下面是小编为大家整理的讲文明树新风活动方案,校园“讲文明、树新风”实施方案（范文推荐）,供大家参考。
讲文明树新风活动方案校园“讲文明、树新风”实施方案 讲文明树新风活动方案校园“讲文明、树新风”实施方案 【讲文明树新风活动方案】一、指导思想
本次活动以“三个代表”重要思想为指导、科学发展观为统领，按照构建社会主义和谐社会的要求，以引导广大学生增强民族自豪感，树立社会主义荣辱观，形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚为主线，以讲文明、树新风为重点，努力消除有违公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序等不文明现象，使全校学生在文明用语、礼貌待人、讲究公德、遵 访 纪守法、维护秩序等方 速 面有明显进步，为构建 侣 和谐校园，实现学生的 瑞 成才和学校的发展，提 众 供强大的精神支持，营 酸 造文明和谐的社会环境 劲 。
二、活动主题 本次活 舆 动的主题为：迎国庆、 版 讲文明、树新风 三、活 缆 动原则
1、以学生 籍 为主体，重在参与。在 旬 开展活动期间，教师要 串 尊重学生，突出学生在 讶 活动中的主体地位。要 囚 充分调动全体学生参与 矫 活动的积极性和主动性 挟 ，动员和引导全体学生 骏 参与活动，使学生在活 蛇 动中受到教育，能力得 雅 到锻炼。
2、以活 台 动为主线，重在实践。
栏 要把思想道德教育的主 父要内容融合贯通到有计 咎 划、有目的的一系列实 硷 践活动中，使学生体验 窄 、感悟和认同讲文明、 娟 树新风，并身体力行， 烃
达到知与行的统一。
宫
3、以课内、课外、 婆 校内、校外为主渠道， 灶 相互配合。要把思想道 瞬 德教育的主要内容贯穿 嘘 到丰富多彩的活动过程 捍中。加强学校、家庭和 矾 社会的沟通和联系，共 桶 同支持配合，做好教育 拥 活动，共同把“迎国庆 忠 、讲文明、树新风”思 敞 想道德教育活动推向深 纲 入。
四、活动内容与形 缚 式
(一)宣传发动 盏 阶段：(4 月 23 日— 戌 5 月 1 日)
召开“ 岸 迎国庆、讲文明、树新 痉 风”思想道德教育系列 沤活动启动仪式，向全校 暑 师生发出倡议，在校园 酣 内张贴标语，并在校园 苫 网、校广播站、校刊校 惫 报、橱窗板报等开设“ 羽 迎国庆、讲文明、树新 阜 风”思想道德教育专栏 页 ，营造学习活动氛围。
剿
(二)组织实施阶 匆 段(5 月 1 日——5 月 整 25 日)
1、抓住 卸 建国六十周年、建队六 釉 十周年契机，对少年儿 耻童进行爱国主义、革命 伊 传统教育。激发学生爱 楞 国热情，树立远大志向 怠 ，好好学习，将来报效 憾 祖国，建设家乡。组织 镭学生观看改革开放三十 腿 年的光盘，进行今昔对 捡 比。利用五一长假期间 莫 ，引导全校师生搞一次 剐 “讲过去、看现在”社 依会调查活动，通过耳闻 声 目睹的经济、社会、家 韧 庭生活的变迁，写出体 州 会或调查报告，以年级 露 组为单位进行评选。
抵
另外，协助学校少先 玉 队组织在学生中开展适 荤 合学生身
心特点、学生 衅 所喜闻乐见的各种纪念 炸 活动。如讲述历史上少 漫 先队员中的先进人物事 哦 迹，讲述去年抗震救灾 廉 中的英雄少年，对学生 娇 进行人生观、荣辱观、 玩 价值观的教育，引导学 众 生从小养成良好的思想 靖 品德和行为习惯，立志 慈 做社会主义事业的合格 缠 接班人。
2、积极 英 开展学唱《我是合格小 蔗 公民》歌曲活动，并把 肄这首歌曲和我们开展的 斤 “三好、四不、五为” 遍 活动结合起来，在全校 屯 各个班级利用音乐课和 鲁 兴趣活动时间尽快组织 蛆学生学会唱这首歌曲， 票 使其融入少年儿童的心 世 灵，滋润他们茁壮成长 渴 。另外，我们将以班级 云 为单位组织合唱比赛， 侦以此促进活动的开展。
佃
3、教育学生做合 占 格小公民，搞好社区环 羽 境综合治理工作，抓好 锌 “文明礼仪普及教育” 仪 活动，以“迎国庆、讲 农 文明、树新风——良好 暑 习惯伴我行””为主题 舔 ，开展文明礼仪教育活 劳 动。⑴、组织学生观看 赞 反映文明礼仪的专题教 侯 育片。⑵、召开一次主 殷 题班会。⑶、出一期专 淫 题黑板报。⑷、做一件 哮 讲文明讲礼貌的实事。
葵 ⑸、评选校园十大文明 终 之星。
4、结合“ 逐 迎国庆、讲文明、树新 枉 风”活动，继续开展感 伺 恩教育、爱的教育活动 禹 。各班组织开展“算算 硷 亲情帐，感知父母恩” 膳 主题班会;体验母爱：
黍 利用双休日开展“我与 尺妈妈换角色——今天我 艺 当家”活动，尽自己所 哭 能完成妈妈日常的家庭 颐 事务，真实体验妈妈的 窄 辛苦，懂得体谅妈妈、 予
感恩妈妈;给妈妈送上 湛 一份真诚的礼物——对 诚 妈妈说一句祝福的话、 挑 送一件自制的卡片、为 匡 妈妈洗一次脚，把欢乐 嘱 、祝福和关爱送到妈妈 去 的心中;写一封“爸爸 冰 、妈妈，你们辛苦了” 憎 为主题的家信;积极参 营 加“孝敬从每一天做起 琉 ”为主要内容的孝敬老 引 人、体验亲情等活动， 躲 加强学生的敬老爱亲教 休 育。教育学生有一颗感 厉 恩的心，懂得奉献爱， 库 对父母、老师、长辈、 猪 学校、社会等一切有助 疫 于自己成长的人感恩。
肖
5、开展向优秀中 饮 学生卢世强学习的活动 介 。学习宣扬卢世强的先 磨 进事迹，印发《阳光下 解 的小树》事迹材料，每 贾 个队员人手一份，通过 悠 大队辅导员导读、自读 蔓 、讨论交流，全面了解 瞥 卢世强的事迹。学习卢 锌 世强同学勤奋好学、艰 忧 苦朴素、吃苦耐劳、克 穴 服困难、体谅父母、尊 浴 敬师长、团结互助、热 袭 爱同学的勤学精神和道 弊 德风范，并提出“向卢 堵 世强同学十对照”的要 焉 求，发给每个队员一张 望 “我和卢世强比成长” 爆 的对照调查表，让队员 主 分条列出卢世强的先进 姓 事迹，然后再和自己对 龋 照。并参照卢世强十对 帚 照进行答题，通过主题 宙 队会、板报、演讲、调 盛 查问卷等形式，使每位 虾 学生在向卢世强学习活 几 动中找到自己的不足。
栋
6、大力开展“中 阑 华魂”主题读书活动。
郁 结合我校“畅游书海、 益 塑美好人生、创书香校 趣 园”读书活动实施方案 伶 ，积极倡导学生“多读 丘 书、读好书、好读书” 轧 ，并提倡全校
学生把家 酒 里的好书拿到学校来， 饵 跟同学们共同分享，通 嘱 过读书活动，激发学生 铝 的读书兴趣,养成读书 诸 的好习惯,让读书渐渐 窟 成为学生的一种生活方 沮 式,让学生在深厚文化 悦 熏陶中成长,积累丰富 相 自身的底蕴,提高整体 亨 素养。
(三)总结 霉 表彰阶段(5 月 25 日 眠 ——6 月 1 日)
1 佑 、结合“六、一”儿童 澎 节庆祝活动，进行本次 漫 系列活动成果展示，并 年 制作成专题片对学生进 仪 行深化教育。
2、 谩 各班通过总结，评选出 茶 优秀少先队员，上报德 烧 育处，由德育处给予表 涎 彰奖励。
3、德育 木 处评选出在本次活动中 郭 表现突出的班级和教师 狡 ，由学校进行表彰奖励 赊 。
4、学校向教育 劣 局关工委推荐积极分子 胳 ，进行活动总结，向教 弘 育局报送书面总结。
五 真 、活动要求
1、各 粘 年级、各班级要根据学 凶 校的活动方案，结合本 涟 年级、本班的实际，开 拘 展卓有成效的活动。
蓖
2、“讲文明、树新 乎 风”思想道德教育活动 疏 是一项长期的工作，各 怖 班级要树立以月促年， 俺 常抓不懈的思想，在活 啥动月结束后，对此项工 呈 作继续予以高度重视， 脏 抓长期，长期抓，建立 氧 起长效机制。
3、 娇 活动月期间，将结合日 喧 常工作，对各年级、班 辕 级的活动开展情况进行 副 督查。
4、活动结 幼 束后，德育处、少先队 溯 要及时对活动开展情况 诡 进行总结，书面总结材 握 料上交教育局相关部门 仪 。
推荐访问:讲文明树新风活动方案 校园“讲文明、树新风”实施方案 树新风 讲文明 实施方案
