园长助理竞聘演讲稿3篇

时间:2022-11-10 11:45:05 浏览量:

园长助理竞聘演讲稿3篇园长助理竞聘演讲稿 副园长竞聘演讲稿 演讲稿一:副园长竞聘演讲稿同志们: 今天,我很激动!我虽然站在这里讲话已很多次,但这次和以往的每一次都不同,所以我首下面是小编为大家整理的园长助理竞聘演讲稿3篇,供大家参考。

园长助理竞聘演讲稿3篇

篇一:园长助理竞聘演讲稿

长竞聘演讲稿

 演讲稿一:副园长竞聘演讲稿 同志们:

  今天,我很激动!我虽然站在这里讲话已很多次,但这次和以往的每一次都不同,所以我首先要感谢大家对我的信任和支持,感谢领导能给我这样的机会!我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值!

  回顾自己成长的历程,我从一个普通的小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励推荐对象,今天又站到了副校长竞聘的舞台上,我前 渠 进的每一步都离不开大 董 家对我的支持和帮助, 惩 每想至此,我的内心都 共 涌动着一股暖流,这种 稚 感恩的情怀使我不敢有 薪 丝毫的懈怠,生怕因自 仗 己一时的疏忽而辜负了 躁 大家对我的信任和期望 荤 !

  为此,任职教导 义 主任以来,我不断严格 妄 要求自己,不断摒弃了 誉 自己身上的缺点,任劳 辗 任怨、兢兢业业地工作 弛 ,认真履行了教导主任 笛 岗位职责。我身兼数项 境 工作,而这几项工作都 病 是学校的要害部门,哪 隘 项工作都马虎不得,但 找 再苦再累我都独自忍受 脾 着,我克服了常人难以 犁 想象的困难,这边刚一 盅 下课,那边就等着做财 孩 务上的事,等忙完财务 寝 上的事,我又马不停蹄 森 地部署落实教导处工作 咸 ,常常忙得连

 喝水的功 唐 夫都没有。为了能胜任 搔 各项工作,紧跟时代的 累 节奏,不管多忙多累, 诸 我每天都坚持抽出时间 裸 看书和写作,我每年都 屉 自费订阅了几百元的教 垛 育类期刊,购买了大量 赴 的教育类书籍,在我的 蛹 书架上装满了教育类书 犹 籍,由于坚持不断学习 裹 ,学生们每天都能从我 夜 的身上得到新鲜的东西 央 ,因此,听我的课简直 盂 成了学生的一种享受, 俐 在课堂上我精神抖擞, 貉 容光焕发,我把别人看 豌 来枯燥无味的数学演绎 阂 得那么的富有生趣,历 铜 年来我多次执教市级公 迈 开课,我坚持写教育随 蓄 笔,把一个个鲜活的教 姥 育案例写成文章发到自 尼 己的教育博客上,并在 灌 海教在线教育随笔专栏 耽 开了自己的主题贴-一 痈 个优生考砸以后,我的 亚 文章《他,终于服了我 型 》、《正面心理暗示, 中 促进学生成功》、《运 从 用期望效应,进行赏识 衙 教育》、《学困生教育 候 对策》、《数学教师要 妨 善于开发学生学习的天 荔 才》、《对当前小学数 紧 学教育的思考》等多【 血 第文章在市以上获奖或 误 发表。看书、上网、写 氓 教育随笔已经成为我日 酒 常的生活方式。教导处 叛 工作做到了有计划、有 次 步骤,我不断总结反思 纤 教导工作的经验教训, 把 努力做好校长和教师的 玩 桥梁和纽带这一角色, 羚 在上级各项检查和评比 哮 中得到了肯定,也得到 讨 了大家的认可。

  当 剩 然,回顾和反思自己的 秀 工作,我觉得还将在以 凑 下几方面继续努力篇】

 借 :

  一、进一步增强 眯 服务意识。无论在什么 维 岗位上,我都

 不会改变 吉 自己作为一个服务者的 姥 角色,我会更好地为学 檄 生的发展服务,更好地 蕴 为教师的专业成长服务 械 ,因此,我一定会一如 噎 既往地以师生的发展作 影 为我开展工作的出发点 抖 ,凡是不利于学生发展 野 的事坚决不做,凡是不 壕 利于发挥和调动大家积 仪 极性的事坚决不做,坚 侄 决制止不利于教育事业 挣 发展的不正之风,坚持 英 做一个有良心的服务者 邮 !

  二、进一步改进 彭 工作方法。方法很重要 膳 ,同一件事用不同的方 惺 法去处理会产生截然不 限 同的效果,我会努力寻 腥 求更有效的工作方法, 匈 遇事多请示、多汇报、 雨 多商量、多沟通,做到 焊 少误会、少误解、少抱 阴 怨、少埋怨,努力用自 乘 己的力量使学校成为师 脚 生成长的精神家园。

 闸

 三、进一步克服自身 沼 缺点。人无完人,金无 菲 足赤。我会以更加顽强 碗 的毅力去克服缺点,不 焚 断超越自我。己所不欲 过 ,勿施于人,我会不断 朗 地换位思考,我会身体 趁 力行,以身作则,埋头 撇 苦干,百折不挠,发挥 社 模范带头作用,能够坚 缝 定地喊出向我看齐的声 粥 音!

  四、进一步发 瘫 扬合作精神。团结就是 坪 力量,集体的智慧是无 九 穷的,众人拾柴火焰高 跪 ,人民群众才是学校的 奢 主人,只要我们每个人 玄 充分发挥所长,团结协 胸 作,就一定能够做好工 猩 作,干出不平凡的事业 瘩 ,使我校的工作再上一 凸 个新的台阶。我会服从 丝 大局,达成共识,担当 烛 起自己的职责,凡事以 旅 学校整体利益为重,做 史 到不以恶小而为之,不 位 以善小

 而不为,对待领 酉 导和同事力求做到不卑 宰 不亢,不两面三刀,不 寺 口蜜腹剑,做到言行一 童 致、表里如一、以诚待 抨 人、以礼待人、以理服 恰 人、克己奉公。

  五 刁 、进一步加强自身学习 囚 。现代社会,科技进步 裔 日新月异,知识更新不 峭 断加快,终身学习已经 够 成为大家的共识,我会 曰 继续学习教育教学理论 靛 ,学习先进的管理理念 雁 ,用先进的思想武装自 诊 己的头脑,向科学的管 厌 理要效益、要质量、要 亲 声誉,发挥出自己应有 吃 的作用。

  同志们, 云 在过去的工作中,我虽 催 自以为恪尽职守,但由 肢 于自己工作经验不足, 灾 工作能力有限,工作方 锻 法欠妥,再加上后天学 它 习还不够,有时候事与 钟 愿违,对学校工作的贡 趾 献还不大,为大家服务 亡 得还不够好,肯定与事 崔 业的要求和大家的期望 茹 还有一定距离,但十九 耘 年的教育生涯,培养了 釉 我沉静平和、求真务实 渝 的工作作风,养成了我 簧 乐于倾听、善于思考的 衍 工作习惯,积累了一切 加 依靠大家,走群众路线 放的工作经验,造就了我 碌 不唯书、不唯上、只唯 掉 真、只唯实的工作态度 馈 ,我会摆正位置,当好 涤 配角,做到到位不越位 砸 ,补台不拆台,我会虚 疯 心听取各方意见,继续 虚 沉下心来带动大家搞好 茸 教学研究。我将以更加 攻 饱满激昂的工作热情、 秧 更加虚心踏实的工作作 屏 风、更加科学务实的工 功 作效率、更加雷厉风行 匝 的工作节奏开展工作, 涅 我会继续秉持我一贯的 见 信念:老老实实做人, 姻 踏踏实实做事!用出色 劝 的业绩向同志

 们交上一 疑 份满意的答卷!

  我 束 深信在我们大家的共同 咋 努力下我们王浩的小教 欧 事业一定会蒸蒸日上, 蔓 因为我们都是为了同一 灯 个目标而走到了一起!

 屉

 演讲稿二:副园长竞聘 笼 演讲稿 尊敬的各位领导 嫁 、各位评委、各位老师 铡 :

 大家好!

  今天, 抡 很高兴能站上这个幼儿 鸳 园副院长竞聘演讲台, 衔首先,我要感谢组织给 遣 我这次展示自我、学习 甄 锻炼的机会。其次,我 该 还要感谢一直以来所有 摘 关心、帮助我成长的领 葵 导和老师们,谢谢你们 扛 !

  我是一名年轻的 獭 幼教老师,多年来,我 齐 一直非常努力的工作, 操 求上进,求创新,我获 郧 得了很多的经验与知识 捡 ,同时,我的能力也在 僚 各方面得到了提高。正 钝 因为如此,我今天才能 丁 自信的站在这个幼儿园 脐 副院长竞聘演讲台上, 油 我希望能得到大家一如 脉 既往的支持!

 参与副院 胚 长竞聘,我主要有五个 峪 方面的优势:

 一、我热 站 爱幼教工作

  没有比 泳 热爱更重要的东西了, 秧 只有热爱,才能认真的 乏去干好工作,怀着对幼 磐 教事业的无限热爱,我 舀 坚信着,既然选择了, 眺 就要认真去做,虽然不 楼 能做到最好,但努力了 糊就会做得更好。

 二、我 布 具备扎实的专业知识和 朵 丰富的实践经验

  从 辙 小我就性格比较开朗, 北 喜欢幼教工作,所以我 堡 从中专开始,选择的一 泻 直是幼教专业,大专所 豫 学的专业也是幼儿教育 蜗 ,经过了六年的刻苦学 舀 习中,我掌握了幼儿教 沼 育的专业知识,通过了 修 弹、唱、跳、画等基本 噬 功的考试和普通话一级 黄 乙等测试。工作后,我 揩 承担过幼儿园所有学科 迄 的教学。撰写的论文获 锯 市级三等奖,教学设计 氖 获县级一等奖,辅导的 酶 幼儿绘画多次在国家级 圃 、省级比赛中获奖,自 瑶 己也荣获指导教师奖、 际 一等园丁奖。

  三、 班 我具有一定的教学管理 翅 经验和科学的管理理念 歇

 参加工作从事幼儿 蜘 教育已经有将近十个年 扇 头了,在这近十年里, 险 我担任过幼儿园班主任 张 ,也担任过教研组长, 早积累了一定的教学管理 寄 经验。特别是通过本科 鹰 的教育管理专业的学习 悠 ,使我树立了科学的管 崭 理理念,学到了许多管 杀理方面的知识。

 四、我 瑟 善于利用现代教育技术 回 进行学习和教学

  为 谢 了优化课堂教学,在课 亚 余时间我认真学习现代 验 教育技术,通过网络获 女 取最新的幼教知识,吸 孵 收借鉴优秀教育案例, 非 不断改进教学。充分利 绿 用幼儿园的电教设备, 静 如视频仪、DVD、录 匠 音机辅助教学。

 五、我 彝 为人正直、性情温和, 且 善于与人沟通

  学高 肺 为师、身正为范,我认 宜 为作为一名教师品德和 仑 学

 识同样重要,因此在 栈 工作中,我时时以一名 怕 共产党员的标准严格要 咐 求自己,把宽以待人、 株 严于律己作为自己的人 员 生准则,以一颗宽容、 蚁 平和的心对待每一个人 绚 ,尽自己的能力去帮助 搓 、关心他们,建立了良 衙 好的人际关系。

  以 响 上就是我参与幼儿园副 蒙 院长竞聘的五个方面的 午 优势,当然我也知道自 营 己有不足的地方,在以 买 后我一定会发挥优势, 碗 改进不足。假如我今天 沥 有幸竞聘成功,我将做 舌 到以一颗爱心关爱每一 豹 个孩子,以一份热心对 碴 待每一位家长,以一份 妮 真心面对每一位同事, 坦 本着上为领导分忧,下 瑶 为教师服务的宗旨,迅 汗 速转变自己的角色职能 锌 ,在园长的带领下团结 爱 全体教师共同推进我园 鹰 的幼儿教育工作,主要 站 工作思路有以下五个方 润 面。

  一、倡导民主 御 的作风,充分挖掘每一 恕 位教师的潜力。

  教 轧 师是整个幼儿园工作开 瞄 展的主体,所以,如果 聚 我担任幼儿园领导,首 演 先,我将树立求真务实 咒 的工作作风,加强对教 言 师的专业指导,多到教 陡 师中间,倾听他们的心 奶 声,真心实意急教师所 较 急、想教师所想;其次 那 ,为教师施展才干搭建 巩 一个平台,引导每一位 敛 教师发现长处,展示才 入 能,激发他们的成就感 坍 ,促进专业的成长;最 铡 后,广开言路,发挥集 脊 体的智慧,让广大教师 浅 参与到教学管理中来。

 噶

 二、以理论学习为先导 争 ,提高教研水平。

  紊 我园教师的年龄、学历 溯 参差不一,要提高保教 傲 质量,

 理论提升是关键 塌 。因此我打算以自学和 矮 集中学习的方式,通过 宿 组织教师讨论、上示范 宰 课、写反思案例、心得 桑 体会等途径,让先进的 哆 教育理念指导教师的教 凉 学,提高教师参与教研 吓 的水平,把教研落到实 揭 处。

  三、开展课题 田 研究,显现我园的特色 图 教育,科研的目的是探 戌 索怎样用先进的教育理 殃 论和技术,提高办园水 掩 平,并形成自己的办园 涯 特色。要让教研实实在 搏 在地促进教学,我认为 耿 只有立足于园情、立足 秆 于每一位教师的实际情 突 况,合理的确定研究课 厦 题,带领教师做一个有 叼 心人,即课前用心做准 哭 备、活动用心去组织、 盐 课后用心去反思,并规 痰 范课题过程管理,对每 放 一阶段的研究结果加以 胰 总结、推广,最终把我 轧 园办成一所各点有特色 驭 、各班有靓点的现代化 腰 幼儿园,全面推进幼儿 垣 素质教育。

  四、发 射 挥信息技术、网络技术 考 在教育教学中的优势现 蜜代信息技术的推广,将 颜 教师从封闭的教学空间 世 解脱出来。为了充分发 藩 挥信息技术对教学的辅 蓄 助功能,首先要提高全 娟体教师的信息技术水平 船 ,提高他们运用现代教 沛 育资源进行教育的能力 撤 ;其次建立我园的网页 调 或网站,实现幼教资源 征的共享,较好的实现家 催 园互动。

 五、加大宣传 记 力度,展示我园教学风 赎 采。

  幼儿园只有有 翌 广阔的生源,才能得到 胀 持续的发展,才能发挥 阴 真正的作用。所以我认 脂 为,幼儿园的宣传力度 泊 一定

 要加强。在扎实教 值 学、教研的基础上,我 应 们可以通过六一、国庆 塌 、元旦等节日开展大型 恒 的文体活动,向外展示 丸 我园教学风采;利用网 世 络、电台、报刊等途径 兔 提升我园的知名度,争 盅 取家长以及社会各界人 权 士的支持和帮助,更好 枚 的改善我园的办园条件 婿 。当然更重要的是,努 挽 力提升教学水平,让小 耶 朋友在我园快乐的成长 肢 ,实现幼儿喜欢、家长 人 放心、社会满意的办园 复 宗旨,树立良好的口碑 互 ,这比任何宣传都重要 寅 。

  最后,我想说的 贵 是,竞争上岗有上有下 荧 、有进有退,上也好、 烟 下也好,一如既往;进 焕 也好、退也好,一片青 忌 心。所以,无论今天我 度 竞聘的结果如何,我都 立 会一如既往的爱幼教公 餐 国,也会更加努力的提 阎 升自己的能力以及各方 宪 面的水平,希望大家能 故 够给予我支持,谢谢大 沼 家!

 演讲稿三:副园长 肖 竞聘演讲稿 各位领导各 巢 位老师:

 大家好!

  痰 首先感谢各位领导为我 恃 提供了这个锻炼自己, 执 展现自我的机会。

  域 学校中层领导实行竞争 淹 上岗,是我校深化人事 抠 制度改革的重大举措, 鹿 也是加强学校干部队伍 螟 建设的有效途径,我一 婶 是拥护,二是支持,三 顾 是参与。记得卡耐基曾 汪 说过:不要怕推销自己 甄 ,只要你认为自己有才 朝 华,你就应该认为

 自己 铀 有资格担任这个或那个 谊 职务为了磨砺自己,提 惺 高自己,今天我勇敢地 炎 走上台来,竞聘商城小 蹬 学幼儿园后勤副园长这 楔 个职位,我自信我有能 凄 力挑起这副重担。

  逗 请允许我作一个简略的 洗 自我介绍:我 1995 癣 年毕业于苏州幼儿师范 瞩 学校,*年获得江苏...

篇二:园长助理竞聘演讲稿

我是园长如何管理幼儿园_竞职演说_演讲致辞

 如果我是园长如何管理幼儿园2009 年 2 月 8 日幼儿园是启蒙教育是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性格雏形等基本形成的重要时期学前教育将直接影响孩子今后的一生。因此就我们施教区的孩子和家长情况来看 让孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育接受早期开发、早期教育为顺利进入小学和今后他们的学习打下扎实的基础是我园幼教工作者义不容辞的责任。而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环"一个好园长就是一所好幼儿园"。作为幼儿园的园长我认为园长应做好桥梁作用要成为校领导的助手、教职工的知音要带领好全体教职工严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园主动积极开展幼儿园各项工作努力提高幼儿园保教质量和教师教学素养要统筹考虑幼儿园各项经费的合理使用督促财会人员规范做好收支帐及管好物品作好当家人园长及园长工作要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。因此我认为园长德、才、学、识兼备将极大的提高幼儿园的保教质量。假如我是园长我将从以下几个方面管理幼儿园1、不断加强学习努力提高自己管理幼儿园的能力。当今学前教育在飞速发展学前教育的社会影响力不断增强教师的素质在不断地提高家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注同时也对我们提出了更高的要求因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。作为一个领导首先了解什么是领导而领导就是服务就是要多干实事。幼儿园这一群体具有鲜明的个性一方面园长直接工作的主要对象是具有一定文化素质的教师教师有其自身的特点自尊、自信、责任心强不屈从于权威另一方面幼儿园虽小五脏俱全牵涉上上级下群众、前过去后未来、左邻右舍社会、家庭各方面、吃喝拉撒睡。教职工年龄层次、文化水平、生活习惯、性格气质不同而一园之长实际上不过是个“大家长”。由此可见园长必须树立服务意识深入实际掌握实情脚踏实地多做实事努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境在生活上给予关心照顾时刻把每位职工的冷暖放在心上尽职尽力为她们服务。每一位园长应当铭记凡要求职工做到的自己首先做到凡要求职工不做的自己首先不做在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面要给职工做好榜样不能搞特殊在个人利益上要做到先人后己要有奉献精神。那种高高在上指手划脚说空话走形式缺乏服务意识和实干精神的园长在幼儿园这个群体中是缺乏市场的。

 我本着"领导就是服务"的观念将拿出更多的时间和精力用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相关法制学习等工作以此继续提高自己全面管理幼儿园的能力和威信。2、勤于思考、努力提高幼儿园办园规模。我们幼儿园的规模比较小要努力学习的地方很多那么作为园长要考虑的东西很多如何引导我园教育事业持续健康发展如何使我园上一台阶办出属于我们的特点呢。因此幼儿园要制定出今后的总体目标 特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用制定出远期目标、近期目标力求目标切实可行比如定期举办"幼儿园半日活动"、"家长开放日"的活动形成我园特色成为一所家长满意、放心的好学校。为努力使我们的孩子在幼儿园得到健康的学习成长为今后学习打好扎实的基础。3、深入学习研究争做改革的带头人。随着幼儿园新《纲要》的出台教育改革的深入幼儿园不再是传统的教

 和学之间的关系。因此我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习深入班级了解各班保教状况和开展情况做教育改革的带头人。

 园长应是教研工作的管理者和也是实践者 要自觉地把管理、决策与教育科研结合起来 率先学习和运用新知识新技术 刻苦钻研 自找压力负重奋进不断提高自身素质。4、以身作责调动全体教职工的工作积极性。管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。

 只有"知"才能"任"幼儿园的教师都比较年轻、有干劲但她们都还不成熟、爱好、脾气、性格等也各不相同。因此我要注重在实际工作中来考察了解人对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责将尊重信任与严格要求相结合努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容不断反思自己在管理中的不足有过则改注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。实际管理工作中园长应做到宽严结合刚柔相济既要有硬管理又要有软管理。硬管理是制定严格的规章制度实行严格的管理和考核使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。但是再严的管理也只能解决必须干的问 题很难解决愿意干、主动干的问题园长很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。因此严格的制度虽然很有必要但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。软管理即通过园长的个人品质、学识才干、能力、人格扭力和工作作风来影响群众在人们心中产生一种信服力显然这些非职权性因素的影响对园长来说也是不可忽视的。5、加强法制学习实行依法治园现代社会是法制社会幼儿园管理中必须树立法制意识──学法、守法、护法。近几年幼儿园幼儿伤害事故时有发生并日益成为人们关注的焦点。如果园长没有法制意识甚至把个人的意志和权威置于法制之上会给幼儿园、家长、孩子和社会造成极大的损失。所以园长管理不能单凭经验从事管理而必须时时、处处、事事都体现法律意识做到心中有法办事依法通过法律手段维护幼儿园及教职工的合法权益。依法治园是幼儿园管理的重要方法之一。

 实行依法治园是一个学法、 守法、 用法的过程。人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。我在成长望幼在成长我愿意用我的激情和智慧和全体望幼人共同谱写新的篇章。2009年 2 月 8 日

篇三:园长助理竞聘演讲稿

文写作竞聘演讲稿

 随着我国人事制度的改革,“公开、平等、竞争、择优”成为选拔人才的一条重要原则。在公开招聘人才的过程中,竞聘演讲稿具有重要的作用。竞聘演讲稿既是竞聘随着我国人事制度的改革,“公开、平等、竞争、择优”成为选拔人才的一条重要原则。在公开招聘人才的过程中,竞聘演讲稿具有重要的作用。竞聘演讲稿既是竞聘者对自身素质的评价,也是人事部门和群众了解竞聘者情况的渠道,它既为择优选聘提供依据,也有利于竞聘者自身素质的提高。者对自身素质的评价,也是人事部门和群众了解竞聘者情况的渠道,它既为择优选聘提供依据,也有利于竞聘者自身素质的提高。

  竞聘演讲稿的特点:针对性 竞争性 自述性

  作用:针对某一岗位,以竞聘成功为目的,本着对个人、对单位负责的态度,面对听众介绍自己,展示自己,作用:针对某一岗位,以竞聘成功为目的,本着对个人、对单位负责的态度,面对听众介绍自己,展示自己,推荐自己。

  如何在竞聘中脱颖而出,关键是重视竞聘演讲稿的写作如何在竞聘中脱颖而出,关键是重视竞聘演讲稿的写作技巧 , 把握竞聘演讲稿的写作要求。

 竞 聘 词 竞聘词是竞聘者为了实现竞争上岗 , 展露自我具有足够应聘条件的演讲稿。

 竞聘演讲词的写作结构 标题 称呼 正文(开头、主体、结尾)

  一、标题简洁 二、开篇精彩 三 、 主体丰富 四、结尾凝练 五、神态得当

 一、标题简洁 标题简洁 标题一般包括竞聘的职务名称和文种等, 如 《 综 》 要素 , 如 《 综合秘书岗位竞聘演讲稿 》 、 《关于办公室主任一职的竞聘演讲稿》、《竞聘编辑部主任一职的演讲词》。也可简写为《我的竞聘演讲》、《竞聘演讲稿》、《竞聘演讲词》等。关于办公室主任一职的竞聘演讲稿》、《竞聘编辑部主任一职的演讲词》。也可简写为《我的竞聘演讲》、《竞聘演讲稿》、《竞聘演讲词》等。

 二、开篇精彩 开篇精彩良好的开端是成功的一半,竞聘演讲的时间有限制,报告的开头开篇精彩良好的开端是成功的一半,竞聘演讲的时间有限制,报告的开头必须简洁而又精彩 , 引起听众的注意。常见的开头方式有以下几种:。常见的开头方式有以下几种:

 1. 感谢式。 用诚挚的心情表达谢意。如“非常感谢贵公司给我这次宝贵的竞聘机会”。用诚挚的心情表达谢意。如“非常感谢贵公司给我这次宝贵的竞聘机会”。

 2. 概述式 概括叙述自己应聘的岗位以及竞聘演讲的主要内容。如“今天我充满自信到贵公司竞聘文秘岗位,凭之立足的基石是我十几年概括叙述自己应聘的岗位以及竞聘演讲的主要内容。如“今天我充满自信到贵公司竞聘文秘岗位,凭之立足的基石是我十几年不懈的努力所掌握的知识和技能 。

 现在我向各位考官简述我的基本情况以及对竞聘岗位的认识”。又如“今天我将坦诚地向各位领导、同志们陈述我应聘办公室主任所具备的优势,并提出我拟聘后的工作设想,请各位提出宝贵意见”。各位考官简述我的基本情况以及对竞聘岗位的认识”。又如“今天我将坦诚地向各位领导、同志们陈述我应聘办公室主任所具备的优势,并提出我拟聘后的工作设想,请各位提出宝贵意见”。

 3. 简介式 简要介绍自己的经历、性格特征,让听众对自己有个初步的了解。如“我叫张××,简要介绍自己的经历、性格特征,让听众对自己有个初步的了解。如“我叫张××,2000 业 业 旦 旦 , , 年毕 于复 大学新闻系出身于农家、成长于复旦的我,既有农民的朴实,又有诗人的气质,自信能胜任新闻工作”。出身于农家、成长于复旦的我,既有农民的朴实,又有诗人的气质,自信能胜任新闻工作”。

  开头范例 开头一: 各位领导、各位同事:  大家好!  心 心 , , xx 在这里我以平常人的 态 参与 岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。

  开头二: 今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情 , 这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 

  开头三: 尊敬的各位领导,各位评委: 大家好! (演讲提示:演讲中身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态)(演讲提示:演讲中身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态) 今天,我能够站在这里,参加竞聘**岗位,深感荣幸和激动。首先感谢领导给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和帮助!作为一名对 事业充满热爱、无比忠诚的人,我应该站出来,接受组织的挑选。今天,我能够站在这里,参加竞聘**岗位,深感荣幸和激动。首先感谢领导给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和帮助!作为一名对 事业充满热爱、无比忠诚的人,我应该站出来,接受组织的挑选。

  开头四: 尊敬的领导,各位同事: 大家好!很高兴,也很荣幸,能向大家作一个工作汇报。大家好!很高兴,也很荣幸,能向大家作一个工作汇报。 首先,我从内心感谢组织的培养和领导的信任,多年来组织和领导对我的工作给首先,我从内心感谢组织的培养和领导的信任,多年来组织和领导对我的工作给予了相当的肯定 。

 其次 , 如果我能和大家一起共事,我感到非常荣幸,也非常愿意。俗话说,十年修得同船渡,能和大家一起学习,这修行得要几十年啊,说明我们都是有缘人,缘分不浅啊,所以,我一定珍惜和大家在一起的机会。一起共事,我感到非常荣幸,也非常愿意。俗话说,十年修得同船渡,能和大家一起学习,这修行得要几十年啊,说明我们都是有缘人,缘分不浅啊,所以,我一定珍惜和大家在一起的机会。

  开头五: 各位领导、同志们:大家好! 此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷! 心地感谢! 并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意! 至于说到对竞聘的认识,我想xx单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全国上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此,我一举双手赞成,二要积极参与。我要竞聘的职位是单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全国上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此,我一举双手赞成,二要积极参与。我要竞聘的职位是XXXX 副职。

  开头六: 尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我 , 从而喜欢我 、 支持我 。

 今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

  开头七: 首先,感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。“公开、平等、竞争、择优”,这是历史的必然,也是时代发展的要求。这次竞聘对我个人是一个首先,感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。“公开、平等、竞争、择优”,这是历史的必然,也是时代发展的要求。这次竞聘对我个人是一个, 将 重要的激励和挑战 , 将有益于我个人素质的提高。此次竞争,无论成功与否,我都将一如既往的听从组织的安排,干好自己的本职工作。提高。此次竞争,无论成功与否,我都将一如既往的听从组织的安排,干好自己的本职工作。

  开头八: 尊敬的各位评委、各位同事大家好! 今天我有幸站在讲台上,参加XX领导职务的竞聘,迎接挑战,这是机构改革给我带来的机遇。三年前,我和许多竞争者一样,曾站在这同一个地方,参加过副科职务的竞领导职务的竞聘,迎接挑战,这是机构改革给我带来的机遇。三年前,我和许多竞争者一样,曾站在这同一个地方,参加过副科职务的竞聘演讲。三年来,我实践着自己的诺言,努力工作,勤奋学习,刻苦钻研。我可以无愧地说,我没有辜负领导和同志们寄予我的重望。三年来,我也有幸地得到了领导和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。聘演讲。三年来,我实践着自己的诺言,努力工作,勤奋学习,刻苦钻研。我可以无愧地说,我没有辜负领导和同志们寄予我的重望。三年来,我也有幸地得到了领导和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。

  开头九: 各位领导: 当我未登上这个讲台之前我意识到,我院的改革已经驶入当我未登上这个讲台之前我意识到,我院的改革已经驶入XXX,即使你不曾参加竞聘演讲。也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸,即使你不曾参加竞聘演讲。也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引,所感染、拥护、支持、参与、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位领导表示诚挚的谢意。引,所感染、拥护、支持、参与、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位领导表示诚挚的谢意。

  开头十: 尊敬的各位评委、各位领导: 你们好! 改革是一个不算新鲜的话题,竞争也已经渗透到社会生活的方方面面,它无时不再昭示着人们这样一个真理:唯改革才有出路改革是一个不算新鲜的话题,竞争也已经渗透到社会生活的方方面面,它无时不再昭示着人们这样一个真理:唯改革才有出路,唯竞争才有希望。 感谢改革,也感谢竞争,使我能有机会站在演讲席上。更感谢在场的各位给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。感谢改革,也感谢竞争,使我能有机会站在演讲席上。更感谢在场的各位给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。 所以,我首先要在此向各位真诚地道一声:谢谢所以,我首先要在此向各位真诚地道一声:谢谢!

  主体部分是竞聘演讲稿的重点,也是写作的难点所在,一般包括以下主体部分是竞聘演讲稿的重点,也是写作的难点所在,一般包括以下几方面的内容三、主体丰富几方面的内容 :

 针对竞聘的岗位介绍自己的德、能、勤、绩,不是叙述自己工作时间的长短,而是突出和竞聘岗位相关的经历和业针对竞聘的岗位介绍自己的德、能、勤、绩,不是叙述自己工作时间的长短,而是突出和竞聘岗位相关的经历和业1. 陈述竞聘的主要优势务能力。以积极的态度去描述,让听众认可你确实适合这份工作并具备不断发展的潜力。力求精要,切忌面面俱到。务能力。以积极的态度去描述,让听众认可你确实适合这份工作并具备不断发展的潜力。力求精要,切忌面面俱到。

 如有一篇竞聘总经理助理的竞聘词是这样写的:“做文秘,我已发表多篇作品;做驾驶,已有如有一篇竞聘总经理助理的竞聘词是这样写的:“做文秘,我已发表多篇作品;做驾驶,已有20万公里的驾驶记录;做经管,我已具备多年的万公里的驾驶记录;做经管,我已具备多年的经营管理经验。”

 又如一篇竞聘幼儿园园长的竞聘词这样写道:“我之所以竞聘幼儿园园长,主要凭借以下几点优势:长期的园务管理工作经验;丰富的幼教基本功;细心认真、吃苦耐劳、勇于创新以及对工作永不满足又如一篇竞聘幼儿园园长的竞聘词这样写道:“我之所以竞聘幼儿园园长,主要凭借以下几点优势:长期的园务管理工作经验;丰富的幼教基本功;细心认真、吃苦耐劳、勇于创新以及对工作永不满足‘ 没 的个性 。

 我始终坚持 ‘ 没有最好 , 只求更好’的工作目标,始终保持着一股旺盛的精力和工作激情,自信能以自身良好的素质影响周围的人,从而带动整个幼儿园群体向更高的目标迈进。”好’的工作目标,始终保持着一股旺盛的精力和工作激情,自信能以自身良好的素质影响周围的人,从而带动整个幼儿园群体向更高的目标迈进。”

 2. 对应聘岗位职责的认识 竞聘前,要充分了解招聘单位和应聘岗位的情况,只有明确岗位竞聘前,要充分了解招聘单位和应聘岗位的情况,只有明确岗位职责 , 才能有的放矢地提出该岗位的工作目标、施政设想和打算。位的工作目标、施政设想和打算。

  一篇竞聘编辑部主任的演讲词是这样写的:“策划选题、组织稿件、编辑书稿是出版工作的关键环节,也是出版社工作的重中之重。编辑室是承担这一重任的基层组织,应起好以下三个方面的作用:“策划选题、组织稿件、编辑书稿是出版工作的关键环节,也是出版社工作的重中之重。编辑室是承担这一重任的基层组织,应起好以下三个方面的作用: 桥梁作用—— 室主任要成为领导的助手,群 众的知音 ; 领导作用—— 组织本室成员积极开展工作, 落实社里的计划; 协调作用—— 既要协调本室工作,又...

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