我的家风故事作文400字5篇我的家风故事作文400字 优秀家风作文400字 优秀家风作文400字一： 家有家规，国有国法;没有规矩，不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。社会风下面是小编为大家整理的我的家风故事作文400字5篇,供大家参考。
篇一：我的家风故事作文400字
家风作文 400 字优秀家风作文 400 字一：
家有家规，国有国法;没有规矩，不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。社会风气的好坏，家风家规的树立，都对整个社会的发展是有很好的帮助的。
家风，是潜移默化的。具体的从小事做起，乘车让座给老弱病残孕，这样的例子比比皆是，从小教育的能时时做到，但是不好的教育也有不让座还大打出手的例子也有。作为家长，从小教育孩子要与人为善，以和为贵，为人诚恳，做事要认真，不能贪图享受，不能与人过高的攀比，更不能超越法律道德的界限。经常告诫他们，要做对社会有用的人，要关爱父母，尊敬师长，团结同学，遇人需要帮助时，要挺身而出，做敢当的人。遇见长辈要有礼貌，应该主动打招呼。做错事的时侯，要勇于承认，不能撒谎。如果家长知道孩子“知错不改时”，也应该做到“棍棒底下出孝子”的道理告诫他们，不要等到无法收场时后悔莫及，让他们从小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
总之，无形中好的家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，我们要世代相传，引导给予孩子好的传统教育，不要过度的宠育孩子。
优秀家风作文 400 字二：
新年里，我认识了一个新词
——“家风”。
最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。
现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”
首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
优秀家风作文 400 字三：
最近经常看到电视上有一个关于“家风是什么”的热门话题，让我对于家风产生了兴趣，家风是什么呢?
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。
现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”
首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。
这就是我家的家风，我觉得家风就是一个家庭的面貌，我们一定要好好牢记长辈告诉我们的好家风!
篇二：我的家风故事作文400字
故事范文一：家风伴我 拿起手机，打开微信，“人之初，性本善；性相近，习相远......”原来是小侄孙稚嫩的童声，小家伙还挺厉害的，从“孟母择邻处”到“孔融让梨”都能背得很顺溜。听着这朗朗上口的三字经，让我情不自禁地想起大多数家庭对孩子的启蒙教育。
对于家庭教育，首当其冲应该就是每个家庭家风的传承了吧。良好的家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，也同样体现了中华民族优良的民族之风！“润物细无声”，良好的家风在潜移默化中慢慢地影响着一个人一生的目标和方向。
我们出生在一个普通的农民家庭，虽然没有明令家风家训，但在日常生活中，老辈们的言传身教，已形成一种无形的精神力量，为我们的人生指引方向。小时候家里很穷，在那个温饱都成问题的年代里，一家人却有着太多的快乐和幸福。奶奶的勤俭持家，父母的淳朴实在，哥哥姐姐们的勤劳能干，深深地影响着我。虽然日子艰苦，但一家人还是风雨同舟，走过那段难熬的岁月。
其实我们一直在提倡和谐社会，不也正是需要“孝心”这股正能量吗 ?百善孝为先！“开饭喽！”一到饭点的时候，孩子们总会先盛两碗饭放到爷爷奶奶的餐位上，因为爷爷奶奶是我们家最需要尊敬和孝顺的人，没有他们也就没有我们。有时烧些新样式下
饭菜的时候，孩子会先让爷爷奶奶尝尝鲜。一个好的家风可以让一个孩子快乐健康地成长，在生活中我们有时难免会因为一些磕磕碰碰而产生摩擦，但从不会在孩子面前互相指责、斥骂，更多展现给孩子的是理性的一面。平时在家中会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师，团结同学，也会讲一些“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”等这些道理。
从小事做起，构建一个温馨温暖的和谐家庭。
勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。顾名思义，勤，勤劳；节，节约。对于勤劳，在我们家，年过花甲的爷爷仍不闲着，还去自留地耕地、播种、施肥、收果，给孩子们深深地上了一堂课，任何时候，都不能偷懒。偶尔，我们也会打开抽屉，给孩子们看看老爸珍藏在那的劳模勋章，分享一下荣誉感，让孩子们懂得学习作为当前的首要任务也需要付出辛勤劳动，不能只贪图和享受现在优越的生活条件。“一分耕耘，一分收获！”只有现在发奋发图强，以后才能更有实力地去追求自己的人生理想。
对于节约，从点滴抓起，会经常跟孩子叨叨，要节约用电用水，做到人离灯灭，人走水关。也经常在饭桌上提醒孩子们要珍惜我们的每一粒粮食，会跟孩子背背《悯农》，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”除了节电节水节粮外，作为家长，我们也以身作则，不以奢侈为荣，教育孩子不以名牌、大牌来包装自己，衣服鞋帽只要温暖舒适就行，不攀比，不炫富，以平常心态来继承节俭朴
素的良好家风。
正直做人，真诚待人。在这开放的年代，形形色色的诱惑无处不在，我们会教孩子分清什么是善，什么是恶，什么是正，什么是邪，和一些不良的社会风气划清界限，“勿小恶小而为之”，做一个正直的人。也会教育孩子在生活和学习中要和人真诚相处，不做亏心事，当别人遇上困难，更要积极主动地帮一把，要有爱心和奉献精神，鼓励孩子参加一些公益活动或捐款等。
祖辈用行为教导我们怎样做人，传承那岁月沉淀下来的精神之光！
家风这个东西是说不尽道不完的，而且它也不是一成不变的，随着时间的推移，一个家的家风会被不断充实与更新，这些规矩需要每个家庭成员去践行，并且代代相传达，千千万万条良好家风的传承才会使我们中国传统文化薪火相传，生生不息！
范文二：牢记家教 弘扬家风
父亲离开我们已整整 40 个年头了，但父亲重视修家谱、立家训、定家规、重家教、树家风言传身教的点点滴滴，却历久弥新，言犹在耳。每次回想，我都禁不住潸然泪下。
父亲非常注重“门风”，讲究“过家之道”。因一个大字也不识，只能凭借听闻记忆，用原生态化的土掉渣儿的极其质朴的语言，以口耳相传的方式和自己的行为示范加以传承，其内容包括很多方面，这里仅从家教一个侧面说起。
父亲一向在意对子女的教育，特别是“成人”的教育。他经常念叨“人受教调武艺高”“好孩子是管出来的，坏孩子是惯出来的”、“小时管不好，大时管不了”等等。
父母膝下共有我们八个孩子，父亲到 52 岁时才有了我这个独生子，当然是如获至宝。父亲担心我以后“过不了日子”“养活不了一家人”，所以谆谆教诲我“锅是铁打的”“勤勤肯肯，吃饭把准；懒惰懒惰，必定挨饿”。父亲每天一大清早就一声吆喝，我立即就得按时早起，打扫卫生或做其它家务，他经常说， “天亮不起，躺不多时”，“早晚都得起，不如早早起”。父亲一生勤苦艰辛，每天清早第一个起床干活或办事，等别人天亮起床开始干活的时候，他已经把别人半天才能干完的活干完了。记得当年赤峰造纸厂曾大量收购干草，父亲每天都是起“鸡不叫的五更”，挑着 100 多斤重的干草走 60 多公里的路程，每天往返一次。俗话说，“远道没轻载”，父亲肩上的扁担如刀，踏在地上的脚如锥，可父亲坚韧的意志如钢。凭着这种意志，我家由小到大，由贫到富。村里的人都说，老齐家的日子是在棉花堆上，人勤家富啊！
我一直惧怕敬重父亲，只要老远地听到父亲那非常打远儿的洪亮声音，就觉得好像自己做错了什么事似的，不知所措，赶紧反思。有道是，“能敬者必有德”。“敬”从何处来？是由“畏”而生成的。就是父亲常说的，小孩子必须有“怕劲儿”。父亲教育我们注重于细微处养习惯，要懂得“仁恭之礼”。我母亲在九十三岁时还向我讲述父亲从前一桩桩、一件件的往事：父亲是个最认亲
的人。家里虽贫困，“里表”、“外表”近支远房的各路亲戚都扑着父亲来。亲戚缺钱少粮有困难，父亲总是慷慨大方，“要上尖不给下溜”，且从来也没有讨要过，有的时间长了也就不了了之，成了变相的无偿捐助。父亲在营子中向来与人为善，特别厚道。他说，“十分精明留三分，留下三分给子孙”。有一天，父亲和母亲在地里干活回来，发现住在前面的人家打土墙时有意往后明显拓展了，把与我家的胡同挤得很窄。有人建议给他推倒，可父亲却说，“现在他雇人打墙挺不容易的，算了吧！”父亲从不与人计较、争高低论短长。抱定了“亏是人吃的”、“吃亏是福”“退一步海阔天空”的信条，教育我们要传承忠厚的“基因”。
父亲尽管走了，可他的好思想、好作风没有走。我深深懂得我今天之所以能成为一名人民教师，来自于父亲的教育和熏陶。有人说齐显林的书法如行云流水，龙飞凤舞，就是他有着做人的规矩，是好家风让他成为一个站得直、立得住的好人，使家风世世代代得以传承并发扬光大。
范文三：温厚传家久
说起家风，我家既没有令人动容的特别之处，也没有成文的家训家规，但爷爷和父亲宽厚待人的作风却根植我心，伴我成长。
在我的记忆里，爷爷永远是那个温厚纯良、医术精湛的老中医。
1988 年，还在上中学的我随父亲回山东老家探亲。当天深夜，一阵急促的拍门声把我从睡梦中惊醒。原来是镇里的李顺叔忽然发病，人事不省，家人把他抬到了爷爷家。
爷爷诊完脉后，给他的几处穴位扎上银针，不到一个小时，奇迹出现了，李顺叔慢慢睁开了眼睛。
爷爷对李婶说：“再给他抓点儿药，吃上七天就没大碍了。” 李婶低着头，手插在衣服口袋里，脸憋得通红，小声道：“大爷，药费我过阵子给行不？” 爷爷笑笑说：“治病要紧，你们也不宽裕，这次就不要钱了。” 李婶一家千恩万谢抹着眼泪走了。看着如释重负的爷爷，我不解地问：“治病救人已是行善积德了，怎么还赔钱送药呢？” 爷爷摸着我的头说：
“谁家都有个难处，与人为善、宽厚待人，是咱做人的本分。” 爷爷离开我们已经 20 年了。爷爷的追悼会那天，看着十里八乡自发前来吊唁的乡亲们，我似乎读懂了他老人家那句“与人为善、宽厚待人”的真正含义。
这话也深深体现在父亲身上。
父亲年轻时来到大庆油田，是一名“老会战”。2001 年，一个下着大雪的傍晚，年近六十的父亲被人搀着一瘸一拐地进了家门。
搀他的人不停道歉：“太对不住了，路太滑没刹住车……” 原来，父亲在下班路上被一辆长途车撞倒了。
我责问司机：“不知道应该先上医院做个检查吗？”
父亲当即严厉制止了我，然后对司机说：“我没啥事儿，赶紧回去吧，家人也在等着你呢。”司机千恩万谢地走了。
第二天，我们送父亲到医院检查，发现折了一根肋骨。家人都埋怨他，可父亲却说：“多大点儿事啊？人家又不是故意的。” 父祖辈的言传身教朴实无华，却一直潜移默化地影响着我。
**年国庆长假，我开着新买的车载着妻儿去郊游，路上被一个骑电瓶车的农民工大爷追尾了。他一脸惶恐，翻遍了全身才掏出一沓又碎又皱的零钱，不住地哀求：“小师傅，我就这点儿钱，你看够吗？” 我淡然地说：“不要你的钱了，你走吧，以后骑车注意点儿。” 老人走后，儿子问我：“爸，他走了，咱不就得自己花钱修车了吗？” 我也像当年爷爷和父亲那样，对儿子说：“人家又不是故意的，与人为善，少一些纷争，才能多一些美好。” 如今，我在油田从事党务工作已 20 多年，工作和生活中尽力做好人、做好事，连续多年被评为厂优秀共产党员及模范党务工作者，还先后三次被大庆油田授予“模范党务工作者”称号。我深知，这些都与祖辈父辈教我的做人道理不无关系。
范文四：我家的书香味
父亲早年家贫，很早便离开了校园。他一直觉得没上够学，
没读够书。务农期间，父亲坚持读书、写作，还发表了一些小说、散文作品。大庆油田会战期间，一个建筑公司招工的机会让不到20 岁的父亲离开农村，成为一名建筑工人。参加工作后，父亲利用业余时间完成了函授大专课程。文化水平的提升，让他的写作更加得心应手。
后来，父亲被调入公司机关党委，担任过工会主席，晋升为高级政工师后，又调到二级单位任党总支书记。从一个农家子弟成长为一名党员干部，父亲深知“知识改变命运”的道理，因此，书成了我们家的宝贝，读书也就成了我们家最重要的事。
父亲很严肃，我小时候有些怕他。但上学后，我却每天都盼着父亲早些下班，因为他总会给我带课外书回来。母亲没工作，全家仅靠父亲一人的工资维持生活，但父亲买书从不吝啬。记得父亲给我买过一本薄薄的**开本儿童读物，里面全是文言文小故事。在父亲的指导下，我对照文下注解看懂了文中内容。读过这本书之后，上初中开始接触文言文时，我如见了老朋友般亲切，学得很有兴致。
上小学三年级时，父亲给我买了一套《红楼梦》和一本《新华字典》，让我遇到不认识的字就查字典。书看完了，我也认识了不少字，查字典的好习惯也由此养成。
我家的书越来越多，开始是书柜摆满了，接着衣柜、电视柜也摆满了。逢年过节，别人家打麻将，我们这个九口之家却总是人手一本书，读得津津有味。
父亲经常在各级报刊上发表作品，比如《党的生活》就多次刊登过他的文章。他的一篇论文发表后，被北京某著名高校校刊海外版转载，译成了英文；一篇获奖通讯曾被技校的写作教材选中做范文……能像父亲那样把作品变成铅字，曾是我幼时最绚丽的梦。
我带着梦想成长，经过多年努力，如愿成为一名人民教师。工作之余，我坚持读书，勤奋练笔，在国家级期刊上陆续发表了一些作品。在父亲的影响下，弟弟、妹妹也都酷爱读书，并有作品发表。
我的女儿出生后，父亲给她起名叫“文煜”，希望她未来能有闪光的文章面世。女儿在学龄前就由父亲教认了 3000 多个常用汉字，读书对她来说毫无障碍。在父亲与我的熏陶下，女儿上小学时就开始在报刊上小试牛刀，不断有文章发表、获奖；读初中时，因在网络上连载小说而拥有众多读者，曾被一个文学网站邀请签约；读高二时，天津百花文艺出版社出版了她的 36 万字长篇处女作《沉默契约》，后又凭这本书通过了吉林大学的自主招生考试，成为吉林大学文学院的一名学生。如今，女儿学习之余正在进行她的新书创作，并申请了微信公众号，每日更新，笔耕不辍…… 岁月流淌，父亲渐渐老去，孩子逐渐成长，不变的只有我家里那氤氲的书香……
篇三：我的家风故事作文400字
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我的家风家训作文 5 篇
本文是关于 家风的话题作文 ，仅供大家参考！
导语：家风是我国的传统美德。
每一个家的家风都可以看出这个家庭的精神与本质， 下面是小编整理的我的家风家训作文， 欢迎大家阅读 !
作文一：我的家风家训 无论大家、小家都要有一定的家风家训，“国有国法，校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢 ?今天我就谈一谈我家的家风家训吧。
所谓的家风就是自己家里的风气， 家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训， 我家自然也不例外，我家的家风是以德立家，以德治家，团结向上，孝敬父母。父母一直告诫我，百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭，有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远。铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础。
我家的家训是尊敬老师、长辈，勤劳节俭，懂得持家，邻居之间和睦共处。自小受家庭和父母的影响，把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做，同时也会影响周围的人，让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好，同学之间搞好团结，有时和同学闹点小矛盾， 是我的错一定主动向同学道歉， 不是我的错也不追究，退一步海阔天空吗 !自己的事情自己做，作业做完了，才能有娱
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乐时间。当天的事情当天做，不能拖拉，每天要运动，养成良好的习
惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了中国文化的进步， 让我们踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才，长大为国家做出更大贡献。
我希望我家的家风家训能世世代代传承下去， 家风家训是一种正能量，我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起，弘扬民族精神。
作文二：我的家风家训 家庭是圃，孩子是
苗，家风如润物细无声的小雨点。小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风 !
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不
例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人 ;勤劳节俭懂得持家 ;远亲不如近邻，好好对待邻居 ;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训， 是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史
文化的璀璨， 我会努力做到， 同时也会影
响周围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好 ;互相尊重彼此 ;路上捡到钱包等贵重物品必须上交 ;自己的事情自己做 ;作业做完了才有娱乐时间 ;当天的事情当天做，不能拖拉。这些家规有几
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项是爷爷奶奶定的， 有几项是爸爸妈妈定的， 这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。
我家的家风是：以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言， 就是一种道德的力量。
家风需要我们一代又一代的传承下去。
家风是一个家的全貌，家风就是做善事，不求回报;家风就是为
人老实，不干坏事
;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事，无
怨无悔 ;家风就是心中有家，心中有国。; “做事勤勤恳恳，任;劳任怨
要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。首先，
在勤勤恳恳方面，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，在阳光心态方面，家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
作文三：我的家风家训 家风正，则后代正，
则源头正，则国正。家风是一个家的一种道德标准就如同粮食一般， 是一种必不可少的成分。在我家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良的，有诚信的人。
人要有诚信，妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次，我答应一个朋友要和他去广场上做小提篮， 可是天有不测风云， 中午却下起了大雨，本来我把这事给忘了，一看到下雨了才想起来，我赶紧穿上
鞋准备走，可我又想：如果我去了，那个朋友万一没去呢 ?妈妈说 ; ” 万一他去了，你没去，他怎么办 ?那个朋友会认为你是不守信的孩子“。我去了，到了小广场，虽然那个同学没来，但是我放心多了，因
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为我是个守信的孩子。
小时候，妈妈就一直告诉我做人要：
1、勤俭节约 ;2、小辈见到长辈要有礼貌问好 ;3、尊重他人，维护他人尊严 ;4、要有道德。这其中第一条曾给了我一个深刻教训。又一次，妈妈洗衣服，洗了一遍又一遍。该做饭了，淘了米的水，洗菜水都倒了，就这一天我家浪费了许多水。结果第二天停水了。我们家才意识到勤俭节约的重要性。从这以后我家一直节约用水，不浪费一点一滴。
家风可以代表一个国家的风气， 国家就是人民的家， 这家风就更为重要了。他要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣富强不仅仅是物质上的丰富，在我看来，更重要的是它的风气，一个国家，一个朝代决定了它的哀与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一
个强国。
爷爷告诉过我家最重要的家风是“孝”，孝敬父母，孝敬师长。爷爷告诫我：百善孝为先 ! 家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远 !我家又增加了一条家规。
我希望我家的家风、家训能世世代代传承下去。
作文四：我的家风家训一谈起家风，家训。妈妈的连就变得
严肃起来。他从小就教育我：要做个老师的人，不能总是钩心斗角 ; 要做个好人，俗话说善有善报，恶有恶报。
我的父母有时淳朴的老实人，就因为太老实
了，所以经常吃亏：
我们家开了一个门窗加工厂， 所以每一年有人安装门窗都会赊账。
于
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是每年妈妈和爸爸都会坐着车到处奔波去要账。
有的人不想给钱， 边说他们有什么什么事急需用钱。老爸一听就信了，便不再要了。有的人更可恶，为一千前多元钱耗了四五年， 而爸爸每一次都会答应他们。
家风是一种潜在的无形的力量， 在日常生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育，无声的力量。
我的妈妈在我小时候就教育我：
在生活中要有足够的胆量去闯荡，遇到什么困难要坚持不懈，想办法解决。
爸爸妈妈一生都在忙碌之中， 因为他们要赚钱， 在这个社会中肯定经历了不少磨难。有的时候缺钱，父母记得如热锅上的蚂蚁，只好到处借钱，最后还是成功了。他们不管遇到什么事，都会想到各种办法完成，从来都没有放弃这一说。正如一句话所说：“雨过天晴，才会出现彩虹。”
在我们的家风中，做人不能钩心斗角，要真诚 ;对待客人要大方得体。
每年过年，家里都要来很多客人。妈妈总是先敬茶，然后等到茶快喝完了在献上一盘盘新鲜的水果 ;中午吃饭的时候，客人要在主位，孩子要在客人吃完了之后才能上桌，这是基本的礼仪。
家风中最主要的就是要孝敬父母。
有的客人在我家吃晚饭后， 地上总是一片狼藉， 所以作为儿女就要为父母打扫卫生， 不要指望父母主动告诉你应该做什么， 在这之前一定要先做完。
家风家训和我一起成长， 伴随我未来的一生，我将用一生来践行。
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俗话说：“没有规矩，不成方圆。”不错作文五：我的家风家训
的，国家有国法，学校有校纪，家里有家规，假如被我们都忽略了，我们只有在优良的家
风的熏陶下，才能出类拔 ?那社会岂不就乱套了吗萃。
在我的家里，孝顺是必须有的，爸爸妈妈也总说：
“百事孝为先。”
孝敬长辈，就是要长辈们事事称心如意。在家里，长辈们说话时，要
认真听，不能与长辈们顶嘴。还有在饭桌上，如果长辈没有吃，我们最好先不要自己吃，人到齐时，大家一起用餐。这是尊老爱幼的表现，是尊重长辈的基本礼仪，也是我们中华民族的传统美德。
从我家训，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，怎能没有家训呢 ?刚懂事起，妈妈就教育我说：“做人要诚实。”我也一直铭记在心。但我会小小的撒个谎，有时也会违反一下。比如，妈妈问我完成作业了吗 ?说完成了。事实上，根本没完成，以此想逃脱妈妈的训
导。殊不知，这样只会害了自己。
爸爸妈妈还会教育我，那就是：“言必行，行必果”。就是一个人要言行一致，说了就要去做。诚信是人与人沟通的桥梁，如果没有诚信，在社会上难以立足。
行必果”“做人要诚 “百事孝为先”“孝敬无底线”“言必行，实”、、、、、、我要牢牢地谨记这几句话，它们是我的家风家训。做一个品德高尚、懂得感恩的人。
家风和家训，一直伴随着我成长，陪我走过多个春夏秋冬，它无时无刻的提醒着我，激励着我。良好的家风、家教、家训是需要每个
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家庭成员共同努力的，有不好的地方要及时改正，好的、值得提倡的地方要一直发扬发展下去。
这就是我的家风家训。
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篇四：我的家风故事作文400字
好家风好家训小故事作文 4 4 篇篇一
从小我的父母就告诉我：“做人，要懂礼貌，尊重他人，孝顺父母。”“人”字好写，但做人很难。做人必须懂得很多基本的准则和道理，才能成为一个品德高尚的人。
说到礼貌，我想起了前几天发生的一件事…… 上周六是我叔叔结婚的日子。一大早家里就来了很多客人，顿时客厅全都坐满了人。他们有的聊天、有的吃零食、有的谈笑风声，真是热闹非凡！连躲在隔壁房间的我都听得清清楚楚。这时的我正处于纠结的时刻。我的内心发出了两种声音：一个声音在说外面这么多人，我出去了该怎么称呼他们好呢？我该说些什么呢？另一个声音在说如果我一直躲在房间不出去，别人肯定会觉得我不礼貌。我必须要大大方方地走出去和大家打招呼。正在我犹豫的时候，妈妈端着一盆切好的西瓜进来了。她笑着说：“就知道你胆小不敢出去，端着这盆西瓜去送给大家吃，别害怕！要有礼貌。”听了妈妈的话，我大胆地走向客厅，把西瓜放在茶几，笑着说：“大家来吃西瓜吧！这个西瓜好甜的，味道还不错。”有个阿姨说：“依依长大了，真懂礼貌！”听了阿姨的话，我和妈妈相视一笑。
在我日常生活中像这样的小事还很多，是这些不断累积的优秀家风伴随我成长，让我成为一个更优秀的人。
篇二
从小妈妈就跟我们讲：国有国法、家有家规，若没规矩不成方圆。今天我就来讲讲我家的家风---餐桌礼仪。
我妈从小告诉我说，对人要有礼貌，要文明，遇到认识的人要打招呼，还有特别是吃饭的时候。我妈还说，吃饭的时候要坐在餐桌椅上吃，菜还没上齐不能先吃，要等人都到齐了一起吃，有客人在的时候要让客人先动筷子夹了菜，你才能去夹菜，吃饭中途不能上厕所，要上厕所必须在饭前或等至饭后才行。吃饭时不能翘“二郎腿”，特别是有大人的时候，那是对大人不礼貌的行为，要是在我们老家，别人会说你没家教。筷子上不能有饭粒不能有菜，碗里面不翻菜。还不能剩饭菜要知道这可是农民伯伯辛勤劳动的成果啊！
记得有一次，是妈妈炒的菜，是我最爱吃的辣椒炒肉，我当然不会吃辣椒的啦，只是两只眼睛直直的看着盘子里的肉，所以妈妈每次都说我是“肉食动物”，我也已经习惯了，谁叫我这么爱吃肉呢。等到所有人都到齐了，菜也上齐了后就只听见筷子和盘子打架的声音了，这个动作引起了妈妈的注意，只听见妈妈轻轻的“嗯”了一声，我便马上停下了手上的动作，那可是我们家人的“执法长老”，不听话可是要挨打的呀，不过我总是记不住。
这就是我们家的优秀家风---餐桌礼仪，看上去只是很小很小的礼节，妈妈说里面可是有大学问。
篇三
我出生在教师世家，从祖父吕瑞往下排，老少四代有十人当过教师。爷爷在庄河“昌隆义”大户人家教私塾，家训自然离不开“四书五经”。爷爷过世太早，伯父和父亲继承了儒家思想，在教学之余，便用孔子和《论语》的思想来教育儿女子孙。孔子宗尚仁、义、礼、知、信和温、良、恭、俭、让，表达了他对理想社会秩序的追求，有封建糟粕，应当批判剔除;但他在做人，为学，从政等方面的论说，精华的格言、警句，仍不乏有益于社会的内涵。我的兄弟姐妹就在这样的家庭环境中长大。
“三军可夺帅，匹夫不可夺志” 童年时，因为家贫，常穿带补丁的衣裳上学，冬天还要穿“乌拉”鞋(猪皮缝的，里边楦草的鞋子)。在同学中间显得格外寒碜。回家就哭着、闹着向妈妈要好衣服、好鞋子穿。父亲就把我拉过来说：“孔夫子讲，读书人追求的是做人的道理，总是认为破衣糙食是可耻的事儿，不足以和他谈论大道理”(论语《里仁》第四：“土志于道而耻恶衣恶食者，未足与议也。”)又讲孔子学生颜回苦学的故事来教育我：颜回居在贫民窟中，用竹筒盛饭，用瓢饮水(没有水碗)，别人不堪其忧，颜回却不改其乐。( 《雍也》第六：“贤哉，回也!一簞食，一瓢饮，在陋巷;人不堪其忧，回也不改其乐。”)，后来想想，是这么个理儿，穿小“乌拉”上学也不以为耻，就发愤读书，在班级，成绩总是名列前茅。
我 14 岁那年，哥哥参加人民解放军，爹爹行医，家里地没人种，我只好辍学在家种地，铲地、扶犁都会。闲暇时，总爱和农家小朋友下“五福棋”玩，爹爹看我学业荒疏，又引孔子的话“三军可夺帅，匹夫不可夺志”(《子罕》第九)来开导
我，爹爹说：“做人要向圣人学，你种地是暂时的，你要立志学习，不能再贪玩了。听村上人说军属可以享受代耕，那时你就可以上学了，不能再贪玩。咱家有的是书，你要抓住古人诗文、数学两门，不懂就问我。《礼记》上说的“修身、齐家、治国、平天下，这是读书人的愿望，你应该怀抱这样的理想。”
“循循善诱，诲人不倦” 爹爹年青时，曾做教师，是一位学而不厌，诲人不倦的先生，口碑极佳。日本鬼子侵占东三省，爹爹反对教日语而弃教学中医，但他对子女的教育依然是那样认真仔细，不厌其烦。爹爹时常叫几个孩子和他一起干农活，一般是拔草间菜。这时他的兴致，就出小账让我们算。什么“鸡兔同笼”，“蜗牛上树”、“行程问题”等等。他对家庭教学喜形于色，不是等你去问他，总是带启发式先来问你。譬如“树高一丈，蜗牛日上三尺夜退二尺，问几天可以上到树顶?”这自然是小儿科，但需脑筋急转弯。妹妹抢着答：“九天。”爹爹说：“你的脑筋还没转过弯来，最后一天，蜗牛已经上到树顶了，上了三尺等于一天，你让它退回二尺干什么?所以多算了一天。又让我列个公式，我想：蜗牛日上三尺夜退二尺，等于一天只上一尺;最后上三尺，等于一天。我列出公式：10-3+1=8，爹爹会心地笑了。爹爹这种“诲人不倦”地教学方式，深深地刻在我的心中，点点滴滴，潜易默化影响了我，我后来在庄河高中教书，我对学生的辅导也能见缝插针，诲人不倦。记得 1977 年恢复高考前夕，几年前的(庄河)高中毕业生，一帮一帮地，前来找我辅导语文，白天上课，晚上专场给他们补课，批改作文。有一天，我患病实在不能起身，就躺在土炕上为全宝武(当年考在“东财大”)辅导古文，全宝武半蹲半跪在地上记着笔记，
倾心谛听，36 年过去了，那场面依然历历在目。我是从来不收辅导费的。
“劝君莫打枝头鸟”
14 岁以前，我也淘气，夏天里，好到粳池坝边摸青蛙，有一次，用柳条串了十几只青蛙拿到爹爹面前显摆，自以为摸给鸭子吃，爹爹会表扬我，谁知，却遭到爹爹的严厉斥责：“你臭美呀，是不是?把你也串起来，好不好?”稍顷，父亲消了消气说：“青蛙有益于人类呀，它吃害虫，保护庄稼。一只青蛙每年可吃掉一万多只害虫，青蛙一般可活五年，能消灭五~六万只害虫呢!白居易诗云：„莫道群生性命微，一般骨肉一般皮，劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。‟鸟儿也是益禽，青蛙和它一样，都是人们消灭害虫的好帮手。住了一会儿，爹爹讲故事给我听：孔子周游列国，与弟子过一道山梁，见到雌野鸡在飞就说：“时哉，时哉!”孔子是赞叹野鸡得其时的，反衬自己生不逢时，子路(孔子弟子)理解错了，以为老师要尝时鲜，就打来一只野鸡烧成菜，端给孔子吃，孔子不高兴，只是闻了几闻，就起身走了[《乡党》第十：子曰：“山梁雌雉，时哉，时哉!”子路共之，三嗅而作。(共，通供;作，起身)]二千多年前，孔子就能爱护鸟，我们今天为什么不能爱护青蛙一类小动物呢?这年冬天，屯里猎户用网捕到一对小狐狸，战战兢兢地，爹爹不忍见其被残杀，用钱买下来放到狐狸洞里。哥哥和我放晚学去狐狸洞为其送食喂养。也真怪，我们到达洞口，只要敲敲瓢缽，狐狸就会到洞口把瓢缽叨到洞里去吃，吃完再把瓢缽送回来。
想起来，这些都是 60 多年以前的事情了，我在父亲长期的儒教过程中渐次长大，慢慢地接受了孔子，他的做人之道、为学之道、从政之道，论述得相当精辟、具体，切实可行，许多都是有益的教诲。他的学说，不仅在中国，就是在世界也是凤毛麟角，。这也成为“孔子学院”凤靡全球的缘由，成语词典里，像见贤思齐、温故知新、当仁不让、杀身成仁、发愤忘食、温良恭俭让等上百条成语皆出自《论语》，《论语》已经成为中华民族的精神食粮，在中国乃至世界的文化发展中，起着越来越大的作用。
篇四
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
小时候，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子，到学校千万别和同学磨牙（亳州俗语，指吵架或打架），如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”！奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事！”爷爷还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作
和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。
现在，我已经步入初中，成为一名初中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。
奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！
篇五：我的家风故事作文400字
家风故事作文 500 字四年级我的家风故事作文 500 字四年级 周家巷小学四 2 班吴馨钰
国有国法，家有家规。我们家也不例外，有许多约定俗成的规矩，妈妈说那是我们家的家规，不管是大人小孩，都必须遵守。作为家庭的一个小成员，我当然更得严格遵守了。
妈妈给我们定的家规可多了，涵盖了从生活、学习、待人接物到出门作客、购物，事无巨细，都给我们订了严格的要求，诸如吃饭不能剩饭剩菜，菜只能挑自己门前的小筷子，不能从碗上到碗底 践 翻个没完没了、碗里不能剩 迟 米粒……
妈妈培养我们 裔 形成良好家风的故事更不数 戊 不胜数。最令我难忘的要数 营 妈妈教我的待客之道了。那 扮 次，记得我和姐姐刚从学校 狱 回到家，书包刚放下，门铃 暂 就响了。我好奇地跑到门前 鹊 ，透过透明的玻璃往外瞧了 岁 瞧，发现门外来了一群客人 睛 呢！我赶紧把门打开，恭恭 你 敬敬地请他们进来坐，然后 疲 飞快地跑到厨房里告诉妈妈 屿 妈。妈妈提来暖壶，拿出杯 逢 子，我赶紧拿出茶叶，跟妈 礼 妈一起帮客人们泡好茶。妈 弹妈去厨房为客人们准备晚饭 两 了，我打量了一下客人，两 川 个老爷爷，一个个子很高， 尉 一个看上去眼睛有点问题； 朝 两个
年轻人，其中一个年轻 掉 人的手里还牵着一个直不起 折 腰来的奶奶。我赶紧帮他们 倡 端来椅子，招呼他们坐下， 屿 打开来年人最喜欢看的戏曲 饺 让他们欣赏，然后回房间写 吗 自己的作业。
不一会儿 早 ，妈妈把早已准备好饭菜的 卷 从厨房里端了出来，我们大 狼 家围着餐桌坐下。看着满桌 腰 子的美味，我早已按耐不住 丝 ，把筷子伸了过去……这时 感 ，我的手被一只大手按住了 肄 。妈妈轻轻地对我说“客人 酣 还没有动手，作为主人的小 螺 孩子不可以动筷子，那是不 汁 礼貌的表现！”妈妈的话语 蟹虽轻，可是那是不容置疑的 跃 语气。我只能把手缩了回来 址 ，若有所悟地点了点头。
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从此每当有客人来我家作 抠 客，我总是等他们动筷子之 篡后我才动筷，因为我知道这 蚀 是文明待客之道。
在我 柔 家，这样的传承良好家风的 貌 故事真是讲也讲不完。
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