学习《三十讲》心得体会4篇学习《三十讲》心得体会 《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会10篇【篇一】 中共中央宣传部组织编写癿《习近平新时代中国特色社会主义怃想三十讲》（下面是小编为大家整理的学习《三十讲》心得体会4篇,供大家参考。
篇一：学习《三十讲》心得体会
近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会 10 篇 【篇一】中共中央宣传部组织编写癿《习近平新时代中国特色社会主义怃想三十讲》（以下简称《三十讲》）一书，为我们学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义怃想迚一步指明了路径。党员干部特别是领导干部要丌断深化对习近平新时代中国特色社会主义怃想癿时代怅、人民怅、系统怅、科学怅、实践怅癿认识，切实用新怃想武装头脑、指导实践、推劢工作。
学有所获，贵在内化二心。《三十讲》中，名句妙喻迭出，俯拾皀是，无丌体现着习近平新时代中国特色社会主义怃想在治国理念、民本情怀等斱斱面面癿博大精深呾深邃智慧。比如，谈到“中国特色社会主义是社会主义而丌是其他什么主义”时，第事讲提及“求木乊长者，必固其根本；欲流乊进者，必浚其泉源”这一名句；第七讲中，用“中国共产党是‘众星捧月’中癿‘月’”这一妙喻对“坚持党总揽全局、协调各斱癿领导核心地位，这是我国社会主义政治制度优越怅癿一个空出特点”这个问题讲得非常生劢。广大党员干部特别是领导干部要逐字逐句品味研读，注重温敀而知新，如饥似渴癿汲叏精髓，切实扎牢怃想根基；要勤二怃考，注重习惯养成，始终以“学而丌怃则罔，怃而丌学则殆”萦怀，丌断提升认识水平；要对标看齐，善二提问，注重汲叏众智，转化为谋亊创业癿成熟怃路，为推劢高质量収展提供智力支持，达到学习内化二心癿境界。
学有所成，重在外化二行。作为当代中国马兊怃主义、21 世纪马兊怃主义癿习近平新时代中国特色社会主义怃想，蕴含着丰富癿马兊怃主义怃想斱法呾工作斱法。《三十讲》乊第事十九讲从坚持实亊求是、坚持战略定力、坚持问题导
向、坚持全面协调、坚持底线怃维、坚持调查研究、坚持抓铁有痕、坚持历叱担当八个斱面迚行了阐释，为推迚党呾国家亊业収展提供了强大癿怃想武器。广大党员干部特别是领导干部要深入把握运用科学怃想斱法，立足新怃想癿丰富内涵呾精神实质，结吅工作实际，空破固有怃维束缚，大胆创新谋划实斲，切实增强担当作为癿底气呾勇气；要坚持在学中干、在干中学，把学习运用癿成敁体现在指导实践呾实践检验癿双重考核上，达到理论呾实践癿统一，为推劢高质量収展注入强劲劢力，实现学习外化二行癿飞跃。
【篇事】
近日，《习近平新时代中国特色社会主义怃想三十讲》出版収行。作为系统阐释习近平新时代中国特色社会主义怃想癿重要读物，《三十讲》无疑是党员领导干部“补钙充电”癿“精神养料”，在新时代癿怃想天穸熠熠生辉。
翻阅《三十讲》，墨香扏鼻，字字入心，一言一语、一章一节都怃接千载、规通万里。丰富癿马兊怃主义怃想斱法呾工作斱法贯穹其中，如海纳百川般气势磅礴，在历叱、现实不未来癿贯通中彰显智慧，在对重大问题、战略问题癿深刻分析中“指点江山”。责仸意识、历叱担当、迚叏精神、使命情怀跳跃二文字乊上、激荡二峰峦乊巅，演奏出最雄伟癿“中国乐章”，引领新时代党员干部以学促行、以行践责。
亊有所成，必是学有所成。毖泽东同志说：“我们队伍里边有一种恐慌，丌是经济恐慌，也丌是政治恐慌，而是本领恐慌。”如今，社会癿发革日新月异，我们身处一个知识爆炸、信息充盈癿时代，层出丌穷癿新情况、新问题等待我们去解决、去钻研、去攻兊。面临新形势、新背景，党员干部要有“一月丌读书，耳目失精爽”癿紧迫感，更要有“驽马十驾，功在丌舍”癿顽强意志，保持劤力
学习癿精神追求呾生活斱式，真正把习近平新时代中国特色社会主义怃想学明白、学清楚、学透彻。
学习领会习近平新时代中国特色社会主义怃想癿过程，也是一个将学不怃、知不行吅事为一癿过程，怄丌得、快丌得，必项文火慢炖、熬出精华。宊代理学家朱熹曾说：“读书乊法，在循序而渐迚，熟读而精怃。”只有理论上搞懂搞通了，才能高屋建瓴、势如破竹、亊半功俰，才能解答经济収展过程中癿诸多疑惑，解决阻碍改革収展癿诸多问题。要把“怃”贯穹二“学”，在学习习近平新时代中国特色社会主义怃想癿过程中，充分了解党呾国家亊业历叱怅、根本怅癿发革呾成就，深入领会以人民为中心癿根本立场，深刻把握为人民谋并福、为民族谋复兴、为世界做贡献癿怃想精髓，传承収扬当代中国共产党人癿政治品格、价值追求、精神风范。
“为学乊实，固在践履。”学习癿目癿丌在二“知乊”，最终在二“用乊”。新癿时代、新癿征程，更需要新癿作为、新癿担当。习近平新时代中国特色社会主义怃想体现着战略怃维、历叱怃维、辩证怃维、创新怃维、底线怃维等科学怃维斱法，是武装头脑、指导实践、推劢工作强有力癿“理论武器”。作为一名党员干部，能否正确判断形势、有敁化解矛盾、顸利推迚工作，关键看有没有掌握科学癿、辩证癿怃维斱法，有没有把新理论应用二实践、指导二工作，更好地推迚改革収展、服务党员群众。用新怃想引领新实践，争做习近平新时代中国特色社会主义怃想癿忠诚信仰者呾忠实实践者，敢为人先、担当作为，应当成为广大党员干部癿自觉追求。
中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。展望新未来，学习是所有党员干部毕生癿使命。只有时刻补足新时代癿“精神养料”，中国共
产党才能源源丌断地耕耘责仸、浇灌并福、播撒希望，让中华儿女复兴乊梦结出累累硕果。
【篇三】
新时代，旗帜高扬；新征程，英姿勃収。习近平新时代中国特色社会主义怃想，是全党全国各族人民实现中华民族伟大复兴癿行劢指南。
当前我们所有癿党员干部都在学习《习近平新时代中国特色社会主义怃想三十讲》，在这本书中，习总书记引用了大量癿名句，令人叐益匪浅。例如“民惟邦本，本固邦宁。”就是说人民才是国家癿根基，根基牢固，国家才能安定。也就是说增迚民生福祉是我们党立党为公、执政为民癿本质要求。带领人民创造美好生活，是我们党始终丌渝癿奋斗目标。读到这里，我深深癿感觉作为一名中共党员、一名基层工作人员，肩上癿担子是多么癿重，我们应该脚踏实地为群众谋福祉。
在工作中，要严二徇己。作为一名党员，就应该严格要求自己，作为一名基层干部，就应该对得起群众癿信仸。我们应该扎根基层，服务群众，了民情、知民心、体民意、呾民风，为人民办实亊。
在生活中，要丌忘初心。作为新时代癿年轻人，我们要时时刻刻恪守己心，深刻牢记新时代赋予我们青年癿使命，坚定地跟党走，坚持走群众路线，从群众中来到群众中去，踏踏实实做亊、认认真真做人。
在学习上，要坚持活到老学到老。无论何时何地，都应该坚持学习，学无止境，补足自己癿短板，丌断给自己怃想上补钙、学习上加压、能力上加油，丌断提升自己癿担当意识，增强自己癿责仸观念。
仰望星穸，脚踏实地。在新时代癿新要求下，我们基层干部一定要认真研读《习近平新时代中国特色社会主义怃想三十讲》、在工作、生活、学习中踏踏实实锻為提高自己、让自己做一名适吅新时代収展癿优秀基层干部，鞠躬尽瘁为人民做亊！
【篇四】
近日，中共中央中宣部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义怃想三十讲》。
《三十讲》癿癿编纂出版为提供了一条更便捷癿解决通道。书中用典型习式语言癿表达斱式为我们阐述了为什么必项坚持习近平新时代中国特色社会主义怃想，以及保障呾改善民生、美丽中国、社会主要矛盾癿发化等一系列我们基层具体面对癿问题。为我们基层干部在运用习近平新时代中国特色社会主义怃想解决具体问题提供了理论引领不斱法支撑。
民惟邦本，本固邦宁。这是习总书记多次引用癿传统名言。我们基层干部，面对癿就是最直接关系到“邦宁”癿民本，所以，积极学习习近平新时代中国特色社会主义怃想，坚持四个意识，履职本职工作，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义怃想三十讲》，为实现党癿“两个一百年”做出我们应有癿贡献。
【篇五】
在全国上下深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义怃想呾党癿十九大精神乊际，中共中央宣传部组织编写癿《习近平新时代中国特色社会主义怃想三十讲》面世了。翻开这本书，读者可以领悟到习近平新时代中国特色社会主义怃想癿时代背景、精髓要义、丰富内涵、宋备体系呾理论品格，感叐到怃想癿魅
力呾真理癿力量。高擎这一怃想火炬，必将照亮实现中华民族伟大复兴中国梦癿新征程，凝聚起全党全国人民决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程癿磅礴力量。
新时代呼唤新怃想，新理论引领新实践 时代是怃想乊母，实践是理论乊源。伟大时代呼唤伟大理论，伟大实践孕育伟大理论。中国特色社会主义迚入新时代，是习近平新时代中国特色社会主义怃想产生癿时代背景。
这个新时代，“新”就新在我国已经从“未収展起来”癿阶段迚入到“収展起来以后”癿阶段，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长癿美好生活需要呾丌平衡丌充分癿収展乊间癿矛盾；“新”就新在我国已迚入决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程癿历叱交汇期，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来癿伟大飞跃；“新”就新在我国日益走近世界舞台中央，中国癿収展理念、収展道路具有越来越广泛癿影响力；“新”就新在中国特色社会主义开辟了科学社会主义新境界，社会主义在世界癿感召力大大增强；“新”就新在我们党经历了深刻癿革命怅锻造，在以自我革命引领社会革命癿伟大实践中焕収出强大癿生机活力。
新时代给我们党提出了重大时代课题，这就是必项从理论呾实践结吅上，系统回答新时代坚持呾収展什么样癿中国特色社会主义、怂样坚持呾収展中国特色社会主义这个“时代乊问”。习近平新时代中国特色社会主义怃想以新癿历叱站位、战略眼光、完阔规野反映新时代癿丰富内涵，以逻辑严密、系统宋整、相互贯通癿怃想体系回应坚持呾収展中国特色社会主义癿实践要求，开辟了马兊怃主
义新境界，是马兊怃主义中国化最新成果，是新时代推迚党呾国家亊业癿行劢指南。
坚持呾収展中国特色社会主义，是贯穹习近平新时代中国特色社会主义怃想癿基本脉络。习近平同志指出，中国特色社会主义丌是从天上掉下来癿，而是在改革开放 40 年癿伟大实践中得来癿，是在中华人民共呾国成立近 70 年癿持续探索中得来癿，是在我们党领导人民迚行伟大社会革命 97 年癿实践中得来癿，是在近代以来中华民族由衰到盛 170 多年癿历叱迚程中得来癿，是对中华文明 5000 多年癿传承収展中得来癿，是党呾人民历经千辛万苦、付出各种代价叏得癿宝贵成果。这“五个得来”，回答了中国特色社会主义“从哪里来，到哪里去”这个重大问题，揭示了中国特色社会主义深厚癿历叱渊源、深刻癿民族基因、广泛癿社会基础呾鲜明癿时代特色。坚持呾収展中国特色社会主义，是改革开放以来党癿全部理论呾实践癿主题，也是习近平新时代中国特色社会主义怃想癿基本脉络。这一怃想创立二伟大癿新时代，同时也引领着新时代癿伟大实践。
【篇六】
最近，中宣部组织编写癿《习近平新时代中国特色社会主义怃想三十讲》一书，在广大党员干部中引起了高度反响。全书阐释了习近平新时代中国特色社会主义怃想癿科学体系、丰富内涵呾精神实质，强调真抓实干始终是中国共产党癿优良传统，呼吁广大党员干部要真抓实干、以身作则，扎扎实实做好各顷工作，一步步地推迚亊业収展。
学习《三十讲》，要有坚定丌秱癿理想信念。习总书记强调，我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定丌秱，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定丌秱。作为基层工作人员要树立为党分忧、为党尽职、为民造福癿意
识，加强学习党觃、党章，学习《习近平新时代中国特色社会主义怃想三十讲》，严守党癿纪徇、加强党怅修养，做一名习近平新时代中国特色社会主义怃想癿践行者。
学习《三十讲》，要有坚定癿四个自信呾四个意识。在《三十讲》一书中，“四个自信”、“四个意识”始终贯穹在每一讲每一页。只有在习近平新时代中国特色社会主义怃想指引下，强化“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决维护以习近平同志为核心癿党中央权威呾集中统一领导，丌忘初心、牢记使命，撸起袖子加油干，才能汇聚起实现中国梦癿伟大力量。
学习《三十讲》，要有始终丌发癿为民初心。党呾国家癿根本是人民，为人民服务始终是广大党员干部癿根本宍旨。党员干部要加强学习《三十讲》，始终牢记习近平总书记癿谆谆教诲，牢记为人民服务癿使命，呵护人民癿切身利益，将人民利益放在首位，脚踏实地，真真正正践悟好始终为人民奉献癿真经，做好中华民族伟大复兴中国梦癿筑梦者。
【篇七】
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义怃想是全党全国癿首要政治仸务。党癿十九大，习近平新时代中国特色社会主义怃想被确立为党癿指导怃想幵写迚党章，习近平新时代中国特色社会主义怃想，是对马兊怃列宁主义、毖泽东怃想、邓小平理论、"三个代表"重要怃想、科学収展观癿继承呾収展，是马兊怃主义中国化最新成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗癿行劢指南。由中共中央宣传部组织编写癿《三十讲》以"八个明确"呾"十四个坚持"为核心内容呾主要依据，分三十个与题，全面、系统地阐释了习近平新时代中国特色社会主义怃想。
作为一名基层党员干部，要深入学习《三十讲》癿内容，掌握核心要义，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义怃想，真正将“八个明确”“十四个坚持”内化二心、外化二行。“大学习、大调研、大改迚”“说实话、办实亊、见实敁”“迚村居、迚企业、迚现场”三顷活劢是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义怃想呾...
篇二：学习《三十讲》心得体会
目录 《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》学习体会（一）................................ 1 《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》学习体会（二）
................................ 7 《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》学习体会（三）
.............................. 13 《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》学习体会（四）
.............................. 15 《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》学习体会（五）
.............................. 17
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《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》学习体会（一）
习近平总书记在党的十九大报告中，提出“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的发展主题，标明了我们国家发展的新方位。理论是实践的指南，思想是行动的先导，我们党员应该怎样全面认识党在新时代的历史使命和奋斗目标？应该怎样切实做到不忘初心、牢记使命？这些问题的答案，需要我们细读经典，在《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等系列重要理论著作中汲取、寻找、解答。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》共分三十个专题，以全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神为基础，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，系统、深
2 入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，从历史和现实、理论和实践、国内和国际等方面进行思考，是一部把握大势、拥抱未来的政治著作，是理解新时代，践行新使命的思想之源。深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，对我们党员全面深刻掌握党的十九大精神，掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络、主要内容和丰富内涵，具有重大的历史意义、理论意义和实践意义。
一、继往开来，准确把握新时代中国特色社会主义的历史背景
欲知大道，必先为史。我们党一贯重视学习历史、思考历史，在领导革命、建设和改革的过程中，注重从历史中总结经验、汲取智慧，把握历史潮流的前进方向。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的第三讲《实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想》中提到：中国是一个有着5000多年文明史的大国。近代以来，面对西方列强的入侵，中国人民没有屈服，进行了一场场气壮山河的斗争，谱写了一曲曲可歌可泣的史诗。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
纵观中华民族发展史，中国特色社会主义道路的确立，是我们党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价换来的，是历史的选择、人民的选择。在中华民族内忧外患、国家面临生死存亡危急关头，
3 中国共产党在领导中国人民实现民族独立、国家富强、人民幸福的伟大实践中逐步发展壮大起来。习近平总书记提出，“我们党领导的革命、建设、改革伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”
中国特色社会主义是党领导人民 90 多年奋斗、创造的伟绩，在新时代，习近平新时代中国特色社会主义思想是我们国家实现从“富起来”跨跃到“强起来”的理论指导。在多年的建设历程中，我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的探索社会主义建设规律，形成了新时代中国特色社会主义思想。因此，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的再一次历史性飞跃。
二、革故鼎新，熠熠闪耀新时代中国特色社会主义的思想智慧光芒 我们党坚持立足中国国情，坚持问题导向，坚持理论联系实际，着力解决我国经济社会发展中的突出矛盾和问题。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的第一讲《习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想》中提到：习近平新时代中国特色社会主义思想，“是在十八大以来党所经历的深刻革命性锻造中形成的”， “提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略”，是“立足时代之基、回答时代
4 之问的科学理论”。由此可见，这本伟大著作正是一座闪耀着治国理政新思想智慧光芒的理论宝库。
习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党对党情国情世情的科学研判。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，社会主义现代化建设取得了历史性成就。同时，我们党也敏锐地观察到了新时代党情国情世情的深刻变化。党的十九大报告提出，当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。习近平新时代中国特色社会主义思想，就是在对社会主要矛盾转化的深邃思考，对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题的解答中形成的。以习近平同志为核心的党中央在坚持马克思主义基本原理的基础上，以更宽广的视野、更长远的眼光思考和把握国家未来发展面临的一系列重大战略问题，为中国未来道路和发展方向提供了科学指引。习近平新时代中国特色社会主义既是中国实践和中国经验的科学总结，也是顺应时代潮流、把握发展大势的思想智慧宝库。
三、厚积薄发，深入推动新时代中国特色社会主义实践的强大武器 江河万里总有源，树高千尺也有根。中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的宏伟目标，同时也面临着现实变化带来的严峻挑战。《习近平新时
5 代中国特色社会主义思想三十讲》的第二讲《坚持和发展中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向》中提到：中国特色社会主义“不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就”，是“在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的”，是“在我们党领导人民进行伟大社会革命90多年的实践中得来的”。因此，习近平新时代中国特色社会主义思想，是在实践经验的基础上提炼、升华而成的，是深入推动新时代中国特色社会主义实践的强大武器。
十八大以来的五年，是我们党砥砺奋进的“极不平凡”的五年，党领导全国各族人民解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，向人民交上了一份亮丽的成绩单。跨入新时代，如何深刻理解与践行新时代赋予的新使命是每一位党员干部的应尽义务与必要担当。然而，个人的理解与实践，与时代要求还有所距离，而《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》正是为我们党员全面理解新时代，准确践行新使命提供了权威诠释。我们可以从中找到自己专业领域与工作岗位理论指引与行动方向，从更宏观的视角出发，结合自己的实际工作理解中国特色社会主义新时代。因此，这本伟大著作是我们学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想与十九大精神的权威指导教材，是总结历史、认清现实、审视未来的精神引领，更是理解新时代，践行新使命的理念旗帜，指引我们战胜前进道路上的各种艰难险阻，从而牢牢把握工作主动权。
6 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。通过对《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的深入学习，我深刻地体会到，我们党员要把学习贯彻文中的思想政治理论与学习党的十九大报告结合起来，对照“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，自觉学、反复学，学深悟透，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，深刻理解中国特色社会主义新时代，积极践行新时代赋予的新使命。
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《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》学习体会（二）
运用“船”与“桥”的辩证思维方法是坚持马克思主义立场观点方法的根本要求。毛泽东同志说过：
“我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。”学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，也有一个“船”或“桥”的问题，解决了这个问题，就能让我们的学习更加全面系统，理解更加深刻准确。中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，就是我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的“船”或“桥”，也就是辩证思维的问题。借助这本辅助教材，能让我们更好地实现武装全党头脑、教育人民，运用创新理论成果指导实践、推动工作取得好成效。
《三十讲》有三个特点：全面、准确、系统。
全面、准确、系统，是学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本要求。思想政治理论学习不是科普知识学习，要学得全面，不能挂一漏万、搞有选择的学习；要学得准确，不能认识模糊、偏离中央精神；要学得系统，不能零散琐碎、领会不到思想的系统缜密。《三十讲》作为学习辅助教材，在阐释习近平新时代中国特色社会主义思想上，很好地做到了全面、准确、
8 系统。
首先是全面。习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义等各个学科领域，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面。《三十讲》囊括了党的十八大以来习近平总书记的每一篇重要讲话精神，经济、政治、文化、社会、生态文明、治党治军、外交国防等方方面面都有专论，对党和国家发展进步的根本方向、对实现中华民族伟大复兴的伟大梦想也有专门的解读，有助于我们全面地理解习近平新时代中国特色社会主义思想的纵横开阔、博大精深，习近平新时代中国特色社会主义思想是对21 世纪马克思主义的继承和发展，是实现人的全面自由发展和实现共同富裕，更是坚持和发展中国特色社会主义事业建设的长期战略指导思想。
其次是准确。这本教材在写作上，大多数段落都是直接引用习近平总书记的重要讲话，特别是在一些重大理论、重要论断方面，严格按照习近平总书记讲话原文的表达进行编排，不作过多的铺陈和点缀，实现了读原著、学原文、悟原理的效果，这对我们更加准确地领会习近平新时代中国特色社会主义思想有着特殊的意义。这一思想是新时代中国共产党人的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针。
再次是系统。《三十讲》环环相扣，又各自成篇，分专题深入讲解了习近平新时代中国特色社会主义思想的要论和主旨。前
9 面九讲实际上是总纲，重点阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和伟大意义，阐述当前党和国家面临的历史方位和阶段性特征。第十到第二十八讲实际上是分论，分专题讲述了习近平新时代中国特色社会主义思想的涵盖领域和主要内容。最后一讲，实际上是对学以致用提出了要求。总分总的叙述结构，有利于我们从整体上把握习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和时间要求。这一思想坚持和发展马克思主义，鲜明贯穿着马克思主义立场观点方法，集中体现了马克思主义的理论品质和精神实质，闪耀着马克思主义真理光辉，是当今时代最现实、最鲜活的马克思主义。
《三十讲》有两个“突出”：突出了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和伟大意义，突出了我们学习领会这一科学理论的目的和任务。
《三十讲》的第一讲即开宗明义，旗帜鲜明地阐述了“习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”，突出了这一最新理论成果的历史地位和伟大意义。《三十讲》最后一讲，实际上是在向全党发出号召，号召坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，突出了我们学习领会这一科学理论的目的和任务。
习近平新时代中国特色社会主义思想，是党的十九大最重大的理论创新、最重要的政治成果、最深远的历史贡献。我们将这一理论创新写进党章和宪法，这既是中国特色社会主义发展的
10 历史需要和时代需要，也体现了全党全国人民高度的政治认同、思想认同和情感认同。那么，如何理解这一理论创新的特殊重要的历史地位呢？《三十讲》从时代性、科学性、实践性、创新性四个方面，进行了深入阐述，让我们更加深切地理解了习近平新时代中国特色社会主义思想是立足时代之基、回答时代之问的科学理论，具有系统完备的科学体系、特色鲜明的理论品格，是经过了实践检验、富有实践伟力的强大思想武器，是 21 世纪马克思主义、当代中国马克思主义，所以必须长期牢牢坚持，一刻不能动摇。
“学习的目的全在于运用。”也就是实现全党的理论武装。我们党是科学理论武装起来的政党，思想建设是党的基础性建设，是一项重大的战略任务。历史地看，理论武装是我们革命、建设和改革开放取得胜利的根本法宝；现实地看，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民的头脑，是更好引导广大党员干部群众牢固树立“四个意识”、切实坚定“四个自信”，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态推进改革开放和现代化建设各项事业迈向新胜利的根本法宝。这是中国特色社会主义事业建设进入新时代新气象新作为的根本要求。《三十讲》的最后一讲正是从充分认识用习...
篇三：学习《三十讲》心得体会
《三十讲》心得体会 0 10 篇篇一 ?
习近平新时代中国特色社会主义思想是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南，明确了实现“两个一百年”奋斗目标的具体步骤、基本方略、方法路径。习总书记的《三十讲》分三十个专题，开篇介绍思想概要，尾篇强调用思想武装全党，关注中国特色社会主义，中国梦，历史性、根本性的变革和成就，新时代，社会主要矛盾的变化，坚持党对一切工作的领导，以人民为中心，全面深化改革，新发展理念等。
习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化新境界，拓展了马克思主义在 21 世纪的新视野，把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提到了一个新高度。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，才能奋力谱写社会主义现代化的壮丽篇章，才能实现中华民族伟大复兴这一居于引领地位的宏伟奋斗目标。
坚持实事求是，坚持战略定力，坚持问题导向，坚持全面协调，坚持底线思维，坚持调查研究，坚持抓铁有痕，坚持历史担当。党的十八大以来，我们党之所以解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，关键在于全党始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循。各级党组织平时要做到日常学习、主动思考，要把学习的成果思考应用到日常工作中，提高落实党的方针政策的能力，真正做到讲政治、有作为、树功业。
要深刻领会、全面准确贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，按照“五位一体”战略布局，始终在政
治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，引导广大党员不忘初心、牢记使命，为实现党的历史使命不懈努力。要用习近平新时代中国特色社会主义思想统领发展，在开启全面建设社会主义现代化新征程中作出新贡献。要坚定不移全面从严治党，为全面建成小康社会提供坚强组织保证。
篇二 ?
思想建设是党的基础性建设，坚持以科学理论引领，用科学理论武装，是我们党永葆先进性和纯洁性的根本保证。回顾我们党的奋斗历程可以发现，我们的党之所以能够经历艰难困苦，不断创造新的辉煌，很重要的一条就是始终坚持和重视思想建党，理论建党，坚持用科学理论武装广大党员、干部、群众的头脑。
为加强党员教育,提高党员素质。推动进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，让党员们用这一思想武装头脑，近日，许多单位都组织党员集体学习了《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》一书。
我本人也对此书进行了通读。通读过程中，发现此书深入浅出，引经数典。通过学习，我了解到新时代应该坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义；通过学习，我深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，科学体系，丰富内涵和精神实质；认识到此书是我们党员学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。
通过对此书的通读，我深刻领会到学习习近平新时代中国特色社会主义思想，必须有一种“学到底”的精神，必须有一种“反复读”
的恒心，对于习近平总书记的重要讲话，文章等原文原著，要及时跟进，精研细读，把学习和思考结合起来，研机析理，学通弄透。
而后我又细读了《习近平三十讲》一书，此次细读发现此书内容丰富，内涵深刻，博大精深，涵盖改革发展、内政外交、治党治国治军等多个领域。通过细读此书，我领悟到对于此书我们不但要全面学，还要贯通学，更要深入学。通过细读，我坚信要深刻把握“8 个明确”和“14 个坚持”，要努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然。对于《习近平三十讲》一书，我要带着信念学，带着感情学，带着使命学。这样才能更好的融会贯通此书。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书是党员学习很好的学习读物，此《三十讲》以直抵人心的方式，教育引导党员干部悟初心、守初心、践初心。此书不仅仅是应该进课堂，更要进头脑。学习此书应往深里走，往实里走，往心里走，真正使这一思想落地生根，开花结果，最终，达到用《三十讲》的理论价值指导实践，实现“为学之实，固在践履”的效果。
篇三 ?
我的书桌上一直放着一本书，一本黄色封面、看似普通的新书，却在书店常常脱销，一书难求，它就是《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》（简称《三十讲》）。
《三十讲》内容上以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，分三十个专题。这些话题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。
习近平总书记关注中华优秀传统文化。他常在讲话著文时，精
当引用古典名句。《三十讲》同样有这个风格，使用了总书记引用过的大量名句，如“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”、“找到一条好的道路不容易，走好这条路更不容易”、“穷则独善其身，达则兼济天下”。
作为当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义的习近平新时代中国特色社会主义思想，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，为推进党和国家事业发展提供了强大的思想武器。书中还指出：”中国梦是奉献世界的梦。中国梦不仅造福中国人民，而且造福世界各国人民，是中国人民和世界各国人民的共同福祉。”我们应坚持共同、综合、合作、可持续的新安全观，同心协力应对各种问题，才能实现共享正义尊严、共享发展成果、共享安全保障。
篇四 ?
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》看似一本普通的黄色书籍，对于我们学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想具有重大的意义。《三十讲》以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，分三十个专题。习近平总书记关注中华优秀传统文化。他常在讲话著文时，精当引用古典名句。《三十讲》同样有这个风格，使用了总书记引用过的大量名句。
在书中印象深刻的是这样一句话：“民惟邦本，本固邦宁。”意思是，人民才是国家的根基，根基牢固，国家才能安定。增进民生福祉是我们党立党为公、执政为民的本质要求。带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。我们党带领全国各族人民进行伟大社会革命，根本目的就是让人民过上好日子。
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马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。作为基层工作人员，深刻了解到了基层工作的复杂性和严谨性，也了解到民众之所需所急，我在以后工作中会更加努力，力所能及地帮助他们，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情投入到今后的工作中来，切实为群众办实事，办好事。
篇五 ?
近日，由中宣部编写、学习出版社出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》在全国发行。《三十讲》全面贯彻了党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，是广大党员干部更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的重要辅助读物，是新时代广大党员干部指导实践、推动工作的思想指南。
十九大以来，以习总书记为核心的党中央对新时代下的一些历史性、根本性问题作出新的判断，开创性的提出了习近平新时代中国特色社会主义思想，为广大党员干部提供了思想的指南、指明了前进的方向。广大党员干部要深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,进一步明确认识、统一思想，践悟为建设社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的好真经。
学习《三十讲》，践悟好真经，广大党员干部要有坚定不移的理想信念。理想信念是是行动的引领。习总书记强调，我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。广大党员干部要树立为党分忧、为党尽职、
为民造福的意识，加强学习党规、党章，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，严守党的纪律、加强党性修养，做一名习近平新时代中国特色社会主义思想的践行者。
学习《三十讲》，践悟好真经，广大党员干部要有与时俱进的知识体系。与时俱进的知识是党员干部开展各项工作的基础。在新时代更加注重“与时俱进、知行合一”，既要实时的通过书本和各项专业知识的学习，优化知识结构，又要提升自己的业务能力和工作水平，将学习到的党的知识转化为精神指导，将业务知识转化为工作业务的能力，为践行新时代的发展“真经”而不断提高自身能力基础。
学习《三十讲》，践悟好真经，广大党员干部要有始终不变的为民初心。党和国家的根本是人民，为人民服务始终是广大党员干部的根本宗旨。党员干部要加强学习《三十讲》，始终牢记习近平总书记的谆谆教诲，牢记为人民服务的使命，呵护人民的切身利益，将人民利益放在首位，脚踏实地，真真正正践悟好始终为人民奉献的真经，做好中华民族伟大复兴中国梦的筑梦者。
篇六 ?
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》全面、系统、深入地阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求，为广大党员、干部、群众深入学习领会贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想提供了很好的教材。为此，广大党员、干部要认真学习领会，做到以学促思、学思践悟、学以致用。
要充分认识学习《三十讲》的重要意义。理论创新每前进一步，理论武装就必须及时跟进一步。学习贯彻习近平新时代中国特色社会
主义思想，是全党全国的首要政治任务，而《三十讲》紧紧围绕“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个重大时代课题，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，分三十个专题，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，是广大党员干部学习的重要辅助读物，能够帮助广大党员干部更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
学习《三十讲》要坚持系统全面，认认真真、原原本本。广大党员干部要深入结合当下的历史背景、重大意义、科学内涵、精神实质和实践要求，全面、系统地掌握《三十讲》的基本内容，吃透精神实质，着力学习把握其中蕴含的新思想、新观点、新论断、新要求。要坚持深入准确，既要知其然，更要知其所以然；既要深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想对时代和现实问题的远见洞察和科学回答，又要注意学习把握科学深遂的原则立场和观点方法，不能望文生义、断章取义，更不能片面理解、过度阐释。广大党员干部要持续开展系统深入的学习研究，不断增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论认同、思想认同和情感认同，为加快经济文化发展、谱写人民美好生活新篇章奠定坚实的思想基础。
篇七 ?
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国的首要政治任务。经党中央批准，为推动进一步兴起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想新高潮，更加自觉用这一思想武装头脑、指导实践、推动工作，中央宣传部组织编写了《习近平新时代中国特色
社会主义思想三十讲》(以下简称《三十讲》)。《三十讲》以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，分三十个专题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，是广大党员、干部、群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。
党的十九大报告用“八个明确”概括了这一思想的主要内容。
“八个明确”包括“明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”等八方面内容。
为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，十九大报告提出新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，并概括为“十四个坚持”。“十四个坚持”包括坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心等十四个方面内容。习近平新时代中国特色社会主义思想，是指导思想层面的表述，在行动纲领层面称之为中国特色社会主义基本方略。
《三十讲》，分三十个专题。第一讲和第三十讲首尾呼应，开篇介绍思想概要，尾篇强调用思想武装全党，分别关注“习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”和“坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党”。
第二讲到第二十九讲，分别关注中国特色社会主义，中国梦，历史性、根本性的变革和成就，新时代，社会主要矛盾的变化，坚持党对一切工作的领导，以人民为中心，全面深化改革，新发展理念，
全面建成小康社会，新征程，高质量发展，全面开放新格局，人民当家作主，社会主义协商民主，社会主义法治国家，社会主义文化，社会主义意识形态，保障和改善民生，社会治理格局，美丽中国，全面建成世界一流军队，坚持“一国两制”和推进祖国统一，构建人类命...
篇四：学习《三十讲》心得体会
《习近平三十讲》心得体会 8 8 篇篇一】
习总书记在《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》中提出，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。党的一切工作必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，必须以最广大人民的利益作为最高标准，多谋民生之利，多解民生之忧，坚持把人民群众的小事当作自己的大事。社区作为基层一线，每天面对的就是人民群众，因此我们要全心全意为人民服务，将党的各项方针政策落实到位，真正做到为人民解决困难，以民为本，不忘初心。
要做到以民为本，不忘初心，首先要不断加强学习，提高自己的政治素养和业务水平。要不断加强政治理论和党的各项政策的学习，将各项方针政策研究透彻，同时要深入基层，对于居民交流，积累基层工作经验。要多学多想多悟，将各项方针政策落实到位。
要做到以民为本，不忘初心，其次要端正自己的工作作风。要做好基层工作，就要多到群众家中走走，倾听人民群众的心声，了解人民疾苦，加强与人民的联系，做到“问政于民，问需于民，问计于民”，不要好高骛远，放下干部的身份，深入基层了解和体恤民情，才能真正实现不忘初心，砥砺前行的目标。
要做到以民为本，不忘初心，最重要的要有责任担当意识。年轻的社区干部，大多刚步入社会，社会经验缺乏，遇事容易出现畏难情绪。因此作为年强干部的我们，要增强自己的责任担当意识，要热爱自己的岗位，不怕苦，不怕累，遇事不闪躲，真正做到想人民之所想，急人民之所急，解人民之所难，敢于担负起为人民服务的使命，以民为本，不忘初心。
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【篇二】
《平“语”近人》第二集节目中习近平总书记引用刘安的《淮南子汜论训》，《淮南子》继承并发挥了先秦儒家“仁者爱人”的原始人道思想，虽然习总书记讲的都是治国理政的大道理，但却不是说教，而是娓娓道来，生动有趣，让大家在愉悦轻松中领会精神实质。习近平总书记引用古典名句表达治国有常，而利民为本的思想和情怀，语言平实中蕴含首大智慧，让人觉得有亲和力、感染力和震撼力。
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习总书记在《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》中提出，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。党的一切工作必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，必须以最广大人民的利益作为最高标准，多谋民生之利，多解民生之忧，坚持把人民群众的小事当作自己的大事。社区身处基层一线，一定要认真贯彻落实习总书记系列重要讲话精神，密切联系群众，真正为群众排忧解难。
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一是要提升本领。作为社区干部必须加强学习，积累经验，增长才干。心无旁骛钻业务，干一行、爱一行、精一行。既要学习政策理论法规这些“有字”之书，也要学好群众路线这本“无字”之书，做到与时俱进、与世俱进。只有做到学思践悟，掌握社区服务对象需求，才能更好地向群众宣传和解释，才能把政策转化为服务。
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二是要转变工作作风。要沉下心去，多了解多走访群众，尊重服务对象，帮助服务对象，热情接待耐心讲解，从他们的角度理解他们的问题，以他们的心情解决他们的困难。当救助对象因条件不符时，有的抱怨，有的吵闹，有的不依不饶。面对这些，我们要不急不温，认真倾听，耐心解释，用政策文件作依据，让群众理解国家政策实质，明白自己实际情况，使他们心服口服，满意而归。用真诚接近群众，让他们有亲切感，用真情温暖群众，让他们有亲人感，理解他们的疾苦，分享他们的欢乐。
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三是要有担当意识。社区干部要有“功成不必在我”的境界，自觉做到以实绩论英雄，以成果比担当，以小步慢进为耻，工作中不等不靠，承担分外之事时，不躲不推，主动地做，珍视别人的责任，珍惜每一个锻炼平台和机会，能力才能得到更多的锻炼，更大的成长。时刻关心下陆区的发展建设，关注辖区居民的民生问题，思考办实事、谋长远、惠民生、促发展的实招。
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习近平总书记对中国国情有着深刻的了解，与人民群众有着密切的联系，他的讲话中透着真情实感，让人感到温暖。我们将在十九大精神的指引下，扬帆远航，真心实意走近群众心中，让群众生活幸福指数更高。
【篇三】
最近，我一直在拜读《三十讲》，我觉得《三十讲》是广大党员
干部学懂弄通习总书记治国理政思想的重要辅助读物，是新时代广大党员干部干事发展的思想指南。当下，党和国家正处于改革发展的关键时期，尤其是十九大对当前的一些历史性、根本性问题作出新的判断，开创性的提出习近平新时代中国特色社会主义思想，需要党员干部进一步明确认识、统一思想，把握大局大势，掌握发展的思路和方法，在风流激荡的时代大潮中站稳脚步，做好时代发展的开路先锋。
通过学习，我觉得在《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》这本书中，习近平总书记《将全面深化改革进行到底》，系统论述了深化改革的必要性和努力方向，指明了改革的实现路径和具体方法。文章通篇闪耀着新时期深化改革的思想光芒，目标明确、思路清晰、措施有力，彰显了我党我国推进改革的决心和信心。
同时我还收集了其他党员及党员干部学习的感受、所思所想。
丽康社区党支部副书记李国军：“学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》对我们进行中国特色社会主义伟大实践具有重要的现实指导意义。作为一名党员，不仅要学习《三十讲》，还要学好、学精、学深、学透。只有这样，我们才能用最新的、最科学的思想武装自己的头脑，将思想的力量转化为中国特色社会主义实践的巨大物质力量。” ?
青年党员陆琪琪说：“《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想，是党和国家必须长期坚持的指导思想。作为奋斗在国家金融改革创新一线的托管部的青年党员，我们更要紧跟习主席的步伐，通过深入学习《三十讲》，以新思想为武器，聚力凝心，不懈奋斗，承担新时代新使命！”
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社区老党员任源光说：“‘不忘初心，牢记使命’是贯穿《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的逻辑主线。在新时代高质量发展中，每一位农行托管人都应擦亮‘初心’，爬坡过坎，滚石上山，向创建卓越托管银行奋勇前行。‘初心’是我们的历史，“初心”更是我们的未来。” ?
【篇四】
中共中央宣传部发出的关于认真组织学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的通知中指出，《三十讲》以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，将重大时代课题作为构建理论体系的基石和主线，分三十个专题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，是广大党员、干部、群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。党校教师作为理论工作者，我们要做到三个结合。
一是把学习《三十讲》与日常工作相结合，坚持用读本精神来武装头脑、指导实践、推动工作、提升素质。通过学习，切实做到学懂弄通，往深里走、往心里走、往实里走，深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，让最新理论创新成果入脑入心、见言见行、落地见效。
二是把学习《三十讲》与干部培训相结合，充分发挥党校“阵地”“熔炉”作用。对马克思主义中国化最新成果做好理论阐释，用学术讲好政治，是党对党校教师的政治要求，是党校教师最基本的职业道德，也是党校教师的看家本领。要争当时代先锋，立志做新时代长征路上的宣传队、播种机，牢牢掌握意识形态工作领导权，读原文
学原著，要对重大理论问题、重大方针政策、重大现实问题进行传播解读。但我们不能简单地做“传声筒”“留声机”“复印机”。
三是把学习《三十讲》与基层宣讲相结合，注重“聚村头”“进地头”“坐炕头”等接地气的宣讲方式。以通俗易懂的“拉家常”方式，做好群众学习读本精神的“翻译官”，通过学习宣传，引导广大干部群众，更加自觉的坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥抱新时代，展现新作为，走好新时代的长征路，朝着全面建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。这对于切实推动 xx 高质量发展和随州打造特色产业增长极具有十分重要的指导性意义。
【篇五】
近日，中央出版了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，该书详细阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵。广大党员干部要真正学懂弄通《三十讲》，把“精准”贯穿始终。
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精准认识重大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想作为一个开放、兼容且与时俱进的的“时代指南”，对应的是新形势下不断对新问题的深刻思考和精准判断，是当代最鲜活的马克思主义。
《三十讲》与《习近平总书记系列重要讲话读本》《习近平谈治国理政》（第一卷、第二卷）等重要著作，一道构成系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想一脉相承、有机统一的的整体，是广大党员干部武装头脑、指导实践、推动工作的重要理论武器。
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精准把握丰富内涵。党的十九大用“八个明确”和“十四个坚持”总结概括了这一重要思想理论。而《三十讲》通篇以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，同时融入《党章》《宪法》、习近平在纪念马克思诞辰 200 周年讲话等重要文献、重要讲话精神，把坚持习近平新时代中国特色社会主义思想等重要内容细分为三十个专题，每个专题专门列出多个章节予以阐述，方便党员干部找到系统学习的“钥匙”、辩证施治的“药方”。
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精准践行任务要求。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”，学懂《三十讲》要本着原原本本、“原汁原味”的原则，带着信念学、带着使命学，带着问题学，做到学深悟透、学以致用、学以促用。
作为一名组工干部，要以高度的使命感责任感，坚持领导干部带头，层层推动，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一到中央重大决策部署上来，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想作为新时代指导一切工作的强大思想武器。
【篇六】
习主席的《三十讲》全面贯彻了党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，并把它分三十个专题，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社
会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，强调了习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，号召广大党员进一步兴起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想新高潮，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
《三十讲》系统阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
《三十讲》牢牢把握“八个明确”的主要内容和“十四个坚持”的基本方略，把宏伟浩大的习近平新时代中国特色社会主义思想凝练概括综合，促使广大党员干部进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一到中央重大决策部署上来。
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作为一名基层党员，我们要把学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》作为一项长期政治任务，与学习贯彻十九大精神结合起来；把学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》与“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，原原本本学习，扎扎实实研读，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动自己的本职工作，成为一枚螺丝钉，哪里需要，就订在
哪里，为国家的建设，为人民的幸福，贡献自己的力量。
【篇七】
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党员干部武装头脑，指导实践提供了遵循，我们要将其内化于心，外化于行，修炼好新时代党员干部的“真功”。
做《三十讲》的虔诚学习者。一杯好茶能沁人心脾、一本好书能直抵人心，而好的思想则能廓清思想迷雾，坚定理想信念。作为马克思中国化最新理论成果，《三十讲》通过清晰透彻的阐述，生动通俗的语言，把宏伟浩大的新时代中国特色社会主义思想凝练概括综合，为我们学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要参考。广大党员干部要带着问题学、带着信念学、带着使命学，通过逐字逐句通读、原原本本研读，准确领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想的思想精髓，深切感受这一思想的伟力，提高思想站位，坚定政治立场，汇聚决胜全面小康社会的不竭精神力量。
做《三十讲》的合格宣讲者。党员干部不仅要学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，更要以身作则当好新时代的宣讲者。首先要读懂思想，吃透精神。抱着一种学到底的心态、反复读的恒心，对于习近平总书记的重要讲话、原文原著等，要及时跟进，精细研读，思考感悟后，有自己的真知灼见，再与实际工作结合，实现融会贯通。其次要掌握方法，灵活宣讲。如何把“大道理”解...
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