节约能源资源管理制度（文化局）5篇节约能源资源管理制度（文化局） 根据《中华人民共和国节约能源法》《公共机构节能条例》《“十四五”公共机构节约能源资源工作规划》和《贵州省国民经下面是小编为大家整理的节约能源资源管理制度（文化局）5篇,供大家参考。
篇一：节约能源资源管理制度（文化局）
据《中华人民共和国节约能源法》《公共机构节能条例》《“十四五”公共机构节约能源资源工作规划》和《贵州省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》《贵州省节约能源条例》等政策法规，制定本规划，明确贵州省公共机构节约能源资源和环境保护（以下统称“公共机构节约能源资源”）工作目标任务，深入推进“十四五”时期全省公共机构节约能源资源工作高质量发展，为“在生态文明建设上出新绩”奠定坚实基础。一、开创公共机构节约能源资源工作新局面
（一）发展基础“十三五”期间，全省各地区、各部门深入贯彻落实习近平生态文明思想，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持以贵州建设国家级生态文明试验区为统领，以能源资源降耗、增效为目标，扎实推进公共机构节约、集约利用能源资源各项工作，圆满完成了“十三五”规划目标和任务。1. 节能目标完成情况——。
能源资源消费总量。2020年，全省公共机构为 20965个，能源消费总量 80.78 万吨标准煤，用水总量 1.50 亿立方米，较 2015 年分别下降 22.68%和 12.79%，均在“十三五”规划总量控制目标以内。
—— 能源消费结构。2020 年，全省公共机构电力消费占比为 50.28%，相比 2015 年 36.88%上升了 13.40%；天然气消费占比为 16.51%，相比 2015 年 9.38%上升了 7.13%；原煤消费消费总量相比 2015年下降了 15.20%。清洁能源、非化石能源消费占比逐步提高，能源消费结构进一步优化。—— 能源资源利用效率。2020 年，全省公共机构人均综合能耗 141.72千克标准煤/人，单位建筑面积能耗 5.71 千克标准煤/平方米，人均用水量 26.33 立方米/人，与 2015 年相比分别下降了 25.58%、18.53%和 15.83%，顺利完成了“十三五”期间强度下降目标要求。2. 工作措施—— 强化组织管理，推动体制机制建设。省机关事务局单独设立了公共机构节约能源资源管理处（简称“公共机构节能处”），明确了编制人员。遵义市、毕节市、黔东南州机关事务管理局明确为行政单位，并单独设立了公共机构节能科；其他市（州）及各县（区）绝大部分也都明确了公共机构节能工作管理部门，机构职能不断得到优化。省直各单位均明确了负责节能工作的处（室）。—— 健全制度法规，推动标准化建设。《贵州省公共机构节能管理办法》立法已经列入 2021 年立法项目(一类)中的“拟制定的省政府规章项目”；以地方标准形式出台发布了《贵州省公共机构能耗定额》标准，建立了贵州省公共机构
节能工作联席会议制度；制定了《贵州省公共机构合同能源管理暂行办法》《贵州省省级公共机构节能减排专项资金管理暂行办法》《贵州省公共机构能源审计报告编制指南》等 20余项政策制度，公共机构节能制度标准体系不断完善。—— 加大监督力度，推动考核体系建设。对省直单位持续开展公共机构节能专项目标考核，并纳入省直机关目标绩效考核体系。公共机构节约能源资源工作在全省能源消耗总量和强度“双控”考核中的分值比重得到提高，对各地区公共机构绿色发展指数开展监测；同时，5 个市（州）将公共机构节能工作纳入了市（州）级政府绩效考核体系，监督考核力度不断加大。—— 加强宣传教育，营造工作良好氛围。新建“贵州省公共机构节能网”，开通“贵州公共机构节能”微信公众号，结合“全国节能宣传周”“全国低碳日”和“贵州生态日”等积极开展公共机构节能主体宣传，充分利用国家级、省级主流媒体等积极开展公共机构节能宣传，普及节能知识和方法，倡导绿色办公理念和低碳生活方式；积极开展各类业务知识培训，进一步扩大面授、远程培训规模，培训人数达 10915 人次。—— 创新技术管理，推进信息化建设。研发推广贵州省公共机构节能业务综合服务(SaaS)平台，整合“能耗统计直报系统”，并上线“能耗监管”“示范创建”“工作信息报送”“资金项目申报”4个工作系统，实现日常节能业务工作信息化全覆
盖。充分利用贵州在全国建设信息化试点项目契机，升级优化 SaaS平台并整体接入“贵州省机关事务云”；在贵阳、遵义等地及部分省级公共机构试点推进能耗监测项目，为实现公共机构节能工作“全省一张网”打下了坚实基础。3. 重点工作推动情况—— 实施绿色化改造，推广新能源及可再生能源。全省公共机构累计投入资金 5000 多万元，实施公共机构既有建筑围护结构改造、空调通风系统改造面积分别达 52.79 万、36.47万平方米，淘汰燃煤锅炉 417 台，改造燃煤锅炉 391.24 蒸吨，实施燃气锅炉低氮燃烧改造 12 台；69 栋公共机构建筑被评为一星以上绿色建筑，建筑面积约 343.89万平方米。新能源、新技术、新产品应用得到推广，实施太阳能热水项目 15 个，累计集热面积 7550平方米；建设太阳能光伏项目 89 个，累计装机容量超过 2100kWp；实施地源、水源、空气源热泵项目 17个，供热制冷面积达 34 万余平方米；推广应用新能源汽车 515台，建设新能源汽车充电基础设施 1047 套。—— 狠抓垃圾分类，带头制止餐饮浪费。积极推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作，制定印发《贵州省公共机构生活垃圾分类评价标准（试行）》，定期对全省公共机构生活垃圾分类情况进行督查通报，初步实现全省公共机构生活垃圾强制分类，形成省直机关生活垃圾统一分类收运处置机制。发出了《关于深入贯彻落实习近平总书记重要指示
精神进一步加强制止餐饮浪费行为的通知》，督促、指导、推进党政机关等公共机构带头制止餐饮浪费，并强化监督考核，会同纪检监察部门开展了突击暗访。—— 强化示范创建，高位推动节约型机关创建。全省共2319个党政机关建成节约型机关，节约型机关创建合格率达40.53%；118个公共机构建成国家级节约型公共机构示范单位；11个公共机构遴选为国家级公共机构能效领跑者；1 个公共机构被评为全国公共机构能源资源节约十佳示范案例。647个公共机构建成节水型单位。全省实施合同能源管理项目、合同节水管理项目共 24 个，引入社会资金约 1.32 亿元；积极推进公共机构合同能源管理、合同节水管理试点项目，有效地促进了公共机构节能工作的深入开展。（二）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平生态文明思想和习近平总书记视察贵州重要讲话精神为行动指南和根本遵循，以“在生态文明建设上出新绩”为总要求，准确把握贵州“深入实施大生态战略行动”对公共机构节约能源资源提出的新任务、新要求，以绿色低碳发展为引领，立足公共机构实际，完善体制机制，健全制度标准，以开展节约型机关创建为主线，加强调查研究，狠抓工作落实，强化创新驱动，推动绿色转型，弘扬生态文化，扎实推进公
共机构节约能源资源工作高质量发展，广泛形成绿色生产生活方式，充分发挥公共机构的示范引领作用。（三）基本原则—— 坚持系统观念，重点推进。统筹谋划能源资源节约和生态环境保护各项工作，强化机关、重点推进集中办公区、协调推进教科文卫体系统节约能源资源工作，围绕贯彻落实中央和省委省政府决策部署，突出节能降碳。—— 坚持绿色转型，创新驱动。准确把握新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，通过管理创新、技术创新提升效能。—— 坚持经济适用，因地制宜。注重公共机构节能的经济性、适用性和实效性，注重分类分级指导，强化定额管理，区分地区差异和系统实际，制定更加合理的政策和目标，采取更有针对性的措施。 —— 坚持多方协同，市场导向。强化沟通协调，鼓励引入社会资本，多部门协同推进公共机构合同能源管理、合同节水管理等市场化模式，形成政府引导、机构履责、企业支撑、全员参与的局面。 （四）主要目标1. 管理目标。聚焦公共机构节约能源资源高质量发展目标，持续开展绿色化改造，提高能源资源利用效率，合理调整能源消费结构，实现绿色低碳转型行动有力推进；继续推进示范创建，强化制度标准、目标管理、能力提升、数据分
析应用体系建设，完善保障机制，开创公共机构节约能源资源绿色低碳发展新局面。2. 量化目标。实施公共机构能源和水资源消费总量与强度“双控”，公共机构能源消费总量控制在 101 万吨标准煤以内，用水总量控制在 1.8 亿立方米以内，二氧化碳排放（以下简称“碳排放”）总量控制在 277 万吨以内；以 2020 年能源、水资源消费为基数，2025 年公共机构单位建筑面积能耗、人均综合能耗、人均用水量、单位建筑面积碳排放量分别下降 4%、5%、6%、7%。专栏 1
“十四五” ”时期贵州省公共机构节约能源资源主要指标时期贵州省公共机构节约能源资源主要指标指标基期值（2020年）目标值（2025年）
属性总量 能源消费总量（万吨标准煤）
80.78 ≤101 预期性 用水总量（亿立方米）
1.5 ≤1.8 预期性 碳排放量（万吨）
- ≤277 预期性强度 单位建筑面积能耗（千克标准煤/平方米）5.71 5.48 约束性 人均综合能耗（千克标准煤/人）
141.72 134.63 约束性 人均用水量（立方米/人）
26.33 24.75 约束性 单位建筑面积碳排放（千克二氧化碳/平方米）5 年下降率为 7% 约束性
二、实现绿色低碳转型行动（一）开展绿色化改造行动，全面提高能源资源利用效率，打牢公共机构绿色低碳转型基础
1. 实施绿色化改造行动。持续推进供暖和制冷系统绿色低碳改造工程，继续推广供暖锅炉节能环保综合改造，提升锅炉运行效率，推动实施中央空调节能改造，运用智能管控、多能互补等技术实现能效提升，建设绿色高效制冷系统。实施数据中心机房节能改造，通过优化空调制冷系统，回收制冷余热等方式，大幅提升现有数据中心能效水平，同时探索共享信息应用方式，提高现有资源利用效率。开展绿色食堂建设，进一步加大节能灶具、高效油烟净化等节能环保设备的推广应用。持续开展既有建筑绿色化改造，提升能源资源利用效率，增强示范带动作用。积极开展绿色建筑评级，新建建筑全面执行绿色建筑标准。严格实施新建公共机构绿色建筑设计审查制度，探索实施超低能耗建筑、近零能耗建筑试点工程项目。2. 开展可再生能源替代行动。优化能源消费结构，逐步削减化石能源消费。加大太阳能、地热能、空气能等可再生能源和热泵技术推广使用力度，提高可再生能源消费比重，优化公共机构能源消费结构。推动公共机构带头使用新能源汽车，新增及更新车辆中新能源汽车比例原则上不低于80%；更新用于机要通信和相对固定路线的执法执勤、通勤等车辆时，原则上配备新能源汽车；完善公共机构新能源汽车使用的基础设施，提高新能源汽车专用停车位、充电桩数量，同时鼓励单位内部充电基础设施向社会开放。
专栏 2
绿色化改造行动01
既有建筑绿色化改造
持续推进既有建筑围护结构、供配电、给排水、照明、电梯等系统和设备节能改造，甄选一批适用于我省的建筑围护节能技术、照明系统综合节能技术、供配电系统节能技术、给排水系统节能改造技术进行推广。探索实施超低能耗建筑、近零能耗公共机构建筑试点工程项目。积极推广新建公共建筑优先采购环保板材、磷石膏建材等资源综合利用产品，优先采用装配式建筑。02
优化公共机构用能结构
全面推动公共机构采用燃气锅炉代替燃煤锅炉，逐步推动公共机构采用可再生能源，进一步调整能源消费结构。2025 年底前，全省公共机构全面淘汰燃煤锅炉。探索研究“公共机构+周边商住”的集中供暖模式，结合余热回收、多能互补等方式，以公共机构为主体推动全省高效集中供热体系建立。至 2025 年，全省公共机构建成新能源及可再生能源使用示范建设项目50个。03
数据中心机房节能改造工程
推动公共机构数据中心开展节能与绿色化改造工程，特别是能源资源利用效率较低的在用老旧数据中心，对设备布局、制冷架构、外围护结构（密封、遮阳、保温等）、供配电方式等方面进行技术改造和优化升级。探索研究数据机房的余热利用，逐步推进冷热源的绿色化，加强对新建数据中心在 IT 设备、机架布局、制冷和散热系统、供配电系统以及清洁能源利用系统等方面的绿色设计指导，充分考虑动力环境系统与 IT 设备运行状态的精准适配；鼓励数据机房建设自然冷源、自有系统余热回收利用等，新建大型、超大型数据中心运行电能利用效率下降到1.3 以下。04 供暖和制冷系统绿色低碳改造工程实施供暖和制冷系统绿色低碳改造工程，采用高效设备对原有主机进行改造，具备条件的地方，应采用多能互补等形式，利用地热、余热等降低主机能源消耗；辅机系统应采用变频调速等技术，按需供给，降低辅机能耗水平；探索采用信息化手段对公共机构供暖和制冷系统实现智能化控制，合理控制室内温度及主机启停，进一步提升系统能效。05
绿色技术推广应用
继续推广公共机构食堂节能节水餐饮设施使用，推广使用一级能效燃气灶具、高效油烟净化设备，加强食堂大气污染物排放检测。推广太阳能光伏发电、太阳能 LED 灯等可再生能源利用技术和设备；开展互联网+分布式能源站建设试点，探索研究公共机构储能应用示范，提升储能技术经济性；大力推广热泵技术，鼓励在具备条件的公共机构实施地源、水源、污水源、空气源热泵示范项目。探索实施公共机构多能互补集成系统工程，采用太阳能/地热能供暖制冷系统、太阳能/空气源热泵供暖制冷系统、太阳能/地热能/生物质锅炉等多种可再生能源互补系统。严格执行公务用车配备管理制度，淘汰高耗能、高污染的老旧汽车，公务车更新优先采购新能源汽车，有条件的地区鼓励推广共享通勤方式。新建或改扩建的集中办公区域应优先配置能耗在线监测与管控系统。06
合同能源管理
持续推动公共机构采用合同能源管理...
篇二：节约能源资源管理制度（文化局）
dash; 1 —“十四五”公共机构节约能源资源工作规划根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》和《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构节能条例》等政策法规，制定本规划，明确工作目标任务，指引绿色低碳发展，促进生态文明建设，深入推进“十四五”时期公共机构能源资源节约和生态环境保护（以下统称公共机构节约能源资源）工作高质量发展。一、开创公共机构节约能源资源新局面（一）发展基础。“十三五”期间，各地区、各部门深入贯彻落实习近平生态文明思想，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持以生态文明建设为统领，以能源资源降耗增效为目标，扎实推进公共机构节约能源资源各项工作，圆满完成了“十三五”规划目标和任务。—— 能源资源利用效率稳步提升。2020 年，全国公共机构约158.6万家，能源消费总量1.64亿吨标准煤，用水总量106.97亿立方米；单位建筑面积能耗 18.48 千克标准煤/平方米，人均综合能耗 329.56 千克标准煤/人，人均用水量 21.53 立方米/人，与 2015 年相比分别下降了 10.07%、11.11%和 15.07%。同时，能源消费结构持续优化，电力、煤炭消费占比与 2015 年相比分别提升 1.57%和下降 5.17%。— 2 ——— 绿色化改造进展明显 。累计投入财政性资金超 145 亿元，实施公共机构既有建筑围护结构改造面积达约 1.1 亿平方米、空调通风系统节能改造面积达约 5050 万平方米，完成北方采暖地区公共机构供热系统计量节能改造面积达约3600万平方米，淘汰燃煤锅炉约 6.7 万台，实施燃气锅炉低氮改造约 9800台。新能源、新技术、新产品应用更加广泛，累计开展太阳能光伏项目装机容量达约 5.8 吉瓦、太阳能热水项目集热面积达约 1525 万平方米；推广应用新能源汽车约 26.1 万辆，建设充电基础设施约 18.7 万套。—— 示范创建作用凸显。约 6 万家机关建成节约型机关，3064 家公共机构建成节约型公共机构示范单位，376 家公共机构遴选为能效领跑者，约 6 万家公共机构建成节水型单位。推动省级以上机关和46个重点城市公共机构基本实现生活垃圾强制分类。在 12 个省（区、市）29 个县（区、市）开展集中统一组织合同能源管理项目试点，带动全国实施合同能源管理项目约 2570 个，引入社会资金约 71 亿元。发布 284 个公共机构能源资源节约示范案例，推广 217 项节能节水技术，建成线上示范案例库和节能产品网上展厅。—— 基础能力不断强化。形成较为完备的技术推广、项目管理、计量统计、监督考核、宣传教育等管理制度体系。围绕节约型机关创建、生活垃圾分类、绿色化改造、能耗定额管理等重点工作，推动出台 3 项国家标准和 138 项地方标准。印发能耗定额标准编制和应用指南，全国 24 个地区完成公共机构能
— 3 —耗定额标准编制。考核手段不断强化，12 个地区将公共机构节约能源资源工作纳入省级政府绩效考核体系，重点监管约 8900家公共机构重点用能单位。进一步扩大面授、远程培训规模，培训人数达约 334 万人次。（二）指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面贯彻习近平生态文明思想，准确把握进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局对公共机构节约能源资源提出的新任务新要求，以绿色低碳发展为目标，立足公共机构实际，完善体制机制，提升治理能力，强化创新驱动，推动绿色转型，扎实推进公共机构节约能源资源工作高质量发展，广泛形成绿色低碳生产生活方式，充分发挥公共机构的示范引领作用。（三）基本原则。——坚持系统观念、重点推进，统筹谋划能源资源节约和生态环境保护各项工作，协调推进机关和教科文卫体系统的节约能源资源工作，围绕贯彻落实中央决策部署，突出节能降碳。——坚持绿色转型、创新驱动，完整、准确、全面贯彻新发展理念，促进公共机构事业发展绿色低碳转型，通过管理创新、技术创新提升效能。——坚持分类施策、因地制宜，注重分区分类分级指导，区分地区差异和系统实际，制定更加合理的政策和目标，采取更有针对性的措施。
— 4 ———坚持市场导向、多方协同，鼓励引入社会资本，推行合同能源管理、合同节水管理等市场化模式，形成政府引导、机构履责、企业支撑、全员参与的局面。（四）主要目标。聚焦绿色低碳发展的目标，实现绿色低碳转型行动推进有力，制度标准、目标管理、能力提升体系趋于完善，协同推进、资金保障、监督考核机制运行通畅，开创公共机构节约能源资源绿色低碳发展新局面。实施公共机构能源和水资源消费总量与强度双控，公共机构能源消费总量控制在 1.89 亿吨标准煤以内，用水总量控制在 124 亿立方米以内，二氧化碳排放（以下简称碳排放）总量控制在 4 亿吨以内；以2020 年能源、水资源消费以及碳排放为基数，2025 年公共机构单位建筑面积能耗下降 5%、人均综合能耗下降 6%，人均用水量下降 6%，单位建筑面积碳排放下降 7%。栏 专栏 “ 十四五 ” 时期公共机构节约能源资源主要指标指 标基期值（2020 年）目标值（2025 年）属 性总量能源消费总量（亿吨标准煤）
1.64 ≤1.89 预期性用水总量（亿立方米）
106.97 ≤124 预期性碳排放总量（亿吨）
- ≤4 预期性强度单位建筑面积能耗（千克标准煤/平方米）
18.48 17.56 约束性人均综合能耗（千克标准煤/人）
329.56 309.79 约束性人均用水量（立方米/人）
21.53 20.24 约束性单位建筑面积碳排放（千克二氧化碳/平方米）
5 年下降率为 7% 约束性
— 5 —二、实施绿色低碳转型行动（一）低碳引领行动。对标碳达峰、碳中和目标，编制公共机构碳排放核算指南，组织开展公共机构碳排放量统计。制定公共机构低碳引领行动方案，明确碳达峰目标和实现路径。开展公共机构绿色低碳试点，结合实际深化公共机构参与碳排放权交易试点。积极参与绿色低碳发展国际交流，宣传中国公共机构推进节能降碳的成效经验，与有关国际组织、国家和地区加强合作，吸收借鉴先进适用的绿色低碳技术和管理模式。（二）绿色化改造行动。推广集中供热，拓展多种清洁供暖方式，推进燃煤锅炉节能环保综合改造、燃气锅炉低氮改造，因地制宜推动北方地区城镇公共机构实施清洁取暖。开展绿色食堂建设，推广应用高效油烟净化等节能环保设备。推动实施中央空调改造，运用智能管控、多能互补等技术实现能效提升，建设绿色高效制冷系统。实施数据中心节能改造，加强在设备布局、制冷架构等方面优化升级，探索余热回收利用，大幅提升数据中心能效水平，大型、超大型数据中心运行电能利用效率下降到 1.3 以下。持续开展既有建筑围护结构、照明、电梯等综合型用能系统和设施设备节能改造，提升能源利用效率，增强示范带动作用。积极开展绿色建筑创建行动，新建建筑全面执行绿色建筑标准，大力推动公共机构既有建筑通过节能改造达到绿色建筑标准，星级绿色建筑持续增加。加快推广超低能耗和近零能耗建筑，逐步提高新建超低能耗建筑、近零能耗建筑比例。（三）可再生能源替代行动。优化能源消费结构，控制煤
— 6 —炭等化石能源消费，推进京津冀及周边地区、长三角地区公共机构严格实施煤炭消费替代。加大太阳能、风能、地热能等可再生能源和热泵、高效储能技术推广力度，大力推进太阳能光伏、光热项目建设，提高可再生能源消费比重。推动公共机构带头使用新能源汽车，新增及更新车辆中新能源汽车比例原则上不低于 30%；更新用于机要通信和相对固定路线的执法执勤、通勤等车辆时，原则上配备新能源汽车；提高新能源汽车专用停车位、充电基础设施数量，鼓励单位内部充电基础设施向社会开放。（四）节水护水行动。完善节水管理制度，加强重点用水部位节水管理，开展用水设备日常维护和巡查，杜绝跑冒滴漏现象发生。开展供水管网、绿化灌溉系统等节水诊断，应用节水新技术、新工艺和新产品，提高节水器具使用率，新建建筑节水器具使用率实现 100%。推动黄河流域、京津冀等缺水地区公共机构开展用水普查、用水效率提升行动，优先使用非常规水资源。倡导水资源循环利用，鼓励有条件的单位开展雨水、再生水利用。推进节水型单位建设，推动中央国家机关直属在京公共机构、省直机关及 60%以上的省属事业单位建成节水型单位。（五）生活垃圾分类行动。重点推动地级城市公共机构全面实施生活垃圾分类制度，推进县级城市公共机构开展生活垃圾分类有关工作。加强生活垃圾源头减量，推广减量化措施，鼓励建设废旧物品回收设施，推动废旧电器电子产品、办公家具等废旧物品循环再利用。督导中央国家机关做好有害垃圾统
— 7 —一清运处置。广泛开展志愿服务行动，引导干部职工养成生活垃圾分类习惯，带头在家庭、社区开展生活垃圾分类。落实国家塑料污染治理有关要求，推动公共机构逐步停止使用不可降解一次性塑料制品。通过典型示范带动区域性、系统性工作提升，遴选建成 900 个公共机构生活垃圾分类示范点。（六）反食品浪费行动。常态化开展“光盘行动”等反食品浪费活动。进一步加强公务接待、会议、培训等公务活动用餐管理。制止公共机构食堂餐饮浪费，加强食品在采购、储存、加工等环节减损管理，抓好用餐节约。实施公共机构反食品浪费工作成效评估和通报制度，将反食品浪费纳入公共机构节约能源资源考核和节约型机关创建等活动内容。完善餐饮浪费监管机制，加大督查考核力度。推动餐厨垃圾资源化利用，鼓励有条件的公共机构使用餐厨垃圾就地资源化处理设备。（七）绿色办公行动。规范集约使用办公用房和土地，合理利用地上、地下空间资源，统筹调剂余缺，避免闲置浪费。加速推动无纸化办公，倡导使用再生纸、再生耗材等循环再生办公用品，限制使用一次性办公用品。充分采用自然采光，实现高效照明光源使用率 100%。合理控制室内温度，严格执行“夏季室内空调温度设置不低于 26 摄氏度、冬季室内空调温度设置不高于 20 摄氏度”的标准。探索建立电器电子产品、家具、车辆等资产共享机制，推广公物仓经验，鼓励建立资产调剂平台，提高资产使用效率。积极推进单位内部区域绿化工作，按照节水节地节材原则，采用节约型绿化技术，倡导栽植适合本地区气候土壤条件的抗旱、抗病虫害的乡土树木花草，采取见缝插
— 8 —绿、身边添绿、屋顶铺绿等方式，提高单位庭院绿化率，营造绿色办公环境，促进实现碳中和。中央国家机关庭院绿化率达到 45%以上。（八）绿色低碳生活方式倡导行动。加大绿色采购力度，带头采购更多节能、低碳、节水、环保、再生等绿色产品，优先采购秸秆环保板材等资源综合利用产品，将能源资源节约管理目标和服务要求嵌入物业、餐饮、能源托管等服务采购需求。持续开展绿色出行行动，积极倡导“135”绿色出行方式；推动有条件的地区积极引入特色公交、共享单车服务，保障公务绿色出行。鼓励大型活动实施碳中和。培养绿色消费理念，带动家庭成员节约用能用水、购买绿色产品、制止餐饮浪费、减少使用一次性用品。（九）示范创建行动。全面开展节约型机关创建行动，建立健全节约型机关常态化、长效化机制，推动中央国家机关本级 2021 年 6 月底前全部建成节约型机关，力争 80%以上的县级及以上机关 2025 年底前达到创建要求。创建 2000 家节约型公共机构示范单位，重点推进教科文卫体系统节约型公共机构示范单位创建工作，实现“县县有示范”目标，实行动态管理。开展公共机构能效、水效领跑者引领行动，遴选 200 家公共机构能效领跑者和 200 家公共机构水效领跑者，树立先进标杆。加大绿色低碳循环新技术、新产品推广示范力度，持续开展公共机构先进适用技术遴选和能源资源节约示范案例推介。（十）数字赋能行动。加强公共机构名录库建设，夯实计量统计基础，加强计量器具配备，严格实行能源资源分户、分
— 9 —类、分项计量，重点用能系统和部位分项计量器具配备率达到100%。强化以标准化推动数字化，完善公共机构能源资源消费统计调查制度，规范能源资源消费及碳排放数据统计，开展统计数据会审和质量抽查，持续提高数据质量。利用大数据分析技术深度挖掘数字资源，分析各地区、各类型、各层级公共机构用能、用水和碳排放特征及水平，测算各环节、各部位、各设备节能降碳潜力，强化数据分析结果应用，为科学决策、精准施策提供有力支撑。三、强化管理支撑体系建设（一）制度标准体系。认真贯彻落实节约能源法、反食品浪费法等法律法规，修订《公共机构节能条例》，建立健全碳排放管理、反食品浪费、重点用能单位管理等制度体系。推进公共机构节约能源资源标准体系建设，制修订有关国家标准，重点制定碳排放核算、绿色化改造、试点示范项目建设等标准，加快推进各地区编制能耗定额标准，推动教科文卫体系统、各地区制定行业、地方标准，鼓励京津冀、长三角、粤港澳大湾区、成渝地区双城经济圈等地区制定区域标准，形成领域完整、层级清晰、类型丰富、协调一致、适用性强的标准体系。强化标准应用，开展对标达标行动，加大标准实施评估力度，提高标准的规范和引领效能。促进标准化与信息化融合发展，利用信息化手段促进标准落地实施，推进公共机构节约能源资源管理信息系统规划、建设、运行等流程标准化，实现数据互通共享。（二）目标管理体系。深化公共机构能源资源消费总量和
— 10 —强度双控制度，推行双控与定额相结合的节能目标管理方式，各地区各级行政区域实行能源资源消费总量和强度双控管理，各级公共机构节能管理部门对所管理的公共机构实行能耗定额管理。会同有关部门探索推进基于能耗定额的公共机构用能...
篇三：节约能源资源管理制度（文化局）
2021 年度 X XX 县教育系统公共机构能源资源节约和生态环境保护工作实施方案2021 年是中国共产党成立 100 周年和“十四五”规划的开局之年，为贯彻落实《中华人民共和国节约能源法》和国务院颁布的《公共机构节能条例》，推进节约型机关建设，强化教育系统节能减排工作，提升资源利用效益，降低机关运行成本，根据各级主管部门的相关工作要求，结合我县教育系统实际，制定本实施方案。
一、指导思想 为深入学习贯彻习近平生态文明思想和和全国生态环境保护大会精神，按照要求落实《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》，深入推动公共机构能源资源节约和生态环境保护工作，引导广大干部职工形成简约适度、绿色低碳的工作和生活方式，助力打好污染防治攻坚战，实现公共机构节约能源资源工作新发展，取得新成效。
二、主要目标 2021 年，节约能源资源工作要实现以下主要目标：
（一）水、电、油等各项能耗指标在 2020 年的基础上，实现公共机构人均综合能耗同比下降 2.4%以上，单位建筑面积能耗同比下降 2.2%以上，人均水耗同比下降 3.2%以上的目标。建立管理规范、制度保障、职责明确、执行有效的节约能源、资源管理运行机制。
（二）加强公共机构示范单位建设，推进节水工作，落实《国家节水行动方案》，开展节水单位创建工作，推进节约型机关创建工作。
（三）扎实推进生活垃圾分类工作。按照《XX 市生活垃圾分类制度实施方案》要求，2020 年在全面实现生活垃圾强制分类目标任务的基础上，继续巩固提升，做好办公大院内、每栋楼、每层楼、每间办公室都要按照有关要求设置分类垃圾桶和实施有效分类。加大各单位学校的宣传和培训，引导广大干部职工、师生对生活垃圾按照可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、可回收物、其他垃圾等类别正确分类。
（四）继续实施既有建筑绿色化改造工作。根据各单位用能底数，选择节能潜力大的单位作为节能改造对象，推进食堂节能灶具、节水、照明、油烟净化设备等节能改造。
（五）开展充电设施建设和新能源汽车推广工作。为做好我市公共各单位内部充电基础设施建设，创造推广使用电
动汽车有利环境，积极组织开展教育系统电基础设施建设工作。
（六）做好宣传工作，增强干部职工树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。
三、工作措施 （一）做好节约 用电工作 1.尽可能少开空调，确需开启空调时，办公区域的空调温度夏季不低于 26 摄氏度、冬季不高于 20 摄氏度。
2.白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备的使用时间；离开办公室做到随手关灯。
3.尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。
4.下班时要关闭所有设备电源。
5.办公室的用电设备使用完毕后要及时切断电源。
（二）加强节约用水管理 1.加强水管网和供水设备检查、维护和整治，严禁跑冒滴漏和长流水现象，确保水管网的供水设备完好。
2.养成良好的用水习惯，洗手不放大水，尽量缩短时间，用后随手关闭阀门。
3.在日常打扫卫生、车辆冲洗和养护绿化时尽量减少用水量；绿地用水尽量使用雨水和符合水质要求的再生水，合理安排浇灌时间，既满足绿地用水，以要达到节水目的。
（三）加强节约用油管理 1.加强公务用车的日常管理，实行科学、统一调度，在公务活动中，提倡集中乘车。
2.严格执行车辆定点加油制度和单车油耗定额，努力降低油耗。
3.坚持科学、规范驾驶，按时保养，减少车辆部件非正常损耗，降低车辆维修费用支出。
4.合理安排车辆出行线路和用车人员搭配，尽量减少车辆空驶里程。
5.非工作日、非工作时间车辆实行集中停放，节假日除值班车辆外，实行封闭管理。
6.实行用车申报制度，杜绝公车私用。
7.倡导绿色出行，乘坐公共交通工具、骑自行车、电车或步行上下班。
（四）落实计量统计工作
1.进一步完善能源资源消费计量制度，加强计量器具配备日常管理，努力实现用电、用水、用油等能源资源分区、分类、分项计量达 100%。
2.继续推进办公楼能耗监测平台建设，强化能耗数据智能化采集工作，开启公共机构节能管理信息化建设步伐。
3.加强公共机构数据中心节能工作，对照全国绿色数据中心评价标准，完善数据中心计量器具配备，推动绿色数据中心机房建设，加强数据中心机房的用能管理与节能评估。
（五）加强办公用品的使用和管理 1.由专人负责办公用品的采购、配备和领取，并做好相关登记。
2.在文印耗材上提倡双面用纸，降低纸张消耗，减少重复打印、复印次数，注重稿纸、复印纸的再利用。
3.积极推行电子政务，应用 OA 办公系统，推行无纸化办公。
（六）开展节约型公共机构示范单位建设 针对创建工作自评中未得满分的项目进行自查自纠，强化弱项、补齐短板、加强改造，确保以高分通过国家和自治区检查验收。
（七）做好 生活垃圾分类工作
1.成立生活垃圾分类工作领导小组。
2.落实工作制度。每周开展一次生活垃圾分类检查评比活动并公示，每月上报生活垃圾分类情况统计汇总。
3.做好生活垃圾分类的宣传工作。
4.完善配置生活垃圾分类设施。
（八）推进充电设施建设 1.落实既有停车位 10%以上按比例配备安装新能源汽车充电桩,既有停车位超过 100 个以上的,需完成既有停车位数的 10%以上配备安装新能源汽车充电桩建设任务。
2.积极宣传和推广新能源汽车的使用。
（九）加强绿色节能环保宣传教育，提高节能意识 1.广泛开展节能宣传教育，增强教育系统干部职工的资源忧患意识和节约意识。
2.组织开展 2021 年绿色出行宣传月活动，鼓励干部职工践行“135”低碳出行，能源紧缺体验和节约能源、资源宣传周及低碳日活动。培养自觉节约能源、资源的良好习惯，在公共区域设施设备旁张贴节约标识，积极营造节约能源、资源氛围，进一步增强节约能源资源的使命感和责任感，推动节约能源资源工作再上新台阶。
（十）落实制止餐饮浪费工作
1.做好反食品浪费有关法律法规的贯彻落实。
2.实施机关食堂反食品浪费工作成效评估和通报制度，推动餐饮浪费监管常态化、长效化。
3.提高节约粮食工作在节约型机关创建中的评价比重，将制止餐饮浪费纳入公共机构节能绩效内容重点考核。
4.推进公共机构厨余垃圾资源化、无害化处理，积极开展“光盘行动”等节约粮食活动。
四、工作要求 （一）加强领导。县教育局成立公共机构节能降耗工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责本系统公共机构节能降耗工作。各单位也要成立工作机构，把节能降耗工作纳入本单位重要议事日程，结合实际制定本单位年度节能降耗工作实施方案，主要领导亲自抓、分管领导具体抓，建立健全工作责任制，做到人员到位、责任到位、措施到位，力求取得实效。
（二）加强宣传。各单位要做好“十三五”时期节约能源资源工作成效总结评估，聚焦工作重点、创新宣传方式、丰富宣传载体，通过开展节能宣传周、全国低碳日、世界粮食日、世界地球日、世界环境日等系列主题宣传活动，加大公共机构节约能源资源工作宣传力度，推进公共机构节能文化建设。
（三）强化责任。强化节能目标责任管理，将节能目标完成情况列入年度综合目标考核评价的内容。各单位要进一步加强信息化建设，夯实计量统计基础，充分对标对表，强化监督考核，持续提升能源资源利用效率。
篇四：节约能源资源管理制度（文化局）
公路管理局 节能减排工作管理办法节能减排是关系经济社会可持续发展的重大战略问题， 是公路行业面临的长期任务， 是实现公路可持续发展的必然选择。
为进一步推动节能减排工作， 根据《**省节约能源条例》 及**市委市政府下发的《**市市级公共机构节能工作考核办法》 的规定和要求， 结合我局实际情况， 制定如下管理办法。
一、 加强组织领导， 健全节能组织 节能减排既是一项现实紧迫的工作， 又是一项长期艰苦的任务。
实现节能减排的目 标任务和政策措施， 关键在于加强领导，健全组织， 落实制度。
一要加强组织领导。
要正确处理公路发展与公路节能减排的关系， 把节能减排工作纳入重要议事日 程， 主要领导要亲自 抓节能减排工作， 分管领导要靠上抓， 要定期部署监督节能减排工作情况， 审议年度节能减排工作安排， 协调解决节能工作中的重大问题， 确保责任到位、 措施到位、 投入到位、 落实到位。
二要完善节能减排工作制度。
各单位（ 科室）
要制定节能减排量化指标和保障措施， 制定年度、 月 度节能减排工作计划， 建立健全本单位节能减排运行管理制度和操作规程， 实行节能管理岗位责任制， 制定节能公布制度和统计制度， 建立节能统计台帐，由专人负责统计， 如实记录节能减排原始数据， 对本单位（ 科室）
每月 建、 养、 征、 管等各方面节能减排情况汇总统计， 予以公示，并将统计汇总情况按月 度（ 每月 28 日 前）、 季度（ 6 月 底前）、 年度（ 12 月 15 日 前）
报局节能减排办公室和相关业务科室。
三要建立健全节能减排组织机构。
根据上级节能减排工作安排， 成立主要负责人为组长的节能减排工作领导小组， 组织协调全局节能减排工作， 节能减排工作由办公室负总责。
各单位（ 科室）
要根据我局节能工作安排， 明确责任， 落实必要的办公设备，设定兼职节能员 并上报局办公室， 由兼职节能员 按照职责分工负责相应节能减排工作的分解落实、 统计汇总和考核奖惩。
二、 全面落实节能责任 按照节能“双目 标” 责任考核的原则， 我局将下达年度节能任务目 标， 并签定责任书， 把节能减排各项工作目 标和任务逐级分解到各单位和科室。
各单位（ 科室）
要组织开展和落实职责范围内的节能减排工作， 由专人负责做好各单位对口 业务节能减排工作的检查指导，建立完善及汇总节能减排资料， 按半年、 年度报局办公室。
局办公室对各单位（ 科室）
节能减排进展情况加强考核和监督， 按照“一级抓一级， 一级考核一级” 的要求， 把节能减排指标完成情况纳入年终考核评价体系， 建立健全节能减排责任制，严格问责制度。
对没有完成年度目 标的单位取消评优评先资格；对工作突出的单位给予表彰， 促进节能减排目 标任务的落实。
三、 加强宣传培训工作 各单位、 各科室要切实加大节能减排宣传力度， 学习和宣传
《**省节约能源条例》， 充分利用网络、 传媒、 报刊等多种形式，对公路行业节能减排工作进行全方面立体宣传， 营造良好的舆论氛围。
组织开展各种不同层次、 不同内容， 有针对性的节能减排培训班， 重点加强对节能管理人员 、 重点用能单位、 部门负责人的培训， 提高全行业节能减排意识和资源忧患意识， 提高公路行业节能减排工作素质， 营造全行业建设资源节约型、 环境友好型的环境和氛围。
四、 搞好协调配合 各单位要根据交通运输部、 省、 市各级部门有关节能减排的工作要求， 切实履行好职责， 并要密切协调配合， 形成节能减排工作的合力。
要加强日 常管理， 抓紧时间摸清本单位的节能减排工作现状， 结合实际抓好各项目 标任务的分解落实和组织实施，加强指导监督， 创新工作方法， 及时研究解决存在的问题， 总结工作经验， 全面推动工作进展。
五、 节能减排工作要求 （ 一）
公路行业建设方面 一是进一步健全节能减排组织管理体系， 完善节能减排考核标准制度。
各单位要按照统一领导， 分级负责， 条块结合的原则，逐步建立责权明确、 机构健全、 运行有效的节能减排工作管理体制， 和公路行业建、 养、 征、 管等各方面的节能减排工作机制，健全公路节能减排标准制度， 监测统计和考核指标体系， 强化监督管理， 扎实推进公路行业节能减排工作。
二是继续推进节能减排科技创新， 强化技术推广和应用。
一
方面鼓励研发节能减排新技术、 新产品， 充分发挥公路设计、 监理等部门的作用， 把公路节能减排新技术、 新产品、 新工艺、 新材料的研发做为科技投入的重点领域， 加大研发资金和人、 财、物的支持力度； 另 一方面加大节能减排技术应用推广力度， 抓好节能减排示范项目 的建设和推广应用， 支持和鼓励各单位采用节能技术和管理方法。
三是加强公路建设环境保护， 进一步发展循环经济， 推进工程建设节约。
完善投资项目 节能评估制度， 设计和工程建设项目环境影响评价制度， 工程建设要充分利用和节约土地资源， 严格按照节能标准施工， 从源头上节约资源和能源； 以提高资源利用率为中心， 以实现资源综合利用与发展循环经济为重点， 坚持公路行业发展中资源少用、 用好、 循环用等原则。
工程建设中应用生态、 环保、 节能、 安全、 人本理念， 最大程度减少对生态环境的影响， 实现公路与经济协调发展。
加大粉煤灰、 矿渣、 疏浚土等工业废料的利用力度， 充分利用旧水泥混凝土路面的碎石化处理技术等路面再生技术， 做好旧沥青和水泥混凝土路面再生循环利用。
在机料管理中制定机械设备节能统计制度， 以节能机械设备淘汰高耗能机械设备， 做好维修过程废油、 废水、 废电瓶及固体垃圾的回收利用， 发展循环经济， 最大程度减少资源占用。
（ 二）
节约型机关建设方面 各单位（ 科室）
要倡导健康文明、 崇尚节约、 合理消费的机关文化， 从决策计划、 资源配置到日 常管理， 建立节约能源的量化管理体系， 在采购中优先选用节能环保型设备， 从节约用水、
用电、 节约使用办公用品， 推进无纸化办公和公务用车油改气和大型拌合设备等节能措施， 将节约型机关的各项要求落到实处，在不断提高工作质量和效益的同时， 降低成本， 减少浪费， 努力建设节约型、 服务型机关。
局机关节能减排工作（ 公共机构节能）由办公室负责。
各单位（ 科室）
要明确本科室节能减排工作责任人。
节约型机关建设考核参照 **市市级公共机构节能考核标准进行管理和实施。
六、 考核指标制定及工作程序 （ 一）
考核指标确定 局办公室根据市局提出的年度考核量化基准指标， 制定各单位（ 科室）
的年度考核量化目 标， 以此做为各单位（ 科室）
的年度考核依据。
（ 二）
考核程序 考核工作采取各单位（ 科室）
自 查和局办公室复核相结合的方式进行。
1、 自 查。
各单位（ 科室）
根据考核要求内容进行自 查， 形成自 查报告。
其内容包括考核指标完成情况， 自 查得分和相关证明材料等。
自 查报告及有关材料随每次统计报表报局办公室。
2、 复核。
局办公室对各单位（ 科室）
节能减排工作定期复核审查。
（ 三）
奖惩 1、 复核审查及考核结果作为本局对各单位（ 科室）
综合考
核评价的重要内容和依据。
2、 考核结果纳入各单位（ 科室）
评先评优管理工作。
3、 对在节能减排工作中作出突出贡献、 成效显著的单位（ 科室）
进行表彰奖励。
4、 对考核中， 工作不力、 弄虚作假的给予通报批评， 取消评先评优资格。
（ 四）
整改 各单位（ 科室）
要在每次考核审查后， 针对考核小组提出的问题制定整改措施， 并确保在规定期限内整改到位， 整改情况形成书面报告， 报局办公室， 对未按时进行整改落实的予以通报批评。
附件：
**市公路管理局节能减排工作考核评分标准及责任分工表
附件 1：
**公路管理局节能减排工作考核评分标准及责任分工表 分值考核指标序号考核内容评分标准责任科室节能减排
量化目 标 （ 30 分）
1 工程建设指标， 扩建工程老路利用 率不低于 70%， 养护大修工程旧路利用率达 90%以上， 建设、 养护工程临时占地复垦率达 100%。
20 完成工程建设指标得 20 分， 完成 80% （ 含）
以上得 12 分 ， 完成 80%以下不得分。
工程科
养护科 2 技术应用 指标， 循环利用路用 材料的项目 占 50%以上。
10 完成技术指标得 10 分， 完成 80%（ 含）
以上得 6 分， 完成 80%以下不得分。
节能减排
主要措施 （ 20 分）
3 健全组织领导机制 10 1、 建立节能领导机构， 明确工作机构和具体人员 ， 落实必要得办公设备， 形成协调机制。
机构健全率达到 100%， 6 分。
2、 定期召开会议， 贯彻落实国家、 行业及地方节能减排政策和文件精神， 研究部署节能减排工作， 4 分。
安全科 4 分解落实节能减排目 标 10 1、 制定并逐级分解节能减排目 标， 4 分。
2、 定期或不定期开展节能减排监督检查， 完善检查制度， 开展节能减排目 标完成情况检查和考核， 4 分。
3、 定期监测并积极总结、 通报， 2 分。
安全科
节能减排
主要措施 （ 50 分）
5 优化基础设施建设 15 1、 各项公路发展规划编制和设施中， 纳入节约型工作目 标和措施，3 分。
2、 制定交通量调查方法并执行， 3 分。
3、 合理确定建设规模和标准， 优化设计方案， 做好项目 方案比选关， 3 分。
4、 制定实施公路固定资产项目 节约用地及节能评估和审查意见， 3分。
5、 工程项目 验收严格执行国家、 省及行业有关规定， 3 分。
1、 施工合同中有减少弃方及废弃物等内容， 并制定妥善用 料方案，3 分。
2、 参建单位建立全过程跟踪检测、 检查及整改机制， 3 分。
3、 制定施工临时性用地得复垦制度， 3 分。
4、 利用养护、 工程节能机械设备， 制定能耗统计制度， 能耗逐年下降， 3 分。
5、 落实国家、 行业及省有关污染物排放和环境评价要求， 3 分。
1、 节能减排技术研发资金逐年增加， 3 分。
2、 工程建设因地制宜利用 粉煤灰、 煤矸石、 矿渣等工业废渣， 3分。
3、 推进通行费征收管理系 统等系 统得建设、 应用和推广， 2 分。
4、 组织实施节能示范项目 ， 节能新技术推广面 100%（ 按单位）
，2 分。
5 制定建设节约型机关实施意见， 建立健全各项节约制度， 完善相关措施， 完成制定的各项工作目 标， 5 分。
5 1、 建立统计、 监测制度， 2 分。
2、 开展节能减排宣传和培训工作， 3 分。
计划科 工程科 养护科 6 加强公路建设环境保护 15 工程科 养护科 安全科 7 开发和推广节能技术 10 计划科 工程科 征收科 8 建设节约型机关 办公室 后勤中心 9 落实节能减排基础工作 安全科
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篇五：节约能源资源管理制度（文化局）
管理制度 1目的
为降低项目实施过程中能源和原材料的消耗，提高能源和原材料的利用，保护环境，特制定本管理制度，以督促监督项目全员合理利用能源和物资，提高全员节能降耗、保护环境的意识，并在其工作中自觉执行制定本制度。
2
节能降耗的实施
项目实施过程中会产生大量的能量消耗，因此节能降耗措施的实施，项目参建全员义不容辞。节能降耗措施主要施工用水、用电等方面进行具体实施。
2.1
施工现场用水降耗措施 2.1.1
施工现场选用节水型的施工设备和设施。普及节水器具，减少用水浪费。
2.1.2
加大节水力度，提高用水效率。临时用水提倡一水多用，循环用水，降低耗水量。
2.1.3
推广科学合理的施工工艺，使临时水得到循环利用，提高用水效率。
2.1.4
在例如混凝土养护以及其它作业时，作业人员要加强责任心，妥善控制水量，不得让水任意流淌。
2.1.5
冲洗机械车辆要注意节约用水，有条件的要使用节水枪。
2.1.6
现场临时供水管线在冬季施工时，项目部采取保温防冻措施。防止水管冻裂，水资源浪费。
2.1.7
定时统计施工用水、用电情况，并根据具体情况，分析能源的消耗状况，对存在的浪费，及时采取措施纠正。
2.1.8
设置节水、节电标识，时刻提醒员工在工作和生活中节约能源，降低消耗。
2.1.9
加强水、电的日常管理，照明等耗电设备、设施应根据需求使用。如发现设备、设施的损坏，应及时通知有关专业人员进行维修。
2.2
施工现场用电降耗措施 2.2.1
施工临时用电降耗措施 （1）
机械设备要做到“随用随开、人离机停”，杜绝不必要的机械设备待机状态。
（2）
加强机械操作人员的技术水平，提高操作准确率，降低设备空转耗电。
（3）
加强设备治理，及时淘汰旧的高耗电设备，提倡使用节能型施工设备。
（4）
不使用国家明令淘汰的高耗电设备。
（5）
施工现场临时照明按作业区域进行分区管理，责任到人，根据天气情况调整临时照明开启时间。禁止常明灯。
（6）
晚上停止施工作业时，除路灯照明外，关闭机械设备总开关。降低电能消耗。
（7）
维护电工每月检查临时供电线路，检查临时电路的绝缘情况，漏电保安器的使用情况，一则保证用电安全，二则降低电能消耗。
2.2.2
办公室/宿舍用电降耗措施 （1）
使用节能照明灯，省电且持久耐用。
（2）
办公室及宿舍要做到人走灯熄，杜绝昼夜长明灯。
（3）
杜绝办公设备非必要地处于待机状态。
（4）
职工宿舍严禁使用电炉、碘钨灯取暖。
（5）
白天员工去工地施工时，空调必须关闭，一方面节能，另一方面保证安全。
（6）
选用节能型电冰箱，冰箱温度调节适中。
3
监督检查 3.1
监督检查，定期检查和日常检查相结合。
3.1.1
定期对现场临时用电、用水、能源消耗情况进行监督检查。发现问题，督促整改。
3.1.2
日常对现场临时用电、临时用水情况进行检查。
4
奖罚 工程项目施工过程中，对现场水、电、能源消耗检查监督。对降耗不利的单位、个人进行处置。
5
宣传教育
5.1
在进行施工技术交底同时，对施工人员进行节能降耗相关知识宣贯，并贯彻落实节能降耗的相关措施。
5.2
在施工场地及生活居住地悬挂节能降耗宣传标语。
5.3
对本周节能降耗实施情况进行汇总报告，分析其中不足，加以完善和改进。
教师年度考核总结【10 篇- 赠送文档】
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文 1 篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
总结四：教师年度考核个人总结 回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以
一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达 95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
总结五：教师年度考核个人总结
自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：
一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。
三、遵守纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面：
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召，积极到边远学校支教，在支教学校发挥自己的光和热，受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期，五星学校承担了课题研究的工作，在此项工作中，我先后承担了课题研究展示课的任务，并受到领导的好评，经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。
总结六：年度教师教学总结
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭现本学期的工作总结如下：
一、在思想上，积极上进。
我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，
针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
三、服从安排，积极主动。
在每周 1 节课的情况下，要安排好自己的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
四、提高素养，努力工作。
在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管...
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