下面是小编为大家整理的小学教师岗位素质能力提升培训学习心得【精选推荐】,供大家参考。
培训心得
通过这次培训， 听了职业素养课程， 让我深深地体会到教育教学不仅需要技术， 而且需要艺术； 同时还认识到作为一名教育者应该要提高职业素质素养。
在短短的三十多天的远程培训中，自己却是受益匪浅， 每天在晚上出一些时间学习， 在那些教授和专家精彩讲座和辅助， 我自己深有感受。
通过他们的嘴巴和各位同行教师交流学习， 使自己的知识更加渊博了， 但是自己还觉得不够， 始终抱着“学到老， 活到老” 的人生态度， 来充实自我。
一、 提高思想觉悟。
随着现在多元化的社会发展， 教师的思想政治素养和职业道德受到很大的影响和冲击， 我们这些在岗的教师要重视当前教师职业道德方面存在的问题， 而不是轻视和跟从学习。
为此人民教师学习职业道德的内函， 对教师职业道德的基本特征、 核心思想和前瞻性， 而使我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。
教师是人类灵魂的工程师， 肩负着教育和培养社会主义一代新人的崇高使命， 教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长， 关系到民族的未来和祖国的前途命运， 因此教师职业道德与能力培养不容忽视。
时代在要求人民教师必须树立良好的道德模范， 不断提升教师的职业道德魅力和达到与时促进。
二、 履行师德规范。
有很多教育家说过这样一句话：“一切为了孩子,为了孩子一切”，
其实教师是模范作用的， 只要教师树立好良好的楷模， 才能实现真正意义上的“一切为了孩子,为了孩子一切”。
这样教师的人格魅力对学生起着潜 移默化的作用了。
而教师的人格魅力来源于渊博的学识、精彩的课堂， 上课要有激情， 幽默生动， 教学设计要精巧别致， 语言要形象感人、 抑扬顿挫等。
同时教师学会在课堂上注意与学生的交流碰撞， 老师不仅要讲授知识， 还要启迪学生智慧和开发创新思维。
三、 教学观念与时俱进。
随着信息时代的发展， 要对新课程的认识与实践要有全新认识，拓宽了教学思路， 认识了新课程改革对目前教育有深远的意义。
为了响应新课程改革的要求， 我们教师的当务之急是提高自身素质， 以适应新时期学生的发展变化。
只有教师的素质提高了， 教学水平才会提高， 课堂才会丰富多彩， 才会有的放矢的面向全体学生， 从而促进学生的个性发展。
提升素质的一条捷径就是及时进行教学反思。
通过反思提升实践效益。
反思能力增强了， 实践能力也就自然会提升了。
时间就是这么短， 悄悄的过去， 培训结束了。
我希望下一次培训的到来， 继续弥补自我的不足之处和提高教育教学的能力。
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