小学校长述职报告3篇小学校长述职报告 小学校长述职报告范文-述职报告 光阴荏苒xx年即将过去。伏案回眸,反思学校治理工作对工作加以梳理在分析总结中寻找不足点在梳理整下面是小编为大家整理的小学校长述职报告3篇,供大家参考。

篇一:小学校长述职报告
校长述职报告范文-述职报告光阴荏苒xx 年即将过去。伏案回眸,反思学校治理工作对工作加以梳理在分析总结中寻找不足点在梳理整合中寻找增长点这是一种理性思考也是一种自我加压更是接受领导指点、同仁帮助的好机会。下面根据要求分以下几方面汇报自己所做的工作。
感悟篇
“山穷水尽疑无路柳暗花明又一村”这是我自 xx 年 4 月 2 日走上 LX 小学校长岗位至今对工作体会的最好诠释。
走进校园走访教师揭开神秘的面纱一切让我感到心寒不利师生生活的周边环境正在流失的青年骨干教师质量日趋下降的生源„„这一切都源于西门老街建设步伐的缓慢而使陈旧的校舍迟迟得不到改造。这所曾经几度飞出“金凤凰”的校园难以再留住“金凤凰”更不用说去招引“金凤凰”。
不便的交通环境下陈旧的校舍是制约学校发展的“瓶颈”问题。只有解决这一问题相关问题才能通过群策群力得到迎刃而解。
如今随着校舍改造步伐的加快上级领导部门的关心全体师生的急切呼吁LX 几代人的梦想定格在 xx 年 10 月 13 日的区政府“关于LX 小学校舍改造问题的办公协调会议”上。当花区长许诺 LX 小学最迟在 xx 年 2 月搬迁时从不怯场的我竟然激动得几乎语无伦次当我走出区政府南翔厅时有生以来从未有过的轻松感溢于脸上。同时肩上感到一种沉甸甸的责任。
学习篇
一、老马识途少走弯路
我想老马领我识途就能少走弯路。我虚心向同行请教不管是教育界的资深校长还是崭露头角的年轻校长我都寻找资料研究学习他们的治理艺术。我积极参加上海市青年校长论坛活动。优秀的教育杂志是我工作之余的“套餐”。结合工作实际我随时写下自己的所思所想。这些随感能使我在工作中少走弯路。
二、随笔制度倾听心声
我们要求每位教师至少每月写一篇工作随笔并于每月 5 日交校长室。每当翻开一本本笔记本看到老师们敞开心扉说出心里话时我总是思潮澎湃百感交集„„因为这时我们的心贴得最近我们与学校同呼吸、共命运。与教师之间的真诚交流能消除误会增进了解。
三、勤于学习笔耕不辍
我积极参加各种培训从学校治理专业本科和教学治理专业研究生课程班毕业以后马上参加了中小学校长高级研修班的学习虚心拜赵中建教授为师。在学习的“加油站”中我感悟到了高屋建瓴的思想火花和科学的治理方式。
我策划撰写的《城市新人教育的实践研究》今年 11 月被列为 JD 区50 个重点课题之一撰写的《有限寓于无限》获市语文教学论文评选二等奖并发表在《上海教师》上撰写的《立足现实寻求发展新空间》
一文发表在区教育局结集出版的《扬帆》一书上。今年教师节前我根据女教师俱乐部的要求撰写的《绚丽阳光的脉动》发表在 JD 教育网上。
治理篇
我在工作中信仰三条原则依法治校加强治理求规范、以情理校容人之短用人之长待人有情助人成功、以特立校加强学校的特色创建工作治理以特色求发展。
一、队伍建设制度先行
根据现有的教师队伍状况学校以提高教师队伍整体素质为重点调整优化教师队伍结构推进人事制度改革。
针对实际强化内部治理以完善的制度治理引导教师内化学校治理规范使学校的办学目标内化为每位教师的自身教育追求。建立、健全教师考核制度修订了包括《月考核制度》、《德育工作考核条例》、《教学质量监控奖励方案》、《竞赛辅导奖励方案》、《教科研奖励方案》、《学期绩效考核》等多项考核奖励在内的《LX 小学教职工考核细则》。本细则在全校教职工代表大会上通过并将于 xx 年 1月 1 日正式实施。
通过每周五的中层干部例会制度加强理论学习和实例剖析逐步形成讲合作、讲奉献、讲正气的氛围。通过组织各类活动建设一支高素质的教师队伍。学校先后邀请教育科领导、进修学院领导、教研员、科研专家等来校坐堂会诊、研究指导。
·中学校长述职报告 ·教师个人述职报告 ·园长述职报告 ·总经理述职报告 ·护士长述职报告 ·教师年度述职报告 ·个人述职报告 ·公务员转正述职报告
1领导班子建设
①十二字要求练内功
中层干部要主动性、创造性地开展工作既要有闻风而动的干劲又要有破解难题的锐劲善于联系沟通总结反思。在作风上作表率在业务上当骨干在服务中做公仆切实提高指挥效能。
善学习半月一篇学习摘录。
勤反思每月一篇随笔反思工作得与失。
乐沟通工作中及时处理矛盾与老师多沟通多谈心。
强调研有较强的调研能力。深入教育教学第一线听课评课及时把握第一手资料分析、反馈、总结。
②三种制度选人才
——月报制度促反思
学校实行中层干部月报表制度。每个月中层干部都将从三方面本月工作小结、工作中的不足之处、下月工作安排填写月报表上交校长室月报表制度促进中层干部反思和改进工作。
——竞聘制度选人才
为了调整学校中层岗位的年龄、性别、文化等结构层次树立主人翁工作意识学校于今年六月至七月进行中层有关空缺岗位的竞聘。竞聘通过自我申报、面试、演讲等方式选聘了科研室主任和教导处挂职干部。学校设立挂职干部的目的是通过到相关部门挂职锻炼经考核合格后上岗。
——述职制度强监督
我校实施中层干部在全体教职工面前述职。通过述职总结反思相互学习交流接受群众考核与监督。
2教师队伍建设
①九字要求练就素质
爱学习每月一篇摘录或随笔。
善研究积极参加各种校内外培训活动。努力钻研新教材研究新教学策略。学校将教师的各种校内外培训情况纳入月考核。
勤治理对学生进行学习态度、学习方法的治理。
②两种制度培养能力
——全员岗位聘用制
学校实施教师全员岗位聘用制竞聘上岗每学年开展一次家长满足度测评。
——全员岗位培训制
学校每周五进行业务学习和培训探讨教法切磋技艺。
组织青年教师教学汇报课骨干教师、学科带头人的教学示范课和班队主题活动随堂课点评。开设教学理论讲座、科研课题的选题培训等。开展全校教师的 Director 课件制作培训等。
二、治理改革章情并举
1、公信服务为本
我们始终将打造公信教育提高家长等社会群体对学校工作的可信度为工作宗旨努力在家长与社会群体中打造公信教育品牌。
学校建立家长委员会设立家长接待日开设家长信箱实行每月信息月报制每位学生人手一份等家校联系制度。让家长参与学校的决策与治理及时反馈我们学校工作的不足之处参与对教师工作的评价。
学校教育教学活动以学生自愿为原则“一事一议”合理收费。学校在橱窗内张贴收费公示栏让家长有据可查顺民心、合民意。学校对家长的要求采取“零拒绝”制将家长教育子女的困难作为学校工作的热点、难点从家长最不满足的事抓起。本学期我们在一年级中举办了五期家长学校讲座每次讲座后进行问卷反馈以便改进工作。
我们参加了 JD 区招生展示活动。招生工作中学校邀请新生家长来校听报告观看学校办学情况的录像让家长了解学校情况为孩子择校作出选择。
我们提高考核的透明度增强可信度。学校教师 3%工资晋升、各类荣誉的评选严格按照民主程序实行公示制。学生的各种评选力求公平、公开、公正。我们对各年级优异的学生发“喜报”对表现进步的学生设“进步奖”让家长和我们一起分享孩子成长的快乐。
2、德育实效治理
探索学校德育工作与校园常规考核特色相融的新体系制定了班主任工作考核细则适当增加班主任月考核费。每月一次的班主任例会加强班主任工作的艺术性的培训。
学校努力寓教育于实践活动之中增强德育工作实效性。学校以“五项奖”评选为抓手对学生加强行为规范的养成教育使学校的风貌有了极大的改观。挖掘德育资源聘请区十佳杰出青年韩云来母校做校外辅导员并为全体师生作报告。组织学生慰问聋哑学生,参观他们的书画展观看他们的节目通过教师帮助与他们进行对话并一起合影学习他们身残志坚的优秀品质。
结合社会形势开展系列活动开展“小行动保护大地球”、“世博聪明大行动”、“辞旧迎新走好人生每一步”主题班队会评选活动等做到月月有主题周周有活动天天有收获。
3、科研创设平台
科研是学校发展的原动力。我们重视科研工作要求教师人人有课题课题研究源于实践求实效。本学期设立了科研室正式出台了《LX小学科研奖励方案》结集出版校刊《百花园》第 12 期。校本教材《口语升级 136》编印成册已落实教学、考核的具体办法。学校将教师撰写的《我教新教材》结集成册交流教学感想切磋教学技艺。日趋规范化、制度化的科研治理为潜心科研的教师提供了科研平台营造了共同探讨教学问题的氛围。今年学校有四个课题被列为区级重点1个和一般课题3 个。施秋芳老师在区随班就读个案征文和探究型课程案例评选中获得两个二等奖在区“教育教学机智小故事”征文中获得了多项奖。
4、教研搭建舞台
学校尽力搭建教师实现自身价值的舞台。组织了以“让课堂教学布满活力”为主题的第六届青年教师“百花奖”教学研究评选活动。5 月12 日、13 日我们举行了“校学科带头人、骨干教师风采展示”活动。青年数学教师秦奕和施秋芳分别在今年 5 月和 10 月为全区的数学教师上了一堂研讨课。在今年 11 月结束的区中青年教师教学评选活动中我校李青老师获二等奖张美红、徐祖明老师获三等奖。数学教研组被评为区优秀教研组。学校随班就读工作今年获区一等奖。(全区中小学校共评出两个单位)
4活动确保支撑
针对学校教研组人员少、班级数少、家长经济条件差等特点学校在重大活动中尽力给予人力、智力和财力的支撑碰到困难共商对策及时解决。
学校卫生室在创建“市无烟学校”和区“健康校园”活动中需要相关部门加盟我们及时调配人力、智力、财力。xx 年学校被评为上海市无烟学校。
英语组表演小品需要服装、道具比赛日程又提前了我亲自开车
陪老师们去购买并请朋友到学校画背景。学校“英语节”、“科技节”、“田径运动会”等费用也“一路绿灯”。今年 6 月我校承办的区“三棋”比赛和 12 月负责组队参加的市“三棋”比赛耗费了相当多的人力、物力、财力。音乐组老师编排小品、练习的踢踏舞需要道具、服装、舞鞋2800 元学校“双语节”活动需要奖品我都一口答应由学校全额购买。体育组的橡筋操比赛我协调相关练习人员进行道具预备。
我想为教师、学生服务是我做校长的天职只要他们能在工作中找到自身的价值我再忙再累也无怨无悔。学校信息技术组参加全国“中小学生信息技术创新与实践活动”上海赛区信息技术基础知识竞赛获市一、二、三等奖共 12 人次。在 12 月中旬结束的区航模比赛中我校航模组获航模比赛团体第一名。最近学校方正棋队获区团体第一名并代表 JD 区参加市比赛。今年 6 月区“三棋”比赛分别获区团体一等奖、三等奖。英语小品、踢踏舞等均榜上有名。
学校采取自培和外聘老师相结合的方法加强“书法”和“三棋”练习开发教材把“三棋”编入一、二年级的课程。学校在 11 月的区写字等级考试中以参考率 100%合格率 100%的成绩位居全区前茅。
5、关爱播洒春雨
关爱教师如同春雨滋润心田。我们全力支持工会工作。一年内共走访教职工 37 名发放慰问金 10000 多元。各种活动做到有方案、有主题。学校及时给教师送上精神食粮赠予书籍《教师人文读本》、《细节决定成败》等免费订阅报刊等。与学校党支部一起对教师阅读这些书籍后写的读后感进行评选落实全体教职工体检工作开展“让人民兴奋、让党放心”为主题的退休教师恳谈会购置教职工校服组织教师疗休养„„在工会干部的关心指导下我校 LX 小学一个工会小组今年获得了 JD 区 2006——xx 年度先进集体学校支部书记获市“三八红旗手”。
6、经费保障落实
我们加强固定资产、财产的治理规范财务治理做到财物相吻。学校遵循勤俭办学开源节流的原则合理使用经费努力实现各种资源的优化配置需购物品及时到位添置设备及时安装保证教育教学的需要。党政班子成员团结协作、相互支持重大经费的支出由校务会讨论决定重大提议提交行政例会集体讨论决定涉及教职工切身利益的大事坚持做到反复酝酿、多方听取意见由教代会通过后再执行。
自励篇
1、办事缺乏韧性。
2、缺乏治理理论运用于实践的能力与经验。
3、治理缺乏艺术性。
随着教育改革的不断深入学校的搬迁师资结构的调整学校特色的继续和发展„„一系列工作将碰到严重的挑战。我在不断地思考着如何有效地建立起 ISO9000 学校质量治理体系如何做好新校园的前期筹备工作校园内的设计设备如何配置如何以此为契机打造校园精神提高学校的声誉在未来的岁月中我将与同仁们一起群策群
力用汗水播种收获。
我们也希望在各级领导的关心支持下将 LX 小学打造成教师和学生共同成长的精神乐园。
我们坚信“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。
篇二:小学校长述职报告
21 学年度小学校长述职报告2021 学年,在名胜区党委、西湖街道党工委的关心下,我有幸调入西子湖小学,担任副校长一职,根据校长室的安排及分管工作的要求,具体负责总务后勤工作,包括总务、食堂、卫生、人事,并分管九溪校区。一学年来,在全体教师的热情支持与帮助下,在行政人员的一起努力下,我能认真履行职责,克难进取。下面我向西湖街道党工委、全体教师进行述职,不足之处,欢迎大家批评指正。
一、坚定信念,提高政治觉悟
作为党员应有强烈的政治责任感,以深入贯彻党的十九大精神为主线,学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。我坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加学校的师德师风培训,时时处处都以教师职业道德规范严格要求自己,依法执教,爱岗敬业,为人师表,勤奋工作。在平时生活中坚持以“学习强国”、“西湖先锋”等 APP 平台开展政治理论学习,在学校党支部的统一部署下,认真学习十九届六中全会精神,阅读《习近平在浙江》书籍,完成 2022 年全市党员轮训基础知识测试等。作为共产党员,作为新时代的教育工作者,不管身在何处,承担什么工作,都不忘教育初心,坚持立德树人,坚定理想信念,做好后勤保障工作。
二、明确责任,扎实开展工作
(一)“零容忍”安全工作
校园安全、学生安全是学校所有工作最重要的一项内容。将近 600 位学生背后牵涉着许许多多的家庭,也是社会非常关注的一项重要工作。在无形中,我已经养成了一种习惯,一早到学校,整个校园逛一圈,看看是否有尖角,是否有破损的器材,然后就到门口值岗,每次的会议都会讲一讲安全,让教职员工时刻都把安全工作融入到日常工作中。
1.完善安全制度 实现安全系统化
21 年年底杭州市开展校园安全专项整顿工作,我带领两位安保干部整理台账,实地查看,测试技防设备,得到上级部门的认可。在整理台账中逐步完善各项安全制度和预案,如:《电动车充电管理制度》、《食堂燃气安全管理制度》、《反恐防暴应急预案》、《“恶劣天气”停课不停学应急预案》等。
2.贯彻交规意识 实现法规普及化
2020 年 7 月实施《浙江省电动车自行车管理条例》,条例中明确规定:电动自行车驾驶人及搭载人应当佩戴安全头盔。但学校有许多家长交通意识不强,不愿意给学生戴头盔。学校通过内外双管齐下方式解决学生不戴头盔问题。与灵隐交警中队联系,加强上下学护学岗力量,不定期进行执法整治。新修订的班主任考核里加上了“交通安全宣传到位,学生戴头盔情况检查,被拍到及时认领并扣分。”学校德育部门制定五好学生评定标准,要求坐电动车不戴头盔被拍 2 次及以上者一票否决,层层落实,责任到人。
(二)“管家婆”总务工作
总务工作是一项繁杂的、包罗万象的工作,所谓“兵马未动 粮草先行”,总务工作就是要做好准备,以便学校能正常开展工作。
1.固定资产报废 规范学校资产
因 2021 年暑期两校区进行校园文化工程建设,许多设备已到年限需要报废,这些报废设备堆在校园里,既占地方,又存在安全隐患。本次报废资产共计 202
项,从确认已到报废年限的资产开始,到档案室寻找发票,再到现场查看、拍照,整理成档案,上报街道等,让我们总务更加清晰了解在平时工作中要精打细算、资产及时入库,确保学校资产规范化。
2.采购刷脸设备 缩减进校时间
学校采购魔点门禁系统,测温、亮码、考勤一体,刷一次脸就进校,极大方便了学生。第二学期还进行升级,刷脸后显示核酸时间,门口管理更加便捷。
3.规范校服采购 维护学生利益
2020 年以前,校服是由财政统一拨款购买,学生家长不用付费。但从 2020年开始,校服专项经费已经取消,所以需要家长自费购买。学校严格按照西湖区教育局要求,邀请家委全程参与,与招标后入围厂家进行协商沟通,定款、定时、订购买方案,并由家委全程监督对校服进校检测。
4.用心管理食堂 保障食品安全
期初期末召开会议,加强培训。要求食堂管理员通过众食安、实地检查等方式,确保员工按“五常法”要求规范操作。6 月中旬在黄校长的组织下,我们后勤老师一行 5 人到省府路小学参观学习后勤工作,着重实地参观了食堂操作间,并认真听取食堂管理的先进理念,不仅要规范流程,还要关心员工,让员工能把学校当成家人一样看待,用心工作。
(三)“严要求”卫生工作
1.为了做好 3-11 岁学生新冠疫苗接种工作,积极宣传动员,在接种第一针时安排教师到西湖街道卫生服务中心做现场核查、维持秩序等工作。
2.因疫情变化,师生及家长陆续出现红黄码、密接、次密接等情况,学校及时更新《新冠病毒感染的肺炎疫情防控应急预案》,以便碰到问题时能迅速应对。
3.开展《2022 年春季开学新冠肺炎疫情防控应急演练》、《新冠肺炎抗原检测演练》,在一次次实战演练中,让全校师生进一步掌握疫情防控措施,面对突发情况不慌张,有效控制疫情蔓延。
4.4 月底杭州市开展常态化核酸检测以来,学校共计进行了 26 次全校性核酸检测工作。为了尽量降低对教学的影响,学校把核酸检测工作放在下午大课间时间。由于核酸检测工作需要人手较多,加大宣传,动员家长参与到志愿者服务中来,加快核酸工作效率。
5. 积极参与杭州市生活垃圾分类示范创建申报工作,一是对校内的垃圾分类标识、垃圾桶进行整改;二是以年段集会、班队课、黑板报等形式进行宣传教育;三是制定监督管理制度,确保垃圾分类的准确率。
(四)“多着想”人事工作
1.积极配合西湖街道选举委员会,做好人大选举工作。
2.为了保障广大教师权益,积极组织完善《专业岗位设置竞聘考核办法》、《职称评审推荐办法》、《综合考评奖实施办法》等。
三、防微杜渐,坚持廉洁从政
在生活工作中,时刻绷紧廉政这根弦,始终践行领导干部廉洁自律的有关规定,做到以身作则,严以律己,要求别人做到的,自己首先要做到。具体体现在工作中“三无现象”:无收受财物现象,无以权谋私现象,无收受礼金现象。
四、存在问题及今后打算
工作中,角色转换不到位,考虑问题时大局意识不强。今后要积极带领后勤全体人员进行理论学习,守好自己岗位,增强主人翁意识。多向结对学校交流学习先进管理经验,制定行之有效的考核制度,确保后勤工作稳中有升。
篇三:小学校长述职报告
20 至 2021 学年度小学校长述职报告尊敬的各位领导、全体老师:
本学年度中我分管学校后勤安全、术科教学、艺术教育、特色建设、健康卫生工作。回顾一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却不失条理,忙碌而充实。虽然涉及面较广,头绪较多,但在谢校长正确带领下,在教导处、德育办、总务处等部门的密切配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利地进行。现就我一年来的工作,向领导、老师们汇报。
一、加强学习、以身作则、廉洁自律,不断提高自身素质。
一年来,能不断鞭策自己,以身作则、踏踏实实、勤勤恳恳地完成学校的各项任务。工作中,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好师生的服务员,为师生营造安全氛围,为师生提供健康保障,为学校发展保驾护航,以自己的实际行动确保学校教育教学工作地正常开展。工作中,我把宽以待人、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,发挥模范带头作用,对上为学校、校长负责,对下为教师、学生负责。事关学校安全工作做到与车队、食堂、级部等部门常沟通重实效;事关后勤服务工作做到与总务处多商讨抓落实;事关体卫艺、特色建设等工作做到与德育办、教导处、术课组等部门勤讨论促提高。在工作中,我和班子成员一起,自始至终做到了勤俭节约,不铺张浪费,抵制不正之风,不以权谋私,坚持原则,拒绝腐败行为,为学校创建依法治校先进单位树立形象关。
二、分管工作,群抓群管,一丝不苟。
首先是后勤工作方面,坚持以“加强管理,服务师生,做好保障”为原则,一切以服务学校,服务师生,服从大局为宗旨,在校长室的正确领导下,在总务处的大力支持下,集广大教师的智慧,不断更新观念,明确服务意识、全局意识,提高办事效率,及时、热情、周到地为教育教学服务,为师生生活服务,较好地完成了后勤保障工作。着眼学校发展的需要,从2020 年暑假开始,经多部门协调,着手启动了完成六年级 7 个班更换触摸一体机,投入经费约 15 万元;添置更换五六年级学生实木课桌 750 套,投入经费约 10 万元;为提升学校数字化管理工程,协调农业银行免费安装各班电子班牌 57 块,提升校园防控进入校园体温检测系统 6 套;完成区教育局三年安全专项治理消防、燃气泄漏自动报警及切断设备等整改工程、垃圾分类工程等投入经费约 10 万元,完成新建足球场建设工程审计工作等 。将进一步满足学校长期发展的需要。
其次是安全工作。安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安定作为学校的首要工作之一来抓,以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治为原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各项安全意外事故处置预案制度,层层签订安全责任书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任。过去的一年,在师生的共同努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从学校校舍、设备设施排查到师生的课堂、课间活动排查;从近 600 多名乘车学生安全上下学到近 2100 名学生安全文明用餐服务督查;一年来,乘车学生没有发生一次交通安全事故,食堂工作无饮食中毒事件。一年来能认真组织好部门、条线安全工作专题会议,利用升旗仪式、校讯通、告家长书等多种形式,广泛开展安全预防、自护自救教育,提高广大学生安全意识、防范意识,增强自我保护能力,同时在学校经费相当紧张的情况下尽力加大“三防”设施投入,确保学校一方平安,为教育教学保驾护航。通过大家共同努力,保持江苏省级平安校园的荣誉。
第三是学校术课教学、艺术教育、特色建设工作方面。学校依托伯超乡村少年宫各项目活动的实施,感谢术课组老师们做到“早规划、早筹备、早集训,”精心组织,刻苦训练,本年
度中取得了一项项优异成绩。书法、绘画项目:完成了常州市书法特色示范学校复评工作并被评为常州市书法教育“百千万”工程先进集体,在区艺术节中多名学生书画作品获奖;在“尚勤俭•书美德”常州市青少年书法作品展评选活动中,我校荣获 2 个二等奖和 1 个三等奖。体育竞技项目:在“2020 年武进区中小学生田径比赛”中,我校田径队荣获全区小学甲组团体第二名好成绩。并将代表全区小学组队参加“2020 年常州市中小学生田径比赛”。再次荣获常州市团体部分第一名;在“2020 年江苏省学生啦啦操、健美操锦标赛”中,我校啦啦操队荣获小学组团体第六名好成绩;在 2020 年武进区小学生校园排球赛中,荣获小学女子组团体第二名。音乐舞蹈项目:在“2020 年武进区中小学生舞蹈、器乐比赛”中,我校器乐作品《森林狂想曲》,舞蹈作品《且吟春雨》,分别荣获一等奖。其中器乐作品《森林狂想曲》代表区参加的“2020 年常州市中小学生舞蹈、器乐比赛”中,又再次荣获三等奖。科技活动项目:在“2020 年江苏省金钥匙竞赛”中,我校科技社团学生有 30 位学生分别荣获一、二、三等奖;在“2021 年区中小学机器人比赛中”机器人社团荣获区团体三等奖。信息活动项目:在”2020 年度武进区第十一届小学生电脑制作竞赛“中,荣获团体奖二等奖。在“2020 年武进区第二届中小学生聪明算独竞赛”中,荣获团体三等奖;在“常州市首届创意编程与智能设计大赛”中有 12 名学生荣获三等奖。
在 2020 年常州市文明办组织的乡村学校少年宫建设优秀成果展示活动中,我校伯超乡村少年宫被评为“常州市优秀少年宫”。
取得以上荣誉的同时,更多要感谢老师、学生、家长对学校开展艺体类活动支持与配合。
第四是健康卫生工作。我能支持和帮助卫生组做好各项卫生的日常工作,做好学生缺课的上报记录工作。预防水痘、腮腺炎等春季传染病的工作,开展了强化学生健康生活,预防结核病意识的系列宣传教育活动。特别是在面对新冠肺炎疫情防控上,在全校师生及家长的配合下,做到了一丝不苟、群防群控,纳入日常常态化工作体系中,确保了校园一方健康平安。
三、教学工作认真负责。
虽然分管工作较繁杂,但本人始终坚守在教学第一线,本学年度我担任四 7 班数学教学工作。在教学中,力求精心备课,认真上课,及时批改作业;注重面向全体学生培养良好学习习惯,提高学习兴趣;加强班级后进生补差辅导工作。在小学生毕业考试中及格率、优秀率都在镇平均线以上。
一年来的工作,本人兢兢业业,做出了一些成绩,这都与领导的正确领导,与广大同事的关心支持是分不开的。当然,由于后勤工作涉及的事较杂,人员也广,与领导和师生的期待还有差距,还存在一些不足,有待进一步提升。在以后的工作中我将一如既往地做好学校分管工作,更加踏实细致、不断提高业务能力和服务水平,把所担负的各项工作做得更好,为学校的和谐稳定发展作出应有贡献。