深化与创新班组安全管理的方法与途径8篇

时间：2022-11-17 19:55:03 浏览量：

深化与创新班组安全管理的方法与途径8篇深化与创新班组安全管理的方法与途径　2010.7　总第107期　56监督管理Supervision&Management　班组建设编者按：　加强班组安全管理、提高现场安全下面是小编为大家整理的深化与创新班组安全管理的方法与途径8篇,供大家参考。

深化与创新班组安全管理的方法与途径8篇

篇一：深化与创新班组安全管理的方法与途径

10.7

　总第107期

　 56监督管理Supervision&Management

　班组建设编者按：

　加强班组安全管理、提高现场安全管理水平，是实现企业安全生产有序可控、长期稳定发展的有效途迳。本文作者从 6 个方面提出了班组安全建设的措施，对企业提升安全管理有所启迪。浅谈如何提高班组安全管理□安阳钢铁股份有限公司第二炼轧厂

　郭永波

　王小峰/文班组是企业的最小集体，是企业的基本组成部分。如果说企业是安全生产系统的机体，那班组则是这一机体的细胞。班组生产安全的最终目的是实现员工的生命安全，班组生产安全决定企业安全生产的命运，班组生产过程和作业过程的安全是一切安全生产工作的归宿。班组是安全生产的执行层，抓好班组安全建设，夯实安全生产基础，使事故预防的能力体现在基层，这是企业确立的长效安全生产的工作战略。企业安全生产的最终归宿是员工，安全生产的目标是为了员工的生命安全和健康保障，而企业安全生产的实现最终要落实到现场单元作业，要依靠班组员工的安全作业和操作规范来实现。员工的安全素质决定着企业安全生产的命运，班组的安全生产状态决定着企业安全生产的效果，企业应该制定“夯实安全生产基础，注重班组安全建设，保障生产效益稳定发展”的安全建设战略目标，确立“依靠员工、面向岗位、重在班组、落实现场”安全建设思路。提升班组安全管理工作可通过以下方法。创建安全文化强化安全意识人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的实践者，安全管理的根本目的是为了人的安全。坚定不移地树立“生产为了安全，不安全不生产”的思想，是建立安全长效机制的前提和基础，也是尊重员工基本生存权的具体体现。因而在班组安全文化建设中要始终坚持“安全第一”的原则，以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。发挥好理念先导作用心态安全是安全文化建设的基础和前提，最能体现人本思想。追求健康是人皆有之的基本需求，可是为什么在生产单位一些“低级”的人为差错现象屡禁不止？最根本的问题就是观念问题，就是没有树立正确的安全理念。比如说，员工为了尽早下班，没有做好工作的交接班，导致生产事故。又比如， “我要安全”本来应是职工本能的内在需要，可现在却变成了管理者强迫被管理者必须完成的一项硬性指标。如果上述错误观念不破除，正确的安全理念不树立，那么，以人为本的安全文化建设就永远是一座空中楼阁。发挥宣传教育作用生产单位安全管理的落脚点在班组，防范事故工作的终端是每一位员工，目的就是要努力保证他们的人身安全以及生产安全。因此，如何认真地确立起每一位员工的安全意识，使之实现从“要我安全”到“我要安全”的根本性转变，是生产单位安全文化建设的中心任务。坚持以人为本的安全方针，营造“人人关注安全”的良好氛围，必须拓宽安全教育形式建立起整体性、全方位、全过程、全员的安全环境。通过报刊、板报、标语、横幅和安全知识竞赛、演讲比赛等形式多样的活动，加强安全生产宣传攻佩戴防护用品的企业工人（资料图）现代职业安全2010.07.indd

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　MODERN

　OCCUPATIONAL

　SAFETY 57监督管理班组建设Supervision&Management

　势，做到寓教于乐，使安全生产意识深入人心，安全知识广为传播，潜移默化地规范人的安全行为，培养人的安全心态。发挥好管理规范作用员工安全素质的高低与安全管理者的方法是有直接联系的。过去，管理者抓违章更多依赖的是批评教育加经济处罚。不可否认，批评和罚款能使违章职工的思想受到触动，但仅仅通过经济手段控制违章现象是不现实的。为了增强管理效果，管理者应在严格执行刚性制度的同时，注重柔性管理方法的使用。领导和管理人员要发挥模范示范作用，当生产条件达不到安全或将危害员工健康时，不得盲目指挥、违章操作。尤其当威胁到员工生命安全时，要把保证员工的安全放在第一位。此外，要为员工创造优美、舒适的工作生活环境，确保员工心情舒畅、精力充沛地去工作。规范制度建设履行岗位安全生产责任制通过建立健全安全生产责任制，明确规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来，形成一个严密高效的安全管理责任系统。建立健全安全生产责任制是把安全工作任务，落实到每个工作岗位的基本途径。而岗位安全生产责任制是班组安全之魂，执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。提高现场安全防护标准加强工作过程安全管理生产单位的一切生产任务都要在班组完成，各项规章制度都要靠班组落实，把班组安全工作的重点放在现场，是生产单位把整个安全生产目标转化为实施运作的有效途径。搞好现场安全管理，必须把影响安全生产的主要因素有机地结合起来，只有通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场安全管理，才能确保安全生产。炼钢环节班组现场安全管理的内容主要涉及到班前、班中岗检、严格执行岗位安全生产规程、严格执行标准化作业制度、员工安全、吊运指挥安全、生产组织及信息流程组织等诸多内容。要搞好上述现场安全管理，班组根据实际情况，定出现场安全管理制度要全、标准要高。其次严执行，勤检查。健全的制度，必须严格地执行，才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求，才能保证现场各项安全工作落到实处。同时，还要经常检查，主要有安全部门的定期检查，车间的随机检查，班组的全面检查，对查出的隐患要限期整改。建立班组全员、全过程、全方位安全管理网络全员，指的是每个班组成员都要担负一部分安全工作，真正把安全工作落实到每个人，不仅形成“安全工作，人人有责”的氛围，还要真正做到“事事有人管、事事有人查” 。安全管理工作要像其他生产工作一样，细化到班组的每一个成员。道理很简单：

　生产是整个班组成员协作完成的，所以每一个人都要参与安全管理。改变过去安全工作只是安全职能部门或是安全员的事，其他人仅是配合工作的观念。全过程、全方位，是指安全工作要渗透到生产过程的全部细微之处，使每件事、每个环节或流程都“可控、在控” ，及时发现并消除隐患，保证安全生产。提高班组事故预防和应急处理能力班组安全管理的目的之一就是要防止生产安全事故的发生，为了做好预防工作，必须首先搞清楚班组、岗位都存在哪些易发生事故和风险的地方，根据风险情况制定预防事故的措施、事故应急预案。同时利用班组学习时间加强班组成员之间的学习和演习演练工作，使班组成员对本班组所有应急处理工作做到明白无误，对生产现场的危险点了如指掌。重视班组长的培养提高班组安全管理水平班组长来自生产一线，扎根生产一线，是企业的兵头将尾，其自身素质是十分重要的，因为班组长的综合素质最终体现在班组各项工作的绩效上。特别是安全工作，班组长更要真抓实干，来不得半点马虎。作为班组长，是班组安全生产的第一责任人，任何工作都不能脱离和违背安全的要求，对班组的状态要做到心中有数。因此，班组长要针对班组的具体情况，转变工作作风，以科学、合理、有针对性、实效性的工作方式和方法去开展工作。安全管理上，班组长一方面要以身作则，率先垂范，另一方面，班组长在管理上一定要坚持“严、实、狠” ，绝不能在安全上讲情面。综上所述，加强班组安全文化建设，搞好班组安全管理工作，有许多工作要做，要认识到班组安全文化建设的重要性，牢固树立“安全生产重于泰山”的观念，以稳定安全生产形势、稳定员工队伍为班组安全管理工作的切入点和落脚点，明确各自的安全责任，搞好安全管理，以确保整个企业的安全生产状况稳步好转。

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篇二：深化与创新班组安全管理的方法与途径

做好班组安全管理工作祝成军益戈风险管控

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　班组安全管理的重要性班组安全管理常见问题12目录CONTENTS班组长安全管理职责 3班组安全管理建设 4益戈风险管控

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　第一部分班组安全管理的重要性益戈风险管控

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　班组安全管理的重要性益戈风险管控

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　某公司触电事故启示• 事故情况：因天气炎热影响到员工作业，班长杨某为产线协调了工业电风扇，因现场无三孔插座，杨某将工业电风扇的三孔插座的接地极折断插入两孔插座使用，导致电风扇无接地保护。• 2018年6月30日下午16时许，该公司员工蔡某乙工作期间打扫卫生，未先切断电源移动电风扇，导致触电，后经医院抢救无效死亡。• XX县人民检察院指控，被告人王某系公司负责安全生产的负责人，犯重大劳动安全事故罪，判处有期徒刑一年，缓刑一年六个月。被告人杨某系公司产线班组长（折断电风扇接地接），犯重大劳动安全事故罪，判处有期徒刑一年，缓刑一年。益戈风险管控

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　机械伤害卷入事故案例益戈风险管控

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　最全面具体直接困难• 班组管理：品质、效率、成本、安全、士气、安全等• 面面俱到，安全容易被忽视• 最具体的危险源对策和隐患排查的执行者• 需要最实用的现场管理方法，培训、督导等• 直接面对现场的设备、工具、一线员工• 了解和防范风险的失控• 班组管理资源相对较少• 人员管理难度较大（意识、可操作性等因素）⚠ 班组安全管理是企业安全管理落地的基础，提升班组长安全管理水平至关重要班组安全管理的重要性益戈风险管控

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　第二部分班组安全管理常见问题益戈风险管控

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　• 班组长不愿意参与到安全管理中来• 班组管理流于形式• 员工经常违章作业• 发现员工违章，不知道如何纠正• 人员难管，说不得• 管理技能不足• 班组要改善，其他部门协调不了• ……班组安全管理常见问题益戈风险管控

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　第三部分班组长安全管理职责益戈风险管控

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　班组长1. 班前后会：日常工作安排班组长安全管理的职责益戈风险管控

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　班前会、班后会的技巧会议内容主题明确、针对性强会议前充分准备，会议流程清晰，避免杂乱无序察言观色，注意职工情绪、思想状况变化，会后主动沟通以人为本，注意沟通技巧，调动工作积极性益戈风险管控

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　班组长1. 班前后会：日常工作安排2. 风险识别：对作业场所内的风险进行识别和参与作业指导书的编制；3. 培训：对新进、换岗、复工员工、技能等实施岗位安全培训，提升风险防范技能班组长安全管理的职责益戈风险管控

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　编号号版本图示示区：

　：二、氧气瓶与乙炔瓶使用时的相互距离不得少于5米, 与火源距离不得少于10米培训日期审核：一点教育育记录（（ O OP PL L）

　）SMM 卷压工工序或工作基准名称气瓶使用培训人培训纪录培训人员签到编制：部部

　门基准目的：

　：

　防止作业火源引发火灾、爆炸，造成人员伤害参加人数一、现场5米范围内不得有可燃物，设置监护人，并配备灭火器核准：培训更加具体，更有针对性完整的培训纪录现场目视化的一部分一点教育（OPL）益戈风险管控

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　位置/岗位储运管理编号SDHK-WXYS-CY-08作业内容叉车操作风险图示潜在风险原始风险管控层级现状风险未有效避让行人一级风险公司级四级风险货物倾倒砸伤附近人员二级风险部门级四级风险叉车倾倒压伤驾驶员二级风险部门级四级风险基于风险点的培训益戈风险管控

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　安全技能矩阵益戈风险管控

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　班组长1. 班前后会：日常工作安排2. 风险识别：对作业场所内的风险进行识别和参与作业指导书的编制；3. 培训：对新进、换岗、复工员工实施岗位安全培训，提升风险防范技能4. 日常检查：每日实施现场检查，及时提报或治理现场隐患班组长安全管理的职责益戈风险管控

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　生产经营单位的从业人员应当在每天工作前进行本岗位安全检查，确认安全后方可进行操作。岗位安全检查主要包括以下事项：（一）设备的安全状态良好，安全防护装置有效；（二）规定的安全措施落实；（三）所用的设备、工具符合安全操作规定；（四）作业场地以及物品堆放符合安全规范；（五）个人防护用品、用具齐全、完好，并正确佩戴和使用；（六）操作要领、操作规程明确。从业人员发现安全隐患应当停止操作、采取措施解决，对无法自行解决的隐患应当向主管人员或者安全生产管理机构报告，主管人员或者安全生产管理机构应当及时解决。在当天生产活动结束后，从业人员应当对本岗位负责的设备、设施...

篇三：深化与创新班组安全管理的方法与途径

组安全管理之六大法

　班组是企业安全生产活动的最基本的单位又是预防安全事故的前沿阵地。班组长自身素质的高低直接影响着班组的安全水平。作为兵头将尾在生产实践中要认真学习现代安全管理知识严字当头方法科学强化责任构建一个人人、处处有安全感的合格班组。

　一、以人为本科学管理。管理是一门学问也是一门艺术

　也就是说管理要有技巧要讲方式方法使职工乐于接受。班组安全管理要坚持以人为本。管理活动的核心是人班组要实现有效的安全管理必须以人为本充分调动人的积极性、主动性让班组成员在良好的安全环境下有实现自身的价值感。抓安全抓根本就是要抓 “人” 。

　所以 班组安全管理的首要任务就是教育班组成员认真学习领会有关安全的规程制度遵守规章制度接受已有事故教训克服麻痹思想树立“我要安全”“我会安全”的思想意识。讲安全要苦口婆心 不厌其烦。

　各项安全文件和措施要说的细、讲到位、做的实。以人为本还要讲究执行力的人性化把班组成员当成自己的兄弟姐妹去关心和爱护。要结合实际切实保障职工的生命安全让他们有积极向上的精神牢固树立“珍爱生命、关爱家庭”的观念。让每个人自觉遵规守纪、确保安全。

　二、努力学习提高技能

　班组长只有具备丰富的专业理论知识和娴熟的操作技能才能成为执行操作技能和安全规程的明白人 才能时刻清楚在工作中如何操作是正确的如何是违章的才能监护别人的安全才能预防事故的发生。作为班组长要端正自己的学习态度讲究学习方法多渠道、多方位、多角度地吸取理论知识。走理论联系实践的准路子不断的提高自身的文化素质、技术素质、政治素质。不断加强自己的安全意识对待安全要严字当头不能做安全管理的老好人要掌握灵活多样的工作方法善于用道理去说服和启发人。

　三、凝聚合力打造团队

　凝聚班组成员的合力打造高效团队是抓班组建设的重要组成部分。

　我们常说 “团结就是力量”  没有团队精神的班组将是一盘散沙。培养班组成员整体搭配的默契是打造高效团队的根本条件。

　可以说班组成员的年龄、技术、态度、理念、个性是参差不齐的。在生产活动中做好成员的相互搭配优化组合是科学管理最完美的执行方式。使班组成员在工作中达到年龄互补、个性互补、技能互补并协同工作共同实现和谐的安全愿景。

　四、以身作则模范带头

　有句话“己不正焉能正人正人先正己”。

　班组长要对自己高

　标准、严要求不让别人去做的自己首先不做要求别人做到的自己首先做到 以自己的言行带动职工 以自己的人格魅力信服职工树立威信 办事诚恳 事事模范带头 处处以身作则 时时做出表率。

　五、超前预控吃堑长智

　 “安全第一预防为主”是安全工作的方针。预防为主就是以事故防范为主把事故消灭在萌芽状态。预控法是一套科学的、行之有效的方法针对作业中存在的危险项目、要害部位和关键环节研究制定相应的安全对策和预防控制措施。在开工前五分钟的安全预知会向班组成员交底 使每个人都能够清醒地认识到作业中存在的危险因素并知道如何去预防做到安全生产、警钟长鸣使危险点预控工作落到实处。

　当生产与安全向矛盾时一切服从安全。班组长在施工中要紧盯现场 制止有可能发生的违章和违反检修质量标准的现象并督促职工正确佩戴安全保护。收工后还要验收任务完成得情况及设备运转的效果。班组发生异常及各类不安全事故要按规定向主管领导汇报并保护现场。要及时对事故进行调查分析由有关人员分别写出不安全事件的发生经过、原因以及本人处理等情况。

　对不安全事件要按“三不放过”原则做到原因清楚、责任明确、对策落实。

　对责任者绝不要姑息迁就。要使大家在事故中总结经验 吸取教训吃堑长智。

　六、注意细节防微杜渐

　 “差不多”是我们常说的一句话。班组管理要坚决撇弃“差不多”的病穴倡导“细节决定成败”的理念。安全管理要从严从精。安全是融入生产中的每一个细节中的稍有疏忽大意便会失之千里痛恨不已。所以在落实安全规程和措施是要精益求精不折不扣以小见大以细论大防微杜渐。才能养成良好的安全习惯安全水平就会得到更有效的保障。

　班组安全是企业安全的基础班组长是班组安全的第一责任者。作为班组长在生产现场中要把管理在创新中发展在发展中加强共同提高职工的安全意识。只有这样才能搞好班组的安全工作才能使企业的安全生产扎实有效。

篇四：深化与创新班组安全管理的方法与途径

技术项目管理

　7 2017 年 4 4 月

　第第 4 34 卷· 273 ·

　燃气企业提高班组安全管理的措施和典型做法

　李德建

　张高杰青岛能源华润燃气有限公司，山东青岛 266000

　摘要：班组是企业的最基本单位，也是贯彻落实企业发展目标和执行发展战略的直接实施者和执行者。企业的班组安全管理水平直接决定公司安全目标能否实现。燃气企业作为一个清洁能源企业，为了保障千万用户的稳定、安全用气，基层班组的安全管理模式、日常运行方式和组织文化建设都需要进行改进，从而提高职工队伍的整体素质，加强班组建设管理。

　关键词：班组建设；安全管理；运行方式；文化建设中图分类号：TU723.3

　文献标识码：A

　文章编号：1671-5586（2017）34-0273-02

　 1 1

　前言

　很多职工从事燃气工作时间较短，专业技术水平有限，缺乏专业知识和实际工作经验，独立完成日常工作及大型作业较为困难，造成作业现场操作不流畅，存在安全隐患。同时，班组缺少严格的标准制度，导致班组管理水平很难提高。如果说班组是企业的细胞，那么班组建设就是企业管理的排头兵。自中国加入 WTO 以来，国有企业进入国际经济舞台，燃气企业作为一个清洁能源企业，为了保障千万用户稳定安全的用气，需要改变基层班组的安全管理模式、日常运行方式和组织文化建设，从而提高职工队伍的整体素质，进而加强班组建设管理。

　2 2

　开展班组安全文化建设

　培养班组成员的安全意识，一是要对班组成员实施安全教育，二是消除班组安全文化建设的误区。安全教育是培养安全意识的根本手段。做好安全教育要做到：第一、精心安排。班组安全教育应该带有明确的目的性，这是保障其有效的前提。那么，组织者在对班组成员实施安全教育前，就必须在对班组的安全现状有了一个较为深入的了解后，进行精心组织与安排。第二、结合实际。选择的安全教育课题要结合班组生产实际，相关班组成员的切身利益。只有这样，才能充分提高班组成员的兴趣，从而解决实际问题。第三、形式多样。安全教育应不拘一格，因地制宜，采用多样形式，这样才能使教育方式更具新鲜感，更能调动班组成员学习的积极性。班组安全文化建设以提高人的安全思想、意识来规范人的行为，以期达到安全生产的目的。班组安全文化建设的误区有两点：第一、认为安全文化建设是公司层面的事，班组没必要搞安全文化建设。这是一种错误的认识的表现，在企业安全文化建设中，班组安全文化建设是最根本的出发点，只有班组安全文化加强了，整个企业的安全文化建设才能更牢固。第二、认为班组本身就是事故多发地，安全事故根本无法避免。这是一种悲观消极的心态，固然事故的发生具有偶然性，但是可以预防的。只要在平时提高安全意识，认真排除安全隐患，就能做到避免安全事故的发生。

　3 3

　燃气企业班组建设管理

　3.1

　实行班长安全责任制，提高班组管理水平

　一个班组中，最核心的角色便是班长，班长的领导与管理能力，班长的责任与安全意识直接决定着班组的管理水平。在日常的工作当中，安监部会负责牵头组织召开“班长安全管理座谈会”，其座谈会的主要参会人员由经理、班组、劳务队伍的负责人以及各个班组长构成，座谈会的主要内容主要是围绕实际工作中出现的各种违规违章现象进行深入的分析与探讨，就如何正确引导班组员工遵章守纪、如何对待屡次发生违章现象的员工、如何开展好班前讲话，不断提高班组管理水平等 6 项议题展开讨论。对班组如何加强安全生产管理、如何处理安全生产与工期进度、进一步规范员工作业、消除隐患，杜绝事故提出 8 条建议，将班长安全责任制落实到实处，为下一步更好地开展班组建设打下良好基础。

　3.2

　规范班组运行方式是实行班组建设的保障

　班组作为企业中最小的集体，其管理方式和日常运行模式是班组建设管理的保障。根据班组成员工作态度、工作能力、工作经验，确立“两长三大员”制度，即班长、副班长、安全员、设备材料员和内勤员，做到合理分工，明确各岗位职责。

　班长是班组的核心，是班组职工的主心骨，承担着带领全班人员完成上级领导布置的生产任务的职责，并负责与领导沟通，全面做好班组建设及日常管理工作，是班组员工的表率和领军人。副班长，即工会小组长，分管班里工会活动。思想政治工作是一切工作的生命线，作为班组的工会责任人，需要及时了解成员的思想动态、身体状况和工作情绪，关心慰问生病职工、帮助困难职工、疏导职工工作和生活中的负面情绪，带领班组职工积极参加政治、文化学习，提高职工队伍素质，在紧张的工作之余，积极组织开展健康的娱乐文体活动，增加班组成员凝聚力。此外，工会小组长的另一重要职责是宣传。宣传对一个班组来说至关重要，工作不仅要做好，更要宣传出去，宣传是安全生产的坚强后盾。

　安全员在班组生产活动中起着监督、教育的责任。作为燃气企业，将燃气安全稳定地配送到用户家中是企业生产的第一要务。安全员不仅自身要认真学习安全操作规程，还要做好作业现场的监督、日常生产的督查自查工作，监督班组员工严格按照操作规程作业。此外，安全员更要担负起组织职工安全学习的责任，健全本班组各项安全管理台账记录。加强班组职工安全知识学习，坚持每周一次的班组安全学习制度，每月一次的安全经验分享活动，并做好记录。

　设备材料员是生产班组的又一重要岗位。整齐的工具箱，齐全的物资材料是班组安全生产的保障。巧妇难为无米之炊，整齐摆放的备品配件、完好无损的工具、种类齐全的物资材料就好像是战场后方的粮草，设备材料员需要协助班长做好班组物资采购计划和管理。内勤员可以说是班长得力的助手，需要较强的业务能力。内勤员主要负责班组内部台账管理、作业记录的整理保存工作，其是协调左右、联系内外的纽带，内勤管理作为班组安全生产的支持系统，是班组建设的重要组成部分。

　伴随着国企改革的大方针，如今的国有燃气企业管理更加趋于精细化，为了打造学习型的和谐班组，班组管理需要转变观念，为了给班组每一名成员提供更加开阔的展现平台，班组内“两长三大员”的人员，可以实行轮流上岗，这不仅可以使员工在管理中寻找差距，提高自身综合素质，更可以优化班组自我调节、自我控制能力。

　3.3

　建立本质安全型班组

　何为本质安全型班组，首先最重要的前提便是要有着明确的安全目标，因为只有这样，在建设本质安全型班组的过程中才会始终保持清晰的目标，有着突出的重点，创新本质安全型班组，需要做到以下几点：

　（1）敢于挑战传统的安全管理模式，积极应用全新的安全管理办法，竭尽全力来提升班组的安全管理水平。

　（2）牢固树立“安全第一”的生产管理理念，以实现安全生产为目标，确保安全生产责任的有效落实。

　4 4

　结束语

　（下转第 307 页）

　工程技术安全质量

　7 2017 年 4 4 月

　第第 4 34 卷· 307 ·

　量检定机构定期对灌装机进行检定，可以保证质量流量计的准确性；通过对压缩天然气加气站的分析，可以准确地感受到密度的影响，从而减少。然而，最有效的方法，以确保气体分配器的准确性是全面推进车辆压缩天然气的测量和结算单元的改革，并改变体积单位 m3 直接到质量单位公斤。

　参考文献

　[1]王晋.CNG 加气站用储气设施的现状与对策[J].中国石油和化工标准与质量.2017（07）. [2]范留彬.浅析 CNG 加气站施工管理[J].石油化工建设.2015（05）. [3]邓红宇.CNG 加气站若干安全技术问题探讨[J].科技传播.2014（09）. [4]王子龙.CNG 加气站工程实施阶段项目管理研究[J].城市燃气.2013（03）. [5]甫兵.汽车 CNG 加气站危险性分析[J].内蒙古石油化工.2010（24）. [6]江黎.CNG 加气站气体质量问题的分析与对策建议[J].中国石油石化.2016（23）.

　（上接第 273 页）

　综上所述，作为一名企业管理人员，一定要坚持与时俱进的管理理念，根据企业的实际发展现状，高度重视起班组的安全建设，不断创新班组管理的形式，深入构思，创新载体，明确责任，落实制度，确保班组安全建设的有效进行。

　参考文献

　[1]闫保奇.煤矿班组安全管理方法分析[J].煤矿安全，2012，03：184-186. [2]周姝.电力生产班组安全管理能力成熟度模型研究[J].中国安全生产科学技术，2012，04：161-165. [3]赵有余.GL 供电公司班组安全管理研究[D].兰州理工大学，2013.（05）：40.

　（上接第 301 页）

　市场相关的信息，对各种装饰材料的主要性能、价格变动情况等进行分析预测，在此基础上开展施工造价预算工作，提高预算的准确度；预算控制过程中以主要的设备材料的选择为关键的控制点，不仅有利于概算控制目标的实现，也能够减少相关工作人员的工作量；利用限额设计的方式，防止装修施工过程中各分项工程的分配投资目标时失控，确保整个设计都始终处于控制目标范围之内，这就要求监理工程师在工作过程中要将经济因素与设计方案结合起来。

　4 结语

　综上所述，项目施工质量和造价控制是建筑装饰装修工程的保证，能够给企业和社会带来巨大的经济效益和社会效益，因此，完善建筑装饰装修工程的施工能够有效提高工程的质量，降低建筑施工成本，为企业和工人带来更大的价值和利益，从而有效推动社会的发展和进步。

　参考文献

　[1]李军军.有效地控制建筑装饰工程质量和造价思路构建[J].中小企业管理与科技（中旬刊），2014，05：57-58. [2]莫智.试析控制建筑装饰工程质量和造价的策略[J].商业文化（学术版），2009，08：84. [3]汤华.建筑装饰工程造价管理与控制研究[J].城市建筑，2013，08：168+173.

　（上接第 304 页）

　在检测制度上，首先，对检测室的规章制度进行详细的完善，并对相关工作人员的具体职责作进一步明确，做到各司其职。其次，提高检测人员实践检验的经验，只有这样检测人员才能在检测开始时对所检测材料的整体质量进行把关，从而可以更好的完成检测任务。同时，检测人员要把握好细微技术的处理工作，做到检测过程绝对严谨。从见证取样看，要充分落实好监理旁站制度，确保试样的真实性。

　5.3 强化施工质量控制及加强人员配置、全面质量管理

　要保证项目质量能够达到规范和标准要求，将质量责任制切实的落实到位。施工单位一方面要严格控制施工质量，同时要做好人员的合理安排，切实的控制好施工进度。要保证技术人员、管理人员的充分配备，并不断加强其理论素养和现场施工经验，从而在本质上进一步提高他们的质量意识。

　5.4 加强施工过程控制

　要做好施工的过程控制，必须做到对项目进行全程的动态控制，从而可以及时、准确地对施工中的偏差进行纠偏。同时，要做好对施工技术的复核工作，从而在技术上保证其基准的准确性。

　5.5 推行建设监理制

　首先，工程监理对新实行的规范及质量关键环节等有足够深的了解，这样可以在建设过程中对各参建方的建设行为提供建议性的规避。其次，实行工程监理制度可以在一定程度上减少安全事故频繁发生的现象。同时，可以进一步保证预期目标按计划要求完成，避免工期的延误，确保工程质量达到标准要求。

　5.6 发挥市场的监督机制

　作为质量的监督部门，要做到在其监管过程中对规范、标准的的不足之处进行必要的完善，并充分运用好政府的强制执行力，加大工程的监管力度，以确保工程建设有条不紊的进行。

　6 结束语

　总之，土木工程质量管理在某种意义上决定了土木工程的成败，是土木工程项目管理的核心。随着国际化竞争的加剧，对土木工程质量管理能力提出了更高标准与要求。所以只有不断提高工程施工的质量，才能更好的促进我国土木工程事业健康顺利的发展。

　参考文献

　[1]任益伯.土木工程施工中的质量控制分析[J].赤峰学院学报（自然科学版），2015（17）：52-54. [2]于亚洲.浅析土木工程施工的质量控制[J].门窗，2012（05）：157-157.

篇五：深化与创新班组安全管理的方法与途径

电力安全技术第10卷( 2008年第11期)如何做好班组日a安全管理工作管清军( 白山发电厂，吉林桦甸132400)电力生产要安全，基层班组是重点。作为一名负责任的电力员工，尽好自己的职责，管好自己负责的人，管好自己负责的设备，达到预期的安全目标，笔者认为做好以下几点还是比较重要的。1完善安全岗位责任制，制定合理的安全目标没有制度，不成方圆。完善安全岗位责任制，制定合理的安全目标，这并不是老生常谈。明确岗位安伞责任制，企业中各阶层的每个人才能明确自己在安全工作中的责、权和利，以便使安全工作事事有人管、人人有责任、办事有标准，做到职责明确、赏罚分明，从而形成一个严密高效的安全管理系统。班组是最基层的安全管理单位，要落实好岗位安全责任就必须严格执行《电业安全工作规程》和相关安全技术标准，建立以班组长和班组安全员为主体的安全领导小组，针对本班组的安全问题提出具体措施，制定一个合理的安全目标，班组员工安全任务明确、安全职责清楚，使班组安全生产处于完善的、严格的互相促进、互相制约之中。大家齐心努力，巩固安全成果，就能达到优化班组安全管理、提高生产效率的目的；同时也能凝聚在岗人员的安全责任感，进而达到班组安全这一个目标，为整个企业安全打下扎实的基础。2安全生产的第二要素是加强安全学习班组安全管理的基础还是加强班组安全学习。目前安全活动的内容一般包括以下几个方面：( 1) 结合“ 百问百查” 和” 安全生产活动月” 活动，学习有关安全生产的通报、文件，开展事故案例教育；( 2) 针对近期的工作重点学习规程的有关部分，就近期工作进行安全提示，并提出安全预防措施，( 3) 对本班一周的安全情况进行总结，表扬优点、弥补不足。但仅仅这些学习手段还比较单一，要保证安全活动的有效开展，首先必须从管理人手，监督到位，严格要求，做到有明确的规定、细致的检查及严格的考核制度，促使班组正常开展多种形式的安全活～p一万方数据动。要求班组长必须对活动有周密的组织，对本班的工作存在哪些不安全因素有全面的了解。在教育方法上，要采取寓教于乐、喜闻乐见的形式，紧密结合本班组的工作，开展座谈、研讨、讲经验等形式，使整个学习工作做得不枯燥，使本班职工通过学习既能了解安全生产形势、掌握安全生产知识，也能不断提高自身的安全意识。管理严格了，通过学习，职工的安全意识、紧迫感、压力感无形中增强了，而如果管理松懈了，职工就会产生麻痹大意的思想，安全意识就会随之下降。因此，班组安全工作主要是做人的丁作，人的安全意识的高低决定着班组安全工作的水平，只有从思想上认识安全工作的重要性，才能在工作中坚持“ 安全第一” 的原则，才能使安全生产扎实有效。3。班组安全管理的重点在现场班组现场安全管理的内容要结合安全性评价和“ 百问百查” 工作的要求，做好学、问、查并及时整改不足之处。要求达到生产现场环境清洁，安全警示牌位置合适、醒目，工作区域温度、亮度、噪声等符合要求，消防设施齐全，所管辖设备安全标志齐全，设备健康；严格执行设备巡回检查制度，及时消除事故隐患及缺陷；各种原始记录做到标准、规范，岗位工艺技术规程齐全。班组应制订现场安全考核标准，结合“ 安全性评价” 和“ 百问百查活动” 积极查隐患、查缺陷，开展技术革新，提出合理化建议，针对生产中的薄弱环节和重要工序，确立安全管理蕈点，加强预防控制。班组长在每月考核中应严格按标准进行，坚持公平公开、实事求事，达到奖优罚劣的目的。把安全管理的重点落实到生产现场，能使生产检修现场管理更加科学规范，使安全管理水平不断提高，作业环境不断改善，使班组成员心情舒畅、工作效率提高、安全感增强，也能使厂容厂貌大为改观。4搞好风险评估。做好危险点分析班组安全会上，班组长和安全员要根据停电范围和作业内容，详细具体地说明作业要点、注意事

　第10卷( 2008年第11期)电力安全技术班组如何开展安全舌动严彰颖-，张辽：( 1．宝鸡供电局，陕西宝鸡721004B删l 2．陕西省电力公司，陕西西安710004)班组是企业的最小生产单位，也是企业最重要的安全阵地，只有班组安全，企业才能安全。要实现班组安全，必须解决好班组成员的安全意识和安全技能2个方面的问题。班组安全活动是班组安全教育培训的园地，也是提高一线员工安全意识和安全技能的主课堂。因此，安全活动质量的高低是班组能否安全的一个重要因素，甚至是决定性因素。新，．对事故经过和教训也了然于胸，他的行动也明显会受到事故的影响，此时，安全意识较强，但是，随着时间推移，安全意识又渐渐淡忘。因此，必须通过不断的学习和教育进行持续刺激，才能使安全意识牢固树立起来。这也正是每周( 或每轮值) 安全活动的理论依据。2安全活动的内容与分工1开展安全活动的必要性和重要性要开展好安全活动，必须根据活动内容，按照人员职责分工，提前做充分的准备，确保活动达到预期的效果。( 1) 工作成员对本周个人安全生产进行小结，作出自我评价，安全员要对每个成员的安全生产情况进行点评，通报违章情况。( 2) 技术员组织对设备运行情况进行分析；安全员组织对发生的异常、障碍等进行分析，班长对班组一周来的安全情况进行小结，并安排下周安全工作。( 3) 学习安全规程、事故通报、上级安全文件、安全简报，领会安全管理要求，分析事故原因和经过，汲取事故教训，结合班组实际制订落实措施，同时检查总结以前制订的安全措施落实情况。( 4) 月末的安全日活动中，安全工器具保管员电力生产事故，均发生在工作现场的作业活动之中，而作业活动是以班组为单位开展的，所以生产班组人员是安全风险最高的群体。国家电网公司《安全生产工作规定》明确规定：班( 组) 每周或每个轮值进行一次安全活动。可见，安全活动对班( 组)安全生产的重要性。德国著名心理学家艾宾浩斯( H erm ann Ebbi nghaus，1850-1909) 在1885年发表的关于人的遗忘规律实验报告表明：输入的信息在经过人的注意过程的学习后，便成为了人的短时的记忆，但是如果不经过及时的复习，这些记住过的东西就会遗忘。只有经过及时的复习，这些短期的记忆才会成为人的一种长时的记忆，从而在大脑中保持很长的时间。日常中就有这样的例子：即使生产事故的见证人，在一周之内能够对事故记忆犹项、预防措施。工作负责人的安全责任，是对重点j ‘难点、危险点进行分析，对所承担的任务可能会发生哪种伤害等，要在作业前通过事故分析等方法进行预想，列出对策加以落实，防患于未然，并做好交底，让班组每个成员都清楚。要着重从作业程序、潜在危险、重点对策、预防措施等方面下大功夫，以此来提高自我保护能力和事故处理能力，达到危险预知，从而保证每次危险作业都能顺利完成。就每一个具体项目而言，班组长都要按照“ 人员是否足够、状态是否合适、配合是否默契、方案是否可行”的要求，精心组织，合理安排。同时还要做好风险评估，实行作业动态控制，对工作重点实行跟踪控制。只要班组把动态管理贯穿于整个生产过程的始终，坚持控制与管理，定会收到良好的效果。5实施作业标准化，反对习惯性违章严格执行作业标准化是班组安全的保障。标准化作业是将现行作业方法的操作程序进行分解，对作业过程进行规范，从而形成一种优化作业程序，逐步达到安全、准确的作业效果。目前，笔者所在班组的每项工作都严格按照检修标准化作业卡和标准化作业指导书来完成，按照程序一步步严格执行标准化作业，使班内的检修作业安全系数大为提高。同时结合厂部要求，加大力度反对习惯性违章，积极开展创建无违章企业活动，制定班组反违章奖惩办法。由于工作中严格执行反违章管理办法，有效地控制了人的“ 三违” 现象和随意性等不安全行为，从而切实保证了工作安全。( 收稿H 期：2008-06—19)～p一万方数据

篇六：深化与创新班组安全管理的方法与途径

电力安全技术第6卷 (2004年第5期)B anzuyuandi班组园地苟保弟(天水供电局，甘肃天水

　741000)搞好班组安全管理的几点建议

　从近年的统计资料表明，企业的设备事故逐年减少，人员事故有所上升。这表明企业在注重客观因素的同时，忽略了人的因素；在注重制定措施的同时，忽略了班组的安全工作和安全生产条件。为此，笔者提出以下几点建议。1

　完善安全管理制度

　(1) 充分完善安全生产管理制度。要注重管理制度的实效性、可操作性。认真深入生产实际，了解已有的管理制度是否确实能保证生产设备和工作人员的安全，删改那些不适用的内容。

　(2) 严格制度的执行。无论何时，何种情况下，任何人都必须严格执行制度，在执行制度时要坚决避免可塑性或弹性。要让每个人都明白：制度就是规矩，只有制度本身具有严肃性和可操作性，生产者才会无条件执行。2

　安全措施要下沉到班组

　(1) 在安全生产管理中，要认真研究、探讨机构建制问题。认真理顺各个机构、岗位之间的关系，形成网络，尽可能减少中间环节，避免多重领导和领导交叉指挥，使各自在岗位职责、权限的范围内有效发挥最大作用，最大限度地保证生产、生活、工作的需要，为现场工作提供有力的安全保障。

　(2) 在各项工程中，严格执行工作规程、施工规程、管理制度，加强对用工人员的管理和安全教育，认真落实现场工作安全“三措”，充分运用安全管理和监督体系，保证现场符合劳动条件、作业环境和人身安全防范措施的要求。

　(3) 要让每个班组成员都明白什么是异常和未遂，它们与事故、障碍之间有什么必然的联系，从而在提高安全意识，加强自我保护和防范能力上多一份思考，多一份责任心，以避免发生轻伤和障碍。这一切都要从防患于未然，防微杜渐入手，并做好作业全过程的安全管理和监督工作。

　(4) 积极研究现代化的班组管理方式。在班组试行根据作业人员的特点(年龄，技术能力，身体状况，精神状态，日常表现)安排和布置工作任务，将此作为安全管理过程中实施事故控制和防范的一种方法。在生产班组有大型复杂操作时，调整操作和监护人员夜间值班的轮次或时间，以保证操作和监护人有充沛、旺盛的精力进行操作，以保障安全。

　(5) 充分认识安全性评价的意义和作用。班组成员要正确认识安全性评价与危险点分析及安全预控措施之间的内在联系，要对涉及生产运行、专责设备的健康状况，生产工作条件，作业环境，必备的生产工具，人员素质、业务水平和工作能力分类建立信息、资料档案，交班组安全员管理，供布置工作任务时参考，从而真正做到“预防为主”。

　(6) 要及时宣传国家、电力行业、单位部门颁布的法令、制度和安全生产条例、规定，提高人员的安全意识和自觉执行规章制度的自觉性，并通过这些法令、制度和规定约束作业人员的行为，以强制性的手段保障班组安全。3

　抓好日常行为规范

　(1) 班组日常安全管理工作要狠抓人的行为规范和良好习惯养成，建立全员、全过程的安全保障体系，严格执行规章制度，坚决杜绝工作中的随意性和盲从性，强调电器操作和施工现场中人员的站位正确，符合规定，以避免人身伤亡、设备和电器操作事故的发生。

　(2) 积极推广技术含量高的“五防闭锁”装置，加强“五防装置”的维护和管理，确保装置的完好、可靠，大力提高电器操作的正确性。

　 (收稿日期：2003-08-21)欢迎访问《中国电力安全网》http://www.csest.com

篇七：深化与创新班组安全管理的方法与途径

dquo;三讲一落实” 创新班组安全管理北京高井热电厂是大唐国际发电股份有限公司在京的全资电厂（简称：

　高井热电厂）

　，始建于 1959 年，共安装有 6 台 10 万千瓦机组。

　高井热电厂是首都电网 220 千伏与 110 千伏并联点通道，担负着北京西部用户直供电责任的电源支撑点，供热面积超过 1200 万平米。

　电厂建厂后为首都的经济社会发展做出了巨大贡献，曾被李鹏同志命名为“中国电力工业战线上的一面旗帜” 。

　然而，这样一个有着光荣历史的老厂，却在几年前接连发生了几起安全事故，安全生产形势出现大幅滑坡的局面。

　“基础不牢，地动山摇” ， 2006 年，高井热电厂在全厂范围内开展大讨论，认真总结教训，查找安全管理漏洞，寻求切实有效的管理方法。

　通过认真总结和分析，找出了企业安全管理存在的症结，针对安全管理存在的“运动” 式、 “碎片” 式现象、安全管理责任被大而化之、安全管理效力逐级递减、个人经验主义为安全埋下重大隐患等弊病，把安全管理注意力放在基层班组，提出了“三讲一落实” 班组安全生产管理方法。

　“三讲一落实” 的具体内容。

　“三讲一落实” 是指班组在组织生产工作过程中，在讲工作任务的同时，要讲作业过程的安全风险，讲安全风险的控制措施，抓好安全风险控制措施的落实。

　即：

　“讲任务、讲风险、讲措施，抓落实” 。

　讲任务，要明确、具体；讲作业安全风险，要全面、细致，严格按照安全工作规程，现场规程及重点反事故措施，按照大唐集团公司《危险点分析与控制措施管理办法》，明确重点风险；讲现场作业安全风险措施，要有针对性，可操作性，并明确如何落实，由谁负责；抓落实，要实招，实效，做好作业现场检查，确认，确保每个环节留下管理痕迹，有据可查。

　“三讲一落实” 班组安全流程化管理是以员工熟练掌握最基本的岗位责任制、应知应会，最基础的各项规程内容为基础，以班组为基本单元，以作业项目为基本对象，以标准流程化管理为手段，以电子班务或班长日志为平台，以挂图的形式来表现的安全管理方法。

　具有方法简单、可操作性强，对班组具有较强适用性的特点。

　以有效控制现场作业安全风险为目的，讲任务、讲风险、讲措施、抓落实，以创新班组安全管理为手段，促进安全生产管理上水平。

　40 三讲一落实” 的特色定位功能定位———班组现场安全作业的“导航仪” 。

　“三讲一落实” 目标瞄准的是每一项具体的现场作业和操作班组。

　根据不同的作业任务、环境、危险点，通过“讲清工作任务、讲清危险点、讲清防控措施” 的三个步骤，使作业人员从浩繁的安全规程制度中，有针对性地查找出适用条款遵照执行。

　这一流程因此具备了“检索” 功能，成为班组现场作业的安全作业“导航仪” 。

　对象定位———保护每一名进入作业现场的员工。

　“三讲一落实” 面向每个作业现场、针对每个作业过程，保护的是每一名作业员工。

　强调并坚持在任何作业开始前，都要重复这个流程，使员工重温安全知识，增强安全意识，控制住自身的作业行为，避免工作的随意性，把以事为本的管理变成以人为本的管理。

　效能定位———防控 “三头”

　风险源。

　大量数据表明，安全事故多发生于作业现场、作业过程及作业人员身上，因此“三讲一落实” 就是基于每一处作业现场，用流程控制住进入作业现场人员的意识和行为，在第一时间把住安全源头，防住事故苗头，在全过程中守住作业人头，从而实现安全管控目标。

　应用定位———

　简单规范，动态灵活。

　“三讲一落实” 是活的流程，即使是两次相同的作业，由于作业时间不同、参加作业人员不同、作业环境不同、气候条件等的不同， “三讲一落实” 的具体内容也会有所不同。

　因此， “三讲一落实” 规范却不教条，简单而不简单化，是一个完全动态的过程。

　流程的一端是具体的职工、现场和风险源，流程的另一端对应着庞大的安全制度、规程、标准体系。

　流程的每一次应用，都被装入新鲜的内容。

　因此它的实际应用非常灵活，内容涵盖极为广泛。

　“三讲一落实” 的创新实践 “三讲一落实” 不是一个孤立的管理方法，需要完整、完善的配套体系、机制和环节使其立体、丰满、厚重。

　因此，在推进和实施的过程中，重在建立一个体系、完善五大机制、抓好五个环节，保证“三讲一落实” 能够在实践过程中生命力更强，效果更加明显。

　建立一个体系，落实各级责任。

　2006 年，高井热电厂成立了“三讲一落实” 组织机构，成立了领导小组，明确职责和分工，对“三讲一落实” 的推广、完善、深化、监督、评优等进行全面管理，根据企业的发展与时俱进地进行适当调整。

　设立办事机构，具体负责 “三讲一落实” 工作的协调组织，明确办事机构中每个参与部门的工作权责，使“三讲一落实”

　的实施和应用始终有人关注、有人指导、有人及时给予纠偏或肯定。完善五大机制，建立适应系统。

　一是完善培训机制建设。

　高井热电厂本着“干什么学什么，缺什么补什么，适度超前” 的原则进行。

　以脱产培训、轮岗交流、实战培训等三种方式开展培训工作，提高员工参与安全管理的能力和主动参与的意识。

　二是完善问题机制建设。

　通过“三讲一落实” 与两库两制（即问题库、专家库，督办制、结案制）

　的有效结合，使发现问题的机制得到进一步深化，建立起了发现问题有机制，问题管理有平台，解决问题有专家，整改落实有专人，督办监督有人管，结案处理有章程的闭环机制。

　三是完善监督机制建设。

　高井热电厂首先，要求各级领导亲自抓现场安全；其次，成立了厂级安全生产督查组，工作重心完全在现场，每天对企业内现场所有的作业点进行巡视检查；最后，结合生产任务管理系统、两票系统、星级考评系统、问题库管理信息系统等，对各项安全生产实际工作的执行过程及实施进行管理，形成闭环。四是完善激励机制建设。建立了每月一星的评优制度，对执行好的班组、员工通过每日班组点评、每月一星厂内评比，增强其执行“三讲一落实” 的荣誉感，同时将此项工作与年度绩效考评和人才选拔机制对接。

　五是完善协同机制建设。

　党政工团协同推进，力促工作效果显著和持久。

　党群系统充分发挥舆论导向的作用，安全监督部门发挥安全专业管理的作用，生产部门促进管理方法的进一步完善；人资部门、企划部门做好辅助和服务的工作。

　这样使全厂工作更加系统化，形成工作的合力。

　抓好五个环节，达到持续完善。

　一是抓住思考准备环节。

　“三讲一落实” 推进的灵魂人物是班长，班长要在一天的工作前认真思考一天的工作，对班组的全天工作进行提前准备，具体内容包括 3W2H，即 WHAT——工作任务是什么， WHERE——每项任务的风险在哪，

　WHO———参加作业的人员是谁， HOW———如何防控风险、制度措施， HOWM UCH——落实情况怎么样，有哪些需要改进和完善的地方。

　二是抓住班前会组织环节。

　班前会是班组一天工作的起点，班长在组织班前会时要本着清理、清楚、充分的原则进行。

　清理———带领班组人员清理思想；清楚———

　班长在布置工作任务的时候要思路清晰；充分———班长在布置工作任务后要让工作负责人、班组成员充分地发言。

　三是抓现场落实环节。

　抓现场落实环节强调重复、提醒和落实到位。

　重复——检修工作现场和运行工作现场重复的方法和形式有所不同。

　在检修工作现场，各班工作负责人要再次强调工作任务，请具体工作人员重复讲述工作的安全风险及风险控制措施，工作负责人进行必要的补充；在运行操作现场，由操作监护人再次强调操作任务，请具体操作人重复讲述操作过程中的安全风险及风险控制措施，操作监护人进行必要的补充，操作过程中，严格执行呼唱制。

　提醒是落实措施的重要环节，由于风险和措施已经做了反复强调，因此参与工作的每个小组成员都有详细的了解。

　在工作中，小组成员要相互提醒，消灭由于疏忽、麻痹、走神等原因引起的工作失误。

　落实到位分为五个层面，第一是工作人员做完工作措施后首先要自查，检查无误后报告工作负责人；第二，工作负责人就地检查，检查确认后指导工作人员开展工作；第三，班长在下班前对每组工作进行检查，在班后会上做点评；第四，车间、值队领导及安全员要对现场每个作业点进行巡视，指导并纠正措施落实的偏差；第五，厂安全督查组每天对全厂每个作业点进行巡检，以更高的标准对落实情况进行监督并指导整改，并对生产保证体系中的领导是否缺位进行监督。

　四是抓住 PDCA 环节。

　要让“三讲一落实” 形成 PDCA 循环，使工作成效得到不断攀升。

　Plan———计划， “三讲一落实” 是一项安全管理，需要有计划地组织实施，计划要包括要达到的目标，也要包括实现目标所采取的措施； Do———执行，计划制定之后，每次的“三讲一落实” 就要不折不扣地通过各个环节去实现； Check———检查，要不断总结“三讲一落实” 执行的结果，注重效果，找出问题；Action———行动，对总结检查的结果进行处理，成功的经验加以肯定并推广、标准化；失败的教训加以总结，以免重现。

　五是抓住人人参与的环节。在这一环节中，高井热电厂将其划分为两个层次：第一个层次是在班组里，要严格按照“三讲一落实” 的流程进行班组安全管理工作；第二个层次针对包括厂长在内的各级管理人员，按照“三讲一落实” 的工作流程，首先要全面掌握职责范围内当天进行的所有作业内容及作业点分布情况；其次对各作业点的技术、安全、人员等的风险因素进行逐一分析比较；最后确定哪些作业点存在的风险等级相对较高，需要重点关注。

　以此为依据，按照具体风险等级的划分有针对性地对现场各作业点进行巡视、指导并纠正措施落实的偏差。

　“三讲一落实” 的推行效果通过几年的实践，高井热电厂员工安全意识明显增强。

　据企业每月安全通报的数据统计表明，现场违章、麻痹、不负责的现象呈持续下降的趋势。

　员工在工作现场自我安全管理的行为多了，漠视安全的行为少了。

　员工安全意识的明显增强，有效保证了企业的安全局面。

　截至 2009 年一季度，高井热电厂实现安全生产周期达到 1611 天。

　“三讲一落实” 由于具有简单规范、务实创新的特点，可操作性强、效果突出。

　这一方法不仅得到了中国大唐集团公司领导的高度重视，并在该厂召开“三讲一落实” 暨班组安全管理现场会，在系统各企业正式推广高井热电厂“三讲一落实” 安全生产管理模式。

　国家安全生产监督总局领导亲临高井热电厂实地考察，对这一管理创新方法给予高度肯定。

篇八：深化与创新班组安全管理的方法与途径

26 -■班组建设浅谈如何做好班组安全管理安徽合力股份有限公司夏滔通常各班组人员工作经历、学历、知识层次参差不齐，需要车间在生产组织、安全管理和员工培训方面更加具体和全面地做工作。以下简要谈一下车间如何做好班组的安全管理。■逐级落实安全生产责任制车间层层落实安全管理职责，各级领导员工签订《安全承包责任书》。车间以合力叉车安环部要求为工作纲领，以车间安全员监督指导和现场检查为工作重点，形成围绕生产线熟练装配作业为主线，特殊工种辅助配合，以工段长、班组长“分管包片”的形式，各负其职，形成多角度辐射全体员工的安全管理网络。■设备维修要有前瞻性车间设备多，因设备故障和操作问题导致的安全隐患成为现场整改的重点和难点。车间拥有行车、电瓶车、车床等大中小型设备、特种设备上百个。车间要求所有的设备操作人员必须经过安全部门的培训，考试合格后方能持证上岗，并要求上岗后的员工严格执行设备操作规程，发现问题及时报备，并能够对使用的设备和工具进行简单的维护和保养。设备全员效率维修在这里发挥了重要的作用。充分利用设备操作人员对设备的熟悉和日常点检需要，研究设备维修周期、频率，在设备快出问题前就前瞻性地对设备元件进行更换或强制报废，由设备事故后维修前移为提前预防和提前维修。维修工段建立重点设备维修人员点检卡，并组织维修工段人员不定期对设备使用人员进行培训，由安全员定期对设备操作人员进行安全操作规程的教育和考试 , 将人的正确行为和设备的本质安全结合在一起。■安全建设根基在班组安全系统工程理论告诉我们：有效预防各类事故发生，一是需要“技防” 即安全技术保障；二是要求“管防”即安全管理防范；三是依靠“人防”即安全文化基础。企业是安全生产系统的机体，班组则是这一机体的细胞。车间将班组安全管理工作作为日常工作的基础。班组是安全生产的执行层 , 抓好班组安全文化建设，夯实安全生产基础，使事故预防的能力体现在基层，这是车间确立的长效安全生产的工作方法。企业安全生产的最终归宿是员工，安全生产的目标是为了员工的生命安全和健康保障，车间将安全生产的实现最终落实到现场岗位作业，依靠班组员工的安全操作规程和标准作业来实现。确立“依靠员工、面向岗位、

　- 27 -重在班组、现场落实”的安全管理思路。■发挥班组“进可攻，退可守”堡垒作用基层班组是执行安全规程和各项规章制度的载体，是贯彻和实施各项安全要求和措施的实体，更是杜绝违章操作和重大人身伤亡事故的主体。因此班组在车间既是冲锋突击队又是安全生产的前沿阵地，班组长和班组成员是阵地堡垒上的指挥员和战斗员。“上有千条线，班组一针穿”，国家安全法规和政策的落实，安全规章制度和安全操作程序的执行，身边危险源的辨别和预防，都要依靠和通过班组来实现。■安全保高产，安全促效益班组也是事故发生之源。网上公布的生产企业所发生大量事故资料统计分析中 98% 的事故发生在生产班组，其中 80% 以上事故原因直接与班组人员有关。车间光靠几名领导宣传、鼓动，靠为数不多的管理人员积极性和热情，把安全管理落到实处是远远不够的，只有通过所有员工全身心投入 , 自发形成我要安全、我会安全、我懂安全的氛围，人人成为本岗位的安全作业专家。“高高兴兴上班去，平平安安回家来”才不会是一个梦想；“以人为本，安全第一”才不会是一个空泛的口号。车间将安全管理的重心放在基层班组，功夫下在作业现场，措施落实在岗位作业的每个细节。通过班组安全文化建设，夯实安全生产基础，遏制事故发生的源头，这是车间安全生产保障的根本，也是落实安全生产监管重心下移的具体体现。安全生产工作标准的高低，质量的好坏，最终取决于班组；事故预防和事故应急的有效性，关键在于班组。尤其是当班组生产任务较重，当安全与效率、安全与速度、安全与成本发生矛盾时，如果班组长和员工“安全第一”的思想不牢固，安全意识不强，必然会出现“生产成为硬指标，安全变成软指标”的现象，进而出现“三违”的现象，从而增大了安全生产事故发生的风险。在高产大干期间，车间要求班组长在每天的早会上强调安全，充分利用安全活动机会，班组成员坐在一起谈论一下实际操作中的成功经验、失败教训、亲身感悟、点滴体会，形成班组安全管理的素材与源泉。班组还利用生产间隙时间 , 动员全班学习如何进行危险源排查、结合事故通报分析事故产生的原因及本岗位类似情况如何预防。

　让员工认清“安全源于警惕、事故出于麻痹”，认识到发生事故对己、对人、对家庭、对企业、对国家都是不利的道理。■班组长擎起安全旗帜车间实施班组长选拔，目的是对班组长进行全方位、多角度的素质培训教育，充分提高他们的工作能力和模范带头作用。班组长竞选的一个重要项目就是安全责任心和安全管理知识，只有德才兼备的合格班长才能使班组安全生产工作一步一个脚印地向更高层次迈进，使班组成员的安全与健康得到保障。班组长要认真履行安全职责，采取“教”、“学”与“做”相结合的培训模式，实施有效的奖励机制 , 树立威信；将员工团结在自己的周围，旗帜鲜明、长期有效地开展班组安全生产工作。变他律为自律，变他责为自责。开展群策、群力、群管，针对班组作业环境中的危险源和

　- 28 -安全隐患形成人人献计献策，人人遵章守纪，人人参与监督管理的工作氛围。车间班组安全管理是一个动态过程，受班组员工文化结构和素质的制约和影响，受班组长个人学识、经历的限制，只有与时俱进、创新发展、丰富内涵才能保持顽强的生命力和持久性。班组员工是车间的最基本的细胞，只有使安全管理内化于心，固化于制，外化于行，并使安全与生产和谐共进，从而持续激励员工安全生产积极性和主动性，提高车间的安全生产控制能力和生产经营绩效，才能实现企业和员工的共赢。征稿通知《机电安全》杂志 1989 年创刊，是由中国机械工业联合会主管，中国机械工业安全卫生协会主办的机械行业安全生产和职业健康领域的国家级专业期刊。国内统一刊号为：CN11—3643/TH。刊物以服务机械制造企业为己任，积极宣传党和国家的安全生产方针、政策、法律、法规和标准，大力普及安全生产和职业健康知识，广泛介绍国内外企业安全管理经验和管理技术，重点刊登安全生产标准化建设方面做法以及先进的安全管理方法与理念、安全技术知识、事故教训等。欢迎各企业从事安全工作的管理者及专家学者、生产安全相关专业的高中等院校教师及其他安全行业人士踊跃投稿。1. 征稿内容（1）安全技术：包括介绍和推广国内外先进的安全技术创新、安全生产技术、企业典型的安全技术改造创新、运用成功的优秀案例。（2）安全管理：包括介绍和推广国内外成功的安全管理理念、企业开展安全生产管理成功经验、优秀企业案例。（3）安全生产标准化：介绍和推广国内开展机械制造企业安全生产标准化的相关信息，以及优秀企业经验、案例和体会。（4）安全文化和班组建设：介绍和推广安全生产文化建设的优秀理念、班组建设成功经验、优秀企业案例。（5）职业健康：介绍国内外机械和电气企业实施职业健康管理的基本做法、经验和体会，以及由此产生的效果。要求重实用性，并最好有成功案例分享。（6）专家论坛：结合机械制造行业的特点，征集具有一定造诣的安全行业领域专家撰写安全生产和职业健康方面的评论文章，最好结合企业安全管理方面的经验，从理论上加以分析和提升。2. 投稿办法（1）请以 word 电子文档方式以邮件投稿，稿件发送至投稿邮箱：jdaqqk@163.com，邮件标题请标注：xxx 栏目投稿 _投稿人姓名。为保证信息的及时有效，本刊不接受信函投稿方式。（2）如自荐重点企业报道，请与编辑部电话联系具体供稿事宜。（3）投稿咨询电话：010-630118023. 来稿须知（1）所有稿件应为原创且未在任何纸媒或互联网媒体上发表过，对于稿件中出现的专业术语、英文表述，要进行清晰易懂的注释；对于新闻事件涉及的相关背景资料，尽可能全面详尽地提供。（2）投稿时请尽量配发相关图片，图片内容要紧扣文章主题。图片要求清晰，色彩、亮度适中。图像分辨率至少应设为 1024×768 像素。图片以 JPG 格式作为附件发送（多图请压缩），文件名为：图片说明文字 _ 拍摄人姓名。图片稿件需提供原始图片，请不要将图片粘贴在 word 文档中，也不要将图片尺寸缩小。（3）请在来稿中写清楚投稿人姓名、联系方式、联系地址、电子邮箱等信息，以便编辑部第一时间与来稿人取得联系。（4）同一稿件不要多次重复投稿。（5）如因所投稿件引发版权纠纷，投稿人承担相应的法律责任。4. 审稿与发表（1）本刊编辑部将按照稿件投递的先后顺序，对每一篇作品按照规定的标准进行审阅，决定是否发表。编辑将按照各栏目标准对稿件进行取舍、修改、编辑，必要时将与投稿者、投稿单位或稿件涉及部门核实内容的真实性、准确性；若投稿和标准差距太大，编辑可根据对稿件的价值判断，返回投稿人（投稿单位）作相应修改或不刊用此稿件。（2）稿件一经采用会联系投稿人寄发稿酬，稿酬从优。如稿件不被采用，一般情况不再做另行通知。

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