党组书记群众路线教育实践活动辅导报告7篇党组书记群众路线教育实践活动辅导报告 关于开展党的群众路线教育实践活动的情况总结报告 按照党中央的统一部署，根据上级党委的统一要求，我们从今年下半年开始，用近半年时间，深入下面是小编为大家整理的党组书记群众路线教育实践活动辅导报告7篇,供大家参考。
篇一：党组书记群众路线教育实践活动辅导报告
开展党的群众路线教育实践活动的情况总结报告按照党中央的统一部署， 根据上级党委的统一要求， 我们从今年下半年开始， 用近半年时间， 深入开展了以解决 “四风” 问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。
这次教育活动， 我们始终坚持立足学习提高， 加强党性修养， 着眼解决问题， 坚持群众路线， 贯彻边整边改， 建立长效机制，认真完成了学习教育、 征求意见， 查摆问题、 批评帮助和整改落实、 建章立制三个环节的各项教育任务。
通过教育实践，较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风” 方面存在的突出问题， 使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼， 受到了 一次党的宗旨 意识的再教育， 达到了 思想上有明显提高， 政治上有明显进步， 修养上有明显加强， 作风上有明显改变， 工作上有明显改进的效果。
大家普遍反映， 这次教育活动力度之大、 触及思想之深， 群众参与之广、 教育效果之好， 是多年来少有的， 是对党建工作和全面建设的有力推动，是新形势下加强党的建设的成功实践， 是保持和发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。
一、 主要做法和特点 坚持从实际出发， 加强领导， 精心筹划， 严密组织， 分步推进， 宣传引导， 狠抓落实， 使教育活动具有特色、 富有成效。
（一）
坚持用党中央的指示精神统一思想， 把群众路线教育实践活动作为思想政治建设的大事来抓 开展群众路线教育实践活动， 是党中央向全党发出的号召。
习近平总书记多次作重要指示， 中央教育活动领导小组和督导组多次下发文件、 召开会议、 提出要求， 充分体现了各级党委、 领导对这次教育活动的重视程度。
为了搞好这次教育实践活动， 我们坚持用党中央的指示精神统一认识， 把思想发动贯穿教育活动的全过程， 做到教育活动每推进一步， 思想发动跟进一步， 使大家深刻认识到， 群众路线教育实践活动是推进党的建设新的伟大工程， 是加强党的执政能力建设的重大举措， 是解决党员领导干部存在突出问题的迫切需要， 是增强党的凝聚力、 战斗力的根本大计。
一是重视程度高。
教育活动期间， 分管领导多次听取我们的教育活动情况汇报， 审阅领导班子的对照检查材料， 提出了修改要求，参加专题民主生活会， 对每个班子成员进行点评帮助。
各支部、 处以上领导干部， 把群众路线教育实践活动作为一项重要政治任务和中心工作， 集中精力抓紧抓好。
为加强组织领导， 成立了教育领导小组和办公室。
多次召开领导小组会、支部书记会， 研究部署教育活动。
各支部书记高度负责， 认真履行了 教育“第一责任人” 的职责， 保证了教育活动有序进行。
为了搞好这次教育活动， 教育领导小组和办公室做了大量的准备工作。
从制定实施方案到各阶段的教育计划； 从
下发学习资料到各阶段计划安排， 进行了 周密的准备和安排， 建立了教育考勤登记、 典型宣传报道等各项制度。
二是思想发动深。
教育活动期间， 我们始终坚持用深入的思想发动统一大家的思想， 提高大家的认识。
教育领导小组做到了每个环节活动展开前， 都要召开会议进行部署； 每个活动完成后， 都要召开会议进行总结讲评； 每个环节结束后， 都要组织回头看， 确保活动效果。
而且这些活动与上级教育活动领导小组衔接很紧。
大多是上面大会一结束， 我们立即召开会议进行部署， 迅速展开活动。
各支部紧密结合自身实际，坚持把思想发动贯穿到教育活动的各个环节、 各个步骤， 在每个阶段都要进行再教育、 再动员、 再部署， 提出了具体要求。
确保教育活动每向前推进一个环节， 党员干部的思想认识就提高一个层次。
三是重点抓得实。
这次群众路线教育实践活动， 活动的对象重点是领导班子和处以上党员干部； 活动的主要内容是解决“四风” 方面存在的突出问题。
我们的所有教育活动， 围绕这两个重点来展开。
一方面， 以“四风”问题的 22 种表现为“镜子”， 认真“正衣冠”； 另一方面，围绕领导班子和处以上党员干部搞教育、 搞活动， 按照职责分工， 层层负责， 一级带一级， 搞好点评、 帮助和整改。
四是标准要求严。
从教育领导小组到各支部， 普遍建立了学习教育、 检查讲评等各项制度， 制定细化了 教育活动实施计划；集中教育活动有专人组织检查， 确保了教育活动“四落实”。
在整个教育活动期间， 坚持开门搞教育， 广泛征求群众的意见， 本着能改的立即改， 能阶段性改的要明确整改时限， 确实改不了 的要解释政策、 搞好宣传。
通过这些措施， 使大家集中精力投入教育活动， 许多同志一面按时学习， 一面加班处理工作， 有的自觉克服个人和家庭困难， 坚持参加教育活动的全过程。
（二）
自始至终立足于学习提高， 坚持把思想理论武装贯穿教育活动全过程 在教育活动中， 坚持把理论武装作为首要环节来抓， 从教育活动开始， 就把理论学习突出出来， 采取了 系统学习与重点研读相结合， 个人自学与集中学习相结合， 一人领读与大家默读相结合， 学习理论同整肃思想相结合， 力求在触及思想、 受到教育、 提高认识上下功夫。
为了确保学习效果，专门集中三天时间， 对党员进行了集中学习培训， 采取人人上台领读， 既当老师、 又当学生这种“久违的学习形式”，带领大家认真通读原文， 加深学习领会， 还进行了学习测试。还请专家作辅导报告， 便于大家对所学内容的理解认识， 使大家真正把理论学习的过程变成了强化群众意识、 激发教育动力的过程。
每个党员都按照要求完成了 规定的学习内容，做了不少学习笔记， 撰写心得体会 2 篇以上。
还采取了多种手段配合教育活动， 专门制作了 教育实践活动专题简报， 印发 30 多期， 制作宣传板报 3 期， 及时宣传和引导教育活动
的扎实开展。
通过“记好学习笔记、 找准存在问题、 搞好党性分析、 开展谈心活动、 开好专题生活会、 制定整改措施”为主要内容的教育实践活动， 不断激发学习热情， 增强了 教育活动的触动力。
（三）
坚持走群众路线， 真心实意地倾听方方面面的批评和意见 群众路线教育实践活动， 对象是领导干部， 主角是职工群众， 最终要看群众对工作满意不满意， 对活动满意不满意。因此， 我们始终检查开门搞教育， 充分发动群众， 紧紧地依靠群众， 广泛征求各方面的意见和建议。
坚持敞开思想、 广开言路搞教育， 从制定教育计划到查找领导班子和党员领导干部存在的问题， 从写好个人党性分析材料到制定整改措施， 从民主生活会到开展批评与自我批评， 错抓整改落实到建立长效机制， 在各个环节都充分发扬民主， 及时通报情况，广泛听取群众意见。
在学习教育、 征求意见环节， 召开座谈会， 让大家畅所欲言， 一把手表态欢迎大家提意见， 绝不抓辫子； 转入查摆问题、 批评帮助环节， 本着正面教育、 自我教育的指导原则， 自我分析认真， 批评帮助实在， 反馈意见及时。
积极开展谈心活动， 领导干部带头谈、 与分管干部职工普遍谈； 处级党员与本单位职工普遍谈； 普通党员之间相互谈。
（四）
勇于拿起批评与自我批评的武器， 以高度负责的
精神开好专题会议 以真查、 真评、 真讲、 真改的姿态高标准地搞好对照检查和党性分析：
一是深刻进行自我剖析， 主动检查存在的问题。
党员干部自觉着眼于增强党性、 提高觉悟， 真正把自己摆进去， 勇于交真心、 说实话， 对个人存在的问题， 敢于直言不讳， 敢于深挖根源， 做到见人见事见思想。
领导干部坚持边学习边思考， 认真撰写和修改对照检查材料， 普通党员认真撰写党性分析， 对每个同志的材料按照分工进行把关，每个人都经过三次以上的修改， 不少同志利用休息时间、 加班加点修改个人发言材料。
二是坦诚开展相互批评， 积极进行思想交锋。
专门生活会上， 每名同志都以对党的事业、 对单位建设负责、 对同志负责的精神， 开展积极的思想斗争。自我批评光明磊落、 不遮遮掩掩， 谈心互评开诚布公、 不拐弯抹角， 相互评议实事求是、“良药苦口”， 使大家受到了教育， 触动了 思想， 密切了感情， 增进了团结。
领导班子以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会， 带头开展批评与自我批评， 自觉接受组织监督， 为大家做出了榜样。
三是逐个搞好分析评议， 进一步强化批评效果。
在个人自查基础上，通过召开专题组织生活会、 民主生活会， 制定整改措施， 把教育实践活动推向了高潮。
每个党员按照对照检查材料进行自我分析， 其他党员以高度负责的态度开展批评帮助， 专题民主生活会和专题组织生活会， 气氛既和谐融洽， 又针锋相
对。
批评者情真意切， 受批评者诚恳虚心。
（五）
注重统筹兼顾， 用群众路线教育实践活动成果推动各项工作 深入开展群众路线教育实践活动， 归根到底是为了推动全面建设和各项工作。
一是坚持把边学边改贯穿教育活动始终。
不论是在教育的那个环节， 始终要求党员领导干部边学边改、 边议边改、 边整边改。
对一些可以改、 能够改的问题，做到了立即改， 见成效； 对一些大家关注的敏感问题， 深刻进行分析和思考， 做好整改的准备。
领导小组带头听取各方面的意见， 领导班子按照分工及时抓好整改落实。
二是坚持从实际出发抓好整改。
我们将征求到的意见， 进行分类和细化， 明确整改责任， 区分整改情况， 认真进行处理， 确保各个问题有落实、 有反馈。
三是坚持在求实效上下功夫。
把做好工作、 履好职责， 作为整改的重点。
要求每个党员对照本职工作， 不断改进自己的工作态度、 工作质量， 做到边学边改。
根据工作实际， 按照着眼长远、 求真务实的原则， 制定整改措施、 建立长效机制。
二、 教育实践活动的主要收获和体会 这次教育活动， 党员领导干部围绕“四风” 问题， 紧密结合自身实际， 认真进行对照检查和整改， 取得了明显成效。
（一）
较好地解决了党性修养锻炼方面存在的问题， 进一步增强了运用理论武装的自觉性
教育中， 党员普遍反思了 党性修养锻炼不够好的一些表现。
主要是：
有的共产主义的远大理想信念不够坚定； 有的不善于从政治和全局上观察处理问题， 党性观念不够强， 宗旨意识不够牢等等。
大家挖根源、 论危害， 进行理想思考和深入剖析， 深刻认识到， 根本问题是存在一定的形式主义、官僚主义、 享乐主义和奢靡之风的倾向和苗头， 核心问题是人生观、 价值观、 世界观问题。
理想信念的坚定是最根本的坚定， 理想信念的动摇是最危险的动摇。
而理想信念的树立需要先进的、 正确的理论思想来支撑。
理论是思想的指南和行动的先导。
信念坚定不坚定， 党员意识强不强， 是由所具备的理论基础和所形成的思想观念决定的。
同时， 还要把理论学习与实际生活相结合， 坚持“知” 与“行” 的统一，“说”和“做” 的统一。
不能停留在从理论到理论， 从书本到口头，而是必须落实到实际行动中， 坚持理论和实践相结合， 始终坚持用先进的理论观点解释现实社会中的问题。
（二）
较好地解决了人生追求方面存在的问题， 进一步升华了努力工作建功立业的思想境界 教育中， 大家站在党性的高度， 深挖思想根源， 总结经验教训， 深刻认识到在新的历史时期， 每个党员、 特别是党员领导干部面临的最大量、 最经常的就是名与利的考验， 如果没有真正共产党人淡泊名利的宽阔胸怀， 没有立党为公的无私境界， 没有廉洁自律的自觉意识， 就难以达到党员先进
性的要求， 把握正确的人生目标。
牢固树立无产阶级的世界观、 人生观和价值观， 才能做到视名利淡如水， 看事业重如山， 对党无限忠诚。
职务越高、 权力越大、 责任越重， 越要经常考虑怎样以昂扬的精神状态全身心地投入工作， 防止出现心态失衡、 权力失重的问题； 担任领导职务时间越长， 越要考虑怎么样始终保持过去那么一种革命热情和干劲， 防止出现“慢撒气” 的问题； 有的入党时间长的同志谈到， 越接近退休时间， 越要考虑严格要求， 保持晚节， 防止出现“前紧后松” 的问题。
大家普遍表示， 要站好人生立足点， 选准追求参照系， 始终保持共产党员的高尚情操。
（三）
较好地解决了作风建设方面存在的问题， 进一步弘扬了以我党优良传统为核心的正风正气 教育中， 大家查摆了思想作风和工作作风上存在的问题和不足。
比如， 作风不扎实、 大局意识不够强； 作风不深入，与群众打成一片不够等等。
通过认真反思， 大家认识到思想作风、 工作作风， 是个人成长、 单位建设、 事业发展的重要保证。
作风， 是一名党员干部特别是党员领导干部思想水平、综合素质的全面反映。
没有好的作风， 没有群众根基， 将会一事无成。
大家表示一定要保持清醒头脑， 不断开拓进取，切实把党员的先进性体现在搞好服务工作上， 努力形成注重政治理论的风气， 刻苦学习钻研的风气、 团结协作的风气、求真务实的风气、 激励进取的风气。
（四）
较好地解决了精神状态方面存在的问题， 进一步激发了党员干部争先创优的进取精神 党员领导干部的一言一行， 有着直接的引导和影响作用。
反思“四风” 方面存在的突出问题， 根本是放松了政治理论学习， 放松了思想修养和主观世界的改造， 放松了工作的标准要求。
通过教育实践活动大家表示一定要从点滴养成抓起， 从小事做起， 不断加强党性修养和世界观改造。
要按照共产党员的标准要求， 加强自我约束、 自我管理、 自我控制， 真正确立严格自律的高标准。
要大力弘扬艰苦奋斗、 勤俭持家的精神， 在日常工作生活中做到“慎独、 慎初、 慎微”，真正树立党员先进性的良好形象。
不管职务多高、 权力多大，都不能失去自我， 要与群众打成一片， 要主动接受大家监督，要始终保持认真投入的工作状态。
要坚持实事求是， 不做表面文章和面子工程， 要实打实地开展工作、 履行职责； 要勇于...
篇二：党组书记群众路线教育实践活动辅导报告
系统开展党的群众路线教育实践活动情况报告按照此次检查工作的要求， 现将我厅组织开展党的群众路线教育实践活动的情况汇报如下：
一、 领导重视， 全力动员推进
我们坚持把领导重视作为开展教育实践活动的前提基础。
省委党的群众路线教育实践活动工作会议后， 7 月 4 日、5 日， 省卫生厅党组连续召开两次专题会议， 认真学习习近平总书记和省委王宪魁书记重要讲话， 传达贯彻省委工作会议精神， 结合卫生工作实际， 成立了由厅党组书记、 厅长赵忠厚同志担任组长的教育实践活动领导小组， 制定了活动实施方案。
7 月 9 日， 省卫生厅召开了厅机关全体干部和直属单位副处级以上领导干部参加的省卫生厅深入开展党的群众路线教育实践活动动员部署大会， 厅党组书记、 厅长赵忠厚同志作了动员讲话， 安排了活动 3 个环节 11 个步骤的具体工作， 省委第四督导组组长、 绥化市人大常委会副主任、党组书记吴仲秋同志强调了省委对活动的要求， 省委第四督导组对省卫生厅党组领导班子和班子成员的作风建设情况进行了民主评议。
为更高标准和更高要求开展教育实践活动， 7 月 16 日，召开机关重点处室、 重点直属单位负责人专门会议， 17 日召
开党组专题会议， 19 日召开厅机关全体干部、 直属单位党政负责人专题推进会议， 传达了中纪委王岐山书记、 省委王宪魁书记对我省教育实践活动做出的部署和要求， 厅党组书记、 厅长赵忠厚同志围绕一些党员、 干部对开展活动“是不是必要、 有没有问题、 要不要较真” 的模糊认识， 结合卫生工作实际， 就如何吃透中央精神、 把握省委要点、 实现思想认识的再深化、 再提高、 再落实， 进行了 全面、 系统、 深入的学习辅导， 对活动第一环节工作进行了 再强调、 再部署，提出了四点要求， 一是要务必深化思想认识， 二是要认真抓好学习教育， 三是要广泛听取意见建议， 四是要坚持边学边查边改。
为了 营造浓厚的活动氛围， 我厅充分发挥新闻媒介的舆论阵地作用， 广泛开展宣传， 传递活动的正能量。
活动领导小组办公室在黑龙江省卫生信息网站开设“党的群众路线教育实践活动” 飘页， 重点宣传报道中央和省委的决策部署，教育实践活动的重大意义、 进展和成效， 以及在活动中涌现出来的先进典型， 活动开展以来， 我们编发工作简报 17 期，向省委活动领导小组办公室报送简报 3 期。《奋斗》 杂志拟在 8 月份刊发赵忠厚同志的题为《狠抓学习教育、 突出查摆问题， 确保党的群众路线教育实践活动取得实效》 的署名文章。
厅直属单位与省卫生厅联络指导组积极沟通、 密切配
合， 统筹谋划教育实践活动， 结合本单位实际制定实施方案，做出周密安排， 进行动员部署和环节推进。
由于动员全面、部署细致、 指导到位、 推进有序， 我厅教育实践活动起步扎实、 开局顺利、 态势良好， 厅机关和直属单位党员、 干部深刻认识到， 开展教育实践活动， 是实现党的十八大确定的奋斗目 标的必然要求， 是保持党的先进性和纯洁性的必然要求， 是巩固党的执政基础和执政地位的必然要求， 是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
二、 认认真真开展学习教育
我们坚持把学习教育作为开展教育实践活动的重要抓手。
王岐山同志指出， 加强学习是第一位的任务。
省卫生厅着眼于提高党员、 干部特别是领导干部的思想认识， 增强宗旨意识和群众观点， 努力在学深学透上下功夫， 力求入心入脑。
按照省委明确的方法步骤， 在确保“规定动作” 落实到位的基础上， 结合卫生实际， 开展富有特色的“自选动作”，实施“五个三” 的举措， 深化集中学习教育活动。
第一个“三”， 集中组织学习 3 本通读材料。
厅机关以 6个党支部为单位， 分别利用 4 个半天的时间， 集中学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 和《厉行节约、 反对浪费——重要论述摘编》等 3 本学习材料， 同时， 还组织学习了《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》 和《中国头
号社会问题》 3 本选读材料。
学习中， 厅党组要求， 一是原原本本学， 通过集中学习、 集体讨论， 集思广益、 互相启发，进一步加深对中央精神和群众路线本质的理解， 汲取加快龙江卫生发展的精神动力； 二是带着问题学， “行成于思， 毁于随”， 边学边思考， 切实解决思想认识、 执政意识等方面存在的突出问题； 三是开门交流学， 采取多种形式， 虚实结合， 把学习与听取意见、 梳理问题、 整改提高紧密结合在一起， 切实改善党群、 干群关系。
第二个“三”， 集中组织观看 3 个专题短片。
厅教育实践活动领导小组办公室利用 3 个半天的时间， 组织厅机关全体干部， 集中学习观看了 的反映党的群众路线和优良作风形成发展历程、 践行优良传统作风先模事迹的专题片《生命线》， 反映个别党员、 干部的不良风气给党和政府形象、 给党和国家事业造成严重损害的专题片《四风之害》 和《廉政准则》 情景短剧， 进一步增强学习教育效果。
鲜活的正反典型、 生动的案件事例、 深刻的剖析讲解， 引起了 强烈的思想共鸣， 激发了大家参与教育实践活动的内在动力和紧迫感，打牢了党员领导干部查摆问题和整改落实的思想基础。
第三个“三”， 集中组织实施 3 个学习活动。
一是专题学， 召开 3 次厅党组理论学习中心组学习会， 班子成员对照党章、 廉政准则、 改进作风要求、 群众期盼、 先进典型， 深刻自我剖析， 查找宗旨意识、 工作作风、 廉洁自律方面的差
距； 二是系统学， 7 月 23 日第四期 “龙江卫生改革发展讲坛”，邀请省社会主义学院党组书记、 副院长祝福恩教授作题为《党的群众路线教育实践活动的特点与意义》 的专题辅导讲座， 通过学习， 党员干部认识到， 加强作风建设就要树立为民务实清廉的价值观， 为民是主线， 务实是基线， 清廉是底线， 就要把制度建设作为基石、 强化制度作为保障、 文化教育作为根本， 树立新的党风， 就要重点抓好人性、 理性、 党性和学习力、 执行力和控制力， 把自己摆到教育实践活动中去， 在活动中自身得到提升、 得到群众认可； 三是交流学，厅机关各党支部分别组织了“改作风、 树形象、 促发展、 惠民生” 座谈讨论会， 厅领导班子成员落实双重组织生活制度，积极参加所在支部的活动， 厅直属单位的党组织也采取多种形式进行学习交流， 我们要求副处级以上领导干部每人撰写一篇心得体会。
第四个“三”， 集中组织开展 3 个主题教育活动。
一是认真参加全省“弘扬光荣传统、 践行优良作风” 主题教育活动。
引导党员、 干部重温党的优良传统， 弘扬大庆精神、 铁人精神、 北大荒精神， 教育党员、 干部把党的群众路线内化于心、 外化于行。
7 月 29 日下午， 组织厅机关和直属单位负责人、 关键岗位工作人员等 80 余人参观了 省廉政教育基地，认真听取了工作人员关于廉洁规定和正反典型事例的讲解，重温党中央几代领导人关于党风廉政建设的重要论述， 观看
反腐倡廉警示教育片和视频资料， 并在党旗前重温了入党誓词。
二是组织开展“下基层、 解难题， 树新形象、 创新业绩”主题实践活动。
厅领导班子成员、 厅直属单位党政一把手带头建立工作联系点， 带头深入基层、 深入群众， 广泛听取群众反映突出的问题和建议， 同时进行分类和梳理， 本着保民生、 促发展的原则， 从群众感受最直观、 反映最强烈的事情改起， 从群众最希望办、 眼下能够办好的事情抓起， 着力转变不适应不符合为民务实清廉要求的思想观念， 着力解决影响制约卫生事业科学发展的突出问题。
我们要求厅直属单位党政一把手、 厅机关处室主要负责人要查找出 3 个以上自身“四风” 问题或案例， 同时， 要着眼查找出来的问题， 着力解决问题， 至少要为基层部门或服务对象解决 1 个以上的具体问题。
三是深入实施“帮扶农村卫生先锋行动”。
组织开展“集中日” 活动， 7 月 19 至 21 日， 厅机关和直属单位副处级以上领导干部前往自己所帮扶的乡 镇， 在全面推进“十帮” 任务的基础上， 以突出为民务实清廉的内容要求， 拿出具体帮扶手段和举措深入实际， 切实为乡 镇卫生院解决工作中遇到的实际困难， 同时， 在对所帮扶乡 镇卫生院征求意见的基础上， 还在帮扶乡 镇卫生院所在县、 市， 通过召开座谈会和个别谈话等方式， 广泛征询和听取意见， 查找厅领导班子和班子成员在作风建设方面存在的主要差距和突出问题，并分别形成了专题调研报告。
第五个“三”， 集中组织抓好 3 项听取意见工作。
一是开设征求意见栏， 在“黑龙江卫生信息网” 上广泛征求干部职工、 工作和服务对象的意见。
二是发送征求意见函， 向国家卫计委、 省直厅局和单位、 市地卫生局和政府主管领导、县卫生局、 厅直属单位、 三甲医院和乡 镇卫生院发出了 428份征求意见函， 广泛听取各方面的意见和建议， 做到了广覆盖、 多角度。
三是开展专题调研， 厅机关和直属单位副处级以上领导干部分赴 13 个地市、 59 个县区、 142 个乡 镇， 采取座谈、 个别走访等形式， 虚心听取意见， 共计征询、 梳理了 70 多个意见建议。
学习教育活动中， 我们做到了 “四个坚持”。
一是坚持抓住重点开展学习教育， 注重把中国特色社会主义理论体系学懂， 把党章学透， 把党的十八大报告学通， 把十八大以来习近平总书记系列重要讲话学深， 把党的光辉历史和优良传统铭记在心， 筑牢为民务实清廉的思想根基； 二是坚持端正态度开展学习教育， 真正地静下心来学， 集中时间学， 踏踏实实地对照党的优良传统， 逐字逐句研读经典原著和重要论述， 增强贯彻群众路线、 改进工作作风的自觉性； 三是坚持学以致用开展学习教育， 紧密联系思想和工作实际， 对照优良传统深刻反思作风问题， 一边学一边对照检查， 不搞形式、不走过场； 四是坚持深入基层开展学习教育， 只有接地气、才能听到真切的民声， 只有走入群众中、 才能被群众真心接
受， 只有虚心接受群众批评、 才能真正把服务人民的思想观念转化为造福人民的实际行动。
通过“五个三” 举措的落实， 广大党员、 干部进一步明确了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义， 进一步领会了党的群众路线是党的生命线和根本工作路线， 进一步增强了改进作风、 贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。
三、 实实在在查摆存在问题
我们坚持把查摆问题作为开展教育实践活动的关键环节。
查摆问题， 犹如诊病问疾， 只有找准病因， 才能对症下药。“四风” 问题非一朝一夕 形成， 对这些严重脱离群众、危害党的肌体的顽症， 我们遍请良医， 开门会诊， 坚持以群众为镜、 拜群众为师， 积极开展“深入群众听意见、 找准穴位除四风” 主题实践活动， 实实在在查摆卫生“四风” 问题。
一是通过抓住关键查摆问题。
紧扣作风建设， 聚焦反对“四风”， 着重听取群众、 基层对省卫生厅、 厅领导班子和领导干部在形式主义、 官僚主义、 享乐主义、 奢靡之风方面存在的突出问题。
二是通过广开言路查摆问题。
向国家卫计委、 150 多个省直厅局和单位、 13 个市地卫生局和政府主管领导、 64 个县卫生局、 25 个厅直属单位、 33 个三甲医院、 142 个乡 镇卫生院发出了征求意见函， 广泛听取各方面的意见和建议， 做到了广覆盖、 多角度。
三是通过领导带头查摆问题。
结合开展“帮扶农村卫生先锋行动”， 由厅领导班子成员分头带队组成专题调研组，深入到本人所帮扶的乡 镇卫生院， 利用 3 天时间集中组织了深入基层、 深入群众、 深入实际调研工作， 在对所帮扶乡 镇卫生院征求意见的基础上， 还在帮扶乡 镇卫生院所在县、 市，通过召开座谈会和个别谈话等方式， 广泛征询和听取意见，共计征询了 60 多个意见建议。
四是通过开展批评查摆问题。
厅党组专门召开了查摆厅领导班子作风问题专题会议， 厅党组书记带头， 抛开面子、揭短亮丑， 深挖根源、 触动灵魂， 既深刻剖析自己， 又深挖班子问题， 把思想亮出来、 把问题找出来， 初步查摆了厅领导班子 7 个形式主义方面的突出问题、 17 个官僚主义方面的突出问题、 7 个享乐主义方面的突出问题和 11 个奢靡之风方面的突出问题。
厅领导班子成员深刻查摆自身问题、 亲自撰写问题材料， 有深度、 有内容、 有实质， 每个人查摆出的“四风” 问题都在 5 个以上。
五是通过联系工作查摆问题。
围绕为民务实清廉的要求， 对照中央反对“四风” 的具体要求， 积极联系卫生工作实际找症结， 查找出了卫生工作作风上要重点解决宗旨意识淡薄、 服务意识不强、 惠民政策落实不到位、 脱离基层脱离群众等 4 个方面的实际问题； 卫生事业发展上要重点解决居民健康水平总体偏低且不均衡、 慢性病高发已经成为影响人
民健康首要因素、 医保制度改革有待深化、 基层卫生服务体系仍然薄弱、 深化医改政策落实不到位、 基层院前急救体系建设亟待加强、 看病难看病贵问题仍然存在、 特殊群体的健康保障需要高度重视等 8 个方面的具体问题。
六是通过深入整改解决问题。
我们坚持边学边查边改，有小问题就改小问题， 有大问题就改大问题， 现在发现问题就现在改。
对厅领导班子存在的问题， 由厅领导共同负责、集体整改。
对厅领导个人存在的问题， 由自己负责改， 组织帮助改。
对分管处室存在的问题， 由分管的厅领导负责督促改， 处室负责具...
篇三：党组书记群众路线教育实践活动辅导报告
荐)市政府党总支群众路线教育实践活动学习情况汇报按照市委深入开展党的群众路线教育实践活动总体安排， 以“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 为总要求， 把学习教育、 思想理论武装作为教育实践活动的首要任务， 以“强理论、 铭宗旨、 树形象” 为载体， 严格按照制定的《开门征求意见方案》 、 《学习方案》 、 《专项整治方案》 和《要求明白卡》 、 《时间提醒卡》 及《日程安排表》 等“四案两卡一表” ， 全面开展了教育实践活动， 现将学习开展情况汇报如下：
一、 时间与内容
集中学习时间：
201 4 年 2 月 27 日、 3 月 7 日、 11 日、1 4 日、 1 8 日、 20 日、 21 日和 28 日。
每周集中学习一次，共 8 次。
集中学习内容：
1 .学习习近平关于党的群众路线教育实践活动系列讲话和中央“八项规定” 及李克强总理“约法三章” （政府党组活动启动部署会）
。
2.学习省委书记王儒林和市委书记李晋修关于党的群众路线教育实践活动会议上的讲话。
3.学习省委党校副校长周知民教授讲解《新时期恪
守党的生命线的战略思考》 。
4.学习厉行节约反对浪费---重要论述摘编第一篇《新民主主义革命时期重要论述》 和观看《苏联解体 20 年祭》 教育参考片第 1 ―2 集。
5.学习厉行节约反对浪费---重要论述摘编第二篇《社会主义革命和建设时期重要论述》 。
6.学习厉行节约反对浪费---重要论述摘编第三篇《改革开放时期重要论述》 。
7.学习习近平在十八届中央纪委三次全会上的重要讲话和观看《苏联解体 20 年祭》教育参考片第 3―4 集。8.学习践行习近平总书记 “三严三实”讲话精神和观看 《苏联解体 20 年祭》教育参考片第 5―6 集。
个人自学时间：
每周自学不少于 5 个学时， 并认真撰写学习笔记和学习心得。
目前， 每人已撰写心得体会 2 篇。
二、 人员与方式
学习人员：
市政府党组成员及政府办公室党总支全体党员
学习方式：
以集中学习为主， 个人自学为辅； 采取影视资料、 纸质资料和讨论交流相结合的方式； 召开基层动员会议、 传达会议精神、 学习讨论压茬进行； 通过学习习近平总书记系列讲话精神、 党的十八大、 十八届三中全会精神、 省、白城及**市委开展实践活动会议精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》 等系列制度规定， 使群众观念在党员干部头脑中深深扎根， 切实解决好世界观、 人生观、 价值观“总开
关” 问题。
三、 要求及特点
集中学习要求：
坚持“高标准、 严要求” 的基本方针，以学习吃透精神， 联系实际讨论为主， 讲求学习质量和效果，不搞照本宣科， 不搞泛泛而学。
集中学习特点：
市政府主要领导带头召集， 带头交流学习心得， 严格参学考勤制度。
四、 效果与作用
通过集中学习和自学， 做到了理论联系实际， 学以致用。充分把理论学习与理性思考紧密结合起来， 与实际工作紧密结合起来。
参学人员逐步提高了 对党的群众路线教育实践活动的认识， 都认为这次教育实践活动是党的十八大以后， 新一届党中央领导集体统一思想， 正视现实， 解决当前部分同志思想上群众观念不强和“四风一顽症” 等突出问题。
五、 近期学习安排
1 .组织专题研讨。
围绕“为什么要把‘讲认真、 把三关、重落实’ 作为全市教育实践活动总抓手” 、 “为什么要在活动中坚持领导带头、 即行即改” 、 “公与私、 对与错、 荣与辱” 界线、 “严肃纪律， 落实规定” 等专题进行研讨， 并撰写心得体会。
2.组织学习交流。
举办“如何做一名‘三严三实’ 好干
部” 学习体会交流活动。
3.组织观看影视资料。组织党员干部观看 《生死牛玉儒》、《杨善洲》 、 《郭明义》 、 《雷锋》 等影视资料。
市科协党的群众路线教育实践活动阶段总结汇报
抓好市科协党的群众路线教育实践活动， 根据中央、 省委、 无锡市委的活动部署要求和 XX 市委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》 精神， 在市委及第九督导组的坚强领导和悉心指导下， 结合科协实际， 我们把扎实开展党的群众路线教育实践活动作为当前工作中的一项重大的政治任务， 迅速行动、 周密安排， 按照实践要求， 积极组织、 全力推进， 取得了初步成效。
现将主要情况分三方面总结如下：
活动进展情况
一、 构建组织， 优化方案。
为切实加强党的群众路线教育实践活动有序展开富有成效， 我们在第一时间成立了由市科协主席徐群芳任组长、副主席任副组长各部（室、 中心）
负责人为成员的教育实践活动领导小组， 下设领导小组办公室， 明确各自工作职责，确保教育实践活动有序推进、 取得实效。
按照把握为民务实清廉主题， 遵循“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 总要求， 聚焦作风建设， 坚决执行“四风” 要求， 结合科协工作
实际， 研究制定了党的群众路线教育实践活动实施方案， 明确了总体要求、 方法步骤、 范围对象， 提出了学习教育、 听取意见， 查摆问题、 开展批评， 整改落实、 建章立制的三个环节， 做好动员报告撰写、 大会请示批示等各项准备工作，在市委召开党的群众路线教育实践活动动员大会之后， 及时向第九督导组汇报动员大会等筹备进展情况， 虚心接受督导组的意见和建议。
同时， 组织全体人员学习省委常委、 无锡市委黄莉新书记和市委王中苏书记在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话精神， 进一步统一全体党员干部的思想， 确保了实践活动的有序开展。
二、 全面动员， 精心部署。
在市委第九督导组的精心指导下， 市科协在 3 月 5 日下午组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。
市委第九督导组组长蒋小青、 副组长张新华应邀参加了 本次活动。动员大会由科协党支部书记马国华主持， 徐群芳主席作动员报告。
徐主席强调， 开展好我会教育实践活动， 要严格对照市委的部署要求， 按照“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病”的总要求， 以“为民务实清廉” 为主题、 以“四查四治” 为主线、 以领导班子和党员领导干部为重点， 突出作风建设、贯彻整风精神， 着力解决群众身边的“四风” 问题、 着力解决关系群众切身利益的问题、 着力解决影响科协机关形象的
问题， 并代表全体班子郑重承诺六个“带头” ：
一是带头遵守党的纪律； 二是带头密切联系群众； 三是带头坚持求真务实； 四是带头贯彻民主集中制； 五是带头艰苦奋斗； 六是带头廉洁自律。
督导组组长蒋小青充分肯定了我会在前阶段所做的工作， 详细布置了具体工作任务和要求。
会上， 科协全体成员对领导班子作风情况进行民主测评， 并就如何开好教育实践活动提出意见和建议， 确保了实践活动的高效推进。
三、 理论引领， 深化认识。
以党支部为单位认真组织学习， 严格抓实三个结合的学习方式， 即理论与实际相结合、 个人自学与集中学习相结合、专题讨论与调查研究相结合， 提升理论水平。
组织党员同志认真学习党的十八大、 十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神， 学习市委十二届四次全会精神， 无锡市委常委、 XX 市委书记王中苏同志在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话和《论群众路线――重要论述摘编》 、 《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 、 《厉行节约、 反对浪费――重要论述摘编》 等资料， 并认真组织学习中国科学技术协会新编《县级科协工作手册》 、 《县级科协工作案例选编》 ， 学习中科协、 省、 市科协出台的政策文件等。
同时， 在“XX 科协网站” 开设“党的群众路线教育实践活动” 专栏， 发布有关理论文章和学习资料， 报道教
育实践活动开展的有关情况， 供党员、 干部学习交流。
通过学习， 全体党员同志对开展活动的意义、 内容、 方法、 步骤有了更清楚的认识， 逐步达到提高思想认识， 加强理论武装，自觉参与活动， 受到思想教育的目的， 取得了良好效果。
四、 征询意见， 学改互动。
为了深入开展好党的群众路线教育实践活动， 我们在集中精力投入学习教育的同时， 还广泛听取各方面的意见， 扎实做“好边学边改、 边查边改” 行动， 确保党的群众路线教育实践活动踏地而行、 务实高效。
3 月 1 4 日， 市委第九督导组对我会中层以上领导干部和部分退休老干部等 1 0 多位同志进行了 谈话， 进一步征求了对班子成员在作风建设等方面的意见和建议。
为了进一步了解民情、 理解民意， 真正做到为民排忧、 为民解难， 科协领导深入基层， 到 XX 市草莓协会、 XX 市工程技术信息学会、 XX 市水利学会等了 解情况、听取意见； 3 月 21 日， 市科协敞开大门听意见， 查摆问题不回避， 邀请宜城街道、 周培源实验小学、 宝东社区、 凌志环保等十二个基层单位代表开展座谈， 认真听取他们对会领导班子在“四风” 方面存在的突出问题和开展群众路线教育实践活动的意见和建议， 接受基层干部群众的监督。
座谈会上，基层同志畅所欲言， 针对科协做好引才引智工作， 建立专家、人才与企业（村、 社区）
建立长效合作机制； 指导协助做好
社区（村）
科学科普工作， 帮助群众树立科学理念， 增强科学素养； 充分利用科协桥梁作用， 帮助企业组织开展科技进修、 岗位专业培训， 提高企业及职工科学教育的积极性； 帮助解决基层特别是村（社区）
、 学校科普活动硬件投入经费紧张、 专业人员缺少等方面提出了很好的建议和意见。
市科协主席徐群芳感谢基层同志对科协工作的意见和建议， 并表示市科协全体同志一定要在听取意见和建议的基础上， 进一步查摆问题， 即听即改， 真正走群众路、 说群众语言、 做群众的贴心人； 科协领导班子成员更要带头剖析自我， 带头整改落实， 准确把握群众工作的新形势、 新挑战， 深入基层，加强科协桥梁纽带作用， 要在科协工作中体现新作为， 赋予新内涵， 展现新形象， 提高科协工作效率， 赢得基层干部群众的肯定和满意。
“一把手” 履职情况
科协主席作为党的群众路线教育实践活动第一责任人，始终做到牢记使命、 胸怀大局， 高度重视、 精心部署， 竭忠尽智、 全力以赴， 真正做到责任担在先、 行动走在先、 样子放在先。
一是认真履行职责。
带头开展活动， 先后主持制定《XX市科学技术协会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》 ， 主持召开市科协党的群众路线教育实践活动动员大
会、 主持召开学习会议等。
二是主动落实责任。
党的群众路线教育实践活动， 既要做好活动的组织者， 更要做好活动的参与者。
带头参加教育实践活动各类会议和集中学习， 带队深入基层走访听取意见和建议， 组织召开基层单位座谈会， 并通过切实可行的举措建章立制， 做到边学边改、 转变作风， 确保活动不断取得实效。
下阶段工作打算
一是落实好“规定动作” 。
要根据市委统一要求部署，继续开展学习讨论、 教育实践等活动， 进一步完善机制、“补缺补漏” ， 扎实根基、 力促实效。
二是继续深化结对联系活动。
要结合工作实际， 由市科协班子成员带队开展调研走访， 继续广泛征求建议意见， 认真查找存在的突出问题， 加大力度建章立制抓整改， 着力完善服务机制解民忧。
三是组织专题讨论。
要联系学习吴仁宝等重大先进典型， 结合我会党员干部队伍的思想实际， 在全体党员中深入开展“为了谁、 依靠谁、 我是谁” 大讨论活动， 采用集中学习的方式轮流登台主讲。
四是开展学习心得评比。
继续做好市科协网上“党的群众路线教育实践活动专题” 宣传和学习资料上传工作， 并结
合前期专题学习， 大力开展学习心得评比活动， 进一步巩固深化群众路线学习教育成果。
五是注重活动工作双融合。
要把学习教育实践活动和参与科普宣传周活动、 提升全民科学素质等工作有机结合起来， 做好学习和工作两手抓、 两不误， 双融合、 共提高。
六是举行阶段总结会。
在科普宣传周结束后要召开专题总结会， 切实总结本环节“学习教育、 听取意见” 成果， 为下一步“查摆问题、 开展批评” 环节打下良好基础。
社区开展党的群众路线教育实践活动工作情况汇报
自党的群众路线教育实践活动开展以来， 社区党（总）支按照区委、 街道党工委的部署要求， 高度重视， 加强领导，精心组织、 扎实推进、 丰富载体， 确保教育实践活动稳步推进。
一、 基本情况
***
二、 教育实践活动开展情况
（一）
及时动员部署， 统一思想认识。
按照区委和街道党工委的部署， 社区党（总）
支高度重视， 行动迅速， 积极部署， 精心组织， 成立了以社区党（总）
支书记为组长的领导小组， 专门安排 2 名工作人员负责教育实践活动， 第一时间制订了《实施方案》 和教育实践活动工作安排表， 及时召
开党的群众路线教育实践活动动员大会， 明确了 活动的重大意义、 目标任务、 活动要求、 活动安排、 方法步骤， 使大家统一了思想认识， 准确把握了目标任务， 为活动的开展奠定了良好的基础。
（二）
丰富学习形式， 夯实思想基础。
党（总）
支坚持把学习教育作为工作重点， 针对社区工作和党员的特殊性，制定学习计划， 细化学习内容， 明确学习形式， 落实学习时间， 确保学习效果， 着力补精神之“钙” 。
一是明确学习内容。
主要是学习党章和十八大报告， 学习习近平总书记一系列重要讲话精神， 学习党的光辉历史和优良传统， 学习《论群众路线―重要论述摘编》 、 《党的群众...
篇四：党组书记群众路线教育实践活动辅导报告
商务局党组县党的群众路线教育实践活动总结报告（ 全面大总结）自 3 月 14 日商务局党的群众教育路线教育实践活动开展以来， 在县委和县委第十六督导组的精心指导和悉心帮助下， 商务局党组认真贯彻落实中央、 省市县委的工作部署和要求， 积极开展党的群众路线教育活动， 始终坚持立足学习提高， 加强党性修养， 着眼解决问题， 坚持群众路线， 贯彻边整边改， 建立长效机制， 认真完成了学习教育、 征求意见，查摆问题、 开展批评和整改落实、 建章立制三个环节的各项任务。
通过教育实践活动， 使局党组经受了一次严格的党性锻炼和洗礼， 受到了一次党的宗旨意识的再教育， 达到了思想上有明显提高， 政治上有明显进步， 修养上有明显加强，作风上有明显改变， 工作上有明显提高的效果。
现将有关情况总结如下：
一、 主要活动回顾和举措
（ 一）
思想高度重视， 周密部署活动安排。
1、 健全组织， 强化领导。
为贯彻落实 3 月 8 日县委召开的党的群众路线教育实践活动动员大会及县委书记杨一中同志在会上的动员讲话精神， 局党组迅速组织开展党
的群众路线教育实践活动。
3 月 10 日上午， 专门召开局党组会议， 学习县委相关文件和领导讲话精神， 专题部署该项工作， 成立商务局党的群众路线教育活动领导小组， 局党组书记、 局长文体平同志任组长， 局领导班子成员， 局办公室具体负责活动的具体落实。
通过加强组织领导，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。
2、 结合实际， 制定方案。
根据学教办的总体部署和要求， 结合我局的实际， 研究制定了《辰溪县商务局深入开展党的群众路线教育实践活动方案》 ， 确定了教育实践活动的指导思想、 工作原则、 总体目标、 着重解决的问题和方法步骤及时间要求， 不搞变通， 不降标准， 着力解决突出问题， 加快推进建设有特色高水平的商务工作。
3、 搞好动员， 广泛发动。
3 月 14 日， 召开全局党的群众路线教育实践活动动员大会， 我局全体机关党员和部分退休党员， 干部职工代表共 46 人参加了大会， 党员干部动员覆盖率达到 100％。
会议由党组副书记、 副局长刘东方同志主持， 纪检组长张美玉同志宣读辰溪县商务局党组《关于成立局党的群众路线教育实践活动领导小组的通知》 文件和《关于印发辰溪县商局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》 ； 党组书记、 局长文体平同志作了动员报告。
县委第十六督导组一行 4 人参加了会议， 组长黄明权
同志充分肯定了我局开展实践活动的各项筹备工作， 并针对此次活动的开展提出明确要求。
将奉行“尽职不越位、 督导不包办” 的原则， 活动的开展不虚、 不偏、 不空、 不走过场，确保我局的教育活动真抓实干取得良好实效。
最后， 与会人员对局领导班子及成员作风情况进行民主评议， 并将测评表交第十六督导组。
（ 二）
精心组强， 认真开展各项活动
坚持从实际出发， 严密组织， 分步推进， 宣传引导、狠抓落实， 使教育活动取得成效。
1、 以学习教育为起点提升思想认识。
学习教育是确保教育实践活动取得成效的基础， 县商务局根据活动安排， 精选学习内容， 创新学习方法， 深化学习效果， 坚持做到“规定动作不减、 自选动作创新” ， 切实增强学习的针对性和实效性。
①丰富学习内容。
局党组研究制定了《辰溪县商务局党的群众路线教育实践活动第一环节学习教育活动方案》 ， 并按照要求科学制定了学习安排计划， 局党组积极组织党员干部集中学习了《为民务实清廉——党的群众路线教育实践活动党员干部读本》 、 《论群众路线——重要论述摘编》 、 《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》 等 3 本书“原汁原味” 的内容， 同时， 组织全体党员干部研读经典著
作、 重要文件， 认真学习中国特色社会主义理论体系， 学习十八大报告、 学习习近平总书记一系列重要讲话精神， 深刻理解群众观点和群众路线的精神实质和丰富内涵， 把握新形势下做好群众工作的任务要求， 增强贯彻党的群众路线自觉性。
②创新学习方法。
一是集中学习。
局党组成员共进行了 4 次集中学习， 分别是：
3 月 19 日， 集中学了《为民务实清廉—党的群众路线教育实践活动党员干部读本》 ； 3月 24 日， 集中学了《论群众路线——重要论述摘编》 ； 3月 31 日， 集中学了《党的十八届三中全会〈决定〉 学习辅导百问》 ； 4 月 24 日， 集中学习了《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》 。
这四次集中学习均由局党组书记主持并带头学， 学习前特别明确了学习纪律并要求每一次学习都要写出心得体会， 学习期间不得请假或迟到， 对于与县会议和工作安排相冲突的， 利用晚上和中午时间将学习活动补上，确保了领导班子集中学习覆盖率 100%。
全局干部职工集中学习达 11 次， 分别是，
3 月 19 日， 集中学习了《为民务实清廉——党的群众路线教育实践活动党员干部读本》 ； 3月 21 日， 集中学习了《论群众路线——重要论述摘编》 ； 3月 24 日， 集中学习了《习近平总书记关于群众路线的重要论述》 ； 3 月 25 日， 集中学习了《厉行节约 反对浪费——
重要论述摘编》 ； 3 月 31 日， 集中学习《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 ； 4 月 2 日， 集中学习了《党章》 ； 4 月 3 日， 集中学习“密切联系群众是我们党的优良传统” 为主题的学习活动； 4 月 8 日， 集中学习内容是以 “增强责任感和紧迫感， 加强和改进党对群众工作的领导” 为主题的学习活动； 4 月 11 日分别学习“县委杨书记在县委经济工作会议上的讲话” 和《党政机关厉行节约反对浪费条例》 ； 4 月 16 日， 学习了《党的十八届三中全会（ 决定）
辅导百问》 ； 4 月 17 日， 请县委党校彭本旺讲师专题学习了《群众路线与中国梦》 ； 整个学习活动干部职工参学覆盖率都达到了 100%。
二是开展专题讨论情况。
我们按要求共开展了五次专题讨论， 分别是：
3 月 26 日局党组书记组织开展了第一次“如何做好人民群众贴心人” 专题讨论活动； 4 月 9 日， 局机关支部组织开展了第二次“入党为什么，为党做什么” 专题讨论活动； 4 月 16 日， 局党组书记主持开展了第三次“时间都去哪儿啦”
专题讨论;4 月 25 日， 局机关支部组织全局党员干部、 入党积极分子集中开展“弘扬焦裕禄精神， 践行‘三严三实’ 要求” 集中大讨论;4 月 28日， 局党组书记主持开展了第五次“五项教育” 、 “五项反思” 专题研讨会。
三是严格学习制度和考勤制度。
要求每位参学人员都认真记录了学习笔记。
我们还对学习笔记每周进
行一次审查，局一般党员、 干部的学习笔记由纪检组长审查，局领导班子的学习笔记由局党组书记审查； 要求非特殊情况不准请假， 不准迟到早退， 无故旷课的责令次日当众做检查并补课。
此次集中学习了 14 次， 共 46 课时,局党员干部参学率达到了 100％。
③征广泛求意见， 3 月 20 日-5 月 10 日， 集中进行调研走访， 广泛征求相关单位和干部群众对局领导班子及成员在“四风” 方面存在的突出问题的意见建议。
征求意见范围为：
战线单位； 企业代表、 “两代表一委员” ； 服务对象、建征扶贫点； 局二级机构、 干部职工。
征求意见方式为：
召开座谈会。
一是召开“两代表一委员” 、 服务对象和企业参加的座谈会； 二是召开二级机构和干部职工参加的座谈会；三是召开战线单位、 建整扶贫村座谈会。
发放征求意见表。本次活动， 共发放意见征求表 3000 多份。
设立意见箱。
一是在局机关大门设立了一个意见箱； 二是在温州商贸市场和中南门市场门口分别设立了一个意见箱。
意见箱的钥匙由局办公室负责， 一个星期开箱收取一次。
设立热线电话：0745-5235675。
通过广泛的征求意见和建议， 局党组将意见和建议进行了认真的梳理和汇总， 分门别类建立了台账，共收集征求到各类意见建议 120 条（ 不计重复）
， 其中关系到“四风” 需要整改的， 领导班子共 26 条， 班子成员共 91
条。
2、 以查摆问题为重点促立行立改
以真查、 真评、 真讲、 真改的姿态高标准地搞好对照检查和党性分析， 对存在的问题实行立行立改。
①深入谈心， 做到谈深谈透思想 。
科学制定了具体的谈心交心活动工作计划， 安排近一个月时间， 普遍开展谈心交心活动， 保证清除隔阂、 形成共识， 为开好专题民主生活会打好了基础。
一是全面覆盖谈。
认真贯彻落实“两谈两提” 制度， 扎实做到“四必谈” ， 先后开展了 5 轮谈心交心活动：
6 月 2 日－ 6 月 6 日， 局主要领导与班子其他成员进行了谈心交心；6 月 9 日－ 6 月 13 日， 班子成员相互之间进行了谈心交心； 6 月 16 日－ 6 月 20 日， 班子成员与分管部门主要负责同志进行了谈心交心；
6 月 23 日－ 6 月 27日， 督导组与班子成员进行了谈话。
另外， 还认真落实党员领导干部约谈党员、 干部、 群众和工作对象、 服务对象， 联系点领导约谈主要领导的要求， 7 月 1 日－ 7 月 2 日， 党员领导干部还约谈了部分党员、 离退休干部、 群众及工作对象和服务对象。
二是以诚相见谈。
坚持以诚布公、 敞开心扉，既肯定成绩， 更讲问题、 讲不足， 重点从“班子问题、 本人问题、 对方问题、 拟在会上提出的批评意见、 产生问题的原因及改进措施” 六个方面谈细谈透， 把问题谈开谈实， 把思
想谈深谈通， 班子成员人均谈话均在 1-2 小时， 并本着出以公心、 增进团结、 凝聚合力的目的， 班子成员之间相互提意见 3 条以上。
三是反复深入谈。
针对整改解决反馈和查摆出来的一些复杂问题、 棘手问题， 局主要领导和班子成员开展了 2 次以上谈心交心活动，相互不藏着掖着，做到对存的 “四风” 问题不遮掩、 对敏感问题不回避、 对误解问题不推诿、对苗头性问题不袒护， “掰开揉碎” 反复谈， 把内心深处想法摆在桌面上、 把心里话说出来、 把意见建议提出来， 直到谈通思想、 加深理解、 消除隔阂、 增进团结。
②对征求意见民主进行评议。
7 月 4 日， 局党组召开了专题民主评议会， 对局领导班子及成员收集上来的“四风” 方面的意见和建议进行了民主评议。
全体干部职工共计33 人参加， 发放评议表 33 份， 收回 33 份。
评议结果：
领导班子的满意率为 100%。
领导成员文体平、 刘东方、 张美玉、 孙全军、 滕建湘、 龚旭东的满意率为 100%， 张礼贵满意率为 97%。
同时， 根据局党组教育实践活动的总体安排，局支部也通过召开组织生活会， 主动查找和剖析了自身在“四风” 方面存在的问题。
③认真撰写对照检查材料， 严肃开展批评与自我批评。
根据反馈的意见和建议， 局领导班子和班子成员认真撰写对照检查材料。
班子对照检查材料坚持“一把手” 总负责，
在班子内部征求意见的基础上， 主动听取各股室负责人、 企业以及帮扶村党员干部的意见和建议， 确保班子的对照检查材料做到查找问题聚焦“四风” 、 晒“三公” ， 问题原因剖析透彻， 整改方向和主要措施明确具体， 可操作性强。
班子成员个人对照检查材料紧密联系个人思想和工作实际， 积极回应上级点明和党员群众关切的热点问题， 坚持做到“四不上会三把关” ， 即：
基本情况不实不上会， “四风” 问题查找不准不上会， 原因分析不透不上会， 整改措施和努力方向不明不上会； 班子成员严把材料撰写关， “一把手” 严把材料审核关， 督导组严把材料质量关。
局领导班子召开 6 次专题会议， 专门讨论修改班子对照检查材料 15 次， ， 报县委十六督导组提出审核意见后修改了 2 次， 经县委党的群众路线教育实践活动办公室审核后， 又修改了 3 次， 累计修改次数达到 20 次， 班子成员个人对照材料也修改了 6 次以上。每修改一次， 都是一次新对标、 洗礼和提升， 确保了班子及每个人都找准找实了“四风” 问题的具体体现， 达到了“见人见物见思想” 和“写得实、 画得像” 的要求。
8 月 21 日,召开了专题民主生活会。
会议由局长文体平主持， 7 名班子成员全部参加会议， 李培林等相关领导和同志到会指导。
会上，每位班子成员都对班子其他同志提出 3 条以上批评意见，每位班子成员接受 18 条批评意见， 每条批评意见既有具体
事例， 又有思想根源， 真正做到了见人见事见思想， 较好地达到了红脸出汗、 排毒治病、 统一思想、 增进团结、 促进工作的目的。
8 月 22 日， 召开了商务局机关支部组织生活会，全休党员干部对自身存在的突出问题， 进行了深刻剖析， 积极开展批评与自我批评， 明确提出改进措施和办法。
3、 以整改落实为目的加强建章立制
①制定整改方案， 突出针对性。
根据“四个回应”征求到的意见建议 176 条， 局党组进行了认真研究， 制定了《辰溪县商务局党的群众路线教育实践活动领导班子整改方案》 ， 对马上能解决的问题， 集中精力立即予以解决； 对需要一段时间努力能解决的问题， 跟踪问效， 确保需要解决的问题有人来抓， 逐步予以落实； 对于受客观条件限制， 一时不能解决的问题， 积极加强与上级或其它职能部门沟通协调， 联动解决。
共明确 30 个整改问题， 逐条列出了具体的整改措施， 明确了责任领导、 责任部门以及整改时限， 制定了《辰溪县商务局领导班子整改清单》 ， 公示了 10 个方面整改重点。
②针对“四风” 问题， 突出专项整治。
根据县委部署安排的 45 项专项整治任务， 结合我局实际情况， 组织制定了 31 个专项整治工作计划。
局党组成员按照职责分工，牵头开展...
篇五：党组书记群众路线教育实践活动辅导报告
地方志办公室)党的群众路线教育实践活动工作总结 6600 字党的群众路线教育实践活动开展以来， 在省委第十二督导组的精心指导下， 我办按照省委和省委教育实践活动领导小组部署， 始终坚持边学边查边改、 立说立行， 扎实做好各个环节的工作， 取得良好成效。
一、 成立组织， 拟定方案， 动员部署
6 月 18 日， 中央召开党的群众路线教育实践活动工作会议。
6 月 19 日上午， 办党组就召开党组扩大会议， 集中学习习近平总书记在工作会议上作的《深入扎实开展党的群众路线教育实践活动， 为实现党的十八大目 标任务提供坚强保证》 重要讲话。
省委群众路线教育实践活动工作会议召开后，办党组会、 党组中心组理论学习会就习近平总书记和张宝顺书记的重要讲话、 省委《党的群众路线教育实践活动实施意见》 进行了专题传达学习， 并根据要求成立了省地方志办公室党的群众路线教育实践活动领导小组， 朱文根同志是第一责任人， 刘成典、 吴静、 王守亚同志是直接责任人。
领导小组下设办公室， 负责组织协调和服务工作。
各处委主要负责同志是本处委教育实践活动第一责任人。
根据省委要求， 结合本办实际， 认真研究起草《省地方志办公室党的群众路线教育实践活动实施方案》， 经反复讨论形成定稿， 及时上报省委第十二督导组审查。
为便于把握时间节点， 根据方案形成《省地方志办公室党的群众路线教育实践活动实施日程表》， 把内容、 节点、 人员分工进行细化， 确保群众路线教育实践活动落到实处、 取得实效。
7 月9 日上午， 经请示督导组同意， 我办召开动员大会， 对机关开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。
省委第十二督导组全体成员出席会议， 组长高红妹发表了 重要讲话。
二、 主要做法
(一)深入学习调研， 广泛征求意见
在学习调研阶段， 总的做法是边学习、 边调研、 边整改。
1.抓学习， 炼党性。
机关全体党员干部集中学习 3 天以上。
此外， 用两个半天时间对缺席的处级干部进行补课。
先后 8 次召开领导小组及办公室会议， 传达学习习近平总书记、张宝顺书记在党的群众路线教育实践活动中所作的一系列重要讲话精神、 有关文件与学习材料。
党组书记上党课 1 次;邀请专家作辅导讲座 1 次;班子成员集体交流 3 次;参观警示教育图片展和渡江战役纪念馆 72 人次;参加先进事迹报告会15 人次， 撰写心得体会 35 篇。
通过系列学习和教育活动，大家充分认识到开展教育实践活动的重要性和必要性， 提高
了反对“四风”、 整治“四风” 的自觉性。
7 月 19 日下午， 办机关召开处以上人员参加的党组成员学习交流会， 结合群众路线教育实践活动精神， 结合改革开放 35 年历程， 结合当前社会实际、 地方志工作实际、 自身实际， 大家畅谈学习体会和收获， 说了自己的话， 说了感悟的话， 说了心里话， 效果很好。
2.走基层， 改作风。
在努力学习的基础上， 对机关存在的“四风” 问题广泛开展调研， 征求基层意见。
办党组成员分别赴阜阳、 亳州、 黄山、 合肥等地调研， 走出书斋听意见。先后 7 次召开机关和部分市、 县、 区工作机构座谈会征求意见;主要负责人和班子成员谈心 15 人次;班子成员与处委负责人谈心 60 人次;深入基层和联系点调研 5 次， 形成各类调研报告 4 篇;发放征求意见建议函 131 份， 并在地方志门户网站发布征求意见信息。
共征求各类意见 118 条， 经梳理归纳成29 条。
3.接地气， 改文风。
扎实开展 “党员干部走访基层活动”，建立 5 个基层联系点， 坚持面对面听取民意。
这一时期的调研， 听到了很多平时了解不到的问题。
对能解决的问题， 马上解决。
如针对学术上的官僚主义， 有关处委和《安徽地方志》《志苑》 杂志社立即和市、 县联系， 建立 300 多位专家库。
凡是来稿， 每件都要有落实， 有反馈， 受到基层群众的
充分肯定。
省志办负责同志先后调研皖文化、 徽文化、 明文化， 与基层、 民间专家相互探讨， 形成学术调研报告在《安徽日报》 连续发表， 产生了广泛的良好反响。
(二)结合地方志实际， 认真查摆问题， 开好专题民主生活会
1.做好会前准备。
开好专题民主生活会是教育实践活动中一项重要内容， 也是确保教育实践活动取得实效的关键。我办在会前做了 周密部署和充分准备。
一是认真组织学习，深刻领会党的群众路线重大意义。
二是深入基层调研， 接地气。
三是坚持开门搞活动， 广泛征求意见和建议。
四是深刻进行对照查摆。
五是班子及班子成员认真撰写对照检查材料。
在第 12 督导组的指导下， 四易其稿， 为开好民主生活会奠定了 坚实基础。
六是开诚布公开展谈心谈话。
会前， 专门召开 4 次预备会， 集中学习习近平总书记在河北省委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神， 集中学习张宝顺书记在省科技厅调研指导活动时的讲话精神， 传达了省委常委专题民主生活会情况通报会精神。
2.严肃开展批评和自我批评， 红了 脸、 出了 汗。
经报请第十二督导组同意， 10 月 15 日， 我办召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。
这次民主生活会以为民务实清廉为主题， 以“反对‘四风’ 、 服务群众” 为重点， 紧密
结合办领导班子思想和作风建设实际， 深刻进行对照检查，以整风精神开展批评和自我批评， 认真解决形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风问题。
会上， 党组书记首先代表班子作了 对照检查， 然后班子成员逐一作对照检查。
个人对照检查， 采取先个人对照发言， 然后逐一接受其他班子成员批评的方式进行。
通过会下一对一交流沟通、 会上集中讨论点评， 班子成员开诚布公、 相互“把脉”， 红了 脸、 出了汗，碰撞了思想、 触及了灵魂、 凝聚了共识， 进一步明确了努力方向和整改措施。
通过办领导班子民主生活会， 每位领导成员深感确有洗澡、 治病之必要。
省委第十二督导组高红妹组长及全体成员全程参会指导， 高红妹组长进行了点评讲话。
高组长认为， 省地方志办公室的专题民主生活会是一次认真、 务实、 团结的会议， 大家态度端正， 严肃认真， 班子主要领导带头示范， 体现了 省地方志班子成员之间识大体、 顾大局的担当， 体现了敢于揭短亮丑、 诚恳帮助同志、 维护班子团结的觉悟， 切实达到了统一思想、 提高认识， 改进作风、 增进团结， 帮助同志的目的。
希望省地方志办公室班子及成员继续对照“四风”， 在实践中不断审视和修正自己， 杜绝“闯关” 思想， 真正做到“为民务实清廉” 的要求。
3.明确整改思路， 制定整改任务书。
针对查找出来的问
题， 办领导班子经过认真研究， 从加强党性修养、 加强班子建设、 加强制度建设和执行、 落实中央八项规定和省委 30条规定、 解决突出问题等 5 个方面提出了 整改思路， 明确了整改措施， 分“立行立改”、“今后工作吸收整改”、“制度完善” 三个类型， 逐一制定和落实整改措施， 明确整改责任。坚持边学边改， 立行立改， 有些意见已吸收到新订立的相关制度中去。
班子成员还立足思想和工作实际， 提出了各自的改进措施， 明确了今后努力方向， 为下一步整改提高奠定了基础。
班子和班子成员分别制定了整改任务书， 报送省委第十二督导组审查， 并按要求在机关公示。
4.认真部署， 扎实推进专项行动。
结合我办实际， 将五个专项行动细化， 责任落实到各处委。
扎实开展“正风肃纪集中治理月” 活动， 一是着力改进文风会风。
二是着力控制“三公” 经费支出。
三是着力控制各类评比、 考核、 表彰等活动。
四是开展深入基层联系群众制度。
组织实施班子成员联系困难户制度;深入选派干部驻点村、 美好乡 村建设联系点慰问困难户， 机关处级以上干部捐款 4300 元资助美好乡 村建设联系点来安县汊河镇小李庄村公益事业;办领导班子成员每人联系一个困难户， 个人资助 500~600 元;帮助联系村、选派村建设农家书屋;帮助阜南县完成二轮志书编纂工作并解决部分办公设备。
(三)整改落实， 建章立制
整改落实阶段是重要阶段， 是出成果、 见成效的阶段，也是广大干部群众最为关注的阶段。
我办采取切实有效的措施， 确保整改落实见到成效。
1.整改方案由群众监督。
整改落实方案是解决问题、 完善制度的“路线图”， 直接决定着整改落实的方向、 力度和效果。
一是把开展领导班子软、 懒、 散、 奢现象专项整顿实施方案和开展“四风” 突出问题专项整治方案下发各处委，进一步明确责任部门和落实时间， 接受群众监督。
二是要求党员领导干部做出承诺， 不出入私人会所、 不接受和持有私人会所会员卡， 自觉接受党组织和人民群众的监督， 并作为一项重要内容抓好整改落实。
三是及时召开办领导班子专题民主生活会通报会， 向机关全体人员通报全部情况， 并设意见箱征求机关全体人员对专题民主生活会的意见和建议。
四是把办领导班子及班子成员整改任务书在服务对象中、 在公示栏上进行公示， 接受群众监督。
这些做法得到了 普遍认同。
2.问题解决由群众销号。
我们坚持边学边查边改、 立行立改， 解决问题与推动工作相结合， 始终把群众意见最大、群众最希望办、 当前能够办好的事情作为整改的重点。
一是坚持开门搞活动， 努力把征求意见的触角延伸到最基层、 第一线， 以求看到真实情况、 听到真实呼声。
二是针对收集的
意见和建议制定《省地方志办公室群众反映问题整改落实责任一览表》， 明确整改责任处委、 责任人及完成时限。
通过采取整改进度表等形式建立整改台账， 实行解决突出问题销号制度。
我办收集归纳的 29 条意见， 其中 8 条意见已经整改落实到位， 10 条意见作为长效机制， 6 条意见纳入制度规范， 5 条意见正在调研中。
3.体制机制完善由群众评审。
我们把健全完善各种制度作为重要任务， 积极创新体制机制， 力争在活动期间取得一批制度性成果， 努力构建推动地方志事业科学发展的制度体系。
在实践活动中， 我们针对群众提出的建议， 召开机关各处委负责人会议， 对机关原有的制度认真梳理， 制定了《省地方志办公室群众路线教育实践活动制度建设计划》， 认真做好废、 改、 立工作， 并上报第 12 督导组审查。
一是针对意见建议改。
如《安徽地方志》《志皖一叶》 加强编者与作者的联系， 及时建立全省专家库;在谋划下年度工作中， 分四个组分片对全省地方志工作系统进行调研， 征求意见， 努力使新的年度工作目标和任务符合基层实际， 这一工作模式已经形成制度。
二是针对突出问题改。
根据机关工作实际， 制定完善了 各处委工作流程图和人员职责、 来人接访文明用语规范等制度， 解决机关办事“三难” 问题。
中央八项规定和省委三十条规定下发后， 我办结合自身实际， 制定了《省地
方志办公室关于改进工作作风、 密切联系群众的规定》。
提倡开短会、 说短话， 会议发言一般控制在 15 分钟。
不开会、少开会、 不召开、 不出席没有实质性内容的会议， 年度全省性会议最多开 2 次。
不发没有实质性内容的文件和简报， 精简了 《皖志通讯》、《市县志通讯》， 只保留《地方志工作简报》， 限定每月出一期、 四个版。
严格控制发文次数， 同比减少了 24%。
着力控制“三公” 经费支出， 提倡勤俭节约，严控各种预算外支出， 今年 1~8 月份， “三公” 经费支出同比下降 31%。
着力控制各类评比、 考核、 表彰等活动。
自有关规定下发后， 省志办中止了对省辖市志办年度考核。
4.活动成效由群众点评。
一是按照省委领导小组的要求， 在省委第十二督导组的指导下， 组织机关全体干部职工从思想认识是否到位、 学习教育是否深入、 查找问题是否具体、 结合实际是否紧密、 整改措施是否有效等方面进行“回头看”， 让群众来查找问题， 让群众来评价成效， 并及时收集意见和建议， 补差补缺， 确保规定动作不走样。
二是对领导班子及成员的承诺和整改措施、 各方面的意见和建议、 需要建立和修订的各项制度统一收集， 在一定范围公开， 接受群众点评， 共同分析整改效果， 形成了人人参与评议的良好氛围。
王学军省长 10 月 24 日视察省地方志办公室， 看到各处委办公室工作流程图， 高兴地说: “你们每项工作都有流程，
很规范， 实现了 工作的程序化和规范化。
严格程序可以促进工作规范， 工作规范了可以提高管理水平和工作水平。
你们的工作做得很细， 很不错。”
5.扎实做好宣传工作。
教育实践活动期间， 我们及时编印活动简报 8 期， 在政务公开网、 机关网站开设专栏， 发布27 条活动信息， 上报省委群众路线教育实践活动办信息 7 条。
我办先后召开三次会议对各项规章制度进行梳理， 根据上级新的要求， 确定需要修改、 新制定的制度共 19 项。
在制度建设工作计划中， 各分管领导分别为牵头人， 各处委主要负责人为责任人。
目前， 我办已完成《安徽省地方志办公室财务会商工作暂行办法》 等 10 项制度， 其余 9 项需要修该的制度正在修改完善。
三、 党的群众路线教育实践活动洗了 脑、 补了钙、 加了油、 上紧了发条， 取得了 丰硕成果。
(一)对党的群众路线和群众观认识更深刻了。
什么是群众?我们都是群众， 党员干部都是群众。
怎么认识群众?最辛苦的是群众， 最贫苦的是群众， 最讲道德的是群众， 最讲公道的是群众， 奉献最大的是群众， 改变历史的是群众。
为什么要团结群众?对我们的学习...
篇六：党组书记群众路线教育实践活动辅导报告
群众路线教育实践活动工作总结 2 12 篇党的群众路线教育实践活动工作总结
党的群众路线教育实践活动工作总结（一）：
党的群众路线教育实践活动开展以来，**局作为第一批活动单位，在上级党委的统一部署下，在上级督导组的具体指导帮忙下，按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求，紧密围绕为民务实清廉的主要资料，紧密聚焦"四风"突出问题，紧密联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，到达了预期的目标。现将活动总结报告如下：
一、教育实践活动的基本状况和主要做法
党的群众路线教育实践活动是**局 2021 年党建工作的中心任务，是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来，全局**名党员，共**个党支部全部参加教育实践活动，参与覆盖面达 100%。局党委在严格执行上级部门统一部署的基础上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作，使整个活动"规定动作做到位，自选动作有特色"。截至目前，列为 2021 年完成的整改工作任务已经全面完成，后续整改工作也已作出有序安排。
(一)高度重视，深入部署，确保教育实践活动有序开展**局党委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治职责，在上级部门的部署下迅速召开党委会议学习中央精神，围绕活动的总体要求、目标任务、主要资料和方法步骤开展周密部署，为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是健全组织机构。第一时间成立了由党委书记挂帅的党的群众路线教育实践活动领导小组，集合全部力量，确保统一领导、分工明确、职责到人，为活动的顺利开展带给
了组织保障。
二是强化实施保障。制定下发全活动工作方案和联系点工作方案，确保在组织推进、活动资料、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神;各级党组织分头制定本级活动开展计划并报领导小组审核，建立起层层落实的机制保障。三是大力开展宣传。开辟"**局党的群众路线教育实践活动专栏"，对教育实践活动成果进行集中展示。
(二)深入学习，广泛听议、确保教育实践活动质量过硬
**局全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践活动开好头、起好步。一是思想动员"全统一"。局党委召开群众路线教育实践活动工作会议，动员全体党员干部深刻领会活动的重大好处，切实将思想与行动统一到中央和上级部门党委的部署要求上来。会后，各级党组织进行再动员。二是学习培训"全覆盖"。局党委带头学习，上带下动构成浓郁的学习氛围。全局围绕"为民务实清廉"的主题先后安排**次群众学习，到达了学习主体、资料、形式、时间的"全覆盖"。三是听取意见"全方位"。先后组织**场专题座谈会、发出**多份征求意见函、**次前往联系点，透过"坐下谈、上门听、应对面"征求到意见**条，为深入查摆奠定扎实基础。
(三)从严要求、深刻查摆，确保教育实践活动达成目标
在上级部门的指导下，**局党委深刻严肃地进行查摆、开展批评，确保活动到达发现问题、解决问题的预期目标。一是"四风"问题务必找准。局党委两次召开专题会议，严格对照"四风"表现形式查摆问题，聚焦"四风"逐一找准问题根源，综合归纳、剖析查找出学**个突出问题。二是谈心交心务必充分。班子成员先后开展三轮谈心交心，推心
置腹地沟通思想、提出意见、寻求共识。各级党组织也都带着问题开展谈心，增进了解，到达共同提高的目的。三是剖析材料务必深刻。由党委书记主持撰写党委班子对照检查材料，进行了 5 次大的修改完善，确保对照检查材料剖析到位、认识深刻。四是民主生活会务必求实。11 月 15 日，局党委召开专题民主生活会。在督导组的指导下，党委成员以整风精神开展批评与自我批评，以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟，提出批评意见**条，到达了"团结批评团结"的效果，会议得到上级部门督导组的高度肯定。会后，局党委及时向全局通报了专题民主生活会召开状况。
(四)分类整改，建章立制，确保教育实践活动取得实效
针对群众意见反馈和查摆发现的问题，**局党委班子以高度的紧迫感与职责感抓好整改，确保活动取得抓铁有痕、踏石留印的实效。一是在活动中边查边改。突出抓好中央八项规定和上级部门党委 22项实施细则，大力开展精简会议文件、厉行节约反对浪费等专项行动，以硬制度和硬举措反对"四风"。二是落实第三环节开展专门整改。在整改落实、建章立制环节，迅速制定"两方案一计划"，提出了**项整改落实、专项整治和制度建设任务，资料涉及加强班子建设、强化为人民服务、严格制度规范等方面，确保整改成效"不空"、"不偏"、"不虚"。
二、教育实践活动取得的主要成果
**局党委把群众观点和群众路线贯穿于工作中，以教育实践活动促进中心工作，以工作成绩检验教育实践活动成效，取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。
(一)广大党员的思想认识与宗旨意识明显强化
群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼，发生
了精神嬗变。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期，各位同志或多或少会有一些"自我感觉良好"，觉得"四风"问题离我很远、与己无关。透过狠抓思想教育，透过反复学、时时讲，破解轻视思想、观望心理、敷衍态度和担情绪绪，全面提升党员干部的思想自觉性，将思想认识与党中央持续高度一致，到达一场思想的洗礼，进而透过"思想自觉"带动"行动自觉"。
二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展，广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和职责感进一步增强，使我们的宗旨意识进一步强化，对作风方面存在的问题更加警醒，以高度的思想自觉，对作风之弊、行为之垢来一次彻底的大排查、大检修、大扫除。
(二)全体党员干部的工作作风与精神风貌明显提升
思想认识上去了，宗旨意识增强了、工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了。在教育实践活动的中，我们清楚地看到，广大党员干部的"心气神"得到全面提升。一是坚定了不断改善工作作风的"决心"。全体党员干部上下一心，以党的群众路线为指导，用"为民务实清廉"的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的"勇气"、弘扬了一心为公的"正气"。透过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节，渲染了敢于向问题"开炮"，敢于"动真格、硬碰硬"的风气，大力破解工作中的梗阻，有力回应群众关切。三是进一步提振了精神风貌。在全局大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。透过教育实践活动，我局广大干部展现了昂扬向上的精神状态，激发了锐意进取的工作热情，在全局更加构成了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。
(三)党群、干群关系明显改善
在群众路线教育实践活动中，我们建立了领导职责制和领导干部联系点制度，强化了群众监督评价机制，进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、民主生活会、约谈等形式，参与到群众路线教育实践活动中来。同时各级党组织注重从解决群众关心的热点、难点问题入手，认真倾听群众呼声，突出抓了一些与群众生产生活密切相关的难点问题，密切了党群关系、干群关系，提高了在人民群众中的威信，增强了吸引力和凝聚力。一批事关人民群众切身利益的突出问题得到初步解决，立党为公、执政为民的要求进一步落实。
(四)工作潜力进一步提升
根据各个单位不同的工作状况而写，此处略去 700 字
(五)制度建设的长效机制得到初步确立
透过教育实践活动，初步建立起以制度建设统领全局工作的长效机制。活动期间，局党委将群众路线教育实践活动与"三守"教育"无缝对接"，组织全局各部门对审批事项、财务管理等 10 个方面的 65项现行制度进行梳理评估，分别提出了修订、废止和新建意见，65项制度中保留 24 项、修订 29 项、废止 12 项，另外新建 13 项。在29 项需要修订的制度中，已经完成修订并印发的制度有 19 项，剩余10 项制度正在修订当中;需要新建的 13 项制度，在活动中已印发 8项，剩余 5 项将在整改后续阶段制定实施。透过制度建设的长效机制，一方面把作风建设、队伍建设、潜力建设等资料纳入制度轨道，以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。另一方面推动了制度"废、改、立"工作的经常化长效化，确保宗旨意识得到全面、持续地体现。
总体来看，**局开展群众路线教育实践活动以来，严格落实上级
部门的各项部署，同时又能密切联系实际，创造性地开展工作。活动开展的过程求实、方向求准、标准求严、效果求真，既锤炼了干部队伍的思想作风，又推动了中心工作;既得到了上级部门的多次肯定，又以可用、可行、可持续的举措得到群众的好评。但我们仍然存在一些不足，如个别同志对自己剖析、批评还不够深刻;个别同志在开展批评时，碍于情面，还不够直接、大胆、尖锐;一些"啃硬骨头"的工作，我们才刚刚起步。这些问题都要在今后切实加以改善。
三、教育实践活动的主要启示
透过开展党的群众路线教育实践活动，我们有以下认识和体会。
(一)开展群众路线教育实践活动，务必坚定理想信念，切实解决好"三观"问题
习近平总书记强调，理想信念就是共产党人精神上的"钙"，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会"缺钙"，就会得"软骨病";"四风"问题深层次的原因，归根到底是理想信念发生了动摇，是世界观、人生观、价值观这个"总开关"出了问题。习总书记所强调的坚定理想信念、解决"三观"问题是我们开展教育实践活动的最大启示，我局开展教育活动的实践也充分证明，只有在精神层面上坚定理想信念，摆正"三观"，永葆共产党人的政治本色，才能树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观，才能始终坚持群众路线、把群众装在心里，才能真正实现改善作风、推动工作的根本目的。
(二)开展群众路线教育实践活动，务必充分发扬民主，调动各方面用心性。
历次教育活动的成功，都离不开民主这个重要"法宝"。我局这次群众路线教育实践，从一开始就营造了浓厚的民主氛围，群众的意见听得广听得深听得真，专题民主生活会开得坦诚深入务实，各支部的
"自选动作"紧扣主题资料丰富。透过实践再次证明，党内民主是党的生命，只有充分发扬党内民主，才能真正提高党内生活的质量，切实保障广大党员的民主权利，才能调动各方的用心性和创造性;只有充分发扬民主，才能有效地解决突出问题和矛盾，才能推动新形势下党组织的全面建设。
(三)开展群众路线教育实践活动，务必抓紧建章立制，把制度作为解决问题的根本途径
"没有规矩、不成方圆"，解决作风问题从根子上还是要靠制度，建章立制就是把作风建设纳入制度轨道，把每个问题、每个党员干部的行为纳入制度管理的范畴，我同时我们也看到，随着新状况、新问题的不断涌现，各项制度也需要与时俱进地修改和完善，着力解决制度中失之于宽、标准不清、界限不明、刚性不足等问题，尽量把制度的笼子扎得紧一些、密一些，这不仅仅是党的群众路线的要求，也是现代政治的特征，更是社会公平正义的期盼。(四)开展群众路线教育实践活动，务必紧密贴合实际，创造性地开展工作我局群众路线教育实践活动之所以能够健康顺利开展并取得实效，关键就是不折不扣地、严格地落实上级部门的部署，并且能够紧密联系实际，创造性地开展工作。回顾整个教育实践活动的状况，无论在整体活动方案的研究制定，还是每一个阶段、每一个环节工作的具体推进中，我们都紧密联系业务工作的特点和党组织、党员队伍的实际，在密切联系群众上下功夫，在改善工作作风和工作效能上见行动，既原汁原味地做好"规定动作"，又大胆探索、勇于创新，鼓励多做"自选动作"，提出了很多富有创新性的活动资料和方式方法。
四、巩固扩大群众路线教育实践成果，努力做好各项工作
(一)严肃思想认识，大力巩固教育实践活动成果
习近平总书记强调：必须要认清"四风"的严重性、危害性和顽固性、反复性，锲而不舍、驰而不息的抓下去。全体党员干部要深入贯彻习总书记的要求，增强自我警醒，杜绝"闯关"思想，不要觉得教育实践活动就是一阵风，只要硬着头皮"顶过这一阵"就万事大吉，不要觉得活动进入后期就想着赶紧"收场"，后续环节虎头蛇尾。而是要持续深入地贯彻中央八项规定，反对"四风"毫不动摇、持之以恒;要按照习总书记要求发扬"钉钉子"精神，一锤一锤之后敲，直到把钉子钉实钉牢。
(二)加强学习提高，运用活动成果推进中心工作
当前和今后一个时期，我们要进一步引导广大党员坚定地与党中央持续高度一致，把统一思想、提高认识摆在个性重要的位置，深入学习、准确理解群众路线理论观点，进一步明确世界观、人生观、价值观，增强思想自觉和行动自觉;自觉践行"权为民作用、情为民所系、利为民所谋"理念，深化群众路线教育实践活动的成果，扎扎实实推进中心工作。
(三)坚持善始善终，切实把整改措施落到实处
群众路线教育实践活动虽然已经圆满地告一段落，但是我们要明白这只是一个良好的开端，后续整治整改、完善制度的任务还很重，有些状况复杂、涉及面大，头绪繁多的问题，解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完善的工作，都需要我们用善作善行、善始善终的态度，对照任务书、时间表、职责人，确保整改措施一丝不苟地落实下去。
党的群众路线教育实践活动工作总结（二）：
党的群众路线教育实践活动总结
根据**市委、市粮食局党委做好党的群众路...
篇七：党组书记群众路线教育实践活动辅导报告
群众路线教育实践落实情况报告根据县政府办《关于报送县政府党组群众路线教育实践活动“两方案一计划”落实情况的通知》的要求，现将我局关于县政府党组群众路线教育实践活动“两方案一计划”落实情况报告如下：
一、整改方案落实情况
（一）加快村邮站建设，逐步完善农村一站式公共和社会服务平台落实情况
一是印发《关于上报村邮员的通知》，完成各乡镇 100 名村邮员的选聘工作并已备案；二是组织召开县村邮站建设工作部署会暨村邮员培训班，完成村邮站选址及村邮员培训工作；三是按照省村邮站建设标准，完成100 个村邮站设施设备安装工作及投递工具摩托车发放工作；四是按照《省村邮站建设实施方案》的要求，组织人员进行村邮站设施设备验收工作，我县 100 个村邮站已于 9
月份投入正式运营。截止 8 月底，经省委督导组检查，村邮站建设进度在省委省政府为民办实事十大事项中排名第 1。
（二）强化节能目标责任评价考核，严格控制高耗能、高污染企业落地，淘汰落后产能，努力实现万元GDP能耗为0.4223吨标准煤，确保实现能耗下降 3.65%的目标落后情况
2014 年上半年，我县万元 GDP 能耗同比下降 2.85%。一是出台《自治县 2014 年节能行动计划》，将节能目标分解到各乡镇、重点用能单位，督促各部门各司其责，密切合作，统筹推进，有效地推进了全县节能降耗工作扎实开展。二是严格实施项目能评制度，坚持能评前置审批，严格执行固定资产投资项目节能审查制度，截止目前共对 12 个固定资产投资项目进行节能审查。三是加强对淘汰落后产能企业的监督，严禁死灰复燃，截止目前我县淘汰落后产能企业未出现死灰复燃情况。四是加快推进电机能效提升工作，淘汰 33 台在用的落后电机，更换 33 台
高效节能电机。五是协助省节能监察大队对宾馆开展能耗限额标准执行情况和高耗能落后机电设备（产品）淘汰情况专项监察，提高宾馆用能效率。六是开展好 2014 年节能宣传周活动，大力宣传能源资源国情，强化公众的资源忧患意识和节约意识。七是开展全县节约用电工作专项检查，推进节约用电在全县各级公共机构的落实。
（三）加快绿色照明改造，完成公共机构办公区、室外及公共场所大型建筑照明改造任务，推广节能灯落实情况
全县公共机构照明灯具共 10496 盏，已全部改造。其中：8397 盏灯管更换为 T5 灯管（3100 盏）和 T8 灯管（5297 盏），2099 盏灯泡全部更换为节能灯。全县公共建筑照明灯具共 703 盏，已全部改造。其中：119 盏路灯全部更换为 LED 灯，584 盏景观灯全部更换为节能灯。采取县财政配套补贴方式，在全县范围内推广 7 万只节能灯，完成年度节能灯推广任务。
二、专项整治方案落实情况
（一）整治文山会海、检查评比泛滥。我局严格按照中央八项规定和省委有关规定，大力精简各项会议，严格会议审批，限制参会人数，控制会议开支，取得了一定成效。今年为止，我局上报和发文共 52 个，印发简报 70 期，发文数量较去年同期下降 10%，进一步改变了过去会议过多、文件简报过多的状况，促进了领导作风的转变。
（二）整治“门难进、脸难看、事难办”。我局不存在整治“门难进、脸难看、事难办”
（三）整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费的问题。大力推进厉行节约反对浪费，建设节约型机关。严格执行中央“八项规定”和省委“二十条规定”和县委“二十二条规定”，班子成员带头履行节约，节省开支，不该花的钱坚决不花，与工作关系不大的培训考察坚决不组织、不参加。同时，明令禁止工作
人员在下基层调研和督查过程中接受土特产、礼品和礼金。没有发生节日期间用公款送节礼的问题。在安排公务接待上，严格按公务接待相关规定和要求，不安排与公务无关的宴请，不安排无公函的公务活动，禁止私客公待。
（四）整治超标配备公车、多占办公用房、新建楼堂馆所。按照省委、省政府的相关要求，研究制定《局机关车辆管理实施细则》，建立一车一档，要求所有公务用车在上班期间除了保障领导公务活动以外，节假日期间将所有车辆集中存放管理。《中共自治县委办公室自治县人民政府办公室关于开展全县党政机关办公用房清理工作的通知》（办发〔2014〕26 号），及时召开会议就我局办公用房清理工作进行研究部署，成立了由主要领导任组长的办公用房专项清理工作领导小组，组织专门力量深入局所有办公室，实地测量、认真核算办公用房面积和公摊部分面积，分级别、分岗室核算控制面积，按要求绘制平面图，填制清房办印制的各种表
格,对超标的办公用房及时制定整改清退方案。目前，局办公用房均未超标准。
（五）整治“三公”经费开支。我局严格控制“三公经费”支出。严格落实县委、县政府有关“三公”方面规定，从严控制“三公经费”支出。在安排公务接待上，严格按公务接待相关规定和要求，不安排与公务无关的宴请，不安排无公函的公务活动，禁止私客公待。截止今年 7 月份，我局“三公经费”与 2013 年同期相比下降 44.60%，取得一定成效。
（六）整治“形象工程”和“政绩工程”。我局不存在“形象工程”和“政绩工程”问题。
（七）整治侵害群众利益行为。我局不存在整治侵害群众利益行为问题。
（八）整治群众办事难。我局不存在群众办事难问题。
（九）整治乱收费、乱罚款、乱摊派。我局不存在乱收费、乱罚款、乱摊派。
（十）整治落实惠民政策缩水走样。我局不存在整治落实惠民政策缩水走样问题。
（十一）整治拖欠群众欠款、克扣群众财物。我局不存在拖欠群众欠款、克扣群众财物问题。
（十二）整治“会所中的歪风”。我局不存在“会所中的歪风”问题。
（十三）整治培训中心的腐败浪费。我局不存在培训中心的腐败浪费问题。
（十四）整治奢华浪费建设。我局不存在奢华浪费建设问题。
（十五）清理调整“裸官”。我局不存在裸官问题。
（十六）整治干部“走读”。我局不存在干部“走读”问题。
（十七）整治“吃空饷”。我局不存在“吃空饷”问题。
（十八）整治收“红包”及购物卡。我局不存在“红包”及购物卡问题。
（十九）整治党员干部参赌涉赌。我局不存在党员干部参赌涉赌问题。
（二十）整治领导干部参加天价培训。我局不存在领导干部参加天价培训。
（二十一）清理党政领导干部企业兼职。我局不存在党政领导干部企业兼职问题。
（二十二）整治解决联系群众“最后一公里”问题。强化对村邮站建设和膜法饮水建设跟踪督察，进一步提高工作执行力，“膜法”
饮水工程已于 8 月底建设完成并投入使用，全县 100 个村邮站已于 8 月底建设完成，9月初正式运营。截止 8 月底，经省委督导组检查，村邮站建设和“膜法”饮水建设进度在省委省政府为民办实事十大事项中排名第 1。
三、制度建设计划落实情况
（一）《自治县工业企业发展奖励资金管理暂行办法》落实情况
为培育我县新的经济增长点，促进工业企业发展，保持工业经济持续稳定增长，我局起草了《自治县工业企业发展奖励资金管理暂行办法》（以下简称《暂行办法》），并于 2014年 7 月 9 日征求相关部门的意见，按照各方面的意见，又进行了修改。9 月 25 日，《暂行办法》原则通过 2014 年第十三次县政府常务会审议。根据县政府常务会要求，我局与县财政局、县审计局共同审核修改，修改后报县委常委会审议。
“三严三实”专题教育“回头看”情况报告
按照县委的统一要求和部署，**学校深入开展了以回头看反“四风”抓整改、巩固和拓展教育实践活动是否见实效为主要内容的“三严三实”专题教育活动。使大家再次经受了一次严格的党性锻炼和洗礼，再受到了一次党的宗旨意识的再教育，达到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，修养上有明显加强，作风上有明显改变，工作上有明显改进的效果。
一、“三严三实” 专题教育“回头看”基本情况
接到上级要求后，学校党支部积极谋划准备。把“三严三实”学习活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织实施。专门制定了 学校“三严三实”学习和教育实践活动再“回头看”工作安排表，集中开展了“五个一”活动，并明确了活动时间、各环节具体要求以及活动主体和落实部门，为有序推进学习与“回头看”活动奠定了良好基础。
1、抓好思想发动。学校把召开活动动员大会作为思想发动的重要载体。党支部书记康明智专门就开展“三严三实”学习活动进行了专门动员， 就开展“三严三实”学习的必要性、“三严三实”的内涵进行了讲解，提出要结合实际工作，切实贯彻落实“三严三实”要求。
2、领导干部带头学习。学校中心组专题学习习近平总 书记“三严三实”要求并交流学习 体会。康明智书记学习中指出，做到“三严三实”要有信念，要敢担当，要在工作中弘扬焦裕禄精神。要按照学校“三严三实”学习活动安排，继续开展好相关学习教育活动，深入领会主要内容和精神实质，学深学透、融会贯通，内化于心、外化于行;要把“三严三实”学习活动与学校管理与发展结合起来，做到活动与工作两不误、两促进。
3、全体党员广泛学习。学校党支部紧扣“三严三实”主题，结合学校政治学习，开展了集中与自学相结合的形式学习。要求“集中学习必须到位、自主学习必须到心”，确保学习的效果与成效。
二、存在的主要问题
1、学习不扎实 。具体表现在：学校领导班子整体对理论学习抓的不扎实，钻研不深。
比如：通过集中学习和自学有关文件精神，学也学了，看也看了，但理解仅仅停留在文字表面，只是将学习当成差事应付或完成任务，从而导致党员干部学习的自觉性不高，学习的系统性不强，学习效果不佳。
2、缺乏创新意识。具体表现在：思想上因循守旧，不注重理论学习和知识更新。
比如：遇到出现的新情况、新问题，就手足无措，只能用过去的经验和做法去解决，只求过得去，不求有突破，导致工作起色不大。
3、缺少与教职工的沟通交流。具体表现在：班子成员对教职工实际困难关心不
够，没能真正沉下心来与教职工沟通思想，了解情况。
比如：个别领导缺乏耐心，说话办事不注意方式方法，不顾及别人的感受，挫伤教职工的工作积极性。
4、缺乏服务意识。具体表现在：主动为师生服务意识淡薄。
比如：没有和群众建立深厚的感情，不了解群众所思、所想、所盼，缺乏主动关心群众思想、生活的意识。即便交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少，影响工作顺利开展。
5、缺乏吃苦精神。具体表现在：工作不积极主动，不敢担当，有畏难情绪，遇到矛盾绕着走。对政策上没有明确规定的事项，研究不够，机械的执行，或等上级决策，或不作为。
比如：工作中，讲主观少，讲客观多，不愿多做工作，吃苦精神减退，工作中出现推诿、拖拉现象。
6、不思进取。具体表现在：面对工作任务重、压力大的现状，业务能力提升意识淡薄,不求上进。
比如：对工作缺乏激情,得过且过,文件转发,工作照搬,等上级的指示,套别人的做法,懒得思考，怕承担责任，碌碌无为。
7、自律不严。具体表现在：容易受不正之风的影响。
比如：自我约束不强，周末或假期间，会与亲戚朋友聚会的现象。
8、缺乏勤俭节约意识。具体表现在：对一些办公用品不加珍惜。
比如：为了图方便，可以双面打印的材料只单面打印，不及时关电脑。
三、产生问题的原因分析 上述主要问题和不足的存在，有多方面的原因。通过专题研究分析，主要是以下几个方面的原因：
1、政治理论素养低。
班子成员普遍认为，学校工作任务重、压力大，大家都把时间和精力更多投入于业务性工作，没有深刻认识到理论学习的重要性。
2、群众观念、宗旨意识淡薄。
班子成员认为，领导干部与群众同甘共苦的意识渐渐淡化，没能很好地、经常地反省自己，用党的路线、群众的意见和要求做镜子，经常对照自己。
3、自律不严。
班子认为，虽然大方向都遵守中央、省、州、县委的方针政策，但随着社会环境、工作条件的变化，在遵守党的纪律、工作纪律上有所松懈。勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统有所淡化。
4、缺乏责任意识。
个别同志认为，把自己份内工作做好就尽到了自己的责任，往往是考虑自己分管工作多一些，对分管以外的工作不管不问。把自己分管的工作部署好、任务分下去，面临的一些具体困难问题，当面指出的多，认真帮助解决的少，缺乏责任意识和担当意识。
四、整改措施 1、加强理论学习，并将学习成果实实在在应用到实际工作中，班子成员要通过集中研讨交流的方式带动整体学习的积极性和主动性，把求真务实作为一切工作的着力点和出发点。
2、学校班子成员应该通过交流学习主动提高自身的管理创新意识，针对学校管理中出现的新情况、新问题，班子成员要静下心来进行深入研究，追根溯源，通
过集体研讨，提出切实合理的解决方案，并在执行过程中进行不断修正。
3、班子成员要主动深入到师生的学习生活中去，虚心听取师生意见，改进工作方式，坚持身体力行、求真务实、言行一致，实实在在地为师生办实事，努力提高自己的工作成效。
4、班子成员要摆正自己和师生之间的位置关系，把维护好实现好师生利益放在工作的首位，把师生满意不满意作为检验自己工作成败的标准，定期召开座谈会，了解师生在工作学习中所遇到的棘手问题，并结合学校实际及时给予解决，提高服务水平。
5、学校定期组织党员干部收看传统革命素材的影片，并通过撰写心得体会等进一步对照自己在日常工作中的不足，提高自己艰苦奋斗，迎难而上的精神。对于日常工作中出现的问题和困难，一定要加以重视，多从主观上找原因。
6、班子成员应结合实际制定出合理的工作目标，并...
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