篇一：批评大会批评他人
党员批评他人的意见
(3篇)党员批评他人的意见1一、对尉**同志的批评意见
1.有求稳怕乱和老好人的思想。你好我好大家好，只求过得去，不求过得硬。
2.在参与集体讨论过程中，发言避重就轻，不发表与其他班子成员的不同意见，怕得罪人。
二、对李**同志的批评意见
1.政治学习不深入，很少关注党的路线方针政策。2.平时不注重看新闻，对于时政了解很少，不爱读书、不爱看报。
三、对董**同志的批评意见
1.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。
2.在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
四、对张**同志的批评意见
1.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。
2.对全局意识形态工作的检查督促相对较多，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。
五、对苏**同志的批评意见1.应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富。
2.结合基层宣讲，进一步推进总书记讲话精神不断深入。
六、对*同志的批评意见
1.下基层调研虽然常态化，但深入课堂听课还有待加强。2.对同事提出的问题和意见，研究不够。
七、对师**同志的批评意见
1.偶尔上下班忘记打卡签到.2.对入党积极分子培养不够深入。
八、对董**同志的批评意见
1.理论学习不够全面，研究不够深入。
2.工作热情还有待提高，还需要进一步增强事业心和责任感。九、对师**同志的批评意见
1.团队协作意识不强。沟通不够，工作脱节现象时有发生，对待工作有等一等、拖一拖的想法，2.部分规章制度建立后落实不到位，导致单位部分干部工作拖拖拉拉，工作质量和效率不高。
十、对厚**同志的批评意见
1.主动担当不够。在平时工作中，认为自己干好本职工作就可以了，对其他工作关心不够、思考不深。
十一、对康**同志的批评意见1.抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时、不严格.2.指导工作不深不细，工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前谋划少。
十二、对梁**同志的批评意见
1习页丁埋头古十串独斗两足士日己的手肯日己做对，对别人的事不够关注，2.对同事提出的问题和意见，思考不够、研究不够、想办法不够，解决不及时。
十三、对田**同志的批评意见
1.学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识的学习不够.2.研究不深,动口多、动手少。平时满足于开会和安排工作，对材料方面动手少。
十四、对王*同志的批评意见
1.缺乏精益求精的精神。不求做得好，只求过得去。
2.对领导安排的工作，结合实际深入思考不够，满足于安排什么就做什么，完成的质量不高。
十五、对赵**同志的批评意见
1.工作的积极性、主动性不足。工作工作按部就班，安于现状，缺乏目标和动力，2.认为自己年龄大了，逐渐放松了对自己的要求，不求最好只求过得去，有人到终点车到站的思想，缺乏苦干实干精神。
十六、对李**同志的批评意见
1.平时忙于繁杂事务，忽视了理论学习.2.导致指导开展工作底子不厚、基础不牢。
十七、对陈**同志的批评意见
1.大局意识有待加强。平时比较注重办公室的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强.2.开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度，从更好地为全局友展服务出友。
十八、对王**同志的批评意见
1.与同事沟通交流不够。参加集体活动少，与同事交心谈心不够，了解不多，与干部职工间需加强联系。
2.比如，你很少参加单位的集体活动，到现在都还有个别同事不认识你。
十九、对孙**同志的批评意见
1.理论联系实际不够紧密，学习上挤和钻的精神有所放松，工作上有时凭经验.2.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。二十、对王**同志的批评意见
1.接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作.2.自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。
二十一、对史**同志的批评意见
1.学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面.2.理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。二十二、对李**同志的批评意见
1.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深.2.存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。
二十三、对马*问志的批评意见
1.有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人，工作时间长了，2.人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，二十四、对闫*同志的批评意见
1.存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时，说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些，2.希望得到上级认可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。二十五、对石**同志的批评意见
工作很积极、很主动，有想法、有办法、有成效。但希望在今后工作中进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。
二十六、对汪**同志的批评意见
1.工作方法有时不够恰当，特别是与同事业务交流时，有时不够讲究方法，2.处事艺术的重要性认识不够。
二十七、对马**同志的批评意见
1.在工作中虽能按照要求完成工作任务，2.但数量与质量没有有机地结合起来工作标准定位不够高。二十八、对季**同志的批评意见
1.理论联系实际不够紧密，学习上挤和钻的精神有所放松，工作上有时凭经验.2.把工作任务安排下去后就等着结果，不帮忙研究解决遇到的困难。
党员批评他人的意见21、政治觉悟不高，理论学习不彻底，有得过且过的意识。2、工作上思路窄，点子少。3、深入到科室、了解基层情况不够，有经验主义错误。4、一体化管理粗糙，不细致，缺少新方法、新思路。5、关心职工不够，对职工提出的问题讲解不耐心。6、思想保守，缺乏开拓意识。
7、缺乏艰苦奋斗精神，不愿吃苦。
8、原则性不强，有老好人思想。
9、制度落实不彻底，监督不力。
10、勤俭节约意识不强，浪费多。
党员批评他人的意见31、主动学习的热情不足。
2、带头到一线执法的力度不够。
3、缺乏锻炼身体,致使没有把最好的身体状态带到工作中，有时带病上班。
4、创新意识不足，没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场出现的新问题。
5、密切联系群众不够，缺乏与业户面对面的谈心交流。6.学习文化领域的法律法规意识不足，掌握的不全面。6、带头到一线执法的力度不够。7、带头执行挂牌上岗、集中学习等规章制度的力不不够。8、深入基层少，对全市文化市场的动态了解的不全面。9、上班时间喝咖啡、泡枸杞，存在享乐主义。
10、建议建立网上留言机制，同时发挥领导班子信箱实质作用，及时采集群众意见，畅通民意渠道，掌握单位乃至全省****工作的热点、难问题，做到对症下药、有的放矢。
11、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当，缺乏好的策略，总认为自己的意图是好的，方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。
12.工作务实精神不够。
13.对党员队伍的意见和建议。在加强党的组织建设中，要注意发展党员的质量，做到成熟一个发展一个;对入党积极分子进行考察应全面，不要只考察他们的政治思想素质，还要考察他们的道德素质与工作表现;另外对党员教育应形式多样化，让更多的党员走出去学习，请专家来讲课，接受教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。
14、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。
15、工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工，做好各项工作的的坚强后盾，更多收集有利于本单位发展的建议，多与普通职工交流谈心，多下基层深入调查研究，关心基层干部职工，对职工、基层反映的问题应积极协调解决，切实解决实际问题和困难。16、在对新情况，新问题，创新工作方法，创造性开展工作上还有待于进一步加强;17、政治理论学习不足，理论水平有待提升。理论学习重视不够，强调事务多，学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，即用即学，不注重全面、系统。
18、强调事多，真正下基层检查指导工作偏少;开会、听汇报多，深入基层了解实情较少，真正带问题去基层调研的时间和力度不够。
19、接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习;20、上进的动力和工作激情不够,做工作求完成,不求有功，不出大错。
21、创新意识，创新能力不足。表现在工作上按部就班，指一指，拜一拜，创新理念不够。
22、贯彻民主集中制原则有差距。有时存在着发扬民主不够或集中统一也不够的问题，工作有时停留于一般化，缺乏很强的创造性和创新精神，实际工作中满足现状，强调平稳，过多的注重****工作的完成，工作中缺乏创新，尤其是涉及人员稳定的事情过于谨慎，对实际工作中的创新等有些存在不应该的怀疑态度。
23、存在着学习理论知识不足，对党的基本理论和经典著作没有能够认真领会，而且没有达到学用结合的标准，有时说起来头头是道，但用科学理论指导实践，解决问题的能力不强。在专业知识学习方面也有欠缺,看问题、做判断也存在表面化的问题，需要决策时，有时表现得既不专业也不具体。24、宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。
25、互相批评的风气尚未形成。缺乏经常性的思想交流和谈心活动。在民主生活会上，也只是过多地自我批评，互相批评的不是很尖锐，怕影响团结，有应付走过场的现象。
26、实践教育活动要注重务实有效。希望能把好事办好、实事办实，活动的重点建议放在为群众、基层解决问题和办事情上来。
18.工作有时候偏重于任务完成，存在急于求成的心态。没有兼顾各方的利益，没多听取意见建议。
27、缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。
28、工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。
29、激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想推，缺少担当勇气。
30、有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。处理事情比较圆滑，一团和气，你好我好大家好。工作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。
31、接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习。32、宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。33、求稳怕乱，明哲保身，有时所属人员抱怨较多,作为干部骨干，没有及时去批评指正，而是放任自流。
34、工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬，工
作标准还需进一步提高。
35、工作中重安排,轻方法,有时把繁重的工作安排下去后，没有及时交给他们合适正确的方法。
36、老党员骨干作用发挥不明显，对显而易见的问题不去改正和表率。
37、工作中有时好高骛远，急功近利。
38、爱批评人、经常批评人，不讲方法、不讲场合，更不考虑别人的感受。批评常常变成了指责,特别是工作上出现了纰漏，不是给同志们举一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责，加重了同志们的心理负担。
39、工作中统筹性还需加强，所属人员整体效率还需进一步提高。
40、好拿手电筒照别人。经常对别人评个头品个足，意识不到自己身上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病，有时候在一些问题上，刻意强调客观，强调他人，从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病，修炼自己不足。
41、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心邪念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。
42、抓工作一杆子插到底，管得过多过细,认为只有自己抓着放心，对其他同志放不下心。
43、主持会议工作的时候，工作效率不是太高,开会拖的时间太长，话题不太集中。
44、缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉，很难接近，与下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况，不利于工作的科学决策。
45、喜欢背后说人，不当面指出。
46、没说具体明确真正做什么活，给大家交个底到底做啥，只会叫大家绷紧，钢过硬会折。
47、在工作中，有时会有脾气暴躁的现象。班子整体带头执行有关规章制度的自觉性和力度不够，如遵守挂牌上岗制度，集中学习制度，考勤制度等。
48、没有经常性的带头到一线执法,更多的是依靠两队到一线执法，尤其是不分管这项工作的更是如此。
49、缺乏大胆创新，墨守陈规，用老办法解决新问题。50缺歹相当，存在着多一事不如少一事的心杰，对一些执点难点问题不积极不主动。51、深入基层少，对文化市场出现的一些新问题新动态掌握不及时，把握不住脉搏。
52、对一线执法人员的业务培训较少。
53、开展有利于干部职工身心健康的文体活动较少。
54、市区办事很少步行或乘坐公共交通工具,与国家提倡的低碳生活和勤俭节约不相符。
55、在全市工作中缺乏争先创优的热情。
56、在具体工作中安排部署的多，身体力行的少。
31.缺乏在全市工作中争创一流的热情，只满足于在文化领域争创一流。
57、上下班和外出办事多乘坐私家车，很少步行和乘坐公共交通工具，存在享乐主义。
58、带领干部职工参加有利于身心健康的文体活动较少。59、带头到一线执法的力度不够。
60、到基层调研的力度不高够，致使由于到这个单位时间比较短而对全市文化业户的分布情况和经营情况掌握不全面。
篇二：批评大会批评他人
关于党员对支部人员的批评【三篇】
篇一：党员对支部人员的批评
作为党员，我们应该积极参与党的建设和发展工作，为党和人民的事业贡献自己的力量。然而，不可否认的是，在党的支部中，仍然存在一些问题和不足之处。因此，作为党员，我们应该勇于批评党的支部人员，促进党的建设进一步发展。
首先，我们应该对党的支部人员在组织建设方面进行批评。有些党员在支部大会上提出的问题不够深入，没有引起党员的共鸣。有时候，一些党员在支部组织活动中表现得不够积极，缺乏责任心，对各项工作没有良好的执行力。这种情况下，我们可以通过批评他们的工作态度和执行力，促使他们提高自身素质和工作水平。
其次，我们应该对党的支部人员在工作能力方面进行批评。在一些支部中，党员的工作能力并不高，甚至有些党员对党的工作态度不够认真，工作效率低下。党的支部人员应该具备一定的理论基础和实践经验，才能更好地为党的事业服务。因此，我们可以通过批评他们的工作能力，促使他们提高自己的业务水平，更好地完成党组织交给的任务。
最后，我们应该对党的支部人员在廉政建设方面进行批评。党的支部人员应该严格遵守党的纪律和规定，做到廉洁奉公，秉公执法。然而，在一些党的支部中，仍然存在一些腐败问题和违纪行为。我们作为党员，应该及时发现并批评这些问题，促使党的支部人员自觉遵守党的纪律和规定，维护党的形象。
总之，作为党员，我们应该勇于对党的支部人员进行批评，促进党的建设进一步发展。同时，我们也要在批评的同时注重方法和态度，尊重党的纪律和规定，推动党的工作取得更加良好的成绩。
篇二：加强党员对支部人员的批评意识
党员作为党的先锋模范，应该时刻保持清醒的头脑和高度的敏锐性，对支部人员进行批评是一个必要的过程。党员对支部人员进行批评，是督促支部人员提高自身的工作水平和素质，进一步促进党的事业的发展。
首先，党员应该对支部人员的思想进行批评。一些支部人员的思想上存在一些问题，思想上不够统一，对党的纪律和意识存在一定的偏差，这种情况下，党员可以通过开展讨论和批评的方式，促使支部人员正确认识问题，提高政治觉悟。
其次，党员应该对支部人员的工作进行批评。在一些支部中，支部人员的工作能力和工作态度存在一定的问题，这不仅影响到党的事业的发展，还影响到支部的凝聚力和战斗力。因此，党员可以通过批评工作的方式，督促支部人员加强学习，提高工作效率和工作水平。
最后，党员应该对支部人员的廉政问题进行批评。作为党员，党的支部人员应该严格遵守党的纪律和规定，做到清正廉洁。然而，在一些支部中，一些党员在廉政上存在一定的问题，甚至存在一些违纪行为。党员应该通过批评的方式，督促支部人员自觉遵守党的纪律和规定，严守廉洁底线，维护党的形象。
总之，党员对支部人员进行批评是必要的，可以促使支部人员进一步提高自己的工作水平和素质，推动党的事业的发展。同时，党员在进行批评的过程中，也要注重方法和态度，遵守党的纪律和规定，保持党的团结和凝聚力。
篇三：改进党员对支部人员的批评方式方法
对党员批评党的支部人员是一种正常的、必要的现象，在党的建设中有着重要的作用。然而，由于批评的方式方法不当，可能会导致党的支部人员反感、产生不良情绪，影响党的工作的正常开展。因此，我们需要改进党员对支部人员的批评方式方法，提高批评的效果。
首先，我们应该注重批评的适度。批评应该及时、准确、恰当，不能过于苛刻，也不能过于宽容。如果批评过于严厉，支部人员可能会因此而退缩，产生消极情绪；如果批评过于宽容，支部人员可能会产生侥幸心理，对自身不满意的地方存在盲区。因此，我们在进行批评时，应该注重适度，不偏不倚地指出问题，并提出改进的建议。
其次，我们应该注重批评的科学性。批评应该建立在客观事实的基础上，不能凭主观主义的臆测来进行批评。我们应该对支部人员的工作、行为进行客观、准确的观察，然后根据事实依据，进行合理的批评。批评时，我们要事先进行充分的调查研究，了解问题的来龙去脉，确保批评的准确性和科学性。
最后，我们应该注重批评的建设性。批评不应该仅仅停留在指
出问题的层面，而应该提出解决问题的办法和建议。我们可以从成熟的经验和成功的做法中寻找解决问题的突破口，提出切实可行的改进方案。同时，我们还应该关心支部人员的成长和发展，为他们提供必要的帮助和指导。
总之，改进党员对支部人员的批评方式方法是非常重要的，可以提高批评的效果，促进党的事业的发展。我们应该注重批评的适度、科学性和建设性，在批评中始终坚持党的原则和纪律，为党的建设和发展贡献自己的力量。在党的支部建设中，党员对支部人员的批评是一种非常必要且积极的行为。通过对支部人员的批评，可以促使他们提高工作能力、增强纪律观念和廉政意识，进而推动党的事业进一步发展。下面，我将就如何进一步改进党员对支部人员的批评方式方法进行探讨。
首先，党员在批评支部人员时，应该注重分析问题的根源。党的支部人员之所以出现问题，往往是由于思想观念不正确、对工作任务理解不清、工作方法不当等原因所导致。因此，党员在批评时，应深入分析问题的根源，准确把握问题的实质，找出问题发生的原因，有针对性地提出解决问题的措施和建议。
其次，党员的批评应该注重方法和态度。党员在批评支部人员时，要以客观的态度，客观地进行评价，不以个人恩怨和偏见来批评他人。要注意用语得当，避免伤害到对方的自尊心。此外，批评应该注重适度，既不过分苛责，也不过于宽容。充分尊重被批评者，帮助他们积极面对问题，改进工作。
第三，党员对支部人员的批评要善于借助党内组织和活动进行。
作为党员，要善于运用党组织和党内活动的机制，参与党的组织生活和党内民主，通过党内讨论、支部大会等方式，对支部人员的问题进行批评。这样，不仅可以集思广益，获取更多的意见和建议，也能使批评更具说服力。
第四，党员的批评应当关注支部人员的成长和发展。党员在批评时，要注重理论联系实际，通俗易懂地对支部人员进行工作指导。要关注他们在工作中遇到的问题，帮助他们解决困难，提高工作能力，使他们能更好地为党和人民事业做出贡献。
第五，党员在批评支部人员的同时，也应该给予适当的奖励和激励。在批评的同时，要及时发现和表彰支部人员在工作中的优点和亮点，激励他们继续努力。这样既可以鼓励他们克服工作中的困难，又可以增强他们的工作积极性和责任感，推动党的事业的发展。
最后，党员对支部人员的批评应该坚持原则性。党员在批评支部人员时，要坚守党的纪律和规定，始终秉持正确的政治立场，切实做到真诚批评。要坚决反对因个人恩怨或其他不正当因素而进行的不负责任的批评，维护党的团结和凝聚力。
总的来说，党员对支部人员的批评是促进党的事业进一步发展的重要途径。党员应该注重批评的科学性、适度性、建设性，通过分析问题的根源，注重方法和态度，善于借助党内组织和活动进行批评，关注支部人员的成长和发展，坚持原则性的批评。只有这样，才能更好地发挥党员的监督作用，推进党的事业的发展。
篇三：批评大会批评他人
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！今天，我们在这里举行一次特殊的会议，那就是批评与自我批评大会。这是我们团队精神建设的重要环节，也是我们共同成长、提升自我的机会。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们的第一位发言者，他/她将对自己在过去一段时间的工作进行自我批评，找出自己的不足，为我们树立榜样。
（第一位发言者发言）
感谢第一位发言者的坦诚和勇气！接下来，我们将进入批评环节。各位同事，请针对自己在工作中遇到的困难和问题，以及对同事的观察和了解，提出中肯的批评意见。
（批评环节）
在批评与自我批评的过程中，我们要坚持实事求是、公平公正的原则，以帮助他人和改进工作为目的。希望大家能够真诚地对待每一次批评，从中找到自己的不足，努力提升。
（结束语）
最后，感谢各位同事的积极参与和真诚批评。批评与自我批评是我们团队不断进步的动力，也是我们共同成长的见证。让我们携手共进，不断提升自我，为团队的发展贡献力量。谢谢大家！
[你的姓名]
[日期]
