范作用
幼儿园自 2xx 年成立以来，能充分发挥示范幼儿园的示范作用，多次承担县级示范课和对农村双语幼儿园教师培训的任务以及开放周活动，受到同行的好评。
六、教育教学
坚持保教并重的原则，面向全体幼儿实施素质教育，促进幼儿体、智、德、美诸方面全面发展。保证幼儿身心健康和谐全面发展。全体教师都具有良好的职业道德素养，积极树立正确的儿童观、教育观，爱护每一名幼儿，尊重幼儿的人格和权力，关注个别差异，无体罚或变相体罚等行为。
我园以游戏为基本活动，注重五大领域教育内容的整合，树立以幼儿发展为本的教育观，，实施素质教育，无教授小学课本知识等违背幼儿教育规律、有损幼儿身心健康的行为。
本学期我园尝试开展了区域活动，对于我们来说是一个新事物从没接触过，我们充分调动教师和家长的积极性，创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境。注重环境与教育内容相配合，投放丰富的材料和玩具。充分利用家长、社区、自然环境等教育资源，扩展幼儿的学习和生活空间。
建立合理的一日生活常规，培养幼儿良好的生活、卫生习惯和行为习惯。幼儿日常生活安排合理，保证幼儿有足够的自主游戏和自由活动的时间，注重幼儿良好的生活和学习习惯的养成教育。
我园统一使用自治区编教材，积极参与上级部门组织的教研和各级各类培训。认真开展了园本教研和课题研究《幼儿安全自我保护教育的实践研究》。
七、卫生保健
严格按照国家颁发的标准做好幼儿园卫生保健工作，具有较完善的幼儿园卫生保健制度。新生入园到本县妇幼保健站体检合格之后方可入园。全体教职工每年秋天定期进行体检。无患有传染疾病及精神病。
严格执行晨检及全日观察制度。每天保健医在门口对幼儿进行晨检，班级教师对幼儿进行全天候观察。认真做好各种相关记录。
饮食卫生本园食品卫生各种证件齐全，定点采购，每周由保健医制定食谱，荤素搭配合理，保证各种营养物质的摄入量，保证卫生、安全和及时供应。
本园幼儿养成了良好的卫生习惯，做到流水洗手，每人一巾一杯，室内外环境卫生干净。定期对园舍、场地、玩具、图书、毛巾等进行消毒。
本园注重幼儿户外体育锻炼，自制户外游戏玩具 5 种以上。坚持间操、早操。每天户外活动不少于 1 小时。
八、安全工作
认真贯彻落实国家有关安全工作的规范和要求。加强本园的安全管理工作，加强领导，措施到位。定期排查安全隐患，杜绝安全事故的发生，确保师生的安全。
建立以园长为组长的安全领导机构，各项安全工作规章制度完善，有应对突发事件的应急预案。本园为日托幼儿园无寄宿生。
安全防范我园配备了 4 名专职保安，负责安全保卫工作。建立外来人员入园登记验证制度，禁止无关人员和园外机动车入园。禁止携带一切危险品入园。
严格交接班制度及幼儿接送制度，做好消防安全工作，关键部位都设置了安全标志。疏散通道、安全出口畅通。
本园对幼儿有计划地进行安全教育，并认真实施。将安全教育与日常教学、生活、游戏相结合，让幼儿在日常生活、游戏中体会什么是安全，增强安全防范意识，更好掌握安全知识。我们在每楼梯起始台阶处画上小脚印，要求其上、下楼靠右走;排队一个跟着一个走;玩滑滑梯时不推挤、不打闹等。提高了幼儿的安全意识。定期开展各种灾害事故的紧急疏散演练活动。
对照 xxxx 示范性幼儿园检查评估标准，我园认真进行了自查和自评，总体来说，经过自身努力大部分条件我园都能达到。目前急需解决的有以下两项
1、医务人员不具备中等卫生学校毕业学历，也没有取得卫生行政部门的资格认可。此项是否定项，无论我园评估得分如何，否定指标达不到要求的一律视为不合格。
2、今年我园投入 6 万元增添了区域活动柜、大型组合多功能滑梯、海洋球池等设施，但是我园户外大型玩具数量还是不够。缺一大型组合玩具。
此两项不符合标准之处，我园正在积极制订整改措施。争取在半年之内整改完毕。
总之，近三年为了创建 xxxx 示范性幼儿园，对照《评估标准》，在县政府和教育行政部门的关心支持下，先后投入近九十万元用于设施改造和设备添购以及教师外出学习、培训，使我园的环境建设得到了明显的改善，保教质量有了明显的提高，得到了家长和社会的认可，幼儿入园率逐年提高。
虽然我们的工作取得了一定的成绩，但这并不是我们的最终目标，因为我们清醒的认识到，幼儿园面临新的挑战，要使办园水平真正适应新形式发展的需要，真正办成让人民满意的幼儿园，还需不断努力，同时恳请领导和专家能给予指导，使我们在管理方面、教科研方面不断进步，为孩子们健康成长撑起一片蓝天。
幼儿园自评报告范本 2
为了进一步贯彻《民办教育促进法》，促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，我园严格开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。一年来，我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下
一、校园概况我园现有幼儿 62 人，开设小班、中班、大班学前班 14 个班级。全园共有教职员工 38 人。幼儿园配套设施完善，功能齐全，消毒设备等一应俱全。
二、办学条件方面
(一)、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道，有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等，房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。
(二)办园设施教室内桌凳满足需要，大小高矮符合要求，配齐各种教学用品。
(三)师资情况园长具有学前教育专科学历，并具有幼儿园教师资格证书，接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员，均接受过培训，具有上岗资格，胜任岗位要求。
三、保教管理方面
(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结，保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度，制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察，做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接-班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。
(二)、依法办园遵守办学规定、经营范围要求，不擅自设立分支机构，不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同，并认真履行合同内容。
四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化，真真正正使安全工作到实处，确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
五、存在问题在自查过程中我们发现我园还存在以下问题
1、办学条件还有待改善，
2、班额要尽量减少
3，师资力量还有待加强
4、生活设施有待改进，特别是在硬件的添加与投入方面。时代在进步，教育
在发展，我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园，我们有决心和信心在各级领导的关心指导下，发挥我园优势，为幼教事业做出我们的贡献。
幼儿园自评报告范本 3
一、幼儿园概况
*****幼儿园，位于*****383 号，是小区配套幼儿园，建筑布局合理，占地面积 25 平方米，建筑面积 1 平方米，我们先后投资 3 万多元，对原有园舍进行重组改造，布置装修，配置设施，是一所具有发展潜力的专业幼儿教育机构。我们于 21 年 9 月开园以来，得到了安宁区各部门领导的关怀与支持，同时在安宁区区教育局领导的监督指导下，我园与 211 年 12 月顺利通过了***三类幼儿园的评估，取得了“兰州市三类幼儿园”的荣誉称号，得到了社会各界领导及家长的好评。
2XX 年 3 月幼儿园进行通过竞标取得办园权，对原有园舍进行重组
改造，布置装修，配置设施，现有综合教学楼一幢，共两层，设有幼儿活动室、活动室、办公室、会议室、图书室、伙房、保健室、盥洗室等，并安装了监控系统。置有幼儿床 24 张，课桌 5 套、椅 33 套。厨房配有电冰箱、消毒柜、食品柜、保洁柜、操作台、疏菜架、洗碗池、洗菜池、洗肉池等保健设施。每个教学班配有固定黑板、扩音机、电钢琴、保温桶、口杯架、储物柜、教师办公桌椅、投影电教设备、EVD 等、幼儿玩具有蹦蹦床 1 台、大型组合滑梯 1 个、摇马 2 个、跷跷板 1 个、跨栏、钻洞、投球架等 1 余种。全园启动音乐广播系统及监控系统。
本园保健室各种常用药品及保健消毒...
篇三：幼儿园示范园自评报告
力提升办园内涵 争创省示范幼儿园 ------ⅩⅩ区ⅩⅩ幼儿园创建省示范幼儿园自查报告 ⅩⅩ市ⅩⅩ区ⅩⅩ街道中心幼儿园始建于 2005 年 12 月，是一所全日制市级一类园所。ⅩⅩ中心幼儿园现有 9 个幼儿教学班，在园幼儿 276 名，幼儿教师 27 名，教师均具备幼儿教师资格，专业合格率达到 100%。幼儿园本着“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，以游戏活动为载体，让孩子在“玩中学、学中做、做中发展”， 激发孩子的生命活力，真正还给孩子健康幸福的童年。多年来，在ⅩⅩ市、ⅩⅩ区教育局及街道办事处领导的关心、支持和帮助下，我园规模不断扩大，保教质量逐年提高。根据《山东省省级示范幼儿园办园标准》要求，我们组织相关人员进行了认真的自查，现将自查情况汇报如下； 一、园舍设施齐全，环境优美宜人。
ⅩⅩ街道党工委、办事处始终把学前教育工作摆在优先发展的战略地位，多方筹措资金，用于改造园舍，添置教学设施。我园有独立的建筑群体，安全、卫生、清洁、向阳，无污染、无噪音；环境能达到绿化、美化、儿童化、教育化；绿化用地每生 10 m2 ，环境布置符合幼儿园特点并能根据季节和教育内容需要适时更换；有与幼儿园规模适宜的户外活动场地，生均活动场地 20m2 ，幼儿玩沙、玩水设施齐全，有沙坑、游泳池和 30 米直跑道；同时我园还设有供幼儿观察、活动的种植园地和动物饲养角，各班活动角均在 6 个以上，并定期更换，幼儿认识率高于 95%；我园房舍建筑坚固安全、科学新颖，符合幼儿特点，各班均有独立配套、宽敞明亮的活动室、寝室、水冲式厕所；有面积 120m2 的多功能活动室一处并设有音乐、体育、游戏等专用活动室。卫生保健室、教具资料室、科学发现室、图书阅览室均按国家标准配备；厨房生活设施齐全、适用，厨房配有和面机、切肉机、烤箱、冰箱、消毒箱、蒸箱等;
我园生活设施齐全，桌、椅、床均符合孩子的学习和生活的需要，有开放式的玩具橱、图书架，有防暑降温和防
寒保暖设备。我园严格按照国家教委《幼儿园教玩具配备目录》一类标准配齐必备的教玩具及活动设施，有五件以上大型玩具，角色游戏玩具、结构游戏玩具、沙水玩具等种类丰富，能满足我园幼儿游戏活动的需要；各类玩具摆放合理，幼儿取放方便，教玩具使用率高。园长配有自动化办公系统及录放像机、照像机、幻灯机、音响设备等现代化教育设施；每班配有录音机、钢琴、电子琴、手风琴、实物投影仪、电视机等，有充足的适合幼儿操作的自制玩具、桌面玩具，我园还配有适合幼儿阅读的图书 5000 册，并注意经常更新，教师教学用参考书已达 7 套，订阅幼教刊物 7 种。另外，我园保健设备齐全、适应，配有预防和治疗必需的药品、治疗床、身高体重测量器、体温表、血压计、视力检测表、注射器、消毒锅、听诊器、手电筒、紫外线消毒器等设备。
二、实行精细化管理，努力提高育人水平。
1.我园坚持“一切为了孩子，为了一切孩子”的办园宗旨，努力完成 “促进幼儿全面发展和为家长学习工作提供便利条件”的双重任务。每周一晚组织教师认真学习国家和山东省有关学前教育的法规及上级主管部门的规定，提高广大教职员工贯彻执行法律法规的自觉性，措施得力，记录全面。
2.领导班子结构合理，人员精干，团结协作，富有改革创新精神，园长学历达标，有多年学前教育工作经历，具有中学高级教师职称，有一定的组织管理能力和专业水平，公正廉洁，事业心强，并取得园长岗位培训合格证书。教师具有较好的思想道德素质和较高的专业理论素质，达到幼儿师范专业毕业及以上程度，取得幼儿教师任职资格证书，持证上岗率 100%。医务人员具有中等专业以上水平，炊事员都受过专业培训，财会人员也具有专业合格证书并受过会计专业知识培训，并且持证上岗。
3.为了使幼儿园管理工作规范化、科学化，我园各种组织健全，结构合理，分工明确，制定完善了各项制度，并悬挂上墙。如教师备
课制度、考勤制度、班级工作制度、家长联系制度、优绩优酬的工资发放制度、教师培训制度、会议学习制度等。并且还建立了园务委员会和教职工大会制度，充分发挥民主监督与决策功能，积极进行内部管理体制改革，实行园长负责制、岗位责任制、教师聘任制、结构工资制，结合幼儿园实际情况，签定了岗位目标责任制，使人人身上有担子，最大限度的调动了教职工的工作积极性和创造性。
4.我园制订了符合自身发展的长远和近期的工作规划和目标，工作计划切实可行，体现方向性、科学性，并对计划实施的情况进行定期检查和总结，同时实行目标管理，责任到人。
5.我园严格按《规程》要求编班，现有幼儿 276 人，其中小班 2个班，共 49 人，每班不超过 25 人；中班 3 个班，共 87 人，每班不超过 30 人；大班 4 个班，共 140 人，每班不超过 35 人。
6.我园不断加强教职工的职业道德教育，教职工热爱幼教教育事业，关心爱护幼儿，仪表端庄，言行文明，以身作则，率先垂范；同时重视教师弹、唱、跳、说、写、画等基本功的训练，使她们能掌握并运用现代化教育设施；另外，我园还重视保教人员特别是青年教师的培养、培训、提高工作，培训目标明确，计划明晰，措施得力，效果显著；校园内人人讲普通话。幼儿园内严禁吸烟等损害幼儿身心健康的行为。
7.我园建立保教人员业务档案、行政档案、健康档案、教育教学档案、教研科研档案、会计档案、园史材料档案、家长工作档案、幼儿健康档案、园内大事记载档案、会议记录档案、科研成果档案等，重视资料和信息的收集、整理。档案有专人负责管理，专橱存放、分类科学，管理规范，资料查找方便。
8.我园严格按照收费标准收费，不巧立名目收取费用；严格园产管理制度，实行财产保管责任制，固定资产、帐薄设置规范，有关手续完备，产权明晰；严格财务管理制度，管理人员职责明确，单独设账，账目清楚，经费使用合理；幼儿伙食账目每月向家长公布，且有
记录。
9.我园重视幼儿园安全工作，成立专门的安全工作领导小组，建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度，以及食品、药品等管理制度和幼儿接送制度，层层签定《安全责任书》，分工明确，责任到人，同时坚持安全月报告制度，及时排除隐患，保障园内大型运动器械、水、电、房屋等的安全。另外我园还开设了安全教育宣传专栏、经常以园或班级为单位，采取多种形式对全园职工和幼儿进行安全知识教育，牢固树立“安全第一”的思想，近五年来无重大责任事故发生。
三、积极开展教育教学活动，促进幼儿健康发展。
1.我园能够认真贯彻执行《条例》、《规程》、《幼儿园教育指导纲要》，树立正确的教育观、儿童观；面向全体幼儿，全面实施素质教育，促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展，为幼儿素质的提高奠定良好基础。
2.我园引导教师热爱幼儿，尊重幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导的正面教育，无虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为，提倡常识教育。
3.我园各类教育计划目的明确，切实可行。每班有学期教育工作计划，每月有重点、每周有安排、一日活动计划等，教师每周写教育笔记。教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特点，充分发挥组织教育手段的交互作用，灵活运用集体、小组和个人等组织形式，以游戏为载体，让孩子在“玩中学、学中做、做中求发展”，引导幼儿主动活动；一日生活作息制度设计科学，符合幼儿身心健康的需要，一日活动组织紧凑、合理，注意动静结合及室内外活动结合。并且有计划、有目的开展各类游戏，保证每天有 2 个小时户外活动时间，其中有 1 小时的体育活动，尊重儿童的游戏意愿，充分调动幼儿的积极性、主动性、创造性。
4.我园以科学的态度和方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿的
创新能力及旺盛的求知欲望，根据幼儿期道德教育的特点，重视情感教育，培养幼儿良好的品德行为习惯及活泼开朗的性格，重视幼儿的个性差异，因人施教；引导幼儿个性健康发展，使每个幼儿都在原有水平上得到发展，创设与教育相适宜的良好环境，提供丰富的活动材料，引导幼儿主动地去发现、探究，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件；每班皆设置自由墙，给幼儿发挥想象力、创造力的空间，重视幼儿在环境创设中的作用。
5.我园有健全的教科研组织，能够有目的、有计划的开展教科研活动，近几年来正在研究的教科研课题有：国家“十一五”课题《幼儿良好行为习惯养成研究》、《从手工制作入手培养幼儿的科艺整合能力》、《幼儿园人力资源合理配置调查研究》和《亚太体智能训练实验与研究》等。同时在全街道定期组织示范性、研究性的教育观摩活动，发挥自己的示范、辐射作用。
6.建立科学的幼儿发展评估体系，教师能细心观察幼儿，正确评估幼儿的发展，并能根据幼儿的不同发展水平及需要制定相宜的教育措施；幼儿各项身体发育指标均达正常标准；各种动作灵敏协作，姿势正确优美。每学期应将幼儿各项身体指标发育情况通知家长。幼儿想象力、创造力等得到充分发挥，有较强的动手操作能力和良好的求知欲望。幼儿能做力所能及的事情，爱劳动、爱集体、爱科学，诚实勇敢，待人有礼貌，遵守各种常规，同伴间友好相处，具有良好的生活卫生习惯，初步的生活自理能力和自我保护能力 7.认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，从幼儿园周围的环境和资源出发，充分利用现实生活中各种资源，尤其是利用周围社区中的工厂企业、村庄等资源，丰富课程内容，改变传统的课程实施形式，使幼儿在生活中学习，在发现和探索中学习，在交往中学习。从生动的社会生活和资源中寻找相应的主题和课程内容。我们积极开展园本课程的开发与研究，利用幼儿园本身的资源优势，在不断丰富和发展班级课程资源和活动的同时，加强幼儿园特色专用活动区角的建设，
建立了科学发现室、木制品室、布艺室、纸盒室、柳编室等，使不同的专用活动室有丰富的资源，能进行多样化的活动，促进幼儿多方面的发展。
8.建立家园联系制度。设立开放日，定期召开家长会议，设家教宣传栏，成立家长学校，建立家园联系册。采取多种形式指导、帮助家长掌握科学育儿知识；成立家长委员会，协助幼儿园搞好工作，与家长建立平等、互动的联系；密切同社区的联系与合作，支持社区开展有益的文化教育活动，争取社区的支持。
9．我园严格使用经全国教材审定委员会和省幼儿园教材审查专家组审查通过的教材，不乱购乱买其他材料；同时强化教学监督机制，防止小学化倾向发生。
四、加强卫生保健工作，为孩子的成长保驾护航。
我园认真贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》、健康检查、疾病预防、卫生消毒制度、安全制度、体弱儿童管理制度、营养管理制度等。各项卫生保健制度健全，执行严格，并有详细记录；工作人员持健康证上岗，教职工每年查体一次，炊事员每半年查体一次。新入园幼儿持有各项检查合格的健康查体表，体检率达 100%；在园幼儿每年体检一次，每半年测身高一次，每季度测体重、视力一次，同时按年龄完成计划免疫、预防接种工作，幼儿建卡率达 100%。另外严格按要求对室内外环境，教、玩具定期消毒、餐具每餐消毒，并保持室内空气流通，光线充足。教师能教给幼儿正确的坐姿，保护幼儿视力；能对幼儿进行生活常规和心理、生理卫生常识教育，教师能够细心观察幼儿并及时纠正幼儿的偏异行为，引导幼儿心理健康发展；同时严格按幼儿年龄和季节不同科学制定代量食谱，每周更换，保证幼儿进食量和营养量；幼儿食谱营养平衡合理，餐点能做到色、香、味俱佳、荤素搭配、干湿搭配、每餐两菜一汤，主食丰富多样，有利于孩子的健康成长。
总之，多年来我园一直按省级示范园的标准严格要求自己，各方
面的工作逐渐规范化、科学化、现代化。我园作为街道中心幼儿园，充分发挥自己的龙头作用，多次组织全街道幼儿教师培训以及教学公开课教学观摩活动。在老师们的努力下，在各级领导的关心支持下，至今有 5 位区骨干教师、6 位区级教学能手，有一位市级骨干教师，二位教师荣获市级教学成绩奖。每年近 10 多篇论文分获省、市、区论文评比一、二等奖，有 2 位教师荣获区公开课一等奖。中心幼儿园先后被评为市级一类幼儿园，市级卫生先进单位，2010 年 2 月被评为区级学前教育先进单位。
当然成绩只能代表过去，在今后的工作中，我们将大胆创新，锐意改革，与时俱进，办ⅩⅩ人民满意的教育。
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