优秀班主任评选方案3篇优秀班主任评选方案 中学22022年教师节评选表彰工作方案 根据有关精神，按照中心学校关于2022年教师节评选表彰工作的指导意见，以“弘扬高尚下面是小编为大家整理的优秀班主任评选方案3篇,供大家参考。
篇一：优秀班主任评选方案
2 2022 年教师节评选表彰工作方案根据有关精神，按照中心学校关于 2022 年教师节评选表彰工作的指导意见，以“弘扬高尚师德，潜心立德树人”为主题，决定在学校范围内开展表彰一批不忘初心、不辱使命、敢于担当、乐于奉献的优秀教师的活动。为了全面展现全体教师良好的社会形象，树立良好的爱岗敬业的社会风气，营造浓厚的尊师重教的社会氛围，特制订 XX 中学 2022 年教师节评选表彰工作方案。
一、领导小组
组
长：XXX
副组长：XXX
组
员：XXX、XXX、XXX
二、评选范围及名额
（一）评选对象
长期在一线工作的在职教师，各处室管理人员及教辅人员。
（二）评选名额
1.市级先进教师
优秀教师 2 人
优秀班主任 1 人
最美乡村教师 2 人
2.乡级先进教师（待定）
三、评选条件
（一）优秀教师评选条件
1.遵守国家法律法规，忠诚教育事业，求真务实，勇于创新，带头培育和践行社会主义核心价值观，模范履行岗位职责，师德高尚，努力展现新时代教师的良好形象。
2.全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，落实立德树人的根本任务，信念坚定，作风正派，爱岗敬业，无私奉献，在培养人才方面成绩显著。
3.坚守教学一线，高质量完成教育教学任务，努力推进教育创新，在教育教学教研方面成绩突出，得到公认。
4.在全国教师管理信息系统中登记有效信息，中小学教师资格注册结论为合格，从事教育教学工作 5 年及以上。
5.无违反师德师风及其他违纪行为记录，无安全责任事故。
（二）优秀班主任评选条件
1.政治坚定，为人师表。遵守国家法律法规，贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，职业道德高尚，模范践行《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作规定》。
2.关爱学生，甘于奉献。具有强烈的事业心和责任感，
现任班主任，且近三年一直从事班主任工作。关心爱护全体学生，做学生的良师益友，深受学生爱戴，得到家长、群众和社会公认，在学校、社会有较大影响。
3.善于管理，经验丰富。组织管理能力强，善于创造教育时机、善于捕捉教育契机，在培养学生学习兴趣、创造精神、实践能力、责任意识等方面经验丰富，成效显著。
4.精通教研，实绩突出。教育教学研究能力强，有思路、有创新、有突出成绩。所带班级班风正、学风浓、质量高，在学校开展的教学和文化活动中表现突出。
5.作风正派，廉洁从教。平等对待学生家长，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。
（三）最美乡村教师评选条件
1.热爱乡村教育事业，有强烈的责任感和事业心；教书育人，为人师表，乐于奉献，师德高尚，事迹感人。
2.以身作则，言传身教，爱生若子；关心学生全面发展，注重学生品德教育，热心帮助学困生，关心家庭困难学生；学生家长认可，口碑好，声誉高。
3.坚守教育教学一线，切实履行教师岗位职责和义务，高质量完成教育教学工作任务，积极参加继续教育学习，不断提升专业素养，在全面实施素质教育、教育教学改革、提高教育教学质量等方面成绩显著。
4.在乡村学校任教 10 年及以上的在编在岗教师；工作
满 3 年以上的新招教师。
5.同时满足“优秀教师评选条件”4、5 条，工作年满 2年的新招教师可以申报。
四、评选步骤
（一）宣传发动（8 月 10 日—12 日）
成立工作专班，制定实施方案，细化工作内容，全面宣传发动。学校在此期间，通过微信群、公众号、QQ 群等，将有关文件告知每一名教师，并筹备全校教师集中推荐先进人选。
（二）推选阶段（8 月 13 日—23 日）
实行等额推荐，采取自下而上、民主推荐、逐级审核、逐级公示的方式进行。凡参评人选须上报 2000 字以内的文字材料至办公室，然后，由办公室集中整理交中心学校审核，中心学校发至市教体局教师管理科。市教体局按材料的优劣推选荆州市先进教师。评选结果由市教体局公众号统一推送，组织宣传学习。期间，“XX 教育”公众号将同步进行宣传。
（三）表彰阶段（9 月 5 日—10 日）
根据评选结果，在教师节期间开展优秀教师系列表彰活动，树立爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等各类典型，颁发荣誉证书，展示师德建设和教书育人优秀成果。对优秀教师先进典型通过展板、公众号大力宣传和推广，发挥师德师风典型人物的榜样引领作用，鼓励广大教师争做师
德的表率，育人的模范。
五、工作要求
1.加强领导，迅速部署。优秀教师评选表彰活动是发现、推荐、展示我校优秀教师的重要平台，是引领、提升、推进全校教育教学良好风气的重要举措。大家要高度重视，确保评选工作顺利推进。
2.坚持原则，优中选优。评选推荐必须坚持政治坚定、事迹突出，群众公认、优中选优的原则，实事求是，做到公开公平公正。要注意向教学第一线教师倾斜，切实推选出师德的表率、育人的模范、教学的专家。
3.严格标准，规范程序。要严格按照评选范围、评选条件和工作程序，采取群众评议、投票表决、领导班子集体研究的办法，确定推荐人选。评选推荐人选前，要公布评选条件和有关规定。评选过程中要民主推荐，严格程序，做到公开透明、阳光操作。推荐人选确定后，要在学校醒目之处公示不少于 5 天。
4.严肃纪律，强化责任。强化工作纪律，杜绝推荐过程中出现各类违规行为，凡有违反《中小学教师职业道德规范》或发生安全责任事故的行为，不予推荐。若发现在推荐评选过程中出现各类违规违纪行为，将严肃追究相关责任人的责任。
5.按时报送，确保质量。为确保报送材料规范有序，各
地各校所推荐的人选须认真填写《XX 市优秀教师、优秀班主任、最美乡村教师、优秀教育工作者申报表》，务必按规定时间报送相关材料。逾期未报者，作弃权处理。
六、申报材料要求
为保证评选表彰工作顺利进行，大家务必于 8 月 22 日前将下列材料（含电子文档）报市教育体育局教师管理科，逾期不予受理。
1.《XX 市优秀教师、优秀班主任、最美乡村教师、优秀教育工作者申报表》。
2.《XX 市优秀教师、优秀班主任、最美乡村教师、优秀教育工作者推荐人选一览表》。
3.被推荐对象的典型事迹材料及相关佐证材料复印件（装订成册）。典型事迹材料要求准确、生动、翔实，具有代表性、典型性、时代感，字数控制在 2000 字以内。
篇二：优秀班主任评选方案
XX 中学关于遴选推荐 XX 市“人民满意的教师”的实施方案根据《市委办公室市政府办公室关于印发<“办人民满意的教育，做人民满意的教师”主题实践活动实施方案>的通知》（室字[20XX]11 号）、XX 市教育局《关于选树 XX 市“人民满意的教师”“人民满意的校长”的通知》、XX 市XX 区教育和体育局《关于选树 XX 市“人民满意的教师”“人民满意的校长”的通知》精神，结合我校实际，就做好 XX市“人民满意的教师”选树工作，制定本方案。
一、选树范围 我校一线教师，且连续从事教学工作 5 年以上。
二、名额分配 根据区教体局分配指标，我校遴选推荐 1 名人民满意的教师（往年已当选人民满意教师的不再重复推荐）。
三、评选条件 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，模范遵守国家法律法规，模范履行岗位职责，求真务实，开拓创新，埋头苦干，甘为人梯，充分展现新时代人民教师的光荣形象。并具备下列条件：
1.忠诚党的教育事业，坚持四个“自信”。
深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、丰富内涵
和实践要求，始终坚持共产主义理想信念，积极贯彻落实党的教育方针，带头培育和践行社会主义核心价值观，忠诚人民教育事业，具有教书育人、献身教育的坚定信念和责任感、使命感； 2.师德高尚，群众公认度高。落实立德树人根本任务，爱岗敬业，为人师表，当好学生灵魂工程师和人生好榜样，启迪学生智慧、陶冶学生情操、净化学生心灵、塑造学生完美人格。在思想政治上、道德品质上、教风学风上严格要求自己，率先垂范，师生公认度高； 3.业务精湛，业绩突出。争做学生求知的良师，坚守教育教学一线，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育创新，在教学改革或提高教育教学质量、教育教学研究、教材建设、实验室建设、技术推广等方面成绩突出，社会知名度、满意度高； 4.关爱学生，育人成效显著。积极实施素质教育，促进学生的全面发展，教书育人，关爱每一个学生的健康成长，努力让每一个学生都能够看到方向，获得力量，成为学生成长的益友，在培养人才等方面成效显著。
具有下列情况之一的，取消参评资格：
1.上报材料失实的； 2.有违反《中小学教师职业道德规范》或不符合师德要求言行的，一票否决；
3.其他应予取消资格的。
四、选树程序 (一)个人申报。本人参照选树条件自愿申报并提交申报材料。
(二)评审推荐。学校成立由 7 人组成的遴选推荐小组（其中教师代表 4 人），根据选树条件由遴选小组在综合评价的基础上提出推荐意见，经量化考核（占 70%）、民主评议（占30%），确定拟推荐对象。
量化考核标准如下：
1.年度考核赋分。近 5 年考核按优秀 2 分/年、合格 1分/年计分。
2.综合荣誉赋分。每人可提报自任职以来，教师节期间党委、政府（含人社局、教育局联合）表彰的区级以上优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、师德标兵、劳模、功勋系列等（有文件要求的按文件计分、多部门联合表彰的降两级计分）三项综合荣誉。国家级 16 分，省级 12 分、市级8 分、区级 4 分（累计加分）。
3.专业荣誉赋分。每人可提报自任职以来获得的区级以上专业荣誉三项，各种专业荣誉按类别、级别赋分（累计加分）。
级别计分 类别 国家级 省
级 市
级 区
级 名师
8 5 教学能手、学科（学术）带头人 11 8 5 3 各类先进个人、先进班主任、优质课、创新课 7 5 3 2 公开课、论文、著作、课题、辅导类证书 3 2 1 0.5 以上各项均以证书或公布文件（原件）为准，说课、录像课、优课降一级赋分；优质课、创新课二等奖降一级赋分；课题参与者赋分降 0.5；教育系统评比获奖论文、核心期刊发表的论文按原级赋分，其他均降级赋分。
民主评议标准如下：
分为 A、B、C、D 四档，其中 A 档 1 人，为 10 分；B 档2 人，为 8 分；C 档不限人数，为 7 分；D 档不限人数，为 6分。
同等情况下，具备以下条件者优先：
1.援疆援藏教师、城区支援农村教育工作一年以上者； 2.担任班主任时间较长者。
五、组织领导 1.按照上级文件精神，学校成立以张继东校长为组长的遴选推荐小组和以冯毅书记为组长的监督仲裁委员会。
2.要严肃工作纪律，推荐程序要始终保持透明度，做到步步公示、事事监督，发现在推荐过程中有弄虚作假行为的人员，一经查实，取消三年的评优资格。对违反政策规定、营私舞弊、打击报复的依法依纪严肃处理。
篇三：优秀班主任评选方案
2022 年教师节活动方案一、指导思想 按照《教育部关于做好庆祝 2022 年教师节有关工作的通知》的要求，全面展示党的十八大以来新时代教师队伍建设改革的历史性成就，集中展现广大教师爱党爱国、立德树人、自信自强的精神风貌，提升教师获得感、荣誉感、幸福感。团结凝聚广大教师以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，担负为党育人、为国育才使命，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
二、活动主题 迎接党的二十大，培根铸魂育新人。
三、活动内容 1.开展寻找最美教师活动。
2.深入开展走访慰问，特别是要关心偏远学校一线教师、离退休老教师、家庭困难教师以及受疫情影响的教师等，送去党和政府的关怀温暖，增强教师获得感，确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。
3.召开庆祝 2021 年教师节暨表彰大会。
（1）拟表彰优秀教师 100 人，优秀班主任 50 人，优秀教育工作者 20 人。
（2）拟表彰教育工作先进单位 10 个。
四、活动安排
1.9 月 2 日前，各学校推送优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者名单。具体标准和名额见《全县关于开展优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者评选活动的通知》。
2.9 月 7 日，班子成员，分头走访慰问基层学校和部分离退休教师代表。
3.9 月 9 日，在政府礼堂召开庆祝 2022 年教师节暨表彰大会。
4.9 月 10 日，在实验学校报告厅，开展优秀教师事迹报告会。
五、活动要求 一、强化政治引领，坚定初心使命。各地各校要紧扣迎接党的二十大这一主线，将深入学习贯彻习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神与教师节宣传庆祝活动结合起来，组织引导广大教师进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定理想信念，心怀“国之大者”，在全面建设社会主义现代化国家的新征程中勇担培育时代新人的历史使命，以昂扬向上的精神面貌和立德树人的扎实行动，迎接党的二十大胜利召开。
二、做好宣传表彰，浓厚尊师氛围。通过评选表彰各级各类优秀教师，加大典型选树和事迹宣传，带动感召广大教师学习优秀教师的事迹与精神，学习热爱教育的情怀与坚守，争做大先生，做学生为学、为事、为人的示范。要大力弘扬尊师重教传统，全方位、立体式宣传立德树人先进事迹，弘扬主旋律，讲好师德故事，教育引导广大教师崇德修身、潜心教书育人。
三、坚持隆重简朴，确保平稳有序。要坚持隆重、简朴、务实的原则，力戒形式主义，反对铺张浪费。要主动将教师节活动安排向当地党委和政府汇报，结合当前疫情防控要求，认真研究制定活动方案，确保各项活动安全有序进行，确保广大教师过一个喜庆、祥和、温馨的节日。
***教育局 2022 年 9 月 1 日
