2022学党史观后感300字6篇2022学党史观后感300字 关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会 把学党史、用党史作为终身必修课 近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化下面是小编为大家整理的2022学党史观后感300字6篇,供大家参考。
篇一：2022学党史观后感300字
推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会把学党史、用党史作为终身必修课
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。意见指出，着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课。深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述，从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。
“述往思来，向史而新。”习近平总书记指出：“坚定理想信念是终身课题，需要常修常炼，要信一辈子、守一辈子。”走在新的赶考之路，站在第二个百年的新起点，广大党员干部要用好百年党史这本“生动教材”，不断坚定历史自信、增强政治自觉，弘扬伟大建党精神，把学党史、用党史作为终身必修课，更加信心满怀地奋进新征程、建功新时代，为新的大考交出让时代满意的答卷。
上好理想信念“常修课”，解读江山与人民背后的“永远跟党走”。任何一次党性教育，绝不是“交作业”式的一次教育“选修”课程，而是通过坚持学党史、革命史，从革命先辈身上感悟为国为民、无私奉献的家国初心，让党性修养常学常固常新，“草鞋书记”杨善洲、“一级英雄”李延年、“中国科技之父”钱学森、“英雄无言”张富清、“敢医敢言，生命至上”钟南山……中国共产党始终把人民作为“奋斗之源”“动力之本”，是老一辈共产党员“对党忠诚、为民服务、砥砺奋进”的“高光时刻”。我们学习看齐“老党员”，感悟其背后的付出、坚持和奉献，赞叹他们刻印在党的历史天空中，灿若群星、熠熠生辉，不忘初心、牢记使命的模样。“其作始也简，其将毕也必巨。”党员干部把党史学习教育作为广大党员、干
部的必修课、终身课融入日常、抓在经常，厚培“江山就是人民，人民就是江山”的沃土，接过时代“接力棒”，唱响“永远跟党走”的“时代主旋律”，真正走稳对党忠诚的“信仰之路”。
上好初 心使命“实践课”，成就学用相长背后的“为人民谋幸福”。“空谈误国，实干兴邦。”党史学习教育要坚持学习党史融入日常，持续深入学，融会贯通学，联系实际学，把学习成效转化为工作动力和成效，避免滋生学习和工作“两张皮”现象。全面深入开展党史学习教育，不仅是庆祝建党 100 周年的专属，更是广大党员干部带头参与、带头组织、带头落实，让群众性主题宣传教育活动“多点开花”，而为之付出努力的一件大事。有一种力量叫“我是党员我先上”，有一种情怀叫“我是党员，需要什么奖”，有一种骄傲叫“我是党员我自豪”，有一种鼓励叫“你是共产党员，就该冲在一线”……共产党人守初心践使命，慎终如始的是“为人民谋幸福”具体的“行动指南”，是谱写“世界脱贫史”路上一个都不能少的“精神密码”，让一颗颗爱国爱党的“种子”在实践中发芽生根，走稳实干担当的“为民之路”。
上好责任担当“公开课”，赓续百年大党背后的“大的样子”。习近平总书记指出：“中国共产党是世界上最大的政党。大就要有大的样子。”疫情突如其来，更多青年毅然扛起抗疫大旗，接续前辈的样子，在死神的手里抢回了一条又一条生命；洪水涌来，一个个年轻的身影不畏艰险、冲锋在前，用“小小的年纪”书写“大大的担当”……不惧艰险、奔跑在前的青年一代，不是“垮掉的一代”，而是托举起祖国未来的如磐基石。“党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆。”这是共产党人密切联系群众的生动写照。在党的新的历史起点上，党员干部要不断从党的百年历史中汲取继续前进的智慧和力量，努力把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，
才能真正明白“从群众中来，到群众中去”的实质内涵，弄懂“我是谁、依靠谁、为了谁”的宗旨和使命，持续“用心”才能做群众的“有心人”“知心人”，书写“我为群众办实事”的“高分答卷”，方能无愧党员称号，写就大我人生。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
以“勤”为径上好党史学习“课”
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。历史是最好的教科书，党史是最好的“营养剂”。党员干部要树立终身学习的信念，把学习党史作为一辈子的必修课、常修课，从中汲取“营养”，增强理论自觉、历史自信、宗旨意识，奋力开创出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。
勤修思想“学习课”，不断增强理论自觉。我们党是用马克思主义武装起来的政党。一百年来，党把坚持马克思主义和发展马克思主义相统一，不断推进马克思主义中国化时代化，形成了大量的理论研究成果，是提高理论水平、增长智慧的宝贵“教材库”。党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，通过党校培训、干部在线教育平台、专家讲座、支部党员大会授课等方式，把自学与交流相结合、书本与现实相对照，真正学懂弄通马克思主义的精神实质、核心要义。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，用马克思主义立场、观点和方法分析回答深层次思想认识问题、重大现实问题、社会热点难点问题，做到理论学习既有广度也有深度，既适应时代的进步，也符合现实工作的需求。
勤修红色“主题课”，不断坚定历史自信。红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色，红色资源在广袤的大地上星罗棋布，红色故事在人们口中代代相传，这些都是鲜活而生动的党史学习“主题课”。党员干部要勤修红色教育“课”，当好红色资源的挖掘者、红色故事的讲述者、红色基因的传承者。挖掘和保护本地红色资源，
打造家门口的红色教育“基地”。到革命老区、遗址纪念馆、红色主题展的现场去瞻仰、感悟、学习。唱红色歌曲、读红色书籍、观红色影片，搜集本地英雄人物的事迹，组建基层红色故事宣讲团，把红色故事讲好讲活，从这些鲜活的事例中弄明白、讲清楚共产党为什么“能”，马克思主义为什么“行”，中国特色社会主义为什么“好”，从而更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对共产主义和中国特色社会主义的信仰。
勤修为民“实践课”，不断强化宗旨意识。“以知促行，以行求知。”学史力行是党史学习教育的落脚点。我们党来自于人民，根植于人民，那就要服务于人民。党员干部要把学习党史同“我为群众办实事”实践活动结合起来，在“知”党史中“行”实事，站稳人民立场，磨砺过硬本领，挑起时代重担。人在事上练，刀在石上磨。要走好新时代的群众路线，主动到基层一线经风雨、见世面，从最困难的群众入手、最突出的问题抓起，用心用情用力解决群众“急难愁盼”的问题，增强为民服务的意识和能力。面对风险挑战、重大难关、艰巨任务，要保持“战斗”状态，敢啃“硬骨头”、敢接“烫山芋”、敢于“涉险滩”，越是艰险越向前，顽强拼搏、努力奋斗，以担当回应人民诉求，以实干书写时代华章。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
久久为功修好党史学习 “基本功”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》。党史学习教育绝不是“交作业”式的“一次性”课程，学好党史、用好党史不是一阵子的事，而是一辈子的事。倘若党史学习“基本功”不扎实，到关键时刻就会“掉链子”，难以扛大梁、挑重担。站在新的历史节点上，广大党员干部应当苦练“基本功”，把党史学习教育成果发展好、巩固好，有效转化为干事创业的动力、举措和成效，满怀信心奋进新征程、建功新时代。
夯实“基础课”，一以贯之抓学习。党的奋斗历史是我们取之不尽的精神宝库和用之不竭的力量源泉。偷工减料、投机取巧、“浅尝辄止”式的学习方式，任何时候都不能真正掌握党史中的精髓，唯有下笨功夫、苦功夫、硬功夫，不惜费时费力，不惜流血流汗，才能打牢基础，踏准、踏好、踏实第一步。若想扎实系统地掌握党史，就要在学懂弄通做实上下功夫，把握好党的百年征程与民族复兴这条鲜明主线，原原本本读原著、学原文，坚持逐篇学，系统学、贯通学，从“不怕牺牲、排除万难、去争取胜利”的党史足迹中汲取前进力量，“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的红色篇章中昂首奋进新征程，深刻领悟“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”，把牢理想信念“总开关”，方能高质量打好党史学习“持久战”。
强化“实践课”，学思践悟出真知。学以致用、学以践行，理论学习最终要转化为实践成果，党史学习亦然。耍不得小聪明，得在一笔一划、一招一式上慢慢来，绝不能搞一学了之，应付了事。特别是年轻干部有学识、有眼界、有拼劲，却缺乏基层历练，身上“书生
味”重，“泥土气”轻，更应全身心投入，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神。把党史学习融入日常，持续深入学，融会贯通学，联系实际学。推动党史学习与实际工作“同频共振”，把党史学习与乡村振兴、矛盾化解、环境保护等重点工作紧密结合起来，防止工作和学习“两张皮”，甩开膀子、迈开步子，深入分析思考，拿出不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，找准“痛点”、突破“要点”、打通“堵点”。既要量力而行，也要尽力而为。在实践中提高工作能力，掌握新知识，把党史学习成效切实转化为工作动力和成效。
淬炼“初心课”，用心用情办实事。我们党的百年历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。党史学习教育学习成效如何，关键要看是否坚持“人民至上”。从“半条棉被”到“三千孤儿进内蒙”，一个个感人至深的党史故事印证了中国共产党血脉中印刻的人民至上的红色基因。广大党员干部当从党的百年历史中汲取继续前进的智慧和力量，以夙夜在公、勤政为民甘做“樵夫”的廖俊波和回乡奉献、谱写新时代青春之歌的黄文秀等先进典型为自己“打样”。理清“从哪里来、到哪里去”，弄懂“为了谁、依靠谁”，找准自我定位。把群众的“枝叶小事”当做“头等大事”，用实干纾民困，以实绩暖民心，切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。让初心在深悟中铸魂，让本色在常悟中扎根，书写党史学习的“高分答卷”。
关 于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
党史学习教育要紧扣“民”字
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
党史学习教育的最终“归宿”是为人民服务，是为群众办实事做好事。党史学习教育成效如何？要放到实践中去检验，要看有没有践行全心全意为人民服务的根本宗旨，有没有践行以人民为中心的发展思想，有没有真心实意、全心全意、诚心诚意解决群众最关心最直接最现实的利益问题。党员干部要以“办实事”为抓手，以“增福祉”为目标，初心不改，责任不卸，笃行不怠，以严的作风、实的举措、真的作为把实事好事办到群众心坎里。
初心不改，以“念兹在兹”的真挚情怀坚守为民之心。人民群众是历史发展和社会进步的主体力量，是决定党和国家前途命运的根本力量。习近平总书记曾深刻指出，老百姓是天，老百姓是地。忘记了人民，脱离了人民，我们就会成为无源之水、无本之木，就会一事无成。党员干部要弄清“我是谁”“为了谁”“依靠谁”，找准自我定位，为人民代言、为人民立言，当好人民的公仆、人民的勤务员，始终把“屁股端端地坐在老百姓这一面”，贴近群众、依靠群众、服务群众，始终以百姓心为心，把民之所忧所盼放在心上、化作行动，把群众的“枝叶小事”当做“民生大事”来办，只要是人民群众欢迎、咧嘴笑的事，再难也要干到底，让群众的“笑容”成为办实事路上的一道靓丽风景。
责任不卸，以“勤勉敬业”的精神状态恪守为民之责。党员干部的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。身份要记牢，职责要
明确。只有以第一身份的要求履行好第一职责，创造第一流的业绩，才能赢得群众第一等的评价。中国共产党的初心使命，是一条主线，更是一份深情，一头连着人民群众的福祉，一头连着共产党人的责任与担当。党员干部要有坚定的信仰、如磐的信念和坚强的信心，主动履好职、服好务，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，耕好“责任田”，扛起“担当旗”，始终把事业放在心上，责任扛在肩上，在困难面前、危难关口、关键时刻都能做到不撂挑子、不掉链子，不回避矛盾，不掩盖问题，本着对事业、对人民、对党高度负责的态度，明责于心、担责于身、履责于行。
笃行不怠，以“真抓实干”的过硬作风办好为民之事。习近平总书记曾指出，干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。想不想干事、会不会干事、能不能干成事，考验着党员干部的工作态度、工作作风和工作能力。党员干部要为民谋利、为民造福，用实干纾民困，以实绩暖民心，凡是有利于党和人民的事，要事不避难、义不逃责，要大胆地干、坚决地干，要立说立行、紧抓快办，既要量力而行，也要尽力而为。要紧盯群众“急难愁盼”问题，针对群众反映的复杂事和老大难问题，要出实招真招硬招，细化目标任务，鼓足干事劲头，优化工作作风，创新工作举措，发扬钉钉子精神，一件事接着一件事干，一年接着一年干，切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
念好党史“三字经”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。意见指出，深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论...
篇二：2022学党史观后感300字
推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会以“勤”为径上好党史学习“课”
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。历史是最好的教科书，党史是最好的“营养剂”。党员干部要树立终身学习的信念，把学习党史作为一辈子的必修课、常修课，从中汲取“营养”，增强理论自觉、历史自信、宗旨意识，奋力开创出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。
勤修思想“学习课”，不断增强理论自觉。我们党是用马克思主义武装起来的政党。一百年来，党把坚持马克思主义和发展马克思主义相统一，不断推进马克思主义中国化时代化，形成了大量的理论研究成果，是提高理论水平、增长智慧的宝贵“教材库”。党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，通过党校培训、干部在线教育平台、专家讲座、支部党员大会授课等方式，把自学与交流相结合、书本与现实相对照，真正学懂弄通马克思主义的精神实质、核心要义。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，用马克思主义立场、观点和方法分析回答深层次思想认识问题、重大现实问题、社会热点难点问题，做到理论学习既有广度也有深度，既适应时代的进步，也符合现实工作的需求。
勤修红色“主题课 ”，不断坚定历史自信。红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色，红色资源在广袤的大地上星罗棋布，红色故事在人们口中代代相传，这些都是鲜活而生动的党史学习“主题课”。党员干部要勤修红色教育“课”，当好红色资源的挖掘者、红色故事的讲述者、红色基因的传承者。挖掘和保护本地红色资源，
打造家门口的红色教育“基地”。到革命老区、遗址纪念馆、红色主题展的现场去瞻仰、感悟、学习。唱红色歌曲、读红色书籍、观红色影片，搜集本地英雄人物的事迹，组建基层红色故事宣讲团，把红色故事讲好讲活，从这些鲜活的事例中弄明白、讲清楚共产党为什么“能”，马克思主义为什么“行”，中国特色社会主义为什么“好”，从而更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对共产主义和中国特色社会主义的信仰。
勤修为民“实践课”，不断强化宗旨意识。“以知促行，以行求知。”学史力行是党史学习教育的落脚点。我们党来自于人民，根植于人民，那就要服务于人民。党员干部要把学习党史同“我为群众办实事”实践活动结合起来，在“知”党史中“行”实事，站稳人民立场，磨砺过硬本领，挑起时代重担。人在事上练，刀在石上磨。要走好新时代的群众路线，主动到基层一线经风雨、见世面，从最困难的群众入手、最突出的问题抓起，用心用情用力解决群众“急难愁盼”的问题，增强为民服务的意识和能力。面对风险挑战、重大难关、艰巨任务，要保持“战斗”状态，敢啃“硬骨头”、敢接“烫山芋”、敢于“涉险滩”，越是艰险越向前，顽强拼搏、努力奋斗，以担当回应人民诉求，以实干书写时代华章。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
党史学习教育要在“常”和“长”上下功夫
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，着眼坚定历史自信、增强理论自觉、提高政治能力、强化宗旨意识、激发昂扬斗志、永葆初心使命 6 个方面提出了明确要求，广大党员干部要深刻领会，在“常”和“长”上下功夫，把党史学习融入党员干部学习教育的日常，体现在干事创业的平常。
持之以恒拓展“学”的深度。党史国史是最好的教科书，是最好的营养剂，一个国家、民族、政党安身立命的基础就是自身的历史，常态化长效化抓好党史学习教育，不仅能时刻警醒全党不能忘记来时的路，更能汲取党史的智慧和力量，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，把党建设得更加坚强有力。对于广大党员干部来说，只有保持“读书百遍”的耐心，在经常学、反复学中提炼思想“厚味”，做到学思用贯通、知信行统一，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，才能更好地以实际行动做到“两个维护”。
穷原竟委提高“悟”的意识。学深悟透党史这门“必修课”，是全体党员干部在思想领域的重大精神洗礼，必须持续在“悟”字上下功夫，绵绵用力、久久为功，方能悟出信仰、悟出忠诚、悟出担当。广大党员干部常态化长效化学习党史，不能只停留在学习阶段，要学会悟原理、悟方法，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，做到系统掌握党的创新理论，实现思想水平质的飞跃。只有悟透了共产党人的初心使命，我们才能在工作中不松懈，在纪律上不犯迷糊，在政治上保持清醒，达到“贫，气不改；达、志不改”的精神境界，永葆共产党人清正廉洁、勤政为民的政治本色。
笃实 力行增强“办”的实效。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学习、思考、实践的目的，不是“纸上谈兵”，而要躬身力行。读书是学习，实践也是学习，而且是更重要的学习，要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。要把从书本中学到的理论知识转化为生动实践，还要坚持从实践中学习新知识、接受新事物，善于观察、善于思考、善于分析，凡事都问个为什么，从取得的成绩中汲取经验，从犯过的错误中总结教训，真正做到实践一次、进步一次。
关于推 动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
上好党史“三课”涵养奋进“三心”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》中指出要着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课，发挥干部教育培训机制作用，特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际，进一步充实党史教育课程，丰富党史教育形式，提高党史教学质量。
“百年成就使人振奋，百年经验给人启迪”，年轻干部作为干事创业的生力军，要主动从百年党史汲取奋进力量，踔厉奋发、笃行不怠，上好党史“三课”涵养奋进“三心”，交上一份不负人民、无愧历史的时代考卷。
上好“革命理想高于天”的“信念课”，永葆“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的赤诚之心。“百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚”，从石库门到天安门、从兴业路到复兴路、从小小红船到巍巍巨轮，我们党自诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义确立为最高理想，并为之不懈奋斗。“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”作为新时代的年轻干部，必须筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，把对党忠诚与坚定理想信念紧密结合起来，不断加强党性修养、提高思想觉悟、树立宗旨意识，主动肩负起新时代赋予的光荣使命，在工作和生活中坚守初心、担当奋斗，努力绘就出乡村振兴的宏伟蓝图。
上好“但愿苍生俱饱暖”的“人民课”，厚植“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的为民之心。“江山就是人民、人民就是江
山。”党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。在党的光辉岁月中，共产党人“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，用实际行动诠释了党根基在人民、血脉在人民，始终把维护好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。”年轻干部要坚持“人民至上、生命至上”的工作理念，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，从百年党史学习中切实解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史性问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
上好“敢教日月换新天”的“斗争课”，砥砺“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的担当之心。“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的。”从南昌起义到抗日战争，再到抗美援朝、从如期完成脱贫攻坚到打赢疫情防控阻击战，再到“双奥之约”的完美闭幕，我们党带领人民拼搏进取，在一次次艰难险阻中浴火重生、发展壮大，始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄。“人到半山路更陡，船到中流浪更急”，年轻干部要发扬斗争精神、增强斗争本领，主动到矛盾大、困难多的地方经风雨、见世面、壮筋骨，始终秉持“乱云飞渡仍从容”的政治定力和“一张蓝图绘到底”的责任担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
百年大党风华正茂，千秋伟业再启新航。百年前，一群革命先烈高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的旧社会中披荆斩棘、奋勇前行。百年后，新时代的年轻干部，沐浴在党的春风里，更应为大公、守大义、求大我，以忠诚干净担当的实际行动，谱写一首新时代的青春之歌。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
党史学习教育“续章”“有滋有味”
近日，中共中央办公厅《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》）印发，要求基层党组织要认真贯彻落实，巩固拓展党史学习教育成果，更好地用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局，在新的赶考之路上考出好成绩。基层党组织要持续从百年历史中汲取精神之钙、力量之源，要常学常新、久久为功、善作善成，要用心用情用力“书写”，让党史学习教育“续章”“有滋有味”“回味无穷”。
常学常新，有“新味”，党史学习教育“续章”“提味增鲜”。学好党史，才能准确把握大势，科学研判形势，顺应发展趋势；学深党史，才能坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”，找准坐标定位。政治上的清醒离不开理论上的坚定，基层党组织要在常学常新中加强理论修养，不断紧跟党的理论创新步伐，用科学理论武装头脑，学习马克思主义中国化最新成果，在学习中不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，胸怀“国之大者”。新起点新征程，要想真正把百年党史之精髓从“纸面”用活到“战场”，“沁人心脾”、直击灵魂，就要立足创新，以“鲜”惯之抓好微信、
公众号等线上“微课堂”“指尖课堂”及线下“院落党课”“田间课堂”“炕头课堂”等载体，多用群众喜闻乐见的方式、通俗易懂的语言，或以记录党史创新理论、发展成就的专题片、短视频等让学习内容多姿多彩，摒弃“换会标”、“摆拍”式留痕的“表面创新”，从而激发干群学习党史的热情，以时不我待的饱满热情奋进新征程、建功新时代。
久久为功，有“陈味”，党史学习教育“续章”“醇厚绵柔”。《意见》指出，要把常态化长效化学习党史的过程作为增强政治意识、强化党性锻炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的过程。面对复杂的社会环境，基层党组织要长抓党史学习教育“必修课”“长修课”，要引导党员干部、群众从方志敏、焦裕禄、廖俊波、张桂梅等无数革命先烈和当代榜样身上汲取奋进力量，淬炼党性修养。持续强化自我修炼、约束、改造，经受“四大考验”、克服“四种危险”。坚强的党性不是与生俱来的，也不会随着党龄的增加、职务的升迁而不断提高，淬炼党性修养永远在路上。党员干部只有久久为功，坚持活到老锤炼到老，用心品味党史学习教育“陈味”，用心感受党史学习教育“陈酿”的圆润醇厚、入口绵柔，才能对党知之更多、认之更深、爱之更笃，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
善作善成，有“甜味”，党史学习教育“续章”“甘之如饴”。《意见》指出，要深入践行以人民为中心的发展思想，巩固“我为群众办实事”实践活动成果，走好新时代党的群众路线。要发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。党史学习教育步入“续章”，基层党员干部做好“规定动作”的同时，更要做好为群众办实事中“鸡毛蒜皮”“鸡零狗碎”“细枝末节”的“自选动作”，以“精准滴灌”“细嚼慢咽”，铸就“磨杵成针”真功夫。要以实干破除“虚”的顽疾，精益求精地把党史中凝练出的优秀精神品格放进为“我为群众办实事”实践活动中，用自己的“辛苦指数”换取群众“幸福指数”，用心用情用力为群众纾难解困，群众幸福感更可持续，群众生活甜如蜜，党史学习教育“续章”方能“甘之如饴”“回味无穷”。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
向党史学习教育更深处“漫溯”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。广大党员干部应该继续向党史学习教育更深处“漫溯”，不断巩固拓展党史学习教育成果。更好地用党的百年奋斗重大成就和历史经验坚定历史自信、提高政治能力、衷心为民服务，开创发展新格局，在新的赶考之路上考出好成绩。
满载一船“党史星辉”，赓续“坚定历史自信”的红色血脉。历史自信源于底气，百年党史是我们党最强的根基。以历史自觉为指引，学习百年恢弘历史，尤其是中国共产党史，新中国史，改革开放史，社会主义发展史。了解历史的来龙去脉。感悟我们党一路走来付出的艰辛，革命先辈为国之崛起付出...
篇三：2022学党史观后感300字
022 学党史悟思想心得体会范文300 字五篇2022 学党史悟思想心得体会范文 300 字五篇
不满是悬空的接替，它让人在比较中不断产生向上攀爬的欲望。下面是为您推荐 2022 学党史悟思想心得体会范文 300 字五篇。
2022 学党史悟思想心得体会 1
欲知大道，必先为史。历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，通过总结历史、反思历史，我们可以更好地汲取经验智慧，明确前进方向。百年历程中，中国共产党始终十分重视党史学习教育，善于总结党自身的历史经验，在对历史的深入思考中做好现实工作。毛泽东同志曾多次向全党发出学习历史的号召，强调要了解中国历史和世界历史，特别要了解和懂得鸦片战争以来的中国近代历史和中国共产党的历史。习近平总书记强调：党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育。对历史进程的认识越全面，对历史规律的把握越深刻，党的历史智慧越丰富，对前途的掌握就越主动。党在成立之初就十分重视总结学习党的历史，对党史学习教育进行了卓有成效的探索，为党的发展壮大奠定了坚实基础。
2022 学党史悟思想心得体会 2
中国共产党成立初期将党史学习教育与政治教育、思想教育紧密结合，在探索中国革命道路中自觉开展党史学习教育，在政
治宣传动员的过程中也融入党的历史的学习教育。以毛泽东同志为代表的中国共产党人通过学习党的历史，总结历史经验，明确了前进方向，提升了对党的历史的认识，留下了宝贵的经验。首先，党史学习教育要做到理论和实践相结合。中国共产党成立初期，中国共产党人通过学习党的历史、总结历史经验解决实际问题，找到正确的前进方向。时代是不断发展的，党史学习教育的内容也要契合社会发展需要，做到理论与实践相结合。其次，党史学习教育应与马克思主义理论中国化的最新成果相结合。中国共产党百年历史同时也是一部马克思主义中国化的历史。党史学习教育要将马克思主义中国化的最新成果纳入党史学习教育体系之中，始终同学习马克思主义中国化的最新成果相结合，才能把握好党史学习教育的方向。再次，党史学习教育应将党内教育与群众性宣传教育相结合。中国共产党在百年发展进程中，始终保持同人民群众的血肉联系，在不同历史阶段，党史学习教育内容的侧重点各有不同，但无论哪个时期，都始终将党内教育与群众性宣传教育结合。面向未来，我们要认真总结党史学习教育经验，建立常态化、长效化制度机制，推进党史总结、学习、教育、宣传，坚定历史自信、筑牢历史记忆，满怀信心地向前进。
2022 学党史悟思想心得体会 3
习近平总书记多次强调，人心是的政治，团结就是力量。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处在中华民族伟大复兴的关键时期，党的民族工作面临新的历史使命，引导各族人民牢
固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，铸牢中华民族共同体意识成为必然要求。推动新时代党的民族工作高质量发展，加强中华民族大团结、中华儿女大团结，就要把中华民族苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明美好的未来贯通起来，从党的历史中汲取智慧和力量，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，汇聚起实现民族复兴的磅礴力量。
2022 学党史悟思想心得体会 4
在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事；对民族工作部门来说，也是调动各方面积极性，促进民族工作高质量发展的重要契机。巩固拓展党史学习教育成果，必须认真学习贯彻习近平总书记的重要指示，建立常态化、长效化制度机制，把巩固党史学习教育成果落实到做好党的民族工作中，提高思想站位，立足实际、守正创新。
2022 学党史悟思想心得体会 5
历史，总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。回顾这具有里程碑意义的一年，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，党史学习教育在全党如火如荼开展，掀起了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的热潮。国家民委系统广大党员干部在这场特殊而重要的党内集中教育中，用心用情领悟党百年奋斗的伟大成就和历史经验，特别是新时代的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果，受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，深刻领悟两个确立的决
定性意义，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。
篇四：2022学党史观后感300字
学习教育常态化长效化学习心得体会近日，中共中央办公厅印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），明确提出了着眼坚定历史自信等 6 个方面的要求。当前正处于第二个百年奋斗目标的起始之年，广大青年党员要深刻领会《意见》核心要义，用好党史这个极其宝贵的精神财富，坚持坚持一日“三读”党史，常学常新、学以致用，从中汲取源源不断的前进动力，始终在书写青春有为的时代答卷上，保持“在线”状态。
一读党史在“床头”，坚定“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理想信念，让“忠诚”持续在线。读党史更需入脑，夜深人静，把党史当做“枕边书”，读一读危急存亡之秋，13 位平均年龄 28 岁的青年将青春理想融入民族救亡图存的革命信仰之中，小小红船南湖启程，越惊涛、过险滩，在绝路中杀出血路，带领全中国人民走出国家和人民苦难和屈辱的深渊。夜读党史，深悟思想，读懂马克思主义为什么行，读懂中国特色社会主义为什么好，读懂中国共产党为什么能。“学之愈深、知之愈明、行之愈笃。”以史明志，以史为镜，在读党史中读懂自己坚守的初心和使命，读懂自己追求的共产主义理想信念，在读党史中审视自己今日之所为，思考明日将何为，在读党史中补足精神之钙，筑牢信仰之基，确保思想不迷航、行为不偏向，让忠诚青春书写时代荣光。
二读党史在“案头”，激发“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的昂扬斗志，让“奋斗”持续在线。读党史更需力行，伏案工作，把党史当做“案头卷”，读一读改天换地新中国，国家一穷二白，社会满目疮痍，无数青年斗志昂扬向着“急难险重新”的工作发起挑战，无私奉献奔赴荒原边疆等祖国需要的地方，没有条件创造条件，没有技术攻克技术，踊跃投身于社会主义建设
热潮，创造一个又一个新中国的历史记录。日读党史，勇开新局，读懂社会主义就是干出来的，幸福是奋斗出来的，读懂实现伟大梦想就要顽强拼搏、不懈奋斗。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”在读党史中激发自己艰苦奋斗的昂扬斗志，在新时代新征程上，勇于担当艰巨任务、敢于挑战艰难险阻，时刻保持奋斗状态，让奋斗青春书写有为精彩华章。
三读党史在“地头”，厚植“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的人民情怀，让“为民”持续在线。读党史更需入心，深入群众，把党史当做“掌中宝”，读一读“红军菩萨”龙思泉、“心中无我”焦裕禄、“当代愚公”黄大发……百年党史就是一部践行初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。常读党史，争办实事，读懂党来自人民，为人民而生、因人民而兴，读懂执政党最大的危险就是脱离群众。“人民就是江山、江山就是人民。”在读党史中读懂自己奋斗一切为了人民，自己成长一切依靠人民，要主动深入基层，深入群众，与群众“键对键”不如“面对面”，在为人民服务中力求“过得硬”，不求“过得去”，以我将无我、不负人民的为民情怀，踏踏实实做好每一件为民实事、好事，与人民群众筑牢血肉联系，让青春在为人民服务中熠熠生辉。
党史学习教育常态化长效化学习心得体会二
近日，中共中央办公厅印发的《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》指出，要使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风，要把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效，满怀信心奋进新征程、建功新时代。广大党员干部当如“雨后春笋”般学习党史，将党史学习当成必修课、常修课，做到真学细悟、学史力行、与时俱进，让党史成为我们的“前行灯塔”“力量源泉”“精神之钙”，在新的赶考之路上考出好成绩。
以“雨后春笋”般层层包裹的“真心”，坚持“真学细悟”做到信念坚定。“天下至德，莫大乎忠；人无忠信，不可立于世。”对党绝对忠诚、“真心真意”学党史，是全面从严治党新常态下对党员干部的新要求。百余年来，中国共产党人在民族危难、生死存亡之时点亮革命的“星星之火”，终成“燎原之势”，燃遍神州大地，照亮中华民族伟大复兴的前进道路。广大党员干部只有深刻领悟党史丰富的实质内涵和精神力量，坚持不懈为群众办实事办好事，才能使党史学习教育入脑入心。要以“先辈先烈”为镜、以“反面典型”为戒，以“一颗真心”学党史，要下苦功夫和硬功夫，“真学、真懂、真信”，坚持读原著学原文、悟原理知原义，点亮“思想灯盏”，照亮“前行之路”，做到至信而深厚、融通而致用、执着而笃行，以坚定的理想信念砥砺对党的“赤诚忠心”，真正炼就“金刚不坏之身”。
以“雨后春笋”般节节高升的“劲头”，践行“学史力行”做到学用相长。“ 为学之实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异。”学史力行是党史学习教育的落脚点，学党史目的在
于学以致用、用以促学、学用相长。回顾党史，可以看到“路漫漫兮一百年，神州沧海变桑田”，可以让我们心有所依，面向未来，眺望前方的奋进路；我们当以雨后春笋般“节节高升，势不可挡”的劲头，以“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的恒心，以“滴水穿石，久久为功”的毅力，汲取党史中强大的精神力量，加强磨练、日日精进，坚持“以知促行、以行促知、知行合一”“学思用贯通，知信行统一”的新学风，坚定“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的思想认知，将理论联系思想实际、工作实际，更好地用党的创新理论把人民凝聚起来，把党中央决策部署的各项任务落实下去。
以“雨后春笋”般破土而出的“清新”，勇于“自我革命”做到与时俱进。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新。”自我革命、与时俱进是我们党永葆青春活力的强大支撑，是我们党持续发展壮大的关键所在，党史本身也是一部“革命史”“进化史”，其中，“探索，艰难曲折；自身，历经淬炼；历程，波澜壮阔；成就，举世瞩目”。学党史也当与时俱进、身体力行，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领。要坚持创新理念，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新，切忌“穿新鞋走老路”，墨守成规、思想僵化；需持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品，不断用新的模式开展党史学习教育，用好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等红色资源，发挥革命英烈、时代楷模示范引领作用，不断开拓创新、与时俱进，传承红色基因，赓续红色血脉。
党史学习教育常态化长效化学习心得体会 三
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），《意见》从坚定历史自信、增强理论自觉、提高政治能力、强化宗旨意识、激发昂扬斗志、永葆初心使命“六个着眼”对开展党史学习教育提出了一些具体要求，我们应以这“六个着眼”为遵循，推进党史学习教育常态化长效化，在新的赶考路上考出好成绩。
念好“信”字诀，以“长风破浪会有时”的信心勇往直前。从 1921 到 2021，从一叶扁舟到巍巍巨轮，从 50 多名党员到 9500多万名党员，这是一部波澜壮阔的奋斗史、是中国共产党的智慧结晶，我们从百年党史中看清楚了过去我们为什么能够成功、弄明白了未来我们怎样才能继续成功。重视历史、借鉴历史才能在面对重大挑战、急难险阻时冷静分析、正确判断形势，坚持中国共产党的坚强领导才能在关键时刻凝聚磅礴伟力，攻克难关。党的历史经验告诉我们，未来不论面对怎样的困境，中国共产党都能够带领我们走向光明、走向复兴，未知与挑战，我们从不惧怕，困难与险阻，我们从不胆怯，踔厉奋发、勇往直前才是我们永恒的使命。
念好“践”字诀，以“绝知此事要躬行”的实践检验真理。理论是实践的先导，思想是行动的指南。中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行，而马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。因此，我们在增强理论自觉的同时要注重实事求是、求真务实，凡事以服务实践为主，不仅要坚持读原著学原文、悟原理知原义，还要坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、工作实际，要明白实践是检验真理的唯一标准，
唯有在不断的实践中才能改进不足、提高能力，唯有在不断的实践中才能守正出新、笃行致远。
念好“忠”字诀，以“留取丹心照汗青”的忠诚诠释本色。历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。读完《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本书，我们不难发现，“忠诚”贯穿始终。党史里的感人故事有很多，从故事里我们可以看到，无数先辈们用自己的青春与生命诠释了对党忠诚的矢志不渝，这是党员干部一辈子的誓言，是在任何时候任何场合都不能动摇的思想根基。党史是一门必修课、常修课，而必修常修的关键就是要铭记历史、传承红色精神，就是要补足精神之钙、筑牢信仰之基。
念好“民”字诀，以“一枝一叶总关情”的为民践行初心。中国共产党自诞生以来，就担负起了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命，而开展党史学习教育同样也把“我为群众办实事”实践活动作为了主要内容。以民为本、人民至上是我党践行群众路线的生动体现，是我党百年奋斗的制胜密码。党史学习教育是为了督促我们更好地为人民服务、为群众办实事的，是提醒我们不要忘记为什么而出发的。作为党员干部，是需要常怀念兹在兹为民初心的，是需要在实际行动中脚踏实地履职尽责的、是需要用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事的，这是党员干部的政治要求、责任担当，是党员干部一辈子的事。
念好“斗”字诀，以“百舸争流千帆进”的斗志迎难而上。中国共产党从站起来到强起来再到富起来的伟大飞跃，是披荆斩棘、筚路蓝缕的一路、是直面矛盾问题和困难挑战的一路，奋斗的路上从来都不是一帆风顺，昂扬的斗志才是取得成功的永恒话题。百年党史向我们重现了那些过往，也让我们更加坚信了唯有不怕牺牲、迎难而上才能获得最后的胜利，这是一种斗争精神教育，让我们从中汲取到战胜风险挑战的智慧和力量。新时代有新
使命，新使命要有新作为，如今的我们只有锤炼斗争精神和斗争本领，才能开辟出自己的一番新天地，才能真正走出一条属于自己的道路。
念好“廉”字诀，以“只留清气满乾坤”的廉洁坚守底线。习近平总书记在 2022 年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上指出，年轻干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理。同样，这也是我党百年征程波澜壮阔、百年初心历久弥新的宝贵经验。因此，我们要把常态化长效化学习党史作为不断砥砺初心使命的重要途径，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，在任何时候都不能忘记为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个问题，不能忘记手中的权力是谁赋予的，学会保持政治清醒与政治自觉，守好自己内心、守好纪律底线，以一颗廉洁之心走好赶考新征程。
篇五：2022学党史观后感300字
推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会党史学习教育没有“暂停键”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。奋进新时代，砥砺新征程。广大党员干部要把稳思想之“舵”、筑牢责任之“堤”、绷紧纪律之“弦”，传承好百年党史“精神薪火”，推动党史学习教育常态化长效化。
把稳思想之“舵”，传承坚定理想信念的“精神薪火”。“心中有信仰，脚下有力量。”回顾党的百年历史征程，无论局势怎样变化、历史如何演绎，共产党人始终朝着“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的奋斗目标坚毅前行。不管是在战火纷飞中冲锋陷阵、保家卫国、浴血奋战，还是在攻坚克难中奋楫笃行、披荆斩棘、砥砺奋进，无数共产党人用身体践行“虽九死其犹未悔”的赤诚忠心，以生命讴歌“革命理想高于天”的理想信念，创造出了“星星之火，可以燎原”的伟大奇迹。可以说，没有一代代共产党人的坚定信念，就没有一个个可以彪炳史册的辉煌成就。作为党员干部，一定要把理想信念放在心中至高的位置上，厚植如磬信念，补足精神之“钙”，将党的历史经验和伟大成就深学厚悟，内化于心、外化于行，把坚定理想信念作为终身“必修课”，争做笃定前行、矢志不渝的信仰者。
筑牢责任之“堤”，传承主动担当作为的“精神薪火”。“大事难事看担当，逆境顺境看襟度。”共产党人始终坚信，大党之大，大国之大，不在于体量大、拳头大，而在于格局大、担当大。从“日穿草鞋干革命，夜走山路访贫农”的苏区干部，到“一不怕苦、二不怕死”的英雄王杰，再到焦裕禄、孔繁森、张桂梅，一代代共产党人秉持着强烈责任感和使命感，在担当作为中为国家争光、为人民造福。展望未来，实现中华民族伟大复兴的号角早已吹响，我们党虽已走过千山万水，但仍需跋山涉水，还有很多未知的“娄山关”和“腊子口”等着我们去攀越、去征服。面对世界百年未有之大变局，党员干部要立足本职，主动担当作为，在重大考验面前敢立“军令状”、敢接“烫手山芋”，以“不破楼兰终不还”的拼劲、“咬定青山不放松”的韧劲，在践行初心使命中履行好职责担当，勇做走在时代前列的奋进者和开拓者。
绷紧纪律之“弦”，传承发扬优良作风的“精神薪火”。“天下之难持者莫如心，天下之易染者莫如欲。”党在百年奋斗中，长期坚持形成的艰苦奋斗、清正廉洁等光荣传统，是党永葆生机活力的力量源泉和成功密码。站在新起点，广大党员干部所面对的，有历史使命和事业发展重任，也有更多已知或未知的风险挑战，凡此种种都是新征程上需要跨越的“雪山”和“草地”。面对利益多维的环境和不期而至的“黑天鹅”，个别党员干部工作涣散、生活奢靡、贪图享乐，
丝毫未能起到人民公仆的表率作用。广大党员干部要坚持强化作风建设，常做“政治体检”，常扫“思想灰尘”，全方位练就“金刚不坏之身”，在严肃党内政治生活中锤炼初心、践行使命，切实把党的伟大事业继承好、推动好、发展好。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
久久为功修好党史学习“基本功”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》。党史学习教育绝不是“交作业”式的“一次性”课程，学好党史、用好党史不是一阵子的事，而是一辈子的事。倘若党史学习“基本功”不扎实，到关键时刻就会“掉链子”，难以扛大梁、挑重担。站在新的历史节点上，广大党员干部应当苦练“基本功”，把党史学习教育成果发展好、巩固好，有效转化为干事创业的动力、举措和成效，满怀信心奋进新征程、建功新时代。
夯实“基础课”，一以贯之抓学习。党的奋斗历史是我们取之不尽的精神宝库和用之不竭的力量源泉。偷工减料、投机取巧、“浅尝辄止”式的学习方式，任何时候都不能真正掌握党史中的精髓，唯有下笨功夫、苦功夫、硬功夫，不惜费时费力，不惜流血流汗，才能打牢基础，踏准、踏好、踏实第一步。若想扎实系统地掌握党史，就要在学懂弄通做实上下功夫，把握好党的百年征程与民族复兴这条鲜明主线，原原本本读原著、学原文，坚持逐篇学，系统学、贯通学，从“不怕牺牲、排除万难、去争取胜利”的党史足迹中汲取前进力量，“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的红色篇章中昂首奋进新征程，深刻领悟“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”，把牢理想信念“总开关”，方能高质量打好党史学习“持久战”。
强化“实践课”，学思践悟出真知。学以致用、学以践行，理论学习最终要转化为实践成果，党史学习亦然。耍不得小聪明，得在一笔一划、一招一式上慢慢来，绝不能搞一学了之，应付了事。特别是年轻干部有学识、有眼界、有拼劲，却缺乏基层历练，身上“书生
味”重，“泥土气”轻，更应全身心投入，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神。把党史学习融入日常，持续深入学，融会贯通学，联系实际学。推动党史学习与实际工作“同频共振”，把党史学习与乡村振兴、矛盾化解、环境保护等重点工作紧密结合起来，防止工作和学习“两张皮”，甩开膀子、迈开步子，深入分析思考，拿出不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，找准“痛点”、突破“要点”、打通“堵点”。既要量力而行，也要尽力而为。在实践中提高工作能力，掌握新知识，把党史学习成效切实转化为工作动力和成效。
淬炼“初心课”，用心用情办实事。我们党的百年历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。党史学习教育学习成效如何，关键要看是否坚持“人民至上”。从“半条棉被”到“三千孤儿进内蒙”，一个个感人至深的党史故事印证了中国共产党血脉中印刻的人民至上的红色基因。广大党员干部当从党的百年历史中汲取继续前进的智慧和力量，以夙夜在公、勤政为民甘做“樵夫”的廖俊波和回乡奉献、谱写新时代青春之歌的黄文秀等先进典型为自己“打样”。理清“从哪里来、到哪里去”，弄懂“为了谁、依靠谁”，找准自我定位。把群众的“枝叶小事”当做“头等大事”，用实干纾民困，以实绩暖民心，切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。让初心在深悟中铸魂，让本色在常悟中扎根，书写党史学习的“高分答卷”。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
学好百年“党史”
书写“ 无愧”人生
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。广大党员干部当以“现在进行时”的姿态学好百年“党史”，从中不断汲取干事创业、攻坚克难的智慧力量，从而努力创造“无愧于党、无愧于人民、无愧于时代”的新业绩。
汲取“理论”滋养，筑牢思想根基，努力创造“无愧于党”的新业绩。理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念或理想信念不坚定，精神上就会缺“钙”，就会得“软骨病”。广大党员干部要把坚定理想信念作为终身课题，做到常修常炼，信一辈子、守一辈子，以此筑牢思想根基、补足精神之“钙”。要时常对照党章党规的标准要求进行政治体检，对标对表先进典型的样子进行画像评分，常掸思想之“尘”、常除作风之“弊”、常清德行之“垢”，永葆共产党人的先进性和纯洁性。要站稳政治立场、坚守政治信仰、把牢政治方向，以“风雨不动安如山”的高尚品德和“乱云飞渡仍从容”的政治定力抵御各种腐朽思想的侵蚀，经受住各种艰难险阻的考验，不断锤炼对党忠诚的政治品格。要知敬畏、存戒惧、守底线，做到心有所
畏、言有所止、行有所戒，以“众人皆醉我独醒”的政治自觉和“出淤泥而不染”的高贵品质砥砺对党和人民的一片赤诚之心。
深悟“初心”宗旨，走好群众路线，努力创造“无愧于人民”的新业绩。我们党从成立之时起就把为民初心写在自己的旗帜上，虽历经沧桑而初心不改、虽饱经风霜而本色依旧。广大党员干部要深悟“初心”宗旨、心怀“国之大者”，始终把人民对美好生活的向往作为终身奋斗目标，不断涵养“念兹在兹”的为民情怀，永葆初心不褪色、不打烊、不断档。要始终把人民放在心中最高位置，学会在思想上尊重群众、在感情上贴近群众、在作风上融入群众、在工作上依靠群众、在生活上关心群众。常怀爱民忧民之心、常思利民惠民之策，切实把解决群众身边的揪心事、烦心事和操心事作为首要任务落到实处，及时消除群众的痛点、难点、堵点和盲点，不断提升群众的安全感、归属感和幸福感。要树牢群众观念、站稳群众立场、走好群众路线，时常同群众坐在一起、想在一起、干在一起，以“为官一任、造福一方”之态全心全意为老百姓做实事、办好事，努力创造“无愧于人民”的新业绩。
加强“实践”历练，增强斗争本领，努力创造“无愧于时代”的新业绩。青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。广大党员干部要加强“实践”历练，提高业务技能，以“初生牛犊不怕虎”的闯劲和“越是艰难越向前”的拼劲，让“身至”与“心至”并重，让“思
想”与“行动”同行，让“说到”和“做到”同步，让“理想”和“现实”齐飞。要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，把准斗争方向、明确斗争任务、掌握斗争规律，发扬斗争精神、锤炼斗争意志、增强斗争本领，在斗争中学会斗争、在斗争中成长提高。要主动跳出“舒适圈”，甘当“苦行僧”，努力克服怕吃苦受累、怕担责受罚的畏惧心理，以“狭路相逢勇者胜”的战斗姿态主动到基层一线摔打，到祖国和人民最需要的地方淬炼，到条件艰苦的地方扎根，到吃劲负重的岗位墩苗。要争做“实干家”、不做“梦想家”，学会在不断地摸爬滚打中锻造成为独当一面的行家里手，在层层历练中淬炼成为勇挑重担的时代新人，努力创造“无愧于时代”的新业绩。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
品百年党史
悟“一字精神”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，提出了着眼坚定历史自信、增强理论自觉、提高政治能力、强化宗旨意识、激发昂扬斗志、永葆初心使命的“六个着眼”，是全体党员、干部砥砺品质、锤炼作风的“教科书”“指南针”。
一，它最小，但最大，拥有最大的力量。广大党员干部要善于从党史中汲取“一”的力量，以“一心向党”的忠心、“一切为民”的情怀、“一身正气”的本色，为实现第二个百年奋斗目标接续奋斗、砥砺前行。
从党史中悟“忠”，把稳“一”心向党的“方向盘”。从石库门到天安门，从小小红船到巍巍巨轮，我们党团结带领全国各族人民浴血奋战、百折不挠，自力更生、发愤图强，创造了世界瞩目的伟大成就，用事实证明了我们党的方向、路线和目标是正确的。现在，我们在党的带领下踏上了新征程，作为新时代的党员干部，我们要不忘初心、牢记使命，持续增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，紧密团结在党中央的周围，把忠诚融化在血液里、体现在行动上，用坚定的理想信念生动诠释对党的赤胆忠心，永远做对党和人民忠诚的“老实人”。
从党史中悟“实”，当好“一”切为民的“勤务员”。习近平总书记指出，江山就是人民，人民就是江山。为民务实绝对不是一句简单的“口号”和“空话”，必定是落到实处的行动，这行动既等不得、慢不得也假不得。回顾过去，百年峥嵘岁月，我们党始终与人民在一起，同呼吸、共命运、心连心，用实际行动诠释着“全心全意为
人民服务”的根本宗旨。新征程，广大党员干部要将人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，厚植为民情怀，想群众之所想、急群众之所急，用自己的辛苦指数换取群众的幸福指数，当好“我将无我，不负人民”的“勤务员”。
从党史中悟“廉”，争做“一”身正气的“好公仆”。习近平总书记指出，为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。“一念收敛，则万善来同；一念放恣，则百邪乘衅”，党员干部一旦失去了清正廉洁的本色，做人做事就会走偏，思想就会百病丛生，人生也会迷失方向，而腐败的开始往往就发生在党员干部理想信念动摇的时候，所以广大党员干部要有“堤溃于蚁穴，气泄于针芒”的警惕，自觉的加强自身理想信念教育，铸牢理想信念之“魂”，用淡泊的心对待名利，将思想上的“灰尘”掸去，把心中的“明灯”点燃，做到手不伸、嘴不馋、眼不花、心不动，朝着正确的政治方向继续前进。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
以“树”为师
读懂党史“教科书”
“以史为鉴，可以知兴替。”近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员干部在品读百年党史这本“教科书”时，要以“树”为师，努力扎根、无惧风雨，孕育“树”的情怀，练就过硬本领，以学史、知史、明史的扎实功底推动党史学习教育常态化长效化，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
做不惧黄沙的“胡杨树”，淬炼坚定的信念。“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。”大漠中的胡杨，任凭沙暴肆虐而屹立不倒，任凭干旱盐碱而顽强生存，任凭严寒酷暑而挺拔不枯，是无数人心中的“英雄树”。铮铮铁骨千年铸，不屈品质万年颂，回首百年征程，我们党数次于危难之际重新奋起，于枪林弹雨之中反败为胜，真正成为打不倒、压不垮的马克思主义政党，正是有着同胡杨一样不屈的信念。党员干部学习党史，就是要有过硬的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，时刻保持清醒头脑和坚定立场，拿出“咬定青山不放松”的...
篇六：2022学党史观后感300字
推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会“六个坚持不懈”让党史学习教育“常态长效”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
《意见》就推动党史学习教育常态化长效化，提出了着眼坚定历史自信、坚持不懈把党史作为必修课、常修课，着眼增强理论自觉、坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，着眼提高政治能力、坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义和坚定做到“两个维护”的高度自觉，着眼强化宗旨意识、坚持不懈为群众办实事办好事，着眼激发昂扬斗志、坚持不懈弘扬伟大建党精神，着眼永葆初心使命、坚持不懈推进自我革命的“六个坚持不懈”意见。
“六个坚持不懈”是党史学习教育的必然要求。在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求，是强化全心全意为人民服务宗旨、为群众办实事办好事的必然要求，是新时代新征程上广大党员干部提高政治能力、领悟“两个确立”、做到“两个维
护”的必然要求。《意见》提出的“六个坚持不懈”的意见，为我们推动党史学习教育常态化长效化指明了方向，提供了根本遵循，我们要深刻领会《意见》的精神实质，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。
“六个坚持不懈”是党史学习教育的经验总结。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。这次党史学习教育取得重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果，广大党员、干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。《意见》提出的“六个坚持不懈”的意见是党史学习教育的经验总结。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把党史学习教育学习好、总结好，把成功经验传承好、发扬好。
“六个坚持不懈”推动党史学习教育常态长效。我们要学懂弄通党百年奋斗的光辉历程，学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗，学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验，学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求，坚持不懈弘扬伟大建党精神，就必须在推动党史学习
教育常态化长效化的进程中做到“六个着眼”“六个坚持”，这是达成“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”学习目标的“金钥匙”。为进一步巩固拓展党史学习教育成果，更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局，在新的赶考之路上考出好成绩，就必须做到“六个坚持不懈”，笃行不怠地学好党史这门必修课、常修课。
“度之往事，验之来事，参之平素，可则决之。”党员干部要在推动党史学习教育常态化长效化上学在前、走在前，努力把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效，满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
党史学习教育要紧扣“民”字
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
党史学习教育的最终“归宿”是为人民服务，是为群众办实事做好事。党史学习教育成效如何？要放到实践中去检验，要看有没有践行全心全意为人民服务的根本宗旨，有没有践行以人民为中心的发展思想，有没有真心实意、全心全意、诚心诚意解决群众最关心最直接最现实的利益问题。党员干部要以“办实事”为抓手，以“增福祉”为目标，初心不改，责任不卸，笃行不怠，以严的作风、实的举措、真的作为把实事好事办到群众心坎里。
初心不改，以“念兹在兹”的真挚情怀坚守为民之心。人民群众是历史发展和社会进步的主体力量，是决定党和国家前途命运的根本力量。习近平总书记曾深刻指出，老百姓是天，老百姓是地。忘记了人民，脱离了人民，我们就会成为无源之水、无本之木，就会一事无成。党员干部要弄清“我是谁”“为了谁”“依靠谁”，找准自我定位，为人民代言、为人民立言，当好人民的公仆、人民的勤务员，始终把“屁股端端地坐在老百姓这一面”，贴近群众、依靠群众、服务群众，始终以百姓心为心，把民之所忧所盼放在心上、化作行动，把群众的“枝叶小事”当做“民生大事”来办，只要是人民群众欢迎、咧嘴笑的事，再难也要干到底，让群众的“笑容”成为办实事路上的一道靓丽风景。
责任不卸 ，以“勤勉敬业”的精神状态恪守为民之责。党员干部的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。身份要记牢，职责要
明确。只有以第一身份的要求履行好第一职责，创造第一流的业绩，才能赢得群众第一等的评价。中国共产党的初心使命，是一条主线，更是一份深情，一头连着人民群众的福祉，一头连着共产党人的责任与担当。党员干部要有坚定的信仰、如磐的信念和坚强的信心，主动履好职、服好务，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，耕好“责任田”，扛起“担当旗”，始终把事业放在心上，责任扛在肩上，在困难面前、危难关口、关键时刻都能做到不撂挑子、不掉链子，不回避矛盾，不掩盖问题，本着对事业、对人民、对党高度负责的态度，明责于心、担责于身、履责于行。
笃行不怠，以“真抓实干”的过硬作风办好为民之事。习近平总书记曾指出，干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。想不想干事、会不会干事、能不能干成事，考验着党员干部的工作态度、工作作风和工作能力。党员干部要为民谋利、为民造福，用实干纾民困，以实绩暖民心，凡是有利于党和人民的事，要事不避难、义不逃责，要大胆地干、坚决地干，要立说立行、紧抓快办，既要量力而行，也要尽力而为。要紧盯群众“急难愁盼”问题，针对群众反映的复杂事和老大难问题，要出实招真招硬招，细化目标任务，鼓足干事劲头，优化工作作风，创新工作举措，发扬钉钉子精神，一件事接着一件事干，一年接着一年干，切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
从学党史中汲取办实事力量
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，指出“要着眼强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事。深入践行以人民为中心的发展思想，巩固‘我为群众办实事’实践活动成果，走好新时代党的群众路线。”驻村第一书记既是乡村振兴的“尖头兵”，也是党的形象在基层的具体体现，要学在前、作表率，带着对党的深厚感情学党史，带着对事业的强烈责任用党史，下得去、融得进、干得好，用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事，增强人民获得感、幸福感、安全感。
使出韧劲真下基层办真事。组织选派的第一书记任期一般两年，期间原则上不承担派出单位工作，为此要转思想调重心，扎扎实实深入农村开展基层工作。切莫做“派而不驻”“走过场”“挂空名”式书记，一时一事易，一以贯之难。要加强党史学习，坚定理想信念，不断增强党性锻炼，以更高的标准、更严的要求、更实的作风，全身心投入驻村工作，把对党忠诚体现在日常言行上。要更加坚定自觉地牢记初心使命，乐于、甘于、安于肩负起党的伟大事业新重托、乡村振兴新使命，以“为民服务孺子牛”的精神扎根农村、服务农民，在新的赶考之路上考出好成绩。
使出亲劲真融民众办实事。脚下沾有多少泥土，心中就积淀多少深情。第一书记作为基层的党员干部，要沉下身子、迈开步子，争做“泥腿子”“办实事”式书记，通过走村入户，拉家常、心交心，了解社情民意、解决实际困难，用心用情用力地融入村民中。要像鱼一样融入水中去品味水的甘甜苦涩，而不是如蜻蜓一般浮在水面点水而
过，与村民面对面沟通，善于听取群众“话糙理不糙”的建议反馈，融入到百姓心中。要与村民同吃同住同劳动，以村为家，和村民培养深厚的感情，把老百姓的事当成自己的事来办，在疫情防控、环境整治、乡村振兴等急难险重工作中冲锋在前，以实际行动践行“为民服务”的初心使命，真正“驻”进村民心坎里。
使出拼劲真干工作办好事。第一书记不是去村里做官，而是去干事。要把党的历史智慧运用到驻村工作中，持之以恒、坚持不懈把党史学习成效转化为干事创业的动力、举措和成效，坚持目标导向、问题导向、效果导向，主动作为、真抓实干，解决人民群众急难愁盼问题，解决困难群体实际问题。要立在行上，把“民之所思”化为“我之所行”，多发挥自身人脉和派出单位优势资源，办为民利民惠民的事，切莫做“盲目攀比”“急功近利”“追求政绩”式书记，干一些劳民伤财、损害群众利益的事，防止“作秀”“造盆景”。要拿出“敢教日月换新天”的气概，鼓起“不破楼兰终不还”的劲头，怀揣改善农村民生之初心、密切党群关系之使命，让老百姓的腰包鼓起来、脸上笑容露出来，为全面推进乡村振兴赋能增力。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
一日“三读”党史
保持“在线”状态
近日，中共中央办公厅印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），明确提出了着眼坚定历史自信等 6个方面的要求。当前正处于第二个百年奋斗目标的起始之年，广大青年党员要深刻领会《意见》核心要义，用好党史这个极其宝贵的精神财富，坚持坚持一日“三读”党史，常学常新、学以致用，从中汲取源源不断的前进动力，始终在书写青春有为的时代答卷上，保持“在线”状态。
一读党史在“床头”，坚定“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理想信念，让“忠诚”持续在线。读党史更需入脑，夜深人静，把党史当做“枕边书”，读一读危急存亡之秋，13 位平均年龄 28岁的青年将青春理想融入民族救亡图存的革命信仰之中，小小红船南湖启程，越惊涛、过险滩，在绝路中杀出血路，带领全中国人民走出国家和人民苦难和屈辱的深渊。夜读党史，深悟思想，读懂马克思主义为什么行，读懂中国特色社会主义为什么好，读懂中国共产党为什么能。“学之愈深、知之愈明、行之愈笃。”以史明志，以史为镜，在读党史中读懂自己坚守的初心和使命，读懂自己追求的共产主义理想信念，在读党史中审视自己今日之所为，思考明日将何为，在读党史中补足精神之钙，筑牢信仰之基，确保思想不迷航、行为不偏向，让忠诚青春书写时代荣光。
二读党史在“案头”，激发“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的昂扬斗志，让“奋斗”持续在线。读党史更需力行，伏案工作，把党史当做“案头卷”，读一读改天换地新中国，国家一穷二白，社会满目疮痍，无数青年斗志昂扬向着“急难险重新”的工作发
起挑战，无私奉献奔赴荒原边疆等祖国需要的地方，没有条件创造条件，没有技术攻克技术，踊跃投身于社会主义建设热潮，创造一个又一个新中国的历史记录。日读党史，勇开新局，读懂社会主义就是干出来的，幸福是奋斗出来的，读懂实现伟大梦想就要顽强拼搏、不懈奋斗。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”在读党史中激发自己艰苦奋斗的昂扬斗志，在新时代新征程上，勇于担当艰巨任务、敢于挑战艰难险阻，时刻保持奋斗状态，让奋斗青春书写有为精彩华章。
三读党史在“地头”，厚植“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的人民情怀，让“为民”持续在线。读党史更需入心，深入群众，把党史当做“掌中宝”，读一读“红军菩萨”龙思泉、“心中无我”焦裕禄、“当代愚公”黄大发……百年党史就是一部践行初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。常读党史，争办实事，读懂党来自人民，为人民而生、因人民而兴，读懂执政党最大的危险就是脱离群众。“人民就是江山、江山就是人民。”在读党史中读懂自己奋斗一切为了人民，自己成长一切依靠人民，要主动深入基层，深入群众，与群众“键对键”不如“面对面”，在为人民服务中力求“过得硬”，不求“过得去”，以我将无我、不负人民的为民情怀，踏踏实实做好每一件为民实事、好事，与人民群众筑牢血肉联系，让青春在为人民服务中熠熠生辉。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
党史学习教育“不可以已”
明镜所以照形，古事所以知今。《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》指出，要巩固拓展党史学习教育成果，激励广大党员干部更好地用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，在新的赶考之路上考出好成绩。党的历史是最生动、最有说服力的教科书，党员干部要将党史作为必修课、常修课，把党史学习教育融入日常、学在经常，在新征程以坚定的历史自信走好新的“赶考之路”。
“学不可以已”，坚持“常思常新”强化理论武装。君子曰：学不可以已。党员干部要学出理论上的清醒，要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史同领会感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义...
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