初中线上教学工作实施方案为切实做好新冠肺炎疫情防控工作,确保全体师生的身体健康并能有效地开展教学工作,积极响应《xx省教育厅对新冠肺炎疫情防控期间中小学线上下面是小编为大家整理的初中线上教学工作实施方案4篇,供大家参考。
初中线上教学工作实施方案篇1
为切实做好新冠肺炎疫情防控工作,确保全体师生的身体健康并能有效地开展教学工作,积极响应《xx省教育厅对新冠肺炎疫情防控期间中小学线上开课做出部署》的要求,结合我校实际情况制定xx中学新冠肺炎期间非毕业班线上教学工作方案。
一、
指导思想
根据《xx省教育厅对新冠肺炎疫情防控期间中小学线上开课做出部署》的最新要求,整合优化教育教学资源,统筹协调信息技术力量,兼顾国家课程方案与疫情防控知识教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育,并结合我校高三前一个阶段线上上课的实际经验,确保在xx月xx日之后不具备开学条件时进行线上教学,做到停课不停教,停课不停学。
二、
具体方案
1、加强管理,统一认识,推进线上教学工作有序进行。
认真贯彻落实上级主管部门的关于延期开学的各项通知,延迟开学期间,校园全面封闭,禁止学生到校,禁止教师办班补课,指导和教育学生严格按照疫情防控的各项要求有条不紊地进行自我保护和科学防控,切实保障师生生命安全和身体健康。
2、集思广益,规划线上教学工具,保证教学质量。
深入贯彻落实市委、市政府和市教育局的各项指示精神,切实结合本校的实际情况。线上召开班主任和领导会议,充分听取初三、高三的线上教学经验,组织各学年班主任学年组长进行交流。调动全校教师的工作积极性,汇聚广大教师的聪明才智,积极创新工作方式,开发和利用现代化的线上平台、社交软件和网络资源,牢牢把握工作目标,使教学不流于形式,要呈现教学实效性。
充分利用初三高三技术熟练的教师做好其他学年的平台操作的指导工作,以最快的速度达到熟练运用,特别针对有困难的教师,班主任做好协调和帮助,不耽误线上授课进程。
3、科学安排上课时间,确保学生身心健康。
线上授课暂按4周时间制定。每天线上开课的节数,初中5节,高中6节;线上开课的时长,每节30分钟。增大休息间隔,保护学生视力。定期进行心理辅导和体育教师的室内锻炼指导课。(课程表根据各学年的特点,安排好课程。)
4、优化教学内容,认真落实,具体实施。
线上授课以教师利用各类优质教育资源引导、辅助学生学习为主,录课或直播的方式讲授为辅。线上第一课统一安排疫情防控知识学习、专题教育。课程统筹安排国家课程的学习,处理好线上学习和开学后学习的衔接,防止以线上学习完全替代学校课堂教学。
(1)教师在线下备课、家中备课,离校不离岗。教师认真研究课程标准,研究特殊情况下的教情学情,认真学习线上平台的操作技术,精心设计教学环节,精心准备教学案、学习案、教学课件和学生学习材料,授课内容的量要适宜,不能只求进度没有质量。
(2)教师利用统一软件平台,辅助使用微信群、QQ群等其他社交软件和网络平台等,在线上交流,开展教学活动。
(3)学习在线上授课之前利用现有的网络技术,借助教育机构搭建的网络课堂平台(钉钉、腾讯会议、直播课堂等),开发符合本校实际的线上课程,迅速对本校教师进行线上课堂教学技术培训,并指导学生进行学习。
(4)班主任要及时做好各科学习的反馈调查,全面掌握学生的学习情况,协调协助科任和学生的教与学,提高学习效率。
5、家校合作,指导监督学生学习。
认真贯彻和执行省教育厅对新冠肺炎疫情防控期间中小学线上开课做出的工作部署,确保我校非毕业班学生在新型冠状病毒疫情的严峻形势下的学习,使学生在家里的学习能够得到教师规范和有效指导,切实提高学生在家的学习效率,封校不封课,防疫不停学。
(1)学生以自主学习为主,以线上学习为辅,以积极的态度和饱满的热情投入到特殊时期的居家学习活动中。密切关注学校、学年和班级微信群中发布的学习通知和方案,在班主任和任课教师的指导下,及时准备手机、电脑等线上学习工具,学习使用线上学习平台和软件的操作方式,按时上课,积极参与线上课堂学习和交流活动。认真做好笔记,积极思考,按时完成作业和汇报学习成果。
(2)调动和组织家长积极配合学校的线上线下教学活动,家长要切实履行孩子居家学习期间的监护责任,积极为孩子提供线上学习的智能设施,全程陪护孩子线上线下学习的全过程。避免孩子在分散学习期间思想涣散、生活紊乱和行为松散,杜绝浏览网上非课程方面的信息和沉溺网络游戏。
防疫工作进入了一个重要阶段,学校的教学工作也是重中之重。我们要在市委、市政府和市教育局的正确领导下,自觉在思想上、政治上、行动上顾全大局,听从指挥,坚守岗位,履行职责。紧紧依靠全校师生员工和全体家长的力量,充分调动全校教职员工的工作积极性、全校学生的学习主动性和全体家长的参与积极性。跟进教学进度,创新工作方式,拓宽工作思路。防疫控疫保健康,离校不离岗,停课不停学。团结一心,携手前行。
网课一日作息时间表
(20xx年xx月xx日)
作息时间表
第一节:08:30——09:00
第二节:09:30——10:00
第三节:10:30——11:00
午休(11:00——13:30)
第四节:13:30——14:00
第五节:14:30——15:00
第六节:15:30——16:00
提示:
线上教学的资源配置:
1、线上授课平台;初中——钉钉app;
高中——腾讯会议。
(平台操作流程指导:xx月xx日前由信息技术老师协同各学年组长对本学年教师进行指导。)
2、利用学习强国、噼哩噼哩、新浪微博、今日头条、央视频、百度APP、新华网APP、爱奇艺知识、优酷、快手等搜索“中国教育电视台”官方账号进行观看CETV4的直播课堂内容。
3、教育部国家级教育公共资源服务平台http://www。xxxxxxx,cn/
4、市教育局提供的各教材出版社网址下载电子版教材以供备课。
5、各学年课程表:(初高中各一份)
6、上课时间表:(初高中各一份)
初中线上教学工作实施方案篇2
各位教师、各位家长、各位同学:
根据上级部门对疫情防控工作的相关要求,为保障师生安全和健康,最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响,我校自xx月xx日开始,全面开启线上教学。依托“企业微信中上课直播”教学工具,利用xx中小学智慧教育平台的教学资源,在全校开展线上授课、同步答疑、过程监测、自主学习、考核评价等教学活动。根据县教育局总体工作部署,结合学校实际情况,安排如下:
一、整体安排
1、科目
语文、数学、英语、物理、化学、政治、地理、历史、生物、心理、安全、
2、作息时间
上晨诵:7:50——8:15
第一节:8:25——9:05
第二节:9:15——9:55
体育活动:9:55——10:10
第三节:10:10——10:50
午自习巩固:11:00——11:30
下练字:2:00——2:20
第一节:2:30——3:10
第二节:3:20——4:00
眼保健操:4:00——4:15
第三节:4:15——4:55
午阅读锻炼:5:05——5:40
3、课程表详见各班家长群
4、班级及班主任、任课教师
①新九年级:八年级原班级及原班主任基本不动,整体升入九年级。即原八1—八14班为新九1—九14班,任课教师基本不动。
②新八年级:七年级原班级及原班主任基本不动,整体升入八年级。即原七1—七15班为新八1—新八15班,任课教师基本不动。
③新七年级:原九年级十个班班主任及任课教师(除化学)整体担任新七年级十个班班主任。
备注:新七年级各班(仅限线上教学,正式开学后将重新分班)学生名单、班主任名单、班级企业微信群都是临时安排。正式开学后重新编排。
5、授课平台
统一使用企业微信(不反对教师个性化需求。)在班级企业微信群里直播。
二、教学要求
(一)教师要求
1、各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织,在做好疫情防控的前提下,要发动家长积极响应与配合。各课任教师在上课之前10分布置学习任务和作业。
2、各学科教师认真进行线上教学备课,研究制定教学计划,确定教学内容,应熟悉使用企业微信授课流程,自主寻找教材、课件、练习题等教学资料。选择线上教学途径和方法、作业布置及批改、教学效果反馈等。
3、要积极发动学生家长参与学生学习督促,特别要用好家长微信群和相关辅助软件,及时发送德育和励志教育要求,切实借助家长力量不断强化学生思想教育,做到学习和思想教育“双提升”,要防止学生沉迷于手机,同时注意保护视力。
(二)学生要求
1、学生需要自行准备教材,如果没有可以使用电子教材。
2、提前进入班级企业微信群,掌握上课流程。
3、根据课程表关注教师上课时间,每节课提前5分钟上线,保证准时上课。课上保持注意力的专注,课堂认真听讲,做好笔记,尤其是不懂的地方做好标记,课后单独联系老师解决。文明上课。不随意下线,不乱发消息,遵守纪律,认真学习。
4、网课结束后,立刻关闭相关设备,禁止进行学习之外的网络操作。课后按时完成作业,并按要求准时提交,对于作业中出现的错误及时更正。
5、对于老师反馈的作业要及时订正,100%理解。
(三)家长要求
1、思想上高度重视,认识学校开展线上教学的重要性和必要性;
2、进入学生班级群并关注班级群消息,及时转告孩子老师的学习要求。
3、提供必要的电子设备,保证孩子能够完成在线学习。
4、督促孩子及时完成每日学习任务,帮助孩子提交作业。
5、适当对孩子的学习予以指导;监督孩子每天的上网学习时间,杜绝孩子不健康上网。
三、教学形式
1、线上课堂资源
xx中小学智慧教育平台();
(路径:点开网页—课程教学—学科课程—学段年级科目,版本一般为部编版)
2、作业反馈形式
可以用企业微信工作台中的作业平台每日交作业小程序等进行反馈,要做到及时、高效。
四、保障措施
1、教务处每周定时检查教师教案,各分管班子成员、班主任负责监管班级群,落实教学情况并进行通报反馈。
2、各班动员学生每天把自己在家自学的过程,拍照发到各班家校联系群(微信群),课任教师挑选代表性照片发学校工作群,办公室人员做好照片收集,并及时推送。
3、所有通报将发布在“教师工作微信群”。
4、对于不能正常履行“停课不停学”职责的教师,学校将进行诫勉谈话,情节严重的通报批评。
初中线上教学工作实施方案篇3
一、指导思想
为贯彻落实上级部门关于做好新冠疫情防控工作的部署要求,根据市教育局《关于做好20xx年秋季学期线上教学工作的通知》文件精神,切实加强疫情防控期间全校师生身心健康、学习生活的管理与指导,实现延迟开学期间“停课不课学”,结合我校教育教学实际情况,特制定如下方案。
二、工作目标
按照“停课不停学”的工作要求,充分利用xx中小学xx教育平台、xxxx教育平台、xx四大运营商家庭电视机顶盒等空中课堂资源推送优质课程、使用微信群、钉钉群等发布教学信息,向学生提供辅导、答疑等教育教学服务,确保延迟开学不停课,保证教学效果优质有效。
三、领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx各班班主任
四、线上教学渠道及教学安排
从xx月xx日起,依据教育部颁发的《义务教育课程方案(20xx版)》规定的课程和课时,以及全省中小学教材版本选用情况,综合考虑学生视力保护、线上学习、线上资源等因素,我校统一安排线上教育教学。
(一)线上教学时间
周一至周五上午8:00——11:30
下午2:00——4:55
备注:
(1)每节课45分钟包括视频教学时间和线下练习时间。
(2)请各班任课老师从网络学习及资源平台推送的课程资源中选择课程视频及资源转发年级群后由班主任统一发送,其余时间布置学生完成作业。
(3)综合学科完成任务周期可为一周时间。
(4)七年级课程推荐资源由学校公众号发布。
(二)线上教学,资源地址:
1、xx中小学xx教育平台(/);
2、xxxx教育平台(/);
3、通过xx四大运营商(广电、电信、移动、联通)的家庭电视机顶盒观看(/);
4、线上教学网课视频汇总观看地址(/);
5、中小学各学科电子课本观看地址(/);
6、xxxx作业平台(/)
(三)各年级科任教师要求
1、每个班级建立任课教师群,对应督导领导及各科任教师均需进入该群,每天晚上7:00前各科任教师将第二天对应课程链接发至该群后由班主任统一收集后于第二天晨读结束之前发送至班群。
2、晨读内容由各班语英教师自由选择,不做统一安排。
3、由于七年级暂无学生进班入学,所以七年级各科任教师集中在每个周六之前发送一周的课程链接(每个链接标注日期及课程名称)至年级群,由童雨思老师负责制作公众号在周日集绿色作文网中推送。
4、高一年级课程,具体情况可由各家长根据学生情况进行选择。由丁梦琪老师负责高一年级发各链接通知原毕业班主任推到班级群。
5、各科任老师在线上教学之前需熟练掌握找线上课程资源方法,熟悉教材,确定其负责课程由哪个平台推送较合适,提前做好相关准备。
6、各年级群由对应督导领导进行督导。(七年级及20xx级毕业年级:xxx八年级:xxx九年级:xxx)
7、鼓励能力较强的老师通过企业微信群等网络工具,开展网络直播授课,为本班级学生搭建线上学习、作业批改,释疑解惑等学习平台。
(四)具体工作安排
1、教务处:制定工作方案。了解教师们对教学资源的需求,负责收集各学科相关信息,督促教师在家同步参加线上教育教学活动。各学科备课组长负责了解学科教学计划及教学进度,安排备课工作。做好线上教学工作宣传报道。
2、班主任和学科教师:全体教师居家上班、居家办公,采取电话、短信、微信等方式,将线上教育教学有关工作信息,及时通知到每一位学生和家长,做到一个都不能遗漏,并记录每一位家长沟通反馈信息,确保“停课不停学”工作应知尽知,100%全覆盖。结合学生学情,提前备课,组织教学,在线上学习结束之后,及时布置相关作业,教师在微信群中对学生作业进行必要的答疑解难。
3、班主任
(1)发送课程表,统计班上学生线上学习收看设备(手机、电脑、电视机等),确保学生能正常接受“空中课堂”。
(2)建立班级线上学习群,将参加线上教学的师生拉进群。
(3)班主任利用家长群,要求家长做好学生线上听课的监督工作,杜绝一切与听课无关的上网活动。
(4)提醒家长要履行好学生居家监护及健康管理责任。加强学生安全教育,做好预防学生流感、溺水等宣传教育工作。教师和家长要及时掌握学生的心理动态,对有需要的学生开展相应的心理辅导,确保学生身心健康。随时做好复学准备。
4、任课教师
(1)教师要根据学情、学生心理特点等综合因素进行教学设计,注重作业分层设计,指导学生自主完成作业,及时批改作业。
(2)根据教学设计在空中课堂资源平台找到教学资源,发送电子课本,提前一天将上课内容转发年级群后,由班主任统一在班级线上学习群公布,提醒学生做好上课准备。教师和学生要同步收看,在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,课后总结反思。
(3)每天根据课表统计本班线上上课人数、听课情况并及时在班级群通报。
在线上教学期间,请各位教师配合学校做好学生的线上教育教学和管理工作,确保学生居家期间高效的学习、健康的生活,平安抗击疫情。
初中线上教学工作实施方案篇4
为切实保护广大师生身体健康和生命安全,确保疫情期间教育教学工作有序开展,根据《xx县教育科技关于抓好疫情期间教学工作的通知》要求,执行“居家学生不返校,在校学生不返家”政策,现结合xx中学实际情况,特拟定本方案。
一
教学起止时间
自20xx年xx月xx日零时起开始实施,结束时间根据县疫情防控有关安排另行通知。
二
组织领导
成立“xx中学线上教学”工作领导小组,由校长担任组长,各教研组长、备课组长为小组主要成员,明确责任,细化分工。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx各教研组长、备课组长
分管教学副校长(xxx):负责对线上教学工作的全面统筹安排,协调各学科组教学资源准备和落实情况,制定详细工作流程和考核要求。
分管德育副校长(xxx):负责协调和监督各班主任线上教学工作情况,对接任课教师、家长、学生的有效沟通,确保工作的扎实有效开展。
负责教育信息技术老师(xxx、xxx):负责利用微信服务平台发布各学科优质资源,及时传达网络学习平台的观看方法和使用流程。
班主任:
1、通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知,告诉家长学生停课后,学校采取的教学管理方式是“停课不停学”,至于可能耽误的课,复学后学校会采取补救办法。
2、认真开展班级管理工作,强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等,建议学生防护须知,叮嘱孩子们在家多喝水,课间注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。
3、协调班级任课教师安排好本班线上学习、答疑的时间。
科任教师:
设计好学习内容,教师辅导内容和学生作业,在线给学生留作业、批改作业,在线督促学生学习,定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源(如:学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料)
三
主要内容
1、实施线上教学:严格执行“居家学生不返校,在校学生不返家”的原则,对因疫情不能返校的学生的教学工作,由学校统筹安排,开展线上教学活动。
注:我校没有滞留学校的学生,故不实施线下教学。
2、开展学科:
七年级:语文、数学、英语
八年级:语文、数学、英语、物理
九年级:语文、数学、英语、物理、化学
(课表以每天线下课表为准)
四、工作安排
(一)线上教学:
1、xxxx:电脑端进入路径:电脑浏览器中输入网址,选择教师/学生账号登录,在首页导航栏“省级资源”下拉菜单中选择“xxxx”,根据学段、年级、科目选择相应课程。网址:。电视端进入路径:方式一:打开中国移动xx公司xxx终端,进入“教育”栏目,点击首页左侧大图“xxxx”专区,或在首页“搜索”功能中搜索“xxx”,进入“xxxx”专区。进入专区后,选择学段、年级、学科进行学习。
方式二:使用中国电信天翼高清机顶盒,在“推荐”栏目,点击“xxxx”推荐图进入专区;或者在“教育”栏目,点击“xxxx”推荐图,进入专区;也可在“全部”栏目,在本地专区查找点击“xxxx”推荐图,进入专区。
2、国家中小学xx教育平台。电脑端进入路径:电脑浏览器中输入网址,选择相应学段、年级、学科、版本、册次后,点击具体课程开展学习。
网址:
移动端进入路径:通过“应用商店”或“xxxx”下载“xx中小学-国家中小学xx教育平台”App,注册登陆后点击“课程教学”,选择相应学段、年级、学科、版本后,再点击选择具体课程开展学习。
注:目前国家中小学xx教育平台只包含以人教社为主的部分教材版本,我校语文教师可根据实际选择使用。没有相应版本的网课教师可以根据本班实际开展线上授课或开展好学生预习复习辅导工作。
(二)工作要求
1、各科任教师要确保线上教学有序进行,要跟踪学生参加学习情况,建立线上教学考勤制度和登记台账,做好教学辅导工作。
2、科任教师要结合网课,可采取双师形式(网络录像课主讲教师、本班科任教师)指导学生完成相关教学任务,适当安排作业,指导学生认真完成作业并提交在线批改(教师可在班级QQ、微信群通过小程序家校班级小管家发布批改作业),学生可在教师在线答疑前,将自己作业中的困惑拍照上传至群中,由任课教师集中进行思维上的引领和方法上的指导。
五、其它
(一)亲近经典,享受阅读,修心练字
1、每天安排30分钟的阅读时间,读经典书籍,学传统文化,获得美好的阅读体验。
2、勤练书法,阅读修性,每天安排30分钟的练字时间(软笔、硬笔皆可)让学生充分利用时间好好练字、读读书,用心感受中华传统文化的熏陶。
注:班主任根据本班实际开展。
(二)提前预习,交流分享,及时反馈
1、学生根据老师上传在班级群里的教材等预习资源,在家提前预习,将课文朗读的录音或视频,例题、联系中的困惑发到班级群中,和同学们分享,相互交流,教师予以适当指导。
2、认真完成作业,在教师在线答疑前,将自己作业中的困惑拍照上传至群中,由任课教师集中进行思维上的引领和方法上的指导(切忌直接对答案)。
(三)体育锻炼,增强体质,促进健康
为严控疫情扩散风险,考虑到安全等因素,请同学们减少室外体育活动,同时在家中坚持室内体育活动(如跳绳、踢毽子、仰卧起坐、俯卧撑等),促进健康,保持积极向上的乐观心态。
(四)调整状态,合理作息,自觉自立,素质拓展
美术、音乐、劳动教育等科任老师可以利用xx中小学根据已发的课表每周至少开展1次。
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