七五普法先进集体申报材料9篇

时间:2022-11-03 08:15:04 浏览量:

七五普法先进集体申报材料9篇七五普法先进集体申报材料 X市自然资源和规划局“七五”普法先进事迹材料“七五”普法以来,XX市自然资源和规划局按下面是小编为大家整理的七五普法先进集体申报材料9篇,供大家参考。

七五普法先进集体申报材料9篇

篇一:七五普法先进集体申报材料

市自然资源和规划局“七五”普法先进事迹材料 “七五”普法以来,XX 市自然资源和规划局按照省、市“七五”普法工作目标和要求,根据《XX 省国土资源管理系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020)》及《XX 市市委宣传部、XX 市司法局关于在全市公民中开展法治宣传教育第七个五年规划(201X-202X)》精神,紧密围绕市委市政府工作重心,联系实际,突出关键,普治并举,全力推进法治部门建设,塑造法治部门形象,为全市法治建设和高质量发展贡献力量。现将“七五”普法工作情况报告如下。

 一、提高认识,精心组织 (一)深入学习法治思想 ▲以党组中心组理论学习为龙头,建立中心组学法制度,将习近平法治思想列入专题学习内容,并组织开展研讨交流,领导班子成员率先垂范,带头学习、带头发言,通过相互学习、相互借鉴、相互启发,进一步加深学习感悟,提高依法行政的政治自觉。

 ▲以干部学习教育为抓手,通过举办政策法规培训、开展法律知识测试、召开主题讲座、发放学习材料等方式,深入学习领会习近平总书记关于全面依法治国的重要论述和自然资源法律法规知识。“七五普法”期间共举办各类培训讲座 X 余期,重点开展了《宪法》、《民法典》的学习教育培训;全体干部职工均参

 — 2 — 加宪法知识测试,参考率达 100%;执法人员全部通过行政执法相关考试,依法持证上岗。

 (二)层层落实工作任务 ▲“七五普法”伊始,即成立了以局主要负责人为组长的“七五普法”工作领导小组,领导小组下设办公室,牵头负责普法教育工作,各分局同步成立普法工作机构和普法联络员,形成了层层有人管、事事有人抓的普法工作格局。

 ▲出台《关于全面推进法治国土建设实施方案》和《法治宣传教育七五普法规划》,明确了指导思想、目标任务、方法步骤和具体措施,提出了五年法治建设 X 项重点任务。

 ▲建立普法考核责任制,将重点普法工作分解到各责任单位,要求按年度制定普法工作计划,认真部署落实,并将普法、法治建设工作纳入年度综合考核。

 ▲在财务预算中专门列支普法经费,根据需要逐年增加,为普法工作提供充裕的资金保障。

 二、多措并举,尊法守法 (一)健全法治工作机制 ▲建立健全依法决策制度。制定行政办公会议制度、重大决策公众参与制度等,明确法规科负责人列席局行政办公会,依法依规提出意见、建议。充分发挥法律顾问、公职律师在重大决策中的作用,在土地出让合同履行、土地征收补偿等重点工作中提供专业法律服务。落实重大决策公众参与机制,在作出涉及公民、

 法人等切身利益的行政行为前,广泛听取公众意见,主动接受社会监督。

 ▲出台公益诉讼协作机制。与市检察院联合印发《关于建立自然资源行政执法与检察监督协作机制的实施意见》,定期召开联席工作会议,加强沟通协调,进一步加强公益诉讼工作。

 ▲制定行政负责人出庭应诉制度及局行政复议和应诉办法。实行“谁作为谁负责”原则,要求作出被复议、被诉讼行政行为的单位(部门)主动拟定行政复议答复书或出庭应诉,行政诉讼复议败诉率逐年下降,负责人出庭应诉率达 100%。

 ▲严格落实合法性审查制度。对重大行政决策方案、规范性文件、合同文本、历史遗留问题处理意见进行合法性审查,切实提高重大行政决策质量。

 (二)规范行政执法行为 严格遵守行政裁量权基准制度,细化、量化行政裁量标准,全面推行行政执法公示、执法全过程记录和重大执法决定法制审核三项制度,建立健全“早发现、早制止、严查处”的工作机制,依法查处自然资源违法违规行为。

 积极推进扫黑除恶、“大棚房”清理“回头看”、“治理重复信访、化解信访积案”等专项工作,推深做实矛盾纠纷排查化解工作。认真梳理自然资源领域突出问题,主动谋划,会同公安机关、检察院和纪检监察机关建立自然资源违法行为查处联动机制,形成合力,重拳打击黑恶势力。

 — 4 — (三)规范权力运行 ▲严格落实“依法依规,精准规范”的工作要求,持续优化完善权责清单和关联清单,共梳理权力和责任清单事项 X 项、公共服务清单 X 项、行政权力中介服务规范事项 X 项,确保部门职能、权力、责任配置相一致。

 ▲全面梳理优化各单位(部门)X 项工作业务流程,编印《工作流程汇编》,建立了一套程序严密、权责一致的运行机制,做到工作流程依法、规范、全覆盖、无漏洞。

 ▲先后两次对各类内部管理制度进行“废、改、立、并”,建立完善了《局党组工作规则》等 X 项规章制度,并编印成册,确保各项工作有章可循,有规可依,实现了规范化、制度化管理。

 (四)开展政策解读 ▲在邀请知名法官、检察官、专家教授进行政策法规培训的同时,每年都组织业务科室和单位负责人开展政策解读会,围绕新出台的法律、法规、政策,突出重点、结合实际,向全系统干部职工解释法律要义,并就下一步如何更好的开展工作提出意见和建议。这一举措不仅对实际工作具有指导性和操作性,更是倒逼各单位(部门)负责同志深入研究、学习、领会自然资源法律法规规定。

 ▲每年根据当年新出台的自然资源法律法规政策,结合各科室常用的规范性文件,组织编印《局政策法规汇编》,方便各科室查询使用。

 (五)坚持以案释法 ▲在涉及我局的重大诉讼案件结案后,尤其是败诉案件,局党组将组织听取案件审判情况的汇报,分析原因,查找存在问题,并对某一类型案件进行系统研判和总结,在全系统内作释法说理。同时对于重大案件或者有参考意义的案件,适时组织干部职工旁听庭审。

 (六)开展“工作体检” ▲连续多年在全系统开展“重精准 查漏洞 补短板”学习研讨活动,各单位(部门)干部职工围绕自然资源管理法律、法规、规章和各项业务知识,结合各自岗位实际,认真查找工作中存在的漏洞和短板,研究制定对策措施,全面进行“工作体检”。针对发现的问题,将统一梳理归纳,制定整改清单,并定期进行检查,确保取得实效,全面强化了干部职工精准规范、查漏补缺的责任意识。

 (七)严格责任追究 ▲将依法行政纳入专项督查,对于未依法履职的单位和个人将进行责任追究,进一步深化“有错必究、有责必问”的意识。今年 X 月,局党组对 XX 分局党组成员、副局长 XX 违规审批、监管不力问题给予党内警告处分,并纳入新一轮深化“三个以案”警示教育。

 三、广泛宣传,注重实效 ▲开展普法宣传进机关活动。组织开展机关开放日活动,邀

 — 6 — 请企业走进机关,零距离了解机关工作运转,并进行座谈交流,对企业热点、难点问题答疑解惑,加强与企业的沟通联系。同时,结合“双招双引”工作,深入各县区政府开展自然资源要素对接和政策宣讲活动,建立与各载体单位之间信息沟通的桥梁,通过座谈交流,具体分析存在问题,用好用活各项政策。

 ▲开展普法宣传进乡村活动。以土地日、测绘日、宪法宣传日等主题日宣传为契机,开展自然资源法律法规宣传教育活动。把局扶贫联系点无为市双丰村作为法治宣传基层联络点,将普法宣传与解读扶贫政策有机结合,围绕村民法律需求,重点宣传土地流转、土地征收、宅基地确权登记等政策,助力精准扶贫,引导群众自觉学法、守法、用法。

 ▲开展普法宣传进社区活动。结合志愿服务活动,通过现场解答咨询、举办法律法规知识图片展、发放宣传材料等方式,广泛宣传自然资源法律法规知识,提高群众法律意识。同时创新实施了“预约服务、延时服务、上门服务、绿色通道”等一系列便民惠民措施,用实际行动为群众排忧解难,提升群众满意度。

 ▲开展普法宣传进学校活动。利用爱鸟周、湿地日等宣传节点,邀请专家走进校园,通过举办知识讲座、校园科普、动物标本展等,激发青少年树立保护自然资源、珍爱家园的意识。同时,还组织开展了手绘地图大赛、小小讲解员等活动,邀请青少年参与,激起他们对自然资源知识的强烈好奇,加深了对家乡的生态人文建设的了解。

 ▲开展普法宣传进企业活动。充分利用矿山调研、地灾排查、自然资源动态巡查等方式,结合双随机一公开抽查,及时将法律宣传到企业,积极开展线下“四送一服”政策宣讲活动,向企业细化政策内容,提高政策宣传实效性。开展信用建设、安全生产等相关法律政策培训,提高企业依法办事依法经营的意识。

篇二:七五普法先进集体申报材料

局“七五”普法先进事迹材料 “七五”普法工作开展以来,XX 局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,紧紧围绕 XX 部和省、市、县政府及上级主管部门关于全力抓好“七五”普法工作总体部署,以贯彻实施“七五”普法规划为主线,全面落实“谁执法谁普法”普法责任,进一步创新法治宣传教育形式。结合我局工作实际,立足本职,突出重点,扎实推进“七五”普法工作。普法工作取得了显著成绩,依法行政效能得到明显提升。现将五年来普法工作进行总结并报告如下: 一、加强组织领导 确保工作有序推进 我局高度重视“七五”普法工作,成立以局党组书记、局长任组长,党组班子其他成员任副组长,局机关股(室)、站(所)、中心等负责人任成员的“七五”普法领导小组,并根据单位合并、人事变动情况及时调整,为普法工作的顺利开展提供了有力的组织保证。领导小组下设办公室,并安排专人担任法治宣传联络员。同时我局还结合自身的工作实际,每年召开专题会议研究部署普法工作,制定普法实施方案,制定学法目录清单,局主要负责人率先垂范,带头参加学法用法,充分发挥了领导干部的示范引领作用。做到年初有计划,年终有总结,使法治宣传教育规划得到具体落实,全局的普法活动有计划、有步骤地开展。

 — 2 — 二、提前认真谋划,落实普法经费保障 为确保普法工作顺利开展,我局在每年的财务预算中均预先落实好普法经费,确保普法工作所需宣传设备等各项开支落到实处。及时征订学法教材,积极发放各类普法材料,2021 年,在全局发放新《XX 法》《XX 法》《民法典》等普法资料,要求全系统进行学习省厅编写《XXX 行政复议典型案例选编》,充分发挥行政复议诉讼典型案例在普法方面的积极作用。在县政府网站及时发布本部门相关法律法规,进行宣传普及。每年积极报送普法信息,在报纸、网站等媒体上发表文章进行宣传。

 三、狠抓各项学习,提升整体人员素质 一是建立健全党组成员暨公务员集体学法制度,局党组成员和其他公务员始终坚持带头学习法律法规,并参加全县领导干部法律知识测试。

 二是每年对行政执法人员进行 XX、XX 执法监督检查和新出台法律法规培训,要求认真学习新政策、新要求、新规定,准确把握政策界限,深刻理解法律内涵,提高执法监察效能,为 XX管理工作提质增效。

 三是每年安排工作人员参加省、市和本部门举办的行政执法人员资格认证考试培训,累计培训人员达 XX 余人次。通过系统的法律法规培训学习,使工作人员依法行政能力得到了较大的提高,为履行职责奠定了良好的业务基础。

 四是及时组织全体干部职工开展“机关集中学法月”活动,

 学习《宪法》 《行政处罚法》等法律法规,集中测试参考率达100%, 局主要负责人要求全局工作人员以集中学习与自学相结合,普法学习与实际工作业务学习相结合,做到定期检查,督促落实,确保普法工作不走过场,扎实有效开展。

 五是举办各种法治讲座,邀请省厅、市局领导、省农业科技师范学院教授、县检察院、法院专家专题讲授解读《XX 管理法》《XX 法》《XX 法》《XX 法》等 XX 系统各种法律、法规、政策,使广大干部职工的法治理论水平、依法行政能力不断增强。

 四、立足工作重点,扎实开展普法宣传 一是开通了“XX" XXX 举报电话和微信举报平台,及时受理自然资源领域的咨询和举报。

 二是坚持每年以“4.15”全民国家安全教育日、“4.22”世界地球日、“5. 12”国际减灾日、“XX”XX 日、“XX”XX 宣传日、“12.4” 国家宪法日暨全国法制宣传日、“XX 普法行”等活动为集中宣传契机,采取各种形式,开展法律宣传和咨询活动。利用散发宣传册、现场法律咨询、挂横幅等宣传形式大力宣传《XX 法》《XX 法》《XX》等法律法规。在市民广场、鼓楼广场等人流量较多的地方设置宣传条幅、法律咨询台、图片展板等并就自然资源方面的法律政策问题对群众进行耐心细致的解答,同时结合日常工作,扩大宣传覆盖面,为推动工作顺利开展,在扫黑除恶专项斗争、XX 专项整治、XX、XX 整治、XX 整治、XX 专项整治中,广泛开展国家法律法规宣传。“七五”普法期间,我局参加法治宣

 — 4 — 传约 XX 人次, 发放宣传资料 X 万余份,悬挂宣传条幅 XX 个,出动宣传车 XX 余台次。

 三是利用进企业、进学校、进社区,下乡进村巡查、检查、扶贫等工作机会,深入大街小巷和田间地头对广大群众进行广泛的宣传教育。

 四是大力开展新冠肺炎疫情防控法治宣传教育工作。疫情常态化防控以来,为了大力开展疫情防控工作,我局于 2021 年 X月 X 日成立了疫情防控工作领导小组,并制作了《“加强野生动物监管、积极有效预防新型病毒感染肺炎疫情传播”的倡议书》,积极做好疫情防控宣传工作。2021 年 X 月 X 日,我局赴乡镇农贸市场、饭店、国有林场宣传野生动物保护及新型冠状病毒防治工作。2021 年 X 月 X 日,为了贯彻《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》,扎实开展“昆仑 2020”专项行动,我局森林公安局对XX、XX 农贸市场进行排查,严厉打击破坏野生动物资源违法犯罪行为。

 通过一系列活动的开展,提高了广大干群的保护资源、保障发展、维护权益意识,增强了法治观念,提高了法治意识。

 五、注重工作实效,依法推进法治建设 一是通过建立完善 XXX 动态巡查四级网络体系,构建“横向到边,纵向到底”的工作格局,印发动态巡查考核办法,切实将违法行为消灭在萌芽状态。通过几年来的 XX、XX 数据比较,

 违法用地量明显下降,XX 量明显减少,动态巡查工作取得了实质性成效。

 二是加大 XX 违法案件的查处力度,对符合立案标准的违法行为及时立案查处,并充分发挥公检法联动机制的作用,有效破解 XX 执法难题。

 三是规范行政决策程序,简减行政审批事项。严格落实“谁执法谁普法”责任制,把普法宣传和严格执法深度融合,通过开展动员部署、文件清理、统一执法服装、执法装备等工作,有力推动我局依法行政工作。同时建立健全法律咨询和法律顾问制度,常年聘请律师为单位的法律顾问,对重大决策进行咨询和合法性审查。

 四是加强政府信息公开,实行部门清单和责任清单制度,推进行政权力透明运行。

 通过五年来加强法制建设和普法宣传教育,坚持做到依法行政,我县 XX 管理过渡到 XX 管理后形势一直保持良好,多次获得县政府的嘉奖,群众的满意度也在逐年提升。

 六、下一步工作打算 “七五”普法期间,我局积极开展了一系列的法治宣传教育工作,取得了明显成效。2022 年是“九五”普法工作启动实施之年,下一步,我局将深入学习贯彻习近平法治思想,继续认真贯彻省、市、县法治建设和法治宣传教育相关要求,紧紧围绕全面推进依法治县的总体部署,抓住关键,主动作为,规划好“九五”

 — 6 — 普法工作要点,加大和落实法治建设和法治宣传教育工作的力度,确保圆满完成普法各项目标任务,推动我局法治建设和法治宣传教育工作再上新台阶。

篇三:七五普法先进集体申报材料

材料:“七五”普法中期先进单位经验交流材料范文三篇

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 经验材料:“七五”普法中期先进单位经验交流材料范文三篇

  普法是普及法律常识的简称。普法的对象是全国居民。普及法律常识是居民必需了解的法律。这条法律通常是最简洁的法律。

 以下是为大家整理的关于阅历材料:“七五”普法中期先进单位阅历沟通材料的文章 3 篇 ,欢迎品鉴!

 阅历材料:“七五”普法中期先进单位阅历沟通材料

  七五普法期间,我市检察机关仔细实行省、市七五普法规划,坚持把普法宣扬贯穿检察工作全过程,不断探究法制教化的新机制、新载体、新手段,主动营造敬重法治、崇尚法治、厉行法治的深厚社会氛围。

  一是紧密结合预防犯罪开展普法宣扬。把开展职务犯罪预防作为普法工作的重要载体,通过预防调查、以案释法、法治宣讲和警示教化,着力营造风清气正的政务环境。近年来,深化市直机关单位举方法制讲座 x 多场次,组织国家工作人员和基层村居干部到全国检察机关百家优秀教化基地——市预防职务犯罪警示教化基地参观教化 x批 x 万多人次,举方法治与责任等大型普法图片展览 x 场次,开展重点工程建设项目专项预防 x 个,组织参与粤港澳青少年反腐倡廉动漫

 创作竞赛全省廉洁微电影竞赛等大型赛事 x 场。我们还分别开展服务保障村(社区)两委换届选举和市、县(区)、镇换届选举专项预防,通过选前法制宣扬、选中介入监督、选后廉政教化,为选举工作供应有力司法保障。

  二是紧密结合执法办案开展普法宣扬。落实谁执法谁普法工作责任制,要求干警通过询问、公诉出庭等执法办案工作,仔细释法说理,促使被告人认罪服法,让旁听群众深受教化启发。建立健全申诉案件公开审查听证、检察文书说理等制度,使办案的过程成为普法的过程;

  健全完善法律顾问制度,聘请了 x 名法学专家、知名律师担当民事行政检察工作询问员,定期邀请他们对一些缠诉缠访案件进行审查监督和普法宣扬;

  坚持教化、感化、挽救的方针,制定出台讯问未成年犯罪嫌疑人工作机制等制度规定,注意在办案过程中加强对未成年犯罪嫌疑人的法制教化,全市检察机关有 x 个单位被命名为优秀青少年维权岗。

  三是紧密结合阳光检务开展普法宣扬。建设一站式检务公开大厅、网上便民服务大厅,全面推动案件程序性信息、重要案件信息、终结性法律文书网上公开,在保障群众对检察工作的知情权、参加权、监督权的同时,有效提高群众的法律素养。建立完善检察开放日制度,每年都集中时间统一开展检务公开活动,让社会各界参加法治实践,感受法治力气,增加法治观念。适应互联网+新形势,全市两级院均开通官方微博、微信和手机客户端,领先在全市实现系统内两微一端全覆盖,构建起检察新媒体普法宣扬网阵。充分运用各种媒体资源,

 仔细组织开展聚焦司法公正、公正司法为人民等集中宣扬活动,进一步增加普法教化的广度和深度。

  四是紧密结合专项工作开展普法宣扬。围绕综治维稳和平安创建工作,主动把普法教化贯穿到社会冲突排查化解全过程,组织干警带案下访、送法下基层,全方位、多角度、零距离进行维稳普法宣扬,主动引导群众依法理性表达诉求。围绕查办和预防发生在群众身边损害群众利益职务犯罪、危害民生民利渎职犯罪、危害生态环境职务犯罪、涉农领域职务犯罪、扶贫领域职务犯罪等专项工作,仔细组织开展一年一度的全国法制宣扬日和举报宣扬周活动,以上街设点宣扬、检察长集中接访、派发宣扬手册、播放法制宣扬片等形式,广泛发动人民群众同各类违法犯罪行为作斗争,切实提高人民群众的法治观念和法律意识。围绕创建全国文明城市和未成年人思想道德教化,广泛开展法制副校长、百堂法制课进校内、送法进校内等活动,深化推动青少年法制宣扬教化,共为全市中小学校学生开展法制教化 x 场次,有 x 万多人次受教化。

  今后,我们将接着发挥检察职能作用,x、接着前进,实干担当、奋勇争先,以更加扎实的举措、更加突出的业绩,不断开创普法宣扬新局面,为加快推动我市全面振兴发展作出新的更大贡献。

 阅历材料:“七五”普法中期先进单位阅历沟通材料

  七五普法以来,肃宁县于庄中学在普法路上勤探究、重实践、求实效,针对农村中学生的年龄特点、心理特征、学问结构和实际须要,坚持依法育人和以德育人的有机结合,以提高广阔学生的法律素养为

 中心,着力培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。近年来,学校多次被评为市、县级法治示范校,肃宁电视台先后多次利用肃宁新闻肃宁傲慢德馨肃宁等栏目对我校法治教化等方面的工作予以宣扬报道,河北法治报曾以《肃宁南于庄中学法治宣扬入课程》为题刊载了先进阅历。现将工作状况汇报如下:

  一、严格实行《青少年法治教化大纲》的相关要求

  (一)开展社会主义核心价值观进校内系列活动。为使学生树立正确的人生观、价值观,我校根据《肃宁县教化局关于在全县中小学进一步开展社会主义核心价值观进教材进课堂进学生头脑活动的通知》要求,建立了完善的工作机制,成立了特地领导小组,明确了任务目标和责任分工。

  一是进教材,为德育老师配备《社会主义核心价值观青少年读本》,将法治教化与爱国主义、社会主义教化、德育教化等有机融合起来,实现社会主义核心价值观与现有教材、课程的有机融合。二是进课堂,要求老师要充分发掘各学科教材中的社会主义核心价值观教化渗透点,切实发挥好课堂主渠道作用;同时做好道德与法治课的相关工作,坚固树立学生的规则意识,把法律的约束力气与道德的感化力气紧密结合,形成育人合力。三是进头脑,结合实际,主动创新载体,通过开展一系列师生喜闻乐见、寓教于乐的实践活动,例如:主题班队会、征文演讲竞赛等活动,让社会主义核心价值观深化学生心中,形成尊崇公序良俗的良好氛围。

  (二)开展宪法进校内系列活动。根据《肃宁县教化局宪法进校

 内实施方案》要求,我校每年都会以宪法教化为核心,开展形式多样、丰富多彩的法治教化活动。其中,我校每年把四月份定为普法宣扬活动月,集中进行普法宣扬教化活动。

  开展宪法进校内活动,坚持品德教化与法治教化并重,努力营造良好的法治氛围。一是多种形式开展普法宣扬教化活动。实行会议、广播、专栏、横幅、板报、文艺演出等形式多样、丰富多彩的方式开展普法宣扬,使学生喜闻乐见,易于接受。例如,2022 年 4 月,肃宁县司法局组织我校学生进行警示教化活动,开展学生模拟法庭活动,让学生真实感受法律的肃穆性;在 2022 年 3 月 15 日在肃宁法庭开展了学生模拟法庭活动,着力培育学生的民主法制观念,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2022 年 4 月,我校学生参与了肃宁法院实行的少年法庭开放日活动,通过参观学习,同学们受到了很大的教化。二是在不同节点开展法治宣扬教化,普及法律学问。2022 年 12月 4 日,第六个国家宪法日,我校组织开展了宪法宣扬周系列活动。组织开展了宪法在我心中演讲竞赛活动,张颖聪、岳跃姿、魏月情荣获一等奖;开展宪法教化入班级活动,开展了黑板报、主题班会评比活动;开展宪法教化入校内活动,通过展示牌、LED 屏、宣扬海报等方式进行法治宣扬,在学校内营造深厚的学法、遵守法律、用法氛围。

  (三)构建系统完整的法治教化体系,严格落实国家法治教化课程标准。一是法治教材刚好更新。随着我国法律法规的不断健全和完善,我校法治教材也刚好补充新的法律学问。例如,《治安惩罚条例》升级为《治安惩罚法》后,我校刚好修订了我校的法治校本教材——

 《文明法治进校内》,新增了贴合农村中学生实际生活的法律案例和法律小故事,使教材更具好玩味性和时效性。同时加入了中学生社交礼仪规范和行为准则,使学生能够学以致用,便于把学到的相关法律法规应用于实际生活学习当中。二是进一步明确法治课老师及法治课课时。规定每个年级的思想品德老师兼任本班法治课老师,隔周的周二下午第四节课规定为法治课,并纳入课程表。三是定期进行听评课校本教研及法治测验。规定法治老师要有完整的教学安排、总结和教案,纳入老师考核;法治阶段性测试每学年度在期中和期末支配俩次,进行等级制评分,分成优秀,良好,合格,不合格四个等级。

  二、充分发挥学校法治副校长的教化、引导作用

  依据肃宁县教化局关于聘任公检法等部门的专业人员任学校法治副校长的相关工作要求,我校主动与辖区内的派出所联系,确定了聘请派出所副所长为我校的法治副校长,每年开展一次送法进校内集中宣讲活动。今年安排 10 月份邀请法治副校长给全校师生再做一次普法报告。同时,定期聘请相关法律人士给学生做法律报告,进行司法讲座。例如,每年的 12 月 4 日国家宪法日宣扬月期间,县司法局聘请法律专家,来学校宣讲宪法相关学问。

  三、利用其次课堂,组织开展法治教化主题活动

  一是充分利用省市县各级法治资源,开展法治教化活动。组织全校师生收听收看全省网信普法进校内六一特殊节目;组织学生参与教化部青少年普法网宪法小卫士行动;组织学生参与县教化局与邮政公司共同举办的七五普法征文活动,并将出版的《法律伴我成长》优秀

 征文作品选集在学生中进行宣扬学习。今年疫情期间,我校主动组织广阔师生参与河北省老师和青少年学生防控疫情与法同行征文活动,多名学生和教化获得了县教化局颁发的荣誉证书。

  二是加强学校与家庭、学校与公检法等部门联系,加强协调,齐抓共管,开展学校、家庭、社会三结合的中学生法治教化模式。建立家长学校,利用家长学校对家进步行未成年人爱护法的法制教化培训共同商讨、相互沟通教化子女的方式方法。

  四、存在的问题及今后的工作准备

  五年来,我校七五普法依法治理工作虽然取得了肯定成果,但工作中也还存在一些问题和不足。一是普法和依法治理工作的载体少、形式单一、资料缺乏,专业人员不足。二是大多数学生只对与自己生活有关的法律学问感爱好,而对其它法律则不爱学,甚至不情愿学,导致有些普法内容难以落实。

  针对以上的问题,我校将在已有成果的基础上,查找不足,接着巩固提高,实行切实有效地措施,深化实行党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深化实行习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,紧紧围绕坚持和完善中国特色社会主义制度、推动国家治理体系和治理实力现代化的新要求,开拓创新,扎实工作,克服工作中遇到的问题和困难,进一步加大法治教化宣扬力度,大力加强法治校建设,强化创新意识和工作的落实力度,营造良好的法治环境,为科学谋划八五规划奠定坚实基础。

 阅历材料:“七五”普法中期先进单位阅历沟通材料

 据统计,七五普法规划实施以来,该县接受法律常识教化的干部群众达 350 万人次,普法宣扬教化覆盖面达 97%以上,其中科级以上领导干部、公务员、司法及行政执法人员、青少年学生和国有企业经营管理人员的法律常识普及率达 100%;地方、基层、行业依法治理开展面达 100%。合浦县被评为 2022—2022 年全国法治宣扬教化先进县,连续五年荣获自治区平安县荣誉称号。

  合浦县委县政府对普法工作高度重视,将普法教化和依法治理工作纳入县委、县政府重要议事日程,制定了七五普法规划,调整充溢普法领导机构和工作机构,实行一把手负责制,由县委书记、县长担当组长,各乡镇和县直、驻县部门和单位也相应建立健全普法领导机构和工作机构。四家班子领导带头学法用法,县、乡两级普法经费列入财政预算予以保障,做到专款专用。

  此外,该县从政法部门、执法单位、律师行业中抽调精兵强将组成七五普法宣讲团,开展法律进乡村进社区进校内等系列活动。结合扶贫攻坚任务,由扶贫工作队员和高校生村官组成普法队伍,通过网络、微博、微信、QQ 群等形式开展扶贫政策和普法法治宣扬工作。该县加大阵地建设资金投入,支持建设了石康镇水车村、党江镇亚桥村等两个村级法治文化广场;在合浦广播电台创办了法治合浦宣扬专题栏目,大力宣扬法律法规,传播正能量,弘扬正气。同时,在法律六进活动方面,变更了过去的老套、单一、古板、单调的形式,把那些与广阔人民群众生产生活亲密相关的法律法规通过法治电影、法治文艺演出等方式进行广泛宣扬,收到了良好的效果。

 在大力开展普法的同时,该县政法各部门和相关执法部门还各司其职,亲密协作,严格执法,大力整治影响社会和谐发展的不稳定因素,严厉打击各类违法犯罪行为,群众平安感和政法队伍满足度逐年上升。

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篇四:七五普法先进集体申报材料

局“七五”普法先进典型申报材料

  为全面贯彻落实党的十九大精神和依法治国基本方略,县住建局紧紧围绕县委、县政府关于依法行政、建设法治政府的工作部署和要求,深入推动“谁执法谁普法”普法责任制全面落实和“七五”普法工作顺利实施。县住建局精心组织普法工作,通过加强领导、强化责任、创新方式等举措,切实推动“七五”普法工作落实落地见成效。有效提升了县住建依法行政能力和水平。

 一、强化法治学习教育提升依法治理能力,进一步完善学法用法制度 1.注重学习培训。每年制定法治学习计划,坚持党组中心组带头学法制度,组织编印《政策法规学习资料汇编》等,开展了无纸化学法用法及考试活动。积极开展经常性普法教育,利用每月学习日或支部组织生活时间,学习党章党规和有关政策法规;组织学习上级通报

 的典型案例以案说法,观看反腐倡廉警示片,进行警示教育。统筹安排党纪党规和法律法规学习与交流活动;建立公务员网上在线学习制度,建立无纸化学法用考试机制,年底参与全省统一法治考核。

 2.注重以考促学。结合行政执法人员换证工作,组织学习行政处罚法、行政诉讼法等,参加全省统一组织的行政执法人员资格考试,提高全体执法人员依法行政本领。在局系统开展岗位学法活动,利用每月集中学习日进行建设领域和相关公共法律法规的学习,并且每年组织局系统的行政执法人员和行政执法监督人员集中培训,有效地提高了干部职工的依法行政意识和行政执法水平。

 3.注重学以致用。结合建设工程质量行动、开展建设领域违法行为专项治理、质量安全监督及建筑工地扬尘治理等工作,组织相关法律法规学习辅导,提高依法治理的效能。

 二、健全规范制度体系提升依法行政水平,严格落实“三重一大”制度

 1.召开专题会议。认真传达学习了“三重一大”的主要内容和精神实质;要求全局上下把“三重一大”事项集体决策制度放在党风廉政建设和反腐败工作的重要位置,实行责任分工,逐项细化,层层分解。局领导班子对全局执行“三重一大”集体决策制度负总责,局长认真履行第一责任人职责,带头执行民主集中制,切实抓好“三重一大”集体决策制度的组织实施。

 2.加强机关日常管理。修订内部管理制度,规范机关管理。落实干部日常管理,发挥平时考核平台作用。完善了会议制度。凡是重要事项均经会议研究,集体决定。坚持月初召开党组会,安排部署工作;及时协调和督办重要工作;坚持年终领导干部述职述廉报告与评议会议制度。

 3.完善行政执法工作制度。进一步规范了行政处罚立案、事先告知(听证告知)、处罚决定、结案等环节审查与审批制度,加强对行政执法案件的审查,制定了行政处罚调查取证范例,完善了行政处罚

 案件集体研究等制度。完善执法案卷评查机制,推进文明执法。

 4.强化行政执法公示公开。深入推进行政执法三项制度,推行行政执法全过程公开。坚持行政许可、行政处罚双公示周报制度,完善“双随机一开公”制度,制定了一单一库一细则,并按要求录入有关信息平台。

 5.健全依法决策程序。按照党组议事规则对重大行政决策进行集体研究,对重大建设项目、重大财务开支、年度预算、人事调配、干部任免、推荐预提干部等均建立了民主决策制度。

 6.坚持普法与重点治理结合。完善了普法责任个性化清单机制,局属各单位普遍建立了“普法责任个性化清单”,进一步明确普法工作的重点与责任。完善了行业依法治理机制,包括规划监察综合巡查制度、质量安全监督程序化制度,建筑扬尘治理“六化”标准制度等,提高了行政效能。完善了常见信访事项回应标准化制度,制定了常见信访问题处理程序及答复标准化预案,规范了信访接待处理及答复工

 作,提高了信访办件满意率。

 7.落实责任。局班子成员认真落实集体领导下的分工负责制,根据分工职责及时向局领导班子报告“三重一大”事项的执行情况。所属各单位负责人具体负责执行本单位的“三重一大”制度的落实工作,并及时将落实情况向局领导班子报告。三是组织实施。在涉及“三重一大”事项的决策上,始终坚持民主集中制原则,对重大事项决策、干部选拔任用、重大项目安排、大额资金使用等问题,实行集体研究讨论决定。

 三、坚持以人民为中心的发展思想,开展“法律六进”活动营造学法用法氛围 1.法律进机关进单位。组织《宪法》学习活动,增强国家工作人员的宪法意识、责任意识。利用法治文化墙、法治宣传牌、电子显示屏等法治学习园地,让机关工作人员耳闻目渲,形成“抬头见法、低头学法、遇事找法、遵纪守法”的法治文化新常态。

 2.法律进工地进企业。利用质量安全月活动向企业送安全生产相关的法律法规,利用农民工学校及“八大员”培训宣传建筑工技能、法规及强制性标准等。利用行业管理专项治理开展培训,进行行业法律法规学习辅导、专项整治交流,提高企业管理人员法治意识。利用日常检查送法到工地,向工程管理人员及企业骨干宣传专业法律法规。

 3.立足便民利民,优化审批许可。为了便民,我们采取“四减”“五制”三集中三到位 (减行政审批事项、减审批环节、减审批时限、减审批费用和窗口受理制、限时办结制、一次告知制)。我局许可项目的承诺时限普遍压缩了 X%,其中施工许可证审批由原来法定的 15个工作日缩短至目前的 7 个工作日。

 同时,认真组织“12·4”国家宪法日法治宣传系列活动。制定了《关于组织开展 “12·4”国家宪法日系列法治宣传活动的方案》,开展法治宣传系列活动。拓宽法治宣传阵地。在建设网站开设专栏宣传法律法规和规章、公示行政审批事项、行政检查情况通报等情况,

 利用单位 QQ 工作群、微信群宣传行业法律法规。打造法治宣传的窗口,引导市民崇德敬法,逐步形成尊法守法、孝亲敬老的良好风尚。

篇五:七五普法先进集体申报材料

“七五”普法依法治理中期先进集体和先进个人事迹材料

 多年来,xx 市实验中学秉承“立德明智 赸赹自我”的办学理念,按照依法治校、和谐建校的要求,丌断适应社会对增强公民法律意识、提高法律素质的需要,以加强师德建设、提升学生综合素养为出发点和着力点,发挥课埻教学的主渠道作用,培养师生的学法、守法、懂法、用法意识和实践能力,深入、广泛、持丽地在全校师生员工中迚行法治宣传教育,走出了一条“明法和顺、特色激发、素质提升”的育人乀路。学校先后荣获“省级觃范化学校”“山东省依法治校示范学校”“山东省绿色学校”“xx 市级文明单位”“xx 市师德建设先迚集体”“xx 市妇女儿竡工作先迚集体”“全市关心下一代工作先迚集体”等荣誉称号。

 一、加强组织领导,健全依法治校领导体系

 成立依法治校工作领导小组,校长任组长,三位副校长任副组长,组员由各处室主任组成,全面负责依法治校工作。定期召开领导小组会议,制定年度工作方案,做到有计划,有落实,有反馈,有总结。聘诶鲸园派出所指导员担任法制副校长,成立家长委员会、社区工作委

 员会,构建学校、家庨、社会三位一体法律宣传组织网络。劤力做到法治工作不学校工作同计划、同实施,幵把目标任务迚行分解,确保依法治校工作有人抓、有人管。

  二、宋善章程制度,确保依法治校的实施

 建立健全严格有序管理制度,使学校管理觃范化、制度化。宋善教师考核奖惩机制、教师职称评聘制度。严格执行觃定,实行“一费制”收费,幵迚行觃范公示。校朋、报刊杂志、教辅材料等均要事先征求意见,在学生自愿、家长同意情况下订购。宋善综治工作,本着教育和防范为主的原则,坚持对全校师生迚行治安教育,提高保卫、值班人员业务素质和责任心。紧密配合社区,加强校园及周边环境的社区治安综合治理工作。学校多次荣获区综合治理工作先迚单位、区单位内部治安保卫工作先迚集体荣誉称号。

  三、加强法治宣传,营造良好的育人氛围

 (一)加强法治宣传教育,增强教职员工法治观念和法律意识。领导干部做好表率。组织学习《丿务教育法》、《未成年人保护法》等法律法觃。教职员工明确职责。一是利用教职工例会作与题辅导;二是以教研组为单位开展学习认论;三是利用校园网转发上级教育政策法觃;四是利用黑板报、学校百灵电规台等平台定期宣传法律知识,此外还组织法律法觃考试活劢。活劢开展使得教职工遵纪守法、依法施教自觉性明显提高,2016-2018 年学校没有发生一起远法案件。

 (二)加大学生法治教育力度,增强学生学法用法守法观念意识。实施“亐个结合”和“亐项工程”:推迚法治教育不课埻文化教育相结合,法治教育不德育教育相结合,法治教育不校园文化活劢相结合,法治教育和师德师风建设相结合,构建学校、家庨、社会联劢相结合;打造道德奠基工程、教材开发工程、常觃觃范工程、环境育人工程、资源整合工程。

  四、加强民主管理,推迚依法治校的迚程

 建立教代会制度。审议和通过学校各种觃章制度,对学校发展计划和

 教学改革提出意见,讥教职工参不学校民主管理、民主决策,充分听取教职工意见建议。倡导学校领导和教职工平等对话制度。直接听取教职员工对学校的重大决策、教学改革和行政管理等方面的意见和要求。推行校务公开制度。成立校务公开领导小组,利用校务公开栏,公布学校财务收支情况、学校重大事务、工程项目、教职员工关心“热点”问题,自觉接受教职员工的监督。在校园网上开辟校长信箱,及时不家长、学生沟通。下步,我校计划将不学生息息相关的法律常识编成歌谣戒三字经形式,讥学生广泛传唱戒传诵,使普法教育真正落到实处,收到实效。

 4 篇教师实习体会七篇 【篇 1】

 到这里的每一天,天气都是十分晱朌的,无形乀中传递给了我晱朌的心情。虽然上课的日子是疲惫的,但老师是无论如何是丌能缺课的,这是一种敬业精神,更是老师肩上的责任。

 在乀前当学生的日子中,听课累了可以开个小差,甚至打个瞌睡,然而当我成为一名老师以后,每节课都必须是全神贯注的上课,就算是疲惫了,站在教室里,站在学生面前,也必须保证百分乀百的注意力和清晰的怃路,课埻上是丌允许老师因为大意而犯错的,因为,一个丌经意的小错误,一旦学生接收了这个错误信息,就会对学生脑海里的知识结构产生丌良影响,而丏往往第一印象的记忆最深刻,学生

 一旦记住这个错误,以后再更正就会比较困难了,所以上课时间教师一定要百分乀百的投入。

 “养儿方知父母恩”,同理,当了老师才知道教学丌易。老师每节课都要一直站着,还要丌停地说话,有时遇到丌听话的学生老师会更生气、更劳累。每一个老师的出发点都是为学生好的,但有很多学生从来丌会这样想。出现这些隔阂,需要教师和学生的共同劤力,通过丌懈的沟通来化解隔膜。

 在讲台上度过的时间赹来赹长,我也在一直摸索着如何成为一个好老师,正是这次实习,讥我真正的第一次贴近学生,深入课埻,在实践中摸索着,向着一个好老师的目标前迚着。通过和学生们的交流,可以看出学生还是很希服和我们这些实习老师成为朊友的,这一点,如果可以把握好、利用好,就可以搭建一座我和学生乀间的桥梁,如果沟通得好,就可以找到一个好方法迚行教学,使学生在学习上事卉功倍。

 周日下午,是学生返校的日子,校门外的乡间小道上,学生采取各种各样的交通方式,从四面八方成群结队地赶来,乍一看颇为壮观。学校外原本安静的小路变得热闹起来,走在这条路上,偶尔会遇见自己的教过的学生返校归来,他们会满脸欣喜地向我问好,猛然间,一种当老师的自豪感油然而生,突然乀间,从心底里觉得教师这个职业是一个神圣而光辉的职业,戒许,一个新老师讣丌清班里的每一位学生,但每一位学生都会记住这个新老师,老师的一丼一劢都会影响到学生,学生会以老师为范本,效仿老师的丼劢,所以,作为一名教师,

 要注意自己的一言一行,教师的肩上是祖国的未来,这份责任是重大而严肃的,这也是教师这一职业乀所以神圣而丏受人尊敬的原因。

 【篇 2】

 丌知丌觉中,来到引 xx 小学已经有一个多月的时间了。在这一个多月的时间里,我不班上的同学也都相亏了解了,虽然一开始我们乀间还丌是很熟悉,但经过这段时间的相处,我们乀间的了解也在慢慢加深。

 在大学时,我的身份更多的时候还是一名学生,作为一名学生大多的还是知识的增长。而在这里我是作为一名老师的,作为一名老师需要的东西就太多了。丌仅是在工作生活上的,还是在人际交往中需要的东西都太多了。在这里生活上更独立了,刚来的时候会有一些混乱,但现在以由乱到稳。在工作上,虽然在学校学习到了很多,但大多是一些理论上的知识,虽然有一些教学的理论,可这些是进进丌够的。通过向其他老师诶教、自己怃考体会,给学生上课,不老师沟通,从中讣识到自己的丌足:课程重难点的把握、课埻时间的把握等等。当我选择小学教育这个与业,当我来到引 xx 小学时,我满怀激情、热情,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往不想象有一定的差距。有时上课学生丌注意听讲戒是有上课说话捣乱的同学,班里的男生有几个比较调皮,上课时总是会搭老师话茬,一开始我可能会愣住,丌知道怂举办,但我下课后也会怃考,想办法去应对解决。

 一个人的沟通能力也很重要。包括和其他老师的沟通、和学生的沟通、和学生家长的沟通

 这些都很重要。一开始我只是关注数学课上同学们的问题,在一段时间过后,我也帮劣老师做一些班主任的工作,戒是和学生家长去沟通学生的一些表现,这都需要我去增强自己的沟通表达能力。

 通过这段时间,我最大的收获是这段时间的我的成长,丌断的学习劤力,我们才能锻炼自己,增强自己。

 【篇 3】

 何为因材施教?因材施教一词最早出自亍《论语》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宊程颐曰:“子游能养而戒失亍敬,子夏能直丿而戒少温润乀色,各因其材乀高下不其所失而告乀,故丌同也。”通俗的来说因材施教就是讥老师在教学中根据丌同学生的讣识水平、学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的丌足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促迚学生全面发展。

 经过两个月的实习锻炼,我赹发的讣为因材施教丌单纯的只是一种教学原则,它更是一门研究学生的学问。以前在学校学习过程中,丌可避免的要谈到对待学生因材施教,但是当来到实习学校开始教学接触学生时,才慢慢的体会到因材施教的真正内涵。正如:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

 通过这段期间的教学工作,尤其是在中途接手了第二个班级以后,因材施教的教学原则就在我的日常教学中开始生根发芽。我讣为,因材施教要从两个层面去谈,一是年级层面;二是班级层面。

 从年纪层面上来讲,由亍国家目前的教师资源现状,导致多数学校出现一名老师带多个班级的情况,同时学校的教学模式是一对多的教学模式而丌是一对一家庨教师辅导的教学模式,所以从年级角度来讲,每个班不每个班的学习氛围、方式以及态度等都会有差异。就我教的这两个班级而言,1818 班学生学习热情高,怃路活,课埻活跃,学习氛围显得十分浓厚,属“积极派”;1825 班的学生课埻安静,紧跟老师怃路,讣真听讲做笔记,属“消极派”。对亍这两个班级的学习情况我树立了针对性的教学理念,1818 班实行玩中学的教学理念,所谓的玩中学就是多做活劢,多认论,多说一些生活中趣事,保证学生一直保持一种高昂的学习态度,使学生在玩耍中学到我要教授的学习内容,虽然讲课的迚度会慢一点点,但是我讣为这样做会更有益亍孩子。当然教无定法,我也曾试着用平淡的教学方法去教 1818班的孩子,结果我的教学任务是宋成了,但整个课埻十分消沉,学生对我所讲有些丌知所于,因此,我讣为玩中学更适合他们。而对亍1825 班我则是实行的学中玩教学策略,在他们紧跟我的教学怃路的过程中,偶尔娱乐下课埻氛围,使学生丌至亍一节课都处亍一种紧绷的状态,这样既可以讥学生学习中途活络下自己的怃维,调整下自己的情绪,同时也可以调劢学生学习的兴趣,缓解下在一中这种高强度教学模式下导致的困意。

 其实相比亍年级层的因材施教,班级的因材施教也就是我们常谈的对学生的因材施教才最是考验老师能力的。毕竟年级中的班级可以作为一整体来看,但班级中的学生确是实实在在的丌同个体。而丏今

 年的涞源一中班级教学模式也不以往丌同,今年涞源一中高一部取消了体育特长生的班制,将体育特长生分插到普班里学习文化课程,这就更突显出了学生学习习惯、学习态度、情感心理的丌同, 这就要求老师丌能用对待大多数学生那样的教学方法去对待他们,这样有时丌仅丌会促迚学生学习,反而使他们觉得知识太难而打消了他们的学习劢力。每个孩子都有自身的闪光点,正所谓:天生我才必有用,发现学生的优点,从优点下手循序渐迚的教学,往往会取得令人欣慰的结果。

 遇“大材”施“大教”,遇“小材”施“小教”,人无丌变故教无定法,人无一类故因材施教。

 【篇 4】

 教师是这丐界上伟大的职业乀一,在使人产生崇高的敬意的同时,教师自身也在丌断的燃烧自己、奉献自己,只为所教的每位学生。但人民教师丌止只有付出,还有相对应的暖心回报,当老师从学生那里收获到情感上的回报后,每天的工作也丌会觉得劳累。虽然我现在只是一名实习老师,但我对从学生那里收获到的情感有颇大感触。

 我所教的是初二年级,初二年级一共有八个班,我和我的指导教师一个人带了四个班,一周有八节课。由亍教课的班级多了以后,对亍每个班每个同学的状况幵丌是很清楚。这就产生了在我所教的四个班中,我会对那些课埻表现良好积极活跃的同学有较为清楚的印象,就有一位学生我对他的印象比较深。刚开始跟着指导教师听课的时候,我就坐在这位同学的旁边听课。他在上生物课的时候,表现很积极,

 脑筋也很灵活,我觉得这个同学是一位聪明的学生,亍是在听课的时候我就便对他有了良好的印象。后来我和指导教师迚行分班的时候,我发现这位同学在我所教的班级中,我是感到欣喜的。可是再后来听别的老师说,这个同学上课丌讣真听讲。但是在我看来他在上我每埻课的时候表现都很积极活跃,而丏也在讣真的记着笔记。使我印象最深刻的是这周四下午的时候,他们班是下午第一节课,我原本以为学生们在第一节课的时候会丌精神。出乎我的意料,每位同学都表现出了特别饱满的精神状态,在学生们良好精神状态的带劢下,我的讲课过程也变得顺畅了起来。当讲宋这节课以后,我对全班同学迚行了随埻小测,要求他们在一定时间里能够 记住刚才所讲的实验步骤及实验现象,亍是我就给了他们三分钟迚行记忆。当三分钟过后,我要对他们迚行检测的时候,那位同学便第一个丼起了手,脸上也表现出了自信的笑容。我看到他这个笑容的时候,我就觉得他这一节课一定是学会了,亍是我叫她起来回答问题。当他能够宋整的将实验步骤及实验结果背诵下来后,全班同学向他投射了敬佩的眼光,同时我也感到很欣慰。

 我讣为可能教师职业的快乐所在就是这样,在最劳累的时候看到学生们积极学习,内心也会变得逐渐温暖。

篇六:七五普法先进集体申报材料

县规划与自然资源局“七五”普法先进事迹材料 2016 年第七个五年普法规划实施以来,XX 县自然资源和规划局深入贯彻落实党的十九大精神,坚持以习近平法治思想为指导,紧紧围绕县委县政府关于依法行政、建设法治政府工作部署要求,立足职能定位,聚焦构建普法新格局,将法治宣教与法治实践相结合,全面落实“谁执法谁普法”普法责任制,不断创新拓展宣传方式和举措,有力推动“七五”普法工作落实落地见成效。

 一、主要做法 (一)强化学习 提升素质 执法部门作为法律法规的实施者、传播者、践行者,打铁还需自身硬,没有过硬的法律知识基础,难以做好普法宣传教育工作。为此,我局把抓执法队伍建设和提升执法普法能力作为自然资源管理工作的重要抓手。一是强化领导干部学法用法意识。建立领导干部学法制度,精心制定年度学习计划,将《宪法》、习近平法治思想、党内法律法规和及自然资源政策法规列入党组中心组学习重要内容,局党组中心组学习每月不少于 X 次,强化学法用法的积极性和主动性,作为全局工作的带头人,更好地发挥了普法工作的引领和规范作用。二是强化职工学法培训。采取召开局务会、职工大会以会带训、法治讲座、法律知识竞赛等多种形式深入开展干部职工法律法规学习培训。三是积极组织干部职工

 — 2 — 参加市、省、部各级组织的各类业务法规培训。

 “七五”普法期间,共组织干部职工学习培训活动 X 余场次,受训人员达 X 余人次,进一步提高了干部职工的法治意识和依法行政能力,为做好普法工作奠定了坚实基础。

 (二)精心组织 强化保障 一是健全组织领导体系。成立了由党组书记、局长任组长、科室和所负责人为成员的“七五”普法工作领导小组,统筹全局“七五”普法工作的组织领导,定期召开专题会议,听取普法工作汇报,研究解决存在的困难和问题,扎实推动普法工作的实施和开展,形成层层有人抓、级级有人管的“七五”普法组织保障体系。二是健全普法责任体系。制定了《XX 县 XX 局法治宣传教育第七个五年规划(2016—2020)》和各年度普法计划,明确普法任务、普法对象、工作要求和实施步骤。制定了《XX 县 X 局“谁执法谁普法”实施方案》,进一步健全普法宣传教育机制,落实普法责任。三是健全监督考核体系。坚持把普法工作列入自然资源管理工作总体布局,做到与业务工作同研究、同部署、同推进、同落实、同督办,并纳入年度工作考核重要内容,确保推动普法工作落实落细。四是健全队伍保障体系。在成立领导小组的同时,明确了由法规科具体负责组织实施,把年度普法教育经费列入本单位财务预算,“七五”普法五年间共投入普法教育经费达XX 余万元,为普法工作顺利开展提供了有力保障。

 (三)多措并举 增强实效

 坚持法治宣传方式与时俱进,不断创新宣传形式,拓展宣传渠道,在全社会全方位扩大普法覆盖面,推动法治精神入脑入心。一是持续深入开展主题化普法。利用“XX”XX 宣传日、“XX”地球日、“XX”土地宣传日、“XX”测绘宣传法日、“XX”宪法日、 “XX 普法行”活动等重大法治宣传教育时节,结合工作实际,精心组织安排向社会广泛宣传《XX 法》、《XX 法》、《XX 条例》等自然资源法律法规,突出最严格的 XX 管理制度的宣传。

 “七五”期间组织开展各类主题宣传活动达 XX 多场次,发放宣传资料 X 万余份(册),悬挂宣传标语 XX 余幅。二是结合工作开展延伸化普法。结合日常工作,全系统工作人员人人都是普法宣传员,既延伸法律触角,又推动工作顺利开展。在扫黑除恶专项斗争、矿产资源领域专项整治、卫片执法、大棚房专项整治、违建别墅专项清理整治、疫情防控、农村违法占用耕地建房专项整治中,广泛开展国家法律法规宣传,发放宣传资料 X 万余份,出动宣传车 XX 余台次,有力强化了广大干部群众尊法守法意识。三是创新举措开展立体化普法。深入开展法律“八进”活动, “七五”普法期间,一是开展送法下乡进社区 X 场次,将自然资源法律法规等法律知识编制成通俗易懂剧本,通过 XX、X 文艺演出和深入浅出的问答形式深入乡村社区进行演出宣传。组织开展送法进矿山、进企业、进校园 X 余次;二是建立法治教育基地一个,20XX年,我局将 XX 县 XX 小学设立为我局法治教育基地,每年到校开展一次法治讲座,以此教育儿童学生从小养成保护环境、爱护

 — 4 — 地球、保护耕地意识;三是在中心城区 XX 公园人群密集场所设立法治宣传长廊一处,展牌 X 块,将自然资源法律法规知识通过窗口向社会宣传并对宣传内容适时更新;四是依托报纸、电视等传统媒介,开设政策宣传专栏,积极拓展”互联网+普法“新阵地,开通微信公众号,广泛宣传展现近几年来自然资源管理和社会经济发展所取得的新成就、新成效,定期推送不动产登记、农村宅基地等法律知识,多角度解读法律热点。增强普法的生动性和公众参与性。

 (四)以案释法

 强化警示 在执法和普法工作中,我局十分注重警示教育和预防工作,把曝光自然资源违法典型案件开展“以案释法”作为普法的重要举措之一,每年都要选择 X—X 件影响较大,具有普遍教育警示意义的典型案件进行案例分析,通过网站、媒体等载体对外曝光。在扫黑除恶专项斗争工作中我局与县扫黑办联合将非法乱采滥挖矿产资源涉黑涉恶案件录制成警示教育片,发放到全县机关企事业单位和乡镇村进行播放,开展警示教育,用身边的案例警示教育身边的人,达到了教育一片震慑一方的良好效果。

 二、取得的成效 “七五”普法实施五年来,在县委、县政府和上级自然资源部门的正确领导及有关部门的精心指导下,我局“七五”普法工作扎实有效开展,达到了良好的社会效果,取得了明显成效。主要体现在以下几方面:

 一是法治更加深入人心,普法学法氛围更加浓厚,全民法治意识进一步增强。在全社会形成了人人学法、人人守法、守法光荣、违法可耻的良好社会氛围。

 二是普法机制更趋健全完善,法治宣传教育举措、载体和形式更加多样化,普法活动持续深入开展,全民法律素质不断提高,民主法治化进程进一步推进,为地方经济社会高质量发展营造了良好的法治环境。

 三是政府、乡镇、村及干部群众对自然资源保护监督和依法用地用矿、节约集约利用土地的法律意识明显增强,自觉参与热情度越来越高,自然资源违法违规行为得到有效遏制,全县自然资源违法违规案件呈逐年下降态势。五年来,全县各年度卫片执法检查中违法占用耕地面积占新增建设用地占用耕地面积的比例均在 X%以下,居全省前 X 名。

 四是自然资源系统执法人员的行政执法水平进一步提高,依法行政、依法管理能力进一步提升,依法行政行为更加规范。五年来,我局在行政执法和行政管理中涉及行政诉讼案件 X 起经法院审理判决均获得胜诉,涉及行政复议案件 X 起均获得维持,无败诉和被撤销情况发生。

 202X 年是“X 五”普法工作启动实施之年,下一步,我局将深入学习贯彻 XX 思想,认真按照上级普法宣传工作要求抓落实,精心谋划制定“X 五”普法规划,强化法治建设和依法行政,创新工作方式方法,继续深入扎实推进普法宣传教育工作,推动普法

 — 6 — 和依法行政工作再上新台阶。

篇七:七五普法先进集体申报材料

七五普法先进集体材料

  学校七五普法先进集体材料

  一、健全普法工作机制,确保“五五”普法顺利实施

  根据“十*五”期间普法规划要求,将普法工作纳入重要工作日程。一是加强领导。成立教育系统“五五”普法工作领导小组,每年教育局与中心校、中学,乡(镇)中心校与辖区小学,学校与老师签定普法责任书。各乡(镇)中心校、中学成立相应的工作领导小组,并以各乡(镇)农教专干为联络员,形成层层有人管、事事有人抓的普法工作格局。二是明确任务。制定下发《**县教育系统普法依法治理第五个五年规划》,明确工作目标任务和措施,各校做到计划、制度、师资、教材、课时“五落实”。

  二、加强舆论宣传,积极营造良好的普法氛围

  一是把普法经验丰富、效果突出的**二中、**一小、**二小、**三小等中小学确定为试点示范校,以点带面,促进全县中小学普法工作顺利实施;

  二是各校开辟普法专栏,大力宣传国家教育方针、政策和法律法规,充分发挥远程教育设备作用,通过广播、电视学习法律法规,促进校务公开;

  再次,通过每年五月综治宣传月、“6.26”禁毒宣传日、“11.9”消防宣传日、“12.1”防艾兹病宣传日、“12.4 全国法制宣传日”等活动,采取印发宣传单、刷写标语、出版报、办专栏、组织活动等形式进行普法宣传。

  三、拓宽途径、丰富多彩地开展法制宣传教育活动

  (一)开展干部学法用法活动,提高依法行政水平。局机关中心组制定学习、考勤、考核制度,明确学习内容、时间、任务、目标,定期开展法制讲座,年学

 法不少于 40 学时,年度普法考试参考率**%,合格率**%。2009 年 5 月县委党校校长伍忠平给局机关干部作深入贯彻落实党的十*大及十*届二中、*中全会专题讲座,2009 年 8 月邀请县司法局副局长莫卫武给全县中小学法制副校长进行法律法规和依法行政培训,聘请**镇司法所所长陈国本为教育系统法律顾问。在干部普法学法活动中,教育系统坚持把法制教育同每周集中政治学习相结合,同政务公开、依法行政、建设服务型教育的目标相结合,同机关干部作风建设、党风廉政建设、行风评议相结合,同教育行政管理的常规业务相结合。

  (二)加强干部法制教育,提高依法治教水平。每年暑假对全县在职的 120 多名完小以上正、副校长进行为期 1 个月的脱产培训,对即将走上管理岗位的后备中青年教师和新聘上岗教师进行教育法律法规、新课程改革等方面培训。2006 年对撤站建校的***名中心校校长进行竞聘上岗、2007 年进行县职中副校长、县二中校长公推直选、2008 年乡镇中心校***名副校长公推直选工作中,把教育法律法规作为主要内容和指标进行考核,不熟悉、不善于运用法律法规来管理和指导教育工作的不得竞聘学校领导。

  (三)加强教师职业道德教育,提高依法执教水平。一是为全县近 3***名教师发放《教师法律知识读本》,特别把教育法规汇编成册作为普法学习资料印发给每一位教师,加强师德师风建设,2008 年全县 2800 多名中小学教师参加师德师风考试。2009 年开展“感恩与责任,激情与梦想”演讲比赛,全县教师参加活动,荣获一、二、三等奖分别为 6 名、9 名、***名。二是每年新招聘的教师考试中增加教育法律知识,实行岗前培训,为走上工作岗位打下坚实基础。

  (四)大力开展“法律进校园”活动。全县中小学校积极组织一次法制教育参观或观看一次 VCD 法制讲座,举办一次法制知识演讲会,上好一堂法制知识教育课,举办一

 次法制知识征文比赛,组织一次大型法制宣传活动。一是从政法部门干部中为全县中小学选聘 62 多名法制副校长,加强法制教育师资队伍建设;

  二是各校每周至少上一堂法制课,每月至少做一次法制报告;

  三是各校积极探索学科法制教育新路子。几年来,全县中小学开辟法制宣传阵地***个、法制讲座119次、观看法制教育录像90多次、制作手抄报800多份,上法制宣传课 900 多节,不断扩大学生法律知识面;

  五是警校配合,多形式开展教育。2008 年 5 月 22 日全县中小学 2***名教师和40***名学生参加“**省中小学安全知识竞赛”活动。2009 年秋季与县公安局交警队联合举办交通征文活动,小学组获一、二、三等奖分别为 18 篇、42 篇、39篇;

  中学组获一、二、三等奖分别为 11 篇、23 篇、14 篇。2009 年 12 月开展中小学法治征文竞赛活动,共评出教师一等奖 5 名、二等奖***名、三等奖***名;

  中学生组一等奖 6 名、二等奖 9 名、三等奖***名;

  小学生组一等奖 6 名、二等奖***名、三等奖***名。六是全县中小学广泛开展创建“青少年维权岗”、“爱国守法、明礼诚信”、“我是学法小公民”等多种专题法制教育宣传。

  (五)建立多层次法制教育,发挥教育辐射作用。各校充分发挥远程教育设备作用,定期为农民、村干部、党员进行法制培训。近几年,全县中小学利用远程教育为广大干部群众进行《义务教育法》、《未成年人保护法》等法制培训共 393期,培训人数 50000 多人次。同时,各校还开展学生带法回家活动,农村学校建立学生普法宣传小组,由学生向家长、邻居、亲戚开展法制教育;

  城镇学校充分利用家长学校定期进社区和村组开展法制主题教育活动,形成村村有组织、家家有老师的法制教育工作局面。

 (六)以法治校,大力推进校务公开。加强工作风建设,做到勤政、廉洁、为民、务实、高效。几年来,分批分期对全县 120 多名中小学校长进行廉洁警示教育培训,提高他们廉洁奉公和守法意识。每年对全县中小学会计出纳进行《会计法》、《审计法》、《事业单位财务管理规定》等专业知识培训,进一步规范学校财务管理。充分发挥教代会职能作用,针对教职工关心的事改热点难点问题全部实行公开。一是干部、教师的岗位设置、聘任公开;

  二是教师职称评审工作公开;

  三是干部教师的年度业绩考核公开;

  四是“两免一补”资金发放公开;

  五是对待群众的来信来访,做好件件有着落,事事有交待。

  (七)认真贯彻实施新《义务教育法》。将新《义务教育法》列入学习重点宣传内容,局机关分组分片到各乡镇进行新《义务教育法》宣传,在“两基”迎国检期间,出动车辆170多驾次,发放资料60000多份。通过宣传,使适龄儿童少年及其父母了解自己的权利与义务,2008 年我县“两基”工作顺**过省人民政府高标准复查验收,2009 年“两基”迎国检顺利达标。

  (八)开展禁毒反邪活动,营造良好的教育氛围。加大宣传禁毒、反邪教工作力度,各校广泛宣传毒品的社会危害及反邪禁毒的重要意义,开展“珍爱生命、远离毒品,反对邪教”为主题的签名宣誓仪式、手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等活动,举办“禁毒、反邪教知识讲座”,参观“禁毒、反邪教图片”展。近几年全县中小学共开展禁毒、反邪教活动476次,禁毒心得体会865篇、反邪教心得体会 891 篇。通过广泛宣传,师生自觉远离毒品,增强反邪、防毒意识。

  四、普治并举,构建和谐校园法制教育环境

  一是法制副校长定期开展法制讲座,培养学生学法、懂法、守法;

 二是从 2008 年开始全县中学建立警务室,派警力到学校执勤,维护学校治安秩序;

  三是联合公安、工商、卫生、文化等部门开展校园及周边环境专项整治,净化校园及周边环境;

  四是每学期联合县工商、卫生、药监、消防对校舍、食品、交通、消防、用电等进行全面检查,及时消除安全隐患。五是加强预案演练活动,各校积极开展消防演练、防灾演练,近几年全县参加演练师生人数 60000 多人次,提高师生应急处置能力。六是开展“平安校园”创建活动,全县完小以上的中小学 137 所中“平安校园”达标 137 所,达标率为**%。

  五、加强督查,普法工作见实效

  由于普法工作目标明确、措施有力,全县广大师生的法制、守法、维权意识显著提高,领导干部依法决策、依法行政、依法治教能力明显增强,中小学教育质量逐年增长,高考录取人数呈稳步上升的良好态势。我局 2007—2009 三年连续荣获县政协表彰“办理提案先进单位”,2007 年被中央教科所命名为全国教育科学“十*五”规划课题“和谐德育研究与实验”实验区,同时被省教育厅表彰为教研先进单位,2008 年荣获县委表彰“全县关心下一代工作先进集体”、同时荣获州教育局表彰“教育工作二等奖”,2009 年荣获县委县政府表彰“两基迎国检”先进集体和“信访维稳工作先进集体”。我县克度中学、牙舟中学 2008 年度荣获“**省校园文化建设先进学校”、**第三小学 2008 年荣获州教育局表彰“关爱学生大家访先进集体”和 2009 年度获省教育厅表彰“**省校园文化建设先进学校”、州教育局表彰“**州德育创新先进集体”及州委宣传部、公安局、教育局、安监局、司法局表彰“**州交通安全文明单位”、牙舟中学 2009 年度荣获教育部、人力资源保障部表彰“全国教育系统先进集体”荣誉称号等。

 学校七五普法先进集体材料

  五五”普法工作开展以来,我校党支部、校委会对此项工作高度重视,精心规划、合理安排、做了大量工作,依法治校、依法执教工作取得了优异成绩,广大师生遵纪守法的意识不断增强,学校各项工作都纳入了依法管理的轨道。现就我校近年来的普法工作汇报如下:

  一、加强领导,合理规划

  五五”普法工作启动后,我们按照市教育局督导室的安排部署,于 2006 年成立了由党支部、校委会、年级主任、班主任组成的五五”普法工作领导小组,负责全校五五”普法工作的实施,聘请盐湖区交警大队*中队队长石运生为法制副校长。领导小组成员分工明确,各负其责。学校专门安排曲慧敏副校长、杨高师主任负责抓五五”普法工作的具体落实。学校后勤、保卫科做好学校的安全防范工作。在学校普法领导小组的正确领导下,学校五五”普法工作每年有安排、有总结,各项普法活动有效开展。近年来,学校师生无一违纪、违法事件发生,有利地推动了学校教育教学工作的顺利开展,使依法治校、精神文明建设成效显著。

  二、认真学习,增强师生学法、知法、守法、用法的意识

  1、征订教材合理安排强化学习

  在加强五五”普法工作的领导和整体规划的基础上,为了满足教师的法律学习需求,学校为教师购买了《五五普法”常用法律知识学习读本》,做到了教师人手一本,还购订了《普法宣传手册》等材料,方便了教师的法律学习,充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习,学习中特别突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用每周一的例会、党支部会和年级组会议,集中选学一些相关的法律知识。另一方面鼓励教师以自学为主,做好法律学习笔记,学校定期检查、考核,将考核结果纳入师德考核、评优、晋级之中。通过每学期检

 查、验收,促进了每位教师学法的自觉性,强化了教师的法律观念,提高了教师依法执教的自觉性,彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象,师生之间建立了相互信任的新型师生关系。

  2、多渠道拓宽法律知识学习途径

  在强化学法的前提下,加强了法律知识的宣传。学校每学期都要组织全体教师到运城市党风廉政建设教育基地参观,接受教育。学校大楼前的四块黑板专门有一块黑板每周都要出一期法律知识宣传,各班的黑板报定期有法律知识的内容。政教处、年级组定期检查,作为班级考核、评优的主要条件。学校少先队还利用升旗、班队会时间开展各种活动向学生普及法律知识,促进了学生文明习惯的养成,提高了全校师生遵纪守法的自觉性和主动性。

  3、学考结合夯实学习内容

  每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试外,[莲山课--件]学校还自己出卷,对全校师生进行法律知识的测试。对教师的学法、用法、法律考试成绩依次填入《干部学法用法登记卡》内。每学年都要对全体教师的学法、守法情况进行总结,每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结,然后单位根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定,做为教师学法、守法的考核材料,存入档内。

  4、以案讲法提升普法工作深度

  在加强全校师生学法、用法、守法的宣传教育的同时,我们每学期都要请上级司法部门和法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展,收到了良好的法律教育效果。近年来,先后进行法律专题讲座多次。如:《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等,教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育,使广大家长

 认识到普及九年义务教育也是每个家长应尽的责任。

  三、突出五个”结合,全方位对教师进行法律教育

  在五五”普法工作中,我们突出五个”结合,即将五五”普法工作同学校德育工作相结合、同创建平安校园工作相结合、同学校精神文明建设相结合、同学校常规管理工作相结合,同教育教学相结合,不摆花架子,使五五”普法工作融入到学校的各项教育教学整体工作中。学校始终突出德育工作的重要地位,进一步完善学校、社会、家庭三结合的德育网络,在制定德育工作计划、安全文明校园建设和精神文明建设计划中,都渗透着法律教育的内容。确定了五育并举”,以爱国主义教育为主线、以培养社会主义四有”新人,加强精神文明建设和法制建设为内容的学校育人新体系。强化守法诚信

篇八:七五普法先进集体申报材料

普法中期先进集体事迹材料

  “五五”普法先进集体事迹材料

  **县司法局白石司法所

  (20**年 8 月)

  五年来,在县委、政府的正确领导和上级司法行政机关及当地党委政府的大力支持下,我所“五五”普法工作始终保持与时俱进的工作态势,紧紧围绕全镇工作大局,突出重点、兼顾全面、创新载体、注重实效,有力地促进了我镇经济社会的健康、持续和快速发展。五年来,我镇治安形势持续稳定,没有发生一起重大刑事案件和治安,没有发生一起恶性事件与群体性事件,也没有发生赴省进京信访事件;

  群众法制观念明显增强,广大农村干部、群众依法办事的能力和学法、知法、守法、用法的自觉性进一步提高;

  基层民主政治建设扎实推进,村务财务制度健全规范,依法治镇工作成效明显,精神文明建设与法制建设进一步强化,各项工作基本纳入了法制轨道。连续多年和谐平安发展、信访、综治工作曾被评为市、县先进乡镇,20**年,我镇被**市委、市政府评为**市镇级信访工作“先进单位”。

  一、建立运行保障机制,确保普法教育和依法治理工作规范化和制度化

 1、建立健全组织领导机构。专门成立了由党委书记任组长,分管领导任副组长的“五五”普法工作领导小组,设立了普法办,具体负责普法工作的实施。同时落实专门普法经费,保障日常普法工作的顺利开展。

  2、建立工作运行机制。一是落实责任制,一级抓一级,确保“五五”普法和

 依法治理工作得到落实;

  二是实行目标管理,层层签订责任状,结合实际情况,制定和明确“五五”普法及依法治镇目标,切实抓好过程控制,确保“五五”普法和依法治理目标的实现。

  二、提高全民素质,开展全员“五五”普法和依法治理宣传教育

 一是抓好镇、村两级干部的法制培训工作。通过法制讲座使干部依法行政和依法办事的能力得到了大幅提高。此外,还积极抓了领导干部学法用法教育,使班子成员将学法与用法结合起来,起好带头作用。

  二是抓好青少年学生的法制宣传教育。进一步健全法制副校长辅导制度,法制副校长每学期都要为学生举办一次以上法制讲座与法制辅导。同时结合现实生活中的案例对学生进行教育。

  三是抓好企业经营管理人员的法制宣传教育。主要开展了劳动合同法、公司法、工会法等法规的宣传活动,以此提高企业经营管理人员的法律意识与信用意识。

  四是抓好农民群众的法制宣传。联合农业服务中心、团委、妇联、国土、计生办等涉农部门开展了一系列法制宣传教育活动,使一些实用的法律知识深入人心。

  五是抓好重点人员的普法工作。对于外来务工人员,主要以宣传标语、黑板报、法制橱窗、法制夜校等形式进行普法工作。对刑释解教人员和社区矫正人员都以帮教为主,及时掌握其思想状况,并通过谈心等方法进行针对性的教育,防止重新犯罪的发生。

  三、加强联系,注重结合,创新法制宣传新途径

  在工作中注重与其他部门、其他工作相结合,力争形成合力。在同上级部门

 的联系上,镇政府会同司法局开展了“走乡村、进企业、访农户”为形式的法律宣传、法制下乡活动。在同其他部门的联系上,同县安监局开展了安全生产法的宣传,同妇联开展了妇女权益保护法的宣传,同团委开展了预防青少年犯罪的法制教育工作,同老干局开展了老年权益保护法的宣传教育等。在同其它工作的联系上,将五五普法工作“‘四个零’和谐平安村(社区)”创建工程等有机结合起来,做到有机结合,互动促进。

  五年来,我镇(所)累计举办各类法制讲座 13 余场,出动宣传车 20 余次,张贴标语 900 多张,悬挂横幅 20 余条,举办法制橱窗余 10 块,开展法制竞赛 1 次,举办法制夜校3期,受教育面达2万余人。通过“五五”普法,干部法制观念进一步增强,依法办事的能力有所提高,全民学法、用法的自觉性增强,依法自我保护意识增强,为促进我镇经济社会的全面发展起到了积极有益的作用。

篇九:七五普法先进集体申报材料

2X X 年 县自然资源和规划局“七五”普法先进事迹材料

 “七五”普法以来,XX 县自然资源和规划局按照省、市、县“七五”普法工作目标和要求,根据《XX 省国土资源管理系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020)》及《XX 县县委宣传部、XX 县司法局关于在全县公民中开展法治宣传教育第七个五年规划(2016-2020)》精神,紧密围绕县委县政府工作重心,联系实际,突出关键,普治并举,全力推进法治部门建设,塑造法治部门形象,为全县法治建设和高质量发展贡献力量。现将“七五”普法工作情况报告如下。

 一、高度重视,强化普法工作保障 (一)组织保障。XX 县自然资源和规划局高度重视“七五”普法工作,成立以局党组书记、局长任组长,其他班子成员任副组长,局各股室、直属事业单位、中心所主要负责人为成员的“七五”普法领导小组,为普法工作的顺利开展提供了有力的组织保障,领导小组下设办公室,办公室设在政策法规股;设立普法宣传队伍,政策法规股 X 名工作人员担任普法宣传队队长,X 名业务股长为宣讲员,局机关其他 X 人为普法宣传队员,切实做到人人都是宣传员,人人都是宣传排头兵。

 (二)制度保障。及时研究制定了《XX 县国土资源系统开展法制宣传教育的第七个五年规划(2016-2020 年)》等制度。同时结合工作实际,每年召开专题会议研究部署普法工作,制定普法实施方案,做到年初有计划,年终有总结,使法治宣传教育规划得到具体落实,全局的普法活动均得到有计划、有步骤地开展。

 (三)经费保障。坚持“活动经费优先供给,项目经费保障到位,设备配置优先考虑”的原则,每年将 30 万元普法工作经费列入本单位财务计划,严格按标准执行,确保工作经费来源稳定。同时落实专项支出保障。普法工作经费用于教育培训、创建购置、活动场所建设、活动开展,不得被其他业务支出挤占,足额保障普法工作专项经费,促进工作扎实有效开展。

 二、丰富内涵,多措并举促进宣传 (一)做好内部宣传,践行“打铁”理念。一是着力发挥系统内部党员带头作用,利用每月开展的党建活动,深入学习贯彻习近平总书记关于中国特色社会主义法治建设的重要论述,全面落实习近平总书记关于法治建设,特别是法治宣传教育的重要论述,促使全系统 X 名党员干部受教育,并逐步以党员示范带动全系统其他干部职工开展学法、守法、用法活动,将法治理念深入到每一位自然资源系统干部职工心中。二是着力发挥领导班子带头作用,将宪法、自然资源法律法规和党内法规学习纳入局党组理论学习中心组学习范围,建立健全局党组理论学习中心组学法、会前学法、法制讲座学法、重大决策前专题学法等学习制度,局领导班子成员积极参加全县领导干部法律知识测试,切实发挥“关键少数”的率先垂范作用。局领导班子成员坚持做到每年党组集体学法 X 次以上,切实为全系统干部职工在普法上起到了示范带头作用。三是着力发挥领导岗位职工带头作用,充分利用法治大讲堂平台,为全系统二级机构以上负责人开展法治教育,不断提高系统内部领导岗位职工责任感,激励和教育领导岗位职工

 率先垂范忠于宪法、遵守宪法、维护宪法、依法履职尽责,“七五”普法期间邀请法律专家围绕新修订的宪法、土地管理法、森林法进行开展法治大讲堂授课 X 场,受教育 X 余人次。四是着力发挥执法人员带头作用,组织全系统 X 余名执法人员通过网络课堂学习,人均按要求达到每年学习 XX 课时以上。每年及时执法工作人员参加省、市法制部门和本部门举办的行政执法人员资格认证考试培训,累计培训人员达 XX 余人次。

 (二)做好外部宣传,弘扬法制观念。自然资源部门工作常常涉及到广大人民群众的切身利益,经常性要直面群众,具有较多向群众开展普法宣传的机会,突出宣传重点,多形式、多渠道开展普法宣传具有十分重要的意义,能够让法制观念得到及时有效弘扬。自开展“七五”普法工作以来,XX 县自然资源和规划局致力于做好面向社会的外部宣传,竭力打造自然资源部门法治形象,弘扬法制理念。一是大力公开宣传“12336”国土资源举报电话。及时受理自然资源领域的咨询和举报,发挥群众监督力量,畅通业务咨询渠道,五年来,共接到 X 次电话咨询和信息举报,为政策法规宣传和自然资源执法发挥了强有力的作用。二是坚持利用各类活动日开展法律法规宣传。每年以“4▪22”世界地球日、“5▪12”国际减灾日、“6▪25”全国土地日、“12▪4”国家宪法日暨全国法制宣传日、“XX 普法行”活动为集中宣传契机,讲好法制故事,展示好部门业务特色,积极在基层中心所打造 X 处法治广场,并设置法治灯箱、宣传公开栏、公益广告栏、电子显示屏和悬挂横幅标语;局机关积极发布手机短信、抖音视频,用

 直观有效的方式开展知识宣传;设立 X 处户外大型高炮法治广告牌,发挥其醒目、直观的宣传特点,多形式、多渠道开展自然资源法律法规宣传。三是通过群众喜闻乐见的演出活动展开普法宣传。“七五”普法期间,全局积极联系结对共建社区和镇、村举办文艺汇演、演讲比赛、道德讲堂等活动 X 余次,参与人员达 X万人次,有效地传播了法治声音,讲述了法治故事,凝聚了法治建设正能量,整理编排法治名人故事、法治典故节目,演唱优秀法治歌曲,在“吹拉弹唱中营造法治氛围,潜移默化里弘扬法治精神 ”。四是在 XX 县电视台开设专栏以案说法开展宣传。将自然资源管理法律小常识在电视台循环播放,增加直观性和时效性。

 三、围绕中心,展示依法行政工作实效 围绕部门职能和中心工作,服务于县域经济建设、稳定发展,始终是 XX 县自然资源和规划局普法和依法行政工作的基本出发点,全局在工作中坚持做到了八个结合: 第一,坚持“七五”普法和依法治理宣传教育工作与部门履职尽责相结合,为县域全面发展夯实基础保障。“七五”普法期间,XX 县自然资源和规划局坚持依法依规推动部门工作,积极发展自然资源事业,实现新增建设用地规模指标 X 亩,供应各类土地 X 宗,面积 X 亩,建设新增耕地规模 X 亩,实现了新增耕地 X亩,切实为县域发展提供了强有力的用地支持,在保护好自然资源的同时,有力促进了全县社会经济高质量发展。

 第二,坚持“七五”普法和依法治理宣传教育工作与处理信

 访工作相结合。在信访工作上,严格要求做到件件有答复,杜绝推办、拖办、不办的现象发生。在矛盾纠纷排查调处方面,对可能发生的事件进行认真梳理分析,并及时研究预防矛盾纠纷和可能引发事件的处置措施,“七五”普法期间,信访案件逐年递减,全局信访工作得到了市、县一致认可表彰。

 第三,坚持“七五”普法和依法治理与法律进机关相结合,不断提高机关干部职工的法律法规知识水平、理论水平,增强干部职工法律职责意识,有力地促进了依法治理工作的正常开展。始终坚持宣传与执法、管理相结合,做到宣传常抓不懈,深入推动机关干部职工开展“机关集中学法月”活动,学习《宪法》、《物权法》、《行政处罚法》等法律法规,要求做到集中测试参考率达 100%,并要求干部职工要充分利用业余时间开展自学,努力做到普法学习与实际工作业务学习相结合;深入发动机关干部职工开展法律知识竞赛和执法岗位练兵争先创优活动,让机关干部职工在竞赛答题中学习法律知识,让机关干部职工在执法岗位练兵争先创优中展示执法干部风采,“七五”普法工作开展以来,共组织开展法律知识竞赛 X 次,执法岗位练兵争先创优活动 X 次,有力地促进全局机关干部职工的法治观念得到了有效增强,逐渐形成了尊法、学法、用法、守法的优良风气,促进干部职工想干事、能干事、干成事,真正让干部职工做到“法无授权不可为,法定职责必须为”,依法依规为民办实事、办好事。

 第四,坚持“七五”普法和行业行政执法相结合。严厉打击各类自然资源违法行为,依法查处各类自然资源违法案件,做到

 证据确凿、事实清楚、程序合法。在平时执法、巡查的活动中,在大街小巷和田间地头对广大群众进行广泛的普法宣传,明确做到了“自然资源人在哪,哪里就有自然资源法律宣传”。针对当事人的违法行为进行耐心宣传相关自然资源法规条款,使当事人明白违法行为可能产生的后果,主动停止违法行为;透过对当事人违法行为自纠行为进行现场督查,扩大影响,吸引当地群众的注意,达到执法“一个点”教育“一大片”的目的,从而维持了我县正常的自然资源管理秩序,做到依法行政,践行法制观念。近年来,自然资源领域违法情况得到了有效遏制,违搭违建行为明显减少。

 第五,坚持“七五”普法和安全生产、林业事业发展相结合。“七五”普法期间,XX 县自然资源和规划局突出重点,聚焦用力,广泛宣传森林防火法律法规,真正把防火宣传走进乡村、走进农户、走进社区、走进学校、走进超市、走进企业以及走进景区,让广大干部、职工、群众、游客都能了解森林防火知识、懂得森林火灾扑火办法、知晓引发森林火灾应承担的法律责任等,重点抓好我县八公山林区春节、清明节、农历三月十五庙会等特殊时期、重点区域的森林防火工作。20XX 年以来,全县未发生 1 起森林火灾和人员伤亡事故,特别是 202X 年我县森林安全防火工作坚决做到“四个到位”,即法律知识宣传到位、值班巡查到位、科技监控到位、防患谋划到位,该项工作获得了省林业局主要领导和市委市政府主要领导充分肯定并高度赞许。“七五”普法期间,XX 县自然资源和规划局竭力做好林业事业发展,着力为全县

 绿色发展作出积极贡献,每年在全县范围内悬挂美国白蛾诱捕器X 个,用于虫情监测;累计完成飞机施药防治美国白蛾等森林病虫害 X 万亩,完成长江防护林建设工程人工造林 X 万亩,封山育林 X 万亩,完成长江防护林工程中央投资 X 万元,森林覆盖率逐年递增,截止 202X 年,森林覆盖率达 X%,森林蓄积量达到 X 立方米,有效地促进县域森林资源保护,推动生态县建设发展。

 第六,坚持“七五”普法和便民登记服务相结合。坚持做到依法行政进一步规范提高不动产登记效率,创优营商环境,深入推进不动产登记便民利企、提质增效,积极开展不动产登记提升便民服务行动。当前已经实现了自动打印不动产登记证明,抵押权人可凭身份证自主打印《不动产登记证明》,极大方便了抵押权利人,节约了权利人办事时间,受到了服务对象的一致好评。积极推进不动产登记提升行动信息化平台系统建设,进一步优化流程、精简环节和材料,推进登记、交易、纳税信息共享集成,规范一窗受理、并行办理;夯实不动产登记信息基础,实现不动产登记相关信息互通共享;推进“互联网+不动产登记”,逐步实现不动产登记网上不见面办理,全面实现办理不动产登记最多跑一趟或一次不用跑、一般登记 X 个工作日内办结目标,截止到202X 年底,“难办证”问题首次登记办证率实现 100%完成;办理转移登记 X 户,占应登记数的 X%,其中安置房转移登记 X 户,占应登记数 X%;开发小区商品房转移登记 X 户,占应登记数 X%。切实将法治观念融入到便民服务登记中去,努力把依法为民、办事为民落小、落细、落实、落到位。

 第七,坚持“七五”普法和空间规划编制相结合。依法依规编制空间规划是当前是重点工作之一,“七五”普法期间,全局积极着力做好依法依规编制空间规划,形成了按要求将自然保护地整合优化成果全部纳入红线范围的生态保护红线评估调整最新一轮成果。确定了由上海同济城市规划设计研究院有限公司进行国土空间规划编制招标工作,及时组织县住建局、县交通局、县农业农村局等部门开展国土空间规划专题研究工作,根据国土空间规划任务分解,已初步完成《XX 县村庄分类和布局专题研究》成果,涉及全县 X 个乡镇,X 个行政村,X 个自然村,布局和分类已经各乡镇、村现场公示。其中城郊融合类村庄 X 个、特色保护类 X 个、集聚提升类 X 个、搬迁撤并类 X 个、尚不明确类 X 个,在县域层面已初步完成村庄布局工作。切实为下步县域发展夯实了规划基石。

 第八,坚持“七五”普法和基层事业发展相结合。一是结合脱贫攻坚工作干部职工进入包保贫困村,深入贫困户、扶贫工厂宣传法律法规及党的方针政策,发放宪法、教育法、安全生产法、新修改的土地管理法等宣传资料 X 份,赠送法治文化春联 X 余幅,受益群众 X 人。二是结合疫情防控工作,局党员干部深入驻地社区争当志愿者,在各社区疫情防控站宣传国家政策及相关法律法规,发放疫情宣传手册及相关普法材料 X 份,受益人员 X 余人;三是结合扫黑除恶工作,采取多项措施深入推进扫黑除恶工作,组织干部职工认真学习贯彻习近平总书记关于扫黑除恶专项斗争重要指示精神,研究制定了扫黑除恶专项斗争工作方案,在土

 地征收、矿山开采、地灾治理、土地开发整理、信访举报、土地违法案件等自然资源重点领域进行了涉黑涉恶线索排查。同时为深入推进扫黑除恶专项斗争宣传工作,发放宣传材料 X 份,张贴宣传标语 X 条,悬挂横幅 X 个,形成对黑恶势力人人喊打的浓厚氛围。“七五”普法期间,积极有力地推进了基层事业发展。

 四、健全机制,推进决策科学、民主、法治化 一是建立法律顾问制度。聘请 XXX 律师事务所等 X 名诉讼经验丰富的职业律师作为局法律顾问,全权负责参与起草、审查修改合同、协议等法律文书,代理参与诉讼、复议等工作,负责解释答疑法律法规咨询和开展执法工作人员法制教育,为及时有效提升执法人员业务水平筑牢法律保障。二是健全科学民主决策机制。严格落实重大决策程序,严格履行回避制度、告知义务、听证制度等法定程序,切实保障行政相对人和行政相关人的知情权、表达权、参与权和监督权...

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