大学生毕业职业规划9篇

时间:2022-11-09 11:15:07 浏览量:

大学生毕业职业规划9篇大学生毕业职业规划 大学生职业生涯规划.txt单身很痛苦,单身久了更痛苦,前几天我看见一头母猪,都觉得它眉清目秀的什么叫残忍? 是男人,我就打断他三条腿;下面是小编为大家整理的大学生毕业职业规划9篇,供大家参考。

大学生毕业职业规划9篇

篇一:大学生毕业职业规划

生职业生涯规划. txt 单身很痛苦, 单身久了更痛苦, 前几天我看见一头母猪, 都觉得它眉清目秀的什么叫残忍?

 是男人, 我就打断他三条腿; 是公狗, 我就打断它五条腿!

 1 大学生职业生涯规划书范文

 大学生职业生涯规划书班级:

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  大学生职业生涯规划书专业:

 电子信息技术

 大学生职业生涯规划书淮安信息职业技术学院

 二 OO 四年三月

  大学生职业生涯规划书一、 自我盘点

 1. 自己兴趣爱好大盘点:

  业余爱好 读书、 听音乐、 无线电维修、 画画;

  喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》; 喜欢的歌曲 《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;

  心中偶像 周恩来、 比尔?盖茨。

  2. 自己优势盘点:

 学习成绩优秀, 担任班干部, 班级群众基础好, 父母、 亲人、 班主任、 任课老师关爱, 动手能力较强。

 3. 自己劣势盘点:

 目前的手头经济状况较为窘迫, 海拔高度不够, 体质偏弱。

  4. 自己的优点盘点:

 做事仔细认真、 踏实, 友善待人, 做事锲而不舍, 勤于思考, 考虑问题全面。

  5. 自己缺点盘点:

 性格偏内向, 交际能力较差, 过于执着偏固执, 胆小, 思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神, 积极主动性不够, 做事爱拖拉机, 惰性较大。

  6. 生活中成功经验的盘点:

 成功竞选成为班支委一员, 成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名, 个人学习成绩、 综合积分均为班级第一, 通过考核以较大优势加入系学生实验室, 工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。

  7. 生活中失败的教训:

 高考失利打击较大, 一位好朋友与我有误解而陌路, 竞选系学习部长失利, 老听别人侃侃而谈可接不上话, 心里特难受。

  大学生职业生涯规划书二、 解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改, 本性难移。

 内向并非全是缺点, 使我少一份张扬, 多一点内敛, 但可相应加强与他人的交流沟通, 积极参加各种场合各项有益的活动, 使自己多一份自信、 激扬, 少一份沉默、 怯场。

 充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势, 真心向同学、 老师、 朋友请教, 及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  加强锻炼, 增强体质, 提高体育成绩, 以弥补身高不足而带来的负面影响。

 积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动, 以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  大学生职业生涯规划书三、 职业取向分析测试

 为了进一步认清自我属于何种类型的社会人, 初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么, 我查找了多种测试工具, 最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表, 并对其中的相关内容进行了认真的测验, 从而初步得出了自己的未来职业取向。

 以下为测验内容:

  大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表

 本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长, 从而更好地做出求职择业的决策。

 如果您已经考虑好或选择好了自己的职业, 本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础, 或向您展示其他合适的职业; 如果您至今尚未确定职业方向, 本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。

 本测验共有七个部分, 每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。

  大学生职业生涯规划书第一部分 您心目中的理想职业(专业)

  对于未来的职业(或升学进修的专业) , 您得早有考虑, 它可能很抽象、 很朦胧, 也可能很具

 体、 很清晰。

 不论是哪种情况, 现在都请您把自己最想干的 3 种工作或最想读的 3 种专业,按顺序写下来。

  1、 公务员 2、 科技工作者 3、 医生

 1、 自我评价

  也就是要全面了解自己。

 一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。

 要审视自己、 认识自己、 了解自己, 做好自我评估, 包括自己的兴趣、特长、 性格、 学识、 技能、 智商、 情商、 思维方式等。

 即要弄清我想干什么、 我能干什么、我应该干什么、 在众多的职业面前我会选择什么等问题。

 2、 确立目标

  确立目标是制定职业生涯规划的关键, 通常目标有短期目标、 中期目标、 长期目标和人生目标之分。

 长远目标需要个人经过长期艰苦努力、 不懈奋斗才有可能实现, 确立长远目标时要立足现实、 慎重选择、 全面考虑, 使之既有现实性又有前瞻性。

 短期目标更具体, 对人的影响也更直接, 也是长远目标的组成部分。

 2 大学生职业生涯规划书范文

 3、 环境评价

  职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境, 评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、 发展变化情况, 把握环境因素的优势与限制。

 了解本专业、 本行业的地位、 形势以及发展趋势。

 4、 职业定位

  职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。

 良好的职业定位是以自己的最佳才能、 最优性格、 最大兴趣、 最有利的环境等信息为依据的。

 职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、 兴趣与职业的匹配、 特长与职业的匹配、 专业与职业的匹配等。职业定位应注意:

 ①依据客观现实, 考虑个人与社会、 单位的关系; ②比较鉴别, 比较职业的条件、 要求、 性质与自身条件的匹配情况, 选择条件更合适、 更符合自己特长、 更感兴趣、经过努力能很快胜任、 有发展前途的职业; ③扬长避短, 看主要方面, 不要追求十全十美的职业; ④审时度势, 及时调整, 要根据情况的变化及时调整择业目标, 不能固执己见, 一成不变。

 5、 实施策略

  就是要制定实现职业生涯目标的行动方案, 要有具体的行为措施来保证。

 没有行动, 职业目标只能是一种梦想。

 要制定周详的行动方案, 更要注意去落实这一行动方案。

 6、 评估与反馈

  整个职业生涯规划要在实施中去检验, 看效果如何, 及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策, 对规划进行调整与完善。

 职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示:

 首先, 职业生涯规划要进行自我定位。

 自我分析、 自我定位是职业生涯规划的首要环节, 它决定着个人职业生涯的方向, 也决定着职业生涯规划的成败。

 求职之前先要进行职业生涯规划, 进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。

 先要弄清自己想要干什么、 能干什么, 自己的兴趣、 才能、 学识适合干什么。可通过自我分析与可*的量表工具的测量, 评估自己的职业倾向、 能力倾向和职业价值观, 这是职业生涯规划的基矗

  其次, 职业生涯规划是一个动态变化过程。

 当今社会处于激烈的变化过程中, 大学毕业生的就业观念也要相应地改变, 打破传统的"一业定终身"的理念, 就业、 再就业是大趋势, 职业生涯规划也随之根据各种变化来调整。

 所以环

 境的变化导致自我观念的变化, 反映到职业生涯规划上来, 就不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。

 再者, 大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、 职业选择与职业适应。

 从职业生涯发展过程来看, 职业生涯发展经历了不同时期, 一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:

 ①职业准备期:

 职业准备期是形成了较为明确的职业意向后, 从事职业的心理、知识、 技能的准备以及等待就业机会。

 每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求, 准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业, 顺利地进入职业角色; ②职业选择期:

 这是实际选择职业的时期, 也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。

 职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程, 也是社会挑选劳动者的过程, 只有个人与社会成功结合、 相互认可, 职业选择才会成功。

 ③职业适应期:

 择业者刚刚踏上工作岗位, 存在一个适应过程, 要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。

 要尽快适应新的角色、 新的工作环境、 工作方式、人际关系等。

 ④职业稳定期:

 这一时期, 个人的职业活动能力处于最旺盛时期, 是创造业绩、成就事业的黄金时期。

 当然职业稳定是相对的, 在科学技术发展迅速、 人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。

 ⑤职业结束期:

 由于年龄或身体状况原因, 逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣, 从而结束职业生涯。

 大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、 职业选择、 职业适应三个阶段。

 大学生要对职业进行物质、 心理、 知识、 技能等各方面充分的准备, 还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。

 对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期, 包括工作的性质、 劳动强度、 工作时间、 工作方式、 同事以及上下级关系都要快速适应, 迅速成为一个成功的职业者

 3 大学生职业生涯规划书范文

 一、 前言

  在今天这个人才竞争的时代, 职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

 对企业而言, 如何体现公司“以人为本” 的人才理念, 关注员工的人才理念, 关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段; 而对每个人而言, 职业生命是有限的, 如果不进行有效的规划, 势必会造成生命和时间的浪费。

 作为当代大学生, 若是带着一脸茫然, 踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要, 使自己占有一席之地? 因此, 我试着为自己拟定一份职业生涯规划, 将自己的未来好好的设计一下。

 有了目标, 才会有动力。

 二、 自我盘点

  我是一个当代本科生,(平时)

 是家里最大的希望——成为有用之才, 性格外向、 开朗、 活泼,业余时间爱交友、 听音乐、 外出散步、 聊天, 还有上网。

 喜欢看小说、 散文, 尤其爱看杂志类的书籍, 心中偶像是周恩来, 平时与人友好相处群众基础较好, 亲人、 朋友、 教师关爱,喜欢创新, 动手能力较强做事认真、 投入, 但缺乏毅力、 恒心, 学习是“三天打渔, 两天晒网”, 以致一直不能成为尖子生, 有时多愁善感, 没有成大器的气质和个性。

 但身高上缺乏自信心, 且害怕别人在背后评论自己。

 三、 解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改, 本性难移, 虽然恒心不够, 但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己, 久而久之, 就会慢慢培养起来, 充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势, 真心向同学、 老师、朋友请教, 及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

 经常锻炼, 增强体质, 以弥补海拔不够带来的负面影响。

 四、 未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业, 在未来应该会向化学和英语两方面发展。

 围绕这两个方面, 本人特对未来五十年作初步规划如下:

 1、 2004-2009 年学业有成期:

 充分利用校园环境及条件优势, 认真学好专业知识, 培养学习、

 工作、 生活能力, 全面提高个人综合素质, 并作为就业准备。(具体规划见后)。

 2、 2009-2012 年, 熟悉适应期:

 利用 3 年左右的时间, 经过不断的尝试努力, 初步找到合适自身发展的工作环境、 岗位。

 完成主要内容:

 (1)

 学历、 知识结构:

 提升自身学历层次, 从本科走向研究生, 专业技能熟练。

 英语四、 六级争取拿优秀、 普通话过级, 且拿到英语口语等级证书, 开始接触社会、 工作、 熟悉工作环境。

 (2)

 个人发展、 人际关系:

 在这一期间, 主要做好职业生涯的基础工作, 加强沟通, 虚心求教。

 (3)

 生活习惯、 兴趣爱好:

 适当交际的环境下, 尽量形成比较有规律的良好个人习惯, 并参加健身运动, 如散步、 跳健美操、 打羽毛球等。

 3、 2012-2053 年, 在自己的工作岗位上, 踏踏实实的贡献自己的力量, 拥有一个完美的家庭。

  五、 结束语

  计划固然好, 但更重要的, 在于其具体实践并取得成效。

 任何目标, 只说不做到头来都会是一场空。

 然而, 现实是未知多变的, 定出的目标计划随时都可能遭遇问题, 要求有清醒的头脑。

 其实, 每个人心中都有一座山峰, 雕刻着理想、 信念、 追求、 抱负; 每个人心中都有一片森林, 承载着收获、 芬芳、 失意、 磨砺。

 一个人, 若要获得成功, 必须拿出勇气, 付出努力、 拼搏、 奋斗。

 成功, 不相信眼泪; 成功, 不相信颓废; 成功不相信幻影, 未来, 要靠自己去打拼!

 划, 对自己的目标不清晰, 那么无论你的学历有多高, 知识面有多广, 那也只能是一个碌碌无为的平庸之人, 又或只能一辈子做别人的跟班, 做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才. 由此可见, 职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。

 我的理想是成为一名成功的商人, 当我走进这所大学, 走进管理系, 走进工商管理专业的时候, 我知道我已经离这个梦想不远了. 因为我就是这么一个对自己有着清醒认识的人 首先, 我是农民出身, 但是我却成长在一个边境城市, 我对这个社会的贫富差距及生活的现实都有着清醒的认识. 而所处的环境和对外开放的政策使得聪明的商人懂得合理的驾弈这个繁荣的市场去为自己创造出财富. 见过太多的成功, 也见过太多的失败. 我喜欢跟商人做朋友, 我喜欢他们的生存法则, 我喜欢他们的狡诈, 也喜欢他们的睿智, 我见得他们的风光,也见过很多时候他们的无奈. 加上, 我的父母本身就是商人, 我不想见他们过于辛苦, 我想给他们更好的生活, 也想为自己打造一片属于自己的天空, 因而我选择了做商人这条路是早就因我的性格和环境决定了的.

 成功与失败的区别在于, 成功者选择了正确, 而失败中选择了错误。

 我们常常能够看到一些天赋相差无几的人, 由于选择了不同的方向, 人生却迥然相异。

 我要做一个成功者, 我要选好我自己的方向, 毫无疑义, 职业生涯规...

篇二:大学生毕业职业规划

生职业规划来到江苏大学京江学院已经有两年了, 对这里也多多少少有些理解了。

 现在才觉得, 大学, 真的是要靠自己的~我一直是一个从小在被人逼着去学习的人,我已经习惯了被人逼着去学习, 依赖着那些人, 可突然在这里获得了无限的自由,却又那么的不知所措了 ~知道老师让我们写一份职业规划, 我才意识到要好好的为自己的将来打算了…… 职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划, 又叫职业生涯设计, 是指个人与组织相结合, 在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、 分析、 总结的基础上, 对自己的兴趣、 爱好、 能力、 特点进行综合分析与权衡, 结合时代特点, 根据自己的职业倾向, 确定其最佳的职业奋斗目标, 并为实现这一目标做出行之有效的安排。

 生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作, 达到与实现个人目标, 更重要的是帮助个人真正了解自己, 为自己定下事业大计, 筹划未来, 拟定一生的发展方向, 根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向 大学生首先要认识到生涯规划的重要意义, 职业生涯活动将伴随我们的大半生, 拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

 因此, 职业生涯规划具有特别重要的意义。

 第一, 职业生涯规划可以发掘自我潜能, 增强个人实力。

 一份行之有效的职业生涯规划将会:

 ①引导你正确认识自身的个性特质、 现有与潜在的资源优势, 帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值; ②引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析; ③使你树立明确的职业发展目标与职业理想; ④引导你评估个人目标与现实之间的差距; ⑤引导你前瞻与实际相结合的职业定位, 搜索或发现新的或有潜力的职业机会; ⑥使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施, 不断增强你的职业竞争力, 实现自己的职业目标与理想。

 第二, 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性, 提升成功的机会。

 生涯发展要有计划、 有目的, 不可盲目地"撞大运", 很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。

 好的计划是成功的开始, 古语讲, 凡事"预则立, 不预则废"就是这个道理。

 第三, 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

 当今社会处在变革的时代, 到处充满着激烈的竞争。

 物竞天择, 适者生存。职业活动的竞争非常突出, 尤其是我国加入 WTO 后。

 要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地, 必须设计好自己的职业生涯规划。

 这样才能做到心中有数, 不打无准备之仗。

 而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划, 而是拿着简历与求职书到处乱跑, 总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、 精力与资金, 到头来感叹招聘单位是有眼无珠, 不能"慧眼识英雄", 叹息自己英雄无用武之地。

 这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性, 认为找到理想的工作*的是学识、 业绩、 耐心、 关系、 口才等条件, 认为职业生涯规划纯属纸上谈兵, 简直是耽误时间, 有那时间还不如多跑两家招聘单位。

 这是一种错误的理念, 实际上未雨绸缪, 先做好职业生涯规划, 磨刀不误砍柴工, 有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践, 这样的效果要好得多, 也更经济、 更科学

  一. 职业方向 职业方向:

 喜欢各种研究性工作。

 这类人通常具有较高的数学和科学研究能力,逻辑性强、 好奇、 聪明、 仔细、 独立、 安详、 俭朴, 喜欢独立工作。

 喜欢自己去解决问题。

 总的来说, 他们的艺术感觉较差, 想象力不够, 不适合从事艺术性很强的工作, 当然, 他们可以从事技术性较强的工作, 如实验研究人员, 产品检验员等。

  二. 自我评估 我属于循规蹈矩的人, 凡事爱按规则来理解。

 我对不合情理之事非常厌恶,所以理所当然地容易被规则所缚。人际交往能力较强, 我的性格是理想主义者型,典型特征是忠于自己的价值观和重视的人我性格内向, 把内在的和谐视为最高目标, 愿意献身于符合自己价值观的事情, 内省、 专注、 偏好富有想象力的方式来观察事物, 生活随意和灵活 1. 自己的兴趣爱好:

 业余喜欢看书, 看电影, 听音乐, 等有意义的活动。

 2. 自己的优势:

 性格比较外向, 做事认真仔细, 踏实, 友善待人, 充满自信, 勤于思考, 考虑问题周到。

 个人信仰坚定, 愿意为自己的理想和有价值的事业而献身;

 思维开阔、 好奇心强, 对事物有良好的洞察力;

 从事自己喜欢的工作时, 有极强的工作效率;

 处事灵活多变, 具备较强的忍耐力和适应性;

 不愿意强迫或者支配别人做其不想做的事情;

 愿意帮助他人克服工作中的问题, 包括自己并不喜欢的问题;

 热情、 亲切, 容易相处;

 3. 自己的劣势:

 懒惰, 做事不坚持, 毅力不够坚定 如果认为工作没有意义, 就会产生厌倦情绪, 效果和效率均大打折扣;

 不太注重事物事实存在的逻辑, 容易在这方面犯错误;

 总是为自己制定不可实际的高标准;

 不适合从事细节繁琐的工作;

 对自己过于苛求, 容易陷入不安的情绪中, 甚至产生逃避倾向;

 如果认为自己的价值观受到威胁, 会变得强硬和不可理喻;

 不太接受反对意见, 容易产生工作上的误解;

  4、 生活中成功经验的盘点:

 自主, 很多事都必须要自己一个人去面对去思索去决定。

 不管在学习上还是在生活中, 都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

 勇于参加许多面试, 无论最后的结果如何, 最终要的是可以让自己更加勇敢。

 5、 生活中失败的教训:

 目前我碰到过的最大失败就是高考, 没有发挥自己的真实水平。

 现在觉得生活中没有一个人或一件事就能完全决定我的人生, 只要以一种寻常的心态去面对那些所谓重要的事和人, 没什么大不了的。

 目前遇到的失败是参加的一些面试, 最后几乎都以无回应而告终。

 大三:

 明确方向, 培养研究能力, 参加实习

 1。

 明确专业方向, 加强学习专业知识, 培养专业技能

 2。

 进行相关专业课题研究, 听专业学素、 学术讲座

 3。

 根据专业方向考取 1~2 个职业资格证, 了解实习

 4。

 加强专业知识实践, 认真完成毕业论文答辩 5. 认真对待毕业实习, 把所学的知识很好运用到实践中, 不断积累经验,完善自己 工作后的一年要好好工作, 建立良好人际关系, 并不断学习充实自己。

  五. 职业计划实施

 1.

 教育为先

  “学无止境, ” “活到老, 学到老”

 等。

 在现在的社会, 竞争太残酷了,没有知识是不行的, 我们必须不断学习, 充实自己, 让自己做一个对社会有用的人。

  2.

 虚心向别人取经

 在学校期间, 经常和老师、 同学多交流、 讨论, 从而在交流中学到一些对我们有用的知识。

 在暑假的时候参加实习, 更加的了解工作和社会, 并向他们学习。

 毕业之后, 步入社会, 我们的经验毕竟很少, 要向人家学习。

 经常与上司和同事沟通, 加深了解, 搞一些活动, 增加友谊。

  3.

 实践锻炼

 在学校的期间, 多参加一些社会工作, 通过这些活动, 可以增加自己的胆量,和口头表达能力。

 还能结交到很多朋友, 为今后打下基础。

  在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训, 让自己对职业有更深的了解和认识, 为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。

  养成良好的锻炼、 饮食、 生活习惯, 也是十分重要的。

 我要有充分的时间锻炼身体。

 俗话说:

 “身体是革命的本钱” 。

 身体不好, 什么也干不成。

 还有在平时要注重自己的言行, 不要让自己的言行损害了自己的形象, 好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。

 在假期做一些兼职, 提高自己的社会经验, 学会与人相处之道。

  六。

 毕业以后

 充电:

 除了认真工作以外, 不要忘了进修自己, 给自己充电。

 最好安排自己每天补充一点新知识, 提示自己的知识面。

  工作态度:

 学了就要用, 努力找一份属于自己专业的工作。

 找到工作后要懂得珍惜, 认真工作, 不懂就要向别人请教, 努力奉献自己。

 如果遇到学历比自己要高的职工不要自卑, 说不定自己以后会他更加出色。

 如果遇到学历比自己低的也不准狂妄自大, 被人有求于自己一定要热情帮助。

 注意:

 在需找工作是, 如果遇不到自己专业的工作, 也不要死守着等, 要懂得变通, 或许别工作自己会做的更出色。

 七. 学习生活规划

  学习, 乃学生之天职。

 生活, 每天必不可少的点缀。

 所以, 我认为学习和生活是最重要的, 故其规划应慎重。

 首先, 我要明确我在学习方面的最终目标, 那就是在四年之后得到南华大学学位委员会颁发的“江苏大学学士学位” 。

 这是梦想, 但也是目标、 而且是必须达到的目标。

 可以说, 如果拿不到这张学位证书, 那么我的大学将被定性为“失败” 。

  在具体的课程方面, 除去体育要保证及格以外的其他课程, 我给自己的目标是, 努力争取更多的荣誉证书和技能证书。

 不光是对自己的肯定与鼓舞, 也是将对我人生起到重大作用。

  在生活方面, 我应该做到以艰苦朴素为荣, 以骄奢淫逸为耻。

 作为一个大学生, 我不应该对生活提过高的要求, 条件还说得过去, 我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要, 我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。

 另外, 我始终相信, 一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

  所以, 我对学习生活方面的规划总结起来四个字:

 艰苦奋斗。

 八. 个人感悟

  人活着不是为了减少痛楚, 而是为了追求幸福, 因此, 我要珍惜现在的美好时光, 孰不知“花有重开日, 人无再少年” , 惜时如金, 大学生活转眼即逝, 早对自己有个打算, 总不至于毕业后满腹空虚, 生命也学不到, “业精于勤而荒于喜” , 当然, 不能一味地学习成为书呆子, 重要的是能够学以致用, 应用到实践中来, 把握现在才能决胜未来!

 “万事开头难” “好的开始是成功的一半” , 希望自己以学习为重, 做人为辅,争取在校期间多学见识, 尽量多的展示自己的能力, 争取毕业后不会感到内心空虚, 真正学到一点东西, 做到做人学业并丰收。

  大学期间, 我就这样去做!

 有梦才有远方, 脚踏实地一步一步走过, 才会有累累的硕果。

 我相信我的未来不是梦, 因为, 我走的坚定。

 为了梦, 一切的艰难困苦只是纸老虎。

 绩, 以弥补身高不足而带来的负面影响. 积极争取条件, 参加校内外的各项勤工俭学活动, 以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历, 为以后创造更多的精神财富和物质财富打下基础。

  二、 职业生涯目标的确定 性格与职业的匹配:

 虽然我的性格开朗活泼, 也喜欢与人交往, 但是交际口才和社交技巧还差得很远, 交际也算是一门人生的必修课。

 而交际是需要通过实际经验才能掌握的, 所以在与人沟通的时候要注意技巧和方法及语言表达能力.

 因此我为自己定的目标就是先从事技术性方面的工作, 通过长时期的经验积累最终实现自己的最终的理想.

  三、 职业生涯路线行动制定方案 认真学好专业知识, 同时培养学习、 工作、 生活能力, 全面提高个人综合素质和应用能力。

 (1)

 个人发展、 人际关系:

 在这一时期, 主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处, 获得领导认同, 打好基础, 职位升迁暂不考虑。

 途径:

 (加强沟通, 虚心求教。

 )

 (2)

 生活习惯、 兴趣爱好:

 适当交际的环境下, 形成较有规律的良好个人习惯, 并参加体育活动, 如跑步、 打球等。

 途径:

 制定生活时间表, 约束自己更好执行, 生活有良好的习惯, 什么时候该干什么就干什么有明确的目标 四、 评估分析规划的可行性

  世界万物都是一直不停的变化着的, 人的一生也是一样, 很难估计下一秒会发生什么事, 但有的变化因素是可以预测的, 而有的变化因素难以预测. 但不管怎么样, 规划书是一种计划, 是指导自己朝自己制定的目标前进的方向. 在此状况下, 要使职业生涯规划行之有效, 首先要坚信命运掌握在自己的手中, 充分做好实施前准备的工作: 将规划的步骤分成一小份一小份, 对规划的每一步, 在实施的过程前, 自己要考虑在实施过程可能遇到的一些问题和做好处理问题的多种处理方案, 同时也要根据自己的实际情况不断地进行评估与修订。

 其修订的内容包括:职业的重新选择; 职业生涯路线的选择; 人生目标的修正; 实施措施与计划的变更等等, 当然在遇到突发因素, 不良影响时, 要注意保持清醒冷静的头脑, 不仅要及时面对、 分析所遇问题, 更应快速果断的拿出应对方案, 对所发生的能挽救的尽量挽救, 不能挽救的要积极采取措施, 争取做出最好矫正。

 同时要经常的反省自己, 在实施过程中存在的问题及权衡问题的利弊, 及时的作出相应的调整, 这些都将根据以后的实际情况再做变动. 人的一生都是掌握自己的手中, 每个环节有没有处理好, 将直接影响着以后的前途。

 不过, 我觉得现在对自己已经有了明确的认识, 对以后的职业生涯有了一个详细的规划。

 只要自己有信念相信自己一定能达到预期的目标. 只要认真, 严格要求自己, 这个规划是可行的, 至于过程的复杂性和道路的曲折我已经做好充分的准备去面对一切挑战.

 最后, 祝愿自己能把曾经失去的补回来, 最终如愿以偿, 赢得未来!

篇三:大学生毕业职业规划

生职业生涯规划工业09-1黎铭辉

 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划什么是职业生涯规划? 职业生涯规划前言篇是指个人发展与组织发展相结合, 通过对职业生涯的主客观因素分析, 总结和测定 , 确定一个人的奋斗目标, 并为实现这一职业目标, 而预先进行生涯系统安排的过程包括制定相应的工作, 以及每一时段的顺序和方向的顺序。

 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划作用• 树立明确的目标与管理• 发挥个人的专长克服生涯发展的困境• 克服生涯发展的困境内容• 对个人进行分析• 选择适合自己发展的职业, 符合自己兴趣与特长的生涯路线为什么要做职业生涯规划?职业生涯规划职业生涯规划• 修正前进的方向• 必须与组织目标一致

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 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划 SWOT分析优势S劣势WSO 战略SO 战略WO战略WO战略机会O经常关注国内零售业的动向, 用于锻炼自己, 脾气很好, 喜欢交朋友, 爱好广泛学习能力不够强、 缺乏工作经验,相应的管理能力、 发现了缺点就有改的希望, 这就是希望。威胁TST战略世界很现实, 只靠恒心是很困难通向成功, 所以我要更加努力才行努力将自己培养成一个复合型人才 。WT战略团队精神和服务意识、 信心不够、专业知识缺乏、 眼光短浅、 沟通能力有待加强等等。

 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划 360度评估优点乐观、 好学缺点面对陌生人腼腆自 我评价家人评价听话、 孝顺踏实真诚自 觉性强有时很懒惰内 向说话方式欠妥有时有点冷漠老师评价亲密朋友评价同 学评价自我认知小结 :优势 :

 意志力较强, 有耐性, 善于接受正确的批评, 具有吃苦耐劳的精神, 理智。劣势:

 缺乏较强的人际交往能力, 不勇于挑战, 亲和力有所欠缺, 不够自信。

 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划广东石油化工学院测评报告为 了 帮助保护您的隐私,PowerPoint 禁止自 动下载此外部图片。

 若要下载并显示此图片, 请单击消息栏中的“选项”, 然后单击“启用外部内容”。我所属的职业人格类型:

 INTJ性格特征:

 作为一个INTJ 型的人, 您是个完美主义者。

 您对自制力和个人能力以及坚定不移的信念的追求使您迈向成功。

 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划职业的选择是人生事业发展的起点,选择正确与否, 直接关系到人生事业的成功与失败业的成功与失败。职业认知篇

 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划 适合INTJ型人的一般职业商业/金融---电信安全顾问管理顾问:

 电脑/信息服务/市场营销/机构重组经济学家药物研究员药物研究员金融策划投资银行家信用分析家金融分析家决策策划预算分析家.财务员成查账员不动产鉴定员

 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划 1 目标职业分析(1)

 我的目 标职业名称:营运管理经理需要的知识技能:(2)主要学习数学、 商业、 金融、 工程、 计算机、 心理主要学习数学、 商业、 金融、 工程、 计算机、 心理学、 外语的课程等; 具备良好的沟通、 激励、 领导、 协调能力, 亲和力强, 能承受较大的工作压力; 条理性强, 有耐心, 细心; 了解连锁店铺的收银管理、 促销管理、 货品管理控制; 熟悉卖场日常管理(安全、 清洁、 POP、 收订货、报表等)

 ; 较强的商业技能以有效促进店铺销售及提供高标准的客户服务; 大学毕业, 普通话说写流利, 英语良好,熟悉电脑操作。

 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划 (3)

 营运管理经理工作任务:监督与生产或提供服务有直接关系的活动。指导、 协调生产, 定价, 销售和/或产品分销的商业活动。管理员工, 准备工作日程, 分配具体工作任务。审核财务报表、 销售和业务报告、 以及其他经营数据, 评估生产力和目标完成状况, 然后决定削减成本区域和改进经营情况。管理并调整组织的财务和预算情况管理并调整组织的财务和预算情况, 为经营筹集资金, 实现投资最大化, 提高生产效率。制定并贯彻部门政策, 宗旨, 目标和流程, 如有需要, 需与董事会成员, 高管和员工协商制定。明确员工要求, 负责面试, 录用和培训新员工, 或监督员工入职全过程。根据对客户需求的预测, 确定产品和服务方向, 制定价格和付款条件。监督代理机构和公司活动, 保证在预算范围内有效地提供需要的服务。管理产品全部生产过程。为经营筹集资金实现投资最大

 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划职业生涯规划的期限职业生涯规划的期限职业生涯规划设计篇五至十年短期规划三至五年三年以内中期规划长期规划

 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划① 近期职业目标 :

 通过英语四六级考试, 通过计算机2级考试, 通读精读古今中 外的管理书籍,关注零售业的发展动向。② 中期职业目标:

 选择考研, 尽最大的努力考到,复旦大学, 中国人民大学这样拥有较强师资力量的复旦大学, 中国人民大学这样拥有较强师资力量的高等学府继续深造。

 如果有机会选择一所国外的大学进行(MBA)

 学习就更好不过了。

 或者在一些大的零售商工作, 尽早成为一名楼层经理。③ 长期职业目标 :

 称为一名优秀营运管理经理,推动中国零售业的发展。

 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划对他人的了 解对组织环境的了 解环境因素分析环境因素分析环境因素分析对经济环境的了 解对社会环境的了 解

 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划 动态反馈调整评估、 调整我的职业目标、 职业路径与行动计划:

 社会在变化, 人也在变化。

 作为职业生涯的规划, 它也只能是一个动态的过程, 所以我将根据不同时期我的实际情况, 结合当时相关情况,根据不同时期我的实际情况, 结合当时相关情况,参照相应的职业目标评估, 调整职业途径和实施策略。

 故此, 我将定期进行我的职业评估, 当出现特殊情况时, 将进行相应的、 科学的调整, 来进行我的职业规划。

 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划备选职业规划方案由于社会环境、 家庭环境、 组织环境、 个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响, 一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。

 为了 更好地主动把握人生, 适应千变万化的职场世界, 拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。是十分必要的。我的备选职业规划方案:从事零售业管理方面的的职位或者销售方面的职位原因:

 专业是工业工程, 专业方向是管理。

 另外从事销售行业, 掌握一定的销售经验也是营运管理经理所必备的。

 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划用坚强做双翅膀 勇敢就是种锋芒逆风也要飞翔梦想是最好的信仰把希望化成力量 让奇迹从天而降快乐才能分享梦想就开始发亮放飞梦想 抹去悲伤拥抱暖阳 让笑容留在脸上放飞梦想 点亮希望重新登场做个潇洒的亮上放飞梦想 点亮希望重新登场做个潇洒的亮相把希望化成力量让奇迹从天而降快乐才能分享 梦想就开始发亮放飞梦想 抹去悲伤拥抱暖阳 让笑容留在脸上放飞梦想点亮希望重新登场 做个潇洒的亮相放飞梦想 大声歌唱挑战自我 让自己足够坚强放飞梦想青春绽放梦想就在 不远的前方结束语

 [ The End ]

篇四:大学生毕业职业规划

生职业规划书 个人职业是否有升迁发展机会, 是由他的智慧能力、 父母经济社会地位、 本人对权势的需求、 个人的价值观、 兴趣、 人际关系技巧以及社会环境、 经济的需求状况等共同决定的。

 ——舒伯

  学院:

 _______________________ 专业:

 _______________________ 年级:

 _______________________ 姓名:

 _______________________ 性别:

 _______________________ 联系方式:

 ___________________

 目

  录

  总论(引言)

 ………………………………………3

 第一章 认识自我…………………………………5 一、 个人基本情况………………………………5 二、 职业兴趣……………………………………5 三、 个人特质……………………………………6 四、 职业价值观…………………………………6 五、 自我分析小结………………………………7

 第二章 职业分析…………………………………8

 一、 家庭环境分析………………………………8

 二、 学校环境分析………………………………8

 三、 社会环境分析………………………………9

 第三章

 职业目标定位及其分解组合……………11

 一、 职业目标的确定……………………………11

 二、 职业目标的分解与组合……………………11

 第四章

 评估调整…………………………………13

  一、 评估的内容………………………………13

  二、 评估的时间………………………………14

 三、 评估调整………………………………14

 结束语………………………………………………16

 总论(引言)

  随着中国高校教育的发展, 大学生的数量急剧增加, 大学生就业问题也日益凸显, 大学生就业难问题已成为社会热点之一。

  大学生就业难是一个现实问题, 更是一个社会问题。

 总体来说, 大学毕业生具有较高的人力资本水平, 是劳动力市场上的优势群体。

 但随着全球化的发展与知识经济的冲击, 青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高, 大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展, 但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究, 高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节, 大学生就业的结构性矛盾日益突出。

  作为当代大学生我们应该从自己做起, 提高自身的能力。

 1、

 提高的综合素质。

 大学生要想在激烈的就业竞争中取得成功,实现自身价值, 在校学习只能说是前期工程, 要在提高综合素质上下功夫, 打造属于自己的创新精神和实践能力, 汲取书本以外的营养, 以满足社会对所需人才所应具备的素质。

 2、

 增强适应环境的能力。

 毕业后大学生面临的不再是学校里的小社会环境, 而是复杂多变的社会, 里面有各种各样的人和事,充满着各种未知的因素。

 为了让自己能够立足于社会, 周旋于复杂的人事关系中, 大学生除了要学习专业知识外, 还要学习多种生活需要的, 正所谓技多可防身。

 3、

 要有创新能力。

 面临严峻的就业压力, 很多大学生对会选择自

 主创业, 自主创业能够降低毕业生就业的压力, 但是自主创业却有更高的要求, 其中创新能力是必不可少的。

 只有掌握好人脉, 金脉, 知脉这三脉, 毕业生才能具备创业的天时地利人和的条件, 才能在自主创业中站稳阵脚。

 4、

 培养责任意识。

 毕业生在求职前一定要准确把握自己的定位,在工作中积极肩负自身的责任, 以呼唤人才市场的责任感与诚信, 为自己的求职打下一个良好的基础。

 做事要坚持到底, 不要轻易的跳槽。

 要有责任意识, 对企业负责, 对自己负. 5 大学生一定要未雨绸缪, 做好充分的准备。

 凡事预则立, 不预则废。职业生涯规划是指导者通过对大学生的主客观条件进行测定、分析、 总结的基础上, 根据大学生的兴趣、 爱好、 能力、 特长、职业倾向等, 有针对性地帮助个体确定自己的奋斗目标, 并明确实现目标的思路、 途径, 使大学生在成长成才的道路上尽可能地少走弯路的过程。

 在校期间要做好职业生涯规划, 在选择就业之前做好充分的分析, 毕业生才能选择合适自己的职务,而不要乱投一通, 以致浪费人才资源。

 因此, 大学生在学习的过程中也应该考虑到自己的未来, 为自己的职业生涯做好规划。

 第一章

 认识自我

 为了更全面的认识了解自己, 我做了 美国著名的霍兰德职业测试倾向表, 结果如下:

 R 型 I 型 A 型 S 型 E 型 C 型 机械操作能力 科学研究能力 艺术创作能力 解释表达能力 商业洽谈能力 事务执行能力 7 6 5 4 3 2

 7 6 5 4 3 2

 7 6

 4 3 2 1 7 6

 4 3 2 1 7 6 5

 3 2 1 7 6 5

 3 2 1 R 型 I 型 A 型 S 型 E 型 C 型 体育技能 数学技能 音乐技能 交际技能 领导技能 办公技能 7 6 5 4

 2 1 7 6 5 4 3 2

 7 6 5 4 3

 1 7 6 5

 3 2 1 7 6

 4 3 2 1 7 6

 4 3 2 1 根据测试结果发现我的职业倾向为:

 社会型职业, 艺术型职业, 事业型职业。

 一、

 个人职业情况

  我出生在江浙一带, 性格温婉, 有耐心, 喜欢交朋友。

 在学校期间喜欢担任一些职务, 如班长, 学习委员等, 对组织活动, 安排表演等具有很高的兴趣。

 此外, 我具有 O 型血人的特征, 活泼, 较为外向,目标明确并坚持不懈, 努力追求完美, 喜欢组织与领导活动, 喜欢辛苦过会的成就感。

 二、 职业兴趣

 在霍兰德职业倾向测试中, 我发现自己更加倾向于社会型职业,如导游, 心理咨询师, 福利机构负责人等。

 对于社会交际有一定的兴趣, 并且乐于助人, 喜欢福利事业。

 同时, 我对于艺术型职业和事业型职业也有较高的兴趣度。

 例如, 节目主持人, 电影电视演员, 导演,编剧, 制片人, 销售部长, 策划人等。

 三、

 个人特质 世界上没有完全一样的两片树叶, 更没有相同的两个人。

 大千世界, 每个人都有自己的特质。

 我很普通, 但是我也有自己的特质, 我天性活泼, 喜欢社交, 爱好广泛, 喜欢小清新, 喜欢尝试一些有挑战性的食物, 有明确的短期目标并且会为了目标而努力, 性格刚强,遇事不退缩, 果断但是有时会欠缺考虑。

 有时候遇事会紧张犹豫, 缺乏一定的自主能力。

 在学习和娱乐过程中, 我发现自 己喜欢做一些组织者和领导者的角色并且能够在其中学到很多。

 对于我自己的特质我并不是能够认识的很全面, 也许我的世界观还没有健全, 性格也存在一定的多变性。

 四、

 职业价值观

  我的职业价值观偏向于合作型和志愿型。

 对很多事物有独特的见解, 喜欢新颖独特的想法。

 我认为在未来的职业道路上, 交流合作非常重要, 朋友是最大的财富, 人脉关系对于我们的发展道路也有一定的影响力。

 同时, 这不止是一个竞争的社会, 也是一个和谐的社会, 社会中必然有强有弱,

 强者应该帮助弱者, 不为哗众取宠, 只为了 自己的心理提升,正所谓, 独乐乐不如众乐乐。

 世界上不会有免费的午餐, 也不会有白费的努力, 在帮助别人的过程中, 也许自己会收获更多。

 五、

 自我分析小结

  综合以上概述以及个人看法, 我觉得自己适合社交类艺术类与公益类的职业。

 不喜欢科研与创造, 不喜欢技术型工作, 更不喜欢的享受。

 我性格较为好强, 喜欢有挑战有新奇,不喜欢一成不变的工作环境。

 其次, 我对于自己的许多缺点还是有所顾忌, 我做事虽然努力, 但是思想的全面性还不够,对于发现分析问题等都有所欠缺。

 这些都是需要努力去改善的。

 第二章

 职业分析 一、 家庭环境分析 我出生在一个普通家庭, , 虽然父母没有受过高等教育, 但是他们的思想并不落后。

 从小我就生活在一个和睦幸福的家庭里, 要强的父母亲希望我身为女孩更能早日出人头地, 于是培养了我男孩子一样独立而坚强的个性. 他们也一直都以朋友的身份来鼓励和支持我的生活学习, 从不把他们的想法强加与我。

 所以在这种良好的家庭环境下,我学会了自信, 乐观。

 同时也塑照了一个活泼开朗, 自信大方, 热爱生活, 有理想有追求的人。

 同时也为我以后的学习工作做了强大的后盾, 有家人的支持和鼓励以及他们的关爱我会在人的道路上, 更加坚强, 他们也是我有远大的目标与企图, 并且会不断朝目标前进。

 二、 就业环境分析 我就读的西南大学是国家一类大学, 有着优良的办学条件, 和谐的人文环境和强大的师资力量。

 我所就读的计算机与通信工程是校重点和优势学科集中的院系, 教师经验丰富, 培养了一大批专业人才。但是理工科学生里面除了计算机, 机械, 应用化学等实用性较强的专业在市场上比较热门和吃香, 也就是说供不应求, 许多理论基础重的学科, 像数学, 物理, 包括我们化学类专业, 面临着巨大的就业压力。每年的高额的学费给普通家庭的巨大的经济负担, 四年下来, 读大学的费用将近十万元, 这种压力对家庭很大, 对学生的就业也无形中有了另一种压力, 谁愿意花这么多的钱读了大学, 但是在就业时却到处吃“闭门羹” ?

  现在, 社会上“就业难” 的呼声, 一浪接一浪,

 从“大学生就业难” 到“研究生就业难”, 随着每年就业季节的到来,毕业生大批涌入人才市场, 使得本就拥挤的人才市场更加人满为患。今年前三个季度, 劳动力的供给仍大于需求。

 加上往年就业的毕业生,估计 2013 年全国需要就业的高校毕业生将突破 500 万人。

 按照 60%的一次就业率, 有数百万毕业生面临的是“毕业即失业” 的窘境。

 而随着每年高校的扩招计划的实行, 今年, 明年, 到 2016 年, 大学毕业生的数量仍将大幅度增长, 整体看来就业形势不容乐观。

  大部分相关专业的高才生选择考研, 或者攻读双学位来增加本科毕业生文凭的分量, 有的根本不能指望本专业就业, 就参加各种大型证书如师资证, 人力资源管理师证书的考试, 找专业之外的敲门砖。

 家庭条件优越的, 就会考虑出国或者自己创办公司, 来避免找工作的尴尬。

 这些想法理论上可以分为毕业后求职就业、 攻读研究生、 出国留学、 创业。四种路径可以说是各具优势, 但也各有其不足的一面。

 三、 社会环境分析 1、 社会一般环境:

 中国政治稳定, 经济持续发展。

 在全球经济一体化环境中的重要角色。

 经济发展有强劲的势头, 加入 WTO 后, 会有大批的外国企业进入中国市场, 中国的企业也将走出国门。

 2、 企业分析:

 优异人力资源顾问公司 Sterling 公司是全球著名职业经理人猎头公司, 属股份制企业, 企业领导层风格稳健, 公司以“诚信、 稳健、 服务、 创新” 为核心价值观, 十年来稳步在全球推广业务, 目前在全球 10 余个国家、 地区设有分支机构。

 公司 2000年进入中国, 同年在上海设立分支机构。

 经营中稳健拓展业务的同时

 重点推行公司运作理念, 力求与发展中的共同进步。

 本人十分认同公司的企业文化和发展战略, 但公司事务性工作太过繁忙, 无暇进行个人自我培训, 而且提升空间有限。

 但总体而言, 作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的, 本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

 第三章 职业目标定位及其分解组合 一、 职业目标的确定

  从人格类型与职业环境的适配的测试中可以看出我今后的职业方向。

 由于我个人的职业兴趣和性格特点, 所以我选择了老师这一职业。

  人格类型与职业环境的适配 型态

  人格倾向

  典型职业 现 实 型R

  具有顺从、 坦率、 谦虚、 自然、 坚毅、 实际、 有礼、 害羞、 稳健、节俭的特征, 表现为 1、 喜爱实用性的职业或情境, 以从事所喜好的活动, 避免社会性的职业或情境 2、 用具体实际的能力解决工作及其他方面的问题, 较缺乏人际关系方面的能力。

 3、 重视具体的事物, 如金钱, 权力、 地位等。

 工人 农民 土木工程师

 研究型 I 具有分析、 谨慎、 批评、 好奇、 独立、 聪明、 内向、 条理、 谦逊、精确、 理发、 保守的特征, 表现为 1、 喜爱研究性的职业或情境, 避免企业性的职业或情境 2、 用研究的能力解决工作及其他方面的问题, 即自觉、 好学、 自信, 重视科学, 但缺乏领导方面的才能。

 科研人员 数学、 生物方面的专家 社会型 S 具有合作、 友善、 慷慨、 助人、 仁慈、 负责、 圆滑、 善社交、 善解人意、 说服他人、 理想主义等特征, 表现为 1、 喜爱社会型的职业或情境, 避免实用性的职业或情境, 并以社交方面的能力解决工作及其他方面的问题, 但缺乏机械能力与科学能力 2、 喜欢帮助别人、 了解别人, 有教导别人的能力, 且重视社会与伦理的活动与问题。

 教师、 牧师、 辅导人员 二、 职业目标的分解与组合 1、 在校期间:

 2012-2016 年

 成果目标:

 顺利毕业, 成为一名职业经理人。

 学历目标:

 取得毕业证书, 学位证书, 英语四六级证书、 计算机二级证书、 职业经理人国家资格认证以及每年的综合奖学金等。

 能力目标:

 从学校或学校周边经营具有盈利的商业产业, 从中获得管理工作等实践经验。

 2、 工作适应阶段:

 2016—2020 年

 成果目标:

 在具有国内外影响力的企业中学到相关管理经验。

 学历目标:

 通过注册会计师考试。

 能力目标:

 熟练处理本职务工作, 工作业绩在同级同事中居于突出地位; 熟悉外资企业运作机制及企业文化, 能与公司上层进行无阻碍地沟通。

 3、 经验巩固阶段:

 2020—2025 年 成果目标:

 成为外资企业高级管理人员。

 学历目标:

 取得二级职业经理人资格证书, 获得硕士学位。

 能力目标:

 科研能力突出, 在国外权威刊物发表论文;

 ...

篇五:大学生毕业职业规划

学生毕业十年职业生涯规划书

 学院:

 理学院 专业:

 信息与计算科学 班级:

 24140101 学号:

 2010041401001 姓名:

 白雪莲

 大学毕业生十年职业生涯规划书 一、 客观分析自我 对待工作和学习, 态度比较认真。

 但往往工作效率较低, 总是觉得时间不够用, 付出同样多的努力往往得不到和别人一样多的收效。

 效率低已经基本成为困扰我的最大的问题。

 态度认真, 却发现效果不好时, 有时就会有些焦躁。

 不过我一般都可以及时的调整自己。

 性格随和宽容, 可以和各种性格的人成为朋友。

 善于与人交往, 交际能力强。

 在人际交往方面充满自信, 主动走进别人与之成为朋友。

 对于已经认识但还不熟悉的同学, 我会主动找机会与之进一步交流。

 这就导致到大学近半年了, 认识了很多人, 有了很多朋友。

 兴趣方面, 很难找出什么鲜明的好恶。

 喜欢的事有很多, 如读书、 跑步、 上网、 唱歌等。

 但可能是因为学习效率低的原因吧, 从前用在发展兴趣上的时间很少, 所以兴趣都只是感兴趣而已, 而算不上特长。

 而且常常觉得自己知识面有些窄。

 还是因为效率低, 有限的精力基本都被用在学习和工作上, 对于休闲娱乐、 时事新闻等了解的有些少。

 会调整自己, 喜欢做计划, 这些可以算是一些优点吧。

 关于生活和学业会经常思考, 定期的总结和反思自己的生活, 及时调整。

 喜欢有计划、 有条理的工作。

 1、

 关于梦想 事业有成、 家庭幸福, 有一个属于自己的漂亮的房子。

 进入外企, 成为中高层管理人员。

 二、 职业环境分析 1 、 环境分析 (1 )

 社会一般环境:

  中国政治稳定, 经济持续发展。

 在全球经济一体化环境中的重要角色。

 经济发展有强劲的势头, 加入 WTO 后, 会有大批的外国企业进入中国市场, 中国的企业也将走出国门。

 (2)

 管理职业特殊社会环境:

  由于中国的管理科学发展较晚, 管理知识大部分源于国外, 中国的企业管理还有许多不完善的地方。

 中国急需管理人才, 尤其是经过系统培训的高级管理人才。

 因此企业管理职业市场广阔。

 要在中国发展企业, 必须要适合中国的国情, 这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。

 因此, 受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。

 这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  2、 行业环境分析和企业分析

 (1 )

 行业分析:

  本人所在辽宁弘旨律师事务所公司为跨国性会计事务所。

 属管理咨询类企业。

 由于中国加入 WTO, 商务运作逐渐全球化, 国内企业经营也逐步与国际惯例接轨, 因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

  (2)

 企业分析:

  辽宁弘旨律师事务所是会计事务所, 属股份制企业, 企业领导层风格稳健, 公司以“诚信、 稳健、 服务、 创新”为核心价值观, 十年来稳步推广业务。

 公司 2000 年进入中国, 同年在上海设立分支机构。

 经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念, 力求与发展中的共同进步。

 本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙, 无暇进行个人自我培训, 而且提升空间有限。

 但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的。

  三、 未来职业规划

  确定目标(2012 年~2022 年)

 职业目标:

 外资企业高级管理人员。

 1 . 201 2-201 4 年:

  成果目标; 通过实践学习, 总结出适合当代中国国情的企业管理理论 职务目标:

 外企企业商务助理

 能力目标:

 具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础, 通过实习具有一定的实践经验; 接触了解涉外商务活动; 英语应用能力具备权威资格认证; 有一定的科研能力。

  2. 201 4 年-201 7 年:

  职务目标:

 外资企业部门经理

 能力目标:

 熟练处理本职务工作, 工作业绩在同级同事中居于突出地位; 熟悉外资企业运作机制及企业文化, 能与公司上层进行无阻碍地沟通。

 经济目标:

 年薪 5 万

 3. 201 7 年-2022 年:

  职务目标:

 外资企业高级管理人员 能力目 标:

 科研能力突出, 在国外权威刊物发表论文;

 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平, 具备组织、 领导一个团队的能力; 与公司决策层有直接流畅的沟通; 具备应付突发事件的心理素质和能力; 有广泛的社交范围, 在业界有一定的知名度。

  经济目标:

 年薪 1 0 万

 四、 职业生涯规划实施方案

 差距:

 1 、 跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;

 2、 作为高级职业经理人所必备的技能、 创新能力;

 3、 快速适应能力欠缺和身体适应能力有差距;

 4、 社交圈太窄。

  缩小差距的方法:

  1 . 教育培训方法 :

 充分利用毕业前在校学习的时间, 为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、 广泛阅读相关书籍、 选修、 旁听相关课程、 报考技能资格证书等:充分利用公司给员工提供的培训机会, 争取更多的培训机会。

 2. 讨论交流方法 :

 在校期间多和老师、 同学讨论交流, 毕业后选择和其中某些人经常进行交流;

 在工作中积极与直接上司沟通、 加深了 解; 利用校友众多的优势, 参加校友联谊活动, 经常和他们接触、 交流。

  3. 实践锻炼方法 :

 锻炼自己的注意力, 在嘈杂的环境里也能思考问题, 正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练; 养成良好的锻炼、 饮食、 生活习惯。

 每天保证睡眠 6-8 小时, 每周锻炼三次以上; 充分利用自身的工作条件扩大社交圈、 重视同学交际圈、 重视和每个人的交往, 不论身份贵贱和亲疏程度。

  五、

 总结 我会坚持、 坚持、 再坚持。

 向着我的目标、 梦想前进。

 相信我可以度过充实而美好的大学生活。

篇六:大学生毕业职业规划

生职业规划-大学生职业生涯规划范文

  也就是要全面了解自己。

 一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。

 要审视自己、 认识自己、 了解自己, 做好自我鉴定及评估, 包括自己的兴趣、 特长、 性格、 学识、 技能、 智商、 情商、 思维方式等。

 即要弄清我想干什么、我能干什么、 我应该干什么、 在众多的职业面前我会选择什么等问题。

 2、

 确立目标

 确立目标是制定大学生职业生涯规划的关键, 通常目标有短期目标、 中期目标、 长期目标和人生目标之分。

 长远目标需要个人经过长期艰苦努力、 不懈奋斗才有可能实现, 确立长远目标时要立足现实、慎重选择、 全面考虑, 使之既有现实性又有前瞻性。

 短期目标更具体,对人的影响也更直接, 也是长远目标的组成部分。

  3、

 环境评价

 职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境, 评估环境因素对自己职业生涯发展的影响, 分析环境条件的特点、 发展变化情况, 把握环境因素的优势与限制。

 了解本专业、 本行业的地位、 形势以及发展趋势。

  4、

 职业定位

 职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。

 良好的职业定位是以自己的最佳才能、 最优性格、 最大兴趣、 最有利的环境等信息为依据的。

 职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、 兴趣与职业的匹配、 特长与职业的匹配、 专业与职业的匹配等。

 职业定位应注意:

 ① 依据客观现实, 考虑个人与社会、 单位的关系; ② 比较鉴别, 比较职业的条件、 要求、 性质与自身条件的匹配情况, 选择条件更合适、 更符合自己特长、 更感兴趣、 经过努力能很快胜任、 有发展前途的职业; ③ 扬长避短, 看主要方面, 不要追求十全十美的职业; ④ 审时度势, 及时调整, 要根据情况的变化及时调整择业目标, 不能固执己见, 一成不变。

  5、

 实施策略

 就是要制定实现职业生涯目标的行动方案, 要有具体的行为措施

 来保证。

 没有行动, 职业目标只能是一种梦想。

 要制定周详的行动方案, 更要注意去落实这一行动方案。

  6、

 评估与反馈

 整个职业生涯规划要在实施中去检验, 看效果如何, 及时诊断生涯规划各个环节出现的问题, 找出相应对策, 对规划进行调整与完善。

 由此可以看出, 整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、 最为核心的环节, 这一环做不好或出现偏差, 就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

  职业锚对大学毕业生职业规划的启示

 职业锚的概念是由美国埃德加· 施恩教授提出的, 他认为职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。

 在这一过程中, 每个人都在根据自己的天资、 能力、 动机、 需要、 态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。

 随着一个人对自己越来越了解, 这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。

 所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候, 他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。

 正如"职业锚"这一名词中"锚"的含义一样, 职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。

 一个人对自己的天资和能力、 动机和需要以及态度和价值观有了清楚的了解之后, 就会意识到自己的职业锚到底是什么。

 施恩根据自己在麻省理工学院的研究指出, 要想对职业锚提前进行预测是很困难的, 这是因为一个人的职业锚是在不断发生着变化的, 它实际上是一个不断探索过程所产生的动态结果。

  有些人也许一直都不知道自己的职业锚是什么, 直到他们不得不做出某种重大选择的时候, 一个人过去的所有工作经历、 兴趣、 资质、性向等等才会集合成一个富有意义的模式(或职业锚) , 这个模式或职业锚会告诉此人, 对他或她个人来说, 到底什么东西是最重要的。

 施恩根据自己多年的研究, 提出了以下五种职业锚:

  1、 技术或功能型职业锚

 具有较强的技术或功能型职业锚的人往往不愿意选择那些带有一般管理性质的职业。

 相反, 他们总是倾向于选择那些能够保证自己在既定的技术或功能领域中不断发展的职业。

 2、 管理型职业锚

 有些人则表现出成为管理人员的强烈动机, 承担较高责任的管理职位是这些人的最终目标。

 当追问他们为什么相信自己具备获得这些职位所必需的技能的时候, 许多人回答说, 他们之所以认为自己有资格获得管理职位, 是由于他们认为自己具备以下三个方面的能力:

 (1)分析能力(在信息不完全以及不确定的情况下发现问题、 分析问题和解决问题的能力) ; (2) 人际沟通能力(在各种层次上影响、 监督、 领导、 操纵以及控制他人的能力) ;

 (3) 情感能力(在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力) 。

  3、 创造型职业锚

 有些大学生有这样一种需要:

 建立或创设某种完全属于自己的东西——一件署着他们名字的产品或工艺、 一家他们自己的公司或一批反映他们成就的个人财富等等。

  4、 自主与独立型职业锚

 有些毕业生在选择职业时似乎被一种自己决定自己命运的需要所驱使着, 他们希望摆脱那种因在大企业中工作而依赖别人的境况,因为, 当一个人在某家大企业中工作的时候, 他或她的提升、 工作调动、 薪金等诸多方面都难免要受别人的摆布。

 这些毕业生中有许多人还有着强烈的技术或功能导向。

 然而, 他们却不是到某一个企业中去追求这种职业导向, 而是决定成为一位咨询专家, 要么是自己独立工作, 要么是作为一个相对较小的企业中的合伙人来工作。

  5、 安全型职业锚

 还有一部分毕业生极为重视长期的职业稳定和工作的保障, 他们似乎比较愿意去从事这样一类职业:

 这些职业应当能够提供有保障的工作、 体面的收入以及可*的未来生活。

 这种可*的未来生活通常是由良好的退休计划和较高的退休金来保证的。

 对于那些对地理安全性更感兴趣的人来说, 如果追求更为优越的职业, 意味着将要在他们的生活中注入一种不稳定或保障较差的地域因素的话, 那么他们会觉得在一个熟悉的环境中维持一种稳定的、 有保障的职业对他们来说是更为重要的。

 对于另外一些追求安全型职业锚的人来说, 安全则是意味着

 所依托的组织的安全性。

 他们可能优先选择到政府机关工作, 因为政府公务员看来还是一种终身性的职业。

 这些人显然更愿意让他们的雇主来决定他们去从事何种职业。

  职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示:

  首先, 职业生涯规划要进行自我定位。

  自我分析、 自我定位是职业生涯规划的首要环节, 它决定着个人职业生涯的方向, 也决定着职业生涯规划的成败。

 求职之前先要进行职业生涯规划, 进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。

 先要弄清自己想要干什么、 能干什么, 自己的兴趣、 才能、 学识适合干什么。

 可通过自我分析与可*的量表工具的测量, 评估自己的职业倾向、 能力倾向和职业价值观, 这是职业生涯规划的基础。

  其次, 职业生涯规划是一个动态变化过程。

  当今社会处于激烈的变化过程中, 大学毕业生的就业观念也要相应地改变, 打破传统的"一业定终身"的理念, 就业、 再就业是大趋势,职业生涯规划也随之根据各种变化来调整。

 所以环境的变化导致自我观念的变化, 反映到职业生涯规划上来, 就不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。

  再者, 大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、 职业选择与职业适应。

  从职业生涯发展过程来看, 职业生涯发展经历了不同时期, 一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:

 ① 职业准备期 :

 职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、 知识、 技能的准备以及等待就业机会。

 每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求, 准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业, 顺利地进入职业角色;

 ② 职业选择期:

 这是实际选择职业的时期, 也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。

 职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程, 也是社会挑选劳动者的过程, 只有个人与社会成功结合、 相互认可, 职业选择才会成功。

 ③ 职业适应期 :

 择业者刚刚踏上工作岗位, 存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。

 要尽快适应新的

 角色、 新的工作环境、 工作方式、 人际关系等。

 ④ 职业稳定期 :

 这一时期, 个人的职业活动能力处于最旺盛时期, 是创造业绩、 成就事业的黄金时期。

 当然职业稳定是相对的, 在科学技术发展迅速、 人才流动加快的今天, 就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。

 ⑤ 职业结束期 :

 由于年龄或身体状况原因, 逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣, 从而结束职业生涯。

  大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、 职业选择、 职业适应三个阶段。

 大学生要对职业进行物质、 心理、 知识、 技能等各方面充分的准备, 还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。

 对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、 劳动强度、 工作时间、 工作方式、 同事以及上下级关系都要快速适应, 迅速成为一个成功的职业者。

篇七:大学生毕业职业规划

生职业生涯规划书范文两篇 第一篇 大学生职业生涯规划书 一、 自我认知

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、 朋友对我的评价, 我认真的认知了自己。

 1 .职业兴趣:

 研究型, 希望日后能在科研方面工作。

 2.职业能力:

 逻辑推理的能力相对比较强, 而信息分析能力也不错的, 比较喜欢对复杂的事务进行思考, 将复杂事物简化。

 3.个人特质:

 喜欢追求各种不明确的目标; 观察力强,工作自觉、 热情, 能够吃苦耐劳; 主张少说多做; 爱学习; 喜欢独立工作。

 4.职业价值观:

 基于家庭条件, 首先考虑待遇较高的工作, 对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会; 当然, 如果没有工资收入限制, 我会先考虑自己最喜欢的工作, 同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想; 最后, 也考虑这份工作我是否合适去做, 我的能力是否能胜任, 等等的一些相关的问题。

 5.胜任能力:

 1 )

 能力优势:

 头脑灵活,有较强的上进心, 逻辑推理能力比较强; 相信自己行, 能全神贯注, 能够客观地分析和处理问题, 对自己要求严格, 经常制定目标.

 2)

 能力劣势:

 一件事做第二遍定会出错; 做事过于理性, 而有时候应该是按常规出牌的; 有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

 自我分析小结:

 我认为自己明确职业兴趣及方向, 有一定的能力优势, 但是也有一定的能力劣势, 所以要发挥自己的优势, 培养自己不够的能力。

 平时要多对自己的不足进行强化的训练, 譬如, 要多练练写作, 多看一些课外书, 拓宽自己的视野, 等等。

 二、 职业认知与决策

 职业认知 1 .家庭环境分析:

 家庭经济能力仅能维持正常的生活, 我的学习费用为全额贷款。

 我的父母亲的工作不够稳定, 所以经济收入不稳定。

 家庭文化氛围一般,姐姐从医, 妹妹钢琴弹得不错, 父母亲均未完成九年义务教育, 但支持我们最低完成大学教程。

 2.学校环境分析:

 我就读于天津医科大学, 生活环境一般, 教学设施齐全, 且比较先进, 教学水平也较先进, 只是学校更重视研究生, 我们本科生不受重视; 所在预防医学系虽不是全校最好的学科, 但专业课的科目开设受到一致好评, 毕业的就业率百分百; 教学质量高, 师资雄厚, 总的来说, 整体教学还是在不错的。

 3.社会环境分析:

 我国人才的竞争日趋激烈, 大学生就业难、 失业率居高不下等等, 都使我们的就业环境看起来不容乐观, 而现在大学生毕业渐渐增多, 而且需求量渐饱和, 有些地域还存在性别歧视, 女性就业前景不是很好。

 不过, 政府愈来愈重视预防专业, 我正在提高自己的专业才能, 以在千万应聘者中脱颖而出。

 4.职业环境分析:

 在我国, 由于预防医学为新兴专业, 这方面的人才需求量目前很大, 社会分工还行, 前景不错,但也因此, 专业知识技能不够发达, (要干实事最好去国外进修发展)

 , 报酬也不高。

 5.行业环境分析:

 将来我希望进 CDC 工作。

 预防医学目前还处于幼童期, 不够壮大; 但就业范围比较广, 现在的医药、 食品、 卫生等方面均可, 容易找工作, 只是待遇不高, 且国内此类高端人才及技术缺乏; 不过经历非典、 禽流感、 甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)

 后, 国家越来越重视预防, 正提倡培养该方面人才, 全国各地都逐渐设立有 CDC; 现在自己多考些证, 以更易游刃于上述就业范围。

 职业决策

 综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容, 我得出本人的职业定位的 SWOT 分析如下:

 内部因素:

 优势因素 (S)

 弱势因素 (W)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强

 具有个人中心主义, 顽固

 具有创造力, 认真, 负责

  不喜欢模式化工作, 偶尔会有厌倦心理

 有毅力,观察力强

 外部因素:

 机会因素 (O)

 威胁因素(T)

  新兴专业的工作岗位相对

  社会环境不断变化,

  多些, 疾病预防发

 竞争激烈, 就业形势日益严峻。

  展前景较大。

  结论:

 1 )

 职业目标:

 我根据自己的职业兴趣和个人能力, 最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

 2)

 职业的发展路径:

 考多种证----公务员-----CDC 工作者-----进华中研究院

 三、 计划与途径:

  1 .大学期间:

 2007 年~201 2 年

  1 )

 大四、 五学好各科专业知识, 掌握预防医学的基本知识。

 2)

 大四前英语 6 级争取过 600 分, 积极考托福, 希望能用英语与外国人自由交谈。

 3)

 大四前考取全国计算机二级证书。

 4) 大三开始业余学习韩语, 希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

  5) 假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验. 2.大学毕业的五年:

 201 2 年~201 7 年(随机应变)

 1 )

 若考上研究生, 则继续勤奋学习。

 2)

 考公务员, 去 CDC 工作

  3)

 进科研院

 4)

 去国外留学,学习本专业,继续深造.

  5)

 去国外工作. 3.长期计划:

 1 )

 在努力工作之余, 不断学习各方面的知识, 增长各方面见识。

 3)

 坚持锻炼身体。

 4)

 汲取他人各种优点, 不断发现自己的不足,并不大的予以改正, 不断提高自身的修养。

 5) 扩大自己的交际圈, 享受友谊。

 第二篇 大学生职业生涯规划书最新范文 一、 自我分析 1 、 我的性格:

 大家都说我是一个活泼开朗的人, 很善于与人交流, 人缘也比较好, 但是很多时候在一些场合缺乏自信, 有的时候患得患失, 总是考虑的太多, 所以错过了一些很好的机会。

 从小到大都比较要强, 不服输, 总想必别人做的更好, 不过来到大学, 发现人外有人, 天外有天, 所以开始懂得只要自己努力了就不后悔, 不管结果是不是第一, 只要自己尽力了就是最好的了。

 性格比较直爽, 有的时候容易伤人, 虽然在尽力在改变, 但是还需要进一步改善。

 我是个很好的合作伙伴, 做事踏实认真, 大家交给我的事情总能很好的完成, 一丝不苟。

 2、 我的兴趣:

 喜欢看电视, 看报纸, 上网, 逛街, 打羽毛球等。

 很喜欢玩, 但是也很关心时事和政治方面的新闻, 可以说爱好广泛, 但是没有什么很专一能做好的事情。

 3、 我自己认为所具有的能力:

 现在在班级里担任班长, 所以在这一年里, 自己的很多能力都有所提高。

 比如, 在协调班级工作中, 增强了合作意识, 并提升了 统筹规划的能力, 在工作中, 可能会遇到一些摩擦, 在解决这些小摩擦的过程中, 我也提升了解决问题和矛盾的能力。

 也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

 4、 我的价值观:

 我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确, 信仰共产主义, 而且一直坚信, 人一生不能只为了钱去追逐, 最有意义的一生是活的快乐幸福, 而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

 5、 我的优势和劣势:

 优势, 我的人缘还可以, 善于与人交流, 还有在组织活动等方面有一定的组织能力, 性格比较开朗, 能够很好的调节自己的心情。

 比较要强, 做事踏实。

 劣势, 缺乏恒心, 自制力也比较差, 不能很好的控制自己, 有的时候性格太直了 , 有什么说什么, 容易伤害到别人。

 6、 我的技能:

 英语比较好, 计算机常用软件的使用, 口语表达能力比较强, 善于学习新事物。

 二、 专业就业前景分析 我所学的是自动化专业。

 与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深, 也获得了 飞速发展。

 民航、 铁路、 金融、 通信系统、 税务、 海关等部门的自动化程度越来越高, 科研院所、 高科技公司也借助强大的人才优势, 发展迅猛。

 未来随着自动化技术应用领域的日益拓展, 对这一专业人才的需求将会不断增加, 自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、 经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

 虽然现在的自动化专业就业形势较为理想, 但是如果在专业课程上没有很过硬的技术, 就很难找到一个满意的工作。

 由于对技术的要求较高, 而在大学本科阶段有很多东西都学不到, 所以我要考研, 考本专业的研究生,继续深造, 争取能够在对口专业找到一个工作。

 虽然, 对于一个女生来说, 学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念, 并努力把它学好, 应该没有什么做不到的事情。

 “既然选择了 远方, 便只顾风雨兼程”, 在今后的几年里, 我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能, 争取能够在四年里有社会实践的机会, 在实践中找到培养自己的专业技能。

 三、 职业选择分析 1 、

 在选择职业时遇到的最大困难和困惑:

 我现在学习的专业是自动化专业, 如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础, 但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度, 不而且对这些内容并没有很深的兴趣, 只是在一点点的培养。

 第二, 现在全国开展此专业的学校有很多, 而对于此专业我们学校并没有什么竞争力, 所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。

 2、

 我的职业选择:

 第一, 是电力工程师; 第二, 是大学老师; 第三, 是考公务员。

 3、

 我的选择路径:

 考研 4、

 SWOT 分析 内部环境因素

 优势因素(S)

  1 .有学习新知识的能力 2. 目标明确 3.善于动脑思考 4.分析问题的能力比较强 5.英语水平较高 6.求职能力强 7.情商较高, 综合素质比较强 弱势因素(W)

 1 .专业知识水平不够 2.做事毛躁, 不耐心 3.自己努力不够

 外部环境因素 机会因素(O)

 1 .所学专业很好。

 获得工作机会不错 2.工科专业缺口, 需求量较大 3.我们毕业时, 金融危机逐渐减轻 威胁因素(T)

 1 .女生工作不好找 2.全国开设此专业的学校很多, 竞争压力较大 3.大学生就业形势紧张

 SWOT 分析:

 我的性格的严谨等方面都很适合这个职业, 而且综合素质比较高, 比较有竞争力, 而且现在大环境上此专业有一定的缺口, 因此就业相对比较容易。

 但是作为女生有一定的劣势, 就需要我去学好专业知识, 在其他方面超出男生, 才能找到一份满意的工作。

 5、 我的职业目 标选择的工作内容和胜任条件 工作内容:

 1 、 研究指定电力系统的规划立项, 进行投资概算。

 2、 负责电力设备的设计工作。

 3、 研究开发电力设备安装施工技术。

 4、 负责相关发电设备运行的技术督导工作。

 5、 分析和处理电力设备安装、 调试、 检修和改造中的技术问题。

  职业概述:

 电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、 规划、 设计、 安装、 调试、 运行、 检修、电网调度、 用电管理、 电力环保、 电力自动化、 技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

  胜任条件:

 我学习的专业和本职业的要求相关, 如果研究生毕业后参与此工作, 在专业上的知识应该就够用了 。

 我比较认真, 在技术工作中可以很好的完成任务。

 我的合作能力比较强, 可以建立一个很好的合作团队。

 6、 与职业选择目标的差距:

 主要是在专业知识上, 还有很大的差距。

 第二, 是耐心做事的能力, 工程师, 以后的工作很可能会比较枯燥, 比较复杂, 这就需要我有很强的耐心, 和对工作的热爱。

 这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

 四、 未来三年的行动计划:

 1 、 201 0 年暑假:

 进行实践活动, 在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。

 并在世博会期间去参观, 因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品, 最高的技术展示, 所以很有必要去参观并仔细了解它们, 提高自己的创新能力。

 2、 201 0—201 1 学年:

 大二是专业课最多的时候, 因为我要从事本专业工作, 并想考研, 因此, 大二一定要抓紧一切时间努力学习, 并加深编程知识, 如 C 语言和 C+ + , 这是以后学习的基础, 一定要打好基础。

 大二的实验课程明显增多, 一定要把学习与实验相结合, 工科需要的是动手能力, 一定要在实验里多锻炼多学习。

 争取参加数学建模大赛, 并申请 URTP 项目, 帮助老师做一些项目。

 四六级:

 在 1 2 月份考过英语四级, 在 201 1 年 6 月考过英语六级, 并争取考过计算机三级。

 奖学金:

 争取在这一学年, 每科成绩都过 80, 争取获得专业奖学金。

 入党:

 好好表现, 向党组织靠拢, 起好带头作用, 争取入党。

 体育:

 加强锻炼, 争取减肥 1 5 斤。

 提高体能, 为了 今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。

 3、

 考验计划:

 201 1 —201 2 学年这考研的冲刺时刻, 大部分的时间就要放在考研上, 并参加考研辅导班, 争取考上自己理想的专业的研究生。

 201 1 年 6 月开始, 关注考研动态, 在英语方面开始背单词和课文, 报考研英语辅导班, 开始向考研方向学习英语。

 报考争执辅导班。

 201 1 年 8 月开始,从头复习高数线代等, 按章节排好复习, 掌握复习时间。

 实习计划:

 我们学院大三有金工实习, 争取在这些实习过程中, 提高动手能力, 为以后的工作打好基础。

 要做一个有理论也有时

篇八:大学生毕业职业规划

生毕业后的十年总体职业规划书

 一.大学毕业后的十年总体规划(XX-XX)

 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方向:医用高级专门人才

  总体目标:取得理学学士学位,考研并完成研究生学业,进入一所有名的医院,成为医院骨干力量。

 已进行情况:攻读理学学士学位 二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

 1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在物质和精神层面上,人们的生活水平都有了极大的提高。因此,健康成为了人 嗓们最关注的话题。

 椰

 2、职业特殊社会 羌 环境:

  近年来 藩 ,医学检验在我国 误 得到了快速发展, 预 不断建立的新的检 映 验技术如生化检验 漆 中的酶促速率法分 罢 析技术、临床检验 颖 中的干化学试纸条 赃 法检测、免疫检验 涌 中的放射免疫、酶 除 免疫及化学发光、 寐 微生物检验中的全 鹰 自动鉴定技术和最 辅近发展起来的以聚 蛀 合酶链反应为代表 曼 的分子生物学新技 邱 术,使检测方法的 穿 灵敏度不断提高, 蔗 特异性越来越好, 偏 检测结果也更加准 燥 确可靠。检验仪器 脊 的迅速发展在医学 握 检验领域更是惹人 漳 注目,生化、临床 咒 检验、免疫学和微 豆 生物学检验

 中的部 葱 分项目已实现了全 捣 自动或半自动化。

 殖 医学检验技术的进 裕 步和设备的更新换 豹 代,对许多疾病的 斥 诊断、治疗监测和 蜘 预后评估都起着越 药 来越重要的作用。

 伤 过去临床检验科室 噪一直被看作是医院 喷 的"辅助科室", 窒 只对临床部门起" 侦 辅助"作用。而目 照 前检验科室已经成 荫 为各医院很重要的 哄 一个部门。衡量一 俞 个医院整体水平的 茵 高低,其中很重要 风 的一方面就是这个 珍 医院的检验部门可 啼 以检测多少项目、 侨 检测的水平如何, 饶 以及所应用的技术 奎 手段是否先进。另 糜 外,随着检测技术 刑 的不断发展,检测 蚌 项目的逐步增多, 罩 临床疾病的诊断对 也医学检验项目的依 基 赖愈加明显。因此 衍 ,检验学科及其相 管 关部门在现代医学 规 中的地位和作用已 宴 经越来越受到重视 宙 。

  医学检验的 拿 快速发展对医学检 饯 验人才提出了更高 巷 的要求,使得医学 允 检验专业成为当今 死 医学教育中发展最 怎 快的专业之一。

 三 滴 .专业就业前景分 痉 析:

  医学检验 诸 专业主要培养具有 呐 基础医学、临床医 燥 学、医学检验等方 限 面基本理论知识和 狰 基本能力,能在各 供 级医院、血站及防 锅 疫等部门从事医学 油 检验及医学类实验 颖 室工作的医学专业 促 人才。学生毕业后 粹 的去向呈现多元化 诛 ,基本的就业方向 破 有以下几种:各级 辗 医院检验科、防疫 床 站、血站等部门从 员 事工作;商品检验 抢 、环境保护、海关 牙 检疫等部门从事工 瞩作;也可从事管理 滞 ,医检设备维修、 浮 试剂研制及营销工 攒 作,

 也就是说能适 织 应于社会主义市场 垣 经济多样化的需要 重 。就业分布最多五 夜 省市:湖南、浙江 汹 、山东、北京、广 豺 东。毕业生就业分 侗 布统计:国有企业 受 :17.78%; 鸵 录取研究生:2. 衅 22%;部队:4 星 .29%;高等学 氰 校:2.22%医 彰 疗卫生单位:60 性 .00%。

 四.个 刽 人分析与角色建议 搂

 1.个人分析:

 ( 缘 1)自身现状:

 ( 帖 2)测评结果(略 术 )

 2.角色建议:

 怜

 父亲:

 母亲:

 老师 匝 :

 同学:

 …… 五. 窘 职业目标分解与组 甚 合 职业目标:著名 赊 的医用高级专门人 佑 才 1.XX-XX 辜 年:

  学历目标 绪 :取得理学学士学 衍 位,完成英语四六 威 级考试,计算机二 对 三级考试,并通过 刷 研究生考试。

 职务 跳 目标:进入学生会 埂

 能力目标:

  熟 咏 练掌握医用化学和 切 计算机应用的基本 紧 知识和基本技

 能; 芝 掌握基础医学和临 叔 床医学的基本理论 沟 知识和临床疾病诊 客 疗基本知识;掌握 申 免疫学、病原诊断 针 学、血液学、输血 熟学、分子生物学等 逊 专业基本理论和操 择 作技术,了解常用 乏 检验仪器的基本构 詹 造和性能;熟悉国 杠 家卫生工作及临床 更 实验室管理有关的 譬 方针、政策和法规 迎 ;掌握文献检索、 丧 资料调查的基本方 门 法,具有一定的科 巍 学研究和实际工作 检 能力。具有临床医 肢 学检验及卫生检验 腥 的基本能力。

  炯 英语应用能力具备 穿 权威资格认证,具 预 有一定的社会交往 脾 能力。

  经济目 客 标:在校期间兼职 只 ,月收入 300- 锰 400 元。

 3.X 缚 X 年-XX 年:

 学 评 历目标:完成研究 以 生学业 职务目标:

 狱 医院的骨干医师

 疲

 能力目标:发表 陋 过研究论文(技术 赁 报告)或已经成为 翻 医院的骨干

  经 青 济目标:考研期间 杀 ,月收入 500 元 板 ;工作期间,月收 梧 入 2000-30 更 00 元。

 六.成功 酬 标准 个人事务、职 衅 业生涯、家庭生活 氰 的协调发展。

  诸 只要自己尽心尽力 测 ,能力也得到了发 猖 挥,每个阶段都有 开 了切实的自我提高 掖 ,即使目标没有实 谣 现我也不会觉得失 泰败,给自己太多的 闰 压力本身就是一件 网 失败的事情。

 七. 纺 职业生涯规划实施 泰 方案 差距:

 八、缩 我 小差距的方法:

 1 彩 .教育培训方法 2 址 .讨论交流方法

 展

 (1)在校期间 稗 多和老师、同学讨 嗓 论交流,毕业后选 恩 择和其中某些人经 堆 常进行交流。

  愁 (2)在工作中积 州 极与直接上司沟通 剧 、加深了解;利用 摩校友众多的优势, 债 参加校友联谊活动 拷 ,经常和他们接触 信 、交流。

 3.实践 祈 锻炼方法 (1)

 ( 吮 2)

 。。。

 九、本 烛 人对于职业规划的 煮 看法:

 (1)

 (2 邓 )

 。。。

篇九:大学生毕业职业规划

生职业生涯规划 3 篇最新 大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。以下是本站小编为大家带来的大学生职业生涯规划 3 篇,希望能帮助到大家!

  大学生职业生涯规划 1

 大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点,导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示,有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的,但是当把这种规划分解后,他们的选择就没有这么乐观了:仅有 12%的人了解自己的个性、兴趣和能力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势与劣势;清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占 16%。专家指出,大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象,进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的认识,只知道概念,缺少实际的实施。

  不管你是刚刚迈进大学校门的新生,抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生,对自己本身的正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力,都是势在必行的.正是源于此,“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的。

  大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容:

  一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。

  二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。

  四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  大学生进行职业生涯规划时,要自我进行发展定位,根据自己的能力,设计适合自己的目标,在长短不同时期要有个不同的计划,否则只是空想,不现实的。在

 设计过程中要以自己为主,不要自以为是,同时要参阅专家的意见,让设计切合实际,可操作性强,最好借助正规的专业机构。

  总之,科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。

  大学生职业生涯规划 2

  引言

  康德以往说过“没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。”人生是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自我,更取决于自我的人生规划。所以,要使自我的人生精彩些,首先应给自我一个明确的目标和方向,在这快节奏的时代中,认清自我的发展方向,结合自我的特长,这样未来的路才会走得更远。

  所以对于我们来说有一份长期的规划是很有必要的。第一,职业规划书能够帮忙我们对自我有清晰的认识和定位,是对未来的职业规划的有利工具。第二,确立自我的职业生涯目标,职业生涯规划的核心是制定自我的职业目标和选择职业发展路径。人的一生如果没有目标就会随波逐流,经过对自我的总体分析和对社会的分析,对自我的优势劣势有了清晰的确定,对外部环境和各行各业的发展趋势和人才素质要求有了客观的了解,这样我们才能根据实际,做出相应的职业选择。

  作为当代大学生,我们要对自我有清醒的认识,清楚自我的优势和劣势,明确自我的兴趣,进而找准目标,经过平时的学习,可是提高和完善自我,并且对自我的专业以及自我专业未来发展前景做一个全面的分析。对我个人来说,找准自我的位置,结合实际做出合理的职业规划很有必要。

  一、自我分析

  1.职业兴趣——喜欢干什么

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是艺术型、社会型、实用型、。我的具体情景是:

  具有艺术创造力,喜欢以各种艺术形式来表现自我的才能,乐于创造新颖,与众不一样的成果。擅长做策划工作,并能将其运用到生活中去。喜欢做艺术设计师、广告制作人、建筑师,主持人。

  喜欢与人交往,结识朋友,坦率热情,关心社会问题,同情弱者,喜欢从事为他人服务和教育他人的工作,渴望发挥自我的社会作用。喜欢从事供给培训,启迪,帮忙等工作。适合成为一名教育工作者(教师、教育行政人员)和社会工作者(咨询人员、公务员)。

 具有领导才能,具备经营,管理,监督的领导本事,善于全局性,系统性分析和解决问题。遇到问题会事先研究周到,然后实施。适合做一名项目经理、企业领导、政府官员。

  具备良好的团队合作精神,能够很好地融入到团体中去,乐于助人,虚心好学,能够为团体增加一份活力。

  2、职业本事——能够干什么

  我的人才素质测评报告结果显示我的工作优势是:

  善于表达自我的观点,能够抓住中心资料,分析问题。

  能够冷静果断的处理突然发生的事情。

  学习新事物的本事比较强。

  善于与人友好交往并协作工作。

  善于帮忙他人,组织团体活动。

  逻辑推理本事和音乐本事比较强。

  热情进取,有毅力,有决心,不轻言放弃。

  有领导本事,能够在更高的职位上发挥自我的特长。

  个人特质——适合干什么;

  我的人才素质测评报告结果显示我的气质类型是一般多血质。

  一般表现为灵活性高,情感和情绪发生迅速,表露于外,情绪情感容易产生也容易变化和消失,动作活泼好动,但往往不求甚解。工作适应力强,交际广泛,容易理解新事物,容易外露,体验不深刻。愿意从事合乎实际的事业。兴趣广泛,但情感易变,如果事情上不顺利,热情可能消失,从事多样化的工作往往成绩卓越。

  适宜的职业:导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待人员、演员、市场调查员、监督员等。

  在 MBTI 测试中职业倾向于 ENFP 型,外向直觉情感直觉。其特点表现为:

  极为热心、极富朝气、机敏、富于想像力,几乎能够做他们感兴趣的任何事情。

  对任何困难都能迅速给出解决办法并随时准备去帮忙任何一个遇到难题的人。

  常常依据自我的本事去即席成事,而不是事先准备。

  经常能对他们想做的任何事情找到令人信服的理由。

  适合的工作有:广告客户管理、杂志修改、电视制片人、社会工作者。

 我的工作岗位特质:

  能够在完善的条件下很好地与他人合作,创造良好的工作氛围

  能够提高并展示个人本事,有机会接触到各种各样有本事的人。

  能够锻炼个人的写作,策划本事,也能为他人供给帮忙。

  职业价值观——最看重什么;

  我的职业价值观测评报告结果显示前三项是人际关系、安全稳定和利他主义。

  人际关系主要表此刻期望一齐工作的大多数同事和领导人品好,相处在一齐能感到愉快、自然,认为这是很有价值的事。在这个方面细化分析,能够看出:

  期望在工作中能够和同事、领导融洽相处,具有和谐的关系。

  期望自我的工作是具有团队协作性质的,能够以团体的形式工作。

  期望自我的工作是服务他人的,能够帮忙社会弱势群体。

  期望自我的工作比较自由,简便,能够在比较的休闲的环境下进行。

  下头几个价值观相对而言不是最大的工作动力来源,可是很有帮忙

  利他主义:工作的目的和价值,在于直接为大众的利益和幸福尽一份力。

  安全稳定:工作能够供给安定的生活的保障,即使经济报酬不高也没关系。

  成就感:期望获得的工作,能够有及时的成果展示,并且能够体验成就感带来的幸福。即工作是一种自我实现,并且并非外在的利益的满足。

  5、胜任本事——优劣势是什么

  我的优势

  我的劣势

  1.善于与人交流,乐于助人;

  2.亲切,宽容,讲究实际,乐天派;

  3.有组织和领导本事;

  4.注重人际关系,有团队合作精神

  5.做事勤劳,脚踏实地

  1.做事不讲条理,不分顺序,不重细节;

  2.易厌倦,不喜欢重复;

 3.学习和工作没有太大的耐心;

  4.对于不感兴趣的事不愿花费时间审查,粗心大意

  5.很难集中注意力干一件事,独自工作时效率低

  自我分析小结:

  此刻我对自我有了一个比较清楚的了解,但这还不够。经过分析,我觉得我成功的秘诀在于:

  做事要有耐心,要注重细节,做事要分顺序

  学会欣赏他人,尊重他人的劳动成果,体谅他人的需要

  做事不能冲动,不能过分感情用事

  学习说话方式,多与人交流,沟通,接触

  培养自我的动手本事,针对不一样的情景做出不一样的分析

  二、外部环境分析

  家庭环境分析

  父母都是个体商人,家庭条件较好,父母思想比较开放,家庭和睦。家乡在内蒙古呼和浩特,城市现今发展迅速,开发旅游城市,建设也都紧随国家步伐。临近省市有河北,山西,拥有广阔的市场,发展前景十分优越。

  学校环境分析

  我的学校内蒙古科技大学,位于内蒙古包头市。包头市是新型工业城市,是二线城市,构成了冶金、装备制造、电力等产业为主导的工业体系。以稀土新材料,冶金和钢铁为主要生产力。并且还拥有很多矿产资源。针对实际情景我校设立特色专业,我所在的艺术与设计学院,就业前景也十分关阔。包头市再建设需要相关人才,有利于我们毕业后从事相关行业。

  社会环境分析

  近俩年毕业生人数逐年增加,就业形势严峻,对于我们这样大学毕业的本科生来说,竞争对手主要是一些重点、一流大学或学历更高的研究生。但我有自信心,因为中国的建筑及道路建设都已有必须年限,需要重新修整,所以我们环境设计方向人才是必不可缺的,就业前景还是乐观的。

  职业环境分析

  行业分析

 如今中国艺术市场成为世界上最大的艺术市场,改革开放以后的中国经济飞速发展,带活了人们的生活水评,也提高的人们对美的要求。如今中国的艺术市场,又迎来新的机遇与挑战。

  职业分析

  艺术创作,艺术设计,平面设计,广告,多媒体设计

  职业分析小结:

  不论是从家庭、学校、社会还是职业环境分析,我所学习从事的视觉传达设计专业可能性十分大,而这个职业拥有十分光明的就业前景。

  三、职业目标定位

  综合第一部分(自我分析)及第二部分(外部环境分析)的主要资料得出本人职业定位的 SWOT 分析:

  内部环境因素

  优势因素(S)

  弱势因素(W)

  学习视觉传达设计专业知识有利于从事该职业;个人的吃苦耐劳精神比较强,有利于从事该行业;

  缺乏经验,没有耐心,很难专注于一件事

  外部环境因素

  机会因素(O)

  威胁因素(T)

  随着经济发展,国家需要新型人才,创造性人才

  一流院校毕业生,研究生对本科生来说是最大的竞争者

  结论:

  职业目标

  将来从事平面设计的设计总监职业

  职业发展策略

  进入北京或上海的视觉设计公司

  职业发展路径

 走独立有思想的设计师路线

  具体路径

  助手——平面设计师——设计总监——独立个体工商户

  四、计划实施

  计划实施一览表

  计划名称

  时间跨度

  总目标

  分目标

  计划资料

  策略和实施

  备注

  短期计划(大学计划)

  2018——2020 年

  取得英语四,六级证、计算机二级证、教师资格证、会计证、学士学位证、拿到长沙理工研究生录取书

  大二拿英语四级证、计算机二级证,大三复习考研、大四拿学士学位证、上海大学研究生录取书

  学习专业知识,英语,课余时间新媒体运营和英语及第二外语方面知识,看与专业有关书籍,拓宽知识面。

  余下两年学好专业知识,不挂科,以足够的专业知识参加研究生考试

  学好本专业知识

  中期计划(毕业后五年计划)

  2020——2025 年

  拿到硕士毕业证,和导师交流,拓宽自我的交际圈,找到自我喜欢的工作。

  利用专业知识和导师一齐做研究,踏实处理本职工作;

  熟练掌握专业知识,培养和导师之间的关系,学习成绩优异,处于突出地位

 前三年以学习为主,重心在学习专业知识上,拥有良好的师生关系,毕业后两年踏踏实实工作,拥有晋升机会

  建立良好的人际圈

  长期计划

  (毕业后十年或以上计划)

  2025——2035 年

  2035 年以后在已有的成绩基础上自我创业,根据自我的喜好和多年的工作经验创办自我的公司

  打造属于自我的品牌

  教育自我的子女

  关心国家发展以及变化

  建立公司形象

  详细执行计划如下:

  本人此刻就读于大学二年级,我的大学计划是:在大二,大三学好专业课知识,并取得英语四、六级证书,大三下学期开始复习考研,大四取得学士学位证,并考中研究生。

  五、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情景以及因应变化进行及时的评估与修正。

  评估的资料:

  职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一向得到相应发展,那么我将尝试新的职业。

  职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现职业不景气的时候,我就会选择其他就业前景广阔的方向。

  实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果在实际中遇到困难,我会采取进取态度应对,或实施其他措施。

  其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情景的及时评估)依据实际情景具体分析

  2.评估的时间:

  一般情景下,我定期(半年或一年)评估规划;

 当出现特殊情景时,我会随时评估并进行相应的调整。

  规划调整的原则

  以上只是我职业生涯的大体规划,计划赶不上变化,没有一层不变的计划,我会根据实际情景,做出相应的调整,但我不会放弃自我的目标,我会努力实...

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