篇一：大学返家乡社会实践报告
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导语】?学?社会实践是引导学??出校门，?向社会，接触社会，了解社会的良好形式。以下是整理的返家乡社会实践报告，欢迎阅读！【篇?】返家乡社会实践报告 社会实践是每?个?学?必须拥有的?段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进?步?向社会打下坚实的基础。这是我进??学以来的第?个学期，当然，也是我第?次经历社会实践。 寒假我回到了家乡，为了使??假期过的充实，??独?的去找了?份?作是中国移动通信的（专营店），其实也算是营业员。因为移动络很多???的就是?完全电?商务。在那?作我没有说我是实习?对公司的?来说我是?个?出社会的?了，给我的压?是??要像有社会经验的??样。幸运的是，在我努?学习下，很顺利的和同事相处，?作也投?了其中。我的?作主要是办卡，充值和业务咨询服务。 经过?段时间后，??常常出现错误，粗??意，马虎了事，?浮?躁。?且也接受了批评，这使我明?了做任何事都?样，需要有恒?、细?和毅?，那才会到达成功的彼岸！社会实践活动带给我们的是欣喜，喜悦。在实践活动中我们感受到??的微薄，体会到整个社会强?的凝聚?。???，我们锻炼了??的能?，在实践中成长，在实践中学习，充实了?我，增强了?头表述能?，与?交流，真正地?出课堂。如何服务?家，享受??的成果，使??陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现??变开朗了，虽然我??的?量不?以改变?些东西，但如果再多?些?呢，整个社会共同努?，这才是动?之根本，动?之源泉；另???，我意识到了??的不?，没有经验，没有与?交流的?才。 说实话，对于这种实践活动，我并不?分清楚其真正的意义。可是对于?个?学???，敢于接受挑战是?种基本的素质。于是，我带着?中的问号，踏上了社会实践的“道路”，也结束了这个实习阶段。在这次会计实习中，我可谓受益?浅。仅仅的?个?实习，我将受益终?。这?次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的?作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上?法得来的。通过实习我们能够更好的了解??的不?，了解这个社会的????，同时给??在新的学期定下了?标，能够让我更早的为??做好职业规划，设定???标，向成功迈进??步。 我打过?，知道学?打?很不容易。学?是廉价劳动?，有的公司很江湖，我们??苦苦赚来的钱还少给，有的是托着不给，还有的?脆就不给了。 那么现在?然先是得选择好打?的种类。时下?学?打???是做家教，搞推销，出卖劳动?。据说现在做家教就等同于骗钱。这可是我们班上??位做家教的同学?致的?得体会。再说由于这学期就要结束了就算想骗也没有地?骗了，因此做家教显然?不通。搞推销，说句?实话，其实我是很想?这?的。不就是告嘴??混饭吃吗，那还不容易？可转念?想，还是不?，只因为????狰狞。加上五短?材，我的哥们?致要求我不要去现丑。说是影响市容，极易让外国游客对?州产?误解。我知道什么叫??良?。什么叫忠?逆?。为了顾全?局，推销也只好作罢——说实话，推销实在太苦了。我怕我受不了。 我寒假每天早晨7：00起来，下午6：30下班。听听元?们的?作经验，慢慢的我?了将近?个?，教我?些有关公司的基本知识。我慢慢的开始进??作状态。每天对象是电脑，?天下来，我的眼睛都成肿的了。打?可真累，我是深有体会呀！但是打?不仅可以增加收?，减轻家?的负担，还可以通过打?锻炼??，培养各??的能?。打?是??历练的过程，是??很有意义的经历。边学习边打?，收获肯定会?在学校??味读书多得多。“两?不闻窗外事，??只读圣贤书”只是古代读书?的美好意愿，它已经不符合现代?学?的追求，如今的?学??在校园，??却更加开阔，他们希望??尽可能早地接触社会，更早地融?丰富多彩的?活。时下，打?的?学??族正逐渐壮?成了?个部落，成为校园??道亮丽的风景。显然，?学?打?已成为?种势不可挡的社会潮流，?学?的价值取向在这股潮流中正悄悄发?着改变。 对于?学?打?，?直是“仁者见仁，智者见智”，许多?的看法不尽相同。每个?都有??的??模式，我们有理由???选择的??路，只要把握住??，掌握好学习与打?的分?，肯定能把?学这个??阶段过得丰富多彩。 打?的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对??积累??经历有益，还能够有少量收?，就可以毫不犹豫的参与其中。 ?板对我很好，对员?们都很好，第??虽然没有学到多少东西，但是，我对公司的印象还是?较不错。我会更加努?的去做。不会让公司的员?失望的。 打?只是?种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不?定?要?成功来作为??的?标和要求。??需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是?种成本，有了成本的投?，就预?着的??的收获即将开始。?草?绿?证明??，鸟??歌声证明??，我们要??动证明??。打?份?，为以后的成功奠基吧！ 不经风?，怎见彩虹，没有?能轻轻松松成功。 因此，每?个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校?可能只需会解?道题，算出?个程式就可以
了，但这?更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会??的，所以?定要特别??谨慎，?且?旦出错并不是像学校??样?师打个红叉，然后改过来就?了，在???出错是要负责任的，这关乎??的利益存亡。总之，这个寒假的社会实践是丰富??有意义，?些?得和体会让?感到兴奋，但却决不仅仅?兴奋就能描述的，因为这是?种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。在我的打??活中，我也明?了许多：在?常的?作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的?课。它让我明?到别?批评你或是你听取他?的意见时，?定要?平?和，只有这样才能表?你在诚?听他说话。虽然被批评是很难受的，?且要明确表?你是真?在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那?跌倒就从哪?爬起来，这才是我所应该做的。 我也从?作中学习到了?际交往和待?处事的技巧。在?与?的交往中，我能看到??的价值。?往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你?定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可??计较，不可强求对?付出与你对等的真情，要知道给予?获得更令?开?。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信?，要学会和周围的?沟通思想、关?别?、?持别?。 打?的??，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打??活的全部吧。我不知道多少打?的?有过这种感觉，但总的来说，这次的打??活是我??中迈向社会的重要?步，是值得回忆的。现在想来，??四天的打??活，我收获还是蛮?的。我所学到的?活的道理是我在学校??法体会的，这也算是我的?分财富吧。 现今，在?才市场上?学?已不是什么“抢?货”，?在每个??单位的招聘条件中，?乎都要求有?作经验。所以，?学?不仅仅要有理论知识，?作经验的积累对将来找?作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘?份?作，公司当然更看重个?的相关?作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的?趋激烈，?对忧虑和压?，于是就有了像我?样的在校?学?选择了寒期打?。暑期虽然只有短短的两个?，但是在这段时间?，我们却可以体会?下?作的?苦，锻炼?下意志品质，同时积累?些社会经验和?作经验。这些经验是?个?学?所拥有的“?形资产”，真正到了关键时刻，它们的作?就会显现出来。?学?除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的?学?都清醒得知道“两?不闻窗外事，??只读圣贤书”的?不是现代社会需要的?才。?学?要在社会实践中培养独?思考、独??作和独?解决问题能?。通过参加?些实践性活动巩固所学的理论，增长?些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能?要依靠实践的经验和锻炼。?对?益严峻的就业形势和?新?异的社会，我觉得?学?应该转变观念，不要简单地把暑期打?作为挣钱或者是积累社会经验的?段，更重要的是借机培养??的创业和社会实践能?。 现在的招聘单位越来越看重?学?的实践和动?能?以及与他?的交际能?。作为?名?学?，只要是??所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量??，充分发挥所长，以便进?社会后可以尽快?上轨道。 在这次寒期的?作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的?活和学习都有很?程度上的启发。这次的打?是?个开始，也是?个起点，我相信这个起点将会促使我逐步?向社会，慢慢?向成熟。【篇?】返家乡社会实践报告 实践主题：为了响应全国建设社会主义新农村的号召，为了使校园?的莘莘学?能深?农村，了解农村，体验农村，思考农村，真正的服务于农村，本次实践活动以“社会主义新农村”为主题，并结合当下热门话题“奥运”展开。 从上?学到现在的研究?以来，从家乡?城镇的乡??活到外?的?城市??活，?年??年，看到家乡在??在外漂流求学的???所发?的巨?变化，?中不由的为之?振！变化太?了，这不仅要归功于领导，还有这些年来从外上学会回到家乡的我的?学同辈们。 我的家乡东村是武乡县城附近，依靠县城，交通相对要?便点，这?年来在县、村领导的领导下，交通得到了很?的改善，宽阔的马路，晚上街头的也有了明亮的路灯，??上学时的?乎乎的还要爸妈出来接的???去不复返了！村??的?活也得到了很?的改善，夏?的晚上，在公路前?的?公园?村民们学起了跳舞，家长对孩?们学习受教育的意识也有了很?的提?，暑假期间，有条件的送孩?上培训班之类的，培养孩?的兴趣、业余爱好。 在其后?天给孩?们上课的过程中，这个烙印?渐加深。学校并不算?，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远?区相?，以令孩?们满?。但与那些从??活在城市中的学?已有着天壤之别。但孩?们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了。
XX年就要举办奥运会了，当然?家也积极做起了准备。就连家?的5岁的?侄?都要我这个当姑姑的给她回家时带福娃礼物！看村?的?都很积极，我也就在村?进?了??的社会实践，充分发挥??的专业优势，教村?的?孩??们学期了奥运英语以及外国的?些?化礼仪习俗。 奥运的普及与宣传离不开语?的沟通，英语必将在北京奥运上发挥着不可替代的作?。我教孩?们?些?常简单的?语对话，同时涉及?些简单的奥运名词。然后，我会给他们?些简单的句型，让他们写上?两句?我介绍，并在末尾附上?号及祝福奥运圆满成功的标语。 除此之外，在讲?些简单的英语的同时，也讲与奥运紧密相联的还有其?化内涵以及西?的?些礼仪。 百年奥运，风云变化，不变的是始终如?的??精神。在奥林匹克精神中，??内涵是不朽的底蕴。它作为?种特殊的精
神动?凝聚着全?类向往前进的?声。在“higher，faster，stonger”的?号下，奥林匹克运动所真正倡导的是“团结，友谊，进步”。 要举办?届有特?、??平的奥运会并构建社会主义和谐社会，??平的志愿服务尤其是志愿服务者发?内?的微笑是?个不可或缺的重要因素。村委举办的此次活动以“绿?奥运、科技奥运、??奥运”为重点，传承奥运理念，积淀奥运?化，激发???民群众关注奥运、参与奥运的热情，使奥林匹克精神得到更?程度的普及，从?进?步发挥?家志愿服务在构建社会主义和谐社会中的积极作?。 在和孩?们的交流中我了解到，他们都很想成为?学?成为科学家，对外?未知的世界充满了好奇和憧憬。他们的想法和观点和过去相?，都发?了很?的变化。虽然?样想“考?学，去?城市”，但不在像原来?样，?志以后在外?发展，不想回家乡，?是认为在哪都是发展，只要有利于??将来的发展，如果条件可以，还是很乐意回家乡发展的，?是回到家乡，?员交际?，各??都?较熟悉，利于开展；?也能照顾到家，不?在为家?担?，家乡的经济发展了，同样也很好的改善了?活。
"?才、教育"再?次在我的脑海中回荡着。家乡现在发?了很?的变化，这与很多上了?学回到家乡为家乡的发展?做出??应有的贡献是分不开的。家乡以后的发展还要靠?家尤其是现在和以后在外上学的“?才们”。但是还有??部分?的观点还是没有得到改变。在他们的眼?，家乡和外?的世界相?，永远差?截。 ?位朋友曾对我讲过?个真实的故事，某省重点中学有?位来?穷?村的学?，学习?常?功。他的床头贴着?句激励??学习的话，只有九个字：别忘了！你是农村户?！ 听到这件事的时候，我的内?是沉重的。我国城乡的巨?差异造成了教育观念上?个极其偏激的错误。农村的孩?迫于??农村户?及?活环境的压?，?乎?尽??所有的精?去学习考?学，以此来摆脱落后的环境，实现??美好?活的梦想。但当这些村?的骄傲考出去成为?学?以后呢？他们中有?个回到??那还不富裕的家乡，投?其中的建设呢？?都向往美好的?活，这本?可厚?，但村?留下的是什么？?个?学?的名字，?个虚幻的荣誉?已。?才依旧缺乏，?活依旧贫困。 这种?才流向并?只存在于农村和城市之间，也同样存在于?城市和?城市之间，落后地区和发达地区之间，以?于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。【篇三】返家乡社会实践报告 家乡的变化20XX年1?底，我在??的县?——**区，进?了?次关于本市的社会实践。对于?直在外上学的我来说，是?次难得的经历。
**区位于?西省忻州市中北部，是古时兵家必争之地。我印象中的**，固然有“晋北锁钥”之称，可是发展却极其落后，单从破旧的街道与脏乱的秩序上就可见?斑，就说“晋北锁钥”这个牌?的悬挂地——北城门楼吧，虽然我很少从这?路过，可印象中店商?贩横七竖?，本就街狭路窄的?巷更显拥堵不堪，垃圾遍地污?横?，简直如?鲍鱼之肆；可是这次回来，街上的情形却?有改观，翻天覆地来说亦不为过。 ?先是有序的道路和整齐的房舍。**区从前年起就下??整治?城区建设，包括北城楼在内的?个?城区皆修缮?新，街道被扩宽，沿街的商铺民宅皆以滴?飞檐修葺，道路两旁装上古?古?的路灯，?在街上还真有点“梦回唐汉”的感觉，三年未见，我竟还真有点不认识了，关键是与之毗邻的地标性建筑北城门楼?场也修建起来，?池喷泉有模有样，亭台座椅?应俱全，?场正前?还置放了?块??摔跤的?像雕塑——忻州?古就有摔跤之乡的美誉，?像两侧的空地上，?位建筑??正紧张有序的扎花绑灯——春节快要到了，看来这城楼还要热闹?番呢。 其次便是忻州的重头戏，也是近?年忻州变化最为显著的地?——忻州市7451重点?程了。20XX年，市委、市政府全?启动忻州市中?城区“七路、四桥、五馆、?院”重点?程建设，简称“7451”?程。“七路”即中?城区规划区域新建七条主?道，形成四横、三纵?道。四横：云中河北路（云北街）、云中河南路（云南街）、北环街、城北街；三纵：芦芽?路、傅?路、云中?北路，另外还有和平街西拓及元遗?路北拓；“四桥”，即在新修的路上架设四座风格各异、独具特?的桥，包括芦芽?路桥，傅?路桥，云中?路桥、七?路桥；“五馆?院”，则是为了全?提?城市?化魅??打造的“艺术馆、科技馆、图书馆、博物馆、体育馆和歌舞剧院”。 ?在新修的?路上，双向?车道，放眼过去，也觉天?地阔，?情舒朗——当然，道路两旁还是推平的黄?，不过这就更显现代化的雄壮与?魄。从雁门?道（也即云中?路）?路往北，就来到了雁门桥（也即云中?路桥），雁门桥将雁门关古城墙的记忆与符号融?此桥的设计，桥头堡以雁门关长城峰?台为原型，栏杆设计上也沿袭了城墙的造型。主墩处设有便于洪?通过的拱洞，形同古城墙上的拱门，忻州悠久的历史就仿佛飘荡在桥的四周；沿傅?路?路向西，就看到傅?路桥，它以“鲲鹏展翅、忻州腾飞”为设计构思，现代风格的拱桥，拱肋如振翅腾飞的?翼。交错的圆弧优雅??，富有动感。外倾的主拱和内倾的副拱，丰富了桥?空间，空间变化的拱肋动感??，简洁??，表现出极强的现代?息，?论从何?度看去都似展翅的鲲鹏，?概寓意着忻州在发展的道路上越飞越?吧；芦芽?路桥的设计理念则是忻城古韵，仿佛是唐代古建，将精美繁复的?构件应?到桥梁上，在桥上形成亭台与楼阁，突出了忻州悠远的?化传承。借鉴忻州特有的古建形式来表现忻州悠久的历史，融合?西古建元素，建筑感强，与周围??环境协调，突出了其古典?质。 第三便是通过对南云中河的景观重塑了。云中河景观带设计了康体湿地段、?政中?段、宜居滨?段等三?功能区，依托
场地本?及周边的?然??及景观资源，借“?”、理“?”、荣“城”、育“林”，因地制宜，架构起“?、?、城、林、”的点线?有机整体、实现城市与滨?区的综合衔接。从打造芦芽?路桥、傅?路桥、七?路桥和云中?路桥四?地标性桥头景观，分别体现了植物景观游赏、城市形象展?及观演集会、?体休闲三?功能特征，真不愧是展现?态保育、创造区域?态价值的康体湿地段，树?城市门户、塑造城市形象的?政中?段，体现?体休闲、提升市民?活品质的宜居滨?段。 ?学?社会实践是引导我们学??出校门，?向社会，接触社会，了解社会，投?社会的良好形式；是促使?学?向?农群众学习，培养锻炼才?的好渠道；是提升思想，修?养性，树?服务社会的思想的有效途径。尤其是对于我们军校学员来说，通过参加社会实践活动，我们在校的观念得到更新，眼界得到了开阔，吸收了新的思想与知识。?半个?的社会实践?晃?过，却让我从中领悟到了很多的东西，?这些东西将让我终?受?。社会实践加深了我与社会各阶层?的感情，拉近了我与社会的距离，也让??在社会实践中开拓了视野，增长了才?，进?步明确了我们军校学员的成材之路与肩负的历史使命。忻州在党的坚强正确领导下，?步步?向了繁荣、?向了富强，以?见?，我们有理由相信，我们的国家也?定能够实现民族复兴的伟?中国梦，更加富强、更加?明、更加民主、更加和谐！社会才是学习和受教育的?课堂，在那??阔的天地?，我的??价值得到了体现，我将不懈奋?，投?到伟?的强军实践中去，?志强军梦想，争做红?传?！
篇二：大学返家乡社会实践报告
返家乡的社会实践报告
一段难忘的社会实践结束了，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，一定有不少东西可以写进实践报告的吧。那么什么样的实践报告是与众不同的呢？以下是小编整理的返家乡的社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
返家乡的社会实践报告1当代大学生应当是能为自己的家乡，自己的社区做出贡献的大学生。或许个人的力量对家乡是有限的，但只要身边的人都能为家乡贡献出自己的一份力量，每个人的家乡也必将变得更加美好。为响应江苏科技大学团委“用实践感知社会，把青春先给祖国”为主题的暑期社会实践活动，2020年7月10日，实习小队开展了“暑假返家乡服务团”的实习活动。
此次活动主题为“用实践感知社会，把青春先给祖国”，活动将持续一周。活动主要内容为为自己的社区站好自己的一班岗，检查社区出入人员体温及健康码。
2020年7月10日上午8点，实习小队来到了山东省济宁市任城区曹东社区，在与社区管理处表明来意后，社区管理人同意实习小队成员为社区检查社区出入人员身体健康情况。经过了一天的站岗后，实习小队成员也深刻理解了即使是看起来简单的任务亲自体验之后也未必简单。作为一个新人，实习小队成员最快面临的挑战是高温。当天最高气温能够达到33度，而实习小队面临的挑战是没有空调和风扇，面对高温的来袭只能选择正面迎击挑战。在第一天结束后，实习小队有些收到打击，但还是靠着自己的毅力完成了接下来六天的站岗任务。
本次暑期社会实践活动不仅锻炼了当代大学生的体魄，同时加强了当代大学生的精神气质，展示了当代大学生不畏艰难，敢于攀登的精神和勇气。
返家乡的社会实践报告2社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打
开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入大学以来的第一个学期，当然，也是我第一次经历社会实践。
寒假我回到了家乡，为了使自己假期过的充实，自己独立的去找了一份工作是中国移动通信的(专营店)，其实也算是营业员。因为移动网络很多方面用的就是非完全电子商务。在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了，给我的压力是自己要像有社会经验的人一样。幸运的是，在我努力学习下，很顺利的和同事相处，工作也投入了其中。我的工作主要是办卡，充值和业务咨询服务。
经过一段时间后，自己常常出现错误，粗心大意，马虎了事，心浮气躁。而且也接受了批评，这使我明白了做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜，喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂。如何服务大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉;另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流的口才。
说实话，对于这种实践活动，我并不十分清楚其真正的意义。可是对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是，我带着心中的问号，踏上了社会实践的“道路”,也结束了这个实习阶段。在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习我们能够更好的了解自己的不足，了解这个社会的方方面面，同时给自己在新的学期定下了目标，能够让我更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。
我打过工，知道学生打工很不容易。学生是廉价劳动力，有的公司很江湖，我们辛辛苦苦赚来的钱还少给，有的是托着不给，还有的干脆就不给了。
那么现在自然先是得选择好打工的种类。时下大学生打工无非是做家教，搞推销，出卖劳动力。据说现在做家教就等同于骗钱。这可是我们班上十几位做家教的同学一致的心得体会。再说由于这学期就要结束了就算想骗也没有地方骗了，因此做家教显然行不通。搞推销，说句老实话，其实我是很想干这行的。不就是告嘴皮子混饭吃吗，那还不容易?可转念一想，还是不行，只因为自己面目狰狞。加上五短身材，我的哥们一致要求我不要去现丑。说是影响市容，极易让外国游客对广州产生误解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。为了顾全大局，推销也只好作罢——说实话，推销实在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7：00起来，下午6：30下班。听听元老们的工作经验，慢慢的我干了将近一个月，教我一些有关公司的基本知识。我慢慢的开始进入工作状态。每天对象是电脑，一天下来，我的眼睛都成肿的了。打工可真累，我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入，减轻家里的负担，还可以通过打工锻炼自己，培养各方面的能力。打工是人生历练的过程，是人生很有意义的经历。边学习边打工，收获肯定会比在学校里一味读书多得多。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
对于大学生打工，一直是“仁者见仁，智者见智”，许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学
这个人生阶段过得丰富多彩。
打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。
老板对我很好，对员工们都很好，第一月虽然没有学到多少东西，但是，我对公司的印象还是比较不错。我会更加努力的去做。不会让公司的员工失望的。
打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧!不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。
因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问
耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的"创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽
快走上轨道。
在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
实践主题：为了响应全国建设社会主义新农村的号召，为了使校园里的莘莘学子能深入农村，了解农村，体验农村，思考农村，真正的服务于农村，本次实践活动以“社会主义新农村”为主题，并结合当下热门话题“奥运”展开从上大学到现在的研究生以来，从家乡小城镇的乡土生活到外面的大城市里生活，一年又一年，看到家乡在自己在外漂流求学的日子里所发生的巨大变化，心中不由的为之一振!变化太大了，这不仅要归功于领导，还有这些年来从外上学会回到家乡的我的大学同辈们。
我的家乡东村是武乡县城附近，依靠县城，交通相对要方便点，这几年来在县、村领导的领导下，交通得到了很大的改善，宽阔的马路，晚上街头的也有了明亮的路灯，自己上学时的黑乎乎的还要爸妈出来接的日子一去不复返了!村里人的生活也得到了很大的改善，夏日的晚上，在公路前面的小公园里村民们学起了跳舞，家长对孩子们学习受教育的意识也有了很大的提高，暑假期间，有条件的送孩子上培训班之类的，培养孩子的兴趣、业余爱好。
在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。学校并不算大，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满足。但与那些从小生活在城市中的学生已有着天壤之别。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了。
XX年就要举办奥运会了，当然大家也积极做起了准备。就连家里的5岁的小侄女都要我这个当姑姑的给她回家时带福娃礼物!看村里的人都很积极，我也就在村里进行了自己的社会实践，充分发挥自己的专业优势，教村里的小孩大人们学期了奥运英语以及外国的一些文化礼仪习俗。
奥运的普及与宣传离不开语言的沟通，英语必将在北京奥运上发
挥着不可替代的作用。我教孩子们一些日常简单的口语对话，同时涉及一些简单的奥运名词然后，我会给他们一些简单的句型，让他们写上一两句自我介绍，并在末尾附上口号及祝福奥运圆满成功的标语。
除此之外，在讲一些简单的英语的同时，也讲与奥运紧密相联的还有其文化内涵以及西方的一些礼仪。
百年奥运，风云变化，不变的是始终如一的人文精神。在奥林匹克精神中，人文内涵是不朽的底蕴。它作为一种特殊的精神动力凝聚着全人类向往前进的心声。在“higher，faster,stonger”的口号下，奥林匹克运动所真正倡导的是“团结，友谊，进步”。
要举办一届有特色、高水平的奥运会并构建社会主义和谐社会，高水平的志愿服务尤其是志愿服务者发自内心的微笑是一个不可或缺的重要因素。村委举办的此次活动以“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”为重点，传承奥运理念，积淀奥运文化，激发广大人民群众关注奥运、参与奥运的热情，使奥林匹克精神得到更大程度的普及，从而进一步发挥大家志愿服务在构建社会主义和谐社会中的积极作用。
在和孩子们的交流中我了解到，他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。他们的想法和观点和过去相比，都发生了很大的变化。虽然一样想“考大学，去大城市”，但不在像原来一样，立志以后在外面发展，不想回家乡，而是认为在哪都是发展，只要有利于自己将来的发展，如果条件可以，还是很乐意回家乡发展的，一是回到家乡，人员交际广，各方面都比较熟悉，利于开展;二也能照顾到家，不用在为家人担心，家乡的经济发展了，同样也很好的改善了生活。
"人才、教育"再一次在我的脑海中回荡着。家乡现在发生了很大的变化，这与很多上了大学回到家乡为家乡的发展而做出自己应有的贡献是分不开的。家乡以后的发展还要靠大家尤其是现在和以后在外上学的“人才们”。但是还有一大部分人的观点还是没有得到改变。在他们的眼里，家乡和外面的世界相比，永远差一截。
一位朋友曾对我讲过一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷山村的学生，学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话，只有九个字：别忘了!你是农村户口
听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用尽自己所有的精力去学习考大学，以此来摆脱落后的环境，实现
自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡，投身其中的建设呢?人都向往美好的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么?几个大学生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏，生活依旧贫困。
这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和发达地区之间，以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。
家乡的变化20XX年1月底，我在自己的县里--xx区，进行了一次关于本市的社会实践。对于一直在外上学的我来说，是一次难得的经历。
xx区位于山西省忻州市中北部，是古时兵家必争之地。我印象中的xx，固然有“晋北锁钥”之称，可是发展却极其落后，单从破旧的街道与脏乱的秩序上就可见一斑，就说“晋北锁钥”这个牌子的悬挂地--北城门楼吧，虽然我很少从这里路过，可印象中店商小贩横七竖八，本就街狭路窄的小巷更显拥堵不堪，垃圾遍地污水横行，简直如入鲍鱼之肆;可是这次回来，街上的情形却大有改观，翻天覆地来说亦不为过。
首先是有序的道路和整齐的房舍。xx区从前年起就下大力整治老城区建设，包括北城楼在内的几个老城区皆修缮一新，街道被扩宽，沿街的商铺民宅皆以滴水飞檐修葺，道路两旁装上古色古香的路灯，走在街上还真有点“梦回唐汉”的感觉，三年未见，我竟还真有点不认识了，关键是与之毗邻的地标性建筑北城门楼广场也修建起来，水池喷泉有模有样，亭台座椅一应俱全，广场正前方还置放了一块二人摔跤的石像雕塑--忻州自古就有摔跤之乡的美誉，石像两侧的空地上，几位建筑工人正紧张有序的扎花绑灯--春节快要到了，看来这城楼还
要热闹一番呢。
其次便是忻州的重头戏，也是近几年忻州变化最为显著的地方--忻州市7451重点工程了。20XX年，市委、市政府全面启动忻州市中心城区“七路、四桥、五馆、一院”重点工程建设，简称“7451”工程。“七路”即中心城区规划区域新建七条主干道，形成四横、三纵干道网。四横：云中河北路(云北街)、云中河南路(云南街)、北环街、城北街;三纵：芦芽山路、傅山路、云中山北路，另外还有和平街西拓及元遗山路北拓;“四桥”，即在新修的路上架设四座风格各异、独具特色的桥，包括芦芽山路桥，傅山路桥，云中山路桥、七一路桥;“五馆一院”，则是为了全面提高城市文化魅力而打造的“艺术馆、科技馆、图书馆、博物馆、体育馆和歌舞剧院”。
走在新修的大路上，双向十车道，放眼过去，也觉天高地阔，心情舒朗--当然，道路两旁还是推平的黄土，不过这就更显现代化的雄壮与气魄。从雁门大道(也即云中山路)一路往北，就来到了雁门桥(也即云中山路桥)，雁门桥将雁门关古城墙的记忆与符号融入此桥的设计，桥头堡以雁门关长城峰火台为原型，栏杆设计上也沿袭了城墙的造型。主墩处设有便于洪水通过的拱洞，形同古城墙上的拱门，忻州悠久的历史就仿佛飘荡在桥的四周;沿傅山路向西，就看到傅山路桥，它以“鲲鹏展翅、忻州腾飞”为设计构思，现代风格的拱桥，拱肋如振翅腾飞的羽翼。交错的圆弧优雅大气，富有动感。外倾的主拱和内倾的副拱，丰富了桥面空间，空间变化的拱肋动感十足，简洁大气，表现出极强的现代气息，无论从何角度看去都似展翅的鲲鹏，大概寓意着忻州在发展的道路上越飞越高吧;芦芽山路桥的设计理念则是忻城古韵，仿佛是唐代古建，将精美繁复的木构件应用到桥梁上，在桥上形成亭台与楼阁，突出了忻州悠远的文化传承。借鉴忻州特有的古建形式来表现忻州悠久的历史，融合山西古建元素，建筑感强，与周围人文环境协调，突出了其古典气质。
第三便是通过对南云中河的景观重塑了。云中河景观带设计了康体湿地段、行政中心段、宜居滨水段等三大功能区，依托场地本身及周边的自然山水及景观资源，借“山”、理“水”、荣“城”、育
“林”，因地制宜，架构起“山、水、城、林、”的点线面有机整体、实现城市与滨水区的综合衔接。从打造芦芽山路桥、傅山路桥、七一路桥和云中山路桥四大地标性桥头景观，分别体现了植物景观游赏、城市形象展示及观演集会、文体休闲三大功能特征，真不愧是展现生态保育、创造区域生态价值的康体湿地段，树立城市门户、塑造城市形象的行政中心段，体现文体休闲、提升市民生活品质的宜居滨水段。
大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。尤其是对于我们军校学员来说，通过参加社会实践活动，我们在校的观念得到更新，眼界得到了开阔，吸收了新的思想与知识。小半个月的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们军校学员的成材之路与肩负的历史使命。忻州在党的坚强正确领导下，一步步走向了繁荣、走向了富强，以小见大，我们有理由相信，我们的国家也一定能够实现民族复兴的伟大中国梦，更加富强、更加文明、更加民主、更加和谐!社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我的人生价值得到了体现，我将不懈奋斗，投身到伟大的强军实践中去，矢志强军梦想，争做红色传人!
篇三：大学返家乡社会实践报告
大学生返家乡社会实践活动报告7篇
（经典版）
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序言
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大学生返家乡社会实践活动报告7篇
下面是本店铺整理的大学生返家乡社会实践活动报告7篇
返家乡社会实践报告大学生暑假，供大家赏析。
大学生返家乡社会实践活动报告1实践时间：
20__年_月_日-_月_日
实践地点：
___村
实践过程及体会：
为了深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动，宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门，接触社会，了解国情，在实践中增长了知识，得到了锻炼，将学校所学的知识付诸于实践，增加社会经验，以便以后能更好地参加公共卫生工作。我们开展了三下乡社会实践活动。
一切准备完好之后，司机师傅开着车就向__县出发。在车上，老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其内容，同时老师把我们14名学生又分成了两小组，这样一来每2名老师带领7名学生分头行动，更是提高了工作效率。我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过__县，也只是问了别人大概多长时间能到而已，对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车，使我们比计划晚了3个多小时左右到达。真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少，现在每个人脸上略微显出疲惫的表情，但依然眼神里充满着激情。
到了之后，我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费，我们也是简单吃了一顿。但我们已很满足了，毕竟这不是来的目的。来了，我们就要吃最大的苦，做最大的事。老师也是希望着早些开展工作，毕竟路上耽误了一些时间。老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处，老师安排了一下房间后，我们便立即动身前往我们要宣传调查的测量血压、有照相，大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了健康幸福的生活。
大学生返家乡社会实践活动报告21、实践目的：
为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自我的潜力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动，在活动中我们体会快乐，在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村，了解民情。参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天，却是截然不一样的体会。
这次我们去的是秦安县西川镇王湾村，在那里开始了我这个假期的社会实践。实践，一方面，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。另一方面，实践可为以后找工作打基础。透过这段时光的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
2、实践资料
三下乡已经结束已经一个月，回顾那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅仅是感动，还有成长。比较以前，感觉自我成长了不少，变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色，这次活动我们做了充分的准备，主要资料涉及以下六个方面：
2.1、“法制下乡、法律宣传”
我们结合自我所学的专业，发挥我们的特色，根据农村法律普及率低的状况做一些法律宣传。我们能够透过彩页宣传，传单宣传，走访宣传等。
2.2、法律调研
利用我们所学的专业知识，结合国家制定的有关政策法律法规，深入实际的调查该地的农民对“保护自我合法权益”的认识。调研主要有三个大的课题：
(一)留守儿童合法权益的保护;
(二)农民工打工难;
(三)农民的维权途径;
2.3、模拟审判
在农村可能审判案子可能大多适用“简易程序”，即我们此刻所说的“炕头审案”，所准备的“模拟审判”项目能够让村民了解真正的审判程序，认识法律的威严性。为此我们准备了两个案子，一个民事案子，一个刑事案子。
2.4、支教
在支教方面，我们结合自身的特长，给初中孩子们进行授课，资料有，首先，我们讲述我们的大学生活，让他们更好的了解大学校园，促进他们的求知欲。其次，我们将自我成功和学习的的经验传授给他们，帮忙他们提高学习效率。
2.5、文艺演出
将我们将为为村民准备两台台晚会节目有印度舞、话剧、独唱等，以进一步满足广大农民群众对文化的需求。
2.6、支农
在业余时光，我们将深入基层，帮忙农民干农活，真正的走进农民，了解他们的心声，了解他们的生活状况，同时也是实践与知识的一个结合过程，是我们的“是在经历中体会成长。这种成长，何其珍贵!
3、实践感想
从活动进入最后的筹备开始，我就深深感受到了大家团结的力量。我们齐心合力的备课，我们认真的排练，我们激励的讨论。这一切都是“我们”，而不是“我”，团队凝聚力、团队合作精神就就应是这样的。十八名队员在陌生的地方，应对陌生的人群，总有众多挑战和艰难，但是，当十八个人的智慧融合在一齐，任何问题都能够迎刃而解。团结互助，挑战艰难，这是本次活动的主旋律。
在实践的这段时光内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说这天做些什么，明天做些什么，但在那里，不会有人会告诉你这些，你务必要明白做什么，要自我地去做，而且要尽自已的努力做到。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的潜力!记得老师以前说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归持续着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时光。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自我的潜力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地理解。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自我的潜力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是十分重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就务必了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自我的同时让自我认识的更多，使自我未踏入社会就已体会社会更多方面。作为当代大学生，或许真正的磨难只是与我们擦肩而过，并没有过多的纠缠。大多数的我们一向在安逸的环境下生活、学习。很多东西都能够唾手可得，但是在某个遥远的角落里，却有一些人过着与我们截然不一样的生活。山村里，应对知识，孩子们露出如饥似渴的眼神;应对生活，农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾，不为之动容呢?此次，我们走进山区，是星星之火，能够燎原。是一场心灵的碰撞，一种关心，一份感动。
4、结束语
我们是社会未来的建设者，我们就应用心走出象牙塔，到社会中去，了解国情，服务社会。暑期“三下乡”社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实践，使我认识了自我所处的社会位置，明确了自我肩上的使命，更进一步激发了我的学习热情。我深刻认识到，老师是学生的榜样，我们的一言一行都被学生看在眼里。所以，我们在教授学生的同时，也要努力提高自我的综合素质。同时我也深刻认识到，老师除了要传道、授业、解惑，更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不但培养了我们理论运用于实际的潜力和团队合作的精神，磨练了我们坚强的意志，也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。记得有人曾说过：一个毕业生是不是人才，一看学历，二看社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的，没有一点社会实践潜力，就无法与快速发展的社会接轨。于是有了此次的龙颈行。
一次活动，一个过程，一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去，都以此刻为归宿;无限的未来，都以此刻为起点。此刻，对我而言，这也将是我人生的另一个起点，在那里，我将怀揣着这一段完美的记忆，带着感动与思考起程，去探索更加广阔的生命长河，投身于以后的工作建设中去!这次实践活动的时光虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的，是我们人生道路上坚实的一步。我透过用心参加社会实践活动，认识了社会，认识到自我的社会位置，明确了自我的历史使命，激发了自我的学习热情，我会不断地调整活和完善自我的知识结构，战胜前进道路上的各种挫折，锻炼自我的意志和毅力，为适应今后的工作做好准备。动结束后，我们每个人，都洋溢着笑容，能够看出这次的活动是圆满结束的!
今后如果有机会，我将继续参加“三下乡”社会实践活动，服务我省农村经济发展和社会进步。为祖国的富强作出贡献。
大学生返家乡社会实践活动报告3实践时间：
20__年_月_日-_日
实践地点：
___村
实践过程及体会：
为了响应校团委学生会召开大学生暑期三下乡的号召，我积极报名参加了本次暑期三下乡追寻红色足迹的实践活动，在此次活动中，我接触到了很多在市区从来没有接触过的东西。从老红军和山区人民身上我学到了吃苦耐劳、勤俭朴实的精神，在接下来的时间里我会将本次实践活动所学到的东西积极的运用到学习和工作中去。
此次追寻红色足迹暑期三下乡实践小分队的成员由下列8位组成：
带队老师：__
队长：__
副队长：__
队员：__
7月5日上午9点30分，我们在带队老师潘喜娟老师以及队长吴宇婷同学的带领下出发前往仙居县上张乡进行社会实践，经过两个小时的车程才到达目的地。当地乡政府的领导很热情的接待了我们，并邀请我们在食堂一起用餐，食堂的饭菜不是很丰富，却满含着当地政府对我们的接风洗尘之意。当天下午3点，我们与崔书记一起开了一次会，会议具体的安排了我们接下来几天的行程以及住处、伙食等。
5点，我们同乡政府领导一起拜访了问金和慰问品，老人也欣慰的收下了。我们文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽，是旅游渡假的理想场所。乡长对我们寄予厚望说：青年充满朝气活力，青年富有豪情壮志，所以青年应珍惜把握这次机会，发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活，以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话，同学们深受鼓舞。
然后，我们深入农户，开展有关农村存在的一些问题的调查，并形成调查报告，我们先去探望了那些伟大的解放军战士——郝石滚等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们津津有味的讲了一遍，我们大家都听得很认真，并力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢，成为时代发展的强头兵，精神文明的带头人，进而来缅怀已逝的英雄。随之，我们又探望了一位孤寡老人，参观了老人的住所，在解说员带领下，我们了解了满天红事件的整个过程。在满天红事件中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡，英勇善战，抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史，涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士，他们的英勇事迹将会影响着我们，感染着我们，激励着我们。通过走访农村家庭，我们发现有几位学生家庭生活特别艰苦，经济困难，但是他们对子女的那份爱，那份对孩子未来的成长的期盼，却非常的关心和迫切。他们都希望自己的子女能够上一流的学校，享受一流的教育，然而，经济的困难，生活的所迫，使得这些家庭显得那样的心有余而力不足。爱子之心，人皆有之。当我们感受到这份天下父母心，是那么的伟大，而又那么的艰涩。我们为这份爱子之心所感动，我们服务团全体队员都纷纷拿出自己的零花钱，在我们临走的时候，还给他们送去了10版挂面和油盐，蔬菜等生活用品。
最后，我们到郏县白庙乡杨村小学授课，给他们带去了慰问礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝福;我们给小孩整理衣妆、梳头、和他们唠家常，让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候，他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机，我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。
快乐的时光总是如此短暂，离别时他们个个脸上那两行浑浊的热泪，将成为我们心中永远的牵挂，经历了这种场面，才深知人间真情是何等的难割难舍。离别的情绪已在空中弥散，因为这次实践之旅即将画上圆满的句号。离别的前一天上午，双方共同举行了闭幕式，闭幕式上县委领导、镇政府领导和校领导分别道了谢、送了祝福。闭幕式后，我们举行了联欢会。联欢会是我们离开杨村小学之前的最后一个活动，也是我们此次三下乡活动中难度最大的活动之一。我们把联欢会的重点确立在“联”字上，就是怎样才能把杨村小学同学带动起来，让现场气氛活跃，美妙的歌声，感人至深;。同学们精彩的手语表演《感恩的心》使我们不再惋惜温柔的浪漫，也暂时驱散了萦绕在心
大学生返家乡社会实践活动报告5我们这一辈的人，相对于爷爷、奶奶、爸爸、妈妈那些人，简直就是锦衣玉食，生长在襁褓之中，不知生活艰苦，不知柴米油盐，更没体会过“锄禾日当午，汗滴和下土”的农耕生活。每当妈妈叫我在市场去买一些应时季节的蔬菜，我总是迷茫，尽管我现在是一名大学生，但是对农作物的四季更替真的是不甚了解，就会显得特别尴尬，古语有云：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”，为了想更多的了解农耕方面的知识和常识，暑期社会实践我选择了一家农资公司。初期，在进公司之前，我很是犹豫，因为对农业这块真的是盲区，后来想想，我本来就是本着学习的心去了，用心学习就好，并且老子也说过：“九层之台，起于磊土;千里之行，始于足下”，于是我便鼓足了勇气，踏上了社会实践的征程。
20__年_月_日，天气晴朗，艳阳高照，我去了提前已联系好的广元万村农资有限公司三堆分公司的销售部报道。一到销售部门，变看见公司的物流车停泊在外面，两位老员工正在卸货，我走向柜台，找到了负责人——店长，简单介绍了自己，便在他的带领下，开始了我的实践之旅。店长是一个很朴实的人，他为人热忱，在农耕事业上更是经验十足，教会了我很多东西。
首先，他借着下货的机会，向我介绍了各种化肥和作用，比如说：
一、钾肥的作用：钾肥用于农业生产，它对农作物的主要作用是平衡氮、磷和其它营养元素，可促进植物蛋白质和碳水化合物的形成，调节植物的功能作用以达到发展根系，强壮枝干，提高抗旱和抗寒能力。钾肥还可改善作物的质量，使作物增产，结合土壤、气候条件和作物种类，按比例施用氮、磷、钾肥，对提高农作物单位面积的产量是非常重要的。
二、磷肥的作用：合理施用磷肥，可增加作物产量，改善作物品质，加速谷类作物分蘖和促进籽粒饱满;促使棉花、瓜类、茄果类蔬菜及果树的开花结果，提高结果率;增加甜菜、甘蔗、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量。
三、氮肥的作用：
(1)提高生物总量和经济产量;
(2)改善农作物的营养价值，特别能增加种子中蛋白质含量，提高食品的营养价值。施用氮肥有明显的增产效果。在增加粮食作物产量的作用中氮肥所占份额居磷(P)、钾(K)等肥料之上。
当然，这些我记了很久，虽然高中学习了生物，但是也只是浅浅的了解了一些。
他不仅介绍了化肥的作用，还介绍了各种化肥的注意事项：
一、钾肥：氯化钾为中性、生理酸性的速溶性肥料，不宜在对氯敏感的作物和盐碱土上施用，如烟草、甜菜、甘蔗、马铃薯和葡萄。可作基肥和追肥，但不能作种肥(氯离子会影响种子的发芽和幼苗生长)。硫酸钾为中性、生理酸性的速溶性肥料，适用于各种作物，可用作基肥(深施覆土)、追肥(以集中条施和穴施为好)，可用作种肥和叶面喷施(浓度为2-3%)。
二、磷肥：过磷酸钙：能溶于水，为酸性速溶性肥料，可以施在中性、石灰性土壤上，可作基肥、追肥、也可作种肥和根外追肥。注意不能与碱性肥料混施，以防酸碱性中和，降低肥效;主要用在缺磷土壤上，施用要根据土壤缺磷程度而定，叶面喷施浓度为1-2%。钙镁磷肥：是一种以含磷为主，同时含有钙、镁、硅等成分的多元肥料，不溶于水的碱性肥料，适用于酸性土壤，肥效较慢，作基肥深施比较好。与过磷酸钙、氮肥不能混施，但可以配合施用，不能与酸性肥料混施，在缺硅、钙、镁的酸性土壤上效果好。磷酸一铵和磷酸二铵：是以磷为主的高浓度速效氮、磷二元复合肥，易溶于水，磷酸一铵为酸性肥料，磷酸二铵为碱性肥料，适用于各种作物和土壤，主要作基肥，也可作种肥。
三、氮肥：碳酸氢铵：适合于各类土壤及作物，宜作基肥施用，追肥时要注意深施覆土。尿素：尿素适合于各类土壤及作物，可作基肥、追肥及叶面喷施用(喷施浓度为1-2%)。作追肥时应适当提前。氯化铵：酸性土壤、盐碱地及忌氯作物(果树、烟草等)不宜施用氯化铵。氯化铵是水田较好的氮肥。施用氯化铵应结合浇水，氯化铵不宜作种肥施用。硝酸铵：硝酸铵宜作旱田作物的追肥，以分次少量施用较为经济。不宜施于水田，不宜作基肥及种肥施用。
20__年_月_日至20__年_月_日，在这期间，我主要负责种子的销售。我们店卖的有大白菜种子、小白菜种子、萝卜种子、胡萝卜种子、大头菜种子、芹菜种子、豌豆种子、冬茄种子、辣椒种子等等，根据需要的不同，村民购买种子的类型也不同。对于种子，我仅仅只是浅尝辄止，而村民个个都是行家。他们来买种，从来不会让我介绍各种种子，反而给我普及很多知识。和他们聊天很愉快，他们的纯朴总会让我会心一笑。
20__年_月_日至20__年_月_日，店长和店里的老员工带我去了农田，查看各种化肥的实际效果，和各种种子的生长状况。在大自然的怀抱，每口呼吸都很顺畅。种子从播种到开花，再到结果对村民来说真的是很不容易的事情，需要他们精心的照料。看见玉米地长满了饱满的玉米，忍不住多看了几眼，没想到这块地竟然是我们公司的实验基地，店长还亲自给我讲解了在不撕开玉米外面的“衣服”时，怎么辨别老嫩，其实很简单主要是看玉米的“胡须”，但是以前的生活里，这些简单的常识真的不太了解。
就这样完成了我为期11天的社会实践，虽然做的工作很简单，但是真的获益匪浅。土地是块宝，我们要学会好好呵护她。年轻人，种地不仅仅只是老一辈的责任，也是我们的责任，为社会做我们力所能及的事情吧!
大学生返家乡社会实践活动报告6正如我的家乡——中山——一直标榜的那样，这座拥有自1152年至今的历史的城市，拥有者它独有的文化。
中山有着一个不能不提的身份：孙中山的故乡。在中山，尤其是城区以及翠亨，能很清晰的感受到孙中山留下或者说是后人留下的印记。孙中山故居、中山纪念堂是中山的两个热点旅游景点，后者也许没有了以前的辉煌，但孙中山故居作为直接和伟人生前的生活挂钩的地方，现在依旧拥有着无数的旅客。这一点直接体现在节假日景区门口等待入场的队伍，可想而知在门票还没免费的年月里，孙中山故居这一景点的门票钱为中山GDP奉献了多少力量。
除却孙中山这一城市名片，中山也有着许多自古代沉淀下来的文明古迹，虽说很多在十年动荡中被破坏，但得益于后人的修复，不少传统文化得以重新展现在世人的面前。比如说，沙溪镇龙瑞村的刘氏宗祠。这类经历风雨得以重生的文明古迹，可能不会得到过多的关注，可它们拥有的，却是最原初的情怀。在今年春节期间，作为每年的固定活动，我在大年初一和几位亲戚趁着到云汉(沙溪镇)的外公外婆家拜年时一起去北帝庙上香祈祷。这世上神存在与否在我们这些平民心中早已不重要，去寻访这些古庙，在那里上香虽说是形式，但我们去哪里追溯的，是已经消逝的童年时光。
除了文明古迹，中山的民间艺术也是不可忽略的。
中山民间艺术丰富，其中有中山民歌、舞龙狮鹤凤、崖口飘色等。中山是民歌之乡，民间流行的民歌有咸水歌、高棠歌、大缯歌、客家山歌、鹤歌、姑妹歌、渔鼓、龙舟、小调儿歌等，其中以咸水歌和高棠歌最有特色，这两种民歌已有300多年的历史，流行于坦洲镇等大沙田区。中山舞龙分为木龙、火龙、金龙、沙龙、草龙、游龙、板龙、云龙等8个种类。20__年，坦洲咸水歌、小榄菊花会、沙溪凉茶被纳入国家级非物质文化遗产，南朗崖口飘色、五桂山白口莲山歌、沙溪鹤舞、黄圃麒麟舞、黄圃飘色等5项民间艺术形式被纳入广东省非物质文化遗产代表名录。
有着这么多名誉，在这现实中自然因此而收获了不少的经济收益。是的，现实就是这样子，什么文化特色，虽说其中有真正的艺术爱好者的介入，但文化特色更多的是依靠政府对利益以及民意所向的考量为出发点所建立的。最近的岐江夜游就是一个鲜明的例子，这么一条小支流，而且在人们记忆中腐臭的河，居然仿照珠江夜游弄了这么一个旅游项目。周边没什么突出景色的岐江夜游项目自立项开始就备受热议，完成后也有不少市民去尝试，伊始，河上还时不时有五颜六色的浏览船驶过，而如今，它们几乎不见踪影。像这样的项目在中山并不少见，官员对短期利益的追求不应造成如此劳民伤财的结局。
文化需要传承，但不应是虚伪的表面传承，旧的取之精华弃其糟粕，好的得尽力去保护，不好的也不能全盘否定，批判的传承才是道路。若想创造新的，不要老是想着短期的政绩、利益，劳民伤财断然不可取，创造之前，请先想一想，这一份文化值得后人传承吗?
大学生返家乡社会实践活动报告实践时间：
20__年_月_日-_月_日
实践地点：
___村
实践过程及体会：
从20__年__月__日踏上征途到20__年__月__日活动结束，20__年__月__日的暑期三下乡留给我许多许多......
我们的队伍由06和07级的8个农学院的同学，3个食品学院的同志和个工程学院的精英组成，也许我们的学院不同，也许我们的年级不同，但我们对任务完成的心是一样的，对为农村传播科学技术尽自己一份力的心是一样。大家都为能参与这个活动感到骄傲与自豪。
一连4天的活动让我们当中互不相识的人成为了朋友，相互关怀。大伙团结一致，全心投入于活动中，只为让活动进行的更好。在乡村留下了我们饿脚印，散下了我们的汗水，而在农民的眼里收获了果实。每天我们都怀着激动而兴奋地心情认真工作，食品知识宣传，农业机械技术宣传，作物病虫害的防治教育，新品种的种子派发，深入农村进行的社会调查，田间实践行，国土资源的调查，宣讲会，团日活动，文艺表演等。每一天的活动各异，使得每一天都是充满挑战的一天，也是满载成果而归的一天。
最让我感动的是大家的热情与干劲，也许有困难，也许有挫折，可是我们始终携手走过。难忘大家付出的汗水和心血，尤其是在文艺演出时。由于时间和地点限制，我们放弃和另一个队伍的合作，独挑大梁。3个人，一台戏!期间的艰辛是无法言语的，但我们仍积极的面对。与当地政府多次沟通，寻求帮助;在乡镇上主动寻找，发动志愿者协助;每个人都使出十八般武艺与创意为演出添一份光彩;工作后休息时间也罢了，直接就是为演出练习。除了吃饭睡觉，每一分钟都是充实的度过。当我们在演出时看到观看的群众的笑脸，一切都是值得的。应该说，我们的4天里，每一天的付出都有着满满的回报。
在这4天中，我们无比的接近农民们，贴近他们的生活。农民作为最底层的劳动者，一年到头都是面朝黄土背朝天，他们的每一分收获都是来之不易的。但生活的艰辛没有打垮他们，他们的心是乐观。知足常乐，朴实热情，是我们在许多农民身上看到的。他们没有为自己的辛苦偏激，而是感激国家政府对农民的关心，相信生活是要靠自己争取的;每一次的接触都可以感受到他们的朴实热情。我们在进行知识宣传，种子派发和社会调查等活动中可以察觉的到，农民是渴望知识的，对于农业上的新品种，新技术是热切的欢迎;他们自身也是不断的改良自己的作物品种，寻求更好地方法得到高产高质的粮食;他们更希望自己的后代能掌握知识，打造美好的生活。农民，就是这么一群善良朴实的人，让我们每人心里深有感触，渴望能让自己的力量更大一点，更大一点，为他们做更多一点的事。
三下乡结束了，我们尽自己最大的努力为农村建设献上一份力。也许它是薄弱的，但我知道每年都有着无数的三下乡队伍在进行，这千千万万的下乡的队伍献出的一份份薄弱力量会凝集成农村建设上的巨大助力，让每个农村赶上城市的脚步，共同进步，共同繁荣!
暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时时间也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，服务社区、回报社会的一种良好形式。
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