下面是小编为大家整理的口语交际《自荐担当志愿者》,供大家参考。
课时教学方案
周
时总
节
章节
课题 自然特征与农业
年
班
月
日
教
学
目
标
教学 重点
。
教学 难点
教学 关键
基本教学方式 自主 合作 探究
教具 多媒体 教
学
过
程 教学 过程 师生活动 教 学 过 程 设计意图及
资源利用
一、导入
二、展示学习目标,明确学习任务
.
(多媒体 展示)
激发兴趣
展示目标,明确 学习目的
教学 过程 师生活动
教 学 过 程 设计意图及
资源利用
三、 授新课
教师点评 多媒体展示
培养学生的分析能力。合作能力,语言表达能力。
教学 过程
师生活动
教 学 内 容 设计意图及
资源利用
四、达标 检测
五、布置 作业
六、总结
多媒体展示
培养学生的总结能力
板
书
设
计
教
学
反
思
推荐访问:口语交际《自荐担当志愿者》 自荐 担当 志愿者