学生个人自述三年大学生活的学习和实践，让我从一个少不更事的学生，接触了社会，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，为走上工作岗位做好了心理准备。下面是小编为大家整理的学生个人自述8篇,供大家参考。
学生个人自述篇1
三年大学生活的学习和实践，让我从一个少不更事的学生，接触了社会，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，为走上工作岗位做好了心理准备。
在xx大学三年中，我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩。
在教育教学方面我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学计划，按预定计划。完成教学任务并结合存在的实际情况进行良好的随机教育和品德教育。
在语言教学方面：为了解决我们班小朋友说话的能力差的问题。我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境；每周在语言区增添新的内容，让小朋友永远都对语言区保持着一种新鲜感。
在科学教学方面：以幼儿为主体通过指导幼儿自身的探索活动，促进幼儿全面发展的科学教育。我十分强调幼儿在探索活动中感知、探索、发现，在自身的经历中认识周围世界，获取相关的感性经验和知识；重视观察、分类、测量、表达、思考等等科学方法、智力技巧的学习。
有人把幼儿教育比作是一项综合性、艺术性的系统工程，是培养合格的跨世纪人才的一项奠基石。但是我们每一位教师都深有体会：要保证孩子的"全面发展，单靠幼儿园教育是远远不够的。我们每一个活动的成功开展，幼儿的每一点进步，渗透着老师们的心血，更离不开家长的支持。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。要加强幼儿的安全工作，那自己必须深入了解安全工作的法规。为了更好的开展班级安全工作，我每天利用空余时间来学习安全工作的法律法规。每周用生动的故事情节表演对幼儿进行安全知识的教育，并渗透到日常生活中。时时让幼儿牢记“安全第一”，在幼儿部开展的xx安全知识竞赛中，本班脱颖而出取得了第x的好成绩。每周的班会上安全工作是必须讨论的内容。每天进行安全检查是必须要做的事情。
在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。通过幼儿园观摩学习，让我受益匪浅！我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中！我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大！体会到实践工作中的意义与欢乐！
学生个人自述篇2
我出生于安徽省阜阳市，20xx——20xx年就读于阜阳市红旗中学，20xx年考入安徽师范大学数学与计算机科学学院数学与应用数学专业。
大学一、二年级，我一向注重基础课程的学习，为大三专业课的学习和以后的继续学习打下了好的基础。曾获得校高等数学竞赛二等奖，学校奖学金及国家励志奖学金等荣誉。大三时专业课程的学习使我对我专业有了基本的认识，期望能在这个领域有进一步的提高。
我在大学期间透过了国家英语四六级考试。同时透过计算机三级网络技术计算机等级考试。除了学习之外，为了巩固自我所学的知识，把学到的理论知识运用到实际中。所以在课外时间，我还参加了数学建模竞赛，比赛中运用了统计、运筹等各方面的知识，确实使我在理论和实践方面有了很大的提高。曾获得20xx年第三届“ScienceWord杯”数学建模网络挑战赛第一阶段比赛三等奖，20xx年5月“第六届芜湖高校数学建模联赛”比赛三等奖。在全国大学生数学建模竞赛中获得二零一零年安徽赛区本科组三等奖。
对于自我学业的规划，我期望先读完研究生，使自我有了扎实的理论基础，硕士继续深造，使自我有一个综合的提高。
在专业课程的学习中不仅仅加深了我对知识的理解，同时也使我更加喜欢我们这个专业，很期望自我能在这个领域有进一步的发展。可是我们本科所学的都是最基本的部分，为了进一步加强这方面的学习，同时也了解到贵校在这个领域处于国内先进水平，所以我十分期望能参加这次暑期夏令营的活动，了解相关信息。
学生个人自述篇3
回顾高中这三年，我发现自己成长了不少，不管是在学习还是在生活中。
带着初中的不良学习习惯进入高中，多少有些不适应。还好通过老师、家长的教导和自己的努力，我很快走出了困境，并逐渐掌握了学习的方法。可是高一下学期由于自己的认识错误，我在“素质教育”的大背景下迷失了方向，错误理解了这次教育改革。
吸取教训的我在高二时通过创新，整合出一套较符合教育大背景的学习方法，从而使自己在利用课余时间开展素质活动的同时把学习的列车驶入快车道，这一年，我比较满意。
进入高三之后，直到高考，紧张的学习并未让我感到疲惫。这期间，虽有几次下降，我也未感到过分紧张。三年的学习，我懂得了许多知识，悟到了学习的方法，体味到了学习的乐趣，为实现自己的理想打下了基础。
当然，这三年的高中生活，我收获不仅是成绩。通过参加社会实践，我对于“权利和义务”更加了解。通过参与研究性实践活动，我懂得了团队合作的优越性。参加体育活动、诗文朗读会，使我的身心的以健康发展。在家帮父母做点家务，在校帮同学克服几个困难，在路上与路人相互谦让，我懂得了建设和谐社会需要每个公民的努力。
我相信，通过高中三年的学习、生活，我将在人生的道路上健康成长，实现目标，为社会主义现代化建设做出自己的贡献。
学生个人自述篇4
学术背景及学习情况：大学四年我系统的学习了基础物理、光学、光电子学、计算机等方面的知识，并且成绩优异。现在我认为我具备了以下几方面的知识能力：
1．通过学习《工科数学分析》《力学》《电磁学》等课程，掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；
2．通过学习《光学》《傅里叶光学》《电动力学》掌握了几何光学和物理光学的基本知识和基本实验技能；
3、通过学习《激光原理》《光电子技术》《光纤通信》等课程掌握了激光技术和光电子方面的知识；
4、通过学习《C语言程序设计》《计算机组成原理》等课程和做相关的实验掌握了计算机方面的基本理论和实验技能；
5、通过对数电、模电、单片机的学习和实验能够处理基本电路；
6、了解了光信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及信息产业发展状况；
7、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
8、具有一定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，参与学术交流的能力。总的来说我的学习能力较强并且理论知识比较扎实，专业成绩都较高，而且具备一定的动手能力。
学生个人自述篇5
我于20xx年9月考入x大学管理学院工商管理类，经过两年的基础课程学习，渐渐清晰的发现自我对市场营销有一种个性的兴趣，20xx年，参加可口可乐学校营销大赛中，我们团队的策划案获得了福州大学新区第一名的成绩，这更坚定了我选取了市场营销专业。
研究潜力上，我除了有比较扎实的基础课程的功底外，专业课程的理论知识掌握也较为全面，并且善于灵活运用各种模型和理论体系分析相关的课题和研究问题。
在大三一年多的的每个课题的讨论和研究，所有的专业课成绩争取都持续在90等相关专业课的书籍，努力完善自身的知识结构。科研成果上，在20xx年3面的工作，也从这6月，在一些专业教师的指并且在20xx年第8的成绩基点。
04营销班班长、052次，二等奖学金1次，三等奖学金3次。
1)式等研究领域上有所作为和突破；
2)更进一步的了解如何建模、数据挖掘等理论研究方法，学会更多的理论工具用于指导以后的实践和工作。
进入研究生阶段后，我计划把更多的时间放到品牌的研究上，严格要求自我，争取多在核心刊物上发表相关研究方向的文章，课余时间多跟导师探讨学习，配合导师从事相关方向的研究，用心参与到实践环节中去，将自我的学习和研究所得用于实战之中。
学生个人自述篇6
我于20xx年9月考入福州大学管理学院工商管理类，经过两年的基础课程学习，渐渐清晰的发现自我对市场营销有一种个性的兴趣，20xx年，参加可口可乐学校营销大赛中，我们团队的策划案获得了福州大学新区第一名的成绩，这更坚定了我选取了市场营销专业。
研究潜力上，我除了有比较扎实的基础课程的功底外，专业课程的理论知识掌握也较为全面，并且善于灵活运用各种模型和理论体系分析相关的课题和研究问题。在大三一年多的专业课程学习中，我课上课外都用心主动向专业课程教师请教、学习，认真完成教师布置的每个课题的讨论和研究，所有的专业课成绩争取都持续在90分左右。除此之外，自我学习研究了《竞争战略》、《营销管理》、《蓝海战略》、《品牌知行》、《客户关系管理》等相关专业课的书籍，努力完善自身的知识结构。
科研成果上，在20xx年3月主动参与到了李春方副教授负责的《提高宁德地区电力公司造血功能》的课题研究中，主要负责了电力市场的调研与问卷分析相关方面的工作，也从这次课题研究声学习到了不少书本上无法学到的知识。在20xx年6月，在一些专业教师的指导下，完成了一篇理论文献综述《浅谈社会资本理论主要研究议题的共识及争论焦点》，并且在20xx年第8期的《经济研究导刊》上发表。另外，按教学大纲要求，出色的完成了营销策划、品牌管理、市场调研等相关课程的实践环节，所做的研究报告都得到了比较高的成绩基点。
另外，我在大学期间，担任过管理学院团委书记助理、管理学院学生会副主席、04营销班班长、05工商一班班主任等学生干部工作，策划组织过大型晚会、校女生论坛，组建了天翼学员助学公司，三年来获得过一等奖学金2次，二等奖学金1次，三等奖学金3次。经过本科阶段专业课程的学习和实践锻炼，以及结合个人的兴趣爱好等，我对自我的研究生阶段有以下两个规划：
1)能够在企业管理专业继续从事市场营销方向的学习和研究，尤其期望在我们学校相关研究方向的专家教师的指点下在品牌管理的领域如忠诚度管理、品牌价值体验、品牌传播方式等研究领域上有所作为和突破；
2)更进一步的了解如何建模、数据挖掘等理论研究方法，学会更多的理论工具用于指导以后的实践和工作。
进入研究生阶段后，我计划把更多的时间放到品牌的研究上，严格要求自我，争取多在核心刊物上发表相关研究方向的文章，课余时间多跟导师探讨学习，配合导师从事相关方向的研究，用心参与到实践环节中去，将自我的学习和研究所得用于实战之中。总之，不管此刻如何，我都需要在将来的学习和生活中更加的努力，争取做的更好！
学生个人自述篇7
1、政治合格方面。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规。加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解。牢固树立“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。坚定梦想信念，增强中国特色社会主义四个自信。
2、执行纪律合格方面。遵守党的政治纪律和政治规矩，严格遵守组织纪律，执行党的决议，服从组织分配，履行党员义务。按规定参加我局的“三会一课”及党组织生活会。每月按时足额交纳党费。认真落实中央八项规定和廉洁自律有关要求，严格遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。
3、品德合格方面。继承发扬党的优良传统和作风，坚持立党为公、执政为民，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体此刻每个细节中；遵守社会公德、职业道德和家庭美德；讲礼貌树新风，不搞封建迷信活动，自觉抵制“黄赌毒”等社会丑恶现象；个人爱好，生活情趣健康向上。
学生个人自述篇8
本人xxx，性别x，汉族人，x年x月x日出生，籍贯xxxx，大专生在学，农民家庭出身，本人此刻为共青团员，现就读于xxxx。家庭成员xxx，政治面貌群众，职业xxx；xxx，政治面貌xxx。
我于xxxx年x月xxx日出生在一个普通家庭，我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。当时我的父母都是高中生，在这样的家庭中长大，从小时候起，母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度，父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风就深深地感染着我，教育着我。一九九五年九月我进入了我们老家的西张楼小学，从此开始了我的学习生涯。临学前，母亲教导我，鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，仅有像毛主席、周总理那样为革命奋斗终生的老前辈们才配戴上它；仅有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它；仅有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士们和劳动模范们才配戴上它。我牢记母亲的话，进入小学后，我在各科学习上努力刻苦、争当先进；在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累；在各种活动中踊跃参加、积极表现，争取在每一年、每一学期要更加提高，更加努力。
20xx年七月，我小学毕业，在同年九月我在我们的乡镇中学；xxx中心学校报名开始了初中学习生活，当时在校开学时我们学校有两实验班，为了给同学分班学校在开学时举行了我分班的考试，在最终我也顺利经过考试，被分在了重点的实验班。从此在这个陌生的环境下，带着初次离开家、离开父母的身旁的不舍，坚强生活、刻苦学习。这个时候的我已经按照一个共青团员的标准来要求自我，在初中二年级的第一学期，我最终盼来了期待已久的入团宣誓！中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对团、对党的认识。我告诫自我要做一个好好学生孩子、并且时刻督促着我自我必须要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。在20xx年的六月份参加了我人生的第一次重要的`考试；中考。然而最终的考试结果并不满意，在父母的提议下我选择了复习，之后就选择了在我们县城的一所中学复读，经过一年的辛苦，最终经过中考，我考取了县城的一所高中继续学习。
在20xx年九月份，在我们县城的高中学校xxx中学。那时候十八岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我；是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我；是一个永远不知疲倦、事事争先的我；是一个对未来有着各种各样的憧憬和期望的我，也正是在这三年的学习生活中，努力学习自我的主要课程，也经过对一些政治课的学习和阅读一些关于对党的介绍的书籍，尤其是马克思主义著作，这让我渐渐的对马克思列宁主义、毛泽东思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。高中的生活是充满活力的，是充满学习的氛围，也是充满了对知识对学习的热情，以及是对社会对国家的逐步认识。
从初中成为一名光荣的共青团员到之后的高中学习，我一向严格要求自我，在各个方面都力求起到先锋模范作用。异常在高中的时候，对中国共产党的认识更加深刻了。我还关心国家大事和国内外形势，养成了经常看新闻报道，报纸的习惯。我深深感受到了党领导的重要性，祖国的强大，人民的团结。我多么渴望加入党组织，就像我所看到的事迹一样，走在服务人民的最前线。我在心里告诉自我必须要加倍努力，做一名共产主义战士，学好科学文化知识，为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备，并为了建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。在整个高中阶段由于我的在校表现都对教师留下了较好的印象，在高二开始我就竞选了班干，在以后连续两年的高中生活中，我均被学校评选的优秀班干的称号。在高中连续三年的学习生活，我积极参加学校组织的运动会，同时也作为一名班干的身份为班级，为团体，为大家做好各项工作，以尽自我的职责。
在20xx年我参加了高考，虽然没有考上本科院校，可是我选择了一所比较梦想的专科院校：xxx。在大学的三年生活中，我认真学习文化知识，积极进取，一向以能够加入中国共产党为目标，一心期望能够成为一名合格的共产党员，能够更好的尽自我的微博之力为大家、为社会、为祖国服务，学业上我勤勤恳恳，努力学好各门功课。经过在学院对参加党课知识的学习，经过对《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《邓小平理论》等有关党的理论知识的阅读，，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。此时我对党的认识逐渐清晰，这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自我行动指南的政党，领导人民通往人类最完美的社会--共产主义，于是我对党组织更加向往，并向党组织郑重地递交了入党申请。同时我也明白，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自我。党组织考验我，帮忙教育我，经过学习，我懂得了邓小平理论是当代中国的马克，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，可是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。经过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解；我们的党是：工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途必须是光明的。仅有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。所以，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。我不仅仅在学习上刻苦努力，并且积极参加党、团组织开展的各项活动，定期写书面思想汇报，争取党组织对我的帮忙。在这几年中，我确实学到了许多东西，也取得了很大提高。
与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。人类已经进入二十一世纪，我国社会主义现代化建设也已经进入新的发展阶段。实践没有止境，创新也没有止境，要求我们要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。仅有这样，才能不断开创中国特色社会主义事业新局面。
回顾我的成长过程，除了自身努力，主要是学校党组织对我的熏陶：不仅仅在思想上启发提高我的政治觉悟，还给我压担子，创造各种有利我成长的机会，使我在政治上日趋成熟，在组织的关心教育下，不断的学习，不断的提高，不断的实践，不断的收获。长时间的学习和深刻的思考以及广泛的社会实践，使我入党的愿望更加强烈，信念更加坚定。我要积极向党组织靠拢，忠诚党的事业，不断加强政治修养，努力学习，勤奋工作，干好每一项上级交与的任务，用行动向当组织证明自我的思想，用行动向党组织表示自我加入党组织的决心，使自身完成从团员到党员的质变！此刻的我已经是一名20周岁的大学生了，正处在人生中最完美的时刻，我会把最多的精力用在加入到中国共产党中来，我会做好我自我，将我的思想，理论、学习水平全部提高，我想我凭借自我的努力，是能够贴合党组织对党员的要求的，我会做的更好！
请党组织在实践中考验我！
