宣传教育方案6篇宣传教育方案 沭阳县东兴小学法制宣传教育工 作 方 案我校按照县普法宣传工作总体安排和教育系统普法规划，围绕教育工作中心，主动、全面、广泛、创新、深下面是小编为大家整理的宣传教育方案6篇,供大家参考。
篇一：宣传教育方案
县东兴小学法 制宣传教育 工作
方
案 我校按照县普法宣传工作总体安排和教育系统普法规划， 围绕教育工作中心， 主动、 全面、 广泛、 创新、 深入开展法制宣传教育， 进一步增强法制宣传教育的针对性和实效性， 不断提高法制宣传教育的水平， 把学校办成依法治校、依法治教的人民满意的学校， 特制订学校法制宣传教育方案如下：
一、 指导思想 以邓小平民主与法制建设理论和“三个代表” 重要思想为指导， 以建设社会主义法制为目 标， 以制定并实施“五五” 普法规划为契机， 以青少年学生和干部教师为重点， 以增强师生遵纪守法意识为主题， 在学校深入开展法制宣传教育， 不断提高师生的法律知识、 法制观念和法律素质。
创新法制宣传教育的工作理念、 方式和手段。
加强制度建设， 切实提高广大干部师生的法律素质，为推进依法治教、 依法治校奠定坚实基础， 全面落实“五五” 普法工作。
二、 目 标和任务 （ 一）
目 标：
实现师生普法普及率达到 100%。
（ 二）
任务：
1、 不断提高教职工法律知识， 增强依法执教意识和法律素质， 提高依法育人责任感和能力。
2、 提高行政人员 依法决策、 依法办学的能力和水平。
3、 积极进行课内外法制宣传教育, 切实提高青少年的法律素养和公民意识；开展创建“优秀青少年维权岗” 活动。
4、 对家长做好把法制宣传教育， 使学生家长明确有关责任与义务， 提高家长的责任意识和监护意识。
三、 普法办法 （ 一）、 落实五大内容。
1、 落实责任：
党政负总责， 德育分管领导具体抓好法制教育工作；
2、 落实任务， 每学期完成两部以上的法律法规学习；
3、 落实时间：
每月 一次定期确保 2 小时的学习； 12 月 上旬宪法宣传周活动 4、 落实方法：
以自 学为主， 讲座集中辅导、 学习为辅；
5、 落实质量：
教师做好学习笔记， 并学以致用； 学校做好检查评估。
（ 二）、 做好十项常规。
1、 学校板报（ 墙刊、 校刊、 广播、 电子屏等）
开设法制专栏或宣传标语；
2、 开展大型普法专题讲座一次；
3、 举行师生法律知识竞赛或演讲比赛一次；
4、 每班召开以法制为主题的班队会一次；
5、 开展少年失足、 违法案例讲座一次；
6、 开展师生学法征文活动一次；
7、 开展评选学法、 知法、 守法优秀学生活动， 进一步提高普法实效 8、 确定法制宣传活动月 、 周、 日 ， 开展系列法制宣传教育活动。
（ 三）、“五五” 普法， 全员参与， 人人有责。
评选依法治校先进工作者。
沭阳县东兴小学 2008 年 9 月
篇二：宣传教育方案
通乡瓦列村开展民族团结宣传教育活动 实施方案
为认真开展民族团结宣传教育活动，充分调动本村党员干部、群众参与活动的积极性和主动性，切实加强宣传教育力度，根据《昌都地区创先争优强基惠民活动领导小组办公室关于在全地区干部群众中开展民族团结宣传教育活动的实施方案》等文件精神，紧密结合瓦列村实际，特制定本实施方案。
一、 指导思想 高举中国特色社会主义和民族团结伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢牢把握各民族“共同奋斗，共同繁荣发展”工作主题，深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，按照中央、自治区和地委关于开展民族团结宣传教育活动的活动部署要求，大力弘扬民族团结互助和谐的社会主义民族关系，不断增强各族群众对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义道路的认同感，进一步激发各族人民为建设“六个新型昌都”共同奋斗的决心。通过宣传教育，不断增强全村干部群众政治鉴别力，不断筑牢团结奋斗的共同思想基础和反分裂斗争的思想防线，共同为我村的跨越式发展和长治久安奋斗。
二、主要内容
充分发挥模范带头作用，不断推进民族团结教育和民族团结进步创建活动的推进。一是深入开展“三个离不开”思想宣传教育，即“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开”，引导本村干部群众深刻认识只有各族人民团结在一起才是各族人民的最高利益，要自觉为建设美好家园共同努力。二是深入开展马克思主义民族理论和党的民族政策的宣传教育。通过开展此项宣传教育，不断促进各民族之间的团结和谐友爱。三是深入开展促进民族团结、维护社会稳定的法制宣传。充分利用法院工作者的身份，加强对本村群众的法制宣传教育，引导他们树立正确的思想观和政治观，坚决抵制境内外敌对势力利用民族问题进行的各种分裂破坏活动，进一步维护社会稳定。四是组织开展一系列思想政治、形势政策、公民道德等教育活动，进一步增强全村干部群众维护祖国统一和民族团结的决心。同时，根据地委关于开展好民族团结宣传教育活动的要求，认真抓好“一支队、两结对、三连心、四恳谈、五解难”等实践活动，为促进社会主义民族关系和谐发展共同奋斗。
三、 具体措施 根据上级部门的安排部署，我村开展民族团结宣传教育活动从 2013 年 12 月开始。主要分以下几个阶段实施：
（一）动员部署阶段（2013 年 12 月）
由驻村工作队和村“两委”班子成员队本次活动进行深入摸底调查，形成实施方案，并以全村大会的形式召开动员
部署会议，明确活动的指导思想和主要活动内容，切实提高全村干部群众的思想认识，积极调动参与活动的积极性和主动性，确保活动开展的实效性。
（二）全面实施阶段（2014 年 1 月—2014 年 5 月）
根据活动主要内容进行，主要围绕“三个离不开”思想宣传、思想政治教育、形势政策宣传教育、社会主义法治教育和公民道德教育等开展，以及开展好“一支队、两结对、三连心、四恳谈、五解难”等实践活动，同时，驻村工作队和村“两委”班子成员，以及全村党员干部也要加强自身学习，做到学习有笔记、有心得体会，只有先将自身武装起来，才能更好的引领其他群众树立正确的祖国观、民族观和宗教观。
（三）巩固成效阶段（2013 年 6 月—2014 年 7 月）
对本次活动进行全面、认真、深入的总结，对好的经验进行总结推广，对活动中存在的问题进行剖析并提出整改措施，并继续将各项实践活动贯穿于驻村工作，进一步增强党群、干群的血肉联系，为昌都的跨域式发展和长治久安共同努力。
四、工作要求 （一）统一思想，提高认识。本村驻村工作队和村“两委”班子成员，要充分认识开展活动的重大意义，切实将思想和行动统一到地委、行署，县委、县府以及日通乡人民政府的决策部署上来。
（二）高度重视，精心组织。本村要将民族团结宣传教育活动的开展作为当前的一项重要政治任务来抓，总体部署，科学推进。为顺利开展此次宣传教育工作，本村成立以村党支部书记为组长、驻村工作队队长为副组长的学习宣传教育工作领导小组。
（三）营造氛围，积极宣传。充分利用横幅、简报、宣传栏、播放影片等载体进行大力宣传，确保活动的开展有声有色。
篇三：宣传教育方案
dquo; 青春献礼二十大，强国有我新征程 ” 迎接学习宣传二十大主题宣传教育活动方案根据 XX 集团党组、集团公司党委安排部署，XX 公司结合工作实际，在全段范围内组织开展“奋进新征程、喜迎二十大”主题宣讲活动。
一、目标任务
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕迎接、宣传、贯彻党的二十大这条主线，着力统一思想、凝聚力量，把庆祝建党百年激发的爱党爱国爱社会主义爱铁路热情传递下去，把全体干部职工的精气神进一步振奋起来，引导广大干部职工勇担交通强 XX 路先行历史使命，大力弘扬“挑战极限，勇创一流”青藏铁路精神，努力实现建设安全高效智慧绿色幸福天路“五位一体”发展目标，扎实推进“两个年”建设，全力打造“六个一流”创建体系，充分调动各党支部和广大干部职工建功新时代的积极性，使 XX 集团党组、集团公司党委和段党委的决策部署成为干部职工的自觉行动，奋力开创段高质量发展新局面，以优异成绩喜迎党的二十大胜利召开。
1、进一步强化政治自觉
教育引导干部职工把拥护“两个确立”、做到“两个维护”作为最高政治原则，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实做到对党忠诚、听党指挥、为党尽责，不折不扣地把习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署落实到位，坚决执行 XX 集团党组、集团公司党委和段党委的部署要求。
2、进一步激发昂扬干劲
教育引导干部职工充分认识幸福都是奋斗出来的，正是党团结带领中国人民措起袖子加油干，才将全面小康的美好愿景变为现实；在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上，更加自觉弘扬伟大建党精神，传承和发扬铁路的优良传统和精神血脉，以更加坚定的理想信念、更加饱满的奋斗激情，积极投身交通强 XX 路先行生动实践；在推进段高质量发展进程中，同心同德、同频共振、同向发力。
3、进一步汇聚奋进合力
教育引导干部职工胸怀“两个大局”，心系“国之大者”，清醒认识青藏铁路高质量发展的丰硕成果、美好前景、机遇挑战和艰巨任务，坚持强基达标、提质增效、节支降耗，坚持埋头苦干、守正创新、攻坚克难，在实现集团公司“五位
一体”发展目标，推进“两个年”建设，打造“六个一流”创建体系的具体实践中，抓住机遇，直面挑战，迎难而上，拼搏奋进，不断推进各项工作向好发展。
二、重要内容
第一阶段：
从 XX 集团工作会议到 XX 集团领导干部会议。用好集团公司编印的《聚焦》《青小宣开讲啦》系列宣讲提纲等资料，重点围绕学习贯彻党的十九届六中全会精神、XX 集团工作会议精神等内容开展宣讲。
第二阶段：
从 XX 集团领导干部会议到党的二十大。重点围绕学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、XX 集团领导干部会议精神开展宣讲。
第三阶段：
从党的二十大到年底。重点围绕学习贯彻党的二十大精神开展宣讲。
三、推进步骤
1、开展层层宣讲
段宣讲队伍由段领导班子成员、机关部门负责人、各党支部书记、先进典型四个层面组成，要深入联系点、包保点，分层分众开展宣讲；各支部要将形势任务宣讲与理论宣讲相结合，引导干部职工立足实践悟思想、透过成就强认同，感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量、精神力量、实践力量；各支部要将形势任务宣讲与弘扬青藏铁路精神结合起来，引导干部职工传承精神，汲取力量，立足本职，扎实奉献。
2、多种形式融合
突出宣讲主题，与安全、服务、经营、改革等领域重点任务及开展“四学两做一算”教育、深化“强意识、提素质、落标准、保安全”工作相结合，开展好日常宣传教育，充分利用党支部“三会一课”、车间班组政治理论学习等载体，划小单元、常态化组织好干部职工的学习讨论，找准差距短板，分享感悟体会，增强宣讲效果。段党委办公室要精心策划理论微课选题，组织创作精品理论微课，丰富日常教育内容供给；通过职场大屏播放、内宣平台转发、工作群组推送，加强学习组织，确保学习资源得到充分利用。
3、推动岗位实践
围绕春暑运、防洪防汛等阶段性重点任务，聚焦安全生产、客货运输、经营管理、工程建设、科技创新等领域开展多种形式的课题攻关、合理化建议征集、岗位劳动竞赛等活动，激发干部职工将主题宣讲中获得的思想成果转化为奋进新征程的实践动力，立足本职岗位多作贡献。要发挥身边先进典型的示范带动作用，以真人真事和真情实感，生动讲述拼搏奋斗、追梦圆梦的故事，引领广大干部职工在新时代新征程上再立新功。
四、宣讲要求
1、加强组织领导
要把“奋进新征程、喜迎二十大”主题宣讲摆上重要日程,精心制定方案，细化责任分工，做到目标明确、重点突出、有序开展。各党支部书记要担起主要责任，制定时间表路线图，自觉抓好推进。段党委办公室负责主抓段宣讲工作，加强组织指导和日常检查。各支部、宣讲队伍要以《青小宣开讲啦》系列宣讲提纲为主，结合定期下发的宣讲清单，合理安排时间，扎实有效推进，确保多形式、长流水、不断线地将主题宣讲贯穿全年、覆盖全员。
2、创新形式载体
要充分借鉴历年来主题宣传教育的经验做法，结合新形势新任务新要求，积极推进理念创新、载体创新、基层工作创新，可采取线上讲与线下讲相结合、集中讲与分片讲相结合、面对面讲与音视频讲相结合、文本式讲与文艺式讲相结合等方式，确保主题宣讲与时俱进、常抓常新，要把开展宣讲、组织讨论、岗位实践有机结合起来，教育引导广大干部职工不断增强思想自觉和行动自觉，做到以知促行、知行合一，要坚持求实问效，防止搞形式走过场。
3、营造浓厚氛围
要切实把握主题宣讲的目标任务、推进方式、时间节点，用好各级各类宣传阵地，做到常抓不懈、张弛有度。段党委将在内宣平台开设“奋进新征程、喜迎二十大”主题宣讲专题专栏，充分运用融媒体手段宣讲形势任务，解读政策措施，交流经验做法,展示活动成果，发挥好引领导向作用，持续营造奋进新征程，喜迎二十大的浓厚氛围。
“ 青春献礼二十大，强国有我新征程 ” 迎接学习宣传二十大主题宣传教育活动方案
为进一步进行爱党爱国爱社会主义教育，激励全国高校师生攻坚克难、开拓奋进，教育部决定面向全国高校师生组织开
展“青春献礼二十大，强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动。具体工作方案如下。
一、总体思路
紧紧围绕迎接学习宣传党的二十大，深入宣传习近平总书记带领全党全国各族人民在实现中华民族伟大复兴新征程上走过的非凡十年，广泛宣传党和人民创造的新作为新业绩，分两个阶段开展系列宣传教育活动。党的二十大召开前，以“青春献礼”为重点，引导广大师生深刻认识“两个确立"的决定性意义，自觉从党的重大成就和历史经验中增长智慧，增强信心，用青春唱响“强国复兴有我”的时代强音，积极营造喜迎党的二十大的浓厚氛围。党的二十大召开后，以“奋进担当”为重点，深入开展党的二十大精神宣讲巡讲，切实把高校师生的思想统一到党的二十大精神上来，弘扬“奋进新征程，建功新时代”主旋律，切实激发广大师生向第二个百年奋斗目标奋勇前进。
二、主要安排
第一阶段：迎接党的二十大
1.聚焦北京冬奥会开展专题教育活动
教育部开展高校师生服务保障北京冬奥会全国宣讲，会同北京市教育工委组织优秀志愿者成立宣讲团，分赴全国开展专题宣讲巡讲，讲好冬奥故事，传递志愿精神。会同有关部门开展冬奥冠军进校园活动，邀请冠军代表以访谈、座谈等形式与师生面对面交流，分享奋力拼搏、为国争光的荣耀时刻，激发师生爱国情感。各地各高校要以此次专题教育活动为契机，通过宣讲报告会、交流研讨会、主题党团日活动等方式，认真学习贯彻习近平总书记给中国冰雪健儿的重要回信精神，深入开展形式多样的爱国主义教育活动，大力弘扬爱国主义精神，激发责任担当，切实将北京冬奥会宝贵精神财富转化为师生爱党报国的实际行动。
2.聚焦“我们这十年”开展优秀网络文化作品征集展示活动（3 月至 9 月）
教育部会同中央网信办共同举办第六届“全国大学生网络文化节”和“全国高校网络教育优秀作品推选展示活动”,围绕“我们这十年”突出爱国爱党爱社会主义主题引领，鼓励广大高校师生创作优秀网络文化作品。各地各高校要组织广大师生紧紧围绕党的十八大以来取得的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果，深入走进不同实践领域、不同社会群体，通过“今昔对比”“代际对照”等方式，策划创作短视频、H5、九宫格、金句集锦等优秀融媒体作品。各学校也可在以往优秀作品的基础上，充分整合同类主题优质作品，组织师生通过音视频混剪、图文影音转换、主题时空拓展等不同形式，对作品进行再创作再生产。
3.聚焦重大成就开展实践体验教育活动（5 月至 8 月）
各地各高校要以推动党史学习教育常态化长效化为抓手，深入挖掘所在地区和高校各类实践资源尤其是“四史”宣传教育中的爱国主义教育元素，围绕经济社会发展重大成就，领会时代新人培育的现实需求，着眼厚植情怀、锤炼品德、勇于创新、实学实干等方面，就地就近遴选对接一批教育实践体验基地，各高校要结合课程教学，做好实践体验安排，并明确教师职责。7 月一 8 月，教育部将开展“小我融入大我，青春献给祖国”主题社会实践活动，各地各高校要组织师生结合对国家战略的实践服务以及深入基层一线的实习考察，集中开展实践体验教育，引导师生切身感受中国特色社会主义伟大成就，切实增强对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
4.聚焦重温习近平总书记重要足迹开展学思践悟寻访分享活动（3 月至 9 月）
各地各高校要围绕习近平总书记工作过的重要地方、党的十八大以来习近平总书记国内考察的重要足迹，通过实地探
访、历史寻访等方式，引导师生学思践悟习近平总书记在各地的工作历程和重要考察足迹，研学习近平总书记有关重要论述的精神要义，充分体悟习近平总书记的人民情怀、世界胸怀和历史担当。
10 月前后，教育部将会同相关部门召开专题推进会，遴选一批优秀网络文化作品、优秀实践案例和寻访感悟优秀成果，会同中央主流媒体结合“青春告白祖国”策划制作专题节目，以空中大课堂形式分享展示。
第二阶段：学习宣传党的二十大
5.迅速兴起学习宣传党的二十大精神热潮（党的二十大召开后）
党的二十大召开后，教育部将根据中央统一部署提出明确要求，各地各高校要及时组建优秀教师讲师团、大学生骨干宣讲团，依托“一站式”学生社区、思政课教学、主题党团日等渠道，广泛开展全覆盖学习宣讲活动，做到领导干部带头领学、专家学者深入导学、先进人物进校促学、青年学生踊跃互学。
6.广泛开展“党的二十大和我的人生路”青春使命教育（11 月至 12 月）
各地各高校要以党的二十大精神为引领，围绕党的二十大明确的思想内涵、战略部署、行动指南等方面，强化对青年学生的价值引导和人生指导，以“党的二十大和我的人生路”为内容重点开展形式多样的青春使命教育，结合时代新人培育工程有关要求，通过构建党政军企与学校互动共享融通机制，组织学生深入行业企业进行调查，围绕乡村振兴开展实践服务等，深化青年学生对“强国有我，请党放心”的认识与实践，引导师生自觉将“小我”成长融入“大我”奋斗，将人生选择与中华民族伟大复兴中国梦结合起来。
三、组织保障
（一）强化整体统筹。各地各高校要将迎接学习宣传党的二十大的各个阶段贯通起来，将本地区、校内外的教育资源和品牌性标志性创新性工作联动起来，将当前工作和迎接学习宣传党的二十大统筹起来，作出专题部署，提出具体要求。各地各高校要明确牵头部门和责任人，按照谁主管、谁负责的原则，对相关活动、网络发布内容和提交作品进行严格把关，避免出现历史虚无主义、“低级红”等错误，坚决防止形式主义。
（二）突出师生主体。各地各高校要围绕各阶段要求，充分发挥师生主体的积极性和创造性，充分发挥学生社团、学生社区、教师党支部等重要作用，为师生创作优秀作品、开展生动实践、促进共享交流提供条件，加强保障。
（三）强化宣传联动。教育部将强化平台支撑，开展专题宣传和跟踪展示，协调中央媒体进行综合报道和全景呈现。各地要积极协调本地宣传部门和各类媒体资源，制定方案广泛宣传，提升工作吸引力和影响力。各高校要充分运用新技术新应用，创新媒体传播方式，不断增强宣传效果，共同营造强大声势。
学校开展迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动
为进一步激发广大师生爱党、爱国、爱社会主义的热情，充分展示我校广大师生昂扬向上、奋发进取、团结拼搏的精神风貌,营造迎接、学习、宣传党的二十大的浓厚氛围，根据省委教育工委和省教育厅通知要求，决定在全校范围组织开展“青春献礼二十大强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动。具体方案如下。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕迎接党的二十大、学习宣传党的二十大精神主题主线，深入宣传习总书记带领全党全国各族人民在实现中华民族伟大复兴新征程上走过的非凡十年，广泛宣传党和人民创造的新作为新业绩，分两个阶段开展系列宣传教育活动。党的二十大召开前，以“青春献礼”为重点，引导广大师生深刻认识“两个确立”的决定性意义，自觉从党的重大成就和历史经验中增长智慧，增强信心，用青春唱响“强国复兴有我”的时代强音，积极营造喜迎党的二十大的浓厚氛围。党的二十大召开后，以“奋进担当”为重点，深入开展党的二十大精神宣讲巡讲，切实把全校师...
篇四：宣传教育方案
1 页 共 11 页 2022 学校 学习宣传党的二十大主题宣传教育活动实施方案 （详细版）目录 一、总体思路................................................................................................................ 2 二、活动主题................................................................................................................ 2 三、活动时间................................................................................................................ 3 四、主要安排................................................................................................................ 3 （一）党史学习教育常态化长效化系列活动..................................................... 3 1.开学“思政第一课”（春季、秋季学期，3月、10月）
....................... 3 2.党务干部、师生党员党性修养提升培训（全年）................................... 3 3.党史故事演讲比赛（5 月至 6月）
............................................................ 3 4.“增城红色口述史”采集及《老兵日志》（全年）............................... 4 5.红色文化讲坛（全年）............................................................................... 4 6.“学习强国”党史知识竞赛（6 月）
........................................................ 4 7.2022 年“我为师生办实事”活动（全年）
..................................................... 5 （二）文化艺术系列活动..................................................................................... 5 8.“喜迎二十大 奋进新征程”文艺作品创作大赛（5月至 9 月）
.......... 5 9.“喜迎二十大 阅读新时代”读书月系列活动（5月至 10 月）
............ 5 10.第十五届校园文化艺术节（4 月至 6 月）
.............................................. 6 （三）榜样引领系列活动..................................................................................... 6 12.“教书育人好故事”宣传报道（4 月至 9月）
...................................... 7 13.“未来工匠说”主题演讲（9 月至 11 月）
............................................ 7 14.“奋斗者”宣传报道（5 月至 9月）
...................................................... 7 15.“两优一先”“七一”表彰活动（7 月至 9月）
.................................. 8 （四）社会实践系列活动..................................................................................... 8 16.暑期主题社会实践活动（7 月至 8月）
.................................................. 8 20.“欢庆二十大 颂歌献给党”红歌合唱大赛（12月）
........................ 10
第 2 页 共 11 页 五、活动要求.............................................................................................................. 10
为进一步推动深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，加强爱党爱国爱社会主义教育，激励全校师生攻坚克难、开拓奋进，学校党委决定面向全校师生组织开展“青春献礼二十大，强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动。具体工作方案如下。
一、总体思路 紧紧围绕迎接学习宣传党的二十大，深入宣传习近平总书记带领全党全国各族人民在实现中华民族伟大复兴新征程上走过的非凡十年，广泛宣传党和人民创造的新作为新业绩，分两个阶段开展系列宣传教育活动。党的二十大召开前，以“青春献礼”为重点，引导广大师生深刻认识“两个确立”的决定性意义，自觉从党的重大成就和历史经验中增长智慧，增强信心，用青春唱响“强国复兴有我”的时代强音，积极营造喜迎党的二十大的浓厚氛围。党的二十大召开后，以“奋进担当”为重点，深入开展党的二十大精神宣讲巡讲，切实把高校师生的思想统一到党的二十大精神上来，弘扬“奋进新征程，建功新时代”主旋律，推动党史学习教育常态化、长效化，切实激发广大师生向第二个百年奋斗目标奋勇前进。
二、活动主题 青春献礼二十大 强国有我新征程
第 3 页 共 11 页 三、活动时间 2022年 3月至 12月 四、主要安排 第一阶段：迎接党的二十大 （一）党史学习教育常态化长效化系列活动 1.开学“思政第一课”（春季、秋季学期，3月、10月）
党委书记、校长，各学院党总支书记、院长以党史学习教育为重点，为学生上好“思政第一课”，深入学习党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，用党的百年奋斗历史经验教育师生坚定信心、勇毅前行。
承办单位：党委宣传部 协办单位：各学院 2.党务干部、师生党员党性修养提升培训（全年）
组织院党组织书记、教师党支部书记“双带头人”、学生党支部书记、师生党员、入党积极分子、发展对象工作能力与党性修养提升专题培训。
承办单位：党委组织部 协办单位：各学院 3.党史故事演讲比赛（5月至 6月）
第 4 页 共 11 页 开展党史故事演讲比赛，做到人人都能讲述，展现学生党史学习教育的所学、所感、所思、所悟。
承办单位：党委学工部、马克思主义学院 协办单位：各学院 4.“增城红色口述史”采集及《老兵日志》（全年）
探访增城区革命老兵，挖掘老兵身上的爱国主义精神元素，在马克思主义学院微信公众号推出《老兵日志》系列文章，广泛弘扬爱国主义精神，同时定期关怀老兵，崇军拥军。
承办单位：马克思主义学院 协办单位：党委宣传部、党委学工部 5.红色文化讲坛（全年）
为推进党史学习常态化长效化，进一步提升全体师生党员干部思想境界，激励党员干部从本地党史故事和先辈楷模的英雄事迹中汲取智慧和力量，启动红色文化讲坛。
承办部门：马克思主义学院、校团委 协办部门：党委宣传部、党委组织部 6.“学习强国”党史知识竞赛（6月）
深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，持续推动党史学习教育常态化、长效化，根据上级文件要
第 5 页 共 11 页 求，利用“学习强国”APP开展党史知识竞赛，加深师生员工对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针的认识，提高思想政治觉悟，推进“学习强国”进校园。
承办单位：党委办公室 协办单位：党委宣传部、各学院 7.2022年“我为师生办实事”活动（全年）
开展 2022 年“我为师生办实事”活动，同时建立“我为师生办实事”活动长效化机制，持续巩固“我为师生办实事”实践活动成果。
承办单位：党委办公室 协办单位：各基层党组织 （二）文化艺术系列活动 8.“喜迎二十大 奋进新征程”文艺作品创作大赛（5 月至 9 月）
围绕“喜迎二十大 奋进新征程”开展文章、书法、美术、摄影、短视频等作品征集大赛，鼓励师生创新方式和载体，深入走进不同实践领域、不同社会群体，通过“今昔对比”“代际对照”等方式进行创作，弘扬“奋进新征程，建功新时代”主旋律，营造热烈宣传氛围。
承办单位：党委宣传部 协办单位：艺术与建筑学院、招生与策划推广办公室 9.“喜迎二十大 阅读新时代”读书月系列活动（5月至 10月）
第 6 页 共 11 页 图书馆举办喜迎二十大主题图书展，精心挑选包括中国共产党百年奋斗史、十九大以来的辉煌成就等精选图书，聚焦爱党爱国主线，用浓浓的书香展示党百年来重大成就和历史经验，激励广大青年学子弘扬伟大建党精神，奋进复兴伟业，迎接党的二十大胜利召开。同时开展阅读打卡、主题分享会、围读会等系列活动。
承办单位：图书馆 协办单位：党委宣传部 10.第十五届校园文化艺术节（4月至 6月）
围绕学校育人目标，面向全体学生广泛积极开展大学生校园文化艺术节系列活动，融文化、体育、艺术于一体，营造健康文明高雅、和谐奋发向上的校园文化氛围。
承办单位：党委学工部、校团委 （三）榜样引领系列活动 11.“喜迎二十大 奋斗正当时”师德师风教育系列活动（6 月至10月）
深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国师德师风建设工作视频会议精神，弘扬新时代教师道德风尚，引导广大教师增强遵守新时代教师职业行为准则的思想自觉和行动自觉，组织师德师风相关文件的集中系统学习，开展师德师风主题论坛、研讨会等活动。
承办单位：人事处
第 7 页 共 11 页 12.“教书育人好故事”宣传报道（4月至 9月）
大力宣传我校教师教书育人的典型事迹，展示其在党的建设、教育教学、人才培养、社会服务等工作中的良好风采，发挥优秀教师的引领示范作用，在党委官网、官微开展优秀教师先进事迹系列宣传工作。
承办单位：党委宣传部 协办单位：人事处 13.“未来工匠说”主题演讲（9月至 11月）
组织一批优秀学生，开展“未来工匠说”主题演讲，引导学生总结学习榜样事迹的心得、体会，树立正确职业目标，结合学业基础、性格特点、爱好特长等做好职业生涯规划，激发学生学习热情，树立远大理想，走实成长成才之路，形成比学赶超、努力成才、奋进担当的良好局面。每一位演讲者均制作宣传短视频。
承办单位：党委学工部、校团委 14.“奋斗者”宣传报道（5月至 9月）
指导、组织学生寻访近年来涌现的职业院校优秀毕业生，挖掘他们成长成才的典型事迹和成功经验，通过短视频、座谈会、报告会等多种形式广泛宣传，讲好职教学子的技能成才故事，以身边看得见、学得了、可再现的鲜活典型促进学生努力修身立行，实现技能报国、强国有我的目标，并促进社会公众了解职业院校学生成长状况。
第 8 页 共 11 页 承办单位：党委宣传部、招生与策划推广办公室、党委学工部 15.“两优一先”“七一”表彰活动（7月至 9月）
评选出一批先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者并广泛宣传，营造喜迎二十大、奋斗新征程的良好氛围。
承办单位：党委组织部、党委办公室、党委宣传部 协办单位：各基层党组织 （四）社会实践系列活动 16.暑期主题社会实践活动（7月至 8月）
开展“永远跟党走，奋进新征程”“小我融入大我，青春献给祖国”等主题社会实践活动。组织师生结合对国家战略的实践服务以及深入基层一线的实习考察，集中开展实践体验教育，引导师生切身感受中国特色社会主义伟大成就，切实增强对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
承办单位：组织部、党委学工部 校团委、 协办单位：各学院 17.聚焦重温习近平总书记重要足迹开展学思践悟寻访分享活动（3月至 9月）
围绕习近平总书记工作过的重要地方、党的十八大以来习近平总书记国内考察的重要足迹，通过实地探访、线上寻访等方式，引导师
第 9 页 共 11 页 生学思践悟习近平总书记在各地的工作历程和重要考察足迹，研学习近平总书记有关重要论述的精神要义，充分体悟习近平总书记的人民情怀、世界胸怀和历史担当。
承办单位：组织部、党委学工部、校团委 协办单位：各学院 第二阶段：学习宣传党的二十大 18.迅速兴起学习宣传党的二十大精神热潮（党的二十大召开后）（11月至 12月）
党的二十大召开后，根据教育部和省委教育工委统一部署，及时组建教师讲师团、大学生骨干宣讲团，依托“一站式”学生社区、思政课教学、主题党团日等渠道，广泛开展全覆盖学习宣讲活动，做到领导干部带头领学、专家学者深入导学、先进人物进校促学、青年学生踊跃互学。
承办单位：党委组织部、党委宣传部 协办单位：各基层党组织 19.广泛开展“党的二十大和我的人生路”青春使命教育（11 月至 12月）
以党的二十大精神为引领，围绕党的二十大明确的思想内涵、战略部署、行动指南等方面，强化对青年学生的价值引导和人生指导，以“党的二十大和我的人生路”为内容重点开展形式多样的青春使命
第 10 页 共 11 页 教育，结合时代新人培育工程有关要求，通过构建党政军企与学校互动共享融通机制，组织学生深入行业企业进行调查，围绕乡村振兴开展实践服务等，深化青年学生对“强国有我，请党放心”的认识与实践，引导师生自觉将“小我”成长融入“大我”奋斗，将人生选择与中华民族伟大复兴中国梦结合起来。
承办单位：党委学工部、校团委、各学院 20.“欢庆二十大 颂歌献给党”红歌合唱大赛（12月）
为宣传党的二十大，大力唱响“强国复兴有我”的时代强音，弘扬“奋进新征程，建功新时代”主旋律，引领师生传承红色基因、增强文化自信、强化使命担当，在全校举办红色歌曲合唱大赛。
承办单位：党委学工部、校团委 协办单位：各学院 五、活动要求 （一）加强领导，精心组织。学校党委统筹全校活动开展。各部门、各学院要根据方案要求，结合实际，精心组织活动开展，鼓励广大师生积极参与。要把开展迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动作为思想政治工作的重要内容贯穿全年，纳入年度工作计划，结合单位实际，细化工作方案，明确时间表、责任人，周密安排部署，精心组织实施。活动开始前，请将活动具体工作方案发送至党委宣传部。
（二）突出重点，分段推进。要紧紧围绕迎接、学习、宣传党的
第 11 页 共 11 页 二十大这条主线，深入宣传习近平总书记带领全党全国各族人民在实现中华民族伟大复兴新征程上走过的非凡十年，广泛宣传党和人民创造的新作为新业绩。党的二十大召开前，要广泛开展师生喜闻乐见的活动，积极营造喜迎党的二十大的浓厚氛围。党的二十大召开后，要全力做好会议精神的学习宣传和贯彻落实，充分反映党的二...
篇五：宣传教育方案
dquo; 青春献礼二十大，强国有我新征程 ” 迎接学习宣传二十大主题宣传教育活动方案为深入学习贯彻，全面贯彻落实 XX 和十九届历次全会精神，以优异成绩迎接二十大胜利召开，根据有关通知精神，校工会决定在全校开展迎接宣传贯彻二十大主题系列活动。现将有关事宜通知如下:
—、活动主题
“喜迎二十大、奋斗新征程”
二、活动意义
秉承“推动阅读，赞美劳动，奉献祖国”的宗旨，通过开展系列活动，讴歌百年光辉历程及带领取得的辉煌成就，引领广大职工爱爱国，激励职工立足岗位，以最美的奋斗姿态砥砺前行、再立新功！
三、活动时间
2022 年 7 月至 2022 年 8 月底，职工劳动美摄影作品 2022年 7 月 20 日前提交；其他活动 2022 年 8 月 27 日前提交。
四、参赛须知
（一）作者只限本校教职工，作品必须切合“喜迎二十大、奋斗新征程”的活动主题，须本人最新原创。
（二）作品分为征文、家书、硬笔书法、绘画、经典诵读、职工摄影六类，每人只限参评其中一类作品，各分工会参与率要求达到人数的 75%以上。
（三）活动组织单位、承办单位拥有参评作品的宣传、展览和出版权。
（四）所有参评作品不予退回。
五、参评作品要求
（一）征文作品要求。
1.结合活动主题创作，题目自拟，体裁不限。
2.构思巧妙，结构完整，写法独特，内容饱满，文字优美。作品可以是美好生活而奋斗的感人故事，也可以是以阅读之美、家庭幸福为题材的美文等。作品内容涉及宗教、迷信或非主流文化等不予参评。
3.作品须用心创作，反复打磨，达到文通句顺、标点符号使用准确规范。文稿质量较差者，不予参评。
4.字数控制在 1000-2500 字，诗歌除外。在题目上注明作者姓名、性别、工作单位、地址和手机号码、邮箱等重要联系方式，提交 word 格式电子稿。
（二）家书作品要求。
1.写给父母、恋人、配偶、孩子及其他亲人。
2.母亲与孩子的往来信件可以作为一个作品提交。
3.构思巧妙，写法独特，结构完整，文美情深。
4.结合书信内容自拟新颖标题，书信格式正确规范。书信格式不正确、无标题的作品，不予参评。
5.字数控制在 1000-2500 字。在题目上注明作者姓名、性别、工作单位、地址和手机号码、邮箱等重要联系方式，提交word 格式电子稿。
（三）硬笔书法、绘画作品要求。
1.突出“喜迎二十大、奋斗新征程"的活动主题。脱离主题的
作品、电脑绘画、临摹、手工艺等作品不予参评。
2.作品须采用书画专用纸，绘画横幅或纵幅不小 68cm。硬笔书法作品横幅或纵幅不小于 34cm。
3.投稿作品须是投稿人原创，不得侵犯他人合法权益，不得提交数字油画、临摹等作品。
4.每人限投书法或绘画一类作品，须署名。
5.投稿作品可为 JPG、JPEG 格式文件，文件大小控制在2—6M,不得大于 6M,文件命名格式：作品标题一姓名一单位（例：阅读中的幸福一××一××jpg）。
6.入围复评的作品需提供作品原件，无需装裱。
（四）经典诵读作品要求。
1.诵读活动以诵读、吟诵为主，可适当配合灯光、音乐、舞蹈、沙画、书画、情景表演、乐器演奏、背景画面等辅助手段。诵读形式可以采取散文诵读、情景演诵、故事讲诵、散文诗诵、配乐诗诵、诗乐舞诵等。诵读方式可以是单诵、对诵、群诵、领诵、合诵等。
2.诵读作品以视频报送方式进行，视频作品时长控制在 5分钟以内（含自我介绍），视频格式为 MP4 格式，画面质量要求为 1080P。
（五）职工劳动美摄影作品要求
1.真实记录广大职工坚定不移听话、矢志不渝跟走的情怀，讲好劳模故事、劳动故事、工匠故事，唱响劳动最光荣、
劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的时代主旋律，激励广大职工为实现“两个确保”、再造发展优势，奋力谱写全面建设现代化焦作新篇章而努力奋斗。
2.作品要求：摄影作品只接收电子照片，格式要求为 JPG格式（大小为 3M 到 5M）；作品可以是单幅或组照，彩色或黑白照片不限，组照每组最少 4 幅、最多 8 幅：作品只可做尺寸、亮度、对比度、色彩饱和度的适当微调，不得做合成、元素添加、大幅度改变色彩等后期处理。
六、奖项设置
活动将按照类别进行评审，每个类别分别评选出一等奖5%,二等奖 10%,三等奖 15%,优秀奖若干名，活动组织奖若干个。工会将从六个类别获奖作品中优秀作品参加省市工会组织的相关活动。
七、活动承办
1、征文作品、家书作品评比活动由文学院分工会承办，作品纸质稿送文学院办公室。
2、硬笔书法、绘画作品评比活动由美术学院分工会承办，作品纸质稿送美术学院办公室。
3、经典诵读作品评比活动由初等教育学院分工会承办，诵读作品纸质稿送初等教育学院办公室。
4、职工劳动美摄影作品评比活动由行政教辅第一分工会承办,作品纸质稿送校 X 委办公室。
其他事项，另行通知。
“ 青春献礼二十大，强国有我新征程 ” 迎接学习宣传二十大主题宣传教育活动方案
为进一步推进爱国爱社会主义教育，鼓励广大研究生自觉从重大成就和历史经验中增长智慧、增强信心，积极响应落实教育部办公厅“青春献礼二十大，强国有我新征程”迎接学习宣传二十大主题宣传教育活动，构建全员全过程全方位育人格局，学校拟筹划开展研究生“青春献礼、奋进担当”二十大主题宣传教育系列活动，具体方案如下：
一、活动主题
青春献礼、奋进担当
二、主要安排
活动分为两个阶段：二十大召开前，以“青春献礼”为主题，旨在引导广大研究生深刻认识“两个确立”的决定性意义，用青春唱响“强国复兴有我”的时代强音，积极营造喜迎二十大的浓厚氛围。二十大召开后，以“奋进担当”为主题，旨在切实把广大研究生的思想统一到二十大精神上来，弘扬奋进新征程,建功新时代主旋律，向第二个百年奋斗目标奋勇前进。
第一阶段：青春献礼、迎接二十大。
1.聚焦冬奥会开展“导学思政下午茶”“知行者”核心素养提升训练营活动（3-9 月）。
支持各培养单位举办“导学思政下午茶”——“认真学习贯彻给冰雪健儿的重要回信精神”主题活动，请研究生导师、辅导员、研究生齐聚一堂，以访谈、座谈、研讨会、观摩影片纪录片等形式，充分结合课题组、实验室的研究生支部或师生共建支部的“三会一课”，引导研究生胸怀“国之大者”，勇作时代青年。
支持各培养单位举办“知行者”核心素养训练营——冬奥会项目科普、运动健康、心理健康等主题讲座，鼓励研究生积极投身体育美育活动、志愿服务等劳动教育活动中去，增强体质、锤炼意志，激发爱国情感与责任担当，切实将冬奥会宝贵精神财富转化为报国的实际行动。
2.聚焦“我们这十年”开展优秀网络文化作品征集展示活动（4-6 月）。
继续举办 2022 年大学研究生“史学习月”、“文化育人毕业季”活动。其中，围绕“我们这十年”突出爱国爱社会主义主题引领，鼓励广大研究生创作短视频、H5、九宫格、金句集锦等优秀融媒体作品，并推荐校内获奖作品参加教育部、中央网信办共同举办的第六届“全国大学生网络文化节”和“全国高校网络教育优秀作品推选展示活动”。参赛研究生可紧紧围绕十八大以来取得的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果，深入走进不同实践领域、不同社会群体，通过“今昔对比”“代际对照”等方式，利用音视频混剪、图文影音转换、主题时空拓展等不同形式策划创作。学校将通过“研究生之家”“研究生”微信公众号及视频号平台，宣传各类作品，展现研究生把小我融入国家的“大我”、人民的“大我”之中，更好书写新时代的青春答卷。
3.聚焦重大成就开展研究生“红色研学科研实践立项”活动（4-8 月）。
（1）研究生红色研学实践立项（4-5 月）
在 2022 年大学研究生“史学习月”中组织开展研究生红色研学实践立项活动。以推动史学习教育常态化长效化为抓手，深入挖掘省内实践资源尤其是“四史”宣传教育中的爱国主义教育元素，鼓励研究生通过实地探访、历史寻访等方式开展红色研学，鼓励培养单位结合课程思政教学，明确研究生导师、辅导员的在红色研学中的职责，带领研究生充分体悟的人民情怀、世界胸怀和历史担当，通过实践调研报告、寻访感悟、图文视频等成果献礼二十大。
(2)研究生科研实践立项(7-8 月)
结合 7 至 8 月教育部将开展的“小我融入大我，青春献给祖国”主题社会实践活动，对接国家和区域经济社会发展急需，打造“系”研究生实践育人共同体，组织研究生导学团队和研究生进行科研实践立项，扎实推进实践育人，旨在使研究生服务地方经济社会发展的同时，锻炼研究生的发现和解决问题的能力，帮助科研论文选题方向和数据收集，引导研究生切身观察社会发展，感受特色社会主义伟大成就，将论文扎实写在祖国大地上，切实增强对社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
活动分为科研服务和实践锻炼两个项目。其中科研服务项目支持培养单位导学团队，自选紧扣乡村振兴主题的科研项目，联系省内的城镇乡村、公司企业等，提供深入结合对国家战略和科技成果的实践服务以及深入基层一线的调研考察，切实发挥本专业科研优势，集中开展实践体验教育。尤其鼓励导学团队定点、长期组织研究生开展连续多年进行持续性调查研究，如三至五年内立足某一固定专题，对接某一固定地点，通过科研实践树立研究生专业认同感和归属感，深化研究生对“强国有我，请放心”的认识，引导研究生“努力在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领”。
实践锻炼项目支持研究生在暑期投入到政府机关、事业单位、公司企业、行业协会等人才缺口岗位，以挂职锻炼或专业实践的方式，着眼厚植情怀、锤炼品德、勇于创新、实学实干等方面，领会时代新人培育的现实需求，发挥专业所长，与省内各地市、区县、乡镇、社区，尤其是疾控、应急、环保等部门，重点企业等建立起良好的联系，提升学校在国家和区域经济社会发展中的参与度、贡献度，在“十四五”规划的美好蓝图中挥洒青春汗水。
4.聚焦重温重要足迹开展“循着足迹，书写新时代青春华章”红色（云）游览活动（3-9 月）
围绕十八大以来国内考察的重要足迹，研学有关重要论述的精神要义这一要求，开展“循着足迹，书写新时代青春华章”红色云游览直播活动。
第二阶段：奋进担当、学习宣传二十大。
1.迅速兴起学习宣传二十大精神热潮，开展研究生“21天阅读学习打卡”活动（二十大召开后）
继续在 2022 年大学研究生“网络校园文化活动月”中开展“21 天阅读学习打卡”活动，发挥好全校各研究生支部、研究生骨干临时支部的表率作用，带领一校三地广大研究生通过个人学习与集体学习结合、线上学习与线下学习结合、研究生导师和研究生共同学习等，对二十大精神展开全面覆盖学、深入思考学、联系实际学，做到研究生导师带头学、研究生骨干深入导学、员标兵全面促学、广大研究生踊跃互学。
2.依托“研究生骨干培训班”开展“二十大和我的人生路”青春使命教育（11-12 月）
以二十大精神为引领，围绕二十大明确的思想内涵、战略部署、行动指南等内容，由研究生院、研工部协同大学校共同举办“二十大和我的人生路”一一研究生骨干培训班的讲座及展览参观，强化对研究生骨干的价值引导和人生指导，结合时
代新人培育工程有关要求，激励研究生将人生选择与中华民族伟大复兴梦结合起来。
三、组织保障
（一）强化校院协同。各培养单位要学校在本方案中的工作要求、思政教育品牌和本单位实际情况、专业实践、学院品牌充分结合起来，将本单位的教育资源、实践资源通过直播形式等拓展为全校的教育渠道。将当前工作和迎接学习宣传二十大的活动深入融合、统筹开展。各培养单位要为师生创作优秀作品、开展生动实践、促进共享交流创造有力条件，提供可靠保障，使学生组织、学生社区、班级委员会、研究生支部等发挥出重要作用。
（二）突出导学思政。学校将为研究生“导学团队”提供一定经斐，支持各培养单位和研究生导师立足〃育人"理念，深入落实“立德树人”第一责任，从课堂教学、科研活动等多方面、全过程带动研究生积极参与迎接学习宣传二十大主题宣传教育活动中。
（三）加强宣传覆盖。学校将强化宣传平台支撑，在“研究生之家”开辟专题网站，在〃研究生〃公众号及视频号开辟专辑栏目，各培养单位要及时将经验做法宣传投稿，不断增强宣传效果，共同营造强大声势，提升工作吸引力和影响力。各培养单位要对本单位相关活动、网络发布内容和提交作品要进行严格审核把关，坚决防止形式主义。
迎接学习宣传二十大主题宣传教育活动方案
为进一步进行爱党爱国爱社会主义教育，激励广大师生攻坚克难、开拓奋进，根据教育部有关工作部署，结合党史学习教育常态化长效化相关要求，现在全省教育系统组织开展“青
春献礼二十大，强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动。具体方案如下。
一、总体思路
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕迎接党的二十大、学习宣传党的二十大精神主题主线，深入宣传习近平总书记带领全党全国各族人民在实现中华民族伟大复兴新征程上走过的非凡十年，广泛宣传党和人民创造的新作为新业绩，分两个阶段开展系列宣传教育活动。党的二十大召开前，以“青春献礼”为重点，引导广大师生深刻认识“两个确立”的决定性意义，自觉从党的重大成就和历史经验中增长智慧，增强信心，用青春唱响“强国复兴有我”的时代强音，积极营造喜迎党的二十大的浓厚氛围。党的二十大召开后，以“奋进担当”为重点，深入开展党的二十大精神宣讲巡讲，切实把高校师生的思想统一...
篇六：宣传教育方案
二十大强国复兴有我群众性主题宣传教育活动方案为进一步加强爱党爱国爱社会主义教育，激励全体教职工勇毅前行、开拓进取，依据《XX 工程大学迎接党的二十大胜利召开“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动计划》，工训中心党总支立足实践育人本职工作，推进党建业务深度融合，近期出台了《喜迎二十大“强国复兴有我”工训中心群众性主题宣传教育活动方案》，具体内容如下：
一.工作目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，以迎接学习宣传党的二十大为主线，以“强国复兴有我”为主题，以讲思想、讲思路、讲故事、讲榜样为重点，深入宣传新时代历史性变革、历史性成就，充分展示党的十八大以来学校取得的办学成就，引导全校师生深刻理解“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，激励广大师生弘扬伟大建党精神，传承哈军工红色基因，践行“三个第一”价值追求，奋进创建特色鲜明世界一流大学新征程，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
二.活动主题
工创匠心，实践育人——“ 强国复兴有我”
三. . 主题活动原则
坚持正确方向，弘扬主流价值，党建业务深度融合；
提高精神境界，激发办学活力，彰显实践育人特色。
四. . 主题活动形式
宣讲、实践相结合；
线上、线下相结合；
党员、群众相结合。
五. . 主题活动方案
1.线上活动，在微信公众号设置专题版块开展下列两项活动
（1 ）工创匠心——“ 强国复兴有我” 主题宣讲我参与
宣讲方式：全员主讲、支部联讲、融合三讲
宣讲内容：习近平总书记最新重要讲话精神、习近平总书记考察人民大学时的讲话和庆祝共青团成立 100 周年大会重要讲话精神、十九届六中全会精神、省十三次党代会精神等。
参与人员范围：全体党员
活动时间：6-7 月
（2 ）工创匠心——“ 强国复兴有我” 实践育人我想说
通过主题宣讲学习，结合实践育人本职工作，立足岗位说出对接下来实践育人工作构想（教学、管理、服务多维度）。
参与人员范围：中心全体人员
活动时间：8-9 月
2.线下活动，利用课余时间开展下列四项活动
（1 ）工创匠心——“ 强国复兴有我” 主题党课与研讨
党课主题：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密结合习近平总书记关于高等教育方面的重要论述，立足党建业务深度融合，围绕学校“十四五”规划任务落实及中心高质量发展进行主讲。
主讲人：党总支书记王秦辉
参与人员：全体党员
活动时间：6 月
（2 ）工创匠心——“ 强国复兴有我” 赓续红色血脉故事会
活动主题：巩固党史学习成果，讲述十八大以来我校在打造国之重器、培养杰出人才方面的故事，并将其奋斗精神与本职工作深度融入。
讲述人：党员
参与人：中心全体人员
活动时间：9 月（教师节前后）
（3 ）工创匠心——“ 强国复兴有我” 精雕细琢“ 献礼二十大” 群众性文化活动
活动内容：发挥教职工创新性与创造性，以中心现有加工设备为基础，以喜迎二十大为主题，进行作品设计与制作。
参与方式：以团队形式参与，鼓励跨部门合作，每个团队3-4 人
（每人限参加一个团队，优秀作品将入选工程文化展厅进行展示）。
人员范围：中心全体人员
活动时间：6-8 月
（4 ）工创匠心——“ 强国复兴有我” 小我融入大我，青春献给祖国实践活动
活动内容：重温入党誓词，过政治生日；开展红色文化实践学习
参与人员：全体党员
活动时间：7 月
主题宣传教育活动由工训中心党总支统一组织，总支宣传委员总体协调，各党支部书记组织本教学部党员、群众具体落实。鼓励各党支部在做好本方案工作基础上，创新形式，开展有特色的宣传教育活动。同时，要牢固树立安全意识，加强对活动场所和集中性活动的安全管理，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保各项活动安全有序进行。
