篇一：学校政审表现情况
征兵在校政治表现模板
1、思想素质高、政治觉悟强。该学生在校拥有坚定的政治立场，自觉与党中央保持一致，旗帜鲜明地拥护党的政策、方针、政策。具有坚定的组织原则，具有高尚坦荡的胸怀，与时俱进，身体力行三个代表重要思想。该同志表现情况良好，无违法违纪现象。
2、他在校能严格要求自己，虚心好学，她注重专业技能实践，学校发布工作能认真，吃苦耐劳，责任心强，热心公益活动，生活勤俭节约，明礼诚信，谦虚谨慎，关心集体，团结同学。希望某某某同学能学以致用，为某某事业作贡献。
3、清正廉洁、勤政务实。为人正直，品行高尚。对待工作严肃认真，敢于负责，勇挑重担。坚持民主集中制原则，不断拓宽民主渠道，始终坚持集体领导、民主集中、个别协商、会议决定的原则，集中智慧，群策群力。
4、领导水平高、执政能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求，科学的判断形势，从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题，把握方向。能够突出经济建设这个中心，统筹兼顾。
篇二：学校政审表现情况
个人现实表现材料政审学校
一、个人信息
1.姓名：__________
2.性别：__________
3.出生日期：__________
4.民族：__________
5.政治面貌：__________
6.学历：__________
7.家庭住址：__________
8.联系方式：__________
二、学习经历
1.小学：__________年__________月-__________年__________月，在__________小学就读。
2.初中：__________年__________月-__________年__________月，在__________初中就读。
3.高中：__________年__________月-__________年__________月，在__________高中就读。
4.大学：__________年__________月至今，在__________大学就读。
三、政治表现
1.坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的基本理论、路线、方针、政策，积极参加政治学习，不断提高自己的政治觉悟。
2.严格遵守国家法律法规，自觉遵守学校规章制度，无违法违纪行为。
3.积极参加学校组织的各类活动，如主题班会、党团活动、志愿者服务等，表现积极，具有较强的集体荣誉感和团队合作精神。
4.自觉践行社会主义核心价值观，诚实守信，尊敬师长，团结同学，热心助人，具有良好的道德品质。
四、学术成果
1.大学期间，刻苦学习，成绩优异，多次获得奖学金。
2.积极参加学术竞赛，获得__________等奖。
3.参与导师的科研项目，发表学术论文一篇，题目为__________。
4.积极参加学校举办的学术讲座、研讨会，拓宽自己的知识领域。
五、社会实践
1.大学期间，积极参加社会实践活动，如暑期社会实践、实习等，提升自己的综合素质。
2.在__________公司实习，担任__________职位，实习期间，工作认真负责，受到领导和同事的一致好评。
3.参加志愿者活动，为__________活动提供志愿服务，获得__________荣誉证书。
六、荣誉奖励
1.大学期间，获得__________奖学金。
2.获得学校“__________”荣誉称号。
3.在__________比赛中，获得__________等奖。
七、个人特长
1.具有较强的组织协调能力，担任班级__________职务，积极开展工作，取得显著成效。
2.热爱文学创作，多篇作品在校园刊物发表。
3.熟练掌握__________技能，如__________、__________等。
八、自我评价
本人性格开朗，积极向上，具有较高的政治觉悟和道德品质。学习刻苦，成绩优异，具备一定的学术研究能力。在社会实践和团队合作中，表现出较强的责任心和协作精神。在今后的学习和工作中，将继续努力，为实现自己的人生目标不断奋斗。
九、政审结论
根据学校对本人进行的政治审查，结论如下：
1.本人及家庭成员政治立场坚定，拥护中国共产党的领导。
2.本人在校期间，表现良好，无违法违纪行为。
3.本人有较强的集体荣誉感和团队合作精神，具备良好的道德品质。
特此证明。
