大学生职业规划10篇大学生职业规划 大学生职业发展与就业指导课 学校 安徽师范大学 姓名 宋兴悦 学院 经济管理学院 专业 人力资源管理 学号 102103040 目录 下面是小编为大家整理的大学生职业规划10篇,供大家参考。
篇一：大学生职业规划
学生职业发展与就业指导课学校
安徽师范大学
姓名
宋兴悦
学院
经济管理学院
专业
人力资源管理
学号
102103040
目录
引言 第一章
认识自我 图一 素质测评······················
图二 工作动机测评······················
图三 感知量表测验······················
第二章
环境分析 家庭环境分析·························
学校环境分析···························
社会环境分析··························
就业环境分析····························
第三章
职业目标定位及其规划 职业定位························
职业生涯目标划分··················
职业目标的实施措施························
第四章
评估调整 评估的内容····························
评估的时间·······························
结束语·······························
引言
年年岁岁花相似， 岁岁年年人不同。
人生就是过河卒子， 只进不退！
生命清单， 其实就是人生计划。
一个人如果没有规划好自己的人生， 且不清晰自己的目标， 即使他的学历很高， 知识面很广， 那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人， 又或者只能一辈子做别人的跟班， 做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。
生命清单是必需的， 它能使人树立一种精神、 理想和追求。
一本书中这样写到：
一个不能靠自己的能力改变命运的人， 是不幸的， 也是可怜的， 因为这些人没有把命运掌握在自己的手中， 反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋， 有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸， 等待着我们去描绘， 去谱写。
所以， 我要策划自己的人生， 正确对待自我， 成功地发现自我， 客观地分析自我， 圆满地超越自我
第一章
认识自我 根据某项权威的人才测评报告显示如下图表 图一 素质测评
综合评语 宋兴悦的数字推理能力、 逻辑分析、 语言理解能力、 社会常识得分正确率良好。
掌握了 数学方面的基本知识， 但是把它们熟练应用在工作中还有待进一步努力。
基本上能够把感性认识阶段获得的对事物认识的信息材料抽象成概念，并按一定逻辑关系进行推理， 产生新的认识。
语言理解和沟通能力一般， 只需稍加努力， 便可自如地与人交流了 。
了 解部分生活、 历史和科技常识， 在完成需要综合性知识的工作时会略显困难。
宋兴悦的图形推理能力得分正确率需要提升。
对于几何图形的加工能力有待提高。
图二 工作动机测评
综合评语
宋兴悦将权力作为衡量个人绩效的主要方面， 为了 得到相应的权力回报， 会全力付出所能， 并在权力的操纵中得到快乐与满足； 极为重视外在安全感， 时常寻求对个人环境、 地位的稳定等的承诺， 这些将能促进工作表现； 很在意个体在团体中的地位变化， 在团体中地位的变化将对工作态度产生很大的影响。
图三 感知量表测验
低分特征 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高分特征 专注性 会被无关的刺激所打扰 --------------•----对事物的专注性较高， 可以有效地将注意力集中在工作上 领导性 既不喜欢别人控制自 己， 也不愿意将自 己的意愿----•--------------有着强烈的支配意愿， 希望通过自己的力量对环
强加给别人 境加以控制与调整 冒险性 哪怕冒 险能带来很大收益， 仍愿意 选 择 相 对 稳妥、 安定的生活方式 ----•--------------高风险、 高回报的生活方式比平淡、 稳妥的生活方式会更让他心动 迅速性 在面临决策与任务时， 寄希望于完全无误、 不出差错， 所以行动缓慢， 但准确率很高 --------------•----反应迅速、 行动效率很高， 能够最 快 地 制 定 方案、 做出决策 活动性 更愿意选择体力消 耗 较 少 的 活动， 享受一种安静、 平和的气氛和环境 --------•----------热衷于进行各种活动， 爱好广泛、精力充沛 内外向 比较内 向， 相对于与他人交往，从自 我的思考与交流中能够得到更多的乐趣 ----------------•--很外向， 喜欢与他人交往， 并且能够从社交生活中体会到快乐
思考性 更愿意依靠自 己的直觉而不是理性的思考， 因此做事较为冲动 --------•----------做事比较理智，更喜欢运用智慧来应对事情的变化， 习惯于靠头脑而不是直觉解决问题， 不会意气用事 细致性 更愿意在整体上对 事 物 进 行 把握， 而不大注重细节 ------•------------喜欢注意细节性问题， 但有时会因为过度关注细节而忽略了整体 条理性 做 事 条 理 性 不够， 不能整齐有序地组织工作与摆放物品 ----------•--------做事井井有条，能够制定极为清晰的行动计划，并严格遵守之 稳定性 对于生活或工作中的刺激往往反应过度， 容易产生较大的情绪波动 ------•------------情绪控制能力很好， 不会因为外部刺激的影响而产生较大的情绪波动
低分特征 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高分特征
综合评语 宋兴悦在高效执行、 情绪稳定方面得分较高。
高分者的特征是：
生活步调快，能够很好的适应快速度， 高活动量的工作 ； 能够很好的控制自己的情绪， 情绪稳定， 不容易有起伏。
宋兴悦在专注投入、 理性思维方面得分较低。
低分者的特征是：
处理事务时容易被工作外的琐事分散注意力； 对于交付的任务， 仅能够进行简单的规划和执行
第二章 环境分析 1、 家庭环境分析
如今的我是一个大三的学生， 我来自一个偏远的小乡 镇， 在那个并不开放的环境下， 小小的我就萌生了 去外面的世界闯一闯的想法， 在我很小的时候， 我有一个幸福的家庭， 虽然并不是很富裕， 但却总是被快乐和天真包围着， 后来家庭突生变故， 稚嫩的我被迫学会了 独立和坚强， 我开始变得要强， 只因为怕被人看轻。
一直以来， 我都努力着比别人生活的更好， 直到今天， 我可以骄傲的告诉自己， 我的确做到了 ！
也许是年幼时的一段变故， 造就了 我如今的坚韧
和自信， 我坚信这是我人生中的宝贵财富， 它会助我在今后的人生中收获幸福与成功。
2、 学校环境分析
我所就读的安徽师范大学， 坐落于具有“徽风皖韵、 千湖之城” 美誉的芜湖市， 濒临浩瀚长江， 傍依灵秀赭山， 是一所集江南自然之神秀、 汇安徽人文之灵杰的省属重点大学。
是安徽省第一所大学， 全国首批具有接受公费来华留学生资格的高校之一、 全国首批硕士学位授予权高校、 中西部高校基础能力建设工程百所重点建设高校之一。
学校现有 5 个博士学位授权一级学科， 4 个博士后流动站， 26 个硕士学位授权一级学科， 18 个省级重点学科， 79 个本科专业。
有 1 个教育部人文社会科学重点研究基地， 1 个教育部重点实验室， 3 个安徽省高校人文社会科学重点研究基地，
8 个省级和省高校重点实验室(中心) ， 1 个省级工程技术研究中心, 1 个省高校工程技术研究中心， 1 个省科技创新公共服务平台， 2 个省级创新团队。
而我所在的经济管理学院， 成立于 2004 年 7 月， 是学校重点发展的一个院系。目前， 学院教职工 67 人， 具有副高以上职称的占 46%， 其中教授 6 人， 博士生导师 2 人， 硕士生导师 17 人； 具有博士学位的占专职教师的 35%。
学院设经济、财务会计、 工商管理和市场营销四个系， 经济学研究所、 生态经济学研究中心和企业发展研究中心， 以及经济管理实验室和会计手工模拟实验室。
现有经济学、 财务管理、 人力资源管理、 市场营销、 会计学和物流管理等六个本科专业。近几年来， 学院继续教育事业有了 长足发展。
现有人力资源管理、 会计学、 市场营销、 工商管理四个专业， 其专升本（业余）
在读学生近 1000 余人， 函授在读学生 2000 余人。
现如今， 乃是安徽师范大学当之无愧的第一大院， 无论是在
规模还是实力方面都占据了 很强的优势。
面向未来， 经济管理学院将在加强师资队伍建设和学科建设、 提高办学水平的同时， 立足安徽， 放眼全国， 构建多元化办学模式， 强化社会服务功能， 更好地融入地方社会经济发展， 为中国特色社会主义建设事业做出应有的贡献。
3. 社会环境分析
随着高等教育的逐渐普及， 大学生就业的形势日趋严峻。
与一些重点本科院校的毕业生相比， 我们无疑是处于劣势的， 尤其是在一些经济发达的东部沿海地区， 更是非“985”、“211” 高校毕业生不要， 设置如此高的就业门槛对我们来说更是一个巨大的挑战， 北大毕业的学生尚且都有抛下学历， 而转做屠夫去卖猪肉的， 那我们呢?是否真的应该好好审视自己， 以免将来连卖猪肉的机会都争取不到， 假如说学历是硬实力， 不能改变， 那我们能够
改变的则是软实力。
我们可以利用学校提供给我们的良好环境和静谧的氛围，好好学习知识， 参加活动， 不断的自我提高、 自我锻炼， 从而武装自己， 不至于在就业的时候处处碰壁。
4、 就业环境分析
根据调查数据， 学习人力资源管理专业的学生的就职分分布情况， 如图下所示：
金融保险业信息产业咨询服务业快速消费品业电子技术药物与生物工程耐用消费品 可见， 招聘企业集中于金融保险业、 咨询服务业、 快速消费品业等热门和具发展潜力的行业， 而传统产业如医疗设备、 耐用消费品、 电子技术、 制药与生物工程等依然没有能够表现出对这方面人才的较大需求， 原因是这些行业人才已经较为饱和， 1—2 年内这一基本格局不会有太大变化。
而具体到企业内部有关人力资源管理各职位的招聘需要则包括了 ：
人力资源管理、 市场销售、 咨询员、 培训员等， 各职位的需求比例如下图所示：
人力资源管理市场销售咨询员审计培训员
可见， 在人力资源管理的求职中更多地情况是与本专业对口。
在一定程度上说明， 学习人力资源管理专业的学生毕业后主要是以自己的所学专业为求职的主要选择， 而专业对口也正是企业在招聘中比较注重的一方面。
第三章 职业目标定位及其规划 ：
大量的研究数据显示某种性格类型的人在某一些职业中聚集特别多。依据你的优势特点， 我们推荐了一些适合你的职业：
你的优势特点 对应的典型职业 你喜欢以独创的形式表达自己的观点， 并且有自由与灵活的空间也是你对工作的要求。
记者、 娱乐业人士、 建筑师、 演员、 编辑、 室内设计师、 制片人、 艺术指导 教育与咨询两个领域能使你实现帮助别人成长、 发挥他们潜能的愿望。
顾问、 心理学专家、 社会工作者、 人文/艺术教授、口/笔译人员、 职业顾问 你喜欢与客户亲近、 但又相对自主工作。
营养师、 健康护理医师、整容医师 你喜欢合作、 设计和创新， 希望别人觉得你的成果重要而独特。
企业培训师、 薪酬福利人员、 人力资源顾问、 项目经理
刚进大学时， 我对人力资源管理专业并不是很了 解， 经过三年的学习， 我渐渐地喜欢上了 这个专业， 我开始关注与这个专业有关的新闻和动向， 以前的我只喜欢看娱乐新闻， 迫于专业的发展， 我们需要多多了 解与专业有关的新闻， 诸
如经济发展， 企业动向等等， 我开始习惯了 关注财经和经济， 现在的我是大三了 ， 转眼就要真正踏入社会参与工作了 ， 我希望日后的自己能够从事管理这个行业， 并且取得一定的成就。
1、 职业定位
综合前面的自 我分析和职业环境分析两部分内容， 我得出本人的职业定位的SWOT 分析如下：
内部因素 优势因素（S ）
弱势因素（W）
逻辑推理能力 与独立分析能力 很强， 头脑灵活。
有时过于理性会忽略别人的感受。
工作有毅力 ， 认真负责， 处事沉稳。
不善与人交流， 缺乏处理人际关系的能力。外部因素 机会因素（O）
威胁因素（T）
人力 资源管理部门 逐渐受到企业重视。
人力 资 源管 理在很多 企业中 处于刚起步阶段， 其运作很不规范。
在沿海地区工作岗 位相对较多， 经济方面， 仍有发展前景。
社会环境不断变化，竞争激烈， 就业形式日益严峻。
结论：
职业目标：
根据自己的职业兴趣与个人能力， 我希望最终成为一名中型企业人力资源部经理。
2、 职业生涯目标划分 1、 2014 年—2016 年
成果目标：
进入某目标企业从事人力资源助理工作
能 力 目 标 ：了 解 公 司 ，将 所 学 知 识 一 定 的
用于实践
经济目标
：
1800—3000 左右的月收入
2 、2017 年 — 2020 年
成 果 目 标 ：由HR 专 员 向HR 主 管 晋 升
能力目标：熟悉部门运作，能为公司提出
有效的建议， 能熟练的将所学
知识与实际相结合
经济目标：
3500—5000 左右的月收入 3、 2021 年—
成果目标：
该公司人力资源部经理
能力目 标：
熟悉公司运作， 具有远见， 能制定有效的人力资源战略规划， 使部门发展与公司发展保持一致 ， 能够与员工实现无障碍沟通。
经济目标：
6000—8000 左右
3、 实...
篇二：大学生职业规划
说：行行都出状元郎。
当今社会竞争日益激烈，各类人才如雨后春笋般破土而出， 在综错复杂的社会里生存和发展是最为简单的两个目标， 但是终极命运却有天壤之别， 更多的事物不再只是偶然， 更多的是必然。随着大学生普遍化和综合素质的不断提高， 让我们在校生有种危机感和紧迫意识校生有种危机感和紧迫意识， 怎样在立足于社会的同时能创造出一定价值是每个人生必须思考的现实问题。
在行动之前的准备工作和事物正常发展同等重要， 任何人都赞成想好了再做比不想就做或边想边做要更切实际。
每个人对未知的命运都期待关注，因而当我听到这个活动时， 就觉得是个严肃的人生话题， 平静的内心又起波澜， 反省的机会再次降临。怎样在立足于社会的
Th e t able of Career plan n in gTh e t able of Career plan n in g个人资料个人资料自 我分析自 我分析
一、 个人资料一、 个人资料• 姓名：
许可• 出生年月：
1 991 年4月1 2日• 籍贯: 江苏泗阳• 性格：
外向内向兼有， 略偏于内向• 学历：
大专• 崇拜的人之一：
黄家驹• 专业：精细化学品生产技术• 座右铭：
非淡泊无以明志，非宁静无以致远• 愿望：
事业有成， 家庭幸福。性别：
男
•••••1 . 自我描述（1 ）
兴趣爱好：看书、 写作、 音乐、 运动、 看电视剧等等（2）
性格特点：感性而不失理智,成熟而不失真诚,独立而坚强,能够敏锐的分析对方心理和处事风格,能吃苦,抗压力强,适应能力强,容易接受新鲜事物。(3) 优势盘点：家庭生活条件的坚苦， 让我养成了不怕苦不怕累的精神， 在未来的学习和工作道路中， 要继续保持这种精神， 积极务实的投身到自己的学习和工作中去作中去(4)劣势盘点：因为来自农村， 没有任何基础， 家里经济困难决定了我的起点相对而言要低。
而且， 到目前为止， 还没有任何工作经验 。
将来就业主要凭自己的本事。(5)优点盘点：乐观， 开朗， 对来总是充满希望！(6)缺点盘点：做事不够耐心， 惰性较大。••二、 自我分析—“SWOT分析法”••••••
喜欢从事稳定的职业， 但不排斥转行。
只要是能有所建树的事情都是比较感兴趣的职业。
能胜任的工作希望是公务员， 不过需要时间和机遇。务员， 不过需要时间和机遇。虽然金钱不是万能的， 但没有金钱也是万万不能的。
自身价值的体现很大程度取决于你拥有的物质财富， 这是人生的第一个追求， 当得到时就应该有兼济天下的胸怀，成功转型。
对于刚从大学走成功转型。
对于刚从大学走出社会来说， 第一步就是能够立足社会， 同时建立可靠人脉和社会经验， 在条件允许的情况下， 可以有一笔储蓄， 当做以后的创业资本。我一直相信， 其实每个人都是人才， 关键是需要创造机遇去培养， 很多时候能改变我们自己的不是别人， 就是你自己。
三． 环境分析三． 环境分析——变环境时， 要适应环境， 改变自己变环境时， 要适应环境， 改变自己” ”——“ “当我没有能力去改当我没有能力去改• 1 、 外部环境分析外部环境形势主要有以下几个方面：• （1 ）
现今， 我国仍处在计划经济向市场经济转型的过渡时期， 经济和产业结构的调整， 不仅使大学生就业难， 全社会都存在就业难的问题。• （2）
我国就业结构不平衡。
东部以及沿海地区人才供过于求， 而中西部地区人才却供不过于求。• （3）
大学教育发展比较缓慢， 远远没有跟上经济改革与发展的步伐。• （4）
近年来的金融危机也对我国的就业问题产生极大的影响。
• 以下是主观因素的几个原因：• （1 ）
择业期望值很高， 把待遇是否优厚、交通是否便利、 住房是否宽敞等作为选择标准， 不愿承担艰苦的工作， 也不愿到经济欠发达地区和基层学校去工作济欠发达地区和基层学校去工作。• （2）
相反地， 对自身的素质和就业竞争能力评价过低， 不敢主动向用人单位推销自己， 不敢主动参与就业竞争。
当今世界， 化工产品精细化率已替代乙烯产量成为各国化工发展的标志， 精细化工是当代高科技领域中的重要组成部分， 发达国家以及我国都正在对化学工业进行战略转移， 大力加快精细化工的发展； 精细化工要成为化工行业的经济增长点； 精细化工是化学工业发展的战略重点， 是当今世界化学工业激烈竞争的焦点。
近年来工业发达国家， 不断加大研烈竞争的焦点。
近年来工业发达国家， 不断加大研制开发力度发展精细化工， 为了尽快缩短与国外先进水平的差距， 我国化学工业将精细化工作为重点，正积极开拓精细化工新领域， 这就加大了化工行业对精化人才的需求。四、 职业分析
• 精细化工是效益良好的朝阳工业， 化学工业将精细化工作为重点， 国家在政策上予以倾斜， 发展潜力很大， 对专业人才的数量将不断增加。
日化行业按目前从业情况来看，销售额1 亿元配置人员1 20人， 其中， 产品开发人员占3% ——5% ， 工艺操作人员占1 5% 左右。
单以化妆品生产计算， 其销售额从2000年的300亿元增加到201 0年的800亿元， 将净增500亿元， 增加专业人员1 .1 ——1 .2万人， 而原来从业的技术人才已不能满足精细化学品生产行业对人才的需求， 随着化工行业的迅猛发展及我国将迎来新一轮经济增长期， 无论从行业发展还是从经济发展的角度看精细化学品生产技术人才度看， 精细化学品生产技术人才， 特别是高级职业技术应用性人才的需求量将是相当大的。• 精细化学品生产技术专业就业范围非常广泛， 面向医药行业、 日用化学品、 食品行业及与化工行业相关的大、 中型企、 事业单位， 从事技术操作、 生产管理、 设备管理、 市场营销等工作； 由于精细化工产品生产投资少、 成本小，毕业生可自主创业。特别是高级职业技
• 化工行业是个讲究资历与积累的行业， 在这里很少能有人遇到什么“一飞冲天” 的特别机遇在这里， 需要的是踏踏实实、 一步一步积累技术资本和经验， 然后到了 一定程度后， 才能获得比较好的待遇和地位。
需要一个相当长的时间（五年左右）
来让自己的理论和实践得以充分结合后， 才能有谋取个人职业发展的基础。
所以对于目前刚毕业的朋友们而言， 必须说服自己在寂寞和微薄的薪水中提升自己己在寂寞和微薄的薪水中提升自己。• 另外一条途径， 就是在校期间通过参加权威的认证考试， 来取得毕业时进入相关行业的“通行证” 。
五、 确定目标， 制定规划五、 确定目标， 制定规划——无所谓有， 无所谓无的， 正如这地上的无所谓有， 无所谓无的， 正如这地上的路， 其实地上是没有路的， 走的人多了路， 其实地上是没有路的， 走的人多了也便成了 路。也便成了 路。
” ”• 1 、 确定大学毕业目标• （1 ）
软件 创造能力和改革创新意识、 敏锐性和预测能力竞争与合作意识预测能力、 竞争与合作意识、 开拓进取精神、 时效意识、 法制观念、 分析问题和解决问题的能力、应变意识和应变能力、 博才取胜的意识、 是非辨别能力显著增强和提升。• （2）
硬件 专科毕业证、 自考本科毕业证、 学士学位证、 计算机一级及二级证、 各类专业证书——“ “希望本是希望本是拓进取精神时
2 2、 大学期间、 大学期间职业生涯规划职业生涯规划•学业规划目标1 、 尽量多去图书馆， 充实自己2、 学习计算机知识， 争取通过计算机一、 二级3、 打好基础以数学、 英语、 化学及专业课为突破口。4、 学着自主学习、 独立思考5、 通过自考中的马原、 近现代史纲要、 高数、 英语、工程数学、 管理学概论等课程。•生活成长规划1 、 养成良好的生活习惯， 合理安排作息时间2、 养成锻炼身体的好习惯， 并坚持3、 要合理分配自己的财务4、 在学习和娱乐之间要合理安排， “劳逸结合”•社会活动规划1 、 学着自己去交流， 交更多的朋友2、 多去参加社团， 积累社交能力3、 参加实践， 例如去兼职等等4、 了解“常州” 这个地方的文化背景
•学业规划目标• 1 、 以专业拔尖为目标， 努力学习掌握专业理论与实践• 2、 能写一些专业文章， 熟悉自己的专业领域• 3、 钻研自己感兴趣的领域， 增加知识的积累• 4、 通过自考剩余科目， 完成毕业论文答辩和实践课程• 5、 图书馆还是一个必不可少的工具• 生活成长规划• 1 、 要有良好的思想道德• 2、 懂得如何做人、 如何做好人、 如何做成功的人• 3、 要有雄心， 对自己的将来充满信心• 社会活动规划• 1 、 在组织能力方面要加强锻炼， 可通过竞选班干部等• 2、 可以做一些自己感兴趣的社会调查• 3、 可以走出校园锻炼自己， 比如家教、 义工等
• 学业规划目标• 1 、 对前两年的学习做一个总结， 发现自己的不足并且去改善• 2、 学着去写一些简历、 求职信• 3、 考取与本专业相关的职业资格证书• 4、 了解、 搜集工作信息的渠道， 并且积极去尝试• 5、 完成毕业考试和相关的论文• 生活成长规划• 1 、 保持良好的生活习惯• 2能自我调理心理保持愉快的心情和健康的心理• 2、 能自我调理心理， 保持愉快的心情和健康的心理• 3、 认知自己的兴趣， 并去发展自己的兴趣• 4、 学着并提高自己的交际技巧， 与他人能更好地沟通与交流• 社会活动规划•1 、 可以去企业参加实训， 尤其是有关本专业的工作， 为本专业提供目标• 2、 去企业去参加实习， 为即将而来的就业积累经验， 也可以学到一些课本上根本无法学到的技能， 也可以提出一些相关的改革
3 3、 毕业后、 毕业后职业生涯规划职业生涯规划• （1 ）
三个月到一年为职业适应期。
刚刚踏上工作岗位， 存在一个适应过程， 要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。
要尽快适应新的角色、 新的工作环境、 工作方式、 人际关系等。找到自己一段长时期内的“归宿” 。• （2）
一年到五年为职业稳定期。
培养实干， 凭创新能力取得实绩。
培育“人脉” 。• （3）
五年以后突破发展期。
技术型成长路线：技术员→工程师→总工程师（或创业）实
六、 实施方案， 评估修正六、 实施方案， 评估修正• 1 、 每天日记、 每周周记、 每月盘点• 2、 以学习手册与记忆手册为导向， 各按3天、 7天、 1 5天、 21 天、 38天、 60天、90天1 50天安排学习与复习90天、 1 50天安排学习与复习。• 3 、 当主客观环境突变时， 可向自己喜爱的文学或机械方面发展。
平时应着重这两方面的学习。
七、 结束语七、 结束语• 大学时代， 是职业规划正当时。
因此， 我们大学生应尽早进行职业生涯规划，最好从我们步入大学校园就开始。
要了解自己的长处和短处知道自己的兴处和短处， 知道自己的兴趣， 制定好职业目标， 规划好自己的职业生涯， 在大学期间不断评估与修正，朝着自己的目标去奋斗。• 长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。
未来， 由自己掌控。
Thank youThank you！
！
篇三：大学生职业规划
生职业生涯规划 3 篇最新 大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。以下是本站小编为大家带来的大学生职业生涯规划 3 篇，希望能帮助到大家!大学生职业生涯规划 1
大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点，导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示，有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的，但是当把这种规划分解后，他们的选择就没有这么乐观了：仅有 12%的人了解自己的个性、兴趣和能力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势与劣势;清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占 16%。专家指出，大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象，进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的认识，只知道概念，缺少实际的实施。
不管你是刚刚迈进大学校门的新生，抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生，对自己本身的正确定位，规划自己的职业方向，确定自己的目标，并进而做出相应的努力，都是势在必行的.正是源于此，“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的。
大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容:
一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。
二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。
四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
大学生进行职业生涯规划时，要自我进行发展定位，根据自己的能力，设计适合自己的目标，在长短不同时期要有个不同的计划，否则只是空想，不现实的。在
设计过程中要以自己为主，不要自以为是，同时要参阅专家的意见，让设计切合实际，可操作性强，最好借助正规的专业机构。
总之，科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作，也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么，应该做什么，以及怎样实现自己的目标。
大学生职业生涯规划 2
引言
康德以往说过“没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。”人生是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于自我，更取决于自我的人生规划。所以，要使自我的人生精彩些，首先应给自我一个明确的目标和方向，在这快节奏的时代中，认清自我的发展方向，结合自我的特长，这样未来的路才会走得更远。
所以对于我们来说有一份长期的规划是很有必要的。第一，职业规划书能够帮忙我们对自我有清晰的认识和定位，是对未来的职业规划的有利工具。第二，确立自我的职业生涯目标，职业生涯规划的核心是制定自我的职业目标和选择职业发展路径。人的一生如果没有目标就会随波逐流，经过对自我的总体分析和对社会的分析，对自我的优势劣势有了清晰的确定，对外部环境和各行各业的发展趋势和人才素质要求有了客观的了解，这样我们才能根据实际，做出相应的职业选择。
作为当代大学生，我们要对自我有清醒的认识，清楚自我的优势和劣势，明确自我的兴趣，进而找准目标，经过平时的学习，可是提高和完善自我，并且对自我的专业以及自我专业未来发展前景做一个全面的分析。对我个人来说，找准自我的位置，结合实际做出合理的职业规划很有必要。
一、自我分析
1.职业兴趣——喜欢干什么
我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是艺术型、社会型、实用型、。我的具体情景是：
具有艺术创造力，喜欢以各种艺术形式来表现自我的才能，乐于创造新颖，与众不一样的成果。擅长做策划工作，并能将其运用到生活中去。喜欢做艺术设计师、广告制作人、建筑师，主持人。
喜欢与人交往，结识朋友，坦率热情，关心社会问题，同情弱者，喜欢从事为他人服务和教育他人的工作，渴望发挥自我的社会作用。喜欢从事供给培训，启迪，帮忙等工作。适合成为一名教育工作者(教师、教育行政人员)和社会工作者(咨询人员、公务员)。
具有领导才能，具备经营，管理，监督的领导本事，善于全局性，系统性分析和解决问题。遇到问题会事先研究周到，然后实施。适合做一名项目经理、企业领导、政府官员。
具备良好的团队合作精神，能够很好地融入到团体中去，乐于助人，虚心好学，能够为团体增加一份活力。
2、职业本事——能够干什么
我的人才素质测评报告结果显示我的工作优势是：
善于表达自我的观点，能够抓住中心资料，分析问题。
能够冷静果断的处理突然发生的事情。
学习新事物的本事比较强。
善于与人友好交往并协作工作。
善于帮忙他人，组织团体活动。
逻辑推理本事和音乐本事比较强。
热情进取，有毅力，有决心，不轻言放弃。
有领导本事，能够在更高的职位上发挥自我的特长。
个人特质——适合干什么;
我的人才素质测评报告结果显示我的气质类型是一般多血质。
一般表现为灵活性高，情感和情绪发生迅速，表露于外，情绪情感容易产生也容易变化和消失，动作活泼好动，但往往不求甚解。工作适应力强，交际广泛，容易理解新事物，容易外露，体验不深刻。愿意从事合乎实际的事业。兴趣广泛，但情感易变，如果事情上不顺利，热情可能消失，从事多样化的工作往往成绩卓越。
适宜的职业：导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待人员、演员、市场调查员、监督员等。
在 MBTI 测试中职业倾向于 ENFP 型，外向直觉情感直觉。其特点表现为：
极为热心、极富朝气、机敏、富于想像力，几乎能够做他们感兴趣的任何事情。
对任何困难都能迅速给出解决办法并随时准备去帮忙任何一个遇到难题的人。
常常依据自我的本事去即席成事，而不是事先准备。
经常能对他们想做的任何事情找到令人信服的理由。
适合的工作有：广告客户管理、杂志修改、电视制片人、社会工作者。
我的工作岗位特质：
能够在完善的条件下很好地与他人合作，创造良好的工作氛围
能够提高并展示个人本事，有机会接触到各种各样有本事的人。
能够锻炼个人的写作，策划本事，也能为他人供给帮忙。
职业价值观——最看重什么;
我的职业价值观测评报告结果显示前三项是人际关系、安全稳定和利他主义。
人际关系主要表此刻期望一齐工作的大多数同事和领导人品好，相处在一齐能感到愉快、自然，认为这是很有价值的事。在这个方面细化分析，能够看出：
期望在工作中能够和同事、领导融洽相处，具有和谐的关系。
期望自我的工作是具有团队协作性质的，能够以团体的形式工作。
期望自我的工作是服务他人的，能够帮忙社会弱势群体。
期望自我的工作比较自由，简便，能够在比较的休闲的环境下进行。
下头几个价值观相对而言不是最大的工作动力来源，可是很有帮忙
利他主义：工作的目的和价值，在于直接为大众的利益和幸福尽一份力。
安全稳定：工作能够供给安定的生活的保障，即使经济报酬不高也没关系。
成就感：期望获得的工作，能够有及时的成果展示，并且能够体验成就感带来的幸福。即工作是一种自我实现，并且并非外在的利益的满足。
5、胜任本事——优劣势是什么
我的优势
我的劣势
1.善于与人交流，乐于助人;
2.亲切，宽容，讲究实际，乐天派;
3.有组织和领导本事;
4.注重人际关系，有团队合作精神
5.做事勤劳，脚踏实地
1.做事不讲条理，不分顺序，不重细节;
2.易厌倦，不喜欢重复;
3.学习和工作没有太大的耐心;
4.对于不感兴趣的事不愿花费时间审查，粗心大意
5.很难集中注意力干一件事，独自工作时效率低
自我分析小结：
此刻我对自我有了一个比较清楚的了解，但这还不够。经过分析，我觉得我成功的秘诀在于：
做事要有耐心，要注重细节，做事要分顺序
学会欣赏他人，尊重他人的劳动成果，体谅他人的需要
做事不能冲动，不能过分感情用事
学习说话方式，多与人交流，沟通，接触
培养自我的动手本事，针对不一样的情景做出不一样的分析
二、外部环境分析
家庭环境分析
父母都是个体商人，家庭条件较好，父母思想比较开放，家庭和睦。家乡在内蒙古呼和浩特，城市现今发展迅速，开发旅游城市，建设也都紧随国家步伐。临近省市有河北，山西，拥有广阔的市场，发展前景十分优越。
学校环境分析
我的学校内蒙古科技大学，位于内蒙古包头市。包头市是新型工业城市，是二线城市，构成了冶金、装备制造、电力等产业为主导的工业体系。以稀土新材料，冶金和钢铁为主要生产力。并且还拥有很多矿产资源。针对实际情景我校设立特色专业，我所在的艺术与设计学院，就业前景也十分关阔。包头市再建设需要相关人才，有利于我们毕业后从事相关行业。
社会环境分析
近俩年毕业生人数逐年增加，就业形势严峻，对于我们这样大学毕业的本科生来说，竞争对手主要是一些重点、一流大学或学历更高的研究生。但我有自信心，因为中国的建筑及道路建设都已有必须年限，需要重新修整，所以我们环境设计方向人才是必不可缺的，就业前景还是乐观的。
职业环境分析
行业分析
如今中国艺术市场成为世界上最大的艺术市场，改革开放以后的中国经济飞速发展，带活了人们的生活水评，也提高的人们对美的要求。如今中国的艺术市场，又迎来新的机遇与挑战。
职业分析
艺术创作，艺术设计，平面设计，广告，多媒体设计
职业分析小结：
不论是从家庭、学校、社会还是职业环境分析，我所学习从事的视觉传达设计专业可能性十分大，而这个职业拥有十分光明的就业前景。
三、职业目标定位
综合第一部分(自我分析)及第二部分(外部环境分析)的主要资料得出本人职业定位的 SWOT 分析：
内部环境因素
优势因素(S)
弱势因素(W)
学习视觉传达设计专业知识有利于从事该职业;个人的吃苦耐劳精神比较强，有利于从事该行业;
缺乏经验，没有耐心，很难专注于一件事
外部环境因素
机会因素(O)
威胁因素(T)
随着经济发展，国家需要新型人才，创造性人才
一流院校毕业生，研究生对本科生来说是最大的竞争者
结论：
职业目标
将来从事平面设计的设计总监职业
职业发展策略
进入北京或上海的视觉设计公司
职业发展路径
走独立有思想的设计师路线
具体路径
助手——平面设计师——设计总监——独立个体工商户
四、计划实施
计划实施一览表
计划名称
时间跨度
总目标
分目标
计划资料
策略和实施
备注
短期计划(大学计划)
2018——2020 年
取得英语四，六级证、计算机二级证、教师资格证、会计证、学士学位证、拿到长沙理工研究生录取书
大二拿英语四级证、计算机二级证，大三复习考研、大四拿学士学位证、上海大学研究生录取书
学习专业知识，英语，课余时间新媒体运营和英语及第二外语方面知识，看与专业有关书籍，拓宽知识面。
余下两年学好专业知识，不挂科，以足够的专业知识参加研究生考试
学好本专业知识
中期计划(毕业后五年计划)
2020——2025 年
拿到硕士毕业证，和导师交流，拓宽自我的交际圈，找到自我喜欢的工作。
利用专业知识和导师一齐做研究，踏实处理本职工作;
熟练掌握专业知识，培养和导师之间的关系，学习成绩优异，处于突出地位
前三年以学习为主，重心在学习专业知识上，拥有良好的师生关系，毕业后两年踏踏实实工作，拥有晋升机会
建立良好的人际圈
长期计划
(毕业后十年或以上计划)
2025——2035 年
2035 年以后在已有的成绩基础上自我创业，根据自我的喜好和多年的工作经验创办自我的公司
打造属于自我的品牌
教育自我的子女
关心国家发展以及变化
建立公司形象
详细执行计划如下：
本人此刻就读于大学二年级，我的大学计划是：在大二，大三学好专业课知识，并取得英语四、六级证书，大三下学期开始复习考研，大四取得学士学位证，并考中研究生。
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情景以及因应变化进行及时的评估与修正。
评估的资料：
职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一向得到相应发展，那么我将尝试新的职业。
职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现职业不景气的时候，我就会选择其他就业前景广阔的方向。
实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果在实际中遇到困难，我会采取进取态度应对，或实施其他措施。
其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情景的及时评估)依据实际情景具体分析
2.评估的时间：
一般情景下，我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情景时，我会随时评估并进行相应的调整。
规划调整的原则
以上只是我职业生涯的大体规划，计划赶不上变化，没有一层不变的计划，我会根据实际情景，做出相应的调整，但我不会放弃自我的目标，我会努力实...
篇四：大学生职业规划
学生职业生涯规划 8000大学生职业生涯规划 8000
大学生职业生涯规划范文 80002016-04-22 浏览:分享人：宋芳军手机版
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大学生职业生涯规划范文 8000 字范文一：
从上大学后就一直处在困惑之中，时常问自己：“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?” 一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生”。是啊，人生就是一个不断选择的过程，每走一步自己都要做出选择，同时每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想.人生之路说长也长，因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树，可是小树也有它的理想，为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划，以便于时常提醒自己不要忘记目标。
其实我自己对经济就比较感兴趣，希望在大学能够学经济管理之类的专业，但由于父母认为我的性格不适合，所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程)，但是
进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣，还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。
(一) 自我分析阶段
1，兴趣分析
合乎兴趣的工作才是事业，唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合，做一个最好的搭配，才能称作事业一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?
在网上对我的兴趣进行了分析：具有比较多的兴趣，对艺术不算太感兴趣，比较实际，做自己喜欢的事。
2，性格分析
人与人之间是有很大的区别的，有的人乐意干事务性的工作，而有的人对信息加工与处理非常擅长，还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能让你在一种职业环境中获得成功，但在另一种职业环境中却大受挫折。
做了 MBTI 自测题之后，发现自己是属于 ESFP 型，即：外向实感感情认知型。
我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事，比较重感情，喜欢与人沟通，团队合作，还很喜欢挑战自我。
3，能力分析
我的动手能力比较强，不怕苦，不怕累，做事坚持到
底。比较喜欢动脑，经过认真的思考来解决问题，能够接受别人对我的批评和建议。
4，优缺点分析
优点：做事认真仔细，关心他人，有恒心，人品端正，有上进心
缺点：骄傲自满，信誓旦旦，过于关心他人
(二) 职业分析阶段
1. 职业生涯规划的重要性
在跟老师学习了职业规划之后，才认识到职业规划的重要性，职业规划就是我们对人生的规划，这将伴随着我们的一生，拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此，职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能，增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。
2. 家庭环境分析
我是来自农村的一个男孩，父母都在县城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一个，姐和哥都已经大学毕业了，家里虽然不富裕，但是一家人过得很开心。家里人都很支持我，希望在我大学毕业后能够考取研究生，但是我想毕业后找工作，了解一下到底自己喜欢什么。
3. 学校环境分析
读初中的时候，自己就独立生活，没有人在身边管我，还有当时周围的环境不好，就整天跟着朋友、同学混，打架，赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路，所以在初三好好学习才考上了高中，进入高中后就变得低调了，不想和以前的那些混混接触，三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是，心高气傲的，然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫，不知道到底以后做什么，自己喜欢什么?
4 社会环境分析
我的家乡在贵州，它是一个十分贫穷落后的地方，各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设，需要大量的大学生，并且给我们提供了很好的自由发展的机会，但是还是不想回家乡工作，那里太落后了。
(三) 目标确定阶段
1. 短期的职业目标(2016-2016 年)
毕业之后，找份与自己专业相关的工作，获我自己喜欢的职业，跟同事，老板学习经验，虚心的向他们学习。对工作认真，多学习点。通过五年的学习，有点资本完成我的短期目标。
2. 中期的职业目标(2016-2025)
在有了稳定的工作，有了一些经验之后，并且在这几年有了一些积蓄，于是我想独立出来创业，开自己的公司，
自己当老板。通过十年的努力，把自己公司的业务做大，将公司做强。
3. 长期的职业目标(2025--)
自己成为老板之后，会不断的学习新的知识，使自己更加的充实，用科学的管理方法来管理自己的公司，更别人多加交流，将公司做得更好。
(四)职业计划实施
1. 教育为先
“学无止境，”“活到老，学到老” 等。在现在的社会，竞争太残酷了，没有知识是不行的，我们必须不断学习，充实自己，让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级，加强专业和非专业的学习。
2. 虚心向别人取经
在学校期间，经常和老师、同学多交流、讨论，从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习，更加的了解工作和社会，并向他们学习。
毕业之后，步入社会，我们的经验毕竟很少，要向人家学习。经常与上司和同事沟通，加深了解，搞一些活动，增加友谊。
3. 实践锻炼
在学校的期间，多参加一些社会工作，通过这些活动，可以增加自己的胆量，和口头表达能力。还能结交到很多朋
友，为今后打下基础。
在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训，让自己对职业有更深的了解和认识，为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。
养成良好的锻炼、饮食、生活习惯，也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说：“身体是革命的本钱”。身体不好，什么也干不成。
还有在平时要注重自己的言行，不要让自己的言行损害了自己的形象，好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职，提高自己的社会经验，学会与人相处之道。
第三篇 我的大学职业规划
要想写好职业生涯规划，就必须先认识它的含义。因此，所谓职业生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的
职业生涯发展方向。
大学生认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗?或者会误入歧途，一失足成千古恨呢?由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的!
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本” 的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
我的职业生涯规划如下：
自我认知
1.兴趣分析：我虽然从小没有学医学的梦想，但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系，听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好，这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表，挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难，但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样，学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招，在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业，我对临床医学充满了信心，对自己充满了信心.
2.性格分析：我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是可以改变的，我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向，但是到了高中以后我认识了几个好朋友，也在班里负责工作，我变的外向了.我做事很认真，做每件事情总是尽自己的最大努力，争取作到最好.我很重感情，如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待，我的高中同学就是这样，我喜欢挑战自己，如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试，我很喜欢与人沟通交往，但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.
3.能力分析：我的理论分析能力比我的动手能力要好，当然我的动手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕脏，吃苦耐劳.我喜欢用科学的眼光去分析问题 解决问题.能够接受别人对我的建议和意见.
4. 优缺点分析
优点
缺点
做事认真 谦虚谨慎
没有耐心 缺少社会实践
对自己的工作负责
做事效率低
心地善良 上进心强
紧张时一点点口吃
人品端正 脚踏实地
不太关心同学
解决自我认知中的劣势和缺点，针对自己的不足和缺点，我准备从以下几方面克服我的缺点：
(1)阅读一些励志性的书籍，增强自己学习的毅力(2) 向学习努力的同学取经，借鉴其学习方法。(3)参加一些实践活动多的社团，既能结交志同道合的朋友，又能参加社会实践。
环境及职业分析
环境分析：我是来自农村的一个学生，自小从农村长大.我的父母都是工人我有一个姐姐，一个弟弟，在上学，家庭不算富裕但也称不上贫穷，家人在一起时很和谐也很快乐.父母供给我们三个上学希望我们都能够出人投地，找到
一分好工作.家里人一直很支持我学习医学，相信他们会永远支持我的工作.
2 学校环境分析：在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校，但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了，它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的.这里的学风很好.我相信我们学校的学生不一定比中国医科大的学生差，我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生.
3 社会环境分析：
现在的中国在飞速的发展，产业也更新的很快.今天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的，当然我不会因此而放纵了自己.从事将来的医学事业必须有过硬的知识和能力才行，将来的社会是有知识和有能力人的天下.因此只要你有足够的能力，未来的世界必然是你走在时代的最前沿但必须要注意就是你要有能力!
4 职业环境分析：随着大学的扩招，现在中国的大学生越来越多，因此就业形式越来越严峻，现在甚至出现了"大学生毕业就是失业的"说法，其实这一点也不夸张.居我了解现在临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的，因为有大批的医学生.也是因此有些学生就考研究生，一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根
本不是，他们就是为了混个文凭，为了将来好找工作.但是现在的研究生也不好找工作，别说硕士就是博士也难找.我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士，由此可见就业形式的严峻.但是我相信一点"就业率再低也有找到工作的，就业率再高也有找不到工作".将来只有那些实力派的才好找工作，因此现在必须努力为成为实力派努力，进可能多的学习知识不仅仅是医学知识，其实各种各样的知识都是不多余的，因为再将来不一定会用到那一方面的知识.
现在一些大学生选择自主创业，这是我们中国教育发展的必然结果，但是自主创业不是想干就能干成的事情，我不认为每个人都可以成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨，我不相信别人做到的我一定能作到因为人与人是有差别的.一些人说"人做到的我也可以作的到"那是不对的，例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医，这就是差距.因此在自主创业前必须考虑好自己是不是那块料，适合不适合自主创业，首先看清自己.
我相信政府会帮助大学生解决这个问题，政府会想办法来解决大学生就业难的问题.比如现在政府大学生下乡工作，鼓励大学生农民工化以及支边，这些都是政府的一些措施.但是我们也不能以此而放松了，因为政府解决的只是一部分人的问题，因为现在的社会存在着"浅...
篇五：大学生职业规划
生职业规划书 个人职业是否有升迁发展机会， 是由他的智慧能力、 父母经济社会地位、 本人对权势的需求、 个人的价值观、 兴趣、 人际关系技巧以及社会环境、 经济的需求状况等共同决定的。——舒伯
学院：
_______________________ 专业：
_______________________ 年级：
_______________________ 姓名：
_______________________ 性别：
_______________________ 联系方式:
___________________
目
录
总论（引言）
………………………………………3
第一章 认识自我…………………………………5 一、 个人基本情况………………………………5 二、 职业兴趣……………………………………5 三、 个人特质……………………………………6 四、 职业价值观…………………………………6 五、 自我分析小结………………………………7
第二章 职业分析…………………………………8
一、 家庭环境分析………………………………8
二、 学校环境分析………………………………8
三、 社会环境分析………………………………9
第三章
职业目标定位及其分解组合……………11
一、 职业目标的确定……………………………11
二、 职业目标的分解与组合……………………11
第四章
评估调整…………………………………13
一、 评估的内容………………………………13
二、 评估的时间………………………………14
三、 评估调整………………………………14
结束语………………………………………………16
总论（引言)
随着中国高校教育的发展， 大学生的数量急剧增加， 大学生就业问题也日益凸显， 大学生就业难问题已成为社会热点之一。
大学生就业难是一个现实问题， 更是一个社会问题。
总体来说, 大学毕业生具有较高的人力资本水平, 是劳动力市场上的优势群体。
但随着全球化的发展与知识经济的冲击, 青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高, 大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展, 但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究, 高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节, 大学生就业的结构性矛盾日益突出。
作为当代大学生我们应该从自己做起， 提高自身的能力。
1、
提高的综合素质。
大学生要想在激烈的就业竞争中取得成功，实现自身价值， 在校学习只能说是前期工程， 要在提高综合素质上下功夫， 打造属于自己的创新精神和实践能力， 汲取书本以外的营养， 以满足社会对所需人才所应具备的素质。
2、
增强适应环境的能力。
毕业后大学生面临的不再是学校里的小社会环境， 而是复杂多变的社会， 里面有各种各样的人和事，充满着各种未知的因素。
为了让自己能够立足于社会， 周旋于复杂的人事关系中， 大学生除了要学习专业知识外， 还要学习多种生活需要的， 正所谓技多可防身。
3、
要有创新能力。
面临严峻的就业压力， 很多大学生对会选择自
主创业， 自主创业能够降低毕业生就业的压力， 但是自主创业却有更高的要求， 其中创新能力是必不可少的。
只有掌握好人脉， 金脉， 知脉这三脉， 毕业生才能具备创业的天时地利人和的条件， 才能在自主创业中站稳阵脚。
4、
培养责任意识。
毕业生在求职前一定要准确把握自己的定位，在工作中积极肩负自身的责任， 以呼唤人才市场的责任感与诚信， 为自己的求职打下一个良好的基础。
做事要坚持到底， 不要轻易的跳槽。
要有责任意识， 对企业负责， 对自己负. 5 大学生一定要未雨绸缪， 做好充分的准备。
凡事预则立， 不预则废。职业生涯规划是指导者通过对大学生的主客观条件进行测定、分析、 总结的基础上， 根据大学生的兴趣、 爱好、 能力、 特长、职业倾向等， 有针对性地帮助个体确定自己的奋斗目标， 并明确实现目标的思路、 途径， 使大学生在成长成才的道路上尽可能地少走弯路的过程。
在校期间要做好职业生涯规划， 在选择就业之前做好充分的分析， 毕业生才能选择合适自己的职务，而不要乱投一通， 以致浪费人才资源。
因此， 大学生在学习的过程中也应该考虑到自己的未来， 为自己的职业生涯做好规划。
第一章
认识自我
为了更全面的认识了解自己， 我做了 美国著名的霍兰德职业测试倾向表， 结果如下：
R 型 I 型 A 型 S 型 E 型 C 型 机械操作能力 科学研究能力 艺术创作能力 解释表达能力 商业洽谈能力 事务执行能力 7 6 5 4 3 2
7 6 5 4 3 2
7 6
4 3 2 1 7 6
4 3 2 1 7 6 5
3 2 1 7 6 5
3 2 1 R 型 I 型 A 型 S 型 E 型 C 型 体育技能 数学技能 音乐技能 交际技能 领导技能 办公技能 7 6 5 4
2 1 7 6 5 4 3 2
7 6 5 4 3
1 7 6 5
3 2 1 7 6
4 3 2 1 7 6
4 3 2 1 根据测试结果发现我的职业倾向为：
社会型职业， 艺术型职业， 事业型职业。
一、
个人职业情况
我出生在江浙一带， 性格温婉， 有耐心， 喜欢交朋友。
在学校期间喜欢担任一些职务， 如班长， 学习委员等， 对组织活动， 安排表演等具有很高的兴趣。
此外， 我具有 O 型血人的特征， 活泼， 较为外向，目标明确并坚持不懈， 努力追求完美， 喜欢组织与领导活动， 喜欢辛苦过会的成就感。
二、 职业兴趣
在霍兰德职业倾向测试中， 我发现自己更加倾向于社会型职业，如导游， 心理咨询师， 福利机构负责人等。
对于社会交际有一定的兴趣， 并且乐于助人， 喜欢福利事业。
同时， 我对于艺术型职业和事业型职业也有较高的兴趣度。
例如， 节目主持人， 电影电视演员， 导演，编剧， 制片人， 销售部长， 策划人等。
三、
个人特质 世界上没有完全一样的两片树叶， 更没有相同的两个人。
大千世界， 每个人都有自己的特质。
我很普通， 但是我也有自己的特质， 我天性活泼， 喜欢社交， 爱好广泛， 喜欢小清新， 喜欢尝试一些有挑战性的食物， 有明确的短期目标并且会为了目标而努力， 性格刚强，遇事不退缩， 果断但是有时会欠缺考虑。
有时候遇事会紧张犹豫， 缺乏一定的自主能力。
在学习和娱乐过程中， 我发现自 己喜欢做一些组织者和领导者的角色并且能够在其中学到很多。
对于我自己的特质我并不是能够认识的很全面， 也许我的世界观还没有健全， 性格也存在一定的多变性。
四、
职业价值观
我的职业价值观偏向于合作型和志愿型。
对很多事物有独特的见解， 喜欢新颖独特的想法。
我认为在未来的职业道路上， 交流合作非常重要， 朋友是最大的财富， 人脉关系对于我们的发展道路也有一定的影响力。
同时， 这不止是一个竞争的社会， 也是一个和谐的社会， 社会中必然有强有弱，
强者应该帮助弱者， 不为哗众取宠， 只为了 自己的心理提升，正所谓， 独乐乐不如众乐乐。
世界上不会有免费的午餐， 也不会有白费的努力， 在帮助别人的过程中， 也许自己会收获更多。
五、
自我分析小结
综合以上概述以及个人看法， 我觉得自己适合社交类艺术类与公益类的职业。
不喜欢科研与创造， 不喜欢技术型工作， 更不喜欢的享受。
我性格较为好强， 喜欢有挑战有新奇，不喜欢一成不变的工作环境。
其次， 我对于自己的许多缺点还是有所顾忌， 我做事虽然努力， 但是思想的全面性还不够，对于发现分析问题等都有所欠缺。
这些都是需要努力去改善的。
第二章
职业分析 一、 家庭环境分析 我出生在一个普通家庭， ， 虽然父母没有受过高等教育， 但是他们的思想并不落后。
从小我就生活在一个和睦幸福的家庭里， 要强的父母亲希望我身为女孩更能早日出人头地， 于是培养了我男孩子一样独立而坚强的个性. 他们也一直都以朋友的身份来鼓励和支持我的生活学习， 从不把他们的想法强加与我。
所以在这种良好的家庭环境下，我学会了自信， 乐观。
同时也塑照了一个活泼开朗， 自信大方， 热爱生活， 有理想有追求的人。
同时也为我以后的学习工作做了强大的后盾， 有家人的支持和鼓励以及他们的关爱我会在人的道路上， 更加坚强， 他们也是我有远大的目标与企图， 并且会不断朝目标前进。
二、 就业环境分析 我就读的西南大学是国家一类大学， 有着优良的办学条件， 和谐的人文环境和强大的师资力量。
我所就读的计算机与通信工程是校重点和优势学科集中的院系， 教师经验丰富， 培养了一大批专业人才。但是理工科学生里面除了计算机， 机械， 应用化学等实用性较强的专业在市场上比较热门和吃香， 也就是说供不应求， 许多理论基础重的学科， 像数学， 物理， 包括我们化学类专业， 面临着巨大的就业压力。每年的高额的学费给普通家庭的巨大的经济负担， 四年下来， 读大学的费用将近十万元， 这种压力对家庭很大， 对学生的就业也无形中有了另一种压力， 谁愿意花这么多的钱读了大学， 但是在就业时却到处吃“闭门羹” ？
现在， 社会上“就业难” 的呼声， 一浪接一浪，
从“大学生就业难” 到“研究生就业难”， 随着每年就业季节的到来，毕业生大批涌入人才市场， 使得本就拥挤的人才市场更加人满为患。今年前三个季度， 劳动力的供给仍大于需求。
加上往年就业的毕业生，估计 2013 年全国需要就业的高校毕业生将突破 500 万人。
按照 60％的一次就业率， 有数百万毕业生面临的是“毕业即失业” 的窘境。
而随着每年高校的扩招计划的实行， 今年， 明年， 到 2016 年， 大学毕业生的数量仍将大幅度增长， 整体看来就业形势不容乐观。
大部分相关专业的高才生选择考研， 或者攻读双学位来增加本科毕业生文凭的分量， 有的根本不能指望本专业就业， 就参加各种大型证书如师资证， 人力资源管理师证书的考试， 找专业之外的敲门砖。
家庭条件优越的， 就会考虑出国或者自己创办公司， 来避免找工作的尴尬。
这些想法理论上可以分为毕业后求职就业、 攻读研究生、 出国留学、 创业。四种路径可以说是各具优势， 但也各有其不足的一面。
三、 社会环境分析 1、 社会一般环境：
中国政治稳定， 经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。
经济发展有强劲的势头， 加入 WTO 后， 会有大批的外国企业进入中国市场， 中国的企业也将走出国门。
2、 企业分析：
优异人力资源顾问公司 Sterling 公司是全球著名职业经理人猎头公司， 属股份制企业， 企业领导层风格稳健， 公司以“诚信、 稳健、 服务、 创新” 为核心价值观， 十年来稳步在全球推广业务， 目前在全球 10 余个国家、 地区设有分支机构。
公司 2000年进入中国， 同年在上海设立分支机构。
经营中稳健拓展业务的同时
重点推行公司运作理念， 力求与发展中的共同进步。
本人十分认同公司的企业文化和发展战略， 但公司事务性工作太过繁忙， 无暇进行个人自我培训， 而且提升空间有限。
但总体而言， 作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的， 本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
第三章 职业目标定位及其分解组合 一、 职业目标的确定
从人格类型与职业环境的适配的测试中可以看出我今后的职业方向。
由于我个人的职业兴趣和性格特点， 所以我选择了老师这一职业。
人格类型与职业环境的适配 型态
人格倾向
典型职业 现 实 型R
具有顺从、 坦率、 谦虚、 自然、 坚毅、 实际、 有礼、 害羞、 稳健、节俭的特征， 表现为 1、 喜爱实用性的职业或情境， 以从事所喜好的活动， 避免社会性的职业或情境 2、 用具体实际的能力解决工作及其他方面的问题， 较缺乏人际关系方面的能力。
3、 重视具体的事物， 如金钱， 权力、 地位等。
工人 农民 土木工程师
研究型 I 具有分析、 谨慎、 批评、 好奇、 独立、 聪明、 内向、 条理、 谦逊、精确、 理发、 保守的特征， 表现为 1、 喜爱研究性的职业或情境， 避免企业性的职业或情境 2、 用研究的能力解决工作及其他方面的问题， 即自觉、 好学、 自信， 重视科学， 但缺乏领导方面的才能。
科研人员 数学、 生物方面的专家 社会型 S 具有合作、 友善、 慷慨、 助人、 仁慈、 负责、 圆滑、 善社交、 善解人意、 说服他人、 理想主义等特征， 表现为 1、 喜爱社会型的职业或情境， 避免实用性的职业或情境， 并以社交方面的能力解决工作及其他方面的问题， 但缺乏机械能力与科学能力 2、 喜欢帮助别人、 了解别人， 有教导别人的能力， 且重视社会与伦理的活动与问题。
教师、 牧师、 辅导人员 二、 职业目标的分解与组合 1、 在校期间：
2012-2016 年
成果目标：
顺利毕业， 成为一名职业经理人。
学历目标：
取得毕业证书， 学位证书， 英语四六级证书、 计算机二级证书、 职业经理人国家资格认证以及每年的综合奖学金等。
能力目标：
从学校或学校周边经营具有盈利的商业产业， 从中获得管理工作等实践经验。
2、 工作适应阶段：
2016—2020 年
成果目标：
在具有国内外影响力的企业中学到相关管理经验。
学历目标：
通过注册会计师考试。
能力目标：
熟练处理本职务工作， 工作业绩在同级同事中居于突出地位； 熟悉外资企业运作机制及企业文化， 能与公司上层进行无阻碍地沟通。
3、 经验巩固阶段：
2020—2025 年 成果目标：
成为外资企业高级管理人员。
学历目标：
取得二级职业经理人资格证书， 获得硕士学位。
能力目标：
科研能力突出， 在国外权威刊物发表论文；
...
篇六：大学生职业规划
生职业生涯规划. txt 单身很痛苦， 单身久了更痛苦， 前几天我看见一头母猪， 都觉得它眉清目秀的什么叫残忍？是男人， 我就打断他三条腿； 是公狗， 我就打断它五条腿！
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大学生职业生涯规划书一、 自我盘点
1． 自己兴趣爱好大盘点：
业余爱好 读书、 听音乐、 无线电维修、 画画；
喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》； 喜欢的歌曲 《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》；
心中偶像 周恩来、 比尔?盖茨。
2． 自己优势盘点：
学习成绩优秀， 担任班干部， 班级群众基础好， 父母、 亲人、 班主任、 任课老师关爱， 动手能力较强。
3． 自己劣势盘点：
目前的手头经济状况较为窘迫， 海拔高度不够， 体质偏弱。
4． 自己的优点盘点：
做事仔细认真、 踏实， 友善待人， 做事锲而不舍， 勤于思考， 考虑问题全面。
5． 自己缺点盘点：
性格偏内向， 交际能力较差， 过于执着偏固执， 胆小， 思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神， 积极主动性不够， 做事爱拖拉机， 惰性较大。
6． 生活中成功经验的盘点：
成功竞选成为班支委一员， 成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名， 个人学习成绩、 综合积分均为班级第一， 通过考核以较大优势加入系学生实验室， 工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。
7． 生活中失败的教训：
高考失利打击较大， 一位好朋友与我有误解而陌路， 竞选系学习部长失利， 老听别人侃侃而谈可接不上话， 心里特难受。
大学生职业生涯规划书二、 解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改， 本性难移。
内向并非全是缺点， 使我少一份张扬， 多一点内敛， 但可相应加强与他人的交流沟通， 积极参加各种场合各项有益的活动， 使自己多一份自信、 激扬， 少一份沉默、 怯场。
充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势， 真心向同学、 老师、 朋友请教， 及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼， 增强体质， 提高体育成绩， 以弥补身高不足而带来的负面影响。
积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动， 以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
大学生职业生涯规划书三、 职业取向分析测试
为了进一步认清自我属于何种类型的社会人， 初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么， 我查找了多种测试工具， 最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表， 并对其中的相关内容进行了认真的测验， 从而初步得出了自己的未来职业取向。
以下为测验内容：
大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表
本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长， 从而更好地做出求职择业的决策。
如果您已经考虑好或选择好了自己的职业， 本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础， 或向您展示其他合适的职业； 如果您至今尚未确定职业方向， 本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
本测验共有七个部分， 每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。
大学生职业生涯规划书第一部分 您心目中的理想职业(专业)
对于未来的职业(或升学进修的专业) ， 您得早有考虑， 它可能很抽象、 很朦胧， 也可能很具
体、 很清晰。
不论是哪种情况， 现在都请您把自己最想干的 3 种工作或最想读的 3 种专业，按顺序写下来。
1、 公务员 2、 科技工作者 3、 医生
1、 自我评价
也就是要全面了解自己。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。
要审视自己、 认识自己、 了解自己， 做好自我评估， 包括自己的兴趣、特长、 性格、 学识、 技能、 智商、 情商、 思维方式等。
即要弄清我想干什么、 我能干什么、我应该干什么、 在众多的职业面前我会选择什么等问题。
2、 确立目标
确立目标是制定职业生涯规划的关键， 通常目标有短期目标、 中期目标、 长期目标和人生目标之分。
长远目标需要个人经过长期艰苦努力、 不懈奋斗才有可能实现， 确立长远目标时要立足现实、 慎重选择、 全面考虑， 使之既有现实性又有前瞻性。
短期目标更具体， 对人的影响也更直接， 也是长远目标的组成部分。
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3、 环境评价
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境， 评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、 发展变化情况， 把握环境因素的优势与限制。
了解本专业、 本行业的地位、 形势以及发展趋势。
4、 职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。
良好的职业定位是以自己的最佳才能、 最优性格、 最大兴趣、 最有利的环境等信息为依据的。
职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、 兴趣与职业的匹配、 特长与职业的匹配、 专业与职业的匹配等。职业定位应注意：
①依据客观现实， 考虑个人与社会、 单位的关系； ②比较鉴别， 比较职业的条件、 要求、 性质与自身条件的匹配情况， 选择条件更合适、 更符合自己特长、 更感兴趣、经过努力能很快胜任、 有发展前途的职业； ③扬长避短， 看主要方面， 不要追求十全十美的职业； ④审时度势， 及时调整， 要根据情况的变化及时调整择业目标， 不能固执己见， 一成不变。
5、 实施策略
就是要制定实现职业生涯目标的行动方案， 要有具体的行为措施来保证。
没有行动， 职业目标只能是一种梦想。
要制定周详的行动方案， 更要注意去落实这一行动方案。
6、 评估与反馈
整个职业生涯规划要在实施中去检验， 看效果如何， 及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策， 对规划进行调整与完善。
职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示：
首先， 职业生涯规划要进行自我定位。
自我分析、 自我定位是职业生涯规划的首要环节， 它决定着个人职业生涯的方向， 也决定着职业生涯规划的成败。
求职之前先要进行职业生涯规划， 进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。
先要弄清自己想要干什么、 能干什么， 自己的兴趣、 才能、 学识适合干什么。可通过自我分析与可*的量表工具的测量， 评估自己的职业倾向、 能力倾向和职业价值观， 这是职业生涯规划的基矗
其次， 职业生涯规划是一个动态变化过程。
当今社会处于激烈的变化过程中， 大学毕业生的就业观念也要相应地改变， 打破传统的"一业定终身"的理念， 就业、 再就业是大趋势， 职业生涯规划也随之根据各种变化来调整。
所以环
境的变化导致自我观念的变化， 反映到职业生涯规划上来， 就不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。
再者， 大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、 职业选择与职业适应。
从职业生涯发展过程来看， 职业生涯发展经历了不同时期， 一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为：
①职业准备期：
职业准备期是形成了较为明确的职业意向后， 从事职业的心理、知识、 技能的准备以及等待就业机会。
每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求， 准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业， 顺利地进入职业角色； ②职业选择期：
这是实际选择职业的时期， 也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。
职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程， 也是社会挑选劳动者的过程， 只有个人与社会成功结合、 相互认可， 职业选择才会成功。
③职业适应期：
择业者刚刚踏上工作岗位， 存在一个适应过程， 要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。
要尽快适应新的角色、 新的工作环境、 工作方式、人际关系等。
④职业稳定期：
这一时期， 个人的职业活动能力处于最旺盛时期， 是创造业绩、成就事业的黄金时期。
当然职业稳定是相对的， 在科学技术发展迅速、 人才流动加快的今天，就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。
⑤职业结束期：
由于年龄或身体状况原因， 逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣， 从而结束职业生涯。
大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、 职业选择、 职业适应三个阶段。
大学生要对职业进行物质、 心理、 知识、 技能等各方面充分的准备， 还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。
对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期， 包括工作的性质、 劳动强度、 工作时间、 工作方式、 同事以及上下级关系都要快速适应， 迅速成为一个成功的职业者
3 大学生职业生涯规划书范文
一、 前言
在今天这个人才竞争的时代， 职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言， 如何体现公司“以人为本” 的人才理念， 关注员工的人才理念， 关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段； 而对每个人而言， 职业生命是有限的， 如果不进行有效的规划， 势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生， 若是带着一脸茫然， 踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要， 使自己占有一席之地？ 因此， 我试着为自己拟定一份职业生涯规划， 将自己的未来好好的设计一下。
有了目标， 才会有动力。
二、 自我盘点
我是一个当代本科生，（平时）
是家里最大的希望——成为有用之才， 性格外向、 开朗、 活泼，业余时间爱交友、 听音乐、 外出散步、 聊天， 还有上网。
喜欢看小说、 散文， 尤其爱看杂志类的书籍， 心中偶像是周恩来， 平时与人友好相处群众基础较好， 亲人、 朋友、 教师关爱，喜欢创新， 动手能力较强做事认真、 投入， 但缺乏毅力、 恒心， 学习是“三天打渔， 两天晒网”， 以致一直不能成为尖子生， 有时多愁善感， 没有成大器的气质和个性。
但身高上缺乏自信心， 且害怕别人在背后评论自己。
三、 解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改， 本性难移， 虽然恒心不够， 但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己， 久而久之， 就会慢慢培养起来， 充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势， 真心向同学、 老师、朋友请教， 及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼， 增强体质， 以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、 未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业， 在未来应该会向化学和英语两方面发展。
围绕这两个方面， 本人特对未来五十年作初步规划如下：
1、 2004-2009 年学业有成期：
充分利用校园环境及条件优势， 认真学好专业知识， 培养学习、
工作、 生活能力， 全面提高个人综合素质， 并作为就业准备。（具体规划见后）。
2、 2009-2012 年， 熟悉适应期：
利用 3 年左右的时间， 经过不断的尝试努力， 初步找到合适自身发展的工作环境、 岗位。
完成主要内容：
（1）
学历、 知识结构：
提升自身学历层次， 从本科走向研究生， 专业技能熟练。
英语四、 六级争取拿优秀、 普通话过级， 且拿到英语口语等级证书， 开始接触社会、 工作、 熟悉工作环境。
（2）
个人发展、 人际关系：
在这一期间， 主要做好职业生涯的基础工作， 加强沟通， 虚心求教。
（3）
生活习惯、 兴趣爱好：
适当交际的环境下， 尽量形成比较有规律的良好个人习惯， 并参加健身运动， 如散步、 跳健美操、 打羽毛球等。
3、 2012-2053 年， 在自己的工作岗位上， 踏踏实实的贡献自己的力量， 拥有一个完美的家庭。
五、 结束语
计划固然好， 但更重要的， 在于其具体实践并取得成效。
任何目标， 只说不做到头来都会是一场空。
然而， 现实是未知多变的， 定出的目标计划随时都可能遭遇问题， 要求有清醒的头脑。
其实， 每个人心中都有一座山峰， 雕刻着理想、 信念、 追求、 抱负； 每个人心中都有一片森林， 承载着收获、 芬芳、 失意、 磨砺。
一个人， 若要获得成功， 必须拿出勇气， 付出努力、 拼搏、 奋斗。
成功， 不相信眼泪； 成功， 不相信颓废； 成功不相信幻影， 未来， 要靠自己去打拼！
划， 对自己的目标不清晰， 那么无论你的学历有多高， 知识面有多广， 那也只能是一个碌碌无为的平庸之人， 又或只能一辈子做别人的跟班， 做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才． 由此可见， 职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。
我的理想是成为一名成功的商人， 当我走进这所大学， 走进管理系， 走进工商管理专业的时候， 我知道我已经离这个梦想不远了． 因为我就是这么一个对自己有着清醒认识的人 首先， 我是农民出身， 但是我却成长在一个边境城市， 我对这个社会的贫富差距及生活的现实都有着清醒的认识． 而所处的环境和对外开放的政策使得聪明的商人懂得合理的驾弈这个繁荣的市场去为自己创造出财富． 见过太多的成功， 也见过太多的失败． 我喜欢跟商人做朋友， 我喜欢他们的生存法则， 我喜欢他们的狡诈， 也喜欢他们的睿智， 我见得他们的风光，也见过很多时候他们的无奈． 加上， 我的父母本身就是商人， 我不想见他们过于辛苦， 我想给他们更好的生活， 也想为自己打造一片属于自己的天空， 因而我选择了做商人这条路是早就因我的性格和环境决定了的．
成功与失败的区别在于， 成功者选择了正确， 而失败中选择了错误。
我们常常能够看到一些天赋相差无几的人， 由于选择了不同的方向， 人生却迥然相异。
我要做一个成功者， 我要选好我自己的方向， 毫无疑义， 职业生涯规...
篇七：大学生职业规划
生职业规划-大学生职业生涯规划范文也就是要全面了解自己。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。
要审视自己、 认识自己、 了解自己， 做好自我鉴定及评估， 包括自己的兴趣、 特长、 性格、 学识、 技能、 智商、 情商、 思维方式等。
即要弄清我想干什么、我能干什么、 我应该干什么、 在众多的职业面前我会选择什么等问题。
2、
确立目标
确立目标是制定大学生职业生涯规划的关键， 通常目标有短期目标、 中期目标、 长期目标和人生目标之分。
长远目标需要个人经过长期艰苦努力、 不懈奋斗才有可能实现， 确立长远目标时要立足现实、慎重选择、 全面考虑， 使之既有现实性又有前瞻性。
短期目标更具体，对人的影响也更直接， 也是长远目标的组成部分。
3、
环境评价
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境， 评估环境因素对自己职业生涯发展的影响， 分析环境条件的特点、 发展变化情况， 把握环境因素的优势与限制。
了解本专业、 本行业的地位、 形势以及发展趋势。
4、
职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。
良好的职业定位是以自己的最佳才能、 最优性格、 最大兴趣、 最有利的环境等信息为依据的。
职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、 兴趣与职业的匹配、 特长与职业的匹配、 专业与职业的匹配等。
职业定位应注意：
① 依据客观现实， 考虑个人与社会、 单位的关系； ② 比较鉴别， 比较职业的条件、 要求、 性质与自身条件的匹配情况， 选择条件更合适、 更符合自己特长、 更感兴趣、 经过努力能很快胜任、 有发展前途的职业； ③ 扬长避短， 看主要方面， 不要追求十全十美的职业； ④ 审时度势， 及时调整， 要根据情况的变化及时调整择业目标， 不能固执己见， 一成不变。
5、
实施策略
就是要制定实现职业生涯目标的行动方案， 要有具体的行为措施
来保证。
没有行动， 职业目标只能是一种梦想。
要制定周详的行动方案， 更要注意去落实这一行动方案。
6、
评估与反馈
整个职业生涯规划要在实施中去检验， 看效果如何， 及时诊断生涯规划各个环节出现的问题， 找出相应对策， 对规划进行调整与完善。
由此可以看出， 整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、 最为核心的环节， 这一环做不好或出现偏差， 就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。
职业锚对大学毕业生职业规划的启示
职业锚的概念是由美国埃德加· 施恩教授提出的， 他认为职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。
在这一过程中， 每个人都在根据自己的天资、 能力、 动机、 需要、 态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。
随着一个人对自己越来越了解， 这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。
所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候， 他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。
正如"职业锚"这一名词中"锚"的含义一样， 职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。
一个人对自己的天资和能力、 动机和需要以及态度和价值观有了清楚的了解之后， 就会意识到自己的职业锚到底是什么。
施恩根据自己在麻省理工学院的研究指出， 要想对职业锚提前进行预测是很困难的， 这是因为一个人的职业锚是在不断发生着变化的， 它实际上是一个不断探索过程所产生的动态结果。
有些人也许一直都不知道自己的职业锚是什么， 直到他们不得不做出某种重大选择的时候， 一个人过去的所有工作经历、 兴趣、 资质、性向等等才会集合成一个富有意义的模式(或职业锚) ， 这个模式或职业锚会告诉此人， 对他或她个人来说， 到底什么东西是最重要的。
施恩根据自己多年的研究， 提出了以下五种职业锚：
1、 技术或功能型职业锚
具有较强的技术或功能型职业锚的人往往不愿意选择那些带有一般管理性质的职业。
相反， 他们总是倾向于选择那些能够保证自己在既定的技术或功能领域中不断发展的职业。
2、 管理型职业锚
有些人则表现出成为管理人员的强烈动机， 承担较高责任的管理职位是这些人的最终目标。
当追问他们为什么相信自己具备获得这些职位所必需的技能的时候， 许多人回答说， 他们之所以认为自己有资格获得管理职位， 是由于他们认为自己具备以下三个方面的能力：
(1)分析能力(在信息不完全以及不确定的情况下发现问题、 分析问题和解决问题的能力) ； (2) 人际沟通能力(在各种层次上影响、 监督、 领导、 操纵以及控制他人的能力) ；
(3) 情感能力(在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力) 。
3、 创造型职业锚
有些大学生有这样一种需要：
建立或创设某种完全属于自己的东西——一件署着他们名字的产品或工艺、 一家他们自己的公司或一批反映他们成就的个人财富等等。
4、 自主与独立型职业锚
有些毕业生在选择职业时似乎被一种自己决定自己命运的需要所驱使着， 他们希望摆脱那种因在大企业中工作而依赖别人的境况，因为， 当一个人在某家大企业中工作的时候， 他或她的提升、 工作调动、 薪金等诸多方面都难免要受别人的摆布。
这些毕业生中有许多人还有着强烈的技术或功能导向。
然而， 他们却不是到某一个企业中去追求这种职业导向， 而是决定成为一位咨询专家， 要么是自己独立工作， 要么是作为一个相对较小的企业中的合伙人来工作。
5、 安全型职业锚
还有一部分毕业生极为重视长期的职业稳定和工作的保障， 他们似乎比较愿意去从事这样一类职业：
这些职业应当能够提供有保障的工作、 体面的收入以及可*的未来生活。
这种可*的未来生活通常是由良好的退休计划和较高的退休金来保证的。
对于那些对地理安全性更感兴趣的人来说， 如果追求更为优越的职业， 意味着将要在他们的生活中注入一种不稳定或保障较差的地域因素的话， 那么他们会觉得在一个熟悉的环境中维持一种稳定的、 有保障的职业对他们来说是更为重要的。
对于另外一些追求安全型职业锚的人来说， 安全则是意味着
所依托的组织的安全性。
他们可能优先选择到政府机关工作， 因为政府公务员看来还是一种终身性的职业。
这些人显然更愿意让他们的雇主来决定他们去从事何种职业。
职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示：
首先， 职业生涯规划要进行自我定位。
自我分析、 自我定位是职业生涯规划的首要环节， 它决定着个人职业生涯的方向， 也决定着职业生涯规划的成败。
求职之前先要进行职业生涯规划， 进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。
先要弄清自己想要干什么、 能干什么， 自己的兴趣、 才能、 学识适合干什么。
可通过自我分析与可*的量表工具的测量， 评估自己的职业倾向、 能力倾向和职业价值观， 这是职业生涯规划的基础。
其次， 职业生涯规划是一个动态变化过程。
当今社会处于激烈的变化过程中， 大学毕业生的就业观念也要相应地改变， 打破传统的"一业定终身"的理念， 就业、 再就业是大趋势，职业生涯规划也随之根据各种变化来调整。
所以环境的变化导致自我观念的变化， 反映到职业生涯规划上来， 就不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。
再者， 大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、 职业选择与职业适应。
从职业生涯发展过程来看， 职业生涯发展经历了不同时期， 一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为：
① 职业准备期 ：
职业准备期是形成了较为明确的职业意向后，从事职业的心理、 知识、 技能的准备以及等待就业机会。
每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求， 准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业， 顺利地进入职业角色；
② 职业选择期：
这是实际选择职业的时期， 也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。
职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程， 也是社会挑选劳动者的过程， 只有个人与社会成功结合、 相互认可， 职业选择才会成功。
③ 职业适应期 ：
择业者刚刚踏上工作岗位， 存在一个适应过程，要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。
要尽快适应新的
角色、 新的工作环境、 工作方式、 人际关系等。
④ 职业稳定期 ：
这一时期， 个人的职业活动能力处于最旺盛时期， 是创造业绩、 成就事业的黄金时期。
当然职业稳定是相对的， 在科学技术发展迅速、 人才流动加快的今天， 就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。
⑤ 职业结束期 ：
由于年龄或身体状况原因， 逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣， 从而结束职业生涯。
大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、 职业选择、 职业适应三个阶段。
大学生要对职业进行物质、 心理、 知识、 技能等各方面充分的准备， 还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。
对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、 劳动强度、 工作时间、 工作方式、 同事以及上下级关系都要快速适应， 迅速成为一个成功的职业者。
篇八：大学生职业规划
生职业规划一．自我认识1. 职业兴趣一路走到大学， 一直希望自己将来能找到一份好的工作， 因为自己对计算机方面比较感兴趣， 因此选择计算机科学与技术这个专业， 希望以后可以从事相关的工作。
当然， 这并不是唯一的发展方向， 我会在大学期间发展一些其他的爱好和特长， 让自己将来有更多的择业方向和就业机会。
2. 职业价值观不管将来我对自己从事的工作是否感兴趣， 我都会认真的对待它。
而且，我认为不管是从事哪方面的工作， 我们都有责任和义务将它做好， 并且尽自己最大的能力做到最好。
在这个世界上能找到一份适合自己并且自己喜欢的工作的人少之又少， 因此， 就用一颗平常心去对待它， 一定会发现每一份工作都有它的价值和乐趣。
同时， 在工作中， 需要兢兢业业，踏踏实实， 不必计较太多的得与失， 这样我们也会活得更加开心。
总而言之， 我的职业价值观就是:认真做好自己该做的工作， 做到对人对事认真负责， 不过分计较个人得失， 知足常乐。
3. 性格特征我是一个内热外冷的人， 平时话也不是很多， 不过和自己熟悉的人在一起时， 能放得很开， 在他们眼中我还算是一个比较活泼开朗的人。
在大多数交往的朋友眼中， 我是一个温柔可亲、 真诚的人， 因此， 我相对来说是一个具有亲和力的人。
不过， 当我思考问题的时候， 我比较喜欢一个人并且找一个安静的地方认真的思考琢磨， 单从这方面来看， 我比较适合从事研究方面的或者是策划方面的工作。
4. 胜任能力
在人际交往方面， 虽然我并没有太广泛的人际圈， 但是只要有需要借助到人际关系的地方， 我都会向他们寻求帮助， 他们也会很乐意的提供帮助。
对我来说， 不管担任什么工作， 我都会尽力将它做到最好， 我一直相信“世上无难事只怕有心人” 这句话。
至于自己的劣势， 我认为这些在大学期间有待提高， 我会积极参加各种实践活动提高自己的， 让自己不断地提高、 不断进步， 克服自己的缺点， 增加自己的优势。
5. 自我分析小节根据以上各方面的分析总结， 我对自己有了 比较全面的认识， 认识到自己的优势与劣势。
在以后的大学生活里要多多发掘自己的潜力， 发展自己的特长， 扬长避短。
大学生职业规划就是一个好的开端， 能让我正确认识的自己， 对自己有一个好的定位， 在今后的大学生活里要有一个明确的目 标， 并且在实际的生活中付诸行动。
合理的职业生涯规划， 能让自己在以后的学习和生活上更有目标， 不在像以前那么盲目， 朝着自己的目标前进， 不断完善自己， 找到一份适合的好工作。
当然， 还要协调好自己的日常生活和学习娱乐， 做到全面发展。
总之， 在接下来的几年里， 要正确认识自己， 明确自己的目标， 找正位置， 协调发展， 完善自我。
二．
环境分析1. 家庭环境我从小就在农村长大， 父母也都是以耕种为生， 家庭条件并不富裕。
作为一个农村长大的孩子， 我懂得什么叫勤劳踏实， 什么叫节约简朴， 什么叫有付出才有回报。
从小看着父母一年四季忙进忙出， 日出而作日入而息， 却只能换来微薄的收入， 更加坚定了 我好好学习的决心。
而且，不管在什么情况下， 我的父母都很支持我的学习， 他们对我的学习也很重视， 尽他们所能为我创造好的学习环境。
2. 学校环境
西安电子科技大学作为一所历史悠久的院校， 校园里的每处都散发出一种古朴的历史气息。
在西电， 我能感受到浓厚的学习氛围， 这无疑是一个好的学习的地方。
同时， 西电也有各种先进的设备供我们使用， 在这里我可以接触到许多以前没有接触过的东西， 扩大了自己的视野。
同时，这里还有许多优秀的学长学姐， 可以时不时的向我们传授学习和生活经验。
作为一名当代的大学生， 我认为学习是自己的事， 学校只是一个学习环境， 一个好的学习平台， 学校的专业学习还是需要自己不断探索的，老师大多是引导和指点。
3. 社会环境在当今社会， 大学生已经越来越多， 对现在的大学生来说找工作要求也越来越高， 大学生就业难是一个现实问题， 更是一个社会问题。
现在许多的企业都希望招收有能力有经验的人， 作为一名没有社会经验的大学生， 要想在激烈的就业竞争中取得成功， 实现自身价值， 在校学习只能说是前期工程， 要在提高综合素质上下功夫， 打造属于自己的创新精神和实践能力， 汲取书本以外的营养， 以满足社会对所需人才所应具备的素质。
为了 让自己能够立足于社会， 周旋于复杂的人事关系中， 我除了要学习专业知识外， 还要学习多种生活需要的， 正所谓技多可防身。
三．
职业目标定位1. 职业目标的确定职业目标‐‐‐‐‐‐将来打算从事秘书、 企业信息管理策划等的相关工作2. 个人分析首先， 作为一名西电的大学生， 对本校的专业和以后的工作前景还是比较自信的。
西电作为一个电子类的工科院校， 学校的几个专业在国内排名也是很不错的， 虽然我学习的并不是学校最好的专业， 只要自己努力学好自己的专业课程， 并且掌握好应有的知识技能， 丰富自己的人生经验， 应该会找到一份不错的工作。
其次， 在学校我加入了 我们学院的科协外联部， 并担任副部长， 在这
个组织中我可以学到许多与企业相关的知识， 同时能够掌握一些与企业合作的技能技巧， 能为以后工作方面提供更多的经验。
四．
评估调整职业生涯规划是一个动态的过程， 以后会根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1..评估的时间在一般情况下， 定期（半年或一年）
评估规划。
当出现特殊情况时， 要随时评估并进行相应的调整。
2.规划调整的原则：
因时而动、 随机应变3. 完成的主要内容A． 学历和知识结构：
在接下来的大学生活里， 努力掌握相关的知识技能，提高自己的能力水平和相关的技能技巧， 同时要多方面的关注一些国内前沿的技术和就业动态， 对自己的人生目标作相应的调整。
同时， 打算在英语方面要加强， 提高自己的英语口语水平和表达能力。
在动手能力方面， 要多参加一些学校或一些企业组织的活动， 增长见识B.在人际交往方面， 与同学和老师相处融洽， 有良好的人际关系， 多想一些有工作经验的人取经， 提高自己人际关系网的质量。
C.大学三年具体规划：
大二：
英语通过基本能力测试， 通过四六级考试。
在计算机方面参加相应的等级考试， 提高自己专业能力。
大三：
自己能够通过利用所学专业知识解决来解决相应的问题，同时能自己自主创新， 为大四找工作做好准备。
这就是我的职业生涯规划书， 但我也不一定会完全照这样去做， 未来有太多的未知数， 到时候随机应变吧。
但职业生涯规划， 让我对自己的未来有一个规划，对我的意义深刻， 因为身为大学生的我们， 应该珍惜这来之不易的学习机会。
并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。
人的大学时光一生
中也许就一次， 不把握好， 将来自己一定回追悔莫及。
有了目 标， 才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。
好好学习， 天天向上， 向着自己的前进。
篇九：大学生职业规划
生职业生涯规划书专业：
电子信息工程 班级：
1211 班 姓名：
马利军 学号：
1220106119
一、 自我分析:
1.优点：
喜欢挑战和让自己兴奋的事情， 聪慧， 许多事情都比较拿手，致力于自 己才干和能力的增长； 有很强的创造性和主动性， 绝大多数是事业型的。
好奇心强， 喜欢新鲜事物， 关注事物的意义和发展的可能性。
通常把灵感看得比什么都重要， 多才多艺， 适应性强且知识渊博， 很善于处理挑战性的问题。
善于快速抓住事物的本质， 喜欢从新的角度和独到的方式思考问题，对问题经常有自己独到的见解。
机警而坦率， 有杰出的分析能力， 并且是优秀的策略家。
不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。
喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”， 并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性， 可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。
善于理解， 而非判断他人。
乐观， 善于鼓舞他人， 能用自己的热情感染他人。
2.可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物， 但行事缺少稳定的计划和流程，
经常依靠临场发挥， 可能因为忽视必要的准备工作， 而草率地身陷其中。
注意力容易游移， 对目标的韧性和坚持性不够， 缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了 ， 就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地结束。
非常注重创造力和革新， 容易忽略简单、 常规的方法和一些重要的细节， 不愿遵守规则和计划。
建议多关注解决问题的常规方法。
通常同时展开多项任务与活动， 不愿丢掉任何一种可能性， 致力于寻找新的变化， 可能使别人的计划和时间安排受到影响。
要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响， 这有助使自己变得更可靠。
有天生的直觉和预知能力， 会误认为知道了 别人的想法。
应当认真倾听他人， 避免表现的不耐烦。
在工作中， 有热情， 喜欢在工作自由展开想象， 做事倾向于追求完美，但也追求新意； 胆大， 爱冒险， 希望有独立主见； 对过程和目的都有兴趣， 但对教条的制度并不感兴趣， 喜欢随机应变， 往往根据环境变化而变化个人的策略， 具有强烈的内心感受性和言语表达能力； 喜欢出入公共社交场所， 喜欢说服和劝导他人的活动。
3.适应的工作环境：
有创造性、 要求人际交往、 有自由度而不过分约束的环 境， 能发挥个人智慧和支配性。
自我分析小结：
一个人应该学会取长补短。
精力旺盛、 热情、 性情平和、 乐于助人、 忠诚、 责任心强、 富于创新精神、 工作和生活井然有序是我的优点； 可也存在着有时过于理想话， 据个人价值观进行判断，容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己
二、 职业分析:人才素质测评报告给出了 很多建议， 结合相关书籍、老
师和这次测评报告， 我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析，分析结果成为了职业定位考。
1.家庭环境分析:
我是来自农村的.所以从小爸妈就教育我们要学会独立自强。
首先要让别人看的起.， 自己就要努力奋斗有一份好的稳定的工作。
家里的期望其实对我还是蛮大的， 希望我能够找到一份不错的工作， 我还有一个弟弟一个姐姐， 弟弟虽然还在读书但是比我懂事， 姐姐出去的早、但在外面也一直很本分。
爸妈也老了， 所以我自己也希望自己出去以后能够减轻爸妈的负担。
找到一份不错的工作者是前提。
2.专业：
我学习的专业是电子信息工程技术， 该专业的目标是培养具有一定的电子 信息技术基础理论知识； 熟练掌握电子信息工程技术的应用、 电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才
三、 社会环境分析:
中国政治稳定， 经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头， 加入 WTO 后， 会有大批的外国企业进入中国市场， 中国的企业也将走出国门。
目前社会对于通信类人才需要还是比较大的， 特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下， 具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习， 会在就业时有一定的专业优势。
四、 职业环境分析: (1)行业分析（IT）
:二十一世纪进入信息时代， 席卷全球的信息科技
给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革， 信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一， 人们对电子产品的要求高， 首先是产品的质量好， 服务到位。
所以在电器销售行业， 取得消费者的信任是至关重要的， 当今没有多少企业是在真正的做“服务”， 从营销观念的角度出发， 连市场营销的观念没有达到， 当今电器产品营销服务人才的机会很多。
2)职业分析（电子产品检测与营销）
当今的消费者有关电子的消费知识在增长， 挑选的余地也很大， 仅仅能说会道、 热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓， 培养重视的客户？ 所以， 将专业知识与营销技巧结合， 成为我的选择。
3)地域分析（南京）
南京地处长江下游丘陵地区， 是经济发达的江苏省省会城市， 是全省政治、 经济、 科教、 文化和交通通信中心。
南京下辖十一区、 二县， 面积 6597 平方公里， 全市人口 640万人， 其中城镇人口 443 万人， 城市化水平 71%。
南京是国家级历史文化名城， 具有 2470 年历史， 先后有十个朝代和政权在此建都。虎踞龙盘， 人文荟萃。
是一个令人悠然神往的历史古都， 是中国著名风景旅游城市之一。
南京珠江路科技街位于中心城区玄武区内，以珠江路为主线， 西起中山路， 东接黄埔路， 并向南、 北延伸， 是南京市科技人才、 高新技术企业、 民营科技企业最为集中的区域。
周边高校、 科技院所云集， 有东南大学、 南京大学、 南京航天航空大学、海军指挥学院、 中科院南京分院、 熊猫集团等， 科技优势十分明显。珠江路科技街以经营电子电脑、系统网络、软件开发和通信产品著称。联想、 方正、 IBM、 INTEL、 COMPAQ、 NEC、 东芝等国内外著名
的电脑厂商纷纷加盟珠江路。
目前沿街两侧聚集电脑公司近千家， 拥有自主知识产权和品牌的电脑公司 13 家， 16 个电脑市场， 5 个通讯产品市场， 经营总面积近 20 万平方米， 珠江路科技街已成为华东地区最大的电子电脑产品集散地。
全街电脑公司职工约为 7400 人， 大专以上学历达 90%， 其中 35 岁以下约占 70%。
享有"北有中关村，南有珠江路"的美誉。
1999 年 8 月， 珠江路科技街正式成为南京高新技术产业开发区的组成部分， 享受高新技术产业开发区同样的优惠政策。
五、 职业定位
1.个人职业定位的 SWOT 分析：
内部环境因
素
优势因素(S) a、 精力旺盛、 热情 b、 性情平和、 乐于助人 c、 忠诚、责任心很强 d、 富于创新精神 e、 强烈的求胜欲望
弱势因素(W) a、 工作中过于讲究完美；
b、 有时因急于迎接新挑战，在准备不够充分的情况下开始工 作；
c、 过于重视上级对自己提出 的意见。
外部环境因素
机会因素(O)
a、 近年电子信息大发展， 人才需求量大
b、 专业不错， 就业面广阔
威胁因素(T)
a、 作为专科院校， 与名校相 比， 竞争力小
b、 高专院校也不乏人才， 他们更偏重于技术
2、 结论：
职业目标 IT销售行业职业经理人 职业发展策略 进入 IT行业当经理
职业发展路径
稳打稳扎
具体路径
大学毕业——信息工程师
六、 计划实施:
计划名称 时间跨度 总目 标 分期目标（计划内容）
短期 （大学最后一学期）
2014-2015
成为电子信息专业的优秀学生
1、 暑假：
初级开发程序员。
2、 7 月-12 月：
电子专业英语强化并通过英语 4 级；
3、 9 月-10 月：
参加普通话培训业测试并取得好的
七、 结束语：
其实吧我觉得在这个过程中我们应该稍微的想了一下我们的未来、
我们所学的专业的未来。
或许在我们学习的过程中我们没注意， 没有仔细考虑过这个问题， 我们毕业之后去干嘛， 该去干嘛。
目标又是神马。
我们即将踏入社会， 我们不能这样盲目的去踏入。
我们要有思想准备。
更加要有实力的准备。
大学生职业规划虽然是小小的规划。
但是我希望能够在我的人生当中能够起到真正的作用。
篇十：大学生职业规划
学生 职业生 涯规划书给排水 131
黄春梅
目录 引言． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 3
第一章 个人资料． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． . 4
第二章 自我分析． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 4
第三章 环境分析． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 4
第四章 职业分析． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 5
第五章 确定目标、 实施计划． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 6
第六章 实施方案、 评估修正． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 7
第七章 结束语． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 7
一、 个人资料 姓名：
黄春梅 出生年月：
1995 年 11 月 籍贯：
江苏睢宁 性格：
较为外向， 喜欢笑， 外表坚强， 内心脆弱 专业：
给排水工程技术 二、 自我分析 个人性质：
开朗外向、 沟通能力强、 做事有计划性、 责任心 、 喜欢团队合作
兴趣爱好：
阅读、 旅游、 爬山、 下象棋、 喜欢与人交流， 喜欢观察 职业兴趣：
IAS 根据人格类型与职业环境的适配测试结果比较适合我的职业是：
普通经济学家， 农场经济学家、 财政、 国际贸易、 实验心理学家、 工程心里学家等公作。
三、 环境分析 1、 外部环境：
（1）
现今， 我国仍处在计划经济向市场经济转型的过渡时期， 经济和产业结构的调整， 不仅使大学生就业难， 全社会都存在就业难的问题。
（2）
我国就业结构不平衡。
东部以及沿海地区人才供过于求， 而中西部地区人才却供不过于求。
（3）
大学教育发展比较缓慢， 远远没有跟上经济改革与发展的步伐。
（4）
近年来的金融危机也对我国的就业问题产生极大的影响。
2、 内部环境：
（1）
择业期望值很高， 把待遇是否优厚、 交通是否便利、 住房是否宽敞等作为选择标准， 不愿承担艰苦的工作， 也不愿到经济欠发达地区和基层学校去工作。
（2）
相反地， 对自身的素质和就业竞争能力评价过低， 不敢主动向用人单位推销自己， 不敢主动参与就业竞争。
四、 职业分析
城市的建设中， 城市管网的敷设不仅要经济合理， 还要考虑城市未来的发展情况， 工业的布局、 建筑的层次， 满足用户对水质、 水压、水量的要求等。
这个专业主要研究的是城市的管网规划设计、 自来水厂和污水处理厂、 建筑给排水采暖等方面的内容。
自来水厂通过城市规模的大小计算出城市用水量， 经过一、 二级泵站将水输送到城市管网中。
污水处理厂则是将生活的污水净化， 达到降低水体污染的目的。
建筑给排水必须满足用户日常用水和取暖的需求。
五、 确定目标， 制定规划 1、 大学期间：
近期目标：
（1）
保证自己的各科成绩优秀， 为专业打基础 （2）
练习英语口语听力， 争取通过英语四六级
（3）
培养自己的自学能力， 学会自学 远期目标：
（1）
大学毕业要拿到证书（四级、 相关专业证书、 高级 CAD ）
（2）
毕业时找到理想的工作并能长期的坚持下来 （3）
不让父母操心， 为其分担家庭负担 2、 毕业就业后 工作之路：
（1）
毕业后， 我会在基层工作岗位上积累工作经验。
（2) 下班之后， 我会继续学习专业知识， 让自己的知识更加全面。
(3) 努力工作， 这样才会让领导注意到我， 博取提升的机会。
(4) 积极请教前辈， 因为他们的经验是可贵的， 然后结合自己的知识， 努力为给排水工程师前进。
(5）
建立良好的交际网， 同事聚餐， 公司举办的活动， 我都尽量参加。
（6）
能力得到锻炼， 积累经验， 条件允许后， 努力去考工程师证，在 5 年内拿下中级工程师证。
六、 实施方案、 评估修正 自己的职业规划只有不断完善才能够行之有效。
刚步入大学的时候对学校的环境、 人际关系以及周边的环境和工作的性质没有深入的了解， 制定的职业生涯规划相比之下较为简单也不全面。
随着学习的深入和对自己以及社会环境的了解， 逐步的改变了一些目标以及一些调整了一些方法。
在这个过程中， 把自己已经实现的目标里应用， 能
够取得很好的效果。
这种对目标的改进与完善不断重复进行， 自己的规划就不断地向现实靠拢， 自己也会慢慢的完成自己的规划要求。
七、 结束语
大学时代， 是职业规划正当时。
因此， 我们大学生应尽早进行职业生涯规划， 最好从我们步入大学校园就开始。
要了解自己的长处和短处， 知道自己的兴趣， 制定好职业目标， 规划好自己的职业生涯，在大学期间不断评估与修正， 朝着自己的目标去奋斗。
长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。
未来， 由自己掌控。
