全国教育大会学习心得体会5篇全国教育大会学习心得体会 学习习总书记全国教育大会重要讲话心得体会范本：教育是国之大计,,党之大计 学习习总书记全国教育大会重要讲话心得体会:教育是国之大计,党下面是小编为大家整理的全国教育大会学习心得体会5篇,供大家参考。
篇一：全国教育大会学习心得体会
习总书记全国教育大会重要讲话心得体会范本：教育是国之大计, , 党之大计学习习总书记全国教育大会重要讲话心得体会:教育是国之大计,党之大计 9 月 10 日,全国教育大会在北京召开。共央总书记、国家主席、央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,他强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业的基础性、先导性、全局性地位和作用。教育的根本目的是培养德智体美老全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的
要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育 体制改革和教育教学改革。教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本,在教育的集体现就是育人为本,德育为先。坚持以人为本,着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育,把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本,加快转变创新能力培养不足的状况。把培养创造性与培养拔尖创新人才统一起来。
篇二：全国教育大会学习心得体会
习习近平总书记在全国教育系统上的讲话心得体会 6 篇学习习近平总书记在全国教育系统上的讲话心得体会 6 篇
心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。以下是为大家整理的关于学习习近平总书记在全国教育系统上的讲话心得体会 6 篇范文，希望能够帮助大家~
学习习近平总书记在全国教育系统上的讲话心得体会篇 1
近两年来，根据党对党员的要求，在学校和党支部的组织安排下，我认真学习了习总书记系列的演讲，非常感动，有以下经验
一是他与大众取得联系，体验亲人爱民的人格魅力。他的每说话都能感受到他爱国的亲民感情。群众路线是我党的生命线和根本路线，要实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，要紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性。他一次又一次地谈到中华民族伟大复兴的中国梦，我们有梦想，有勇气追逐梦想，努力实现梦想的人民对美好生活的憧憬是我们的奋斗目标。他在阐述十八项目标任务和中华民族伟大复兴战略部署中，用中国梦简单三个字解释，深入浅出、旁征博引、直接主题、易懂风格，引领中国人聚集力量，讲述中国的好故事，从他联系大众的品格，增加他的个人魅力和以他为总书记的执政党中国共产党的呼吁力。
体会二是他信仰坚定，自信的治国策略。由于他的生活经验，从政治经验和教育背景具有战略力量，了解民意知道国情，正确研究国内外历史发展规律。他的讲话不断强调治国理政的三个自信，即道路自信、理论自信和制度自信。这是他根据中国共产党以马克思列宁主义结合中国革命和建设实践不断取得伟大胜利的结论。正如他指出的那样，历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能拯救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。随着中国特色社会主义的发展，我们的道路一定会越来越广阔。我们要有这样的道路自信、理论自信、制度自信，真正实现千磨万击，任尔东西南北风。
体验三是他高屋建甯、纲举目张的正确大局把握能力。治国理政复杂，变化无限，这些是重要问题，问题的相互关系如何，解决问题的切入点如何等。十八大布局规划篇、战略战术和十八大后实践成果表明，以他为首的党中央领导人集体擅长发现和把握规律，重视全球和重要问题的动态控制。例如，在处理经济、政治、社会、文化和生态文明建设的关系问题上，坚持五文明的统一和谐，坚持以经济建设为中心，重点强调当前人们越来越关注的环境污染问题。另外，在统一工作中，正确处理一致性和多样性的同心圆论，对统一工作过于追求一致性求一致性，过于放任多样性，结果会动摇统一战线的基础。他指出，正确处理一致性和多样性的关键是坚持同存异，坚持党的领导，坚持爱国主义和坚持中国特色社会主义是统一战线的共同思想政治基础，这是
政治基础不可动摇的。同时，要鼓励党外人在共同思想政治基础上的不同认识和意见，尽量通过耐心细致的工作找到最大的公约数，保护政治基础这一心，包容多样性的半径越长，画出的同心圆就越大。
体会四是他面对问题，勇敢负责的责任意识。针对党内存在的腐败问题和作风问题，他看到问题的严重性，已经到了威胁执政党领导地位的程度，指出党面临最大的风险和挑战是党内腐败和不正当的风，权力租赁，体制外与体制内相结合，形成利益集团，挑战党领导。我们处罚腐败的决心一点也不动摇，处罚这只手不软。严格治疗党在反腐败问题上，坚持对症治疗虎苍蝇一起战斗的对因处理坚持立法深化制度反腐败的严格治疗党在作风建设上，从上到下，开展党的大众路线教育实践教育活动，自己动员、配置、蹲下、检查、检查。应该说这项活动取得了预期的效果，但作风建设总是在路上，前热后冷，前后松弛，对于失败的领导干部作风不严格，以他为总书记的党中央进一步解决作风问题，抓住重要的少数领导干部，部署了三严三实教育实践活动。要求我们领导干部严格修身，严格使用权利，严格遵守自己的事实，创业要现实，人要现实。他说开弓没有回头箭，改革时勇者胜，为官一任，造福一方，表现出他解决问题的能力和勇气。
五是他严格修身，依法治国尊重法律遵守规则。他总是强调中共党员和领导干部打铁还需要自己硬。众所周知，领导人的言传身教是各级党员和领导干部做好一切工作的基础，党中央颁布
的八项规定取得了明显的效果，是因为至上至下，国家领导人的模范作用，率先标准化，各级干部的执行规定他的讲话总是强调国家管理的法律，要全面推进科学立法，严格执法，公正司法，全国人民遵守法律的依法治国，依法执政，依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体化建设，不断开创依法治国的新局面，坚持党的领导，人民家庭主导，依法治国的有机统一
学习习近平总书记在全国教育系统上的讲话心得体会篇 2
为贯彻学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神，今天谭胜书记给我们上了一堂精彩分呈的党课。我对此有一些体会
第一，深刻认识到教育兴国的重要意义。作为学生，学习能力是我们现在最重要的事情。在学校学习，掌握专业知识，为今后职场更好的工作奠定基础。学以致用才是我们应该追求的目标，要在实践过程中去检验学习的理论，发现问题，在思考如何解决问题。今年我们在常州实习，接触真正的公安工作，在实习过程中，虚心地告诉师傅们，理解不知道的东西，运用是真正的学习。我认为学习不仅要在学校进行，还要贯彻我们人生的活动，在今后的学习中我也要学习。
第二，起到好的模范带头作用，作为本科生中年龄最高的学生，我应该严格要求自己，起到好的模范作用。警务化管理是我们学校教育的特色，我应该严格遵循警务化管理，为师弟师妹们发挥领导作用。
第三，努力从警察学生到人民警察的转变。即将毕业，成为人民警察，我觉得我的心情还没有改变。人民警察的要求比警察学生更严格，我们应该逐渐把自己视为人民警察，从人民警察的角度和思考来看问题。努力学习新时代公安工作的前景和要求，积极发扬光荣传统。同时，也可以缩短参加工作后熟悉业务、改变身份的时间，更好地参加工作，向公安机关的前辈们展示我们学校的培养成果，为母校争光。
9 月 10 日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席会议，发表了重要演讲。习总书记的重要讲话思想深刻，内容丰富，是全国教育人员的坚持和教育发展。的思想号召，也是加强党的建设的政治宣言。我通过多种方式和渠道认真学习了习总书记的重要讲话精神，深刻感受到，作为一名学生党员、预备警官、公大学子，我们应该通过学习,把总书记的讲话精神融汇到思想中，真正做到坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致;更要将习总书记的重要讲话精神落实到自己的实际学习生活中去，全面增强自己的素质，努力向忠诚可靠、专业精通、文武兼备、作风顽强卓越公安人才的标准靠拢。
今年是公安大学七十周年华诞，也是我在公大学习的第四个年头。新时代、新形势、新任务赋予公安大学光荣的职责与使命，而作为公大一员的我，也将向着自己心中的远方，在新时代砥砺前行。
坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任
务，坚持作为党和国家领导人，习总书记在大会上明确提出要在全社会形成尊师重道的风尚，这也是对广大教师寄予了殷切的期望。教育是国家的根本、民族的希望，是老师们的奉献和坚守铸就了今日教育的兴盛、国家的强盛。
新时代下的我们要坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装我们的头脑、指导我们的学习和工作，尊师重道、发扬奋斗精神、增强综合素质，不负使命，勇攀高峰争做党和人民的忠诚卫士。
学习习近平总书记在全国教育系统上的讲话心得体会篇 3
近日，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，在新形势下，宣传思想工作必须自觉承担举旗、聚集人心、培育新人、兴文化、展示形象的使命任务，完成使命任务，坚持正确的政治方向，在基础、战略工作上下功夫，在重要的地方、重要的地方那么，作为基层人民代表大会宣传员，应该如何承担人民代表大会宣传思想工作的使命，做好三个功夫呢?
首先，要认清使命任务，端正工作态度。党的十九大报告将坚持党的领导、人民主义、依法治国有机统一作为发展社会主义民主政治的首要战略任务，明确了中国社会主义政治制度的本质属性。因此，新形势下人民代表大会工作的基础性、战略性工作始终坚持党的领导、人民主办、依法治国的有机统一，按照总结、继承、完善、提高的原则，不断推进人民代表大会制度理论和实践创新，从制度上保证党的领导人民有效管理国家，有效维持国
家统一、民族团结和社会稳定，充分调动人民群众的积极性、积极性、创造性，实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中华民族伟大复兴中国梦。
人民代表大会工作的基工作是人大宣传思想工作的基础、战略工作。各级人民代表大会要充分认识到新形势下做好宣传思想工作的必要性和紧迫性，不断拓宽宣传渠道，加大宣传力度，全方位、多层次、多角度地表现人民代表大会工作的全貌，积极为人民代表大会工作的创新发展营造良好的舆论氛围，有效推进社会主义民主政治的完善发展。作为人民代表大会宣传思想工作的具体执行人员，他们应该更加正确地态度，提高工作责任感，坚定不移地坚定自己的工作。
其次，要整理工作思路，创新工作方法。人民代表大会工作的关键、关键是人民代表大会宣传思想工作的关键、关键。人民代表大会宣传作为客观表现人民代表大会工作的一种形式，作为推进人民代表大会工作不断创新进步的手段，决定了人民代表大会宣传思想工作的重要地方、重要地方是人民代表大会常务委员会的法定责任，即党委员会重大决策部署的执行、人民代表大会制度的完善发展、法律法规在本行政区域内的执行、人民代表大会议案的提案的执行、对一府一委二院的依法监督、本行政区域重大事项的讨论决定、闭会期间人民代表履行职务责任等。
许多人民代表大会宣传员承担着向社会介绍人民代表大会工作的重要使命。如何将法律、专业、程序性强的人民代表大会
工作以深入浅出、鲜明生动的形式表现给人民群众是很多宣传员的巨大考验。人民代表大会宣传员擅长使用新兴媒体，综合运用文字、视频、照片、音频等多种表现形式，熟练掌握各种体裁的写作技术，从不同角度、深度、广度挖掘人民代表大会工作的重要场所、重要场所，使人民代表大会宣传思想工作真实生动，有价值，人民群众喜欢。
再次，要重视自我提高，巩固能力素质。人民代表大会信息宣传员的综合素质和能力极大地影响了人民代表大会宣传思想工作的质量和水平。习近平总书记在全国宣传思想工作会上强调，宣传思想干部要不断掌握新知识，熟悉新领域，开拓新视野，提高能力，加强调查研究，不断加强脚力、眼力、脑力、笔力，努力建立政治优秀、能力强、求实创新、胜利的宣传思想工作队伍。
作为人民代表大会的宣传员，平时要下功夫，实现观察、积累、调查、思考、总结、练习。注意上司重要文件、讲话精神和其他地区人民代表大会工作创新的行为，及时掌握和积累有价值的资料，考虑工作上的有心人的工作不足、原因和改善方法，总结可以参考推进的工作建议等，及时写出工作动态新闻
信息宣传成果可以被转化使用，推动各项工作进步的调研类文章。
巧妇难为无米之炊，广大人大宣传员还要多下基层、多深入群众和人大代表才能写出更有参考价值、更贴近民意的稿件。调研后还要勤动笔，在写稿的过程中去粗取精，积极思考和总结，
不断提高自身的辩证思维能力以及深挖问题根源、解决实质问题的创新能力，琢磨练习多种丰富新颖的表达方式和表现形式，尽最大努力使人大宣传思想工作做到举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象。
学习习近平总书记在全国教育系统上的讲话心得体会篇4连日来，教育系统纷纷召开座谈会，深入学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神。北京高校学习习近平总书记五四讲话精神座谈会 7 日召开。座谈会上，北京市委常委、教育工委书记赵凤桐表示，习近平总书记五四重要讲话，阐明了新一届党中央对做好青年工作的更高要求。希望高校师生立志成才，勇于投身基层，为实现中华民族伟大复兴的中国梦扎实工作。2012 年全国大学生年度人物、清华大学博士生杨帆说，作为即将踏入社会的青年，更有必要加强报国理想教育，承担青年一代的历史责任，树立把实现个人理想与实现中国梦结合起来的意识。5 月 6 日，江西高校召开座谈会，南昌大学学生代表结合各自成长经历，就认真学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神和给北京大学学生回信精神、为实现中国梦而奋斗畅谈了体会和感受。江西农业大学学生普遍认为，习近平总书记的讲话，让大家进一步加深了对中国梦的理解和领会，更加明确了当代青年在实现中国梦的生动实践中所肩负的光荣而神圣的历史使命。5 月 4 日下午，广东各高校学生处、团委召开青年座谈会，大学生们表示，大学就是点燃梦想、播种梦想、实现梦想的地方。习近平总书记的讲话是一种嘱托、一种鞭策、
一种激励。大家一定会认真落实习总书记讲话中的五点要求，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。华南理工大学团委书记房俊东表示，作为一名志愿者，他深深感受到总书记的殷殷期望，他希望能带动更多的青年大学生加入志愿服务的行列。中山大学研究生会主席刘慧有说，总书记对中国青...
篇三：全国教育大会学习心得体会
师学习贯彻全国教育大会讲话精神心得体会五篇教师学习贯彻全国教育大会讲话精神心得体会五篇
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
下面是为您推荐教师教师学习贯彻全国教育大会讲话精神心得体会五篇。
教师学习贯彻全国教育大会讲话精神心得体会 1
在这个我们自己的节日里，在庆祝的同时，我们也应该明确自己身上的神圣使命！习总书记对教师提出了 16 字标准：理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心是我们不懈的追求，我们要以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作业绩贏得全社会的尊重。这里，我想代表广大教师作出几点保证：
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实担当人民教师的社会责任，满怀对学生的真心关爱，以真情、真心、真诚教育和影响学生。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人的本领。
三是要勇于创新、奋发进取。更新教育观念，改革教学方法，注重培育学生的能力，鼓励学生的创造性思维，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的时代新人。
四是要淡泊名利、志存高远。我们要带头实践社会主义荣辱
观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯、乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴的老师。
教师学习贯彻全国教育大会讲话精神心得体会 2
教师一词最早出现在《学记》中：教师者所以学为君也。古代称教师为师，与军队有关。西周立国之初，为了加强军队统治力量，统治者便开始办学校，培养贵族子弟。这些贵族子弟在学校主要是学习射箭、驾驭等军事技能，而后才是学习文化。
因此，西周初期学校的教师都是由高级军官担任，因其职名未变，人们称他们为师或师氏。随着社会的进步和文化教育事业的发展，文官任教的人也逐渐多起来，因而教师便成为社会上一部分人的职业。由于教是传授知识的主要手段，因此，人们便逐渐把教和师合起来，成为教师。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。我小时候的梦想就是成为教师，因为我觉得教师是一个神圣而又富含使命感的职业，教书育人，呕心沥血，默默奉献，不求回报为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。
教师被称为人类灵魂工程师，教师的职业是太阳底下最光辉的职业。党的十八大以来，党和政府越来越重视教师。在 9 月 10日的全国教育大会上，习近平总书记指出，全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地
位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
这是教师队伍建设的两个重要方面，一是保障教师待遇，使他们有尊严地工作、生活，正视教师的价值，做到对他们充分的尊重和信任。二是教师们如何更好地立德树人。
著名教育家柯南特说过：一个学校的荣誉不在于它的校舍和人数，而在于它一代一代教师的质量。著名教育家顾明远先生认为教师是最幸福的职业。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出好老师则是民族的希望。
北京市八一学校一位老师对习总书记说：您给人民带来了幸福。习近平答道：是老师培养了我们。习近平总书记平实的言行，激励着广大教师努力做灵魂的工程师、学生的引路人。
教师学习贯彻全国教育大会讲话精神心得体会 3
20XX 年 9 月 10 日，习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，系统总结了我国教育事业发展的成就与经验，深刻分析了教育工作面临的新形势新任务，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。习近平总书记的重要讲话立意高远、内容丰富、思想深邃，为新时代教育事业发展指明了方向、提供了根本遵循。
我认为，培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
习近平总书记在谈到培养人的问题时强调，要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。这对于高校思想政治工作来说，具有极强的时代感和针对性，为我们培养 95 后 00 后大学生成为全面发展的人才，指明了方向。
思想政治工作是学校各项工作的生命线，现阶段学校正在深入进行教育教学思想大讨论，进一步今凝聚共识、统一思想，提升人才培养质量，在这过程中，我们一定要把习近平总书记的重要讲话精神融入到教育教学思想大讨，把党的教育方针全面贯彻到学院、学校工作的方方面面，将思想政治工作与教育教学融为一体，鼓励青年学生以更大的作为奋进新时代。
教师学习贯彻全国教育大会讲话精神心得体会 4
正值我们欢欣鼓舞地迎来第 34 个教师节之际，习近平总书记出席了全国教育大会并发表重要讲话，全面总结党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，提出工作要求，
为我们广大教师指明了育人的方向。
第一，培养德才兼备的社会主义接班人。才为德之资，德为才之帅。广州大学已经进入高水平大学的关键时期，不忘初心，育人为本，树德为先，促进学生的全面发展。既要教育引导学生珍惜学习机会，努力求知问学，培养求真理、悟道理、明事理的专业人才；又要教育引导学生提升综合能力、分析能力和协调能力，培养实用人才。
第二，培养学生爱党爱国情怀。育才造士，为国之本。教师要引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强四个自信，肩负时代重任，立志扎根人民、奉献国家，用心学习，真心爱党。爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、学报国之才、践报国之行。一个真正的人才，不仅要拥有才能，更要拥有健全的人格，健全的人格首要一点就是热爱祖国。所以，培养孩子的爱国情感，树立民族自尊心与民族责任感也是教师的重任。
第三，做优秀的人民教师。教育大计，教师为本。培养优秀人才，必须有优秀教师。建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。进入新时代，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方
向目标。
三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。教师是受人尊敬的社会职业，是人类文明的重要传承者和传播者，在全社会享有崇高的声望。然而，在这个急剧变革的时代，教育受到市场化、社会化、全球化等的多重影响，教师作为人类灵魂工程师的功能角色也面临拷问和挑战。进入中国特色社会主义新时代，为维护教师群体的声誉和形象，我们每一个教师，无论处在何种岗位上，都应更加关注言行间传达出的师德高度和温暖，透过宁静的课堂培育和塑造社会主义的合格接班人。
教师学习贯彻全国教育大会讲话精神心得体会 5
在第 34 个教师节来临之际，9 月 10 日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平总书记强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
一、学习认识和体会
我作为一名基层学校的党支部书记，见证了教育事业的蓬勃发展：党的十八大以来，习近平总书记在领导全党和全国人民开创中国特色社会主义新时代的伟大实践中，始终把教育工作摆在突出位置，形成了系统科学完整的教育思想，充分体现了党中央和中央领导同志对教育事业的关心关爱和重视支持。党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想，加快补齐短板，提升公共教育服务质量，努力满足人民对更好教育的期盼。推进县域内城乡义务教育一体化改革发展，推动城乡学校建设、教师编制、生均公用经费基准定额、两免一补政策、基本装备统一配置，实施义务教育学校建设史上中央财政投资最大的单项工程，多种方式促进优质教育资源共享，着力破解义务教育择校的难题。启动援疆支教和捆绑联盟计划，助推了民族地区和薄弱学校教育的加快发展。党的十九大以来的教育成就十分显著。从有学上到上好学，真正做到了学有所教。这些成绩的取得，是以习近平同志为核心的党中央高度重视、坚强领导的结果，是全社会真诚关心、积极支持的结果，是教育系统广大教职员工无私奉献、不懈奋斗的结果。
二、今后的打算和做法
我作为一名基层学校的党支部书记，决心带领全体教职工要成为塑造学生品格、品行、品味的大先生。要在以下 6 个方面下功夫。一是要落实两个责任，抓好大党建，守住大安全。党建工作要呈现新气象。要把学习贯彻党的十九大精神作为重要政治任务，切实把广大干部师生思想和行动统一到党中央的决策上来，
严明政治纪律和政治规矩，牢固树立四个意识，推动全面从严治党向年级组、教研组等延伸。以四个合格为目标要求，把中央要求精细化、定量化、具体化。二是要在坚定理想信念上下功夫，教育引导师生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强师生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。三是要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在师生心中牢牢扎根，教育引导师生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。四是要在加强品德修养上下功夫，推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。教育引导师生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。五是要在增长知识见识上下功夫，教育引导师生珍惜美好的时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。六是要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导师生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。
畅想未来，我们豪情满怀步伐坚定。潮平两岸阔，风正一帆悬。我们要顺时应势，努力找准探索我校教育发展的路径。要增强自信，通过教育质量回升，促进人心回归、生源回流。霜重色愈浓，我们要营造好教育生态，努力打造没有雾霾的教育生态。弱鸟要先飞，要补好短板，继续赶趟补课爬坡过坎，要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，努力争做四有好老师，
为发展具有中国特色的教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
篇四：全国教育大会学习心得体会
习近平全国教育大会讲话心得体会 10篇篇一】
教育是民族振兴、社会进步的重要基石，9 月 10 日习近平总书记在全国教育大会上发表总要讲话，为做好新时代教育工作指明了方向，此次会议具有“里程碑” 的意义。
其中“培养什么人，是教育的首要问题”是总书记提到的诸多关键问题中的一项。新时代，教育肩负重要的历史使命，习近平总书记指出，“我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务”。
习近平总书记这句话，明确了教育工作的根本任务，也为新时代教育工作的发展指明了方向目标。进入新时代，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。让学生德智体美劳全面发展，归根到底，就是立德树人，这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。新时代，我们需要什么样的人才？德智体美劳全面发展，缺一不可。习近平总书记提出，要在学生中弘扬劳动精神。准确揭示了当前劳动教育被淡化、弱化的弊病。指导我们在新时期重塑全面育人的教育观、全面发展的质量关、德才兼备的人才观。
【篇二】
9 月 10 日在北京召开全国教育大会，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，紧紧围绕十八大
以来教育改革中形成的新理念新思想新观念，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，做了部署，并指明了方向。
习近平指出，要坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。
新时代教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
习近平指出，我们要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。
要把教育搞好，少不了优秀的老师，在新时代强国，我国对教师的要求也有了更高要求，全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，让广大教师享有应有的社会声望，不断提高教师待遇，让广大教师安
心从教、热心从教，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
【篇三】
建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求 ?
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
“习近平总书记的重要讲话鼓舞人心、催人奋进，人民教师无上光荣。”中国工程院院士、中国农业大学水利与土木工程学院教授康绍忠说：“做老师，就要执着于教书育人，要珍惜这份光荣，爱惜这份职业。于我个人而言，就是要严格要求自己，不断完善自己，搞好教学科研。同时培养出更多既能扎根中国大地又能瞄准国际学术前沿，既具有精湛专业技能又具有高尚家国情怀的高素质人才。” ?
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教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。首都师范大学校长孟繁华认为，这是习近平总书记对广大教师的赞誉，更是对教师职业提出的要求与期待。“我们一定牢记习近平总书记的嘱托，砥砺前行、埋头苦干，把师德师风建设摆在首位，培养更多有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，能做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国引路人的优秀教师。” ?
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让广大教师安心从教、热心从教，就要不断提高教师待遇。山东大学校长樊丽明表示，学校将抓住全面深化新时代教师队伍建设改革的机遇，深化人事制度改革，激励优者从教，落实教者从优，关爱教师成长，提高教师待遇，维护教师权益，让广大教师有更多的获得感、荣誉感、幸福感，为世界一流大学建设提供更加坚强有力的人才支撑。
【篇四】
9 月 10 日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习总书记强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
教育强则国家强，教育发展水平是衡量一个国家发展水平和发展潜力的重要标志，作为一个发展中的大国，在经济基础薄弱，人口众多，穷国办大教育的情况下，我们坚持以服务为宗旨、在贡献中发展，将教育主动融入全面建设小康社会和社会主义现代化建设中，走出了一条中国特色社会主义教育发展道路。当前我国义务教育的普及程度，高中阶段教育的发展规模和高等教育的大众化水平都得到了长足进展，我国注重优化教育资源配置的布局结构，统筹城乡、区域教
育的协调发展，把发展农村地区、中西部地区、边远地区和少数民族地区教育摆在重中之重的地位，加快了经济欠发达地区和少数民族地区教育面貌的改变。在取得成绩的同时我们还有一些不足，我们依然要不畏艰难、砥砺前行！
【篇五】
培养什么人，是教育的首要问题。正值我国第三十四个教师节，习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话，全面总结党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，提出工作要求、作出战略部署，为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。
教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。进入新时代，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。让学生德智体美劳全面发展，归根到底，就是立德树人，这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。
立德首先要在坚定理想信念上下功夫，在厚植爱国主义情怀上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”，肩负时代重任，立志扎根人民、奉献国家，以高远的志向砥砺奋斗精神，在人生道路上刚健有为、自强不息。
天下大事必作于细，必成于实。立德也要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生从自身做起、从点滴开始，在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。
培养德才兼备的有用人才，还要在增强综合素质上下功夫，促进人的全面发展。既要教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进；又要教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。从帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，到坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养，再到弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，都是学生健康成长的重要方面，是立德树人的教育实践抓手。
要把立德树人作为教育工作的主线，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。只有让学科体系、教学体系、教材体系、管理体系都围绕这个目标来设计，教师围绕这个目标来教，学生围绕这个目标来学，才能聚焦聚力、取得实效，构建起德智体美劳全面培养的教育体系，为人才培养筑牢更高水平、更加科学的制度基础。
建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。加强党对教育工作的全面领导，不断提高教师待遇，弘扬尊师重教的社会风尚，让广大教师安心从教、热心从教，必将汇聚起教育事业改革发展的磅礴力量，培养大批德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。
【篇六】
全国教育大会 9 月 10 日在北京召开。中共中央总书记、国家主
席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，坚持党的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
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百年大计，教育为本。人才是关系国家发展和祖国富强的关键力量，而教师是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。步入新世代，建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。
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建设高素质教师队伍应把师德建设放在首位。“德高为师，身正为范”，教师应该以身作则，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。崇高的师德体现在教师的责任感、事业心，以极高的使命感全身心投入教书育人的事业，才能成为受人尊敬的老师。
建设高素质教师队伍学识广博是关键。“师者，传道受业解惑矣”。新时代的教师，必须具有广博的学科知识，不断提高自身的知识素养，才能适应时代发展的要求。良好的政治理论修养、丰富的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识，德才兼备
方可教书育人。
【篇七】
全国教育大会 10 日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
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教育是每个人的生活准备，是走向未来的基础，分享前人积累的知识财富，获得独立生活的前提。从一定意义上来说，教育决定国家和民族的未来，是一个国家和民族最重要的事业。一个民族必须建立在数量多的情况下 ?
才有可能生存在一个国家内 有足够的数量 才会引起政府的注意 民族发展的意义在于将本民族的特征，优点以及文化在周边内传播和共享。
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教育对个人，关系到公民的科学文化修养、思想道德修养，及其谋生的知识、技能以致终身发展；对国家，关系的公民整体的素质、人 才培养，影响国家经济、政治发展，文化传承发展和国家的综合
国力。
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在教师节来临之际，习总书记的讲话给广大教师深刻的启迪，为今后的教学之路指引了方向。同时，也祝愿各位教师们节日快乐。
【篇八】
国势之强由于人，人材之成出于学。
全国教育大会 9 月 10 日上午在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，从党和国家事业发展全局出发，高度评价教育对于国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的极端重要性，充分肯定教育所具有的基础性、先导性、全局性地位和作用，深入分析新时代新形势对教育提出的新的更高要求，对于做好当前和今后一个时期教育工作，动员全党全国全社会为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育而努力，具有重大现实意义和深远历史意义。
培养什么人，是教育的首要问题。近代以来我国历史告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，才能实现中华民族伟大复兴。坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。正如习近平总书记在讲话中强调指出的：“我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终...
篇五：全国教育大会学习心得体会
全国教育大会精神的心得体会(10 篇)【篇一】
习总书记的重要讲话引起了全国高校的热烈讨论，我校的各位领导和党委书记表示，要深入学习贯彻全国教育大会精神，以人才培养为根本，办好人民满意的教学。
总书记强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。习近平总书记多次强调，教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教育关乎国运民生，承载着民族振兴的希望，寄托着亿万家庭的期盼。
通过对《全国教育大会讲话》的学习，我对新时代教师有了比较全面系统地认识，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历，我想谈几点体会：
一、教育的信念：
第一、教育大计，教师为本。
广大教师要牢记习近平总书记“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”期许，坚持把“德为人先、学为人师、行为世范”作为境界追求，敦品励学、潜心育人，争做“学生锤炼品格的
引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人”。
第二、教育是民生改善的基本要求，教育公平是基本的社会公平。广大教育工作者要把缩小城乡差距、校际差距作为工作的重中之重，努力推动全县教育从“基本均衡”走向“优质均衡”，让每一个家庭、每一个孩子都能沐浴到教育公平的“阳光”。
第三、教育是祖国的未来，是每一个家庭、每一名群众美好幸福生活的依托。当前，正处在决胜脱贫攻坚、全面建成小康的关键时期，对人才支撑和智力服务的需求比以往任何时候都更为重要、更加迫切。我们一定要牢牢把握教育的历史定位和根本任务，以更大的决心、更多的投入，努力办好人民满意的教育，为我国发展培养更多可用之才、持续注入强大动力。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
二、教师的自我认识 第一、要做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识，知识也是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教
师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
第二、要努力提高自己的业务水平。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数方面的知识，拓展自己的知识。
第三、要勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
本次学习让我认识到发展教育事业，教师是基础和核心，我相信通过这次个人认识的改进、社会氛围的改善、国家政策的支持，教师会成为人们越来越向往的职业，会有越来越多的有志之士加入其中燃烧自己照亮别人，为国家的发展、社会的进步添砖加瓦。
【篇二】
通过学习全国教育大会精神，我有如下几点心得体会：
一、党和政府高度重视我国的教育工作
9 月 10 日，全国教育大会在北京召开，有 6 位政治局常委出席，习近平总书记和李克强总理都在大会上发表重要讲话。这次全国教育大会规格之高可见一斑。
二、把教育工作提升到实现中华民族伟大复兴具有决定性意义的战略高度 习总书记在讲话中指出，党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义 三、习总书记就“培养什么人”、“怎样培养人”作出了重要指示。
他指出，“培养什么人，是教育的首要问题”。强调：“我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标”。
在“怎样培养人”问题上习总书记提出要在 6 个方面下工夫：
（一）要在坚定理想信念上下功夫。要求“教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想”，增强学生
的“四个自信”，立志肩负起民族复兴的时代重任； （二）要在厚植爱国主义情怀上下功夫。强调要“让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根”，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家； （三）要在加强品德修养上下功夫。要求“教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人”； （四）要在增长知识见识上下功夫。要求“教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进”； （五）要在培养奋斗精神上下功夫。要求“教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息”； （六）要在增强综合素质上下功夫。
要求“教育引导学生培养综合能力，培养创新思维”；要树立健康第一的教育理念。要求“开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”；要全面加强和改进学校美育。要求“坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养”；要在学生中弘扬劳动精神，要求“教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳
动、诚实劳动、创造性劳动”。
总之，教育就是要把我们的学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，因此，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。
四、加强师资队伍建设。习总书记强调，建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。他指出随着办学条件不断改善，教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教。对教师队伍中存在的问题，要坚决依法依纪予以严惩。就是要培养一支受全社会尊重的、高素质的师资队伍。
五、改革教育评价体制。习近平总书记在讲话中强调，“要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题”。使广大教师从这些顽瘴痼疾中解放出来，真正把时间、精力、热情放在教学上。
六、尊重教育发展规律。李克强总理在讲话中强调，要深化教育领域“放管服”改革，充分释放教育事业发展生机活力。尊重教育发展规律，充分发挥学校办学主体作用，大幅减少各类检查、评估、评价，加强对办学方向、标准、质量的规范引导，为学校潜心治校办学创造良好环境。减少那些劳民
伤财、滋生弄虚作假和形式主义、让广大教职工不堪负重的检查、评估、评价，让教育回归到自身发展轨道，我觉得这一点很重要，说到了我们广大教育工作者心坎上了。
总之，这次全国教育大会从党和国家事业发展全局的战略高度，对新时代教育工作进行了全面系统深入的阐述和部署，深刻回答了我国教育改革发展的重大理论和实践问题，道出了广大教育工作者和民众的心声，必将深刻改变我国教育事业的面貌。
【篇三】
xx 年的教师节是我国第三十四个教师节，在 10 日当天召开的全国教育大会上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表了重要讲话。习近平强调，在党的正确领导下，要“全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向”；要“立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新”；要“以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”；要“加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”。
习近平总书记的重要讲话发人深省，催人奋进，为做好新时代教育工作提供了根本遵循和行动指南，指明了全体教职工前行的方向，也照亮了学校发展的道路。
做好教书育人工作，首先要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，并以此指导实践，推动工作。习近平总书记的论述，是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的重大理论结晶，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。我们在确立学校建设和个体发展的理念时，要全面、深刻的理解和贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，特别是“九个坚持”的概括，更好地为人民服务、为我党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。要把学校和个体的未来与中华民族的伟大复兴牢牢结合在一起，围绕 “五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，推动学校高质量发展，促进个体的不断学习和进步。
做好教书育人工作，其次要坚持立德树人，明确 “培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的关键。我们应该把习近平总书记的重要讲话精神作为教书育人的总方针，把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为我们的使命。把立德树人作为核心环节，紧抓教师队伍的建设，坚持思想政治的中心工作，在教书育人过程中积极落实“六个下功夫”，在在坚定理想信念上下功夫，厚植爱国主义情怀上下功夫，在加强品德修养上下功夫，在增长知识见识上下功夫，在培养奋斗精神上下功夫，在增强综合素质上下功夫，教育引导学生自觉肩负起传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、
塑造生命、塑造新人的时代重任。
通过对习近平总书记的重要讲话的学习，结合学院实际情况，部门工作及岗位职责，我们将在接下来的工作中积极推进以下几项工作：
一是要深刻理解和把握坚持把加强教师队伍建设作为基础工作的重大意义，加强教师队伍的能力提升建设，积极调研，结合教学发展趋势和教师发展需要，推进教师教研教学能力提升工作，提升教师参与校内、外各类培训和学习活动的机会和质量，并通过举办微课竞赛、信息化教学竞赛等多种竞赛活动引导教师积极参与自我提升。
二是在推进教学管理规范化、信息化方面工作，尽快完成教务教学的管理机制的完善和改革。启动教务系统下一步的建设，尽快完成教务教学管理的全面信息化改造；梳理教务教学各项管理流程分工，编制清晰、明确的办事流程、工作流程；加快制度的制修订工作，落实《教学事故认定与处理办法》，《教师下企业锻炼等制度》、《技能鉴定管理办法》、《教学改革项目管理办法》等制度的制修订工作。
三是以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标核心，在人才素质培养规格上，全面统筹德智体美劳同步发展。特别是在学生技能竞赛的方面，把技能竞赛作为检验我校专业建设、教学工作的试金石，做好省级、国家级职业院校技能大赛、行业技能大赛的组织、集训、参赛工
作，争取要在以往成绩的基础上有所进步，并力争能获得资格代表我省参加中药、工业分析等国赛赛项。
四是围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，加快推进专业及专业群建设工作，试点骨干专业建设，在深化现有专业建设的同时，继续推进护理等新专业的申报工作，要结合国家行业发展的大方向以及区域经济发展的实际需要，尽快完成专业建设的根本性建设问题。
【篇四】
xx 年 9 月 10 日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。在讲话中，习近平对于教育的定位、工作目标以及教育的首要问题和根本任务等进行了深入阐述。xx 年 11 月 1 日学校组织全面学习了大会精神，本人体会深刻，为我党对我国教育事业的重视而喝彩。
党的十八大以来习近平总书记就教育改革发展发表一系列重要讲话，提出了一系列新理念新思想新观点，这些重要论述举旗定向、思想深刻、内涵丰富、博大精深，特别是在这次大会讲话中概况的“九个坚持”，把我们党对教育工作的规律性认识提升到新的高度，形成了系统科学的新时代中国特色社会主义教育理论体系，为做好新时代教育工作提供了根本遵循。我们要深刻理解和把握坚持党对教育事业的全面领导的根本要求，坚持立德树人的根本任务，坚持优先发展教
育事业的战略部署，坚持社会主义办学方向的政治原则，坚持扎根中国大地办教育的自觉自信，坚持以人民为中心发展教育的价值追求，坚持深化教育改革创新的鲜明导向，坚持服务中华民族伟大复兴的重要使命、坚持把加强教师队伍建设作为基础性工作的重大意义，深入学习领会其科学内涵和精神实质，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。
习近平总书记就培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，对教育工作提出新...
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