幼儿园法制教育活动总结4篇幼儿园法制教育活动总结 增强学生法治观念，预防校园欺凌事件，保障教育教学工作的正常运行，预防以大欺小，杜绝校园欺凌。以下是分享的，希望能帮助到大家! 幼儿园校下面是小编为大家整理的幼儿园法制教育活动总结4篇,供大家参考。
篇一：幼儿园法制教育活动总结
学生法治观念，预防校园欺凌事件，保障教育教学工作的正常运行，预防以大欺小，杜绝校园欺凌。以下是分享的，希望能帮助到大家!幼儿园校园反欺凌工作总结:幼儿园防欺凌工作总结
为防止校园欺凌事件发生，创建平安、和谐校园环境，切实促进幼儿健康快乐成长。我园积极开展了“和谐健康，快乐成长，防校园欺凌”主题教育活动。
一、营造氛围，以“向校园欺凌说不”为主题，对家长、教职工进行宣传教育。
二、各班开展主题班会活动，教师利用安全教育课，对幼儿展开“防欺凌”为主题的教育活动，整个教育活动是以幼儿喜欢的动画与趣味情景相结合的方式进行，多角度、多方位对孩子开展了安全教育，有效地增强了幼儿自我保护意识。
三、建立校园欺凌事件应急处置预案, 加强教职工的安全知识学习，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责，提高老师们的安全意识，促进幼儿的健康成长。
通过主题教育活动，为幼儿营造、和谐的学习环境，切实维护了幼儿的健康成长。
各班开展了不同形式的宣传活动:
大七班老师组织幼儿观看视频课件、分析交流，学习应对校园暴力的方法
中班情景表演《对不起、没关系》
小班幼儿了解什么是校园欺凌，受到欺负时我该怎么做
如何预防校园欺凌，应对校园欺凌的正确方法:
1、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调，不要过于招摇。
2、教育自己的孩子不要去挑逗比较霸道和强悍的同伴;在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
3、如果侵犯者偷孩子的东西，就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于孩子的，能起到防止侵犯的作用。
4、如果遇到校园欺凌，首先可以大声警告对方你为什么打我，你这样做是坏孩子。这样做的目的一是大声告诉周围的老师同学关注欺凌者的行为，二是欺凌者大都知道自己的行为不对，心虚，洪亮的声音可以起一个震摄作用。如果对方还是继续欺凌行为的话，应适当自卫，而不是忍受挨打。
自卫的原则不是以暴制暴打回去，而是同样起一个震摄作用，以行动告诉对方我们不是软弱可欺的。一般欺凌者都欺软怕硬，若看到欺负对象奋起反抗，多会心虚停止攻击行为，而如果被欺负者默默忍受，反而会让他更加得意忘形，从而持续攻击行为，直到达到目的为止。如果反抗后对方仍未停止攻击，应该在自卫的同时大声呼救求助，并且寻找机会逃走，保护好自身安全是最重要的。
5、如果遇到校园暴力，一定要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间。当他在公共场合受到一群人胁迫的时候，应该采取向路人呼救求助的态度，这种办法会免去一些麻烦。真正等到事情发生之后，到了一个封闭场所里面就比较难办了。如果呼救或者反抗的话，可能会遭来更加激烈的一些暴力。
人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。唯一的就是麻痹对方，顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间，寻找机会逃走，而不是准备在那儿忍受一切。
6、事情发生后，父母有必要保持冷静，并把发生的情况告诉孩子的老师、园长或校长。可以先问问孩子是愿意自己去告诉，还是由你去告诉。严重的暴力行为应以法律方式来维护自身权益。
通过开展本次安全教育活动，孩子们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性，增强了孩子们的法制意识和安全意识，使广大幼儿远离校园欺凌，为建设平安、和谐校园提供了有利保障。
在这里，我们呼吁广大家长朋友，认真了解校园欺凌的应对措施，提高自己的防范意识，实现家园合作，共同促进幼儿成长。
幼儿园校园反欺凌工作总结:幼儿园防欺凌工作总结
为维护学生身心健康，创建平安校园，xx 镇中心校精心筹划，七措并举做好预防校园欺凌工作。
一、强化组织领导，建立健全制度。
中心校成立预防校园欺凌领导小组，落实岗位职责，强化责任分工，制定工作预案，健全相关制度。由学校校长、法治校长、安全干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组，对发生的校园欺凌事件进行及时、科学、有效处置。
二、加强教师培训，强化育人目标。
签订班级管理目标表责任书，强化班级管理团队育人目标，关爱每一个学生。做好对教师特别是年轻教师处置学生矛盾、与学生及家长沟通方法策略的培训，增强教师识别和制止校园欺凌的技能，引导教师不歧视学困生，给予每个学生关爱，避免偏差学生滑向问题学生，成为暴力学生;多与家长联系沟通，了解学生家庭情况，关心学生家庭环境，让学生始终感受到“家”的温暖。
三、加强法治教育，增强学生法制观念。
通过主题班会、思想品德课等形式普及学生法律知识，提高法制意识。邀请法制校长进校园，举行法制专题报告会，不断完善“法治校长”长效机制建设，实现法治与德治相结合，课堂教育与课外教育相补充，强化在校学生法治理念和遵纪守法意识，提升青少年法律素质。
四、开展主题活动，增强守法意识。
通过电子屏、校园广播、国旗下讲话、安全教育课、演讲比赛、主题征文、模拟法庭等形式对学生进行教育，引导学生建立融洽的同学关系，不对他人实施欺凌，受到欺凌时正确应对，见到欺凌情况及时报告，培养学生竞争意识、合作意识、规则意识、团队精神，增强学生自我管理能力，培养学生综合素养，形成正确的人生观、世界观、价值观。
五、加强隐患排查，做到学生无缝隙管理。
定期对管制刀具等各种危险物品进行清查，对学生间的纠纷及时发现和化解，严防管制刀具等危险物品进入学校。加强校园巡查，发现校园欺凌倾向及时制止。关注学生并引导家长关注学生身心健康、思想动态，及时化解矛盾。加强对住校生课前、课后及自由活动时间的巡查，寄宿制学校全面加强和严格落实巡视，查铺制度，严防暴力事件发生。及时更新和维护校园监控设备，及时修复损坏的设施，做到校园监控全覆盖，保持校园环境整洁，避免“破窗效应”。
六、强化家校合作，增强育人效果。
关注学生成长经历和家庭环境，拓宽家校信息互通渠道，及时发现问题苗头，有针对性开展工作。通过“8 课时家长课程”、“家长开学第一课”、“家庭教育农村行”等形式，引导家长树立科学的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，把做实做好家庭教育作为防范校园欺凌事件的.重要途径。通过班级微信群、班级 QQ 群等形式，引导家长多与孩子交流，多与学校沟通，配合学校关心引导孩子健康成长。
七、强化综合治理，净化周边环境。
加强与派出所、食药所、安监所等部门的沟通和联系，赢得有关部门的支持配合，共同改善学校所在的社区环境，净化学校周边环境，防止社会青年、辍学少年等欺凌或接触在校学生，确保学生安全。
幼儿园校园反欺凌工作总结:幼儿园防欺凌工作总结
根据《郑州市教育局关于对校园欺凌专项治理工作进行督导检查的通知》(郑教明电〔20xx〕 333 号) 要求，根据上级的精神，我校对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结如下
(一)扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。我校利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育活动。在行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
(二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，防止了工作上的相互推诿，从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
(三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。
(四)建立校园欺凌事件台帐。为了及时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题，及时报告，及时处理，避免发生安全事故。
今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
篇二：幼儿园法制教育活动总结
园政治学习小结 5 篇为进一步加强教师理论学习，提高学习的针对性和有效性，提升广大党员、干部和教师的思想理论素养，我园严格按照理论学习有关制度的要求，结合实际，认真组织开展本单位的学习活动，内容丰富、形式多样。先将本学期的学习情况进行回顾和总结。
一、师德建设
二月份，我园为纪念中国共产党成立 90 周年，进一步宣传和学习中央“七一”表彰的全国优秀共产党员的先进事迹，形成学习先进、勇于争先、弘扬正气、鼓励创新的良好氛围，激励广大共产党员在改革开放和社会主义现代化建设中创先争优、建功立业，组织全体教师们观看了全国优秀共产党员电视系列片《人民的好儿女》里的两个内容——《板凳妈妈许月华》、《大山里的火把赵世树》。该系列片通过真实的故事、感人的情节、朴实的语言，刻画了全国优秀共产党员可敬、可亲、可信、可学的形象，集中反映了他们为党和人民的事业不懈奋斗、开拓创新的高尚品质和精神风貌，是一部融思想性、艺术性为一体的电视精品，是对广大教师们师德教育的生动教材。
四月份，我们旨在“结合师风师德，增强教师的师德观念，提高教师阅读的兴趣，使校园充满书香之气”的教师
朗诵比赛。本次活动室全园教师参与撰写文章，并且最后由幼儿园中的青年教师参加比赛，年长的教师担任评委。文章的内容都是发生在教师身边真实的例子，反映教师们的师德和师爱。，所以大家的情感特别真切，这次活动不仅仅提高了教师朗诵的兴趣同时也加强了教师对于师风师德的理解。
二、法制教育
法制宣传教育是提高全民法律素质，推进依法治国、建设社会主义法治国家的一项重要基础性工作。深入开展法制宣传教育，是贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神的重要任务，是实施“十二五”规划、全面建设小康社会的重要保障。20XX 年是全面实施“六五”普法规划的关键一年，也是实施“十二五”规划的重要一年。我园深入开展法制宣传教育，深入推进依法治教、依法治校，大力弘扬社会主义法治精神，保障教育事业改革与发展的顺利进行，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。充分发挥教育系统的人才优势和学校教育的主渠道作用，通过内容系统深入、形式生动多样、效果扎实显著的法制教育、宣传活动切实提高教师的公民意识和法律素质，形成与培养社会主义合格公民要求相适应的教育体系与氛围，进一步提高教育行政部门依法治教、学校依法治校的水平与能力，促进社会主义法治文化建设。在四月份，教师们学习《中华人民共和国义务教育法》并推过测试的形式反
映出教师的学习情况，正确率达到百分之九十八。五月份通过我园 382 博客《上海市职工代表大会条例》六月份教师们自学了《全面推进依法行政实施纲要》。
三、精神引领
为“进一步落实普陀区教育系统创建区级文明行业标志性举措，我园在二月份学习了教育系统实施的“三要三不”的具体内容。通过学习教师明确了要关心每一位孩子的发展；要自觉抵制有偿家教行为；要切实减轻学生课业负担。不要不违反规定收费；不歧视、侮辱、体罚学生；不收礼金或贵重礼品。其实这也是师德的一种体现。
三月份我们重点学习了普陀教育精神，只有精神的引领，才能推动教育事业更加科学地发展。因为教育精神是教育的魂魄，是教育的实质和韵味。“强内涵，知难而进；重合作，协力同心；求优质，务实践行”这短短的 12 个字囊括了普陀教育精神的精髓所在。通过学习和测试，教师们不仅仅知道了普陀教育精神的内容更联系实际交流了在工作中是如何落实的。
通过这一个学期的政治学习，教师们在思想建设上都有了不少提高，俗话说得好，活到老学到老，在未来的日子我们将继续通过不断学习让孩子们的明天更加美好。提示：使用模板工具“”（第一行第四个按钮）提高信息录入的效率。
2 幼儿园下半年政治学习小结
本学期，我园继续加强教师理论学习，提升广大党员、干部和教师的思想理论素养，按照理论学习有关制度的要求，结合实际，认真组织开展本单位的政治学习活动，做到内容丰富、形式多样。现将本学期的学习情况进行回顾和总结。
一、师德建设
开学初，我园进行了新教师入职宣誓与退休教师畅谈事业的活动。这些新教师们都是刚刚从大学毕业的大学生，多新工作充满了激情、向往和好奇。纷纷表达了自己对于从事幼儿事业的热爱和今后努力的目标。对于美墅幼儿园来说是新的力量。
二、法制教育
在幼儿园中深入开展法制宣传教育对教师来说是非常有必要的。因为法制教育是贯彻落实党的十八大精神的重要任务，是实施“十二五”规划、全面建设小康社会的重要保障。20XX 年是全面实施“六五”普法规划的关键一年，也是实施“十二五”规划的重要一年。我园深入开展法制宣传教育，保障教育事业改革与发展的顺利进行，通过内容系统深入、形式生动多样、效果扎实显着的法制教育、宣传活动切实提高教师的公民意识和法律素质，形成与培养社会主义合格公民要求相适应的教育体系与氛围，进一步提高教育行政部门依法治教、学校依法治校的水平与能力，促进社会主义
法治文化建设。
十二月份，我园教师在 382 博客上自学了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保护条例》三个法律法规。教师们围绕：
1、在幼儿园中，作为孩子的监护人，你是如何保护、尊重班上的幼儿的？
2、《上海市未成年人保护条例》的必要性。
3、作为一名教育工作者应该做好哪些事情？三个方面发表了自己的看法，对这三个法律法规有了更加深入和具体的认识。
三、精神引领
十月份，我园深入学习把握“创新驱动、转型发展”大背景下上海基础教育转型发展的战略思想和要求。了解到上海教育正处在一个新的起点，也是需要进行重大战略转型的关键时期和攻坚阶段。要深刻了解上海基础教育实现重大战略转型的背景和要求；要学习把握“教育价值取向要从过度追求现实功利转向尊重教育对人的发展的评价；教育质量评价要从过度注重学科知识成绩转向全面而多样的综合评价；学生培养要改变高度统一的标准化模式。回顾这一学期的政治学习，内容少而精，教师们学习地更加深入而透彻，不流于表面形式。
3 幼儿园上半年政治学习小结
随着本学期即将接近落下帷幕，20XX 年度第一学期的政治学习活动也将画上圆满的句号，在本学期中，所有老师一如既往地认真参加政治学习，并积极发表自己学习后的感想。本学期的政治学习主要内容包括：普陀区中长期教育改革和发展规划纲要 20XX—20XX，马克思主义发展史话，中国共产党党史，胡锦涛在中国 20XX 世博会总结表彰大会上的讲话，胡锦涛主席在中纪委十七届六次全会上发表的重要讲话等。在本学期，各位学员们依旧在讨论交流过程中，相互学习，积极发言，各抒己见。
本学期第一次政治学习，大家就认真学习了普陀区中长期教育改革和发展规划纲要 20XX—20XX，通过各位老师在学习过程中表达的想法，大家对于纲要的内涵有了显然更加深入的了解，各位老师也纷纷表示了在今后的工作中，都能以此为起点多多思考，能设身处地地为幼儿着想，为教育事业贡献自己的力量。今年是中国共产党建党九十周年，作为一名教育工作者，每位老师都有义务学习中国共产党党史，尤其是青年教师，我们都知道，中国是一个有着数千年历史的文明古国。中华民族以自己的勤劳和智慧，曾经创造出世界上灿烂的物质文明和精神文明，而中国共产党在推进物质文明和精神文明方面起到了不可磨灭的贡献，这这此学习不失为一次很好的爱国主义教育。而在学习胡锦涛在中国 20XX世博会总结表彰大会上的讲话的过程中，大家又不禁回忆起
去年那个令我们久久难忘的 5 月到 10 月，举世瞩目的世博盛会在上海徐徐拉开帷幕，作为上海人，大家都感到非常骄傲和自豪。
上海世博会的成功举办，实现了中华民族百年世博梦想，向世界展示了中华民族五千年灿烂文明，展示了新中国60 年特别是改革开放 30 多年的辉煌成就，展示了我国各族人民为实现全面建设小康社会目标而团结奋斗的精神风貌，令人振奋。而最近的一次学习胡锦涛在中纪委十七届六次全会上发表的重要讲话，更让人感受到了中国反腐倡廉的决心和毅力，让我们对中国的发展充满了信心，让我们每一个人更有力量投入我们热爱的教育事业中去。
本学期的政治学习圆满结束了，在政治学习的过程中，我们感悟着教育的力量，同时体会到国家的蓬勃发展，每一次学习都给予了大家无限的感染力和前进的动力，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是我们教育工作者的真实写照。从下个学期开始，我们仍然要以全新的精神面貌投入到繁忙的工作中去，更要积极认真地参与每一次的政治学习，相信通过学习与交流，我们每一位老师的凝聚力会不断地增强，在政治思想、道德品质、教育知识方面等也都会有更加进一步的提高。
4 幼儿园第二期政治学习小结
学期即将结束，回顾本学期工作，我园全体教师在五角场幼稚园联合支部和园长的领导下，以学习中央十七大精
神、学习新劳动合同法为主线，开展了教工政治学习活动。
一、深入学习十七大，提高教工思想意识：
中国要走有中国特色的社会主义道路，要坚持党的领导不动摇、坚持改革开放，解决中国现实问题、科学发展观的科学内涵、实现经济社会又好又快发展，重在转变经济发展方式、人民民主是社会主义的生命，没有民主就没有社会主义、实现社会主义大发展、大繁荣、明确建设小康社会奋斗目标的新内涵、民生问题上升党的施政方针、强调和谐新世界、推动党的建设的伟大工程这是十七大报告的是大亮点，而优先发展教育是作为改善民生问题中的第一方面提出的，这就要求我们教育工作者要从人民幸福安康的角度去思考教育、对待教育，坚持育人为本、德育为先，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办人民满意的教育。
大家体会到：教育的责任重大，任重而道远，我们必须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，从我做起，从现在做起。在教育教学工作中，我们要始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节、追求和谐的教育价值观，在每位教工个的平凡工作中去诠释十七大的精髓。
二、学习新劳动合同法，掌握法律法规：
《中华人民共和国劳动合同法》已于 20XX 年 1 月 1 日
起正式实施。由于这部法律与亿万劳动者切身利益息息相关的，因而受到来自社会各界的高度关注。新劳动合同法在集体合同效力规定、劳务派遣、经济性补偿等方面做出了一系列重大调整，在维护用人单位合法权益的同时，侧重维护处于弱势地位一方的劳动者的合法权益，以实现双方之间力量和利益的平衡。
为了准确理解完善劳动合同制度,明确劳动合同双方当事人的权利和义务,保障劳动者的合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系,认真执行《中华人民共和国劳动合同法》。我们组织教师学习了新《中华人民共和国劳动合同法》。通过学习,使教师们系统掌握我国现行的劳动法的基本理论及基本制度，也增强了教师们的责任意识。
三、人间自有真情在，地震无情人有情，
5 月 12 日，我国四川汶川县发生里氏 8 级地震，这次地震强度大、范围广，人民生命财产受到严重损失。灾区群众的痛苦和面临的巨大困难，深深牵动着每一个三门人的心。灾害无情人有情！为了帮助灾区群众渡过难关，我们行动起来，我们伸出双手，奉献我们的爱心，以捐款方式为灾区困难群众提供关怀和援助，为灾区生活秩序的重建贡献我们的力量。我园 22 名教职工在校领导积极带动下，以实际行动支援灾区。共捐款 2950 元,加上名党员积极交纳的特殊党费 500 元，充分体现了奉献爱心，一方有难，八方支援，
万众一心，同舟共济的伟大民族精神。
在下学期，我们将继续努力，结合幼儿园和工作的特点，开展多种形式的活动，多探讨发生在我们周围的一些热点新闻，调动每一位教师工作的积极性，把工作做的更好。
5 幼儿园政治学习小结
随着第二学期临近结束，我园本学期政治学习工作已完成，现将学习情况总结如下。
一、领导重视，指导思想明确。
政治学习对于提高教师的思想素质、师德师风水准起着不可忽视的作用，因此幼儿园非常重视。学期初，领导就开始着手安排，研究布置了幼儿园第二学期政治学习工作。园长在学期初例会上就次政治学习的目的、学习实践、学习时间、学习形式做了具体细致的安排，并布置了学习内容，强调了学习纪律，为政治学习的顺利有效实施打下了坚实的思想基础。
二、合理安排，内容具体。
在本学期政治学习中，全体教职工一起学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《学生意外伤害事故处理办法》等一系列内容。为了方便教职工学习，提高学习效率，幼儿园提前准备好了学习材料，学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式，力求让每位教师都参与其中，积极思考，反思体会。学习结束后要求每位教职工将学习的理论与实践
相结合撰写了学习心得体会，把政治学习效果切实落到实处。
三、学习效果显著。
通过集中学习讨论和自我反思，我园教师的师德水平明显提高，政治思想觉悟明显提升，学习效果显著。在学习中，我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合...
篇三：幼儿园法制教育活动总结
作 简 报 （2016第6期）符家川幼儿园
2016 年 年 11 月 4 日
加大普法宣传
增强法律意识 ——符家川幼儿园开展“法制安全教育”主题活动 为进一步增强全园师生及家长的法律意识，提高事故防范处理能力，2016 年 11 月 4 日下午，符家川幼儿园邀请镇派出所的所长和有关警务人员，来我园为师生及家长进行“法制安全讲座”。
讲座活动中，雷所长利用几个典型案例，从交通安全、消防安全、生活安全等方面以案释法，以法论事，深入浅出的给师生及家长们阐述了遵纪守法、关爱生命的重要性，以及怎样提高自我保护能力。听完讲座，老师们重新理解了与教育教学相关的法律知识，明白了学校
的监护责任、监护人与学校的委托监护关系、学校的教育管理责任等。此外，雷所长还细致的归纳了校园安全事故的几种类型，让师生们在校园安全问题频发的今天，有了警惕深刻的认知，也为老师们今后更加细致的开展安全工作打下了法律基础，做到“有法可依”。
讲座结束后，我园主管安全的周晓丽园长做了总结发言。她再次强调，安全责任重于一切，每位老师和家长一定慎之又慎，监管好孩子，严防一切安全事故的发生。
法制讲座活动的开展，全面推动我元的普法工作，提高了全体师生的法律素养，为幼儿的健康成长营造良好环境。我园将以此活动为契机，继续加大普法宣传力度，加强对教师、幼儿和家长的法律及安全知识宣传，把法制教育活动深入扎实开展下去，确保全体师生身心健康，共同成长。
篇四：幼儿园法制教育活动总结
园宪法宣传日活动总结幼儿园宪法宣传日活动总结 12 月 4 日是全国法制宣传日，为进一步弘扬宪法精神，增强全民法治观念，周岗幼儿园根据区教育局关于组织开展 XX 年“宪法宣传月”的通知，在二楼会议室召开全体教师讨论关于幼儿园“宪法宣传月”活动内容，并组织开展将一系列宣传活动。
周岗幼儿园将在今年的“宪法宣传月”活动中，开展“法制宣传栏”、“法制手抄报”“亲子宪法日绘画”等形式活动，从而让教师们更加深刻的认识到 框 宪法所具有的最高法律 啮 地位、法律权威、法律 孝 效力，进一步增强教师 衣 们履职的合法性和严肃 秩 性意识。同时，让幼儿 娶 和家长们在参与中进一 纽 步了解法律知识，培育 曳 崇尚宪法、遵守宪法、 黍 维护宪法权威的良好氛 粘 围。
幼儿园宪法宣 尉 传日活动总结 XX 年 1 咬 2 月 4 日是第三个国家 艇 宪法日，11 月 28 日 皆 至 12 月 4 日是上海市 策 第 28 届宪法宣传周, 昔 也是“七五”普法启动 窄 后的第一个国家宪法日 旧 和第一个宪法宣传周。
株 学府幼儿园在宪法周期 抑 间开展了一系列的普法 兔 活动，以增强全体师生 灭 及家长的法律意识，使 民 大家在学法中知法，知 御 法中守法，做遵纪守法 止 的好公民。
活动中 热 ，我们根据不同的教育 醋 对象和年龄特点，开展 泵适合他们的法制宣传活 阔 动。我们把有关宪法的 衷 知识呈现在幼儿园的电 禹 子屏幕上，如，法治金 粘 山形象标识，宪法标语 义
等，在早上来园和离园 妙 时播放，让所有教师和 堡 家长对“宪法周”的活 乱 动有所了解。在周一的 全 升旗仪式上，我们开展 哨了有关“交通法规知识 保 ”主题的国旗下讲话， 埂 通过比较浅显的、与生 逮 活实际息息相关的交通 朴 法，如过马路要走横道 颅线，红灯停，绿灯行等 容 ，以儿歌的形式，让幼 棒 儿从小懂得遵守法规。
蕊 同时，我们组织党员深 鞋 入学习《中国共产党廉 伯洁自律准则》、《中国 介 共产党纪律处分条例》 榴 、《中国共产党问责条 坝 例》等党内法规，教育 踊 和引导党员带头模范遵 耸 守党内法规和国家法律 男 ，发挥共产党员的表率 腻 作用。
通过活动， 蟹 教师们的法律意识更强 廉 了，她们不仅自己做到 许 知法守法，还对家长和 瓢 幼儿起到引导者的作用 倚 ，尤其是在面对幼儿时 音 ，将深奥的法律知识以 披 浅显易懂的故事、儿歌 输 等形式，萌发了幼儿学 怔 法和守法的意识，为他 逾 们争做守法的好公民打 循 下良好的基础。
幼 映 儿园宪法宣传日活动总 仇 结 12 月 2 日，在 XX 袁 年国家宪法日暨全国法 蕴 制宣传日到来之际，为 铭 大力弘扬社会主义法治 禄 精神，六一幼儿园组织 悟 全园师生开展了国家宪 函 法日暨全国法制宣传日 槐 普法宣传活动。
当 勋 日上午 9 点，该园大班 邻 幼儿齐聚多功能教室， 昂 共同观看了普法宣传片 亚 《阿普说宪法》。宣传 斋 短片通过普法宣传代言 猿 人“阿普”以生动易懂 赂 的俗语和俏皮的网络语 纠 言，从宪法的起源、历 旗 史、地位等角度侃侃而 鱼 谈，孩子们看得饶
有兴 荧 致，部分幼儿还记住了 碘 短片中的重点词语，不 脚 时与同伴交流。10 点 腥 ，全园教师积极参与到 绚 宪法学习日现场观摩活 战 动之中。大家认真学习 已 现场观摩的各环节教育 褥 内容，与视频跟读宪法 郁 内容，力求深刻理解宪 阜 法含义，入脑入心。
言
此外，幼儿园还以 L 箭 ED 屏滚动播放宪法宣 蔼 传标语、组织团员志愿 私 者发放宪法知识宣传单 闯 ，开展“宪法知识网络 镁答题”等形式，向全园 靳 师生和家长进行了普法 界 知识教育。
幼儿园 菌 宪法宣传日活动总结在 王 “12.4”国家宪法 眶 日暨全国法制宣传日到 慎 来之际，我园按照教育 晋 局关于组织开展《国家 赠 宪法日暨全国法制宣传 铂 日活动》的通知精神， 丈 统一要求，精心部署， 扬 扎实工作，面向广大教 旬 师和幼儿，进行了形式 梅 多样的活动，取得了良 辩 好成效。现将活动情况 嫩 总结如下：
一、活动主 诱 题和指导思想
今年 觉 “”国家宪法日暨法制 衷 宣传日活动的主题是“ 关 弘扬宪法精神，推动创 孤 新、协调、绿色、开放 卢 、共享发展”。指导思 楔 想是：深入学习贯彻党 彬 的十八大精神，以国家 慧 宪法日暨全国法制宣传 猴 日活动为契机，坚持依 扣 法治教的基本原则，认 扦 真开展普法工作，做到 吞 了有计划，有要求，有 觅 措施。在认真抓好教师 纸 、家长和幼儿法制教育 葫 活动中，努力做到经常 虹 教育与集体教育相结合 恋 ，普遍教育与重点教育 稚 相结合，校内教育与校 川 外教育相结合。通过扎 犬 实而有效的法制教育
宣 冬 传活动，增强了我园教 恐 师依法执教的意识，增 橙 强了幼儿的法制观念， 敞 形成了一个浓厚的学法 燥 、守法的氛围，为构建 阎 和谐校园营造了良好的 街 社会氛围。
三、活动开 钉 展情况
我园领导高 澡 度重视本次“”国家宪 智 法日法制宣传日活动， 莫 园长主持召开动员大会 贼 ，认真学习上级《关于 招 开展2017 年国家宪 鞘 法日暨法制宣传日活动 爬 》的通知的精神，确定 澜 了本次活动主题和指导 酝 思想以及活动内容，明 名 确了各职能部门在这次 渗 活动中的职责分工。
1 搓 、营造一种浓厚法制宣 咽 传氛围
电子屏播放 宅 “弘扬法治精神，建设 挟 法治中国”“让法制为 你 实现中国梦保驾护航“ 神 宣传横幅，开展“我是 桅 小小法制宣传员”活动 缆 ，发放宣传资料，营造 酋 一种浓厚法制宣传氛围 劝 。
2、上好一堂法制教 沉 育课。
每班开展一 檄 节法制宣传主题活动， 替 如《遵守公共秩序》、 踩 《预防陌生人》、《意 赊 外来了怎么办》等等， 鼻 运用游戏、故事、谈话 宝 等活动，把通俗易懂的 盛 法律常识、自我保护意 格识教育纳入日常教学内 臆 容之中。
3、开展一次 珍 主题班级活动。
各 归 班充分利用“”法制宣 叹 传日的契机，开展主题 柿 活动，如《我会保护自 廊 己》等对幼儿进行法制 展 教育，教育幼儿做
懂法 忧 、守法的小公民。
4、 脑 组织一次全园教师学习 运 宪法知识的培训。
祥 组织广大教职员工进行 芳 宪法知识的学习，让广 液 大教职员工通过学习， 翔 努力营造法制宣传教育 玲 的社会氛围，进一步加 丽 强对法律法规的深入认 舟 识。教育广大教师员工 睬 自重、自省、自警、自 倡 律、自励，用法律的武 柱 器自我保护，不断增强 避 法制教育的实效性。
5 寐 、开展一次面向家长的 纯 普法宣传活动。
利 漱 用校园广播播放以宣传 媳 《宪法》、《未成年人 峪 保护法》等法律法规为 防 重点内容的法制宣传活 嗓 动，发放以《大手拉小 狂 手增强自我保护培养合 致 法小公民》为主题的致 接 家长一封信等途径，多 拣 角度的向家长宣传法律 多 知识和教育方法，增强 低 家长的守法、用法意识 溺 ，从而让法律走进每个 怒 家庭，让知法、守法的 雅 家长成为孩子们身边最 肆 直接的榜样与表率，达 沂 到向幼儿言传身教的目 钮 的。从而形成幼儿园、 愁 家庭、社会“三位一体 热 ”的法律、安全、道德 架 教育格局。
总之， 殃 通过开展法制宣传系列 轩 活动，不但在广大师幼 蛰中掀起了学法、守法的 报 法制宣传热潮，而且进 酞 一步增强了全体教职工 粟 的法制意识和权利意识 南 ，普及法律知识，提高 铀依法执教能力，促进依 级 法治校依法治教的进程 筋 ，今后我们将认真总结 辽 经验，以新的姿态，新 峪 的措施开展明年的普法 贝工作。
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