区2013年度新教育实验总结表彰会讲话5篇区2013年度新教育实验总结表彰会讲话 传承·践行·创新 — — 在第14届全国新教育实验研讨会上的讲话 顾月华 顾月华 下面是小编为大家整理的区2013年度新教育实验总结表彰会讲话5篇,供大家参考。
篇一：区2013年度新教育实验总结表彰会讲话
· 践行 · 创新—
—
在第 14 届全国新教育实验研讨会上的讲话
顾 月 华
顾月华
江 苏省 苏州市委教 育 工委 书
记 ，苏州市教育局局长。
今天，有着人间天堂之称的古城苏州迎
来了一场教育的庆典，来 自全国各地的新教
育人齐聚一堂，共同感受新教育发源地苏州
的教育风貌，共同检阅全国新教育实验的年
度成果，共同探讨当今艺术教育的内涵发展。
在此，我谨代表苏州市委教育工委、苏州市教
育局，以及全市 15o 多万中小学师生，对全国
的新教育同行表示诚挚的欢迎 ! 向本次新教
育年会的成功召开表示热烈的祝贺!
大会安排我作苏州地区推进新教育实验
的报告 ，我汇报三个方面 ：第一，苏州新教育
之缘。第二，苏州新教育之行。第三，苏州艺
术教育之思。
一
、苏州新教育之缘
苏州是新教育的发源地，新教育 的娘家
在苏州。2000年仲夏，在美丽的太湖之滨，时
任苏州市副市长、苏州大学博士生导师的朱
永新教授用一场题为“我心中的理想教师” 的
2014 年第 5 期
演讲 ，开启了他对新教育理想、新教育之梦的
追求之旅。2002 年金秋，在苏州外向型经济
发达的昆山市，第一块“新教育实验学校” 的
铜牌挂 到了办学刚满一年 的玉峰实验 学校墙
上。2003年 7月，还是在昆山玉峰实验学校，
吸引了全国 400 多名代表的“新教育实验首
届研讨会”胜利召开。2004年 4 月，全 国教育
科学“十五” 规划重点课题《新教育理论的实
践及推广研究 》开题会议在全国文明城市张
家港成功举办⋯ ⋯ 也可以这么说，是苏州这
片教育的热土，催生了今天的新教育。
如果有人要问，是什么原因使一个课题
研究发展到了如今享誉全国的教育实验? 当
然，首先我们要把这份敬意献给我们的朱老
师，是朱老师奉献教育，始终怀揣理想，充满
激情，十年磨一剑的坚持和坚守才成就了今
天的新教育。当然，我也想借此和各位 同仁
探讨，从新教育发端 的历史渊源和文化的根
教育研究与评论
脉去追溯，也许我们不得不承认：新教育得益
于苏州几千年崇文尚教的文化传统 ，得益于
苏州教育的实践与追求。
第一，苏州有崇文尚教的优秀文化传统。
苏州历史上 曾出过 2000 多名状元、进士，当
代苏州籍的两院院士也有 80 余名。有着“ 千
年府学、百年新学” 之称的苏州中学，就是 由
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 的范仲
淹亲选校址创办的。2004年 l 1月，苏州获评
“ 中国十大最具经济活力城市” ，并摘取含金
量最高的“年度城市” 大奖。评选委员会给出
了这样的评语 ：“一座东方水城，它用古典 园
林的精巧 ，布局出现代经济的版图；它用双面
刺绣的绝活，实现了东西方的对接。”其实，苏
州不仅经济如此，教育同样体现着园林的精
巧和“双面绣” 的绝活。爱德与求真 ，是苏州
教育的价值所在和存在基础，是科学理性与
人文关怀的完美结合；精致与典雅 ，是苏州教
育艺术的真实写照，是对苏州学校生活的生
动描述；从容与有容 ，是苏州学校教育的共性
特征，是苏式教育的基本范式。所有这些，都
构成了以“过一种幸福完整的教育生活” 为核
心理念的新教育的历史和现实土壤。
第二，朱老师的坚持和坚守。朱老师在
苏州担任主管教育 的副市长整整 1O年。这
10年 ，他在学者与官员的角色之间穿梭 ，以教
育的理想践行着理想的教育。这 1O年 ，苏州
教育进行过一系列改革 ：教育现代化的实践，
素质教育的区域推进，极大地推动了苏州教
育的发展。这 10 年，姑苏城内外，到处能够
捕捉到新教育“六大行动” 的影子：苏州市比
山艺术中心小学的孩子吹拉 弹唱，个个都有
一
样绝活；吴江市屯村镇 中心小学的孩子疾
书劲草，人人都有一笔好书法 ；苏州市草桥小
学的孩子们“道德长跑” ，天天坚持写 日记；苏
州平江实验学校 的孩子们喜欢读书，年年评
选读书榜样“银杏娃”⋯ ⋯ 这 10年 ，朱老师醉
心教育 ，甚至 自掏腰包创办了广有影响的“教
育在线” 网，凝聚了一批教育才俊 ，交流心得，
碰撞 思维 ，指点 杏坛 ，激扬 文字 。“ 市长 进论
坛”成了“ 教育在线” 当年的一道风景。
二 、苏州新教 育之行
我们知道，新教育最初的核心理念是 ：为
了一切人 ，为 了人 的一切 。这 个 核心理 念 主
张以人的个体生命为本位，根据个人发展 的
需要确定教育 的目标并实施教育。再后来，
新教育的核心理念转化为“过一种幸福完整
的教育生活” 。这 个核 心 理念 强 调儿 童 的学
习不应该 只是“ 为将来 的工作 与生活作准
备” ，儿童今天在学校里所接受 的教育，在为
长远的人生与社会理想服务的同时，本身就
应该是幸福的生活。
我们还知道，新教育实验最初有“六大行
动” ，即营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗
外声音、双语 口才训练、建设数码社区、构建
理想课 堂。后来 扩 展 为“ 十大 行动 ” ，增 加 了
推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课
程、家校合作共建四大行动。
所有这一切 ，和苏州教育这么多年的思
考、实践，以及未来的朝向是一致的。
苏州教育以学生发展为根本 ，为每个孩
子提供适切的教育。什么是适切的教育呢?
我们以为，第一，应该是“有教无类” 的公平教
育，因为每个孩子都是重要的。第二，应该是
“ 因材施教” 的差异教育，因为每个孩子都是
不同的。适切的教育必须以适合学生发展的
课程为支撑，基本实现所有学校都能为学生
提供有特色、可选择、受欢迎 的校本课程，要
让师生成为校本课程开发的主体。适切的教
育必须为不同学生提供不同的成长通道。我
教育研究与评论
2014 年第 5 期
们以职业生涯规划课程为载体 ，积极探索普
职沟通，培养学生的职业兴趣和能力。我们
以苏州中学“伟长计划” 为试点 ，推动大学与
中小学的衔接，尝试突破高考“独木桥” 。我
们加强国际理解教育 ，全市现有中外合作办
学机构和项 目 39个 ，国外友好学校 346 所，
近千名外 籍教师 活跃 在苏 州 的中小 学课
堂上 。
苏州教育以师资建设为关键，倡导“像叶
圣陶那样 当老师” 。叶圣陶先生也是从苏州
走向全国的。我们旗帜鲜明地把“像叶圣陶
那样 当老师”确 定为 苏州 教师 梦 ，努力 以“教
育为人 生” 的境 界帮 助每一 位教 师 发展。
2012年 ，我们在全 国率先成立地市级教师发
展中心，推 出了“ 我要读好 书” 、“ 我要 听讲
座”、“我要上公开课” 、“我要开讲座”、“我要
上慕课”等教师研训项 目，自主自助式地培训
各级各类教师 3．3万多人次。2013 年，市政
府出台《关 于加强教育人才 队伍建设 的意
见》，在校长职级制、校外人才柔性使用、教师
招聘、教师编制与岗位管理、绩效工资、教师
培训经费等方面提出了许多突破性的新政
策。目前，全市 7．1 万名中小学专任教师 中，
有省人民教育家培养对象 l O名、省教授级中
学高级教师 5O名、省特级教师 181 名、大市
级名教师( 名校长)429名、大市级中小学学科
带头人 1116 名 。
苏州教育以传统文化为根基，让每所学
校都有属于自己的亮丽名片。为切实把苏州
文化的软实力转变成教育的核心竞争力，我
们把加强传统文化教育作为立德树人的重要
基础，成立了中小学吴文化教育研究与指导
中心，努力让每所学校都有 自己的文化烙印。
我们大力弘扬范仲淹的“先忧后乐” 、顾炎武
的“天下兴亡、匹夫有责”等伟大思想 ，培养学
2014 年第 5 期
生做有自信、懂 自尊 、能 自强的中国人。我们
大力开展昆曲、评弹、苏绣、核雕、桃花坞木刻
等传统艺术进校园活动，以美辅德，以美促
智，以美健体 ，着力提高学生的审美情趣和人
文素养。在近几年的全国艺术展演中，全市
有 1200多人次获一等奖以上奖项。
苏州教育以教育科研为先导，激发教育
发展的第一生产力。没有教育的科学，就没
有科学 的教育。苏州在全省较早地提出了
“教育科研是教育发展的第一生产力” ，“不抓
教育科 研 的领 导 是 缺 乏远 见 的不 成熟 的领
导” ，“教育科研 的投入是效 益最大 的投入” 等
理念。根据新教育研究院提供 的最新数据 ，
目前，苏州共有新教育实验 区 6个，它们分别
是 ：昆山实验 区、张家港 实验 区、常熟 实验 区、
太仓实验区、吴江实验区、主城区实验区；共
有新教育实验学校 139 所，参与教师 10408
名 ，参与学生 161562 名。这样的一个实验体
量 、实验规模 ，对于有着各级各类学校 1224
所 、在校学生 140．15 万人 、专 任教 师 8．17 万
人的苏州教育来说，以十分之一的占比，在全
市一千多个规划课题中独 占鳌头，影响卓著。
当然 ，新教育于苏州，更多的还有在朱老师、
朱市长、朱主席的人格魅力影响下的更广大
的追随者 、响应 者 、实 践者 。因 而 ，新教 育 在
苏州有它特有 的行走方式，那就是——不求
形似，但求神似。
苏州教育以引领社会为重任，让城市 因
教育更美丽。针对家长对科学育人经验的需
求，我们的网上家长学校开展 了“教育下午
茶 · 家长沙龙” 、“考试季 · 入学季”社会公益
讲座、家长阅览室和亲子阅读指导等“新父母
学校” 特色项 目；我们为家长服务 的 251 名
“林老师”推动了更多的教育公益服务。针对
市民终身学习和强身健体的需求，我们把“学
教育研究与评论
I簿 肆旁
在苏州”市民终身学习云平台建设列为政府
实事工程 ，并推动全市近 600 所学校向社会
开放校园体育设施。与此 同时，我们还遴选
了 500 多名具有特殊技能和一定社会声誉的
校外专家，帮助学校丰富学生的学习生活，并
在统筹系统 内 l 8 个青少年社会实践基地的
基础上，推动系统外 的 3O个文化类、科技类
等社会资源免费向学生开放。
经过 1O多年发展的苏州新教育，已不再
仅仅是一项实验、几所学校、一批骨干，而且
是在 自然地融人在整个苏州教育的蓬勃发展
之中，由表征而内里，由泉流而血脉。新教育
倡导的追求理想的执著精神、深入现场的田
野精神、共同前行的合作精神、悲天悯人的公
益精神 ，同样是我们苏州教育所倡导的；新教
育用理想感召人，用榜样鼓舞人，用制度规范
人，用文化熏陶人的教育主张，同样是全体苏
州教育人所追求和努力践行的教育理想。
三、苏州艺术教育之思
苏州艺术教育是苏式教育 的内核 ，也是
苏州地区素质教育的优势所在，具有鲜明的
苏州特点。
苏州的艺术教育反映了立德树人的根本
要求 ，指向人才培养的核心素养。
蔡元培先生曾提倡“ 以美育代宗教” 。但
是 ，由于多年来功利主义的盛行，艺术教育被
严重忽视 ，审美教育的主渠道被堵塞了，很多
人有知识没文化，有文化没品位，有品位没修
养。实用 主 义、功利 主 义甚 嚣 尘 上、毒 害
人心 。
我们认为，艺术教育是素质教育的切人
点，也是培育学生创新精神与审美能力 的有
力抓手。创新与审美是艺术教育的本质特
征。新教育倡导创新艺术教育的形式与 内
容 ，就应当抓住艺术教育的这个特征，不断激
活艺术教育的活力与魅力；就应当遵循艺术
教育的规律，让艺术教育促进青少年的茁壮
成长；就应当依凭广大教师的智慧，创造丰富
多彩的艺术教育特 色 ；就应 当传 递正能量 ，凸
现艺术教育以美育德的功能。
苏州的艺术教育始终有其独特的地位和
魅力。我们实施苏式的艺术教育，让艺术教
育惠及全体，逐步形成了苏州学生的必备品
格与关键能力，突出强调学生的个人修养 、社
会关爱和家国情怀，特别注重来 自水乡的“清
澈、灵性和灵动”、来 自千年古城的“ 内蕴 、厚
重和沉着”等核心素养的培养。我们努力确
保每个学生都能参与艺术活动 ，努力实现学
生在校期间能够参加至少一项艺术活动，培
养一两项艺术爱好 。我们 大力开 展学 生艺术
社会实践活动，丰富活动 内容、创新 活动形
式，扩大活动的覆盖面；建立中小学学生艺术
素质评价制度，将艺术素质测评纳入学生综
合素质评价体系以及学生成长档案，作为综
合评 价学生发 展 的 内容之一 ，以及学 生 中考
和高考录取的参考依据。
张家港市实验小学、昆山市千灯中心小
学等很多学校，一校一品，一校多艺。一朵一
朵艺术教育的鲜花，在苏州教育 的金色大厅
绽放。艺术教育瓜果飘香，芳香四溢 ，吸引了
大批市民围观鉴赏。艺术教育告诉人们 ，教
育不仅可以是温暖的，也可以是灵性的、芬芳
的、美丽 的。
苏州艺术教育始终扎根在苏州的文化土
壤中，是地方特色课程与 国家课程完美融合
的典 范 。
艺术教育，一定要让学生了解优秀艺术
文化传统，提高艺术素养，树立社会主义核心
价值观；同时，还要引领学生树立正确的审美
观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族
教育研究与评论
2014 年第 5 期
情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全
面发展和健康成长。
苏州的吴文化底蕴深厚，不仅体现在千
年古城、水乡古镇、园林胜迹、街坊民居等丰
富多彩 的物化形态 上 ，也 体 现在 昆 曲、苏剧 、
评弹、吴 门书画、丝绸 、刺绣、工艺珍品等 门
类齐全的艺术形态上，更体现在成熟的文化
心理和浓厚的文化氛 围中。举例来说 ，在全
国工艺美术 的 l 1个大类 中，苏州工艺美术
拥有 10 个大类 ，各种工艺花色超过 3000个，
冠以“苏”字号的就有苏绣、苏扇、苏灯等十
几个 门类 。
苏州的艺术教育资源可谓取之不尽、用
之不竭。这些年来 ，我们把艺术教育和苏州 ...
篇二：区2013年度新教育实验总结表彰会讲话
区总结表彰暨工作动员大会上 的讲话 同志们：今天，
我们在这里隆重召开总结表彰暨 2011 年工作动员大会。
会议 的主要任务是， 深入贯彻落实党 的十七届五中全会、 中央和省经济工作会议以及省市委一系列会议精神， 回顾“十一五”发展历程和总结工作， 部署“十二五”发展任务和安排 2011 年工作， 进一步动员全区上下解放思想， 昂扬斗志， 乘势而上， 全面开启科学发展、 跨
越发展、 创新发展新征程。
“十一五”时期及工作回顾“十一五”时期， 区党工委、 管委会团结带领全区上下， 坚持以科学发展观统领全局， 以建设全国一流开发区为目标， 以解放思想、 提升理念为先导， 以争当自强沿海人为动力， 积极抢抓以连云港为龙头 的江苏沿海开发上升为国家战略等重大历史机遇， 有效应对国际金融危机 的冲击， 不断加快沿海开发、后发赶超步伐， 全面超额完成了“十一五”规划目标。
“十一五” 的五年， 是 我区拉开大开发框架、 夯实大建设基础、 积蓄大发展能量、 全面推进二次创业 的五年， 也是 我区经济发展速度最快、 园区面貌变化最大、 创新要素汇聚最多、 发展成果惠民最实 的五年， 已经从“十一五”之前 的渐变， 到“十一五” 的大变， 正在向“十二五” 的巨变转化； 开发区人已经走出自卑 的阴影， 踏上自信之路， 率先实现了由“苏北人”向“沿海人” 的华丽转身， 正在向自强目标阔步前进， 全区各个方面都发生了深刻变化：
这五年 的深刻变化， 最充分地体现在，
我们奋力后发赶超， 综合实力显著增强。
期末， 全区完成地区生产总值、 工业总产值、 财政总收入分别是“十五”末 的 3.2 倍、 3.8 倍和 5 倍； 累计完成固定资产投资、 实际利用外资分别是“十五” 的 7.5 倍和 3.2 倍。
我区在 54 个国家级经济技术开发区排名中跃升 10 位， 居 22位； 在全省 123 个省级以上开发区排名中列第 20 位， 是进入“第一板块” 的苏北唯一开发区。年年被市委、 市政府评为突出贡献奖。
习近平、 李克强等中央领导同志来连视察时， 都对 我区 的发展给予充分肯定。
这五年 的深刻变化， 最直观地体现在，
我们率先临港开发， 园区功能日臻完善。
以来， 高起点编制了具有国际一流水准 的一系列规划， 高标准建设了 76平方公里 的临港新兴产业园， 全面建成花果山大道、 黄海大道等“三横七纵”道路主框架，同步配套了墅港变、 临港自来水加压站等基础设施， 累计完成场地回填约 7 万亩， 拆迁建筑面积约 100 万平方米， 新增绿化面积约 400 万平方米， 打造了一流 的园区载体。
出口加工区叠加了保税物流功能， 二期建成通过海关验收。
10 平方公里 的连云新城示范区启动建设，率先从“苏北时代”跨入“沿海时代”。
同时， 连云港东站站前广场建成使用； 开发区高级中学建成招生； 五星级喜来登大酒店、 开成高尔夫国际社区及光伸、 德兰、 伊凯等商贸市场建成开业， 华东国际商贸城加快建设； 久和国际新城等多座现代化小区相继建成， 上海绿地、 广州香江等全国商业地产龙头企业投资项目开工建设， 国际性海滨城市核心区形象日渐清晰。这五年 的深刻变化， 最主要地体现在，
我们强化招商选资， 新兴产业加快集聚。
充分发挥后发优势， 坚持走新型工业化之路， 提出了“以城市总规为引领， 以产业布局为指导， 以投入强度作控制， 以环境标准作限制” 的开发理念， 确立了“一主导四新型两促进” 的产业导向， 重点建设“五园五中心”， 先后获批新材料国家高技术产业基地、 省级医药科技产业园、省级国际服务外包示范区等特色载体品牌。
已有 12 家世界 500 强企业、 15 家“国”字号大企业和一批跨国公司来区投资兴业。
培育了国电联合动力、 中复连众叶片、 重山风力塔架、 阳光晶源、 神鹰碳纤维、 诺泰医药、 中海集装箱、 启创汽车轮毂等一批新兴产业骨干企业。
益海粮油、 罗盖特精细化工、 恒瑞医药、 康缘药业等一批企业不断增资扩股， 做大做强。
在“四新”产业领域， 集聚了规模企业 120 多家， 产值占全区工业总产值 的比重达 65%。
这五年 的深刻变化， 最突出地体现在，
我们致力创新发展， 内生活力竞相迸发。
科技创新不断进步，区内汇聚了研发生产人才共约 2 万人， 其中， 国家“千人计划”人才 4 名， 省“双创”人才 27名。
共有高新技术企业 33 家、 省级或国家级创新型企业 14 家。
建成各类科研平台、 产学研
机构和“863 计划”成果产业化基地 160 多个。
获省级以上科技奖 11 个， 拥有国家发明专利332 项。
期末， 全区研发投入占 gdp 的比重达 3%， 高新技术产业产值占全区工业总产值 的比重达 40%。
投融资体制创新不断推进， 底成立江苏新海连发展有限公司， 继而组建为集团有限公司， 成功发行了信用级别 aa+级 的 15 亿元企业债券， 设立了全市首支、 总规模 50亿元 的中科黄海股权投资基金， 成立了三源投资担保公司， 与 20 多家金融机构建立了合作关系， 向资本市场迈进了很大一步。
期末， 公司总资产、 净资产分别从“十一五”期初 的 28亿元、 10 亿元增加到 200 亿元和 88 亿元， 成为 我市资产规模最大 的政府投融资平台。
管理体制创新不断深化， 大力推进以身份档案制、 竞争上岗制、 全员聘用制、 岗位工资制和招商市场化为主要内容 的“四制一化”改革， 进一步调动了干部员工工作 的积极性、 主动性和创造性， 内生动力显著增强， 其做法被国家商务部在全国开发区推广。
强力推进行政审批制度改革， 规划建设了“一站式”行政服务中心， 启动了行政权力网上公开透明运行。
这五年 的深刻变化， 最根本地体现在，
我们注重改善民生， 社会事业长足进步。
深入实施“园区带镇（街道、 盐场）
”战略， 镇村经济实力显著增强， 城乡 居民收入稳步提高，农民、 盐民变市民， 农村、 盐场变城市步伐加快。
持续加大社会事业投入， 兴办了一大批惠民实事， 新建了 7 个安置小区， 新增安置房建筑面积 80 万平方米。
为被征地农民提供基本生活保障， 养老保险、 城镇居民医疗保险等参保率逐年提高。
切实加强社会管理， 扎实推进“四城同创”， 积极开展康居示范村、 和谐社区创建。
不断强化“平安开发区”建设、 综合治理、安全生产、 防火防汛等工作。
义务教育政策全面落实， 基层卫生、 文化等服务设施明显改善。民政、 体育、 计划生育等各项事业也都取得了新 的成效。
这五年 的深刻变化， 最可贵地体现在，
我们大力优化环境， 干群精神面貌焕然一新。
抓住纪念改革开放 30 周年、 建国 60周年、 建区 25 周年等重大活动契机， 先后在中央电视台《新闻联播》、《求是》 等主流媒体上广泛宣传推介 我区改革开放成果， 提升了外部影响力和内部凝聚力。
区域投资发展软环境和政治生态环境发生了根本性变化， 亲商富商氛围浓厚， 干部员工 的思想素质、 能力素质和作风素质全面提高， 基层组织 的凝聚力、 战斗力和创造力不断增强， 各级干部 的勤政廉政形象日益鲜明。
“法治、 诚信、 便捷、 高效” 的理念， “满负荷、 高效率、 快节奏”、 “不干则已、 干则一流” 的作风， “争当自强沿海人” 的精神， 正逐步内化为新时期开发区文化 的重要内容， 广大干部员工普遍认识到有为才有位、 有位更须有新作为， 全区上下形成了不甘落后、 百舸争流、 创先争优 的强劲发展态势。
这五年 的深刻变化， 是 我们咬定目标不放松， 持之以恒不松懈 的结果， 是开发区人一年又一年汗水和智慧 的结晶， 其中， 更是不平凡 的一年， 在 我区发展进程中具有特殊意义。
我们启动了实施沿海开发规划 的《开发区新兴产业发展三年行动计划》， 顺利完成了承担 的 85 个市“沿海开发行动方案”事项、 10 个市“六六六”工程事项、 16 个市重大督查事项和区“六个一”重点工程各项年度任务。
全年完成地区生产总值 200.5 亿元， 同比增长 23.2%； 工业总产值 601 亿元， 增长 31.5%； 财政总收入 55.3 亿元， 增长 31.4%， 其中一般预算收入 21.67 亿元， 增长 76%； 出口总额 9.5 亿美元，增长 30.1%； 固定资产投资 156.6 亿元， 增长 23.9%， 其中， 工业投资 116.2 亿元， 增长 29.1%；实际利用外资 3.2 亿美元； 内联到位资金 67 亿元。
特别是前四年发展 的累积效应在过去 的一年大为释放， 经济社会发展 的亮点纷呈：
过去 的一年， 是重大产业项目大突破 的一年。启动建设了国家工信部在全国设立 的唯一新能源产业和中小企业科技创新与成果转化示范园、 省级清洁能源创新产业园等特色产业园区。
以“项目有效投入年”活动为载体， 全区新招引美国 aa 集团新能源汽车、 联创酷歌动漫产业园、 高力国际汽车博览园等项目 126 个； 新开工总投资 37 亿元 的天洋汽车、 总投资 5.8 亿元 的美国长慧医药等项目 74 个； 新竣工总投资 3.96 亿美元 的华磁商用电器、 总投资 4000 万美元 的伍江数码等项目 56 个。
新招引、新开工、 新竣工总投资过亿美元或过 10 亿元人民币 的重大项目分别达 18 个、 17 个和 10
个。
全区税收过 5000 万元 的企业 13 家， 过亿元 的 8 家。
过去 的一年， 是重大基础设施大建设 的一年。
连云新城建设框架全面拉开， 汇海路、 新光路大桥等“五路四桥”工程快速推进。
临港新兴产业园配套设施更加完善。
花果山大道立交竣工通车， 城市主轴全线贯通。佟圩路高架桥基本建成。
开发区服务外包中心大厦、 猴嘴物流大厦开工建设。
恒隆水务污水处理厂、 110kv 西墅变、 开泰变建成投用。
242 省道沿线绿化景观工程、 连徐高速沿线及零公里处环境整治工程高标准完成。
过去 的一年， 是重大创新资源大汇聚 的一年。
中科院能源动力研究中心初步形成研发能力， 建成或基本建成省级高性能纤维检验中心、 风力叶片检测中心、 恒瑞医药研发中心， 豪森医药研发中心、 康缘医药研究中心正在加快建设。
新增国家级企业博士后工作站、 省高层次人才创新创业基地、 省级创新药物研究院等科技平台和产学研合作项目 40 多个。
新认定信息化标杆企业 4 家。
完成新产品新技术开发 255 项。
列入国家、 省科技计划项目数和获得扶持资金额继续名列全市第一。
成功引进美国芯片设计、 东亚文化创意等高层次创新团队。
恒瑞“创新药物孵化基地”项目以总分第一名 的成绩入选国家 5 个重大新药创制专项。
康缘继恒瑞之后被评为国家创新型试点企业。
中复连众国家级国际科技合作项目“3mw 海上风力叶片研发”通过验收， 在北京世界“绿博会”亮相获奖， 全球最大 的 5mw 风电叶片也相继下线。
国电动力在德勤高科技、 高成长中国 50 强企业中名列第二。中复神鹰获全国纺织工业科学技术进步一等奖。过去 的一年， 是重大惠民工程大见效 的一年。
重抓发展富民， 为民办实事 的物质基础显著增强。
三个镇街实际利用外资均超过 1600万美元， 财政总收入增长 22%。
全区农民人均纯收入达 9580 元， 增长 12.6%。
四星级连云港高中、 大港中等专业学校建成招生。
率先在全市接受省实施教育现代化区 的评估验收，被评估组称赞为：
对教育 的重视和投入真情实意、 真抓实干、 真金白银。
建成中云文体中心、 朝阳文化服务中心。
开工建设裕源邻里中心。
开通横贯园区 的公交线路。
在全市率先完成农村电气化改造。
进一步完善了覆盖城乡 的社会保障体系。
新设立 6 个社区居委会，实现了辖区管理全覆盖。
青口盐场划归管理。
顺利完成了村（社区）
两委换届。
全区社会大局保持和谐稳定。
这五年， 是开发区进入黄金发展期 的五年。
我们不仅取得了来之不易 的成绩， 更积累了弥足珍贵 的经验， 创造了影响深远 的精神财富。
一是始终坚持以解放思想为先导工程。
五年 的跨越发展史就是一部思想解放史。
结合学习实践科学发展观和实施沿海开发国家战略， 开展了一系列解放思想主题大讨论活动， 引导全区上下在“要不要加快发展”、 “如何加快发展”上形成共识， 在“争当自强沿海人”主题活动中升华自 我， 不断增强广大干部员工 的发展信心和决心， 形成了内生发展 的强大动力。
二是始终坚持以跨越发展为目标追求。
一方面， 充分发挥轻装上阵、 产业用地、 生态环境等后发优势， 坚持高端定位，力避走弯路、 旧路、 老路， 力求跨越一个发展阶段； 另一方面， 从发展不充分 的实际出发，始终咬紧“发展”这个第一要务， 确立了“立足于好、 致力于快、 能快则快” 的发展主基调，矢志后发先至不动摇， 持续加快发展不停步。
三是始终坚持以开放创新为强大动力。
大力实施“开放创新双轮驱动”战略， 广泛吸纳和利用各类优质发展资源， 大力度地推进了科技自主创新、 投融资体制创新、 管理体制创新和发展模式创新， 经济社会发展 的活力进一步增强。四是始终坚持以重点突破为主要抓手。
这几年，
我们先后排出和完成了 “131”、 “六个一”等年度重点工程， 按照“四化三明确” 的工作要求强势推进， 依靠重点 的突破带动， 有力地推动了全局 的跨越发展。
五是始终坚持以发展惠民为根本目 的。
更加重视民生， 更加重视社会建设， 人民群众在享受到越来越多发展成果 的同时， 服从服务大开发、 大建设， 投身全区跨越发展 的积极性、 主动性愈发高涨。
五年 的拼搏奋斗， 五年 的春华秋实， 五年 的时间不过沧海一粟， 但却注定要在 我区 的发展史上留下浓墨重彩 的一页。
这是党中央、国务院高度重视， 省委、 省政府关怀备至， 市委、 市政府正确领导 的结果， ...
篇三：区2013年度新教育实验总结表彰会讲话
表彰阶段_在第一次阶段考试表彰会上的讲话总结表彰阶段_在第一次阶段考试表彰会上的讲话在第一次阶段考试表彰会上的讲话 尊敬的同学：
你们！今天，我非常乐意与您作为老师代表进行沟通。
时间仓促，好像眨眼，一个半月从我们身边滑落。回想起来，在时间仓促，好像眨眼，一个半月从我们身边滑落。回想起来，在 2015 年 年 9 月 月 1 日清晨，你与他们的父母期待和劝告，与新的学年在一个大野心，高兴，奋力来到学校现场也生动地对吗？那么这一个半的你的学习过程和如何？不是克服所有障碍，前进，越来越好？如果是这样，我想为你欢呼！无论你的学习基础如何，只要你不知疲倦地工作，天涯之角，成功最终都会属于你！但如果一个多月，你正在学习的过程中，因为困难和消极的松弛，迟钝或甚至打算放弃，然后我想用自己的个人经验提醒你：无论目标多远，你有多难有没有理由停止进步的步伐！日清晨，你与他们的父母期待和劝告，与新的学年在一个大野心，高兴，奋力来到学校现场也生动地对吗？那么这一个半的你的学习过程和如何？不是克服所有障碍，前进，越来越好？如果是这样，我想为你欢呼！无论你的学习基础如何，只要你不知疲倦地工作，天涯之角，成功最终都会属于你！但如果一个多月，你正在学习的过程中，因为困难和消极的松弛，迟钝或甚至打算放弃，然后我想用自己的个人经验提醒你：无论目标多远，你有多难有没有理由停止进步的步伐！
我记得当我在初中时，学校不正确，班级是不纯的。十级金刚麻烦整天麻烦，班上老师对他们的无奈无论发生什么事我记得当我在初中时，学校不正确，班级是不纯的。十级金刚麻烦整天麻烦，班上老师对他们的无奈无论发生什么事
情。这可能会遇到一些包括我的好学生。想听它，他们是 老师唱了不同的歌，经常生气的老师走开老师唱了不同的歌，经常生气的老师走开;想要做家庭作业安静，他们碰巧在下一个麻烦，让你烦恼。我偷偷地哭了，安静地自己：忘了它，反正，阅读不是唯一的出路，简单地放弃努力，因为他们做了，以及自己的，它的血腥！但是当我看到我的老祖父母为了帮助我们的兄弟姐妹提高学费，无论在街头的冷热卖猪肉，当我听到我的一天辛勤工作的父母抱怨，感觉他们投在我的心，我的心颤抖，我觉得我的一天很困惑的想法是如此悲伤和可耻。所以，后来，无论是在白天在嘈杂的教室里，还是在卧室里安静的家，我都仔细思考，小心消化记忆和老师添加每一个知识点。虽然很难开始，但坚持了一段时间，我发现即使周围是嘈杂，我仍然可以安全地阅读，思考，做作业。渐渐地，我惊喜地发现：原来有一个安静和充满的心是如此美丽，原来的学习享受的过程是如此的快乐。后来，当想要做家庭作业安静，他们碰巧在下一个麻烦，让你烦恼。我偷偷地哭了，安静地自己：忘了它，反正，阅读不是唯一的出路，简单地放弃努力，因为他们做了，以及自己的，它的血腥！但是当我看到我的老祖父母为了帮助我们的兄弟姐妹提高学费，无论在街头的冷热卖猪肉，当我听到我的一天辛勤工作的父母抱怨，感觉他们投在我的心，我的心颤抖，我觉得我的一天很困惑的想法是如此悲伤和可耻。所以，后来，无论是在白天在嘈杂的教室里，还是在卧室里安静的家，我都仔细思考，小心消化记忆和老师添加每一个知识点。虽然很难开始，但坚持了一段时间，我发现即使周围是嘈杂，我仍然可以安全地阅读，思考，做作业。渐渐地，我惊喜地发现：原来有一个安静和充满的心是如此美丽，原来的学习享受的过程是如此的快乐。后来，当 我作为城市的顶尖成就入正规学校，实现老师的梦想，我更幸运的是做自己的污泥而不染，不容易放弃。所以，我亲爱的学生，当你听课，想错过的时间我作为城市的顶尖成就入正规学校，实现老师的梦想，我更幸运的是做自己的污泥而不染，不容易放弃。所以，我亲爱的学生，当你听课，想错过的时间;当你还没有完成工作，而是想进入温暖的床上;当手机，电视，电脑在诱惑你想放下手中的钢笔，请务必控制自己。把自己当成自己的一个大挑战！当手机，电视，电脑在诱惑你想放下手中的钢笔，请务必控制自己。把自己当成自己的一个大挑战！
学生，事实上，相比初中，当你很幸运：你在城市的管理最好的学校。每天，你的校长从早到晚，粗心，善意学生，事实上，相比初中，当你很幸运：你在城市的管理最好的学校。每天，你的校长从早到晚，粗心，善意; 你的老师认真，勤奋，无私奉献; 你的同
学大多是团结和友好，勤奋，努力进步。在这样的环境下，你不想使用硬，但害怕被嘲笑，将没有功绩，但是无情中断的麻烦，将没有问题，但没有人可以帮助无奈学大多是团结和友好，勤奋，努力进步。在这样的环境下，你不想使用硬，但害怕被嘲笑，将没有功绩，但是无情中断的麻烦，将没有问题，但没有人可以帮助无奈...所以你什么理由放弃的努力！所以你什么理由放弃的努力！
学生们，请随时向我们学习，从学习奴隶到学习主人，主动去认真对待未来的每一课，每一次学生们，请随时向我们学习，从学习奴隶到学习主人，主动去认真对待未来的每一课，每一次 家庭作业，每个考试，每个知识点！我们想看到你正确和正确的写作，细致的态度家庭作业，每个考试，每个知识点！我们想看到你正确和正确的写作，细致的态度;在课外，我们希望您能主动与我们沟通，我们希望您能主动与我们沟通，我们希望您能主动与我们沟通我们分享成功的喜悦和进步，或让我们为你解决问题在课外，我们希望您能主动与我们沟通，我们希望您能主动与我们沟通，我们希望您能主动与我们沟通我们分享成功的喜悦和进步，或让我们为你解决问题... ...
有 时 ， 你 可 能 认 为 老 师 太 苛 刻 ， 似 乎 很 难 结束有 时 ， 你 可 能 认 为 老 师 太 苛 刻 ， 似 乎 很 难 结束.cSPengbo.CoM 蓬 勃范 文网: 总结表彰阶段_在第一次阶段考试表彰会上的讲话在第一次阶段考试表彰会上的讲话)，其实，教师是严格的，因为他们承诺教学和教育责任的沉重责任，因为他们讨厌铁讽刺渴望的心理。在老师的眼中，也许你是一块玉雕刻，他们仔细抛光你，是渴望让你应该发出荣耀，其实，教师是严格的，因为他们承诺教学和教育责任的沉重责任，因为他们讨厌铁讽刺渴望的心理。在老师的眼中，也许你是一块玉雕刻，他们仔细抛光你，是渴望让你应该发出荣耀;也许你是生铁，他们试图镇定你，只是想改变你，但你是在老师的眼睛，你不是，你只是偶然坚持的污泥可以做，只有，老师无情地擦了你上身体污泥只是想让你玩你应得的！所以，学生，请以感恩的心，对付老师的辛勤工作和关心，并思考！你必须知道，对你来说，他们经常照顾年老的父母，抚育也许你是生铁，他们试图镇定你，只是想改变你，但你是在老师的眼睛，你不是，你只是偶然坚持的污泥可以做，只有，老师无情地擦了你上身体污泥只是想让你玩你应得的！所以，学生，请以感恩的心，对付老师的辛勤工作和关心，并思考！你必须知道，对你来说，他们经常照顾年老的父母，抚育 小孩儿。也许他们不能被称为好儿子或好女儿，不是好父亲或好母亲，但他们必小孩儿。也许他们不能被称为好儿子或好女儿，不是好父亲或好母亲，但他们必
须是有能力的合格老师！
不久前，在国庆期间，我遇到了初中生，当这些调皮的学生都是为自己的年轻和轻浮，浪费时间和遗憾，以及那些经受住试探的诱惑学生真诚的钦佩，他们无一例外，他们的孩子的教育是非常重要的，因为他们不想要他们的孩子，然后误入歧途！特别是一个学生体会周到。他也不得不考虑它，在初中混合三年，没有什么留在家里两年，但他来到战争，急于返回校园。其结果是我们三和初中接受了他，在三河教师的仔细辅导下，他辛苦学习一年后，不久前，在国庆期间，我遇到了初中生，当这些调皮的学生都是为自己的年轻和轻浮，浪费时间和遗憾，以及那些经受住试探的诱惑学生真诚的钦佩，他们无一例外，他们的孩子的教育是非常重要的，因为他们不想要他们的孩子，然后误入歧途！特别是一个学生体会周到。他也不得不考虑它，在初中混合三年，没有什么留在家里两年，但他来到战争，急于返回校园。其结果是我们三和初中接受了他，在三河教师的仔细辅导下，他辛苦学习一年后，
入学高中，后来在着名大学，现在他是一个十亿美元的技术公司老板。他说：是读这本书改变命运，是三和中学给他机会回校，是无私奉献的三河中学老师让他学三年不学的一年多的许多事情，从生活中受益，改变了他也使他，所以他总是感觉入学高中，后来在着名大学，现在他是一个十亿美元的技术公司老板。他说：是读这本书改变命运，是三和中学给他机会回校，是无私奉献的三河中学老师让他学三年不学的一年多的许多事情，从生活中受益，改变了他也使他，所以他总是感觉 冲击三条河，感谢三河教师。那一天，当他听说我现在是三江中学的老师，一次又一次地给我烤面包，虽然我是他的同学，不是他的老师，但只要老师在三和教学，这是值得尊重！因为它是一个帮助无数学生梦想的地方！真的，那天我听到那些称赞三河中学话语的学生，作为三河的一员，所有的疲惫和苦涩都扫除了。只有充满自豪和使命感的心。心脏秘密决定：一定是负三河的高中声誉，爱和奉献，为了它的继续荣耀光彩！冲击三条河，感谢三河教师。那一天，当他听说我现在是三江中学的老师，一次又一次地给我烤面包，虽然我是他的同学，不是他的老师，但只要老师在三和教学，这是值得尊重！因为它是一个帮助无数学生梦想的地方！真的，那天我听到那些称赞三河中学话语的学生，作为三河的一员，所有的疲惫和苦涩都扫除了。只有充满自豪和使命感的心。心脏秘密决定：一定是负三河的高中声誉，爱和奉献，为了它的继续荣耀光彩！
学生，是老鹰，我们必须在蓝天翱翔，是马，我们必须在
草原上骑！横流，方贤英雄的性格，生活总是在竞争中继续超越，生活总是在闪闪发光的战斗。草原上骑！横流，方贤英雄的性格，生活总是在竞争中继续超越，生活总是在闪闪发光的战斗。
总结表彰阶段_ 在第一次阶段考试表彰会上的讲话
2017 骞? 鏈? 鏃?-
鍥涘窛鍦ㄧ嚎鈥旂坏闃抽 閬撹 ( 鑻楀皬褰? 璁拌€?鍒樻瘏鍒樻瘏)3 鏈? 鏃ヤ笅鍗? 鍏翠笟璺 皬瀛︿妇琛屼簡鍝佹牸鏁欒偛闃舵皬瀛︿妇琛屼簡鍝佹牸鏁欒偛闃舵 鎬 鎬?em> 鎬荤粨琛ㄥ桨娲诲姩銆? 鎬荤粨浼氫笂,鍛ㄥ浗鍏垫牎闀跨儹鎯呮磱婧㈢殑鑷磋緸灏嗗ぇ浼氭帹涓婇珮娼鍛ㄥ浗鍏垫牎闀跨儹鎯呮磱婧㈢殑鑷磋緸灏嗗ぇ浼氭帹涓婇珮娼 € 傝偗瀹氫簡鍚?..
总结提高阶段（12 月）
（ （1 ）认真总结回顾。要认真组织“ 回头看”，总结开展教育实践活动、，总结开展教育实践活动、“ 基层组织建设年” 和“ 察民情、解民忧、促发展”下访活动取得的成效和经验，形成完整资料，在此基础上形成今后巩固和扩大活动成果的意见。每名党员都要认真总结自身参与教育实践活动，在思想、工作、生活等各方面取得的实际成效，进一步明确今后努力方向。下访活动取得的成效和经验，形成完整资料，在此基础上形成今后巩固和扩大活动成果的意见。每名党员都要认真总结自身参与教育实践活动，在思想、工作、生活等各方面取得的实际成效，进一步明确今后努力方向。
（ （2 ）组织评比表彰。在“ 七一”创先争优活动专项表彰的基础上，结合创先争优活动专项表彰的基础上，结合“ 评定升” 工作开展情况，对“ 基层组织建设年”、教育实践活动中涌现出的先进集体和优秀党员进行评比表彰，分别评选、教育实践活动中涌现出的先进集体和优秀党员进行评比表彰，分别评选“ 十大先进典型” ，充分发挥典型示范效应，推
动活动深入人心、取得实效。
（ （3）建立长效机制。指导基层总结提炼教育实践活动有效做法，每个基层党组织至少要建立一项务实管用的制度。按照）建立长效机制。指导基层总结提炼教育实践活动有效做法，每个基层党组织至少要建立一项务实管用的制度。按照“围绕政策抓落实、建强组织全覆盖、建优队伍作表率、推动发展求实效、服务群众受欢迎围绕政策抓落实、建强组织全覆盖、建优队伍作表率、推动发展求实效、服务群众受欢迎” 的要求，重点探索建立“ 评定升”创先争优目标承诺、党员统一活动日、基层党建工作项目化、领导干部联系基层群众、创先争优目标承诺、党员统一活动日、基层党建工作项目化、领导干部联系基层群众、“ 一把手”书记抓党建责任制等长效机制，并注重抓好新建制度与现行制度的贯彻落实，不断推进基层党建工作制度化、规范化、科学化。书记抓党建责任制等长效机制，并注重抓好新建制度与现行制度的贯彻落实，不断推进基层党建工作制度化、规范化、科学化。
篇四：区2013年度新教育实验总结表彰会讲话
教育系统表彰大会上的讲话 各位代表：一、 充分认识人事制度改革的重要性和必要性。
（一）
事业单位人事制度改革是国家经济、 政治体制改革的重要组成部分。
事业单位人事制度改革是继企业实行全员劳动合同制、 机关推行公务员制度之后， 干部人事制度方面的一次重大改革， 是事业单位用人制度的创新， 是推进国民经济和社会发展的重要力量。
事业单位人才密集、 队伍庞大， 与经济发展和人民生活息息相关， 长期以来在经济建设和社会服务方面发挥了重要作用， 培养了大批人才， 但随着社会主义市场经济体系的建立和改革开放的深入，事业单位在观念、 体制、 机制上的弊端逐渐暴露出来， 既制约着事业单位自身的发展， 也影响着经济社会的快速发展。
因此， 事业单位改革势在必行。
我们要充分认识改革的重要性和紧迫性， 准确把握改革所面临的形势， 切实把思想认识统一到上级党委、 政府的工作部署上来， 认真做好改革工作。
这对建设高素质、 社会化的专业技术人才、 对推动经济发展和社会全面进步都具有重要的意义。
当前， 我们要明确任务， 重点抓好岗位科学设置。
通过人事制度改革，不断提高我校的竞争力， 推动我校各项工作的发展。
（二）
事业单位人事制度改革是国家经济社会发展的必然要求。
党的十六大提出了探索和完善党政机关、 事业单位和企业的干部人事分类管理制度， 努力形成广纳群贤、 人尽其才、 能上能下、 充满活力的用人机制， 把优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来的宏伟目标， 党的十六届三中全会提出在实施人才强国战略的总体进程中， 对深化科技、 教育、 文化、 卫生体制改革和事业单位分配制度改革提出了具体要求。
因此， 抓好事业单位人事制度改
革工作， 是实施人才兴业战略， 调整和优化人才结构的客观要求。
事业单位集中了大部分的专业技术人员， 如教师、 医生、 科技工作者， 在实施人才兴业战略中的地位举足轻重， 但从总体上看， 事业单位有效的激励竞争机制和自我约束机制还很不完善， 能上能下， 能进能出的用人机制和充分、 合理、 有序的人才流动机制还没有建立起来， 因此， 在事业单位建立起充满生机与活力的用人机制， 充分调动广大专业技术人员和管理人员的积极性和创造性， 促进人才资源的合理配置和经济社会协调发展具有重要意义。
（三）
事业单位人事制度改革有利于进一步调动人们的工作主动性、 积极性和创造性。
长期以来， 事业单位的人事管理一直套用党政机关的管理模式， 单位缺乏用人的自主权， 职务能上不能下， 人员能进不能出， 待遇能高不能低， 干好干坏一个样、 干多干少一个样等种种弊端， 不仅使事业单位缺乏有效的竞争和激励机制， 而且严重挫伤了广大职工的积极性， 束缚了人才的成长和发展。
根据中组部、 人事部《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》， 事业单位改革的方向是实行政事分开， 推进社会化进程。
也就是说， 事业单位改革的最终目标是， 除了少部分行政支持类和社会公益类的单位外， 绝大多数事业单位都将进入市场， 成为市场主体的一部分， 按照市场规律运作。
我校也面临与实验中学、 浙江中学、 地区一中等多所学校竞争的格局， 这种体制上的转变无疑给我校的生存与发展提出了更高的要求， 要适应这个转变， 就必须增强我校的竞争力， 而提升我校竞争力的根本在于建立灵活自主的人事管理制度。同时，只有大力深化单位人事制度改革， 建立规范化的人员聘用制度， 明确单位与教职工之间的法律关系； 实行科学化的岗位管理， 建立单位自主用人、 个人自主择业、 政府依法监管的新型用人机制； 以新的分配办法激发广大教职工的活力，
充分调动广大教职工的积极性和创造性， 增强以人才为支撑的学校整体的可持续发展能力， 才能切实维护我校教职工的切身利益。
二、 正确贯彻执行国家政策和法规及地区有关事业单位人事制度改革的规定。
（一）
认真学习国家政策， 深刻领会政策精神
要以高度的政治责任感和认真负责的态度认真学习政策规定， 深刻领会人事制度改革政策精神。
积极支持人事制度改革是我们全体教职工的政治责任。
要充分发扬遇困难上、见荣誉让的高尚品格， 用发展的眼光对待与处理各种问题。在积极支持和参与改革的同时， 切实做好日常教育教学工作， 要出色地完成各项任务， 并确保改革与教育教学工作两不误。
人事制度改革是一项政策性很强的工作。
学校人事制度改革领导小组要正确握政策， 坚持公开、 公平、 公正的原则， 为教职员工说话， 为大家争取利益。确保我校人事制度改革工作有条不紊地顺利进行，
（二）
正确把握政策规定， 避免出现偏差
坚持秉公办事的原则， 严格执行人事制度改革的各项政策， 严密稳妥地组织实施。
坚持公开、 公平、 公正的原则， 自觉接受广大教职工监督， 确保改革平稳过渡。
注意加强思想沟通， 及时了解和反馈在改革过程中出现的新情况、 新问题， 做好教职员工的思想引导工作。
人事制度改革涉及到个人利益的调整，岗位设置、 人员定岗、 工资分配、 等都关系到每一个教职工的切身利益， 要紧紧依靠群众， 宣传发动群众， 让更多的人支持改革， 增强信心， 使改革兼顾到各方面的利益。
（三）
结合实际， 制定可操作性方案这是实行聘用制度的基础。
要在机构编制部门核定的人员编制数内， 按照一定的结构比例要求， 根据工作性质和业务特点， 科学设置管理岗位、 专业技术岗位和工勤人员岗位。
管理岗位推行职员
制度， 专业技术岗位实行专业技术职务聘任制， 工勤岗位建立岗位等级规范。设岗时应坚持按需设岗、 精简高效、 分类指导、 均衡配置的原则， 科学处理单位内部不同系列人员之间岗位数量中的比例关系。
这次改革就是要对现有人员（不包括校级领导）
一律实行竞聘上岗， 实行聘期制。
要按照国家有关法律法规， 通过签订聘用合同， 确定人事关系， 明确单位和个人的权利和义务。
三、 相信群众、 发动群众、 依靠群众把人事制度改革的岗位设置工作做好。
（一）
宣传群众、 让群众明白国家改革政策群众参与的原则。
（二）
依靠群众、 让群众参与改革过程
（三）
尊重群众、 让群众成为改革的主力军
事业单位的人事制度改革与职工的利益息息相关， 涉及到公共利益和个人利益的调整， 改革过程中的岗位设置、 人员定岗、 工资分配、 人员分流安置等都关系到每一个职工的切身利益， 改革的推进必须得到大家的理解和支持。
我校人事制度改革工作中要紧紧依靠群众， 宣传发动群众， 充分保证职工对单位人事制度改革的知情权、 参与权、 选择权、 监督权和裁判权， 使改革兼顾到各方面的利益， 实现改革的“软着陆” 。
国务委员陈至立同志在 9 月 9 日全国教育系统表彰大会上系统地讲到学校人事制度改革的四个机制。
人事制度改革的四个机制。
第一个机制这就是逐步建立以优化结构和提高质量为导向的教师资源配置机制。
第二个机制是以公开招聘和竞争择优为导向的教师遴选机制， 包括严把教师队伍入口， 完善竞争择优的机制， 使优秀的人才能够聘任高一级的教师职务。
第三个机制就是以业绩共享和能力水平为导向的教师评价机制。
第四个机制就是以爱岗敬业和创新创造为导向的教师激励机制。
四、 严格工作纪律； 严肃工作纪律； 保证改革的顺利进行
做好岗位设置工作。
严肃政治纪律， 在政治上必须同中央、 省、 市保持一致，不折不扣地贯彻执行上级的精神， 对改革中可能出现的新情况、 新问题， 要及时妥善解决， 切不可放任自流、 敷衍了事； 要严肃组织人事纪律， 严肃财经纪律， 不能减少财政收入， 不能造成国有资产流失。
对违反规定的， 要追究责任。严明纪律， 确保改革顺利推进。
推荐访问:区2013年度新教育实验总结表彰会讲话 表彰会 讲话 年度
