大学党委书记抓巡视整改情况报告6篇

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大学党委书记抓巡视整改情况报告6篇大学党委书记抓巡视整改情况报告 某高校主要负责人组织落实省委巡视整改情况的报告省委巡视工作领导小组办公室: 按照省委统一部署,xxx年xx月xx日至xx月xx日,省委下面是小编为大家整理的大学党委书记抓巡视整改情况报告6篇,供大家参考。

大学党委书记抓巡视整改情况报告6篇

篇一:大学党委书记抓巡视整改情况报告

校主要负责人组织落实省委巡视整改情况的报告 省委巡视工作领导小组办公室:

  按照省委统一部署,xxx 年 xx 月 xx 日至 xx 月 xx 日,省委第五巡视组对 xxxx 党委进行了巡视。xx 月 xx 日,省委巡视组向学校党委反馈了巡视意见。校党委对巡视反馈意见高度重视,切实担起巡视整改的主体责任,采取有效措施,真正把巡视问题整改工作当作政治任务,当作学校工作的重中之重,切实抓严抓实抓到位抓出成效。校党委书记 xxx 同志作为第一责任人,切实履行第一责任人责任,对巡视反馈意见,组织学习,研究部署,带头整改、督办督促,确保了整改落实到位。严格落实党委主体责任和纪委监督责任,切实督促各级党组织担负起党建、意识形态、党风廉政建设的主体责任,特别是抓牢抓实党组织第一责任人职责;班子其他成员切实履行‚一岗双责‛,凝聚形成抓整改的强大合力。支持校纪委聚焦中心任务,加强对党风廉政建设和反腐败工作的监督,切实履行好党内监督职责,确保党风廉政建设责任制落到实处。

 一、深刻领会省委巡视要求和巡视组反馈意见 xx 月 xx 日,省委巡视组向学校党委反馈巡视意见后,xxx 同志立即召集党委会进行专题学习,深入分析巡视反馈意见,细致梳理整改问题。会上,xxx 郑重表态,坚决履行好第一责任人责任,做到‚四个带头‛。一是带头提高政治站位,端正态度,统筹和组织落实好整改工作;二是带头主动认领任务,与班子同志一道把主体责任扛起来,认真梳理整改事项清单,制订整改方案,逐项整改到位,并举一反三,剖析根源,探索长效机制;三是带头强化责任担当,旗帜鲜明讲政治,发挥班子集体领导作用,主动把自己摆进去,履行好第一责任人责任和班子成员分管责任,分工负责,分头落实,把整改责任压实到岗、到人;四是带头维护团结和谐。

 高度重视,态度鲜明,坚定把整改工作作为重大政治任务来抓,省委第一巡视组反馈的意见中指出学校存在的问题,客观中肯、切中要害,符合学校实际。学校党委完全赞同和诚恳接受省委巡视组的意见,并坚持高标准、严要求,全力做好整改落实各项工作。一是统一思想认识。省委巡视组反馈意见后,学校党委于 2013 年 6 月 3 日、6 月 24 日两次召开党委常委会议,研究部署整改落实工作,明确把整改作为一场必须打赢的‚硬仗‛,坚决整改到位。二是加强组织领导。成立由党委书记邓良基任组长,校长郑有良和党委副书记秦自强、庄天慧任副组长,全体校领导和相关职能部门主要负

 责同志为成员的整改工作领导小组,各负其责,扎实推进整改。三是强化责任落实。制定整改工作方案及整改事项一览表,切实把整改的时间表、任务书和责任人落到实处,确保事事有人抓、件件有落实。四是注重标本兼治。把巡视反馈意见的整改与教育实践活动整改、审计报告整改相结合,对短期能解决的立即整改,对需长时间解决的逐步解决,建立健全了一批制度,做到用制度规范权力运行、促进改革发展。

 二、真抓实干,务求实效,坚决将整改任务落实到位 (一)重内涵、求特色,推动事业科学发展 1.以学科建设为纲,在增强核心竞争力上出实招。按照省委巡视组‚切实把学校办出特色,在提升学校核心竞争力上多下功夫‛的要求,整改情况如下:一是大力加强学科建设。修订《学科建设双支计划》 水平上获佳绩。按照省委巡视组‚紧贴四川‘三农’实际,进一步拓展发展现代农业领域学科建设‛的要求,整改情况如下:一是加强科研自主创新。紧扣‚三农‛开展科研攻关,取得了一批科研成果。2013 年获省部级以上科技奖励 25 项,其中程安春教授主持完成的项目获国家技术发明二等奖,周小秋教授主持完成的项目获国家科技进步二等奖。根据以高校为第一完成单位的2013 年国家科技奖通用项目获奖统计,学校位列全国高校第12。2013 年以来,发表收录论文 1989 篇,特别是以李明洲教授为第一作者、李学伟教授为通讯作者的研究论文在影响

 因子 35.2 的《自然-遗传学》上发表,创学校学术论文影响因子新高。根据英国自然出版集团发布的数据,2013 年学校发表《自然》系列期刊论文 3 篇,在生命科学领域位列全国高校第 7、全国农林高校第 1。

 二是深化科研协同创新。坚持多学科融合、多团队协同、多技术集成,积极与兄弟院校、科研院所、行业企业合作,在推进产学研用协同创新方面成效显著。牵头建设的川猪产业升级与猪肉安全、川粮丰产高效、长江上游生态安全 3 个2011 协同创新中心被认定为省级 2011 协同创新中心,参与共建的长江流域杂交水稻国家协同创新中心取得明显进展。三是健全科技服务体系。以雅安新型农村科技服务体系为引领,以崇州现代农业研发基地为重点,深入推进新农村发展研究院建设。成立雅安服务总站,构建了总站、服务中心、服务站三级科技服务体系,被全国政协副主席、科技部部长万钢誉为‚四川农大的雅安模式‛。四是加快成果推广转化。健全成果转化和技术转移机制,抓好主导新品种新产品和主推新技术的示范、推广与应用。2014 年 3 月,新农村发展研究院被科技部确定为第 5 批国家技术转移示范机构。2013 年以来,获省部级以上成果转化资金项目 12 项,入选农业部和四川省农业主导品种 22 个、主推技术 21 项,新建专家大院 4 个、博士工作站 7 个,在全国 20 多个省市区和越南等东南亚地区推广科技成果 200 多项,培训人员 4.25 万人次,

 创社会经济效益 130 多亿元。

 4.以统筹兼顾为要,在推进均衡协调发展上求突破。按照省委巡视组‚统筹兼顾,理顺学校管理、教学、科研、建设中的各种关系,切实把学校办成有特色的‘211 工程’大学‛的要求,整改情况如下:一是统筹学术权力和行政权力。加快建设现代大学制度,把章程制定工作摆在重要议事日程,发扬民主、集思广益,几上几下、数易其稿,经党委全体会和常委会审定,历时 2 年形成了《章程》核准稿,并于2014 年 7 月报省教育厅待核准。落实《高等学校学术委员会规程》,以学术委员会建设为主要抓手,赋予其在学科建设、学术评价、学术发展中更多话语权,充分发挥了教授在教学、科研和管理中的作用。优化党政职能部门设置,2013 年 10月归并和撤销科级机构 13 个、更名 7 个。二是统筹学科建设和专业发展。运用中央财政支持地方高校发展专项资金这个杠杆,对不同层次类别的学科专业实行覆盖式扶持和针对性培育。适应学科建设、人才培养和科学研究需要,进一步理顺学院、学科和专业之间的关系,2014 年 3 月撤销信息与工程技术、生命科学与理学、城乡建设 3 个学院,新组建机电、信息工程、水利水电、理学、生命科学、建筑与城乡规划、土木工程 7 个学院。三是统筹教育教学和科学研究。坚持科研反哺教学,拓展科教结合深度,推进科教协同育人。实施创新性实验、科研兴趣培养和专业技能提升‚三大计

 划‛,把优质科研资源引入育人过程,2013 年获全国‚挑战杯‛课外学术科技作品竞赛三等奖 2 项。加强与国内外高校、科研机构合作,在人才联合培养、资源共建共享、联合科技攻关等方面积极探索,推动教育水平和创新能力双提升。

 5.以坚定信念为先,在加强思想政治工作上用真功。按照省委巡视组‚强化思想政治工作,不断深化邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观进课堂、进头脑工作‛的要求,整改情况如下:一是增强宣传思想工作的引领性。贯彻落实全国宣传思想工作会议精神,以推进党的思想理论进教材进课堂进头脑为主线,以学习贯彻党的十八大和十八届三中全会以及省委十届四次全会精神为重点,以‚实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐四川‛主题教育活动为契机,深入开展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,教育引导广大师生增强道路自信、理论自信和制度自信。二是强化政治理论学习的规范性。出台《关于进一步加强和改进党委中心组学习的意见》,将中心组理论学习规范化和制度化,中心组集体学习每年不少于 12 天,充分发挥其在政治理论学习中的示范带动作用。同时将领导干部学习教育情况纳入个人年终述职,列入领导班子民主生活会内容,完善政治学习、组织生活、党校培训等制度,用制度将政治理论学习固定下来,变‚软要求‛为‚硬约束‛。三是提高思想政治教育的实效性。召开学生工作会议,修订《学生管理工作规定》,

 提高了学生教育管理科学化水平。加强思想政治理论课建设,深化德育立体化工程,强化网络思想教育阵地,开展‚我的中国梦‛主题教育活动,提高了大学生思想政治教育针对性实效性。加强青年教师思想教育引导,加大教师党员队伍建设力度,健全教师培养培训体系,解决教师实际困难和问题,提高了教师思想政治素质和业务能力。

 (二)严纪律、转作风,推进党风廉政建设 1.深化反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变思想防线。按照省委巡视组‚经常性地开展理想信念、党风党纪、艰苦奋斗教育,尤其要运用反面典型进行警示教育,建立完善高危岗位干部廉洁从政教育制度‛的要求,整改情况如下:牢牢抓住党的群众路线教育实践活动这一契机,以党的十八大和十八届三中全会精神、中纪委和省纪委全会精神、改进作风各项规定、廉政准则和廉洁自律规定等为主要内容,切实加强理想信念教育、政治纪律教育、优良传统教育和廉洁自律教育,党员干部思想政治素质进一步提升,抵御腐朽思想侵蚀的能力进一步提高。坚持正面示范与反面警示教育相结合,广泛开展了学习兰辉、文建明等同志先进事迹系列活动,组织观看了《忏悔实录》、《‚象牙塔‛里的蜕变》等警示教育片,不断增强党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

 2.强化重点部位监督,构建廉政风险防控机制。按照省

 委巡视组‚抓住重点,加强监督,围绕基建项目、大宗物资采购、科研经费、招生、内部财务、教育收费、后勤服务中心、校办企业等重点部位和关键环节加强监督‛的要求,整改情况如下:一是加强基本建设管理。出台《基本建设管理办法》,明确基本建设管理体制和决策机制,严格规划、立项和招投标管理,规范合同、工程和资金管理,强化验收、结算和审计等环节,进一步提高了基本建设科学化水平,增强了基建项目监督力度。2013 年审计灾后重建及配套工程 7项,审计基建及维修工程 138 项。坚持阳光重建、科学重建,提高灾后重建资金使用有效性和安全性,依法按规、科学高效推进‚4·20‛灾后重建项目实施。二是加强科研经费管理。印发《科技工作管理办法》,全面强化对科研项目、科研经费和科研行为的监管,特别是将科研经费全部纳入财务统一管理、分项目核算,明确科研项目预算调整程序,规范科研经费开支范围,严格科研经费支出审批程序,加强科研经费结存结余管理。三是加强国资后勤管理。

篇二:大学党委书记抓巡视整改情况报告

校主要负责人组织落实省委巡视整改情况的报告

 省委巡视工作领导小组办公室:

  按照省委统一部署,xxx 年 xx 月 xx 日至 xx 月 xx 日,省委第五巡视组对 xxxx 党委进行了巡视。xx 月 xx 日,省委巡视组向学校党委反馈了巡视意见。校党委对巡视反馈意见高度重视,切实担起巡视整改的主体责任,采取有效措施,真正把巡视问题整改工作当作政治任务,当作学校工作的重中之重,切实抓严抓实抓到位抓出成效。严格落实党委主体责任和纪委监督责任,切实督促各级党组织担负起党建、意识形态、党风廉政建设的主体责任,特别是抓牢抓实党组织第一责任人职责;班子其他成员切实履行‚一岗双责‛,凝聚形成抓整改的强大合力。支持校纪委聚焦中心任务,加强对党风廉政建设和反腐败工作的监督,切实履行好党内监督职责,确保党风廉政建设责任制落到实处。校党委书记 xxx同志作为第一责任人,切实履行第一责任人责任,对巡视反馈意见,组织学习,研究部署,带头整改、督办督促,确保了整改落实到位。

  一、深刻领会省委巡视要求和巡视组反馈意见 xx 月 xx 日,省委巡视组向学校党委反馈巡视意见后,xxx 同志立即召集党委会进行专题学习,深入分析巡视反馈

 意见,细致梳理整改问题。会上,xxx 郑重表态,坚决履行好第一责任人责任,做到‚四个带头‛。一是带头提高政治站位,端正态度,统筹和组织落实好整改工作;二是带头主动认领任务,与班子同志一道把主体责任扛起来,认真梳理整改事项清单,制订整改方案,逐项整改到位,并举一反三,剖析根源,探索长效机制;三是带头强化责任担当,旗帜鲜明讲政治,发挥班子集体领导作用,主动把自己摆进去,履行好第一责任人责任和班子成员分管责任,分工负责,分头落实,把整改责任压实到岗、到人。

 (一)把握社会主义办学方向,进一步明确办学定位和人才培养目标定位 1.加强政治理论学习。党委中心组坚持每月组织一次集中专题理论学习,11 月以来,学习了《中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报》《习近平总书记在纪念红军长征胜利 80 周年大会上的讲话》和《河南省第十次党代会工作报告》等,通过党委中心组学习等方式,深入学习贯彻党的教育方针政策、习近平总书记系列重要讲话精神等,深刻领会‚不忘初心,继续前进‛的精神内涵和政治要求,进一步增强了‚四个意识‛,切实按照政治家、教育家的标准提升党委班子成员的理论素质。

 2.开展专题研讨。围绕‚培养什么样的人,怎样培养人‛这个根本问题及‚立德树人‛这一根本任务,11 月 16 日,

 党委中心组集中开展了专题学习研讨,12 月 9 日专题学习了习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,进一步明确了学校的人才培养目标定位,要求校内各单位在日常教学管理中始终把学生成长成才作为一切工作的出发点和落脚点。会议确定党委会每学期至少进行一次关于人才培养和教育教学改革的专题学习研讨。

 3.进一步完善学校改革发展顶层设计,10 月中旬印发了《关于进一步深化改革加快推进转型发展的意见》,围绕推进转型发展,12 月 7 日下午召开了学科专业建设专题工作推进会,为深入推进转型发展明确了指导思想、目标任务和指导原则等,列出了具体的时间表和路线图。明确提出从‚专业调整、质量提升、产教融合、师资优化、文化育人‛五个方面,深入推进实施‚五大工程‛。学校‚十三五‛事业发展规划已经党委会讨论并原则通过,教代会通过后印发执行。

 4.开展‚立德树人‛系列活动。围绕人才培养这个核心问题,结合‚立德树人‛这个根本任务和培养高素质应用型人才的目标定位,修订出台了新的《人才培养方案》。开设了地方文化专题讲座,开展了校风学风专项巡查活动,实施了青年马克思主义培养工程,举办‚庆祝建党九十五周年‛‚赞歌献给党、永远跟党走‛‚纪念‘一二九’运动、‘不忘初心、继续前进’‛‚井冈情、中国梦‛‚纪念长征胜利八十

 周年、发扬长征精神‛等系列活动,全方位提升大学生的政治理论素养和文化修养。

 (二)牢牢把握意识形态工作的领导权、话语权 1.召开专题工作会,推进意识形态工作。12 月 14 日,党委召开了意识形态工作专题座谈会,举办了意识形态工作专题培训班,对全校思想政治工作队伍进行专题培训,提升做好新时期高校意识形态工作的能力和水平,全面加强学校思想政治工作和意识形态工作。定于 12 月下旬召开全校思想政治工作专题会议,对学校思想政治工作和意识形态工作进行认真总结与反思,对学校下一步工作进行安排部署。进一步增强师生对意识形态领域斗争严峻性、复杂性和隐蔽性的认识。

 2.实施意识形态工作定期研判制度。宣传部牵头,网络管理中心、学工部、团委等部门联合参与,每月开展一次学校意识形态工作研判例会,掌控实情,对可能发生的新情况、新问题进行研判,并对研判中带有倾向性和苗头性的问题,及时向党委汇报,及时加强教育引导,制定工作预案,做好管控防范。

 3.抓实反邪教工作。认真贯彻执行《中共周口师范学院委员会意识形态工作责任制实施细则》,开展‚防范邪教渗透宣传月‛等活动,抵御和防范宗教向校园渗透。在全省高校统战工作会议上,学校党委做了题为《建章立制、上下联

 动,认真做好反邪教警示教育工作》的典型发言。

 4.建立健全意识形态工作‚宣传教育体系、信息反馈体系和应急处置体系‛。强化‚6W 工作法‛的实施,加强新媒体的建设和管理,把握意识形态工作主动权和话语权,全面发挥正确导向的作用,使各级党组织在意识形态工作中做到守土有责、守土尽责,主动预防并及时化解各种突发事件。

 (三)进一步加强和改进大学生思想政治教育工作 1.深入开展学生思想工作专题研讨。通过‚辅导员沙龙‛‚心理工作沙龙‛‚班级心理委员培训和沙龙‛等专题研讨,广泛调研,深入开展学生工作经验交流和心理案例督导,树立全面服务学生的工作理念,增强了学生工作的针对性和实效性。

 2.加强与思想政治理论课的结合。把‚新生入学教育‛‚学生安全教育‛‚职业规划‛‚学业规划‛‚马克思主义宗教观教育‛等融入思想政治理论课的课堂。初步形成了学生思想政治教育与课堂教学的渗透和有效结合,提高了日常思想教育的广度和深度。在全校学生中开设心理健康知识、人际交往等心理公修课,普及心理健康知识。落实了思想、心理问题学生月报制度,提高思想工作的针对性。

 3.积极改革思想政治理论课教育教学。引导思政课教师通过学习和交流提升自身业务素质。马克思主义学院于 11月中旬启动了‚教师素质提升工程‛。组织专题教学研讨,

 强化教师备课环节,通过集体备课更新教学案例,使思政课更加贴近现实和学生的生活实际,更接地气。

 4.进一步创新工作载体。充分利用好课堂、活动、媒体、组织等四大载体,提升思想政治教育的时效性、针对性。以学生工作创特色创品牌为抓手,各学院依据专业特点和学生特征,形成了《推进‚235 工程‛,创建优良学风》《利用新媒体打造学生思想堡垒》等 54 项学生工作优秀成果。以学生喜闻乐见、丰富多彩的教育活动为载体,加强学生的理想信念、社会主义荣辱观、爱国主义、基本道德规范等专题教育。

 5.凝聚思想政治工作合力。主管校领导负责,党委学生工作部牵头,宣传部、团委、马克思主义学院、学生会等部门参与,成立大学生思想政治工作研究会,定期开展大学生思想政治工作专题研讨,制定具体工作措施,统筹推进大学生思想政治工作。

 (四)进一步加强政治辅导员队伍建设 1.增加辅导员队伍数量。已拟定 2016 年辅导员招聘计划,充实专职辅导员队伍。以后逐步按计划补充专职辅导员,健全建好辅导员队伍。

 2.注重辅导员培养。制定《周口师范学院辅导员中长期培训计划(2016-2020)》,完善专业化培训体系、明确专业化培训内容,不断提升辅导员的职业能力和综合素质。从建

 立辅导员工作室入手,引导辅导员围绕党团建设、职业规划、就业创业指导、心理咨询与辅导、学生事务管理等方向实现专业化发展。初步遴选辅导员工作室负责人 3 人,相关的制度建设也在稳步推进。

 3.完善辅导员管理机制。进一步明确辅导员角色定位,厘清辅导员职责边界,完善选聘配备和考核机制,严格辅导员的奖惩机制,将辅导员的考核结果与职务、职级挂钩,推进规范化辅导员管理。

 4.建立辅导员激励机制。强化辅导员双重身份,落实双重待遇,拓展辅导员发展空间。健全了辅导员的职务职级评聘机制,把辅导员作为党政后备干部的重要来源,根据任职年限及实际工作表现,确定相应级别的行政待遇,给予相应的倾斜政策。经考核,已有四名辅导员享受副科级辅导员待遇。

 (五)强化师德师风建设 1.扎实开展师德师风大讨论。下发了《关于开展师德师风建设大讨论活动的通知》,组织全校各部门通过‚师德论坛‛、研讨会等多种形式,广泛听取意见和建议,认真查找当前学校师德师风建设中存在的突出问题,深刻分析原因,最终形成《周口师范学院教师职业道德规范》。

 2.强化师德考评机制。学习宣传贯彻《周口师范学院关于建立健全师德建设长效机制的实施办法》,强化学生对任

 课教师师德评价比重,健全并完善师德评价和考核机制,并将师德师风考核结果与评先、评优、职称评定和职务晋升紧密结合,实施‚师德考核一票否决制‛,切实改变个别教师师德状况不佳的现象。

 3.组织学习先进典型。评选和表彰师德标兵,树立先进典型,通过多种形式宣传表彰他们的先进事迹,用身边的人和事教育广大教职工。组织观看《好好的活着》电影、《最后的三天》张伟事迹情景剧等,引导广大教师把‚教书育人‛作为自觉追求,努力打造师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。

 二、深入贯彻落实党委领导下的校长负责制,进一步加强班子建设 针对巡视组反馈的‚党委领导下的校长负责制落实不到位‛。经过认真梳理从五个方面认真进行整改:

 (一)严格执行‚三重一大‛决策程序 1.进一步完善制度。结合中央和省委文件,《周口师范学院党委领导下的校长负责制实施办法》的初稿已经形成,待党委研究并征求意见后,于 12 月底印发执行。

 2.进一步明确‚三重一大‛重大问题清单和研究程序。严格执行《周口师范学院落实‚三重一大‛制度实施办法》,明确了党委、校长办公会必须研究的事项范围及决策要求,确保‚三重一大‛事项决策科学、规范运行。

 3.进一步加强督查督办。进一步落实党委办公室和校长办公室的督察督办职能,严格落实‚三重一大‛执行的责任追究制度。

 (二)进一步完善学校转型发展总体思路 1.召开专题研讨。2016 年 11 月 16 日,党委召开专题研讨会,深入研究探讨转型发展和建设‚应用型本科高校‛问题。

 2.完善总体设计。在广泛调研论证的基础上,完善学校转型发展和建设‚应用型本科高校‛的顶层设计,制定并印发了《周口师范学院关于加快转型发展实施意见》(院党发〔2016〕59 号)。

 3.组织专题学习。组织学校全体师生员工深入贯彻学习中央、教育部关于转型发展和建设‚应用型本科高校‛的文件精神,通过专题辅导、学习研讨、查找问题等方式,达成建设和发展共识。

 (三)严格议事决策规则,规范议事决策程序 1.进一步规范议事规则。党委和校长办公会进一步严格执行《中共周口师范学院委员会会议议事规则》和《周口师范学院校长办公会议议事规则》两个议事规则,议事程序和范围规范、明晰。

 2.修订完善有关制度。加强以党委领导下的校长负责制为重点的各项制度建设,修订完善并印发了《周口师范学院

 党务规章制度汇编(2013-2016)》和《周口师范学院行政规章制度汇编(2013-2016)》,健全领导班子议事和决策机制,实行科学、民主、依法决策。

 3.实行‚四议两督办‛制度。对党委会议事,进一步明确并严格执行‚四议两督办‛制度,即:主管职能部门提出方案建议,再由分管领导在论证的基础上向党委提议,党政主要领导对方案进行酝酿商议,最后提交党委会集体研究做出决议;分管领导、党委办公室负责督办。同时,进一步加大了党委办公室、校长办公室的督查督办职能。在学校年度综合考评中,将重大事项完成情况列入考评的主要内容。

 (四)进一步加强班子建设,强化班子的领导核心作用 1.加强学习教育。以‚两学一做‛学习教育为契机,加强班子成员的学习教育,增强学习贯彻民主集中制的思想自觉和行动自觉,认真践行集体领导和个人分工负责相结合的制度要求。

 2.加强协调沟通。严格落实两个议事规则,进一步明确了领导班子议事协调沟通机制,落实好谈话制度,加强班子成员之间的交流沟通,统一思想,加强合作,切实增强班子合力。

 3.深入开展调研,广泛征求师生意见。12 月 5 日党委召开了党建专题调研会议,围绕如何加强基层党组织建设、如何更好发挥党支部的战斗堡垒作用、如何落实好党支部书记

 的党建主体责任、如何做好党员教育工作、如何增强基层党建工作活力等问题展开专题调研,对发现的问题有针对性的逐一进行整改。

 4.召开专题民主生活会。结合实际工作,班子拟于 12月底召开加强班子建设专题民主生活会,围绕坚持群众路线,做合格党员发挥先锋表率作用等开展批评和自我批评,检讨、反思工作中存在的问题,进一步提高务实为民意识,增强党委领导核心作用。

 5.积极发挥‚教代会‛‚工代会‛‚学代会‛等在学校民主办学的作用。定于 12 月 23 日召开学校第二届第二次‚教代会‛‚工代会‛,通过提案征集、民主决策等方式及时为广大师生办实事、谋好事,切实解决关乎师生切身利益的问题,提升班子成员在群众中的威信。

 (五)强化服务教学,积极解...

篇三:大学党委书记抓巡视整改情况报告

学校党委关于 2022 年巡视整改进展情况报告 告

  一、提高政治站位,切实将巡视整改作为学校重要政治任务抓紧抓实 学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要讲话精神和党中央决策部署,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度,坚决扛起巡视整改主体责任,扎实做好巡视“后半篇文章”。

 (一)认真学习领会,筑牢巡视整改思想基础

 学校党委坚持从学习抓起、从思想改起,进一步增强做好巡视整改工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。把牢正确政治方向,9 月 3 日,中央巡视组反馈意见后,学校党委当天召开党委常委会(扩大)会议,校领导班子集体学习习近平总书记在听取中央第七轮巡视综合情况汇报时的重要讲话精神,认真研究中央巡视反馈意见,推动部署巡视整改工作。集中整改期内,学校党委常委会、理论学习中心组开展多次学习研讨,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是习近平总书记关于教育的重要论述,认真把握党中央对北师大提出的职责使命和整改建议,真正把巡视整改作为“四个意识”的试金石,作为践行“两个维护”的具体行动。11 月 24 日,学校党委召开巡视整改专题民主生活

 会,聚焦习近平总书记重要讲话精神和中央巡视反馈意见,认真对照检查,深入开展批评和自我批评,深刻剖析原因,明确努力方向和改进措施。9 月 15 日、10 月 22 日,学校在校院两级分别召开动员部署会,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。学校党委还召开了两次巡视整改责任单位工作推进会,持续动员部署。通过深入学习、集中动员、层层发动,全校上下进一步统一了思想、凝聚了共识、强化了政治担当,把推动巡视整改作为管党治校的有力抓手,作为深化学校综合改革、促进高质量发展的重要契机。

 (二)加强组织领导,层层压实巡视整改责任

 学校党委坚持从本级做起,层层明确责任,持续传导压力,以责任落实推动整改落实。建立健全工作机制,学校党委成立巡视整改工作领导小组,全面负责巡视整改的组织领导和统筹协调,党委书记和校长任双组长,其他校领导班子成员为小组成员。领导小组下设一办四组,形成了党委统一领导、校领导分工负责、各相关单位协调配合的工作机制。学校党委坚决扛起巡视整改主体责任,党委书记切实履行第一责任人责任,对巡视整改负首责、负总责。其他班子成员认真履行“一岗双责”,按照各自分工担任相关整改任务的责任领导。学校纪委、党委组织部强化监督责任,建立了巡视整改监督台账,狠抓监督质效。各院(系)级单位党组织成立了巡视整改工作组,由党组织书记任组长,领导班子全员参加,按照学校要求落实整改任务。通过上下联动、协同

 推进,实现了压力传导横向到边、纵向到底,有力保障了巡视整改工作扎实有序推进。

 (三)坚持系统思维,统筹谋划巡视整改任务

 学校党委认真对照巡视反馈指出的问题,坚持巡视整改与强化管党治党办学治校主体责任、落实立德树人根本任务、制定实施“十四五”规划和推动“双一流”建设相结合,制定了《中共xx 师范大学委员会落实中央巡视整改任务工作方案》,确定了集中对照整改、专项综合整改和全面深度整改三类整改任务。做好集中对照整改,学校党委逐条逐项认真研究巡视反馈意见,列出6 个方面 52 个问题清单,制定了 179 项整改任务,形成了整改任务工作台账,确保巡视反馈指出的问题条条有回音、件件有着落。谋划专项综合整改,在完成整改任务工作台账的基础上,学校党委结合改革发展目标,针对综合性、系统性的重大问题,设立了三个综合整改任务专项工作组,通过长期推进、综合施策,拟着力解决一批影响学校高质量发展的关键问题和体制机制障碍。推动全面深度整改,主要是推动整改向院(系)级单位党组织进一步延伸,从而实现全方位检视、深层次整改。

 (四)严把工作质量,确保巡视整改取得实效

 学校党委突出严的主基调、“实”的总要求,严格把控巡视整改“质量关”。从严制定整改任务,从源头把好质量关,强调制定整改任务既要标本兼治、推动解决实际问题,又要可操作、可落地、可检查,确保能够对账销号。认真开展督导督办,实现

 全过程质量把控。巡视整改工作领导小组明确了巡视整改路线图、时间表,紧盯整改任务工作台账,不断加大督办力度,及时整理工作要求、最新动态和完成进度,印发巡视整改工作简报,通报整改进展。严格对账销号,做好整改任务质量验收,对销号材料建立全链条审核机制,确保整改质量和成效。

 (五)主动拓展延伸,推动巡视整改纵深到底

 学校党委坚持自我加压,结合学校实际情况,在完成整改任务工作台账的基础上,通过全面深度整改,推动巡视整改向深层次拓展、向基层延伸。在学校层面,针对巡视反馈指出的问题,进行全面检视、自觉整改。在院(系)层面,要求进行对标对表、自查自纠,制定《关于在院(系)级党组织开展中央巡视全面深度整改的工作方案》,深入查摆短板弱项,认真研究解决办法。通过全面深度整改,进一步强化责任意识、坚定办学初心、完善治理体系、提升管理水平。

 二、坚持问题导向,逐条逐项推动整改任务落地见效 学校党委严格对照巡视反馈指出的问题和提出的意见建议,深挖问题根源,逐条逐项进行整改。截至 2021 年 12 月初,工作台账中的 xx 项整改任务,已完成了 xx 项(含集中整改期内应完成的 xx 项),占总任务的 xx%。集中整改期内,学校共制定和修订 xx 项制度,建立和完善 xx 个工作机制。

 (一)学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神,坚守教师教育初心

 1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是“四有”好老师重要讲话精神 第一,坚持用党的创新理论武装头脑,强化学用结合。学校领导班子深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。全体领导班子成员积极参加上级举办的高水平培训。带头开展党史学习教育,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神和党的十九届六中全会精神,集体参观“不忘初心、牢记使命”中国共产党历史展览,深刻领会党百年奋斗的重大成就和历史经验,传承红色基因,增强服务教育强国建设的使命感、责任感。学校党委丰富、创新学习形式,通过专家导学、理论学习中心组成员讲辅导报告等多种方式,增强学习实效。建立了学校党委理论学习中心组动态学习台账,精心设计学习主题,及时更新学习内容,跟进学习党的创新理论和党中央决策部署。进一步健全学习机制,引导校院两级理论学习中心组实行量化要求,院(系)级理论学习中心组严格落实学习计划、学习成果“双备案”制度。准确把握新发展阶段,贯彻新发展理念,融入新发展格局,对标党中央决策部署和“四有”好老师要求,坚持内涵式发展为主,兼顾外延式发展,制定学校“十四五”发展规划;编制学校新一轮“双一流”建设方案,推进重点学科建设,谋划重大建设改革任务,进一步突显教师教育优势与特色,提升服务国

 家重大战略的能力。

 第二,进一步增强国家高端智库服务教育强国战略的统筹力和敏感性。主动服务国家教育战略,整合优势力量,聚焦教育领域重大现实问题,组织开展专项研究。围绕国家教育现代化、教育改革等关键问题,开展教育国情实地调查,助力巩固教育脱贫成果与乡村振兴有效衔接;围绕中西部欠发达地区教师队伍建设问题开展调研,整理形成一手数据;围绕脱贫摘帽县教育发展,在中西部地区选取样本县,采取“解剖麻雀”的方式开展了深度个案研究,提炼政策建议。通过宏观与微观相结合,把握国家教育发展和教师队伍状况,进一步找准突出问题、凝练主攻方向,为服务乡村振兴、建设教育强国提供智力支持。聚焦教师教育高质量发展,主办了第四届全球教师教育峰会,围绕教师教育领域的核心问题进行讨论和交流。聚焦突出的教育问题,汇编了《京师智库动态》,为服务决策提供参考。

 第三,对标对表“四有”好老师要求,推动工作落细落实。在人才引进环节,坚持师德师风第一标准,严把进人政治关和育人能力关。在考核评聘环节,进一步推动教师聘用考核评价综合改革,细化落实“四有”好老师要求。突出育人能力和成效评价,强化科研创新服务国家重大战略导向。启动修订本科生培养方案,将“四有”好老师要求贯穿师范生培养全过程。发挥 xx 校区师范生培养创新试验田作用,制定了《第一课堂、第二课堂协同育人工作方案(试行)》,建立健全“学院+书院”协同机制,完善

 “大思政”育人格局。实行“双导师”制,成立中小学名师名校长工作室,发挥名师示范引领作用,强化师范生理想信念。

 2.强化师范教育特色,树牢办学初心 第一,加强师范专业建设,全面提高师范生培养质量。加大师范专业经费投入,在学校年度经费预算中单独设立师范专业建设经费,用于加强师范专业建设。加强师范生课程管理,修订了《本科生培养方案管理办法》。持续扩大师范生招生规模,公费师范生和定向就业师范生招生人数逐年递增。重点加强公费师范生理想信念教育、师德师风教育和诚信教育等方面的工作。

 第二,实施“强师工程”,探索师范教育创新的北师大方案。加强顶层设计,成立“强师工程”领导小组和办公室,加强对“强师工程”的统筹领导。整合“优师计划”“启航计划”等举措,打造从招生、培养、输送到职后支持、教育质量监测和奖励的系统性工程,构建服务教师职业生涯全周期的师范教育新格局,推动中西部欠发达地区教师队伍建设。落实“优师计划”,2021 年面向 xx 个中西部省份,择优录取本科定向就业师范生 xx 人,为脱贫摘帽县和中西部陆地边境县定向培养、输送高质量教师。完善“启航计划”,制定了工作实施方案,鼓励毕业生扎根中西部欠发达地区,服务乡村振兴战略。出台了《“四有”好老师启航计划职后培训与能力提升行动方案(试行)》,为入选“启航计划”的毕业生提供职后培训和能力提升专项服务。

 第三,深化体制机制改革,推动地方教育事业优质均衡发展。

 改革管理体制,探索成立基础教育发展管理部,研究“管办服”分离的具体实现路径。强调服务社会的职能,优先在乡村振兴地区、中西部欠发达地区和革命老区布局,助力区域教育发展。优化基础教育发展模式,设计新的基础教育发展模型,形成以办学质量和社会效益为主要内容的考核体系,促进区域教育优质均衡发展。

 第四,加强非建制性科研机构监管,确保规范健康发展。完善设立标准,学校制定了《校级非建制性科研机构管理办法(试行)》,优化机构设立条件,健全多维度评估指标体系,提升机构设立的科学性和合理性。规范校级非建制性科研机构运行,明确校级非建制性科研机构不得自行下设机构、不得设置校外分支机构、不得对外开展或参与办学,加强经费管理、日常指导和过程管理。

 3.补齐短板强化弱项,全面落实立德树人根本任务 第一,以校训精神为引领,进一步加强师德师风建设。强化源头治理,深刻认识北师大作为师范院校“排头兵”、作为培养教师高校的特点,切实加强师德师风建设工作,成立学校教师队伍建设工作领导小组,下设师德师风工作组,统筹推进师德师风建设。加强师德师风的学习研究,承办专题会议,进一步提升师德师风建设工作的科学化与规范化水平。明确各院(系)级单位党组织和教工党支部的学习研讨要求。在新教师岗前集中培训、课程思政培训和研究生导师培训中设置师德师风教育专题。坚守

 师德师风底线,建立定期排查师德师风问题隐患的工作机制,实行台账管理。严格落实相关要求,对违反师德师风的问题进行严肃查处。加强榜样引领作用,对师德优秀典型进行广泛宣传,弘扬高尚师德。学校各类平台发布师德榜样故事和师德师风建设相关报道,开设“身边的共产党员”栏目,深度报道党员模范教师立德树人、以良好师德引领学生成长的先进事迹。

 第二,提升“三全育人”工作质量,促进学生全面发展。学校压实研究生导师育人责任,制定了相关管理办法,对研究生导师岗位职责、基本条件、招生资格等进行了明确规定。制定研究生导师培训计划,分批次进行研究生导师轮训,强化导师作为研究生培养第一责任人的意识,提升以德育人能力。加强课程考核管理,出台了学校《课程考核管理办法(试行)》,对课程考核基本形式、成绩评定规则、考核组织等进行规范。强化对学生社会实践的培训指导,扩充实践导师团队,制定了“学生职业发展校外导师计划”、卓越训练营“校友导师计划”,通过配备实践导师等方式指导实践活动。健全学生社会实践活动导师配备和技能培训机制,提升学生实践能力。

 第三,加强思政课程和课程思政建设的实效性。发挥校领导带头推动思政课建设的示范作用,完善了学校党委常委会听取思政课建设情况汇报的工作机制,每学期专题研究思政课建设。明确校领导为学生讲授思政课的具体课时等规定。进一步完善思政课程建设制度保障,学校制定了《关于进一步加强思想政治理论

 课建设的实施办法》,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,进一步增强思政课的针对性和吸引力。通过培训学习、集体备课等多项措施,提升辅导员综合素养和教学能力,保障“形势与政策”课的授课效果,发挥好“引路人”作用。学校制定了《关于进一步加强课程思政建设的实施办法》,组织开展了 2021 年课程思政专题培训,提升了课程思政建设能力。

 (二)落实党委领导下的校长负责制,提升治理能力

 1.认真贯彻落实党委领导下的校长负责制 第一,坚持党对高校的全面领...

篇四:大学党委书记抓巡视整改情况报告

大学学校关于巡视整改进展 情况报告 根据省委统一部署,XX 年 X 月 X 日至 X 月 X 日,省委第十巡视组对 XX 师范大学党委开展了常规巡视。XX 年X 月 8 日,省委第十巡视组向 XX 师范大学党委反馈了巡视意见。按照巡视工作有关要求,现将巡视整改进展情况予以公布。

 一、强化政治责任,落实整改要求 (一)提高政治站位,统一思想认识 校党委全面诚恳接受省委第十巡视组的巡视反馈意见,高度重视巡视整改工作,把落实省委巡视整改工作作为一项政治任务和中心工作来抓。校党委常委会、党委理论学习中心组专题学习 12 次,认真学习、深刻理解《习近平谈治国理政(第三卷)》、习近平总书记考察 XX 重要讲话指示精神和关于教育、巡视重要论述、党的十九届五中全会精神等,

 并坚持学用结合,切实把理论学习成果转化为推动学校发展的动力。

 (二)加强组织领导,制定整改方案 校党委根据省委部署要求,高标准、严要求,精心部署落实各项整改任务。及时调整巡视整改工作领导小组和意识形态工作协调小组成员;成立巡视整改监督工作、意识形态专项检查整改工作和选人用人专项检查整改工作等 3 个领导小组,为落实巡视整改工作提供组织保障。召开校党委常委会,专题研究制定巡视整改实施方案,明确巡视整改工作的指导思想与目标要求、主要任务与方法步骤、组织领导与工作要求,经省委巡视办、省委教育工委反馈意见后印发执行。

 (三)压紧压实责任,层层传导压力 校党委把整改落实情况作为领导班子和领导干部履行党建工作责任制的重要检验,作为党建考核的重要内容。校党委聚焦具体问题,列出具体整改任务,细化整改台账,梳理症结原因 86 条,制定整改措施 116 项,明确具体整改时限、责任领导和责任单位。校党委书记切实担负起第一责任人责任,校领导班子成员履行好“一岗双责”,按照职责分工,带头抓落实,根据巡视整改任务分解表,与责任单位负责人一起共同研究和落实整改工作;纪委履行好监督责任。各级

 党组织切实担负起整改主体责任,各基层党委(党总支)书记切实履行本单位整改第一责任人责任,层层抓推进,层层传导压力,切实做好巡视整改工作。

 (四)坚持问题导向,扎实推进整改 校党委聚焦巡视问题,共召开全委会、常委会专题研讨巡视整改相关问题 11 次,召开巡视整改工作领导小组会议、巡视整改工作部署推进会等 12 次,开展巡视整改工作督查调研 22 次,严密部署,严格要求。每周向省委教育工委组干处报告周工作进展情况报告和台账,督促责任单位按时整改,对账销号,对标巩固。

 针对巡视反馈意见中指出的问题,校党委制定落实巡视整改任务的相关方案 X 个,出台和修订规章制度 X 项,印发巡视整改相关通知 X 份,追责问责 X 人,挽回直接经济损失X 万余元,完成《巡视整改工作简报》X。

 二、坚持问题导向,推进整改工作 (一)贯彻落实党的路线方针政策和中央及省委重大决策部署方面问题整改 1. 关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不深入,推进学校事业发展不够有力问题

 (1)针对学用结合不紧问题 一是优化学习内容。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦学校内涵式发展存在问题,优化中心组学习议题,为学习成果向工作效能转化提供有力保障。二是创新学习方式。综合运用专题研讨、主题报告、自学讨论等多种方式开展学习。三是坚持学以致用。聚焦教师教育特色、多学科协调发展,开展多层次研讨 5 次,从机构、经费、政策、制度四个方面强化保障。制定高峰学科五年建设计划,化学学科获批 XX 省高峰学科。

 (2)针对党委统筹谋划、总揽全局能力不足问题 一是不断开阔党委把方向、管大局的理论视野。组织开展习近平总书记关于“十四五”事业发展规划编制工作的重要指示精神、全国教育大会精神以及《中国教育现代化 2035》《教师教育振兴行动计划》《乡村教师支持计划》等文件学习。二是不断提高总揽全局能力。召开“十四五”规划专题工作会议,总结分析“十三五”规划执行中存在的问题和原因,制定针对性措施,完成 1 项具体指标。印发《XX 师范大学“十四五”事业发展规划编制工作方案》,校党委和各基层党委(党总支)组织相关调研 49 次,形成调研报告 25 篇。

 (3)针对学校治理体系和治理能力现代化推进缓慢问题 一是不断提高改革创新本领和群众工作本领。深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,坚持学用结合,启动《XX师范大学章程》修订工作。针对招投标多头管理、责权不清问题,进行机构合并与调整。成立招投标管理中心、国有资产与实验室管理处,撤销国有资产管理处、实验室与设备管理处。二是不断完善现代化治理体系。深化校院两级分配制度改革,推进“三定方案”、绩效工资实施方案、配套考核奖励制度等修订制定工作。

 (4)针对师范类大学办学特色不突出问题 一是开展专题研讨,统一思想认识。校党委常委会、全委会专题研究教师教育特色发展问题;召开教育学学科高质量发展研讨会,研究教育学科支撑学校教师教育特色发展问题。二是坚持特色兴校战略,不断完善顶层设计。修订职称评审等相关文件,加大学科教学论人才引进力度。三是加大投入,不断凝练办学特色。设立师资培训专项经费 300 万元;获批 XX 年省级重大、重点教师教育类项目 9 项。完成物理学和汉语言文学师范类专业国家二级认证工作。四是不断深化校地、校企合作,师范类学科专业服务地方社会能力不断提高。学校与相山区人民政府签订基础教育合作办学协议、

 共建国家大学科技园协议,与 XX 市教育局联合设立教师教育联合招标课题,与培训教学机构合作开发集群化专业课程模块 X 个。完成 XX 省骨干教师培训 X 人、“国培计划(XX)”培训 X 人次、教师教育社会类培训 X 人;成功入选教育部“国培计划”十周年优秀培训实践案例 1 项。

 2. 关于政治生态不优,执行政治纪律和政治规矩不够严格问题 (5)针对政治生态不优,执行政治纪律和政治规矩不严问题 一是规范执行政治制度。认真落实党委领导下的校长负责制、党委常委会和校长办公会议事规则等制度,完善干部任免决策程序,增加书记办公会干部议题动议环节。二是不断提高政治纪律、政治规矩意识。认真学习贯彻《中国共产党重大事项请示报告条例》和干部、人事工作相关制度,印发《中共 XX 师范大学委员会关于重大事项请示报告工作制度暂行规定》并严格执行。三是完善监督机制,印发《XX师范大学纪检机构关于加强日常监督的暂行办法》,强化执纪问责,风清气正校园政治生态进一步优化。

 3. 关于落实“ 立德树人” 根本任务存在不足问题 (6)针对育人为本的教育政绩观存在偏差问题

 一是加强学习培训,树立正确教育政绩观。组织 76 名教师参加教育部组织的《习近平关于教育的重要论述》视频培训会。二是坚持育人为本,推进学科专业建设。1 个一级学科硕士学位授权点、3 个硕士专业学位授权点通过 XX 省学位委员会审核。完成 18 个一流专业建设申报材料的审核论证工作。三是搭建平台,完善制度,稳步提高育人能力。学校与 XX 市委政法委员会、XX 市法学会签订全面合作框架协议,与北京凤凰慧炬教育咨询有限公司签约共建实习基地,与 XX 师范大学、XX 大学签订教育部人文社科重点研究基地合作协议。修订印发《XX 师范大学横向项目管理及经费使用办法》等制度,推进破除“五唯”制度建设。

 (7)针对存在学术不端、学风不正等问题 一是学风建设制度化。出台《中共 XX 师范大学委员会研究生思想政治教育与管理工作实施暂行办法》等制度 6 项,把学风建设具体举措落实到教育教学全过程。二是学风建设载体多样化。学校以全国文明城市建设、招生考试、学术科技文化节、学生代表大会、教学技能大赛、先进评选等为载体,学风建设成效明显。三是纪律教育日常化。将纪律教育融入新生入学教育和日常管理。各学院制定学生学业预警制度,加强对学业困难学生的重点监管和帮扶。四是执纪问责严格化。对违反硕士研究生培养相关规章制度的 2 名直接责

 任人给予诫勉谈话,1 名党员给予批评教育,并责令书面检查。

 4. 关于落实意识 形态工作责任制和高校思想政治工作会议精神有短板问题 (8)针对意识形态工作责任制抓而不紧问题 一是不断深化思想认识。校党委常委会、意识形态工作领导小组召开专题会议,认真学习贯彻意识形态工作、高校思想政治工作相关文件、会议精神和要求,不断深化对意识形态工作极端重要性的认识。二是严格落实主体责任。开展意识形态工作专项治理,对 23 个基层党委(党总支)落实意识形态工作责任等情况进行了实地走访、查阅资料和个别谈话,并形成总结报告。

 (9)针对思想政治工作薄弱问题 一是党的全面领导“硬起来”。校党委把好“指挥棒”,贯彻落实习近平总书记《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》《在科学家座谈会上的讲话》《在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话》等重要讲话精神,建立党委统一领导、党政齐抓共管的思想政治工作格局,扎实推进“三全育人”综合改革试点工作。组织 XX 年党务骨干培训,实施教师党支部书记“双带头人”培育工程。加强易班网络平台建设,

 加强爱国主义教育、马克思主义宗教观教育、网络安全教育等方面工作。二是制度设计“强起来”。学校出台 XX 年职称评审实施细则等文件,继续执行思政课教师和辅导员系列指标单列、单独评审制度,提高思政课教师职称评审通过率;按照人社厅、教育厅统一部署,制定专职思政课教师、专职辅导员公开招聘和校内选聘计划。三是教学研究“实起来”。做好课程思政建设的顶层设计,加强课程思政教学研究中心建设,统筹配置全校课程思政建设资源,把理论研究与教学实践有机统一。XX 年 9 月,学校“红色文艺轻骑兵:点亮‘艺术+思政’教育新路径”荣获首届 XX 省思想政治工作创新案例优秀案例;10 月 20 日,新华社《习近平时间 | 铸魂育人 立德树人》对学校思政课教育进行报道;12 月 6 日,《人民日报》刊发学校党委书记陈士夫署名文章《守好一段渠 种好责任田(行与思)》,宣传学校“三全育人”和思想政治工作。

 (二)贯彻落实全面从严治党战略部署方面问题整改 5. 关于主体责任扛得不牢,压力传导层层衰减问题 (10)针对管党治党责任意识不强问题 一是提高政治站位,学习教育之责扛得更牢。把学习习近平总书记考察 XX 重要讲话指示精神作为重大政治任务,校党委常委会、党委理论中心组、巡视整改工作领导小组等

 开展专题学习 4 次。二是认真部署谋划,组织领导之责扛得更牢。校党委健全党政责任体系,做好干部人才队伍建设、制度建设、意识形态工作、党风廉政建设、巡视整改工作等统筹谋划、部署落实工作。三是加强党的建设,监督管理之责扛得更牢。XX 年 7 月,校党委成立督察组,通过实地走访、查阅资料和个别谈话等对 23 个基层党委(党总支)党风廉政建设任务落实等情况开展督查,对于督查发现的 6 个方面问题已基本完成整改。

 (11)针对“一岗双责”履行不到位问题 一是进一步压实业务职责。聚焦学校党建发展重大问题,深入推进综合改革,促进学校内涵式发展。二是进一步压实党风廉政建设职责。校党委常委会专题研讨党风廉政建设 2次;校领导班子成员根据巡视整改任务分工,分别召开分管部门巡视整改推进会,讲授党课、思政课 28 学时,听取思政课 17 学时。

 (12)针对日常教学管理松散问题 一是开展教学秩序专项检查。学校制定工作方案,重点排查私自安排学生参加项目活动、私自安排校外人员上课、外聘教师的资质审核和聘用管理等情况,检查结果在《教学简报》中予以通报。二是规范教学质量监控机制。印发《XX

 师范大学教学督导工作办法》《XX 师范大学教学督导工作条例(修订)》。开展期中教学检查,强化校院二级教学督导工作。三是开展优秀教师、师德标兵等评选活动,先进典型作用进一步发挥。四是严肃执纪问责。给予 1 名违反学院制度的处级干部诫勉谈话,给予 1 名违规违纪的教师党内警告处分、行政记过处分。

 6. 关于监督责任落而不实,“ 宽松软” 问题突出问题 (13)针对日常监督薄弱问题 一是深化纪检监察工作改革,健全监督机制。校党委在机构设置、干部配备、经费保障等方面加大支持力度,配备专职纪检监察干部,纪委内设综合管理室、纪检监察室、案管审理室;按要求单独设立党委巡察办公室;纪检监察专项经费列入年度预算。二是完善监督制度,履行日常监督责任从严从实。发布《关于开展重点领域关键环节风险排查工作的通知》,对 9 个重点领域、X 个关键环节设置了 X 个监督指标,开展学校重点领域、关键环节风险点排查工作;发布《关于开展“节约粮食、制止餐饮浪费行为”监督工作的通知》,将节约粮食、制止餐饮浪费作为日常监督的重要内容。

 (14)针对执纪问责力度不够问题

 一是学用结合,增强执纪问责能力。印发《中共 XX 师范大学纪律检查委员会理论学习制度》,召开纪委委员理论学习会 5 次,派出 3 人(次)纪检干部参加全省纪检监察系统业务培训,进一步提高纪检干部在政策把握、审查调查、审理方面的能力和执纪问责的水平。二是不断规范信访线索排查工作。坚持问题线索集体研究原则,完成巡视组移交问题线索核查工作。共追责问责信访及问题线索相关责任人 9人。

 (15)针对警示教育效果不明显问题 一是督促指导警示教育全覆盖。督促指导学校基层党组织召开深化“三个以案”警示教育专题民主生活会。对 X 个基层党委(党总支)进行全覆盖督导。二是建立警示教育长效机制...

篇五:大学党委书记抓巡视整改情况报告

学校落实巡视组巡视反馈意见

 整改情况报告

  根据 xx 市委的统一部署,xx 年 11 月 17 日至 12 月 20日市委第三轮巡察第一巡察组对我校进行了为期一个月的巡察工作,xx 年 3 月 14 日市委第一巡察组向学校党委反馈了巡察意见。学校党委认为这次巡察工作是市委对学校的关心和爱护,第一巡察组反馈的问题和意见,很实在、很客观、很中肯、很深刻,号脉诊病很精准,完全赞同和诚恳接受,并全面认领市委第一巡察组的巡察反馈意见。对于指出的存在问题,学校党委领导班子扛起主体责任,高度重视,态度鲜明地抓好整改工作的组织部署,要求学校全体教职员工坚决端正思想认识,加强组织领导,强化政治责任担当,聚焦问题,落实责任,以最坚决的态度,采取针对性的有效措施,高标准严要求,不折不扣完成巡察整改任务,抓好整改落实。

 学校分别于 2019 年 3 月 19 日和 4 月 12 日两次召开党委会及党委扩大会议,认真分析巡察组反馈意见,专题研究部署整改工作,成立了巡察整改工作领导小组,负责学校整改工作的组织领导、综合协调、检查督办等各项工作,讨论、修改和完善了关于市委第一巡察组反馈意见的整改方案,对巡察指出的问题进行责任分解,明确第一责任人、责任领导、牵头科室、责任人、整改时限以及整改措施,逐条逐项抓好整改落实。党委书记 xx 同志为整改工作的总负责人、第一责任人;根据分工和整改任务,党委副书记 xx,党委委员xx 分别为对应分项任务的责任领导,对各分项整改任务负领导责任;整改任务对应的科室负责人为整改任务的直接责任人。7 月 9 日、12 日再次召开党委会扩大会议针对存在的问题再次进行疏理及原因分析,确保了整改问题事项件件有着落、项项有回音。学校现就巡察问题的整改情况汇报如下:

 一、党的领导弱化问题 (一)党的政治建设方面

 一是“四个意识”不强,校党总支领导核心作用发挥不到位。以行政会议代替党总支会议,甚至不召开党总支会议,且会议记录不全。

 我校确实存在“四个意识”不强,党总支的作用发挥不到位的情况,在此次巡察中发现了这个问题,学校领导班子高度重视,正视此问题的严重性,学校做了如下整改:

 1、规范了党委中心组的学习制度。坚持每月召开一次党委中心组学习会,切实提高班子成员政治站位和思想觉悟,增强政治敏感性,加强思想理论武装,不断提高“在党言党、在党兴党、在党为党”的自觉性。党委及各党支部要充分利用好“三会一课”制度,组织全体党员干部认真加强学习习近平新时代中国特色社会主义理论、党的十九大精神、党的基本理论、基本路线、方针政策、党章党规等,自觉用习近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑,坚决维护习近平在全党的核心地位,坚决维护党中央的权威和集中统一领导; 2、完善和规范了党委、行政会议内容及决策程序。认真执行中纪委关于“三重一大”的纪律要求,从 xx 年开始,凡是涉及到学校发展建设、人事、项目、经费等“三重一大”的问题事项,均由党委会研究做出决策。必须严格做到决策过程中决策的事项、内容和程序必须事先设定;决策内容必须经过集体讨论;决策通过的事项必须严格执行。校长办公会负责落实党委会的决定,制定具体措施并及时反馈落实过程中存在的问题,督促、确保布置的各项工作任务有效实施。

 3、建成了党支部活动阵地——在职党员活动室和退休党员活动室。

 二是重大事项、重大问题不请示报告,擅自决定。有的工程新增协议价明显超出合同采购价格 10%,需要重新报批,但擅自决定执行。

 学校新校区建设中确实存在重大事项没有请示报告,组织纪律性不强的问题。新校区建设中,强电项目原招标合同为 295 万元,但在施工过程中发现原设计放置在综合楼地下室的主变电设备体积过大,无法通过楼梯口进入预定位置,后只能更改设计将主变电设备设置在函授楼的地下停车库,导致分到各分项目的变电设备的电缆线加长,同时还增加了双回路供电和柴油发电机组,使该项目工程造价增加近 120万元。该项目 xx 年 8 月经供电局验收合格后送电,但变更设计增加的预算的确没有及时向上级部门报告。搬入新校区办学后,学校后勤保卫科已将该强电项目的决算进行送审,目前审计初步结果已出来,现双方正在确认,待锁定审计结果后,专题向市教育局报告,并由后勤保卫科按程序完善报批的相关手续。学校党委在专题整改会议上提出:今后学校在项目建设中,要求后勤保卫科必须注重加强对相关法律法规的学习,一旦出现工程造价超过项目预算 10%以上的,要严格相关程序报批。为了保证新项目建设中有懂行的人员进

 行有效管理,学校已招考了一名具有二级建造师的专业人员在后勤保卫科工作,杜绝类似事件的再次发生。

 (二)党的思想建设方面

 党员干部对意识形态重要性认识不足。据反映,有的党员干部怕辛苦、怕得罪人,在执行组织决定和分配任务上挑三拣四,或者发牢骚、说怪话。

 学校确实存在党员干部怕辛苦、怕得罪人,在执行组织决定和分配任务上挑三拣四,或者发牢骚、说怪话的情况。针对此问题学校进行了整改:

 1、学校党委强化党员干部队伍的责任意识。在推进“两学一做”学习教育常态化制度化活动中,组织全体党员认真学习《新党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党内法规文件精神,要求每一个党员干部切实做到忠诚干净担当,要自觉增强党性观念,吃苦在前,享受在后,踏踏实实做事,清清白白做人。

 2、要求各党支部强化对学校党员干部的日常教育管理,主题教育活动会上,让每个党员集体重温入党誓词,压实工作责任,建立健全各项制度,保证党员学习教育和“三会一课”学习活动的有序开展。

 3、学校党委以“党支部建设年”为契机,建设好党员阵地(已建立党员活动室),将党员相关制度上墙,提高规矩意识,增强先锋模范作用。

 4、用好党员民主评议制度,实施党员年度工作述职报告制度,客观公正评价每一位党员。

 5、继续以“铸勤行动”为抓手,通过科室工作调度会,督查各科室和党员干部个人任务清单完成的情况,并将检查情况进行通报,对于那些发挥作用不明显的党员干部,分配任务挑三拣四、发牢骚、说怪话的党员,由分管领导进行预防提醒谈话和批评教育,加大对学校重要工作的问责力度。

 二、党的建设缺失问题 (一)思想建设方面

 存在学习搞形式、走过场,没有做到真学真做真合格。有的年度校党总支无学习记录,有的会议记录简单随意、内容有的空白或缺失不全,存在用个人笔记本复印甚至废书撕下记录夹入等问题。有的行政办公会、校长办公会只有开会时间,没有会议内容。

 学校确实存在校党总支无学习记录,有的会议记录简单随意、内容有的空白或缺失不全,存在用个人笔记本复印甚

 至废书撕下记录夹入,有的行政办公会、校长办公会只有开会时间,没有会议内容等问题。针对此问题,学校进行了整改:

 1、学校对相关的人员进行了批评教育,要求相关人员加强对会议记录要求的学习培训,提高会议记录的准确性,确保会议记录档案完整。

 2、制定会议制度,明确专题会议要有主题,与会人员要有专题会议内容的发言提纲。

 3、规范会议记录、内容要详实,研究工作要有议题,决策问题时要记录参会人员的原话,领导决策表态要有明确的态度。

 (二)组织建设方面

 一是“三重一大”决策制度执行不严。涉及“三重一大”决策事项均采取校长办公会的形式进行讨论研究,还存在有主要领导先发言定调的情况。

 学校以前在“三重一大”决策中,确实存在采取校长办公会的形式进行讨论研究、主要领导先发言定调的情况,针对此问题,学校进行了整改,在巡察期间发现问题后,学校领导班子对此高度重视,立行立改。

 1、学校各项工作要突出党的领导,学校党委成立,各委员分工如下:xx 书记在上级党委领导下,负责主持学校党委的全面工作。吴传文副书记协助书记抓好党委的日常工作,并抓好分管部门的党风廉政建设工作;夏晓刚委员协助书记工作,负责党委组织建设、党员管理工作,并抓好分管部门的党风廉政建设工作;郑锦森委员协助书记工作,负责宣传、党建扶贫工作,并抓好分管部门的党风廉政建设工作;钟卫东委员负责党委纪检监察和党风廉政建设工作。学校党政(外事)办负责拟定党委委员的分工文件。

 2、学校党委会研究决定,凡学校涉及“三重一大”的事项,严格执行“三重一大”制度的规定,由党委会作出决策,行政办公会贯彻落实、具体实施,在“三重一大”决策会上,严格按照末位发言制度执行。

 3、党委纪检监察委员具体负责监督学校党政(外事)办做好“三重一大”会议记录,及时存档备查。

 二是“两学一做”、“三会一课”抓而不实。群众反映在“两学一做”学习教育中,没有对不合格党员有何组织处理意见。校党总支会基本不开,“三会一课”制度执行不严。

 学校确实存在“两学一做”、“三会一课”抓而不实的情况,针对此问题,学校进行了整改;

 1、抓好“两学一做”学习教育常态化、制度化学习教育,落实好“三会一课”制度,学校各支部“三会一课”都严格按照要求保质保量的开展。

 2、党的十八大以来,学校党委不断强化党员教育和管理,但仍然存在少数党员作用发挥不明显,甚至发生党员违纪违法行为,学校已作出处理。

 3、经过仔细查阅,从 2013 年以来,学校党委在民主评议党员中,没有评出不合格党员的情况。今后我校各党支部要更加认真的开展好民主评议党员工作,对不合格党员应严格按照《党章》规定进行处置,是从严治党、保持党员队伍纯洁性、先进性的重要组织措施。

 三是党务公开抓而不实,党务公开专栏没有实质性内容。

 学校确实存在党务公开无实质性内容的情况,主要是对原学校总支对党建阵地的建设重视不够。针巡察组提出的这个问题,学校进行了立行立改,实行党政宣传栏分开。学校党务公开栏要发挥重要作用,按照党务公开栏的要求,完善好党务公开栏,此项由夏晓刚副校长牵头,党政(外事)办具体设计,后勤保卫科制作,已于 12 月 19 日前完成了整改,但规格小,内容少。学校党委成立后,明确提出如下要求,1、党务公开栏的设计必须有以下内容展示:党员基本情况;

 党组织成员及分工;森林管护的主体责任及监督责任细化清单;党费的收缴及支出情况;优秀党员及 党务工作者 评选公示及公告;党组织选举的有关内容及党风廉政建设等情况。2、用好党务公开栏,充实内容,学校要求只要是不涉及密级的内容,都要进行公开;3、涉及党务的信息简报也及时在公告栏张贴公示;4、为更好的开展党建工作,让党建工作落到实处,目前学校建设了两个党员活动室,供党员进行学习和交流。

 (三)反腐倡廉建设方面

 一是财务管理混乱。

 ①大量使用自购收款收据,学校使用收款收据收取中职学生学费、住宿费等相关费用,且存在几人同时收费、收款收据未及时核销等现象。

 xx—xx 年度,学校确实存在使用收款收据收取中职学生学费、住宿费等相关费用,且存在几人同时收费、收款收据未及时核销等情况,缘由是学校中职扩大招生规模不断扩大,来校报名的学生人数多,报名时间短,价值是手工收费,一人无法完成,所以形成了几人同时收费的情况,针对此问题,学校进行了整改:

 1、从 xx 年下半年开始,学校明确由学生科、中职教育科和招就中心等负责中职教育的相关业务工作,管理开始走向正轨。

 2、学校行党委会研究决定,取消学校各类教育收费的收款收据,一律采用财政正规发票收取。

 3、协调有关金融部门,新增了线上刷卡收费项目,当天收取的费用当天结清,存入财政专户,同时核销相关的票据。

 ②债务偿债风险过高,学校向凯里市农信社借款数额巨大,xx-xx 年均未偿还贷款,xx 年年末滚存结余仅为五百余万元;2013-xx 年五年非税收入年平均结余仅五十余万元,偿还债务余款风险过高。

 学校在建设新校区时,确实存在债务偿债风险过高的情况。针对此问题,学校进行了整改:关于学校的债务问题,学校积极主动作为,与上级部门对接,市政府于 xx 年 4 月 4日下午召开了 xx 市 xx 大学债务化解专题会议,根据会议精神,新校区债务通过政府债券置换的方式偿还和用电大老校区宗地土地出让金解决。4 月 27 日偿还信用社贷款本金 4800万元,7 月 4 日偿还信用社贷款本息 2483.06 万元,自此信用社贷款全部还清。目前还剩 3000 万元(已审计结算为准)

 的工程款未支付,计划用新校区宗地土地出让收益和学校非税收入解决。

 ③无纸质会计账簿、报表,没有执行会计档案管理办法,学校 2013--xx 年未打印会计账簿、报表、决算报表等相关财务资料。

 财务实施电算化会计管理后,学校确实存在 2013--xx年未打印会计账簿、报表、决算报表等相关财务资料的情况。针对此问题,学校进行了整改:

 1、补齐以往应该打印的各种会计凭证、账簿和会计报表等相关财务资料存档备查。

 2、从 xx 年开始,要求逐月打印报表给学校领导进行传阅,按照会计管理的要求,及时做好各种财务资料的存档。

 二是学校国有资产管理混乱 ①市粮校租金减少,每年的租金为由18万元变成每年12万元。

 学校于 2007 年 5 月 20 日于剑河县华信高级中学(现更名为华泰高级中学)签订了 20 年的房屋租赁合同,合同时间为 2007 年 9 月 1 日至 2027 年 8 月 31 日,租赁标的是粮食学校的一切建筑物、部分教学后勤设备设施及活动场所,

 租赁内容是租给剑河县华信高级中学创办“xx 市华泰高级中学”办学,租金按半年收一次(年租金的 50%),第一年租金 8 万元,第二年租金 9 万元,从第三年起都是 10 万元,每年的租金都已交进财政专户,不存在每年租金由 18 万元变成 12 万元的事实情况。针对此问题,学校进行了整改:

 1、学校将明确专人...

篇六:大学党委书记抓巡视整改情况报告

关于落实巡视巡查问题整改工作的情况报告 3 篇

  学院关于落实巡视巡查问题整改工作的情况报告

  集团巡视整改工作办公室:

  按照集团党委统一部署,我公司党委认真落实市委巡视反馈意见建议,坚持把自己摆进去,举一反三,对照集团细化的四个方面***个具体问题,结合公司实际制定了 66 项整改措施,切实抓好整改落实工作,取得了阶段性成效。现将巡视整改情况,以及需要持续加大整改的工作汇报如下:

  (一)在牢固树立“四个意识”,贯彻落实中央和市委的决策部署方面

  公司党委坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,推动 2018 年党建和经营管理各项工作,通过中心组学习、党员干部专题培训等形式不断强化党员队伍“四个意识”,坚决贯彻落实中央和市委决策部署,落实集团党委“八个坚定不移”、“三个攻坚突破”要求。

  需加大整改力度的工作:

  1.在通过各种形式开展党员干部和职工群众宣传教育方面,还需要进一步加强阵地建设,下半年要尽快落实党建活动室并投入投用,夯实 OA 党建园地,不断丰富微信党建平台发布的频次和内容。

  2.在公司意识形态领域工作方面,在修订完善了《关于加强党内政治文化建设的实施方案》和《意识形态工作责任制实施方案》的基础上,还需要进一步加强对基层的调研督查,加强预防和重大舆情处理。加强对公司网站、微信公众号信息发布以及上报集团宣传部等简报、消息的审核,规范宣传载体建设。

  (二)在坚持党的领导,发挥领导核心和政治核心作用,推动企业改革方面

 公司落实集团党委“八个坚定不移”要求,细化量化 2018 年公司党建及经营责任清单、任务清单,通过班子会、党员干部会等形式,层层传达集团深化国企改革推动会、高质量发展推动会、财审工作会、人才工作会议等等重要会议精神,结合公司实际进行安排部署,推动落实现金流、资产经营、业务经营和国企改革等板块的重点工作任务,紧盯工作进度、定期督办落实,加快化解历史遗留问题,防范经营和资金风险。

  需加大整改力度的工作:

  3.在涉及企业改革发展工作中,公司解决历史遗留问题的成效还不够明显,在与部分民营企业合作中存在的经营风险和债务风险包袱推动化解解决的力度,众强高科、澳通金属等亏损企业盘活创效进度还不够快。上半年以来,公司党委成立了专项工作组推动化解三项应收、对外担保风险等复杂问题,也在压缩应收等工作中取得了一定成效,但总体进度仍偏缓慢,一定程度上制约了企业的业务和资金工作,需要进一步加大工作力度,确保年底前取得实效。

  4.在企业人才队伍建设工作中,在员工队伍综合素质提升及高端人才引进方面的欠缺,制约着企业发展。公司人才短缺和干部缺位问题亟待解决,选人用人及薪酬激励机制有待进一步完善。下半年要结合公司业务经营需要,在高端人才引进和人才队伍的培养上去的突破,要进一步完善公司绩效考核制度。

  (三)在树牢“抓好党建是最大政绩”的观念方面

  公司党委贯彻党的一切工作到支部的鲜明导向,以“五好党支部”创建为载体,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步强化党员教育管理,规范党组织建设,不断夯实党建基础工作。研究制定“互看互比互学”活动工作方案,积极动员各支部积极投入到“互看互比互学”活动中。深化“五好党支部”创建。针对各支部存在的问题,对各支部进行分类定级,制定整改任务责任书,

 建立完善“五好党支部”工作台账,推动整改落实工作。

  需加大整改力度的工作:

  5.在落实全面从严治党主体责任上,“大党建”的意识不够强,各基层党支部对党建工作推进力度不一,工作成效参差不齐。下半年要进一步选齐配强基层党支部班子,提升基层支部班子的政治素质和履职能力。要加强党务部门和基层支部专兼职党务人员的配备,确保基层党建有人抓、有人管、有成效。

  6.在公司干部选拔任用工作中,通过修订完善公司中层干部选拔任用制度,要继续选好配强公司中层干部队伍,严格遵循选拔任用程序,开展好本年度的干部选拔任用工作。杜绝带病提拔,坚决查处和惩治选人用人上的违纪违规行为。

  (四)在履行全面从严治党“两个责任”,执纪问责,整治“四风”问题方面

  严格落实集团党委一个意见三个办法要求,结合企业实际制定具体措施和责任清单,突出抓好“第一责任人”责任和“一岗双责”落实,切实履行好主体责任。进一步强化监督执纪问责,真正把压力传导下去,狠抓巡察和巡视整改。强化“一岗双责”落实,深入开展不作为不担当专项治理三年行动,持续强化党风廉政建设。

  7.在对外埠党员、干部的教育监管方面,要实现风险防范关口前移,结合公司外埠企业生产经营管理工作的实际特点,制定针对外埠党员干部和职工群众的监管制度。党委、纪委要加大工作力度、加强规范管理,定期对外埠企业开展调研督查,深度排查存在的风险点,制定有针对性地防范和监督管理措施,严格经营管理工作,严肃党风廉政建设。

  学院关于落实巡视巡查问题整改工作的情况报告

  根据校党委《关于深化巡视整改工作的通知》和《关于持续深化省委巡视整改工作“再梳理、再整改、再督查”的通知》文件精神及工作部署,学院党委高度重

 视巡视巡查问题整改工作,全面加强组织领导,及时开会专题研究,认真制定工作方案,细化整改措施,明确责任分工,以上率下,履责担当,截至目前,整改工作取得了明显的、阶段性的成效。现将有关情况报告如下:

  一、整改工作基本情况

  *******以问题为导向,切实落实整改主体责任,并以从严治党的政治自觉和壮士断腕的责任担当打赢整改“攻坚战”,积极有效地推动整改工作落地见效。

  1.压实巡视巡查整改工作主体责任。*******对表上级要求,高度重视巡视巡查问题整改工作,认真履行巡视巡查整改工作主体责任,第一时间成立了整改工作领导小组,院党委书记任组长,其他班子成员任副组长,确保各项整改工作部署到位、责任到位、落实到位。开展整改工作期间,学院多次召开党委会、党政联席会和教职工理论学习会传达学习省纪委关于监督推动中央、省委巡视发现问题整改落实工作方案,学校党委《关于持续深化省委巡视整改工作“再梳理、再整改、再督查”的通知》、《关于深化巡视整改工作的通知》精神,部署、研究和推进整改落实工作,严格做到守土有责、守土尽责、靠前指挥,对照整改清单,逐条研究整改举措,逐项督促整改到位。

  2.抓实责任分解。经多次完善,形成了《*******关于落实巡视巡查问题整改工作的整改方案》。根据巡察“问题清单”,领导班子成员主动辨析问题、挑实责任,系、办负责人主动认领问题、划定责任,全院上下层层带动,深入分析查找问题的根源,逐项制定整改落实的举措;把整改事项落实到责任领导和具体责任人,明确了完成时限,要求不回避立行立改、不敷衍改出成效,确保一件一件落实、一条一条兑现。

  3.严格责任追究。建立整改台账,采取对账销号制度,解决一个、销号一个、巩固一个,确保件件有落实、事事有回音。强化督促检查,坚持日常督导检查和

 集中督导检查相结合,适时对院系办整改落实情况进行督导检查,对简单应付、推诿扯皮、整改不力的部门,坚决追责问责。

  二、整改工作具体落实情况

  对照省委巡视办关于十四届省委第一轮巡视发现倾向性问题自查,*******存在人才引进和人才流失等方面问题,针对巡视巡查问题,*******认真学习贯彻党的十九大对人才工作的新任务新要求,着力推进“人才强院”战略,加强人才引培工作,积极探索人才管理体制改革,重点从以下四个方面整改:

  1.健全工作机制,加强组织领导。学院高度重视人才队伍建设工作,实施“一把手”工程,建立了由院领导牵头,各系部密切配合、齐抓共管、职责明确、全员参与的创新性人才队伍建设工作机制。

  2.优化人才环境,保障人才发展条件。学院从文化环境、制度政策、条件保障和考核激励等四个方面积极营造有利于人才成长和发挥作用的绿色环境。一是深入开展了师风师德和作风建设工作,教师节隆重举行 “弘扬高尚师德 潜心立德树人”座谈暨表彰会,积极宣扬钟扬等全国优秀教师先进事迹,全体教工人手下发一份《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》,实现专题学习活动全覆盖,以高尚师德、向上师风引领教师树正风,扬正气,讲政治;二是健全管理制度,激励、督促教师不断成长。学院完善了高层次人才、博士人才引进和教师继续教育管理政策,加大了人才引进和培养力度;三是对引进的高层次及博士人才,从待遇、住房条件、安家费和科研启动经费各方面加大保障力度;四是实施评选、表彰、奖励先进专项工作,激励全院教职工奋进向上。

  3.完善人才培养体系,综合提升教师队伍整体素质。学院多措并举加强对中青年教师的培养培训力度。一是学院出台政策,鼓励教师博士学历再深造;二是组

 织了新入职教师岗前培训、中青年教师高校网络课程培训、微课慕课技术制作培训及省内外专业建设研讨会等活动,教师业务素质得到不断提升;同时,学院还充分发挥国际合作优势,为教师搭建国际学术交流平台,选派优秀教师赴国外学习交流。

  4.注重科研团队建设,完善人才梯队长效机制。一是积极搭建科研平台,汇聚领军人才。先后引进一批优秀博士,围绕商务英语学科专业规划,打造科研创新团队,推进人才梯队建设;二是加大对青年教师及青年人才创新团队的培育和建设力度。

  通过全面深化巡视巡察整改工作,学院全面提高了教师队伍素质能力,人才队伍各项指标不断优化,为学院事业发展提供了强有力的人才保障。

  三、下一步工作打算

  下一步工作中,我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真学习贯彻十九大精神,严守政治纪律政治规矩,坚决维护党中央的集中统一领导,自觉强化四个意识,全面落实从严治党责任,不断巩固和提高巡视巡察问题整改工作成效。

  1.全力抓好整改后续工作。对已经完成的整改任务,适时组织开展“回头看”,坚决防止问题反弹回潮;对需巩固、强化和提升的整改任务,按照既定目标和措施,不松劲、不减压、不撒手,一抓到底;需要长期坚持的,持之以恒,常抓不懈,紧盯不放,打好持久战,形成长效化。

  2.建立健全长效机制。在抓好整改的同时,更加注重预防,以问题为导向,倒查制度漏洞,围绕教学科研、学科建设、人才引培、社会服务、交流合作等改革发展方面的不足等重点领域、重要环节,研究制定科学、管用、长效的工作机制,巩固坚持好整改成果,促进全院师生作风转变,切实把巡视巡察成果转化为

 推动学院事业发展的强大动力。

  3.切实强化督促检查。坚持党要管党、从严治党,牢固树立“四个意识”,不断加强对重点岗位、关键环节、事前事后的监督检查,强化全院师生日常教育监督管理,进一步严明纪律,真正形成务实高效廉洁,营造风清气正的干事创业环境,促进学院各项事业健康发展。

  学院关于落实巡视巡查问题整改工作的情况报告

  根据省委统一部署,20**年 8 月 18 日至9 月 29 日,新乡市委巡视组对新乡职业技术学院党委进行了巡视,10 月 14 日,新乡市委巡视组向新乡职业技术学院党委反馈了巡视意见,按照《中国共产党巡视工作条例》有关规定,现将巡视整改情况予以公布。

  接受巡视以来,新乡职业技术学院党委认真贯彻市委巡视工作部署,精心组织整改工作,从严从实,真抓真改,取得了阶段性成效。初步达到了预期效果。

  一、高度重视,积极组织实施整改工作

  (一)高度重视,加强领导。新乡市委巡视组反馈意见后,10 月 21 日,院党委书记朱性福同志主持召开党委会,深入学习《关于印发新乡市委巡视组专项巡视新乡职业技术学院党委反馈意见的通知》,专题研究整改工作,制订了《关于落实市委巡视组专项巡视反馈意见的整改落实方案》(新职院组〔20**〕45 号),成立以党委书记朱性福同志为组长,院长张林同志为常务副组长,其他党委成员为副组长,各单位(部门)主要负责人为成员的学院整改工作领导小组,专题研究解决整改工作中遇到的问题。并建立了整改工作领导小组办公室,由院党委副书记、副院长杨剑虹同志、纪委书记刘君利同志为主任,负责整改工作的具体协调、督导工作。

  (二)聚焦问题,落实责任。10 月 21 日下午,召开了中层以上干部会议安排部

 署整改工作,认真分析巡视反馈意见,我院党委逐项列出问题清单,共列出整改任务 65 项。每一项整改任务均制订了整改措施,明确了责任领导、责任单位、责任人及整改期限,并实施台账管理。建立整改工作责任制,党委书记朱性福同志为整改工作的总负责人、第一责任人;根据分工和整改任务,党委成员分别为对应各分项任务的责任领导,对各分项整改任务负领导责任;整改任务对应的责任单位的主要负责人为整改任务的直接责任人。

  (三)构建机制,强力整改。实行“一个问题、一名领导、一个方案、一套班子、一抓到底”的整改工作机制,每一项整改任务均由一名院领导作为责任领导,负责该项整改任务的组织、督导、协调,每一项整改任务均制订了有针对性的整改措施。组成了一个具体完成整改任务的团队。学院巡视整改工作办公室坚持每周例会及通报制度。对各责任单位整改工作落实情况进行汇总、核查,并向全院发布整改工作落实情况通报,两个月内共发布通报 4 期。

  (四)跟踪督导,逐项落实。整改工作领导小组办公室建立整改台帐,细化整改措施,并将整改台账分发至各对应责任单位,明确时间节点,一个节点一个节点推进。每周汇总一次整改情况,对临近整改时限的整改任务提前...

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