防震减灾策划方案4篇防震减灾策划方案 学校防震减灾应急疏散演练方案 一、演练活动的目的 1.使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线。 2.掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧下面是小编为大家整理的防震减灾策划方案4篇,供大家参考。
篇一：防震减灾策划方案
防震减灾应急疏散演练方案一、演练活动的目的
1.使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线。
2.掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道逃生，学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。
3.进一步发现我校在应对突发事情时尚存的问题以利整改。
二、时间
2022 年 9 月 X 日
三、组织机构
总指挥：XXX
副总指挥：XX、XX、XXX、XXX
成员：各处室主任、年级组长
救护组人员：XXX
摄影：XXX
广播：XXX
四、疏散负责人安排
1.各楼梯口安全负责人员
①教学楼
五楼指挥：XXX
四楼指挥：XXX、XXX 中（东）楼梯口、XXX（东楼梯口）
三楼指挥：XXX、XX 中（东）楼梯口、XX（东楼梯口）
二楼指挥：XXX、XXX（西楼梯口）、XXX 中（西）楼梯口、XX 中（东）楼梯口、XXX（东楼梯口）
一楼指挥：XXX、XXX（西楼梯口）、XXX 中（西）楼梯口、XXX 中（东楼梯口）、XXX（东楼梯口）
②综合楼楼梯口安全负责人：
指挥：XXX
一楼：XXX
二楼：XXX
三楼:XXX
职责：每个指挥员负责指挥整层楼的疏散工作，包括指挥楼梯拐弯处，负责老师的到位、站位。检查本楼层，看是否有受伤的学生或困在教室的学生，将留下的学生带离教室，并做好记录，向总指挥报告情况。
楼层拐弯处负责教师负责疏散时的秩序、安全，防止学生拥挤踩踏。必须等到从该楼梯口最后疏散的班级疏散后，一同随学生疏散，年级组长在各楼梯出口处指挥。
③各班级疏散集合点：操场，按升旗仪式位置站队（年级组组长负责）
五、各班级疏散通道路线安排：
1.综合楼
七年级各班统一由东边楼梯疏散。
2.教学楼
八年级各班统一由西边楼梯疏散。
六、紧急疏散原则及演练要求：
（一）原则
1.快慢结合（快：出班集合快，直路跑进快。慢：进入楼梯或拐弯要慢）
2.就近（靠门靠窗先撤，尤其注意后门要打开，学生分别从教室前、后门有序撤离）疏散路线是就近楼梯，按照“谁近谁先，先低后高”的原则，依次疏散。（学生走完后，老师应检查教室内是否仍有学生留下。如果有,将该学生迅速带离教室。）
3.避让（学生排 2 列靠右行下楼梯不拥挤，行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生，主动帮助维持秩序）。
4.第一责任人：班主任（平时上课时为科任教师）为第一责任人。
（二）演练要求
1.疏散负责人各负其责
2.班主任（科任教师）必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要向学生讲解疏散路线，清点学生人数。
3.班主任（科任教师）听到紧急疏散警报，第一时间内
赶到指定位置，做好准备工作，组织学生按事先指定路线疏散，不得脱岗，不得在第一时间离岗。
4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰，双手抱头。
5.学生在疏散撤离时，要有序进行，动作要迅速，始终要保持肃静有序，师生撤离时，不能携带物品，途中切记不可拥挤，要严格按照学校规定的路线，安全撤离到操场。
6.学校统一穿校服。
七、疏散步骤
1.演练开始前 5 分钟内所有工作人员按照各自职责到位做好准备。
2.听到第一声警报后，各班学生在班主任老师的组织下，双手抱头，迅速躲到桌子下面避险。30 秒后听到第二声警报，各班同学在班主任老师的组织下，迅速在走廊上排成二路纵队，按事先指定路线疏散至操场。
3.各班有序撤离楼道（安全通道），到操场站队集合。按“谁近谁先，先低后高”的原则。
4.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后；各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后，随时处理偶发事故。
5.安全撤离到操场后，班主任要站在本班前面，面向学生，观察清点人数，做好记录并把班级情况报告给年级组长，
再报告总指挥。
八、小结演练活动情况
总指挥对本次演练活动进行点评与小结
九、继续学习教育
各班将学生带回教室小结本次演练的情况，针对实际组织学生进行总结，并再次教育增强安全意识，注意安全，掌握一定的安全逃生本领。
学校防震减灾应急演练方案
一、指导思想
为确保学校在发生地震等紧急情况时，全体师生能迅速有效地应急疏散、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡，提高全校师生在密集场所应急避震能力，深化全校师生的防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
二、演练时间
2022 年 9 月 X 日 15：00
三、演练地点
教学楼、操场
四、演练人员
全体师生
五、演练领导小组
总指挥：XX
副总指挥：XXX
工作组及成员：
1.疏散指挥组：XXX、XXX、XXX
2.秩序导护组：XXX、XXX
3.医疗救护组：XXX、XXX
4.后勤保障组:XXX、XXX
5.广播组：XXX
6.应急组：XXX、XXX
7.消防组：XXX、XXX
六、楼梯口负责人员安排
人员：行政人员及各班班主任与当节任课老师
（依次为 1——4 号楼梯口）
二层各楼梯口：XXX、XXX、XXX、XXX
三层各楼梯口：XX、XXX、XXX、XX
四层各楼梯口：XXX、XXX、XXX、XXX
七、演练程序
1.演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
2.地震发生的口令为：“地震发生”（连播 3 遍）。代表发生地震，学生进行应急避震。地震发生后，组织疏散的
口令为：“紧急疏散”（连播 3 遍）。代表主震结束，学生进行疏散。
3.应急避震：应急避震时学生应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
4.紧急疏散：安全疏散时，各班任课教师要带好班级学生，按要求、按顺序离开教学楼，一个班接着一个班迅速疏散，按照指定路径集中疏散到操场，班主任要及时清点班级学生人数，对学生进行询问，看是否有受伤的情况，同时医疗组做好准备，做好救护工作。
5.各疏散通道的负责老师听到警报铃声后，立即跑到负责的岗位，在指挥本楼层学生疏散完毕后，检查是否有学生滞留教室，最后迅速撤离教学楼，到篮球场集合。
八、疏散的集中地点和路线
1.集中地点：学校运动场（按升旗仪式队形）
2.各楼层疏散路线：
一号楼梯：八（1）、八（2）、九（3）、九（4）、九（5）、七（7）、七（8）、七（9）、七（1）、七（2）一操场 1 号进口
二号楼梯：八（3）、八（4）、九（1）、九（2）、九（6）、九（7）、七（10）、八（10）、七（3）、七（4）一操场 2 号进口
三号楼梯：八（12）、八（11）、八（9）、八（8）、九（1
2）、九（10）九（11）、七（12）、七（11）一操场三号进口
四号楼梯：八（5）、八（6）、八（7）九（8）、九（9）、七（6）、七（5）一围墙一体育馆一操场 4 号进口
九、疏散要求与注意事项
1.听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
2.疏散顺序：从教室疏散时，各班预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，按要求依次撤离。
3.注意事项
(1)疏散时，在底楼教室上课的班级迅速撤离从教学楼直达操场(不占用教学楼楼梯、走廊)，二、三、四楼的学生依次下楼。要求依次快速、安全下楼，不能抢先拥挤，以免
发生拥挤踩踏事故。
(2)楼层疏导老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
(3)参加演练同学必须严肃认真对待演练，演练过程保持肃静,按要求列队依次快速下楼，注意不能拥挤，不得嬉笑、喧哗。
十、演练结束
演练结束，由总指挥进行点评。演练后各班要及时总结，写心得体会，召开主题班会，不断提高学生应急避险的自救自护能力。
学校防震减灾演练方案
一、演练安排
1.参加对象：全体师生
2.演练时间：2022 年 9 月 X 日
3.地点：各班教室及操场
4.演练内容：
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
5.警报信号：
应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。
地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约 2 分钟后听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在 6 分钟内完成）。
地震警报解除讯号：钟声。
二、演练目的
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
三、演练步骤
演练活动基本程序：
1.防震减灾知识教育（30 分钟）
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2.地震避险（1 分钟）
当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3.应急疏散（3 分钟）
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即
有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。
4.演练总结（6 分钟）
当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
四、管理人员职责
管理人员及老师应做到：
1.明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
总指挥、总负责：XXX
各相关人员安排：
XXX——负责哨声信号
XX——负责巡视
其他老师——负责疏散路线上学生安全
2.要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。
3.及时纠正学生不正当的动作。
4.当发生意外事故时，要及时作出处理。
5.集合后及时清点人数。
五、地震发生时的应急避震
当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1.要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2.在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3.躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4.卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
6.洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。
7.在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
8.老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
六、疏散的集中地点
等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集
中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
（一）安全撤离
听到第二次号令（大约 2 分钟后），学生在教师的带领下迅速排队撤离，依照年级的顺序进行疏散，安全而有序撤离到操场指定位置上。
（二）疏散注意事项
1.要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
2.老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。
3.疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
4.疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5.疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
6.各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
七、演练结束校长总结演练情况
全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼，在操场集合，这次演练无发生意外事故，活动开展得很成功。
学校防震减灾应急疏散演练方案
一、演练目的
为切实加强学校安全管理，深入开展“平安和谐校园”创建活动，确保学校突发破坏性地震时，全体师生能迅速、有序地撤离到安全地带，最大限度地减少人员伤亡，让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救，提高师生的安全应急意识，培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力，特制定本演练方案。
二、演练原则
安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
三、演练安排
1.内容：防震应急避险和紧急疏散演练；
2.对象：全体师生。
四、演练领导机构及职责
1.疏散演练领导小组
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XX、XXX、XX
现场疏导员：班主任、各科任老师
2.演练人员职责分工：
①组织协调负责人：XXX
成员：XXX、XXX、XX
负责整个疏散、自救的协调与指挥。
②宣传报道：XX
负责整个演练活动的信息上报及宣传报道。
③疏散引导：XXX（安全演练路线负责人）
负责演练活动时学生的疏散引导。
④抢险救护负责人：XXX
成员：XXX、XXX
负责组织临时医疗救护小组，将伤员送医院救治。
⑤后勤保障负责人：XXX
成员：XXX
负责演练活动的后勤保障，现场保卫工作，切断电源。
⑥安全报警：XXX
负责演练活动时报警及拍照工作。
⑦值周教师：负责计时、有序指挥集结以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
⑧各班主任及科任教师：组织所在班级的学生按规定路线，安全、快速、有序疏散。
五、具体演练活动安排
（一）时间：2022 年 9 月 X 日
（二）演练疏散程序
1.听到安全演练信号后，班主任组...
篇二：防震减灾策划方案
团公司 2022 年“5.12”防灾减灾宣传月 活动方案今年 5 月 12 日是第 14 个全国防灾减灾日（5 月 7 日至 13日为防灾减灾宣传周）。为认真落实天津市、市交委等上级主管部门工作要求，切实做好今年防灾减灾宣传系列活动，特制定《集团公司 2022 年“5.12”防灾减灾宣传月活动方案》如下：
一、总体要求
党的十八大以来，习近平总书记对防灾减灾救灾工作多次发表重要讲话，做出重要部署，强调要坚持人民至上、生命至上，始终把保障人民群众生命财产安全放在第一位，不断健全防范化解重大风险体制机制，加快构建抵御自然灾害防线，全面提高重大自然灾害抵御能力。今年是党的二十大召开之年，是“十四五”规划实施的关键一年，集团公司各单位、各部门要充分认识到做好灾害风险防范化解工作的重大意义，认真组织开展今年防灾减灾各项活动，加强工作组织领导，教育和提醒广大员工牢固树立底线思维和风险意识，加大灾害风险隐患排查整治力度，从源头上防范和化解安全风险，为迎接党的二十大胜利召开营造安全稳定环境。
二、活动主题
- 2 -
减轻灾害风险，守护美好家园
三、活动时间
从即日起至 5 月 13 日 四、活动内容 各单位要认真对照天津市、市交委等上级相关要求，紧密结合实际，在广泛开展防灾减灾宣传活动的基础上，重点开展好“十个一”活动，即开展一次防灾减灾疏散演练、开展一次随机视频应急拉动、开展一次全覆盖式隐患排查、开展一次应急教育培训、开展一次应急预案评估、做好一次应急能力自查、观看一部涉及灾害的影视作品、开展一次预警信息响应梳理、开展一次应急文化作品征集、开展一次应急专业处置训练。
（一）开展一次防灾减灾疏散演练 各单位要扎实组织开展系列防灾减灾演练，包括消防救灾疏散演练、地震疏散演练等，演练活动从实战出发，保证全员参与，力求安全有序，切实增强各单位应对灾害事故应急处置工作，进一步提升各单位防灾减灾应急预案的可操作性和实用性，全面提升员工应急避险和自救互救能力。组织开展演练情况要录入应急管控平台。
（二）开展一次随机视频应急拉动
在各单位广泛开展应急演练的基础上，集团公司应急指挥中心将在活动期间开展应急视频拉动演练，通过视频监控随机
选取位置，模拟突发事件，拉动基层单位进行应急处置，实际检验处置能力。集团公司领导将视情参加指挥拉动，拉动发现问题将及时通报所在单位，及时整改，形成闭环。
（三）开展一次全覆盖式隐患排查 各单位、各部门要以本次活动为契机，紧密结合当前开展的春季消防火灾隐患等排查治理专项行动要求，全面深入开展各类安全隐患排查整治工作，着力排查重点领域、重点环节、重点场所，做好医院、景区、燃气管网等重要工程设施的风险隐患排查工作，对检查中发现的问题，严格履行专管部门督导责任、企业主体责任，制定整改措施，确保整改到位。
（四）开展一次应急教育培训 围绕防灾减灾活动主题，由培训中心制作课程，组织开展应急培训教育活动，视疫情防疫要求，充分依托网络教育平台，线上线下结合，进一步面向员工普及灾害知识和防范应对技能，普及洪涝、台风、风雹、雷电、暴雪、地震、地质、海洋等灾害风险基本知识和防范应对技能。依托各类安全体验馆等科普教育基地，视情组织开展实地观摩学习，学以致用，多渠道、全方位，有针对性地开展应急培训教育。党委宣传部、融媒体中心要充分发挥宣传引领作用，充分利用集团公司公众号等媒体平台，对防灾减灾工作进行广泛宣传报道，提高宣传成效，营造良好氛围。集团公司应急办依托公众号、OA 等网络平台，组织一次应急知识线上答题活动，针对突发事件信息报
- 4 - 送、预警信息响应、重大危险源、应急装备使用、避险自救常识等知识，以考促学，提升员工避险能力。各单位要组织全体员工及相关方人员答题，并将统计情况及时报集团公司应急办。
（五）开展一次应急预案评估 各单位要按照实用管用的原则，结合本单位实际，全面评估和修订各类应急预案，真正做到“看得懂、记得住、学得会、用得上”。要针对日益频发的极端自然灾害，加强各类灾害风险的分析研判，在常规应急预案的基础上，制定极端灾害应急预案或工作方案，在防范突发风暴潮、地震、暴雨、暴雪等灾害方面做到有备无患，未雨绸缪做好防范应对各项准备工作。
（六）做好一次应急能力自查 充分认清应急物资及应急队伍作为突发事件应急救援和处置的重要支撑性，各专项管理部门、各单位要进一步梳理掌握本部门、本单位应急物资储备底数，健全完善应急物资保障机制，加强日常管理，提高物资统一调配和保障能力，开展全面自查，做到及时补充，确保齐全有效，为预防和处置各类突发事件提供重要保障。对现有应急救援队伍进行梳理，加强队伍建设，更新人员名单。同时要及时在应急管理平台上更新应急物资、应急队伍数据，保证数据一致性，为集团公司与各单位协调联动打下坚实基础。
（七）观看一部涉及灾害的影视作品 引导全体员工积极参与防灾减灾和应急管理工作，加强宣传引导，充分发挥电视、网络等媒体，推动防灾减灾宣传教育进公司、进家庭，自行观看一部涉及灾害的影视作品，如《唐山大地震》、《中国医生》、《烈火英雄》等，推进宣教活动广泛深入开展，每个单位要组织上报不少于 1 篇的观后感。
（八）开展一次预警信息响应梳理 不断完善各灾种预警和应急响应工作，各专项管理部门、各单位要对照现有预警信息应对措施，梳理本单位预警信息响应流程落实情况，对照预警信息分级标准、发布流程、各单位职责分工等方面，查摆不足，优化完善，健全完善预警信息传递机制，确保预警信息及防范提示传递至每一个单位、每一名员工，形成通畅的信息传播渠道，加快响应措施落实速度，确保层层压实工作职责。
（九）开展一次应急文化作品征集 突出防灾减灾主题，面向广大员工征集应急文化作品，文学、文艺、绘画、摄影等题材不限，大力普及应急管理、安全生产和防灾减灾等领域科学知识、安全常识、自救互救技能等知识。各单位要广泛发动员工积极参加，原则上一线单位上报最少 1 篇作品，作品将由评审委员会评选出优秀作品，在相应媒体进行刊登。
（十）开展一次应急专业处置训练
- 6 - 以不断提高应急救援队伍处突能力为目标，加快应急反应速度，完善应急救援队伍协调、指挥体系运行，提升救援队伍训练水平，各单位要针对应急救援队伍开展不少于 1 次的专业处置训练，进一步提高人员应急救援意识和技能。后续集团公司将疫情防控需求，集中开展以模拟地震后发生综合性次生灾害为场景，开展从事故发生后的初报、续报、终报等环节及期间相继发生电力、通讯、医疗救治、危化品泄露，防汛防潮等突发事件的紧急处置等情景模拟训练展示，磨合抢险救援队伍，检验预案科学性，提升应急处置熟练程度。
五、工作要求 1.高度重视，加强组织 各单位、各专项管理部门要充分认识做好应急工作的重大意义，把系列活动作为提升员工防灾减灾意识和相关部门应急能力的重要契机，结合区域和行业实际，加强极端灾害性天气的风险识别和预警响应等宣传教育，牢固树立底线思维和风险意识，通过多措并举的宣传培训活动，提高宣传效果，营造良好氛围。
2.广泛动员，形成合力 各单位要将提升应急能力作为防灾减灾救灾工作的重要基础，全面加强应急能力建设，加强预警信息接收、应急志愿者队伍建设等工作，以网格化为切入点，将防灾减灾纳入网格化治理体系，鼓励员工成为应急处置的基本力量，积极开展业务
培训，形成全员参与防灾减灾的良好氛围。同时，要严格按照防疫要求，做好精准研判，选择安全有效的措施开展宣教等活动，坚决防止因人员聚集等活动导致感染疫情问题发生。
3.做好总结，及时上报 各单位要及时收集活动开展情况，认真进行总结归纳，积累推广优秀经验。此次活动本单位的应急文化作品、活动方案、影像资料及总结报告，请于 2022 年 5月 16日 16:00 前通过OA 内部邮件报送至集团公司应急管理办公室（OA 内部邮件发送至安全环保部朱澜涛处，联系电话 25705313）。集团公司应急办将根据各单位活动开展情况，择优评选 10 个优胜单位为第二届应急之星，并视情况评选优秀组织单位予以表扬并纳入“4+2”考核。
篇三：防震减灾策划方案
2 2022 年避震防灾应急演练活动方案一、演练目的
为了让广大师生深入地了解校园紧急逃生常识,切实树立起自我保护意识，真正掌握好校园突发安全事件逃生知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确的逃生方法特制定以下活动方案。
二、组织领导
总指挥：XXX（校长）
副指挥：XXX（教导）
组员：各班班主任及科任教师。
三、演练步骤
1.对学生进行安全教育
2.让学生熟悉应急避险的方法。
3.让学生熟悉避险集中地点和途径的路线。
4.进行模拟发生危险的演练。
四、演练安排
1.演练时间：
2022 年 9 月 X 日 16：30（各班由班主任先进行安全教育，在安全教育的前提下再进行安全演练）
2.演练内容：
安全教育、应急避震演练。
3.警报信号：
应急避险和疏散以“防空报警铃音〈059 号〉”作为启动信号。
危险发生的信号：急促的铃音声；代表发生危险，学生进行应急避险。
危险发生后，组织学生进行疏散（距发生地震约 1 分钟后）。
听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在 3 分钟内完成。
4.清点学生人数:XXX、XXX
职责：负责学生逃生后在操场的集合，以班为单位进行整队。
5.计时：XXX
职责：负责整个活动的计时。
五、管理人员职责
应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到：
1.明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，拥挤路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
校长总指挥、总负责
各班班主任负责本班避险指挥。
（1）楼道口疏散指挥员安排：
楼梯:XXX（左侧通道）XX（中间楼梯上）XXX（中间大厅口）XXX（右侧楼梯上）XX（右侧楼梯中）XXX（右侧楼梯下）。
（2）教室内学生疏散指挥人员安排：当堂授课教师。
2.演练要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。
3.及时纠正学生不正当的动作。
4.当发生意外事故时，要及时作出处理。
5.集合后各班班主任要及时清点人数。
6.救护小组：XXX、XXX
六、地震发生时的应急避震
从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该
做到:
1.要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2.在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4.卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
6.老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
七、防踩踏应急措施
1.发生踩踏事故时，应及时对受伤者诊治。
2.及时向学校、家庭及有关部门报告。
3.注意事故现场保护，调查事故发生原因，并做好有关材料。
4.妥善处理事故。
八、疏散的集 中地点和路线
等到危险结束后，为了防止有次生的危险发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危险。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
（一）疏散路线和集中地
疏散路线（略）
集中地：学校操场
（二）疏散注意事项
1.要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。
2.老师指挥学生有秩序疏散。
3.疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
4.疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5.疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
6.各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
九、演练结束
当各班全部疏散撤离到集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练。
学校防震应急预案
一、演练目的
为进一步贯彻落实构建平安校园，学校将开展“2022 年度防震减灾演练活动”。通过地震应急演练旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、组织机构
防震减灾演练领导小组
组长：XXX
副组长：XXX
组员：XXX、XX、XX、XXX、XXX
三、防震减灾演练工作小组工作职责
1.总指挥 XXX 现场指挥、现场人员调度、校园疏散安全
调度负责地震警报信号；救护组 XXX、XXX。疏散线路设计XX、XXX。
2.学生疏散安全护导组 XXX、XX 确保学生安全迅速到达安全地点。全体班主任各年级演练护导老师安排（略）。
四、演练安排
1.演练时间：9 月 X 日
2.演练对象：全体师生
3.演练内容：
（1）防震演练（2）疏散演练（3）防踩踏演练（4）自救自护演练（5）三角巾包扎、担架抬护、心肺复苏演练。
五、演练要求
1.保持镇静听从指挥服从安排。
2.保持安静动作敏捷、规范严禁推拉、冲撞、拥挤。
3.按规定线路有序疏散不得串线。
4.认真对待统一着装带好相应物品。
六、演练准备
1.演练前开展防震减灾科普知识，集中宣传活动，为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。
2.演练前召开教师动员大会，明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
3.演练前班主任动员让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏
散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散以免发生误解而引发地震误传。
4.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
5.防震减灾演练领导小组制定相关措施明确职责确保演练顺利进行。
七、演练程序
1.启动程序总指挥在学校广播系统中宣布地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备各就各位。
2.信号员发出地震警报信号。
3.两分钟后信号员发出解除“地震警报”信号。听到警报声后按预订方案进行演练。
4.教室内应急避震演练
（1）教师告知学生地震来临并指挥学生迅速避震。演练时间为 1 分钟。上课教师立即停止授课转而成为教室演练负责人立即告知学生“地震来了不要慌”并指挥学生迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下或课桌旁尽量蜷曲身体降低身体重心并尽可能用书包保护头部最后一排靠里的同学面向墙蹲在墙角处。
（2）发出解除地震警报信号。老师让学生睁眼抬头并
告知学生地震已过学生复位，现在撤离教室进入紧急疏散演练环节。
（3）每班靠前后门的两位学生立即把门打开教师迅速将全班学生分成两路纵队并指挥其有秩序出门。
5.紧急疏散演练
（1）信号员发出“紧急疏散”信号。
（2）学生在老师带领下有秩序从教室撤离，并按照预定的疏散路线迅速撤离到事先指定的地点整队。
（3）队伍在马 XX 集合完毕各班清点人数向总指挥汇报。
6.自救自护演练（各班班主任具体负责）
（1）对象及内容：一年级 XX 演练；二年级心肺复苏；三年级三角巾包扎；四年级担架抬护。
（2）演练结束恢复站队进入演练总结环节。
八、演练总结
1.校长介绍开展防震减灾演练的情况
2.防震减灾演练总指挥 XXX 校长宣布演练结束。
学校防震减灾应急疏散演练方案
一、演练主题
防震减灾应急疏散演练
二、演练目的
为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，能够有效地防灾减灾，当地震来临时，能够最大限度的减少广大师生的生命财产损失。根据安全工作需要，结合我校的实际，特制订我校防震减灾应急疏散演练活动方案。
三、演练原则
安全第一，确保有序，责任明确，落实细节，保证效果。
四、演练时间：
2022 年 9 月 X 日上午 9:40
五、疏散演练指挥部
1.疏散演练领导小组
总指挥：XX
副指挥：XXX
成员：各段级主任
2.演练人员职责分工
总指挥：XXX
现场指挥：
（1）XX（操场）XX（4 号楼）XX（3 号楼）
（2）4 号楼至 3 号楼连廊（XXX）
（3）3 号楼后通道（XXX）
（4）组织协调组负责人：XX
（5）组织协调组成员：XXXX
（6）宣传报道组负责人：XX
（7）宣传报道组成员：XXX
（8）疏散引导组负责人：XXX
（9）疏散引导组成员：XX
（10）抢险救护组负责人：XX
（11）抢险救护组成员：XX
（12）后勤保障组负责人：XX
（13）后勤保障组成员：XX
（14）现场指挥队伍调度：XX（有序指挥集队及散场）
（15）校园广播、音响保证：XXX
（16）校园灾情语音播报：XXX
（17）负责校园横幅：XXX
（18）拍摄现场图片：XX
（19）美篇制作：XXX
（20）疏散现场视频录制：各年级主任（短视频录制）（每个年级主任至少录制一段短视频，活动结束后上交政教处）
（21）负责报警信号、集合哨音、计时、统计人数：XX（各班班主任负责清单人数并上报给段长有段长上报给 XX）
（22）信息资料，组织临时医疗救护小组：XX
六、疏散演习准备
（一）各班进行动员和布置，进行安全教育，讲解防震
减灾应急疏散的注意事项。
1.演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震、当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中,以防余震发生。
2.警报信号：应急避震和疏散以专用警报声作为启动信号。防震警报讯号：防空警报。第一次警报：代表发生地震，学生进行应急避震。在教室里可以护住头部躲在书桌下或墙角边。第二次警报：代表主震结束，学生进行疏散。听到警报后按预订预案进行演练，撤离全过程要求在 3 分钟内完成。大家不要惊慌，要在老师的带领下迅速从安全通道向教学楼外有序疏散，请弯腰护住头部以防发生意外，和同学并行时不得推操、拥挤、说笑、打闹、跑跳、不可以随意停止脚步等。
3.发生拥挤和惊慌失措时，一定要保持镇静，稳定自己的情绪，不要被别人情绪所感染，惊慌只会使情况更糟。
4.己被裹挟至人群中，要切记和大多数人的前进方向保持一致，不要企图超过别人，更不能逆行；要听从指挥人员口令;要发扬团队精神，因为组织纪律在灾难面前显得更为重要。心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。
5.当发现自己前面有人突然摔到，应马上停下脚步，同时大声呼救，传递信息，告知后面的人不要向前靠近。
6.若被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手紧扣在颈后，以保护身体最脆弱的部位。
7.在教学楼内逃生过程中，在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。
（二）班主任预先各自利用课余时间，向学生讲解本次活动的目的以及注意事项。
七、具体演练活动安排
（一）正式演练时间：9 月 X 日上午 9：50
（1）9:40 分：所有参与安全防护的教师到后操场集中。
（2）9:45 所有参与安全防护的教师按时到岗；
（3）9：50 分：各班开始进行演练前安全教育；
（4）9：55 分：郭聪颖语音播报开始，疏散演练开始，XXX 语音播放地震警报，各班开始进行应急演练（时间 2 分钟，抱头蹲在桌子下）。
（5）9：47 分疏散演练开始
待各楼、各楼层、各处所防护教师到位后，应急演练集合信号最早为三声长哨音（XX）,信号的发布由决定紧急疏散的领导现场指定人员实施，紧急疏散信号从开始，应连续不断，直至全部人员撤出危险场所方可停止。同时，XXX 广播语音提醒（各位同学，请大家在老师的组织带领下有序撤离。）
（二）疏散路线及顺序安排
（1）4 号楼西楼梯口：103、104、401、402、直接由教室从 4 号教学楼西楼梯依次下楼向操场集中地集结。顺序：103、104、401、402。
（2）4 号楼东楼梯口：101、102、301、302 由 4 号教学楼的东楼梯依次下楼向操场集中，顺序：101、102、301、302。
（3）直廊及 3 号楼楼梯口疏散：601、501 由 4 号楼与3 号楼的直廊依次下至二楼，601 班从 3 号楼的西楼梯下楼奔向操场集中地，105、501 班从 3 号楼的东楼梯下楼奔向操场集中地。
（4）3 号楼西楼梯口：106、201、202、从 3 号教学楼西楼梯依次下楼奔向操场集中地。顺序：201、106、202。
（5）班级内的学生分好组，前几排的学生由前门出，后几排的学生由后门出，门边安排一名班干部扶住门，门口的学生负责开门，保证通道畅通。
（6）撤离时成两排撤离，一排顺墙根，一排顺楼梯栏杆，互不贴身。
（三）疏散目的地：学校小广场。
学生撤出后，迅速向学校操场按升旗仪式队形成密集队形集合，各班班长、班干部应主动招呼本班同学一起集中。班主任、副班主任到达安全集合地后，应立即检查本班人数和损伤情况,迅速报告，并安抚学生。班主任不在现场，由
现场指挥人员指定专人负责。
（四）集中地组织安排
人员、职责：有序指挥集队及散场
（1）疏散保护安排
各楼道、楼梯口防护老师安排：（防护教师必须于 9:40到操场领取安全牌，9:45 准时到达防护岗位。）
各班班主任组织带领本班学生撤离的同时，要及时把握本楼梯和本班师生撤离情况，及时控制本班学...
篇四：防震减灾策划方案
2022 开展全国防灾减灾日宣传方案 多篇今年 5 月 12 日是我国第_个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”，5 月 9 日至 15 日为“防灾减灾宣传周”。为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据我市教育局《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：
一、活动目的 坚持以人为本，预防为主，以保障广大师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。
二、活动时间 5 月 12 日为“防灾减灾日”，5 月 9 日至 15 日为防灾减灾宣传周。
三、活动内容 (一)大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围
紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。
1、在校园内书写标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
(二)扎实开展防灾减灾系列教育活动 通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动，利用黑板报、手抄报等形式，以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。提升紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。
(三)认真开展校园安全隐患排查和整改 活动期间，我们要树立“隐患就是事故”的观念，对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施，以及校园周边环境进行一次全面排查，做好排查记录，做到不走过场、不留死角，发现隐患及时整改，防患于未然。
(四)积极开展防灾减灾应急演练活动
我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，进一步完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范各类灾害的应对处置程序，确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，责任明确到人、落实到位，提高校园综合防灾减灾能力。
四、活动要求 (一)各年级高度重视“防灾减灾日”活动，加强领导，认真策划，周密部署，保证防灾减灾活动顺利开展。
(二)根据学校实际情况，各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式，多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育，防止图形式、走过场，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。
(三)要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。
(四)要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效，保存好活动资料。并在集中开展宣传教育活动的基础上，把一些行之有效的形式和方法制度化、经常化，建立健全防灾减灾工作的长效机制，推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。
全国防灾减灾日宣传方案【篇 2 2 】
根据市民政部门的部署要求《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神，为做好今年 5 月 12 日国家第_个“防灾减灾日”的有关工作，结合实际，制定本宣传活动实施方案。
一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持以人为本，立足本旗实际，创新思路，充分发挥宣传舆论的导向作用，广泛开展丰富多彩的宣传活动，普及防灾减灾和自然灾害的自救知识，增强各人民群众灾害风险防范意识，最大限度减轻灾害损失，为维护人民群众切身利益和生命财产安全，促进我旗经济社会又好又快发展做出贡献。
二、活动主题 弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。
三、时间安排 5 月 12 日至 13 日为防灾减灾宣传周 四、活动内容 广泛开展防灾减灾宣传。
一是充分发挥媒体作用，认真做好防灾减灾宣传周的新闻报道工作。
二是在乌审电视台举办防灾减灾节目，普及自然灾害常识。
三是举办专题展览、街头咨询、悬挂横幅、张贴海报标语、印发科普读物等形式。
四是在乌审民政网站开设防灾减灾知识宣传专栏，大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念，介绍防灾减灾应急管理体系建设的重大政策措施和进展成效，努力营造全社会关心、参与防灾减灾工作的良好氛围。
积极组织开展应急演练。灾害频发易灾地区按照应急预案的要求，对监测预警、抢险救援、转移安置、应急救助、自救互救等环节，因地制宜地开展多种形式的应急演练，切实增强各级各部门对预案的掌握运用能力，提高社会群众的避灾自救能力。
组织开展灾害风险隐患的排查治理。组织专人对敬老院、困难户、优抚对象等进行安全检查，对存在问题的住房及时进行修缮，及时消除安全隐患。对重点排洪街道、大小街道、险村、险段进行一次全面彻底的汛前检查，组织群众及时清淤疏浚，加固堤防，排除险情隐患，确保畅通安全。同时号召全旗广大干部群众从自身做起，开展一次家庭灾害风险隐患排查，增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。
五、工作要求 一是要紧紧围绕“防灾减灾”活动主题安排部署各项工作。
二是要加强组织领导，抽调专人负责，明确职责分工。
三是要有针对性地动员每个公民关注身边的种类灾害风险，提高防灾减灾意识。
全国防灾减灾日宣传方案【篇 3 3 】
各市、州、直管市、神农架林区教育局，各高等学校，有关中等职业学校：
今年月 12 日是我国第_个全国防灾减灾日，主题是“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”，月 8 日至 14 日为防灾减灾宣传周。根据《国家减灾委员会关于做好 20__年全国防灾减灾日有关工作的通知》(_减电〔20__〕_号)及《湖北省减灾委员会关于做好 20__年“12”防灾减灾日有关工作的通知》(_减电发〔_〕_号)精神，为做好我省教育系统防灾减灾日宣传教育活动，现就有关事项通知如下：
一、加强领导，高度重视学校防灾减灾工作 我省地环绕、丘陵广布、江河湖泊众多，强风、暴雨、洪涝、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然灾害频繁发生。特别是近年，随着全球气候变化影响加剧，极端天气气候事日益增多，自然灾害造成的人员伤亡和财产损失也越发严重。学校是人群高度密集的场所，做好学校防灾减灾救灾工作责任特别重大，一刻也不能放松。各地各学校要从防灾减灾的大局出发，进一步增强忧患意识、责任意识，坚持以防为主、防抗救相结合，扎实做好灾害防御和救灾救助工作，提高防灾减灾救灾工作制度化、规范化、现代化水平。
二、创新形式，广泛开展防灾减灾宣传教育
学校是防灾减灾教育的主阵地，有效的防灾减灾教育，是普及防灾减灾科学知识、提高广大师生防灾减灾意识与技能的重要途径。各地各学校要突出防灾救灾工作的新理念新思路，坚持以防为主、防抗救相结合的方针，坚持常态减灾和非常态救灾相统一，建立防灾减灾宣传教育的长效机制。要把防灾减灾救灾教育列入学校教学计划，结合现代技术开展生动活泼的防灾减灾救灾教育，教育活动要覆盖到每一所学校、每一位师生。充分利用家长会、主题班会、校园广播、《致家长的一封信》以及 qq、微信等多种形式，向学生和家长宣传防灾减灾救灾知识，提醒学生家长配合做好灾害防范工作。各地教育行政部门可根据当地自然灾害发生的规律和特点开发防灾减灾救灾地方程。以“防灾减灾日”等节点为契机，深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动。
三、突出重点，深入排查治理灾害风险隐患 各地各学校要认真总结近年在防灾减灾工作，特别是 2_年全省特大暴雨洪涝灾害中的宝贵经验和深刻教训，对校园校舍及防灾减灾设施深入开展风险排查，查找风险隐患和薄弱环节，建立台账，提出有针对性的整改措施，明确整改工作责任和工作时间进度，逐一整改销号，尽最大可能减轻灾害造成的损失和影响。
四、完善预案，积极开展防灾减灾应急演练
各地各学校结合本地易发、多发灾害情况特点，进一步完善各类救灾应急预案，重点针对城市内涝、洪、地质灾害、风雹等自然灾害以及火灾、安全事故等突发灾害事，制定切实可行的演练计划和保障措施，因地制宜组织开展应急预案演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范各类灾害的应对处置程序，确保责任明确到人、落实到位。演练活动要贴近实际，提高师生参与度，促进师生增强风险防范意识，提升应急避险和自救互救能力。
各地各学校要认真组织开展今年“12”防灾减灾日的各项活动，并与月 20 日前将活动开展情况总结报告报送至省教育厅。
各市、州教育行政部门总结报告报送至:省教育厅基础教育处，联系电话:__(传真)。
各高校总结报告报送至:省教育厅发展规划处，联系电话:__(传真)。
有关中等职业学校总结报告报送至:省教育厅职业教育与成人教育处，联系电话:__(传真)。
全国防灾减灾日宣传方案【篇 4 4 】
为深入贯彻落实全国全省防震减灾宣传工作会议精神，进一步普及防震减灾安全知识，提高辖区居民防震减灾意识和避险自救能力，侨兴社区以“5·12 防灾减灾日”为契机，集中开展宣传教育活动。现将活动方案制定如下：
一、活动主题 认识地震风险，掌握减灾技能。
二、活动内容 (一)开展防震减灾宣传活动 通过各种宣传手段，推动防震减灾知识和相关政策法规宣传走进社区、进家庭。
1、利用多种媒介宣传：(1)组织新闻媒体和网络开展防震减灾宣传教育。通过电视、网站、LED 等多种媒体，播放防震减灾安全常识。倡导群众深入开展“四个一”活动，即阅读一本关于防震减灾的书籍，观看一部涉及灾害的影视作品、听一堂防震减灾讲座，开展一次家庭灾害风险隐患排查，增强广大群众的防震减灾意识和自救互救技能。(2)利用短信平台开展防震减灾宣传。向手机用户发送防灾减灾知识，宣传普及防震避震与自救互救知识。
2、开展现场咨询宣传活动。组织上街开展防震减灾宣传活动。联合各小区业主委员会、小区物业、志愿者等通过横拉条幅、宣传展板、现场咨询、发放宣传资料等形式，向小区居民宣传普及防震减灾知识。
3、举办防震减灾科普讲座。联合市地震局人员到社区为居民做防震减灾科普讲座，组织辖区内居民培育参加防震减灾科普讲座，了解防震减灾意识和自救互救技能。
三、活动总结
防震减灾宣传活动后，对宣传活动的开展情况进行总结，并以纸质和电子档的形式将活动总结备查。并全面认真总结经验，查找分析不足，研究提升措施。
四、活动要求 (一)加强领导，周密部署。
防震减灾宣传教育工作要与开发区防台风、防汛宣传工作相结合。社区工作人员要高度重视，制定切实可行的实施方案，明确任务、细化责任、精心组织、科学安排，为开展各项工作提供组织保障。
(二)突出重点，注重实效。
宣传要面向群众，针对不同宣传群体，要有不同的侧重点和宣传方式。要服务居民，增进广大人民群众对地震科普知识的了解和掌握，提高居民防御与减轻地震灾害的意识和能力。
(三)上下联动，形成合力。
联合新闻栏目组、电信等部门，充分发挥媒体舆—论和宣传阵地的优势作用，开展形式多样的宣传活动，掀起一次防震减灾宣传的高潮。要提前做好相关准备工作，全面及时准确掌控社会舆情，避免引起社会公众恐慌，维护社会稳定。
全国防灾减灾日宣传方案【篇 5 5 】
今年_月__日是我国第_个“防灾减灾日”，__年_月__日至__年_月__日为防灾减灾宣传周，为认真做好第_个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意
识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：
一、指导思想 以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动主题 识别灾害风险，提高应对能力。
三、活动时间 20__年_月_日至__日 四、成立活动领导小组 组长：
副组长：
成员：各班班主任 五、活动内容 1、加强领导，提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“识别灾害风险，提高应对能力”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。
2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。
(2)利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。
3、开展防灾减灾系列教育活动。
(1)认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话。
(2)各班围绕“识别灾害风险，提高应对能力”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
(3)利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的安全宣讲。
4、开展校园安全隐患排查和整改。5 月 11 日，由学校行政组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。
六、活动要求 1、各班要高度重视，做好防灾减灾宣传教育工作，使每位同...
