����ʳƷ������ط���3篇

����ʳƷ������ط���3篇����ʳƷ������ط���　1124/2003漳州职业大学学报快速作结构内力图的方法黄瑞梅(津州职业技术学院建筑工程系,福建漳州363000)摘要:通过对静定结构下面是小编为大家整理的����ʳƷ������ط���3篇,供大家参考。

篇一：����ʳƷ������ط���

1 24 / 2 0 0 3漳 州 职 业大学学报快速作 结 构内 力 图 的 方 法黄 瑞 梅( 津 州 职 业 技 术 学 院 建 筑 工 程 系,福 建 漳 州 3 6 3 0 0 0 )摘 要:通过对 静 定结 构 内 力图 作 法 的 学 习 归纳,总 结 出 快 速 作 内 力图的 几 种 方 法,以 提 高作 内 力图 的 速度 和效 率。关 键 词:建 筑 结 构 力 学 静 定结 构 内 力 简 支梁悬 臂 梁外伸 梁中图 分 类 号:T U 3 11文献标 识 码:A文章编 号:10 0 8一2 9 1 3 ( 20 03 ) 0 4一 0 1 12 一 02《 结构 力 学 》 是 建筑类学 生 必 修的 一 门专业 基 础课。作内 力图是 结 构力学 的 最 主 要部分,也 是 最 难 的。不 少 学 生 认为结构 力学 很难学,提 到作 内 力 图更是 头 痛。其实,尽 管 结构 力学很抽 象,但 只 要 抓住 其要 点,正 确 掌握 方 法 便 能 做 到事 半 功倍。1.结 构 力 学 的 有 关 规 定为 了 方 便 作 图,我 们 习 惯上把 内 力 图中 的 内 力符 号 作 如下 规定:P —集 中 力qs e均 布 荷 载M—弯 距L —弯 距 图奋 一 一 剪 力⑨ —剪 力 图N —轴 力⑧ —轴 力 图一力 矩 或 力 偶 ( 外 加 荷 载 )育 矩 图 ⑧:画 在 受拉 侧,不 标 明 正、负号剪 力 图 ⑨:标 明 正、负 号。正、负 号 规 定 为:使 杆 件 顺时 针 转 动 为 正 ( 或 左 上右下 为 正 );使 杆件逆 时针转动 为负( 或左 下 右 上 为 负 )。一仁里 州Q仁e s旦 e e }QQ.甲Q’t轴 力图 L:使杆件受 拉 为 正,受 压 为 负 ( 拉 正 压 负 ) 即:N_.一 鱼 一 一N N一止 旦 一 ~N结 构 及 荷载 ( 受力图 ) ) )L ⑨简支 梁啊 鳄P ,2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2位 拉 立阅 姗 鳄! ! } } ! ! } 川皿旧拼 叮 正 士叫 益P 尹 e e e卜 子 才廊 而而 姗” ”曦咧去 一一 一 形中1 2 2 2! ! ! ! ! ! ! ,11,} 川11 目川 }} 1!1 l l ll l l l l l l {}}l ,1!1l 州11{ 川川) ) )悬 储 梁嘛 默而~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~户」皿 口而m 腼 施}} }}} } 川!! 州}l } {l} 川 f 回卜 一 曰 之 一一 一 带赢用俐 珊一厂卜 一 几 - - - - - - -倒人. `华外 伸梁( 或伸 臂 梁与 悬 臂 梁的合成。即:C 可 视 为 简 支 梁+年 -毛知可、` 、 了 ` 少2.利用 常 见 单 跨静定梁 内 力 图,用至加 法原理记 住 几种常见 单跨 静 定 梁 内力 图,再 根 据 叠加 法 原 理,可 以 更 快 更 有效 地作 出 内力 图。常 见 几 种单 跨 静 定 梁 在几 种常 见 单 一 荷 载 作 用 下 的 内 力图:其 中m 为悬 臂梁 B C 中 的 M 。

　。3.利 用 M、Q 与 外 荷载 P ( q ) 之间 的关系据 M、Q 与外荷 载( P或 q ) 之间 的 数学 关 系骼 司骼二 一 q ( x )作 者简介:黄瑞 梅 (19 7 2一 ),女,福 建 华 安 人,讲 师。粤二 一 q ( :,Q人 “

　快速作 结 构 内力 图的 方 法1 1 33.1无荷载 区 段qx ( ) =0:贝嚼 为一 与杆 轴 线 平行 的 直 线,对于 横梁 ② 为水 平 线;L 为一 斜线( 斜 率 为) Q,且当 Q > o 时,L 自 左往 右 向 下 倾斜;当 Q < 0 时,L 自左 往 右 向 上 倾斜。3.2 均布 荷载 区 段 即 q ( x )二 c( 常数 ):⑨ 为一斜线,且 自左 向 右 倾斜方 向与 q 的 方 向一 致 ;L 为 一 抛物线,且抛 物线弯曲方 向 同 q 的 方 向。3.3 集中荷 载 P 作用 处:② 有突 变,突变值等 于 P 值,_ 且自左往 右突 变 方 向 同 P 的方向;L 有转折( 即 有 折 角 )。3.4 集中力偶 m 作 用 处:⑨ 不 变,@有 突 变,突 变值 为m,具 体图 形可 参 见 常 见 单跨 静 定梁 的 内力图。4.利用 结构 的 约 束 及 荷 载 与 结 构 之 间 的关系 特 性4.1 铰 处 如 果 没有外 加 力偶作 用,则 M二 O ,若亦 无外 加 集中力,则 ⑧ 保 持 原 有 趋势;若有 外加 集 中力( 或支座 ),则⑧ 有 折 角,⑨ 有 突 变。4.2 连 接 两 根杆 件 的 刚 结 点,若无 力偶 作 用,则刚结 点 等大小、同 侧 受拉 地 传 递 弯 矩。如已 知 P二 4 q a、m = q a Z,利用 叠加法,可 分 为 ( a )、( b )、( d ) 三种 单嗬 载。A、B 为 铰,故 ( a )、( d ) 中 均 有 M人 二 M 。

　=0,( b ) 中 呱二 0 、M B = M ( 上 侧 受拉,有 突 变 ),(a)+( b ) 可 得:呱 = o琉 = 址 (a)十 M 日 ( b )=告 q aZ ( 下侧受 拉 )姗 =q a Z (上 侧 受拉 )据 无荷 载段,L为 斜 线可得 c A、c B 均 为直 线。据 此 得椒、施、流 作 L 图,如 图(。

　)(e)+( d )有,呱 二 o施 二 告 qa Z 十音q a , =知a Z ( 下 侧 受 拉 )琉 二 q a Z据 BA C 上 为 均 布荷载、故 为 抛 物 线,作 图如( e )。注 意:AC 段抛物 线 的基 线 为 A C’B C 段抛物 线 的基 线 为 BC’5.2 作 图 示 结 构弯矩 图厂C则 M B^二 M c B。且 同为 外侧 或同为 内侧受拉,即 若 B A 左侧 受拉,则 B C 上侧 受 拉( 外侧 ):若 BA 右 侧 受拉,则 B C 下 侧 受拉( 内 侧 )。4.3 结构 与 集中力 作 用 线 或其 延长 线相交 的 点处,该 作 用力 在 该点 处 的 弯 矩 M 为 O。如卜 厂·李 一 一 主 一.J厂贝 、_ 。P 作 用线延长过 E 点,故 M。

　二 0P 作 用线平 行 于 BC、垂 直 于 c D、B A。C、B 为 连 接 两 杆 件 刚结 点据 此 可 快 速 作 ⑧ 如 图:5.3 作 图 示 ⑧、⑨4.4 力作 用 与 杆件轴线 平行 时,该 力 对 杆 件 的 弯 矩 图L 不 影 响,即⑧ 保 持原 有 趋 势,当 该 杆 不再 受其 他力 时,L 为 一 与杆轴 线 平 行 的 直线。如「r。p〔 「P 作 用 线与 AB 平行,故 P 对 AB 的 弯矩 图 不 影响。特 殊 的,当 力 作 用 线 与该杆 件 轴线 重 合 时,该 力 对 此杆不 产 生 弯矩,即 M = 0。当 力 作用 线 与 杆 轴线 正 交 时,该 力 对 该 杆件 的弯 矩 值 产生影响,且满足第三 点中 所 述 关系。当 力 作用 线 与杆轴线斜交 时,可分解 为正 交与 平 行。5.例题5.1 作图 示结 构弯 矩 图由 结构几何分析 可知:A C D 为基本部分、D E F 为 附 加部 分。据 此 作 层 次 图 ( b )。DEF 为外 伸 梁、E 为 支 座有 支 反 力、D 为铰,据此 可 先 作 附加部 分 ⑧ 如 图 (b )。D 为铰,无外荷载,基本 部分 A B D 亦 可 视 为外伸梁。C 处 为 支座 有 反 力、B 处 有外荷载2 P,据 此作 L,如图 (c)。c’D 为 D E`延 长,由 耐 d 间 ( x )据⑧ 作 ⑨ 如 图( d ){ { { 1 1 ! ! ! 曰 ! 奋l l l. . . {1 1 1参 考 文 献:[ l ]杨 天 祥 主编.结 构 力 学 [ M ].北 京:高 等 教 育 出 版 社,1 9 9 2.[ 2 ] 胡兴 国.吴 莹主编.结 构 力 学 [ M ].武 汉:武 汉 理 工 大 学 出版 社,2 00 2.2.[ 3 j 雷 克 昌 主 编 结 构 力 学 〔 M 〕.北 京:水 利 水 电出 版 社,1 9 9 8.「 4 ] 陈 永 龙 主编.建 筑 力 学 [ M ].北 京:高 教 出 版 社,2 0 0 1.

篇二：����ʳƷ������ط���

安全常用知识宣传宣传食品安全常用知识LOGO单 位：浠水县食品药品监督管理局品监督管理局叶闯叶闯单 位：浠水县食品药

　主要内容主要内容食品及食品安全的概念1如何防范不安全食品2LOGO2015-8-13相关的法律法规3台账、索证索票台账、索证索票4

　（（一（（一一）一））食品及食品安全的概念食品及食品安全的概念）食品及食品安全的概念食品及食品安全的概念LOGO2015-8-13

　 食品的概念食品的概念食品是指用于人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品，但不包括及按照传统既是食品又是药品的物品，但不包括以治疗为目的的药品以治疗为目的的药品。。以治疗为目的的药品以治疗为目的的药品。。 包括天然食品和加工食品包括天然食品和加工食品食品是指用于人食用或者饮用的成品和原料以什么是食品什么是食品LOGO2015-8-13

　什么是食品安全什么是食品安全 食品安全分为数量安全和质量安全，我们通常所说的食品安全指的是质量安全。通常所说的食品安全指的是质量安全。 国际社会公认的食品安全是指食品的种植、养殖、加工、包装、储藏、运输、销售、养殖、加工、包装、储藏、运输、销售、消费等活动符合国家强制标准和要求消费等活动符合国家强制标准和要求消费等活动符合国家强制标准和要求消费等活动符合国家强制标准和要求，会对人体健康和生命安全造成损害。会对人体健康和生命安全造成损害。食品安全分为数量安全和质量安全，我们国际社会公认的食品安全是指食品的种植、不不不LOGO2015-8-13，不

　世界卫生组织对于食品安全的定义包含两个方面:个方面:一是有毒、有害物质;一是有毒、有害物质;二是对人体健康有影响。二是对人体健康有影响。只有这两方面因素同时存在，才能说是出现了食品安全问题。现了食品安全问题。世界卫生组织对于食品安全的定义包含两LOGO2015-8-13只有这两方面因素同时存在，才能说是出

　食品安全事件食品安全事件近年来，食品安全事件频频爆发，食品安全形势依然严峻。盘点近两年，重大食品安全事件如下：事件如下：近年来，食品安全事件频频爆发，食品安全形势依然严峻。盘点近两年，重大食品安全LOGO2015-8-13

　双汇瘦肉精事件双汇瘦肉精事件曝光时间：2011.3.15曝光时间：2011.3.15罪魁祸首：瘦肉精罪魁祸首：瘦肉精央视央视315315特别行动节目抛出一枚食品安全特别行动节目抛出一枚食品安全央视央视315315特别行动节目抛出一枚食品安全特别行动节目抛出一枚食品安全重弹，曝光了双汇在食品生产中使用“瘦肉精”猪肉。通常所说的“瘦肉精”则是指克伦特罗。它曾经作为药物用于治疗支气管哮喘，后由于其副作用太大而遭禁用。轻则导致心律不齐，严重一点就会导致心脏病。致心律不齐，严重一点就会导致心脏病。LOGO2015-8-13重弹，曝光了双汇在食品生产中使用“瘦肉精”猪肉。通常所说的“瘦肉精”则是指克伦特罗。它曾经作为药物用于治疗支气管哮喘，后由于其副作用太大而遭禁用。轻则导

　上海多家超市多年销售“染色馒头”上海多家超市多年销售“染色馒头”曝光时间：2011.4.12曝光时间：2011.4.12罪魁祸首：添加剂罪魁祸首：添加剂LOGO2015-8-134月12日央视《消费主张》栏目对上海华联等超市涉嫌销售染色馒头的事件进行了报道，称上海盛禄食品有限公司分公司，涉嫌将白面染色制成的馒头，在上海华联等多家超市销售。超市销售。4月12日央视《消费主张》栏目对上海华联等超市涉嫌销售染色馒头的事件进行了报道，称上海盛禄食品有限公司分公司，涉嫌将白面染色制成的馒头，在上海华联等多家

　LOGO2015-8-13

　神奇“牛肉膏”猪肉90分钟变牛肉神奇“牛肉膏”猪肉90分钟变牛肉曝光时间：2011.4.13曝光时间：2011.4.13罪魁祸首：牛肉膏罪魁祸首：牛肉膏LOGO2015-8-13近期在安徽查获一种名为“牛肉膏”的添加剂，经过腌制，可让猪肉在90分钟内迅速变身“牛肉”。据悉，牛肉膏是复合添加剂，是食用香精的一种，用量应有限制，吃多了则可能致癌。多了则可能致癌。近期在安徽查获一种名为“牛肉膏”的添加剂，经过腌制，可让猪肉在90分钟内迅速变身“牛肉”。据悉，牛肉膏是复合添加剂，是食用香精的一种，用量应有限制，吃

　福尔马林浸泡小银鱼事件福尔马林浸泡小银鱼事件曝光时间：2011.4.15曝光时间：2011.4.15罪魁祸首：福尔马林罪魁祸首：福尔马林福尔马林是甲醛的水溶液，外观无色透明, 具福尔马林是甲醛的水溶液，外观无色透明, 具有防腐有防腐、、消毒和漂白的功能消毒和漂白的功能。有防腐有防腐、、消毒和漂白的功能消毒和漂白的功能。青岛查获1.6吨用福尔马林和工业烧碱浸泡过的小银鱼，浸泡过的小银鱼更好看，体积增大，有弹性，不容易腐烂。但是食用这种小银鱼后会造成消化道灼伤，严重的可以导致消化道穿孔，甚至休克。特别是长期接触甲醛会导致植物神经紊乱，生殖能力缺失，甚至是白血病。缺失，甚至是白血病。。不同领域有不同作用不同领域有不同作用。。不同领域有不同作用不同领域有不同作用。。。LOGO2015-8-13青岛查获1.6吨用福尔马林和工业烧碱浸泡过的小银鱼，浸泡过的小银鱼更好看，体积增大，有弹性，不容易腐烂。但是食用这种小银鱼后会造成消化道灼伤，严重的可以导致消化道穿孔，甚至休克。特别是长期接触甲醛会导致植物神经紊乱，生殖能力

　 激素黄瓜激素黄瓜 曝光时间：

　2011.5曝光时间：

　2011.5 罪魁祸首：植物激素罪魁祸首：植物激素2011年5月，据媒体披露，有销售黄瓜的小贩自曝，不少头顶黄花身上带刺的黄瓜，都是抹过激素曝，不少头顶黄花身上带刺的黄瓜，都是抹过激素和避孕药的和避孕药的，，以此保持黄花不败以此保持黄花不败，和避孕药的和避孕药的，，以此保持黄花不败以此保持黄花不败，鲜，这种黄瓜被称为“激素黄瓜”。鲜，这种黄瓜被称为“激素黄瓜”。很多人误以为，顶花意味着新鲜，所以这种卖相极好的顶花黄瓜在市场上大受欢迎。然而，多数人可能不知道，这些顶花的黄瓜是用植物生长调节剂“扮嫩”的。剂“扮嫩”的。2011年5月，据媒体披露，有销售黄瓜的小贩自，并让黄瓜看着新并让黄瓜看着新，并让黄瓜看着新并让黄瓜看着新LOGO2015-8-13很多人误以为，顶花意味着新鲜，所以这种卖相极好的顶花黄瓜在市场上大受欢迎。然而，多数人可能不知道，这些顶花的黄瓜是用植物生长调节

　毒血燕毒血燕曝光时间:2011.8.15曝光时间:2011.8.15罪魁祸首：亚硝酸盐罪魁祸首：亚硝酸盐LOGO2015-8-138月15日，浙江省工商局在官网发布消息称，近日浙江省工商部门检查平均亚硝酸盐含量达4400毫克/千克。在被抽检的血燕产品中，亚硝酸盐最高竟超过10000毫克/千克，超标330倍，血燕产品不合格率高达100%。超标330倍，血燕产品不合格率高达100%。8月15日，浙江省工商局在官网发布消息称，近日浙江省工商部门检查平均亚硝酸盐含量达4400毫克/千克。在被抽检的血燕产品中，亚硝酸盐最高竟超过10000毫克/千克，

　老牛挤鲜奶老牛挤鲜奶曝光时间：2012.4.20曝光时间：2012.4.20罪魁祸首：激素、抗生素罪魁祸首：激素、抗生素中国政法大学法学院副院长何兵爆料称中国政法大学法学院副院长何兵爆料称，中国政法大学法学院副院长何兵爆料称中国政法大学法学院副院长何兵爆料称，国内许多高龄奶牛，靠激素才能产奶。养殖户为治愈奶牛因超标挤奶引发的乳房发炎，而给奶牛使用大剂量抗生素。因此，只有少数品牌的鲜奶能喝。女婴早熟就是这原因。数品牌的鲜奶能喝。女婴早熟就是这原因。，，LOGO2015-8-13国内许多高龄奶牛，靠激素才能产奶。养殖户为治愈奶牛因超标挤奶引发的乳房发炎，而给奶牛使用大剂量抗生素。因此，只有少

　“地沟油”事件“地沟油”事件曝光时间：2012.4曝光时间：2012.4罪魁祸首：变质的动物内脏罪魁祸首：变质的动物内脏LOGO2015-8-13以变质的动物内脏提炼的地沟油，居然被查扣出的就有3200余吨。查扣出的就有3200余吨。长期食用可能会引发癌症，对人体的危害极大。极大。以变质的动物内脏提炼的地沟油，居然被长期食用可能会引发癌症，对人体的危害

　（二）如何防范不安全食品（二）如何防范不安全食品LOGO2015-8-13

　“七要”“七要”一要看证件。一要看证件。要到持有效《营业执照》、《卫生许可证》和《食品流通许可证》的经营场所购买有质量保障的食品。的经营场所购买有质量保障的食品。要看包装要看包装看包装有无破损或外漏看包装有无破损或外漏二二要看包装要看包装。。看包装有无破损或外漏看包装有无破损或外漏，包装装潢的文字、图案印刷是否工整清晰，是否仿冒知名品牌包装装潢。（康师傅与康帅傅，可比特与可比克等）师傅与康帅傅，可比特与可比克等）要到持有效《营业执照》、《卫生许可证》和《食品流通许可证》LOGO2015-8-13，包装装潢的文字、图案印刷是否工整清晰，是否仿冒知名品牌包装装潢。（康

　仿冒品仿冒品LOGO2015-8-13

　要到正规的商店、超市和标准化的农贸市场购买食品场购买食品要到正规的商店、超市和标准化的农贸市LOGO2015-8-13

　“七要”“七要”三要看标签。三要看标签。看标签上生产企业的名称、地址、成分配料、质量等级、净含量等中文标志是否齐备、详细。中文标志是否齐备、详细。看标签上生产企业的名称、地址、成分配料、质量等级、净含量等LOGO2015-8-13

　LOGO2015-8-13

　“七要”“七要”四要看日期。四要看日期。看食品是否过了保质期，是否有提前标注生产日期或涂改、伪造日期的情况。日期的情况。看食品是否过了保质期，是否有提前标注生产日期或涂改、伪造LOGO2015-8-13

　“七要”“七要”五要看文号。五要看文号。看食品是否有卫生批准文号、生产批准文号、食品标签认可编号等进口食品还要查看是否贴有激光防伪的“CI的“CIQ Q”标注标注。。Q Q。。六要认准食品标识。六要认准食品标识。看食品是否有卫生批准文号、生产批准文号、食品标签认可编号等进口食品还要查看是否贴有激光防伪LOGO2015-8-13

　LOGO2015-8-13

　LOGO2015-8-13

　“七要”“七要”七要及时索要购物凭证。七要及时索要购物凭证。LOGO2015-8-13

　对食品安全从业人员的要求对食品安全从业人员的要求基本要求基本要求 从业人员应每年至少进行一次健康检查，必要时接受临时检查。新参加或临时参加工作的人员加或临时参加工作的人员，查和培训，取得健康合格证明和食品卫生培训合格证明后方可上岗操作。应随时进行自我医学观察，不得带病工作。企业应建立从业人员健康档案。企业应建立从业人员健康档案。从业人员应每年至少进行一次健康检查，必要时接受临时检查。新参，应经健康检应经健康检，，LOGO2015-8-13查和培训，取得健康合格证明和食品卫生培训合格证明后方可上岗操作。应随时进行自我医学观察，不得带病工作。

　对食品安全从业人员的要求对食品安全从业人员的要求从业人员的个人卫生从业人员的个人卫生 从业人员应保持良好个人卫生，做到勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服、勤理发、勤洗澡。工作时应穿戴清洁的工作服，不留长指甲、不涂穿戴清洁的工作服，不留长指甲、不涂指甲油、不化妆、不抹香水、不戴耳环、戒指等外露饰物。接触直接入口的食品时，手部应进行清洁并消毒，并使用经消毒的专用工具。消毒的专用工具。从业人员应保持良好个人卫生，做到勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服、勤理发、勤洗澡。工作时应LOGO2015-8-13指甲油、不化妆、不抹香水、不戴耳环、戒指等外露饰物。接触直接入口的食品时，手部应进行清洁并消毒，并使用经

　对食品安全从业人员的要求对食品安全从业人员的要求人员的培训人员的培训 企业应对新入职及临时参加工作的从业人员进行相关知识的培训，了解企业相关规定和工作流程，掌握各个环节过程中保证食品安全的要点，考个环节过程中保证食品安全的要点，考核合格后方能上岗。定期对从业人员应进行培训和考核，记录并存档培训和考核的情况。核的情况。企业应对新入职及临时参加工作的从业人员进行相关知识的培训，了解企业相关规定和工作流程，掌握各LOGO2015-8-13核合格后方能上岗。定期对从业人员应进行培训和考核，记录并存档培训和考

　对经营环境的要求对经营环境的要求陈列清洁程序，员工必须使用恰当的用品，正确实施清洁程序。明确每天的清洁计划，每天填写清洁工作记录。洁计划，每天填写清洁工作记录。清洁设施适合清洁设施适合，，工作情况良好工作情况良好。清洁设施适合清洁设施适合，，工作情况良好工作情况良好。刮水器使用恰当并清洁，有足够的刷子、刮水器、纸。灭蝇灯工作情况正常，且清洁。紫外线灭菌灯工作正常，食品上方灯防爆膜或灯罩状况正常。方灯防爆膜或灯罩状况正常。陈列清洁程序，员工必须使用恰当的用品，正确实施清洁程序。明确每天的清。刷子刷子、。刷子刷子、、、LOGO2015-8-13刮水器使用恰当并清洁，有足够的刷子、刮水器、纸。灭蝇灯工作情况正常，且清洁。紫外线灭菌灯工作正常，食品上

　清洁主要内容：地板、墙壁、天花板、货架、地漏、管路、无水积和液滴、展示柜的玻璃、销售及品尝用具、架子、灯罩、价格牌不得接触食品、周转箱等。灯罩、价格牌不得接触食品、周转箱等。检查与食品有关的加工器具的破损、断裂、生锈状况，并清洁：容器、刀具、勺子、周转箱等。勺子、周转箱等。清洁主要内容：地板、墙壁、天花板、货架、地漏、管路、无水积和液滴、展示柜的玻璃、销售及品尝用具、架子、对经营环境的要求对经营环境的要求LOGO2015-8-13检查与食品有关的加工器具的破损、断裂、生锈状况，并清...

篇三：����ʳƷ������ط���

是一切事物 的 主宰。

　正是时间 的 存在使地球上的 每一个 角时间 是一切事物 的 主宰。

　正是时间 的 存在使地球上的 每一个 角落有了 白天黑夜。

　让人 们不断地经历春夏秋冬 ， 花开花谢， 太阳的落有了 白天黑夜。

　让人 们不断地经历春夏秋冬 ， 花开花谢， 太阳的东升西落。

　。

　。

　时间 规定了地球旋转一周是东升西落。

　。

　。

　时间 规定了地球旋转一周是24夏， 秋 ， 冬 的 到 来与结束。夏， 秋 ， 冬 的 到 来与结束。24小时， 时间 设计了春，小时， 时间 设计了春，虽然时间 控制 了 万物 的 生命周期， 但在这有限的 时间 里， 万事万物虽然时间 控制 了 万物 的 生命周期， 但在这有限的 时间 里， 万事万物有各自 的 生活方式， 其中的 共同点就是努力 将自 己的 特点一一展现，有各自 的 生活方式， 其中的 共同点就是努力 将自 己的 特点一一展现，让自 己在短暂的 生命旅程中放出 更加灿 烂的 光芒， 这也就是生命的让自 己在短暂的 生命旅程中放出 更加灿 烂的 光芒， 这也就是生命的意义。

　我们也是如此， 人 的 平均寿命在七十左右， 怎样才能把握这意义。

　我们也是如此， 人 的 平均寿命在七十左右， 怎样才能把握这有限的 生命， 去做更多有意义的 事情呢？有限的 生命， 去做更多有意义的 事情呢？答案只有一个 ， 就是珍惜时间 。答案只有一个 ， 就是珍惜时间 。

　珍惜时间 ， 把握青春珍惜时间 ， 把握青春多祝中学多祝中学 801801班 班 主题班会主题班会

　闭上你的眼睛，聆听听时间的声音音闭上你的眼睛，聆听时间的声

　︽︽匆 匆匆 匆︾︾诗诗朗朗诵诵

　比喻时间的一个个小实验验比喻时间的一个小实

　珍惜时间的的故事事珍惜时间故

　车胤聚萤读书车胤聚萤读书车胤， 生于晋朝 ， 本是富家子弟 ， 后来家道中落， 变得一贫车胤， 生于晋朝 ， 本是富家子弟 ， 后来家道中落， 变得一贫如洗。

　可是， 他在逆境中却 能自 强 不息。如洗。

　可是， 他在逆境中却 能自 强 不息。车胤年轻时就很 懂事， 也能吃苦耐劳。

　他因为白天要帮 家人 干车胤年轻时就很 懂事， 也能吃苦耐劳。

　他因为白天要帮 家人 干就想利 用漫 漫 长夜多读些书好好充实自 己就想利 用漫 漫 长夜多读些书好好充实自 己活， 就想利 用漫 漫 长夜多读些书 ， 好好充实自 己； 然而， 他的 家活， 就想利 用漫 漫 长夜多读些书 ， 好好充实自 己； 然而， 他的 家境清贫 ， 根本没有闲钱买油点灯， 有什么 办法可以 突破 客观条件境清贫 ， 根本没有闲钱买油点灯， 有什么 办法可以 突破 客观条件的 限制 呢？ 最初， 他只得在夜间 背诵书本内容 ， 直到 一个 夏天的的 限制 呢？ 最初， 他只得在夜间 背诵书本内容 ， 直到 一个 夏天的晚上， 他看见几只萤火 虫 在飞舞， 点点萤光在黑夜中闪动。

　于是，晚上， 他看见几只萤火 虫 在飞舞， 点点萤光在黑夜中闪动。

　于是，他想出 了 一个 好法子：

　他捉 来许多萤火 虫 ， 把它们放在一个 用白他想出 了 一个 好法子：

　他捉 来许多萤火 虫 ， 把它们放在一个 用白夏布缝制的 小袋子里， 因为白夏布很 薄， 可以 透出 萤火 虫 的 光，夏布缝制的 小袋子里， 因为白夏布很 薄， 可以 透出 萤火 虫 的 光，他把这个 布袋子吊 起来， 就成了 一盏“照明 灯” 。他把这个 布袋子吊 起来， 就成了 一盏“照明 灯” 。活活然而然而他的 家他的 家车胤不断苦读， 终于成为著名 的 学者， 后来还成了 一名 深得人车胤不断苦读， 终于成为著名 的 学者， 后来还成了 一名 深得人心的 官员。心的 官员。

　王亚南睡三脚床王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大 志， 酷爱读书 。

　他在读中学时， 为了 争王亚南小时候胸有大 志， 酷爱读书 。

　他在读中学时， 为了 争取更多的 时间 读书 ， 特意把自 己睡的 木板床的 一条脚锯短半取更多的 时间 读书 ， 特意把自 己睡的 木板床的 一条脚锯短半尺成为三脚床每天读到 深夜尺成为三脚床每天读到 深夜尺 ， 成为三脚床。

　每天读到 深夜， 疲劳时上床去睡一觉后迷尺 ， 成为三脚床。

　每天读到 深夜， 疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身， 床向短脚方向倾斜过去， 他一下子被 惊醒过来，糊中一翻身， 床向短脚方向倾斜过去， 他一下子被 惊醒过来，便立 刻 下床， 伏案夜读。

　天天如此， 从未间 断。

　结果他年年便立 刻 下床， 伏案夜读。

　天天如此， 从未间 断。

　结果他年年都取得优异的 成绩， 被 誉为班内的 三杰之一。

　他由于少年时都取得优异的 成绩， 被 誉为班内的 三杰之一。

　他由于少年时勤奋刻 苦读书， 后来， 终于成为我国杰出 的 经济学家。勤奋刻 苦读书， 后来， 终于成为我国杰出 的 经济学家。节约时间 ， 也就是使一个 人 的 有限的 生命， 更加有效， 而也节约时间 ， 也就是使一个 人 的 有限的 生命， 更加有效， 而也就等于延长了 人 的 寿命。就等于延长了 人 的 寿命。疲劳时上床去睡疲劳时上床去睡觉后迷觉后迷

　名 人 名 言名 人 名 言合理安排时间就等于节约时间合理安排时间就等于节约时间合理安排时间 ， 就等于节约时间 。合理安排时间 ， 就等于节约时间 。

　——- -培根培根培根——- -培根春光不自 留， 莫怪东风恶。春光不自 留， 莫怪东风恶。

　————莎士比亚莎士比亚一切节省 ， 归 根到 底都归 结为时间 的 节省。一切节省 ， 归 根到 底都归 结为时间 的 节省。

　————- -马克思马克思今天所做之事勿 候明 天， 自 己所做之事勿 候他人 。今天所做之事勿 候明 天， 自 己所做之事勿 候他人 。

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　《劝 学》《劝 学》三更灯火 五更鸡三更灯火 五更鸡三更灯火 五更鸡三更灯火 五更鸡正是男儿读书 时正是男儿读书 时黑发不知勤学早黑发不知勤学早白首方悔读书迟白首方悔读书迟

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　怎样赢得更多的学习时间？一， 早日 立 下志向一， 早日 立 下志向二， 善于制定计划 ， 明 确学习 任务二， 善于制定计划 ， 明 确学习 任务三， 用顽强的 毅力 ， 排除对学习 的 干扰三， 用顽强的 毅力 ， 排除对学习 的 干扰四 ， 不断检查时间 的 利 用率四 ， 不断检查时间 的 利 用率五， 善于利用零碎的 时间五， 善于利用零碎的 时间六， 生活要简朴， 朋 友要挑选六， 生活要简朴， 朋 友要挑选

　班会总结班会总结从现在做起：

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　珍爱生命珍惜时间珍惜时间勤奋学习勤奋学习报答父 母报答父 母

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