借调人员工作鉴定表4篇借调人员工作鉴定表 抽调期间工作个人自我总结挂职锻炼心得体会2016年*月*日，我被借调至**市人才工作办公室，分配至人才二处工作。挂职锻炼以来，我始终按下面是小编为大家整理的借调人员工作鉴定表4篇,供大家参考。
篇一：借调人员工作鉴定表
期间工作个人自我总结 挂职锻炼心得体会 2016 年*月*日，我被借调至**市人才工作办公室，分配至人才二处工作。挂职锻炼以来，我始终按照组织部门和市人才办的要求，服从分配，虚心学习，以在实践中学习、锻炼为目的，通过积极参与各项工作，不仅较为系统的了解了**市的人才队伍建设和人才队伍规划情况，而且在思想政治素质、思维方式、工作能力等方面都有了较大程度的提高，达到了学习经验、开阔眼界、增长见识、提高素质、拓宽思路的目 的。我将带着在这里收获的一切，满怀信心地回到原单 位，用实际行动回报组织对我的信任和培养。三个月的 私 挂职锻炼，我受益匪浅，感触颇多，下面我谈谈这段时 麦 间的体会。一、近期收获 1、增强了适应能力。参 獾 加工作已经两年多了，我依然清晰的记得，2016 年 帘 8 月，我走出学校踏入社会、迈向工作岗位时的那份战 度 战兢兢。到陌生的环境、接触陌生的人和事，一开始竟 让我不知所措。很是花费了一番功夫，才让自己适应了 蚴 工作。初到市人才办，办和处里的领导和同事用他们最 Ⅻ朴实、温馨的言语和行动接纳了我，这给了我莫大的鼓 忤 舞。领导与我的谈话使我明白：要想尽快的适应新环境 拼 、新工作，最重要，也最主要的是学会改变自己。对于 来自基层的我而
言，最大的难度是思维方式和工作模式 彡 的不同。要想在挂职锻炼期间有所收获，就必须尽快改 变在街道养成的种种与这里不相适应的习惯，要安下心 磺 、沉住气，做到“勤学、善思、实干”，坚决克服“临 ┍ 时性”观念，珍惜机会，以良好的心态主动适应环境的 芪 变化和角色的转换，这样才能从根本上实现“外来者” 到“自家人”的转变。另外，我通过多听、多看、多问 颛 、多思，首先从自己的角度努力去理解、适应，在与同 皿 事的交流过程中主动介绍自己在街道和开发区工作的情
况，让对方更多地了解我，以达到增进彼此的理解与 匏 适应。同时，我每天提前来到办公室，完成打扫卫生、 ニ 准备开水、整理文件等具体细小事务，使自己更快的融 蚰 入到这个大集体中。
2、强化了学习意识。初到人才 礻 办，接触人才相关工作，难免会无所适从，处里领导和 轳 同事都给了我非常诚恳的建议：多学、多问。以前在街 肭 道和开发区，由于整天奔跑于社区和村子之间，忙于处 乞 在招商局的日常事务，真正学习时间很少，理论水平明 瘃 显下降，但是人才办良好的学习氛围激发了我强烈的学 冫 习愿望，我除了利用网络了解、学习人才政策法规体系 池 之外，利用自己在人才二处办公室工作的有利条件，经 砼 常浏览关于人才建设的相关材料，对人才工作也有了相 デ 对全面的认识，这些都有助于我尽快进入工作角色。工 躅 作
之余我也将更多时间用于阅读人才队伍建设和人才发 酽 展规划等相关知识，阅读并深入研究了《国家中长期人 爵 才发展规划纲要 2020 年)》，并结合工作进行分析 思考。我深知只有不断地学习和思考，才能无愧于组织 ⒍ 安排的这次锻炼机会。
3、 开阔了眼界。在人才办 觞 锻炼的这段时间里，我接触了很多与人才工作的相关材 乾 料，也参与处理了一些与人才工作相关的问题，了解到 溃 **市为大力吸引人才、培养人才、给人才提供干事创 险 业的良好环境所采取的各项措施。《国家中长期人才发 展规划纲要》中指出“人才是我国经济社会发展的第一 球 资源。”《**市 2016-2020 年人才发展规划 幼 》中也指出“人才是科学发展的第一资源、第一要素、 虐 第一推动力，也是**实现全面振兴的强市之基、竞争 Щ 之本、活力之源。”我深刻的认识到：人才工作是一项 碾 关乎国家命脉、具有重要现实意义的工作。通过多听、 牙 多看、多学、多记、多想，做到边学习、边交流、边思 考,使我改变了以往在基层时观察问题的角度和思维方 锲 式，更开阔了视野。
4、增长了见识。来到人才二处 付 工作后，我了解到今年评选了首届**市创新型领军人 椁 才和第五届**市优秀专家，也了解到从 XX 年开始， 骈 **市就实施了“市级领导联系高层次专业人才制度” ，专家在各自专业上充分发挥优势，为领导科学决策、 鲵 民主决策提供了有力的技术参考和智力支持，为推动* 烈 *市的经济和社会发展做出了巨大贡献。知道了“**
**”人才引育工程、企业家苗圃工程、高端人才效能 悌 释放工程、党政人才领导力提升工程、高校毕业生基层 驹 成长工程等十多个重点人才工程。一段时间下 来，我 像是站在巨人的肩膀上，学到了以前在基层学不到的东 熵 西。
5、增强了责任心。到人才二处后，我负责的第 叭 一个工作是下发 2016**省选聘优秀高校毕业生到 脘 村任职考试准考证，**市总共报考***人，可却有 弁 7 个学生因电话号码变更，导致失去联系，无法通知他 推 们来领取准考证。虽然他们提供的 2016 年**省选 瑷 聘生报名申请表里提供了家庭住址，但只写到某某区、 歪 某某路或者某家属楼、某小区。处里领导和同事非常重 疥 视这件事，想尽各种办法，通过联系派出所、该生毕业 纂 的高中学校或者是所在的街道办事处，经过不懈的努力 亭 ，最终联系上了所有的学生。我清晰的记得，当时，有 作 位同事说过这样一句话，“不能让这些孩子错过任何找 锌 工作的机会，现在找工作多不容易啊”。这是发生在我 啮 身边关于“责任心”最真实的例子，他们用实际行动诠 帖 释了什么叫“责任心”。也使我懂得，“群众利益无小 你 事”，工作中，要始终保持责任感。只有这样，才能对 亚 得起选调生这个称呼，才能为我们选调生队伍争光增彩 暇 ，也才能获得老百姓的信任，从而更好的为人民服务。
6、坚定了务实作风。**市人才办专职副主任*** 鄙 同志曾
引用“叶公好龙”的典故概括部分青年干部口头 纪 上重视，行动上并不重视的观念误区，同时也要求青年 伞 后备干部分析判断要实事求是，开展工作要求真务实、 瓯 真抓实干，待人接物要实在。上海市的动漫工作者慕容 众 引导创作的刀刀狗系列的一句话，一直给我留下很深的 蚌 印象，“有时候，努力只不过是努力的样子”。用在我 ∠ 们这些国家公务员身上，是对那些搞哗众取宠、玩“花 听 拳绣腿”的 人强烈的讽刺和嘲笑。这次挂职锻炼，肩 铃 负着组织的信任和重托，我不能给“选调生”这个神圣 巩 的名字抹黑。因此，我以最快的速度和最有效的方法融 刃 入到工作中来，工作中力戒形式主义，说实话、摸实情 、办实事。大力发扬求真务实的优良作风，以务实的精 蕞 神做好每一项工作。
二、自身存在不足 1、理论学 孕 习多，深入实际少。挂职锻炼期间尽管学习到了一些人 ㄍ 才工作方面的业务知识，但都不够深入，理解不透彻， 异 未将理论应用于实际工作。仍然是大部分时间在办公室 启 ，独立开展活动较少。
2、执行工作多，主动创新少 。这段时间里，我对领导交给的各项工作基本上都能够 盈 圆满完成，但是在工作中的独立性、开拓性还很不够， 子 主动性开展工作少，等、靠思想严重，许多工作放不开 虻 手脚，没有创造性开展。
3、主观行动多，总结提高 萄 少。“思考—行动—总结—
改正”这四个步骤是一个人 妥 不断提升完善自我的过程，在工作中，我勤于思考和行 动，却疏于总结提高。所以，在今后工作中我要多学习 杏 、多实践、多总结、多创新，多交流，让自己思想上更 沲 加成熟，综合素质上有所提高。
总之，这次挂职锻炼 麒 是我人生中难得的学习机会。我由衷的感谢省委组织部 啵 、市人才办的领导和同事及选调生之家的领导和同事对 哓 我的关怀和照顾。今后，我将以对工作、对生活高度负 蜿 责 抽调期间工作鉴定 抽调信访局工作工作鉴定 * 囟 同志自 2xx-xx 年 6 月抽调信访局工作以 溜 来，能虚心学习，服从领导，不怕吃苦，勤奋工作，在 页 短短的四个月时间里圆满完成了各项工作任务，取得了 娑 较好的成绩。主要在以下几个方面：
一是政治敏锐性 强，思想素质较高。能认真学习马列主义，毛泽东思想 锇 ，邓-小-平理论和“xxxx”重要思想，深入贯彻 落实科学发展观，思想上、政治上、与党和政府保持高 ｘ度一致。
二是善于学习，进入工作角色较快。能认真 潞 学习机关有关工作和信访工作业务，主动向信访局领导 啃 及有经验的老同志学习，并善于把学到的知识运用到工 芰 作实践中去，个人素质和业务水平有较大程度的提高。
三是严格要求，圆满完成各项工作任务。能同其他同志 莘一起认真处理好每一个信访案件。在几个月工作期间， 不管是群众来信还是来访，大到大要案的举报，小到群 驷 众对切身利益的呼声，每一件都能一丝不苟地对待，认 二 真办理好，特别是在外地住访期间，能克服各种困难， 圻 圆满完成了工作任务。能认真做好领导交办的各项工作 夼 ，和信访局同志一起多次到上访户家里走访，了解相关 鞣 情况为信访局整体工作部署提供了大量参考资料。多次 か 到有关部门进行调查，撰写了《*县关于落实各项惠农 搋 政策的情况调查》等调研文章。
四是为人诚恳，作风 正派，廉洁自律，尊重领导。在信访局工作期间，能严 烧 格保守信访工作机密，按法定程序办理一切信访件，没 躯 有出现一起泄密事故。
2. 为了规范对抽调人员工 」 作的管理，合理安排人力资源，既保证配合好区委、区 蕾 政府的中心工作，又减轻被抽调人员单位的工作压力， 谓 根据干部管理的相关规定，结合本区实际，特规定如下 蚪 ：
一、对象及范围 本规定所指的抽调人员包括：为 筲 配合区委、区政府的中心工作，由区委、区政府成立的 项 相关领导机构或者负责专项工作的区直单位抽调其他机 蘼 关、企事业单位的工作人员，且被抽调出本单位工作 3 铛 个月以上的工作人员。
二、时限及数量 抽调对象每 ）
次被抽调时间最长不得超过 1 年。如确实需要延长抽调 枰 时间的，须在本次抽调时间到限前半个月向区委组织部 衍 请示，由区委组织部向被抽调对象单位发出延期通知书 ，延长抽调时间不得超过 1 年。
抽调人员的部门如果 提前结束抽调工作的，要填写《提前结束抽调报告单》 愧 ，及时报告区委组织部。
每个单位每年被抽调人员的 彩 数量遵循以下原则：单位工作人员总数 10 人及以下的 ︸ ，每年最多抽调 1 名;单位工作人员总数 11—30 人 拟 的，每年最多抽调 2 名;单位工作人员总数31 人以上 的，每年最多抽调 3 名。
三、审批权限及程序 抽调 谓 人员审定工作由区委组织部统一实施。
需抽调人员加 蚪 强工作力量的相关领导机构或者负责专项工作的区直单 忮 位要提前 10 个工作日把协商好的抽调对象名单填入《 圮 惠城区抽调人员审批表》并报送区委组织部审定。
区 瓯 委组织部按确定的抽调对象名单进行分类，属科级干部 璺 的，由区委组织部签署意见后， 按管理权限报区分管 孝 领导审批;属股级及以下干部的，由区委组织部审批。
审批完毕后，由区委组织部向有关单位发出抽调人员通 茕知书。
实行特事特批原则。因急需工作人员，无法按 趴 正常审批程序抽调人员的，抽调单位可以先口头向区委 组织部请示，经区委组织部征求区分管领导同意后，先 磴 让抽调对象就位，再由抽调单位补办审批手续。
四、 ュ 对抽调人员的管理 被抽调对象的行政、工资关系由原 鲚 单位管理，党组织关系按《党章》规定办理。
被抽调 儇 人员在抽调期间实行原单位和抽调单位双层管理，以抽 看 调单位管理为主。
建立被抽调人员抽调期满考核制度 拊 。抽调工作结束后，抽调单位应对被抽调人员进行考核 讫 ，考核的内容包括被抽调人员在抽调期间的综合表现及 挲 评价。考核情况必须形成书面鉴定，并送达区委组织部 呜 、被抽调单位备案和归档，作为被抽调人员奖罚、评先 冱 评优、任职、年度考核的依据。
建立外出报告和请假 栊 制度。被抽调人员因公出差，抽调单位应向被抽调单位 嬷 通报;被抽调人员因私请假，应向抽调单位请假，超过 有 3 天还须向原单位报告，因私请假并离开惠州的，还应 啻 说明外出原因及目的地。
建立重大事件报告制度。被 ％ 抽调人员在抽调期间如果发生意外或重大事件，抽调单 辞 位应向区分管领导、区委组织部、被抽调人员单位报告 闩 ，以便及时掌握情况。
五、抽调工作纪律
抽调人员 ｕ 的部门应自觉遵守“适用、精简”的原则，不得随意抽 脓 调人员，尽量做到人尽其用，一岗多能;组织部门要严 竦 把人员抽调关，尽量减少抽调人员的数量，压缩抽调的 杞时间，降低抽调频率。
各用人单位不得借抽调工作人 员之名，长期占用被抽调人员，凡因特殊需要必须留用 妨 的，须按相关规定办理。特别对不是机关、事业编制人 芰 员的留用，要严格遵守有关招录人员的规定坚持“凡进 麽 必考”。
关于***同志在抽调期间的工作鉴定 * 褙 **同志自 2016 年 5 月借调到我局党办从事工作以 遴 来，主要从事党办文字材料的撰写工作，在其工作期间 礤 ，该同志能积极协助主任，配合同事完成党办及市局领 魇 导交办的各项工作任务，做到了政治上坚定方向，学习 ギ 上勤奋上进，工作上踏实肯干，作风上正派严谨，其突 Ｔ 出表现得到领导和同事的一致认可。现将该同志在市局 傣 党办工作鉴定如下：
政治坚定。该同志能紧跟当前形 锎 势，认真学习社会主义核心价值体系和党和国家在政策 理论上的最新论述，积极贯彻落实科学发展观，在思想 壳 上始终能与党中央保持一致，行动上，坚决执行党的各 项方针政策，政治立场坚定。
学习勤奋。该同志能把 园 此次在市局学习当做自我完善、自我提高的有效途径， 鸥 坚持认真学习党和国家最新...
篇二：借调人员工作鉴定表
现实表现鉴定材料_ 事业单位个人现实表现鉴定个人现实表现鉴定很重要，了解自身能给更多的人带来进步，结合个人的现实表现，鉴定材料怎么写。下面由本小编精心整理的个人现实表现鉴定材料，希望可以帮到你哦! 个人现实表现鉴定材料篇一
***同志现实表现思想政治素质好。
能始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，认真学习党的基本路线、方针、政策和文化、科技、业务知识，不断提高自己的政治理论水平和业务素质，在思想和行动上坚决与上级保持一致，政治敏锐性和政治鉴别力较强，有较强的党性原则。
宗旨观念较强，能关心群众利益，积极为群众排忧解难，力所能及地为群众办实事、办好事。
事业心和责任感较强。该同志年轻，能吃苦耐劳，开始在党政办工作，后来主动要求下乡驻村，经常和其他同事一起走家串户，宣传计划生育政策，同时积极主动和村民谈心交心，了解村情、民情，并积极帮助群众解决各种困难和问题。工作责任感较强，做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己，及时高质地完成上级交办的各项工作任务，在完成自己工作任务的同时还经常帮助其他同事完成工作任务。
勤奋好学，工作较踏实。该同志选调到**工作后，能及时转换角
色，较快地适应了基层工作。作为一名外地人，又是女同志，能够克服人生地不熟的困难，较快地投入到工作中，主动学习地方方言，注重在实践中锻炼和提高自己，能经常深入到**村、**村的新农村建设一线搞宣传，做村民工作，组织村干部、村民一起，积极投入到以"三清三改"和"五新一好"为主要内容的新农村建设工作中，在工作上遇到难题能虚心请教身边的领导和同事。
工作业绩较明显。该同志在**乡政府工作期间，较好地完成了上级和乡党委、政府下达的各项工作任务。20xx 年参与了《20xx 年**年鉴》和《**县县志》的资料收集和编撰工作，得到县史志办的肯定和好评。20xx 年年底在**乡千亩精品脐橙果园开发中，起早摸黑，帮助上海客商完成 10 万余斤稻草、芦箕的收购任务，确保了客商及时下料回填和移栽脐橙的时机。20xx 年评为乡农业和农村工作先进工作者，20xx 年被乡党委评为优秀共产党员。
廉洁守纪好。该同志为人正直，待人诚恳，工作讲原则，顾大局，能遵守单位的各项规章制度和党风廉政建设的各项规定。
不足之处：工作中还不够大胆，农村基层工作经验还要进一步提高。
个人现实表现鉴定材料篇二
**，女，汉族，中共党员，现年 27 岁，**人。20xx 年 6 月毕业于**大学，20xx 年年底考录为公务员并分配至**镇人民政府，其间借调**(**工作部门)工作。20xx 年 12 月正调**县(**工作部门)工作。
思想上：认真学习，积极向上。该同志能认真学习马列主义、毛
泽东思想、邓小平理论及"三个代表"重要思想;并认真学习贯彻党的xx 大、xx 届三中全会精神。站稳政治立场、严守政治纪律、牢记"全心全意为人民服务"的宗旨，做到思想上始终和党中央保持高度一致。
工作上：踏实勤恳，任劳任怨。虚心向领导和同事们学习先进的工作方法和工作经验，能够创造性地开展工作，具有强烈的事业心和责任感。乡镇工作期间，尊重每一位村组干部和群众，认真有礼地接待办事群众，同时积极深入群众中开展工作。在分管领导和村组干部的大力支持和帮助下，顺利完成了三个行政村、7 个村民小组参加农村新合信息核对、"住房解困"工程入户调查等工作。(**工作部门)工作期间，努力干好办公室工作，主动加强与相关部门的沟通协调，使各项工作步入了良性发展轨道;并在充分做好办公室工作的同时积极配合好其他工作人员的各项工作。
学习上：能够抓住点滴时间，汲取精神食粮，丰富自我，提高为人民服务的本领。一是积极参加单位组织集中学习和自学，做到了学前有准备、学中勤思考、学后见成效;二是积极主动加强业务理论知识学习，提高驾驭整体工作的能力;三是学习与实践相结合，认真总结经验教训并及时改进，将工作不断地引向深入。
工作中存在的问题和不足：工作能力和办事效率还有待提高，工作经验还需在今后的工作中丰富。
个人现实表现鉴定材料篇三
该同志在乡镇工作十多年，在多个部门工作过，不管在哪里，工作认认真真负责，能够创造性地开展工作，工作思路清晰、有很强的
组织协调能力、凡镇党委和政府交办的工作任务都能出色完成。
该同志工作中能够以身作则，坚持做不迟到，不早退，以饱满的热情投入到工作中去。
该同志 20xx 年之前在镇党政办担任办公室主任一职，在其任职期间确保了党委政府的上传下达和各项中心工作的贯彻落实，同时其也具有较好的文字功底，能够主动深入调研，作风求真务实，由其负责撰写的党委政府的工作报告、年度总结、会议纪要、领导讲话、综合汇报及其他公文等文字材料均能从镇情出发，也符合领导意图。20xx 年 7 月任镇劳动保障事务所后能尽快地进入角色，创造性地开展工作，新农保工作有了极大的突破，新农保参保率达到了预期目标。目前其负责的陶瓷项目道路征地工作也有了很大的推进。
该同志工作中坚持做到依法办事，秉公办事，讲政治，顾大局，识整体，讲团结;思想上进，作风正派，坚持做到自重、自省、自警、自励;时刻做到遵纪守法，廉洁自律，严格执行"四大纪律八项要求"，认真贯彻落实党风廉政建设责任制。
共 2 页，当前第 1 页 12 个人现实表现鉴定材料篇四
xx 同志到我学区任教期间勤勤恳恳、兢兢业业、踏踏实实地工作着，不怕苦，不怕累。8 年来毫无怨言地为学习型民族教育事业奉献了自己的青春。他为人正直，作风正派，做事有主见，有独特见解。同志之间不勾心斗角，在同事之间保持一团和气。在我学区教师当中树立了良好的形象。
作为一名教师，思想上他们始终高举特色社会主义伟大旗帜，以
邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，坚持四项基本原则。深入贯彻落实科学发展观。拥护党的各项方针政策，努力把科教兴国战略落到实处。作为一名党员，他始终保持思想先进性，品德高尚，热爱党，热爱祖国，热爱人民，具有坚定而正确的政治立场，积极学习国家的方针政策和法律法规。积极参与各类爱国主义学习和教育活动，充分发挥了党员模范带头作用。
工作以来，作为一名校领导他们从没有放弃学习理论知识和业务知识。通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。20xx 年 12 月，他的论文《浅谈农村第二课堂的建立》在《烛光——中国教育论坛》征文中被评为一等奖。
他严格遵守学校的考勤制度和作息计划，按时上下课，起早睡晚。不迟到、不早退，严格执行学校的请销假制度。自到我校工作以来在学校出勤记录上没有一次旷职记录。
自担任校领导至今，他一直坚持挑重担、代主课。在汉语文教学过程中，他用一颗火热、诚挚的爱心对待学生;保有一双公正、诚实的眼睛;想着带给学生新鲜圣洁的思想。用人格力量征服学生使学生对他这个教师产生信赖感、亲切感，受到了家长和学生的高度赞扬。20xx 年 8 月任教导主任以来，他在一人专管教育教学和材料上报的同时，负责我校"两基"档案中的"教师业务档案"、"学生学籍档案"，负责学校"四项工程"总体规划，兼任学校解说员等，为我乡"两基"工作
顺利达标做出了一定的贡献。为了"两基"工作他错过了父亲重病医治的最佳时间，真正做到了"两基"工作和教育教学工作高于一切的思想，在教育事业中谱写了一段可歌可泣的诗篇。20xx 年 9 月，被学习型乡教委、学习型学区授予"优秀教育工作者"称号。
该同志 20xx 年度考核为"优秀"，20xx 年度、20xx 年度考核为"合格"。
个人现实表现鉴定材料篇五
XXX，男，汉族，出生于 1985 年 10 月，团员，大学本科学历，20xx 年毕业后在我校工作，20xx 年 8 月在我校工作至今，该同志现实表现如下:
一、思想、政治上的表现(思想是意识精神，政治是行动表现)
该同志自参加工作以来，积极参加团支部和党支部组织的活动，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和"三个代表"的重要思想。坚持用党新时期的理论武装头脑，坚持中国特色社会主义的理想，讲政治，讲大局，立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。能够自觉抵制不良倾向，积极参加"科学发展观"实践活动，注意严格要求自己，积极向党靠拢，自觉维护党在人民群众中的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的意识。
二、道德品质上的表现
该同志热爱祖国，严于律己，宽以待人，诚实有信，待人诚恳、友善
三、工作生活上得表现
该同志在工作中，谦虚好学，任劳任怨，认真负责;尊敬领导，团结同志，积极进取，能够较好的处理与领导和同事的关系，并在20xx 年被评为盘锦市体育学科带头人。工作中无乱收费、乱补课现象。办事情即能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，具有一定的协调和组织能力。在生活上，勤俭朴素，遵纪守法，无不良嗜好，孝敬老人，关爱家人。
四、存在的缺点和不足
尽管该同志工作突出，成绩优秀，学风端正，多年来在学习、工作、思想情况等有了一定的进步和提高，但在一些方面还存在着一些不足，如学习不深不细，理论联系实际还不够深入，解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。
个人现实表现鉴定材料篇六
该同志思想政治素质较好，大局意识和全局观念强，能认真贯彻"三个代表"重要思想和科学发展观要求，坚持党的基本路线方针，在政治上、思想上、行动上自觉与县委、县政府保持高度一致。能认真坚持政治理论学习，以及学习市场经济、法律法规、现代林业科技等知识。在原则问题上立场坚定，旗帜鲜明。
事业责任心强，工作勤奋、务实、严谨、待人谦和，乐于接受场党委和行政上的分工，在工作中能积极与分管科室交流，听取正确的意见和建议，并能积极主动与主要负责人进行思想、工作上的沟通汇报。作风民主，集体荣誉感强，工作上能做到分工不分家，积极协调配合好其他班子成员的工作，自觉维护班子团结。
工作能量强，工作经验丰富，组织协调能力强，担任林场领导职务多年。在工作实践中，能带头发扬吃苦耐劳、乐于奉献的精神，积极深入第一线执导和督促生产、林政等各方面的工作，不断改进和完善工作方法，使林场历年的生产计划得到全面完成，生产质量稳步提高。为解决林场生产资金不足和提高造林质量，积极向场主要领导建言献策，结合党员活动，让党员带头承包林业生产，大胆引入职工个体资金，进行林场个人股份造林，有效解决了造林任务大，资金短缺的矛盾。群众观念强，在工作中讲求干实事、求实效，能广泛听取各方面群众意见，体贴民情，积极解决职工工作、生活中矛盾困难，使林场工作和经济发展环境一直保持和谐稳定，促进林场各项事业发展。
作风务实，工作业绩好。近三年来，该同志先后分管过林业生产、计财、林政、行政日常工作及组织宣传工作。其分管的林业生产工作20xx 年完成山上造林 4990 亩，20xx 年"一大四小"通道绿化 16 公里，20xx 年冬季整地 3971 亩，造林成活率达 95%以上，通道绿化获县三等奖。主持并指导完成了全场 9.7 万亩生态公益林地理信息系统的建立。20xx 年完成木材生产 8900 余立方米，毛竹生产 4.6 万根，完成了 20xx 年春季造林 3971 亩。
为人谦虚真诚，处事公道正派，不计较个人得失，待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，能够严格执行上级和单位的各项制度规定，廉洁奉公、遵纪守法。
存在的不足：处事过于谨慎，工作中有时候不能放开手脚。
近三年考核等次：20xx 年优秀，20xx 年称职，20xx 年称职。共 2页，当前第 2 页 12
篇三：借调人员工作鉴定表
于抽调人员的报告 抽调人员工作鉴定 抽调人员工作鉴定 各有关医院：为做好亚运期间石楼镇及周边地区的医疗保障工作，加强医疗救治力量。经研究，从何贤纪念医院及区中医院抽调医务人员到石楼人民医院工作为做好亚运期间石楼镇及周边地区的医疗保障工作，加强医疗救治力量。经研究，从何贤纪念医院及区中医院抽调医务人员到石楼人民医院工作(人员名单见附表人员名单见附表) ，时间为 2xx-xx 年 年 11 月 月 1 日至日至 2xx-x 年 年 12 月 25 日。抽调人员于 11 月 月 1 日上午 8时，到石楼人民医院人事科报到，由该医院统一管理。根据《执业医师法》的精神，上述抽调人员不用办理变更执业地点的手续。工作结束后，填写《番禺区卫生技术人员定期工作情况鉴定表》交原单位人事科。时，到石楼人民医院人事科报到，由该医院统一管理。根据《执业医师法》的精神，上述抽调人员不用办理变更执业地点的手续。工作结束后，填写《番禺区卫生技术人员定期工作情况鉴定表》交原单位人事科。
抽调的医护人员工资等待遇由原单位负责解决。石楼人民医院给予适当的补助，补助可以参照卫生技术人员下乡的标准。抽调的医护人员工资等待遇由原单位负责解决。石楼人民医院给予适当的补助，补助可以参照卫生技术人员下乡的标准。
附件：
1. 各医院抽调人员名单 2. 番禺区卫生技术人员定期工作情
况鉴定表 二 二 xx-x 年十月二十六日 附件 1 各医院抽调人员名单 抽调医院医生职称 何贤纪念医院袁展程骨科主治医师 何贤纪念医院林桂雄心内科主治医师何贤纪念医院林桂雄心内科主治医师 区中医院杜伟文骨科主治医师 区中医院邓伟强骨科主治医师 附件 2 番禺区卫生技术人员定期工作情况鉴定表番禺区卫生技术人员定期工作情况鉴定表 姓名性别出生年月学历技术职务 单位科室现从事专业 基层工作单位科室 工作时间年 月 日至 年 月 日 累计工作时间共累计工作时间共 个月 天 抽调人员工作鉴定 2 受援单位所在科室考核鉴定意见 负责人签名：
年 月 日 受 援 单 位 鉴 定 意 见 ( 签章) 年 月 日
派 出 单 位 鉴 定 意 见 ( 签章) 年 月 日 派 出 单 位 主 管 部 门 意 见 ( 签章) 年 月 日 2. * 同志自 2xx-xx 年 6 月抽调信访局工作以来，能虚心学习，服从领导，不怕吃苦，勤奋工作，在短短的四个月时间里圆满完成了各项工作任务，取得了较好的成绩。主要在以下几个方面：月抽调信访局工作以来，能虚心学习，服从领导，不怕吃苦，勤奋工作，在短短的四个月时间里圆满完成了各项工作任务，取得了较好的成绩。主要在以下几个方面：
一是政治敏锐性强，思想素质较高。能认真学习马列主义，毛泽东思想，邓一是政治敏锐性强，思想素质较高。能认真学习马列主义，毛泽东思想，邓-小- 平理论和“xxxx”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，思想上、政治上、与党和政府保持高度一致。”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，思想上、政治上、与党和政府保持高度一致。
二是善于学习，进入工作角色较快。能认真学习机关有关工作和信访工作业务，主动向信访局领导及有经验的老同志学习，并善于把学到的知识运用到工作实践中去，个人素质和业务水平有较大程度的提高。二是善于学习，进入工作角色较快。能认真学习机关有关工作和信访工作业务，主动向信访局领导及有经验的老同志学习，并善于把学到的知识运用到工作实践中去，个人素质和业务水平有较大程度的提高。
三是严格要求，圆满完成各项工作任务。能同其他同志一起认真处理好每三是严格要求，圆满完成各项工作任务。能同其他同志一起认真处理好每
一个信访案件。在几个月工作期间，不管是群众来信还是来访，大到大要案的举报，小到群众对切身利益的呼声，每一件都能一丝不苟地对待，认真办理好，特别是在外地住访期间，能克服各种困难，圆满完成了工作任务。能认真做好领导交办的各项工作，和信访局同志一起多次到上访户家里走访，了解相关情况为信访局整体工作部署提供了大量参考资料。多次到有关部门进行调查，撰写了《一个信访案件。在几个月工作期间，不管是群众来信还是来访，大到大要案的举报，小到群众对切身利益的呼声，每一件都能一丝不苟地对待，认真办理好，特别是在外地住访期间，能克服各种困难，圆满完成了工作任务。能认真做好领导交办的各项工作，和信访局同志一起多次到上访户家里走访，了解相关情况为信访局整体工作部署提供了大量参考资料。多次到有关部门进行调查，撰写了《*县关于落实各项惠农政策的情况调查》等调研文章。县关于落实各项惠农政策的情况调查》等调研文章。
四是为人诚恳，作风正派，廉洁自律，尊重领导。在信访局工作期间，四是为人诚恳，作风正派，廉洁自律，尊重领导。在信访局工作期间， 能严格保守信访工作机密，按法定程序办理一切信访件，没有出现一起泄密事故。能严格保守信访工作机密，按法定程序办理一切信访件，没有出现一起泄密事故。
资料来源：http:///data/xdth/ 篇二：关于借调工作人员的请示 关于借调工作人员的请示 区编制委员会：
我区区划后新增加了两个乡22个行政村，其中乡的个行政村，其中乡的 19 个行政村以农业生产为主，搞好防汛抗洪，保证灌溉，及时排涝是保证农业稳产高产的基础。而我个行政村以农业生产为主，搞好防汛抗洪，保证灌溉，及时排涝是保证农业稳产高产的基础。而我
委及所属农业综合服务站无一人懂得水利工程，连最简单的水利工程设计、预算、测量及规划等都必须请人帮助，既增加了开支，也耽误了时间，更影响一些水利项目的申报。目前区农业综合服务站尚空两个事业编制，为此恳请区编委尽快选招充实一名熟悉水利工程的技术人员，以便水利各项工作的顺利开展。委及所属农业综合服务站无一人懂得水利工程，连最简单的水利工程设计、预算、测量及规划等都必须请人帮助，既增加了开支，也耽误了时间，更影响一些水利项目的申报。目前区农业综合服务站尚空两个事业编制，为此恳请区编委尽快选招充实一名熟悉水利工程的技术人员，以便水利各项工作的顺利开展。
妥否，请批示。
关于解决我局机关借调人员编制的请示关于解决我局机关借调人员编制的请示 区政府：
根据娄星编〔〕22 号文件，我局机关编制调整为行政编制号文件，我局机关编制调整为行政编制 19 人、事业编制28 人、工人编制 2 人、总计编制为 49人。局机关实际在岗在编人员 38 人，空编人，空编 11 人。因工作需要，起，我局从基层学校和二级机构借调了人。因工作需要，起，我局从基层学校和二级机构借调了18人到局机关和新成立的教育资金管理中心工作，实际在岗人员为人到局机关和新成立的教育资金管理中心工作，实际在岗人员为 56 人。现将我局机关借调 18人的基本情况汇报如下：
一、借调 18 名同志的原由 我局借调的这18名同志都是基层学校和二级机构的教师，是通过两条途径借调到局机关工作的。名同志都是基层学校和二级机构的教师，是通过两条途径借调到局机关工作的。
1、通过内部公开考试、考核选调到机关工作。和，我局在干部队伍严重老化、编制空余，工作需要的情况下，经区委、区政府主要领导同意，先后两次通过公开考试和考核，从教育系统内部选调了陈勇君等、通过内部公开考试、考核选调到机关工作。和，我局在干部队伍严重老化、编制空余，工作需要的情况下，经区委、区政府主要领导同意，先后两次通过公开考试和考核，从教育系统内部选调了陈勇君等 11 名同志到局机关工作。这部分人都是基层学校有着丰富管理经验的行政人员和骨干教师，考试报名时年龄大多在名同志到局机关工作。这部分人都是基层学校有着丰富管理经验的行政人员和骨干教师，考试报名时年龄大多在 35 岁以下，都有大学文化，大多有中、高级职称，到局机关后都很快就胜任了自己的工作，工作成绩都很出色，得到了机关全体干部和领导的充分肯定，同时，也得到了区领导和相关部门的好评。我局当时决定在内部考试选调这部分同志是出于两方面的考虑，一是从内部管理人员中选调，这些同志熟悉教育情况，并有着相关的业务能力和管理水平，比公开招考的公务员能更快和更好的胜任工作，二是从内部选调，暂缓新增编制，多少能给区财政减轻点压力。岁以下，都有大学文化，大多有中、高级职称，到局机关后都很快就胜任了自己的工作，工作成绩都很出色，得到了机关全体干部和领导的充分肯定，同时，也得到了区领导和相关部门的好评。我局当时决定在内部考试选调这部分同志是出于两方面的考虑，一是从内部管理人员中选调，这些同志熟悉教育情况，并有着相关的业务能力和管理水平，比公开招考的公务员能更快和更好的胜任工作，二是从内部选调，暂缓新增编制，多少能给区财政减轻点压力。
2、成立娄星区教育资金管理中心抽调到机关工作。，根据娄星编〔〕、成立娄星区教育资金管理中心抽调到机关工作。，根据娄星编〔〕3 号文件，我局从基层学校和二级机构择优抽调了号文件，我局从基层学校和二级机构择优抽调了 7 名业务能力强的财会人员到区教
育资金管理中心工作，迄今这 7 名同志的编制也未得到解决，这对教育资金安全管理存在严重隐患，其他兄弟县市教育资金管理中心均是名同志的编制也未得到解决，这对教育资金安全管理存在严重隐患，其他兄弟县市教育资金管理中心均是10人以上正式在编工作人员。人以上正式在编工作人员。
二、借调人员编制不解决所带来的问题二、借调人员编制不解决所带来的问题 去年以来，因《公务员法》的实施和机关津补贴的规范，借调人员没有纳入实施范围，从而这部分人的津贴无法到位，局机关也不可能在公用经费中给他们补足，同去年以来，因《公务员法》的实施和机关津补贴的规范，借调人员没有纳入实施范围，从而这部分人的津贴无法到位，局机关也不可能在公用经费中给他们补足，同 时相关财政纪律也不允许，这些人的相关待遇与机关其他在编人员相比就有了较大的差距。而在当时组织选调考试的公告中，我局承诺保证选调人员的待遇与在编干部一视同仁。现在在津补贴规范以后，借调人员的津补贴不能得以落实，这样极不利于调动借调人员的工作积极性，也势必会影响整个机关工作的开展。时相关财政纪律也不允许，这些人的相关待遇与机关其他在编人员相比就有了较大的差距。而在当时组织选调考试的公告中，我局承诺保证选调人员的待遇与在编干部一视同仁。现在在津补贴规范以后，借调人员的津补贴不能得以落实，这样极不利于调动借调人员的工作积极性，也势必会影响整个机关工作的开展。
三、请求解决借调人员编制的理由 1、及时补充编制是保证我局机关工作正常运转的需要。根据娄星编〔〕、及时补充编制是保证我局机关工作正常运转的需要。根据娄星编〔〕22号文件，我局机关总编制调整为 49 人，
现实际在编 38 人，空编 11 人。我局机关并非人满为患、人浮于事，而是人手短缺且已严重老化，人。我局机关并非人满为患、人浮于事，而是人手短缺且已严重老化，50 岁以上的达 18人，40 岁以下的仅有 2 人，相关岗位不及时补充人员，已无法保证机关工作的正常运转，且再过几年这种青黄不接的情况将会更加突出。我局现在全部解决这人，相关岗位不及时补充人员，已无法保证机关工作的正常运转，且再过几年这种青黄不接的情况将会更加突出。我局现在全部解决这 11 人的编制也正好只是满编，并没有超编。人的编制也正好只是满编，并没有超编。
2、我局借调人员的素质是完全能够胜任工作的。借调人员进机关工作均通过了公开考试、考核，且经区委、区政府主要领导同意并参加了组考工作，只是因所招人员岗位工作特殊，才只面向教育系统内部有相关工作经验的人员招考，这些人的思想素质、业务水平、工作能力与在编的干部一样都是十分可靠的。、我局借调人员的素质是完全能够胜任工作的。借调人员进机关工作均通过了公开考试、考核，且经区委、区政府主要领导同意并参加了组考工作，只是因所招人员岗位工作特殊，才只面向教育系统内部有相关工作经验的人员招考，这些人的思想素质、业务水平、工作能力与在编的干部一样都是十分可靠的。
3 、教育资金管理中心定编 10 人应该按规定到位。根据娄星编〔〕人应该按规定到位。根据娄星编〔〕3 号文件，成立娄星区教育资金管理中心，该中心定编号文件，成立娄星区教育资金管理中心，该中心定编 10 人，当时是从财政抽调 3 人，从教育择优抽调人，从教育择优抽调 7 人，这 10 人应该享受同等的编制待遇。人应该享受同等的编制待遇。
综上所述，特向区委、区政府慎重
请求：
1、在我局干部队伍严重老化、编制尚空余、在我局干部队伍严重老化、编制尚空余 11 个的情况下，请求将在和通过内部公开考试选调的陈勇君等个的情况下，请求将在和通过内部公开考试选调的陈勇君等11名借调人员纳入我局机关参管人员的范围，并解决他们的编制。名借调人员纳入我局机关参管人员的范围，并解决他们的编制。
2、请求将教育资金管理中心抽调的曾和平等、请求将教育资金管理中心抽调的曾和平等 7 〕 人按娄星编〔〕3 号文件规定，将他们的编制正式纳入教育资金管理中心，且一并纳入我局机关参管人员的范围。号文件规定，将他们的编制正式纳入教育资金管理中心，且一并纳入我局机关参管人员的范围。
以上意见妥否，请批示。
缺少人才技术成为水利事业发展的“瓶颈”制约。近年来，中省逐年加大农业基础设施投入力度，南水北调流域治理工程、农村饮水安全工程、烟水配套工程、小水工程等一大批重点水利工程先后在我县启动实施，使我县的水利建设速度明显...
篇四：借调人员工作鉴定表
借调人员返岗的报告 关于借调人员返岗的报告(一)：返岗人员鉴定报告返岗人员鉴定报告
一、 原因
尹如意因母亲大病，需要在医院照料，因此脱产 24 天。按规定脱产 15 天后车站应对返岗人员进行技能鉴定，鉴定合格后方能在原岗位工作。
二、 实施措施
1、 9 月 15 日对尹如意进行理论和实作鉴定，理论和实作均以 80 分为及格。
2、 理论、实作在梁庄行车室进行。
3、 严禁抄袭、不得提醒。
三、 鉴定结果
经对尹如意的鉴定理论得分分 ，实作得分车站鉴定为合格可以返回原岗位作业。
关于借调人员返岗的报告(二)：返岗工作改进报告
返岗工作改进报告
2015 年 12 月 18 日—21 日。参加骨干班主任培训，现已经返回学校。经历了理论培训，用近一个星期的时间反思总结、返岗实践。在工作中不断交流，在交流中反思，在反思中进步，在进步中提升。现将返岗以来的学习和实践总结如下：
一、思想上
在培训以前总是为了管教学生而管教学生，思想上没有太多的思虑，也在管教学生方面上没有更多更好的突破。整天只是忙于常规的备课、上课和其他事物。在培训学习中，我在教授、专家的引领下，对当下全国的高效管教学生模式进行了批判性的学习，了解了一些先进教育方法和理念。实践岗位上，引起思考：如何改变当前滞后的现状，怎样把新的管教学生的理念运用到实际课堂教学，使学生学好各科，健康快乐的成长。
二、教学中
加强学习，养成坚持学习的习惯，提高教师个人人文素质修养和个人魅力，增强管理能力。
班主任的责任是为学生打开一扇窗，而不是画上一个句号；班主任的最高境界是唤醒人，在学习中，碰撞出思维的火花，追寻着快乐的成长。【关于借调人员返岗的报告】
三、返岗后
经过培训，以为满载而归，历经实践，才发现理论与实践、理想与现实的矛盾与生成。明白了要想一辈子做老师，只有一辈子学做老
师。
无论是聆听、观摩上课、互动评课，还是实践锻炼，每一次的学习都带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新，使自己对班主任这个职业进行了重新的认识。在今后的教育教学实践中，我将做到在“教中学”，在“学中教”，及时反思，努力做到扬长避短，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。相信只要通过自己不懈努力，一定会有更新的收获和感悟。
关于借调人员返岗的报告(三)：2016 关于清理在编不在岗人员工作进展情况报告
8
关于清理在编不在岗人员工作进展情况报告
市委：
根据市委、市政府的统一部署，今年 2 月以来，由市人力资源社会保障局牵头，市纪委（监察局）、市委组织部、市委编办、市财政局等五部门参与，组织全市各级各部门深入开展在编不在岗人员清理工作（以下简称“清理工作”）。目前，自查处理和督促检查两个阶段的任务已基本完成。现将工作进展情况报告如下：
一、清理工作开展情况及取得的成效
本次清理工作自今年 2 月 20 日起至 5 月 31 日结束，分自查处理（4 月 12 日前）、督促检查（4 月 28 日前）、建章立制（5 月 31 日前）三个阶段进行，涉及行政事业单位 xx 个，其中市级 xx 个、县（区）xx 个；涉及清理对象 xx 人，其中市级 xx 人、县（区）xx 人；累计清理出在编不在岗对象 xx 人，其中市级 xx 人（行政和参照人员 x 人、机关工勤 x 人、事业人员 x 人）、县（区）xx 人（行政和参照人员 xx 人、事业及工勤人员 xx 人），分别为xx 区 xx 人、南江县 xx 人、xx 县 xx 人、平昌县 xx 人。截止 4 月底，被清理对象已返回工作岗位 xx 人，完善退休、调动等相关手续 xx 人，辞职（辞退）或解聘 xx 人，待处理对象尚有 xx 人。总体上看，这次清理工作取得了明显成果，主要得益于市委、市政府的重度重视和各级各部门高度负责，协同攻坚，动真格、抓关键、敢突破，赢得了群众普遍认同和广泛支持。
（一）领导重视，靠前指挥，奠定了清理工作坚实保障。2 月 6 日，受市委、市政府主要领导的委托，市委常委、组织部长谭红杰主持召开了全市在编不在岗人员清理工作专题会
议，市委常委、常务副市长魏文通和副市长袁闻聪等领导出席会议并分别作了重要讲话，对这次清理工作进行了周密安排部署，并提出了明确要求。这次会议的召开，充分彰显了市委、市政府在推进“两化”互动、统筹城乡中进一步加强干部职工队伍管理，严肃工作纪律，助推“追赶跨越，加快发展”的坚定决心。会后，从组建协同机构到落实分工责任，从听取工作进展情况汇报到提出具体责任要求，各相关领导都靠前指挥，适时指导，督促全市上下联动协作，为清理工作的顺利实施奠定了坚实保障。
（二）通盘考虑，系统谋划，不断强化政策支撑。为避免重蹈清理工作雷声大、雨点小的覆辙，各职能部门认真总结前三次清理工作中的得失，围绕清理目标周密谋划。首先报请以市委办、市政府办名义印发了《关于在全市进一步开展在编不在岗人员清理工作的通知》（x 委办〔2016〕32 号），将清理工作确定为全市当前的一项重点工作。其次，及时跟进制定了对在编不在岗人员的处理政策，以市委办、市政府办名义印发了《xx 市清理在编不在岗人员若干问题处理意见》（x 委办发〔2016〕7 号），确保了各地执行清理工作有章可循，处理各种问题有据可依。与此同时，市人社局先后以市清理工作小组名义向市、县（区）有关部门制发了《关于切实做好清理在编不在岗人员工作有关事宜的通知》等 3 个文件，加强对各级各部门的业务指导，适时派员督查进展，广泛收集汇总情况，以空前的力度和态势保障清理工作向纵深推进。
（三）精心组织，落实责任，推进清理工作深入开展。面对此次全范围、高规格、严要求的清理工作，各地各部门高度重视。一是组织到位。四县（区）和市级相关部门均成立了清理工作小组，由主要领导任组长，分管领导为副组长，相关部门负责人为成员，指定专人具体负责，确保了清理工作有专人抓、有专人管。二是宣传广泛。各级各部门通过会议、电视、网络、书面告之等形式广泛宣传清理工作规定，多途径向社会公开清理信息，营造了良好氛围。三是落实有力。南江县、平昌县及时召开专门会议，统筹布置，层层落实责任。市教育局、市文化局下发专门文件推进系统清理工作，由机关纪委书记牵头抓总，人事科、监察科、财务科具体落实，形成了强势推进的工作格局。
（四）认真实施，严肃纪律，多措并举开展清理工作。在清理工作中，各部门立足实际，强力推进，逗硬查纠。市和县（区）“四大家”机关带头响应市委决定，自觉开展清理工作，各个阶段如实填报相关信息，发挥了良好的示范效应。xx 县制定了《承诺书》，要求各单位主要领导向县委、政府作出承诺，坚决防止瞒报漏报、弄虚作假行为。南江县卫生系统利用qq 群在各阶段向全系统公告宣传，使清理工作深入人心。xx 区在清理中顶住说情风，对假病因、假情况一律说不，全区共清理各类在编不在岗人员 xx 人，占全市的 xx%。平昌县和市交通运输局针对人员多、情况复杂等情况，敢于逗硬，对分别清理出的 xx 人和 xx 人，按照十个方面的对象和十一种情形逐人对号入座，并公诸于众。xx 区水务局、区城建执法大队等单位在《xx 日报》上发布了在编不在岗对象限期返岗公告。市、县（区）各部门通过公开公示处理意见让群众监督，使被清理对象无话可说、无理可辩，感觉脱岗无光，既严肃了人事工作纪律，又减轻了用人单位和干部管理机关的工作压力。
（五）跟踪督查，严格落实，确保清理工作不走过场。为确保清理工作扎实推进，市、县（区）人社局和协作单位及时跟踪指导，努力巩固提升清理成果。
一是强化监督指导。4 月 18 日至 20 日，市人社局协同市纪委、市委组织部、市委编办、市财政局抽派专人组成 3 个督查组，历时 3 天分赴市级和四县（区）xx 个行政事业单位对
各地清理工作开展情况进行了认真督查。重点对第一阶段是否广泛宣传发动、及时清理公示、自查自纠、反馈情况四个方面内容进行督查指导，对清理工作责任不明、协作不力、效果欠佳的 1 个市级单位、3 个县（区）级单位、2 个乡镇单位要求限期补改，并及时提出加强改进清理工作的建设性意见，特别对未启动清理工作的平昌县元山中学进行了严肃批评。
二是上下联动落实。xx 县、xx 区抽派专人分别组成 5 个、6 个督查组，按照统一制发的公示标准式样，对照编制卡分片逐一排查，并重点对教育、交通系统进行督促清理，确保不瞒不漏。xx 县养路段通过协同督查，使 xx 人按时返岗工作。
三是协力巩固成效。针对市、县（区）督查工作存在的发展不平衡和仍在观望等待的倾向，市清理工作小组于 4 月 25 日及时召开协调会，并出台了《关于切实做好在编不在岗人员清理工作有关事项的补充通知》，对存在的全市范围内借用人员、上派人员、待调动人员等情况作出广泛征求处理意见，进一步明确了操作办法，切实巩固了清理成果。
二、存在的差距
通过收集清理材料、综合各地督查情况，清理工作目前存在的差距主要表现在五个方面：
一是发展不平衡。自 2016 年以来，我市的清理工作，在全市层面、市级层面、教育系统层面等开展过多次，虽然取得了一定成效，但在一定程度上存在着龙头蛇尾、不了了之、死灰复燃等现象，致使在本次清理工作中个别单位等待观望、过后再说等错误认识，导致清理不积极、工作不配合、协调不动作，吼得凶、管得松，多次催促，无动于衷。
二是管理不规范。曾受处分人员、自称因病请假人员成为在编不在岗的主流，其中不乏投机钻营、弄虚作假的人和事，在一定程度上影响了部门职能发挥和社会公信力，亟待认真查纠。
三是借用不归位。此类现象在教育、卫生系统较为突出，市借县、县借乡、乡借村“三角债”式的借用关系已成为不可忽视的问题。如 xx 区教育系统在区外借入 xx 人。正式教师被借用后，学校只好临聘人员，临聘教师又因资质、待遇、考核等无法保证教学质量，严重影响教学水平。xx 县 xx 中心小学在编 xx 人，就有 xx 人因借用、病假不在岗。xx 县 xx 中心卫生院在编小 xx 人就有小 xx 人因外借等不在岗，占该校在编总数的 xx%。
四是在岗不在编。主要反映在业务性较强而编制缺乏的事业单位。市中心血站在没有编制空缺的情况下，根据现实工作需要自聘了 x 名专业人才，形成了“在岗不在编”现象，需要按照职能配置通过政策支持予以化解。
五是处理不逗硬。从历次清理工作情况看，重清理、轻处理是一个共性问题，主要是执行处理手段软，在编不在岗现象时有反弹，加之部门从自身经济利益考虑，有蒙混过关之嫌。
三、对策建议
（一）适时公示情况，接受社会监督。拟分市、县（区）两个层级，通过《xx 日报》和县（区）政府网站等媒体公示清理总体情况和被清理出人员的处理结果，接受社会监督，
形成有始有终的清理态势。【关于借调人员返岗的报告】
（二）搞好组织处理，落实相关政策。凡申报辞职、辞退的，从快予以办理；凡不假外出告知以后仍逾期不归的人员，要严格按规定予以办理；凡处理不及时、不到位的再次启动督查程序，积极兑现处理政策。
（三）纳入目标考核，强化责任追究。将在编不在岗人员出现与否纳入市委目标考核的范畴，量化刚性目标，明确奖惩措施，形成从严管控的运作机制，使单位领导不能放任、干部职工不敢逾越的良好态势。
（四）调整编制分配，避免苦乐不均。从总体上看，我市本级、县（区）、乡镇三个层级的编制在全省处于中上水平，目前的问题是结构分布不尽合理。因此，建议对一些人员编制偏多而职能不断弱化的单位，由编制部门视情调减其人员编制，按照“编随事走、人随编走”的原则，进一步充实调整重点部门（单位）的编制和人员，优化编制结构和人员队伍。
（五）构建长效机制，预防屡禁不止。由市纪委、市委组织部、市委编办、市人力资源社会保障局、市财政局按照干部人事政策和工作纪律处分有关规定，修订完善综合性干部人事管理制度，探索构建预防在编不在岗人员出现的领导责任机制、联合监管机制、工作奖惩机制，切实防止在编不在岗的现象屡禁不止的现象发生。
特此报告
附件：xx 市清理在编不在岗情况统计表
（代章）
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关于借调人员返岗的报告(四)：2015 县委组织部关于某同志出国政审情况的报告
市委组织部：
根据省人民政府外事办公室出国、赴港澳任务批件晋政出字〔2015〕83 号，ｘｘ市人民政府副秘书长 xx 同志将于 2015 年 5 月赴美国、加拿大访问。根据因公出国人员政审工作的有关规定，我们对 xx 同志进行了政审。现将报告如下：
xx，男，汉族，现年 55 岁，山西洪洞人，文化程度。年月参加工作，该同志自参加工作以来，能够认真贯彻执行党的各项方针、政策。政治上、行动上、思想上能同党中央保持高度一致。文革期间，无打砸抢行为，六四风波中坚决反对资产阶级自由化，立场坚定，无flg 练习行为。在工作中能够开拓创新，务实敬业。
经审查，该同志政治历史清白，无任何问题。
特此报告
二 oo 六年四月三日
关于借调人员返岗的报告(五)：2016 纪委四室借调心得体会
一、借调期间的几点体会
在市纪委四室借调至今，虽然只有一个多月的时间，但通过我的所见、所思、所想，感触很深，总结他们的工作，我认为有以下几个特点：
（一）办案人员具有超强的敬业奉献精神。四室现有办案人员 10 人，主要负责承办所联系部门市委管理的干部和监察对象的违法违纪案件和其他比较重要、复杂的案件的查处工作。通过这段时间的工作，他们爱岗敬业的奉献精神给我留下了深刻的印象。一是以“点”为家，工作中充满激情。从室主任到一般干部，他们以办案点为家，一年当中绝大部分时...
