篇一：党日活动形式单一的整改措施方案怎么写
整改措施范文大全
如果只工作中所实施的方案不符合实际就需要对原来的方案进整改，那么关于整改措施范文该怎么写呢？下面是小编给大家整理的整改措施范文大全_整改措施落实情况报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
工作作风存在问题及整改措施
个人工作存在问题整改措施
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个人工作整改措施范文精选
问题整改方案范文精选
整改措施范文1透过不断的学习培训，使我对教育活动的目的和好处有了比较深刻的认识，尤其是第二个阶段，透过撰写党性分析材料、向群众征求意见、自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自我在党组织的教育帮忙下，能在今后的工作学习生活中得到更大提高和提高，时时处处充分发挥共产党员的先锋模范作用，做一名合格党员、优秀党员。
一、对照先进性标准存在的主要问题
1、理论学习不够，党性修养不高，学习的意识有待于进一步强化。
2、党员先锋模范作用不显著。
日常生活中，在持续和发挥先进性方面，自我虽然是一名预备党员，但对时时处处持续先进性这根弦绷得不够紧。有时把自我混同于一般群众，降低了对自我的要求和标准，满足于过得去、差不多。就如同学所反映的那样，作为党员，我在持续自身良好的形象方面确实存在问题，尤其在平时的衣着、言谈方面，经常是任性而为，没有为其他同学树立良好的榜样，更没有对自身的党员形象负责，我认为这是我在这次党员先进性教育中认识最深的一点。
3、学习中存在惰性心理。
作为学生，最主要的工作还是学习。我虽然在平时能够注意学习，努力学好专业课，也能在考试中取得好的成绩，但存在不平衡的问题。学习的自觉性、主动性不强，忙于繁杂事务，不愿挤出时间学。即使有了时间也坐不下来、深不进去，知识结构单一。把握形势、了解大局不深，在学习资料上凭个人爱好，自我喜欢的方面就多看，不喜欢的方面就看的少，甚至是不看。在学习时间上随意性大，学的时候可能集中较长时间学习，计划性不强。没有养成好的学习习惯，从根本上说是自觉性、主动性不强，存在惰性心理。
4、协调潜力不强，与其他同学、教师沟通少。
与同学、教师沟通少是我存在的比较大的不足。在平时的学习、生活中，我虽然也注重与同学的交流，但在态度上往往显得被动，不但交往的面不够广，并且交谈往往缺少主题，不够深入。在日常也过多得关心自我的学习和生活，为同学带给的帮忙不多，这对于党员来说确实是不够的。
针对以上出现的一系列问题，我本着查找根源、提高自我的原则，认真反思，理性分析，制定出下一步的整改措施。
二、整改的指导思想
以党性分析材料和征求到的意见为依据，以世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平和政策理论水平得到提高，能全心全意为党的事业奋斗终身为目的，对自身存在的问题和不足制订整改措施。
三、整改措施
1、加强政治理论学习，提高党性修养。
结合当前开展的持续共产党员先进性教育活动，要不失时机地提高自我的党性观念。在日常工作学习中，关注时事，关注社会发展动态，并学会分析，努力培养自我对政治敏锐的洞察力和鉴别力。注重学习了解经济政策、法规，模范执行党的路线、方针、政策，与时俱进，创造性开展工作，在政治上、思想上、行动上与党中央及各级党委、政府持续高度一致。应对新的机遇、新的挑战，不断更新观念，不断改善学习方略。2、坚定信念，牢固树立为人民服务的思想观念，起好先锋模范作用。
梦想信念是我们工作的指南，赋予我们信心和勇气，在任何时候都要矢志不渝地坚守。丢失了信念，做一个合格党员就无从谈起。所以，在学习和生活中，要加强党性观念的灌输，要加强党员纪律的约束，力争在各个方面都起好模范带头作用，真正履行党和人民赋予我们的职责与义务，为人民群众多办实事，多办好事。个性在日常生活中，要时刻注意自我的党员形象，以党的纪律来约束自我，从小事做起，从身边做起，任何时刻都牢记自我的党员身份。
3、是要严格要求自我，严厉约束自我，时刻警示自我。在充分认识到自我的缺点的基础上，努力改变学习中遇事不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自我身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，持续旺盛的战斗力，永远持续自我用心肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
4、用心开展批评和自我批评，加强与普通同学的沟通。
要用心开展批评和自我批评，以诚恳的态度听取群众意见，有则改之，无则加勉。要时刻牢记自我是一个共产党员，严格要求自我，时刻遵守党的章程，认真履行党员的义务，自觉维护党的形象。个性在日常生活中要经常做自我剖析，时刻对照党员标准检讨自我，找出不足与存在问题。多与其他同学谈心、沟通，了解他们内心的想法和生活上的困难，做到需要帮忙的地方就有我的存在，尽可能得为同学服务。
以上是我针对自身存在的问题提出的整改措施。在今后的学习和生活中，我将努力实践诺言，从各个方面向优秀党员标准靠近，欢迎党员、群众监督我的行动，经常给我提出批评意见。
整改措施范文2推动“两学一做”学习教育常态化制度化
个别党支部存在落实机关党委规定动作不到位、学习形式单一、学习资料滞后、入脑入心程度不够、问题查找不深入、“做”的力度不够、留痕意识不强等问题。比如部分党支部的《党支部工作手册》填写不规范、会议记录简单化，不能很好印证学习教育常态化制度化。
整改措施：
(1)严格落实“三会一课”。以支部为单位，严格落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等基本制度，进取推行主题党日活动，每月固定1天，每次确定主题，组织党员集中学习、听党课、交纳党费。各党支部每月向机关党委上报1条党建信息，以便机关党委随时了解各支部活动开展情景。严格按照局机关党委印发的《推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》的通知要求，组织党员按期参加党员大会和党课，定期召开支部委员会创新党课方式，采取开设环保大课堂、送党课进机关下基层、支部书记上党课、手机“微课堂”等方式，不断提升党课吸引力。
(2)如实完善《党支部工作手册》。要严格按照《党支部工作手册》目录索引，完善“党支部基本情景、党支部年度工作计划、党员花名册、党员缴纳党费明细表、组织生活(活动)情景记录、民主评议党员情景汇总表”等中的资料，如实填写记录“三会一课”开展及签到情景，对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员，要进行批评教育，促其改正。
(3)认真进行季度考核。把深化“两学一做”学习教育纳入重要考核指标，用考核强化压力，用压力推动落实，坚持考核结果与跟踪问责相结合，真正让考核成为基层党建的硬指标，构成抓党建工作落实的倒逼机制。将“两学一做”学习教育纳入年度目标职责考核和述职评议范围，加强督导检查，倒逼制度落实，坚持党支部书记党建述职评议制度，夯实党支部书记党建工作第一职责人的职责。
整改措施范文3聚焦“四风”本人存在的主要问题
(一)在形式主义方面
存在问题的主要表现为：
一是在推进发展中，调研不深。深入到一线、了解团队、重点工作进展状况不够，直接帮忙解决实际问题不多，具体“服务员工”工作原则落实不够、有调研不专、不深现象。
二是日常管理中会议过多，落实不够。工作中有过于注重程序和执行规范，致使程序过多，导致会议偏多
(二)在官僚主义方面
存在问题的主要表现有：
一是存在长官意识、听取意见不够。在研究久议不决的事情时，有时急于推进工作，过早证明自我的观点，在民主集中制中，民主不足、集中过早，有长官意识的倾向。
二是经验主义倾向、存在脱离实际。对待一些事情的处理时，不经意地按以往其它环境下、成功经验的逻辑思考，有脱离单位基础薄弱现实的现象，有经验主义倾向，难以到达较好预期目标。
(三)在享乐主义方面
存在问题的主要表现为：
一是艰苦奋斗淡化、存在“缓口气”倾向。存在“缓口气”的想法，属“享乐”倾向，艰苦奋斗的精神有所淡化，“踏石留印、抓铁有痕”的干劲有所减弱，艰苦奋斗优良传统有些淡化。
二是工作布置任务多、亲历亲为减少。在工作中，对处室的严格要求多，亲历亲为地为职工解决困难次数有所减少;在研究解决复杂实际问题的工作时，根据不一样阅历、不一样潜力、不一样特点的处长，有的放矢地分类指导不够，提升分管处室的工作潜力方面效果不显著。
(四)在奢靡之风方面
存在问题的主要表现有：
一是“紧日子”思想有所淡薄、有超规格接待的现象。为了发展，扩大影响力，为了办成事、办好事，在安排接待外单位时，有“讲究接待排场、超规格接待、参加人员过多”的现象。
二是铺张浪费思想有所滋长、有会议讲规格的现象。为扩大影响力与话语权，有铺张浪费的现象。
本人的整改方案
根据我个人分析材料及专题民主生活会提出的批评意见和工作推荐，本人的整改方案：
一、关于在形式主义方面主要问题的整改措施
(一)整改事项：关于推进发展中，调研不深问题
1、整改措施：
一是坚持学习、加强社会调研。正确处理好学习与工作的关系，挤出时间系统自学理论，学习当今政策、文件，以史为鉴;向实践学习，以增强解决实际问题的潜力。
二是深入调研、排解基层困难。掌握一线状况，一齐研究面临的困难，帮忙他们解决实际问题。对基层提出的管理中存在的问题，限时加以解决。
三是定期撰写推进发展的专题调研报告。
2、预期目标：
一是争取用一年时间读完新版《中国共产党党史》(1949-1978)(上下两卷、共98万字)。
二是提高调研水平，排解基层困难。每年去相关行业调研不少于六次，每年撰写专题调研报告一篇。
三是每周四定为调研日。每月深入到基层去、了解重点工作状况。
3、完成时限：即知即改。
(二)整改事项：关于日常管理中会议过多，落实不够问题。
1、整改措施：
坚持科学的态度和求实的精神，提高效率、求真务实做好各项工作。
一是梳理现有管理流程，流程制定站位于被管理者的角度思考。从源头上控制会议数量，力争下降20%;二是拓宽解决问题渠道、改善解决问题方法，如能发电子材料解决的不开会、能用视频会议解决的不集中、能开短会不开长会，尽最大可能减少会议，基本杜绝陪会现象;三是加强会议协调，整合相关会议，提高会议的综合性，做到一次会议解决几个问题;五是周二午时、周四全天不安排会议。
2、预期目标：减少会议、提高管理效率。
一是加强会议协调，整合相关会议。
二是从源头上控制会议数量，每年会议力争下降20%。
三是建立督查制度，狠抓工作落实。
3、完成时限：即知即改。
二、关于在官僚主义方面主要问题的整改措施
(一)整改事项：关于长官意识、听取意见不够问题
1、整改措施：
时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，始终持续清醒的头脑，时刻注意摆正自我的位置，时刻警惕脱离群众的倾向。在研究事情时，耐心听取大家意见，遵守民主集中制中，克服长官意识倾向。
预期目标：遵守民主集中制中，广泛听取意见，克服长官意识倾向，做好分管工作。
完成时限：即知即改。
(二)整改事项：关于经验主义倾向、存在脱离实际问题
1、整改措施：
克服经验主义倾向，立足单位基础薄弱的现实，牢记群众困难无小事，时刻把他们的感受挂在心上。深入到基层去、直接了解状况，掌握一线状况，一齐研究面临的困难，帮忙解决实际问题。
2、预期目标：克服经验主义倾向，实事求是做好分管工作。
3、完成时限：即知即改。
(三)整改事项：关于批评与自我批评问题
1、整改措施：
用心开展批评与自我批评，改善批评的方式与方法。严于律己、宽以待人，自觉理解党和人民群众的监督。
2、预期目标：改善批评的方式与方法。
3、完成时限：即知即改。
三、关于在享乐主义方面主要问题的整改措施
(一)关于在艰苦奋斗淡化、存在“缓口气”倾向问题
1、整改措施
坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。贯彻关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求。做到党章放在每一天能看到的办公桌上，每半年重温党章原文一次。以实际行动彰显共产党人的人格力量，努力持续共产党人的先进性和纯洁性。
克服缓口气的思想，带领大家，加大马力做好各项工作。
2、预期目标：廉洁的作风、旺盛的干劲，做好分管工作。
3、完成时限：即知即改。
(二)关于在工作布置任务多、亲历亲为减少问题
1、整改措施：坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，到教师当中去，直接了解需求，踏实地办实事、办好事。诚心诚意、脚踏实地为他们办事，办实事、解难事、做好事。
坚持在工作中对处室的严格要求的同时，亲历亲为地解决困难;在研究解决复杂实际问题的工作时，根据不一样阅历、不一样潜力、不一样特点的处长，有的放矢地分类指导，提升分管处室的工作潜力。
深入到基层去、了解团队，直接了解重点项目进展状况，掌握一线状况，一齐研究面临的困难，帮忙他们解决实际问题。
2、预期目标：要求好、指导好的同时，用心帮忙大家解决困难。
3、完成时限：即知即改。
四、关于在奢靡之风方面主要问题的整改措施
整改事项：重点是强化政治纪律的约束意识，主动理解监督。提高“紧日子”思想、杜绝超规格接待、讲排场开会。
1、整改措施：
一是敬法守规、持续党员本色。敬畏国法，严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪，严格遵守中央“八项规定”，严格落实上海市政府贯彻落实中央“八项规定”的实施办法，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终持续共产党人的纯洁政治本色。
二是健全规章、促进规范管理。坚持做好民主集中制，充分听取和尊重各方意见，克服主观主义，杜绝“一言堂”。进一步建立健全规章制度，增强服务潜力。
三是服务员工，自觉理解监督。坚持把个人的“听党指挥、服务职工”工作原则及“当平凡人，做伟大事”的个人梦想融入“中国梦”中。
2、预期目标：提高“紧日子”思想、杜绝超规格接待、讲排场开会。
3、完成时限：即知即改。
整改措施范文4根据全市及”中心”持续党员先进性教育活动的安排布署，为理解组织和党员群众的评判和监督，确保到达修正错误，纠正缺点，提高觉悟，增强党性，创新发展的目的，制定本个人整改方案：
一、指导思想
对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》，按照与时俱进的要求，对照自身党性分析材料，按照边整改边完善逐步提高的整改要求，针对个人存在的问题和不足，不断修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正到达提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的，争做新时期共产党员的先进模范。
二、存在的问题和不足
1、对学习抓得不紧，满足于一般化。自我认为平时学的能够，满足于有必须的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，缺乏学习的自觉性。联系实际不够，学习空对空，解决实际问题少
2、党的梦想信念、宗旨观念松动。认为自我快三十年党龄了，存有想当然，不在乎的思想，用朴素的感情代替党性觉悟，用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。忽视了自我约束、自我监督，想问题办事情依靠于服从分配，完成了上级交办的任务，在用心主动、创造性地工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
3、第一职责人的意识不强。作为单位党政一把手，第一职责人的职责履行不好，满足于工作有分工，偏重于强调各负其责，统揽全局，负总责的意识不强。
三、整改的目标
1、树立牢固的梦想信念和宗旨观念，提高个人党性觉悟，树立良好的个人党性形象，充分发挥先锋模范带头作用。
2、增强学习的自我约束机制，促进自身素质全面提高。
3、增强自我管理潜力，提高管理水平，切实履行好第一职责人的职责作用。
4、坚定立场原则，带好队伍，树好形象，创优发展，搞好服务。
四、整改的措施
1、努力提高学习的自觉性。学习无止境，创办“学习型”机关，首先是自我带头学习，自觉学习，在学习上也要增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治、学市场经济知识，学法律法规，学会管理自我，学会管理单位，学会与时俱进。
2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨，时时处处以党员和党员领导干部标准要求自我，既要以身作则，率先垂范，更要统揽全局，切实履行好第一职责人的作用。
3、发挥好党委一班人的作用，调动每个人的用心性，切实构成团结协调，富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设，发挥好基层支部的作用，管好自我，带好队伍，树好形象，创优服务，促进发展。
4、敢于坚持原则。用好市委、市府赋予“中心”的职能和权力，坚持“六类事项办理制”原则，敢于管理，大胆管理，善于管理，切实发挥窗口作用，以一流的管理，高效的服务，为全市经济建设做出用心的贡献。
5、叫响“持续共产党员先进性，创优服务促发展”的口号，学习海尔文化，打造“中心”品牌。以一贯之的持续党的先进性，牢记服务宗旨，在创新型、服务型、廉政型、学习型机关中切实发挥好自我的作用，确保单位要有新形象，各项工作要有新面貌。
以上整改措施，一经制定立即行动，立刻实施，并长期不懈地坚持一贯，决不间断，请组织和同志们今后监督实现。
整改措施范文5党组抓党建促发展的自觉性不够强，有时存在重业务轻政治，重指标轻党建的情景。
整改措施：
(1)落实党组书记抓党建主体职责。党组书记认真履行党建工作“第一职责人”职责，重大问题亲自抓在手上，难点重点问题亲自研究解决。认真贯彻落实“党要管党、从严治党”的要求，细化分解党建任务，与下属党组织签订党建目标职责书，每次党组会议都要设置党建工作议题。每月月初召开支部书记(扩大)会议、每年至少召开3次
党建工作例会，安排部署党建工作，推动党建工作职责制全面落实。
(2)加强党建制度建设。研究制定完善《党建目标管理制度》《政治理论学习制度》《“三会一课”制度》《组织生活会制度》《党员谈心谈话制度》《主题党日活动制度》等相关规章制度，以机制制度的刚性约束，确保贯彻落实中央部署不变形不走样，确保全局各党支部党建工作有章可循，确保组织生活质量和效果，进一步提高党建工作的规范化、制度化和科学化水平。
(3)健全党建工作和业务工作融合机制。建立和完善党组成员“双联系”工作制度，每名党组成员联系指导1个局属党支部和1个联系帮扶村(社区)党支部，组织局属党支部每周进行学习和业务工作总结，经常性参加联系支部组织生活，充分发挥党员在业务工作中的先锋模范作用。全体党组成员每月轮流督导1个局属党支部主题党日活动开展情景。
(4)开展党的群众路线教育和“三严三实”“两学一做”学习教育中查找出的问题“回头看”活动。梳理未整改彻底的相关问题，制定整改清单，明确牵头领导、职责科室，整改时限和职责人。
篇二：党日活动形式单一的整改措施方案怎么写
浅议高校学生党支部党日活动存在的问题与改进
梁意红
【期刊名称】《学理论》
【年(卷),期】2012(000)016【摘
要】加强学生党支部建设对于高校党建具有重要意义，学生党支部党日活动是高校党建工作的重要载体。当前我国高校学生党支部党日活动普遍存在重视程度不够、形式呆板、内容单调、组织乏力以及思想观念陈旧等问题，必须结合我国高校校情和时代变化，切实采取有效措施加以改进。
【总页数】3页(P151-153)
【作
者】梁意红
【作者单位】东莞理工学院
电子工程学院,广东
东莞52300【正文语种】中
文
【中图分类】D26【相关文献】
1.高校学生党支部主题党日活动存在的问题及对策研究
——以中山大学新华学院为例2.新时期高校学生党支部开展主题党日活动的创新研究——以南京市某高校学生党支部为例3.浅议高校学生党支部主题党日活动机制创新4.高校学生党支部主题党日活动的创新研究--基于“互联网+”的活动模式5.新时代高校学生党支部开展主题党日活动存在的问题及改进对策
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篇三：党日活动形式单一的整改措施方案怎么写
党建活动形式单一整改措施
一是以党建为主题，开展多种形式的活动，扩大党建活动的渗透力，深入挖掘党建活动的内涵，激发党员的积极性；
二是建立党建活动的组织机构，建立活动的规范管理制度，明确活动的责任分工，定期开展党建活动，把活动纳入党组织的日常工作；
三是结合实际，把党建活动的内容更新、更加多样化，增强党建活动的针对性，把党建活动的设计和实施融入到党组织的日常工作中，引导党员和群众参与党建活动；
四是加强党建活动的宣传、报道和总结，通过宣传报道和总结，增强党员对党建活动的认识，提高党建活动的热度，激发党员的积极性；
五是加强党建活动的考核，结合社情民意，把党建活动作为党组织的重要考核指标，强化党建活动的责任追究，提高党建活动的实效性。
篇四：党日活动形式单一的整改措施方案怎么写
//经验交流/DOI：10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2020.08.079·137·新时代高校学生党支部开展主题党日活动存在的问题及改进对策□尹莎莎，谢艳丽，岳莉莉（山西农业大学摘山西晋中030801）要：高校落实立德树人根本任务，就是为党育人、为国育才。开展主题党日活动是理想信念教育的重要措施，是推进全面从严治党向纵深发展的主要抓手。针对高校学生党支部开展主题党日活动存在的问题，探索改进主题党日活动的对策，以推进主题党日活动规范化建设水平，加强高校基层党组织的“战斗堡垒”作用。关键词：高校；主题党日；改进对策文章编号：1004-7026（中国图书分类号：G641文献标志码：A2020）08-0137-03党支部是党在社会基层组织中的“战斗堡垒”。高校作为培养社会主义建设者和接班人的主体，要落实党的十九大提出的立德树人根本任务，为党育人、为国育才。在全面从严治党的形势下，须扎实开展高校学生党支部主题党日活动，将党内政治生活做好做实，抓好学生队伍中的关键少数，将每一个学生党员教育成为信念坚定、品德优良、知识丰富、本领过硬的新时代青年，切实提升党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。1高校学生党支部开展主题党日活动存在的问题m.cn.AllRightsReserved.主题党日活动是党内政治生活的重要组成部分，是党支部建设的重要手段。党日一词自1936年9月党日制度”的相关规定，提出，1978年第一次出现“2017年随着“两学一做”学习教育的开展，主题党日活动在党内全面快速普及。2018年的支部工作条例为活动开展的频率、内容、形式作出明确指示。随着从严治党向纵深发展，主题党日活动从软要求变为硬指标，从自选动作变为规定动作，成为党内政治生活的重要形式[1]。随着第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育在高校开展，学生党支部也在积极落实主题党日活动制度，在学生中起到了非常好的教育引导作用，但也存在一些亟待解决的问题。1.1..形式不创新，积极性不强当前主题党日活动形式比较单一，依然采取传统的会议形式，一人讲多人听，对党的理论政策的宣讲、传达不能入脑入心，对党的路线方针政策的贯彻落实不能见人见事，单向灌输式的教育模式，使学生党员对参与主题党日活动的主动性不高。参观学习也是徒具形式，缺乏思想上的交流，导致主题党日活动的开展缺乏吸引力，党员被动应付较多，积极参与很少，不能发挥全体党员的主观能动性。1.2..内容不系统，缺乏连贯性根据支部工作条例，每月开展一次主题党日活动，很多学生党支部在开展活动前才确定活动内容，缺乏系统的计划和方案，随意性较大。高校“双带头人”支部书记全覆盖，带头人业务工作繁重、党务工作业余，缺乏党内工作的经验，不能有组织、有计划、有针对性地深入开展主题党日活动；党支部学生党员流动性较大，导致主题党日活动缺乏连贯性，徒具形式却没有达到提升党员党性的效果。1.3..落实不到位，制度不健全没有将党日活动常态化、制度化地执行，学生党支部由于教学和实训实习任务日渐繁重，不同程度存在主题党日活动开展的次数不够、效果不好的现象。缺乏针对学生党支部开展主题党日活动的规章制度，没有考核监督管理的体制机制，没有可行性的措施，不能有效激励和约束党支部，导致学生党支部主题党日制度落实的不扎实、不到位。2高校学生党支部开展主题党日活动现状的成因当前我国面临的各种风险加剧，意识形态斗争形式多样、形势严峻。随着社会的高速发展，以及学生人数的不断增加，学生党支部的建设也面临新的挑战，这些都对更好、更有效地开展主题党日活动造成了很大的冲击。2.1..文化多元化的冲击随着改革开放的不断深化和科学技术的进步，使基金项目：山西农业大学党建研究项目“进一步激发基层党组织活力研究”（2018DJYJ023）；山西农业大学哲学社会科学基金项目（重点专题研究）“‘双创’背景下地方农业院校创新创业人才培养模式的探索与研究———以山西农业大学为例”（ZXSK201907）；思想政治工作专题立项研究项目“‘双创’背景下高校辅导员职业发展与能力提升研究”（YBKT201909）阶段性成果。作者简介：尹莎莎（1992—），女，山西曲沃人，硕士研究生，助教，研究方向：思想政治教育。谢艳丽（1988—），女，山东聊城人，硕士研究生，讲师，研究方向：大学生思想政治教育、体育教学训练理论与实践。岳莉莉（1988—），女，山西朔州人，硕士研究生，讲师，研究方向：思想政治教育。
·138·山西农经//2020年8期我们的生活方式发生了翻天覆地的变化，互联网的普及使学生党员获取信息的渠道变得多样和便捷，导致主题党日活动的主题和内容的权威性受到了非常大的冲击。经济全球化带来了文化的多元化格局，在政治、经济、文化多方面快速融合的新时代，一些西方敌对势力、宗教势力等组织，运用网络媒体、文化产品、影视作品等大肆传播民族虚无主义、新自由主义等社会思潮[2]，利用青年学生群体三观尚未完全形成、缺乏甄别能力的“拔苗育穗期”，弱化学生党员的民族荣誉感，降低学生党员社会主义主流意识形态的认同感。新媒体技术在各行各业被广泛使用。为了争取话语权和提高吸引力，信息的传播变得“泛娱乐化”，出现了诋毁英雄、调侃政治、戏说历史等侵蚀大学生理想信念的错误思潮，动摇了学生党员对历史的敬畏、对英雄的敬仰和对文化的自信，导致信仰缺失和精神荒芜。2.2..高校扩招改革的冲击自1999年国务院明确高校扩招开始，高等教育由“精英教育”逐步走向“大众教育”。1999年全国高校在校学生人数仅413.42万人，2011年就达到了20308.50万人，根据教育部最新统计，2019年的在读学生人数接近40000万人。但在高校扩招学生人数的同时，高等学校的师资规模并没有及时跟进，教师的m.cn.AllRightsReserved.职业能力也达不到要求。对于思想政治理论课教师和辅导员人数的配备更是短缺，辅导员队伍的知识结构以及行业准入门槛不高，很多高校都没有达到国家1∶350和1∶200的要求。由于学生党员人数的增加，从事党务工作的教师人数和专业能力方面都存在短板，导致学生党支部主题党日活动不能有效实施，从严治党不能向纵深推进[3]。2.3..党员人数增加的冲击随着高校增大学生党员的发展力度，学生党员的比例逐年攀升，尤其是2014年新修订《中国共产党发展党员工作细则》后，使学生党支部每年发展党员的任务更加繁重。高校党务工作者要严格按照十九大提出的要求，规范党员发展工作，从“入口关”保证高校学生党员队伍的政治纯洁性，使党支部强化了发展、弱化了对学生党员的教育管理，导致一些学生党员出现了入党前后不一致的现象，将主题党日活动当成娱乐放松，没有达到提升素质、坚定信念、锤炼党性的效果。3高校学生党支部开展主题党日活动的改进对策3.1..增强政治性，加强主体意识主题党日活动作为党建工作的重要载体，要以新时代中国特色社会主义思想作为行动指南，紧紧围绕党的最新理论实践创新成果。增强主题党日活动的政治性，让学生党员在政治立场、方向、原则、道路上与党中央保持高度一致，从自我做起严格执行新形势下党内政治生活若干准则，增强学生党员的“主人翁”意识，他们不仅是主题党日活动的参与者、受教育者，更是主题党日活动的组织者、策划者。高校各基层党支部在年初做好主题党日的顶层设计，每个月由支委会讨论确定本月的具体活动主题，各个党小组轮流策划活动，充分发挥全体学生党员的创造性，调动学生党员的活力。从“一人讲多人听”转变为“多人讲多人听”，提升主题党日活动开展时的思想碰撞，各党小组之间形成“比学赶帮超”的氛围，激发学生党员参与主题党日活动的主动性和积极性。3.2..提高创新性，丰富活动内容学生党支部主题党日的开展要有高校特色，紧密结合教学和学生管理各方面工作，将党日活动与专业学习、志愿服务、社会实践、勤工助学、择业就业、创新创业、学风建设、生产劳动、公益活动、科技发明、政治理论学习等结合起来，解决党员关心的实际问题，切实解决党务和业务“两张皮”的问题[4]，实现形式上创新，做到思想上受洗礼、心理上解难题。把专业知识与党的理论、常规工作与政策宣讲、理论武装与实践实习高度融合起来，改进活动内容，改革开展方法，紧密结合国际与国内的形势变化，学生普遍关心的热点、难点以及国家发展过程中的重大问题，实现主题上创新，做到政治方向正确、思想内涵前沿。充分挖掘优秀传统文化和学科专业优势，引领主题党日活动的开展，将哲学、政治经济学、科学社会主义、国史、中共党史以及政治学、社会学、法学、史学、新闻学和文学等学科专业有机整合，实现内容创新、新颖、丰富多样。针对高校“3+1”的教学模式，主题党日活动的开展可以打破教师和学生的身份限制，邀请行业专家、合作企业员工、毕业校友、实习企业的相关人员参加，杜绝闭门造车，坚持开放包容，形成校内校外、学校企业、师生员工的有效互动，实现主体上创新，做到人员扩容、全员参与[5]。通过形式、主题、内容、主题4个方面的创新，打造有高校风格、高校气质的特色主题党日活动。3.3..宣传多样性，打造学院品牌建立线上线下、联手共建、资源共享、多渠道多途径的网络宣传机制。新时代新媒体技术的快速发展，对党的宣传工作提出了更高的要求，在“互联网+”背景下，运用好网络这把“双刃剑”，主动占领网络意识形态主阵地，创新主题党日活动资源整合形式，以声音、图片、视频、H5等新型载体做记录，建立先进典型、优秀事迹、新型主题党日案例的数据库[5]，在高校的三微一网”平台上快速传播，让广大党员群众可以突破时间和空间的限制，尤其是外出实习、交换生、流动党员可以随时随地参加、温习和交流主题党日活动[6]。结合校园文化品牌创建工程，各学院和系部建立一院一品牌”特色党建活动，在学校党建平台及时发布相关信息，接受党员群众的监督和评议，推动主题党日活动的开展，形成体系和品牌，能够及时推广和宣传好的做法，并将其高效、高质量地落实到位。运用““//经验交流/好网络信息传播的及时性和交互性，畅通交流渠道、广开言路，提升学生党员的参与感和获得感，提高主题党日活动的亲和力及影响力。3.433制度长效性，保障有效落实制度是行为的指挥棒，健全制度建设、加强考核检查，建立长效机制，激发各党支部的内生动力，确保主题党日活动高质量开展落实。①学校要做好顶层设计，责任落实到人，形成党委牵头总抓、支部分工负责、全体党员参与的格局[7]。②制订分类、分等级的动态考核管理机制，通过排队通报传递压力、端正态度，参考文献：·139·通过考核树立典型、激发活力，通过定期汇报随机抽查、督促落实，不断提升学生党支部主题党日活动规范化的水平[8]。③制定相关保障机制，主题党日活动的开展需要经费、时间、地点各方面的支持，创新党建活动经费使用方式，设立专项经费鼓励主题党日活动顺利开展以及相关课题的研究；学生党支部来自不同年级、不同专业，学校在排课时留出固定的空余时间，保证主题党日活动开展时党员的参与率；后勤部门提供足够的场地，设立专门的党员活动室，为开展主题党日活动提供场地[9]。［1］胡潇潇.提升“主题党日”质量的“五度”［J］.党课参考，2019（10）：68-71.［2］刘锐腾，李玲.文化多元化对大学生主流意识形态认同的冲击及其应对策略［J］.广西教育学院学报，2019（6）：103-107.［3］赵建波“.泛娱乐化”思潮对大学生价值观念的消极影响及其应对策略［J］.思想教育研究，2018（11）：72-76.［4］唐超.创新主题党日活动破解党建和业务“两张皮”［J］.支部建设，2019（25）：28-29.［5］朱鸿翔.高职院校主题党日活动创新研究［J］.卫生职业教育，2019，37（4）：43-44.［6］齐凤军.大学生党支部主题党日活动实效性路径探析［J］.科技风，2019（14）：37.［7］俞艳，薛丽梅“.党日活动+”，以“做”践学［J］.文教资料，2019（13）：157-158.［8］周毅.浅议“主题党日活动”［J］.当代电力文化，2018（11）：50-51.［9］唐红兵，周章明，龙媛.高校学生主题党日活动质量保障机制研究［J］.当代教育理论与实践，2012，4（11）：46-47.（编辑：李唯哲）（上接第136页）全面掌控会计工作的各项流程，保障财务会计工作的m.cn.AllRightsReserved.准确性和质量。2.333建立信息网络平台面对新时期市场经济资金交易方式多样化带来的大量数据信息，企业财务会计工作原有的信息处理模式已经无法满足经济市场对于企业财务会计工作处理效率的要求。再加上企业内部专业财务会计人才数量有限，在长时间、高负荷的工作中，必然会造成资金数据出现问题。在这种情况下，现代网络技术和数据库技术的应用成为必然。现代网络技术和数据库技术能利用先进的网络信息平台收集所有经济市场信息，形成巨大的数据信息库。财务会计人员不仅能在信息平台中搜索和浏览需要的信息内容，还能及时上传信息数据，实现企业财务信息透明化、公开化管理。信息数据网络平台后台有着智能化系统，能筛选、归类和处理会计人员上传的信息数据，并以季度为时间单位形成相应的企业经济收益图，方便会计人员分析企业经济效益收入情况，更好地管理和发展企业未来的财务会计工作。2.433提升企业资源计划提升企业资源计划主要分为两方面。一方面是核算方式。单一化的核算方式无法满足财务会计工作需参考文献：求，无法保障数据信息处理的准确性。财务会计团队需要不断引入和学习新的核算方式，综合提升财务会计专业技能水平。另一方面是人才资源。由于我国财务会计起步较晚，相关的专业人才数量较少，且其中多数人才同企业财务会计岗位不对口。不当的引入人才不仅不能提高企业财务会计团队的专业技能水平，还会导致财务会计团队内部工作分配混乱。企业应结合实际情况，有针对性地招聘相应的人才。同各个高等院校合作，建立专业的人才培养体系，从高校引进专业对口、技能高超的人才，同时进一步提高企业的影响力和吸引力。吸纳更多人才资源进入企业财务会计团队，为企业进一步发展提供资源，提高企业经济管理质量。3结束语企业财务会计创新是企业经济发展的必然过程。在新时期经济市场环境下，企业内部要积极落实创新制度，详细了解企业财务会计团队现阶段的发展情况，基于实际情况和发展需求采取相应的措施和方案。在不影响企业原有财务会计工作的前提下，提升会计人员专业能力，优化财务管理流程结构，保障资金数据信息处理的准确性和全面性，使企业在未来经济市场中占据优势地位。［1］曾银柱.新时期加强企业财务会计工作的创新途径［J］.中国总会计师，2020（2）：126-127.［2］魏韫玉.探究新时期加强企业财务会计工作的创新途径［J］.纳税，2020，14（3）：127.［3］赵津迎.新时期加强企业财务会计工作的创新途径［J］.现代营销（下旬刊），2019（11）：208-209.（编辑：郭颖）
篇五：党日活动形式单一的整改措施方案怎么写
主题党日存在问题及整改措施
一、存在的问题
1、组织形式单一，活动内容单一。主题党日活动的组织形式大多是讲话、讨论、报告等，活动内容也大多是党的历史、理论、精神等，缺乏创新性，缺乏新鲜感，容易使参加者感到乏味。
2、参与者缺乏积极性。由于活动内容单一，参与者缺乏积极性，缺乏参与的热情，缺乏参与的主动性，使得活动效果不够理想。
3、组织者缺乏经验。由于组织者缺乏经验，缺乏对活动的把握，缺乏对参与者的激励，使得活动效果不够理想。
二、整改措施
1、增加活动形式，增加活动内容。主题党日活动应该增加活动形式，如游戏、比赛、讨论等，增加活动内容，如党的精神、党的宗旨、党的历史等，使活动更加丰富多彩，更有趣味性。
2、提高参与者的积极性。主题党日活动应该采取有效措施，提高参与者的积极性，如采取激励措施，鼓励参与者发表观点，参与讨论，使参与者更加积极参与活动。
3、增强组织者的经验。主题党日活动应该增强组织者的经验，让组织者更加熟悉活动的组织、安排、把握，更好地激励参与者，使活动更加有效。
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