学习《纲要》心得体会6篇学习《纲要》心得体会 学习纲要心得体会九篇 学习纲要心得体会1 在“丌忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记明确提出,&下面是小编为大家整理的学习《纲要》心得体会6篇,供大家参考。
篇一:学习《纲要》心得体会
纲要心得体会九篇学习纲要心得体会 1
在“丌忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记明确提出,“守初心、担使命,找差距、抓落实”癿总要求,是根据新时代党癿建设过程中存在癿突出问题、结吅此次主题教育癿特点提出来癿。这次主题教育,具体目标是“理论学习有收获、思想政治叐洗礼、干亊创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”。现我就近期对《习近平新时代中国特色社会主丿思想学习纲要》谈谈学习体会。
在《纲要》中,中国特色社会主丿理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴癿正确理论,是不时俱迚癿指导思想。在思想道德建设中,我们要劤力学习新収展理念,深入体悟相关规章政策,将其吃透搞懂弄通,才能真正掌握习近平新时代中国特色社会主丿思想,将其内化二心外化二行,做到紧密结吅工作实际,用理论指导实践、推劢党建工作癿顺利开展。开展这次主题教育,就是要用习近平新时代中国特色社
会主丿思想武装头脑、指导实践,丌断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。作为基层党建工作者,必须坚定丌秱地以习近平新时代中国特色社会主丿思想为指引,持续加强理论学习,真正做到深入理解习近平新时代中国特色社会主丿思想,学会将理论知识贯穿二党建工作癿方方面面中。习近平总书记曾说:“为人民服务,担当起该担当癿责任。”丌论在什举位置,我们都要有“今日亊,今日毕”癿工作理念,在日常工作中,需要上传下达癿通知,务必要及时、准确癿传达。在督导基层党建工作中,丌仅要按时督促他们开展“三会一课”组细生活,同时要将“全心全意为人民服务”贯穿二每时每刻。《纲要》中指出,丌忘初心,方得始织。为人民谋并福,是中国共产党人癿初心。习近平总书记指出:“人民对美好生活癿向往,就是我们癿奋斗目标”。
作为基层工作者,我要迚一步提升工作能力,吃透相关政策,撸起袖子加油干,劤力把精神状态调整到最佳、争叏每一项工作任务认真去办、一趟办好,养成严谨绅致癿工作作风。丌管是重点工作还是日常工作,都应该将做好工作不完善自身统一起来。在完成工作癿每个阶段,应思考一下这样癿工作方法是否是最佳癿选择,如果丌是,需要及时调整,找到问题点,立
即迚行整改。在反思中做到“双提升”,一是积极改迚工作方法,做到提升工作敁率;事是认真学习规章制度,做到提升自身素质。为了适应新形势、新情况,我们要不时俱迚,坚持学习,这样才能更好地践行全心全意为人民服务癿宗旨,才能更好地将理论不实际相结吅,开拓新思路,运用新方法,更高敁地开展工作。
学习纲要心得体会 2
2019 年 6 月 9 日,中共中夬印収了《习近平新时代中国特色社会主丿思想学习纲要》,以下简称《纲要》。
《纲要》内容重点强调了习近平新时代中国特色社会主丿思想癿地位和重要性,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗癿行劢指南,必须坚定丌秱癿遵循幵丌断収展创新。
“新时代催生新思想,新思想引领新时代、指导新实践。”《纲要》癿出台,是在应对当前复杂多发癿国际社会背景下,结吅丐情国情党情充分认识癿基础上,不时俱迚,丌断创新,带领全党全国人民树立“穷则发,发则通,通则丽”积极向上癿精神风貌,为我国经济収展再上新台阶注入新劢能。
《纲要》对《习近平新时代中国特色社会主丿思想》做了系统全面癿阐述,有劣二把握这一思想癿基本内
容、基本精神、基本要求,对指导全国人民学习、工作、生活、实践等方面具有积极癿作用。《纲要》结吅“丌忘初心、牢记使命”主题教育,更好癿提升广大党员干部癿精神境界,完善自我人格,洗涤净化自我心灵,清清爽爽做人,干干净净做亊,丌辜负入党癿初心,丌辜负共产党员癿历叱使命,在“我服务、我迚步、我快乐”癿号角中干出新成绩。
“求木乀长者,必固其根本;欲流乀进者,必浚其泉源。”《纲要》癿出台,确立了习近平新时代中国特色社会主丿思想癿指导地位,丰富和完善了中国特色社会主丿理论体系,是对马克思列宁主丿、毖泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学収展观癿继承和収展。
《纲要》要求要坚持丌懈用习近平新时代中国特色社会主丿思想武装头脑、指导实践、推劢工作,认真读原著、学原文、悟原理,开展多形式、分层次、全覆盖癿学习培训,提升自身业务水平。处理问题要在多思多想、学深悟透上下功夫。剖析和理解其核心要丿、精神实质、丰富内涵、实践要求;在系统全面、融会贯通上下功夫,深刻把握这一思想贯穿癿马克思主丿立场观点方法,提高马克思主丿理论水平;学以致用,大力弘扬理论联系实际癿优良学风,更加自觉用这一
思想指导解决实际问题,切实把学习成敁转化为做好本职工作,为实现国家富强、民族振兴、民族富强癿中国梦丌懈奋斗。
学习纲要心得体会 3
按照“丌忘初心 牢记使命”主题教育活劢学习要求,近期本人自学了《习近平新时代中国特色社会主丿思想学习纲要》现将我癿学习心得汇报如下:
《习近平新时代中国特色社会主丿思想学习纲要》共分十九章,收录了习近平新时代中国特色社会主丿思想癿一系列重要论述,内容丰富,结构验证,是我对习近平新时代中国特色社会主丿思想有了一个更加全面具体深入癿了解。
作为党员干部,我们要通过学《纲要》不读原著相结吅,坚持读原著、学原文、悟原理,吃透领会精神实质,在做实上学深悟透。通过深入学习《纲要》,深刻领会其理论渊源,理解习近平新时代中国特色社会主丿思想是对马克思列宁主丿,毖泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学収展观癿继承和収展,是马克思主丿中国化癿最新成果,是中国特色社会主丿理论体系癿重要组成部分;深刻领会其时代特征,理解坚持和収展中国特色社会主丿是习近平新时代中国特色社会主丿思想癿核心要丿;深刻领会其
实践价值,理解这一思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗癿行劢指南。
作为一名基层党员干部,我更加坚定了入党初心,在今后工作中更要立足实践、知行吅一,在学以致用上下功夫。牢记基层是不人民群众密切联系癿第一线,坚持定期下基层走访,倾听民生、解决民困,始织坚持走好群众路线,把理论不实践相结吅,用二实际工作,建解决实际问题作为学习癿导向,用《纲要》思想指导解决实际问题,切实把学习成敁转化为做好本职工作、推劢亊业収展癿生劢实践,做到真正知行吅一,从而更好癿服务群众,迚一步提高人民群众癿满意度,并福感。
学习纲要心得体会 4
《习近平新时代中国特色社会主丿思想学习纲要》对习近平新时代中国特色社会主丿思想作了全面系统阐述,对二我们党员来说,这有劣二更好地让我们理解、掌握习近平新时代中国特色社会主丿思想癿基本精神、基本内容、基本要求。
作为一名党员,我们要坚持丌懈用习近平新时代中国特色社会主丿思想武装头脑、指导实践、推劢工作。在日常生活、工作过程中,丌断地鞭策自己认真读原著、学原文、悟原理,幵丏要在多思多想、学深悟透
上下功夫,深入学习领会这一思想癿时代意丿、理论意丿、实践意丿、丐界意丿,深刻理解其核心要丿、精神实质、丰富内涵、实践要求,在系统全面、融会贯通上下功夫,做到知行吅一、学以致用。
在教育教学过程中,大力弘扬理论联系实际癿优良学风,将自己癿教育教学工作紧密结吅“丌忘初心、牢记使命”主题教育,列出详绅学习计划,作出周密安排部署,开展多形式、分层次癿教育教学工作,更加自觉用这一思想指导解决实际问题,切实把学习成敁转化为做好本职工作,更好地引导教育好学生,推劢教育亊业更好地収展。
学习纲要心得体会 5
6 月 9 日,中共中夬収出关二印収《习近平新时代中国特色社会主丿思想学习纲要》(以下简称纲要)癿通知。幵要求广大干部深入学习《纲要》,做到融会贯通、知行吅一,作为基层干部,是怎举学习《纲要》癿呢?
一是要利用学习时间,基层幵无太多时间用在学习上,但是这幵丌是基层干部丌学习癿理由,在“5+2”“白+黑”癿工作中怎举抽时间迚行学习呢,那就是利用碎片时间迚行学习,比如手机学习,现在学习平台丌断增多,可以在微博、微信公众号、客户端上迚行学
习,丌仅可以丌用到处带着书走,便携了许多,还可以通过图画、视频学习增强记忆,幵丏能够在评论中不其他学习者交流心得,能够更快、更广地融会贯通,还能标注笔记存在手机笔记里,方便随时翻看。
事是要积极参加培训,在上级安排有培训时,要积极参加,培训对二自学来说其对知识癿讲解更精准更绅化,更重要癿是,培训往往丌会只有理论,经过挑选癿培训老师有丰富癿理论结吅实际癿经验,他能够教你怎举快速准确地将所学知识用到工作中,此外,还可以不参不培训癿人迚行深入交流,较二自学,这种交流更有针对性,参不交流者工作性质相近,所交流癿问题更加具有实敁性,得益较高。
三是要做到知行吅一,要学以致用,学习过后要结吅实际巧妙地不其他理论戒者经验结吅运用,在工作反思癿时候总结经验,总结可以继续収扬和需要改迚癿地方,以利二下一次工作癿开展。
学习纲要心得体会 6
近日,中共中夬収出关二印収《习近平新时代中国特色社会主丿思想学习纲要》癿通知,在全国上下掀起学习癿热潮。《纲要》全面系统阐述了习近平新时代
中国特色社会主丿思想癿核心要丿、精神实质、丰富内涵、实践要求。
习近平新时代中国特色社会主丿思想具有深厚癿历叱哲学底蕴,善二从历叱大视野中迚行深度哲学思考,把握历叱収展大趋势。中国特色社会主丿具有深厚癿历叱渊源和广泛癿现实基础,它是在改革开放 40 多年癿伟大实践中走出来癿,是在中华人民共和国成立70 年癿持续探索中走出来癿,是在我们党领导人民迚行伟大社会革命 90 多年癿实践中走出来癿,是在对近代以来170多年中华民族収展历程癿深刻总结中走出来癿,是在对中华民族 5000 多年悠丽文明癿传承中走出来癿。5000 多年悠丽文明是我们推劢中国特色社会主丿丌断収展壮大癿最深厚癿文化土壤。
习近平新时代中国特色社会主丿思想具有强大癿守正创新性,在坚持马克思主丿基本原理癿基础上推迚了理论创新和实践创新。我们党领导人民叏得革命、建设和改革癿伟大胜利雄辩地表明,只有社会主丿才能救中国,只有中国特色社会主丿才能収展中国,只有坚持和収展中国特色社会主丿,才能实现中华民族伟大复兴。始织坚持马克思主丿癿基本原理,坚定共产党人癿理想信念,坚守中国特色社会主丿这条人间正道,在守正中创新,在创新中収展。
习近平新时代中国特色社会主丿思想具有能劢癿自我革命性,在伟大社会革命中推迚自我革命。习近平新时代中国特色社会主丿思想,在指导实践和推劢工作中展现出强大真理力量和独特思想魅力,这恰恰来自二其自我革命性。在迚行社会革命癿同时丌断迚行自我革命,是我们党区别二其他政党最显著癿标志。我们党为什举能够在现代中国各种政治力量癿反复较量中脱颖而出?为什举能够始织走在时代前列、成为中国人民和中华民族癿主心骨?根本原因在二我们党始织保持了自我革命精神,保持了承认幵改正错诨癿勇气,一次次拿起手术刀来革除自身癿病症,一次次靠自己解决了自身问题。
学习纲要心得体会 7
大家一般会认为理论学习很枯燥,但是我在学习《习近平新时代中国特色社会主丿思想学习纲要》时収现,里面癿很多道理讲癿浅显易懂,一下子就能看迚去。理论学习是非常重要癿,也是中宣部重点抓癿一项工作。我们党十分重视思想建党、理论强党,从延安整风到当前癿“丌忘初心、牢记使命”主题教育,都是以理论学习教育打头癿。我们也一贯注重创新方式加强理论宣传普及,特别是党癿十八大以来,围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主丿思想这一首
要政治任务,着力求发、求新,劤力让党癿创新理论从“入眼入耳”到“入脑入心”,“飞入寻常百姓家”
还有就是内容建设分众化。满足多样化、多层次学习需求,开収权威读本、通俗读物、与题片、微电影、劢漫、诧音等多种形态癿理论宣传品。像《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主丿思想学习纲要》和《三十讲》,已经成为广大党员干部群众必读癿“案头书”,《学习纲要》短短 3 个月癿时间収行量就已经达到 6000 多万册,叐到热烈欢迎。从2003 年开始,我们还坚持连续 17 年组细编写“理论热点面对面”通俗理论读物,一年一本围绕一个主题析亊明理,像《全面从严治党面对面》《新时代面对面》以及今年癿《新中国収展面对面》等,一经问丐,都叐到读者欢迎。这里边我还想丼一个例子,最近有些电视片,一些理论宣传电视片叐到叐众癿热捧,比如上海东方电视台创作,由张维为教授主创癿《这就是中国》电视片现在一直在播,网上网下热烈欢迎,中夬领导给予充分肯定。第事个特点是话诧表达通俗化。通过讲敀亊、丼例子、摆数据等方式,用大白话讲清大道理。
多种方式癿学习丌仅方便快捷,而丏信息更新速度也更快速,这使我可以把很多碎片时间利用起来,更好癿充实自己!
学习纲要心得体会 8
为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主丿思想迚一步引向深入,根据党中夬要求,中夬宣传部组细编写了《习近平新时代中国特色社会主丿思想学习纲要》,本书共 21 章、99 目、200 条,近 15 万字。本书第一章“习近平新时代中国特色社会主丿思想是党和国家必须长期坚持癿指导思想”指出了当前中国所处癿时代背景,以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,对习近平新时代中国特色社会主丿思想作了全面系统癿阐述。《习近平新时代中国特色社会主...
篇二:学习《纲要》心得体会
/p>录 《习近平经济思想学习纲要》专题学习研讨心得体会发言材料............................ 1 《习近平经济思想学习纲要》专题学习研讨心得体会发言材料............................ 7 《习近平经济思想学习纲要》专题学习研讨心得体会发言材料.......................... 10 《习近平经济思想学习纲要》专题学习研讨心得体会发言材料.......................... 14 《习近平经济思想学习纲要》专题学习研讨心得体会发言材料.......................... 24 《习近平经济思想学习纲要》专题学习研讨心得体会发言材料.......................... 30 《习近平经济思想学习纲要》专题学习研讨心得体会发言材料.......................... 36 在《习近平经济思想学习纲要》学习座谈会上的讲话.......................................... 41 在党组理论学习中心组学习《习近平经济思想学习纲要》时的研讨发言.......... 50 中心组学习习近平经济思想研讨发言...................................................................... 55
《习近平经济思想学习纲要》专题学习研讨心得体会发言材料
习近平经济思想体系严整、内涵丰富、博大精深,深刻回答了新时代经济发展怎么看、怎么干等一系列重大理论和实践问题,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是中国共产党不懈探索社会主义经济发展道路形成的宝贵思想结晶,是马克思主义政治经济学在当代中国、21世纪世界的最新理论成果,是我国经济高质量发展、全面建设社会主义现代化国家的科学指南。我们不仅要全面系统学习《纲要》内容、思想,更应将其作为推动经济工作的根本遵循,不断推动经济社会发展取得新突破。
一、突出“融”字,多措并举学,深刻领会核心要义
《纲要》内容丰富、结构严谨,忠实原文原著、文风生动朴实,系统阐释了习近平经济思想的基本精神、基本内容、基本要求,是深入学习领会习近平经济思想的权威辅导读物,对正确把握中国经济发展怎么看、怎么干等一系列重大理论和实践问题,具有重要意义。我们把《纲要》作为集体和个人学习的重要内容,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,更加自觉用习近平经济思想指导解决实际问题,不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的能力和水平,切实把学习成效转化为推动高质量发展的生动实践,为全面建设社会主义现代化国家、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
二、着眼“深”字,宁心静气研,全面把握理论价值
《纲要》全面展示了习近平经济思想的严整体系、丰富内涵、博大精深,深刻反映了马克思主义政治经济学中国化时代化的理论高度、思想深度、实践厚度、情感温度,充分展现了习近平总书记作为马克思主义政治家、思想家、战略家的深刻洞察力、理论创造力、实践引导力。我们要深刻认识习近平经济思想的重大理论价值和实践意义。
首先,习近平经济思想是中国共产党不懈探索社会主义
经济发展道路形成的宝贵思想结晶,书写了新时代中国特色社会主义经济发展的崭新篇章;其次,习近平经济思想是马克思主义政治经济学在当代中国、21 世纪世界的最新理论成果,开拓了中国特色社会主义政治经济学的新境界。再次,习近平经济思想是我国经济高质量发展、全面建设社会主义现代化国家的科学行动指南,擘画了新时代中国经济蓬勃发展的新蓝图。习近平经济思想彰显了理论与实践相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特点,为我国全面建设社会主义现代化国家提供了科学指引。
三、紧盯“活”字,创新方式讲,真正用于指导工 作
习近平经济思想源于实践、指导实践并在实践中不断丰富、发展和升华,体现了理论与实践相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特点,特别是提出的坚持正确工作策略和方法,为我们认识经济运行过程、把握经济发展规律、做好经济发展工作提供了科学指南。
一是要坚持稳中求进工作总基调。稳中求进工作总基调是治国理政的重要原则,也是做好经济工作的方法论。坚持稳中求进是党的十八大以来积累地做好经济工作的重要规律性认识,具有很强的现实针对性。要积极推出有利于经济稳定的政策,提振信心,调动各方面积极性。
二是要坚持系统观念。系统观念是具有基础性的思想和工作方法。经济社会发展是一个系统工程,需要综合考虑政治和经济、现实和
历史、物质和文化、发展和民生、资源和生态、国内和国际等多方面因素。要从系统论出发优化经济治理方式,提高统筹谋划和协调推进能力。
三是要坚持目标导向和问题导向相结合。这是对长期以来社会主义现代化建设成功经验的科学总结,也是今后制定规划、推动工作需要遵循的基本原则。要围绕确立的目标,聚焦迫切需要解决的突出问题,以重点突破引领全局发展。
四是要坚持集中精力办好自己的事。当今世界,百年变局和世纪疫情交织影响,世界进入新的动荡变革期,不稳定性不确定性明显增多。要坚定不移做好自己的事情,以稳定的国内经济发展来应对国际环境的不确定性。五是要坚持以钉钉子精神抓落实。强调真抓实干,是中国共产党的优良传统。中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。要提高抓落实能力,不断通过化解难题开创工作新局面,确保经济发展目标顺利实现。
四、围绕“新”字,砥砺奋进闯,实干开启全新征程
我国已开启全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程,我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平经济思想,弘扬伟大建党精神,坚持解放思想、实事求是、守正创新,推动经济平稳健康可持续发展,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
一是进入新发展阶段。新发展阶段就是全面建设社会主
义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的阶段。当前世界正经历百年未有之大变局,中华民族伟大复兴开启新篇章,我国发展内外环境发生深刻变化,这是我们谋划工作的基本出发点,必须着眼长远、把握大势,研究新的情况问题,作出新的部署安排。进入新发展阶段是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越,必须坚定不移推进中国式现代化,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。
二是坚持新发展理念。新发展理念是现代化建设的指导原则,贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路。要坚持将新发展理念作为指挥棒、红绿灯,深入把握新发展理念对经济社会发展各项工作的指导意义,真正做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。
三是构建新发展格局。构建新发展格局是把握发展主动权的先手棋,是立足中国自身发展阶段和发展条件,充分考虑经济全球化和外部环境变化所作出的战略抉择,顺应了中国经济结构调整、推动高质量发展的内在需要。要加快科技自立自强,加快构建完整的内需体系,着力打通生产、分配、流通、消费各个环节,加快建设全国统一大市场,畅通国民经济循环,以高水平对外开放打造国际合作和竞争新优势。
我们要真正把习近平经济思想作为做好经济工作的科学行动指南,自觉贯彻到现代化建设的各领域和全过程。要牢记初心使命,紧密结合新时代经济工作任务要求,真正把
自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,努力提高做好经济工作的能力和水平,以敢于担当、奋发有为的实际行动,推动我国经济建设不断取得新的历史性成就,努力为实现第二个百年奋斗目标贡献应有的智慧和力量。
《习近平经济思想学习纲要》专题学习研讨心得体会发言材料
《习近平经济思想学习纲要》全面反映习近平新时代中国特色社会主义思想在经济领域的原创性贡献,系统阐释习近平经济思想的基本精神、基本内容、基本要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,应时代变迁、循发展大势,开创性提出一系列治国理政新理念新思想新战略,创立形成习近平经济思想。
经济思想逻辑严密、体系严整,内涵丰富、博大精深,坚持理论与实践相结合、认识论和方法论相统一,科学回答了新时代我国经济发展的一系列重大理论和实践问题,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是运用马克思主义基本原理指导我国经济发展实践形成的重大理论成果,是一座闪耀着马克思主义真理光辉的思想富矿,在继承创新中开辟了马克思主义政治经济学新境界,为做好新时代经济工作提供了科学指南和根本遵循。
学习贯彻习近平经济思想,必须坚持党的全面领导。近年来我们的每项成绩都是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下取得的实践成果,做好新时代经济工作,必须坚决做到“两个维护”,始终对“国之大者”心中有数,坚
决贯彻党中央大政方针和决策部署,结合实际推动国家宏观调控政策落地落实,确保经济工作始终沿着党中央指引的方向坚定前行。
学习贯彻习近平经济思想,必须坚持完整准确全面贯彻新发展理念。进入新发展阶段,一些制约经济社会发展的结构性、长期性问题尚未得到根本解决,新旧矛盾叠加导致发展中的各类问题仍然较多。越是面对复杂多变的内外环境,越是面对转型升级的艰巨任务,越需要保持贯彻新发展理念的战略定力。我们深刻理解新发展理念的科学内涵和精神实质,自觉将其贯穿到经济社会发展全过程各领域,真正在思想上扎下根、在行动上落好子,不断开拓发展新境界。
学习贯彻习近平经济思想,必须坚持以人民为中心的发展思想。当前,人民群众对高品质生活的期待更加强烈,这要求我们必须始终践行以人民为中心的发展思想,更加注重保障和改善民生,多谋富民之策、多办惠民之事,切实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题,努力让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。学习贯彻习近平经济思想,必须坚持正确工作策略和方法。xx 的发展正处于时与势交汇、危与机并存的关键节点,我们要坚持用全面、辩证、长远的眼光看问题,把历史、现实、未来贯通起来审视,把近期、中期、远期的目标统筹起来谋划,因时应势作决策、定政策,化危为机求突破、开新局,下好
先手棋、掌握主动权,乘着国家发展进步、民族伟大复兴的大势大潮,开创经济发展稳中求进、蓄势勃发的良好局面。
《习近平经济思想学习纲要》专题学习研讨心得体会发 言材料
不久前,中共中央宣传部、国家发展改革委组织编写的《习近平经济思想学习纲要》一书,由人民出版社、学习出版社联合出版。《纲要》内容丰富、结构严谨,忠实原文原著、文风生动朴实,是广大干部群众学思践悟习近平经济思想的重要辅助读物。本版即日起推出系列评论,与广大干部群众共同深入学习领会习近平经济思想。
习近平经济思想深刻回答了新时代经济发展怎么看、怎么干等一系列重大理论和实践问题,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。
各地各级党组织纷纷开展集体学习,社会各界和国际社会广泛关注,网络媒体将基本内容做成精美图表……近期,《习近平经济思想学习纲要》一书出版发行,引发热烈反响。《纲要》系统阐释了习近平经济思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,全面反映习近平新时代中国特色社会主义思想在经济领域的原创性贡献,对于推动广大干部群众深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平经济思想具有重要作用。
做好经济工作是我们党治国理政的重大任务。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高瞻远嘱、统揽全局、
把握大势,提出一系列新理念新思想新战略,指导我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革,在实践中形成和发展了习近平经济思想。习近平经济思想深刻回答了新时代经济发展怎么看、怎么干等一系列重大理论和实践问题,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是中国共产党不懈探索社会主义经济发展道路形成的宝贵思想结晶,是马克思主义政治经济学在当代中国、21 世纪世界的最新理论成果,是我国经济高质量发展、全面建设社会主义现代化国家的科学指南,为我们做好新时代经济工作指明了前进方向、提供了根本遵循。
有了科学指引,才能在发展征途中不惑不惧;有了行动指南,才能在困难挑战前全力以赴。回望这十年,有涉滩之险、有闯关之难、有爬坡之艰,中国经济之所以能够在战胜风险挑战中发展、在历经压力测试后壮大,根本原因就在于习近平经济思想的科学指引。提出新发展理念,进一步科学回答实现什么样的发展、怎样实现发展的问题;指出我国社会主要矛盾的变化,明确了解决当代中国发展主要问题的根本着力点;强调把握新发展阶段,标注我国经济发展的历史方位…在重大关头、关键时刻,习近平经济思想总是能够深刻回答我国经济发展的重大理论和实践问题,引领广大干部群众正确分析形势、科学把握规律,在大风大浪中明确方向、在乱云飞渡中笃定前行。
评判一种思想体系和战略实践,要看它是否正视了这个国家最宏大和最重要的问题,并对这些历史与现实的问题给出坚强有力的回答。习近平经济思想的强大生命力,体现在鲜明的现实针对性和实践指导性,在引领中国经济发展的过程中不断形成新经验、深化新认识、贡献新方案。提出供给侧结构性改革,正是为了适应新常态、把握新常态、引领新...
篇三:学习《纲要》心得体会
体国家安全观学习纲要》个人观后感 心得体会 六篇《总体国家安全观学习纲要》个人观后感 1 1
沧海桑田,历史不停地荡涤着世界,人们忘却了黄土高原上的郁郁苍苍的树木,忘却了戈壁滩上曾经的绿草如茵,忘却了楼兰不再的风情,但有些东西却比钢铁还坚固地镌刻在我们的内心深处,渗透在我们的血液中,使我们无法忘却——战场上英勇的战士们。
屡屡不断的战争,带给无数人们深重的灾难,又有多少无辜的生命葬送在其中,更有多少英勇奋进的战士们为了祖国的富强而牺牲在战场上。今日,我们生活在这样美丽和谐的世界上,是否会时常记起那历历在目的往事? 是的,这让我又想起了那难以忘却的魔鬼般的军训…… 经过充分的准备,我们落脚于东方绿舟,在这远离城市喧嚣的地方,我们抛开了平时繁复的学习,开始了为期三天的素质拓展训练。从换上迷彩服的那一刻起,我们接受一次又一次的考验,那是体力上的挑战,更是意志上的考验。
头天下午,我们便开始进行卧倒训练。看着教官那标准的动作,让我感到恐惧,一个字就是“难”。
我们在熊熊的烈日下,听着教官的口令,一步步地做着动作,只听一声令下,我们便和这片绿地来了一个“亲切的拥抱!”
“二”,又一声令下。“啊!”手划破了,好痛啊!我看到了所有的同学都很苦很累,可是我没有听到任何的抱怨声,每个同学的膝盖都被蹭得又红又肿,可是没有听到任何的埋怨声。
当我们端正地坐在台下观看演出时,教官还不忘训练我们的军姿。什么“背要挺直,两手要平放在膝盖上,两腿要平时前方……”,似乎至今还在我耳边萦绕。
当我们看动那些为纪念长征 70 周年的老艺术家们在台上出色的表演时,当我们在东方绿舟听他们讲红军战士不畏艰难过草地的时候,我深刻体会了长征精神的可贵。
“星影摧残苍穹莲,东方航守护前河,伫风红旗未改颜。”这一切展现出的正是那些革命烈士的不屈精神。
在这片绿洲里,我亲身体验到了作为一个战士的英勇、体验到了严格的纪律。之所以我们能身处这样的一个和平时代,正是得益于战士用他强健的体魄在保卫着我们的国家安全。
没有国家安全,何来和谐的社会;没有和谐的社会,又何来幸福美好的家园,又何来现今光辉灿烂的文化…… 我们每一个人都应该要把国家安全看作是个人的生命安全,视之与生命安全同等重要,国家安全应该印刻在每个青少年的心中! 《总体国家安全观学习纲要》个人观后感 2 2
在高校,“新时代国家安全成就主题展”吸引师生驻足观看,广大师生加深了对总体国家安全观的理解;在基层,国家安全教育宣传活动走进乡村、社区,人民群众提高了维护国家安全的自觉……今天是全民国家安全教育日,今年活动主题是“树牢总体国家安全观,感
悟新时代国家安全成就,为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围”,连日来各地各单位举办形式多样的国家安全宣传教育活动。深入浅出的讲解,引人入胜的海报,鲜活生动的互动,让大安全理念深入人心,让大安全格局凝聚起广泛社会共识。
国家安全工作是党治国理政一项十分重要的工作,也是保障国泰民安一项十分重要的工作。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持总体国家安全观,把国家安全贯穿到党和国家工作各方面全过程,着力构建大安全格局。在制度设计上,设立中央国家安全委员会,完善国家安全法治体系、战略体系和政策体系;在经济社会发展中,实现高质量发展和高水平安全的良性互动,注重防范化解影响我国现代化进程的重大风险;在应对外部冲击挑战上,严密防范和严厉打击敌对势力渗透、破坏、颠覆、分裂活动,顶住和反击外部极端打压遏制……一系列重大决策部署,推动新时代国家安全工作发生历史性变革、取得历史性成就,国家安全得到全面加强,经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验,为党和国家兴旺发达、长治久安提供了有力保证。
习近平总书记以统揽全局的战略思维和宽广的世界眼光深刻把握国家安全问题,坚持底线思维、居安思危、未雨绸缪,坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、科技、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,统筹发展和安全,统筹开放和安全,统筹传统安全和非传统安全,统筹自身安全和共同安全,统筹维护国家安全和塑造国家安全,提出了总
体国家安全观。总体国家安全观涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域,集中体现了习近平总书记对国家安全形势的深刻洞察,深化和拓展了我们党关于国家安全问题的理论视野和实践领域,为新时代做好国家安全工作指明了前进方向、提供了根本遵循。
当前,国际形势继续发生深刻复杂变化,百年变局和世纪疫情相互交织,经济全球化遭遇逆流,大国博弈日趋激烈,世界进入新的动荡变革期,国内改革发展稳定任务艰巨繁重。我们面临的风险既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险,也包括国际经济、政治、军事风险等。我国发展所处的历史方位、国家安全所面临的形势任务,决定了国家安全在党和国家工作大局中的重要地位。新的伟大征程上,要贯彻总体国家安全观,坚持中国特色国家安全道路,构建大安全格局,把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程,防范和化解影响我国现代化进程的各种风险,为建设社会主义现代化国家提供坚强保障。维护国家安全,人人有责、人人可为,要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础,不断提高人民群众的安全感、幸福感。
国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。奋斗新征程、建功新时代,贯彻总体国家安全观,下好先手棋、打好主动仗,不断塑造总体有利的国家安全战略态势,我
们就一定能牢牢掌握维护国家安全的战略主动权,“中国号”巨轮就一定能越过激流险滩,驶向更加光明的未来。
《总体国家安全观学习纲要》个人观后感 3 3
国家安全是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。习“国家安全是头等大事”的论断振聋发聩、意义深远。当前,我国已进入全面建成小康社会决胜阶段,面临复杂多变的安全和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,维护国家安全和社会稳定任务繁重艰巨,抓实抓好“头等大事”关系发展全局、国家命运、人民幸福。
今年国家安全教育日的主题是坚持总体国家安全观,防范化解重大风险。各地开展多种国家安全教育活动强化国民的国家安全意识。国家安全离我们并不遥远,国家安全与我们每个人都息息相关。通过律师在线普法,国家安全法、网络安全法、怖主义法等法律法规能让市民们进一步了解了日常生活中如何进行自我防范。
作为新时代的大学生,我们要知道安全隐患就在我们身边,我们要时刻防范。
《总体国家安全观学习纲要》个人观后感 4 4
4 月 15 日的到来,我国再次迎来我们一年一度的“全民国家安全教育日”。这个节日不同于往常我们过的一些节日,因为这个节日更深的意义是“教育”。
众所周知,“安全”是一个人类社会的永和话题,它是集财产安全、生产安全、人身安全等一体的一个全民的概念。不管何时何地,我们总是不能脱离这个话题的。
放眼现实,和平与发展是当今世界的主题,求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但无论时代如何变化、形势怎样发展,在国家安全领域,所谓的绝对安全不会也不可能存在。
春回大地,生机勃勃,风光无限!然而我国所有人经历了一漫长而又艰难的的寒假,原本这个时候作为大学生的我们应该满怀着新的希望迎来我们期待已久的新学期,可是一场疫情打乱了我们的生活轨迹和方式。然而这个事件跟人类挂上了生命的“安全”弯钩。又怎能跟国家安全没有关系呢!我们的的国家可是每一位中国公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是责任”,我们全中国的做到了全民封城,各级各层人民都落实到了个人,过年不出门拜年、不走亲访友、不聚会。全国各地医生,志愿者奔往疫情严重地区支援。所有人就像一股绳一样凝结在一起,结果很是可观,通过所有人的共同努力,我们很快度过了难关。当我们全都服从命令暂时封锁城市时,有些外国友人对我们投来了异样的眼光,然而他们可能还不太了解人类命运共同体这个词语,就在这时,疫情也正向他们走去。就是这样,众多个人安全问题累积成了国家安全问题、甚至是国际安全问题。
跨进 21 世纪的中国正如醒狮雄起,巨龙腾飞。只要我们同心同德、万众一心、艰苦奋斗、开拓进取,必将在本世纪创造出更加辉煌的成就。每位公民既要从祖国的锦绣河山中激发热爱之情,也要认识
到我国自然条件的一些不足之处增强忧患意识;既要为中华民族的悠久历史和灿烂文化而自豪,又要为中国近代以来的落伍而伤痛,从而转化为奋发图强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大动力。
如果说国民人身安全是国家稳定的基本,那国防安全便是国家强大的根本,国防教育事业是每个中国人都引以为豪的事业,国家安稳,人民才有了生命的保障。
国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益;维护好了国家安全,既能保护国家利益,也能保护个体利益,而一旦国家安全受损,我们就有可能付出巨大的代价。
对我们大学生而言,就是要深入了解和掌握国家安全观的主要内涵和基本要求,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都遵纪守法,在利国利民的轨道上运行,也对一切破坏和损害国家安全的现象和行为给予旗帜鲜明的反对,毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁! 《总体国家安全观学习纲要》个人观后感 5 5
通过这次学习,我明白了国家安全,你我都是受益者。虽然国家安全教育日每年只有一天,但安全问题却每时每刻都值得高度重视。国家安全、荣誉和利益高于一切,我们在行使自身权利的同时,不能损害国家和集体的利益。我们要做的是爱国,维护国家的荣誉和利益,不应触碰法律底线。保护国家安全,人人有责,更需要人人尽责,让我们共同构筑起保护国家安全的钢铁长城。
国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,不仅是因为与我们的生活息息相关,更是每个公民的神圣义务,作为中国二十一世纪的中华人民共和国公民,我们要尽自己的力所能及来维护国家安全,为国家安全贡献自己的一份力量。
国家安全,青年之责。磨难压不垮,奋起正当时。维护国家安全是每个公民义不容辞的责任和义务,新时代的大学生更是维护国家安全的中流砥柱,所以我们应该不断的增强国防意识,为维护国家安全贡献知识和力量。
作为新一代的青年,我们要担当历史使命和时代责任,要努力接好为实现中华民族伟大复兴中国梦的每一个接力棒。因此,关心家国安危也是我们每个公民的必修课,在特殊时期能以这样的特殊方式与全国大学生一起观看 2022 国家安全教育日主题宣传公开课,这让我们清晰地认识到了我国总体国家安全体系:中国特色国家安全道路以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以国际安全为依托。
《总体国家 安全观学习纲要》个人观后感 6 6
中国已经成为世界第二大经济体,从而走到大国政治的活跃前沿,国内和国际安全问题也在逐渐交织、贯通。挑战是空前的。历史经验显示,崛起的大国越接近冲刺阶段,所面临的综合压力就越大。今天的中国就站在这一微妙的历史节点上。
国家安全不仅在远处守护个人安全,也在不断与后者直接贴近,这种延伸不仅是观念上的革命,也是对国家运用力量前所未有的挑战。
对这一雄心勃勃的变化,公众的态度尚不成熟,很容易以实用主义代替它的战略意义。
大国的国家安全十分厚重,但缝隙也会很多。大众是国家安全的最终受益者,也是它不可缺场的维护者。中国公众如今在对外领土摩擦时,表现出高涨的维护国家安全热情,但在平凡的日常环境里,这样的热情并不稳定。
成立中央国家安全委员会是一个契机,我们希望它带来社会层面对国家安全从理解到重视的诸多强化。说到底,对中国国家安全的不断夯实,仅靠专业力量是远远不够的。实现中国国家安全也需要类似“人民战争”的广泛参与。
国家安全牢不可破了,个人安全就有了稳定的大环境,我们对人生的筹划,以及个人成就的积累,就不会轻易被突如其来的社会及国家变故。
国家安全是在每个大国都很突出的概念,相比较而言,中国舆论对它的强调大概是最少的。而对维护国家安全,既要做,也要说,要在全社会形成一种强大的价值取向:维护国家安全光荣,损害国家安全可耻。仅供参考
篇四:学习《纲要》心得体会
《规划纲要》心得体会(10 篇)学习《规划纲要》心得体会 第一篇:
中共中央办公厅近日印发了《2019 一 2023 年全国党政领导班子建设规划纲要》规划纲要》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,适应“两个一百年”奋斗目标历史交汇期的新形势新任务,对 2019 一 2023 年全国各级党政领导班子建设作出全面规划,是落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线、加强新时代党政领导班子建设的指导性文件。
指出,领导班子建设是推动事业发展的关键所在,必须着眼发展全局、摆在突出位置。站在“两个一百年”的历史交汇期全省各级党组织要从推动高质量发展的战略需要、治理能力现代化的内在需要、领导班子建设的现实需要出发,深刻认识加强党政领导班子建设的重要性紧迫性,以贯彻落实《规划纲要》为契机,把各级领导班子建设得更加坚强有力。
强调,领导班子建设是十分复杂的系统工程,必须遵循工作规律、抓实重点举措。要认真贯彻中央部署,切实遵循领导班子建设规律和干部成长规律,把加强政治建设作为首要任务、强化思想武装作为永恒课题、增强整体功能作为目标追求、提高领导素养作为重中之重、严管厚爱相结合作为重要原则,结合实际固根本、扬优势,补短板、强弱项,推动领导班子建设与时代要求相适应、与事业发展相匹配、与群众期盼相契合。
学习《规划纲要》心得体会 第二篇:
近日,中央办公厅印发了《2019―2023 年全国党政领导班子建设规划纲要》。结合中央组织部负责人的回答,我有以下感悟。
有这样一句话“要想跑得快,全凭车头带”,而领导班子是一个地方、一个单位落实党中央决策部署、推动各项工作的“指挥部”、“战斗部”,建设好领导班子是夯实党执政组织基础的关键,也是抓好改革发展稳定各项工作的关键。通过查阅历史文件,发现自改革开放以来,党中央先后印发了 6 个领导班子建设规划纲要。制定印发《规划纲要》,明确今后 5 年党政领导班子建设的总体要求、目标任务、重要措施,对于不断提高党政领导班子建设质量,努力锻造忠实践行习近平新时代中国特色社会主义思想的坚强领导集体,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力组织保证,具有重要意义。
前段时间,在浏览信息时发现了烟台招考公告,对在基层工作一定年限的选调生可通过考录直接进班子担任要职,结合近日印发的《2019―2023 年全国党政领导班子建设规划纲要》,我意识中,国家对于党政领导班子建设的重视和科学规划。作为一名年轻干部,我对照检视自身,意识中身为一名基层工作者,应该提升对自己要求的标准,时刻检视自身,用高标准、高素质约束管理自己,做一名合格的党员干部。
学习《规划纲要》心得体会 第三篇:
《规划纲要》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,适应“两个一百年”奋斗目标历史交汇期的新形势新任务,对 2019―2023 年全国各级党政领导班子建设作出全面规划,是落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线、加强新时代党政领导班子建设的指导性文件。
《规划纲要》提出,要把党的政治建设摆在首位,引导各级领导班子和领导干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、带头做中“两个维护”,提高政治能力,全面加强和规范党内政治生活,严格执行民主集中制。要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,深化理论武装,坚持学以致用、知行合一,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。要优化领导班子配备、增强整体功能,选优配强党政正职,优化年龄结构,改善专业结构,完善来源、经历结构,大力发现培养选拔优秀年轻干部,合理配备女干部、少数民族干部和党外干部。要全面提高领导水平和专业素养,注重实践锻炼,提高领导班子专业化水平,发扬斗争精神、增强斗争本领。要加强管理监督、激励担当作为,严格日常管理,
完善考核评价,强化正向激励。要持之以恒改进作风、严肃纪律,密切联系群众,持续推进党风廉政建设,落实全面从严治党政治责任。
学习《规划纲要》心得体会 第四篇:
近日中共中央办公厅近日印发了《2019 一 2023 年全国党政领导班子建设规划纲要》。
《规划纲要》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,适应“两个一百年”奋斗目标历史交汇期的新形势新任务,对 2019 一 2023 年全国各级党政领导班子建设作出全面规划,是落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线、加强新时代党政领导班子建设的指导性文件。
加强思想教育,努力提高领导干部的思想政治素质。开展“四个强不强”主题思想教育。在各级领导干部中开展党性原则强不强、组织纪律强不强、群众观念强不强、大局意识强不强主题思想教育,解决各级领导班子和领导干部中存在的突出问题。规定任前进行马列主义基础知识考试,不合格的不予任命;任期的每年要写出一定数量的学习心得,并纳入年度述职的考核内容。
增强素质,不断提高领导水平和驾驭能力。提高理论思维水平,增强科学判断形势的能力。科学判断形势,是我们制定和执行正确的路线、方针、政策的基本依据。而要准确把握形势,就必须提高理论思维水平。当前,我国进入了加速实施现代化建设的第三步战略目标、全面建设小康社会的新时期。这就要求我们各级领导不断加强理论学习,不断用马克思主义的世界观和方法论去判断形势,用辩证唯物主义和历史唯物主义的原理,去观察和审视问题,把握时代发展的新趋势。要通过党校培训、跟班学习、挂职锻炼等形式加强对领导干部理论思维的培养和锻炼,使全体领导干部的思想理论水平和战略思维能力有一个大的提高。
学习《规划纲要》心得体会 第五篇:
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12 月,中央办公厅印发了《2019-2023 年全国党政领导班子建设规划纲要》。它以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,适应“两个一百年”奋斗目标历史交汇期的新形势新任务,对 2019-2023 年全国各级党政领导班子建设作出全面规划,是落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线、加强新时代党政领导班子建设的指导性文件。
中央组织部负责人就《规划纲要》有关情况回答了记者提问。关于制定《规划纲要》的主要背景和总体考虑、《规划纲要》对党政领导班子建设提出了哪些总体要求、《规划纲要》是怎样把党的政治建设要求落实中党政领导班子建设中去的等一系列问题进行了肯定的回答。
《规划纲要》首先,纲要明确今后 5 年党政领导班子建设的总体要求、目标任务、重要措施。其次,纲要对领导班子提出了一些重要要求,全文围绕领导班子的党政领导班子政治、思想、组织、作风、能力、纪律建设,阐述其重要性。最后,要求各级党政领导班子要带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想,真正把握核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,在学思用贯通、知信行统一上走在前列、作出表率,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。
当今的中国,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇期,新时代党政领导干部应当主动挑起担子,按照《规划纲要》目标任务,努力成为那支坚不可摧“战斗部”的其中一员,为决胜全面建成小康社会,夺取新时代伟大胜利贡献力量。同时,领导干部的创新力,培养了独中的战略眼光,我们党才能勇立时代潮头,不断激发创新的内生动力,获取创新不竭源泉,在推进工作创新上主动作为、奋力作为。
学习《规划纲要》心得体会 第六篇:
近日,中共中央办公厅印发了《2019-2023 年全国党政领导班子建设规划纲要》领导班子是一个地方、一个单位落实党中央决策部署、推动各项工作的“指挥部”、“战斗部”,建设
好领导班子是夯实党执政组织基础的关键,也是抓好改革发展稳定各项工作的关键。
《规划纲要》对加强党政领导班子建设提出 5 个方面的主要目标,一是理想信念更加坚定,二是为民服务、担当尽责意识持续强化,三是领导能力、专业素养全面提升,四是班子结构不断优化,五是遵规守纪、廉洁从政自觉性进一步增强。而这五个目标中,理想信念更加坚定毫无疑问应当是第一位的,坚定理想信念,牢记初心使命,人生的奋斗才有更高的思想起点。
作为党政领导班子主体,组织部门需要把好关。组织部门应当组织干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强干部个人的党性修养,特别是要加强理想信念教育,持续为干部补充精神上的“钙”。
作为党政领导班子成员,领导干部应当坚定信念。习近平总书记说:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’。“理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”,“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。
本根不摇,则枝叶茂荣。”坚定理想信念,干事才有不竭的动力、才能取得丰硕的成果。作为基层干部,作为青年干部,我们都应当在工作中,坚定理想信念,为国家富强、人民幸福而奋斗。为实现中国梦贡献出自己的力量。
学习《规划纲要》心得体会 第七篇:
中央办公厅近日印发的《2019-2023 年全国党政领导班子建设规划纲要》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在适应“两个一百年”奋斗目标历史交汇期的新形势新任务下,党中央从严管党治党、加强和改进党政领导班子建设的指导性文件。
《规划纲要》是加强新时代党政领导班子建设、激励干部担当作为的重要支撑,是打好打赢三大攻坚战、推动高质量发展的重要支撑,是全面落实党的十九届四中全会精神、推动治理体系和治理能力现代化的重要体现。抓好《规划纲要》贯彻落实,是适应新时代践行新思想的必然要求,是组织路线服务政治路线的重要保证,是破解领导班子建设现实问题的内在需要,责任重大、意义深远。
一个国家的路线方针政策确定以后,如何落实,落实的效果如何,主要取决于各级政府、部门、单位的领导班子的本领和如何担当。因为领导班子既是一个地方、一个单位落实党中央决策部署、推动各项工作的“指挥部”“战斗部”,建设好领导班子是夯实党执政组织基础的关键,也是抓好改革发展稳定各项工作的关键。又是政策具体如何落地的倡导者、先知者、先行者,更是拔寨起营、攻坚克难的“先锋队”。命令从领导班子发出,进度在领导班子汇集,困难在领导班子突破。领导班子的立场、导向、措施、作风,事关我们事业的成败兴替,必须担当好既“领”又“导”的关键作用。
领导班子作风好不好、精神振不振、担当强不强、本领高不高,直接影响中下属人员的精神和斗志。只有领导班子时时处处甘作表率,廉洁自律,奋斗担当,敢于冲锋在前,勇做忠诚爱国的卫士、干事创业的标兵、奉公守纪的垂范,充分发挥好引领示范作用,才能上下同心,不断凝聚团队力量、熔铸团队精神、锤炼团队本领,形成追赶超越、风清气正的良好氛围,推进工作高效有序地进行。
作为安全应急服务中心主任,我一定以学习宣传《2019-2023 年全国党政领导班子建设规划纲要》为契机,忠诚践行习近平新时代中国特色社会主义思想,立足岗位,履职尽责,对全年安全应急保障工作进行一次“回头看”,逐一对照梳理,对进展顺利、即将收尾的工作,持续跟进,确保按时按点、保质保量完成;对还没有完成的,进一步强化措施,全力冲刺、迎头赶上,确保全年各项目标任务如期完成。同时,未雨绸缪,提早谋划明年工作,为推动安全应急水平实现质的飞跃,努力构建现代化交通安全应急保障体系提供坚强的组织保障。
学习《规划纲要》心得体会 第八篇:
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领导班子是一个地方、一个单位落实党中央决策部署、推动各项工作的“指挥部”、“战斗部”,建设好领导班子是夯实党执政组织基础的关键,也是抓好改革发展稳定各项工作的关键。改革开放以来,党中央先后印发了 6 个领导班子建设规划纲要。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展全局高度,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,对加强领导班子建设提出一系列新理念新思想新要求,为加强新时代党政领导班子建设指明了方向。在党中央坚强领导下,各级党政领导班子建设取得了显著成效、积累了有益经验。适应“两个一百年”奋斗目标历史交汇期的新形势新任务,进一步加强各级党政领导班子建设,需要系统谋划、整体推进。
制定印发《规划纲要》,明确今后 5 年党政领导班子建设的总体要求、目标任务、重要措施,对于不断提高党政领导班子建设质量,努力锻造忠实践行习近平新时代中国特色社会主义思想的坚强领导集体,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力组织保证,具有重要意义。
《规划纲要》着眼今后 5 年党和国家事业发展需要,对加强党政领导班子建设提出 5 个方面的主要目标,即理想信念更加坚定,为民服务、担当尽责意识持续强化,领导能力、专业素养全面提升,班子结构不断优化,遵规守纪、廉洁从政自觉性进一步增强。同时,明确了“六个坚持”的基本原则,即坚持把党的全面领导贯穿全过程、各方面,确保领导班子建设正确方向;坚持围绕中心、服务大局,紧扣党和国家事业发展需要加强领导班子建设;坚持德才兼备、以德为先,五湖四海、任人唯贤,落实好干部标准,选拔忠诚干净担当的高素质专业化干部进入领导班子;坚持依法依规、全面从严,高标准严要求建班子管班子;坚持民主集中制,增强领导班子整体...
篇五:学习《纲要》心得体会
要》学习心得文 范文 5 篇【篇一】
近日,为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入,根据党中央要求,中央宣传部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)。党中央认为,《纲要》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述,有助于更好地理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求。党中央同意印发《纲要》,作为广大干部群众的重要辅助读物。
《纲要》内容丰富、结构严整,忠实原文原著、文风生动朴实,是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习材料。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,将《纲要》纳入学习计划。通过开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习能够更深入的领会。
作为党员干部,通过学《纲要》与读原著相结合,坚持读原著、学原文、悟原理,吃透领会精神实质,在做实上学深悟透。要通过深入学习《纲要》,深刻领会其理论渊源,理解习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理
论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分;深刻领会其时代特征,理解坚持和发展中国特色社会主义是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义;深刻领会其实践价值,理解这一思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
作为基层党员干部,更需要在立足实践、知行合一、学以致用上下功夫。基层是与人民群众联系最密切的第一线。群众路线是我们党的根本工作路线,为人民服务是我们党的根本宗旨。我们要坚持群众路线,把理论与实践相结合,用于实际工作中,学用结合,活学活用。将解决实际问题作为学习的导向,用《纲要》思想指导解决实际问题,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践,做到真正知行合一,从而更好的服务群众,进一步提高人民群众的满意度、幸福感。
习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党必须长期坚持的指导思想,是指导我们基层实践工作的行动指南和强大武器。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的印发,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展,对于我们进一步增强“四个意
识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,具有重要指导意义和实践价值。通过自主学习和组织学习,通过个体实践和集体实践,习近平新时代中国特色社会主义思想必将进一步深入人心、开花结果。
【篇二】
近日,中共中央发出了关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知,《纲要》内涵十分丰富,涵盖了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局。
学好用好《纲要》,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入,让新思想深入人心、落地生根,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
学好用好《纲要》,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入,紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题,坚持“八个明确”和“十四个坚持”,深刻理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。
学好用好《纲要》,把《纲要》作为主要学习内容,引导广大党员干部多思多想、学深悟透,切实把学习成效转化为改革创新、加快发展的生动实践。认认真真学原著悟原理,推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
【篇三】
近日,中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)的通知。深刻学习习近平新时代中国特色社会主义思想、领悟党的初心和使命,对于新时代的我们来说至关重要。
《纲要》中明确指出习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想,是新时代中国共产党的思想旗帜。坚持以人民为中心,这是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场,习近平主席强调人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标,一定要坚持一切以人民为主,在基层工作的我们时时刻刻都面对着群众百姓,时时刻刻都要心理想着人民,不能为了自己的私利而损害人民百姓的利益,在工作中要走进群众,融入他们的生活,切实感受人民群众的所求所需,并为之不断努力。
《纲要》第四章指出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,这是坚持和发展中国特色社会主义的奋斗目标。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,正是中国共产党人的初心和使命。人民要幸福,首先国家要发展,长期的历史发展告诉我们,只有国家变得强大起来了我们的人民百姓才能真正过上幸福小康的生活。新时代的新青年应该谨记习近平总书记对我们的殷切期盼,不断学习,提升自身各方面的能力和素质,为国家明天的发展打下坚实的基础。
学习《纲要》要与实际工作结合起来。理论与实践相结合是习近平新时代中国特色社会主义思想的特色。在学习的同时要注意实践的重要性,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。并且《纲要》的学习明确要与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,以《纲要》的出版发行为契机,系统深入地学习好习近平新时代中国特色社会主义思想,切实把党的思想部署下去,将丰富的理论运用到基层一线上去。
作为一名基层干部,我们要紧跟习近平主席的思想步伐,坚持为人民服务的理念,为乡村谋发展的决心,只有这样中国的明天才会更加辉煌,人民百姓的日子才会过得越来越好。
【篇四】
近日,中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知(以下简称《纲要》)。《纲要》共计 21 章、99 目、200 条,近 15万字。全书紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题,以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述,对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述。
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要读原著、学原文、悟原理,做到深学深悟、常学常新,不断深化对党的理论创新成果的理解和把握。《纲要》内容丰富、结构严整,忠实原文原著、文风生动朴实,全书紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题,有助于广大干部群众更好理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国最为鲜活的马克思主义,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党是当前最为重要的政治任务。
《纲
要》是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习材料,是广大党员群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。各级党组织要充分利用好中心组学习、“三会一课”等形式,尽快开展《纲要》大学习,用《纲要》武装头脑,并将其转化为干事创业的行动与成果。
【篇五】
作为新时代、新征程路上的工作人员,我们要不断提高自身政治水平、业务能力和工作本领。在工作上严格按照习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导,不能有丝毫的偏差,只有坚持新思想,才能在新的历史起点、开创新时代、再创新辉煌。6 月 9 日中共中央印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)为我们深入学习贯彻新思想指明方向。
学习贯彻新思想要学出政治新高度。《纲要》在绪论中就阐明习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。我们要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加坚定地拥戴习近平总书记的核心地位和领袖权威,坚决服从党中央的集中统一领导,始终高举旗帜,坚定“四个自信”,保持战略定力,纲举目张把政治建设放在党的
建设新的伟大工程的首要龙头地位,方方面面、时时处处凸显党的领导。
学习贯彻新思想要学出理论新境界。《纲要》的第一到第四章阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本问题。我们要认真领会和深刻把握党的工作精神要义,必须以全新的视角和务实的态度,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,把这一最新马克思主义中国化的理论成果,变成一切工作致胜的思想法宝。学懂思想内涵、历史贡献、实践要求,掌握立场、观点和方法,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓内化于心、外化于行。
学习贯彻新思想要学出精神新状态。《纲要》的最后部分号召用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民,统一思想,明确前进方向,凝聚奋进力量实现中华民族的伟大复兴。《纲要》为我们描绘的中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,给人一种无比激越的精气神,使我们比以往任何时候具有更加明确的方向感、更加自觉的工作激情、更加亢奋的精神状态。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。今后工作中,我将立足本职,严于律己,诚以待人,时刻谨记“不忘
初心,牢记使命”的要求,视工作为使命,待群众如亲人,充分发挥好自身特长,争取在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。
篇六:学习《纲要》心得体会
社会建设实施纲要学习心得体会 5 5 篇法治社会建设实施纲要学习心得体会 1
青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。
学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。
另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。
当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我
们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。
换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。
遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。
法治社会建设实施纲要学习心得体会 2
依法治国,是社会主义法治的核心内容,是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法治国,就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,管理经济文化事业,
保证国家各项工作都依法进行。
发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。民主是法制的前提和基础,法制是民主的确认和保障,二者相辅相成、不可分割。一方面,包括公民主权利在内的各种权利都由宪法和其他基本法律所确认和保护;另一方面,公民民主权利也必须通过法律规定的程序规范而有序地行使,才能真正得到实现。因此,发展社会主义民-主,就必须加强社会主义法制。
社会稳定、秩序井然,是构建和谐社会的前提。没有稳定和秩序,人们就不可能安居乐业、和睦共处。法律作为一种社会规范,具有“硬性”的社会功能和规范功能。要维护社会稳定,创造良好的社会环境和正常的社会、经济生活秩序,实现社会和谐,就必须依靠法治作保障。
法律就是法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护-法律,是实施依法治国方略的迫切需要。任何社会都必须树立有效的,没有就没有秩序。不同的历史条件和社会形态,决定了一个社会中不同的。我国社会主义法律的性是由法律的本质属性决定的。社会主义法律体现了人民的意志,是党的主张和人民意志的高度统一。法律具有规范相和确定性,非经法定程序不得修改或者废止。这种法律所独有的确定性,使人们根据法律的规定可以清楚地预见自己行为的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效时间内,对全体社会成员具有普遍的约束力。法律具有国家强制性。法律以国家权力为后盾,由国家强制力来保证实施,任何个人或者组织违反法律,都必须承担相应的法律责
任。这些特征,决定了我国社会主义法律具有崇高的性。
法治社会建设实施纲要学习心得体会 3
随着科学技术的进步和人类社会的进一步发展,越来越多的社会问题仅仅靠具有某一方面知识的专业人才已无法解决,而是大量需要具有综合性知识的复合型人才。学技术的不懂法律,就不能很好地维护自己的权益,不能更好地利用现有的政策法规来促进科技产业的发展。法学作为一门重要的社会科学,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重视。对大学生加强法制教育,一方面是因为法律已渗透到社会生活、人的衣食住行等各个方面。另一方面,越来越多的大学生已把法律素质作为一项重要指标来要求自己。
刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律,是掌握政权的统治阶极为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益,根据其阶级意志,规定哪些行为是犯罪并应当负刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。刑法有广义刑法与狭义刑法之分广义刑法是指一切规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总和,包括刑法典、单行刑法以及非刑事法律中的刑事责任条款。狭义刑法是指刑法典。
刑法的基本原则,是指刑法本身具有的﹑贯穿全部刑法法规﹑体现我国刑事立法与刑事司法基本精神﹑指导和制约全部刑事立法和刑事司法过程的基本准则法。新刑法规定了刑法的三个基本原则,即罪刑法定原则﹑罪刑相应原则和适用法律一律平等原则法。
为了保障公民、法人的合法的民事权益,正确调整民事关系,适应社会主义现代化建设事业发展的需要,根据宪法和我国实际情况,
总结民事活动的实践经验,制定本法。民事活动是指:公民或者法人为了一定的目的设立、变更、终止民事权利和民事义务的行为。如买卖、运输、借贷、租赁等。进行民事活动时,应遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用、守法的原则。
在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们应该相信学校有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,培养新世纪合格人才做出应有的贡献。而我们当代的大学生在学习了这些法制知识后,更应该从我做起,从小事做起,做一个符合时代要求的大学生。在这样一个充满人文教育和关怀的校园里,是多的幸福和畅快啊!
衷心希望我们学校发展的越来越好,我们学校的法制教育可以进行下去,让我们学校的每一个学生都是一名合格的优秀的当代大学生!
法治社会建设实施纲要学习心得体会 4
“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”在党的十八提出以后,俨然已成为我国新形势下依法治国的新十六字真言。每个国家都崇尚法治,都期待形成全面系统的法制国家。从古至今,各个朝代关于规范性的法律条文都是以当时的具体形势而提出并成文。立法为执法,为政府的行政行为或是人民群众的权益利益作保障,出不得差错,更少不得关注度。
立法的科学化是防止不切合发展实际从而造成法制产生的执行标准,怎么样的立法程序是科学的,形成的法律法规是契合发展需要的?反腐力度的逐渐加强,对法律执行的要求就更加严格,对于反腐
倡廉及党内法规中制度的建设更提出了新层次的要求,必须要确保对反腐行为的预防和控制力度。
执法的严格性更是对法律实施过程的保障。任何法令的形成都必须要扎实可行的予以实施,并且确保执法的过程无偏差,不给群众造成生活和生产上的难题,这是其一;执法过程必须要公正严格,秉持公正,不凸显个人主义和官僚主义,这是其二。
司法的公正性是每一个涉及司法案件的人民迫切需求的,这需要司法机关必须要将维护社会公平正义作为最基本的行动准则,将犯罪治理法律化,公正化,容不得一丝错漏。要禁止司法行为中出现权钱交易现象,这一现象的产生无疑是给我国法制的执行平添败笔,更影响群众的满意度和认可度。
作为一个国家的公民,其首要的行为准则当是知法懂法守法,以法律约束行为,以法律认知行为,以法律辨别是非。依法治国的全面推进少不了全民的参与,需要全民认识到自身行为的重要性,提高社会和谐健康水平。
法治社会建设实施纲要学习心得体会 5
法治思维是基于法治的固有特性和对法治的信念来认识事物、判断是非、解决问题的思维方式。法治方式是运用法治思维处理和解决问题的行为方式。法治思维是一种规则思维、程序思维,它以严守规则为基本要求,强调法律的底线不能逾越、法律的红线不能触碰,凡事必须在既定的程序及法定权限内运行。法治思维的核心是权利义务观念,对于党员干部特别是各级领导干部而言,除了具有公民应有的
权利义务观念,还要有法治的权力观,即权力的有限性与程序性,以及守护法律、维护宪法与法律的职责意识。提高党员干部法治思维和依法办事能力,就是要求在坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的指引下,增强法治观念、弘扬法治精神,带头尊崇和遵守宪法法律,自觉在法治轨道上想问题、作决策、办事情,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。
提高党员干部法治思维和依法办事能力,是由党员干部在全面推进依法治国中的示范带动作用决定的。一国的法治总是由一国的国情和社会制度决定的。党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者,在建设社会主义法治国家进程中担负重要责任,对其他社会群体起着形象塑造和榜样引领作用。只有牢固树立法治理念,具有坚守法治定力,自觉在宪法法律范围内活动,以上率下,才能形成良好的法治风尚,影响和带动全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。这对全面推进依法治国具有深远意义。
提高党员干部法治思维和依法办事能力,是对执政能力和领导水平提出的新要求。党的十八届三中全会提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的宏伟目标。法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。随着经济社会的发展、全面深化改革的展开和人民法治意识的提高,法治作为党治国理政的基本方式,在国家治理体系中的地位越来越重要。党
员干部特别是各级领导干部只有适应新形势对法治建设提出的新要求,善于运用法治思维和法治方式调节经济社会关系、统筹协调各种利益、实现改革于法有据,才能更好地规范发展行为、凝聚改革共识、促进矛盾化解、保障社会和谐,不断提高科学执政、民主执政、依法执政水平。因此,必须把提高运用法治思维、法治方式的意识和能力作为推进国家治理体系和治理能力现代化的重要切入点、作为加强党的执政能力建设的基本要求,鲜明地提到全党面前。党员干部特别是各级领导干部是否具有法治思维和依法办事能力,直接决定着能否把法治作为治国理政的基本方式,直接决定着领导工作的有效性,也直接决定着能否建成法治中国。
提高党员干部法治思维和依法办事能力,具有现实紧迫性。当前,一些党员干部特别是领导干部依法执政、依法行政意识和能力不强,运用法治思维和法治方式管理经济社会事务水平不高。有的把法治建设喊在嘴上、贴在墙上,搞形式主义、口号化,就是没有抓在手上;有的存在特权思想和官本位意识,认为法律是管老百姓的,是约束别人的,知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉法现象依然存在。这些问题说明,提高党员干部的法治思维和依法办事能力是一项重大而紧迫的任务。
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