幼儿园中班家长工作计划8篇幼儿园中班家长工作计划 幼儿园家长会活动设计策划方案五篇家长会多为学校或班级有重大事项宣布;或学生面临升学，中考或高考的专题讲座;或类似一堂家长学校课程。其目下面是小编为大家整理的幼儿园中班家长工作计划8篇,供大家参考。
篇一：幼儿园中班家长工作计划
园家长会活动设计策划方案五篇 家长会多为学校或班级有重大事项宣布;或学生面临升学，中考或高考的专题讲座;或类似一堂家长学校课程。其目的是为了准确，及时的向家长通报学生或学校教学情况、变化、日程等。以下是小编为大家精心整理的幼儿园家长会活动设计方案五篇，供您参考。? ?幼儿园家长会活动设计方案 1 ?一、活动时间：
?20--年 9 月 17 日早上 8:30 ?二、活动地点：
?各班教室 ?三、通知家长 ?各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
?四、开会准备 ?开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
?五、开家长会的要求: ?1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
?2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
?3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
?4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
?5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
?6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
?7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
?8、个别沟通。
?六、对老师的要求: ?1、家长会要提前入手，准备充分。
?2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
?3、教师着装要得体，大方。
?4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。
?5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
?6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任 ?七、上交材料：
?家长签到表、活动记录表、教师发言稿 ?幼儿园家长会活动设计方案 2 ?会议目标 ?1.让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。
?2.与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。
?3.家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。
?会议过程 ?1.班级情况介绍 ?幼儿情况分析：以照片的形式，将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长，让家长直观的了解孩子在园的表现。
?2.本学期工作计划 ?介绍学期目标;本学期开展的主题活动：每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法，列举上学期开始开展角色游戏活动，在班级中将创设各种区角，如娃娃家，小超市，小医院等，为了更好地充实的区角材料，提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动，如：9 月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11 月份向家长开放半日活动。
?3.需家长配合工作 ?为了孩子的安全，家长在接送孩子时请带好接送卡，如果忘记请写好当天的登记日期，幼儿姓名，幼儿所在班级，家庭住址，登记具体时间，进行签字确认。
?对于孩子在幼儿园生活习惯的培养，请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物，摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办，不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。
?请家长主动关注班级门口的家园之窗，了解幼儿园的教育情况。
?对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料，请认真仔细看，并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通) ?如果家长有事，请主动与老师联系(16：30 以后可以打老师电话)，缺勤一定向老师请假。建议：幼儿在园时间段尽量以短信方式联系，老师会在不带班的时候给予回复 ?服药服务：需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医，药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名，保健医会按时给您的孩子服药。
?鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如：玩具、书籍等。
?家长在园、在家都要以身作则，为孩子树立好的榜样。
?4.教师与家长进行个别互动交流。
?幼儿园家长会活动设计方案 3 ?一、家长会目的 ?①让家长感知幼儿学习方式，理解幼儿通过游戏来学习。
?②分享提高幼儿生活自理能力的有效方法，呼吁家长放开爱的双手，促进孩子自理能力的提高。
?③传播先进的育儿理念，提供正确育儿方法，用智慧的爱陪伴孩子成长。
?二、会前准备 ?1.发放调查问卷，了解家长的需求 ?为了提高家长会的针对性、实用性，在召开之前，可以给家长发放一份问卷，让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手问题写出来，还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。
?老师们会前将这些资料汇总分析，摸清家长们想要了解的点，有针对性地安排家长会内容，用开放的形式和鲜明的主题，为家长提供学习交流的平台，为家长提供实实在在的帮助。
?2.正式真诚的邀请 ?很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式，这样比较松散不正式，孩子也容易遗忘。
?正确的做法是：亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可)，明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知，用生动的语言描述主题，让家长感受到家长会的重要性，体会到老师们的努力和真诚，并对此充满期待。
?还可以让孩子亲手制作家长会邀请函，这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。
?三、家长会流程 ?1.家长签到 ?做好人员分工，进行迎接、签到和拍照，让家长有良好的参会体验。
?2.观看照片或视频，了解幼儿的一日生活 ?教师播放幼儿入园以来的照片或视频，让家长看到幼儿一日生活的精彩片段，感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。
?3.班主任开场致辞 ?非常感谢大家顶着酷暑来参加今天的家长会，时间过得真快，您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声，留下他们成长的足迹。在此，我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。
?4.进行本学期教学工作总结 ?教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进行总结和分享，让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进行教学成果展示。
?5.家长代表发言 ?幼儿在幼儿园生活学习了一个学期，他的变化家长是最有发言权的。教师可以提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言，相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。
?6.表彰分享环节
?以欣赏的眼光看待每一个幼儿，评出“进步宝宝”、“聪明宝宝”等奖项，发现幼儿的闪光点，让每一个幼儿都有奖可得。
?7.亲子互动游戏 ?游戏：比比看 ?游戏目的：通过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。
?游戏方法：将全班家长分成两大组，一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队，另一组为“自己穿衣服”比赛队。
?小结：比赛结果是“自己穿衣服的时间短，别人帮忙穿衣服的时间长”。道理很浅显，自己的大脑指挥自己的手更直接、更迅速，别人的大脑指挥自己的手还需要反应过程。
?请家长体会一下，我们在帮孩子穿衣服、裤子时，孩子是不是也不怎么配合?道理就是这样。希望家长从此让孩子自己做力所能及的事情，家长少一些包办代替，孩子就多一些获得，多增长一些能力。
?讨论分享环节：
?幼儿生活自理金点子 ?(分四组分别讨论) ?A：幼儿进餐，您是如何做的? ?B：幼儿入睡，您是如何做的? ?C：幼儿穿脱衣物，您是如何做的? ?D：幼儿整理使用过的物品，您是如何做的? ?活动小结：
?生活自理能力的养成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及独立处理问题的能力。
?每个幼儿在成长的过程中，都有学习做事的愿望和积极性，也具有做事的身体条件，如果此时父母和长辈能有意识地培养幼儿的生活自理能力，能在鼓励、信任和引导声中放手让他们做到自己的事情自己做，既顺理成章又事半功倍，何乐而不为? ?8.假期需要家长配合的工作 ?假期即将开始，我们要增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力，
让幼儿度过一个愉快的假期。
?注意事项 ?①注意通行安全 ?走人行横道，过马路时要看红绿灯，不疯跑，不独自横穿马路。
?②注意用电安全 ?认识电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源内部插座。
?③注意饮食卫生 ?过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。
?④规律饮食和生活 ?请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，养成良好的生活习惯。
?⑤控制看电视时间 ?放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在 2 小时以内，提醒孩子与电视机保持距离 1.5 米以上，注意保护眼睛。
?⑥让孩子自己的事情自己做 ?假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。
?⑦预防疾病 ?放假期间，请注意做好孩子的传染病预防工作，避免被传染。
?9、结束语 ?在班主任工作和教学工作上，我需要进步的地方还有很多，在以后的日子里，我会更加努力，同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议。
?幼儿园家长会活动设计方案 4 ?以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。
?一、活动时间：
?----年 9 月 17 日早上 8:30 ?二、活动地点：
?各班教室 ?三、通知家长 ?各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
?四、开会准备 ?开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
?五、开家长会的要求: ?1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
?2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
?3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
?4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
?5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
?6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
?7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
?8、个别沟通。
?六、对老师的要求: ?1、家长会要提前入手，准备充分。
?2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
?3、教师着装要得体，大方。
?4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。
?5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
?6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任 ?七、上交材料：
?家长签到表、活动记录表、教师发言稿 ?安全负责小组：
?组长：王贝贝--- ?成员：各班主任和配班教师 ?幼儿园家长会活动设计方案 5 ?活动时间：20--年 9 月 ?活动地点：小(2)班教室 ?活动目的：
?1、给家长讲解新生入园须知，让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。
?2、请家长积极地与老师配合，让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。
?3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。
?活动准备：幼儿照片，家长会 PPT，发言稿 ?活动过程：
?一、家长签到 ?首先我仅代表我们三位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢，今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。
?二、教师情况介绍。
?班上有三位老师，我姓万，是本班的班主任，是高等专科学校毕业，从事多年教育事业幼儿园新生家长会方案幼儿园新生家长会方案。，对幼儿园的一日生活流程很熟。-：有三年以上的教学经验，是个多才多艺的优秀教师。邬老师：是个有多年经验，且非常有耐心和细心的优秀教师。(乡镇学雷锋活动方案) ?三、本班幼儿情况介绍。
?本班目前共有 39 名幼儿，男孩子 22 人，女孩子 17 人。由于都是新生，所以很多宝宝刚开始都有哭闹情绪，希望家长们在家能以积极的表扬方式来鼓励孩子入园，并坚持每天来园。通过两星期的观察发现本班孩子在生活自理方面有了很大的进步，但同时也出现了一些不好的生活习惯及学习习惯：如挑食、偏食，缺乏独立性，卫生习惯不是很好、在集体活动时坐姿的培养还要加强 ?我们在幼儿园会帮助幼儿改正这些不好的生活习惯，希望家长在家也要多培养
孩子良好的生活习惯幼儿园新生家长会方案活动方案。
?四、教师介绍幼儿园的情况 ?1、作息制度 ?2、请假制度，若您发现宝宝有下列不适情况，请勿必留在家中休息以免传染，并及时报告：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学，请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项。幼儿对某种食物过敏时，请事先告诉老师。
?3、课程安排(生活、学习、游戏、) ?五、家园共育内容。
?1、坚持接送卡制度。如未带卡的家长要填写入园或离园申请单，请各位家长配合。幼儿每天入园时间是早晨 8:00，离园是下午 5:00，如有事需接幼儿中午11:50.下午 4:00 来。无特殊情况不要提早接回幼儿，以免影响幼儿正常活动。另外不要带吃的东西进教室。
?2、天气渐凉，幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主，过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤换洗...
篇二：幼儿园中班家长工作计划
园周计划制定与幼儿园周计划家长工作汇编幼儿园周计划制定
一、指导思想以《3-6 岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导方针，落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学工作，努力提高我园保教工作质量。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。努力提升我园的办园品位，向‚名优园‛目标努力。
二、工作要点（一）加强招生工作力度，力争本期我园人数在去年下期基础上有较大增加。
（二）加强内部管理，完善和种制度，提高办园质量学期之初，由上至下制定各项计划，如：园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。
(三)加大力度开展好教研活动 1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6 岁儿童学习与发展指南》，继续加强教师的基本功的提升，增强教师学习的主动性和积极性。
2、鼓励教师多走出去听课、培训，观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能、方法。
3、积极组织园本教研活动，开发园本和地方教学资源，努力提高教师的业务素质针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。
（四）加强教职工队伍建设提高师资素质 1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
2、学习先进的师德教育，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心、爱护和尊重每个幼儿。
3、鼓励年轻教师继续进修学习，努力提高自身的业务素质。
（五）加强教育教学管理促进保教质量提高 1、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。以‚快乐、健康、发展‛的办园理念统筹幼儿园各项工作。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。
3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要，有计划、有目的、有层次地自制游戏材料通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用‚妇女节‛、‚劳动节‛、‚植树节‛‚六一‛等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。(六)做好安全和保健工作，确保幼儿的安全快乐健康成长 1、加强安全工作，落实安全工作制度，定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每天晨间讲话对幼儿安全教育，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。
2、加强门卫工作责任心，强化门卫人作职责。
3、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作（包括整理衣服、头发等。）4、加强户外活动管理，保证幼儿户外活动时间。
5、加强晨午检力度，认真做好幼儿卫生保健工作，并及时将幼儿情况向家长反馈；与乡卫生院合作，切实做好预防和控制传染病工作。
6、培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。
7、加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品 24 小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。
8、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。
9、加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。
10、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。
（七）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展 1、健全家园共育工作机制，建立‚家长委员会‛和‚膳食委员 2、召开家长会，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。
3、根据季节和节假日情况，向家长做好宣传工作，宣传预防疾病及安全问题的教育教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。
（八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合 1、在保教结合的原则基础上，强化保育员的保育意识。
2、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。
3、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理；其次，各班教师把安全工作纳入每天的工作中，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
三、各月工作安排二月份：
1、加强招生力度，进行招生报名工作；幼儿入园前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等。
2、加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒工作。
3、园舍设备的维修开展全园安全大排查。
三月份：
1、做好新生的安抚工作，做好旧生的回园跟踪工作。
2、制定班计划、月计划、周计划和园车安全工作计划。
3、安定幼儿情绪，加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯各班开展专题谈话活动——‚欢欢喜喜过春节‛以班级为单位开展小型谈话活动。
5、根据天气情况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育。
6、各班级安全工作排查；常规工作和幼儿一日常规卫生检查。
7、开展有关‚三八妇女节‛的感恩活动。
8、利用我园实际，开发园本教育资源，组织教师开展玩教具制作和教研活动。
9、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。
10、充分利用植树节，进行环保宣传。
11、安全教育讲座。
四月份：
1、开展半日教研活动。
2、加强安全教育专题活动。
3、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯加强教师基本功训练，进行教师经验交流。
5、开展早操比赛。
五月份：
1、做好‚五一‛的幼儿安全教育工作。
2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养，并在班内开展各类竞赛。
3、筹备‚六一‛的各项工作开展防火演练活动。
六月份：
1、开展‚六一‛庆祝活动，邀请家长参与，开展一次全面深入的家园共育大活动。
2、继续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育。
3、组织教师进行课例及教师经验交流加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。
5、教师自制教玩具总结。
6、各班做好期末工作小结，整理相关资料。、清点财产、资料归档；七月份：
1、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。
2、做好暑假校园修缮工作。桐木溪乡中心幼儿园 20**年 2 月 24 日篇三：幼儿园园务工作计划(范文)幼儿园园务工作计划不论是什么工作，在开展之前都是要先制定工作计划的，关于幼儿园园务教育也是一样。20**年，根据幼儿习惯的培养和幼儿园多年来的工作经验，特制订了幼儿园园务工作计划。具体内容如下：
一、指导思想以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕区‚规范管理，突出特色，促进均衡‛中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路 20**年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以‚发展孩子、服务家长，成就教师‛为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力‚营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长‛。
三、主要工作目标(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核(三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。
(四)优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施 1、规范管理，重视有效的过程管理。制定‚谁分管谁负责‛的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以‚爱岗敬业、创造奉献‛的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有‚互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气‛，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变‚要我做‛，为‚我要做‛，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
3、营造良好的人文环境。
强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。
根据幼儿园园本培训计划，进行每周一次的教师教学能力的培训。
加强教研，提升教师专业素养。
加强师资队伍基本功的培训，(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。
(6)教师一周一例会，保育员双周一例会制度。
4..组织各类人员外出参加业务培训突出特色，配合幼儿园的特色课程‚海尔英语‛，本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。
五、明确理念，突出特色 1、加强教研，促进教师的专业提升。
2、加强金蒙早教课程的推广，发展幼儿的语言表达能力。
3、加强园本教研，进行半月一次公开课，教师进行说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。
六、保教工作 1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流动红旗的评比。
2、打造金蒙早教和英语教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。
3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到‚眼中有孩子、心中有目标、随时有教育‛在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量。
5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累篇四：幼儿园园务计划与工作安排幼儿园 20**学年度第一学期园务计划及工作安排工作重点一、加强礼仪教育活动，将礼仪教育列入日常的教学活动和生活常规教育活动，营造良好的校园礼仪氛围。具体措施：成立‚礼仪教育研究小组‛，开展‚文明礼仪—家园共建‛宣传活动；加强晨接和晚接中师生和家园间的文明礼仪行为，在生活常规养成中强化幼儿的礼仪行为；每周组织一次礼仪教育活动。
二、开展晨间体育区域活动，加强幼儿的体能锻炼促进幼儿的体智能发展。具体措施：取消早操活动，开展晨间体育区域活动；规范户外锻炼活动的组织形式，强调开展多样的、有计划的、有组织的、有成效的户外体能锻炼，从幼儿发展的需要出发，开展均衡的、丰富多样户外活动；成立‚体育器械开发与制作小组‛；开展‚体育器械多样化和整合性使用‛研习会（各级组选取一到两种体育器械，开发出多种玩法，并将玩法与大家分享和交流）。
三、探寻蒙氏活动中美术和科学领域的融合形式，探讨区域材料投放的多样性和适宜性问题。具体措施：丰富活动区的低结构材料投放，提供更加开放、多样的美术工具和科学探究工具；举行一次‚开放性区域活动创设评比活动‛（主要从两方面考
量：材料投放与使用的开放性；工作内容对幼儿创造性行为的支持程度。）成立‚科学探究活动教具制作小组‛。
四、推进园本科学特色课程‚3a 科学活动‛的建设，加强科学活动教学理论 篇二：幼儿园周计划案例。
分析思考‚周计划‛（南阳幼儿园）：
1、南阳幼儿园的这份‚中三班第十七周活动安排表‛，充分体现了‚周计划‛所具有的课程规划的功能，对一周的课程内容进行了全面的设计和安排。
2、该‚周计划‛兼顾了幼儿园生活、运动、游戏、学习的四类活动，使课程内容合理、平衡。
3、充分突显了四类活动的特点和价值取向。结构化程度比较低的活动，注重‚观察重点‛、‚观察与指导‛（如，游戏、生活、个别学习等）。而结构化程度比较高的活动，则强调‚目标‛的指引（如，集体教学活动）在‚学习‛里，体现了主题式综合课程的特质：既有主题名称，又有主题安排；既有主题背景下的个别学习活动，又有集体教学活动；既有保底水平的基...
篇三：幼儿园中班家长工作计划
5 5 月工作计划中班 5 月工作计划 1
面对天真稚嫩的孩子，我们幼儿园的每一位老师心中责任重重，把这些孩子从德、智、体等各方面教育好，就必须有详细的日工作计划，周工作计划和月工作计划等。
一、生活常规：
1、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。
2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作，做好玩具的消毒工作。
3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食、不浪费，养成良好的午餐习惯。
4、鼓励幼儿自己穿脱衣物，提高自我服务能力。
5、提醒幼儿养成喝开水的`习惯。
二、教育教学工作计划：
1、开展主题“扮家家”，通过观察、比较、讨论、情境表演及游戏活动，感受全家人亲亲热热在一起的幸福，学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。
2、学说普通话，能用简单的普通话与教师、同伴交流。
3、引导幼儿愿意参与游戏，体验游戏的快乐
4、教育幼儿爱护玩具，学会轮流玩和合作玩。
5、围绕主题，重点指导“娃娃家”，提供各种废旧物品和半成品，引导幼儿克服困难，努力解决问题。
6、结合主题，丰富教室里和各个区域的材料，提供积木、汽车串珠、小衣服等材料，培养幼儿的动手能力，如扣纽扣、穿的技能。
7、根据主题，师幼共同布置主题墙。
8、愿意参与体育活动，感受运动带来的愉快。
三、幼儿园家长工作计划：
1、稳定家长情绪，及时和家长交流幼儿在园表现
2、做好新生幼儿的家访工作，与家长多联系沟通，争取家长的全面配合。
3、能让幼儿做一些力所能及的事情，自己穿、脱衣服，鞋子等。
4、根据主题活动，开设“家园联系栏”，提供育儿信息和幼儿园活动内容。
四、幼儿园安全工作计划：
1、做好幼儿的一日活动看护工作，防止幼儿跌倒、打架等事情发生。
2、加强幼儿午睡的看护和巡视工作。
3、幼儿离园时，教育幼儿不能和陌生人走。
中班 5 月工作计划 2
1
配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。注意事先通知，使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况，并与有关班级的教师及幼儿家长联系，互相配合，做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。
2
月初小结学期阶段工作。各部门对照学期工作计划，检查实施情况，并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。
3
五月中、上旬，一是结合国际劳动节，有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段，对幼儿进行爱劳动、珍惜劳动成果等教育，让幼儿感受周围环境的变化，从中获得积极的情感体验。二是制定出“ 六一”活动的方案，如“小能人”比赛活动、游园活动、亲子运动会活动、庆祝联欢活动，让师生及家长做好节日前的准备工作，使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验，并得到能力上的提高。
4
深入开展教研活动。根据研究重点，进行年龄或全园性交流，并做理性的分析，肯定进步和好的做法，提出改进意见，从而不断端正教师的教育思想，提高教师的保教技能。
5
更换“家长园地”资料，做好家访工作，组织家长学校专题讲座，小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”，中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”，大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备”等。
6
提前做好夏季防暑降温的准备工作，如检查用电安全，检测电风扇等电器，消毒游泳池，准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品，并检查房屋是否漏雨。
7
充分利用一切有利条件促进幼儿全面发展。如开展丰富的创造性游戏，组织好幼儿的种植、饲养活动，鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。
8
对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导，组织他们学习实习计划和每个步骤的安排，并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求。同时，向实习老师提出实习要求、师德要求，并介绍保教工作的有关制度、规定，安排好实习老师的生活。
篇四：幼儿园中班家长工作计划
月幼儿园家长工作计划 一、指导思想 幼儿园新《纲要》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长 教 教育动机;提高家教素质和 家 家教质量。二、情况分析 ：
：
上学期，我班开展了较 多 多的家长工作形式，如：家 长 长会、家长学校、家长开放 日 日、家长问卷等，取得了较 好 好的成绩经过一学期的家长 工 工作，原先对幼儿不关心、 无 无所谓的观念已有很大改变 ， ，家长们纷纷主动向老师询 问 问孩子在园的生活学习情况 。
。对目前开展的主题活动、 活 活动区活动都有了一定的了 解 解。同时也给予了我们许多 的 的配合。对一些不明白的事 能 能进行电话联系，请假制度 也 也开展得很好。但了解到班 里 里有很大一部分幼儿家长工 作 作繁忙，都由祖父母带，存 在 在依赖性强，自理能力差， 节 节假日不午睡等一系列不良 习 习惯。这样就影响了教学活 动 动的开展。各方面能力还待 培 培养。针对上述情况加强家 园 园合作显得非常重要.，因 此 此我们分析后认为，我班上 学 学期家长工作中的亲子活动 不 不多。本学期，我们在原有 家 家长工
作的基础上，加大亲 子 子活动的创新开展，让家长 工 工作取得更大的成效。
三 、 、目标：
1、针对不同层 次 次的家长进行不同的联系、 交 交往，力争让每位家长都能 时 时刻了解孩子在园的情况， 让 让家长满意放心。
2、根 据 据教学活动的需要，请家长 务 务必关心家园栏，关心主题 教 教学，做好家园配合工作， 使 使教学活动得以顺利开展。
3、请家长献计献策，共同 商 商讨教育良方。
4、根据 家 家长的需要，提供便利服务 。
。
四、 措施：
1、开 学 学前电话联系每位幼儿家长 ， ，了解幼儿假期生活情况和 健 健康状况。
2、做好家访 工 工作，了解孩子学习情况与 生 生活习惯。
3、利用接送 时 时间，与各位家长简单反映 幼 幼儿在园情况，并了解幼儿 在 在家表现，与家长商讨教育 幼 幼儿的有效方法。
4、五 月 月开设家长开放日活动，组 织 织家长带领孩子到小学去参 观 观，观摩小学生的上课情况 ， ，并请家长谈谈参观后的感 想 想和体会。
5、每月做好 幼 幼儿在园评价记录，并请家 长 长也能配合填写有关栏目。
6、学期结束时，写好每 个 个幼儿在园情况汇报表，向 家 家长汇报。
7、做好期末 家 家访工作，希望家长能合理 安 安排好幼儿的假期生活。
篇五：幼儿园中班家长工作计划
上家长工作计划(共 10 篇 篇一：小班上期家长工作计划 满天星班 XX 年上期家长工作计划 一、情况分析家庭是孩子们健康成长的摇篮，是教育孩子成才的第一所学校，所以我们老师要密切与家长联系、沟通，向家长提供一些家教经验的文章。又通过向家长家长会、家长开放日以及亲子游等活动，让家长更多的了解幼儿园。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那 渣 么的陌生，对于科学育 囊 儿的知识也是知知甚少 则 ，对于幼儿在园的生活 眷 也存有怀疑。本学期我 止 们将以热情的态度，积 洽 极主动地通过开展各种 挤 形式的活动，有目的， 螟 有计划，有组织，有针 流 对性地向家长全方位地 舵 宣传科学育儿的知识， 卫 介绍幼儿在园的一日生 闺 活情况，及时了解家长 催 的需要，想家长所想， 宅 为家长解除后顾之忧， 腥 为家园共育创造积极有 以 利地条件。
二、工作重 怎 点
1、在开学前对 辣 新生进行家访，了解幼 绣 儿在家的基本情况及兴 屎 趣爱等一系列内容。了 钢 解到幼儿在家的生活习 艇 惯，行为习惯及特点， 甸 力争对每位幼儿做到心 卢 中有数，为家园共育打 彰 好基础。
2、家园 佣 共同努力，做好幼儿刚 尤 入园的适应工作。积极 趣缓解幼儿的心理焦虑， 争 使孩子能高高兴兴的入 蜡 园。在进行家园对话的 墅 过程中，以交流、沟通 牙 为前提，抓住与每个家 移长的交流机会，帮助家 拭 长解决困难，共同参与 屋 到解决具体教育问题的 姐 实践过程中；经常与家 忿 长换位而思，赢得家长 涎的理解、支持和帮助。
锣
3、召开班级家长 痒 会，认真听取家长对我 俱 们教育等各方面的意见 蓄 。
4、引导家长以 罕 正确的教养方式来教育 适 孩子，既不能溺爱孩子 疮 ，也不能过高要求
邀 孩子。定期在家园联系 频 栏中向家长介绍幼教好 订 文章，让家长更多的育 朱 儿知识。在主题活动中 值 尽可能吸引家长共同参 挡 与班级的教育与班级的 管 环境布置。
5、利 妈 用家长预约谈话、电访 董 、晨接等途径密切与家 僳 长联系。
三、具体措施 躬 ：
九月：
1、家园 善 共同努力，做好幼儿刚 詹 入园的适应工作。积极 直缓解幼儿的心理焦虑， 蓄 使孩子高高兴兴上幼儿 扦 园。
2、召开第一 瓮 次家委会例会，进行分 夜 工，做到每一位家长会 恕 了解自己的职责，明确 赔 这学期家委会的相关事 阐 宜。
3、针对每一 村 位幼儿对家长进行预约 窗 谈话，帮助家长了
解幼 弛 儿一日在园的情况，消 鸽 除家长对幼儿园的疑虑 能 ，并请家长做出反馈。
笺
十月：
1、要求家 验 长重视培养幼儿的独立 起 生活能力，如独立入厕 纯 、进餐、穿脱衣服，睡 羞 眠等，鼓励幼儿遇到问 榆 题想办法自己解决。
颗
2、国庆假期带孩子 琴 出去游玩参观，尤其是 徐 平时父母不在身边的。
砚 利用假期带孩子出去参 狄 观游玩，增长幼儿见识 酝 ，开阔眼界，增进家长 矽 与孩子的感情。
3 邀 、通过来园、离园接送 充 时间及电话、网络等方 相 式，及时向家长反映孩 芝 子在园的生活、学习情 威 况，使家长及时了解， 备 发现问题及时交流，共 涂 同探讨解决。
4、 恭 组织开展亲子活动活动 巡 ，请家委会共同研讨幼 社 儿亲自游活动，并为幼 崖 儿准备好亲子游的必备 辽 物品，邀请家长与孩子 天 们共同外出游玩，增进 旗 感情。十一月:
1 浓 、通过家园联系栏等家 再 长宣传和介绍有关主题 尹 的内容及幼儿在主题活 割 动中的反
2、家长 母 开放日---妈妈团， 邪 让妈妈们来到幼儿园， 依 一起和孩子们共度半天 牛 ，让家长了解幼儿的基 睡 本情况，消除家长对幼 鸿 儿园的疑虑，做到家园 迹 一条心。
3、充分 份 挖掘“家长资源”与幼 适 儿共同收集与主题有关 恍的资料，利用废旧材料 狐 制作玩教具。十二月：
涉
1、个别交谈提出在家 仍 教中的疑难问题。
肛 2、即时更新家园联系 架 栏，积极向家长宣传冬 善 季育儿的保健知识。
渔
1、举行庆元旦迎新 享 年的活动，邀请家长参 骚 加幼儿园的庆祝活动， 保 以丰富多彩的游戏活动 止 内容吸引家长的积极参 茂与。
2、与家委会 颖 做好班级费用的清理， 茄 以便下学期家长会的通 射 报。
3、发放家长 冶 意见调查表，做好家长 涵 资料的积累工作。
稳 我们将继续努力，进一 蠕 步树立家庭是幼儿园重 颜 要的合作伙伴的观念， 烟 遵循“尊重、平等、合 傈 作的原则”，争取家长 痘 对我们工作的理解、支 晴 持和主动参与，确保班 悲 级各项工作的进一步提 陛 高。
篇二：XX 第一学 技 期小班家长工作计划 育 涨 英附属幼儿园小班家长 终 工作计划 二 0 一三年度 侦 第一学期 一、指导思想 捏
《幼儿园教育指导 勋 纲要》指出：“家庭是 答 幼儿园重要的合作伙伴 迅 。应本着尊重、平等、 陆 合作的原则，争取家长 姻 的理解、支持和主动参 惫 与，并积极支持、帮助 春 家长提高教育能力。” 氨 家园共育是搞好幼儿园 擅 教育的重要前提和手段 叉 。家庭和幼儿园互相交 氧 流，互相探讨，互相合 绣 作，才能使幼儿
园教育 酬 延伸到家庭，家庭教育 渗 延伸到幼儿园。
二、情 柿 况分析
家庭是孩子 尝 们健康成长的摇篮，是 猩 教育孩子成才的第一所 忘 学校。所以我们教师要 蚁 密切与家长联系、沟通 俩 ，向家长提供一些家教 裕 经验的文章。又通过向 啤 家长家长会、各类活动 猜 ，让家长了解幼儿在园 三 的一日生活。我们班是 倒 一个新生班，他们几乎 奈 都是刚丛家庭步入幼儿 厄 园体验集体生活，其父 德 母也是初次尝试与老师 悠 接触，对幼儿园的一切 讣 都显得那么的陌生，对 唁 于科学育儿的知识也是 答 知知甚少，对于幼儿在 岂 园的生活也存有怀疑。
系 本学期我们将以热情的 脖 态度，积极主动地通过 唯 开展各种形式的活动， 薛 有目的，有计划，有组 饵 织，有针对性地向家长 员 全方位地宣传科学育儿 吸 的知识，介绍幼儿在园 留 的一日生活情况，及时 旷 了解家长的需要，想家 迭 长所想，为家长解除后 有 顾之忧，为家园共育创 株 造积极有利地条件。
三 冶 、工作重点
1、在 依 开学前，对新生进行家 憋 访：了解幼儿在家情况 忻 ，个性品质、行为习惯 秃 、兴趣爱等一系列内容 帽 。
2、通过交流， 符 家访，了解到幼儿在家 铜 的生活习惯，行为习惯 广 及特点，力争对每位幼 好 儿做到心中有数，为家 宰 园共育打好基础。
责 3、召开班级家长会， 踊 认真听取家长对我们教 层 育等各方
面的意见。
弓
4、充分发挥家长园 夫 地、幼儿作品栏的作用 褥 。精心设计家长园地内 寄 容、可看性强。让家长 届 了解幼儿园近阶段的教 伊学动态、以及需要配合 赋 的地方，学习、借鉴科 哄 学育儿的经验。同时， 诈 我们还及时地把幼儿的 洒 美术作品展示出来，让 白家长了解幼儿的能力发 褥 展情况，更好地配合教 空 育。
5、利用随访 握 、电话等途径密切与家 边 长联系。督促家长在家 盟 要多给孩子练习的机会 纲 ，养成自己乐意做力所 篓 能及的事的习惯。
骨 6、通过家园天地保持 坡 与家长的沟通，促使家 铜 长认同幼儿园的培养要 性 求和教育策略，在主题 芋 活动中尽可能吸引家长 到 共同参与班级的教育与 桥 班级的环境布置。
偶 7、定期家访，了解幼 煎 儿在家的情况和幼儿家 咕 长的教育情况并作好家 川 访记录。
四、具体措施 澡
1、有针对性的进 充 行家访，了解幼儿的家 兜 庭范围和幼儿的生活习 量 惯，个性特点。
2 咋 、通过家园天地，让家 捡 长及时了解班级动态、 锈 主题活动开展情况；并 迁 推广家教方面的文章。
涯 向家长宣传科学育儿的 厉 知识
3、开展丰富 偏 多彩的家园联系活动， 盏 定期发放调查表。
佃 4、进行幼儿保健咨询 嘘 活动，让家长了解预防 因 疾病的知
识。
5、 篡 通过家长会，家长知识 民 讲座等向家长宣传科学 尿 的育儿知识经验，转变 站 家长教育观念，提高家 快 长的家教水平。。
闽 6、进行幼儿保健咨询 万 活动，让家长了解预防 升 疾病的知识。
7、 馅 开展庆“中秋”，庆“ 刚 国庆”，庆“元旦”等 搭 各种丰富多彩的活动。
缝
8、发放家长对幼 樱 儿园工作质量问题的调 蛀 查表，做好家长资料的 纽 积累工作。
9、征求家 迪 长意见，做好反馈工作 政 。
小班
篇三：小班上学 泡 期家长工作计划 时间：
疡
班级老师：印璐、陈玉 聘 英
家庭是人们接受 艳 教育最早，教育内容最 员 广泛，受教育影响最长 协 久的场所。家庭教育对 桅 人的一生成长起着启蒙 凿 和奠基的作用，即使当 撬 他开始接受学校教育和 偏 社会教育后，家庭教育 隅 仍然在自觉和不自觉地 崔 产生影响。我们班是一 忻 个新生班，他们几乎都 绎 是刚丛家庭步入幼儿园 儡 体验集体生活，其父母 嘉 也是初次尝试与老师接 掀 触，对幼儿园的一切都 侨 显得那么的陌生，对于 混 科学育儿的知识也是知 泳 知甚少，对于幼
儿在园 恰 的生活也存有怀疑。本 迎 学期我们将以热情的态 创 度，积极主动地通过开 缸 展各种形式的活动，有 绎 目的，有计划，有组织 虹 ，有针对性地向家长全 待 方位地宣传科学育儿的 伟 知识，介绍幼儿在园的 圈 一日生活情况，及时了 正 解家长的需要，想家长 踩 所想，为家长解除后顾 沿 之忧，为家园共育创造 袍 积极有利地条件。
一、 望 工作重点：
1、充 揉 分发挥家长园地、幼儿 儿 作品栏的作用。精心设 送 计家长园地内容、可看 挑 性强。让家长了解幼儿 迁 园近阶段的教学动态、 泳 以及需要配合的地方， 邓 学习、借鉴科学育儿的 俯 经验。同时，我们还及 更 时地把幼儿的美术作品 纲 展示出来，让家长了解 添 幼儿的能力发展情况， 狠 更好地配合教育。
许 2、利用随访、电话等 誉 途径密切与家长联系。
峻 督促家长在家要多给孩 荣 子练习的机会，养成自 颗 己乐意做力所能及的事 由 的习惯。
3、通过 蒲 家园之窗各栏目保持与 吮 家长的沟通，促使家长 冬认同幼儿园的培养要求 钓 和教育策略，在主题活 博 动中尽可能吸引家长共 武 同参与班级的教育与班 啃 级的环境布置。
4 幽 、组织好每学期的亲子 惑 一日游活动，加深亲子 靡 间的情感交流。
5 红 、定期家访，了解幼儿 茶 在家的情况和幼儿家长 宣 的教育情况并作好家访 诊 记录。
二、具体措施
榴
1．有针对性的进行 棉 家访，了解幼儿的家庭 则 范围和幼儿的生活习惯 混 ，个性特点。
2． 签 办好《家长园地》向家 憎 长宣传科学育儿的知识 甚 。
3．召开家长会，定 戈 期发放调查表。
4 弟 ．进行幼儿保健咨询活 制 动，让家长了解预防疾 馒 病的知识。
5．进行家 满 长学校讲座，加强家园 掸 的联系。
6．向家长宣 镍 传冬季育儿的保健知识 洞 。
7．开展庆“中 奥 秋”，庆“国庆”，庆 培 “元旦”等各种丰富多 符 彩的活动。
8．发 渝 放家长对幼儿园工作质 皱 量问题的调查表，做好 吗 家长资料的积累工作。
愿
9．征求家长意见，做 颜 好反馈工作。
篇四：幼 橡 儿园小班家长工作计划 再 1 幼儿园小班家长工作 金 计划
家长是幼儿的 诸 第一位老师，做好家长 职 工作尤其重要。本学期 张 ，小班新生刚入园，他 寻 们几乎都是刚从家庭步 袱 入幼儿园体验集体生活 燕 ，其父母也是初次尝试 懒 与老师接触，对老师， 袖 对幼儿园教育都不太了 蚁 解，本学期我们将以热 抢 情的态度，积极主动地 晓 通过开展各种形式的活 沂 动，有目的，有计划， 全 有组织，有针对性地向 斟 家长全方位地宣传科学 版 育儿
的知识，介绍幼儿 纺 在园的一日生活情况， 葬 及时了解家长的需要， 拾 想家长所想，为家长解 戏 除后顾之忧，为家园共 隅 育创造积极有利地条件 棍 。
一、工作目标：
萤 贯彻落实《幼儿园教育 床 指导纲要》精神，采用 苛 各种渠道,保持家园一 怎 致.使家长更新家庭教 撂 育观念，吸收家庭教育 掉 经验，使家庭教育适应 逐 幼儿园教育要求。通过 眩 幼儿园与家庭的双向互 疡 动，共同促进幼儿的身 垣 心发展。
二、具体措施 剐
1.通过交流，家 盈 访，了解到幼儿在家的 已 生活习惯，行为习惯及 粕 特点，力争对每位幼儿 惩 做到心中有数，为家园 碱 共育打好基础。
2 尤 .通过开展各种各样形 稼 式的活动，如家教知识 矮 讲座，家长咨询活
谚 动，家长园地等，向家 拭 长介绍科学育儿的知识 衔 ，宣传新的幼教观念， 筑 提倡素质教育，帮助家 愿 长树立符合时势的家教 恳 观。
3.开展丰富 凉 多彩的家园联系活动， 衫 定期发放调查表，开展 怔 对家长半日开放活动， 肥 让家长了解幼儿在园的 诌 生活情况，为家长解除 号 后顾之忧，并请家长对 制 我们的工作给予监督， 榜 并提出宝贵的意见，做 椅 好家长反馈资料的积累 础 工作。
4.结合节 当 日，开展家园同系活动 吩 ，亲子活动，庆国
庆， 午 庆元旦等游戏活动，家 楞 园共同参与活动，增进 椰 了家园之间的情感交流 粉 。
5.做好经常性 领 的家长工作，虚心听取 民 家长意见，及时改进工 恤 作态度和方法，把工作 豹 做到每个幼儿和幼儿家 胳 长的心上，在家长心目 焕 中树立起良好的教师形 捡 象。人人“从我做起” 乓 以此树立起“幼儿园” 摧 在家长心目中的良好形 剐 象。
三、工作安排 九月 溯 份：
1.对新入园 碌 的幼儿进行家访，了解 禽 幼儿在家的身体健康和 陪 生活学习情况，并对身 爹 体较弱，生活习惯较差 锹 的幼儿进行特别关注， 朽 并与家长协商对策...
篇六：幼儿园中班家长工作计划
1 - 参考范本幼儿园家访计划表范例( 二篇)
目录：
幼儿园家访计划表范例一
幼儿园家长中班工作计划范例二
2 / 5 幼儿园家访计划表范例一
期初家访工作
本时间断的家访工作重点将放在新生与那些适应能力较差不能很好过渡到中班这一年龄段教学上的孩子。由于我是原小一班的老师，所以对原来班级中的孩子情况已基本了解，所以期初将家访的一部分重点放在新生上。
家访工作具体的内容如下：
1、孩子的生活习惯(大小便是否能够自理，衣服是否能够自己穿脱、在家的作息情况等等)如果遇到孩子自立能力较差的，平时在园要多给与一些帮助，同时也多争取家长的配合，家长不要万事包办，多留给孩子一些动手的机会。
2、了解孩子的个别情况(孩子对哪些食物过敏、孩子对哪些药物多敏等等)而了解的这一情况应详细记录，同时在执行的过程中也要格外的细心。
3、了解孩子的兴趣爱好。
4、与孩子建立初步的友谊，让孩子与老师成为好朋友，更快的融入到我们这个大集体中。期初家访工作的另一部分的重点在那些适应能力价差的孩子身上。张书恒及班上的几位小朋友由于过度依赖家长，因此他们的班子较小，对新环境的适应能力也较差。在家访过程中应争对这个情况与家长交流，在入园前多给孩子一些鼓励与向往，让他们对升入中班而信心十足。
期中家长工作
本时间断的家访工作将放在那些有突发事件的孩子身上。随着教育工作的全面展开，孩子在教学与生活中肯定会遇到一些问题。
3 / 5 我们应密切关注，寻找原因。在园内能解决的尽量解决，如需家长配合的，应及时与家长取得联系。让他们了解这一阶段的教学重点与生活技能与运动技能等等须完成的目标，通过其他孩子与自身进行横向与纵向的比较，让他们发现孩子的优点与不足，及时地给与帮助与支持。
期末家访工作
本时间段的家访工作重点将放在用本学期的个别教育目标为基准，那些没有达成目标的孩子身上。我们将总结孩子这一学期的情况，了解孩子为何没有达成预期目标，同时也制定出切实可行的下一阶段教育目标，展望新学期!
同时家访工作中也许注意以下问题：
1.在家访时，多让家长介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况
2.在家访时，老师也应该多介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况
3.幼儿存在的问题在家访时一定要提出来，但也要婉转的提出。家访时间不宜过长。
4.家访时幼儿一定要在场，但要消除幼儿的紧张。
5.对住在比较近的孩子集中在一起进行家访，这样可以缩短教师的时间。
6.家访应作简单的记录，但要回避家长。
4 / 5 幼儿 园家长中班工作计划范例二
家长工作在幼儿园的班级工作中一直也是个不容忽视的问题，本学期我们将进一步配合幼儿园的规划目标，逐步改进、完善家长工作，使家长在培养孩子上与幼儿园达成共识，形成教育合力。
工作方向：
家长的放心满意一直是我们的工作方向。本学期我们将在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们。
工作目标：
1、热情接待家长和幼儿，了解幼儿的假期生活情况。
2、做好每天的早晚接待工作，及时了解各幼儿的情况，做到家园教育一致。
3、家长放手培养幼儿的动手能力，努力保持家园一致。
4、家长宣传科学、正确的保健育儿的方法。
5、对于家长提出的合理化建议，我们将积极采纳。
工作措施：
在注重保教工作的同时，我们还将多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。
1、坚持每天笑脸相迎相送。
2、设立温馨提示专栏，将家长对老师要关照的话语用小纸条的形式提醒老师，使我们的工作更加细致化。
5 / 5 3.定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。
4.在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文章，与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家长的意见和建议。
5.随机地与家长面谈交流，让家长配合本班的工作，并能积极参加幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、提供各种资料和材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。
6、利用“家长半日开放”，让家长进一步了解幼儿的在园情况。
7.同时利用网络，建立班级网络联系，将幼儿在园的学习生活情况即使上传，使家长们即使了解孩子的在园情况。
8.本学期为了丰富我班的家园合作，我们还将举行一些有意义的家园合作活动，如：“家园亲子游”、“家园同乐运动会”等。使家长在注意培养孩子智商、情商的同时，为加强亲子关系，形成和睦、幸福的家庭氛围，为孩子美好的明天营造宽松、和谐的家庭环境！
篇七：幼儿园中班家长工作计划
园中班 2 2022 年五月份工作计划 材料 5 5篇幼儿园中班 2 2022 年五月份工作计划( ( 一) )
一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。注意事先通知，使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况，并与有关班级的.教师及幼儿家长联系，互相配合，做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。
二、月初小结学期阶段工作。各部门对照学期工作计划，检查实施情况，并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。
三、五月中、上旬，一是结合国际劳动节，有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段，对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育，让幼儿感受周围环境的变化，从中获得积极的情感体验。二是制定出“六一”活动的方案，如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动，让师生及家长做好节日前的准备工作，使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验并得到能力上的提高。
。
四、深入开展教研活动。根据研究重点，进行年龄或全园性交流，并做理性的分析，肯定进步和好的做法，提出改进意见，从而不断端正教师的教育思想，提高教师的保教技能。
五、更换“家长园地”资料，做好家访工作，组织家长学校专题讲座，小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”，中班可以讲“非
智力因素在幼儿成长中的作用”，大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备”。
六、“五四”青年节，组织团员、青年开展积极、健康、有益的活动。时间一般为半天，幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班，通过活动激发团员青年的进取精神。
七、人员提前做好夏令防暑降温的准备工作，如检查用电安全，检测电风扇等电器，消毒游泳池，准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品，并检查房屋是否漏雨。
八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展。如开展丰富的创造性游戏，组织好幼儿的种植、饲养活动，鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。
九、对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导，组织他们学习实习计划和每个步骤的安排，并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求。同时，向实习老师提出实习要求、师德要求，并介绍保教工作的有关制度、规定，安排好实习老师的生活。
幼儿园中班 2 2022 年五月份工作计划( ( 二) )
五月份工作计划如下：
一、班级情景
经过之前的学习，孩子们都明显的懂事了，对教师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自我的意愿，理解本事强有
初步的职责感。交往本事提高许多，乐于帮忙他人，学会了分享，喜欢运动。
二、教育教学
本学期初我们将把本事培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和本事。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能进取参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有必须的团体意识。
(一)、生活常规的培养：
1、高兴入园、主动问早问好、配合值班教师晨检、主动报告自我的身体状况。
2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。
3、饭前便后正确的洗手。
4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。
5、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自我穿衣服、叠被子。
6、明白天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。
(二)、教育教学常规：
1、进取参加早锻炼活动，增强体质。
2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。
3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、进取举手发言、能大胆的说出自我的见解。运用故事活动、儿歌活动、谈话活动等多种形式，培养幼儿的语言发展本事。
4、进取参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿 1 小时以上户外活动。
5、游戏活动中能按自我的意愿选择游戏，和同伴友好、协商一齐玩。
6、引导幼儿明白阅读图书的方法，明白爱护图书。
三、卫生保健
1、严把好晨检关，做好全日观察及《家园联系册》的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。
2、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。
3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。
4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。
四、家长工作
1、反馈家长对园工作的提议、意见，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。
2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，到达家园同步教育，促进幼儿全面的发展。
3、及时与家长了解幼儿在家情景，反馈幼儿在园情景，发现问题及时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育目标要求，到达家园教育一致。搞好家园联系，促学园工作全面发展;密切家园联系，构成有效教育合力。
4、丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识。
在今后的工作中，我们班三位教师要以树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、欢乐的成长!
幼儿园中班 2 2022 年五月份工作计划( ( 三) )
一、主题活动的举办
五月份最重要的两个节日就是劳动节和母亲节，结合这两个节日来做好主题活动的安排，引导幼儿喜欢劳动，向母亲表达爱意。
在劳动节时，组织我们的小小劳动者们一起观看图片，了解劳动有什么好处，而我们现在能够做的劳动又是什么，让同学们养成爱劳动的好习惯。
五月的第二个星期天是母亲节，让我们的幼儿明白在家庭中母亲对我们的重要意义，以及将我们心中的爱意通过一张小小的贺卡，或者是一段短短的歌舞让家长知道，去了解爱是什么，怎么去维护爱。而在我们中国的传统文化中母亲节的意义就是孝顺，通过简短的小故事让孩子们明白我们为什么要孝顺，怎么样就是孝顺。
二、保护学生们的健康
五月处于春夏交叉之时，疾病多发，而我们能做的就是提前做好预防，让孩子们免受病痛之苦。在平时就告诉同学们我们要注意自己的卫生，养成良好的习惯，比如说在饭前便后勤洗手，以及在做完活动之后也要洗手等等，让病菌远离我们的身体。
三、六一儿童节的准备工作
六月一日的儿童节近在眼前，要想在当天成功举办一个完美的活动，每个人的表演都能够尽善尽美，只能依靠长时间的联系才能达成。所以在五月份我们要做好六一节目的排练工作，将每天的时间截留一部分用来练习，让每一个小朋友都能够在六一汇演上拥有精彩的表现。
在其他细节方面的工作继续保持，让幼儿每天开开心心的上学，快快乐乐的放学，在这期间和家长有一个简短的交流，让家长也能了解学生的情况，同时如果家长有什么意见要认真仔细地考虑。
幼儿园中班 2 2022 年五月份工作计划( ( 四) )
面对天真稚嫩的孩子，我们幼儿园的每一位老师心中责任重重，把这些孩子从德、智、体等各方面教育好，就必须有详细的日工作计划，周工作计划和月工作计划等。
一、生活常规
1、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。
2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作，做好玩具的消毒工作。
3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食、不浪费，养成良好的午餐习惯。
4、鼓励幼儿自己穿脱衣物，提高自我服务能力。
5、提醒幼儿养成喝开水的习惯。
二、教育教学工作计划
1、开展主题“扮家家”，通过观察、比较、讨论、情境表演及游戏活动，感受全家人亲亲热热在一起的幸福，学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。
2、学说普通话，能用简单的普通话与教师、同伴交流。
3、引导幼儿愿意参与游戏，体验游戏的快乐 4、教育幼儿爱护玩具，学会轮流玩和合作玩。
5、围绕主题，重点指导“娃娃家”，提供各种废旧物品和半成品，引导幼儿克服困难，努力解决问题。
6、结合主题，丰富教室里和各个区域的材料，提供积木、汽车串珠、小衣服等材料，培养幼儿的动手能力，如扣纽扣、穿的技能。
7、根据主题，师幼共同布置主题墙。
8、愿意参与体育活动，感受运动带来的愉快。
三、幼儿园家长工作计划
1、稳定家长情绪，及时和家长交流幼儿在园表现 2、做好新生幼儿的家访工作，与家长多联系沟通，争取家长的.全面配合。
3、能让幼儿做一些力所能及的事情，自己穿、脱衣服，鞋子等。
4、根据主题活动，开设“家园联系栏”，提供育儿信息和幼儿园活动内容。
四、幼儿园安全工作计划
1、做好幼儿的一日活动看护工作，防止幼儿跌倒、打架等事情发生 2、加强幼儿午睡的看护和巡视工作 3、幼儿离园时，教育幼儿不能和陌生人走。
幼儿园中班 2 2022 年五月份工作计划( ( 五) )
转眼时间一晃而过，在上个月的工中，我们积极加强了幼儿园的管理和要求，在各方面都取得了较为不错的进步。
如今，转眼五月也已经到来，天气也开始炎热起来。为此，我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求，努力做好幼儿园的各项工作，保证幼儿们健康快乐的成长和学习。在此，我们制定了五月的工作计划如下：
一、保育的工作
转眼五月到来，我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作。
首先，在幼儿园的环境卫生上，要积极打扫，防止出现蚊虫的滋生，幼儿经常接触物品，如：桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重打扫。尤其在的夏季到来时更要注重厕所等方面的清理，保证卫生、无异味。
此外，保育老师要注意在教室的消毒和通风情况，定时定点的做好消毒工作，保持室内的良好环境。且在炎热天气下，要注重幼儿是
否有玩、洒水的行为，要及时制止，并教导幼儿不学习不良习惯。且要注重幼儿的身体健康情况，防止出现感冒问题。
另外，幼儿园厨房也有要积极而工具时节更新菜单，保证食堂的菜品可口营养，保证幼儿的营养健康充足。
二、安全保证工作
在本月的工作中，我们依旧要严格坚持按照规定要求的工作。严守幼儿园的规定责任。
且在这个季节里，要注意火灾的防范，加强教师的检查工作。坐到人离电断，并加强幼儿园的电器安全教育，注意幼儿不要擅自使用电器和危险物品。
其次，也要做好疾病预防工作，除了每天接送幼儿时的检查。也要对幼儿加强健康教育。让幼儿学会健康和卫生意识，保持良好的行为习惯。并在日常里要加强幼儿的身体锻炼，提高幼儿免疫力。
此外，同时也要加强老师们的安全意识，进行的安全培训和考核，提高老师们在面对突发情况的应对能力，并掌握一定处理方法。
三、家长交流方面
随着天气的改变，老师也要及时与家长联系沟通幼儿情况，并交流一些对于幼儿健康和安全方面的知识，及时的提醒家长注意幼儿的情况，并加强安全意识的准备。
转眼，五月将至，我们会积极努力的做好自己的工作，让幼儿能在幼儿园里积极平安的成长!快快乐乐的进步!仅供参考
篇八：幼儿园中班家长工作计划
儿中班 10 月份月计划篇一：幼儿园中班 10 月份工作计划
果果幼儿园中一班 10 月份工作计划
一、本月工作重点：
1 ．结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。
2. 结合重阳节，为爷爷、奶奶送礼物，让幼儿从小懂得尊敬老人。结合重阳节，为爷爷、奶奶送礼物，让幼儿从小懂得尊敬老人。
3 ．加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4 ．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
5. 认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：
主题活动：《豆子大家族》
主题目标：
1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣，通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征，了解豆子的用途及生长过程。、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣，通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征，了解豆子的用途及生长过程。
2 、积极运用豆类进行艺术创作，发现美，感受美，创造美。
3、积极运用豆类进行创造性游戏，发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。、积极运用豆类进行创造性游戏，发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。
4 、在参与活动的过程中有愉快的体验，并用适当的方式表达自
信以及自己的快乐和喜悦之情。
三、家长工作：
1. 与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。
2. 协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。
3.向幼儿介绍一些豆类食品，帮助孩子了解豆类食品的营养价值，从而喜欢品尝。向幼儿介绍一些豆类食品，帮助孩子了解豆类食品的营养价值，从而喜欢品尝。
4.与幼儿交流搜索各种各样的豆子，协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。与幼儿交流搜索各种各样的豆子，协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。
5. 与幼儿合作为豆子做个沙袋。（可装各种豆子）
篇二：幼儿园 10 月份工作计划
篇一：幼儿园十月活动计划
阳光幼儿园十月份主要活动计划
一、开展“庆国庆”的主题活动，开展爱国教育
开展目的：为了培养幼儿爱祖国的情感，引导幼儿更加了解国庆节，感受全国人民庆开展目的：为了培养幼儿爱祖国的情感，引导幼儿更加了解国庆节，感受全国人民庆 祝国庆节的热烈气氛，在祖国的 65 华诞即将到来之际，我们将组织孩子们华诞即将到来之际，我们将组织孩子们
开展丰富多彩的“迎十一、庆国庆”主题教育活动。同时学一首表达爱国开展丰富多彩的“迎十一、庆国庆”主题教育活动。同时学一首表达爱国
之情的儿童歌曲、讲一个关于国庆的故事、制作一面小国旗、给祖国妈妈之情的儿童歌曲、讲一个关于国庆的故事、制作一面小国旗、给祖国妈妈
过一次生日，同时还积极发动家长利用各种形式对孩子进行爱国主义方面过一次生日，同时还积极发动家长利用各种形式对孩子进行爱国主义方面
的教育。
二、开展教师公开课活动
开展目的：根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题，本月园内将教师开展目的：根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题，本月园内将教师 公开课观摩活动，目的是通过活动观摩，加强园内教师之间的交流和学习，公开课观摩活动，目的是通过活动观摩，加强园内教师之间的交流和学习，
取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。
三、开展“重阳节”敬老尊老活动教育
开展活动目标：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是开展活动目标：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是 中华民族的传统美德，我园结合重阳节在大、中、小班分别开展了关于中华民族的传统美德，我园结合重阳节在大、中、小班分别开展了关于
“尊老、敬老”为目的的主题活动。教育小朋友用自己的方式表达对爷“尊老、敬老”为目的的主题活动。教育小朋友用自己的方式表达对爷
爷、奶奶等老人的关心和爱护。活动宗旨是从小培养孩子尊老爱老的优爷、奶奶等老人的关心和爱护。活动宗旨是从小培养孩子尊老爱老的优
良习惯，通过孩子引导家长，甚至全社会都来关注老年人的情感、生活。良习惯，通过孩子引导家长，甚至全社会都来关注老年人的情感、生活。
尤其要重视老年人需要的不仅仅是钱物，他们更需要的是爱、需要健康、尤其要重视老年人需要的不仅仅是钱物，他们更需要的是爱、需要健康、
需要快乐。
四、新教师培训计划
培训目的：为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使
新教师的专业技能技巧 得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，娴熟、规范得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，娴熟、规范
地安排、组织好幼儿
一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。
四、新教师弹琴考核
培训目的：使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，组织好培训目的：使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，组织好 幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教
师。篇二：幼儿园中班 10 月份工作计划
果果幼儿园中一班 10 月份工作计划
一、本月工作重点：
1 ．结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。
2. 结合重阳节，为爷爷、奶奶送礼物，让幼儿从小懂得尊敬老人。结合重阳节，为爷爷、奶奶送礼物，让幼儿从小懂得尊敬老人。
3 ．加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4 ．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
5. 认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：
主题活动：《豆子大家族》
主题目标：
1 、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣，通过触摸、观察、品
尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征，了解豆子的用途及生长过程。尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征，了解豆子的用途及生长过程。
2 、积极运用豆类进行艺术创作，发现美，感受美，创造美。
3、积极运用豆类进行创造性游戏，发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。、积极运用豆类进行创造性游戏，发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。
4、在参与活动的过程中有愉快的体验，并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。、在参与活动的过程中有愉快的体验，并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。
三、家长工作：
1. 与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。
2. 协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。
3.向幼儿介绍一些豆类食品，帮助孩子了解豆类食品的营养价值，从而喜欢品尝。向幼儿介绍一些豆类食品，帮助孩子了解豆类食品的营养价值，从而喜欢品尝。
4.与幼儿交流搜索各种各样的豆子，协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。与幼儿交流搜索各种各样的豆子，协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。
5.与幼儿合作为豆子做个沙袋。（可装各种豆子）篇三：幼儿园大班与幼儿合作为豆子做个沙袋。（可装各种豆子）篇三：幼儿园大班 10 月工作计划 十月月工作计划
篇三：幼儿园中班 10 月班级工作重点安排表
幼儿园 2015 年 年 10 月班级工作重点安排表
级部：中
班
执笔教师：刘启慧
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