农村技能人才培训总结9篇农村技能人才培训总结 街道人人持证技能河南培训工作总结为扎实开展“人人持证、技能河南”建设工作，切实提高低收入群众就业增收能力，推动下面是小编为大家整理的农村技能人才培训总结9篇,供大家参考。
篇一：农村技能人才培训总结
人人持证技能河南培训工作总结 为扎实开展“人人持证、技能河南”建设工作，切实提高低收入群众就业增收能力，推动乡村振兴，近期在 YG 街道环境与物品消毒技能培训班在 FG 村正式开班。此次培训采取“理论讲解+现场指导”的形式开展，聘请专业知识和授课经验丰富的资深专家授课，以村委为主战场，面向低收入群体，特别是有劳动能力且有劳动意愿的脱贫群众、监测对象，各村责任组组长动员村组干部、帮扶责任人等力量组织动员。
培训中授课老师耐心细致地讲解、娴熟高超的操作技能，充分调动了学员们学习的积极性、主动性。参加培训的学员热情高涨，纷纷表示感谢党和政府的好政策，一定要珍惜此次免费学习机会，认真学习，做好笔记，真正把理论知识和实操技能学会掌握。
此次培训为期 1 天，培训结束后将组织学员开展理论考试，学员成绩合格后，可获得职业资格等级评价证书，实现持证上岗，推动群众技能就业、技能增收、技能富民。
下一步，YG 街道办事处将通过多途径多方式开展技能培训，真正实现“人人持证、技能河南”活动深入推进，培养打造出一支懂农业、爱农村、有技术的人才队伍，为巩固拓展脱贫攻坚成果、助力乡村振兴提供坚实的人才支撑。
篇二：农村技能人才培训总结
2022 乡村人才振兴实施心得体会乡村振兴，人才是关键。习近平总书记指出，要积极培养本土人才，鼓励外出能人返乡创业，鼓励大学生村官扎根基层，为乡村振兴提供人才保障。乡村振兴需要人才，人才赋能乡村振兴。实现乡村振兴，要用活用好乡村人才，下好乡村人才振兴“先手棋”，以高质量乡村人才队伍助推高质量乡村振兴。
用好“觅”才多棱镜，让乡村人才破土而出。乡村人才助力乡村振兴是一项战略性工程，在实现乡村振兴中起决定性、支柱性作用，因此要牢牢掌握战略决定权、占领战略制高点。坚持立足当前、着眼长远，既围绕农村人居环境整治、教育医疗、基层治理、村集体经济发展等近期目标，挖掘培养乡村优秀人才，充分激活乡村人才干事创业活力，又聚焦乡村振兴远景规划，及时编制乡村振兴急需人才信息库，统筹谋划各类乡村人才队伍建设，以乡村人才优先使用、乡村人才优先振兴为乡村振兴点燃“引擎”。乡村人才的引进和选拔，不仅要眼睛向“外”，也应目光向“内”，做到开门揽才与就地取“才”同频共振、同向发力。针对农村急需人才紧缺现状，充分发挥好对外引才作用，大力回引在外能人、在外大学生等，培育一批了解家乡、热爱家乡、建设家乡的农村实用人才，同时更要注重“本地掘金”，把更多的“土
专家”“田秀才”挖掘出来，让更多人才在“家门口”开花结果、绽放光彩，让“外来”“内生”的人才都能烁“真金”。
用好“用”才显微镜，让乡村人才人尽其才。乡村人才振兴能否加速乡村振兴，人才动能激发和价值转化至关重要，要强化人才红利，实现人岗相适、人尽其才。深刻理解把握人才与事业的辩证统一关系，坚持把“人才得事业”与“事业要人才”结合起来，围绕区域特色产业、地理优势和发展目标等，积极为各类乡村人才大显身手搭建广阔舞台、创造机会，让乡村人才在全面实现乡村振兴的主战场上挑大梁、当尖兵，以乡村事业激励乡村人才、用乡村人才成就乡村发展。牢固树立“聚天下英才而用之”观念，破除唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项的怪圈，大力使用各类乡村人才，保证乡村振兴人才数量充足、体量庞大，以乡村人才“量变”推动乡村振兴“质变”。结合乡村所处的“环境”、拥有的“资源”、配套的“设施”、人才的“需求”，对乡村人才进行综合“筛选”、定点“播种”、靶向“育苗”，有效地预防因“才不配位”而导致的“水土不服”，不断激发人才活力，盘活乡村人才资源，科学地实现乡村人才的“精准使用”。
用好“爱”才放大镜，让乡村人才温暖加倍。无论是引进“外才”，还是使用“内才”，都是为了更好地服务乡村振兴，因此要做好乡村人才全链条服务，全方位统筹好、公
平公正落实好乡村人才的育留用工作，做到就地取“才”与开门揽才享受同等待遇和机遇。在政治上充分信任，强化政治引领，注重在乡村人才队伍中发展党员、评优评先、结对共建，以政治引领和政治吸纳激发乡村人才的爱乡之情、建功立业之切。在工作上充分保护，加大各级党委联系服务乡村人才力度，开展“一对一、一对多”对接服务，定期召开座谈会、走访调研、看望慰问等，及时了解解决工作之困、生活之需，同时更应允许人才失败、包容人才失误，全面提升乡村人才的“认同感”“荣誉感”。在生活上充分关心，聚焦乡村人才医疗、旅游、子女教育、职称评定、能力提升等痛点难点，延伸服务广度、拓宽服务深度，健全乡村人才“一站式”“保姆式”“管家式”人性化服务体系，用政府的“真心实意”换取乡村人才的“倾心相助”。
2 2022 乡村人才振兴实施心得体会
党的十九届六中全会中审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗，必须抓好后继有人
这个根本大计。当前，我们正处在从脱贫攻坚到乡村振兴的过渡期，答好乡村振兴这张关乎全局、关乎长远的时代考卷，意义重大。我们必须牢牢抓住后继有人这一关键因素，在人才储备、人才培育、人才使用上不断加量加料加码，激励各类人才在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手，着力破解考卷上乡村人才振兴这道必答题，推动乡村振兴事业不断取得新实效。
筑巢引凤，在人才储备上“加量”。习近平总书记强调，要充分激发乡村现有人才活力，把更多城市人才引向乡村创新创业。各地应聚焦政治坚定、善抓敢管、能力过硬、担当作为的人才，助力人才队伍后继有人。一方面，要抓牢回引“红绳”，引回“归乡人”。通过在市内高校、区内政务服务中心等建立就业咨询平台提供岗位推荐，为归乡创业人专设创业补贴、社保补贴、贷款贴息等方式，引导应届毕业大学生、小微企业创业者、未就业技能人才等回村报到。另一方面，要守好人才“宝地”，挖掘“土专家”。要充分发挥本土优势，握住乡村人才振兴的一手资源，深入基层在田间地头“挖宝”、在密林山野“寻财”，努力发现活跃在基层的“土专家”“田秀才”“乡创客”。注重从农村创业致富能手和返乡大中专毕业生、复员退伍军人、外出务工经商人员等中发展优秀分子，不断扩充后备本土人才库。
培土蹲苗，在人才培育上“加料”。习近平总书记指出，要就地培养更多爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民。实施乡村人才振兴，农民队伍是主力军。要加强农户职业技能培育，突出“干啥学啥、缺啥补啥”，把课堂开在“技工学校”，开在“土地田野”，结合集体经济产业、本村优势因地制宜开设技能课堂，帮助农民掌握“一门绝技”。要把“农民”这个身份打上“职业”“专家”“能者”的标签，通过专设职称称号、专建评价机制、专享待遇补贴等形式，给农民开展职业认定，引导激励农民练就“一身本领”。此外，乡村领导班子是“三农”事业的中坚力量，要加强带头人队伍培育，制定并实施村党组织干部全覆盖培训计划，量身打造学历提升计划，鼓励“三农”工作队伍在党校充电，在高校修炼。
量体裁衣，在人才使用上“加码”。为政之要，莫先于用人。成乡村人才振兴之业，不光要聚才，更要聚才而用之。各地应构建“区、镇、村”三级人才管理机制，强调知人善察、知人善任，全面知悉人才专业才能、工作经验、兴趣所长等，建立“乡村人才库”，按实按需划分人才类别，做好人才分类管理使用工作。要避免“金凤凰”变为“金花瓶”，强调因事择人、因材施教，让乡村人才在自身擅长的领域发挥全部才能、实现自我价值，在“人岗相适”“人尽所用”中构建乡村人才振兴的特色优势。各地要精心为各类人才搭
建发挥其能力的平台，依托本地特色，主动“借脑”，积极与本地企业、科研机构及高校等建立长期合作关系，主动“用力”，加大区镇政策、项目扶持力度，多类举措让愿意留在乡村的人才在广阔的平台上发光发热。
2 2022 乡村人才振兴实施心得体会
乡村振兴，关键在人，而目前乡村人才资源匮乏，延缓了乡村振兴的步伐，要破解这一难题，必须在聚才、育才、留才三方面下足功夫，建设一支“懂农业、爱农村、爱农民”的强劲乡村人才队伍。
就地育才，激发乡村振兴内生动力。本土人才是村里的“领头羊”，是乡村振兴的第一手资源，要大力培养本土人才队伍，发挥示范带头作用，下好乡村人才振兴“先手棋”。一是选优配强村“两委”班子这个“火车头”，优化年龄和学历结构，定期开展业务培训提升基层治理水平和办事服务能力，为乡村振兴提供坚强的人才支撑和组织保证。二是加强致富带头人队伍建设，鼓励外来和返乡人员回村干事创业，
有针对性地给予政策支持和技术指导，重点培养家庭农场、农业企业、新型农村集体经济组织等类别的致富带头人，发挥辐射带动作用带领村民们共同致富。三是大力培育新型职业农民，充分发挥农民群众乡村振兴“主力军”的作用，聘请农业专家、产业指导员、种植能手等专业人士来村结合当地实际开展培训，提升农民群众经营管理能力和先进种养殖技术，促进农村各产业提质增效。
多方聚才，汇集乡村振兴智慧能量。乡村振兴是产业、人才、文化、生态、组织全方面的振兴，要吸引各类人才在乡村振兴中建功立业，为乡村振兴注入“源头活水”。一是持续选派驻村第一书记和工作队，把驻村的优秀经验和做法延续下去，传承脱贫攻坚精神，为乡村振兴提供干部人才保障。二是鼓励党员、企业家、先进代表等回村报到，通过回村开展志愿服务活动、提供资源支持、先进经验分享交流等方式反哺家乡建设，为乡村振兴贡献一份力量。三是引导文化旅游、农业科技、电商物流等专业人才下乡，鼓励通过项目合作、长期签约、短期兼职等各种形式下到基层一线，让乡村振兴各方面健康有序发展。四是通过互联网扩大人才效应，利用视频电话、电子邮件等方式远程邀请专业指导人员，各地区能够共享网上人才库，让更多专业人士能够参与到乡村振兴事业中。
服务留才，助推乡村振兴持续发展。聚得了才，育得好才，重点还得留得住才。一是健全乡村人才工作体制机制，实施更加积极开放的人才回引和培育政策，让乡村人才拥有轮岗锻炼、外出交流学习的机会，通过制定并落实合理的人员编制等方式拓展乡村人才的发展空间。二是积极为乡村人才搭建施展才华的平台，激励各类人才“想干事，能干事，干成事”，为乡村人才降低融资门槛、减免产业税收、提供容错保障等，为乡村人才干事创业增添信心。三是强化乡村人才待遇保障，对乡村人才要在工作上支持，在生活上关心，继续强化乡村各类基础设施建设，改善乡村人居环境，在子女教育、医疗救助、社会保障等方面出台相应政策，为人才解决后顾之忧，专心投入到乡村振兴中。
人才兴则百业兴，乡村振兴离不开人才振兴这个关键，要通过就地育才、多方聚才、服务留才“三管齐下”，激励各类人才积极投身乡村振兴事业，以实干谱写乡村振兴和美乐章。
篇三：农村技能人才培训总结
mdash;1 1 —XX 县：激活“人才引擎”赋能乡村振兴
近年来，XX 县将人才振兴摆在实施乡村振兴战略的首要位置，坚持因地制宜、分类施策，着力在 人才 引 用 、 培育和使用等方面加大探索，大力引导各类优秀人才向基层一线流动， 为乡村振兴注入源头活水、打实“人才根基” 。
坚持搭台聚才“拓增量”，“铺路架梯”拓展人才渠道。
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牢固树立“人才是第一资源”的理念， 以产业发展、公共服务、创新创业等需求为导向，依托多种平台引才聚才。
一是搭建校地院企合作平台。
围绕果蔬种植、畜牧养殖等农业产业发展需要， 与省市农科院、XX 大学 等 高校院所 合作共建科研示范基地 XX 个 、专家 工作站 XX 个 ，柔性引进 科研团队 XX 、 个、 技术 专家 XX 名，借智借力深化人才支持。
二是 搭建返乡创新创业平台 。
积极创建省市县现代农业产业园 XX 个、 返乡农民工创新创业园 XX 个，先后吸引 XX 余 名 优秀农民工， 返乡创业， 发放创业 担保贷款 和创业补贴 XX 万 元， 成功发展特色种植业 XX 万 余亩、规模养殖场XX 个。
三 是搭建党群综合服务平台。
整合政府、企业 和 社会各方资源， 依托乡村 党群服务综合 体 ， 搭建 公共法律服务室、卫生心 健康服务中心 XX 类 人才服务 平台 ，全力打通城市人才下乡服务、乡土人才跨域联动 “两个渠道”， 成功推动各类人才到基层一线各施所长、各尽所能。
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坚持培优育才“补能量”，“促学增干”迸发人才活力 。
坚持把 培育人才贯穿人才工作始终 ，多措并举打好人才培育“组合拳”。
一是聚合培训主体。
整合农广校 、 高素质农民培训中心 和电商服务中心 等培训资源，统筹开办 农机技术、畜牧养殖 、电子商务等专题培训班 XX 期，培训乡村人才 XX 余人，为实施乡村振兴战略充足电、赋好能。
二是创新培训方式。
构建“1+N ”技术联系帮带机制， 大力推 行“线 上+ 线 下 ”“理 论+ 实践 ”等 立体培训模式， 推动农业技术专家、致富带头人与农 户结成对子， “以师带徒” 培育新型职 业“ 绿领” ”XX 人 、技术明白人 XX 名。
三是 拓展 培训 渠道 。
拓宽 上挂下派、实训研习等 培训渠道 ，累计选派 XX 名高素质农民到高校院所短期访学研修、XX 名 村“两委”干部和致富带头人 到高校院所提升学历、XX 名乡村人才到专家工作站跟班学习 ，全方位提升乡村人才专业素能 。
坚持精准用才“盘存量”，“量体裁衣”发挥人才作用。
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全面盘活县域人才资源，在“人岗相适”“人尽所用”中构建乡村人才振兴特色优势。
一是聚焦乡村发展用人才。
紧扣产业需求，充分发挥 XX 余名致富带头人示范引领作用，加大联农带农力度，拓展产业基地 XX 余亩。组织整合农业、电商、旅游等行业 XX 余名人才，深入乡村振兴一线，开展送教、送技上门 XX 余次，定期式、组团式破解技术瓶颈、开展服务指导。
二是聚焦乡村建设用人才。
突出乡村振兴示范片区、中心场镇和特色村落建设等重点任务，选派 XX 余名行业专才组建形成乡村建管队伍和规划设
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计队伍，参与基础设施建设、特色景观制作、人文风貌引导等工作，着力提高乡村建设水平。
三是聚焦乡村治理用人才。
围绕治理实效提升，择优选拔 XX 余名乡村两级干部奋战一 线，统筹选派 派 XX 名驻村第一书记、工作队员和基层选调生到村任职，鼓励引导 XX 余名法治专干、西部志愿者和“三支一扶”人员常态服务乡村，推动乡镇机关编制使用率达 XX% 以上，乡村治理力量得到持续充实。
篇四：农村技能人才培训总结
202X 年村级后备干部示范培训班学习心得体会五篇篇一：
岁月照旧，梦想如常。202X 年 X 月 X 日至 X 月 X 日，我有幸到XX干部学院参加我县举办的村级后备干部培训班。X天的培训，感觉每一天都在汲取知识养分，也让我真正领会到左部长在开班仪式上讲的：“掌握第一位本领，锤炼第一流能力，系好第一粒扣子”的真正内涵，培训结束，仍然回味悠长…… 学道须当猛烈，始终确守初心。当再次学到 XXX 理论课时，让我更加清醒认识到基层工作者要坚定理想信念，对党、国家和人民要始终保持忠诚的初心，勤于学习，坚持理论学习，读原著、学原文、悟原理，用理论知识武装头脑，提升政治素养，时刻牢记使命、躬身践行，用心用情为群众办实事、做好事、解难事，在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。
俗话说：“利民之事，丝发必兴;厉民之事，毫末必去”。我们要做到“心有所畏、言有所戒、行有所止”，要常怀纪律戒尺，用一言一行来扣好人生的第一颗纽扣，做到言行举止有度，做到不跨“底线”不越“红线”，守护自己的政治生命线。工作中，涉及对群众有利益的事，不论大小都要事必躬亲，涉及对群众有害的事，哪怕比头发丝还小，也必将其去除，使青春梦想在实践伟大复兴中国梦的拼搏历程中熠熠生辉。
在 XX 区 XX 镇的现场教学让我印象深刻，一个宜居宜业宜游的新时代最美幸福小镇，通过不断积极探索走出一条以“红色党建”力量引领“绿色产业”发展的富民强村之路，把加快农旅文
融合发展作为致富引擎，积极构建“党组织+合作社+企业+农户”的创新经营模式，推动村级集体经济和农户“双增收”，为乡村振兴添“薪”动力。这让我意识到掌握基层工作本领的重要性，作为一名跨村后备干部，面对陌生的任职环境，内心一直忐忑不安，将如何打开工作局面也一度迷茫，此次培训深深的触发了我——不论身处何时何地都要有坚守的决心，也让我深刻意识到建立良好群众基础的重要性和紧迫性。在开展工作时，我将注重多深入调研，多学习业务知识，掌握知识技能，和群众打成一片，结合村级实际情况在原基础上大胆创新，要拿出青年人的干劲和韧劲，与时俱进，开拓创新，为“十四五”发展开好局、起好步。
青年干部生逢伟大时代，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。经过这种集中式“充电”方式，让我个人能力素质得到了进一步提升，对农村工作有了更全面的认识和了解，对村级后备干部的职责、定位、工作目标有了更清醒的认识，同时，作为一名跨村后备干部，我会尽快转变角色融入 XX，立足实际工作脚踏实地、勇于拼搏，积极为村级发展献智出力，为建设美丽 XX 贡献自己青春的力量。！
篇二：
202X 年 X 月 X 日至 X 日，我有幸参加了 XX 县委组织部举办的村级后备干部培训班，此次为期 X 天的培训学习活动，我的思想、知识以及实际工作层面都有明显的提升，这次培训学习让我对新时代形势下的村务工作也有更深层次的了解，理论水平和能
力素质得到提升，现将本人参加培训班学习心得体会作简单总结。
培训学习中，我们对乡村振兴战略和 XX 精神有了更进一步的认识。分别学习了 XXX 对 XXX 精神的解读，省委组织部 XX 处XXX 处长对加强农村基层党建及党建引领信用村建设的指导，XXX农村经济研究处 XXX 对全面推进乡村振兴的指示，XXX 对乡村治理、农业农村等政策解读，XX 局研究室 XX 主任对新形势下信访工作的指导，XX 厅 X 处 XXX 处长对农村常用法律法规基本知识讲解。X 位讲师的专题讲座让我受益匪浅，X 天的讲座学习让我对习近平新时代中国特色社会主义思想的内容和内涵更加清晰，对新时期农村工作的定位和重点更加明确。对日后如何有效地做好群众工作，坚持党的群众路线有了更深刻的思考。
培训班的第 X 天下午和第 X 天上午现场教学，我们行程满满，主要是前往 XX 市 XX 镇 XX 村学习优秀村庄建设，他是中国美丽乡村百佳范例、XX 省旅游乡村示范村、XX 省美丽乡村示范村。“盛名之下无虚士”不管是空间优化环境治理还是产业旅游业的发展都是我们持续推进美丽乡村建设，书写了人与自然和谐共生的生动范例。XX 的美是一种超凡脱俗的雅致，是一份清幽静怡的婉约，接着我们一起再出发前往 XX 市 XX 镇 XX 村，他是 XXX 的红色村。听着讲解员的生动解说，看着一张张鲜活的图片、一段段感人的故事、一件件珍贵而古老的物件，踏寻红色足迹，濡染革命豪情，无不为先辈们对马克思主义、共产主义的信仰，对中国共产党的无限忠诚，不怕牺牲、英勇奋战的精神而感动。这种
精神是先辈们留给后人的财富，需要后人接续传承。了解了 XX村的历史和现状，让我心生向往，对基层工作者用脚步丈量民情、用汗水振兴乡村由衷地感到钦佩。讲解员还带领我们参观了三胜村党群服务中心，让大家感受美丽乡村绽放的美丽生机。第四天上午我们前往了 XX 市 XX 区 XX 镇，参观了 XX 的 XX 园，不得不说的是，XX 区 XX 葡萄作为 XX 农业的知名品牌，通过多年的业态升级和营销，其知晓度、美誉度越来越高，经过讲解员的讲解和自己的亲眼目睹，给我们以后乡村的产业维护与发展提供了宝贵的经验。无论是旅游村庄的那一份和美静谧，还是高新科技产业带来的那一份惊讶震撼，都足够让人大饱眼福，深深为我国现代的发展进程感到无比自豪。
经过这种集中式“充电”方式，进一步提升了我的个人能力素质，对农村工作有了更全面的认识和了解，对村干部的职责、定位、工作目标有了更清醒的认识。同时，在日后的工作中我将充分运用学到的各种理论知识，对新时期农村工作的定位和重点更加明确，为我村未来发展规划的落实以及深入推进乡村振兴工作做出最大的贡献。最后，感谢 XX 县委组织部给予我这次宝贵的学习机会，感谢 XX 主任的陪同与关心照顾。祝各位领导及同事阖家幸福、工作顺利。
篇三：
202X 年 X 月 X 日至 X 日，我有幸参加了 XX 县 202X 年村级后备
干部示范培训班，收获颇丰。接下来，我将从理论学习和现场观摩两方面汇报我的学习心得。
理论学习：
深研党百年奋斗历程，争当新时代优秀答卷人。XX 省委讲师团XX 老师深刻解读了 XXX 精神，学习全会精神能让我们深刻把握党百年奋斗的重大成就、历史经验与意义，深刻认识党同人民生死相依休戚与共的血肉联系，深刻掌握党过去百年成功的密码。
“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时，全党必须清醒认识到，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。”在这个机遇与挑战并存的关口，我们必须不忘初心、牢记使命，一鼓作气、继续奋斗。作为一名村级后备干部，在今后的工作生活中，我将认真贯彻落实 XXX 精神，坚持学懂弄通、学以致用;坚持继续提高站位，进一步增强 XXXXX;坚持党的全面正确领导，以党建引领为抓手开展工作，高质保量完成各项任务;坚持做好社会主义各项宣传，提高村民思想认识，努力提升全村群众幸福感、获得感和满意度。
完善乡村治理体制机制，全面推进乡村振兴。乡村振兴是个伟大系统的工程，本次培训课程中，几位讲师从多个角度对乡村振兴开展了专题讲座和专题辅导。十九大报告也曾指出：农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，实施乡村振兴战略。
乡村振兴战略自实施以来取得了显著成就：综合生产能力持续提升、特色产业发展势头强劲、新型经营主体不断壮大等，但也存
在一些突出问题：发展基础短板明显、产业融合程度不高、关键要素支撑不强、乡村治理能力亟待提升等。面对这些问题，作为村级后备干部，我们要做到：一要用心服务群众。我们要经常入户走访，了解村容村貌以及农户家庭基本情况;要积极协调农民之间的矛盾纠纷;要帮助农户解决种植养殖等方面的困难，并协助对全村作出合理规划。二要用心整治农村人居环境。我们要带领村民积极开展农村人居环境整治行动，对其进行广泛宣传，引导其树立环保意识、养成文明健康的生活方式，真正实现生态振兴。三要用心谋划乡村产业。产业振兴是乡村五大振兴之一，我们要创新思维、积极谋划，带领村民发展特色主导产业。四要用心营造文明乡风。我们要积极宣传乡风文明，带头弘扬和践行社会主义核心价值观，积极倡导移风易俗。
学好农产品法律知识，保障农产品质量安全。XXX 处长为我们详细讲解了农产品质量安全方面的法律法规知识和相关注意事项，既结合了其自身丰富的工作经验又列举了具体详实的典型案例，使我们有豁然开朗之感、亦有受益匪浅之效。
“民以食为天，食以安为先”，农产品质量安全关系到人民群众的身体健康和生命安全，是全社会最为关心和重视的问题之一;法治又是乡村治理的一项重点任务，乡村是食品安全监管的“最后一公里”，因此，我们不能囿于目前环境、满足于课堂所学，而应继续深入学习、全面认识农产品质量安全相关法律法规知识;要提高法治思维能力、提升依法治理水平，更清楚如何依法处理相关矛盾和纠纷;要采取各种有效形式做好安全科普宣传，更好引导群众
学法、尊法、守法、用法，努力为基层法治建设再迈出坚实一步、进而全面推动农业农村高质量发展。
现场观摩：
把握现场观摩机会，学习先进经验做法。本次培训活动中，我们先后去了 XX 市 XX 镇 XX 村以及 XX 市 XX 区 XX 镇，现场学习了示范村建设、乡村旅游规划以及村级集体经济发展等方面的先进经验做法。走进 XX 村、XX 胜村，我真正体会到了：村容村貌整洁、天蓝山青水绿地净，空间布局合理、生产生活功能有序，配套设施齐全、出行就医就学养老优质便捷，经济发展态势好、产业园内产业多，因地制宜适当改造、乡村旅游发展质量高，保留个人调解室、乡贤能人作用可发挥……走进 XX 区 XX 镇，真正见识到了葡萄种植基地的规模化、标准化、专业化、产业化;欣赏到了 XXX 精品民宿区的“渔、樵、耕、读、茶”五种文化主题，记忆深刻。
乡村发展方式不可一成不变，村干部要多学习多创新，发挥自身潜力、努力打开乡村治理新局面。首先，村干部要加强学习，提升各项能力。村干部必须加强学习培训，坚持学习科学文化知识与实践经验，学习各项会议精神以及党在农村的各项方针政策和有关法律法规，努力提高自身素质和解决实际问题的能力。其次，要加强农村基层党建，发挥党支部作用。农村富不富，关键看干部。在党支部书记的带领下，全体成员要团结一致，心往一处想、劲往一处使，充分发挥农村基层党组织的带领作用，并广泛发动广大党员群众积极参与到本村的各项工作中来。第三，党支部带动组织，充分发展经济。村两委干部要积极思考、主动谋划，依托本村自身条
件，充分挖掘集体经济潜力，发展特色产业项目，带动村民富起来。
经历此次培训班，收获良多，我将争取尽快内化所学知识、并运用于今后的基层工作中。在今后的工作生活中，我将继续加强学习、练好内功、提升修养，主动担当作为、全身心投入工作，为广大人民群众奉献自己微薄的力量。
篇四：
202X 年 X 月 X 日至 202X 年 X 月 X 日，本人有幸赴 XX 干部学院参加为期 X 天的 XX 县 202X 年村级后备干部示范培训班，其间，教学内容的精心编排，实地调研的周密部署，老师们的博学赐教，无一不体现出太湖县委、县政府对乡村年轻后备力量的重视。同时安徽组织干部学院精心的后勤保障，也体现了学院的实力及对我们这批学员的高度重视。通过参与此次培训班，又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐，是因为学习让我们进一步开阔了视野、见识了差距、拓展了思路、明确了方向;感到遗憾，学习的时间有限，要学的东西太多，此次培训班只是让我触摸到乡村振兴战略的边角。此次培训总的来说有以下几点体会：
一、进一步增强了对学习的认识 1、从被动学习向主动学习转变，克服学风上的懒惰气，由于工作事务繁杂，自己老是以忙为借口而放松学习，即使学习了，也只是面上的学习，这实际上是学习上懒惰的表现，是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训，使我感受到了在巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴战略有效衔接的新形势和任务面前加强学习的重要性、
必要性和紧迫性，必须广学博览，尽可能地获得各方面的知识和信息，以适应工作的需要，特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能，这样才能不断提高自身的综合能力和素质，更好地完成群众工作。此次培训中，几位老师用内容详尽的课件将课题融入其亲身经历，言简意赅的授课过程、扎实贴切的理论传授的确让我意犹未尽。
2、从片面学习向多面学习转变，增强学识上的宽泛度，更好地服务广大群众。几位老师结合自己经历及知识储备，深入浅出地给我们讲授了 XXX 精神解读、加强农村基层党建及党建引领信用村建设、全面推进乡村振兴、乡村治理及农业农村等政策解读、新形势下信访工作、农村常用法律法规基本知识等方面的知识，着实受益匪浅，感触颇深。通过此次培训，让我充分认识到只有拓宽知识面，完善知识结构，才能建立创新的工作理念，跳出思维定势，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯，用新的创新思维方法，创造性地开展工作，对解决复杂的农业农村农民问题都是必不可少。
二、进一步知晓了现实的差距 此次对 XX 村与 XX 村的实地调研，能深切地感受到我村在各项工作中存在的差距。
通过聆听 XX 村向导的介绍，究其发展的内在轨迹，我觉得：一靠党建引领，二靠政策，三靠人才。他们始终坚持党建引领是方向线，一切围绕方向线发展才会走得稳迈得正，始终坚持增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。他们始终坚信
政策是发展的辅助线，在认真执行上级政策...
篇五：农村技能人才培训总结
本土人才工作总结报告 农村本土人才工作总结报告【人才工作总结报告】篇一
2019 年,高新区人才工作以学习贯彻落实省委、省政府《关于创新体制机制加强人才工作的意见》为中心,坚持“一个中心、一个主题、一点突破”的工作思路,以落实人才政策、坚持高端引进、培养本土人才、抓好宣传工作,服务企业、服务人才为重点,努力把高新区打造成创新创业核心区和高端人才孵化器.
一、主要工作
1、围绕学习贯彻省委、省政府《关于创新体制机制加强人才工作的意见》抓好政策学习宣传工作.高新区制定了三个层面的学习计划,一是政策出台以后每个星期人才办上传一个配套文件到高新人才工作 qq 群中,组织企业人才工作负责人进行学习讨论;二是将配套文件汇编成册下发到 300 多家企业,并将文件汇编呈送管委会领导和人才工作领导小组成员单位,要求按计划组织学习及时报送学习
情况;三是组织人事组织干部利用每周五集体学习时间进行原文学习并提出贯彻意见.
2、围绕人才政策落实资金扶持工作.一是按《昆明高新区鼓励高端科技人才进区创新创业实施办法》和《昆明高新区高端科技人才进区创新创业项目评审暂行办法》,对 2013 年评选出的 6 名高端科技人才兑现了 220 万元的扶持资金,11 月份人才特区建设领导小组办公室对扶持项目的工作开展和资金使用情况进行检查,从检查结果看项目进展顺利、经费使用规范、效果初步显现;二是高新区科技局按《昆明高新区院士专家工作站建设管理暂行办法》对 2012年成立的 10 家院士专家工作站兑现了 600 万元的扶持资金.
3、围绕特色产业做好高端人才引进工作.一是根据省市相关部门要求组织四家企业参加“海外智力助推云南经济社会发展项目对接会”,瑞升烟草技术(集团)有限公司成功引进中科院北化所邱昌桂博士,中船重工昆明灵湖科技有限公司与美国易捷公司技术总监邹潮、谷歌加拿大高级研究员龙佑军达成合作协议;二是加大高层次人才引进力度,截止 12 月 5 日,高新区共引进国家“百千万人才”工程、国贴、省突、省贴获得者 40 人,发放高层次人才津贴 130 万元.
4、围绕提升人才成长环境大力开展各类合作.一是提升现有平台,2019 年 10 月,国家教育部授予高新区“高校学生科技创业
实习基地”,为促进学生就业与园区企业发展互动提供了平台,也为企业提供更充足优秀的人力资源;二是开展政府与院校合作,天津大学科技发展研究院与高新区就技术转移、信息整合等合作项目进行了前期谈判;三是推进学校与企业合作,10 月 9 日,贵研铂业股份有限公司与香港城市大学签署了全面战略合作协议、实现了资源共享、重大科研项目联合攻关为企业科技创新增添活力;昆明制药、沃森生物与北京大学民营经济研究院进行了人力资源方面的合作,并获得“2013 年----2014 年中国医药十大人力资源特色案例奖”;云南铜业有限公司与昆明理工大学、上海交通大学、云南财经大学签署合作协议,各类合作的推进使高新区创新能力不断增加,为高新区打造科技创新核心区提供智力保障.
5、围绕反反搭建人才平台打造高新人才孵化器.一是规划人才孵化平台,年初管委会邀请 ghi 长城战略咨询(科技部战略研究合作单位)和相关企业召开了“高新区科技孵化体系建设规划研讨会”会议对高新区的孵化机制进行全面规划;二是创建高层次人才孵化平台,2014 年 10 月,共青团中央授于云南省大学科技园“全国青年创新示范园”称号,通过考核国家科技部认定高新区高新技术创业服务中心为“a 类国家级科技孵化器”,同时云南省大学园被昆明市确定为第二批“昆明市大学创业示范园”;三是合作建设高层次人才孵化
平台,在第二届“云南桥头堡建设科技入滇对接会”上高新区和清华大学科技园启迪股份有限公司签定合作协议,该公司和高新区共同合作建立昆明启迪孵化器;同时高新区与华大基因已建成了生物产业孵化器;建成了电子商务孵化器;在新城产业基地建成生物产业加速器,引进中国有色金属研究院等国家级重点试验室,同时云南省食品药品监督局在昆药组建了“昆明制药有限公司制药工程专业技术中级职称评审委员会”;四是搭建孵化人才创新创业金融平台,今年以来昆明高新区与中国银行、工商银行、民生银行、建设银行、平安银行等多家金融机构驻云南省分行进行合作,同意进驻高新区,为在高新区创新创业的人才提供金融支持;五是引进风险投资公司,减轻孵化人才创新创业风险,今年高新区管委会分别与万益投资有限公司、云南怡华通投资管理公司展开合作、设立泛亚普惠金融在高新区设立分中心,为高新区人才的创新创业提供保障.
6、围绕培养本人才做好服务工作.组织 2 名高层次人才申报 “云南省中青年学术技术带头人及后备人选”; 2 名引进的海外高层人才入选云南省第四批“百名海外高层次人才”,两个分别获得100 万元的生活补助;向昆明市科技局择优推荐了 15 名“昆明市第十二批中青年学术技术带头人”(其中 5 人入选,全市共 50 人);组织全区 10 名 9---11 批带头人和后备人先进行了年度考核和综合考核;
向昆明市科协推荐 15 名“昆明市第四届优秀科技人才表彰”人选;6名高层次人才; 申报了“云南省第批海外高层次人才”和“云南省首批云岭学者”;组织 2 家企业申报“云南省第二批海外高层次人才创新创业示范基地”;协调相关部门完成“2019 年云南省人才资源统计”和“昆明市园区人才需求信息”;向中组织部推荐“千人计划”1 人,并于 11月 28 日完成了申报答辩;开展技能培训 4 期 201 人,创业培训 1 期54 人;开展“春城青年汇.高新”活动,邀请国家生涯规划师,职业生涯规划培训师、香港雅贝青少年发展中心高级研究员,帮助高新区青年企业家更好的规划企业、规划自己;组织 15 家企业 70 名一线职工参加培训提高职业技能,组织高新区机关党委、 非公组织党委、街道、社区、社区常务书记、大学生村官等 99 名党务工作者进行业务素质提升培训,组织部组织管委会 88 名中层以上干部在市委党校进行脱产培训,学习“习近平同志系列重要讲话”;组织 50 名企业经营管理人才参加 “高新区工商联大讲堂”.
7、围绕重点工作抓好宣传工作.2019 年云南省委组织部《党的生活》杂志社对高新区人才工作进行了专访,撰写了《打造人才创新创业热土》为题的报道发表在第七期刊上,6 月高新区召开人力资源年会,云南日报、昆明日报、春城晚报、硅谷杂志等平面媒体
进行了报道,云南网、中国外包网、新华网、和讯新闻、东方财富、凤凰新闻等网络媒体也进行了大量报道.
篇六：农村技能人才培训总结
2022 加强人才队伍建设培育工作总结为进一步加强全县干部队伍建设，教育引导年轻干部成为党和人民忠诚可靠的干部，XX 市 XX 县从加强教育引导、压实监督责任、善用典型案例三个方面下功夫，不断强化年轻干部监督管理。
加强教育引导，筑牢思想“堤坝”。坚持教育在先、防范在前的原则，针对新入职、新提拔、新入党的年轻干部开展专题培训班，进一步引导年轻干部端正学习态度，开拓学习方法，转变工作角色。组织年轻干部到红色教育基地开展沉浸式教学；组织年轻党员干部定期到社区报道，围绕疫情防控、普法宣传、帮助困难群众等工作，切实增强党性修养。
压实监督责任，扎紧制度“篱笆”。落实好“一把手”管班子带队伍责任，要求各单位主要负责人定期与本单位年轻干部开展谈心谈话，尤其是已经处在领导岗位的年轻干部，更要关注掌握思想动态、工作情况、特殊困难；建立健全年轻干部评价管理机制，利用日常分析研判以及年度目标责任制考核，通过测评、谈话、实地走访等形式，加强对年轻干部的日常监督管理。
善用典型案例，敲响监督“警钟”。组织年轻干部通过观看警示教育片、参观警示教育基地等多种形式开展教育，
全方位强化警示教育效应，对查处的违法典型案例分析原因表现，探析违法者思想根源，通过身边的典型案例警示年轻干部，强化规矩意识，对苗头性倾向性问题早发现早教育，严防年轻干部的成长“黄金期”变成贪腐“危险期”。
2 2022 加强人才队伍建设培育工作总结
自 2021年以来，XX市 XX县切实加强人才队伍建设培育，完善干部队伍结构，建立符合基层干部队伍成长规律的选拔、培养、使用、管理长效机制，始终保持基层人才队伍的生机和活力，打造一支德才兼备、崇尚实干、实绩突出、群众公认和有发展潜力的基层干部队伍，为乡村振兴高质量发展提供强力人才保障。
突出选贤任能，鲜明用人导向，村、社区两委班子进一步优化。围绕选出一个好班子、营造一个好风气、奠定一个好基础，严格人选标准、严把程序步骤、严肃换届风气，高质量推进村（社区）“两委”换届工作。一大批“双好双强”
领头雁脱颖而出，成为基层组织建设新的“生力军”，持续发挥“群雁效应”，为推进高质量党建、引领高质量发展和乡村振兴奠定坚实基础。
突出科学组队，确保选优配强，基层群众获得感、幸福感进一步提升。始终坚持以人民为中心的发展思想，把实现好、维护好、发展好广大人民根本的利益作为一切工作的出发点和落脚点，集中力量解决助推乡村振兴。根据农村实际，精准选派热爱“三农”工作、熟悉农村业务的优秀干部到乡村振兴一线岗位，做到精干高效、务实管用、真帮实扶，把群众满意度作为衡量帮扶成效的重要尺度，实现一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，把乡村振兴作为培养锻炼干部的广阔舞台，用心、用情、用力做好驻村帮扶工作，推动乡村振兴取得实质性进展。
突出人才引育，夯实人才基础，基层服务能力进一步增强。着力于“强队伍、提能力、严管理”，充分发挥村干部的“头雁”作用，激活乡村振兴内生动力。对 212 个行政村“两委”成员结构、整体功能、作用发挥深入分析研判，实现村“两委”班子学历和年龄的“一升一降”。通过现场调研、入户访谈、集中座谈等方式，从大学生群体中挖掘“好苗子”，进行公开选聘，为 212 个行政村每个村招聘一名 35岁以下大专以上学历的优秀大学毕业生到村任职，为村干部队伍注入了新鲜血液。
2 2022 加强人才队伍建设培育工作总结
今年以来，XX 市 XX 市坚持党管人才原则，坚定不移实施“人才强市”战略，着力做好人才引进、培养、用好、留住“四篇文章”，大力破解人才“引不来、用不好、留不住”难题，为推进 XX 市经济社会与产业转型发展提供坚强的人才支持和智力保证。
畅通引进渠道，坚持精准“引才”。积极探索实行灵活、开放、务实、管用的人才政策，研究出台《XX 市事业单位引进人才工作办法》《2022 年 XX 市事业单位引进急需紧缺专业人才工作实施方案》等制度办法，紧紧围绕全市中心工作，刚性引进一批急需紧缺专业与实用人才。搭建人才科研技术平台，依托“中国冷极”冷资源研究中心，多渠道拓宽人才引进渠道，大力开展柔性引才工作。
。
强化培育力度，坚持潜心“育才”。按年度实施培训计划，以举办主体培训班、部门班次等形式，对人才干部进行培训，提升理论水平，夯实理论基础。2021 年以来，通过开展专题培训、就业技能培训、科技助农等活动分层分批培训党政人才、专业技术人才、企业技术骨干、农村牧区林区实用人才3000 余人次。选派优秀人才干部到上级部门挂职学习，学习先进工作经验，锻炼实践能力。选派优秀中青年干部到急难险重一线岗位锻炼，加大干部多岗轮训力度，促进年轻干部全面成长成熟，保障人才干部队伍可持续发展。
完善管理体系，坚持规范“管才”。加强党委对人才工作的领导，全面落实关心关爱政策。落实党委联系服务专家工作机制，每季度定期开展谈心谈话、调研座谈等活动加强人才心理健康疏导。探索建立人才服务联络员机制，组建 12支高层次人才联络员队伍，以现场服务、电话服务、微信网络服务的方式“一对一”精准对接，常态化关心关爱，为人才提供全方位、精细化服务保障。
健全使用机制，坚持大胆“用才”。鲜明基层选任导向。坚持“好干部”标准，突出注重基层一线选任导向，始终坚持在群众工作、疫情防控工作、基层一线培养、识别、选用干部的用人导向，鼓励和引导干部人才积极向基层一线流动。积极打造“项目+产业+人才”发展模式，围绕极寒地区汽车测试、各型号飞机低温测试以及特色种养殖、自然冷源绿色
大数据中心建设等新兴特色产业，建设技术创新中心平台，主动对接高端团队和精英人才，构建高效开放、联系紧密的产学研合作平台体系，促进科技、人才与区域经济发展的有效对接，为人才提供成长舞台。
篇七：农村技能人才培训总结
技术中级培训总结报告 1 1今年我参加了教育技术中级培训，通过本次培训学习，使我受益匪浅， 我的教育理念得到了更新，拓宽了教学思路，我有了很深的认识，信息化社会日新月异，在教育信息化飞速发展的今天，网络、计算机、多媒体等元素已经在现代教育中凸显优势，同时对站在教育战线的教师们也提出了更高的要求。要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术，将其有机的结合在一起，应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教育教学中，要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣，为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。所谓的“信息化”，并不是说教学中用上了电脑网络，老师就信息化了。我们的信息技术与课程整合很多还只是停留在“复制”+“粘贴”的低认知水平，简单技术操作上；信息技术在教学中应用还滞后于其在其它领域中的应用；甚至还有人认为：信息技术在教学中只能发挥辅助的作用，造成其在教学中可有可无的尴尬境界。我想这和我们传统的教育观念，教师的认识水平不无关系。我深深体会到，教师是新课改的具体执行者，执行者的意识和素质是关键的，所以在进行教学的过程中，教师必须要具备较高的专业水平，并自觉进行教学反思，发扬继承优秀的教学传统，更新教学理念和教学思想，努力实践、探索，提高自己的课堂教学水平。自己在教学除了有很强的敬业精神之外，还得不断提高自身素质，提升自己的教学水平，在教学中融入新的教学理念和教学手段，这样才能提升学习综合实践的兴趣。这使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解，也将促使自己在以后
的教育教学过程中积极运用培训时以小组讨论、相互交流等活动为主体，内容丰富、实用。既重视对学员理念的更新，既有理论上的指导，同时也有具体的教学工作实践经验的交流 在教育技术能力培训中，我们研讨了信息技术与课程整合问题，探究提高信息技术与课程整合有效性的。方法，学习了规划主题单元，设计研究性学习方案，设计学习评价，创建并利用主题资源等知识，实现教师教学资源在网上的共享，加强了老师们的教学交流，提高的教学效率，更有利于老师业务水平的提高。让我更深体会到教学媒体、教学设计以及信息技术与课程整合的重要关系。在培训中研讨了很多问题，我感受颇深，不断反思，我觉得再不能用老一套的方式教学了，我们作为教师在课堂上要更多的引导学生参与，真正发挥学生的主体地位。一节课就四十分钟的时间，学生参与课堂的机会多了，老师的讲授时间必然减少，在有限的时间内，怎样让学生把要掌握的知识学熟学透，这也是老师要思索的。所以作为老师一定要认真学习新的教学理念，努力提高自己专业知识。
感谢老师为我们搭建了平台，通过学习，使我们对自己的专业发展有了更明确的方向，对本职工作充满了信心和热爱。信息技术与学科整合是本次培训的主体。教育技术已不仅仅是计算机的操作，而是与相应的学科相整合。把信息技术与学科进行整合，可以改变陈旧的教材观和教学观，改变教学环境、手段和方法，变革教学模式，也有利于面向全体同学，有利于学生获取信息，处理信息，提高学生自主学习的能力。改变教师的教育思想，教育手段，更快，更好地提高教师的教育能力。反思自己平时工作中的困惑，在培训中，我进一步认
识了新课程的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中的不足。作为一名教师，我深知自己在教学上还存在一些问题．但是，这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用，可以说此次培训收获颇丰。
在今后的教学活动中，我会虚心地学习，兢兢业业的工作，踏踏实实的工作。相信通过自己的努力，一定会在教育领域展现出自己的风采。
教育技术中级培训总结报告 2 2
xxxx 年 7 月份的教育技术能力中级培训结束了，这次的培训暂时告一段落，但这种培训方式和效果却不能不令人深思。首先，与以往的教师培训不同，这里听不到授课教师滔滔不绝的讲授，整个培训过程中，既有实用的教育理论、技术，还提供了各种教学工具和软件。可以说既指引了未来教学的方向，还领着老师向着这个方向走了一段。
反思整个培训的过程，充满了紧张和收获的喜悦。培训的节奏紧凑，面授两天很紧张，第一天我迟到了。刚刚结束了一个模块的学习，另一个模块的学习又接踵而来。虽然感觉自己是一路在奔跑，但是收获的喜悦同样陪伴了自己。
在这次培训中有丰富的学习资源，也有互动交流平台，能通过qq 小组学习及讨论和其他学员进行很好的互动交流。培训的内容和我们平时的教学工作也紧密联系，实用性很强。共包括“走进培训项目”研讨信息技术与课程整合”“规划主题单元”“设计研究性学习”、“创建并利用主题资源”、“设计单元学习评价”、“设计并反思单元实施过程”、“展示成果与反思培训项目”八个模块的内容。在培
训中，自己动手规划主题单元，设计研究性学习方案，创建学习网站和制作评价量规。而且每个模块都有反思，有讨论，有作业，有自测。
我认真分析每一个案例，并通过讨论来发表了自己在学习中的一些意见。而且完成了“编写研究性学习方案”、“应用 frontPage 制作教学网站”、“应用 Excel 进行教学统计和评价量规”等作业。从单元实施方案、思维导图及评价量规到单元实施计划都进一步丰富了我的教学理论知识，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术与课程整合的意义。
目前，现代教育技术以信息技术为主，而信息技术与课程整合已成为一个热点教育问题。信息技术与学科进行整合，可以改变陈旧的教材观和教学观，改变教学环境、手段和方法，变革教学模式，也有利于面向全体同学，有利于学生获取信息，处理信息，提高学生自主学习的能力。改变教师的教育思想，教育手段，更快，更好的提高教师的教育能力。
通过培训学习，我区分清楚了教育技术和信息技术的概念。教育技术必须以信息技术为基础，但却并不同于信息技术。教育技术中的技术包括有形技术和无形技术。有形技术是教育技术的依托，无形技术是教育技术的灵魂。教育技术的有效运用，是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术，将其有机的结合在一起，应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教育教学中，要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣，为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。
在这次培训中，我学到了一种新的思想和新的理念。我觉得重要的不是学技能，学模式，而是学一种思想，一种促进学生主动探究学习为主的思想。培养学生探索精神和创造能力的目的。然时间不长，但却让我感受到了一个全新的教学舞台。我们可以和同行之间进行多方面的探讨与交流，也为我们每个人展示个性风采提供了广阔的舞台，使广大教师能够捕获到更丰富、更前沿的教学信息。
总之，这次培训，我深感受益匪浅。不敢期望这次培训能对我的教育教学起到立竿见影的效果，但至少应该是让我的思想和观念接受一次洗礼，我会努力把这些新的教育技术和教学理念切实恰当的运用到我的教育教学工作中，真正实现课程整合。
教育技术中级培训总结报告 3 3
我有幸参加了本期“中小学教师教育技术能力培训”，在为期50 天的培训中，按照培训课程要求，采取“集中培训、网络自主学习”的方式进行，作为学员的我，通过认真收看视频教学，听取辅导员讲授，做好学习笔记、积极参加班级交流和互评。通过培训学习，使我对现代教育技术理念得到了深刻的认识和理解。
一、感受 通过此次培训，我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修，好处多多。可以说网页学习的即时性，有利于我自主安排学习，减少了工作与学
习的矛盾。可以说网页学习的快捷性，有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性，有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。
2、学习内容非常实用，像多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用，上网查找资源和一些软件的学习和使用，又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。本次的学习给我感受最深的是，我觉得本次学习重要的不是学技能，学模式，而是学一种思想，一种促进学生主动探究学习为主的思想，一种教师必须具备的先进的教育技术能力。培训更加注重用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑，从而达到使思想和技术融为一体，使信息技术和其他课程有机整合，培养学生探索精神和创造能力的目的。
二、收获 作为一名数学教师，首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往，我只是研读一些与教材有关的资料，习惯于积累一点一滴的知识素材。现在，有培训学习网页了。在这里所有的学习内容一目了然，科学系统，有标可依，有律可循，学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置，突现了以学科为基础，以问题为中心的特色。在这个学习页面上，通过老师引领，帮助我进一步领会了新课程的教学理念，让我对数学教学有了深入的理解与思考；通过参与学习、反1 思体会，帮助我认识并掌握了数学教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去
总之，能参加本次培训我感到非常的幸运，学习了全新的教育理念，也积累了许多新的知识和经验，更重要的是陈旧教育观念更新和全新教育理念确立的过程。不仅学到了很多有用的知识与技能，更重要的是明白了怎样才能将先进的教育技术合理地融入自己的教学中，使之转化为教学工具，以进一步吸引学生激励学生，在拓展自己教学创造力的同时培养和发展学生的创造力。在教学实践中，能自觉地把全新的教学设计理念运用到学科教学中，并加以创造性的应用，真正将信息技术整合于学科教学之中，更好地为乡村教育事业服务。
教育技术中级培训总结报告 4 4
2013 年 1 月 13 日，我参加了本溪市中小学教师教育技术中级培训。几个月紧张的网上培训学习马上就接近尾声了，个人感受颇多。这次网络的培训给我提供了一个学习、交流的平台，能在这里畅所欲言，能学习许多专家教师的文章，还有他们教学中的精华和经验，让我感受颇多。
通过培训让我在信息技术方面有了新的认识：这次培训和我以前经历的信息技术专业化培训不同，不再是纯粹学技术，而是有了我上次听课题研究培训的感觉，就是整合，信息技术与课程的整合。指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式，促进教学的最优化。学会把信息技术应用在学科教学中，能使自己的教学过程条理清晰，学生明白易懂，特别是思维导图让教学过程更明朗化，为我的教学更有条理，使我对课程发展、教育信息
技术有了新的认识。社会在进步和发展，我们总是要在不断的实践中逐步成长的。
我觉得通过这次培训，教育教学理论掌握得更为系统。使我感到比原来看得远，专家的理论，先行者的经验，都使我受益匪浅。这次培训学习，使我对一些教育观念的理解更加深刻；对教学理论的认识更加明晰；对开展教研活动的方式更加明确；对投身教育改革的激情更加充沛。通过自主学习等多种形式，我对自己课堂教学有了更多的体会，更多的尝试，更多的提高，在学会驾驭信息技术课堂的基础上，懂得学习更需合作。同时，我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，做学习的主人。同是，也注意提高自身素养，使学生接受教师人格魅力的影响，使课堂更具亲和力。
通过培训，我不再满足以往取得的成绩，看到了自身的种种不足和差距。在量规评定的设计上，在实践活动的具体环节上，在主题单元的评价实施上，有我从未尝试的内容，也有我没有做够的地方。在学习之初，与其他学科整合设计的模式让我这个专业的信息技术教师有了诸多迷茫，遇到种种困惑。我也曾想过拿出自己带有研究活动的信息技术设计就直接完成任务，但是求知的欲望使我坚持选择了与其
他学科整合，选择了解另外一个不熟知的学科，用我熟悉的信息技术手段来设计研究。
经过一段时间的努力，看了老师的指导，同学的优秀作品，让我深受启发，真正学到课程里。相信借助这次机会，我珍惜自己积累的经验，提升自己的专业技能，无惧更多的工作挑战。学无止境，甘愿前行，无怨无悔。
教育技术中级培训总结报告 5 5
通过这次培训，我收获颇丰，受益匪浅，为我在今后的教育教学过程中指明了努力的方向。
在这次学习中，我认识到了了主题单元规划的重要性，以主题单元进行课题设计大大优化了教师的教学设计，以一个主题来进行单元规划，可以很好的兼顾课程整体目标和课程结构，合理的安排这一主题单元课时，对于一个学期的时间安排提供了支持。同时，主题单元规划更有利于整合本单元的教学内容，加强了原来节与节之间的联系，使教学内容更优化和逻辑性。
向，更加提升了我的自信心，也让我的认识有了飞跃式的转变。
其次我对研究性学习有了一个更高层次的认识。平时上课一般采用探究式教学，而新授课上一般很少用到研究性学习，通过培训改变了我的观念，研究性学习对学生来讲参与进来，记忆深刻，平时应该大大开展研究性学习，研究性...
篇八：农村技能人才培训总结
2022 年 6 实施人才工程人才工作总结经验做法 引好才 育好才 留好才 对获得国家最高科学技术奖、省突出贡献奖的个人（工作单位需在口市域内）分别给予不低于 500 万元、100 万元后补助。对新引进的口口人才，建立行政编制保障机制，将各单位的行政空编统筹使用，作为引进人才用编；建立事业编制“周转池”制度，将深化事业单位改革等渠道精简收回的事业编制，作为引进人才使用的周转编制 人才兴则事业旺，人才是强市之本，创新之源，发展之基。今年，口市围绕构建“一港双城三带四区”发展格局，坚持“一四五九”工作思路，通过打造“四大机制”，以实施“四六六四”人才工程为抓手，全方位培养、引进、用好人才。到 2025 年，研究与试验发展经费投入强度显著提升，科技创新主力军队伍建设取得重要进展，累计引进急需紧缺人才 5000 人以上，高校毕业生 15 万人以上，其中硕博人才5000 人以上；到 2030 年，适应高质量跨越式发展的人才体系基本形成；到 2035 年，形成口市在诸多领域的人才竞争比较优势，建成新时代人才强市。
打造以全球揽才为目标的新机制
2 高精尖人才（团队）引领工程。围绕构建口市重点产业体系,坚持按需引才、以用为本导向，高质量实施高层次创新型人才全职引进工作。对符合口市重大发展战略，拥有关键核心技术，全职引进的国际国内一流或顶尖人才团队，取得重大科研成果并转化为产业项目的，采取“一事一议”的办法，市财政给予项目资助。
主导产业急需紧缺人才引进工程。围绕口市“4+5+3”主导产业加强对急需紧缺人才需求的统筹规划，每年定期发布需求目录。急需紧缺人才享受口口人才部分服务保障。拓宽人才引进渠道，搭建企事业单位与专家人才精准对接平台。
海内外柔性引智工程。鼓励企业柔性引进人才和团队，引进人才当年劳动报酬在 5 万元及以上的，按照 20%的比例对用人单位予以补贴。聘期在 2 年以上、每年在沧工作 6 个月以上的人才，可申报口市各项人才工程，入选者奖励按 50%兑现。
高校毕业生集聚工程。采用更便捷引进程序，将列入急需紧缺人才目录的博士学位研究生、“双一流”建设高校全日制硕士学位研究生纳入市直事业单位选聘范围。新全职引进的博士学位研究生、“双一流”建设高校全日制硕士学位研究生、一流大学和一流学科全日制学士学位毕业生到口工作后，分别享受购买市域内自用商品住房购房补贴 30 万元、15 万元和 5 万元；或者分别给予租房补贴 2000 元/月、1000
3 元/月和 1000 元/月，最多 5 年。与口市企事业单位签订 5年以上劳动合同的本地高校全日制学士学位毕业生享受口口人才部分服务保障。鼓励高校毕业生自主创业，为符合申请条件的学士学位毕业生提供最高额度不超过 40 万元创业担保贷款；对硕士学位研究生，最高额度不超过 60 万元；对博士学位研究生或正高级专业技术职称的人员，最高额度不超过 100 万元，由创业担保贷款担保基金提供担保。财政按贷款利率给予贴息，期限最长不超过 3 年。
打造以集聚提质为目标的培养机制 科技人才支持计划。大力培养科技领军人才和团队，实施科技攻关“揭榜挂帅”项目。对获得国家最高科学技术奖、省突出贡献奖的个人（工作单位需在口市域内）分别给予不低于 500 万元、100 万元后补助。对获得省级以上科学技术奖项目的单位给予最高 100 万元后补助。
企业经营管理人才提升计划。聚焦口市主导产业转型升级的重大需求，3 年内重点组织 1000 名企业家分层次、分行业赴国内高校进行精准培训。支持企业家自主参加境内外学习培训，经报审市财政给予每人 50%的培训费用补贴，最高不超过 5 万元。支持小微企业做大做强，初次创办小微企业的，可申请场地租金补贴；符合条件的小微企业可申请最高不超过 300 万元创业担保贷款，按贷款市场报价利率（LPR）贴息，最长期限 2 年。
4 高技能人才培养计划。立足口市动能转换、产业升级和创新创业需要，建设高技能人才培训基地、技能大师工作室，开展企业新型学徒制培训，加强校企合作，大力培养高技能应用型人才。弘扬工匠精神，对口市推荐获得“中华技能大奖”“全国技术能手”“口省突出贡献技师”称号的人员，分别给予 10 万元、8 万元和 5 万元奖励。对代表口市获得省级一类技能竞赛前 5 名的选手，分别给予 3 万元、2 万元、1万元、8000 元和 6000 元的一次性奖励。
乡村人才振兴计划。加强乡（镇）党政人才、村党组织带头人队伍建设，培养高素质乡村治理人才，支持社会工作人才参加乡村振兴、基层社会治理。组织开展送教下乡、进村办班、开设产业小班等活动，加大农村各类实用人才培训力度。健全乡村振兴重点帮扶县农业科技推广人员“县管乡用、下沉到村”机制。大力选派科技特派员。推进实施“三区”支教计划和银龄讲学计划，每年组织不少于 100 人次城镇教师到农村学校支教。加强县域医联体建设，推动医疗力量向乡村两级下沉。
金融人才提质计划。注重选拔使用各类金融人才充实到各级领导班子中。探索研究建立金融工作管理部门、市属金融企业与金融机构之间的干部人才挂职交流机制。建设“金融人才培训基地”，引进和培养一批口市经济社会发展需要的高层次金融人才，持续扩大口市优质金融人才增量。鼓励
5 金融从业人员积极参加 CFA、FRM 等资格认证考试，对新取得相关职业资格证书的市财政给予 2000 元奖励补贴。
重点领域专门人才支持计划。实施青年优秀人才支持计划。做好沿海经济崛起带、口文化带、哲学社会科学、文化艺术、法治、社会工作、城市规划、网信等各类人才的素质提升工作，为服务全市经济社会发展夯实人才基础。
打造以精准服务为目标的保障机制 周转编制保障。对新引进的口口人才，建立行政编制保障机制，将各单位的行政空编统筹使用，作为引进人才用编；建立事业编制“周转池”制度，将深化事业单位改革等渠道精简收回的事业编制，作为引进人才使用的周转编制。
配偶及家属安置保障。新引进的口口人才，随迁配偶及家属为行政、事业人员的，由组织、人社部门会同编办按程序安置；为国有及国有控股企业人员的，由国资委安置。配偶未就业的，全日制硕士学位研究生及以上人员，可选聘到事业单位就业；全日制学士学位毕业生及以下人员，由人才引进单位优先安排适当岗位。
子女入学保障。持有燕赵英才 A 卡人才子女，可在口市范围内任选学前教育、义务教育学校就读，不受户籍、片区及摇号等限制，由市、县两级教育行政部门开辟绿色通道，协商办理入学事宜。口口人才子女，在人才服务区域范围内，义务教育阶段入学不受户籍、片区限制，可根据个人意愿填
6 报三个就读学校意向，在市级教育行政部门统筹下，由属地教育行政部门根据意向和学校学位情况，开辟绿色通道，优先安排到相对优质的学校就读。
住房安居保障。口口人才来沧创业或者工作后，给予人才公寓、安家费、购房补贴、租房补贴、住房公积金支持等政策优惠条件。鼓励各县（市、区）新建或统筹社会闲置房提高人才住房增量，支持企业利用自有土地建设人才保障住房。
医疗保健保障。口口人才及其配偶、父母、子女在二级以上公立医院就诊时享受绿色通道服务。口口人才在享受口市职工基本医保待遇的基础上，可参加公务员医疗补助并享受相应的公务员医疗补助待遇。同时为口口人才提供异地就医“一站式”费用报销等服务。
跟踪问效保障。对引进的口口人才，压实支持期内科研任务计划目标，指导用人单位建立健全责任制和人才作用贡献评估机制。及时掌握引进人才各项需求并跟进对接，让引进人才真正服务好经济社会发展。
打造以优质平台为目标的载体机制 打造口一体化合作品牌。对央企、国企、行业龙头企业、知名跨国公司、国家科研机构、国家重点大学在口市设立独立法人资格的研发机构和研发总部，并引入核心技术、配置核心研发团队、项目落地的，给予最高 500 万元资金支持。
7 支持重大科技研发平台建设。鼓励企业、高校院所建立重点实验室、技术创新中心、工程研究中心、企业技术中心等科技创新平台，对新认定的国家级平台给予最高 1000 万元后补助支持。对新获批建设的省级重点实验室、产业技术研究院、技术创新中心、新型研发机构等给予最高 100 万元后补助。对评估优秀的省级产业技术创新战略联盟给予最高50 万元后补助。支持口市各类主体在口行政区域外设立飞地孵化器、研发机构和人才工作站等“人才飞地”，给予奖励支持资金。
打造“一站式”人才服务平台。建立人才发展服务中心，集中为口口人才提供“一站式”服务。设立人才服务信息平台，及时发布人才政策和各种人才活动安排。设立口口人才服务窗口，落实就业安置、子女入学、住房保障、医疗保健等各项优惠待遇。
优化市场化引才平台。探索高级别的人力资源产业园建设，积极引进国内外知名人才中介机构，推进人才项目、重大引才活动的服务外包和市场化运作。对新引进的人才中介服务机构，从注册落户起 3 年内根据其发展情况每年给予奖励。
篇九：农村技能人才培训总结
振兴基层干部培训班心得体会范文优选六篇 乡村振兴基层干部培训班心得体会范文优选 1为认真贯彻落实党的十九大精神，进一步拓宽视野、转变思维，更好地抓党建引领促乡村振兴，通过参观多个美丽乡村建设点、园林基地、采摘基地以及党群服务中心，听取了相关负责人对该村党建引领、美丽乡村、文明创建、发展村级集体经济等工作的详细介绍。对“抓党建促乡村振兴”有以下几点建议：
一、夯实基层党建，巩固振兴基础
整合优势资源，让党支部成为“乡村振兴”战略的先行者和命运共同体。选派街道优秀年轻干部担任党建指导员，常驻基层支部指导各项工作开展。发挥党小组长基石作用，选优配强中坚力量，构建更为稳固的组织框架和后备梯队，培养一批懂基层、爱农村、爱农民的干部队伍。
二、着力把脉定向，带头振兴示范
在乡村振兴建设中，党员干部“早九晚九”的工作模式成为一种心照不宣的行为准则，每个干部在埋首案头、山间挖土、走访宣讲之间自然交替，让党员干部带头成为“乡村振兴”一道最靓丽的风景线，成为服务群众最有力的回应。
三、做好融合文章，激发振兴活力
做好“城乡融合、以城带乡”文章，推动乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴。充分挖掘“山水、村落、生态”等旅游资源，开发自耕园艺、家庭
自助厨房、互联网销售平台等农业延伸特色服务，探索城乡共享菜园建设模式，提升本地农副产品附加值。结合实际，建立党员群众讲习所，讲习内容涵盖党课、农业技术等各方面专题，大力培育有担当、勤作为、懂技术的新型农民。成立新乡贤委员会，推选堪担表率、经验丰富的村民担任乡贤，积极参与村民矛盾调解，构建村风淳朴、村民自治的和谐乡村文化。按照就地取材、就地造景、节约资源、不大拆不建的要求，充分利用闲置土地及房屋资源，引导并规范村民发展农家乐、茶馆、小超市等家庭经营，打造绿水青山的生态样本。
四、突出党建引领，找准乡村振兴着入点
打造服务型基层党组织作为党建工作的总抓手，坚持加快乡村振兴推进城乡融合发展。
始终将加强党建工作摆在首位，以农村党组织为龙头，以增加农民收入为目的，以发展现代农业为依托，不断拓宽农民增收渠道，大力推进党建引领乡村振兴。
建强组织作保障，抓好领导班子和党员队伍建设，提升新时代党领导农村工作的水平。
乡村振兴基层干部培训班心得体会范文优选 2
近日，《求是》杂志发表了习近平总书记重要文章《坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重 举全党全社会之力推动乡村振兴》，为新发展阶段做好“三农”工作指明了方向。时代在发展进步，技术浪潮为产业的转型升级注入力量，数字化与产业的深度融合，扩展了产业发展规模、对接着广阔市场蓝海，有助
于把握时代发展机遇，增强乡村振兴的发展韧性和后劲，它的广泛运用发挥着极其重要的作用。
今年的《政府工作报告》提出，“加强数字中国建设整体布局”和“发展智慧城市、数字乡村”，数字化发展是推动乡村振兴发展的重要路径，也是创新赋能的关键密码。在乡村振兴的发展道路上，广大党员干部要担负起责任与使命，加快推进地域的农业数字化水平，搭建智能化平台、提供专业化服务、加强信息化建设，着力提高农业发展质效，打实乡村振兴的发展基石。
让快“数”路直通产业，乘势而上当好“主力军”。
在全面实施乡村振兴战略的过程中，党员干部要用好“互联网+”作用，立足发展实际、补齐存在短板，以数字化提速发展。将“云端力量”与乡村特色产业和传统工艺相结合，运用 VR 技术和视频直播让产业“多亮相”，通过电商销售让特色产品走进千家万户的餐桌，通过互联网管理提高种养殖业的专业化水平，让四通八达的信息网拓宽产业销路，为产业发展注入“智慧基因”，打破乡村振兴发展过程中的“瓶颈”，在产业和市场之间搭建起“桥梁”，将传统特色与数字发展紧密结合，以“四两拨千斤”之力撬动产业发展，促进农民增收致富。
让加“数”面打造品牌，顺势而为当好“排头兵”。
党员干部要精准对接乡村振兴发展过程中的发展所需和民心所向，将广袤乡村作为践行初心使命的“第一线”，将数字化建设作为提升产业品牌知名度的重要抓手，为可持续发展注入“新动能”。党员干部要坚持干字当头，以务实担当聚发展力量，在走访调研中了解民心所盼和群众的现实需要，加深对数字化建设的感受与思考，拓宽智能分析感应、智能感温控制等数字技术的普及面，坚持“面对面”
“手把手”地教授，扩展数字化应用场景，让数字化水平转化为产业发展的品牌力和竞争力，为产业发展插上“数字翅膀”，让产业特色品牌的享誉度和知名度更好，奋力绘就乡村振兴壮美新篇章。
让高“数”养增强技能，借势而进当好“领路人”。
接续推进乡村振兴，需要从“助农”开始，培养更多具备数字化技能的“新农人队伍”，将数字化力量充分渗透入乡村农业产供销“全链条”，打破信息壁垒、突破空间限制，让农民乘着物联网新业态的东风，懂技术更善经营，能生产更能销售，具备本领更能当主播，让乡村振兴在他们的积极参与下加“数”前行。广大党员干部要当好农民的“领路人”，让切实可行的举措落实落地，广泛开展在线培训、做好为民服务，以内容丰富、方式多样的培训提升培训成效，让农民触网、懂网、用网，提高农户学习和应用数字技术的热情和实践能力，让“数字乡村”建设不断擦亮乡村振兴发展的丰厚底色。
乡村振兴基层干部培训班心得体会范文优选 3
时下，在辽宁省丹东市振安区活跃着一批为农民服务的“经济人专业户”，他们同时拥有着另一个身份——共产党员，被当地百姓称为“红领经纪人”。
一手“连”市场，盘活农产品流通棋局，做好乡村“卖货郎”。
5 年前，振安区五龙背镇新康村农民党员杨臣国靠贩卖禽蛋起家，如今年营销额突破百万元，成为当地远近闻名的“百万蛋王”。发家致富后他回报家乡，在村里办起了养鸡合作社，组织 300 多名村民规模养鸡，由其承包禽蛋销路，并将300 多村民带到沈阳、大连、济南等地做起禽蛋批发和建筑装潢、蔬菜批销等，人均年增收 2 万多元。除此之外，为新康村草莓打开销路，杨国臣利用自己的抖音、
今日头条、西瓜短视频等新媒体，发布村集体产业销售信息，“新康村的草莓产业是百姓增收的关键，多一个渠道宣传，就多一些人知道孙家草莓”。
一手“牵”农民，引导“最优路径”，助力农民增收奔小康。
张云兰是汤山城镇“红领经纪人”。跟着张云兰干活儿的兄弟姐妹们纷纷表示：“跟着张姐，有活儿干，有钱挣，打工一年能挣个将近两万块钱。”村民王文利说：“我经常和蓝莓示范基地负责人保持联系，有农活儿了他们就会主动找我，我就组织村民们一起去干活儿，大家一起干一起挣钱。”时下，正是蓝莓成熟的时节，张云兰和姐妹们正在忙碌地采摘。栾玉珍高兴地说：“以前常常找不到活儿干，认识张姐后，她就给我们安排活儿，一天能挣个一百五十块钱”。张云兰说：“作为一名共产党员，我要带头做先锋作用，带动身边的姐妹们，都能过上幸福生活”。
一手“系”农业，开辟“绿色通道”，拓宽农民致富新渠道。
除第三产业领域外，红领经纪人还在引进良种、生产技术、帮助农民改善种养结构，为农业提供产、供、销一条龙服务，架起农民与市场之间的“金桥”，为促进农民增产增收等方面发挥着重要作用。在振安区楼房镇，辽宁省农科院柞蚕养殖所张振军研究员在驻村工作期间，利用自身技术及资源优势，组建“柞蚕养殖专业合作社”，从专业角度培训农户饲养佐餐。截止到 2021 年底，产值达 60 余万元。在同兴镇，原来是区农牧部门技术人员的郭伟建，同样利用自身技术及资源优势，在当地试种大樱桃并取得成功。如今，同兴镇变电村大樱桃生态农业观光园已经组建起来，成功带动当地 150 余名农民就业。
20xx 年以来，振安区以党建引领，大力实施红领经纪人“一村一人”计划，形成了“发展一项产业，盘活一镇经济，搞活一方领域，富裕一方农民”的振安经济发展新格局，打造了一批像张云兰、杨国臣、张振军、郭伟建这样的“红领经纪人”，成为振安区农村经济发展的“生力军”，也为乡村振兴奠定了坚实的基础。
乡村振兴基层干部培训班心得体会范文优选 4
近日，第 7 期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，举全党全社会之力推动乡村振兴》。文章强调，全党务必充分认识新发展阶段做好“三农”工作的重要性和紧迫性，坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，举全党全社会之力推动乡村振兴，促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。
千里沃野披锦绣，“农”墨重彩绘新图。在新的赶考路上，要认真落实农业农村优先发展的方针，执好党建引领之“笔”，研好产业发展之“墨”，铺好生态原色之“纸”，磨好人才基石之“砚”，全力绘就乡村振兴的多彩画“图”。
执好党建引领之“笔”，绘就乡村组织全面过硬的“红色振兴图”。
基层党组织是全面推进乡村振兴的组织者、推动者、实施者，是做好新时代“三农”工作的一线堡垒和前沿阵地。深入实施乡村振兴战略，必须毫不动摇地坚持和加强党对“三农”工作的全面领导，执好党建引领之“笔”，绘就乡村组织全面过硬的“红色振兴图”。要坚持突出政治功能、强化服务功能，以提升乡村振兴的组织力为着力点，深入实施“头雁工程”，培优建强村“两委”班子，把党的领导力量挺在第一线、扎根最前沿，切实把基层党组织建成全面推进乡村振兴的坚强战斗堡垒。要大力推行“党建+”发展模式，把党建融入乡村全面振兴的产业链、
项目链、治理链和创新链，实现党的组织和党的工作对“三农”工作各个领域的全覆盖，推动基层党建和乡村振兴深度融合、互动并进。要充分发挥党员的先锋模范作用，紧紧围绕乡村振兴战略总要求，带头学好、用好、宣传好党中央关于实施乡村振兴战略的相关政策，带头在产业发展、粮食安全、乡风培育、社会治理等方面做勤劳致富的开路先锋、当创新创业的先行表率，从思想上引领群众建设现代化乡村的主动性和参与性，从行动上引领群众建设幸福美好家园的积极性和创造性，推动乡村振兴战略落地生根。
研好产业发展之“墨”，绘就乡村产业全面提质的“金色振兴图”。
产业兴旺是乡村振兴的重点，是实现农民富裕、农业发展和农村繁荣的基础，也是新时代做好“三农”工作的总抓手。深入实施乡村振兴战略，必须把产业发展作为推动乡村振兴、实现共同富裕的治本之策，延伸产业链、打造供应链、拓展价值链，通过产业化思维、项目化推进、市场化改革发展产业，研好产业发展之“墨”，绘就乡村产业全面提质的“金色振兴图”，实现资源聚在产业链、收入增在产业链、群众富在产业链。要顺应产业发展规律，立足当地特色资源，通过“资源变资产、资金变股金、农民变股东”的形式，探索推行“龙头企业+合作社+基地”“市场+农产品+农民”模式，打造“农业+”多业态发展格局，以加工业带动“接二连三”，以休闲农业带动“隔二连三”，探索走出一条生产、生活、生态“三生”相融，经济、社会、生态“三效”合一的现化化农业高质量发展路子。要把确保重要农产品特别是粮食供给作为实施乡村振兴战略的首要任务，下足心血、下大力气深入实施“藏粮于地、藏粮于技”战略，确保农业稳产增产、农民稳步增收、农村稳定安宁。
铺好生态原色之“纸”，绘就乡村生态全面文明的“绿色振兴图”。
习近平总书记强调：“要坚持人与自然和谐共生，走乡村绿色发展之路。”生态是乡村发展的最大优势，也是乡村振兴的必由之路。深入实施乡村振兴战略，必须践行绿色发展理念，坚定不移走生态优先、绿色发展之路，铺好生态原色之“纸”，绘就乡村全面进步的“绿色振兴图”。要探索乡村生态转化路径模式，依托乡村独特生态资源、农业、人文优势，把生态资源转化为生态资本、把生态优势转化为发展优势，着力在“生态+产业”“生态+农业”“生态+文旅”等“生态+”上下功夫，以增进循环经济和低碳经济发展为目标，以深化农业供给侧结构性改革为方向，以产业生态化和生态产业化为重点，探索和优化农村绿色可持续高质量发展的途径，努力建设“环境天然型”“绿色生态型”“低碳环保型”“资源节约型”新乡村。要深入实施村庄清洁和绿化美化行动，坚持因地制宜开展农村人居环境整治，符合农民实际推进“厕所革命”，分区分类推进小型化、生态化治理和污水资源化利用，巩固和深化“蓝天、碧水、净土”三大保卫战成果，统筹推进“山水林田湖草沙”系统治理，大力开展农村绿色低碳村庄示范建设，真正让乡村“看得见山，望得见水，记得住乡愁”。
磨好人才基石之“砚”，绘就乡村人才全面发展的“蓝色振兴图”。
“功以才成，业由才广。”乡村振兴，农民是主体，人才是关键。深入实施乡村振兴战略，必须解决人才瓶颈制约，加快培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的人才队伍和现代化新型“农民”队伍，磨好人才基础石之“砚”，绘就乡村全面发展的“蓝色振兴图”。要树立“一线识别”干部和“一线培养”干部的思维，把基层作为培养锻炼干部的广阔舞台和“选马”“赛马”的主要阵地，加快建设一支
政治过硬、本领过硬、作风过硬的“三农”干部队伍。要做好人才“育、引、用、留”文章，吸引各类人才在乡村振兴伟大实践中建功立业，以党组织带头人和农村致富带头人等为重点，紧盯产业发展需求，大力实施“三农”人才和新兴职业农民培育工程，培养...
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