教育局人才工作信息简报6篇教育局人才工作信息简报 康乐县三字诀锻造人才队伍助力乡村振兴（简报信息） 康乐县“三字诀”锻造人才队伍助力乡村振兴 近年来，康乐县把人下面是小编为大家整理的教育局人才工作信息简报6篇,供大家参考。
篇一：教育局人才工作信息简报
县三字诀锻造人才队伍助力乡村振兴（简报信息）康乐县“三字诀”锻造人才队伍助力乡村振兴
近年来，康乐县把人才工作作为加快推进脱贫攻坚与乡村振兴战略有效衔接的“金钥匙”，破“瓶颈”，抓培训，激活力，“三字诀”锻造人才队伍助力乡村振兴。
破 “ 瓶颈 ” 优环境。该县精准把握人才工作内在需求，建立人才振兴专班和人才支撑专责组、科技特派员技术支撑涉农企业等制度，形成以县委统一领导、专班牵头抓总、有关部门各司其职、密切配合的人才工作体制。在党建引领下，积极探索破除人才引进、培养、使用、评价、流动、激励等方面的瓶颈，建立健全以能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系，更好聚天下英才而用之。主动抢抓机遇，奋力担当作为，让各类人才尽展才华、尽显风采，形成识人才、爱人才、敬人才的良好风气，造就吸引、留住、用好人才的优良环境。
抓 培训提素质。制定《全县加快推进乡村人才振兴的实施方案》《全县基层干部培训实施方案》，聚焦振兴任务、发展目标、产业需求，举办全县新时代基层干部主题培训冬春攻坚行动暨抓党建促乡村振兴万名干部能力提升培训班，大力开展县乡村社四级干部和各类实用人才培训。以多轮次、高标准的培训，不断完善育才成才渠道，提升人才综合素质。今年第一季度，举办培训 10 个班次，培训 6682 人，其中农业系统在各乡镇开展食用菌和果蔬技术培训 560 人次，培训农牧专技人员 120 人次；人社系统完成各类农村实用人才培训 124 期 4160 人；纪检监察系统、卫生系统完成各级干部培训 392 人；教育系统培训中小学校长、教师 1450 人次。
激活力助振兴。积极与省州对接完成“三区人才”派遣工作，省农科院派遣 3 名技术专家到景古食用菌加工企
业、千枫祥菌业科技有限公司、景昇农业科技专业合作社开展技术服务。州农业科学院、州农机化技术推广站派出20 名技术专家到县农丰农机专业合作社、八松乡富康农牧投资公司等企业开展技术指导工作。全县择优选派 8 名科技志愿服务队员和 7 名科技特派员到岗开展工作，人才扎根基层、服务基层、聚力基层的局面逐步形成。（马晓春）
篇二：教育局人才工作信息简报
人才招聘工作简报为深入实施人才强市战略，加快黄石对接武汉步伐，充分发挥和借助武汉在科教、人才资源集聚等方面的优势，为黄石加快建成鄂东特大城市提供强有力的人才支撑，4 月 20 日上午，由中共 xx 市委组织部、市人力资源和社会保障局主办，市人才中心和湖北省人才市场联合承办的“2014 年 xx 市急需紧缺高层次人才大型招聘会”在武汉工程大学洪山校区体育馆举行，来自武汉工程大学以及周边院校5000余名毕业生参加了高层次人才供需对接，招聘会现场异常火爆。
本场招聘会，市人才中心共组织 45 家重点骨干企业以及部分市直事业单位参会，其中国有（含国有控股）企业 18 家，主要有大冶有色金属集团、中国十五冶、湖北新冶钢、华新水泥等；民营科技企业 18家，主要有振华化工、三丰智能、凯程环保、邦柯科技等；外资企业4 家，为加恒实业、沪士电子、正威集团、美岛服饰；事业单位 5 家，为黄石职业技术学院、黄石中心医院、黄石二医院、黄石五医院、黄石中医医院。提供急需紧缺高层次人才岗位 307 个、需求人数 1350人，岗位主要包括电力工程师、产品研发工程师、工艺工程师、海外营销经理、软件架构师、机械设计师等，专业涵盖采矿、冶金、电气、机械制造、医疗化工、软件工程、生物科技、市场营销、工商管理等众多门类。
招聘会现场，市人才中心为各类人才发放《xx 市情宣传册》等资料 2000 余份。从供需对接效果来看，本场招聘会，我市45 家用人单位共收到武汉工程大学、武汉理工大学等省部属高校毕
业生投递来的简历 720 余份，现场达成意向人数 332 人，其中博士研究生 1 人（大冶有色金属集团）、硕士研究生 43 人（主要是大冶有色金属集团、东贝机电集团、邦柯科技、凯程环保等）、本科生 288 人。
市人社厅副厅长董长麒，市委常委、组织部长刘旻，副部长杨庆瑜，市人社局党组书记、局长许卫以及武汉工程大学党委书记吴元欣、副校长张彦铎等莅临现场巡视并指导工作，并对此次急需紧缺人才招聘组织工作给予了充分肯定。
与此同时，为长效构筑黄石人才市场与湖北省人才市场合作对接机制，加强黄石与武汉地区高校在人才培养、人才招聘等方面的合作，以及充分借助和发挥猎头公司在高层次人才招聘中的重要作用，招聘会当天上午（10:30-12:00）在省人社厅事业综合大楼五楼会议室召开了“2014 年 xx 市急需紧缺高层次人才武汉对接会”，来自武汉地区六所高校（分别为武汉理工大学、武汉科技大学、湖北工业大学、武汉工程大学、武汉纺织大学、武汉轻工大学）、两家猎头公司（分别为武汉智通人力资源有限公司、武汉力氏管理顾问有限公司）以及黄石十家重点骨干企业代表参加了会议。会议由市人社局党组书记、局长许卫主持。
会议首先组织观看了黄石经济社会发展宣传片。接着，大冶有色金属集团有限公司人力资源部部长颜晓梅代表本次赴汉招聘单位就急需紧缺人才需求情况进行了发言。随后，武汉工程大学招生与就业指导中心副主任熊杰、武汉智通人力资源有限公司总经理李建云分别代表高校和猎头公司就与 xx 市人才中心开展人才合作对接进行了发言。随后，市人社局与省人才中心、市人才中心与武汉地区六所高校以及两家猎头公司签
订了人才合作协议书。
市委常委、组织部长刘旻对黄石招才引智以及 xx 市委对人才引进、培养与使用的优惠政策进行了宣讲，并重点推介了黄石“东楚引才计划”。省人社厅副厅长董长麒、省委组织部人才办专职副主任刘仲初分别对黄石人才工作以及此次急需紧缺人才招聘和人才项目对接活动进行了充分肯定，并发表了热情洋溢的讲话。
参加项目对接会的领导还有省委组织部人才处副处长朱春兵，省人社厅就业处处长刘鸿，省人才中心常务副主任李忠、副主任鲁文艳、张天保、行业管理处处长蔡维、省人才市场总经理马哲久。
篇三：教育局人才工作信息简报
期目录 CONTENTS【【工工作作动动态态】】
园区在中南大学、西安交通大学设立奖学金 园区启动政府补贴紧缺人才培训项目 园区将建苏州高端电子商务人才培养基地 园区人力资源协会举办人事雇佣专题讲座
【【专专题题调调研研】】
园区企业员工流动情况分析
苏州工业园区组织人事局
2008 年 7 月 15 日 2008 年 第 6 期
总第 11 期
园区在中南大学、西安交大设立奖学金
6 月 23 日至 26 日 园区分别在中南大学和西安交通大学设立了“苏州工业园区奖学金” 。园区工委委员、组织人事局局长夏芳出席了奖学金签约仪式并分别与中南大学副校长黄健柏教授、西安交通大学党委副书记丘进教授签订了“苏州工业园区-中南大学奖学金”和“苏州工业园区-西安交通大学奖学金”发放协议。这是继去年在北京大学、清华大学设立苏州工业园区奖学金以来的又一次高校奖学金发放。截止目前园区已在四所全国知名高校设立了专项奖学金。
西安交通大学和中南大学一直都与园区保持了良好的合作关系通过园区连续五年的校园招聘活动两校在园区就业的毕业生总数已累计近千人和舰科技等园区企业也在西安交大设立了奖学金。去年园区成功举行了“中南大学百名博士园区行”活动取得了很好的社会效应和宣传效果。本次园区在两家高校各发放 15 万元奖学金 每年给予各校 40 名优秀学生每人 3500 元奖励 总金额达到 30 万元。将重点扶持动力工程及工程热物理、生物医学工程、电子科学与技术、力学、机械设计与理论、材料物理与化学、材料学、有色金属冶金等园区所需专业的高年级优秀本科生和研究生
1 其目的是为了为加强全国知名大学与苏州工业园区之间的人才培养和科技研发方面的合作扩大苏州工业园区在高校学生中的影响同时吸引更多优秀毕业生到苏州工业园区创业就业。
目前园区正处于从制造业高地向科技研发、现代服务业转型的关键阶段人力资源特别是专业技术人才的供给对园区的持续发展起着重要作用。园区努力实施人才支撑体系建设未雨绸缪继续加强与全国知名高校在产学研、博士后站、科研成果转化等方面的全面对接不断加大园区高层次专业人才储备。今年园区还计划继续在国内其它知名高校设立奖学金加大奖学金辐射面并通过组织获奖学生来园区企业实训、社会实践等类似活动来吸引更多优秀人才来园区创业、就业让园区成为高校学子创造价值、实现理想的首选之地。
园区启动政府补贴紧缺人才培训项目
7 月 8 日苏州工业园区首个政府补贴紧缺人才培训项目—“嵌入式系统”在国际科技园举行开班仪式园区工委委员、组织人事局局长夏芳出席了开班仪式。本次培训拉开了园区“学员培训、政府埋单”这种人才培训新模式的序幕同时也标志着园区 “科技跨越”、“制造业升级”、 “服务业倍增”三大行动计划 人力资源培养储备、培训提升等五大工程又迈出了实质性一步。
2 政府补贴紧缺人才培训是苏州工业园区实施人才战略的重要举措之一,它主要面向园区重点发展产业推出的人才培训计划 其目的是要切实解决好企业在发展过程中面临的人才瓶颈制约问题。今年年初园区培训管理中心在招商、科技等产业部门中选择了苏州工业园区国际货运有限公司申报的“物流管理”和盛科网络苏州有限公司申报的“基于以太网交换机的嵌入式系统开发”两个培训项目作为招标试点。培训结束后政府再联合参训企业对学员进行考核根据考核结果参训企业再支付相应的培训费用参训企业支付完学费后凭培训发票再统一到政府申领。本次开班仪式也标志着首批试点项目已成功推出也为其他培训项目的开展奠定了基础。
苏州工业园区为实施紧缺人才培训计划于去年年底面向园区各企业和行业协会公开征集紧缺人才培训项目。最后确定了涵盖科技、高端制造业和服务业的 85 个培训项目计划开班 39 个将培训包括软件开发、半导体制造等各类紧缺人才 2700 人次。
培训管理中心
园区将建苏州高端电子商务人才培养基地
7 月 9 日苏州软件园培训中心与全球最大的电子商务服务商阿里巴巴集团在杭州签署合作协议。双方将联手打造国内首个高端电子商务人才培养基地基地预计今年月建成。
根据协议苏州高端电子商务人才培养基地将依托培训中心优
3 秀的电子商务人才培训管理体系和阿里巴巴丰富的企业资源、领先的电子商务教育平台以及优秀的电子商务实战师资联合苏州乃至长江三角洲地区的电子商务企业开展阿里认证、人才培训、技术服务、就业指导、企业服务、人才诚信体制建立、明日网商孵化和联合学历教育等多项服务。作为国内首个高端电子商务人才培养基地基地建成后将为苏州企业做好电子商务树立坚实的人才和企业服务后盾对苏州乃至长三角地区的子商务行业的发展产生积极的影响。
据了解目前苏州共有四万多家企业成功通过阿里巴巴电子商务平台获得贸易机会电子商务贸易交易额已经突破 500 亿人民币但仍有不少企业对开展电子商务还处于摸索阶段。目前电子商务产业的迅猛发展人才缺乏日益突显据业内人士分析苏州未来 3 年内电子商务人才缺口将达到 5 万人以上 苏州高端电子商务人才培养基地的建立将极大缓解这一现状。
国际科技园
园区人力资源协会举办人事雇佣专题讲座
由苏州工业园区人力资源协会主办德勤商务咨询上海有限公司苏州分公司与人才新干线协办的“外籍员工本地雇佣”主题讲座于 7 月 3 号在园区人力资源中心成功举行。
共有来自园区人力资源协会会员单位的40多位人事经理与财务总监出席了本次会议。
4 本次讲座按照两条主线即个人与公司两个方面阐述了国际人员本地雇佣的流程分析了在整个流程中公司可能发生的费用与错误并讨论了目前中国领航雇主发展和使用的实践方法。讲座详尽分析了国际人员的本地雇佣和传统的外籍员工派遣的优劣。特别从文化角度来讲本地的外籍员工更能够和本地企业融合而且可以帮助我们的企业从长远上留住这些国际优秀人才扩大我们的选择面增强企业综合竞争实力。
苏州工业园区飞速发展的十多年也是园区人才队伍不断壮大的十多年。在新经济环境下如何有效的吸引人才留住人才管理人才已经成为园区任何企业都无法回避的问题。如何让园区企业在人才竞争中立于不败之地不但吸收本土人才还要利用好本土越来越多的外籍人才是我们需要学习和提高的重要方面。所以苏州工业园区人力资源协会一直以服务园区企业提高人事管理水平开拓从业人员专业视野为己任本次主题讲座也是顺应我们园区的新形式新问题展开的一次讨论。
会后很多与会会员都表示这样的讲座可以帮助他们了解国外甚至临近城市比如上海正在发生的人事管理变革帮助他们人事雇佣方面打开了新的思路解决一些困扰了他们很久一直解决不了的问题并表示希望协会能够多为他们引荐一些资质好实力强的人事管理与咨询供应商为我们园区企业在 21 世纪人才争夺战中增添胜利的砝码。
人力资源公司
5
园区企业员工流动情况分析
近期苏州工业园区工资指导理事会发布了 2007 年度《苏州工业园区部分职位工资指导价位》 以下称《工资指导》 根据对85 家注册资本在 500 万美元以上、用工人数在 100 人以上的企业进行抽样调查园区企业平均人员流动率合同期内主动离职率为 19.81%, 较去年同期上升 7.43 个百分点其中 9.05为合同期内主动离职向园区外流动10.76为合同期内主动离职在园区内流动。针对流动率上升的这一情况组织人事局和人力资源公司对园区企业的员工流动情况进行了调研分析报告如下 一、企业员工流动情况 1、普通工人岗位流动率最高直接导致员工平均流动率上升。
本次《工资指导》显示07 年园区企业员工分类为财务人员、人力资源管理及行政管理人员、销售人员、生产技术人员和普通工人五大类岗位中流动率最高的是普通工人 24.68%,最低的是人力资源及行政管理人员 13.83%和生产技术人员的流动率 13.85%。本次《工资指导》抽样调查的 123480 名企业员工中普通工人为102659 人约占抽样调查总数的 83。普通工人岗位的流动率从06 年的 12.60%上升到 24.68%。其它四类岗位除销售人员这一岗位类别流动率上涨了 7.28%达到 19.90其它岗位类别如财务人员、人力资源及行政管理人员和生产技术人员流动率均在 13
6 15范围内较上年流动率统计数据略有上升但保持在相对合理的范围内。因此样本最多的普通工人岗位的高流动率是本次调查中企业员工平均流动率指标上升的主要原因。
数据显示04 年到 07 年园区企业平均人员流动情况呈 U 字型趋势但流动率最高的岗位类型已经由以前的管理类岗位如销售人员、 财务人员、 人力资源及行政管理人员转变到普通工人岗位。
表 104 年到 07 年园区企业人员流动情况 来源0407 年《苏州工业园区部分职位工资指导价位》
率 07 年 06 年 05 年 04 年 2、企业员工学历与流动率呈反比低学历劳动力流动率较高本科以上骨干人才队伍流动情况稳定。
园区人力资源公司的人力资源数据系统内包含了较完整的中新主动离职其中区外流动率 9.05% 6.14% 4.18% 10.78% 其中区内流动率 10.76% 6.24% 12.11% 8.56% 普 通 工人 流动率 24.68% 12.60% 18.39% 18.44% 流动率最高岗位 普通工人 24.68% 人力资源及行政管理 12.96% 财务 26.24% 销售 26.05% 19.81% 12.38% 16.29% 19.34% 合作区内劳动合同备案历史记录专门对中新合作区企业员工进行了 07 年度流动情况分析 平均流动率达到 19.24% 与 《工资指导》中流动率调查结果基本一致。将企业流动人员按照学历划分中专高中、技校以下占 75.55%大专学历占 11.13%本科学历占12.57%硕士及以上学历占 0.75%即中专及以下低学历的普通工人占流动员工的绝大多数而本科以上学历的企业骨干人才流动相对稳定。本次《工资指导》也显示除普通工人这一岗位大类外出纳和销售协调等其它类别岗位中学历和技能要求最低的低层次
7 职位的流动率也较高销售协调是本次调查中流动率最高的职位达到 28.22。在与企业人力资源经理的访谈中反馈的信息也与以上情况基本相同即学历和技术要求低的岗位替换性强流动率高而学历和技术要求高的重要岗位替换性差流动率较低。
3、不同产业间员工流动率差距较大劳动密集型制造业企业流动率高。
按照中新区内不同产业的 28 个行业类别分别计算出各行业员工流动率和流动人员当年在该行业的就业率见表 2 。电子/半导体和制造、快速消费品、机械/机电、服装/纺织、化工/能源/造纸、材料/钢铁等劳动密集型制造产业的员工流动率较高 而现代服务业产业如银行/基金、法律公证、学术/科研/培训、科教/文化等人才密集型服务产业员工流动率均较低。总的来说制造业的人员流动情况远高于现代服务业。
表 2中新合作区内员工各行业流动率情况 来源园区人力资源公司 主动流动率 16.77% 快速消费品(食品/饮料/化妆品) 机械/机电 服装/纺织 化工/能源/造纸 材料/钢铁 银行/基金 法律公证 学术/科研/培训 科教/文化 保险/投资 物业管理 行业 流动人员当年在该行业的就业率 5.64% 7.54% 8.14% 9.47% 9.71% 8.40% 0.58% 0.00% 3.81% 1.93% 4.61% 8.32% 电子/半导体制造 12.26% 19.41% 29.44% 15.16% 14.98% 1.16% 1.56% 2.95% 4.70% 4.28% 7.94%
8 进出口/贸易 建筑/装饰/装潢 IT 服务/网络/电信/通讯 轻工/家电/家具 生物/制药/保健/医药 酒店/餐饮 娱乐/体育/健身/文艺 交通/运输/仓储/货代 批发和零售 幼儿及中小学校 中介/专业服务 农、林、渔业 广告/会展业 房产开发 软件业 集成电路开发与设计 在本次参加本次工资调查的企业中若干劳动密集型的制造业4.81% 6.04% 4.67% 9.88% 22.63% 11.13% 6.21% 9.94% 17.21% 5.38% 17.91% 5.88% 12.96% 14.71% 8.03% 5.98% 5.33% 8.81% 1.38% 8.99% 9.46% 8.05% 5.24% 5.95% 3.01% 2.55% 2.55% 0.00% 0.00% 10.40% 4.16% 4.88% 企业人员流动率偏高较大地影响了全区人员流动率。
4、企业员工流动方向由制造业向服务业转移。
园区产业结构的调整 制造业升级、 服务业倍增和科技跨越三大行动计划的推进园区城市中心地位的日益显现服务业提供了越来越多的就业机会。在按行业类别统计的员工流动率中专门计算了流动人员当年在该行业的就业率 详情请见表 2。
在保险/投资、物业管理、进出口/贸易、建筑/装饰/装潢、学术/科研/培训、物业管理等服务业产业中“流动人员当年在该行业的就业率”高于“主动流动率”而在电子/半导体制造、机械/机电、服装/纺织等劳动力密集的制造业行业中“流动...
篇四：教育局人才工作信息简报
办上海立达职业技术学院图书馆
2009 年 04 月
2009 年第 2 期
上半月
总第 2 期
本 期 目 录
要闻 ——开 2009-04-03 2009 年教育部高等学校高职高专专业类教学指导委员会工作会议在昆明召——温家宝职业教育就是就业教育 要大力发展 2009-04-03
公告 ——教育部关于公示“国家示范性高等职业院校建设计划”2008 年度立项建设院校名单的通知
地方动态 ——浙江工商职业技术学院 破解就业难题 在校大学生走进企业拜师 2009-04-17
——辽宁林业职业技术学院旅游管理系“组团”参加旅游人才招聘会 2009-04-17
——青岛酒店管理职业技术学院 创新培养模式 提高综合能力 2009-04-16
——加盟品牌店放飞大学生的创业梦 2009-04-14
——沈阳职业技术学院组织万名师生开展人才培养工作大调研活动 2009-04-09
——浙江工业职业技术学院六大“亮剑”促就业 2009-04-08 ——重庆工业职业技术学院 2009 届毕业生签约率逆势而上 2009-04-07
——落实科学发展观 发挥示范建设引领作用 2009-04-02
综合信息 ——国家示范性高职院校课程开发与教学资源建设协作组第五次工作会议圆满结束
2009 年 03 月
2009 年第 1 期
中国高职高专教育动态 本期责任编辑谢艳芳
E-mail: xie19840715@126.com 2 要闻 2009 年教育部高等学校高职高专专业类教学指导委员会工作会议在昆明召开 2009 年教育部高等学校高职高专专业类教学指导委员会工作会议于 2009 年 3 月 30 日至 4 月 1 日在昆明召开46 个高职高专教学指导委员会的主任和秘书长参加了会议。教育部高教司高职高专处副处长林宇、云南省教育厅厅长助理于林达、云南省教育厅高教处处长王永全、昆明冶金高等专科学校校长夏昌祥出席了开幕式。
会议由教育部高职高专专业类教学指导委员会协调与联络办公室副主任王国川主持。
会上教育部高教司高职高专处副处长林宇介绍了高等职业教育发展的总体情况、高职高专处 09年的主要工作以及对高职高专教育教学改革的几点思考。
林业类教学指导委员会主任杨连清、 土建类教学指导委员会主任王凤君、 英语类教学指导委员会主任刘黛琳、 计算机类教学指导委员会副主任贺建强、自动化技术类教学指导委员会主任吕景泉以及材料类教学指导委员会主任任慧平分别作了教学指导委员会工作交流及经验介绍。
会议还特别邀请西南财经大学特聘教授 麦可思信息管理咨询有限公司总裁王伯庆博士、苏州工业园区职业技术学院院长单强博士、教育部新世纪教学研究所所长尹洪、北京交通大学教授联合国教科文组织产学合作教席主持人查建中博士分别以《以就业评价为依据的职业教育改进》 、 《高职院校人才培养模式改革的探索与思考》 、 《关于课程开发与教学资源建设的探索》和《工程教育改革整体战略及“做中学”的 CDIO 模式》为题作了专题报告。分组讨论中主任秘书长们围绕林宇副处长的讲话、 教学指导委员会年度工作重点以及专家报告等进行了热烈的讨论和交流。
会议的最后林宇副处长作了总结发言强调教指委工作要注意处理好行政关注与业务需要之间的关系、官方背景与专家咨询作用之间的关系、内部范围和战线之间的关系、工作的量与质之间的关系并就 2009年教指委的工作给出了建议。
代表们一致认为本次会议安排得很及时会议内容丰富紧凑、信息量大紧扣当前高职高专教育教学改革与发展的核心问题。通过本次会议代表们既及时了解到了教育部近期工作的主要精神又研究了问题、交流了经验拓宽了工作思路。同时通过专家报告拓展了视野进一步提高了对高职教育改革的认识对教指委今后的工作具有重要指导意义。与会代表同时希望坚持这一年度会议制度加强教育部对各教指委工作的指导。
温家宝职业教育就是就业教育 要大力发展 3 月 29 日至 31 日中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在湖北考察时指出在应对国际金融危机中要坚定不移地实施中部地区崛起战略发挥优势挖掘潜力调整结构提高效益促进经济又好又快发展。
30 日下午温家宝在武汉考察了“起点人力资源市场”。这里正在举办面向高校毕业生、返乡农民工和下岗失业人员的招聘会。温家宝来到一家企业的招聘台前详细询问企业用工情况当招聘人员告诉总理今年不但不减人反而要多招 400 多员工时温家宝十分高兴。
在湖北思远信息技术培训学院这里的负责人告诉总理去年共培训 1.2 万名学生今年计划培训1.5 万名学生受过培训的学生大部分找到了工作。温家宝说职业教育就是就业教育是面向人人、面向全社会的教育要大力发展。他勉励学生们既要学知识又要学技能既要会动脑又要会动手既要学会生存又要懂得做人这样才能为自己创造美好生活为国家作出贡献。
2009 年 03 月
2009 年第 1 期
中国高职高专教育动态 本期责任编辑谢艳芳
E-mail: xie19840715@126.com 3 公告 教育部 财政部关于公示“国家示范性高等职业院校建设计划”2008 年度立项建设院校名单的通知 根据 《教育部、 财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》 教高[2006]14 号及《教育部办公厅财政部办公厅关于做好 2008 年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知》 教高厅函[2008]18 号要求经各地推荐教育部、财政部联合组织专家评审 确定了北京农业职业学院等 30 所院校为“国家示范性高等职业院校建设计划”2008 年度立项建设院校现将名单公示如下
拟立项院校名称 省
份 北京农业职业学院 北
京 北京财贸职业学院 天津医学高等专科学校 天
津 天津电子信息职业技术学院 河北工业职业技术学院 河
北 包头职业技术学院 内蒙古 辽宁农业职业技术学院 辽
宁 吉林工业职业技术学院 吉
林 大庆职业学院 黑龙江 黑龙江农业经济职业学院 上海旅游高等专科学校 上
海 南通纺织职业技术学院 江
苏 徐州建筑职业技术学院 浙江警官职业学院 浙
江 日照职业技术学院 山
东 山东科技职业学院 河南职业技术学院 河
南 湖北职业技术学院 湖
北 武汉铁路职业技术学院 湖南工业职业技术学院 湖
南 广东轻工职业技术学院 广
东 海南职业技术学院 海
南
2009 年 03 月
2009 年第 1 期
中国高职高专教育动态 本期责任编辑谢艳芳
E-mail: xie19840715@126.com 4
拟立项院校名称 省
份 重庆电子工程职业学院 重
庆 绵阳职业技术学院 四
川 四川电力职业技术学院 昆明冶金高等专科学校 云
南 西藏职业技术学院 西
藏 陕西工业职业技术学院 陕
西 宁夏财经职业技术学院 宁
夏 新疆石河子职业技术学院 兵
团
根据评审结果 山西煤炭职业技术学院等 9 所院校 作为重点培育(扶持)的高等职业院校进行建设。现将名单公示如下
拟培育院校名称 省
份 山西煤炭职业技术学院 山
西 上海医疗器械高等专科学校 上
海 安徽机电职业技术学院 安
徽 福建信息职业技术学院 福
建 江西现代职业技术学院 江
西 顺德职业技术学院 广
东 广西机电职业技术学院 广
西 新疆轻工职业技术学院 新
疆
拟扶持院校名称 省
份 酒泉职业技术学院 甘
肃
2009 年 03 月
2009 年第 1 期
中国高职高专教育动态 地方动态 本期责任编辑谢艳芳
E-mail: xie19840715@126.com 5 破解就业难题 在校大学生走进企业拜师 浙江工商职院首推“首席工人、技术能手带徒工程” 4 月 16 日浙江工商职业技术学院 400 多名在校大学生开始走进行业企业拜首席工人、技术能手为师他们将在这些师傅的帮助下提高自身技能、实现就业、就好业。这是该校为培养具有创新创业能力的高技能人才、 破解大学生就业难题、 构建服务型教育体系而推出的浙江省首个创新创业人才培养特色项目“首席工人、技术能手带徒工程”。
当天上午来自宁波通讯、机械、商贸、金融、旅游等行业的张敏、曹瑛、王爱国、陈娟、李晶、应红波、蒋建达等 13 位宁波市首席工人和技术能手走入浙江工商职业技术学院第十三届技能运动会开幕式现场和该校 60 名大学生举行了“拜师仪式”从当天开始他们正式接收这 60 名大学生为徒并将为徒弟传授技能、推荐就业成为该校“首席工人、技术能手带徒工程”的首批“校外师傅”他们都是通讯、机械、商贸、金融等行业的佼佼者。
据了解在省内时有高校请校外企业人士做学生导师但每年组织大量的学生走进行业企业拜师通过师傅帮助提高学生技能、实现就业、就好业这还是浙江省首例。谈起实施“首席工人、技术能手带徒工程”的初衷浙江工商职业技术学院院长蔡泽伟说当前大学生就业形势日益严峻如何帮助学生提高技能、增强就业竞争力最终实现就业、就好业让培养出来的高技能人才真正为地方经济社会发展服务已成为当前学校创新创业人才培养计划的重点内容。为此学校推出了“首席工人、技术能手带徒工程”计划在 2009-2011 年期间每年在一、二年级各专业中选拔 400-500 名的优秀学生进入“首席工人、技术能手带徒工程”为其量身选配校外首席工人、技术能手师傅和校内专业师傅对这些学生实施一至二年的个性化培养提高专业技能并顺利就业、就好业。
根据“师徒协议”规定该校聘请的每位 “校外师傅”将以兼职教师的身份带徒弟、获取学校一定的报酬培养期间将为徒弟提供每年不少于 2 个月的企业实践、实习机会根据实际情况带徒弟参与若干个企业实际生产 服务或调研 项目 推荐并辅导该行业相关的职业资格证书 指导徒弟参与各级、各类学科技能竞赛并积极推荐徒弟就业努力提高学生就业质量。根据推荐徒弟就业的数量和徒弟就业质量及职业资格证书、 技能大赛获奖情况 学校还将评选优秀的“校外师傅”并给予重奖。
而“校内师傅”主要为该校相关专业教师 将作为“校外师傅”与徒弟之间的联络人 负责相关联络与协调工作并为特长生量身定做个性化人才培养方案。
有了学校的支持和鼓励该校大学生纷纷走出校门、走进行业企业拜实践专家为师这让他们感受到了真实的职业氛围获得了真实的职业体验给他们带来了全新的就业前景。该校刚拜了一个“校外师傅”的工商企业管理专业 0721 班学生许琳琳兴奋地说“跟着‘校外师傅’到企业去实践锻炼我可以学到很多实践知识师傅会教我企业岗位实际需要的职业技能有了师傅的指导和推荐我对自己将来良好的就业更有信心了”。
被聘为该校“校外师傅”的 2007 年“首席工人”宁波移动公司高级工程师张敏则表示当前受世界金融危机影响 很多企业都面临严峻考验 但企业今后要长足发展 还是需要大量高技能人才的充实他说“带大学生徒弟进企业对社会、企业、学生来说都是一件好事可以让学生更好地了解社会、企业的需要 同时也为企业长足发展储备人才 从我个人而言 我很愿意为当前大学生就业做点实事”。
省内相关教育专家认为让大学生走进行业企业拜师提高技能最终实现就业这样的人才培养模式是一种创新充分发挥了行业企业首席工人、技术能手与能工巧匠的作用有利于增强学校服务地方经济社会发展的能力可以帮助大学生尽早走出就业困境培养更多勇于创新创业的技能型人才值得推广。
2009 年 03 月
2009 年第 1 期
中国高职高专教育动态 本期责任编辑谢艳芳
E-mail: xie19840715@126.com 6 辽宁林业职业技术学院旅游管理系“组团”参加旅游人才招聘会 “订单”培养模式广受新闻媒体关注 4 月 12 日上午旅游管理系 09 届部分毕业生在旅游管理系副主任阎文实和几位辅导员老师的带领下“组团”参加了由辽宁省旅游局、辽宁省教育厅、共青团辽宁省委联合举办的 2009 年辽宁省首届旅游行业人才招聘会。
招聘会上人山人海与许多其他学校的学生单枪匹马上阵不同的是该系师生“组团”上阵引起了几家新闻媒体的广泛关注。
几年来的校企合作和实施订单培养人才培养模式 使该院旅游管理系与各旅游企业建立了良好的紧密型合作关系 毕业生也得到社会的普遍认可。
招聘会现场就有几名学生与沈阳黎明国际酒店签定了就业协议还有部分学生与其他用人单位达成了就业意向。
辽宁电视台现场采访了该院校企合作的企业沈阳黎明国际酒店的人力资源部负责人张莹和该院旅游管理系副主任阎文实。张莹告诉记者林职院的订单式培养模式就是根据酒店的需求双方共同研究制定的并设置了相应的课程学生们的工作状态和整体素质已经达到了酒店的要求。当记者向系副主任阎文实问及参加此次招聘会的感受与打算时 他说 此次首届旅游行业人...
篇五：教育局人才工作信息简报
共 紫 云 自治 县 委 人 才 工 作 简报 （ 第 8 期）
中共紫云自治县委人才工作领导小组办公室
2010 年7 月 22 日
坝羊乡认真做好培育新农村建设实用 人才孵化基地工作
广泛吸纳， 拓宽孵化基地来源渠道。
从种养殖能手、能工巧匠、 经营能人、 乡 村科技人员 、 致富带头人等各类业绩突出的农村从业人员 ， 对经商有一定特长的外来人员 ，鼓励他们互帮互带、 交流技术、 共享信息、 共同创业。
按照花木、 果蔬、 养殖、 造纸、 鞭炮等 10 类， 建立孵化基地台帐， 实行动态跟踪， 及时掌握孵化结对和创业进展情况。
强化培训， 提升孵化基地带富本领。
以农村党员 干部现代远程教育站点教育培训主阵地， 采取集中听课、 专题培训等方法， 丰富培训内容和形式。
利用花木、 果蔬、 养
- 2 -殖、 造纸、 鞭炮等 10 类基地， 通过“土专家”、“田秀才”现身说法，“手把手” 进行培训。
组织农技人员 深入到田间地头， 送技术上门服务， 与农民互动交流。
着力盘活， 促进孵化基地发挥作用。
在技术、 项目 、资金等方面对孵化基地给予倾斜和扶持， 鼓励孵化基地规模发展、 集约经营， 将产业做强做大。
通过基地锻炼、 基地造才等形式， 目 前在大坡、 下坝、 新羊等村建立了 5 个孵化基地， 培育农村实用人才 200 余人。
并注重把实用人才中发展党员 ， 注重把实用人才中培养党员 ， 注重把农民党员 培养成实用人才。
篇六：教育局人才工作信息简报
息简报 主办：上海立达职业技术学院
图书馆
2009 年 04 月
2009 年第 2 期
下半月
（ 总第 3 期）
本 期 目录 要闻 ——2009 年具有普通高等学历教育招生资格的高等学校名单 2009-04-28 ——三十所高校被限制招生 2009-04-28 ——“国家示范高职建设院校教学改革工作座谈会” 在京召 开 2009-04-28
公告 ——教育部办公厅 财政部办公厅关于申报 2009 年中央财政支持的职业教育 实训基地项目 有关事项的通知
——全国高职高专校长联席会议关于组织 2009 年国家精品课程申报工作的通知 地方动态 ——新疆农业职业技术学院召 开专题研讨会集中学习 贯彻 “国家示范高职建设院校教学改革工作座谈会” 精神 2009-04-30 ——对外合作办学现亮点 西安航空职业技术学院牵手国外知名高校 2009-04-24 ——河北工业职业技术学院坚持以科学发展观为指导， 扎实推进国家示范院校建设 2009-04-21 ——常州信息学院新增“紧缺” 专业 校企共育通信人才 2009-04-22
综合信息 ——2009’ 中国（ 长沙）
国际职业教育论坛隆重开幕 2009-04-22
要闻 2009 年具有普通高等学历教育招生资格的高等学校名单 教育部按语：
为加强高等教育的宏观管理， 引进社会监督机制， 增强政府信息服务功能， 确保普通高等学历教育必要的规格、 质量和正常的办学秩序， 现将 2009 年具有普通高等学历教育招生资格的普通高等学校、 独立学院和分校办学点的名单(截至 2009 年 4 月 14 日) 予以公布。
本名单按学校所在地、 办学类型、 科类等排列， 分为四部分， 第一部分是普通本科院校（共 770所）； 第二部分是普通高职院校（共 1207 所）； 第三部分是经国家批准设立的独立学院(共 318 所) ； 第四部分是经国家审定的分校办学点（共 85 个）。
不含军事院校和港澳台高校。
除本次公布的高等学校名单外， 其他任何机构（包括经批准筹建的高等学校）
均不具备普通高等学历教育的招生资格。
对于违规招生的单位， 其所招学生的学籍、 发放的毕业证书国家均不予承认。
请今年参加普通高等学校统一招生考试的考生在报名前注意查询本名单， 以免失误。
在公布的普通高等学校和独立学院名单中， 对办学条件低于限制招生（黄牌）
规定要求的学校， 在其校名前以“*” 号标注(共 24 所) ， 主管部门必须严格控制学校今年的招生规模， 并切实增加投入， 充实办学条件。
对 2008 年违规、 违纪招生办学的学校， 确定为限制招生 （黄牌）
学校， 在其校名前以“▲”号标注(共 6 所) ， 主管部门必须严格控制学校今年的招生规模， 并切实加强监督管理， 规范招生、 办学秩序。
三十所高校被限制招生 二十四所学校办学条件不达标 六所学校违规违纪招生 教育部网站 4 月 24 日公布 2009 年具有普通高等学历教育招生资格的高等学校名单， 有 24 所学校因办学条件不达标而被限制招生， 另有 6 所学校因违规、 违纪招生也被限制招生规模。
24 所办学条件不达标的高校（校名前以“*” 号标注）
是：
北京汇佳职业学院、 北京科技职业学院、北京新圆明职业学院、 河北省艺术职业学院、 长治职业技术学院、 内蒙古经贸外语职业学院、 长春东方职业学院、 上海托普信息技术职业学院、 黑龙江三江美术职业学院、 厦门演艺职业学院、 福州科技职业技术学院、 青岛求实职业技术学院、 武汉工贸职业学院、 潮汕职业技术学院、 广东新安职业技术学院、阳江职业技术学院、 广西演艺职业学院、 贵州亚泰职业学院、 贵州商业高等专科学校、 云南新兴职业学院、 陕西电子信息职业技术学院、 新疆能源职业技术学院、 东北农业大学成栋学院、 黑龙江工程学院昆仑旅游学院。
6 所存在违规、 违纪招生行为的学校（校名前以“▲” 号标注）
有：
郑州科技学院、 湖北工业大学、上海中华职业技术学院、 泉州纺织服装职业学院、 厦门华天涉外职业技术学院、 长江大学文理学院。
教育部要求， 主管部门必须严格控制“黄牌”学校今年的招生规模， 切实加强管理， 督促 24 所学校增加投入、 充实办学条件， 监督 6 所学校加强规范招生、 办学秩序。
教育部表示， 除本次公布的高等学校名单外， 其他任何机构（包括经批准筹建的高等学校）
均不具备普通高等学历教育的招生资格。
对于违规招生的单位， 其所招学生的学籍、 发放的毕业证书国家均不予承认。
“国家示范高职建设院校教学改革工作座谈会” 在京召 开 为进一步推动国家示范高职建设院校教育改革， 促进专业教学建设， 2009 年 4 月 16—17 日， 示范性高等职业院校建设计划实施工作办公室在北京举办了“国家示范高职建设院校教学改革工作座谈会”。会议邀请了北京电子科技职业学院等 34 所国家示范高职建设院校院校长、 上海教科院高职教育发展研
究中心主任马树超研究员等 8 位高职教育管理与教学研究专家， 围绕示范建设重点工作与关键环节， 进行了深入的探讨与交流。
教育部高等教育司司长张尧学院士、 副司长刘桔、 高职与高专教育处全体干部出席了会议。
会上与会代表不仅交流了示范建设与重点专业改革的主要做法和成绩， 还就示范建设过程中的难点与瓶颈问题进行了讨论。
关于校企合作育人， 虽然示范建设院校都有成功的合作办学案例， 但在社会主义市场经济体制下如何赢得企业真正、 稳定、 持续参与人才培养， 仍处于探索阶段， 难度非常大； 关于专业人才培养方案制订和课程改革， 各院校都改革了原基于学科体系的课程设置， 尝试进行基于典型工作过程、 工艺流程、 项目任务的新课程体系架构， 重点开展做中学、 做中教的专业教学改革， 但面对高速发展的产业技术要求， 如何在 3 年的教学期限内， 使人才培养效果既满足高职毕业生岗位技能要求、又使其具备基本理论基础及职业可持续发展能力， 仍是十分困惑的问题； 关于生产性实训与顶岗实习，实施中最难解决的是运行成本高， 管理难度大， 落实教学任务与保证企业生产质量之间的矛盾等问题；关于师资队伍建设与教师能力提升， 目前大部分专职教师还难以适应、 胜任教学改革的高要求， 而从企业聘请合适、 能投入一定精力在教学中的兼职教师又非常困难， 尽管各院校都采取了许多办法， 包括对专职教师的培训、 对兼职教师的补贴， 但情况仍然不够理想。
针对与会代表交流中集中反映的困惑以及暴露出的普遍问题， 张尧学司长围绕当前高职教育面临的社会发展背景、 办学的根本目标、 培养什么人和如何培养人等核心问题进行了指示， 并同时强调示范建设就是一个试点工程， 需要立项建设院校开动脑筋， 先行先试， 探索出一条行之有效、 供全国高职院校可启发可借鉴可推广的改革发展之路。
张司长首先指出， 要认清当前我国高职发展面临的四大问题，（1）
经济和产业国际化分工加强， 要求人才培养目标紧跟市场需求；（2）
我国从计划经济向社会主义市场经济转化时期， 高职办学环境面临许多体制机制不顺的问题；（3）
办学投入与高质量的办学质量要求相比严重不足；（4）
产业新技术的持续快速更新， 要求教学模式进行相应较快变化。
随后指出， 我们办学的根本目的是培养人， 高职院校首先应是帮助学生养成良好的职业道德， 然后是使其具有适应就业需要的专业技能， 再是促进其能够可持续发展， 提高其终身学习的能力。
关于如何办学， 张司长强调学校要进一步解放思想、 开拓创新， 把学校建设成一个“开放的管理平台”。
用开放的观念、 通过开放的管理制度， 解决 “双师”结构教学团队建设， 使基础课程由优秀的专职教师讲授、 实践课程主要由企业一线技术能手承担的格局； 针对设备、 设施投入问题， 要利用开放的平台， 在互惠互利的前提下， 实现校企双方双向开放， 自愿共享， 例如建设校中厂、 厂中校， 与地区、 社区共建图书馆、 体育设施等引企业、 社会资源入校的模式。
开放的管理平台， 必将对目前的组织机构、人事分配制度等管理机制提出严峻的挑战， 应对变化， 尽快进行相应调整， 逐步推进， 才能推动改革的深入与成功。
关于如何培养人， 张司长明确指出目前的高职 3 年制学历教育十分符合我国现阶段经济社会和产业结构发展对高技能人才的实际需求。
为使专业人才培养既达到就业岗位职业要求， 又具有可持续职业发展潜力， 他提出“两个系统”的课程体系设计与实施思想， 即系统的动手能力培养和系统的基础知识培养，不同专业应根据本专业的人才培养目标， 系统设计培养方案， 精心实施培养计划。
系统的动手能力培养，要将实验、 实训、 实习到最后的顶岗实习整个实践教学过程系统化设计与实施， 相应的教材建设也要成系统， 并且在实施过程中关注学生普适性培养与个性化辅导相结合。
系统的基础知识培养， 也必须进行课程改革， 应根据不同专业发展需求， 分别精心设计基础课程， 解决好教什么、 怎么教的问题， 为学生未来发展打好基础。
此外， 张司长还强调了专业建设“双证书”制度和“培训机制”的建设。
将行业技术标准和职业岗位要求融入到专业教学中， 使高职毕业生取得专业毕业证书的同时， 获得相应职业资格证书， 表明一定的社会岗位认可水平， 必将有效促进毕业生就业。
高职专业建设不仅要承担育人的责任， 也应具有强大的社
会培训、 服务功能， 为毕业生提供再培训、 再学习、 再提高的机会， 为企业员工、 农村劳动力转移提供社会培训服务， 为专业技能人员提供继续教育、 终身学习的平台。
关于拟于今年上半年开展的 2006 年布点建设的第一批立项院校项目验收工作， 高教司高职高专处明确， 验收是一次阶段性总结， 其目的是提炼思路、 总结成绩、 发现问题。
一方面项目的执行必须符合项目管理办法的有关规定， 尤其是资金使用的有关规定； 另一方面， 教育部、 财政部将在学校整体示范改革与建设的基础上， 重点针对中央财政投入建设专业， 着重检查其资金使用效益， 即人才培养方案的系统设计与具体实施过程， 以及实施效果。
本次会议由北京电子科技职业学院、 国家示范性高等职业院校建设工作协作委员会联合承办， 与会代表对承办单位的精心安排和周到服务表示满意。
公告 教育部办公厅 财政部办公厅关于申报 2009 年中央财政支持的职业教育实训基地项目 有关事项的通知 教财厅函〔2009〕 13 号 各省、 自治区、 直辖市教育厅（教委）、 财政厅（局）， 计划单列市教育局、 财政局， 新疆生产建设兵团教育局、 财务局：
为做好 2009 年中央财政支持的职业教育实训基地建设项目的申报和评审工作， 现将有关事项通知如下：
一、 各地要按照《教育部财政部关于印发<中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准>的通知》（教财〔2005〕 12 号）
的规定， 由省级教育行政、 财政部门统一组织本行政区域内各有关学校的项目评审与申报工作， 在评审工作中要积极与学校主管部门沟通协商。
省级教育行政、财政部门应根据评审结果和本地职业教育发展规划， 将申请中央财政奖励支持的中、 高职项目分别排序上报。
为体现政策的延续性， 如无特殊原因， 各地可将上一年度推荐但未获得中央财政支持的项目优先申报。
各地应按民办学校、 技工学校占当地所有类型职业学校的比例安排名额， 择优遴选这两类学校上报。
对已纳入“国家示范性高等职业院校建设计划”的高等职业院校和“中等职业学校基础能力建设计划”的中等职业学校， 2009 年原则上不重复申报。
二、 各地 2009 年申报的专业性实训基地项目除数控技术、 电工电子、 计算机应用、 建筑技术、 汽车维修、 煤矿安全、 护理、 生物技术 8 个专业外， 可兼顾物流、 化工、 能源环保、 服装纺织、 艺术设计、传媒、 包装印刷、 旅游、 涉农类专业， 以及具有本地经济特色、 市场需求量大、 技能型人才紧缺的其他专业。
各地申报的其他专业要经过科学的论证， 并在省级教育行政、 财政部门联衔上报的 2009 年度的申报报告中说明申报该专业的必要性。
三、 2009 年度各地申报实训基地项目继续采取限额申报的方式， 不得超过《2009 年推荐中央财政支持的职业教育实训基地建设备选项目分省控制数》（附件 1）
规定的数量。
各地要把发展中等职业教育作为实现教育科学发展的战略突破口， 项目安排要向中等职业学校倾斜。
教育部、 财政部将组织专家对各地申报的项目进行复核， 并根据各地往年项目执行效果、 地方资金承诺及落实情况、 今年申报工作组织情况等因素确定 2009 年支持奖励的数量。
四、 职业教育实训基地项目实施的责任主要在地方， 地方各级财政、 教育行政部门要加大对职业教育实训基地的支持力度。
对获得中央财政支持的职业教育实训基地项目， 地方应按与中央专项资金不低于 1：
1 的比例安排资金。
其中， 由中央集中采购的专业， 地方资金全部由省级财政承担； 由地方自行采购的专业， 地方资金由省级财政、 教育行政部门确定承担的具体级次和单位负责统筹落实。
地方各级安排的资金要及时、 足额到位。
五、 按照上述两部门教财〔2005〕 12 号《通知》 规定， 中央财政支持的职业教育实训基地建设项目的设备购置实行政府采购。
2009 年， 数控技术、 计算机应用与软件技术 2 个专业的设备仍由教育部政府采购中心集中办理招标采购， 其他专业的设备由地方组织政府采购。
具体采购级次和组织方式由省级教育行政、 财政部门研究确定, 采购周期不得长于中央集中采购周期。
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