函授毕业社会实践8篇函授毕业社会实践 函授本科毕业个人鉴定 函授本科毕业个人鉴定如何写?以下是小编收集的关于《函授本科毕业个人鉴定》的文章，欢迎借鉴参考! 通过两年的函授学下面是小编为大家整理的函授毕业社会实践8篇,供大家参考。
篇一：函授毕业社会实践
本科毕业个人鉴定函授本科毕业个人鉴定如何写?以下是小编收集的关于《函授本科毕业个人鉴定》的文章，欢迎借鉴参考!
通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面
函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关 台 系融洽。
二、学习目的 粹 及态度
本人能按照 顿 学校的有关规定，利用 眉 业余时间自学各门课程 荧 ，积极参加集中面授和 以 串讲，按时完成各项作 苑 业。上课期间，我保持 渣 以往学习时代的风格， 卉 不迟到、不早退。有要 认 事则向班主任请假。上 愈 课认真听老师的讲解， 镶 作好学习笔记，并把自 幕 己的困惑拿出来和老师 屹 共同探讨。掌握了所学 茬 知识，并通过了所学课 娇 程考核。
三、收获和体 浩 会
函授学习使我感 凿 受到自身文学修养的欠 络 缺，并促使我研读各种 鹰 专业书籍，并把它与平 峪 时的教学工作相结合。
糕 教学上取得了良好的效 怎 果，个人素质也得到了 辗 很大提高。
四、业务方 法 面
除了理论学习之 绒 外，还把学到的理论知 叶 识用到我现在的工作中 爆 来，我的实践能力也得 抨 到非常大的提高。再有 牌 就是懂得了运用学习方 捆 法同时注重独立思考。
机 在学习时，以“独立思 略 考”作为自己的座右铭 饰 ，时刻不忘警戒。为适 电 应社会发展的需求，为 的 了提高我的业务能力， 凿 我认真运用我所学习的 舱 各种专业知识，发挥自 枚 己的特长;挖掘自身的 拯 潜力，结合我工作时所 睛 操作的旅游团队，为我 者 解决了很多实际操作中 煽 的困难。
五存在问题及 幅 努力方向。
虽说是 蜒 三年的函授学习，实际 阮 上面授只有三个月左右 藤 。虽说函授教师备课认 蛾 真负责，我们真正能从 嘿 老师那学到的东西并不 泡 多。大部分的知识还得 芬 靠自己的积累和教学实 裸 践中的领悟。在以后的 蜒 学习工作中，我将以此 泳 为基础，不断的研究学 木 习，提升自己。
两 横 年的函授大专学习生活 垮 就要结束了，通过两年 袋 的函授学习和社会实践 轧 是我不断的挑战自我、 倡 充实自己的一个过程。
阅 本人在思想认识、业务 塔 知识和专业技能方面都 预 有了很大的提高。毕业 质 之即，对自已两年来的 榴 学习和生活作一个总结 兄 和鉴定。
思想政治 蝶 方面，本人注重政治理 鲍 论学习，能在工作和学 缓 习中认真践行三个代表 鸿 思想，能自觉与党中央 更 保持高度
一致;尊重领 颜 导，团结同志，热爱本 垦 职，作风严谨，为人正 眩派，热爱祖国，热爱人 祸 民，热爱中国共产党， 癸 忠心拥护党和国家的重 简 大方针、政策。平时关 汪 心国家大事，总是尽力 境去做有益于国家、社会 症 的事。在今年我省汶川 团 大地震中，积极投入到 饮 为灾区捐款捐物活动中 帕 。平时勤俭朴素，谦虚 肘谨慎，孝敬父母，乐于 哉 助人，爱护公物，而且 郴 作风正派，是非观念强 懂 ，道德品质优良。
缨 我已圆满的完成了学院 俞 规定的课程。函授虽然 麦 只有三年，但真正参加 修 面授的时间只有几个月 安 ，所以我非常珍惜面授 吟 的时间。上课期间，我 姚 保持以往学习时代的风 掠 格，不迟到、不早退。
旦 有要事则向班主任请假 埃 。上课认真听老师的讲 椽 解，作好学习笔记，并 嫌 把自己的困惑拿出来和 卉 老师共同探讨。对老师 跪 布置的作业，我从来都 止 是不折不扣的高质量的 舵 完成。因为我深深明白 蛊 ：这是我提高自己水平 蛊 和能力的机会。
平 幸 时不常读书，函授学习 耐 使我感受到自身知识的 怒 欠缺，并促使我研读各 舀 种与工商管理专业有关 栅 的书籍，并把它与平时 瞎 的工作相结合。工作上 阴 取得了良好的效果，个 贷 人素质也得到了很大提 喻 高。
有人把函授学 甥 员读书的目的归纳为：
答 一拿文凭，二长知识， 探 三交朋友。的确，我的 辛 专科函授学习认真而充 喧 实。三年的严寒酷暑， 帛 我有很大的收获。今后 山 ，我会把人生的
路走得 熔 更好，更充实!
篇二：函授毕业社会实践
本科自我鉴定 8 篇 函授本科自我鉴定函授本科自我鉴定（1）：函授本科毕业自我鉴定
透过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自我的一个过程。透过学习，本人各方面都有了较大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面
函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自我的文学兴趣。尊敬师长，热爱自我的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
二、学习目的及态度
本人能按 养 照学校的有关规定，利 欢 用业余时光自学各门课 兢 程，用心参加集中面授 单 和串讲，按时完成各项 婪 作业。上课期间，我持 任 续以往学习时代的风格 匿 ，不迟到、不早退。有 验 要事则向班主任请假。
五 上课认真听老师的讲解 料 ，作好学习笔记，并把 臻 自我的困惑拿出来和老 榨 师共同探讨。掌握了所 郸 学知识，并透过了所学 朱 课程考核。
三、收获和 皑 体会
函授学习使我 肇 感受到自身文学修养的 癌 欠缺，并促使我研读各 蛆 种专业书籍，并把它与 农 平时的教学工作相结合 寓 。教学上取得了良好的 肛 效果，个人素质也得到 饲 了很大提高。
四、业务 渺 方面
除了理论学习 浮 之外，还把学到的理论 距 知识用到我此刻的工作 轰 中来，我的实践潜力也 泽 得到十分大的提高。再 爷 有就是懂得了运用学习 社 方法同时注重独立思考 琐 。在学习时，以“独立 戏 思考”作为自我的座右 潜 铭，时刻不忘警戒。为 入 适应社会发展的需求， 柄 为了提高我的业务潜力 忠 ，我认真运用我所学习 弄 的各种专业知识，发挥 佣 自我的特长；挖掘自身 佯 的潜力，结合我工作时 暮 所操作的旅游团队，为 姨 我解决了很多实际操作 蹭 中的困难。
五存在问题 缝 及努力方向。
虽说 鼻 是三年的函授学习，实 埠 际上方授只有三个月左 本 右。虽说函授教师备课 公 认真负责，我们真正能 腕 从老师那学到的东西并 挠 不多。大部分的知识还 臀 得靠自我的积累和教学 二 实践中的领悟。在以后 毁 的学习工作中，我将以 螺 此为基础，不断的研究 陈 学习，提升自我。
函授 呈 本科自我鉴定（2）：
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函授本科毕业自我鉴定 帐
为适应新形势，迎 蔗 接新挑战，我有幸于 X 吁 X 年被合工大成教院录 掠 取，成为合肥工业大学 憋 的一名函授生，开始了 瞥 三年的“工·学”之路 记 。在这三年的函授学习 绣 的日子里，本人始终坚 揽 持以“三个代表”和“ 宽 科学发展观”为指导， 揣 认真学习专业理论知识 歹 ，以更加充满自信和更 在 大青春活力践
行于实际 氏 工作中去。
1、以 础 扎实的作风对待学习。
咕 三年来，本人认真遵守 械 班级管理纪律，做到不 减 迟到、不早退、不无故 砾 旷课，有事履行手续的 荣 要求，认真完成老师布 东 置的作业，并用心响应 蓄 校方要求加强闲暇时光 喧 的自我学习，以弥补短 顷 期函授所达不到的教学 螟 效果，透过努力，本人 雅 很优秀地透过学校的各 羽 门功课的考核，无一门 医 功课补考，受到学校老 斟 师的赞赏。
2、以 砧 行之有效的方法创新“ 淖 工作+学习”新模式。
彝 为“工·学”两不误， 诱 我一向利用节假日空闲 熔 时光来学习，并用心把 洲 三年来学习的专业新知 能 识和优良新作风带到工 坷 作中去，以创新新方法 畸 和新模式出色地完成了 丹 每项工作，受到了领导 哮 和同事们的夸奖。
衅 三年的函授学习生活即 况 将过去，但学无止境， 雪 本人必须以此次学习为 盒 经验，以工大的优良教 谊 学理念为指导，加强理 讽 论学习，踏实工作作风 蔬 ，做一名优秀的人民公 欣 仆。
函授本科自我鉴定 卵 （3）：
三年的函 钮 授学习和社会实践是我 盼 一向的挑衅自我、空虚 骗 自我的一个进程，本人 帜 在思惟认识、业务知识 轿 和专业技能方面都有了 舒 很大的进步。现总结如 耍 下：
一、思维意识 虎 方面：能当真学习学院 坍 开设的《人格心理学》 愿 、《教育社会学》、《 艰 咨询心理学》、《儿童 淫 发展心理学》等课程， 台 对各种教导学跟心理学 爽 理论有了较体系的懂得 胞 和
掌握。特殊值得一提 署 的是：透过对儿童发展 臃 心理学理论的学习，本 沛 人了解到教师要用发展 阶 的目光对待学生，要尊 樱 敬、关爱全部学生;透 叛 过对人格心理学理论和 精 征询心理学实践的学习 乳 ，自我清楚了只懂传道 氢 、授业、解惑的先生不 掠 是及格的老师。合格的 戏 教师不仅仅关注学生的 什 学习，更关注学生的心 咯 理。塑造健康的人格和 震 培育乐观长进的心态是 康 他们独特的目的。
额 二、业务知识方面：时 纽 光虽短，但本人感到受 蔚 益仍是很大的。个性是 踊 学习了《教育原理》、 敝 《一般心理学》和《现 摘 代教育理论与实践》之 逐 后，本人认为自我的理 端 论程度提升了很多。平 冯 时，本人会情不自禁地 畔 把所学的理论应用到本 防 人的教学和教育实践中 抉 ，后果都是相称不错的 优 。工作之余，本人还会 渭 踊跃地撰写教学论文和 牌 教育案例，制作个人智 刑 客，并有多篇论文和案 妻 例取得了县级一、二、 聂 三等奖，个人智客在苍 鹃 南县首届教师智客、博 棘 克大赛中失掉二等奖。
便
三、专业技巧：本 宣 人是一名班主任。班主 绸 任的职责是治理好班级 屯 ，为全体学生营造一个 懊 良好的学习气氛。怎样 嘲样的班级才算是一个好 八 的班群众呢?函授学习 润 之后，我明确了一个良 旋 好的班群众的标记是：
邓 ①班群众有了一个较稳 夷 固的、团结的引导中心 否 ，班干部能独破发展各 蚁 项工作;②班级目标已 饲 成为学生个体的斗争目 馒 标;③学生长短观点强 乞 ，有准
确的群众舆论和 扬 班风。这样的班群体不 碍 是凭空发生的，它是班 间 主任心血和智慧的结晶 寇 。三年的函授，我还学 当 到了班级组建技能、心 窥 理辅导技能、处置突发 咳 事件技能等，它们给予 浅 我无限的智慧，让我的 盼 学生越来越信任我。
樱
四、存在的问题：固 影 然授课教师备课授课认 肖 真负责，但由于时光段 微 ，教学走过场，测验也 婿 走过场，学生真正学到 露 的货色很少。大局部只 扣 能靠学员本人在教学实 挎 际中领悟、晋升。另外 诈 一些新课程背景下教师 绝 急需解决的问题得不到 宠解决：如古代教学媒体 记 的常识运用，语文教养 奥 的制造和利用，新课程 洛 背景下教师主角的转换 入 ，教学策略的变更，师 遇生间的交换沟通，小组 匝 配合探索的标准操作等 驹 无奈得到学习和深造， 谰 这可能是现代高级教育 购 与初等教育相脱钩的弊 亿病。这是宽大教师持续 械 学习最渴望得到解决的 锨 ，但总也得不到解决。
厅 兴许这只是我的一个幻 整 想。也是本人存在的问 扎题。
函授本科自我鉴定 绦 （4）：
函授本科毕业 贿 自我鉴定
时光飞逝 殖 ，光阴荏苒，转眼间我 锦 参加的历时三年的煤师 拔 院本科函授学习已近尾 崇 声，即将毕业的我回顾 燕 过往的足迹，点点滴滴 纤 依然清晰分明。
三 窝 年的函授学习的过程， 喉 是我在社会实践中不断 姨 的挑战自我的一个过程 鱼 ，也是我充实自我的一 旗 个过程。毕业之
即，现 魂 对自已三年来的学习和 绕 生活作一个总结和鉴定 再 ：
一、思想认识方 甲 面：本人在参与函授学 篷 习的同时也注重政治理 袁 论学习，能自觉与党中 眩 央持续高度一致;尊重 井 领导，团结同学，认真 蛛 遵守函校的相关制度。
肮 上课期间，坚决做到不 咯 迟到、不早退，有要事 狐 则向班主任请假。工作 汞 上，亦能正确处理好“ 遣 工学”矛盾，以此保证 粤 工作与学习两不误。
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二、学习方面：自参 哟 加煤师院本科函授学习 蝶 以来，本人能按照学校 退 的有关规定，利用业余 贯 时光自学各门课程，并 蝶 持续以往学生时代的历 缴 来风格，勤做笔记，做 侣 到不懂就问。用心参加 购 集中面授，按时完成各 即 科作业。透过学习，掌 喇 握了所学课程的部分知 跃 识，并透过了所学课程 浴 的考核。
三、业务 验 知识方面：在函授学习 酉 的这段时光，从不忘学 卑 校的工作。我坚持一边 亿 认真备课，做好自我的 前 教学本职工作，努力把 劣 学生教好;一边不忘任 前 课教授的嘱咐，充分利 新用自我的闲暇时光，把 磷 函授时不能作具体解说 序 的书本知识理解消化。
啼 一分耕耘，一分收获。
蕉 学习上的毫不懈怠使我 保能从容应付每一次考试 兴 ，并取得不错的成绩。
艾 虽然面授时光短，平时 阶 教学任务繁重，但我还 毅 是有较大的收获：个性 宣是透过对《西方文论》 碑 、《中国古代文论》、 愈 《语言学概论》等课程 义 的学习，使本人在过去 摸 的基础上，自我的教育 头 教学水平得到了大幅度 概 提高，并保证这些知识 蛮 为我所用。
四、不 著 足之处：三年的函授， 再 实质上方授只有三个月 辩
左右。虽然授课教师备 吞 课授课认真负责，但因 臂 为时光短，教学走过场 胸 ，考试也走形式，学员 耙 真正学到的东西很少， 痪大部分只能靠学员本人 邪 在教学实践中领悟、提 君 升。另外一些新课程背 瞳 景下教师急需解决的问 晨 题得不到解决：如现代 巍教学多媒体的知识应用 表 ，新课程背景下教师主 僧 角的转换，教学策略的 钙 变化，师生间的交流沟 劲 通，小组合作探究的规 歌范操作等无法得到学习 蜂 和进修，这是广大教师 谊 继续学习最盼望得到解 宣 决的、但总也得不到解 谱 决的问题，也许这只是 芜我的一个梦想，也是本 甘 人存在的主要问题。
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总之，三年的函授学 野 习目的归纳为三条：一 橡 拿文凭，二长知识，三 鸣 交朋友。的确，透过三 峙 年的函授学习，获得了 煌 很多知识，更重要的是 内 有了较快掌握一种新事 绣 物的潜力。思想变成熟 旺 了许多，性格更坚毅了 勋 。认识了许多同学和老 预师，建立起友谊，并在 加 与他们的交往中提升了 铝 自身素质，认清了自身 犯 的一些短处并尽力改正 引 。这段函授学习生活， 疡是我人生成长道路上一 赢 道亮丽的风景线，也是 腿 闪闪发光的一段人生历 臻 程，它包含了汗水和收 伦 获，为我划平人生的线 哺起着至关重要的作用， 宴 给了我一次重新塑造自 缮 我、完善自我的机会。
乙 三年的函授学习生活， 茶 使自我的知识水平、思 羽想境界、工作潜力等方 皂 面都迈上了一个新的台 鞍 阶。我将以饱满的热情 隶 、坚定的信心、高度的 董 职责感投入到以后的工 务作中，去迎接新的挑战 妓 ，攀登新的高峰。
函授 夷 本科自我鉴定（5）：
钟
函授本科毕业自我鉴定 葱
时光走过三个年轮 戈 ，即将毕业的我回顾过 愁 往的足迹，点点滴滴依 猿 然清晰分明，自从 20 袱 xx 年 7 月为理工学院 谨 成教院汉语言文学专业 边 录取后，充满信心的我 籍 即以满腔的斗志全身心 褪 地投入函授学习中。
跃
上课期间，我持续以 潜 往学生时代的历来风格 藉 ，不迟到、不早退，勤 猫 做笔记，有要事则向班 绑 主任请假。在单位工作 徊期间，我一边认真备课 担 ，一边把自我的本职工 涎 作做好！一边也不忘理 栏 工大的任课教授的嘱咐 秒 。充分利用自我的闲暇 瞻时光，把学的理论和实 渗 际工作相联系，把函授 哦 时不能作具体解说的书 酚 本知识理解消化。一分 吩 耕耘，一分收获。学习 层上的毫不懈怠使我能从 嘘 容应付每一次考试，并 俱 取得不错的成绩。
之 在单位工作期间，我一 激 边认真备课，一边把自 议 我的本职工作做好！一 贼 边也不忘理工大的任课 睦 教授的嘱咐。充分利用 谎 自我的闲暇时光，把学 乖 的理论和实际工作相联 羔 系，把函授时不能作具 凯 体解说的书本知识理解 译 消化。
透过三年的 抢 本科函授学习，本人在 澎 思想认识、业务认识、 嘘 专业技能等方面都有较 汲 大的提高，先概括如下 沸 ：
（一）思想认识 兰 ：本人在函授学习期间 展 ，认真学习了学院开设 趟 的专业课，透过对学院 倡 开设的专业课程的学习 账 ，
使我受益匪浅，本人 柄 明白了，合格的教师不 袍 仅仅关注学生的学习， 航 更关注学生的心里，塑 苔 造健康的人格和培养乐 俭 观上进的心态是我们共 幂 同的目标。
（二）
艾 业务认识：东莞理工大 尹 学函授学院的授课老师 蜗业务精湛，教学认真、 与 负责，使本人在函授学 敦 习期间收获颇多，大大 择 提高了业务潜力。使本 痔 人的业务大大提升，本 扳人把所学理论运用到教 肇 学和教育实践中，效果 卸 效果相当不错。
（ 摘 三）专业技能：本人是 茵 一名幼儿教师，在校透 灌 过学习让我学会了很多 登 以前自我对文学上不足 浙 的地方，对自我以后在 耽 事业上的提升有很大的 添 帮忙。
短暂的两年 肾 半的学习过去了，我不 洲 仅仅学到了丰富的专业 逃 文化知识，重温了快乐 挂 的大学生活，提高了教 剔 育教学潜力，而且更加 续 坚定自我的追求，我将 悟 充分挖掘人生价值，发 撕 挥个人潜力，有效地服 鸯 务于教育事业，服务于 舞 社会。
函授本科自我鉴 拓 定（6）：
虽然在 赵 职，但是我不满足于自 鸣 我的知识，更为了提高 往自我的业务水平和潜力 彰 ，我利用业余时光参加 吼 了函授，期望不断地学 栓 习和完善自我，让自我 芦 能够更加地胜任自我的 响工作。三年来，在自我 息 的勤奋学习和完善自我 玩 社会实践下，在思想认 携 识，业务知识和专业技 屯 能方面都有了很大的提 低 高。
政治思想上:
圈 本人有坚定的政治方向 秒 ，热爱祖国，热爱人民 颐 ，拥护中国共产党的领 匪 导，热爱神圣的教育事 旬 业。函授期间，我努力 娩 遵守学校的各项规章制 如 度，培养自我的文学兴 涌 趣。尊敬师长，热爱自 雪 我的班级，与班级同学 摇 和睦相处，且关系融洽 姨 。班中...
篇三：函授毕业社会实践
授毕业生自我鉴定 200 字函授毕业生自我鉴定 200 字
函授毕业生自我鉴定 200 字 2016-07-07 浏览:分享人：孔敬宜手机版
函授毕业生自我鉴定 200 字
三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下:
一、思想认识方面:本人在函授期间，能认真学习学院开设的、、、等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
二、业务知识方面:三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了、和之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积
极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。
三、专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是:①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作;②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;③学生是非观念强，有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。
四、存在的问题:三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习
最盼望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。
函授毕业生自我鉴定 200 字
在科技知识高度发展的今天，各个企业都在进行用人制度改革，知识、才能似乎可以改变
一切，为了适应这种社会环境需要，也为了提高自己的工作水平和业务能力，我报名参加了 20xx 年成人高考，并考取山东科技大学，开始了三年的专科学习。通过函授学习，我感觉自己各方面都有较大的提高。我在函授期间，遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，在政治思想方面，拥护中国共-产-党的领导，热爱自己所从事的煤炭事业。
三年时间的函授学习，从时间上讲很是短暂，加上平时工作的任务颇多、事务繁重，但是我正确理顺了学习和工作的时间安排，珍惜面授的时间，上课时候，保持学生时代的作风，不迟到，不早退，认真听讲，做好笔记，按时完成作业，有问题就及时和老师探讨。一份耕耘，一份收获，我充分利用自己空暇时间，阅读书籍，努力学习煤矿开采技术等专业书籍，面对每学期考试，我都取得很好成绩。这样的学习过程，使我在工作岗位中受益很多，我自己知识面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学习环境，感觉老师的辛苦栽培和教导。
在我工作中，我把我学到得知识系统的归纳，科学有效的结合现在的工作岗位，充分发挥理论和实践应用的结合，这样我的个人素质也提高了，业务能力也提高了。特别是我学习的、、、 函授毕业生自我鉴定 200 字
两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“xxxx”思想，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共-产-党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。
二、学习方面，自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了、等**
门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。
三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦。除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步，我不止是学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己，在工作中还要多多向优秀的人学习，提升自己的水平和能力。面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕，实现自己的人生价值，我的人生才活得更有意义，让我
的人生绽放出七彩的光芒。
函授毕业生自我鉴定 200 字
通过江南网大的本科函授学习，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下:
(一)思想方面:本人在函授期间，能认真学习学院开设的、、、等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习，本人更深地了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对教育心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务知识:江大的远程教育本科函授，主要采用网络培训。这在很大程度上减少了我们在继续教育方面的时间、经济等方面的损耗，让我们有效地利用现代科技资源，方便快捷高速有效地进行学习。在函授学习中，本人觉得受益很大。特别是学习了、和之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都相当不错。工作之余，本人还积极撰写教学论文和教育案例，制作个人博客，并有多篇论文和案例获得了省市级一、二、三等奖。
(三)专业技能:本人是一名音乐教师，又是学校管理层
中的一员，分管学校德育工作。在教育教学工作中，如何真正让每一位学生享受音乐、享受学习;如何让每一位教育工作者享受工作、享受生活，一直是我所探索所追求的。函授学习之后，我理论联系实际，在师生中开展了一系列寓教与乐的活动，收到了较好的效果。在函授中，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的教育教学工作愈发得心应手。
感谢远程教育，感谢江南大学，给予我机会，给予我知识。我将借你的慧眼，开拓我更美丽的教育生涯。
篇四：函授毕业社会实践
毕业⽣登记表⾃我鉴定 500字（通⽤ 6 6篇）函授毕业⽣登记表⾃我鉴定500字（通⽤6篇） ⾃我鉴定是个⼈在⼀个阶段的⾃我总结，⾃我鉴定使我们及时找出错误并改正，让我们来为⾃⼰写⼀份⾃我鉴定吧。⾃我鉴定怎么写才不会流于形式呢？以下是⼩编为⼤家整理的函授毕业⽣登记表⾃我鉴定500字（通⽤6篇），希望能够帮助到⼤家。 函授毕业⽣登记表⾃我鉴定 1 1 三年的⽣活和社会实践让我不断的挑战⾃我，充实⾃⼰，紧张的学习，丰富的活动使我为实现⼈⽣的价值打下了坚实的基础。同时，我始终以提⾼⾃⾝的综合素质为⽬标，以⾃我的全⾯发展为努⼒⽅向，树⽴了正确的⼈⽣观，价值观和世界观。 为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，主修了市场营销，宏观经济学原理，国际贸易理论与政策，国际贸易实务，⾦融学，wTo知识，外贸实⽤英语会话，外贸函电，国际⾦融学，经济学等课程。同时也学会了挖掘⾃⾝的潜⼒，结合⼯作中的实践，从⽽逐步提⾼了⾃⼰的学习能⼒和分析问题的能⼒以及⼀定的协调管理安排能⼒。 "书到⽤时⽅恨少，学⽽知不⾜"是我学习和⼯作的动⼒，通过学习，我不断地改变着⾃⼰的学习态度和⽅法，运⽤在⽣活中，使⼯作效率也有了很⼤的提⾼，并通过学习熟悉了进出⼝的整个流程，并对物流，国际结算有了⼀定的理论基础。从过去三年的学习中，我体会到：教育不仅仅是我们获得⽂凭的⼀种⼿段，更重要的是培养了我们认真细致，谨慎持久的学习态度以及让我们脚踏实地做事，做⼈的⽣活态度和⼈⽣理念。当然，同时也提⾼了我们为⼈处事，与⼈交往，承担责任，释放压⼒的社会经验和能⼒。 学习不是我们追求的终点，⽽是我们⾛向新⽣活，寻求更⾼发展的新起点，我将运⽤所学的知识，不断地迎接挑战，更好的完善⾃⼰的⼈⽣。 函授毕业⽣登记表⾃我鉴定 2 2 "⼯欲善其事,必先利其器"。两年的理论学习，让我认知了建筑专业，提⾼了各⽅⾯的能⼒，为今后的职业⽣涯奠定了基础，在校的两年中，我积极主动地参加各⽅⾯的志愿活动，积极为班级做事，参加社会实践，争取做⼀名全⽅⾯发展的职中⽣。这两年，让我有了理想、渴望和追求。我也不断进取⾃我孜孜不倦，不断地挑战⾃我充实⾃⼰，为实现⼈⽣的价值打下坚实的"基础。 我掌握了CAD制图技巧，建筑施⼯技术与机械、⼯程建设法规，⼯程预算定额，施⼯组织与管理，识图与构造，以及建筑概论知识等等。我也会经常到图书馆阅读各类有益的知识，⼴泛学习各类社会学科，阅读名⼈传记，查阅经典典籍，不断提升思想境界和拓宽眼界，并充实⾃⼰的专业知识。 在⼀年的实习⼯作中，我热爱⾃⼰的专业，对⼯作热情，任劳任怨，责任⼼强，具有良好的组织交际能⼒，和同学团结⼀致，注重配合其他同事完成各项⼯作，得到了⼤家的⼀致好评。⼀年⾥，我不断累积⼯作经验，打下更加扎实的基础。即将毕业，我挥⼿告别美好的中专⽣活，踏上社会征途，我整装待发。将以饱满的热情、坚定的信⼼和⾼度的责任感。去迎接新的挑战，攀登新的⾼峰。打拼⼀⽚属于⾃⼰的未来，我相信，我能⾏！ 函授毕业⽣登记表⾃我鉴定 3 3 三年得⼤学⽣活匆匆⽽过，如今回⾸，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满⼼期待⼤千世界的挑战和磨练。 深知性命相托的重要，从踏⼊学校门槛的那天起，在良师的精⼼指导下，⾃⾝奋⼒拼搏，⾃强不息，逐渐成为了⼀个能适应社会要求的⼤学⽣，并且为做⼀个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。 ⼯欲善其事，必先利其器。在求学期间，学⽽知不⾜，是我学习取得进步的动⼒。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识，我还学习了有关⽅⾯的课外知识，对专业的理论知识和发展⽅向有了更进⼀步的认识，奉献我的⼀⽣将是我的职业准则。 我坚定不移地坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱党和⼈民，坚决拥护社会主义制度，关⼼国内外⼤事，同时我不断提⾼⾃⾝的综合素质和能⼒，认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能⼒和社会交往能⼒都有了极⼤提⾼，获得⽼师和同学的认可；优秀的班集体，增强了我的责任感；可亲的同学，让我懂得怎样与⼈合作；⽼师的教诲，为我指明了成功的⽅向。 充实的校园⽣活赋予了我知识，它让我更懂得怎样学习，⽣活，做⼈。医专让我成熟，⾃⽴，⾃信。我将把我的⼀⽣献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的⼈⽣价值和社会价值。 函授毕业⽣登记表⾃我鉴定 4 4 学医三年，塑造了⼀个健康、充满⾃信的我，⾃信来⾃实⼒，但同时也要认识到，眼下社会变⾰迅速，对⼈才的要求也越来越⾼，社会是在不断变化、发展的，要⽤发展的眼光看问题，⾃⾝还有很多的缺点和不⾜，要适应社会的发展，得不断提⾼思想认识，完善⾃⼰，改正缺点。作为⼀名医学专业的⼤学⽣，所受的社会压⼒将⽐其他⾏业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。 在学习上，严格要求⾃⼰，凭着对成为⼀名优秀医⽣的⽬标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，⽬标明确，基本上牢固的掌握了⼀些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各⽅⾯知识的扩展，⼴泛的涉猎其他学科的知识，从⽽提⾼了⾃⾝的思想⽂化素质。 在⽣活的上，养成了良好的⽣活的习惯，⽣活的充实⽽有条理，有严谨的⽣活的态度和良好的⽣活的态度和⽣活的作风，为⼈热情⼤⽅，诚实守信，乐于助⼈，拥有⾃⼰的良好出事原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从⽽不断的丰富⾃⼰的阅历。 ⽤有限的⽣命投⼊到⽆限的⼯作中。我会在今后的⼯作中更加不断努⼒地学习，以不断提⾼⾃⾝的业务能⼒。从⽽使⾃⼰的理论知识及操作技能更上⼀个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做⼀名优秀的医务⼈员，以⽆愧于医⽣的光荣称号！ 函授毕业⽣登记表⾃我鉴定 5 5 本⼈在硕⼠研究⽣学习阶段，思想上要求上进，努⼒钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、⼯作以及⽣活等⽅⾯，做⾃我鉴定如下： 在思想觉悟上，⾃从踏进校门那⼀刻起，我就对⾃⼰提出了明确的要求。坚持⽤科学的思想来认识社会，进⾏教育探索和研究。并清醒地意识到⾃⼰⾝上所担负的责任，明确了新时期⾃⼰的⼈⽣理想和发展⽬标，并持有坚定的信⼼和勇⽓。 在学习上，⽂化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识；查阅相关的⽂献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解；在此期间，各门课程都取得了优异的成绩。与此同时，我还利⽤课余时间参阅了其他⼈⽂学科的书籍，开阔了研究的视野，弥补了⾃⼰知识上的不⾜。
在科研能⼒上，在导师的指导下，通过⾃⾝不断的努⼒，以及与师长同学间的探讨交流，我还是取得了⼀些⽐较满意的成果；进⽽提⾼了查阅⽂献资料的能⼒和科研⽅法的能⼒，在⼀些省级刊物公开发表了3篇学术论⽂，这对我今后的学习和科研树⽴了信⼼。 在⽣活中，我积极参加各项集体活动，同学之间和睦相处，关系融洽。平常注意锻炼⾝体，参加丰富多彩的各种体育活动，如篮球，乒乓球等。提⾼⾃⾝修养，从⼩事做起严格要求⾃⼰。 在硕⼠研究⽣期间，⽆论是在思想上、个⼈素质上还是在学业上我都有了长⾜的进步，是充实且有意义的三年。在今后的⼯作当中我将继续保持并发扬这些优点，以取得更⼤的成绩。 函授毕业⽣登记表⾃我鉴定 6 两年的⼤专⽣活似弹指⼀挥间，从刚跨⼊⼤专时的失落和迷茫，到现在即将⾛上⼯作岗位的从容，坦然。我知道，⾓⾊的转换，这⼜是我们⼈⽣中的⼀⼤挑战。这除了有较强的适应⼒和乐观的⽣活态度外，更重要的是得益于⼤专两年的学习积累和技能的培养。 我⾃认为⽆愧于⼤专两年，刚⼊学时，我曾为⾝为⼤专⽣⽽懊丧过。但很快，我选择了坦然⾯对。因为我深信，是⾦⼦在任何地⽅都会发光。所以我确信，⼤专⽣的前途也会有光明，辉煌的⼀天。通过这两年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那⼈⽣的挫折和坎坷，到现在成熟，稳重的我。使我明⽩了⼀个道理，⼈⽣不可能存在⼀帆风顺的事，只有⾃⾝勇敢地⾯对⼈⽣中的每⼀个驿站。当然，两年中的我，曾也悲伤过，失落过，苦恼过，这缘由于我的不⾜和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的⼀种考验，是不能跌倒的。⼤专⽣的我们应该善⽤于扬长避短的⽅法来促进⾃⾝，提⾼⾃⾝的综合⽔平能⼒。 这两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是远远不够的。因此，⾯对过去，我⽆怨⽆悔，来到这⾥是⼀种明智的选择；⾯对现在，我努⼒拼搏；⾯对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每⼀个机遇，相信⾃⾝⼀定会演绎出精彩的⼀幕。
篇五：函授毕业社会实践
函授毕业生自我鉴定与函授站 7 2017 年度工作总结合集函授毕业生自我鉴定
三年的校园学习生活是我人生的一大转折点。我于 20**年 9 月以优异的成绩考入****大学。三年的函授生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为作业的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，在 20**年至 20**年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在20**年**月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥 20**年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。
20**年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。12
内容。
2 函授站 7 2017 年度工作总结范文
九江函授站全体工作人员认真贯彻执行“从严治学、质量第一”的办学方针，认真贯彻学院工作计划，树立以人为本的工作管理理念，进一步增强我们的服务意识，认真协调与学院的关系，加强函授站的建设和管理，严格执行南昌工程学院下达我站的教学计划，狠抓函授站教育教学质量，确保函授站教育教学质量稳步提高。
20**级水利水电工程与电气工程及其自动化函授本科班从 08 年至**年完成了《英语》、《电工及电气设备》、《水工建筑物》、《水利工程施工》等 15 门课程的考前辅导及考试工作。在****学年度中函授站的成人继续教育工作现简要总结 一、明确办学方向、端正办学思想 成人教育是我国教育事业的一个重要组成部分,是与经济发展，提高劳动者的素质紧密联系在一起的教育。根据国家有关加强和改革教育，大力提高专业化水平，结合当前成人教育发展的需要，我们实行多层次，大范围的办学方式，逐步办出了自己的特色。函授站成立后设立了专门的教学管理机构，安排教育管理经验的专（兼）职工作人员三人，专门负责日常管理工作，协助南昌工程学院的面授教师组织相关教学。教学质量是办学的中心工作，直接关系着学校声誉和办学的成败。因此，把教学管理工作放在首要位置一直是我们遵循的办学思想。
二、做好招生工作，努力完成计划 做好招生宣传发动工作，保证的考生被录取，是函授站的重要工作之一。我站依靠自身的有利条件，用文件等形式向各县（市、区）发布招生通知，保证各县（市、区）的水利系统生源不流失；同时吸引其他社会人士报读，努力扩大生源渠道，保证了正常开班的人数，同时也提高了办学效益。
三、端正学习态度、提高面授效率 提高面授效率也是教学点的一项重要工作。函授班的学员基本上是在职工作的成年人，有的还担任着单位的领导职务，平时工作
3 都很紧张。有些县、区的学员路途较远，路上坐车要花两、三个小时，但他们大部分人都能尽量克服困难，按时上课，珍惜每一次面授机会。为了能让学员充分利用好业余时间认真自学有关课程，真正体现函授教育中自学与面授有机结合的理念，我们对学员的学习提出了严格的要求，面授期间，首先组织学员认真学习有关规定，端正学习态度。积极配合授课老师抓好课堂纪律，做好考勤工作，做好作业收缴工作。函授学员知识水平差异较大，学习态度、努力程度差异也较大。对他们讲未来工作对知识的要求，增加他们学习的动力；强化求知意识，淡化文凭观念，教育他们不仅要重视拿文凭，更要重视学到真本事。配备的班主任，专门做好函授班学员的具体管理工作，认真做好考勤纪录，按规定随堂听课，注意收集各种反馈意见，努力为师生服务。
四、树立师生为本观念，做好面授服务工作 后勤保障是面授工作顺利完成的保证，学员大多是九江各县（市、区）范围内的，为了让学员有一个优美、舒适的学习环境，教室都安装了空调，配制了开水、茶叶，准备了足够的一次性杯。认真做好授课教师的接待工作，每次面授时都派人到车站迎接上课老师及管理人员，食宿都安排在教学点附近，为老师上好课提供便利条件。
成人教育今后面临的主要是招生和生源质量相对下降等困难,我们也同样面临这样的问题，有待于我们不断克服和改进。我们立足于各种学历的函授教育，做好明年的成人高考招生工作，扩大学生在校人数，增加招生专业，不断拓展新专业、热门专业，探索其他办学模式和途径仍是我们今后的办学思路。同时，加强教学设备的投入和添置，为上课老师和函授学员创造更加有利的学习条件。在规范办学行为上，严格按照举办函授点的有关管理规定，做好教学、安全、德育等重点工作，不断完善管理制度，努力提高函授站工作人员的管理能力，树立良好的社会形象。****年****月****日 12
内容。
篇六：函授毕业社会实践
函授毕业自我鉴定 300 字篇一：函授毕业自我鉴定300 字 函授自我鉴定 光阴似箭，岁月如梭，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。自我被录取后，坚决拥护中国共产党的领导，热爱自己所从事的社会工作事业。三年时间的函授学习，我充分利用空暇时间，阅读书籍，努力学习计算机信息管理方面的专业知识。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。这样的学习过程，使我在工作岗位中受益很多，知识面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学习环境，感谢老师的辛苦栽培和教导，让我在函授期间圆满的完成课程。光阴似箭，岁月如梭，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。自我被录取后，坚决拥护中国共产党的领导，热爱自己所从事的社会工作事业。三年时间的函授学习，我充分利用空暇时间，阅读书籍，努力学习计算机信息管理方面的专业知识。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。这样的学习过程，使我在工作岗位中受益很多，知识面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学习环境，感谢老师的辛苦栽培和教导，让我在函授期间圆满的完成课程。
短暂的学习已经过去,在以后的道路上，我将充分挖掘人生价值在以后的道路上，我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力发挥个人潜力, 有效地服务于工作, 服务于社会。篇
二：函授毕业自我鉴定 函授毕业自我鉴定 从 从 06 年开始，我在西安石油大学进行了为期三年的函授学习生活，从学习开始到今年的毕业，不管是比思想方面还是业务能力和专业技能方面都得到了进一步的提高，现在是要作毕业年开始，我在西安石油大学进行了为期三年的函授学习生活，从学习开始到今年的毕业，不管是比思想方面还是业务能力和专业技能方面都得到了进一步的提高，现在是要作毕业 自我鉴定自我鉴定 的时刻了，根据整理，我的函授毕业 自我鉴定 范文如下：
（一）政治思想上：
本人在函授期间，有坚定的政治方向，热爱祖国本人在函授期间，有坚定的政治方向，热爱祖国.热爱人民，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，遵纪守法。在函授期间，我努力遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，助人为乐。认真学习三个代表的重要思想，思想上受到了很大的教育，政治上取得很大的进步。热爱人民，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，遵纪守法。在函授期间，我努力遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，助人为乐。认真学习三个代表的重要思想，思想上受到了很大的教育，政治上取得很大的进步。
（二）课程学习上 为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学( 来源:)习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。
在专业课程上认真学习了学院开设的在专业课程上认真学习了学院开设的<< 人力资源管理>>等专业课程，等专业课程，
根据自身研究方向的要求，有
针对性的认真研读了有关核心课程，为自己下一步的工作打下扎实基础；我努力提高自身的业务水平，业务能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。针对性的认真研读了有关核心课程，为自己下一步的工作打下扎实基础；我努力提高自身的业务水平，业务能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。
（三）实践能力上：
在实践工作中，根据导师的指导，研读了大量书籍，逐步明确了自己下一步需要努力的方向，通过技能学习与实践相结合，取得了很好的效果。个人综合素质、业务能力也得到了相应地提高。在实践工作中，根据导师的指导，研读了大量书籍，逐步明确了自己下一步需要努力的方向，通过技能学习与实践相结合，取得了很好的效果。个人综合素质、业务能力也得到了相应地提高。
( 四) 努力方向上 三年的函授，实质上面授只有短短几个月左右。虽然说确实学到不少，但由于函授本身的特殊性，真正能从老师那学到的东西并不多，大部分还得靠自己积累和在实践中领悟、提升。在以后的学习中，我将以此为基础，不断地研究学习三年的函授，实质上面授只有短短几个月左右。虽然说确实学到不少，但由于函授本身的特殊性，真正能从老师那学到的东西并不多，大部分还得靠自己积累和在实践中领悟、提升。在以后的学习中，我将以此为基础，不断地研究学习,提升自己……篇三：函授毕业生自我鉴定范文提升自己……篇三：函授毕业生自我鉴定范文 函授毕业生自我鉴定 为了提高自己的业务水平和能力，我参加了为了提高自己的业务水平和能力，我参加了 2010 年的成人高考，考取了河北工程大学的水利水电建筑工程专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本年的成人高考，考取了河北工程大学的水利水电建筑工程专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本
人各方面都有了较大的提高。本人在本科函授学习阶段，思想进步，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下：人各方面都有了较大的提高。本人在本科函授学习阶段，思想进步，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下：
( 一) 政治思想上: 在政治思想方面。本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。在政治思想方面。本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。
( 二) 学习目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
( 三) 收获和体会
平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
( 四) 工作与学习的处理上 在工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。在工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
( 五) 存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人一定以此次学习为经验，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风。三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人一定以此次学习为经验，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风。
篇二：函授自我鉴定 300 字 函授自我鉴定 光阴似箭，岁月如梭，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。光阴似箭，岁月如梭，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
自我被录取后，坚决拥护中国共产党的领导，热爱自己所从事的社会工作事业。三年时间的函授学习，我充分利用空暇时间，阅读书籍，努力学习计算机信息管理方面的专业知识。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。这样的学习过程，使我在工作岗位中受益很多，知识面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学习环境，感谢老师的辛苦栽培和教导，让我在函授期间圆满的完成课程。自我被录取后，坚决拥护中国共产党的领导，热爱自己所从事的社会工作事业。三年时间的函授学习，我充分利用空暇时间，阅读书籍，努力学习计算机信息管理方面的专业知识。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。这样的学习过程，使我在工作岗位中受益很多，知识面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学习环境，感谢老师的辛苦栽培和教导，让我在函授期间圆满的完成课程。
短暂的学习已经过去,在以后的道路上，我将充分挖掘人生价值在以后的道路上，我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力发挥个人潜力, 有效地服务于工作, 服务于社会。
篇三：大专函授毕业生的自我鉴定范文篇三：大专函授毕业生的自我鉴定范文 大专函授毕业生的自我鉴定范文 两年的函授大专学习生活就要结束
了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央保持高度一致一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。
二、学习方面，自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了《酒二、学习方面，自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了《酒
店管理》、《旅游管理》等**门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。
三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦。除了理论学习之外，还把三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦。除了理论学习之外，还把 学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独 立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步，我不止是学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长立思考...
篇七：函授毕业社会实践
授本科毕业自我鉴定 300 字函授本科毕业自我鉴定 300 字
函授本科毕业自我鉴定 300 字 2016-07-16 浏览:分享人：孙馨芸手机版
不知不觉就快到了毕业的季节，品才小编特此整理了函授本科毕业自我鉴定 300 字范文给大家阅读参考，欢迎阅读!
函授本科毕业自我鉴定 300 字
虽然在职,但是我不满足于自己的知识,更为了提高自己的业务水平和能力，我利用业余时间参加了函授,希望不断地学习和完善自己,让自己能够更加地胜任自己的工作.三年来,在自己的勤奋学习和完善自己社会实践下,在思想认识,业务知识和专业技能方面都有了很大的提高.
(一)政治思想上:
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度:
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(三) 专业技能:
在学校期间,我通过学习《综合英语》(1-4 册)，《英语教学法基础》,《英汉翻译教程》,《英美报刊选读教程》,《高级英文写作教程》等课程,本人觉得自己的英语水平提升了许多，能看懂专业外语期刊，掌握如何运用英语知识进行教学活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯! 我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。我除努力学习自己的专业英语外，还积极的拓展知识面，同时三年的函授自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。
函授本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国的教育事业的发展做出自己应尽的社会责任和贡献!
函授本科毕业自我鉴定 300 字
(一)政治思想上。
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共-产-党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会。
平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上。
在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定，今后，我会把做老师的路走得更好，更充实!
函授本科毕业自我鉴定 300 字
光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依然清晰分明。
自从 XX 年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，
一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
(一)思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识：山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。(阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依然清晰分明。
自从 XX 年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。
上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作
相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
(一)思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识：山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。
(三)专业技能：本人是一名幼儿教师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。
短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会
2016 年 7 月 2 日至 6 日，云南师范大学旅游与地理科学学院 2016 级本科地理科学专业 A 班 44 名学生在王金亮(副
院长)、王平、左俊辉、黄林培等 5 名教授的带领下到大山包保护区开展教学实习活动。
云南师范大学是大山包保护区的协议合作科研单位，大山包是云南师范大学的教学实习基地之一。为了配合云南师大师生一行 49 人在大山包做好教学实习活动，大山包保护区管理局精心抽调工作人员全程参与了野外综合实习教学指导。并且充分利用中海子黑颈鹤科普宣教馆、大海子和跳墩河湿地科普教育基地以及鸡公山大峡谷地质地貌等现有资源，积极配合几位教授，为大学生们认真讲解了大山包黑颈鹤及其生境基本情况、地质地貌构成情况以及生态旅游发展状况等相关内容。并带领学生深入大羊窝集镇、尖嘴屋基、海尾巴、小海坝等社区，就集镇发展规划、自然保护对当地经济社会的影响、旅游发展对当地经济社会的影响、农村社区发展等问题进行了认真调查交流。
另外，实习队伍还先后深入炎山、彝族六组分支文化广场、昭通学院、昭通博物馆等地进行了调研和学习交流。大学生们对昭通雄奇险峻的自然风光和独特的地质地貌以及历史文化表示惊叹，纷纷表示这次实习增加了大家的野外思考能力、动手能力和知识积累，对他们的学业很有帮助，表示今后要进一步加强合作，促进共同发展。
据了解，本次教学实习活动是云南师范大学旅游与地理科学学院组织的 2016 级本科地理科学专业 A 班野外教学实
习活动。按计划，他们还将于 7 月 10 日至 16 继续组织 B 班前往大山包保护区实习。
篇八：函授毕业社会实践
教育函授毕业自我鉴定重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，具有史料价值，被收入个人档案。自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。下面是小学教育函授毕业自我鉴定，请参考！
3 年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下：
一、思想认识方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
二、业务知识方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学
的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。
三、专业技能：本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢？函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是：①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作；②班级目标已成为学生个体的奋斗目标；③学生是非观念强，有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。
四、存在的问题：三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续
学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。
自从 20ｘｘ年 1 月被 xx 学院美术专业录取后，我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，不旷课，勤做笔记。在单位工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边也不忘 xx 学院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本得不错的成绩。通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下：
思想认识：
在校学习期间，我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。
业务知识：
三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,
自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
专业技能：
美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等；如何有效地引导学生进行小组合作探究.
存在的问题:函授小学教育毕业鉴定函授小学教育毕业鉴定
新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是我继续学习的目的之一，也是本人存在的问题。
在今后的工作计划中，我将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”。我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。
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