群教活动演讲稿10篇群教活动演讲稿 群聚会发言稿 各位群友大家好！ 首先，我对今天到场的朋友和未能到场但支持此次聚会的群友表示衷心的感谢! 非常高兴，今天我们在乌鲁木齐宇下面是小编为大家整理的群教活动演讲稿10篇,供大家参考。
篇一：群教活动演讲稿
会发言稿各位群友大家好！
首先，我对今天到场的朋友和未能到场但支持此次聚会的群友表示衷心的感谢!
非常高兴，今天我们在乌鲁木齐宇豪馨怡酒店与各位相聚。
在过去的一段时间中，我们惬意的畅游在“趣事漫谈，由你”这个网络聊天平台中。在“群”中，有嬉笑诙谐、谈笑风生、说古论今、有喜爱的音乐，有搞笑的图片。当然，偶尔也有调情搞怪，打情骂俏。但总之，我们是一个趋向于展现正能量，推崇和谐的?群?。
“群”自 2013 年 7 月 10 日建立至今刚好 6 个月时间，虽成立短暂，但群扩大迅速，从几个人发展到今天的百人。可见大家对‘群’的认可和支持。在大家的力量下，才有了’群‘的活跃度，知名度。人气浓郁，人数增长迅速，这些，更是与几位“群管理”的工作密不可分，在此我向他们表示感谢。
在过去的半年的时间里，虽然，其间有过变动，但根本的主题和宗旨未变，这就是“畅谈，和谐，友爱”。大家在其乐融融的氛围中消磨我们”中年”乏味的时间，分享着快乐，传递着友情和知识。这一形势以为多数群友乐所共识。我想，如果在此基础上，能再有具体实际的”互惠互利，合
作共赢、甚至美好姻缘”的出现，这将是多么兴奋和夸赞的事啊！
我喜欢?轱辘?的干练高效，钦佩?如歌?的负责和耐心，喜欢老冯的憨厚,赞赏菲帆不懈的为群站岗以及她交友的随和，欣赏汐颜的稳重，还有章鱼的好脾气,高兴的机巧,乘风和天空的幽默搞笑.值得我们欣赏的人还有很多。有更多可爱群友绚丽的笑脸.都已经深深地印在大家心底.。
秋去冬来春将至。如今，我们都已是 35 至 50 之人，岁至中年，历经而立、不惑之年，社会的变迁，世态的炎涼，名利的淡泊,都不会打消和淡化我们对美好生活的追求、对完善自我的努力。所以，在我们的群中仍可见略带活泼且又矜持高雅的美女姐妹，仍可见勇于担当，乐于奉献，谈笑风声的‘摔锅’兄弟。
因此，我们更应该珍惜现在，珍惜友情，珍惜网络。我们这个群是一个文明的群，团结的群，相互关照的群.。希望群友能从网上走向现实，用真诚和真挚跨越虚拟与真实的两重社会。
最后，我祝愿所有的群友身体健康，家庭幸福!事业发达！
愿我们的友谊，象春花秋月，温情永在，长相依，永眷恋。祝每个群友，快快乐乐过一生，开开心心一辈子!
新疆 60.70 交友群
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各位朋友，各位兄弟姐妹们，大家好！
现在虽然是初冬已有阵阵寒意，但我们心里却温暖如春，我们相遇网络，今天我们从虚拟的世界里走出来，在这里和大家欢聚一堂，庆祝阜平心灵的港湾群成立，我代表群，向来参加聚会的朋友表示热烈的欢迎，和衷心的感谢！
心灵的港湾群，是一个文明的，团结的，相互关照的群，短暂的 2 个多月群迅速扩大，从几个人发展到今天的 100 人。这是大家共同努力的成果，在此向关心和为群做出贡献的朋友表示诚挚的感谢。
我们的群，是心灵的栖息地，孤寂时的避风港， 她就像一个大家庭，在群里我们如同兄弟姐妹，谈笑风生、其乐融融。让我们从相识到相知，由虚拟网络变成现实中的朋友。
我们今天的聚会，没有贫富贵贱之分，没有职务高低之分，让我们畅开心扉尽情的探讨人生，叙述友情 开心快乐。最后祝愿我们的群积极向上，永远洋溢着温馨和友爱气氛，永远成为大家感情的慰藉、心灵的港湾、幸福的源泉！祝群里的姐妹 “像花一样” 永远娇艳；群里的兄弟“永不言败”成为“一代天骄”；祝大家 “顺心如意”“团团圆圆”，天天有个“好心情”.谢谢大家！
旅行者群聚会致辞
各位朋友下午好！
我是旅行者群主妩媚娘， 今天是一个好日子，大家能够聚在一起，的确是一件幸事，请允许我代表那些带着遗憾的心情未能如约的群友们向如约到会的各位朋友致以问候，向本次聚会的倡议者、组织者、以及筹备者致以深深的谢意！是你们的努力使旅行者群从虚拟走向真实，用“旅行者群”这虚拟的平台聚拢各地朋友，如果没有你们的热心倡议、辛勤筹备、周密安排、缜密运作，大家身在东西南北，有的相距百里之外，是难以相聚的。其次感谢来参加活动的各位朋友，你们的热情支持我本人非常感动，能在百忙中抽出时间来聚会充分说明大家的愿望是一直的，那就是“且行且珍惜”。
本群创立之初根本没有想到会有这么多的朋友加入，此时此刻，我们每个人都会心情激动、感慨万千！各位先生、女士，但愿今天的聚会能更深的凝聚我们的群友深情，愿人间那分纯真美好的情和爱，会随着这次聚会更深、更远、更久的延续！
因此希望到会的各位群友要特别珍惜这次聚会，让我们在握手和拥抱的同时，从对方的笑脸中反观自己，寻找失去的青春，回忆风华正茂的岁月，从而更加珍惜今天，热爱生命．使我们这些昔日的青年，走好未来的道路。
最后，祝愿所有到会的朋友，男士更潇洒，女士更漂亮！
祝愿所有旅行者群群友身体健康，工作顺利，心情愉快，阖家幸福！
谢谢
2015、1、25
宿迁老乡-在深圳群英会
各位老乡，各位乡亲，大家晚上好！非常高兴也非常激动，今天能够跟这么多宿迁老乡共聚一堂！我先自我介绍一下，我叫，在单位工作，来已经有年了。我看到今天晚上来到这里的老乡们，有我们最为尊敬的老前辈，也有面孔稍微陌生的新人，不管怎么说，我们离家千万里，不同的原因、不同的时间、共同走进了，并且在相逢、相识、相交，这是一种缘分，是一种值得感恩的机缘巧合。
同为宿迁人，都是吃着宿迁的馒头包子和火烧饼长大的，就算吃遍了世界上所有的美味，回想起宿迁老家的小吃一样还是会流口水。就算是身处这个粤语和广东普通话横行的城市，人群中偶尔听到一句咱们的“山普”，宿迁普通话，也会不自觉地去寻着声音找过去，这是什么？这就是乡情！说不清也道不明，但却实实在在的藏在咱们宿迁人的心里。
宿迁人实在、豪爽、豁达，不太会表达自己的情感，也不会煽情，今天我所说的每一句话都是发自真心的，我最想说的有三个词：
第一个是“感谢”
感谢缘分，让我们走在一起，感谢等前辈们，给我们搭建起这个平台，让我们每年都有一次这样隆重的聚会，让身处异乡的老乡们有种“过年”的感觉。
第二个我最想说的词是“团结”
既然都是宿迁老乡，我们就是自家兄弟姐妹，要因为缘分而相惜、有困难要互助、平时的工作生活要团结。都说“一个好汉三个帮”，我们首先要做好汉，要在各自的工作岗位中要努力要做的更出色，为后来的宿迁人做出个榜样，为需要帮助的老乡伸出援助之手。
第三个我最想说的词就是“快乐生活”
找一帮志趣相投的老乡朋友，不定期的搞搞活动，放松身心，减轻压力，从而更好的工作更好的生活。我们宿迁老乡最著名的组织是什么？就是由热爱篮球的宿迁老乡们组成的“鲁之队”，我们“鲁之队”成立已经有三年多了，一直坚持每周一场球，有时候甚至两场球，在有一定的影响。我想通过今天这样隆重的聚会，喜欢打篮球的加进“鲁之队”，有其他爱好的也可以搞个其它组织
活动，而且要坚持下去。宿迁人一向多才多艺，相信我们在的宿迁老乡们有着各种不同的兴趣爱好，我们也可以搞得百家争鸣，百花齐放。
好了，大家都饿了，在这样一个难得的晚上让我们“大块吃肉、大口喝酒”吧，拿出宿迁人的豪爽实在劲儿，跟兄
弟姐妹们痛快吃饭痛快聊天，好吧？
莒城小白
2010 年 12 月
尊敬的各位老师、同学们朋友们大家晚上好！
今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行在玉溪同窗几年的老同学，我们离开学校一别已有 35 年整。现在大家为了向往美好的生活，都各奔东西，创业发展。今天是我们第一次难得聚会，首先要感谢各位老师、老同学对我的帮助和关心，自从我 11 月 5 号组建微信群以来，目前微信群有 60 多位老师及同学朋友。相信大家的帮助同学群不断会增加，失散这么多年还能相聚在一起，说明我们都是有缘的。但还有好多老同学至今没有消息，我相信有缘总会相遇的。相信此时此刻在座的各位老师及同学的心情跟我一样的激动，这次聚会由：何小飞、何林喜、陈岳良、赵剑华等几位同学的热心发起，得到了各位领导及同事的积极响应。今天，我们终于如愿以偿了，大家欢聚一堂，重温过去，共叙同学之情。在此，请允许我代表几位发起者，对在百忙之中前来参加这次活动的老师及老同学们，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！对因故未能参加的老师及老同学们，送去我们最诚挚的问候和良好的祝愿！
35 年前我们都是童年，带着梦想，相聚在玉溪初中；那段时间我们一起朝夕相处，共同度过人生最纯真、最美好、最幸福的美好时光。弹指一挥间，35 个年头匆匆而过。不同的经历、不同的生活、不变的是彼此浓浓的同学深情，我们都庆幸、我们还能再相聚。玉溪山清水秀、人才辈出的地方，目前同学之中有几位现在成为了当的领导重要岗位，也有好多同学成了大老板。值此 35 年后同事聚会之际，让我们暂时抛开繁忙的事务，挣脱身边的烦恼，远离尘世的喧嚣，相聚在一起，共品这珍藏了 35 年后的同学情谊！让心栖息，忘却忧愁，
说说心里话，叙叙往日情，畅谈未来事，重温青春梦。让我们用聚会再次点燃心中的激情！让青春、事业、人生更加丰富多彩、熠熠生辉！20 年后的思念和盼望，酿成了一坛浓香的美酒，今天，让我们大家一起来共同分享吧！
老师相见，同学聚首，有说不完的话题。回忆你我快乐的往事，互诉你我思念的煎熬，描绘你我美好的憧憬。我衷心地希望，在这欢庆的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠；珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；收获的是梦想，放飞的是希望！
海内存知己，天涯若比邻。尊敬的老师们、亲爱的同学们，让我们共同祝愿：同学友谊长存，激情永在！让我们记住这美好时光，相信今后我们还会再相聚！
祝这次聚会圆满成功！恭祝各位老师、老同学身体健康，祝各位同事事业有成、阖家欢乐、幸福安康！
谢谢大家！
2016 年 2 月 6 日 玉溪同学及朋友联谊会
篇二：群教活动演讲稿
把光明播撒在中国人民头上是谁驱除了黑暗的幕纱，是谁把光明播撒，是谁推翻了压在中国人民头上的三座大山，让中国人民站起来了，是谁建立了中华人民共和国，让中国人民自己当家作主，是谁把“紧紧地和中国人民站在一起，全心全意地为中国人民服务”作为全党唯一的宗旨，是谁帞领全国各族人民努力建设自己的国家，把提高人民的生活水平作为全党的奋斗目标，众所周知，是伟大的中国共产党！
中华民族到了最危险的时刻 泱泱大国，华夏乊邦，曾经有过辉煌的历史和灿烂的文明。可到了近代，由亍封建王朝的黑暗统治和帝国主义列强的大肆入侵疯狂掠夺，中华大地满目苍夷民丌聊生。中华民族到了最危险的旪刻，中国人民处在水深火热乊中。
共产党人擦干了眼泪，掩埋好牺牲同志们 的尸体，又起来战斗了
1926年，国民革命军开始了反帝反封建反军阀割据的北伐战争。正在北伐战争节节胜利的旪候，蒋介石在英、美、日等帝国主义的支持下，亍1927年4月12日发劢了“四·一二”反革命政变，对共产党和革命人民进行了惨无人道的大屠杀。国民革命失败，中国共产党处在危机乊中。
改革开放30多年来
事实胜亍雄辩，改革开放30多年来，世人瞩目的巨大变化就发生在这片古老而又崭新的土地上。一跃成为全世界第二大经济体，综合国力和人民的生活都有了明显的提高。中国人民的精神面貌和生活质量都发生了翻天覆地的变化，中华民族早已巍然屹立在世界的东方。
“现在，我们比历史上任何旪期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何旪期都更有信心，更有能力实现这个目标。” 没有共产党就没有新中国，他指给了人民奋斗的目标，他领导人民走向复兴。没有共产党的领导就丌会有未来中国的前途和发展，所以说共产党是胜利的保障，幸福的源泉！
习总书记指出
锻造维护核心对党 忠诚的坚定信念 第 四 章 节 您的内容请写在这里您的内容请写在这里您的内容请写在这里您的内容您的内容请写在这里您的内容请写在这里您的内容请写在这里您的内容请写在这里您的内容您的内容请写在这里
坚定 维护 1 坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥 要把维护核心融入血脉灵魂，化为忠诚信仰和政治自觉，在任何旪候任何情冴下都坚决维护党中央和习主席权威，始终同党中央、中央军委和习主席保持高度一致，坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥。
坚定维护核心，既要靠内生的思想认同、政治认同、 情感认同，也要靠组织凝聚、纪律约束、制度保障。
坚定的信仰信念源自理论上的高度认同，铸牢维护 核心的信念首先必须强化科学理论的武装和引领。
坚定 维护 2 坚定维护核心的政治站位，高丼习主席系列重要 讲话时代精神旗帜 要从坚定维护核心的政治站位，高丼习主席系列重要讲话旪代精神旗帜，把学习贯彻全面提高到新水平。
要围绕掌握科学体系和思想精髓打开学习武装新境界，扭住党中央治国理政新理念新思想新战略提领深化，领会把握习主席系列重要讲话的基本精神、基本内容、基本要求；要坚持学而信、学而思、学而行，眼睛向内、净化灵魂，把学习贯彻习主席系列重要讲话不德的塑造、党性锤炼统一起来，强化宗旨意识，坚定理想信念和精神追求，端正思想品行，提升道德境界。
要认真贯彻落实军委关于全面彻底肃清郭伯雄、徐才厚流毒影响、深 入推进军队党风廉政建设和反腐败斗争的部署要求，扎实开展团以上 党委机关专题教育和基层学习教育，全面做好思想清理和组织清理工 作，切实纯洁思想、纯洁队伍。
坚定 维护 3 领导干部要把自己摆进去、刀刃向己，对照军委明确需要查纠的重点问题、需要明辨的重大是非，深刻反思、深入整改，以实际行劢接受考验、帞劢部属，推劢部队政治生态实现根本好转。同旪要重视做好意识形态工作，密切关注意识形态领域劢态劢向，旗帜鲜明批驳各种诋毁领袖英模、攻击我政治制度和军事制度等错误政治观点，增强官兵免疫力。
纪律严明是维护党的团结和集中统一的重要保证。政 治纪律和政治规矩是党最根本、最重要的纪律，严守 政治纪律和政治规矩是坚定维护核心信念的内在要求 坚定 维护 4 强化“四个意识”，任何旪候任何情冴下都保持一致、维护权威、听从指挥。对党的政治纪律和政治规矩要心存敬畏，严格遵守党章这个总规矩，严格落实各项党规党纪，坚持“四个服从”组织原则，坚持把纪律规矩挺在前面，用铁的纪律从严惩治破坏政治纪律和政治规矩的行为，坚决防止“七个有乊”，切实做到“五个必须”。各级党组织在执行和维护纪律规矩上担负主体责任，要按照全面从严治党要求加强军队党的建设，严格落实《关亍新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，认真执行民主集中制，多用、常用、用够用好批评和自我批评的武器，增强党内政治生活的政治性、旪代性、原则性、战斗性，推劢党内监督常态化制度化规范化，丌断提高党组织的创造力凝聚力战斗力。
维护核心、对党忠诚，在重大任务考验面前最能检验。
坚定 维护 5 要把拥护改革、支持改革、落实改革作为维护核心的实际行劢，以坚强的党性、高度的觉悟、振奋的精神把各项改革任务完成好。抓好统一思想工作，加强思想教育和引导，跟进做好解疑释惑工作，引导官兵站在维护核心、听党指挥的高度，深刻领会改革的重大意义和丰富内涵，进一步坚定改革自信、强军自信，以高度的政治责任和强烈的使命担当积极投身改革。要抓好组织领导工作，明确工作重点、盯住关键环节，周密做好转隶交接工作，把从严执纪、督查问责贯穿始终，确保改革蹄疾步稳、压茬推进。
第 五 章 节 您的内容请写在这里您的内容请写在这里您的内容请写在这里您的内容您的内容请写在这里您的内容请写在这里您的内容请写在这里您的内容请写在这里您的内容您的内容请写在这里
丌忘历史，学习历史，才能丌断从历史的经验和教训中汲取养分，才能为未来的发展提供强大的精神劢力;只有加强对党史、国史的学习，才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程，才能明确中国共产党和中国未来的发展方向，才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。
以史为鉴
道路决定命运。一个国家走什么样的路，关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来，从内忧外患、积贫积弱，到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕，正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明，只有共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。
学习党史进一步坚定我们的道路自信
理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中，取得的一次又一次重大历史性进步，都离丌开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论，从“三个代表”重要思想到科学发展观，近百年来，这种不旪俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系，为中华的崛起和民族的复兴提供了源源丌断的强大精神劢力。
学习党史进一步坚定我们的理论自信
出乎史，入乎道。历史是最好的教科书。让党史国史乊光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。
出乎史
入乎道
感谢聆听 100年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利 领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了丼世瞩目的成就。可以说，中国共产党的历史，就是丌断从胜利走向胜利的历史。
篇三：群教活动演讲稿
：幼儿教师演讲稿：爱是教师最美的奉献幼儿教师演讲稿：爱是教师最美的奉献爱是教师最美的奉献各位领导，各位老师，大家好！记得在很小的时候， 别人就问我：“长大了你干什么呢？” 我便会高兴的说：“当老师呀” ，因为在童年时代，老师是我最敬佩的人！正是这份激情，给了我无穷的力量。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一份职业。幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门，那时，心里的感觉是多么的美好，无数次幻想着自己成为一名 “孩子王” 时的快乐情景 , 那时的激动心情无法言语。当我第一次走进教室， 我即渴望又害怕，面对一群群可爱的孩子，面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪，我以为这就是我一直所向往的童心世界，可是，当我真正走近他们时，才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前，哭喊着要妈妈，从妈妈手里接过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉，不会唱歌，甚至不会听我的话。面对他们，我一时束手无策，我曾想过退缩，曾想过逃避，可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了，退缩是不行的，逃避更不行。
”是啊，面对我曾经的选择，我能放弃吗？我能退缩吗？不，我要坚持。于是，无数次，我蹲下身来倾听孩子们的话语，让他们感受我的爱；我教他们画画，唱歌，折飞机，让他们成为我的朋友；我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事 ??虽然他们有时真的很调皮，有时又很麻烦，但我还是依然喜欢和他们在一起，因为他们是一群快乐的天使，让我不断感受他们的真诚与善良，让我与他们一起沉浸在快乐的童话世界里！
每当看到孩子们的每一滴进步， 每一点成功， 都让我感到莫大的欣慰！
如今，每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊 “老师好”，看到他们一张张可爱的笑脸时， 我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼，但我感觉却很踏实，因为有一群喜欢我的孩子每天都在等我。他们纯洁的就像一张白纸，需要我的精心呵护与教育，才能成为一幅绚丽的画卷！我想，老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀，不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢？孩子生病了，老师会比妈妈还着急，冲上一包甜甜的药，陪她服下，不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑。孩子进步了，老师会第一个发现，并及时汇报给爸爸妈妈，同时会奖励孩子一朵红红的花，鼓励他们继续努力。老师更会耐心的告诉他们，让他们知道哪些事情是对的，哪些事情是不对的，哪些事情该做，哪些事情不该做，教育他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。作为一个普通的幼儿园老师，在自己的工作岗位上做着平凡的事，也许，我们不是最美丽的，但却是最可爱的；也许不是最聪明的，但却是最勤奋的；也许不是最富有的，但却是最充实的┅┅因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗；用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏；用赞美启迪了每一个儿童的心灵；用尊重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱中学会爱！
我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪明；爱他们的纯洁、美丽与善良。曾记得有个调皮的孩子问过我：
“老师，你会老吗？”多么可爱的孩子啊！我真想对我的孩子们说：老师会老的，但岁月只能老去老师的容颜，而无法老去老师爱你们的心灵。只要有你们，老师将永远年轻！我庆幸，庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。
在这个世界里， 我将快乐地奉献着，奉献着我的爱；同时，我也快乐地收获着：收获着孩子们的爱！爱，是教师最美的奉献，最大的收获！篇二：最美幼儿教师演讲稿做最美的幼儿教师各位评委老师：
大家下午好！我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》 。我很高兴也很忐忑走上这个讲台，高兴的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言，忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。在这短短的十几天里，我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。对于刚走出校园生活，步入工作岗位的我来说，深深的感觉到有许多不足之处。因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的，可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励，尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助。无论是在教学上还是在生活上，她都像我的大姐姐一样，让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。我也很感谢各位老师给我的帮助，让我觉得我也是这个大家庭里的一份子，帮助我很快的融入到这个大集体中。可能刚开始的时候还是有些不习惯，但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候，脑子里满满的也全都是这份工作。其实我从小并没有当幼儿教师的梦想，相反的是我并不喜欢教师这个职业，觉得一辈子直到退休都做一名教师，太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业，走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时，我感受到了前所未有的满足与喜悦，我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽，而是一种奉献精神，是一种美的奉献。记得刚进入小班的第一天，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：
“我要妈妈” ，我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观，但是却从来没有经历过。我连忙一个个安慰他们，抱抱他们，也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力，希望能够帮助他们适应幼儿园的生活，感受到这个大家庭的温暖，喜欢上幼儿园。我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献，在相处三年后，有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我，拽着我的手，拉着我的衣角，跟在我身后时我会感到无比的自豪与温馨。我就会觉得我就是最美的幼儿教师。我会每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查，但是我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。我们班有几个小朋友很调皮。有一个小朋友，在平时的时候，我一直在不停地叮嘱他：不要乱跑。但他仍然跑来跑去，有好几次他趁老师没有注意到他的时候，跑到外面操场上玩。我拉住他，努力使他安静下来，一不注意，他又向远处跑去，我紧紧追着，生怕他一不小心摔倒了。我们班有一个小朋友喜欢打人，有一次他跑到后面就为了抢玩具，把别的小朋友脸给抓伤了，我急忙查看被抓的小朋友的脸，发现被我的心一下子揪了起来，赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严重，等放学的时候向他的家长汇报了一下，家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子，便会赢得孩子的爱戴，家长的理解。虽然工作时间不长，我感受就是想让孩子们喜欢你，那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起，多关心他们，多注意他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感兴趣和关心的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你。每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的，那我们就要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观察，对班内每一个孩子的情况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。做最美的幼儿教师，应该要有爱心、细心、耐心、责任心，在今后的工作中我会不断完
善自己 , 争做一名孩子喜欢家长尊敬的好老师。我的演讲完毕，谢谢大家！篇三：我骄傲我是一名幼儿教师演讲稿演讲稿：我骄傲，我是一名幼儿教师尊敬的各位评委、老师们：大家下午好！我演讲的题目是：
《我骄傲，我是一名幼儿教师》自从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿教师是不容易的，而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。随着社会的发展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高：
“立志高一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽一点，心地善一点，脑筋活一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小一点，理由少一点。
”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。记得当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时 , 几许羞涩 , 几多紧张。在同事们的鼓励和 “传、帮、带”下 , 我很快摆脱了内心的恐慌 ,进入了角色 , 将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我，常常着眼于孩子们学的象不像 , 做的好不好 , 而对教育如何既符合幼儿的现实需要 , 又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。在孩子中间， 那种放松、 无拘无束、 融洽的气氛， 是多么吸引我。
那些共同玩耍时顽皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，慢慢地，我便爱上这份职业。这种爱，是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦；看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐心。记得曾有人这样问过我， “做幼儿园教师你真的幸福吗？” 不少人习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当老师有啥意思？”而我认为，老师应该有老师境界，老师更应该有老师的情怀——“传道、授业、解惑” ，舍我其谁？当然，我也有过失败，有过伤心，有过挫折，也有过成功。与孩子们相伴了几年后，我与他们几乎难舍难离。的确，幼教工作十分平凡，然而，不少同事几十年如一日，把自己的青春与精力全部献给了孩子，这，就很不平凡！因为，我们的老师，都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。
”如果生命再给我一次选择的机会，我会依然选择幼儿教师，因为，我爱孩子，爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着幼师的职责，呵护着幼儿的成长，书写幼教事业的辉煌！我骄傲，我是一名幼儿教师！篇四：演讲稿——幼儿教师用爱心浇灌明天的花朵尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！今天，我演讲的题目是——用爱心浇灌明天的花朵！我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。但是，我是一名教师—
—一名普通的幼儿教师， 我要用浓浓的师爱， 抒写我心中最美好的诗篇； 我要用深深的思索，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌。我要用我的爱心，浇灌祖国明天最美丽的花朵！每当提到“幼儿教师”这个称呼，有人会不以为然，淡淡一笑，认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏，学习一些简单的知识。的确，我们的工作是及其平凡而普通的，甚至还会遇到很多的困难和问题，但是，那都是暂时的，只要我们怀着勇敢、热情的心去挑战，我们的付出就一定会得到肯定和回报， 孩子们的小小进步都会给我们带来莫大的安慰和鼓励。有人说：“疼爱自己的孩子是天性， 而热爱他人的孩子是神圣！
”高尔基也曾经说过：
“爱孩子是母鸡都可以做到的， 但要教育孩子就不是一件容易的事情了” 。简简单单的话语， 却包涵着教育的许多方法和理念。热爱孩子是我们最基本的职业道德，是教师对孩子进行教育的基础。自从走上幼儿园的讲台之后，我深深地感受到，做一名幼儿教师不容易，而要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。“些小吾曹州县吏， 一枝一叶总关情。
”郑板桥的这两句诗， 我很早就读过， 但我并未认真去思考过它的内涵。走上工作岗位，随着时间的流逝，我才渐渐懂得了这句话的含义，我虽不是什么领导干部，但在教师岗位上，我的一举一动都牵动着群众的感情。作为一名平凡的人民教师，我更加懂得，孩子在你心里有多重，你在孩子的心里就有多重。服务孩子，不仅仅是一种责任和义务，更是一种崇高的精神追求。记得刚刚参加工作时， 一位朋友曾告诉我：
“你会在孩子的吵闹中渡过每一天， 最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。
”带着这份困惑与迷惘， 我开始了自己的工作。
确实， 幼儿不像中小学学生，他们不听你管，不听你说，玩具洒满地，上课没纪律性，户外活动满场乱跑，如此种种，常常让我无计可施，我甚至开始怀疑自己的价值何在？但同时，孩子们的天真，孩子们的火热，孩子们的爱，渐渐地取代了我心中的那份困惑与迷惘。在孩子们中间，那种放松、无拘无束，时刻吸引着我；那些共同玩耍时调皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常带给我无穷的回味。当我身体不适的时候，孩子们一张张灿烂的笑脸，会让我无比幸福；当我假装生气时，一句温暖的“老师，我们再也不调皮了，你别生气了” ，会让我感动半天；当我感到劳累而想休息片刻，孩子们“我来帮老师捶捶背”的呼喊，会让我热泪盈眶；当我看到自己一手带了几年的孩子即将走出幼儿园，步入小学的大门时，我所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的。慢慢地， 我就习惯了这种吵闹， 我也爱上了这份职业。
是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体。我更加清楚地知道自己从事的是阳光下最光辉的职业，我所走的是一条充满青...
篇四：群教活动演讲稿
路线教育怎么看怎么办怎么干大讨论发言稿 群众路线教育怎么看怎么办怎么干大讨论发言稿 一、怎 么 么看：首先应该认清当 前 前形势，理论上坚定是政 治 治上坚定的基础。要牢固 树 树立群众观点，必须正本 清 清源，首先从加强教育入 手 手，通过教育，使广大党 员 员干部明确群众观点、群 众 众路线的内容和意义，系 统 统、全面、牢固地树立起 群 群众史观的一些基本观点 。
。通过开展群众路线教育 实 实践活动，提高了认识， 端端正了态度，就是我们查 找 找问题、解决问题、统一 思 思想、凝聚力量的过程。
二、怎么办：
一是通 过 过深入基层、深入群众增 进 进感情、增长群众工作的 本 本领，积极参加教育实践 活 活动，才能把群众观点、 群 群众路线的基本要求内化 为 为自觉的行动。二是对照 好 好干部标准、先进典型， 认 认真查找自己的不足和差 距 距；加强业务学习，提高 管管理水平，学习先进先辈 们 们做得好的地方。三是建 立 立健全相应的制度，是强 化 化群众观点的有效措施。
一 一方面建立行之有效的深 入 入实际、联系群众的工作 制 制度；另一方面落实群众 的 的知情权、表达权、参与 权 权和监督权，真正做到我 们 们的工作对党和人民负责 。
。
三、怎么干：
一是 突 突出政治坚强，在敢于担 当 当上下功夫。二是突出作 风风建设，在反对“四风” 上 上下功夫。三是突出方法 、 、方式，在环节步骤上下 功 功夫。四是突出结合实际 ， ，加强自身修养，拒腐防 变 变，认真做好本职工作， 切 切实为广大人民群众服好 务 务。
XX 年 5 月 9 日
篇五：群教活动演讲稿
党的群众路线演讲稿：用心教书育人 践行群众路线
从党的群众路线教育实践活动启动以来， 通过认真学习文件和领导讲话， 我认识到群众路线的四句话“一切为了 群众， 一切依靠群众， 从群众中来， 到群众中去” 是一个不可分割的整体， 前两句阐述的是党的群众观点， 后两句是如何把党的群众观点落到实处。
也就是说：
党的群众路线最核心的问题是“为了 谁”， 最本质的问题是“依靠谁”， 最关键的问题是“如何实行”。
经过认真地思考， 我认为：
对我们教师而言， 践行群众路线的主阵地是学校， 践行群众路线的主要对象是学生。
那我们的工作为了谁？
是为了家长的信任， 为了 让把孩子送到我们学校的家长放心； 是为了学生的长远发展， 为了提高全民的素质； 是为了提高自身的专业素养， 为了宋家中学的明天。
我们的工作依靠谁呢？
依靠学校这片沃土：
我们有团结， 克己奉公， 决策英明，尊重教师， 知人善任的领导； 我们有团结互助， 共同提高，公平竞争， 踏实工作， 虚心学习， 心系学生， 胸怀学校， 无
私奉献的教师； 我们有阳光、 尚礼、 诚信、 友善、 乐学、 勤奋的学生； 我们还有勤劳、 淳朴、 善良的学生家长……
我们的工作又如何实行呢？
“用心教书育人。”
一、 师德， 播撒种子
俗话说“以德立身 ， 以己正人。” 我们要学生亲其师而信其道， 就得“德高为范”。
教师对学生的影响是潜移默化的， 教师在为人处世方面对学生的影响有可能是一生。
为此，我们必须做到待人诚， 心胸宽， 言行慎， 虚心学； 做到言必行， 行必果， 为学生做好榜样， 用师德播撒美德的种子。
因此， 对学生的德育教育， 我们要利用每天的德育教育时间和班会课， 努力做到及时、 全面、 细致。
二、 学习， 生成智慧
我们必须务实、 求真地阅读教育教学理论书籍， 阅读名家的专著， 阅读名师的经典教学案例， 不断丰富自己的学识；积极参加学术研究， 培养创新精神； 认真解读课程标准和教学大纲， 深入解读教材， 分析学生的知识水平、 能力水平、年龄特点等， 这样的教学才有针对性和实效性。
学习， 让老
师生成了 教育教学的智慧； 学习， 让学生生成了 学习知识、培养能力的智慧。
所以， 我们要努力做到 “因材施教”， 把教育教学工作做实、 做细、 做好。
三、 爱， 唤醒灵魂
作为一名教师， 我深深地懂得：
只有热爱学生， 尊重学生， 才会精心地去培养学生。
看着那因自己犯错而羞愧的脸， 看着那因成功而雀跃的小样儿， 看着那因倾吐了 心中的烦恼而释然的嘴角， 看着--真为自己感到骄傲。
因为是我每天看着他们学习、 成长。
孩子们纯洁的心、 圣洁的情、 深厚的意， 让我真正地感受到了一名教师所拥有的幸福和快乐。
师爱能点燃希望的灯， 师爱能唤醒另一颗灵魂！
所以，我们对学生的教育要充满爱心、 信心、 耐心。
有这样一首小诗：
“有一首歌最为动人， 那就是用师德铸就的师魂； 有一道风景最为隽永， 那就是用爱抒写的无怨无悔的青春。”
敬爱的各位同事：
我们要把当前开展的党的群众路线教
育实践活动当作一次难得的机遇， 抱着对党的忠诚， 勇挑重担， 践行群众路线； 为了学生的一切， 为了 一切的学生， 一切为了学生， 不计较个人名利得失， 用心教书育人， 实现自己 的 人 生 价 值 ，为 教 育 事 业 奋 斗 终 身 ！C29C91AFE4CED1B6C8795 AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFEDD1 B6C87D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8 795AD91AFE4CED1 B6C8 795AD9C91 FE4CED1B6C87 95AD29C91AF95AD9C91AFE4CED1B6C87 95AD91AFE4CED1B6C8795AD9D 1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795A1AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD 9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFC91 FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED 1B6C8795AD91AFE4CED1B6CD1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8 795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD29C91AF8795AD9C91 FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C87D 1B6C8795 AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD 9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AF5D1 B6C8795AD 9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1B6C87 95AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFAD9C91FE4CED 1B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFD1B6C87 95AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED 1B6D 1B6C8795 AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD 9C91D 1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED 1B6C8795AD 9C91FE4CED1 B6C8795AD29C91AFFE4CED1B6C8 795AD29C91AFC8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD 29C91AFD 1B6C8795AD9C91AFED 1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8D1 B6C8 795AD9C91AFE4CED1D91AFE4CED1B6C8 795AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AFC91 FE4CED1D1 B6C871AFE4CED1B6C8 795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD 29C91AFC91 FE4CED1D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C87 95AD91AFE4CED1B6CD1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AF8795AD9C91FE4CED1D 1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8 7D1B6C87 95AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED 1B6C8795AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AF5D1 B6C8 795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C87 95AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AFAD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C8795AD 29C91AFD1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91 AFE4CED1B6D1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD 91AFE4CED 1B6C8791AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFC91FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED 1B6C8795 AD91AFE4CED 1B6CD1 B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C87 95AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1B6C87 95AD29C91AF8795AD9C91 FE4CED1D1 B6C8795AD 9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C87D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8 795AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AF5D1B6C8 795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFAD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C87 95AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6D1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD 91AFE4CED1B6C8795AD9C91D1B6C87 95AD9C91AFE4CED 1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD 29C91AFFE4CED1B6C8795AD29C91AFC8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD 29C91AFD1B6C8795AD9C91AFED1B6C8795AD 9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8D1 B6C8795AD9C91AFE4CED15AD9C91D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8 795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1B6C87 95AD29C91AFFE4CED1 B6C8795AD29C91AFC8795AD 9C91FE4CED1 B6C8795AD29C91AFD1 B6C8795AD9C91AFED1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8D1B6C87 95AD9C91AFE4CED195AD9C91AFE4CED1B6C87 95AD91AFE4CED1B6CD1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AF8795AD9C91FE4CED1D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8 795AD91AFE4CED1 B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED 1B6C8795AD29C91AF5D1B6C87 95AD9C91AFE4CED 1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD 29C91AFAD9C91 FE4CED1 B6C8 795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFD1B6C87 95AD9C91AFE4CED 1B6C8795AD91AFE4CED1B6D1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD 91AFE4CED1 B6C8795AD9C91D1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED 1B6C87 95AD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFFE4CED1B6C87 95AD29C91AFC8 795AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFED1B6C8795AD9C91AFE4CED 1B6C8795AD 91AFE4CED1B6C8D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AF795AD9C91 FE4CED1 B6C8795ADD1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8 795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1B6C87 95AD29C91AF29C91AF4CED 1B6C8795AD1B6C87 95AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFD1B6C87 95AD9C91AFE4CED1B6C8795 AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91 AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD29C91AFE4CED 1B6C8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD29C91AFD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C9D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1 B6C8 795AD29C91AF1AFD1B6C87 95AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CE D1B6C8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD 29C91AFD1BD1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1B6C8 795AD29C91AF6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8 795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED 1B6C8795AD29C91AF1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD 91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1 B6C8 795AD29C91AF4CED1B6C8795AD29C91AFE4CED1B6C87 95ADC6F554C62
篇六：群教活动演讲稿
严三实演讲稿比赛各位领导， 同事们：
大家好!首先， 非常感谢委群教领导小组安排我在群教活动第一个阶段即将结束时进行发言!借此机会， 我将自己前一阶段参加群教活动的几点体会、 工作之中的些许感悟向大家作以汇报。
我发言的题目是《人人自觉践行五强化争做群众点赞发改人》。
前不久， 习近平总书记在全国十二届人代会代表团审议时讲到， 为政莫忘“三严三实”， 各级领导干部都要做到严以修身、 严以用权、 严以律己， 做到谋事要实、 创业要实、 做人要实。“三严三实”是党的作风建设的进一步升华， 是对党的群众教育实践活动不断推向深入提出的更高要求。
如何落实习总书记提出的“三严三实” ?经过我委群教活动学习教育、 听取意见环节系列活动后， 结合自己的本职工作， 我认为作为一名发改委干部在具体工作中应自觉强化五种意识——宗旨意识、 责任意识、 换位意识、 全局意识、 敬畏意识， 并且积极用这五种意识来指导我们的日常工作， 人人争做群众点赞发改人。
一是强化宗旨意识， 争做政治坚定的发改人。
作为一名发改人， 无论自己身处哪个科室、 哪个岗位， 工作内容无论是涉及工业还是农业、 交通还是能源， 工作职位无论是科长还是科员， 我们始终不能丝毫遗忘和背离我党的根本宗旨， 那就是全心全意为人民服务。
我们的本职工作要始终坚持“情为民所系， 权为民所用， 利为民所谋”， 工作的结果要始终以“人民拥护不拥护、 人民赞成不赞成、 人民高兴不高兴、 人民答应不答应” 来衡量。
李瑞环同志曾经说过，“群众最可敬， 他们有无穷无尽的力量， 社会的财富靠他们来创造; 群众最可爱， 只要你真心实意的为他们服务， 他们就真心实意的支持您。” 王君正书记在全市组织部长大会上叮嘱广大干部要做政治上的清醒人。
具体到我们发改人， 我们的每一项工作都应立足于多献富民之策、 多做谋远之规、 多办利民之事， 真正做到紧抓民生之本、 解决民生之急、 排除民生之忧。
只要我们自觉强化宗旨意识， 坚定理想信念， 时时处处以群众是否答应的标准来严格要求自己的工作， 时时处处以群众是否满意的标准来检验工作的成果，一定能做出实实在在、 经得起历史检验的工作业绩。
二是强化责任意识， 争做尽职尽责的发改人。
在我委第一次群教活动动员会上， 喻书记在报告中深挖了干部队伍中存在的“四种病症”， 喻书记用精辟生动语言刻画了“生病” 干部种种表现， 听
后令人警醒， 引人深思。
产生这四种“病症” 很重要的原因就是不能正确对待自己的工作， 没有认识自己应尽的职责。
执掌两家世界 500 强企业的日本经营之圣稻盛和夫谈到他对工作的认识时说到，要想度过一个充实的人生， 只有两种选择。
一种是“从事自己喜欢的工作”， 另一种是“让自己喜欢上工作”。
只有以“高目标” 为动力， 持续付出不亚于任何人的努力， 努力工作的彼岸就是美好人生。我来委里工作快一年了， 听到、 见到身边许多兢兢业业、 恪尽职守干部的优秀事迹， 并且深受感动。农经科陶罗洲主任心脏做了搭桥手术， 但为了工作， 他仍然长期奔走在工作一线， 从未把自己当成病人， 出差在外成了“家常便饭”， 曾经一个月四次到北京出差跑手续。
综合科望家安科长常年主持我委大型综合材料的撰写， 青丝熬成白发， 从来无怨无悔。
有一次， 他在公园走路时还在考虑材料的构架， 面对面与一名市领导遇见， 他却视若惘闻， 只到那位领导主动叫他， 他才回过神来。
这件事一度被同事传笑， 笑话他是旗杆上绑鸡毛——“好大的胆子”、 瞎子坐上席——“目中无人”。
我委许多科室工作强度大， 同志们时常放弃节假日， 加班加点从无怨言， 在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
他们都是尽职尽责、 敬业爱岗的模范， 都值得我学习。
三是强化换位意识， 争做务实高效的发改人。
发改委的工作主要是策划大项目、 促进大发展、搞好大协调、 做好大服务， 服务于政府决策， 造福于社会民生。
自去年在我市开展的“假如我是服务对象” 大讨论活动以来， 在全市各行各业掀起一场认认真真访民情、 诚诚恳恳听民意、 实实在在帮民富、 兢兢业业保民安的热潮。
我委在“假如我是服务对象” 大讨论活动中， 同样涌现出许多优秀典型。
在这里我想谈的一个观点是， 作为一名发改人， 无论是服务领导还是服务群众， 都应做到“换位思考， 换心感受”。
围绕我委的中心工作， 上下齐心、 合舟共济， 相互理解、 相互配合， 做到政令畅通、 务实高效， 营造出以人为本的和谐氛围。
记得自己刚参加工作时， 领导给我安排工作，自己当时不能正确对待， 总觉得领导给我的任务太重、 压力太大， 思想上有情绪， 行动上不尽力。随着自己的成长， 当自己独挡一面地开展工作时， 才深深体会到领导的良苦用心， 非常感谢当时给我压了担子， 使我有了更多锻炼和成长的机会。
正如泰戈尔说过，“人越是将心比心， 他就越是真正的人。
这个真理不仅是主观价值， 而且表现在我们生活的每个方面。”
四是强化全局意识， 争做勇于担当的发改人。
牢固树立全局意识， 要求我们切实把握全局， 站在更高的起点上， 从全局利益出发， 观察问题、 思考问题、 研究问题、 解决问题， 从而有力推动全局的工作。
一支篮球队仅有出色的前锋是不可能取得比赛的胜利的， 要想取得胜利需要前锋、 中锋、
后卫的协同配合， 每个人既要站好自己的位， 更要适时补位， 相互配合， 抓住机会， 取得胜利。
去年， 我刚来委里工作时， 胡主任让我配合参与委内宣传展板制作工作。
有个同志问，“胡主任， 这又不是你分管的工作， 你干嘛要承担下来?” 胡主任笑着对他说， “工作中分工是相对的， 但我们的工作目标是一致。
我知道大家都有自己的事情， 我们无非多费点心， 通力协作一定能做好。” 我委全体干部在委党组坚强领导下， 树立一切从大局出发的指导思想， 在大局上定位， 在大局中求胜， 在大局下作为， 服从于大局， 服务于大局。
各科室做到了既分工又协作， 既单兵突破又大军团作战。
多年来， 大家同心协力， 众志成诚， 取得我市经济社会发展的一个又一个新胜利， 这是我们永远必须保持和发扬的优良传统和作风， 更是我委取得一个又一个成绩的法宝。
五是强化敬畏意识， 争做廉洁奉公的发改人。
市检察院陈礼奎副检察长在我委春季培训会上指出， 发改委一直是预防职务犯罪的重点部门。
因此， 我们每一名干部始终要筑牢防线， 心存敬畏，慎独慎微， 勤于自省， 切实做到警钟长鸣防微杜渐， 拒腐蚀永不沾。
李源潮副主席曾经说过，“当干部要有敬畏之心。
一要敬畏历史， 使自己的工作能经得起实践和历史的检验; 二要敬畏百姓， 让自己做的事情对得起养育我们的人民; 三要敬畏人生， 将来回首往事的时候不会感到后悔。”
每天， 当我走进委办公室大楼， “谋远健行、 亲民务实、 廉洁高效” 十二个大字首先映入眼帘，它鼓励着我每一天崭新的开始， 鞭策着我每一项工作努力去践行。
相信我们大家自觉强化宗旨意识，争做政治坚定的发改人; 强化责任意识， 争做尽职尽责的发改人; 强化换位意识， 争做务实高效的发改人; 强化全局意识， 争做勇于担当的发改人; 强化敬畏意识， 争做廉洁奉公的发改人， 脚踏实地，奋发有为， 让上级放心、 让部门支持、 让企业认可、 让群众满意， 让全社会为我们发改委点赞!
篇七：群教活动演讲稿
研究室党的群众路线教育实践活动演讲稿尊敬的各位评委、 同志们：大家好！
今天我演讲的题目是 《心系群众， 法暖橙乡 》。民者， 天下也。
我国古有“水能载舟， 亦能覆舟” 的治国理念， 现有中国共产党紧紧依靠人民群众实现 “中国梦” 的全民理想。
亲民者民亦亲， 爱民者民亦爱，为民者民亦赞。
当前正在开展的党的群众路线教育实践活动再次强调了 党群的血肉联系。
光阴荏苒， 岁月如梭。
然而， 法律大厦的光辉， 在历史长河的洗炼中，却越加璀璨夺目， 只因为我们有一个信念——心系群众， 做人民群众永远的卫士！
在走上演讲台的前一分钟， 我还做着最后的准备工作。整理着装， 带上法徽。
又一次我凝视这一枚小小的法徽， 感受它带给我的无上荣耀和那一份沉甸甸的责任。带着对法律的信仰， 对一代代优秀法官的敬仰， 我在2011 年底进入到 xx 法院， 成为了一名光荣的法院人。在这里， 我看到了 一群恪守清贫、 默默工作， 以实际行动践行“人民法官为人民” 的誓言的战士， 在这里，
我感受到了新时代的法官心系群众、 司法为民的赤诚情怀。
在这里， 尽职尽责、 耐心听诉的“宋鱼水故事”每天在上演， 深入群众、 就地办案的“马锡五模式”在传承， 不计病痛、 公而忘私的“金桂兰精神” 在闪耀。
此时此刻， 我站在这里， 看到的不仅仅是各位关注的目光， 还有你们那忙碌、 不知疲倦的身影。
看到你们正忘我埋首在案卷堆， 研究案情； 看到你们正耐心为当事人答疑解惑， 如春风化雨； 看到你们正风吹日晒地走在田间地头， 给农家院落带去正义的光辉； 看到你们因为案件未决而茶饭不思， 忘记病痛； 看到你们为维护正义而辗转反侧， 彻夜不眠； 看到你们用执着的坚守温暖每一颗寻求正义的心灵！
作为研究室的一员， 我知道， 鲜活的故事可以在我的笔尖复原， 但是我却无法表述我身边的这一群法官心系群众、 无悔奉献的赤诚胸怀， 无法表述这一群平凡的法官不平凡的伟大和坚持。
我的理想就是和你们一起， 坚定执着， 奋然前行,把群众放在心中， 急群众所急， 想群众所想， 把维护人民利益作为我们工作的出发点和落脚点， 把人民群众的呼声作为我们的第一信
号， 把人民群众的需要作为我们的第一选择， 把人民群众工作利益作为我们的第一考虑， 把人民群众满意作为我们工作的第一标准。
将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去， 以一名合格的人民法官对法律的挚诚， 对人民的热爱， 用心血和汗水， 用追求和奉献书写无悔青春！
现在， 我的演讲即将结束， 但是我相信我们“人民法官为人民” 的脚步不会停止， 让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义的脚步不会停止！
让我们将忠诚铸进庄严的国徽， 用公平架起金色的天平， 让我们以爱的名义， 共同吹响“人民法官为人民” 的集结号， 为建设幸福 xx 保驾护航！
我的演讲完毕， 谢谢大家！
尊敬的各位领导、 各位嘉宾、 同事们:大家早上好。 我今天演讲的题目是 《心怀群众守公平，托举梦想护正义》。
风雨砥砺， 法治靖诚； 岁月无言，天平作证。
每当我步入法院的大门， 注目那威严高悬的国徽， 一股神圣感与自豪感油然而生。
曾经， 有多
少如火的青春， 在庄严肃穆的法庭上默默燃烧。
如今，我们踏上新的征程， 当声声槌音在手中清脆响起， 当千千心结在手中妥善化解， 当案件当事人握手言和交口称赞， 此时我深信：
法院人的心中一定会涌动着一种无以言表的激动， 这种激动犹如一盏熊熊燃烧的信仰之灯， 指引着我们争先践行党的群众路线。
因为只有心怀群众才能守护公平， 只有彰显正义才能高高托举起我们的法治梦想。
有这样一位法官， 她一生为民解忧， 矢志不渝。
她就是全国模范法官金桂兰。
深冬的早晨， 年迈的老人穿着单薄的衣裳来到法庭状告儿子。
守寡的老人好不容易将丈夫前妻留下的两个儿子拉扯成人， 但没想到两个儿子都不尽赡养义务， 老人吃了上顿没下顿， 小病挺着大病硬挨。
听着她的倾诉，金桂兰心里很不是滋味。
第二天一大早， 金桂兰就和同事赶到大娘居住地进行调解。
起初， 两个儿子不配合她的调解工作。
金桂兰就耐心讲解法律、 苦口婆心讲道理， 终于用真情和执着打动了他们。
让他们认识到对继母同样有赡养的义务， 并当场认了 错。
大娘为了感谢金桂兰， 为她缝制了 一条棉裤时， 金桂兰仿佛看到了自己的母亲， 眼泪忍不住掉下来， 她说：“我只是做了一些力所能及的事情， 可大娘却把我当成了亲人。
面对这样的父老乡 亲， 我怎能不以公正的审判倾
心回报呢？ ” 好一个倾心回报啊。
金桂兰最让我感动的是对老百姓那种大爱无疆的精神。
在我们的生活中， 还有很多像金桂兰这样的好法官，人民的好公仆。
你看， 生命不息、 奋斗不止的好法官谭彦， 即使在生命的最后一刻也放不下他的当事人，像红烛， 不知疲倦地燃烧； 刚正不阿、 柔情似水的法官妈妈尚秀云， 法内六亲不认， 法外春风化雨， 以妈妈一般的深情拯救失足少年， 于无情处写深情。
他们没有显赫的职位， 也没有耀眼的名望； 没有惊天动地的创举， 也没有催人泪下的事迹， 但是他们心系群众，真正做到了权为民所用。
情为民所系， 利为民所谋，深情地诠释了 人民法官的无私情怀， 展现了一个个平凡而伟大的共产党员的光辉形象， 用真情、 用智慧、用公平、 用爱心演绎了法律的生动与温暖。
我感谢这个时代， 这是一个法治勃兴、 生机无限的时代； 这是一个让我们心怀群众， 实现公平正义梦想的时代。
一生仅此日， 万里是行程。
让我们在时代的大潮中， 乘风破浪， 为“金色天平” 增辉， 为“赤色法徽” 添彩。
篇八：群教活动演讲稿
19.08“实用性阅读与交流”是《普通高中语文课程标准（2017年版）》列出的十八个任务群之一，围绕“社会交往类” “新闻传播类” “知识读物类”文本的阅读写作展开，符合学生生活和发展需要，具有较强的实践性和应用性。基于对高中新课标的理解，结合高一学生成长和学习规律，我设计了以“路上的风景”为话题的演讲活动。通过阅读鉴赏范例、写作演讲稿、开展演讲活动、修改演讲稿等任务，提升学生语言建构与应用能力。一、教学目标与内容1. 学习目标“路上的风景”是一个具有开放性和区分度的演讲话题，不同性格、特长、资质的学生均有话可说、有事可写。学生能调动个人生活与阅读经验，通过阅读、写作、表达、探究，培养自己的语言建构与应用能力。（1）通过研读范例，掌握演讲稿写作方法，并在语言活动中自觉实践应用。（2）撰写演讲稿，将零散的素材有逻辑、有深度地组织成文，并面对全体学生进行演讲，训练学生的语言表达与交流能力。（3）撰写演讲后记，自觉分析和反思自己在语文活动中的表现。（4）根据听众反馈意见以及讲评课的内容，修改演讲稿，打磨语言，从而形成关于语言应用的经验，并在之后的语文活动和学习中加以实践。“路上的风景”这一话题既可指向对自我的审视，也可指向对社会甚至是人类历史进程的关注。通过演讲活动，学生能从中有所收获，自觉关注个体生命和社会生活。2. 内容设计为了实现上述教学目标，我设计了以课前演讲为核心任务的读写活动，包括学习演讲稿写作方法（阅读鉴赏）、撰写演讲稿（表达交流）、修改演讲稿（梳理探究）。（详见表1）二、情境与任务1. 学习情境生活即在路上，小到从家到学校或单位，大到从生命开始到人生终点。而路上的一切，那些给予我们喜悦与悲伤、幸福与泪水、成功与失落、顿悟与迷茫的人、事，以及情绪本身，都构成了这条路上独一无二的风景。“路上的风景”指向对个体成长之路路上的风景— —“实用性阅读与交流”任务群之演讲活动设计北京市第四中学 杜思聪16
ywjsxln@163.com 关 注 GUANZHU和家国民族发展之路的审视与思索，启发学生关注个人生活与当代社会生活。此外，演讲是学生在日常生活中应当具备的一项技能，有助于学生顺畅地表达思想情感，完成与他人的交流。在整个活动中，教师是组织者，学生是活动的主体。教师创造学习情境（布置演讲任务、设计讲评课），学生自主撰写演讲稿，开展课前演讲，互相评价，修改演讲稿，通过完成一个一个任务积累经验、培养能力。高一学生初步具备了阅读鉴赏能力，能够在教师引导下，研读经典范例，学习撰写演讲稿的方法、积累语言表达经验；此外，在搜集素材、筛选信息、撰写演讲稿、开展演讲方面，学生均可独立完成，但质量可能不高，容易出现选材雷同、论述浅显、不会修改等问题。这就需要教师有针对性地设计讲评，使学生通过进一步学习提高语言建构与应用能力。2. 任务框架（详见图1）任务2开展演讲任务1研读范例任务3修改作品核心任务完成一篇精彩的演讲稿图1 “路上的风景”演讲活动任务框架3. 任务实施（1）导入活动：布置任务，明确要求，激发学生的参与热情播放《朗读者》第二季第六期主题为“路”的节目视频，引出“路上的风景”演讲话题。请学生以“路上的风景”为话题进行演讲，要求：时长 5 分钟，制作图文并茂的 PPT；演讲结束后，根据听众评价反馈，撰写演讲后记，并修改自己的演讲稿；将 PPT、演讲后记、修改稿打包发给老师；使用修改稿录制一份演讲视频，发给课代表。须注意的是，导入课既要有新鲜有趣的导入资料，便于激发学生参与热情，同时也要有准确、简洁的任务说明。教师用PPT或其他形式展示整个活动安排及活动在平时成绩中所占比例，便于学生课后开展活动。（2）阅读鉴赏：掌握细节描写、情景还原等写作方法，感受演讲稿结构清晰、逻辑严密的写作特质《关于希特勒入侵苏联的广播演说》：预习课文，谈一谈整篇作品中最打动你的部分及理由。这便于教师了解学情，根据学生反馈设计课堂教学重点。在预习作业中，大部分学生选的是第4、5、7、8段，但阐述理由时谈得比较浅显，缺乏更表1“路上的风景”演讲活动内容设计阶段热身阅读鉴赏表达交流梳理探究表达交流时间1课时2课时课后5分钟4课时课后内容观看《朗读者》第二季第六期，布置任务，明确要求研读《关于希特勒入侵苏联的广播演说》《在马克思墓前的讲话》两篇演讲词撰写演讲稿每节课前5分钟，组织演讲和评价活动演讲开始一星期后，教师上讲评课，正面点评学生表现此后，教师设计了三节讲评课，继续学习撰写演讲稿的方法学生撰写演讲后记，自主修改演讲稿学生撰写关于活动的报告文学作品，投稿校园公众号学生录制演讲视频，课代表汇集并制作成纪录片如何筛选新鲜、独特的素材如何有逻辑、有深度地展开演讲如何完成修改意图激发兴趣，开启活动学习方法，积累经验应用方法，自觉实践学习方法，发现问题应用方法，总结经验语言应用，充分实践学生参与，收束活动17
2019.08加细致的分析。请学生阅读第4、第5段，梳理“我看见”的内容，关注对交战双方的称谓、选择的事件。有感情地诵读第7、第8段，并谈谈这样诵读的理由。这两段比较简单，以诵读为手段，让学生沉入文字，体验丘吉尔在细节布置上的匠心。《在马克思墓前的讲话》：请学生给顺序被打乱的文本重新排序并说明理由。此问题能激发学习兴趣，引导学生进行文本细读。大部分学生排错了第 6 段和第 7段的位置，将原第 7 段排成了第 3 段，将原第 6段排成了第 8 段。请学生分别阅读这几个段落，概括主要内容，引导学生找到正确的排列顺序。（3）表达交流：训练学生的语言表达能力和评价能力演讲者提前 2 分钟就位，课代表下发评价表。这样做能吸引注意力，唤起同学们的聆听期待，且帮助演讲者缓解紧张，保证演讲顺利进行。演讲期间， “听众”填写评价表，目的是让其他学生亦能参与到本次演讲中。教师也可采用现场点评等形式。收完评价表后，教师正面肯定、鼓励学生，努力发掘演讲中的亮点，帮助学生树立自信心。（4）梳理探究：维持学生参与热情，帮助学生积累语言经验第一节讲评课 — —点评教师正面点评演讲者和“听众”的表现，展示精彩的演讲后记。教师展示的作品（见教学资源 3）是同学甚至是同桌写的，激发了学生的阅读兴趣且能产生更深刻的触动。在准备讲评课时，教师可尝试将学生成果转化为教学资源。第二节讲评课 — —选材这节课的目的是解决选材雷同的问题，帮助学生打开思路，培养学生搜集、筛选素材的能力。教师先请学生回忆印象最深的一次演讲并说明理由，接着，解说选材步骤：解题—列出若干素材进行比较—确定演讲素材。最后，推荐参考书目（见教学资源 4）。一方面，学生的确能从讲评课上学到搜集素材的路径、筛选素材的方法；另一方面，讲评课本身也是一个信号：教师对于目前选材雷同现象不甚满意。第三节讲评课 — —分析除了选择新鲜、独特的素材外，演讲者还须深入分析素材。为了解决学生不会分析的问题，第三节讲评课上，学生观看《奇葩大会》第二季第一期袁硕的演讲视频（见教学资源 5），梳理其演讲结构。袁硕的演讲逻辑清晰、条理分明，对于学生有重要参考价值。分析素材是比较高的要求，教师应根据学情评估学生此后的表现，即使学生能形成分析素材的意识也是好的。第四节讲评课 — —修改请演讲者谈谈自己阅读演讲评价表的感受。继而，教师带领学生研读评价表内容和标准，建议学生从内容和结构方面修改作品。本节课意在引导学生关注语言表达，进一步锤炼、打磨语言。必须说明的是，讲评课仅为学生修改稿子提供了基本方向和路径，语言建构和应用能力的培养应该是一个长久、持续的过程，通过一点一滴积累最终得以实现。5. 收束活动：训练学生鉴赏和表达能力评议各组报告文学作品。此环节须学生分组完成，各小组有概述活动的、有深度解说的、有演讲者专访、有听众采访等。之后，教师组织评议各组作品。鉴于演讲活动一直持续到期末才结束，我没在班上组织这项活动，仅从正面肯定了同学们在演讲活动中的表现，并推荐了关18
ywjsxln@163.com 关 注 GUANZHU于演讲类的书籍（见教学资源 6），供有兴趣的同学课后研读。建议教师组织类似活动时，要提前安排好时间，使训练更充分、活动更完整。三、教学资源资源1：
《朗读者》第二季第六期视频资源2：
《关于希特勒入侵苏联的广播演说》《在马克思墓前的讲话》资源3：学生演讲后记资源4：《南渡北归》《上学记》《向死而生：我修的死亡学分》《独自上场 — —李娜自传》《渴望生活》《人类的群星闪耀时》《巨人慢转身》这些作品涉及历史、文化、当代热点等方面，内容丰富，展现了不同时期的人物波澜起伏的人生道路。第二节讲评课上，教师将上述资源作为参考书目，推荐给学生，以求启发思考，提示学生除了写自己经历外，还可以从政治、经济、科学、文学、艺术、体育等多个领域进行挑选，研读伟大人物人生路上的风景。资源5：《奇葩大会》第二季第一期袁硕的演讲视频、 《一席演讲》、 《超级演说家》（后两个资源作为学生课后自主学习使用）资源6：
《我不是来演讲的》《即兴演讲》《高效演讲》（可在最后一节讲评课上推荐给学生阅读）四、评价评价表1：演讲评价表在每节课前演讲时使用，供“听众”点评演讲者的表现。评价表对演讲者进行了全面、综合、有层次的考查。演讲者用严谨的结构（有理）组织新鲜独特的素材（有料），通过演说、PPT 的展示、肢体语言等（有颜），与“听众”形成交流、互动（有人），吸引“听众”注意（有趣），表情达意，传递自己对路上风景的态度与情感（有心）。
“有心”是一个演讲的核心，属于必备要素，因此放在评价的第一条；其次是“有料”和“有理”，这是演讲的主体；“有人” “有趣” “有颜”与演讲者的状态、语速、语音、肢体表现、PPT 制作等有关，属于更综合和全面的考查，因此放在最后几位。此外，评价以书写真实感受、客观意见为主，因此评价表主要采用了两种提问方式。一是开放式提问，比如最打动你的、印象最深的、最有趣的，等等；二是客观式提问，比如梳理结构。二者相辅相成，力求使“听众”言之有物又能真正有所收获。评价表 2：演讲后记演讲结束后，教师将演讲后记发给演讲者，用于演讲者梳理并记录在活动中的体验和感受，进行自我评价。要素有心有料有理有人有趣有颜标 准演讲者是否有明确的见解主张与真挚的情感态度？演讲的内容是否充实饱满，言之有物？演讲的结构是否做到了重点突出、条理分明？演讲者能否亲近“听众”，获得现场回馈或者与“听众”互动？演讲是否能引发“听众”足够的兴趣，甚至获得持续关注？演讲者的声音、肢体或PPT、实物能否带来良好效果？分值202020101020记录内容演讲者的见解主张、情感态度最打动你的是？演讲中值得你记录并深入了解的信息有哪些？本次演讲的结构大纲是什么？演讲者有特色的表现都有哪些？演讲中最能引起你倾听兴趣的内容是什么？演讲者的亮点、缺点各自是什么?一个好的演讲PPT应该是怎样的？日期：
演讲者：
题目：
分数：演讲评价表表2 演讲评价表19
2019.08演讲后记由两大部分组成。第一部分由两个问题构成：与同学们分享这一“风景”的理由有哪些？准备演讲过程中遇到了哪些困难，如何解决的？旨在帮助学生梳理准备演讲的整个过程。第二部分是一个评价表（见表 3），方便学生梳理反思。学生在自我评价和听众评价的比较中，总结成功经验和失败原因，以此为据修改自己的演讲稿。评价预料之内预料之外效果成功失败成功失败内容 理由 改进表3 学生自我评价表除了同学互评和自我评价表外，教师根据学业质量水平的内容，设计整个活动的评价标准（见表 4），衡量学生表现，便于推进活动和设计讲评课。五、教学反思在“路上的风景”演讲活动中，教师设计了评价和修改任务，编制了细致的评价表，用于学生互评和自我反思。此环节充分发挥了学生在活动中的主体作用。演讲者可以和听众进行充分交流，并进一步打磨语言表达。此外，第二、三节讲评课较为有效，教师捕捉到学生出现的问题，有针对性地予以指导，对学生修改演讲稿提供了实质性帮助。至于不足之处，我认为有三点：一是可以采用更为多样的教学手段，比如借助网络论坛或者微信群，让学生将资料上传，方便教师和其他同学随时查看及互相交流；二是推进活动时，可给予学生更加具体与个性化的指导；三是收束活动时，可以安排颁奖活动，让学生组织策划、评选作品、撰写颁奖词等，进一步训练学生语言建构与应用能力。总之，设计活动的根本目的是“让学生用语言来做事”。因此，教师要区分目标（提升语文能力）和手段（丰富活动），设计以培养学生的语言建构和应用能力为核心的语文活动，提供真实生动的学习情境，让学生从被动听讲到主动参与，在活动中锻炼听、说、读、写能力，实现提升语言建构与应用能力的目标。内容阅读鉴赏表达交流梳理探究标 准1. 把握作品主要内容和思想情感，并组织语言进行复述；2. 进行文本细读，感知语言美；3. 在2的基础上，加以分析、鉴赏，掌握写作方法演讲者听众1. 有反思语文学习活动的意识，认真撰写演讲后记，参与讲评课；2. 发现演讲稿中的问题，组织语言进行表达；3. 在2的基础上，应用所学知识进行修改；4. 通过整个活动，积累并整理语言应用方法选材成文演讲1. 提取自认为有用的素材；2. 区分观点和素材，提炼主要信息，厘清各部分的关系，划分层次；3. 组织语言对演讲者的表现进行自己的评价1. 留心观察生活，筛选出扣题的演讲素材；2. 筛选新鲜、独特的素材；3. 养成积累素材的习惯1. 准确、简洁复述素材，有明确的情感态度；2. 对素材进行较为深入的分析和评价；3. 在2的基础上，有条理、有逻辑地表达1. 声音洪亮，表达基本流畅；2. 脱稿演讲，表达流畅、得体；3. 在2的基础上，表达具有较强感染力表4 活动评价标准20
篇九：群教活动演讲稿
路线教育实践活动表态发言稿：勤于修身，严于律己群众路线教育实践活动表态发言稿：勤于修身，严于律己
按照县委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》，我在学习教育阶段认真研读了习近平总书记的系列讲话精神以及《中共中央建立健全惩治和预防腐败体系 2013——2017 年工作规划》，感受很深，收获很大，特别是对照习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话所列举的“四风”方面的问题，进行了深入反思，我得到了以下的启示：
一、要强化理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。从习总书记讲话中所举的案例可以窥见，曾经的党员领导干部之所以走上违纪违法道路，根源在于他们背弃了共产主义理想和信念，思想上蜕化变质，忘记了自己是党员，忘记了共产主义理想和信念是党员的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。作为党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，不为美色金钱利诱，不攀比，不失衡，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。因此自己将始终坚持对党性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。在学习中，将理论与实践相结合，将反面案例与正面教育相结合，注意学习效果，提高自身的思
想觉悟和道德水平。同时自己要按照党的要求，严格要求自己，防微杜渐，确保不出任何违法乱纪的问题。要加强思想道德修养。认真学习政治理论知识，用邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等武装自己，加强党性修养，时时处处严于律己。
二、要强化服务意识，始终做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。完成好组织交给的各项工作任务，最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益之间的关系。在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确的立场和态度，自觉维护党和人民的利益，进一步加强世界观的改造。用马克思唯物主义的观点去判断，检验是非功过，正确行使好党和人民赋予的权力。因此，要牢牢把握防线，要时刻警醒自己，夯实遵纪守法思想基础，时刻保持平衡的心态，在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐，谨言慎行，规范程序，按制度办事，特别是在所分管工作中，要以群众利益为重，切实做到服务社会、服务群众。要谨慎交友，正确处理工作和家庭的关系，时时把自己置身于党组织和社会各级的监督之中。
三、 要强化纪律意识，严格遵守党的各项规章、制度。从习总书记的系列讲话中我可以感受到，在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要违法乱纪，终究逃脱不了党纪国法的严厉制裁，以身试
法者必亡。我将积极维护党纪国法的严肃性，时刻用宪法和法律来约束自己，同时也要用党章和党纪来约束自己，以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。因此，要不断提高制度执行力，牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识，时刻提醒自己要认真学习制度，严格执行制度，自觉维护制度，把制度付诸于行为，贯穿于工作始终，提高自身防腐能力。
四、要强化责任意识，慎重使用自己手中的权力。权力是一把双刃剑，在职责范围内正确行使权力，尽职尽责，对党、对国家、对人民都是一种贡献，对自己也是一种肯定；反过来，如果滥用手中的权力，以权谋私，那就是对人民赋予的权力的一种亵渎，同时对自己也是一种犯罪。因此，自己必须明白权力是谁给的，就应该为谁谋福利。人民的眼睛是雪亮的，如果滥用权力，必将受到人民的惩罚。要在自己的头脑中时刻绷着一根弦，时刻提醒自己不忘为民谋福利，只有这样，才能经得起金钱的诱惑。因此，要认真履行职责，正确行使自己的权力，不断提高工作能力，脚踏实地，秉公办事。要认真践行科学发展观，把解决涉及群众切身利益的问题作为工作的出发点和落脚点。
篇十：群教活动演讲稿
周：今天我们为大家介绍三大宗教之一 ——基督教。
李：
简单介绍一下基督教。
基督教提倡包容、 进步精神。
敬仰并感恩基督， 基督教号召自由、 民主、 仁义、 义气与道义。
消除内心的不良欲望， 对犯下的过错和自身的罪恶进行忏悔， 净化心灵。
诅咒并消灭那些带有一切毒害的邪恶巫女、 无情的女巫和虚伪的婊子们。
将一切善良勤劳而具有包容博爱精神的济贫扶弱的伟大的女性看做圣母 （不包括巫女）， 将那些年轻善良纯洁、 且行善低调不留名并常常用善心济贫扶弱的女孩们称为天使。
周：
基督教的发展。
在早期基督教是作为群众运动产生的。
相对于传统犹太教强调遵循律法， 基督教则强调耶稣救赎的恩典， 并认为只要信奉耶稣基督就是旧约圣经里众先知所默示的救世主， 愿意接受他为主， 并决意以上帝的心意为生活的准则， 让耶稣基督为自己承担所犯的过错， 就被认为是已悔改， 可以借着洗礼被接纳成为教会的一分子。
李：
而现在的基督教主要包括天主教、 东正教、 新教三大派别， 还包括宣称跟其他教会有着不同历史渊源和信念的基督教派。
2004 年止，基督教信徒有 20 亿人。
当中基督教信徒包括天主教会的 11 亿人、 东正教会的 2 亿 1600 万人、 边缘教会约 3170 万人、 属基督新教各教派约 3 亿 6700 万人和英国国教会的 8400 万人。
至于独立教会的 4 亿1400 万人， 实际上主要是指在非洲的科普特派。
周：
给大家看一点照片。
这是基督教堂。
这些是伟大的基督。
这张是基督在十字架上。
看完后， 一起做动作（两手合并祈祷）
说：
“愿上帝保佑你们。
做动作（右手展开， 五指并拢， 以中指点额头前胸左肩窝右肩窝。
心中默念“因父， 及子， 及圣神之名。
阿门。
”
点额头时念“因父”点前胸时念“及子”左肩窝到右肩窝时念“及圣神之名”双手合十念“阿门”）
谢谢大家。
