篇一：学校党员批评意见500条
2021党员批评意见500条范文(通用3篇)范文一：
1.您在工作中存在疏忽大意的情况，需要增强工作责任心。
2.您在学习党的理论上存在欠缺的情况，需要加强学习。
3.您在工作中与同事、上级沟通不畅，需要提升自己的沟通能力。
4.您在履行党员义务上存在不积极的情况，需要更加自觉地履行。
5.您在组织生活中未能按照党组织要求参加，需要加强对组织的认识和重视。
6.您在工作过程中存在过于追求个人利益的情况，需要注重集体利益。
7.您在人际关系上存在不够谦和的情况，需要修炼自己的为人处事之道。
8.您在党员舆论引导上存在不够严谨的情况，需要提高舆论引导的水平。
9.您在党的形象维护上存在不够严格的情况，需要时刻注重形象。
10.您在工作中存在过于急躁的情况，需要保持冷静。
11.您在工作中对下属指导不够耐心细致，需要着重提高。
12.您在工作挑战面前存在过于退缩的情况，需要勇敢面对挑战。
13.您在组织活动过程中存在不作为的情况，需要更加积极参与。
14.您在工作中存在多项任务同步进行而分散精力的情况，需
要注重任务优先级。
15.您在党员自觉性上存在有待提高的情况，需要更加自觉投身于党的建设中。
16.您在工作中存在执行力不足的情况，需要提高履行工作职责的能力。
17.您在党的组织纪律方面存在违反的情况，需要严格遵守纪律要求。
18.您在工作中存在固步自封的情况，需要开拓创新精神。
19.您在履行党员义务方面存在缺失的情况，需要时刻保持党员标准。
20.您在工作中存在与同事不和谐的情况，需要发扬和谐友爱精神。
21.您在党员教育培训方面存在缺乏关注的情况，需要注重自我提高。
22.您在工作中存在追求权力、地位的情况，需要树立正确的职业观。
23.您在党员参政议政方面存在不够积极的情况，需要积极参与。
24.您在组织生活中存在主动性不够的情况，需要更加积极参与活动。
25.您在工作中存在对待工作态度不够认真的情况，需要提高工作态度。
26.您在党员的心理素质方面存在急躁的情况，需要保持冷静。
27.您在党的组织活动中存在缺乏组织纪律意识的情况，需要加强组织纪律教育。
28.您在工作中存在目光短浅的情况，需要拓宽眼界。
29.您在党员意识方面存在缺失的情况，需要提高党员意识。
30.您在工作中存在与上级关系不良的情况，需要改善自己的态度。
31.您在工作中存在决策力不足的情况，需要提高决策能力。
32.您在党员形象方面存在不良影响的情况，需要树立正面形象。
33.您在工作中不够勇于承担责任，需要逐步提高责任心。
34.您在党员生活中存在缺少自我约束的情况，需要加强自我纪律。
35.您在工作中存在对待待遇不够平衡的情况，需要注重自我平衡调节。
36.您在党的组织建设上存在缺乏建设性的情况，需要积极参与建设活动。
37.您在工作中存在安于现状的情况，需要积极进取。
38.您在党员自我检讨方面存在不够主动的情况，需要自觉开展自我检讨。
39.您在工作中存在过于急功近利的情况，需要注重长远发展。
40.您在党员意识方面存在模糊的情况，需要更加清晰党的意识。
41.您在工作中存在对待工作态度不够严肃的情况，需要注重工作态度。
42.您在党的组织生活中存在缺少参与意识的情况，需要积极参加组织活动。
43.您在工作中存在对待细节不够严谨的情况，需要注重细节。
44.您在党员自我约束方面存在不够严格的情况，需要加强自我纪律。
45.您在工作中存在缺乏执行力的情况，需要提高履行任务的能力。
46.您在党的组织建设上存在缺乏积极性的情况，需要积极参与建设。
47.您在工作中存在对待同事不够友善的情况，需要发扬友善精神。
48.您在党员参政议政方面存在缺少社会责任感的情况，需要更加关注社会责任。
49.您在组织生活中存在个人主义的情况，需要注重集体利益。
50.您在工作中存在缺乏协作精神的情况，需要注重协同工作。
范文二：
1.您对工作中的细节不够关注，这样容易导致工作出现失误。
2.您个人能力需要加强，需要在学习方面更加努力，提高自己的能力。
3.您需要认真对待工作中与其他人的沟通，要谦虚聆听别人的意见，共同完成任务。
4.您在履行党员的职责时不够积极，对工作不够认真，需要更加自觉地对工作负责。
5.您未能及时参加党组织的组织生活，这是对党组织的不尊重，需要能够及时参加组织生活。
6.您个人的利益和党组织的利益不同，需要明确个人行为对于党组织的重要性，注重集体利益。
7.您需要对待工作伙伴和领导更为谦和，做自己本分的事情，不要轻易挑起问题。
8.您需要更加严谨地引导党员的声音，基于真实客观的数据，进行科学的引导。
9.您在行为和言语中需要树立党员的形象，注重身份的重要性。
10.您在工作中需要保持冷静，不能被环境影响到自己的心情，需要保持专业的态度。
11.您需要更加细致地对下属进行指导和管理，确保工作的完成质量和进度。
12.您需要积极面对工作的挑战和困难，千万不要退缩或者逃避问题。
13.您需要自觉参加组织活动，加强自身与其他党员之间的交流。
14.您需要根据各项工作的优先程度决定需要分配的时间和精力。
15.您需要更注重党员的自觉性，自觉投入党的建设中。
16.您需要提高工作执行能力，做好自己的工作职责，并不打折扣地完成工作。
17.您需要严格遵守组织纪律，确保履行党员职责。
18.您需要不断更新自己的思路，开拓视野，做到适应环境的能力。
19.您需要时刻保持党员的标准，将党员身份当成一种荣誉。
20.您需要注重人际关系，保持友善，协调工作关系。
21.您需要注重党员教育培训，时刻更新自己的知识和视野。
22.您需要摒弃利己主义思想，树立正确的职业观和理念。
23.您需要积极参与政治参与，争取为党、为政府、为人民服务。
24.您需要积极参与组织生活，展示出党员的活跃性和个性魅力。
25.您需要提高对待工作的热情、耐性和耐心，做好自己的工作。
26.您需要在党员心理素质上守底线、形成习惯，克服急躁和
困惑，做到稳定和持久。
27.您需要在党的组织活动、组织生活上严格遵守组织纪律。
28.您需要阔眼界，开广博的阅读面，做到利用各种资源与思维方式达成自己的目标。
29.您需要更加清晰地认识党的组织特征和责任与权力的规范。
30.您需要注重工作态度，点滴事情造就大事业，每一项工作均需认真对待。
31.您需要在党员参政议政上做到全面、有理有据，为党为民尽心竭力。
32.您需要清晰地认识到自己在工作中扮演角色的重要性，并在此基础上加强独立思考和包容发展。
33.您需要注重党员职责，勇于承担工作责任，敢于面对挑战、勇于迎难而上。
34.您需要自律地遵守党员警示线条，不越线行为举止得当。
35.您需要在工作和生活平衡方面做到自我调节，以稳定的心态和投入的态度应对各种挑战和工作。
36.您需要认识到自己在党员建设中的作用和重要性，积极参与党建活动。
37.您需要在工作中保持前瞻性、积极性和创新精神，追求创新和发展。
38.您需要自觉地开展自我检讨和举报，及时纠正和改进不合理的观念和行为。
39.您需要在工作中强调经验的积累和总结，在生活中做到学生态，看事发天。
40.您需要注重党员意识，树立正确的党员精神，时刻保持党员形象，更加积极地投入到党的建设中。
41.您需要注重细节方面的工作，充分发挥自己的细心和责任
心，做好每一个工作。
42.您需要积极参加组织生活、学习活动和团队讨论，与其他党员一起共同进步，形成良性互动。
43.您需要注重细节，勤于思考、总结、反思，以探索解决问题的最优解。
44.您需要加强党员自我约束，做到言行一致，避免让大家担心或失望。
45.您需要注重工作的实效，认真对待和完成工作，以尽心尽力的态度尽好党员的职责。
46.您需要积极参与党组织的建设，这是一种使命和责任，需要更加认真投入。
47.您需要注重工作中的沟通与交流，在保持个人态度和立场的基础上，做好队伍协调和配合。
48.您需要从全局和社会角度考虑问题，为民眼前和长远利益着眼。
49.您需要注重集体利益，践行集体利益高于个人利益的根本原则。
50.您需要注重工作协同，团队协作，在保持个人能力的背景下，承担更多责任，推动工作顺利完成。
范文三：
1.您在工作中存在急于求成的局面，需要思考、认真完成每一个细节。
2.您在学习党的理论方面存在不足，需要积极拓宽理论知识面。
3.您在与同事、上级沟通方面存在问题，需要加强沟通理解能力。
4.您在履行党员职责方面存在疏忽，需要加强自律和责任。
5.您在组织生活中，缺少组织意识和凝聚力，需要加强组织活动参与度。
6.您在工作中存在过于追求个人利益的情况，要更加注重集体利益。
7.您在人际关系上存在不够谦虚的情况，需要改善个人性格，提升个人修养。
8.您在党员舆论引导方面存在不严谨的情况，需要提高引导技能。
9.您在党的形象维护方面缺乏严格性，需要重视党员形象。
10.您在工作中存在急
篇二：学校党员批评意见500条
关于教师党员相互批评意见500条【三篇】
第一篇：教师党员相互批评意见500条
1.对教学质量提出建设性意见和批评，不断提高自身教育教学水平。
2.注意工作态度和工作效率，尽快完成任务，不拖延工作时间。
3.要遵守纪律和规定，严格按照规章制度执行相关工作。
4.对于教育机构的决策和措施提出建设性建议，为教育机构的发展出谋划策。
5.认真对待听取建议和意见，虚心接受批评，能够不断完善自身。
6.意见和建议应该公正、客观，并注重实施方案的可行性和前后可推导性。
7.要有清晰的目标和计划，不断提高自身工作经验和能力，拓展工作领域。
8.正确处理工作中的矛盾和问题，遵循公正、公平的原则，不偏袒和歧视任何一方。
9.在工作中要认真审慎，尽可能减少失误，为工作效率和质量提供有力保障。
10.对于同事之间的错误和不足，应该以公开、正式的方式提出批评和建议。
第二篇：教师党员相互批评意见500条
1.要以正确的方法和态度处理教育工作中的问题，避免影响教育教学秩序和规律。
2.加强自身的发展和提升，提高专业素养和师德修养。
3.能够虚心听取别人的意见和建议，以此为学习和改进提供有力的参考。
4.对党和国家政策和法律有很好的认知和理解，遵循运动核心的方针和思想。
5.能够在教育教学工作中保持中立，公正、客观地处理各种问题，维护教育公正。
6.在工作中应该尽量减少人力和物力的浪费，提高工作效率和质量。
7.积极寻求工作中的新经验和新思路，不断完善自己的工作方法和技能。
8.尊重他人的权利和意见，不擅自给予否定评价或严厉批评。
9.以认真、精细、周全、到位的工作态度开展工作。
10.讲求团结与协作，在团队协作中展现个人的价值和作用。
第三篇：教师党员相互批评意见500条
1.保持积极乐观的态度，不放弃任何一个教育教学机会。
2.在工作中严格按照标准和要求操作，不出现任何偏离。
3.不断充实自己的业务素养，增强教育教学的核心竞争力。
4.提倡健康的生活方式，加强身体锻炼和康复，养成良好的工作习惯。
5.在工作中遵循诚实、勤奋、勇于探索和开拓的原则，积极推进自己的事业。
6.珍惜团队和同事，认真照顾别人的感受和体验。
7.保持开放、心胸宽阔的心态，紧跟时代的发展和潮流。
8.合理分配时间、人力和物资，保证工作的顺利运转和进展。
9.培养自己的整体素质，提高对社会、组织、团队和个人的认
识和掌握。
10.不断提高自己的工作经验和能力，尽可能发挥自己的潜能和实力。
篇三：学校党员批评意见500条
教师党员相互批评意见500条【9篇】
第一篇：
1.需要提醒老师们在课堂上更加注重学生的参与度和互动性。
2.建议老师们多关注学生的学习方法和思维方式，帮助他们掌握更有效的学习技巧。
3.建议老师们在备课中更加注意教材内容的针对性和实用性。
4.希望老师们能够更好地组织课堂，提高教学效果。
5.建议老师们尽量使用多样化的教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣。
6.需要提醒老师们在教学中更加注重学生的个别差异，采取针对性的教学措施。
7.建议老师们多关注学生的情感需求，注重培养学生的情商和社交能力。
8.希望老师们能够注重学生的思想教育，培养他们正确的价值观和人生观。
9.建议老师们在班级管理中更加注重学生的主体性和参与性，培养他们的自治能力。
10.希望老师们能够更加注重学生的综合素质培养，提高他们的综合能力。
第二篇：
1.需要提醒老师们在教学中更加注重学生的实际需求和学习兴趣。
2.希望老师们能够更加注重课堂的互动性，激发学生的参与热情。
3.建议老师们在备课中更加注重知识的系统化和深入化。
4.需要提醒老师们在教学中更加注意学生的思维发展，培养他们的创新能力。
5.建议老师们多关注学生的学习质量，提升他们的学习成绩。
6.希望老师们能够注重教学的方法和手段，提高教学效果。
7.需要提醒老师们在教学中更加注重学生的综合能力培养。
8.建议老师们多关注学生的心理健康，注重培养他们的自信心。
9.希望老师们能够注重教育的个性化，因材施教、因地制宜。
10.需要提醒老师们在班级管理中更加注重学生的自主性和创造性。
第三篇：
1.建议老师们在教学中更加重视学生的实践能力培养。
2.需要提醒老师们在备课中更加注重教材内容的连贯性和系统性。
3.希望老师们能够更加关注学生的学习进度和学习问题。
4.建议老师们在教学过程中注重学生的思维方式，引导他们正确思考。
5.需要提醒老师们在教学中更加关注学生的学习兴趣和动机。
6.建议老师们多运用多媒体教学手段，提高教学效果。
7.希望老师们能够注重学生的实际需求，因材施教。
8.需要提醒老师们在班级管理中更加关注学生的行为规范，培养良好的品德。
9.建议老师们多关注学生的个人发展，帮助他们规划人生道路。
10.希望老师们能够注重学生的创新能力培养，培养未来的创新人才。
第四篇：
1.需要提醒老师们在教学中更加注重学生的实践能力培养。
2.建议老师们多关注学生的学习方法和学习策略，帮助他们提高学习效果。
3.希望老师们能够注重培养学生的创造力和创新思维。
4.需要提醒老师们在备课和教学中更加注重课程的质量和深度。
5.建议老师们更加关注学生的学习兴趣和动机，激发他们的学习热情。
6.希望老师们能够多运用现代教育技术，提高教学效果。
7.需要提醒老师们在班级管理中更加注重学生的思想教育和品德培养。
8.建议老师们多关注学生的个人发展，帮助他们健康成长。
9.希望老师们能够注重党性教育，提高党员教师的党性修养。
10.需要提醒老师们在教育中更加注重学生的综合素质培养。
第五篇：
1.建议老师们在课堂上更加注重培养学生的创新思维和实践能力。
2.需要提醒老师们在备课中更加注重教材内容的连贯性和系统性。
3.希望老师们能够多关注学生的学习问题和困惑，及时给予帮助。
4.建议老师们在教学过程中注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
5.需要提醒老师们在教学中更加注重学生的学习动机和学习兴趣。
6.建议老师们多运用现代教学手段和教学技术，提高教学效果。
7.希望老师们能够注重学生的思想教育，培养正确的价值观和人生观。
8.需要提醒老师们在班级管理中更加注重学生的品德养成，培养良好的行为习惯。
9.建议老师们多关注学生的个人发展，帮助他们规划未来。
10.希望老师们能够注重学生的综合素质培养，提高他们的综合能力。
第六篇：
1.需要提醒老师们在教学中更加注重学生的实际需求和学习兴趣。
2.建议老师们多关注学生的学习方法和学习策略，帮助他们提高学习效果。
3.希望老师们能够注重培养学生的创造力和创新精神。
4.需要提醒老师们在备课和教学中更加注重内容的针对性和实用性。
5.建议老师们多关注学生的学习质量，提高他们的学习成绩。
6.希望老师们能够注重教学的方法和手段，提高教学效果。
7.需要提醒老师们在班级管理中更加注重学生的主体性和参与感。
8.建议老师们多关注学生的情感需求，注重培养学生的情感智力。
9.希望老师们能够注重教育的个性化，因材施教。
10.需要提醒老师们在学生评价中更加注重学生的综合能力培养。
第七篇：
1.建议老师们在教学中更加注重学生的实践能力培养。
2.需要提醒老师们在备课中更加注重教材内容的连贯性和系统性。
3.希望老师们能够注重学生的学习问题和困惑，及时解答和帮助。
4.需要提醒老师们在教学过程中注重培养学生的自主学习能力和合作精神。
5.建议老师们多关注学生的学习动机和兴趣，激发他们的学习热情。
6.希望老师们能够注重教学的方法和手段，提高教学效果。
7.需要提醒老师们在班级管理中更加注重学生的思想教育和品德培养。
8.建议老师们多关注学生的个人发展，帮助他们规划未来。
9.希望老师们能够注重学生的创新能力培养，培养未来的创新人才。
10.需要提醒老师们在教育中更加注重学生的综合素质培养。
第八篇：
1.需要提醒老师们在课堂上更加注重学生的参与度和互动性。
2.建议老师们多关注学生的学习方法和思维方式，帮助他们掌握更有效的学习技巧。
3.希望老师们能够注重教学的针对性和实用性，帮助学生更好地掌握知识。
4.需要提醒老师们在备课中更加注重知识的系统化和深入化。
5.建议老师们多关注学生的学习进度和学习问题，及时给予帮助。
6.希望老师们能够更加注重教学方法和手段的多样性，提高教学效果。
7.需要提醒老师们在班级管理中更加注重学生的行为规范和纪律要求。
8.建议老师们多关注学生的个人发展，帮助他们树立正确的人生观。
9.希望老师们能够注重学生的情感教育，培养他们的情商和社交能力。
10.需要提醒老师们在学生评价中更加注重学生的综合素质培养。
第九篇：
1.建议老师们在课堂上更加注重学生的实践能力培养。
2.需要提醒老师们在备课中更加注重教材内容的连贯性和系统性。
3.希望老师们能够更加关注学生的学习问题和困惑，及时解答和帮助。
4.需要提醒老师们在教学过程中注重培养学生的自主学习能力和合作精神。
5.建议老师们多关注学生的学习动机和兴趣，激发他们的学习热情。
6.希望老师们能够注重教学的方法和手段，提高教学效果。
7.需要提醒老师们在班级管理中更加注重学生的思想教育和品德培养。
8.建议老师们多关注学生的个人发展，帮助他们规划未来。
9.希望老师们能够注重学生的创新能力培养，培养未来的创新人才。
10.需要提醒老师们在教育中更加注重学生的综合素质培养。在今天多变的教育环境中，学生的需求也在不断变化。因此，为了更好地适应学生的需求和提供高质量的教育，老师们需要不断加强自身的专业能力和教育理念。以下是针对老师们的几点建议和提示。
首先，建议老师们在课堂上更加注重学生的参与度和互动性。一个有活力和互动性的课堂可以激发学生的学习兴趣和积极性，促进他们更好地消化和理解知识。老师们可以通过提问、小组讨论、角色扮演等方式积极引导学生参与课堂，并及时给予他们反馈和鼓励。
其次，建议老师们多关注学生的学习方法和思维方式，帮助他们掌握更有效的学习技巧。每个学生都有自己的学习方式和模式，老师们可以通过与学生的交流和观察，了解学生的学习需求并给予相应的指导。同时，老师们也可以分享一些学习方法和技巧，并在教学中培养学生的自学能力和思考能力。
第三，建议老师们在备课中更加注重教材内容的针对性和实用性。教材作为教学的基础，需要根据学生的实际需求和学习进度进行选择和调整。老师们可以结合学生的学习情况和教学目
标，通过剪裁、增补等方式对教材进行个性化的处理，使之更贴切学生的学习需求和兴趣。
第四，希望老师们能够更好地组织课堂，提高教学效果。一个精心设计和组织的
篇四：学校党员批评意见500条
学校党支部批评意见
你自信不足，定力不够，不敢较真碰硬。你不善于发现矛盾问题，是思维迟钝的表现，而在矛盾问题面前睁一只眼闭一只眼，办法不多，往往反映出原则性战斗性不强的问题。实践经验反复证明，回避问题只会加剧矛盾，迁就照顾只能埋下祸患，你那种做和事佬、当老好人的思想和作风，带不出过硬的队伍，最终只能是害人、害己、害部队。作为党支委委员，解决矛盾问题必须讲政策、讲原则，决不能听到问题当聋子、遇到问题装瞎子、碰到困难当拐子，既不能搞无原则的迁就照顾，也不能搞不讲政策的盲目蛮干。要敢于坚持原则，摒弃私心杂念，抓住问题本质，瞪起眼来发现问题，拉下脸来解决问题，敢于得罪人，敢于解难事。
张飞（马场中心学校校长）：
第一，缺乏进取心，骄傲自满，安于现状。如原马场镇的学校近几年在教学成绩上取得了一定的成绩，每年的小升初优生率（前八百名）居于全市前列，于是你在思想上不自觉的放松了危机意识和紧迫感，觉得学校已经发展得够可以的了，可以放放松、歇歇气了，于是在工作上得干劲不足。
第二、工作方式方法简单。比如你性子太急，做事总想一蹴而就，有时稍微慢了一点你就会很不高兴，对待工作中的不满意时常发脾气，爱吼人。
乔明（马场小学党支部副书记、中心学校副校长）：
2016/5深入一线少，调研不够。如在工作中到学生、家长、老师调查研究的少，撰写各类安排计划等材料有闭门造车的现象，对一线工作的要求有命令式倾向，对一线工作了解不够及时。
关臄（马场小学教导处副主任、支部组织委员）：
在抓党内工作上有顾虑。学校党组织建设是党的基层组织建设的重要组成部分，学校党组织担负着培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接-班人、保证党的教育事业健康发展和学校坚持社会主义办学方向的重任。要坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”工作思路，创新理念，开拓进取，学校党建各项工作都要积极开展。要发挥党员的先锋模范作用，才不会导致学校党组织建设、党员队伍教育管理出现问题，导致学校党建缺乏创新。对此，我给你提建议，希望你多一些探索和思考。如你在支部收集第一阶段读书笔记，有个别党员老师没有按时上交，你顾忌朋友情面，没有及时催促他们按时上交读书笔记。
江海（马场小学政教处副主任）：
教学工作存在怠慢现象。比如部分老师培优辅差“辅导记录”措施不具体，缺乏跟踪记录，没有效果显示。学困生辅导应注重质的提升，而不在于数的增减。
再如有的教师学习使用导学案的过程中都是个人闭门造车，学校没有开展集体备
2016/5—1—
课，没有体现集体的智慧。备课过程中不能充分备课学生，导致了导学案编写的教案化、作业化、共性化和“好高骛远”；在课堂中流于形式千篇一律，重学生的学，轻教师的导。作为主管教学的主任，要根据本校各年级特点、学科特点和导学案的要求认真组织集体培训，让每位教师正确地认识导学案的实质意义，充分把握导学案“学”与“导”的关系，让导学案在实际的教学过程中发挥出更大的优势与作用。
保宁（马场中心学工会主席、支委委员）：
创新意识不强，本职工作做得还不到位。如在你担任中心学校会计工作时。下校调研不够，对财务知识普及还不到位，教师们对经费管理的相关规定知道的不全面。
兰顺中（马场小学党支部支委委员）：
我觉得，作为一名教师，你没有有高度的责任心，老师，就应该对学生负起责任来，不仅要对他们的学习负责，在学习上帮助他们，鼓励他们，同时也要在生活上关心他们，帮助他们解决一些生活中地实际困难，在安全方面，你没有做到关心他们，使他们能在学校健康快乐的学习与生活，要把学生的困难当作自己的困难去想办法解决，无论是从教学中发现的问题，还是在生活中发现的问题，都要我们老是要有高度的责任心，帮助学生解决每一件事、每一个影响他们学2016/5习与生活的拦路虎。只有这样，才能使学生安心地学习、快乐的生活。
吴俊明（马场小学党支部支委委员）：
安于现状、闯劲不足，缺乏进取精神，习惯常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，如对学校安全工作的热点、难点、焦点等问题缺乏敏锐力。
刘明国（马场友谊小学校长）：
心存畏难情绪，担当精神不足。如有的工作安排后，不指导分析工作中的困难和问题，只是要结果，与老师交心谈心、理解老师的思想工作做得少，只顾把工作安排下去，对干部职工重使用轻管理情况突出，一些工作上思想没有统一，工作没有布置好。
—2—
学校党支部批评意见[篇2]
1、理论水平有待提高。作为学校的支部书记，要系统地掌握相关的政策、法规以及自己所分管的业务知识，使理论与实践相结合，不断提高解决问题的能力，更好的为学校教育教学工作保驾护航。
2、存在官僚主义。与教师尤其青年教师接触的不多，谈心不够，对教师思想动态掌握不多不全。有本位思想，就支部工作抓支部工作，对教育教学工作建议不多，参与不够。
3、存在好人主义，批评同志不够.对于工作中存在的2016/5“三乱”问题，讲重话少，批评不够拉不下脸，需要问责处理时，下不了手，影响了组织的权威。表面上是老好人思想，实际上是原则性不强。
2016/5
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