社会体育辅导员演讲稿9篇社会体育辅导员演讲稿 尊敬的各位领导，敬爱的老师们： 大家好！ 我是来自隆桑中心校的少先队辅导员老师。 一年来，我校的少先队工作人员认真协助学校领导工作，注下面是小编为大家整理的社会体育辅导员演讲稿9篇,供大家参考。
篇一：社会体育辅导员演讲稿
的各位领导， 敬爱的老师们：大家好！
我是来自隆桑中心校的少先队辅导员老师。
一年来，我校的少先队工作人员认真协助学校领导工作， 注重加强自身的思想政治业务学习， 不断提高自身的综合素质。
热爱学生， 热爱少先队辅导这个工作， 全面贯彻落实《小学生日常行为规范》， 指导各中队做好值勤工作， 加强学生的行为规范养成教育。
组织、 指导少先队活动阵地的建设， 出好红领巾板报； 多次组织学生打扫“门前一条街”，上养老院献爱心等活动， 为培养儿童良好的道德品质奠定基础。
着眼未来， 我校今年将以“乡 村少年宫” 为平台， 开设艺术类、 文学类、 体育类、 科技类四大项目， 书法、 绘画、 舞蹈、 声乐、 乐器 等 14 个项目的活动设置， 为每个孩子打造锻炼适合自己学习的舞台。所以， 今年我校少先队工作人员将全心投入这项工作， 不忘本职工作，协助领导完成活动室的布置和平时的管理， 组织学生有序、 有效、 安全的开展活动。
作为少先队大队辅导员， 我盼望着， 队员们早日能在更广阔的天地里充分发挥自己的所长， 能用自己的热情和智慧为学校、 为社会多做贡献。
以此为目标， 我们将继续勤恳、 踏实、 努力的工作。
当然， 我校的少先队活动做的还不是很妥当， 还存在许多需要更改的地方， 有待进一步加强。
我在我的工作中也一定加倍努力， 争取把少先队活动、 德育工作做得又好又快， 与时俱进。
最后， 祝各位领导老师们身体健康！
事业蒸蒸日上！
谢谢大家！
篇二：社会体育辅导员演讲稿
大队辅导员汇报工作时自我介绍 新任大队辅导员汇报工作时自我介绍(一)：辅导员自我介绍尊敬的各位领导老师你们好！
我叫 xx，是 xxxx 大学 08 届 xxxx 专业的毕业生，很荣幸今天可以在这里参加这次面试，下面请允许我做一下简单的自我介绍！
大学四年期间我一直担任班级的班长工作，曾任学院学生会主席，主要负责各项大型活动的策划开展和学生日常管理工作，曾多次组织并亲自主持过学院的大型晚会和各种演讲，辩论比赛，有着丰富的活动策划经验和主持人的临场应变能力，对学生的行为规范化管理也有一定的涉猎。
在工作的同时我也没有放松对自己学习的要求，在大学四年里我共获得六次一等奖学金，两次参加全国大学生挑战杯创业和论文大赛，获得人力资源管理师三级证书，普通话等级考试一级乙等，以 521 分的成绩通过了英语六级考试，并且熟练的掌握了 ppt,word,excel等办公软件。我的爱好是演讲和辩论，我一直作为校辩论队的主力四辩，有着丰富的比赛经验，同时我也比较擅长写作，尤其是撰写演讲稿和各种应用文。
在校期间我参加了多次社会实践，除了学校组织的党员三下乡暑期社会实践和在一家公司担任了 2 年的人力资源部助理之外，我还曾在松花江小学担任代课老师，并在大四的时候担任我们学院的新生辅导员助理，全程参与了新生的军训等一系列活动，在实践的过程中我的能力得到了很大的提高，也更加坚定了我成为一名高校辅导员信念。我对辅导员的工作有着深刻的认识和深深的热情，高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者，既是教与学双向交流的信息员，又是学生学习生活的服务员。所以自身的素质一定要过硬，除了对学生日常工作的规范化管理和对学生进行深入的思想政治教育之外，还要做好班级建设和对毕业生的指导工作以及对突发事件的处理，虽然工作有一定的难度，也会遇到这样或那样的问题，但是我会踏踏实实的做好自己的工作，竭尽全力在工作中取得好成绩，我相信在学校领导的帮助和指导下，经过坚持不懈的努力，我一定会为学校做出应有的贡献。
最后，再一次感谢各位领导和老师给予我的这次机会，谢谢
尊敬的各位评委老师：
晚上好！
我是来自 xx 大学 xx 学院 05 级 xx 专业的 xx，今天很高兴能够站在这里应聘 xx 学院辅导员一职。
就如我求职简历中所说的一样：xx 善于合作，愿意分享。与此同时，我在工作中善于发现问题、思考问题和解决问题，更有着较强的组织协调能力与团队意识。在这三年多来，
我担任过班长、系分团委组织部部长及本专业的 06 级辅导员助理等职，参与过本系的
党建、团建各项工作，成功策划组织举办过 xx 大学 xx 学院“党在我心中”主题演讲比赛、xx大学 xx 学院“光荣与梦想”奥运主题知识竞赛、法律系首次“团支部培训”活动及法律系首次“学生干部交流会”等系内外活动，均得到老师同学好评。这让我积攒较丰富的学生管理、政治思想教育及活动开展经验，使我对辅导员一职也了着较深的认识，也让我相对其他来应聘同学更容易直接开展辅导员的各项工作。作为一名 xx 人，我熟悉这个校园，我热爱这所学校，同时我也喜欢辅导员这个不平凡的职业，我相信自己有能力胜任辅导员一职，也相信评委老师们能给我一次从事辅导员职业的机会。倘若我成功应聘，我一定会在今后的工作中交上一份让学院、让 xx 师生都满意的答卷！
我合作，我分享
谢谢
尊敬的领导、老师们：
大家好！
能够参加今天的面试我感到非常的荣幸，我怀着迫切的心情渴望通过您的遴选，成为贵校的一员，希望贵校给我提供一个展示自我能力的平台！
首先请允许我做一下自我介绍：
在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。
“学高为师，德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠，岁月悠悠，始终坚信生命如执铁铸剑，挥汗如雨中磨砺以待。在学习上，我刻苦钻研，取得了良好的成绩，多次获得优秀学生奖学金，先后通过了英语四级、计算机二级的水平考试，并在贵州社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上，积极向党组织靠拢，先后两年被评为优秀团员和优秀团干部，并于 2006 年光荣地加入了中国共产党。在实践上，我担任研究生会办公室干事，在服务同学的同时锻炼了我的组织协调能力和处理日常事务的能力。
我们知道辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者，是连接学校与学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。
所谓公心，就是公平、公正，高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生干部任命、发展党员等环节都和学生的切身利益相关，辅导员做到了公平公正，才能得到学生的认同和尊重，稍有失偏颇，极有可能成为矛盾的触发点，影响稳定。【新任大队辅导员汇报工作时自我介绍】
爱心就是对学生热爱之心，辅导员是一个需要奉献和付出的岗位，有爱心是做好辅导员工作得根本保证，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱每一个学生，才能赢得同学们得信任与配合，才能把工作做好。
辅导员的责任心则体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，不仅要积极带领全班
同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想，要做到经常深入学生，全面了解学生，进行针对性得教育和引导，帮助学生们树立各种正确得观念。
最后，希望我通过这次演讲，能使各位老师对我有一个深刻的认识，使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢，我希望能够通过自己的努力，在今后的工作中，不断学习、不断进步！
谢谢大家！
新任大队辅导员汇报工作时自我介绍(二)：辅导员技能大赛三分钟自我介绍 工作展示 2
一、自我介绍
张旭，毕业于浙江工业大学政管学院，法学硕士，英语专业八级，国家二级心理咨询师，现任人文与传播学院辅导员。根据学生工作分工主要负责奖勤助贷和综治工作，日常主要负责汉语国际教育、数字媒体艺术和汉语言文学 3 个专业 8 个班级 318 人的日常管理和思想教育工作。
二、工作特色展示
人文学院外省学生较多，大多来自中西部地区。每年学院申请贫困生的人数居高不下，约占学生总数的 28%。贫困生申请材料要求严谨规范，每年很多学生的材料需要反复修才能通过，有的材料还要寄回家重做，再加上助困工作时间要求紧，无形中给很多贫困学生带来较大负担，很多学生戏称“天不怕地不怕，就怕助困打电话”。（简介）
为了更好地做好贫困生工作，提高服务质量，我们做了两个方面的工作：
第一，将贫困生工作规范化
1，规范材料
对学生填写材料中的各种错误和问题进行总结，编制了《人文学院学生申困工作材料汇编》，将《浙江财经大学家庭情况调查表》、《浙江财经大学家庭经济困难学生调整认定
等级申请表》、《浙江财经大学家庭经济困难学生认定申请表》、《国家励志奖学金申请审批表》《国家助学金申请审批表》5 份表格得填写要求进行逐一说明和规范，并提供了模
识。
2，通畅交流
建立“人文励志”贫困生 qq 群、“人文生活委员们”、qq 群，“人文学院助困进行时”微信群
实现了助困辅导员与每个贫困生、每个班级评议小组、每个班级生活委员的直接对话，便于发布助困通知发布和信息传递，提高了效率，方便了学生。
3，建立助困三级材料审核程序
第一级审核：班级评议小组审核。我院每年在 6 月份和 9 月份分两次对各班生活委员进行集中培训，对学校的助困政策，正确填写材料规范和班级民主评议的开展进行学习。
第二级审核：带班辅导员对申请贫困学生
第三级审核：助困辅导员对各班上交材料逐一审核，确保各项材料的规范，合格。
对有异议的同学我们会就相关情况向学生、学生室友，学生家庭和当地村，街道进行调查，，核实情况。
第二，针对不同贫困人群
助困能否做好，能否使真正需要帮助的学生得到帮助，直接影响学院和助困政策在同学中的影响，制度规范了，还需要人性化工作，助力学生成长。
1， 针对民族生。一些民族生助困资金乱用，存在高消费现象，普遍拖欠学费。我们一方面教育学生树立正确的消费观，只有努力学习，提高学习成绩，才能获得国家资助；一方面，督促学生将助学金和奖学金交纳学费。
2， （感人做法）
3， 在元旦和中秋节学院都会组织对特困生，民族生，孤儿和单亲家庭进行慰问，以今年为例，全员慰问人次达到 230 多人次，将学校的温暖及时送到学生手上。
4， 西部偏远地区贫困学生在适应大学生活和人际交往方面有容易产生问题，以勤工岗为依托，优先安排。
5， 依托各班生活委员，辅导员，建立贫困生排查机制，对突遭不幸而致贫的学生及时救助。
系统构筑学院安全闸门（一句话）
安全稳定工是任何工作的底线，为广大师生校园保驾护航是我综治工作的重要部分，为此我们着重做了一下三个方面的工作：
一， 队伍建设
学院领导、系主任和辅导员组成学院安稳领导小组 各班班长兼任心理安全委员，对班级安保工作负全责 寝室长和学生党员是宿舍安全稳定的第一责任人
完善信息网，对重点学生实行一周一报，注意发挥党员学生的作用
二， 制度建设
结合人文学院安全稳定工作实际，编制了《人文学院安全稳定工作制度汇编》，明确了各级安全责任人的职责。该汇编收录了《人文学院安全稳定信息报送制度》、《突发事件应急预案》、《人文学院心理处理预案》、《寝室卫生检查评分细则》、《人文学院寝室长队伍建设条例》、《人文学院实践教学安全管理实施条例》等 18 项安全管理规章制度，涵盖学生日常的学习、生活、实习和外出等各方面。明确
了对火灾事故、触电事故、交通事故、群体活动突发事件、建筑物倒塌、地震灾害、疫情突发事件、校园爆炸事故、实物中毒、暴雨洪水等 10 项突发事件的处理预案。
三，日常宣传教育
1. 寝室长大会每学期一次，集中学习防火、防盗、防骗，急救等安全知识。
2 安全委员定期开会培训，汇报班级安稳工作，学习安全材料，开展班内安全隐患排查。
3. 为例普及安全知识，专门汇编了《校园安全知识》宣传册，并且向每个宿舍发放。
4. 每年进行消防安全演练，请学校保卫处或警察对学生进行安全教育
5. 每年 2 次召开全院毕业生大会，对毕业生安全求职。防骗和宿舍安全进行专题教育。
6. 利用全院教师会的时间进行安全教育，增强教师的安全意识。
7. 每年定期召开教师、学生和民民族生座谈会，及时掌握广大师生的思想动态。
8. 辅导员每月定期抽查学院学生宿舍，特别是毕业生宿舍，重点是安全用电。
9.定期对重点学生进行谈话聊天，进行帮扶和指导。
新任大队辅导员汇报工作时自我介绍(三)：2016 大队辅导员思想汇报
一转眼，在河头小学工作已经有一学期了。9 月份开始，除了进行正常的教学工作外，我还担任了钟家沙小学的大队辅导员工作。其实，对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说，辅导员工作还比较陌生。所以，一开始接手这个工作的时候，我还是有点忐忑不安的。所以，一方面向前任辅导员俞老师请教工作，另一方面在网上积极查阅了解其他学校是如何开展少先队工作的。现将这一学期的少先队工作总结如下：
一、坚持抓好常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、完善我校少先队建制。在全校公开、公平、公正地民主选举少先队大队部大队长、宣传委员、劳动委员、学习委员、文体委员、纪律委员以及各中队中队长、宣传委员、文艺委员、学习委员、劳动委员。
2、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。
3、坚持红领巾监督岗的检查。按照年级、班级轮流的方式，每周由各班选派的 11 名学生坚持做好红领巾监督岗工作，对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律等方面进行检查并做好记录，每周由值周教师在升旗仪式上公布成绩，颁发流动奖牌。
4、坚持“主题队会”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台，也是学校进行德育教育的途径。
二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
1、充分利用校园广播的宣传、德育功能。校园广播每周播音四次，内容涵盖广泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。
2、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周各班挑选出优秀的同学担任护旗手任务，由一名一名学生或老师作国旗下讲话，讲话内容以我校德育工作主题为基础，结合节日教育等。大队部及时做好工作安排，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。
3、本学期还开展了一些大型的主题活动。这些活动有：“少先队队干授衔仪式”、“经典伴我行——讲故事比赛”、“冬季体育锻炼——跳绳、接力、拔河比赛”、“狂欢圣诞节快乐无极限——英语知识、游戏竞赛”等等。
4、不定期召开少先队大队、中队干部会议。少先队大队部把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队大队部不定期培训干部，教给他们工作的方法，增强他们的服务意识。努力向“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式这一目标奋斗。
5、为学校校报搜集相关材料。
三、工作的不足，及以后...
篇三：社会体育辅导员演讲稿
风和学风是班级的整体风貌， 既是学生个性品质的整体体现， 也是集体品质的体现。同时， 它又是学生学习和思维进步的动力。三一中队， 从一年级开始， 班主任就狠抓班风和学风的建设。
三年来， 成绩显著， 效果良好。
一、 有良好的班风
常言道：
近朱者赤， 近墨者黑。
良好的班风会给学生以熏陶， 以感染， 能陶冶学生情操，树立正确的人生观， 对其成长至关重要。
首先， 学生有明确的班级奋斗目标。
我们的班级名称是信心中队, 我们的目标是: 小事成就大事, 细节成就完美. 老师给孩子们的寄语是：
希望在每一个新的一年里， 你们都能严格要求自己， 天天进步， 充满自信的迎接每一天。
全班学生正视自己， 正视集体， 能为班集体目标而贡献力量， 形成强烈浓厚的学习自信心、 生活自信自信心和工作自信心， 整个班级体有有一种 积极向上的气氛。
其次， 班队骨干， 是班集体核心。
班集体核心是能团结影响和带动全班学生的力量。
本班每期一开学, 大家经过民主选举，精心挑选思想品质好， 学习努力， 工作认真， 团结同学， 愿意为班集体服务的积极分子组成班委会， 形成班集体的骨干力量。
我班培养的骨干， 一是他们之间团结一致， 非常协调， 形成坚强的集体； 二是充分发挥他们的独立作用. 他们的具体分工: 正班长每天负责晨午检, 清理出勤情况, 负班长做好记录； 清洁委员负责每天清洁卫生的安排和检查监督； 学习委员负责收发作业本, 全面负责有关学习方面的资料发放， 而且负责联系每一位任课老师； 体育委员检查监督两操情况； 生活委员负责好每天中午的就餐工作， 安排好抬饭菜的同学, 并分发收检餐具, 而且要求一个不落的归还到食堂. 中队长负责升国旗的工作， 安排旗手， 准备国旗下的表演节目。
他们每一位班队干部都规范自己的工作， 他们既有无私奉献的牺牲精神， 还有别出心裁的创造精神. 三是班队干部的人性化工作， 自主合作精神。
班干部们对同学要全面关怀， 注意减轻大家的负担， 体谅他们的困难， 教给他们的工作方法和学习方法， 帮助他们处理好个人与集体， 工作与学习的关系。
第三， 有辅导员的经常性正面教育。
坚强的班集体， 良好的班风， 要与良好的社会风尚的宣传结合在一起， 本班辅导员充分利用每周星期一的班队课时间, 评出上周的优秀班干部一名, 优秀队员一名, 优秀学生一名. 还有更多的口头表扬， 运用典型人物， 典型事例， 坚持正面教育， 积极开展表扬， 奖励和评比活动， 造成好人好事有人夸， 有人学， 歪风邪气遭谴责遭抵制的局面。
二、 有良好的学风
良好的学风是指在正确的思想条件下， 符合一定学习规定的行为， 同时， 良好的学风也是良好的班风的具体反映， 是学生提高学习成绩， 完成学习任务的重要保证。
本班不仅有良好的班风建设， 同时， 还有良好的学风建设。
。
1，
提倡实事求是， 互相帮助
学生按要求， 对待学习不能有丝毫的敷衍， 不能抱有一点侥幸的心里去应付听课， 应付作业， 应付考试， 要求学生以老老实实的态度， 从实实在在的学习中积累知识， 一步步提高学习成绩， 学生与学生之间互帮互学， 并成为一股风气， 既防止出现只顾自己学习而不理睬学习落后同学的风气， 又要防止让学生抄袭作业或考试时作弊的不良作风。
2、 提倡学生勤奋刻苦， 知难而进
勤奋是一切成功者的诀窍之一。
在学习上， 困难与挫折是常有的， 老师常常对他们说, 遇到了困难和挫折, 不能灰心丧气，古语道：
哀莫大于心死愁莫过于无志, 心在梦存. 丧失信心是最可怕的， 在困难面前要知难而进， 在班级中， 少数人勤奋而 其他人贪玩， ， 这是不行的， 要鼓励表扬勤奋者， 要形成三勤夹一懒， 懒都会变勤的局面, 否则， 就是三懒夹一勤， 勤都会变懒。
3, 提倡虚心求教， 敢于探索
学习上既要虚心， 又要敢于探索。
虚心， 主要是对自己有正确的估计和严格的要求。
要看到别人的长处， 虚心学习别人的优点， 取长补短， 使自己进步。
相反就是骄傲自满，傲慢的表现是退步的开始， 失败的征兆， 虚心求教才能不断的进步。
虚心求教表现在不懂就要主动地去问老师， 虚心去问同学， 我作为班主任, 只要发现有这样的同学， 就立即表扬， 使全班都形成勤学好问， 共同研究问题的风气， 在虚心求教的同时， 还应解放思想， 敢于求异， 进行创造性学习， 探求新方法， 努力提高学习效率和学习质量。
4、 教给学生学习方法
学习方法是学风形成的条件， 是让学生风气稳定持久的重要因素. 例如, 我在教学生背课文时, 先一段一段的背, 然后再连起来背, 这样就容易多了. 好的学习方法， 可促进学生思维敏捷， 思维活跃， 良好的学习风气一旦形成， 就会成为班集体学习进步的一个动力， 个别不愿学习的学生也会迫于班集体学习风气的压力， 而逐渐稳定下来， 跟大家一起学习。
同时， 良好的学习风气对激励和培养学生良好的性格和能力也有很重要的意义， 促进学生完成学习任务。
第三， 积极参加各类竞赛 。
首先， 不管是何种竞赛活动， 只要学生们有机会， 大家都积极参与。
《我的中国梦》 征文比赛， 大家积极撰写， 人人都争着交稿子， 最后精选了七篇。
就《我的中国梦》 演讲赛， 学生全是自己写的稿子， 大家都争着去演讲， 效果不错。
读拼音报比赛，大家一听到这个消息， 就积极交钱， 申请参加。
每一年的六一庆祝活动， 孩子们更不用说了，全员参与， 非常积极。
而且很团结， 节目评比， 不是一等就是二等。
其次， 大家每一次比赛后， 都会总结经验， 吸取教训。
还要与老师谈感受， 提意见。
总之， 三一中队的孩子们， 在辅导员的带领下， 在大家的共同努力下， 班风好， 学风正。个个都充满了自信， 做出了本中队的特色。
篇四：社会体育辅导员演讲稿
关于表彰海陵区优秀“文化辅导员”、“社会体育指导员”、“文化市场协管员” 的通知》------------------------------------------------------------------------------ 作者：
日期：
2014-07-26
各镇街、 园区文化站、 各直属单位：
基层文化辅导员、 社会体育指导员、 文化市场协管员秉承奉献、 服务、 健康、 快乐的宗旨， 在海陵区文化体育新闻出版工作中发挥了重要作用。
为更好地调动、 激发其志愿服务活动的积极性、 主动性和创造性， 经研究， 决定表彰黄芳等 10 名同志为海陵区优秀文化辅导员，沈行知等 10 名同志为海陵区优秀社会体育指导员， 杨阿兰等 10 名同志为海陵区优秀文化市场协管员。
希望受表彰的同志戒骄戒躁， 再接再厉， 在今后的工作中取得更大的成绩。
全系统人员要以先进为榜样， 振奋精神， 强化责任， 为建设文化海陵作出新的贡献。
附件：
1.
海陵区优秀文化辅导员名单；
2.
海陵区优秀社会体育指导员名单；
3.
海陵区优秀文化市场协管员名单。
泰州市海陵区文化体育新闻出版局
2014 年 3 月 24 日
附件 1：
海陵区优秀文化辅导员名单
九 龙 镇
黄
芳
苏 陈 镇
陈水平
罡 杨 镇
凌粉忠
城东街道
顾淑媛
城西街道
李瑞玲
城南街道
焦红梅
城北街道
丁月华
城中街道
袁伯鸿
京泰路街道
燕巧凤
城北物流园区
洪桂兰
附件 2：
海陵区优秀社会体育指导员名单
九 龙 镇
沈行知
苏 陈 镇
朱康杰
罡 杨 镇
储香兰
城东街道
张德珍
城西街道
王兰娣
城南街道
梁玉玲
城北街道
李翠英
城中街道
李
莉
京泰路街道
曹龙桂
城北物流园区
陈六珍
附件 3：
海陵区优秀文化市场协管员名单
九 龙 镇
杨阿兰
苏 陈 镇
杨培淑
罡 杨 镇
刘
懿
城东街道
徐国俊
城西街道
金万钟
城南街道
张永胜
城北街道
陈寿山
篇五：社会体育辅导员演讲稿
委竞选演讲稿 2 分钟【6 篇】1.大队委竞选演讲稿 2 分钟
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫 xxx，很高兴在这金秋收获的季节参加学校大队委的竞选。
我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。在学习方面，我毫不含糊，不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅，其他科目也很不错。我关心群众，乐于帮忙同学，为同学服务。我对工作认真负责，处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评。年年被学校评为“三好学生”和“特优生”。
我的朗诵尤其突出，抑扬顿挫，感情丰富。以前帮忙 xx 老师指导同学朗读课文。我的作文也很优秀，多次被老师当作范文在全班朗读。因此我想担任红领巾广播站的播音员。
我美术也已经学过了儿童画的初级班、中级班和高级班，这学期开始了素描的学习。
我一向坚信，我发奋，我能行！
如果当选大队委，我会更加发奋提高自身素质，做一名优秀的少先队员，以优秀的成绩来回报老师和同学们的关心。
假如我是大队委，我将尽力协助老师，帮忙同学克服学习、生活上的困难，凡事想在前面，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。
谢谢大家！
2.大队委竞选演讲稿 2 分钟
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是 xx 号选手，今天，我有幸来到这里竞选大队委，十分荣幸。
我知道，当大队委，不仅仅是一种荣誉，更是一种责任心的体现和培养，我想通过这次活动来磨练一下自己。
我是一个活泼开朗、热爱班级、尊敬老师、团结同学，乐于助人的女孩。现在我在班里担任的学习委员，这使我有了热爱班级的意识，我的爱好比较广泛，我喜爱读书，画画，游泳等，今天我来参加大队委竞选，是想发挥自己的特长，为同学们服务，为学校多出力。
我保证假如我当上了副大队长，我会严格要求自己，为同学们树立榜样，不断地锻炼自己，充实自己。
假如我当上副大队长，我一定在大队辅导员的带领下，组织大家开展丰富多彩的大队活动，展示同学们的特长，爱好，让大家在活动中快乐学习，健康成长。
假如我落选了，我不会放弃不会灰心，虽然我不能为学校做奉献，但我一定在班级里好好学习。我还会取长补短，完善自己。
我知道每一张票代表着一份信任，请你们支持我，相信我，投我一票，谢谢大家。
3.大队委竞选演讲稿 2 分钟
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是 xx 班 xxx。我竞选的岗位是大队委纪律委员或者组织委员。参加本次竞选是为了有机会帮助更多人，把梦想变成现实。
我认为自己非常适合担任大队委干部。
第一，我工作认真，是老师的得力助手。从一年级开始，我担任班干部，二年级就成为大队部干事，参加学校四项循环竞赛评分，这使我有了丰富的工作经验。
第二，我爱校如家，是二小忠实的粉丝。爸爸常常对我说：“二小就像我们家，每个人都要爱护她”。为了管好这个家，他每天早出晚归，风雨无阻。我也要像爸爸一样以校为家，全心全意爱护她。
第三，我活泼开朗，热心助人。我喜欢学校的集体生活，热心帮助同学改正缺点，发扬优点，维护学校的良好形象。
同学们！今天竞选大队委，出场选手个个棒，唱歌跳舞都在行，才艺出众让人赞，投票之前得分辨，工作认真最 关键，品学兼优众代表，选票请投 xx，xx！
谢谢！
4.大队委竞选演讲稿 2 分钟
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是 xx 班的 xxx，我竞选的职务是大队体育委。
热爱体育运动的我——是一位性格开朗、爱跑爱跳、多才多艺的阳光男孩。我学习认真，课堂上专心听讲，积极回答问题，认真完成课后练习；数学能做到快速、准确答题，书写工整；我很喜爱语文，我爱读书，看过的书很多很多，如：《中华上下五千年》、《三国演义》、 《我是升旗手》、 《钢铁是怎样炼成的》等等……好的书籍丰富了我的知识面；琴棋书画我也很擅长，作品也不少哦。体育方面更是成绩优异，长跑、短跑不在话下，实心球能扔出 5 米多远，立定跳远每次都拿冠军；篮球运动更是我的特长，我还是班级篮球队的主力队员呢！在体育课和课外活动中能够带领大家一起活动，锻炼身体，将是多么快乐和有意义的事情啊！
虽然担任大队体育委可能会占用我一些学习的时间，但我一定会合理的安排好时间。我相信，如果我担任大队体育委，会对我的学习产生更大的动力，督促我更加认真学好各门功课，成为一名更优秀、更快乐、更健康的 xx 学生！
请把你们手中宝贵的一票投给我吧！相信我！我能行！
谢谢大家！
5.大队委竞选演讲稿 2 分钟
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年一班的 xx。今天我站在这里，有说不出的激动，因为我要竞选大队委了！
我是一个热爱学习、勤奋上进、积极乐观的女孩。我与同学团结友爱，互相帮助，是同学的好伙伴，老师的好助手。
虽然我存在一些缺点，但是我也有许多优势来担任大队委。比如：成绩中上、工作热情、性格活泼开朗、有积极向上的精神。作为 21 世纪的少年，我会努力做到德智体全面发展，积极参加大队委组织的各项活动，在新的起跑线上更上一层楼！
俗话说得好：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我会主动地帮助同学们，我想用更广阔的天空展示自己！今天，我满怀信心地来竞选大队委，我认为，以我一丝不苟的工作态度，我能担任这个职位。我承诺：如果有幸当选，我会更严格要求自己，以身作则，用我的实际行动来证明，为同学作榜样，为集体添彩，为学校争光，不辜负老师和同学们的期望！对于别人给我提出的建议，我会虚心接受，并能把建议落实到位。
谢谢大家！
6.大队委竞选演讲稿 2 分钟
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我叫 xx，是 xx 班的中队长。我性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友。
今天，我很荣幸站在这个讲台上参加本届大队委竞选活动。
我的兴趣爱好可多了！看书、画画、打球、弹琴……其中，读书是我课余的一大乐事，我总是走到哪儿读到哪儿。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平，因此，我被评为 xx 县“读书之星”。
我不但乐于读书，而且乐于参加班级、学校、社会组织的各类活动：征文比
赛、演讲比赛、艺术节活动、治理 xx 河综合实践活动等，活动中，我不仅增长了见识，还收获了不少荣誉。至今，我已经获得 52 张奖状了。
这次，我想竞选大队委，因为我觉得可以让我在各方面的能力有所提高，这样可以更好地为全校的少先队员们服务。如果这次竞选我成功，我将时时刻刻更加注意自己的言行举止，为同学们树立一个有理想、有道德、有纪律的文明学生榜样。相信在我的努力下，我会更出色！感谢大家的支持，请你们投我一票吧！
谢谢大家，我的演讲完毕。
篇六：社会体育辅导员演讲稿
耕耘，一份收获‐‐‐江西理工大学第三届辅导员职业能力大赛之 PPT 述职大赛江西理工大学冶金学院沈针尊敬的各位领导，各位老师，大家晚上好，今天，很高兴站在这里参加 2014 年度的辅导员 ppt 述职大赛，借此机会我将向各位领导、同事们介绍和分享过去一年里我的工作经历和一点小小的感悟。虽然在此之前，也或多或少、或深或浅地做过一些小结。然而，辅导员的工作零星而琐碎，要将其整理成统筹兼顾、高屋建瓴、条理清晰、让人不禁点赞的演讲稿，就我个人而言，确实是有难度。经过反复认真思考，我想借用一句古语，“一份耕耘，一份收获”来作为我的述职题目。一直以来，这句朴实无华的古语也是我的座右铭，它时刻警醒着我、鞭策着我不断努力前行。下面我将分三个部分对我 2014 年的工作做一个总结。2014 年是忙碌而充实的一年。担任 2010 级辅导员、冶金 101、102 班班主任、2013 级辅导员，应化 132 班班主任。分管学工、团委、部分党建工作。承担 3 门专业课的讲授工作。各项工作都取得了良好效果。作为辅导员，2014 届毕业生考研率为 23.48%，名列全校第二。而作为班主任，所带班级考研率分别为 26.31%和 37.84%。毕业率均为 100%。在学生工作方面。认真做好 100 余项学工日常基础工作；并积极探索多项具有学院特色的自主活动，如：毕业生文明离校系列活动、《今日冶化》院报出版、“我身边的好老师”评选，稀土大楼文化长廊建设方案征集活动等。积极修订和完善各类国家奖助、社会奖助的评定办法。今年下半年，由于岗位调整，加上领导给予我的信任，我又接手了分团委的工作。为了让自己尽快熟悉分团委工作，我从三个方面着手，即：多参与、勤思考和强学习。积极参加各类学生活动；认真思考沙地支教新方式、校园文化活动新规划、学风建设新途径等。并向团学队伍的同事多请教，加强团学理论知识的学习。此外，学院分团委在完成校团委规定动作的基础上，结合学院特色和实际情况，还进一步着力推行了“受资助学生公益服务活动”制度、积极举办了 5 期“新生讲坛”、开创了“冶小萌”学生服务窗口等多方面的工作。从 9 月份至今，在人手严重不足的情况下，现已圆满完成学院分团委各项工作。或许是一个美妙的误会，让我成为了一名辅导员。一开始的我并不喜欢这份工作，或许把工作做好只是出于一种责任感，一种急于被认可的心态。但如今我想说我是真的爱上了这份工作。每天看着围绕在我周围的学生，感觉岁月从未走过。我依然是那么的年轻，心里充满着满满的爱和愉悦。时光飞逝、物换星移，可能每个人都有一种岁月蹉跎的感叹，悄悄然，我从事辅导员工作已四年有余，在这四年多的时间里，我用自己的青春努力践行着一名辅导员的职责和使命。看着 2010 级的学生从入校到毕业，我也从青春逐渐走向成熟。暮然回首曾走过的路，有过欢乐也有过悲伤，曲曲折折的成长脚印伴随着不懈的探索，点点滴滴的汗珠也见证着我的不断成长。还记得刚从事辅导员工作时，平均绩点分、综合素质测评、学分制、公选课等对我而言全是陌生的词汇。不知道什么是海报、什么是展板；弄不清什么是喷绘、什么是写真；写出的第一份年终总结是全年会议记录的黏贴，每次的全体学工会议上我要做的是在每个学工书记和辅导员的名字后面轻轻标上学院的标记，学生工作对我而言完全是一个挑战。面对这个挑战，想着妈妈从小教给我的道理，“笨鸟先飞”，只有加倍的努力我才能克服这些障碍并将各项工作做好。今年下半年因为工作量剧增，我每天早出晚归，一日三餐有保障只有中饭，午休时间也成了我最高效的办公时间。曾几何时，去理发店染色是为了追求时尚和潮流，而今，去理发店首先问的是什么颜色更能遮住白发。月亮当空，星星作伴，当我骑着电动在飞龙大桥飞奔时，我曾问无数次问自己，“我这么努力的工作到底是为了什么？”，我自认为自己不是一个对未来有清晰规划的人，所以我也不能给自己一个准确的答案，只是，我会常常告诉自己，正当青春年少时，我不能让它就这样悄悄溜走而什么都没留下。纵然青春终将逝去，我愿把自己的青春奉献在自己热爱的工作岗位上，让他发光发亮。俗话说，一份耕耘，一份收获。回望 2014 年的背影，我的努力也让我收获了很多。在各级领导的关怀下，我得到了许多成长的平台。参加了各类辅导员职业技能大赛，在 2014年辅导员技能大赛之谈心谈话和案例分析比赛中获一等奖、在 2014 年辅导员技能大赛之主题教育比赛中获一等奖；担任排舞大赛的主持人，金沙湾晚会主持人，与青年科学家访谈节目主持人，参加了全省安全知识说课竞赛获二等奖。为准备谈心谈话比赛，巨大的压力让我紧张的一天都没有吃饭，为了准备与青年科学家对话节目的主持词我熬夜到 3 点，也记不清有多少个夜晚我为了工作熬夜到凌晨，所有这些努力的付出都让我快速成长。更重要的是，我收获了学生的尊重。当我用 1 个小时与学生交流后，看见学生豁然开朗的走出我的办公室，当我收到学生从食堂打来询问我是否需要带饭的电话时，当毕业的学生用第一个月工资给我寄来一份礼物时，当学生遭遇困惑第一时间想到我时，这份被学生信任、尊重和喜欢的感觉让我深知自己付出的意义。我始终认为，辅导员岗位是培养个人能力的良好平台。它能提高人的综合能力、陶冶人的情操、提升个人的修养。因为对辅导员工作的热爱，因为对学生的热爱，因为感恩所得到的，我将继续为之努力付出。最后我用屈原先生的诗句和大家一起共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”备注：该篇荣获江西理工大学第三届辅导员职业能力大赛之 PPT 述职大赛第一名我的故事‐‐‐江西理工大学第三届辅导员职业能力大赛之 PPT 述职大赛江西理工大学信息学院江明俊尊敬的各位领导、各位评委老师，亲爱的各位同仁们，大家晚上好。我是今天的 15 号选手江明俊。很高兴能与这么多优秀的辅导员们一同参加今天的 PPT 述职大赛，其实与其说今天的比赛是一个述职大赛，倒不如说我们是在聆听一个个催人奋进的励志故事，这个故事有你、有我也有他，还有每一个在江西理工这片沃土上努力奋斗的辅导员。所以接下来，我也来为大家来分享一下这个关于我的故事。我把我的故事主要分成了三个部分：（常规）工作篇、成长篇和感恩篇。工作篇首先来为大家简单就介绍一下这一年我所负责的常规工作，也就是工作篇。今年我所担任的是信息学院 2010 级学生及 2013 级学生的辅导员，学院的党建组织员、机关党支部书记，主要负责了学生工作的宿舍管理、党建、就业以及校园文化建设等方面的工作。下面逐一简单介绍一下这几块的工作：一、在宿舍管理工作方面。我坚决落实学院制定的《信息学院学生宿舍电脑使用管理规定》、《信息学院早晚自习管理规定》等相关规定，将有效的促进学院“学风建设”放在宿舍管理工作的首位。开展了以“党员模范”寝室建设为基础的主题寝室设计大赛，落实完成了以“传统文化”为主题的寝室文化长廊建设、开展了“寝室杯”篮球赛等一系列活动，敦促同学们走下网络、走出寝室、走向操场，有效地改善了学院学生宿舍的卫生状况和学风状况，为今年信息学院获评“学风建设先进集体”打下了扎实的基础。
二、在党建工作方面，作为学院的“党建组织员”、支部书记，我很好的对接校党委组织部，较为圆满的完成了学院党建的各项工作。我遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针，严把党员发展关，全年共开展“入党积极分子普及班”2 期，发展入党积极分子 230 余人，发展本科生党员 73 人、研究生党员 12 人，并且完善了学院党建网及党员活动室的建设、开展了党员“三联互动”、党员社会实践、新党员庆七一宣誓等活动，确保了我院党建工作稳步有序的进行，我个人也被评为了校“2012‐2014年度优秀党务工作者”。三、就业工作方面。2013‐2014 学年由我所负责的学院就业工作较好的完成了学校下达的各项指标和任务，信息学院 2014 届毕业生的一次就业率达 91%，常规就业率 31%，考研率较上一年也增长了近 2 个百分点。说起我所带的 2014 届毕业生，他们所取得的许多成绩也是令我骄傲与自豪。他们当中走出了两位赣州市优秀大学生、两名校十佳大学生，“校优秀毕业生十大典型人物”中，我所带这一届学生就占了其中的三席。虽说他们取得的这些成绩不能说都是我的功劳，但看着自己的学生成长成才，在理想的道路上扬帆前行不正是我们辅导员最值得欣慰的事情吗。四、校园文化建设方面。在努力做好本职工作之余，我还利用自己的特长带领同学们积极的投身到第二课堂当中去，丰富同学们的课余文化生活。由我所指导和带领的各个学生团队在学校的各项文艺、体育竞赛中均取得了优异的成绩。近年来信息学院共在校园文化艺术节各项比赛中获得过一等奖四项、二等奖七项、三等奖六项，三次优秀组织工作奖。由我所指导的信息学院辩论队更是连续五年在青春杯辩论赛中名列三甲，其中获得冠军一次、亚军一次、季军三次。回想起经常带着同学们排练节目或讨论辩题到深夜，无数次的直到被信息楼值班的大叔赶出来才离开校园，这个时候脑海中也时常会回荡着一个声音“你这样做值得吗”，可每当我看到同学们在比赛中奋力拼搏的神情和取得成绩后绽放的会心微笑的时候，我便会坚定的告诉自己，答案当然是肯定的。成长篇以上便是关于我的故事中有关工作的部分，接下来再来为大家分享一下我的成长篇。其实每一位用心工作的辅导员在回顾自己一年工作的时候，应该都会发现自己有很多的成长，而我这一年成长最多的时候便应该是代表学校参加全国辅导员职业能力大赛的那段日子了吧。比赛的过程和结果，相信大家在通过暑期研讨会时志刚部长和吴蕾老师的介绍已经有了比较全面的认识，我这里只是想分享一下我个人对于这次比赛的一点点小小的感受（认识）。从接到比赛通知的那天起，到最后的参加全国大区复赛，期间将近三个月时间的封闭集训、集中学习、搜集各类素材、准备各项赛事的作品、模拟演练、参赛然后总结经验教训、再归整资料、再模拟演练、再参赛…整个过程下来，我们参赛的每一个人就像经受了一次灵魂的洗礼一般，不敢说自己已经脱胎换骨了，但起码在对于辅导员队伍的职业化、专业化道路建设上所必须具备的各项综合素质与能力上肯定是有了全新的感悟和认识。虽然最后的结果，我只排在了全国大区复赛的第 12 名，遗憾的与前 10 失之交臂，错过了最后去山东参加全国总决赛的机会，但通过这次比赛所收获的东西却是让我受用终身的。如果不是参加了这次比赛，我不会相信凭着自己的记忆竟然也能够将辅导员职业技能大赛厚厚的几百页学习材料要点全部背诵出来；如果不是参加了这次比赛，我不会相信凭着自己的资质竟然也能够在一晚上的时间就领会和记忆罗书记为我准备的主题演讲稿并在第二天早上游刃有余的将它表现出来一举获得了整个华中赛区主题演讲环节的最高分；如果不是参加了这次比赛，我更加不会感受到欧阳部长亲自带队、因为焦急我们的比赛成绩整晚整晚的睡不好觉，汪书记、志刚部长、罗书记为了帮我们分析案例、准备主题演讲材料熬夜到凌晨 3、4 点钟，发哥、杨院助、吴媛、现鹏、黄芳、贺示婷、智斌等等领导老师为了我们的参赛忙前忙后所带来的等等这般诸如此类的温暖与感动。所以我想告诉大家的是，当你面对一项任务或挑战的时候，千万不要还没做就觉得自己这样不行那样不合适，不逼一逼自己，你怎么知道自己的潜力有多
大，不逼一逼自己，你怎么就知道自己真的不行呢？感恩篇那么最后是感恩篇。或许大家都知道，我即将就要离开辅导员的工作岗位了，这也或许是我最后一次参加辅导员的职业技能竞赛了，将近 5 年的辅导员工作中，有过欢笑也有过泪水，有挫折失败也有顺境成功，有面对未来不确定时的无助与彷徨，也有积累沉淀后的收获与成长。感谢，感谢这一路上一直给予我大力关心和支持的各级领导，感谢，感谢这一路上风雨兼程勉励前行的同事和兄弟姐妹们，同样还要感谢这一路上朝夕相处可爱的同学们，辅导员这一路走来的每一点一滴都让我那么的倍感珍惜与不舍，谢谢你们，谢谢大家！同学们知道我就要离开信息学院了，自发的拍摄了一个视频，就在我要参加今天比赛的前两天发给了我，于是，我临时决定将它放在了我的 PPT 上。（播放视频）都说辅导员的工作压力巨大而又辛苦劳累，可当你看到这一张张纯真质朴的脸庞的时候，你难道不觉得这一切的辛苦和付出都是那么的值得和有意义吗！虽然我就要暂时的离开辅导员的工作岗位了，但我依然还在学工和团学的工作岗位上继续奋斗着，我依然将为我校学生工作与团学工作的更好更快发展努力贡献一份自己的力量。不管将来我会从事什么样工作岗位，我永远会为我曾从事过这样一份辅学生成长、导学生成才、圆学生梦想，用爱与智慧为青春导航的光荣事业而感到骄傲与自豪！谢谢大家！作者简介：江明俊，男，中共党员，原江西理工大学信息工程学院辅导员，现任江西理工大学校团委办公室副主任。曾获 2014 年全国第三届辅导员职业能力大赛华中赛区复赛二等奖；2014 年江西省第二届辅导员职业能力大赛二等奖；共青团江西省委暑期社会实践“优秀指导老师”；“江西理工大学优秀党务工作者”。在江西理工大学过往的三届辅导员职业技能大赛中共获得过“一等奖 2 项、二等奖 6 项、三等奖 3 项”。主持和参与完成市厅级课题3 项，在各类期刊发表思政学术类论文 4 篇。备注：该篇荣获江西理工大学第三届...
篇七：社会体育辅导员演讲稿
22 “六一”国旗下讲话稿“六一”国旗下讲话稿
随着社会不断地进步，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。你所见过的讲话稿是什么样的呢？下面是我整理的“六一”国旗下讲话稿，欢迎阅读与收藏。
“六一”国旗下讲话稿 1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！明天就是全世界少年儿童自己的节日--"六一"国际儿童节。请让我代表学校及全体教师向全体同学表示节日的祝贺！祝大家节日快乐，身体健康，学习进步！
同学们，今年的"六一"是我们搬进戴桥小学新校园的第一个节日,同时也是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日，希望你们好好学习，天天向上，快乐成长。今年的"六一"还是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节，希望你们记住母校，记住老师、家长的殷切希望，升到初中后要更加努力做到品学兼优。小学时代是人的一生中最纯洁无暇，最天真活泼，最美好幸福的时代。同学们，我
们是新时代的少年，是新世纪的雏鹰，愿同学们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄，用真才实学振兴我们伟大的祖国！
同学们，我们正处于一个充满希望和挑战的新时代，我们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人说：千里之行，始于足下。这对于我们来说，具有非同寻常的意义，因为我们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，我们是新世纪的小主人！今天我们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠我们去实现，中华民族的伟大复兴要靠我们去奋斗！要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才，因此，希望同学们在今后的学习与生活中能严格要求自己，在家里做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。从身边小事做起，从现在做起，好好学习,用心做人,努力争做一个有道德素养的小学生,做一个有文化知识的小学生,让老师家长到时都会为你们而感到骄傲和自豪.
同学们,搞好学习固然重要,但更重要的是我们的人身安全.由于我们戴桥小学现在处于交通要道,周围水塘众多,存在很多安全隐患,
因此我们要更加地重视起安全问题,我们要继续搞好我们的路队工作,放学上学排好路队,不得违反纪律,要遵守交通规则,我们要继续预防溺水,坚决不在没有家长的陪同下去游泳,不去水边玩耍,远离水患,珍爱我们的生命,我们要继续按学校的规定到校,要继续杜绝在学校吃零食现象,要继续搞好每个班级卫生工作,要继续做好甲型 h1n1 流感和手足口病等传染病的预防工作,我相信,只要我们全体师生共同努力,同心协力,我们一定能够创造出一个平安和谐的美好明天.
同学们,今天是我们自己的节日,我们同学们早已准备了很多丰富多彩的节目,大家都有些迫不及待了,但希望同学们在尽情地快乐的同时，不要忘了自觉遵守会场的各项纪律和保持环境的清洁。同时也预祝大家在活动中玩得开心玩得尽兴！
最后再次祝同学们节日快乐！谢谢！
“六一”国旗下讲话稿 2 尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！弹去五月的风尘，迎来六月的时光 ，当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一周。再过四天，属于小学生的节日————“六一”国际儿童节就要来到了。这个节日是属于儿童的，
但也不仅仅是给儿童过的，我们每个人都有着对童年的记忆，心里深处或多或少都有一份对童年的不舍和眷恋。被我们或淡忘或渴望的童年心境，需要有这样一个日子，重新唤回童年最美好的回忆。我们不能控制天气，但可以左右心情；我们不能永远年轻，但可以永远保持一颗纯真的童心。所以，今天我讲话的主题是《让我们永远保持一颗纯真的童心》。
有些同学在课堂上无精打采、耷拉着脑袋、对知识毫无渴望的时候，我很遗憾地想：这些同学把童心丢掉了。因为保持一颗童心，需要我们常有一颗好奇之心。还记得小时候，我们对任何身边的事物都怀着强烈的好奇心，经常会问许许多多的为什么，常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，想飞上天空，想潜入大海。长大了，我们更要保持这样的好奇之心，更要多多提出这样看似可笑的问题，这样，我们就能永远保持一种良好的学习状态，生命状态，每天就有了自我安排、自我解决问题的良好学习习惯。
又有些同学常常因为一些小事如和同学闹矛盾或受了一点委屈而莫名其妙地烦恼的时候，我会很着急地想：这些同学要赶紧找回自己
的童心。因为保持一颗童心，需要永远拥有一颗单纯的心。我们小时候为什么那么喜欢小动物、小野花、小野草？是因为它们的单纯所产生的一种美和引力，使人看了，能从种种世俗的约束、造作、虚伪之中的解脱，回到平易、天然和纯真。同学们，生活有一部分是需要严肃认真，一丝不苟；另外也应该有一部分是轻松的，洒脱的。有痛苦也可以一笑开怀，有烦恼也可以随他去，贫困也不抱怨，受了委屈也不记恨，保留孩子时期的天真无邪的心情，就可获得快乐。原本是很简单的事，一切都只因我们平时太苛刻，太小气了，才会有很多痛苦。用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，不自私、不猜疑，光明磊落、勇往直前，你的学习和生活一定比别人更快乐！
还有些同学对前来看望的爸爸妈妈不理不睬、甚至还责难的时候，我也会很痛心地想：这些同学也丢掉了他们的童心！因为保持一颗童心，还需要我们有一颗感恩的心。因为从出生的那一刻起，你就永远成为你父母的孩子，长大成人了，你更要记得：你依然是你父母跟前那长不大的孩子。我们不要忘记像小时候一样多与父母说说自己的心里话，不要忘记父母生日的那天送上一句祝福的话，在父母来校看你时，能象小时候一样拉着他们的手，感谢他们给你送来的东西，带来
的温暖。
真心希望所有的同学们永远保持一颗童心，也希望我自己永远童心不泯，希望即使孩提不再、青春不再，即使若干年后年事已高、容颜已改、步履蹒跚，我的心依旧年轻，脸上的笑容依旧灿烂。所以，最后这段话，和大家一起共勉：
保持一颗童心，你会超然洒脱； 保持一颗童心，你会单纯透明；保持一颗童心，你会学会以诚待人；保持一颗童心，你会过得幸福快乐； 保持一颗童心，你的心胸会更开阔；保持一颗童心，你的生活会更精彩！
最后，祝所有的朋友，无论是大朋友还是小朋友，“六一”儿童节快乐！愿你们永远有一颗纯真的童心！谢谢大家！
“六一”国旗下讲话稿 3 亲爱的同学们：
大家早上好！
弹去五月的风尘，即将迎来六月的时光，新的一周又到来了。让我们把甜美的微笑送给彼此，祝愿大家在新的一周开心、快乐、顺利、平安。
再过几天就是6月1日，“六一”国际儿童节是属于你们的节日！这是我们期待已久的日子，这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你们是否知道这“ 六一”节的来历？ 它是为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争，贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949 年 11 月国际民主妇女联合会正式决定每年 6 月 1 日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
你们是家庭的希望，你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的希望，你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。
再此，我代表辅导员们向大家提以下要求：
1、要加强思想品德的培养。少年儿童要树立自尊、自立、自强、自爱的精神，培养独立意识；要爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱祖国，不断培养责任感。
2、要培养健全的人格，要树立远大理想，从现在做起，充满自信，敢超越自我；在学习上，生活中，不断攀登新的高峰，不断创造新的辉煌。
3、要学习积累丰富的文化知识，要以：身体棒、学习好，心灵美为目标，努力发展自己。
4、要有强健的体魄。要积极参与到阳光体育活动中去，锻炼好自己的身体。因为，只有有了强健的体魄才谈得上为国家贡献力量。
同学们：有一首歌，我们一起唱了多少年，这是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》；有一面旗，我们一起举了多少年，这是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；有一种礼，我们行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼。愿你们谨记红领巾的誓言。
我校第三节“阳光下成长”班班有歌声合唱比赛，初一年级学唱队歌、初二年同学唱团歌，不仅体现你们一个班级的团结，更是让你们牢记做一个少先队员、一个共青团员的使命。
最后我预祝同学们在我校第三届“阳光下成长”班班有歌声合唱比赛中获得好成绩。
“六一”国旗下讲话稿 4
各位同学、各位老师：
大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《如何庆祝六一儿童节》。
但是对于在四川大地震中遇难的儿童来说，他们却再也过不上这
个就在眼前的节日了。还有更多在地震中受伤的儿童，能过上一个快乐的儿童节几乎成了奢望。
也许你一直在期盼今年的这个六一儿童节，期盼趁着这个节日，让家人能给你买辆赛车，买很多零食、衣服，或者带你去旅游，但是此时我们面对着电视里一幕幕生死故事，我们的心灵为之震撼，在他们面前，我们还有什么值得抱怨、还有什么放不下、还有什么可以计较。
生在鱼米之乡的我们，不仅每天能吃好穿好，更能安心的读书，这样的生活对于地震灾区的孩子们来说，几乎每天都是儿童节了。因此我们要珍惜眼前的幸福，懂得感恩。
大地震告诉我们应该怎么活着，应该怎么对待人生，应该怎么爱我们身边每一个人，应该怎样珍惜生命、关爱生命，应该为灾区的人们做些什么。
因此，我们可以趁着这个六一儿童节做一些更加有意义的事情，我们可以拿起纸笔，写写抗震救灾的感人故事，用文字传递爱心，用篇章凝聚力量，激励和唤起更多的人们为灾区投送帮助，也可以给灾区的小朋友们写信，传递我们的祝愿。我们更可以捐出我们的零花钱
为灾区人们献上我们的一片爱心。
最后，祝愿亲爱的同学们，能过一个快乐的、有意义的儿童节。我的发言到此结束，谢谢大家！
“六一”国旗下讲话稿 5 尊敬的领导，尊敬的来宾，亲爱的老师和同学们：
大家好！
在这个鲜花盛开、绿草如茵的初夏季节，我们迎来了盛大的儿童节——。我很荣幸能和孩子们一起度过这个美好的节日。借此机会，我向所有的孩子们和少先队员致以诚挚的节日问候，并向辛勤培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意！热烈祝贺今天被表彰的先进个人和集体！
少先队员和孩子们，我们正处于一个充满希望和挑战的新时代。你很幸运的生活在一个关注师生生存状态，追求最大程度满足师生成长需求的学校；一、“给学生最好的童年，人生最扎实的起点”是办学的核心理念，打造“附小”品牌的学校；一所“以教育科研为先导的实验学校，一所以英语特色为核心的育才学校，一所以服务社会为内涵的新学校”；第一，因为我们自己的想法和做法，我们和父母一
起实践“我们的孩子，我们的学校，让我们一起努力”的口号。你的学校环境优雅，你的老师技术高超，你的学校教育教学质量高，成绩突出。仅仅是给你学校颁奖，就是对你学校的充分肯定。
少先队员和孩子们，你们是幸运的一代，是肩负重任的一代。古人云：千里之行，始于足下。童年是美好生活的开始，在这里孕育了崇高的理想，孕育了高尚的情操，养成了良好的习惯，生命的光辉就奠定在这里，繁荣的光明前景召唤着我们。我们要努力提高自己的素质，在新的生活起点上再接再厉，让自己成为新世纪祖国建设所需要的建材。同时也希望我们师范附小再接再厉，争取更大的荣誉。
谢谢大家！
“六一”国旗下讲话稿 6 敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：坚定信心、努力学习，争做一名优秀的少先队员。
中国少年先锋队是中国共产党创立并委托共青团直接领导，伴随着中华人民共和国的成立而诞生的，是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的。红领巾是国旗的一角,是革命
烈士的鲜血染红的，我们都要爱护她。
我是一个勤奋好学、活泼开朗的阳光女孩。一年级的时候，我是班里第一批光荣带上红领巾的学生，当时我只知道很激动很高兴，对少年先锋队了解的并不多，随着年级的增长，我对少年先锋队有了很深的了解，也知道怎样去做一名优秀的少先队员。
我是老师的小助手，是同学们的好伙伴，是一个合格的校园小主人。在班里，我帮老师送作业发作业，给班里做手抄报封面，我一帮一带同学，帮他们听写字词，做数学练习题，提高学习成绩。我严格认真的检查班级的卫生、督促同学们做好保健操、监督同学们的日常行为，看见别人破坏环境，我会及时阻止。
我热爱班集体，维护班级荣誉。在学校，我积极参加各种活动，从来不迟到不早退，决不因为我的原因让老师点名批评。我积极参与运动会，并取得到好的成绩，为班级争光;我参加社会实践活动小组，带领着同学去校外观察并总结活动内容，增长我们的课外知识;在四年级时，我被选为光荣的护旗手，不管天气怎样，我们每天都认真的练习升降国旗，严格按标准去做，不怕苦和累，因为我们代表的是五班，练了一个星期，因为时间的原因我们没有正式升旗，但是练习升旗的
那一星期，让我懂得了做事要有责任感，也加深了对国旗的了解，使我更加热爱自己的祖国。
我爱学习、爱动脑。
学习上，我会主动的去学习。每天一回到家，我就会独立的完成作业并自觉预习和复习，遇到困难，我绝不会退缩;我爱读书，还认真做好读书笔记，曾多次获得“书香少年”荣誉称号，因为爱读书，我的作文在学校里发表过两次;我爱唱歌，是学校合唱团成员，每年六一儿童节，七一党的生日我都参加学校的演出;我爱书法，曾获得硬笔书法荣誉证书，还主办班里的黑板报;我坚持弹钢琴，已经通过了钢琴七级考试。我...
篇八：社会体育辅导员演讲稿
2008 年第 16 期
总第 117 期
编
2008 年11 月 30日
重要信息 我市初中生“接力杯”篮球赛顺利闭幕
11 月 18 日上午，历时四天的富阳市初中生“接力杯”篮球赛在富中健身中心落下帷幕。
据悉，富阳市初中生“接力杯”篮球赛每 2 年举办一次，这也是市教育局为进一步落实学校体育工作条例，推动我市初中学生篮球运动的开展，增强学生身体素质和提高篮球运动竞技水平而组织开展的传统项目。
本次比赛分两个阶段进行：第一阶段比赛由各辅导学校负责所辖片篮球队选拔工作，第二阶段比赛由教育局组织。今年的比赛共有 15 支代表队参加，其中男子篮球队 9 支，女子篮球队 6 支。经过紧张角逐，富春中学男子篮球队和女子篮球队双双夺得本届比赛冠军。
（局办公室）
我市第三届社团文化节开幕式在市职高隆重举行
11 月 19 日，富阳市第三届社团文化节开幕式在市职业高中隆重举行。团市委、市教育局、富阳日报、浙江科技学院等相关单位领导和各校社团负责人及社团成员近 200 人参加了此次活动。
团市委副书记马利阳在开幕式致辞中指出，在全市各校中成立各种文化社团，以社团为纽带，开展各种生动活泼、形式多样、积极向上的社团文化活动，对于推进校园文化建设、促进学生身心健康成长、构建和谐校园有着重要而积极的意义。
他希望通过全体成员的共同努力， 努力把本次活动办出水平， 办出特色。
富阳市教育局 富阳市教育工会
2 教育局副局长王琴在讲话中热忱希望全体成员能以今天的开幕式为契机， 从思想、行动上高度重视本次活动，精心组织，认真部署，把本届社团文化节办成功。她代表教育局，隆重宣布富阳市第三届社团文化节开幕。
据悉，富阳市第三届文化节活动为时近二月，至明年一月结束。届时将对各校在文化活动中涌现出来的先进集体与个人进行表彰。
（章文泉）
市教育局、教育工会连续十年举办高中“园丁杯”教工篮球赛
11 月 23 日，由富阳市教育局、市教育工会联合举办的全市直属高中第十届“园丁杯”教工男子篮球赛冠亚军决赛在富阳中学篮球馆举行。新登中学教工篮球队获得冠军，市二中获得亚军。
本届 “园丁杯”教工男子篮球赛于 11 月 20 日开赛，共有包括普高、职高、电大、盲校在内的 10 支队伍参赛，比赛采用分组循环及交叉赛赛制。据悉，直属高中“园丁杯”教工男子篮球赛自 1999 年开赛以来，已连续举办十年，这也是市教育局、教育工会为增强教工体质、加深各校横向联系、促进教工友谊而举行的传统项目。
（林
飞）
教育点击 全市宾馆饭店技能比赛在富春职高举行 11 月 29 日至 30 日，由富阳市运动休闲办公室、团市委、市劳动与社会保障局联合举办的“全市宾馆饭店技能比赛”在富春职高举行。国际贸易大酒店、南国大酒店等 15 个代表队 70 多人次参加了本次比赛。
此次技能大赛充分展现了宾馆饭店从业人员的专业技能和综合素质， 理论考试的成绩明显高于以往比赛，技能操作的能力明显提高。通过笔试和技能操作，国际贸易大酒店获得团体一等奖，南国大酒店、富阳宾馆获得二等奖，好富春大酒店、凯悦大酒店和国际大酒店获得三等奖。
（程
琳）
校园在线 新桐中学组织团员青年体验“红色之旅”
11 月 16 日，新桐中学组织近 40 名学生团员到山乡古镇龙门，体验了一次别具意义的“红色之旅”。
3 学生们首先游览了龙门古镇，并重点参观了孙晓梅革命烈士纪念馆。在馆舍中，他们通过听导游讲解，看图片文字和烈士遗物等形式详细了解了这位富春巾帼的英勇事迹。而后，学生们还满怀崇敬瞻仰了位于龙门山脚的孙晓梅革命烈士墓，其中 22 名新团员还在烈士墓前重温了入团誓词。
（赵国青）
市特殊教育学校构建生活化快乐课堂 11 月 18 日，市特殊教育学校与“城乡互助共同体”结对学校——杭州紫金花学校联合举行“构建生活化快乐课堂”主题研讨活动。
杭州紫金花学校是一所“全日制与寄宿制”相结合的公办特殊教育学校，它以“设备一律标准化、师资争创一流化、理念趋向国际化”为工作方针，较好地满足了杭州城西数百名智障儿童的教育需求。当天的主题研讨活动，是本学期两校之间的第二次教研活动——紫金花学校送教下乡，给该校带来了音乐、美术、体育三堂精彩的展示课。课后两校教师就学校管理、教育科研、课堂教学改革等方面进行了热烈的研讨。
（毛海琴）
省盲人学校组织盲孩子“听”电影
11 月 19 日，市残联和浙江在线的工作人员为浙江省盲人学校的孩子们带来残疾人励志电影《隐形的翅膀》。232 名盲人学生端坐在大银幕前，深深地沉醉在电影的世界里。
在听电影时，孩子们的身体不自觉地朝前倾，仿佛那样可以听得更真切些。电影中人物激动的对话，起伏的音乐，都能引起孩子们身体回应。这是该校组织学生第二次“听”电影，孩子们希望能有更多的机会与银幕上的人物形象和故事情节近距离接触。
（张玉华）
鹿山中小师生吃上了别开生面的“红薯宴”
11 月 19 日，鹿山中小六（2）班师生汇聚一堂，吃上了一餐别开生面的“红薯宴”。
据了解，六（2）班师生所吃的红薯是他们当天中午收获的劳动成果。在鹿山中小校园里，有一块面积不大的劳动基地，上半年，还是五（2）班的同学们在属于本班的小小种植园里种下了十几株红薯苗，经过几个月的精心呵护，在近20 平方米的土地上，同学们收获了 150 多斤红薯。看着自己辛勤种植培育的劳
4 动果实，同学们可高兴了。劳动结束后，六（2）班师生煮了一锅热腾腾、香喷喷的红薯，于放学前举行了一次名副其实的“红薯宴”。
(何关贤)
富春三小举行“与子同学，与子同乐”教学开放日活动
11 月 21 日，富春三小举行主题为“与子同学，与子同乐”的教学开放日活动，近 250 名五年级学生的家长和孩子一起度过了半天的学习生活。
在“与子同学”活动中，家长与孩子一起倾听了语文、数学老师的课程，不仅感受了三小教师的教学艺术，同时也了解了自己孩子的学习面貌；在“与子同乐”活动中，家长与孩子一起参与了三脚走路、家庭表演秀、亲子朗诵、与子共舞等亲情互动节目，整个活动现场弥漫着浓浓的爱意，许多家长为孩子的成长流下了激动的泪水。参加完活动后，家长们普遍反映，该校的这次家长开放日活动意义巨大，它为亲子沟通提供了载体，使亲子之爱有了释放和提升的平台，将更有利于孩子的健康成长。
（孙伟良）
新桐中学邀请学生家长共同恳谈学生食堂
11 月 22 日上午，新桐中学邀请 30 余位家长代表，到校参加“爱心食堂”家长恳谈会。
会上， 家长们在听取了学校领导就学生食堂开办一个半月来的运行情况介绍后，就该校学生食堂运作纷纷发表自己的看法。家长们都非常赞同学生食堂的开办， 并对一个半月来的运营表示满意， 也对学校就此为孩子提供的便利表示感谢。但同时也有部分家长就学生食堂的菜式种类、保温处理等提出了自己的建议。该校领导表示将对家长们提出的建议进行认真考虑，并逐一进行改进，确保将学生食堂真正办成让学生满意、让家长放心的“爱心食堂”。
(赵国青)
大源新关辅小让学生参与国旗下讲话
11 月 24 日， 大源镇新关辅导小学全体师生照例举行了每周一次的升旗议式。
该校四年级的班长骆璐怡同学， 上台进行了国旗下讲话， 她演讲的题目是 “人民公仆刘少奇” ，全体师生聆听演讲后，爆发出热烈的掌声。
据了解， 新关辅小从去年 9 月开始， 就建立了让学生参与国旗下讲话的制度，由中高段年级的班干部轮流上台演讲。每次演讲之前，由辅导员老师确定下周的演讲主题，然后学生自己查资料做准备，自己写演讲稿的内容。通过一年来的实
5 践，既培养了学生独立的工作能力，也锻炼了他们的演讲能力。
（王群华）
富春四小学生戏曲表演在省市比赛中捷报频传
11 月 25 日， 富春四小传来喜讯。在 2008 年浙江省首届雏鹰杯中小学戏剧展演比赛中，富春四小选送的越剧彩唱节目《读西厢》获得浙江省二等奖。这次活动由浙江省教育厅、浙江省文化厅、浙江省财政厅等多家单位主办，共有 200 多个节目参与角逐。
据悉，在日前结束的 2008 年杭州市中小学生艺术节戏剧曲艺专场比赛中，该校选送的曲艺节目越剧表演唱《回十八》获得一等奖。
（汪大均、李海燕）
中华武术亮相礼源辅小校园
自 10 月下旬开始，礼源辅小邀请在礼源中学见习的小徐、小刘两位老师来小学部，指导三、四年级学生练习新版武术操。
这两位见习老师都是武术专业的学生，有着扎实的武术功底。在他们的认真指导下，三四年级的 170 多名学生都学会了这套操，每当课间大活动时间，大家一起在操场上过过瘾，来它几招，一招一式还真是象模象样。
(蒋留青)
环山中学举行消防逃生演练
11 月 27 日，环山中学在市消防大队的指导下组织了一场全校性的消防安全知识教育和紧急疏散逃生演练。
演练开始前，王磊警官为师生们作了生动细致地消防知识讲解，并指导教师代表和学生代表现场操作灭火器，全校 1500 百余名师生认真观摩学习。
下午 3 点半，学校领导启动紧急疏散方案，后勤保障组和抢救护理组人员在安全区待命。疏散引导组教师迅速赶往起火现场，到达指定楼层引导学生迅速、有序撤离。5 分钟后，29 个班级的所有学生在班主任和任课教师的引导下按照预定路线安全撤离至楼下。
（李小雅）
富阳市实验小学举行第四届“文明果”采摘仪式
11 月 27 日下午，富阳市实验小学举行了第四届“文明之果（诚信果）”的采摘仪式。
6 据了解， 自从 2005 年 11 月市实验小学少先队总部举行第一次文明果采摘仪式以来，该校的文明之果采摘仪式已经连续举办了四届。该校围绕“文明礼仪”的主题，每一届文明果采摘仪式都有一个鲜明的主题，比如今年这一届的主题就是“讲文明、创和谐，做一个有道德的人”。活动开展这四年来，实验小学的同学们都在用心体会着“文明”，用实际行动证明自己是一个文明人。（陈小云）
电大附幼举行课间操比赛及安全儿歌创编与朗诵活动
11 月 28 日，电大附幼举行幼儿课间操比赛及安全儿歌创编与朗诵活动。
据了解，为了切实提高全园教师和幼儿的安全意识，使安全常记心中，并转化为幼儿具体的行为习惯，电大附属幼儿园根据幼儿安全管理的现状，继消防演习及实践操作练习后，举行了全园幼儿课间操比赛，及消防安全儿歌、行为安全儿歌的创编和朗诵比赛活动。
(谢晓军)
鹿山中小与富春二小共采丰收果，携手齐进步 11 月 28 日下午，鹿山中小与富春二小少先队结对仪式暨鹿山中小少先队劳动实践基地丰收果采摘活动，在鹿山中小百草园少先队劳动实践基地举行。
活动中，两校少先队总辅导员代表各自学校在结对协议书上签字，双方少先队代表还在横幅上签了名。会上，鹿山中小少先队代表向富春二小少先队代表们介绍了本校少先队劳动实践基地活动情况， 并邀请富春二小少先队代表们一起共摘劳动基地的丰收果——胡柚。活动最后，鹿山中小少先队邀请富春二小的少先队代表到劳动基地上进行“同播新希望”活动，两校少先队员们在基地上种下了四畦包心菜和莴苣笋及两畦黄豆。
（何关贤）
春江中小在杭州市 2008 小学生女子足球比赛中顺利夺冠
11 月 29 日，春江中小女子足球队在杭州市 2008 小学生女子足球比赛中顺利夺冠，这是该校暨 11 月 15 日男子足球获第二名后再获足球比赛的佳绩。
据了解，本次小学生女子足球比赛于 11 月 22 日在杭州体育中心开赛。在第一阶段的比赛中， 春江中小足球队同求是星洲、彭埠二小足球队对垒，最后以 6：0 和 7：0 的大比分顺利过关，进入四分之一决赛。11 月 29 日，在四分之一赛和冠亚军决赛中，该校全体队员全力以赴，越战越勇，最终以 3：0 和 2：0 的比分
7 战胜实力强劲的崇文实验小学、上师附小足球队，夺得本届足球比赛的冠军。这是该校足球队成立 2 年来获得的最好成绩。
（董建新）
新浦辅小开展“走进学生家庭，送去学校温暖”的活动
11 月底， 为响应市教育局发出 “访万个学生家庭， 办人民满意学校” 的活动，地处偏远山区的新浦辅小积极行动起来，发动全校教师开展了“走进学生家庭”的活动。
全体教师利用每天的放学时间，走访每个学生家庭，了解学生家庭的生活情况，征求他们对学校工作的意见。学校领导班子人员还对条件特别困难的八位学生家庭逐一走访，勉励这些家长和孩子要有战胜困难的勇气，树立乐观生活的信心，并向他们送上一份慰问品。
（闻军勇）
课改动态 富春四小举行城乡互助教学节
11 月 21 日，富春四小以“专家引领，城乡互助，共同成长”为主题的“桃李园”教学节拉开了帷幕。
本次活动中，富春四小与城乡互助体学校王洲辅导小学、新关辅导小学以及浙江省特级老师费蔚、朱乐平和我市教研室等专家名师一起精心准备了“走进诗意课堂，感悟中华经典美文”、“名师促成长，同课异构共话圆”和“小课题大研究，演绎精彩课堂”三道大餐。活动受到了学生家长以及我市兄弟学校和萧山等地学校的热切关注，吸引了浙江省“领雁...
篇九：社会体育辅导员演讲稿
演讲稿题目大全(共 9 篇)不是演员，去吸引着孩子们饥渴的目光；不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；不是雕塑家，却塑造了一批又一批优秀的栋梁??这就是我们的老师，用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种希望，播种力量，在平凡的三尺讲台上做着最不平凡的工作。
爱是一种情感，一种责任，一种不求回报的付出。教师的爱是无私的，为了学生的健康成长，教师无怨无悔的辛劳付出是无私。教师的爱是博大的，用一颗慈爱之心公正无私的关爱每一个学生是博大。如果我们把教师比作蚌，那么学生就是蚌里的沙，是教师用爱去洗它，浸它，磨它??经年累月，沙粒变成了一颗颗珍珠，光彩熠熠，璀璨夺目。那桃李满天下的美誉，就是对教师最中肯的评价。
“学高为师，德高为范”，作为一名光荣的人民教师，不仅要有广博的知识，更要有高尚的道德。教育是百年树人的大计，具有神圣庄严的职责，这就要求从事教育事业的教师一定要有高尚的师德。都说“教师是人类灵魂的工程师”，因为教师不仅传授知识，更培养人格。教师从教有精深的专业知识，开阔的人文视野，深厚的教育理论功底，是学高。教师从教一生激情不老，海纳百川，对学生呵护关爱，一视同仁，对工作敬业奉献，为人师表，对自己时刻反思，不断提升，是德高。三尺讲台上，教师用粉笔尽情地泼洒知
识的甘霖。纵然没有闪烁的灯光，教师依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今；纵然没有惟妙惟肖的道具，教师依然动作娴熟，神笔马良般地板书，处处显现着点石成金的愿望，时时彰显着崇高不朽的师德。魏书生老师说：“做为
教师要树立为学生服务的思想”，他把自己定位在服务者的位置上，这看似低微的身份，却正是德高的体现。
师德，是教师素质的灵魂；师爱，又是师德的灵魂，教育的最高境界是不留痕迹的爱。教师似红烛，为学生奉献光和热；教师如春雨，滋润学生的心田；教师像秋风，吹得桃李满天下。是教师，为学生黑暗的人生道路点燃明灯；是教师，在学生迷茫的时候指引前进的方向；是教师，给了学生一双如海燕般强有力的翅膀，任其在知识的天宇里尽情地飞翔，这就是教师的爱，爱的不留痕迹。
“敬业奉献，为人师表”是教师伟大的从业精神，体现了教师深沉的爱。特级教师陈晓梅曾经自我评价说：人，最宝贵的是生命，生命对于每个人都只有一次，每当回首往事时，能够不为虚度年华而悔恨；不因碌碌无为而羞愧，在临死的时候，我可以无悔地说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了太阳下最美好的事业——小学教育事业！为培养孩子们奋斗了一生。”这是一位教师的精神，这是一生无悔的奉献，这是一种深沉的爱。这爱让教师视职业为事业，视艰辛为乐趣，视学习为责任，在漫漫从教生涯中，奋斗不
止，探索不息。十载寒窗，埋藏了多少年少的酸甜苦辣，又隐忍了多少教师的敬业奉献。在鱼跃龙门时，最能表达情感的不是如释重负欢天喜地的莘莘学子，而是教师眼角那一抹沧桑所不能掩饰的笑纹和被粉笔的飞尘染白了的双鬓。
教师所做的工作是无比崇高的，它用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用爱心呵护，让祖国的花朵茁壮成长。教师工作在今朝，
却建设者祖国的明天，教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。随着一茬茬学子的成才，教师一天天老去，老成了一张褪了色的照片，可教师的爱却不会老，这厚重的爱刻在学生的心灵上，它将流芳百世，永垂不朽。
教师的爱，无私，博大，深沉，厚重，它爱在教师的心中，更爱到了学生的心中。爱，因为在心中，平凡而不平庸，让我们沐浴着师爱成长，更将师爱传递！
09 物理学
090514027
左真珍
赞美老师的演讲稿
老师，是美丽的
曾几何时，人们把所有赞美的语言都献给了老师：说老师是人类灵魂的工程师；是太阳底下最光辉的职业；是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕。。。。。。
是啊，当我们享受着这些崇高荣誉的时候，我们这些工程师的灵魂又当怎么做呢
学高为师，德高为范。师德是为人之师的根本，是人类灵魂工程师的灵魂！她是教书育人，是为人师表，是热爱学生，是爱岗敬业??
“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；百年大计，莫如树人。”民族复兴，国家强盛，追根求源，在于教育；千钧重担，系于教师。教师履行天使的职责，时代和社会赋予了教师沉甸甸的责任，而我们教师又有|什么理由不去背负起这份历史的重担呢？
当我还是一个学生时，在我心中，老师是无所不知，无所不能的是完美的。而如今，我有幸成为一名老师。而正是这样一件小事让我充分认识到“老师”的真正内涵。
一次班里的一个学生感冒了，上课时咳嗽得小脸通红，作为老师，我责无旁贷地引着他
去看医生，给他拿了药，倒来开水，哄着他吃下去。没过几天，不巧我也感冒了，上午上课时咳嗽得连话都说不下去了。下午，我一走进教室，我惊呆了，只见讲桌上堆满了各种各样的止咳药、感冒药，而孩子们一个个都用关切的目光看着我。此情此景，我哽咽了。
在以后的从教路上，这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉，她让我懂得什么是“老
师”。老师是学生心中的太阳，是学生知识的启蒙者，是智慧的开启者，是人类文明的传播者，是过去、现在、未来之间的传承者。作为教师，无论何时，都应经得起学生后来的回忆。所以我想，老师，应当是美丽的，应该是真善美的化身，她把美丽播种到每一颗心灵，把芳香洒到每一个角落；在阳光下耕耘，在花丛中忙碌，在智慧里开拓，展示生活的奥秘。老师的每一句话都是发自内心的真诚，每一个眼神都是融化坚冰的太阳，每一缕白发都是飘逸灵动的青春。而作为一名老师，我们无怨无悔于自己的选择，无愧无负于一个人民教师的光荣称号。我们那一己微末的青春，在三尺讲台上将常绿不老，在盈寸粉笔中将如燎原的火种，生生不息。
老师是美丽的，她应该拥有美丽的语言，美丽的动作，美丽的形象，美丽的心灵。亲爱的老师们，就让我们把心中的那份美丽释放，用爱去浇灌每一座心灵的大厦，让每一个希望都能实现，让每一个笑容都如阳光般灿烂，让每一个花朵都绽放在春天。
作为一名教师，我把工作的责任感放在第一位，我把学生看成我心中的上帝。为了学生，为了工作，吃苦受累我心甘情愿。一九九六年十一月，我脚掌上长疮，因手术失误，脚掌上鼓起两个乒乓球大小的水泡，一举步，一投足，脚就钻心地疼。这一意外的医疗事故并未影响我的工作热
情。半个月中，我没有请一天假。晚上，我把脚平放在凳子上认真备课；白天，我拄着拐杖一步一步跳上楼去给学生上课。课下，我在无人处皱皱眉、咬咬牙、摸摸脚；课上，我斜撑在讲台上始终面带微笑，镇静自若，将疼痛置于脑后。学生们被我的精神和举动感动了，每堂课前都争着扶我进教室，每堂课后都抢着抬我下楼。这样的场面不只发生在一个班，不只是一节课，而是十个班，几十节课。人们常说：爱是人与人心灵的纽带，爱是人间最宝贵的财富。正是学生对我的这份爱的重荷化作了我强烈的责任感和工作动力，使我更爱我的学生。
作为一名教师，我爱我的学生。当班主任，哪位学生家里有困难，我就送钱送物，以解
她们燃眉之急；哪位学生病了，我就亲自带她们上医院，以安抚她们伤痛的心；学生热了，我把茶水端到教室让她们解暑；学生冷了，我把冬衣送到寝室给她们御寒；无论谁思想上有疙瘩，我都帮助解开；无论谁过生日，我都要送去一声祝福，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少个中午，我因给学生辅导忘了送女儿上学；数不清有多少个夜晚，为了给学生训练，我无暇检查女儿的作业，深夜只好对着
女儿写的“妈妈，请检查、签字”的字条愧疚落泪。人说舐犊之情人人都有，更何况我是一个年轻的母亲！我深知
年幼的女儿更需要母亲的关怀和照顾，但在学生和女儿不能兼顾的情况下，我把更多的爱给予了我的学生。
一分耕耘就有一分收获。我的教学得到同行的肯定，深受学生的好评。我辅导的学生参加湖北省中师系列讲故事比赛荣获一等奖，参加校内外演讲朗诵比赛荣获一等奖，我所带的朗诵艺术团连续四次荣获全校学科活动汇报表演一等奖，我个人参加全校教师基本功比武荣获一等奖，我撰写的口语教学论文荣获湖北省中师语文教学论文二等奖。上级领导也充分肯定了我的工作，给了我许多荣誉：学校先进工作者、优秀班主任、市三八红旗手、优秀教师、十佳教师。一九九三年，我还荣幸地参加了湖北省第七次妇代会。教育工作是辛苦的，但苦和乐不是常被人称为孪生姊妹么？我经受了工作之苦，但更品尝到了工作之乐。
尊敬的领导、老师们，我喜欢这样一首小诗：“当人梯——用我们的坚韧／让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程／当园丁——用我们的勤恳／让科学的百花园永远五彩缤纷／当春蚕——用我们的才能／让知识的绸缎从我们身上延伸／当蜡烛——用我们的忠诚／燃烧自己给人间带来光明。”我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。我甘为人梯、园丁，乐做春蚕、蜡烛，但如果我只能做一颗流星，我就要让我的生命之火为教育事业而燃烧，就要让自己燃烧着走完自己的人生旅程！
谢谢大家！
课堂上，我以三尺讲台为阵地，引经据典，带领学生在知识的海洋里遨游：读拼音，认汉字；教书法，算除法。下了课，我请学生当老师，向他们学瑶话。星期天，我还得攀爬着羊肠小道，来到大山深处，给差生补课，无论刮风下雨，打霜飘雪，都未曾放弃。我的日子过得清苦而又充实。
除了关心学习外，我更加关心他们的身体。瑶山人家，分散居住，远离医院，万一有个伤寒病痛怎么办？因此我每到一个学校，都准备了一些常用药，学生感冒发烧，就给他们治疗。有的学生病好后，要给钱，我坚决不肯收。因为他们是我的学生。
我关心他们的身体，还关心他们的生活，在这个学校如此，在另一个学校也如此。1986 年在桐冲口小学工作时，我班的郑行松同学家里十分困难。天寒地冻，北风呼啸，别的学生都用厚厚的棉衣把身子裹得紧紧的，郑行松却仍然穿着两件薄薄的单衣，瘦瘦的脸冻得发青，破旧的解放鞋里可以看得见冻得通红的小脚丫。看到这种情况，我真心酸。我不再迟疑，从自己有限的工资里挤出钱来买了斤毛线，用最快的速度——五天的时间，给他织了件毛衣。当我把织好的毛衣和新买的一双鞋袜送到郑行松同学的手里时，这个性格内向的孩子什么也没有说，只是眼眶里贮满了泪水。此后，他发奋读书，以实际行动报答了老师的爱。期末考试时，成
绩从原来的倒数第二跃到了顺数第二。后来以优异的成绩考上了中心校，又顺利地考上了中学。
“知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求？”
也许，许多人不明白，我这么苦苦地工作，图的又是什么？
当人们合家欢乐、热闹地庆祝自己的生日的时候，我却在教室里上课，忘记了自己的生日；当人们在霓虹灯下翩翩起舞的时候，我却在教室里手把手地教学生跳舞；当人们披上节日的盛装，逍遥地观赏琳琅满目的商品的时候，我却把自己关在房中备课、改作业??
我不图名，不图利。热爱学生，资助学生，只是出于一种强烈的责任感??
“风雨飘摇，日月如梭。”转眼间我已是一个有十三年教龄的老师了。十三年中，我不知爬过多少座山，跨过多少条河。十三个春秋，我从豆蔻年华步入了而立之年，我把最美好的青春献给了瑶山，献给了教育事业。
为了学生，我把嗷嗷待哺的孩子丢在了老家，在孩子撕心裂肺的叫喊声中来到了学校；为了学生，我把丈夫从千里外的老家动员来江华工作，捐弃前功，重新创业；为了学生，我
那年仅半百的母亲，在临终前都不能见一眼心爱的女儿，带泪离开了人世；为了学生，我多少次把病假条悄悄地放进衣兜里，课堂上仍以饱满的热情面对学生，可回到家里，
连吭声的力气都没有??
一分耕耘，一分收获。十三年来，我每到一所学校，所教语文、数学、思想品德课成绩都列学区前茅，连续十年获得教学成果一等奖，多年被评为学区优秀班主任、县优秀少先队辅导员。1995 年我还被授予湖南省优秀教师称号。1991 年联合国科教文组织来江华拍摄教育片时还特意剪辑了我教学的镜头??
假如我也可以算做是江华教育园地中已经开放的一朵小花，那么我更加清楚，有更多的花比我开得更鲜艳，更妩媚，更迷人??正是因为广大教师热心献身于教育事业，才使得我们江华培育了一批又一批的人才，为祖国做出了贡献。
我会更加执著地努力，扎根瑶山，无私无悔地献身于祖国的教育事业！
但我们同时也更看到，无论是过去，还是现在，抑或是将来，无论是物质贫乏的年代，还是物欲横流的岁月??仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡炬，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们。让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。 因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，
短暂中孕育永恒，而教育正是这样一种职业。
昔有“捧着一颗心来，不带半根草去”的陶行知，他曾出访海外 26 国，却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄，让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子、用着泥桌子、教着泥娃子的半农半教的民办教师群，更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费而郁郁而死的山区教师??
他们有的名垂青史，但更多的却像山上的小草一样默默无闻，随风逝去了无痕。但是，正是他们树起了万世师表，无边师魂，擎起了我们教育行业的灯塔。若与他们相比，我...
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