学校开放日活动安排6篇学校开放日活动安排 南昌二中2012—2013学年度“教学开放日”活动方案 一、开放时间2012年12月26日（星期三下面是小编为大家整理的学校开放日活动安排6篇,供大家参考。
篇一：学校开放日活动安排
昌二中 2012—2013 学年度“教学开放日” 活动方案一、 开放时间 2012 年 12 月 26 日（星期三）
上午 7：
40—11：
50 二、 开放对象：
市教科所教研室领导、 专家， 兄弟学校的领导、 教师， 部分家长代表。
三、 开放目的 进一步扩大教育教学开放度， 加强校际交流， 促进我校教师的专业成长， 展示我校优良的校风校貌和昂扬的师生风采， 提升教育教学质量， 促使学校综合办学能力向更高层次发展。
加强家长与学校的沟通交流， 听取各方面的意见反馈， 办人民满意的教育。
四、 组织领导 组长：
吴勤 副组长：
蔡爱民、 万毛华、 陈平、 黄志远 成员：
常胜军、 陈伟平、 赵南南、 陶学明、 夏文莉、 陶光华、 朱欣艳、 李平、管文辉、 姚宜品、 刘英明、 各年级组长及干事 教学开放日具体负责：
陈伟平 五、 内容与形式 1、 7：
30—8：
00， 在校门口（下雨天改在大礼堂）
迎宾， 发放活动安排表，组织签到。
来宾听课结束后收回意见反馈表。
2、 所有 12 月 26 日上午的课表一律提供给各位来宾， 可以随堂听课。
凳子放在孝刚楼（5 栋）、 方萌楼（6 栋）
教学楼一楼和三楼大厅， 听完课后请放回。
3、 集体备课 参加开放日的来宾可以参加集体备课 组别 时间 地点 主讲人 高一物理组 8:05～9:45 方萌楼 6101 教室 余宇平 高二物理组 8:05～9:45 方萌楼 6102 教室 于明敏
高三物理组 8:05～9:45 行政楼 5 楼会议室 1 唐柏春 高一化学组 8:05～9:45 方萌楼 6103 教室 刘
勇 高二化学组 8:05～9:45 方萌楼 6104 教室 肖新平 高三化学组 8:05～9:45 行政楼 5 楼会议室 2 周艳华 高一生物组 8:05～9:45 方萌楼 6105 教室 汪熙翔 高二生物组 8:05～9:45 方萌楼 6106 教室 黄灵芝 高三生物组 8:05～9:45 行政楼 5 楼会议室 3 何
云 高一英语组 10:10～11:45 行政楼 5 楼会议室 2 张
颖 高二英语组 10:10～11:45 行政楼 5 楼会议室 1 肖存菊 高三英语组 10:10～11:45 行政楼 5 楼会议室 3 万利群 4、 上午第 3、 4 节课为高二年级校本选修（走班制）
课堂展示。
5、 在有训楼（科技楼）
英语角滚动播出南昌二中宣传片。
6、 上午第 4 节课在育锡楼（行政楼）
五楼教学反馈， 专家点评。
南昌 市第二中学校园平面示意图
育锡楼(行政楼) 有训楼(科技楼)孝刚楼(教学楼 5 栋)方荫楼(教学楼 6 栋)先骕楼(教学楼 7 栋)秋园堂(礼堂)大门绿化带 鲜花带
绿 化 带 学生公寓 学生公寓 食堂 体 育 馆 运
动
场 学生公寓 学生公寓教师公寓
南昌市第二中学 “教学开放日 ”
听课反馈表 欢迎您来到南昌二中参加“教学开放日 ” 活动， 并希望得到您的指导和宝贵意见。
请您听完课后将此表放入校门口 处的“教学反馈箱内 ”。
谢谢您的合作！
授课教师
班级 科目
课题 评价项目
评价等级(√)
良
优 合格 不合格
教学目 标的定位和达成 教学内 容的把握和处理 教学方法的运用 和有效性 教师的基本功和组织教学能力 学生学习 的积极性和情感体验 教学总体效果 您对这节课的总体评价：
您对这节课或学校的教学工作的建议：
南昌二中教学开放日高一年级课程表（12 月 26 日星期三上午）
班级 第一节 (8: 05—8: 50)
第二节 (9: 00—9: 45)
第三节 (10: 10—10: 55)
第四节 (11: 05—11: 50)
学科 授课 教师 学科 授课 教师 学科 授课 教师 学科 授课 教师 高一(１ ) 班 外语 张
颖★高一(２ ) 班 数学 曹开文★高一(３ ) 班 外语 李
艳★高一(４ ) 班 外语 熊
琪★高一(５ ) 班 历史 朱文清★高一(６ ) 班 政治 高一(７ ) 班 历史 高一(８ ) 班 外语 高一(９ ) 班 语文 高一(10) 班 数学 高一(11) 班 数学 高一(12) 班 外语 高一(13) 班 外语 高一(14) 班 语文 高一(15) 班 外语 高一(16) 班 语文 高一(17) 班 语文 高一(18) 班 英语 高一(19) 班 语文 谭明明★高一(20) 班 外语 高一(21) 班 语文 高一(22) 班 语文 黄
雯★数学 徐
欢★语文 杨君红★ 政治 吴文辉★ 数学 曹开文★化学 习
军★ 语文 黄
雯★ 语文 谭明明★数学 曹开文★ 数学 曹开文★ 数学 李天寿★化学 赵美珍★ 历史 彭少瑜★ 外语 张
颖★语文 张雪峰★ 音乐 唐巧雪★ 郑志朋 历史 朱文清★数学 骆
敏 生物 胡雪梅 朱斯平 外语 李姝琳 物理 余宇平★ 语文 刘玲玲 涂
宇 语文 张雪峰 数学 徐
欢 生物 潘亚卉 李天男 数学 骆敏 历史 朱斯平 地理 龚
力 李天寿 外语 涂
宇 物理 王
超 语文 陈洪健 白
田 外语 聂利华 语文 刘玲玲 物理 叶
方★ 聂利华 数学 白
田 地理 龚
力 历史 朱斯平 陈文艳 数学 鲁娟娟 地理 邝晓东 物理 余宇平★ 陈洪健 外语 聂小玲 音乐 廖文斌 生物 刘
超 聂小玲 数学 何
涛 政治 吴文辉★ 语文 张雪峰 谢
颖 外语 熊
琪 历史 朱文清★ 物理 王
超 杨君红 数学 熊小平 数学 熊小平 物理 王小亮 李姝琳 语文 刘玉琳 生物 潘亚卉 数学 黄洁琼 外语 李艳 政治 郑志鹏 数学 孙
涛 邵黎励 数学 黄洁琼 数学 黄洁琼 语文 谢
颖 刘玉琳 外语 陈文艳 历史 彭少瑜 化学 习
军 历史 朱斯平 化学 李
冲 数学 黄春芳 说明：
★为推荐课
南昌二中教学开放日高二年级课程表（12 月 26 日星期三上午）
班级 第一节 (8: 05—8: 50)
第二节 (9: 00—9: 45)
第三节 (10: 10—10: 55)
第四节 (11: 05—11: 50)
学科 授课教师学科授课教师学科 授课教师 学科 授课教师 高二(０ ) 班 语文 吴
歆★高二(１ ) 班 外语 甘小平★高二(２ ) 班 外语 万贤河★高一(３ ) 班 数学 聂清平★高二(４ ) 班 数学 罗
辉★高一(５ ) 班 语文 万贵鹏 数学高二(６ ) 班 数学 刘蓓蓓 外语高二(７ ) 班 历史 孙诗苑 外语高二(８ ) 班 外语 肖存菊★高二(９ ) 班 外语 杨琪琪 语文高二(10) 班 语文 但菊兰 外语高二(11) 班 语文 康念春 外语高二(12) 班 外语 陈
慧 语文高二(13) 班 外语 涂琼玉 语文高二(14) 班 语文 冀
霜 外语高二(15) 班 数学 曹玉璋 外语高二(16) 班 数学 姚翠兰 语文高二(17) 班 语文 吴奕凡 外语高二(18) 班 外语 程玉萍 数学高二(19) 班 外语 夏文莉★高二(20) 班 地理 郭小梅★高二(21) 班 外语 马小燕 地理高二(22) 班 语文 祝
华 地理高二(23) 班 地理 贾学铭 政治高二(24) 班 语文 闵
捷 数学高二(25) 班 外语 邓
媛 语文外语语文数学外语外语肖存菊★关爱红★孙庆宏★夏文莉★陈
慧★罗
辉★甘小平 徐
松 孙诗苑 但菊兰 马小燕 万贤河 吴奕凡 康念春 杨琪琪 程玉萍 闵
婕 涂琼玉 曹玉璋 吴
歆★赖敬华 谭行健 郭小梅★王文华★张
婷 李国平 上午第三、 四节课，高二年级上选修课，详细安排见《高二年级选修课课程表》 。
历史语文数学说明：
★为推荐课
高二年级选修课课程表 选修课编号: 课程名称 《Flash 网络动画欣赏与制作》
《工笔画临摹》
《旅游地理》
《奇妙的心理学》
《宏观经济》
《高中数学解题技巧与方法》
《高中数学解题方法与技巧》
《用特殊值法解数学选择、 填空题》
《数学思维与方法》
《青春读书会》
《民间文学欣赏》
《阅读新视野（4）
》
《英文歌曲和听力提高》
《看电影学英语》
《电影欣赏》
《日语入门》
《口语》
《趣味物理》
《宇宙探索》
《天文气象》
《生活中的化学》
《趣味化学实验》
《传统发酵技术的运用》
《DNA 和蛋白质技术》
《从文学艺术作品中看历史》
《世界政治地理格局》
《篮球》
《C 语言入门》
教师姓名 吴静 赵朋杨 谭行健 汪芸 曹玉璋 何雅敏 罗辉 彭湖 王艳芳 吴歆 冀霜 陈慧 程玉萍 邓 媛 徐松 马小燕 杨琪琪 于明敏 陈伟平 李晓东 肖新平 申丹 黄灵芝 吴莹 孙诗苑 贾学铭 姜先刚 张凯 场地 有训楼 信息教室 1 先骕楼 教室 7101 先骕楼 教室 7102 先骕楼 教室 7201 先骕楼 教室 7202 先骕楼 教室 7203 先骕楼 教室 7204 先骕楼 教室 7205 先骕楼 教室 7206 先骕楼 教室 7302 先骕楼 教室 7303 先骕楼 教室 7304 先骕楼 教室 7305 先骕楼 教室 7306 先骕楼 教室 7402 先骕楼 教室 7403 先骕楼 教室 7404 有训楼 物理实验室 1方荫楼 阶梯教室 先骕楼 教室 7406 先骕楼 教室 7405 有训楼 化学实验室 先骕楼 教室 7501 先骕楼 教室 7502 先骕楼 教室 7503 先骕楼 教室 7504 篮球场 有训楼 信息教室 2
南昌二中教学开放日高三年级课程表（12 月 26 日星期三上午）
班级 第一节 (8: 05—8: 50)
第二节 (9: 00—9: 45)
第三节 (10: 00—10: 45)
授课 教师 第四节 (10：
55—11: 40)
学科 授课 教师 学科 授课 教师 学科学科 授课 教师 零 1 数学 唐宇力★ 英语 彭
燕★ 语文姚宜品★ 化学 赵宇洁★ 零 2 数学 陶学明★ 英语 熊
姿★ 化学赵宇洁★ 语文 李斌斌★ 1 语文 李斌斌★ 英语 万利群★ 数学陶学明★ 物理 李
敏★ 2 英语 万利群★ 数学 唐宇力★ 物理李
敏★ 语文 石
兴★ 3 数学 余毛毛★ 英语 王庆洪★ 语文李
岚★ 物理 严
欢★ 4 英语 彭
燕★ 语文 李
岚★ 政治姜慧华★ 历史 胡小玲★ 5 数学 高
鹏 语文 石
兴★ 化学李新华 物理 刘
艳 6 语文 刘伟明 英语 黄海华 数学余毛毛★ 数学 余毛毛★ 7 语文 佟成坤 英语 谢倩颖 物理严欢 数学 杨小春 8 英语 谢倩颖 数学 刘
臻 物理杨维平 语文 黄
央 9 英语 黄海华 数学 邹婷婷 语文王伟伟 化学 李新华 10 英语 唐思峰 语文 佟成坤 物理刘艳 数学 方
涛 11 数学 刘
臻 英语 龚志强 语文李承红 生物 许志斌 12 英语 熊
姿 语文 李斌斌 数学杨小春 物理 杨维平 13 英语 王庆洪★ 数学 高
鹏 物理唐柏春★ 语文 李承红 14 语文 王伟伟 英语 唐思峰 数学邹婷婷 物理 彭
森 15 英语 龚志强 数学 方
涛 语文黄
央 物理 唐柏春★ 16 政治 余芳芳 语文 刘伟明 历史胡小玲★ 地理 江
丰 17 英语 周嵩梅 历史 王娜 语文王小平 数学 谭
佳 18 数学 敖荣萍 英语 刘园 政治余芳芳 语文 胡牡丹 19 英语 刘
园 政治 周军 地理江
丰 历史 蔡
静 20 政治 周
军 英语 周嵩梅 数学谭
佳 语文 王小平 说明：
★为推荐课
篇二：学校开放日活动安排
园开放日 活动方案校园开放日 活动实施方案
一、 指导思想
以党的 xx 大精神为指针，积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径， 努力创设办人民满意教育， 做人民满意教师的浓厚氛围。
全面展示四星级高中的办学风格、 校园建设、 师生风采以及素质教育硕果，不断加强家校沟通的理论探索和教育实践， 齐心协力， 继续谱写西亭模式的新篇章。
二、 活动目 标
1.进一步加强家长与学校的联系， 让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路， 实现民主治校， 进一步转变教师教育教学观念， 全面提升学校教育教学管理水平。
2.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督， 争取社会的理解、 支持和帮助， 让社会了解学校， 让学校更好地为社会服务。
3． 进一步加强规范管理、 依法治校， 通过开放日 活动接受全社会的评议和监督， 不断改进办学的不足， 努力打造人民满意的教育品牌。
三、 活动组织
1、 建立校开放日 活动领导小组，具体负责开放日 活动计划的安排、 措施的制定、 主题的选项及活动的组织安排。
组 长：
邢 斌
副组长：
严少标、 杨建琪、 朱新星 徐训荣
成 员：
各处室负责人、 教研组长、 年级组长等。
2、 建立开放日 活动相应的执行小组， 明确各自分工， 根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。
四、 活动安排：
活动时间：
第十八周
教育成果展示
1、 全面开放课堂教学。
组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学，了解教师在备课、 作业批改、 个别辅导等方面的工作，并进行书面评议。
2、 展示素质教育成果。
制作有关学生素质发展成果的照片、 图表、 荣誉证书、 发表作品等喷绘展板，更新宣传画廊供各界人士参观；发放魅力亭中十五成果展等资料。
3、 场馆及硬件展示。
组织家长参观学校教学楼、 图书室、 阅览室、 多媒体教室、 多媒体会议厅、 报告厅、 微机房、 体育馆、 美术室、音乐室、 器乐室、 演播室、 食堂等， 由相关管理教师介绍学校硬件投入、 设施使用情况和学生相应素质发展状况。
4、 校园文化展示。
组织家长参观校园， 由学生介绍学校各建筑物、 风景点的文化内涵， 展示学校文化建设的各种文本材料、 校园网
络、 学校及教师博客等。
举办师生书法摄影作品展， 展示教师素质、丰富校园生活。
5、 教师素质展示。
制作学校在师德教育、 教师专业成长方面的专题展板和教师个人专业发展成果展板， 组织家长参观。
印发活动日当天全校教师任课表， 供家长自主选择相关教师， 以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质。
6、 家校、 师生互动。
分批召开年级家长会， 全面介绍学校办学的思想、 目 标、 举措以及存在的制约学校和学生发展因素， 提出家校协同教育的构想；举办起始年级家长委员会成立大会和其他年级家长座谈会， 倾听家长的意见和建议， 邀请知名专家作有关家庭教育专题报告，请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价。
7、 安全教育展示。
参观校园安全管理方面的设施、 制度、 措施，介绍学校安全管理一日 细则， 现场进行学生课间活动、 集会、 食品安全、 自护自救等方面的演练， 向家长宣传交通安全、 食品安全、 活动安全、 水电安全等方面的知识和技能。
8、 校务公开成果展示。
组织家长参观校务公开栏， 重点进行有关教育收费、 学生服务、 贫困生资助等方面的展示， 现场接受家长的咨询。
9、 宣传阵地展示。
根据活动宗旨， 校园电视、 广播台、 学校网站、 学校板报等阵地进行一次专题宣传。
班级通过主题班会活动、 黑板报等展示班级学生的综合素质， 举办小型家校联谊会等， 加强交流
与沟通。
10、 课程改革成果展示。
书面介绍学校在校本课程建设方面的经验和成果， 分区域展示书法、 绘画、 科技制作、 航模、 鼓号、 写作等活动教学和学生技能素质。
展示学生广播操和其他第二课堂兴趣小组活动。
民主评议。
学校通过座谈会、 书面问卷、 校园网家校交流平台等形式， 引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、 校园管理、 制度建设、 队伍建设、 办学条件、 学生德育、 日 常教学等工作进行评议， 提出意见和建议。
现场咨询。
设立咨询服务台和意见箱， 届时邀请局领导莅临指导， 会同学校接受现场解答群众关心的教育均衡发展、 教育教学质量、 学校安全、招生收费等热点、 难点问题， 学校设立生活自理、 习惯培养、 学科学习、 特长发展、 心理指导、 家庭读书等咨询指导窗口， 现场解决家长的教育困惑和疑问。
五、 活动要求
认识到位， 主题明确。
开放日 活动对于提高学校声誉、 争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。
以办人民满意教育、 做人民满意教师为主题， 进一步激发师生争先创优的激情。
专门召开教职工会议， 大力宣传学校开放日 活动的意义， 全校教职工站在学校形象建设的高度， 重视此项
工作的开展， 在平时工作中要严于律己， 认真规范， 树立良好的师德师风形象， 同时教育学生要模范遵守， 文明有礼， 爱校如家。
有序组织， 及时总结。
召开专门准备会议， 进一步明确责任分工， 落实开放日 的程序安排、 来客接待及安全保卫等工作，以确保开放日 活动的质量和效果。活动结束， 形成台帐资料， 及时反思反馈， 并做好总结上报工作 12
篇三：学校开放日活动安排
小学家长开放日活动方案（一二年级）一、 活动目的：
为全面推进二期课改， 利用“开放日” 这一载体， 实现家校有效沟通互动， 让家长走进教室， 关注教育； 走近孩子， 倾听心声； 走进学校， 参与管理。
二、 活动时间：
二年级
2007 年 11 月 25 日（星期四）
上午 8：
00——11：
00 一年级
2007 年 11 月 25 日（星期四）
下午 13：
00——15：
10 三、 活动地点：
教学楼各教室。
四、 参加人员：
一二年级师生、 学生家长、 学校领导。
五、 工作小组：
组
长：
王英鹰
副组长：
王丽芳 主要成员：
一二年级班主任、 年级组长 具体分工：
王英鹰：
1、 制订活动方案、 活动总结； 2、 安排开放日听课表； 3、 检查、 落实工作情况。
王丽芳：
1、 发通知书、 收回执、 统计来校家长人数； 2、 提前组织一次大扫除； 3、 发放、回收“家长开放日活动意见反馈表。
奚如明：
1、 按各班提供的听课人数准备好椅子； 2、 环境布置、 投票箱 1 只； 3、 保洁工作。
邹文忠：
安排摄影、 摄像。
班主任：
全面关心本班开放日活动、 维持组织秩序。
年级组长：
全面关心本年级开放日活动、 维持组织秩序。
六、 活动安排：
二年级（上午）：
8：
00～8：
30 参观校园和班级、 学生做操 8：
40～9：
15
第 1 节课 9：
27～10：
07
第 2 节课 10：
19~10：
54
第 3 节课
家长填写评价表后即可离校
节次 课程 班级 执教者 节次 课程 班级 执教者 1 英语 二 1 洪瑛 1 语文 二 2 施晓红 2 数学 二 1 沈峰 2 唱游 二 2 冯风 3 语文 二 1 宋卫红 3 数学 二 2 沈峰
节次 课程 班级 执教者 节次 课程 班级 执教者 1 语文 二 3 姚玉英 1 数学 二 4 杨爱国 3 数学 二 3 杨爱国 2 英语 二 4 范蓉 3 美术 二 3 杨陶红 3 体育 二 4 褚雪忠 一年级（下午）：
1：
00～1：
30
参观校园 1：
32：
~2：
12
第 1 节课 2：
24～3：
04
第 2 节课
家长填写评价表后即可离校（与学生 3：
30 放学）
节次 课程 班级 执教者 节次 课程 班级 执教者 1 语文 一 1 施海燕 1 语文 一 2 戴琪 2 自然 一 1 姚卫民 2 自然 一 2 李丹
节次 课程 班级 执教者 节次 课程 班级 执教者 1 体育 一 3 杨铭弟 1 自然 一 4 姚玉忠 3 品社 一 3 乔黎红 2 语文 一 4 江俊芝 七、 注意事项：
1、 为保证上课质量， 进教室后， 请把手机调至振动档。
2、 为保证开课正常进行， 请家长不要与他人、 自己的孩子交谈或接听电话， 认真参与听课。
3、 在教学大楼及小学生活动区域请勿吸烟。
景东小学 2007-10-22
篇四：学校开放日活动安排
校开放日 活动方案有那些一、 指导思想：
家长开放活动以我们尽心， 家长放心， 孩子开心;我们诚意， 家长满意， 孩子受益为主题， 展现校园风貌， 彰显教育理念， 展示师生风采， 创设和谐育人氛围;让家长亲身经历子女
在校的学习和生活， 走进教室， 关注教育;走近孩子， 倾听心声;走进学校， 参与评价， 增进家长对学校管理、 教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解， 增进家校联系;听专家报告， 提升家长家庭教育理念。
二、 活动目 的：
1、 利用开放日 这一载体， 传播学校、 教师的教育观、 教学观、管理观。
加强沟通， 调动家长参与学校、 参与班级建设的积极性， 吸纳家长的合理化建议， 进一步改进学校的管理。
2、 让家长亲身经历子女在校的学习和生活， 走进教室， 关注教育;走近孩子， 倾听心声;走进学校， 参与管理;倾听讲座， 提升理念。
三、 活动内容及安排：
1、 参观学校教育教学资料。
2、 观摩、 参与班级主题活动及课堂教学活动。
(地点：
各班 )
3、 听专家讲座：
拟邀请丁丙做报告。
(地点：
多功能室)
4.家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。
(地点：
操场 )
5、 家长开放活动反馈。
四、 活动时间：
期
中考试结束后， 具体时间另行通知。
五、 活动准备及负责教师:
班级
准备内容
负责人
完成时间
一年级
展示学生入学两个月 来的成长， 开展综合性主题班队会活动
王新萍
10 月 28 日 上交教案至校长室。
一年级
篇五：学校开放日活动安排
市省级现代教育技术示范校开放日活动 南昌市八一中学承办 一、活动时间：
2013 年 5 月 16 日（星期四）
上午 8：
00——12：
00 二、
活动地点：
南昌市八一中学高中部（三经路 41 号）
三、
活动对象：
技术中心领导、 专家， 兄弟学校的领导、 教师 四、
活动目 的：
1． 加强兄弟学校、 教师之间的沟通交流， 充分展示现代教育技术手段对教学的辅助作用， 提高课堂教学效率， 推进新课程实验的深入开展。
2． 听取技术中心领导、 专家、 兄弟学校教师的意见反馈， 加强与省市教育技术中心和兄弟学校的联系。
3． 进一步彰显我校的办学理念， 办学实力， 办人民满意的教育， 为全面建设一流品牌的现代教育技术示范校而努力。
五、
组织领导：
组
长：
卢锡宏
副组长：
左小玲、 曾
立、 王
燕、 黄欣荣 成
员：
万淑明、 吴仁举（现场指挥兼引导）； 徐玲、 胡文敏（负责接待）； 高木珍、徐泽玲（负责课务）；
张玉璠、 蒋怡（负责活动）； 邓政文、 李俊（负责后勤保障）； 唐宏江（负责校园秩序）
六、
活动形式、 时间：
时
间 内
容 地
点来宾签名 发放活动安排表 工作人员 曾雁芝、 郑
荣罗勇辉、 秦陈茜陈艳红、 叶正海陈
佳、 段丹丹责任人 7：
40—8：
10 校大门口 徐玲、 胡文敏 8：
10—8：
55 （第一节）
听
课 各 班 教 室 万淑明、 吴仁举 高木珍、 徐泽玲 9：
05—9：
50 （第二节）
听
课 各 班 教 室陈艳红、 叶正海陈
佳、 段丹丹 万淑明、 吴仁举 高木珍、 徐泽玲 9：
50—10：
15 广播操 运动场 尤江波 张玉璠、 蒋怡 10：
15—11：
00 （第三节）
听
课 各 班 教 室胡久华、 江明辉罗
涛、 龚文翰万淑明、 吴仁举 高木珍、 徐泽玲 11：
10—11：
55 （第四节）
听
课 各 班 教 室胡久华、 江明辉罗
涛、 龚文翰万淑明、 吴仁举 高木珍、 徐泽玲 11：
50—12：
00 （放
学）
来宾离校 收集意见反馈表 校
门
口曾雁芝、 郑
荣罗勇辉、 秦陈茜 南昌市八一中学高中部 2013 年 5 月 7 日 徐玲、 胡文敏 东西三经路41号地下停车场操场八一中学(高中部) 平面图大门B教学楼A教学楼综合楼图书馆实验楼住宿部 A、 B 教学楼教室分布图 楼层4高二1班高二2班高二3班高三10班高三9班男洗手间高三8班高三6班高三5班高三4班3高二6班高二12班高二4班高二5班高二7班女洗手间高三3班高三2班高三1班高三7班2高一1班高二11班高二10班高二9班高二8班男洗手间高一12班高一11班高一10班高一9班1高一2班高一3班高一4班高一5班高一6班女洗手间高一7班高一8班西
A楼
东西
B楼
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高一1班高一2班高一3班高一4班高一5班高一6班高一7班高一8班高一9班高一10班高一11班高一12班108: 10～08: 55语文周婷婷英语汪淼毅数学叶淑英英语高玉玲语文★陶艺数学★罗翠南地理陈洲英语刘秀兰地理毛燕平语文汤桂娟英语李小平英语★涂玲209: 05～09: 50英语高玉玲数学叶淑英语文周婷婷语文陶艺数学★杨平涛语文★汤桂娟英语史丽数学肖建坤英语李小平数学万红珍语文张兰新语文★杨彤芳310: 15～11: 00数学杨平涛语文杨彤芳英语汪淼毅数学黄毅英语★史丽英语★涂玲数学肖建坤语文张兰新数学万红珍英语刘秀兰数学段丹丹数学★罗翠南411: 10～11: 55化学余斌体育王永远物理甘敏体育涂雪平体育★李勇美术★陈稀中研究学习杨玉来体育徐祥安微机成玲音乐涂雪辉地理陈洲历史★李娜高二1班高二2班高二3班高二4班高二5班高二6班高二7班高二8班高二9班高二10班高二11班高二12班108: 10～08: 55英语李文妹语文熊国庆英语万丽红数学胡久华数学刘娟数学★高木珍地理吴季鹏英语李武红地理郑焰红英语陈霞历史刘赵金地理★蔡芳209: 05～09: 50数学刘娟英语陈霞通用技术吴坚语文刘亚珍英语李武红语文★张玉璠英语万丽红语文熊国庆英语方纯玉数学徐碧君数学胡久华英语★胡江川310: 15～11: 00物理董挥体育李勇数学陈桂圆微机叶正海语文刘亚珍化学★赵丽琴语文罗娟数学高山数学徐碧君生物李挺峰语文何琴数学★胡文敏411: 10～11: 55通用技术吴坚数学陈桂圆化学赵丽琴英语胡江川生物万国俊微机★叶正海数学高山地理蔡芳语文何琴地理吴季鹏英语方纯玉语文★罗娟注：
★为推荐课。高二 课
班
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程
时间南昌市八一中学开放日课程表高一 课
班
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时间星期四上午星期四上午
南昌八一中学“现代信息教育示范校开放日” 听课反馈表 欢迎您来南昌八一中学参加“示范校开放日” 活动， 并希望您提供指导，提出您的宝贵意见。
请您听完课后， 将此表交于学校的工作人员。
谢谢您的合作！
授课教师 课题
班级
科目
评价项目 评价等级 良 优 合格 不合格 教学目标的定位和达成
教学内容的把握和处理
教学方法的运用和有效性
教师的教学基本功和组织教学的能力
学生学习的积极性和情感体验 教学总体效果 你对这节课的总体评价和建议：
你对学校教学工作的建议：
篇六：学校开放日活动安排
校园开放日活动方案 高中校园开放日活动方案高中校园开放日活动方案
活动主题 :展示成果，加强沟通，增进感情，接受监督，促进发展。
一、活动目的
为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景，全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难，让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍，真正实现我校"开放办学，打开校门办教育"的工作理念。
二、领导小组
组 长：黄继成
副组长：张传岭 高庆军 石业荣 张鹏
成 员：各处室及班主任
三、工作小组分工：（总调度：高庆军）
1、宣传组：贾广萍、石光彬
职责：围绕"家长开放日"活动，营造宣传氛围（悬挂横幅标语，制作导引牌，培训学生讲解员），发放宣传材料，摄影、摄像等。
2、材料组：刘士明
职责：汇总"家长开放日"各种材料并装袋，包括："家长开放日"活动安排表，学校作息时间表，参观证，家长听课表，家长意见反馈表，学校简介及取得成绩等。
3、车辆调度组：葛德福
职责：家长车辆停放安排，做到热情服务，停放有序，疏导迅速无拥堵。
4、后勤服务组：张鹏
职责：学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。
5、校园卫生组：崔其平 、井永昌
职责：校园环境卫生，教室
卫生，走廊、楼梯、窗台，课桌凳、卫生工具排放等。
6、会场安排组：高传超、汤占齐
职责：打扫卫生，安排家长座区，调试音响，组织家长签字等。
7、成果展示组：高庆军、李鑫、范勇、葛德福、贾广萍
职责：向家长介绍展示学校开学以来取得成绩（德育方面），主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。
8、班主任工作组：全体班主任
职责：
1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知长清区外（济南市里）学生家长准时参加。
3、午饭后在本班教室与家长座谈交流，收取家长意见表交学生处。
家长到校时间：本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课，周五上周六的课，教师可调休。
四、活动流程
第一时段 8:00—8:30 责任人：贾广萍
内容：
1、家长到阶梯教室报到，家长签到并领取材料（8:30 前）。
2、观看"入校课程"视频。
3、家长自愿分组（参观校园组 4 个、听课组 1 个）
第二时段 8:40—9:40 分组参观校园、听课（第二节）责任人：高庆军
听课组（责任人：张传岭、李富生）
:家长自选班级、学科听课
参观 1组 责任人：葛德福
参观路线：男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址
—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室（到运动场集合）
参观 2 组 责任人：崔其平
参观路线：学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍（到运动场集合）
参观 3 组 责任人：贾广萍
参观路线：女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅（到运动场集合）
参观 4 组 责任人：井永昌
参观路线：实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室（到运动场集合）
第三时段 9:40——10:10 学生大课间跑操展示 责任人：范勇
内容：
1、家长观看学生跑操。
2、引导家长到阶梯教室
第四时段：
黄校长向各位家长汇报学校近期工作（10:20—11:10）责任人：井永昌
第五时段：11:20 高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐 责任人：李进
第六时段：11:40—12:00 家长参观学生就餐秩序 责任人：李鑫
第七时段 12:10—13:10 班主任、任课教师与家长交流，同时征求家长对学校工作的意见和建议（收交意见表）
责任人：李富生、各班班主任 地点：各班教室
各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校
五、活动要求
1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。
2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作，做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。
3、班主任要召开专题班会，进行统筹安排，注重细节，展示精
彩一面。
4、班主任要充分准备与家长座谈内容，以表扬鼓励为主，虚心接受家长意见。
5、活动结束后，学生处对《家长意见表》分类梳理汇总，反馈给相关处室、年级。
长清一中大学科技园校区
2017/10/23
家长开放日活动发言稿 大班家长开放日发言稿 开放日活动家长会教师讲稿
工作总结格式（范本）
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。
（一）基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
（二）写好总结需要注意的问题
1． 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2． 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3． 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
年度工作计划格式(范文）
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点， 年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；
总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见………，停顿片刻”，“因为……我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗？能没有问题吗？显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具！”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了， 通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素：?
(1)工作内容 （做什么：WHAT）?
(2)工作方法?（怎么做：HOW）?
(3)工作分工 （谁来做：WHO）?
(4)工作进度 （什么做完：WHEN）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划
而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。
其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式 工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：
（1）四种成分完整的标题，如《××村二 oxx 年规划要点》。其
中“××村”是计划单位；“二 oxx 年”是计划时限；“规划”是计 划内容摘要；“要点”是计划名称。
（2）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
（3）公文式标题，如《xx 省关于二 oxx 年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：
（1）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根 据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
（2）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具 体，切实可行。
（3）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常 是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重 点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和 人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这
部分的内容，要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析?我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
? 1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的...
