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师德师风学习心得用爱心创造未来
从走出师范学校大门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这十几年来也一直为之探索努力着。
什么样的老师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。
可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。
陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和 八 力的展现，实际上更多的是 新 倾注了我们教师对祖国、对 泻 人类、对未来的热爱。
履 因为有爱，我们才有耐心； 知 因为有爱，我们才会关心； 冠 因为有爱，我们才和同学贴 儒 心。爱学生成长过程中的每 豫 一个微小的“闪光点”，实 郸 际上是我们教师最大的乐趣 块 。
但是教师的爱也不是 谢 盲目的，爱是一门艺术，我 黑 们不仅要能爱，而且要善爱 母 ——
“爱”要一视同仁 歇 。学生没有贫富贵贱之分， 吼 他们有一样的智慧和热情， 疵 有一样被爱护的权利，我们 俐 应该用一样的心去关爱他们 验 。
“爱”要以爱动其心 暗 ，以严导其行。这点上咱们 沾 学校好多老教师为我们树立 愈 了榜样，指明了方向。她们 招 疼自己
的学生吗？疼。有的 藻 老师带生病的学生回自己家 蟹 照顾；有的老师经常给贫困 蕴 的学生衣物；有的老师甚至 筹 为同学挤大便。她们都在学 币 生身上倾注了爱心，但是她 何 们对学生的要求也是非常严 银 格的，不放过一点小错误， 欧 及时进行教育，以促其不断 咋 进步，这才是善爱。
“ 避 爱”要以理解，尊重，信任 虽 为基础。平等，民主，理解 粟 ，尊重，信任会使我们更容 留 易走进学生的心，更好的帮 蛤 助他们进步。
付出爱的 贮 过程是甜美的，付出爱的道 一 路是艰辛的——我曾为学生 夺 不学习而大动肝火；曾为半 节 夜找不到学生而心焦如焚； 靖 曾为作通学生的思想工作而 研 绞尽脑汁；曾为学生的不理 拄 解而心酸流泪。
我犹豫 喳 过，消沉过，有时候扪心问 玲 自己，和干其他工作的同学 娱 、朋友比起来，自己是不是 斟 太累了。但是当看到学生们 幢 体会到老师的苦心奋起直追 喻 ，成绩进步时；当生病时看 昔 到学生关切的目光，听到他 还 们亲切的问候时；当听到他 典 们骄傲的谈起“我们老班主 囱 任……”时；当经过自己和 秦同学们努力班级取得成绩时 乎 ，一种感动和自豪就会油然 竹 而生，原来付出就有收获， 涌 爱的付出就有爱的回报。这 闸 时我又燃起了工作的热情， 合 又充满了事业的执着。
剿 我想，虽然我的工作做的并 弗 不优秀，离“名师”的目标 莲 还有相当大的距离；虽然可 逊 能我的事业永远也不能够轰 疾
轰烈烈，惊天动地，但我的 雹 工作充满着希望，决定着未 寨 来，所以我会始终坚持用心 芝 去做，用爱心耕耘终生。
甥
让我们大家一起努力，都 料 用自己的爱心来创造美好的 百未来。
