开展党的群众路线工作汇报材料8篇开展党的群众路线工作汇报材料 村委会街道开展党的群众路线教育实践活动工作总结四篇 村委会开展党的群众路线教育实践活动工作总结 我村自开展党的群众路线教育实践活动以来下面是小编为大家整理的开展党的群众路线工作汇报材料8篇,供大家参考。
篇一：开展党的群众路线工作汇报材料
会 街道开展党的群众路线教育实践活动工作总结四篇村委会开展党的群众路线教育实践活动工作总结
我村自开展党的群众路线教育实践活动以来， 在市委第五督导组的精心指导下， 严格按照市委活动办的要求， 结合村党组“前期准备充分、 启动深入扎实” 的总体思路， 紧紧围绕“学习教育、 征求意见、谈心谈话” 三个方面， 扎实开展党的群众路线教育实践活动。
一、
基本情况 根据镇政府统一部署和要求， 我村带头开展党的群众路线教育实践活动。
我村从今年 1 月份开始启动教育实践活动， 到 5 月底基本完成， 其中集中教育不少于 3 个月。
我村党组对所开展活动情况进行指导和督促， 指导全系统按照部署、 依次推进、 压茬进行的办法推进，确保全系统到 9 月底完成党的群众路线教育实践活动。
按照“能合则合、 能分则分、 以合为主” 的原则， 下属事业单位市文化市场综合执法支队、 市文物村、 市体育运动场馆管理服务中心、市体育彩票管理中心、 市业余体校、 市村村通广播电视维修服务中心、**博物馆、 市电影公司的群众路线教育实践活动纳入主管村统筹范围。
市图书馆、 市博物馆、 市文化馆的群众路线教育实践活动在主管村的督促指导下自行组织开展， 并在充分做好准备工作的基础上召开党的群众路线教育实践活动动员大会。
我村及市图书馆、 市博物馆在召开动员大会前， 要将本单位开展
党的群众路线教育实践活动实施方案及主要领导动员讲话材料报市委第五督导组审查同意。
市文化馆的实施方案及主要领导动员讲话报市村群众路线教育实践活动领导小组审查同意。
二、 第一环节工作情况 （一）
前期工作准备充分 在教育实践活动启动前期， 我村就利用村域网转载中央和省市领导关于教育实践活动的讲话精神， 购买学习文件选编等学习资料， 并组织干部职工学习***总书记等中央领导在开展第一批学习活动时的重要讲话， 以及省、 市关于开展党的群众路线教育实践活动的精神，还提前学习借鉴国家文化部、 国家体育总村、 国家新闻出版广电总村以及省文化厅、 省新闻出版村、 省体育村开展党的群众路线教育实践活动的成功经验和做法， 结合全市文体广电系统干部党员多、 下属单位多的实际， 制定了针对性、 可操作性强且行之有效的教育实践活动实施方案， 为深入扎实开展教育实践活动奠定了坚实基础。
（二）
学习教育深入扎实 2 月 13 日下午在市博物馆多功能厅召开我村党的群众路线教育实践活动动员大会， 村机关全体干部职工（含借调、 临聘人员）、 下属事业单位党组织负责人和离退休干部、 服务对象代表参会。
会上，我村党组书记****作动员部署， 第五督导组组长****提出了 工作要求； 督导组组织参会人员对文体广电村领导班子（含市文化市场综合执法支队的两名副县级领导）
进行了民主评议。
市图书馆、 市文化馆、市博物馆分别于 2 月 21 日、 2 月 25 日、 2 月 28 日召开了动员会， 对
教育实践活动进行了安排部署。
在学习教育中， 我村党组对“学习教育、 听取意见” 环节的学习提出“两结合”、“两明确”， 即通过采取分散自学和集中学习相结合、辅导培训与自由讨论相结合的方法， 明确学习内容、 明确学习要求，组织全体党员特别是党员领导干部开展专题学习， 推动全村党的群众路线教育实践活动深入开展。
抓好“两个结合”， 确保学习教育形成合力。
在学习教育中不断创新学习模式， 改变以往领导组织学、 党员干部听的常规模式， 采取分散自学与集中学习、 专题讲授与在线学习、 辅导培训与自由讨论相结合的办法， 充分调动了全村党员、 干部、 职工的积极性和主动性，激励党员干部职工真正从思想根源上认识到坚持理想信念、 纯净党性党风、 践行社会主义核心价值观的重要性和必要性， 从而更加有效地解决好党员干部世界观、 人生观、 价值观这个“总开关” 问题， 以高度统一的思想、 高度自觉的行动， 自觉坚定、 身体力行地践行好党的群众路线。
抓好“两个明确”， 确保学习内容入脑入心。
一是明确学习内容。要求全村党员干部全面学习《党章》 和党的十八大报告， 学习***总书记一系列重要讲话精神， 学习****在党的群众路线教育实践活动领导小组第九次会议上的讲话、 ****在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话、 ****同志在市委常委会开展党的群众路线教育实践活动第一次集中学习暨市委中心组 2014 年第三次集中学习会上的讲话、 ***同志在全市教育实践活动督导工作座
谈会上的讲话、 ***在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话、 ***同志在全市教育实践活动督导工作座谈会上的讲话， 以及中央、 省委、 市委关于党的群众路线教育实践活动的相关文件精神，采取自学方式认真研读 《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线??重要论述选编》、 《领导干部从政道德启示录》以及 《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》 等读本。
二是明确学习要求。
坚持分散自学结合实际。
要求机关每位党员特别是党员领导干部， 结合岗位职责和工作实际， 围绕更好地塑造 “遵义形象”， 在全省文化体育广播电视工作中当先锋、 打头阵、 走前列、作表率， 合理安排学习时间， 做到工作学习“两手抓、 两不误、 两促进”； 做好学习笔记， 撰写学习心得； 村领导班子成员既要履行好分管科室教育实践活动的领导责任， 又要以普通党员的身份参加所在支部的教育实践活动。
坚持集中学习不打折扣。
党组中心组安排学习时间为 3 天， 各支部集中学习时间不少于 2 天； 在支部集中学习中， 要求每个党员干部谈学习体会， 支部书记结合实际上党课； 党组中心组学习， 要求科室主要负责人、 支部书记结合文体广电工作实际， 围绕“我是谁、 为了谁、 依靠谁”、“做群众贴心人” 等主题， 精心准备讨论发言， 及时撰写学习体会。
坚持及时上报学习材料。
各党支部将学习情况形成书面资料， 及时上报村教育实践活动领导小组办公室。
村活动办结合学习教育需要， 组织人员编印群众路线教育实践活动《学习手册》 和《学习资料汇编》 各 150 册， 发放到干部职工手中，确保人手一册， 便于干部职工学习、 掌握教育实践活动相关精神。
（三）
征求意见广泛深入 2 月 19 日至 25 日， 村活动办根据村党组深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案， 按照“五个必听（工作对象和服务对象的意见必听、 基层党员干部和群众的意见必听、 离退休老同志的意见必听、工作环境困难和矛盾突出地方的意见必听、 党外人士和高层次人才的意见必听）”、“三个搞清（搞清群众对干部作风反映最强烈的问题、搞清基层工作最集中的问题、 搞清自身存在最突出的问题）” 的原则，对我村领导班子在团结协作、 班子成员个人作风、 科室本职工作开展情况及市村所属企事业单位服务广大人民群众方面存在的问题和下一步的工作重点等方面的问题， 采取发放征求意见表、 问卷调查、 召开座谈会、 走访基层、 设立意见箱、 网上信箱、 热线电话等多种形式，在全市文体广电系统广泛开展征求意见活动。
广大干部职工、 党员群众、 服务对象和所属企事业单位、 离退休老同志等积极踊跃参加， 建言献策， 提出诸多宝贵意见和建议。
此次征求意见共征求个人 38 人，所属事业单位 15 个， 服务单位 14 个， 走访工作困难和矛盾突出企业1 家（市电影公司）。
通过全方位、 多层次， 自己“剖”、 组织“点”、群众“提”、 同事“帮” 等形式， 共梳理归纳出 61 条意见和建议， 其中， 离退休老同志、 党外人士、 高层次人才、 机关干部职工和基层党员群众、 村所属事业单位、 各县（市、 区）
文体广电旅游村、 困难地方和矛盾突出的市电影公司为村领导班子和成员分别提出了 25 条和3 条意见、 建议， 为扎实开展好党的群众路线教育实践活动把脉问疹、出具良方打下了基础， 并作为对照检查的依据。
（四）
谈心谈话广泛开展 村活动办按照 “村主要领导与班子成员必谈， 班子成员之间必谈，班子成员与分管科室负责人及下属事业单位负责人必谈， 各科室正职与副职、 科室负责人与科室人员之间必谈” 的要求， 制定了我村党的群众路线教育实践活动谈心谈话记录本， 把谈话范围、 谈话内容、 工作要求形成书面材料， 发给每个谈话人及谈话对象。
3 月 1 日至 20日， 村机关紧紧围绕党员领导干部贯彻落实中央八项规定、 省委十项规定、 市委十项规定、 廉洁自律各项规定以及反对形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风等方面； 班子成员围绕党员领导干部廉洁从政若干规定， 简政放权、 依法行政、 提高交通、 服务发展以及维护班子团结、 贯彻党的路线、 方针、 政策等方面； 班子成员与分管科室负责及下属事业单位负责人之间围绕认真履行工作职责、 主动超前谋划工作及“慵、 懒、 散、 慢、 浮” 和“吃、 拿、 卡、 要、 报” 等方面；科室正职与副职之间围绕增进团结、 化解矛盾、 促进进行等方面； 科室负责人与科室人员之间围绕端正工作态度、 认真履行职责、 维护内部团结等方面广泛开展谈心谈话活动。
各谈话人已将谈话记录上交到村活动办。
（五）
宣传工作力度加大
村活动办紧紧围绕教育实践活动的主要内容和阶段性工作， 充分运用报纸、 广播电视、 网络、 宣传窗、 文体信息、 教育实践活动工作简报等平台， 大力宣传开展教育实践活动的重大意义、 做法、 经验、成效， 形成了报纸有图文、 电台有声音、 电视有画面、 网络有信息的
立体宣传格村， 为深入扎实开展好群众路线教育实践活动营造了良好氛围。
三、 存在问题及努力方向 我村在党的群众路线教育实践活动第一环节中虽然取得了 一定成绩， 但距市委活动办、 第五督导组的目标要求还存在一定差距， 主要表现在：
一是学习不够深入； 二是边学边改有待强化； 三是宣传力度有待加强。
在接下来的工作中， 村党组在第五督导组的精心指导下，严格按照市委活动办的要求和村党组教育实践活动实施方案， 以扎实有为、 务实高效的精神和态度， 深入开展党的群众路线教育实践活动。
街道办党的群众路线教育实践活动学习小结
党的群众路线教育实践活动在全市铺开以来， 剑光街道高度重视， 迅速开展贯彻落实。
以结合城区实际为立足点， 切实抓好三个方面的党的路线教育实践工作。
一是强化宣传及时召开了社区、 企事业单位和机关各科室共 150 多人参加的动员大会， 16 个社区、 10 余个企事业单位和机关宣传栏、 黑板报、 墙报等宣传阵地围绕实践活动进行了专门宣传活动， 还悬挂了横幅。
街道专门成立了党的群众路线教育实践活动领导小组， 制定了活动方案， 将党政班子成员和机关干部分为 16 个工作组深入社区和企事业单位开展实践宣传活动， 使党的群众路线教育活动家喻户晓。二是结合街办实际， 抓好 “四个着力点”。着力解决“四风” 突出问题， 着力解决关系群众切实利益问题， 着力
解决服务群众能力不强问题， 着力解决政治生态中突出问题。
并做好三件事。（1）
开展了“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 活动。
各基层和街道机关围绕实践活动要求， 查自己在作风方面所存在的问题， 查自己服务社区和居民群众方面是否到位， 查是否有损害党员干部形象问题。（2）
机关和各基层组织开展了学理论、 学“两会” 精神，深入领会“谋发展、 比实干、 领先进” 实际意义， 明确要求下派干部在调研中写好深入基层、 接触群众、 认真服务的体会文章和学习笔记，并作为考核落实到位。
促使党员干部思想上在实践活动中提高。（3）以实践活动为契机， 主攻街办经济工作。
一方面挖掘财税潜力， 协调各方力量把财税征收到位， 另一方面强化引资引项工作， 组织人力走出去、 请进来， 推动诚信招商热情招商， 把客商、 项目引进来， 为实现全年财税目标奠定基础。
三是以实践活动为动力， 把“创三城” 工作继续抓实抓好， 由街道城管部门抓督查、 各社区抓保洁落实， 实行全天候清扫， 确保城区卫生整洁。
另外， 街道竭力抓好最美基层党员干部宣传活动， 力争在实践活动中发现身边典型、 宣传典型， 以此为动力来影响全街各级党员干部改作风， 振精神、 勤务实、 真为民、 达到整改树形象， 成为“龚全珍式的好干部”。
社区群众路线教育实践活动阶段性工作总结
按照区委统一部署， 该镇于 3 月 14 日上午召开动员大会， 正式
启动了党的群众路线教育实践活动。
活动启动以来， 在区委教育实践活动领导小组的正确领导和区委第二督导组的悉心指导下， 该镇统一思想认识， 精心组织安排， 认真抓好学习教育、 听取意见环节各项工作， 按节点完成了阶段性目标任务， 确保了教育实践活动有力有序推进。
现将活动开展情况报告如下：
一、 强化组织领导， 有序推进活动开展。
一是成立镇活动领导小组及办公室。
按照区委教育实践活动领导小组要求， 该镇党委成立了由党委书记***同志任组长， 镇长***任第一副组长的党的群众路线教育实践活动领导小组， 抽调专人组成领导小组办公室， 下设六个督导组， 明确分工， 落实责任， 为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。
二是研究制定实施方案。
按照规定动作不打折、 自主动作有特色的原则和要求， 结合该镇工作实际， 研究制定了《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》 及《关于在党的群众路线教育实践活动...
篇二：开展党的群众路线工作汇报材料
荐)市政府党总支群众路线教育实践活动学习情况汇报按照市委深入开展党的群众路线教育实践活动总体安排， 以“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 为总要求， 把学习教育、 思想理论武装作为教育实践活动的首要任务， 以“强理论、 铭宗旨、 树形象” 为载体， 严格按照制定的《开门征求意见方案》 、 《学习方案》 、 《专项整治方案》 和《要求明白卡》 、 《时间提醒卡》 及《日程安排表》 等“四案两卡一表” ， 全面开展了教育实践活动， 现将学习开展情况汇报如下：
一、 时间与内容
集中学习时间：
201 4 年 2 月 27 日、 3 月 7 日、 11 日、1 4 日、 1 8 日、 20 日、 21 日和 28 日。
每周集中学习一次，共 8 次。
集中学习内容：
1 .学习习近平关于党的群众路线教育实践活动系列讲话和中央“八项规定” 及李克强总理“约法三章” （政府党组活动启动部署会）
。
2.学习省委书记王儒林和市委书记李晋修关于党的群众路线教育实践活动会议上的讲话。
3.学习省委党校副校长周知民教授讲解《新时期恪
守党的生命线的战略思考》 。
4.学习厉行节约反对浪费---重要论述摘编第一篇《新民主主义革命时期重要论述》 和观看《苏联解体 20 年祭》 教育参考片第 1 ―2 集。
5.学习厉行节约反对浪费---重要论述摘编第二篇《社会主义革命和建设时期重要论述》 。
6.学习厉行节约反对浪费---重要论述摘编第三篇《改革开放时期重要论述》 。
7.学习习近平在十八届中央纪委三次全会上的重要讲话和观看《苏联解体 20 年祭》教育参考片第 3―4 集。8.学习践行习近平总书记 “三严三实”讲话精神和观看 《苏联解体 20 年祭》教育参考片第 5―6 集。
个人自学时间：
每周自学不少于 5 个学时， 并认真撰写学习笔记和学习心得。
目前， 每人已撰写心得体会 2 篇。
二、 人员与方式
学习人员：
市政府党组成员及政府办公室党总支全体党员
学习方式：
以集中学习为主， 个人自学为辅； 采取影视资料、 纸质资料和讨论交流相结合的方式； 召开基层动员会议、 传达会议精神、 学习讨论压茬进行； 通过学习习近平总书记系列讲话精神、 党的十八大、 十八届三中全会精神、 省、白城及**市委开展实践活动会议精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》 等系列制度规定， 使群众观念在党员干部头脑中深深扎根， 切实解决好世界观、 人生观、 价值观“总开
关” 问题。
三、 要求及特点
集中学习要求：
坚持“高标准、 严要求” 的基本方针，以学习吃透精神， 联系实际讨论为主， 讲求学习质量和效果，不搞照本宣科， 不搞泛泛而学。
集中学习特点：
市政府主要领导带头召集， 带头交流学习心得， 严格参学考勤制度。
四、 效果与作用
通过集中学习和自学， 做到了理论联系实际， 学以致用。充分把理论学习与理性思考紧密结合起来， 与实际工作紧密结合起来。
参学人员逐步提高了 对党的群众路线教育实践活动的认识， 都认为这次教育实践活动是党的十八大以后， 新一届党中央领导集体统一思想， 正视现实， 解决当前部分同志思想上群众观念不强和“四风一顽症” 等突出问题。
五、 近期学习安排
1 .组织专题研讨。
围绕“为什么要把‘讲认真、 把三关、重落实’ 作为全市教育实践活动总抓手” 、 “为什么要在活动中坚持领导带头、 即行即改” 、 “公与私、 对与错、 荣与辱” 界线、 “严肃纪律， 落实规定” 等专题进行研讨， 并撰写心得体会。
2.组织学习交流。
举办“如何做一名‘三严三实’ 好干
部” 学习体会交流活动。
3.组织观看影视资料。组织党员干部观看 《生死牛玉儒》、《杨善洲》 、 《郭明义》 、 《雷锋》 等影视资料。
市科协党的群众路线教育实践活动阶段总结汇报
抓好市科协党的群众路线教育实践活动， 根据中央、 省委、 无锡市委的活动部署要求和 XX 市委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》 精神， 在市委及第九督导组的坚强领导和悉心指导下， 结合科协实际， 我们把扎实开展党的群众路线教育实践活动作为当前工作中的一项重大的政治任务， 迅速行动、 周密安排， 按照实践要求， 积极组织、 全力推进， 取得了初步成效。
现将主要情况分三方面总结如下：
活动进展情况
一、 构建组织， 优化方案。
为切实加强党的群众路线教育实践活动有序展开富有成效， 我们在第一时间成立了由市科协主席徐群芳任组长、副主席任副组长各部（室、 中心）
负责人为成员的教育实践活动领导小组， 下设领导小组办公室， 明确各自工作职责，确保教育实践活动有序推进、 取得实效。
按照把握为民务实清廉主题， 遵循“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 总要求， 聚焦作风建设， 坚决执行“四风” 要求， 结合科协工作
实际， 研究制定了党的群众路线教育实践活动实施方案， 明确了总体要求、 方法步骤、 范围对象， 提出了学习教育、 听取意见， 查摆问题、 开展批评， 整改落实、 建章立制的三个环节， 做好动员报告撰写、 大会请示批示等各项准备工作，在市委召开党的群众路线教育实践活动动员大会之后， 及时向第九督导组汇报动员大会等筹备进展情况， 虚心接受督导组的意见和建议。
同时， 组织全体人员学习省委常委、 无锡市委黄莉新书记和市委王中苏书记在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话精神， 进一步统一全体党员干部的思想， 确保了实践活动的有序开展。
二、 全面动员， 精心部署。
在市委第九督导组的精心指导下， 市科协在 3 月 5 日下午组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。
市委第九督导组组长蒋小青、 副组长张新华应邀参加了 本次活动。动员大会由科协党支部书记马国华主持， 徐群芳主席作动员报告。
徐主席强调， 开展好我会教育实践活动， 要严格对照市委的部署要求， 按照“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病”的总要求， 以“为民务实清廉” 为主题、 以“四查四治” 为主线、 以领导班子和党员领导干部为重点， 突出作风建设、贯彻整风精神， 着力解决群众身边的“四风” 问题、 着力解决关系群众切身利益的问题、 着力解决影响科协机关形象的
问题， 并代表全体班子郑重承诺六个“带头” ：
一是带头遵守党的纪律； 二是带头密切联系群众； 三是带头坚持求真务实； 四是带头贯彻民主集中制； 五是带头艰苦奋斗； 六是带头廉洁自律。
督导组组长蒋小青充分肯定了我会在前阶段所做的工作， 详细布置了具体工作任务和要求。
会上， 科协全体成员对领导班子作风情况进行民主测评， 并就如何开好教育实践活动提出意见和建议， 确保了实践活动的高效推进。
三、 理论引领， 深化认识。
以党支部为单位认真组织学习， 严格抓实三个结合的学习方式， 即理论与实际相结合、 个人自学与集中学习相结合、专题讨论与调查研究相结合， 提升理论水平。
组织党员同志认真学习党的十八大、 十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神， 学习市委十二届四次全会精神， 无锡市委常委、 XX 市委书记王中苏同志在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话和《论群众路线――重要论述摘编》 、 《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 、 《厉行节约、 反对浪费――重要论述摘编》 等资料， 并认真组织学习中国科学技术协会新编《县级科协工作手册》 、 《县级科协工作案例选编》 ， 学习中科协、 省、 市科协出台的政策文件等。
同时， 在“XX 科协网站” 开设“党的群众路线教育实践活动” 专栏， 发布有关理论文章和学习资料， 报道教
育实践活动开展的有关情况， 供党员、 干部学习交流。
通过学习， 全体党员同志对开展活动的意义、 内容、 方法、 步骤有了更清楚的认识， 逐步达到提高思想认识， 加强理论武装，自觉参与活动， 受到思想教育的目的， 取得了良好效果。
四、 征询意见， 学改互动。
为了深入开展好党的群众路线教育实践活动， 我们在集中精力投入学习教育的同时， 还广泛听取各方面的意见， 扎实做“好边学边改、 边查边改” 行动， 确保党的群众路线教育实践活动踏地而行、 务实高效。
3 月 1 4 日， 市委第九督导组对我会中层以上领导干部和部分退休老干部等 1 0 多位同志进行了 谈话， 进一步征求了对班子成员在作风建设等方面的意见和建议。
为了进一步了解民情、 理解民意， 真正做到为民排忧、 为民解难， 科协领导深入基层， 到 XX 市草莓协会、 XX 市工程技术信息学会、 XX 市水利学会等了 解情况、听取意见； 3 月 21 日， 市科协敞开大门听意见， 查摆问题不回避， 邀请宜城街道、 周培源实验小学、 宝东社区、 凌志环保等十二个基层单位代表开展座谈， 认真听取他们对会领导班子在“四风” 方面存在的突出问题和开展群众路线教育实践活动的意见和建议， 接受基层干部群众的监督。
座谈会上，基层同志畅所欲言， 针对科协做好引才引智工作， 建立专家、人才与企业（村、 社区）
建立长效合作机制； 指导协助做好
社区（村）
科学科普工作， 帮助群众树立科学理念， 增强科学素养； 充分利用科协桥梁作用， 帮助企业组织开展科技进修、 岗位专业培训， 提高企业及职工科学教育的积极性； 帮助解决基层特别是村（社区）
、 学校科普活动硬件投入经费紧张、 专业人员缺少等方面提出了很好的建议和意见。
市科协主席徐群芳感谢基层同志对科协工作的意见和建议， 并表示市科协全体同志一定要在听取意见和建议的基础上， 进一步查摆问题， 即听即改， 真正走群众路、 说群众语言、 做群众的贴心人； 科协领导班子成员更要带头剖析自我， 带头整改落实， 准确把握群众工作的新形势、 新挑战， 深入基层，加强科协桥梁纽带作用， 要在科协工作中体现新作为， 赋予新内涵， 展现新形象， 提高科协工作效率， 赢得基层干部群众的肯定和满意。
“一把手” 履职情况
科协主席作为党的群众路线教育实践活动第一责任人，始终做到牢记使命、 胸怀大局， 高度重视、 精心部署， 竭忠尽智、 全力以赴， 真正做到责任担在先、 行动走在先、 样子放在先。
一是认真履行职责。
带头开展活动， 先后主持制定《XX市科学技术协会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》 ， 主持召开市科协党的群众路线教育实践活动动员大
会、 主持召开学习会议等。
二是主动落实责任。
党的群众路线教育实践活动， 既要做好活动的组织者， 更要做好活动的参与者。
带头参加教育实践活动各类会议和集中学习， 带队深入基层走访听取意见和建议， 组织召开基层单位座谈会， 并通过切实可行的举措建章立制， 做到边学边改、 转变作风， 确保活动不断取得实效。
下阶段工作打算
一是落实好“规定动作” 。
要根据市委统一要求部署，继续开展学习讨论、 教育实践等活动， 进一步完善机制、“补缺补漏” ， 扎实根基、 力促实效。
二是继续深化结对联系活动。
要结合工作实际， 由市科协班子成员带队开展调研走访， 继续广泛征求建议意见， 认真查找存在的突出问题， 加大力度建章立制抓整改， 着力完善服务机制解民忧。
三是组织专题讨论。
要联系学习吴仁宝等重大先进典型， 结合我会党员干部队伍的思想实际， 在全体党员中深入开展“为了谁、 依靠谁、 我是谁” 大讨论活动， 采用集中学习的方式轮流登台主讲。
四是开展学习心得评比。
继续做好市科协网上“党的群众路线教育实践活动专题” 宣传和学习资料上传工作， 并结
合前期专题学习， 大力开展学习心得评比活动， 进一步巩固深化群众路线学习教育成果。
五是注重活动工作双融合。
要把学习教育实践活动和参与科普宣传周活动、 提升全民科学素质等工作有机结合起来， 做好学习和工作两手抓、 两不误， 双融合、 共提高。
六是举行阶段总结会。
在科普宣传周结束后要召开专题总结会， 切实总结本环节“学习教育、 听取意见” 成果， 为下一步“查摆问题、 开展批评” 环节打下良好基础。
社区开展党的群众路线教育实践活动工作情况汇报
自党的群众路线教育实践活动开展以来， 社区党（总）支按照区委、 街道党工委的部署要求， 高度重视， 加强领导，精心组织、 扎实推进、 丰富载体， 确保教育实践活动稳步推进。
一、 基本情况
***
二、 教育实践活动开展情况
（一）
及时动员部署， 统一思想认识。
按照区委和街道党工委的部署， 社区党（总）
支高度重视， 行动迅速， 积极部署， 精心组织， 成立了以社区党（总）
支书记为组长的领导小组， 专门安排 2 名工作人员负责教育实践活动， 第一时间制订了《实施方案》 和教育实践活动工作安排表， 及时召
开党的群众路线教育实践活动动员大会， 明确了 活动的重大意义、 目标任务、 活动要求、 活动安排、 方法步骤， 使大家统一了思想认识， 准确把握了目标任务， 为活动的开展奠定了良好的基础。
（二）
丰富学习形式， 夯实思想基础。
党（总）
支坚持把学习教育作为工作重点， 针对社区工作和党员的特殊性，制定学习计划， 细化学习内容， 明确学习形式， 落实学习时间， 确保学习效果， 着力补精神之“钙” 。
一是明确学习内容。
主要是学习党章和十八大报告， 学习习近平总书记一系列重要讲话精神， 学习党的光辉历史和优良传统， 学习《论群众路线―重要论述摘编》 、 《党的群众...
篇三：开展党的群众路线工作汇报材料
开展党的群众路线教育实践活动的情况总结报告按照党中央的统一部署， 根据上级党委的统一要求， 我们从今年下半年开始， 用近半年时间， 深入开展了以解决 “四风” 问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。
这次教育活动， 我们始终坚持立足学习提高， 加强党性修养， 着眼解决问题， 坚持群众路线， 贯彻边整边改， 建立长效机制，认真完成了学习教育、 征求意见， 查摆问题、 批评帮助和整改落实、 建章立制三个环节的各项教育任务。
通过教育实践，较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风” 方面存在的突出问题， 使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼， 受到了 一次党的宗旨 意识的再教育， 达到了 思想上有明显提高， 政治上有明显进步， 修养上有明显加强， 作风上有明显改变， 工作上有明显改进的效果。
大家普遍反映， 这次教育活动力度之大、 触及思想之深， 群众参与之广、 教育效果之好， 是多年来少有的， 是对党建工作和全面建设的有力推动，是新形势下加强党的建设的成功实践， 是保持和发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。
一、 主要做法和特点 坚持从实际出发， 加强领导， 精心筹划， 严密组织， 分步推进， 宣传引导， 狠抓落实， 使教育活动具有特色、 富有成效。
（一）
坚持用党中央的指示精神统一思想， 把群众路线教育实践活动作为思想政治建设的大事来抓 开展群众路线教育实践活动， 是党中央向全党发出的号召。
习近平总书记多次作重要指示， 中央教育活动领导小组和督导组多次下发文件、 召开会议、 提出要求， 充分体现了各级党委、 领导对这次教育活动的重视程度。
为了搞好这次教育实践活动， 我们坚持用党中央的指示精神统一认识， 把思想发动贯穿教育活动的全过程， 做到教育活动每推进一步， 思想发动跟进一步， 使大家深刻认识到， 群众路线教育实践活动是推进党的建设新的伟大工程， 是加强党的执政能力建设的重大举措， 是解决党员领导干部存在突出问题的迫切需要， 是增强党的凝聚力、 战斗力的根本大计。
一是重视程度高。
教育活动期间， 分管领导多次听取我们的教育活动情况汇报， 审阅领导班子的对照检查材料， 提出了修改要求，参加专题民主生活会， 对每个班子成员进行点评帮助。
各支部、 处以上领导干部， 把群众路线教育实践活动作为一项重要政治任务和中心工作， 集中精力抓紧抓好。
为加强组织领导， 成立了教育领导小组和办公室。
多次召开领导小组会、支部书记会， 研究部署教育活动。
各支部书记高度负责， 认真履行了 教育“第一责任人” 的职责， 保证了教育活动有序进行。
为了搞好这次教育活动， 教育领导小组和办公室做了大量的准备工作。
从制定实施方案到各阶段的教育计划； 从
下发学习资料到各阶段计划安排， 进行了 周密的准备和安排， 建立了教育考勤登记、 典型宣传报道等各项制度。
二是思想发动深。
教育活动期间， 我们始终坚持用深入的思想发动统一大家的思想， 提高大家的认识。
教育领导小组做到了每个环节活动展开前， 都要召开会议进行部署； 每个活动完成后， 都要召开会议进行总结讲评； 每个环节结束后， 都要组织回头看， 确保活动效果。
而且这些活动与上级教育活动领导小组衔接很紧。
大多是上面大会一结束， 我们立即召开会议进行部署， 迅速展开活动。
各支部紧密结合自身实际，坚持把思想发动贯穿到教育活动的各个环节、 各个步骤， 在每个阶段都要进行再教育、 再动员、 再部署， 提出了具体要求。
确保教育活动每向前推进一个环节， 党员干部的思想认识就提高一个层次。
三是重点抓得实。
这次群众路线教育实践活动， 活动的对象重点是领导班子和处以上党员干部； 活动的主要内容是解决“四风” 方面存在的突出问题。
我们的所有教育活动， 围绕这两个重点来展开。
一方面， 以“四风”问题的 22 种表现为“镜子”， 认真“正衣冠”； 另一方面，围绕领导班子和处以上党员干部搞教育、 搞活动， 按照职责分工， 层层负责， 一级带一级， 搞好点评、 帮助和整改。
四是标准要求严。
从教育领导小组到各支部， 普遍建立了学习教育、 检查讲评等各项制度， 制定细化了 教育活动实施计划；集中教育活动有专人组织检查， 确保了教育活动“四落实”。
在整个教育活动期间， 坚持开门搞教育， 广泛征求群众的意见， 本着能改的立即改， 能阶段性改的要明确整改时限， 确实改不了 的要解释政策、 搞好宣传。
通过这些措施， 使大家集中精力投入教育活动， 许多同志一面按时学习， 一面加班处理工作， 有的自觉克服个人和家庭困难， 坚持参加教育活动的全过程。
（二）
自始至终立足于学习提高， 坚持把思想理论武装贯穿教育活动全过程 在教育活动中， 坚持把理论武装作为首要环节来抓， 从教育活动开始， 就把理论学习突出出来， 采取了 系统学习与重点研读相结合， 个人自学与集中学习相结合， 一人领读与大家默读相结合， 学习理论同整肃思想相结合， 力求在触及思想、 受到教育、 提高认识上下功夫。
为了确保学习效果，专门集中三天时间， 对党员进行了集中学习培训， 采取人人上台领读， 既当老师、 又当学生这种“久违的学习形式”，带领大家认真通读原文， 加深学习领会， 还进行了学习测试。还请专家作辅导报告， 便于大家对所学内容的理解认识， 使大家真正把理论学习的过程变成了强化群众意识、 激发教育动力的过程。
每个党员都按照要求完成了 规定的学习内容，做了不少学习笔记， 撰写心得体会 2 篇以上。
还采取了多种手段配合教育活动， 专门制作了 教育实践活动专题简报， 印发 30 多期， 制作宣传板报 3 期， 及时宣传和引导教育活动
的扎实开展。
通过“记好学习笔记、 找准存在问题、 搞好党性分析、 开展谈心活动、 开好专题生活会、 制定整改措施”为主要内容的教育实践活动， 不断激发学习热情， 增强了 教育活动的触动力。
（三）
坚持走群众路线， 真心实意地倾听方方面面的批评和意见 群众路线教育实践活动， 对象是领导干部， 主角是职工群众， 最终要看群众对工作满意不满意， 对活动满意不满意。因此， 我们始终检查开门搞教育， 充分发动群众， 紧紧地依靠群众， 广泛征求各方面的意见和建议。
坚持敞开思想、 广开言路搞教育， 从制定教育计划到查找领导班子和党员领导干部存在的问题， 从写好个人党性分析材料到制定整改措施， 从民主生活会到开展批评与自我批评， 错抓整改落实到建立长效机制， 在各个环节都充分发扬民主， 及时通报情况，广泛听取群众意见。
在学习教育、 征求意见环节， 召开座谈会， 让大家畅所欲言， 一把手表态欢迎大家提意见， 绝不抓辫子； 转入查摆问题、 批评帮助环节， 本着正面教育、 自我教育的指导原则， 自我分析认真， 批评帮助实在， 反馈意见及时。
积极开展谈心活动， 领导干部带头谈、 与分管干部职工普遍谈； 处级党员与本单位职工普遍谈； 普通党员之间相互谈。
（四）
勇于拿起批评与自我批评的武器， 以高度负责的
精神开好专题会议 以真查、 真评、 真讲、 真改的姿态高标准地搞好对照检查和党性分析：
一是深刻进行自我剖析， 主动检查存在的问题。
党员干部自觉着眼于增强党性、 提高觉悟， 真正把自己摆进去， 勇于交真心、 说实话， 对个人存在的问题， 敢于直言不讳， 敢于深挖根源， 做到见人见事见思想。
领导干部坚持边学习边思考， 认真撰写和修改对照检查材料， 普通党员认真撰写党性分析， 对每个同志的材料按照分工进行把关，每个人都经过三次以上的修改， 不少同志利用休息时间、 加班加点修改个人发言材料。
二是坦诚开展相互批评， 积极进行思想交锋。
专门生活会上， 每名同志都以对党的事业、 对单位建设负责、 对同志负责的精神， 开展积极的思想斗争。自我批评光明磊落、 不遮遮掩掩， 谈心互评开诚布公、 不拐弯抹角， 相互评议实事求是、“良药苦口”， 使大家受到了教育， 触动了 思想， 密切了感情， 增进了团结。
领导班子以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会， 带头开展批评与自我批评， 自觉接受组织监督， 为大家做出了榜样。
三是逐个搞好分析评议， 进一步强化批评效果。
在个人自查基础上，通过召开专题组织生活会、 民主生活会， 制定整改措施， 把教育实践活动推向了高潮。
每个党员按照对照检查材料进行自我分析， 其他党员以高度负责的态度开展批评帮助， 专题民主生活会和专题组织生活会， 气氛既和谐融洽， 又针锋相
对。
批评者情真意切， 受批评者诚恳虚心。
（五）
注重统筹兼顾， 用群众路线教育实践活动成果推动各项工作 深入开展群众路线教育实践活动， 归根到底是为了推动全面建设和各项工作。
一是坚持把边学边改贯穿教育活动始终。
不论是在教育的那个环节， 始终要求党员领导干部边学边改、 边议边改、 边整边改。
对一些可以改、 能够改的问题，做到了立即改， 见成效； 对一些大家关注的敏感问题， 深刻进行分析和思考， 做好整改的准备。
领导小组带头听取各方面的意见， 领导班子按照分工及时抓好整改落实。
二是坚持从实际出发抓好整改。
我们将征求到的意见， 进行分类和细化， 明确整改责任， 区分整改情况， 认真进行处理， 确保各个问题有落实、 有反馈。
三是坚持在求实效上下功夫。
把做好工作、 履好职责， 作为整改的重点。
要求每个党员对照本职工作， 不断改进自己的工作态度、 工作质量， 做到边学边改。
根据工作实际， 按照着眼长远、 求真务实的原则， 制定整改措施、 建立长效机制。
二、 教育实践活动的主要收获和体会 这次教育活动， 党员领导干部围绕“四风” 问题， 紧密结合自身实际， 认真进行对照检查和整改， 取得了明显成效。
（一）
较好地解决了党性修养锻炼方面存在的问题， 进一步增强了运用理论武装的自觉性
教育中， 党员普遍反思了 党性修养锻炼不够好的一些表现。
主要是：
有的共产主义的远大理想信念不够坚定； 有的不善于从政治和全局上观察处理问题， 党性观念不够强， 宗旨意识不够牢等等。
大家挖根源、 论危害， 进行理想思考和深入剖析， 深刻认识到， 根本问题是存在一定的形式主义、官僚主义、 享乐主义和奢靡之风的倾向和苗头， 核心问题是人生观、 价值观、 世界观问题。
理想信念的坚定是最根本的坚定， 理想信念的动摇是最危险的动摇。
而理想信念的树立需要先进的、 正确的理论思想来支撑。
理论是思想的指南和行动的先导。
信念坚定不坚定， 党员意识强不强， 是由所具备的理论基础和所形成的思想观念决定的。
同时， 还要把理论学习与实际生活相结合， 坚持“知” 与“行” 的统一，“说”和“做” 的统一。
不能停留在从理论到理论， 从书本到口头，而是必须落实到实际行动中， 坚持理论和实践相结合， 始终坚持用先进的理论观点解释现实社会中的问题。
（二）
较好地解决了人生追求方面存在的问题， 进一步升华了努力工作建功立业的思想境界 教育中， 大家站在党性的高度， 深挖思想根源， 总结经验教训， 深刻认识到在新的历史时期， 每个党员、 特别是党员领导干部面临的最大量、 最经常的就是名与利的考验， 如果没有真正共产党人淡泊名利的宽阔胸怀， 没有立党为公的无私境界， 没有廉洁自律的自觉意识， 就难以达到党员先进
性的要求， 把握正确的人生目标。
牢固树立无产阶级的世界观、 人生观和价值观， 才能做到视名利淡如水， 看事业重如山， 对党无限忠诚。
职务越高、 权力越大、 责任越重， 越要经常考虑怎样以昂扬的精神状态全身心地投入工作， 防止出现心态失衡、 权力失重的问题； 担任领导职务时间越长， 越要考虑怎么样始终保持过去那么一种革命热情和干劲， 防止出现“慢撒气” 的问题； 有的入党时间长的同志谈到， 越接近退休时间， 越要考虑严格要求， 保持晚节， 防止出现“前紧后松” 的问题。
大家普遍表示， 要站好人生立足点， 选准追求参照系， 始终保持共产党员的高尚情操。
（三）
较好地解决了作风建设方面存在的问题， 进一步弘扬了以我党优良传统为核心的正风正气 教育中， 大家查摆了思想作风和工作作风上存在的问题和不足。
比如， 作风不扎实、 大局意识不够强； 作风不深入，与群众打成一片不够等等。
通过认真反思， 大家认识到思想作风、 工作作风， 是个人成长、 单位建设、 事业发展的重要保证。
作风， 是一名党员干部特别是党员领导干部思想水平、综合素质的全面反映。
没有好的作风， 没有群众根基， 将会一事无成。
大家表示一定要保持清醒头脑， 不断开拓进取，切实把党员的先进性体现在搞好服务工作上， 努力形成注重政治理论的风气， 刻苦学习钻研的风气、 团结协作的风气、求真务实的风气、 激励进取的风气。
（四）
较好地解决了精神状态方面存在的问题， 进一步激发了党员干部争先创优的进取精神 党员领导干部的一言一行， 有着直接的引导和影响作用。
反思“四风” 方面存在的突出问题， 根本是放松了政治理论学习， 放松了思想修养和主观世界的改造， 放松了工作的标准要求。
通过教育实践活动大家表示一定要从点滴养成抓起， 从小事做起， 不断加强党性修养和世界观改造。
要按照共产党员的标准要求， 加强自我约束、 自我管理、 自我控制， 真正确立严格自律的高标准。
要大力弘扬艰苦奋斗、 勤俭持家的精神， 在日常工作生活中做到“慎独、 慎初、 慎微”，真正树立党员先进性的良好形象。
不管职务多高、 权力多大，都不能失去自我， 要与群众打成一片， 要主动接受大家监督，要始终保持认真投入的工作状态。
要坚持实事求是， 不做表面文章和面子工程， 要实打实地开展工作、 履行职责； 要勇于...
篇四：开展党的群众路线工作汇报材料
群众路线教育实践活动工作典型经验材料 3 篇 某乡 镇党委群众路线教育实践活动工作经验材料 为深入贯彻落实省、 市、 区关于党的群众路线教育实践的工作要求， **乡 党委充分抓住前所未有的发展机遇， 以党员干部驻村工作为总抓手， 结合重点难点工作， 坚持走党的群众路线，切实为民服务、 为项目服务， 加快提高农民人均收入， 加快提升项目建设开发速度。一、 宣传发动转观念， 当好“政策宣传员” 面对**乡 开发建设的大好机遇与大规模征地拆迁的突出矛盾， **乡 党委采取由党员干部和驻村工作成员结对子的方式， 积极宣传动员群众转变观念， 推动各项重点项目建设。
一是通过层层开展群众动员大会和进村入户“摆家常”等形式， 开阔村民视野， 强化村民对美好未来的憧憬； 二是充分利用宣传栏、 远程教育站点和发放资料等形式， 大力宣传征收政策和弘扬驻村办实事的作风， 让群众真实明白征收的长远意义， 真切感受到上级部门对他们的帮扶。
二是倾听呼声优政策， 当好“致富信息员” 以党员驻村工作组为突击队， 坚持抓党建促项目， 项目保致富， 深入村寨农户， 及时倾听群众的意见和建设， 准确查找制约发展的突出问题， 理清发展思路， 找对发展路子， 最大限度维护群众合法利益。
一是通过实行集体资产股份量化配置、 村民集
资入股等模式， 成立股份制公司统一运作， 开展五金加工、 建材批发、 商贸物流、 餐饮住宿等多种行业经营， 解决失地村民就业及征收困难问题， 促进村集体经济后续发展； 二是由全乡 7 个村共同出资 2100 万元成立强村联合发展有限公司， 以综保区落户**为契机， 带领当地村民积极谋划项目。
三是阳光运行保公平， 当好“矛盾调解员” 实行在农村开展立体式网格化服务， 将村寨划分成若干个网格单元， 实行一格三员（即村委工作人员、 当地警员、 驻村工作队员）、 一员多责的服务管理模式。
一是深入走访每一户农户，与群众谈心交心， 认真排查矛盾纠纷， 抓好控违拆违工作； 二是加强法制宣传， 耐心细致做好群众教育和思想疏导工作， 最大限度消除各种不稳定因素； 三是着力规范村级运行行为， 拆迁工作坚持阳光操作， 对征地拆迁户征拆做到一碗水端平， 一把尺子量到底。
四是晋位升级促发展， 当好“党建指导员” 以“十个零”目标管理考核为抓手， 以驻村工作为推手， 不断推动基层党组织晋位升级。
一是不断夯实“三正三强村”建设，着力打造在群众中树正气、 在发展中走正路、 在选人中讲正派的“三正村”和做群众工作能力强、 服务项目能力强、 发展经济能力强的“三强村”； 二是开展了“三重温、 一查找、 一评议”活动、 “三亮三访三帮”活动、 “三带头三争当”等系列活动， 着力强化党员
干部政治理论、 政策法规学习， 强化党性锻炼， 强化后备干部队伍建设； 三是充分发挥驻村工作组示范作用， 采取举办专题学习班的形式， 坚持“月末上党课”制度， 深入学习党的十八大、 省、市、 区党代会精神， 不断推进学习型党组织和学习型干部队伍建设； 四是协助村委建立阳光党务、 阳光村务制度， 营造公开透明风清气正的环境。
五是创建“五星”暖民心， 当好“民生服务员” 始终坚持群众利益至上， 把群众当亲人， 切实提高人民生活水平， 以创建“五星”（富裕之星、 文明之星、 平安之星、 美丽之星、 民主之星）
小康示范村为中心， 选择实施条件较为成熟，群众需求度较为迫切的都溪村、 冷水村、 上水村为示范点， 在都溪村借铁路安置住房建设的东风， 积极引导住房刚性需求农户实施集中建房工程， 修建一条苗族特色文化街， 打造“醉美苗寨·幸福都溪”， 在冷水村、 上水村， 要求围绕“世居民居”， 促进“住有所居”， 通过旧基改造、 集中建房等方式， 打造布依族生态示范民居， 并将都溪、 冷水、 上水的休闲旅游项目连成一线， 培育一条精品旅游线路， 与我乡 域内其它村同步创建小康。
党的群众路线工作穿心 三五群众工作法 优秀案例 为民服务五项制度、 化解矛盾五项机制和处置事件五个到位的“三五” 群众工作法， 是普洱市近年来在探索社会管理、 化解矛盾纠纷、 做好群众工作实践中总结出来的宝贵经验和有效方
法。
各级各部门必须牢固树立以人为本、 执政为民理念， 坚持群众观点、 群众路线、 维护群众根本利益， 认真贯彻“三五” 群众工作法， 加强和创新社会管理， 提高社会管理水平， 促进科学发展、 维护边疆稳定、 增进民族团结、 构建和谐普洱。
一、 为民服务五项制度
为协调社会关系、 规范社会行为、 解决社会问题、 化解社会矛盾、 促进社会发展， 在全市深化推行“民情责任区、 人民勤务员、 民情联席会、 民情巡视员、 民情考测评”“为民服务五项制度”。
（一）
民情责任区制度
1.责任区。
按照行政区域， 全市划分为乡（镇）、 村（社区）两级民情责任区， 实现责任区全覆盖。
市级领导和市直部门以挂钩扶贫联系点为主要责任区。
2.责任人。
实行分级负责制。
市、 县 （区）
直属部门和乡（镇）挂钩村（社区）
的领导为第一责任人， 村（社区）
党组织书记和村（社区）
委员会主任为直接责任人； 市、 县（区）
挂钩乡（镇）的领导为第一责任人， 乡（镇）
党政主要领导为直接责任人， 实现责任人全覆盖。
县（区）、 乡 （镇）
党政主要领导既承担本责任区责任， 又对辖区民情负总责。
3.工作职责。
抓发展、 保稳定、 护民生、 兴文明、 促党建。
4.工作时间。
村（社区）
级责任区第一责任人和直接责任人，
每年深入责任区工作分别不少于 6 次和 12 次； 乡 （镇）
级责任区第一责任人和直接责任人， 每年深入责任区工作分别不少于 4次和 8 次。
5.工作程序。
民情调研、 收集、 分析、 办理、 回复和归档。
（二）
人民勤务员制度
1.勤务员。
人民勤务员是指全市各级机关及参公管理事业单位的全体工作人员、 村（社区）
干部和大学生村官。
2.工作职责。
宣传、 组织、 教育、 引导和服务群众。
3.工作要求。
各级各部门每年派出人民勤务员深入责任区察民情、 问民需、 顺民意、 解民忧、 惠民生， 记好《民情日记》。市、 县（区）、 乡 （镇）
单位勤务员驻点工作分别不少于 20 天、1 个月和 2 个月； 副科级（含非领导职务）
以上干部结对帮扶困难群众不少于 1 户， 每年为群众办实事不少于 3 件； 机关普通干部每年为群众办实事不少于 1 件。
4.考核评价。
勤务员办实事情况， 由责任区统计上报派人单位， 由派人单位作为考核推优的重要依据。
全市每年表彰 100名优秀人民勤务员。
（三）
民情联席会制度
1.会议召开。
市、 县（区）、 乡 （镇）
党委分别每半年、 每季度、 每两个月召开 1 次专题民情联席会， 由各级党委办牵头组织。
遇有重大民情事项， 可随时召开。
2.参会范围。
各级联席会由组织、 政法、 农办、 信访、 民政、扶贫等相关部门组成， 可根据研究事项扩大参会范围。
各级党委办设立联席会办公室， 负责处理日常工作。
各级责任区第一责任人， 每年参加责任区民情联席会不少于 1 次。
3.会议内容。
分析研究责任区民情动态， 提出工作意见建议，协调解决重大民情事项。
制定民生工作规划， 出台惠民措施。
研究解决下一级上报的民情事项。
4.工作要求。
以会议纪要形式记录研究事项， 督促责任人和有关部门抓好落实。
无法解决的， 及时报上级党委政府。
（四）
民情巡视员制度
1.巡视机构。
巡视工作由市、 县（区）
人大常委会牵头组织。民情巡视组由各级人大、 政协、 纪检监察干部、 政法干部、 各级推选出的民情巡视代表组成。
2.巡视内容。
全面了 解责任区民情动态， 检查责任人、 人民勤务员履职情况， 督促处理民情事项、 解决民生问题， 总结推广好做法、 好经验、 好典型。
3.巡视方法。
巡视工作分上、 下半年两次进行， 可根据工作需要适时开展。
采取查阅资料、 问卷调查、 明察暗访、 座谈走访、实地查看等方式， 收集、 初核、 甄别群众反映情况。
向同级党委报告巡视工作情况， 对责任区开展工作情况提出评价意见。
4.巡视纪律。
不干预责任区正常工作， 不处理具体问题； 如
实反映情况， 认真提出意见建议； 严格遵守中央和省委、 市委关于领导干部廉洁自律等纪律规定。
（五）
民情考测评制度
1.考测评对象。
民情责任区责任人。
2.考测评方式。
考测评工作由各级党委牵头， 采取召开测评会或入户测评， 以无记名投票方式开展， 一年 1 次。
村（社区）级责任区主要考测评县（区）
直部门和乡（镇）
挂钩责任人， 乡（镇）
级责任区主要考测评市直部门和县（区）
挂钩责任人。
3.考测评内容。
履行职责、 反映民意、 为民办事、 服务群众、兑现承诺、 解决民生， 以及工作作风和态度等情况。
4.参评范围。（社区）
级责任区：
村（社区）
两委班子成员、村民小组长和党员、 群众代表。
参评人数不低于 30 人， 其中群众代表不低于 50%。
乡（镇）
级责任区：
乡（镇）
领导、 站（所）负责人、 群众代表。
参评人数不低于 50 人， 其中群众代表不低于 50%。
5.结果运用。
考测评结果作为年度考核、 综合评价、 推优评先、 提拔任用的重要依据。
对消极应对、 知情不报、 欺上瞒下、弄虚作假、 流于形式、 推诿搪塞、 避重就轻， 以及测评不满意率超过三分之一的， 按干管权限问责。
二、 化解矛盾五项机制
为加强社会管理、 化解矛盾纠纷、 维护和谐稳定， 在全市健
全落实“矛盾纠纷排查预警、 重大事项维稳评估、 政法部门督导化解、 市级领导全员接访和乡 镇综治维稳协调” “化解矛盾五项机制”。
（一）
重大事项维稳评估机制
实施涉及群体性利益的重大决策、 重大项目和重大活动社会稳定风险评估， 坚持“违反法律法规政策的、 损害人民群众利益的、 违反市场经济规律的、 影响干群关系和谐的和多数群众不满意的措施”“五个不出台”。
1.评估事项。
涉及土地、 山林、 矿产等重要资源， 征地拆迁、移民安置、 社会保障、 市政建设管理、 国有企业和事业单位改革改制以及其他涉及群众切身利益的重大决策。
2.评估内容。
是否符合法律法规政策、 多数群众利益需求，是否与同类或类似事项的政策措施有较大差别， 是否会带来较大不利影响、 造成较大民生问题， 群众有可能提出哪些合理诉求，是否会引发大规模集体上访或其他重大群体性事件， 化解办法措施是否可行， 能否妥善解决。
3.评估程序。
责任主体邀请相关单位人员、 “两代表一委员”、有关专家和群众代表， 按制定方案、 民意调查、 风险评估、 编制报告、 提交报告的程序评估。
4.责任主体。
实行市、 县（区）、 乡 （镇）
分级负责制。
作决策、 出政策、 上项目的部门和单位为责任主体； 涉及多部门的，
由牵头部门负责。
5.结果运用。
根据各级维稳风险评估领导小组的评估报告结论， 做到有明显不稳定风险的政策不出台或暂缓出台， 绝大多数群众不支持的项目不立项或缓立项， 从源头上预防和减少社会矛盾的产生。
6.责任追究。
同级维稳机构牵头， 会同纪检监察、 组织人事等部门追究不认真进行维稳风险评估， 导致引发大规模集体上访或发生群体性事件的有关单位及其主要负责人、 直接责任人的责任。
造成重大损失的， 依法追究刑事责任。
（二）
矛盾纠纷排查预警机制
市、 县（区）、 乡 （镇）
分别每月、 每半月、 每周分析研判1 次辖区社会矛盾纠纷隐患， 做好预警防范工作， 将矛盾纠纷化解在萌芽状态。
1.搜集情报信息。
及时获取深层次、 内幕性、 苗头性、 倾向性信息， 准确掌握可能影响社会稳定的隐患。
2.研判情报信息。
认真分析情报信息， 甄别真实性和可靠性，及时研判可能发生的问题和发展的态势及后果。
3.报送情报信息。
及时向党委、 政府和同级维稳办、 上级主管部门上报可能影响社会稳定的情报信息。
重要情报信息 8 小时内报送， 重大事（案）
件信息 4 小内时报送， 紧急情报信息必须第一时间上报， 并及时报告后续工作情况。
特别重要的可越级上
报。
4.发布预警。
维稳部门根据情报信息影响社会稳定的程度，经同级党委政法委领导审批， 及时向辖区党委、 政府和责任单位发布预警。
5.预警反馈。
接到《预警通知书》 后， 辖区党委、 政府和责任单位要立即启动预案， 切实抓好化解、 调处和稳控工作， 坚决防止矛盾纠纷激化、升级， 工作情况要及时向发布预警部门报告。
6.责任追究。
把预警工作纳入综治维稳工作年度考核范畴。对误报、 迟报、 漏报、 瞒报重要预警性情报信息， 不作为、 乱作为、 推诿扯皮、 贻误时机， 致使事件升级的， 严格实行“一票否决”； 造成严重后果的， 按有关规定问责。
（三）
政法部门督导化解机制
市、 县（区）
政法部门领导分别挂钩联系矛盾纠纷突出乡（镇）、 村组， 督促指导化解矛盾纠纷、 解决遗留问题等工作，实现“小事不出村、 大事不出乡 、 矛盾不上交”。
1.工作职责。
配合当地党委、 政府， 宣传国家法律法规， 分析研究办法措施， 主动接访挂钩联系乡 （镇）、 村组重大信访案件当事人， 办理好涉法涉诉信访积案， 解决好热点、 难点问题，化解好信访疑难案件。
2.工作要求。
市级政法部门领导每年深入挂钩乡（镇）
工作不少于 4 次 20 天， 遇重大矛盾纠纷随时到场指导化解。
市委政
法委每半年听取 1 次挂钩联系工作情况汇报。
3.考核奖惩。
考核结果与提拔任用、 评先推优相挂钩。
对重视不够、 工作不力的， 给予通报批评； 对认真履职、 实绩突出的...
篇五：开展党的群众路线工作汇报材料
群众路线教育实践活动工作总结 2 12 篇党的群众路线教育实践活动工作总结
党的群众路线教育实践活动工作总结（一）：
党的群众路线教育实践活动开展以来，**局作为第一批活动单位，在上级党委的统一部署下，在上级督导组的具体指导帮忙下，按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求，紧密围绕为民务实清廉的主要资料，紧密聚焦"四风"突出问题，紧密联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，到达了预期的目标。现将活动总结报告如下：
一、教育实践活动的基本状况和主要做法
党的群众路线教育实践活动是**局 2021 年党建工作的中心任务，是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来，全局**名党员，共**个党支部全部参加教育实践活动，参与覆盖面达 100%。局党委在严格执行上级部门统一部署的基础上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作，使整个活动"规定动作做到位，自选动作有特色"。截至目前，列为 2021 年完成的整改工作任务已经全面完成，后续整改工作也已作出有序安排。
(一)高度重视，深入部署，确保教育实践活动有序开展**局党委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治职责，在上级部门的部署下迅速召开党委会议学习中央精神，围绕活动的总体要求、目标任务、主要资料和方法步骤开展周密部署，为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是健全组织机构。第一时间成立了由党委书记挂帅的党的群众路线教育实践活动领导小组，集合全部力量，确保统一领导、分工明确、职责到人，为活动的顺利开展带给
了组织保障。
二是强化实施保障。制定下发全活动工作方案和联系点工作方案，确保在组织推进、活动资料、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神;各级党组织分头制定本级活动开展计划并报领导小组审核，建立起层层落实的机制保障。三是大力开展宣传。开辟"**局党的群众路线教育实践活动专栏"，对教育实践活动成果进行集中展示。
(二)深入学习，广泛听议、确保教育实践活动质量过硬
**局全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践活动开好头、起好步。一是思想动员"全统一"。局党委召开群众路线教育实践活动工作会议，动员全体党员干部深刻领会活动的重大好处，切实将思想与行动统一到中央和上级部门党委的部署要求上来。会后，各级党组织进行再动员。二是学习培训"全覆盖"。局党委带头学习，上带下动构成浓郁的学习氛围。全局围绕"为民务实清廉"的主题先后安排**次群众学习，到达了学习主体、资料、形式、时间的"全覆盖"。三是听取意见"全方位"。先后组织**场专题座谈会、发出**多份征求意见函、**次前往联系点，透过"坐下谈、上门听、应对面"征求到意见**条，为深入查摆奠定扎实基础。
(三)从严要求、深刻查摆，确保教育实践活动达成目标
在上级部门的指导下，**局党委深刻严肃地进行查摆、开展批评，确保活动到达发现问题、解决问题的预期目标。一是"四风"问题务必找准。局党委两次召开专题会议，严格对照"四风"表现形式查摆问题，聚焦"四风"逐一找准问题根源，综合归纳、剖析查找出学**个突出问题。二是谈心交心务必充分。班子成员先后开展三轮谈心交心，推心
置腹地沟通思想、提出意见、寻求共识。各级党组织也都带着问题开展谈心，增进了解，到达共同提高的目的。三是剖析材料务必深刻。由党委书记主持撰写党委班子对照检查材料，进行了 5 次大的修改完善，确保对照检查材料剖析到位、认识深刻。四是民主生活会务必求实。11 月 15 日，局党委召开专题民主生活会。在督导组的指导下，党委成员以整风精神开展批评与自我批评，以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟，提出批评意见**条，到达了"团结批评团结"的效果，会议得到上级部门督导组的高度肯定。会后，局党委及时向全局通报了专题民主生活会召开状况。
(四)分类整改，建章立制，确保教育实践活动取得实效
针对群众意见反馈和查摆发现的问题，**局党委班子以高度的紧迫感与职责感抓好整改，确保活动取得抓铁有痕、踏石留印的实效。一是在活动中边查边改。突出抓好中央八项规定和上级部门党委 22项实施细则，大力开展精简会议文件、厉行节约反对浪费等专项行动，以硬制度和硬举措反对"四风"。二是落实第三环节开展专门整改。在整改落实、建章立制环节，迅速制定"两方案一计划"，提出了**项整改落实、专项整治和制度建设任务，资料涉及加强班子建设、强化为人民服务、严格制度规范等方面，确保整改成效"不空"、"不偏"、"不虚"。
二、教育实践活动取得的主要成果
**局党委把群众观点和群众路线贯穿于工作中，以教育实践活动促进中心工作，以工作成绩检验教育实践活动成效，取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。
(一)广大党员的思想认识与宗旨意识明显强化
群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼，发生
了精神嬗变。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期，各位同志或多或少会有一些"自我感觉良好"，觉得"四风"问题离我很远、与己无关。透过狠抓思想教育，透过反复学、时时讲，破解轻视思想、观望心理、敷衍态度和担情绪绪，全面提升党员干部的思想自觉性，将思想认识与党中央持续高度一致，到达一场思想的洗礼，进而透过"思想自觉"带动"行动自觉"。
二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展，广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和职责感进一步增强，使我们的宗旨意识进一步强化，对作风方面存在的问题更加警醒，以高度的思想自觉，对作风之弊、行为之垢来一次彻底的大排查、大检修、大扫除。
(二)全体党员干部的工作作风与精神风貌明显提升
思想认识上去了，宗旨意识增强了、工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了。在教育实践活动的中，我们清楚地看到，广大党员干部的"心气神"得到全面提升。一是坚定了不断改善工作作风的"决心"。全体党员干部上下一心，以党的群众路线为指导，用"为民务实清廉"的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的"勇气"、弘扬了一心为公的"正气"。透过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节，渲染了敢于向问题"开炮"，敢于"动真格、硬碰硬"的风气，大力破解工作中的梗阻，有力回应群众关切。三是进一步提振了精神风貌。在全局大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。透过教育实践活动，我局广大干部展现了昂扬向上的精神状态，激发了锐意进取的工作热情，在全局更加构成了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。
(三)党群、干群关系明显改善
在群众路线教育实践活动中，我们建立了领导职责制和领导干部联系点制度，强化了群众监督评价机制，进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、民主生活会、约谈等形式，参与到群众路线教育实践活动中来。同时各级党组织注重从解决群众关心的热点、难点问题入手，认真倾听群众呼声，突出抓了一些与群众生产生活密切相关的难点问题，密切了党群关系、干群关系，提高了在人民群众中的威信，增强了吸引力和凝聚力。一批事关人民群众切身利益的突出问题得到初步解决，立党为公、执政为民的要求进一步落实。
(四)工作潜力进一步提升
根据各个单位不同的工作状况而写，此处略去 700 字
(五)制度建设的长效机制得到初步确立
透过教育实践活动，初步建立起以制度建设统领全局工作的长效机制。活动期间，局党委将群众路线教育实践活动与"三守"教育"无缝对接"，组织全局各部门对审批事项、财务管理等 10 个方面的 65项现行制度进行梳理评估，分别提出了修订、废止和新建意见，65项制度中保留 24 项、修订 29 项、废止 12 项，另外新建 13 项。在29 项需要修订的制度中，已经完成修订并印发的制度有 19 项，剩余10 项制度正在修订当中;需要新建的 13 项制度，在活动中已印发 8项，剩余 5 项将在整改后续阶段制定实施。透过制度建设的长效机制，一方面把作风建设、队伍建设、潜力建设等资料纳入制度轨道，以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。另一方面推动了制度"废、改、立"工作的经常化长效化，确保宗旨意识得到全面、持续地体现。
总体来看，**局开展群众路线教育实践活动以来，严格落实上级
部门的各项部署，同时又能密切联系实际，创造性地开展工作。活动开展的过程求实、方向求准、标准求严、效果求真，既锤炼了干部队伍的思想作风，又推动了中心工作;既得到了上级部门的多次肯定，又以可用、可行、可持续的举措得到群众的好评。但我们仍然存在一些不足，如个别同志对自己剖析、批评还不够深刻;个别同志在开展批评时，碍于情面，还不够直接、大胆、尖锐;一些"啃硬骨头"的工作，我们才刚刚起步。这些问题都要在今后切实加以改善。
三、教育实践活动的主要启示
透过开展党的群众路线教育实践活动，我们有以下认识和体会。
(一)开展群众路线教育实践活动，务必坚定理想信念，切实解决好"三观"问题
习近平总书记强调，理想信念就是共产党人精神上的"钙"，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会"缺钙"，就会得"软骨病";"四风"问题深层次的原因，归根到底是理想信念发生了动摇，是世界观、人生观、价值观这个"总开关"出了问题。习总书记所强调的坚定理想信念、解决"三观"问题是我们开展教育实践活动的最大启示，我局开展教育活动的实践也充分证明，只有在精神层面上坚定理想信念，摆正"三观"，永葆共产党人的政治本色，才能树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观，才能始终坚持群众路线、把群众装在心里，才能真正实现改善作风、推动工作的根本目的。
(二)开展群众路线教育实践活动，务必充分发扬民主，调动各方面用心性。
历次教育活动的成功，都离不开民主这个重要"法宝"。我局这次群众路线教育实践，从一开始就营造了浓厚的民主氛围，群众的意见听得广听得深听得真，专题民主生活会开得坦诚深入务实，各支部的
"自选动作"紧扣主题资料丰富。透过实践再次证明，党内民主是党的生命，只有充分发扬党内民主，才能真正提高党内生活的质量，切实保障广大党员的民主权利，才能调动各方的用心性和创造性;只有充分发扬民主，才能有效地解决突出问题和矛盾，才能推动新形势下党组织的全面建设。
(三)开展群众路线教育实践活动，务必抓紧建章立制，把制度作为解决问题的根本途径
"没有规矩、不成方圆"，解决作风问题从根子上还是要靠制度，建章立制就是把作风建设纳入制度轨道，把每个问题、每个党员干部的行为纳入制度管理的范畴，我同时我们也看到，随着新状况、新问题的不断涌现，各项制度也需要与时俱进地修改和完善，着力解决制度中失之于宽、标准不清、界限不明、刚性不足等问题，尽量把制度的笼子扎得紧一些、密一些，这不仅仅是党的群众路线的要求，也是现代政治的特征，更是社会公平正义的期盼。(四)开展群众路线教育实践活动，务必紧密贴合实际，创造性地开展工作我局群众路线教育实践活动之所以能够健康顺利开展并取得实效，关键就是不折不扣地、严格地落实上级部门的部署，并且能够紧密联系实际，创造性地开展工作。回顾整个教育实践活动的状况，无论在整体活动方案的研究制定，还是每一个阶段、每一个环节工作的具体推进中，我们都紧密联系业务工作的特点和党组织、党员队伍的实际，在密切联系群众上下功夫，在改善工作作风和工作效能上见行动，既原汁原味地做好"规定动作"，又大胆探索、勇于创新，鼓励多做"自选动作"，提出了很多富有创新性的活动资料和方式方法。
四、巩固扩大群众路线教育实践成果，努力做好各项工作
(一)严肃思想认识，大力巩固教育实践活动成果
习近平总书记强调：必须要认清"四风"的严重性、危害性和顽固性、反复性，锲而不舍、驰而不息的抓下去。全体党员干部要深入贯彻习总书记的要求，增强自我警醒，杜绝"闯关"思想，不要觉得教育实践活动就是一阵风，只要硬着头皮"顶过这一阵"就万事大吉，不要觉得活动进入后期就想着赶紧"收场"，后续环节虎头蛇尾。而是要持续深入地贯彻中央八项规定，反对"四风"毫不动摇、持之以恒;要按照习总书记要求发扬"钉钉子"精神，一锤一锤之后敲，直到把钉子钉实钉牢。
(二)加强学习提高，运用活动成果推进中心工作
当前和今后一个时期，我们要进一步引导广大党员坚定地与党中央持续高度一致，把统一思想、提高认识摆在个性重要的位置，深入学习、准确理解群众路线理论观点，进一步明确世界观、人生观、价值观，增强思想自觉和行动自觉;自觉践行"权为民作用、情为民所系、利为民所谋"理念，深化群众路线教育实践活动的成果，扎扎实实推进中心工作。
(三)坚持善始善终，切实把整改措施落到实处
群众路线教育实践活动虽然已经圆满地告一段落，但是我们要明白这只是一个良好的开端，后续整治整改、完善制度的任务还很重，有些状况复杂、涉及面大，头绪繁多的问题，解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完善的工作，都需要我们用善作善行、善始善终的态度，对照任务书、时间表、职责人，确保整改措施一丝不苟地落实下去。
党的群众路线教育实践活动工作总结（二）：
党的群众路线教育实践活动总结
根据**市委、市粮食局党委做好党的群众路...
篇六：开展党的群众路线工作汇报材料
党的群众路线教育实践活动工作汇报（精华两篇）开展党的群众路线教育实践活动工作汇报 1
自省厅开展党的群众路线教育实践活动以来， 我校严格执行厅党组的部署， 扎实抓好实施方案的落实。
在“认真学习、 听取意见” 第一环节， 在督导组的指导下， 学校党委高度重视， 积极部署， 精心组织， 统筹安排， 保质保量地完成了活动第一阶段的工作任务。
现将我校开展群众路线教育实践活动的情况总结如下：
一、 积极准备， 有条不紊开展教育实践活动 一是高度重视， 及时做好工作部署。
按照厅 8 月 3 日党的群众路线教育实践活动动员会精神， 我校于 8 月５ 日召开了全体中层干部会议， 及时学习传达了李平社厅长在全厅党的群众路线教育实践活动动员会上讲话。
学校党委对我校开展党的群众路线教育实践活动做了安排。
二是召开党的群众路线教育实践活动动员大会。
8 月 12 日， 我校组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会， 对深入开展教育实践活动进行了动员部署。
在动员会上， 雷郭堂副厅长作了重要讲话， 学校党委书记樊立超做了动员讲话， 对我校开展党的群众路线教育实践活动作了全面部署。
督导组组长裴峰对我校开展党的群众路线教育实践活动所做的准备工作给予了充分肯定， 并对教育实践活动第一阶段的具体工作
进行了安排。
动员会结束后， 各支部高度重视， 认真准备， 召开了支部会议， 及时传达了上级有关群众路线教育实践活动主要文件精神， 在学校掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。
三是加强组织领导， 制定活动方案。
根据农业厅《关于中共山西省农业厅党组党的群众路线教育实践活动实施方案》， 结合我校实际，及时制定了《山西省畜牧兽医学校开展党的群众路线教育实践活动实施方案》， 并下发到各支部， 要求各支部按照方案要求， 结合实际， 精心组织党员职工开展好活动。
同时， 我校成立了由党委牵头、 各支部书记参加的党的群众路线教育实践活动领导小组， 负责对整个活动的组织领导、 组织实施、 组织落实， 并确定专人承办活动相关工作。
二、 认真组织学习， 确保学习质量 学习是首要任务， 是搞好教育实践活动的基础环节。
只有抓好这一环节， 进一步提高思想认识， 查摆问题才会有的放矢， 整改落实才会积极自觉。
根据学校工作的特点， 我们创新学习方法，丰富学习内容， 深化学习效果， 为教育实践活动扎实开展奠定了坚实基础。
自 活动开展以来， 各支部采取集中学习和自 学相结合的形式， 组织各支部党员职工学习了《中共中央关于在全党深入开展群众路线教育实践活动的意见》、《习近平总书记在教育实践活动工作会议上的重要讲话》、 中央政治局专门会议精神、《关于省委开展党的群众路线教育实践活动的意见》 等内容。
在组织集中学
习的基础上， 大家围绕“对坚定理想信念、 加强党性修养重要性的认识； 对新形势下群众路线时代内涵的认识； 对"四风" 问题具体表现和危害的认识； 如何按照为民务实清廉的要求， 加强学校作风建设” 为主题， 进行了自学， 并认真记录了学习笔记。
为充实党员职工的学习内容， 学校为每人征订了《论群众路线——重要论述摘编》 学习书籍。
通过学习党的历代领导人对群众路线的重要论述， 使大家清醒认识到中央开展党的群众路线教育实践活动的重要意义。
交流学习体会引深教育活动。
全校党员认真撰写心得体会和学习笔记。
大家联系工作实际， 把学习习近平总书记十八大以来一系列重要讲话精神同开展右玉精神、 北大荒精神专题学习讨论结合起来， 每人撰写了学习心得体会和学习笔记。
同时， 组织全体党员进行了学习体会交流， 与会人员结合自己岗位工作情况，积极发言， 交流了开展群众路线的意义和体会， 坚定了自觉践行群众路线的决心， 达到了先学一步、 学深一步的目的。
三、 认真听取意见， 做到立查立改 在群众路线教育活动过程中， 学校多次召开座谈会， 广泛征求意见。
一是听取科室干部和教职工对学校领导在“四风” 方面存在的问题提出的意见和建议； 二是听取师生员工对学校如何提高教学质量和可持续发展的意见和建议。
在座谈会上， 大家畅所欲言， 普遍认为学校领导班子及成员在作风建设方面比较过硬，但在学校发展方面力度不大， 需下大功夫进行改革创新。
只有培
养社会需要的专业人才， 学校才有前途， 学校才能发展。
因此，改革势在必行。
我们对征求到的意见建议进行认真梳理， 经学校领导认真讨论， 针对性地制订整改措施， 真正把党的群众路线教育实践活动成果转为推动学校工作的动力。
三是认真学习， 做好教育活动的宣传工作。
每个党员都答了“第一批党的群众路线教育实践活动知识测试题”， 并撰写了 10 多篇学习笔记。
此外， 学校组织全校党员观看了“群众路线教育实践活动先进事迹报告”，使大家的思想境界得到进一步提高， 为我校教育活动的深入进行打下良好基础。
总之， 我校通过精心组织、 全力实施、 狠抓落实、 宣传到位，确保了第一阶段群众路线教育实践活动开展得有形有色， 有质有量， 全面完成了群众路线教育实践活动第一阶段的各项工作， 达到了预期目标。
下一步， 我们要按照厅党组的部署， 组织好教育实践活动， 严格落实我校制定的“党的群众路线教育实践活动实施方案”， 扎扎实实抓好每一个环节和每一项工作。
开展党的群众路线教育实践活动工作汇报 2
按照县委 《关于在华县县级领导和科级干部中开展群众路线教育实践活动专题调研工作的通知》 精神和要求， 高塘镇党委高度重视， 周密安排， 迅速行动， 紧密结合镇域经济发展实际， 紧紧围绕“走访一线接地气， 下沉基层转作风” 的主题， 按照中、
省“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 和市、 县“三不漏、 四弄清、 四明确” 的总体要求， 扎实认真地组织镇机关干部和村干部开展调研工作， 目前， 我镇调研工作已圆满完成， 调研问题梳理、 对接整改等工作正在有序推进， 现将有关情况汇报如下：
一、 基本情况 高塘镇位于华县南部塬区， 辖 41 个村、 235 个村民小组、50517 人， 全镇共有基层党支部 48 个， 党员 1168 名。
自以“为民、 务实、 清廉” 为主要内容的党的群众路线教育实践活动调研工作开展以来， 镇党委及时召开党委会议研究部署， 成立了党委书记任组长、 党委副书记任副组长的调研领导机构， 结合镇情，把机关干部分为四个调研小组， 要求各调研小组限时下基层开展调研工作， 按照“零遗漏”（即镇领导跑遍所有组， 不漏一个村民小组和镇、 村干部跑遍所有农户， 不漏一家农户）
的工作要求，开好“三个会议”（即村党员大会、 村“三委会” 及村民代表会），搞好“两个层面的谈话”（即镇领导和村干部之间的谈话、 镇干部和群众代表之间的谈话）， 切实把调研工作落到实处， 不走过场， 不做形式， 不留问题。
活动开展以来， 全镇共计召开调研座谈会 120 余次， 下基层与村干部、 群众谈心交流 130 余次， 发放民意征求意见表 10000 余份， 梳理出群众意见和建议 762 条， 涉及农村危、 漏房屋 32 处， 断桥 3 处， 就地解决实际困难问题 270件。
在调研过程中， 我们听取了群众对领导干部、 机关作风方面存在的问题的意见和我镇经济社会发展的建议； 了解掌握并及时
解决了群众目前在生产生活中遇到的部分实际困难和问题； 了解了各项惠民政策的贯彻落实情况； 与群众共同商讨了产业发展、致富增收的路子和措施； 进一步落实了镇、 村干部包村联组帮户的任务和责任， 达到了“转作风、 收实效、 接地气” 的目标， 为今后扎实有效地开展群众路教育实践线活动奠定了坚实的基础。
二、 主要做法 1、 以“为民、 务实、 清廉” 为主要内容， 形式多样开展调研工作。
自我镇群众路线教育实践调研活动开展以来， 我们严格按照“下基层、 转作风、 接地气、 增实效” 的根本要求， 密切结合学习宣传党的十八大精神、“双联双争” 主题党建活动、“四治理”活动、 机关效能建设等党建活动， 以召开座谈会、 与村干部和群众谈心、 实地走访、 发放意见征求表等多种方式， 形式多样地开展调研工作。
同时,重点在“为民” 上下功夫、 在“务实” 上做文章、 在“清廉” 上作表率,切实解决领导干部在思想、 作风和生活方面存在的问题， 下势治理领导干部在“庸”、“懒”、“散”、“奢” 方面表现出的问题和不足， 把调研工作同我镇的中心工作相结合、 同我镇干部年终评比考核工作相结合、 同我镇密切联系群众， 增进党群干群关系相结合， 在调研中寻求进步、 转变作风、解决问题， 在调研中进一步解放思想、 创新思路、 总结提高。
2、 以“双联双争” 主题党建活动为依托， 多措并举解决实际问题。
在调研活动中我们共计收集群众意见和建议 762 条， 发现农村危、 漏房屋 32 处、 断桥、 破烂公路 3 处， 群众最急切最期盼的问题 167 件。
面对这么多的问题和困难， 我们采取领导干部包案， 多措并举， 争资引项， 与包联部门齐心协力， 共同努力， 共计争取资金 38 万元， 经济树苗 2.3 万余株， 解决饮水、 灌溉机井 3 口， 硬化生产生活巷道 10 公里， 给受到禽流感影响损失严重的养殖户送去了慰问金， 帮助个别没有主导产业的村子制定了发展规划， 理清了发展思路。
镇党委始终把解决实际问题作为群众路线调研工作成败的标准， 把人民群众是否满意作为群众路线调研工作成败的标准， 把干部作风的转变和服务群众能力的提高作为群众路线调研工作成败的标准。
3、 以机关效能建设为载体， 创新思路提高干部联系服务群众的能力水平。
在开展调研活动中， 我们大力发扬民主， 在依靠群众中不断提高服务人民群众的深度； 办好惠民实事， 在关爱群众中不断提高服务人民群众的力度； 强化情绪疏导， 在教育群众中不断提高服务人民群众的厚度。
并通过四个方面的努力， 进一步提高干部联系服务群众的能力水平。
一是学习教育是基础。
深入学习党的十八大精神以及中、 省、 市关于做好群众工作的一系列决策部署，深入学习密切联系群众、 真情服务群众的好传统好作风好经验，同时从思想和方法方面进一步提高干部服务群众的工作能力。
二是深入基层是重点。
要通过下基层活动,查找问题,调整思路， 提
高服务群众工作的水平。
一方面结合我镇 “联村联户、 为民富民”行动的开展， 把深入基层、 走进群众作为一种理念和常态。
另一方面要放下架子、 扑下身子， 深入了解普通百姓的生产生活， 喜怒哀乐， 真正从群众的角度去找方法、 找思路。
三是改进作风是关键。
坚持想问题、 作决策从群众利益出发， 把人民拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点， 确定涉及群众利益的重大政策和工作目 标任务时充分考虑统筹好不同群众的利益和承受能力。
四是完善制度是保障。
建立完善科学决策、 调查研究、舆情汇集分析、 群众诉求反映等方面的制度， 及时了解和掌握群众的所思所想、 所需所盼； 建立惠民利民的服务机制， 把更多投入转向基层， 形成建管用一体的制度体系； 建立以群众满意为最高标准的考核评价机制， 扩大群众参与评价范围， 增强群众的话语权、 评判权。
三、 意见建议 开展群众路线教育实践活动要继承以往党内集中教育的做法和经验：
一是要把活动与各项工作紧密结合。
按照 “五位一体”的总布局， 从思想、 组织、 作风、 制度和反腐倡廉建设等方面不段加强， 充分发挥党的领导核心作用、 党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用引领、 推进社会各项事业的进步。
二是要把解决问题和制度建设相结合。
建立健全长期保证制度运行并发挥预期作用的制度体系， 推动工作的制度化、 规范化， 巩固和扩大工作成果。
三是要把教育实践活动和维护人民群众根本利益相结
合。
始终将“为人民谋利益” 贯彻到各项工作中， 在带领群众发展经济的同时切实关心群众生活， 不断改善民生， 让人民群众共享改革发展成果。
在开展好党的群众路线教育实践活动探索和创新方面：
一方面要给基层党组织留足创新的空间， 不搞一刀切， 在基本精神指导下鼓励、 支持基层创新； 另一方面要结合实际， 找准影响和制约本地区、 本部门、 本单位改革发展稳定的突出问题， 以重点解决群众反映强烈的突出问题为突破口， 确保干部受教育、 发展上水平、 群众得实惠。
我的汇报到此结束， 谢谢大家
篇七：开展党的群众路线工作汇报材料
群众路线工作汇报材料群众路线是党的根本工作路线,以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成了一切为了群众,一切依靠群众和从群众中来,到群众中去的群众路线，党员在实际中是如何贯彻落实的呢?下面是小编为大家收集整理的党的群众路线工作汇报材料，欢迎大家阅读。
党的群众路线工作汇报材料一
指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"为总要求，根据市教育局的总体部署，学校结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保将教育实践活动取得良好的效果，现就我校党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下：
一.及时动员部署，统一思想认识
按照《中共南宁市第一中学委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》部署，我校领导高度重视，行动迅速，积极部署，精心组织，第一时间制订了《学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，并制订了"学校党的群众路线教育实践活动工作安排表"。3 月 30 日上午及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，校党委书记叶 XX 同志对深入开展教育实践活动进行了动员部署，局党委第三督导组组长崔 XX 同志亲临大会指导，并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤，使大家统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活
动的开展奠定了良好的基础。
二.加强学习交流，提升个人素养
为真正贯彻党的群众教育活动精神，4 月上旬分别开展了党的群众路线教育实践活动专题学习、全体党员学习交流会、"走访问情"调研活动等，认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的报告，研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》、市教育局党委书记华 XX《在局属学校党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》等有关专题学习材料，组织观看群众路线教育片《力量》、《四风之害》、《苏联亡党亡国二十年祭》，统一思想，指导行动。组织全体党员参加视频学习，重点收看 4 月 15 日《新闻联播》和《焦点访谈》的相关报道，要求大家认真研读新闻通稿和即纪实文章，深刻学习领会指导河北省班子专题民主生活会时的讲话等系列重要讲话精神。
三.认真开门问情，深入进行整改
学校党委委员多次深入到所联系的支部科组，通过组织座谈、个别谈话等形式，广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议，查找在"四风"方面存在的问题。截止到目前，共下发征求意见表 196 份，召开各级各类座谈会 15 次，已梳理出征集到的对校级领导班子存在问题的意见建议 68 条，对校级领导班子成员存在问题的意见建议 45 条。归结如下：
一些干部学习意识淡薄，学用脱节，对教育管理等方面的知识掌
握不全面;二是深入联系师生不够，全身心为师生提供优质服务的意识和能力不强，一定程度上存在体察师生需求、了解师生意愿、集中师生智慧不够的问题;三是在一定程度上存在形式主义、官僚主义倾向，工作落实不到位，制度落实不到位，存在重要求轻指导、重安排轻督查的问题;四是一些干部理想信念较为淡薄，存在责任心和组织纪律性不强、工作作风不实、决策执行力不强、精细化管理水平不高、办事效率不高的问题;五是评优评先问题上，有时客观上存在机械走程序、简单看票数，不能全面准确地对参选对象进行考察;六是以生为本的观念不强，教学管理理念不新，在师德师风建设、爱岗敬业精神上存在一定差距;七是权力监管和制约机制不够完善，存在权力制约不够，不愿和不想接受监督的问题仍然存在，教育警示和监督工作有时存在一定盲点;八是勤俭办学意识不够强烈，在一定程度上有享乐主义思想，存在互相攀比心理、铺张浪费现象;九是总务后勤一些工作人员服务师生意识不强，预测性和预见性不强，存在基建、后勤工程监管不到位的问题;十是会议文件不够精简，会议、文件、简报数量偏多。
学校党委群策群力，通过以下途径深入进行了整改：
(1)实行广大党员干部周二下午八九节定点学习制度，建立学习考勤制度，做好情况通报，把学习列入考核评优的内容之一。
(2)充分利用一中党员 Q 群——一中好修社，进行远程学习讨论，加强四校部党员干部的理论学习水平，截止 4 月 20 日，一中党员 Q群共上传各类学习文件共计 112 个，发起讨论共计 16 个，参与讨论
共计 1339 人次。
(3)定期组织党员干部学习交流会，戒除浮躁不实的学习风气，使学校党员队伍形成互帮互助、争先学习的氛围。
(4)建立《青年教师业务成长档案》，进一步优化教师业务成长环境，牢固确立以人为本的理念。
(5)进一步细化《南宁一中行政考评细则》，加强了监管和制约机制。
(6)科研处通过组织各级各类的专家讲座共计 18 次，大大地提升了广大师生业务知识水平。
(7)后勤部门通过创新工作理念，改善服务模式，使后勤服务更加适应学校发展和师生需求。
(8)学校统一规划，在全校范园内开展节水节电整治活动和"光盘行动"，树立师生的勤俭意识，厉行环保节约。
(9)总务部门解放思想，与时俱进，及时根据学校各功能场室及师生宿舍各项设施的维护保养情况，先后对新校区学生宿舍的学生床进行逐批次更换，对初中部东座课室的教学平台进行升级改造，对初中部正座和高中部学海堂的电子宣传栏进行升级改造，为广大师生提供了实实在在的方便与实惠。
(10)进一步规范学校对外接待的相关制度，互相监督提醒，保障三公经费使用更趋于合理化。
四.认真撰写对照检查材料，诚恳开展批评和自我批评。
为了搞好党的群众路线实践活动，进一步征求师生对领导班子及
成员"四风"问题的意见工作，根据局党委第三督导组安排，校党委对活动第一阶段征求到的领导"四风"方面的突出和主要问题进行了分析总结和对照材料的撰写;同时对产生问题的原因进行分析，提出了整改方向和措施，并已逐步落实到实处。
五.召开专题民主生活会和情况通报会
3 月 4 日及 3 月 14 日下午，学校在校本部第一会议室分别召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会和专题组织生活会情况通报会。民主生活会上叶爱科书记代表校领导班子作自我批评，随后各班子成员充分发扬民主，对照检查在"四风"所存在的突出问题作自我批评，并逐一分析了产生问题的原因，提出了对应的整改方向和措施。在情况通报会上，张先龙校长作了专题民主生活会情况汇报;市教育局第三督导组组长崔学军对会议进行点评，并提出下一步工作建议。学校领导班子成员、中层以上干部、各年级级组长、各学科科组长、各党支部代表参加了会议。与会督导组领导对民主生活和组织生活会给予了高度肯定，认为通过会议找出了存在的问题，分析了思想根源，明确了努力方向，提出了整改措施，增进了班子的团结和相互理解，达到了会议所要求的目的。
六.对照标准，主动整改
1、群众路线教育实践活动第二阶段以来，学校活动领导小组定期和不定期对校领导班子成员、各科室负责人部以及党员坐班人员在党的群众路线教育实践活动中集中学习教育情况，贯彻落实反对"四风"具体要求、工作计划落实情况，工作作风是否进一步转变等方面
进行了督查和随机调研，贯彻落实要求不力的人员进行批评教育，并着重进行指导。学校教育实践活动领导小组坚持"不掩饰、不回避"的原则，对检查中出现的干部工作作风、工作实效、工作进度等方面的问题，认真分析研究，找准原因，及时督促整改。
2、同时，积极主动为师生做好各类服务工作，为师生教学和学习方面提供帮助，逐步解决教师教学所需的设备和资料，为教师们更好进行教学提供坚强后盾。关爱学生，了解学生学习、生活情况。经常到深入饭堂宿舍，掌握学生的学习生活动态。经常开展谈心谈话活动，尽量去全面了解每一位学生，做好学生的引导者。
3、班子成员进一步保持清正廉洁，在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀面前一尘不染，一身正气，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种不良现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在公务接待过程中，严格按标准执行，不突破。保持勤俭节约、艰苦朴素的作风。
七.建章立制，科学管理
1、活动进入第三阶段后，班子结合学校现有规章制度，开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度，加强制度建设，把权力关进制度的笼子，用制度去管事管人，从而实现科学管理，保障学校健康持续发展。
2、具体制度建设情况
1.针对学校初高中校部距离较远，校部众多的情况，进一步加强学校领导班子总揽全局的能力，校长办公室进一步细化了《南宁一中行政干部办公条例》，特别对校长、书记、副校长、工会主席及各处室主要负责人的办公时间和地点进行了细致的规定，为校部间联动开展各项工作提供了保障。
2.针对高中部私家车乱停乱放的现象，学校制定了《南宁一中私家车管理条例》，促使私家车停放更趋于规范化，并在停车场设置洗车专用车位并配备洗车设施，进一步方便广大教职员工。
3.为了努力提升教职工子女的学习水平，激发其学习潜力，学校制订了《南宁一中教职工子女奖学暂行条例》，利用学期末的教师大会对教职工子女的学习情况进行通报和奖励，全方位地关心教职员工的家庭生活。
4.针对学校办公用品用度超标过量的问题，学校进一步修订了《南宁一中办公用品使用条例》，对学校的办公用品(包括试卷印制)及各项耗材进行清查登记，进一步规范使用标准。
5.针对广大师生反映的电教设备报修周期过长，影响正常教学工作的问题。学校修订了《南宁一中电教设备维护条例》和制订《南宁一中电教管理员岗位职责》。
6.为了确保学校民主管理工作持续公开透明，渠道畅通，学校重新修订了《南宁一中财产管理使用制度》、《南宁一中招生工作管理条例》、 《南宁一中公务报销审批规定》、 《南宁一中教职工代表大会章程》等。
7.针对学校各项公务支出对象及标准不够明晰的现象，学校先后修订了《南宁一中学校公务支出公款消费审计制度》、《南宁一中公务车管理使用条例》，通过定期组织校务公开监督组对学校各项公务支出进行审核，有效地控制不合规范的公务支出名目。
8.针对日益拥堵的交通现状，学校认真听取了结合广大教职员工的意见，重新修订了《南宁一中校车经停方案》，力求以民意为出发点，听证于民。
党的群众路线工作汇报材料二
省作协按照中央和省委的统一部署，在省委第二督导组的精心指导下，20xx 年 3 月初起在作协机关、事业单位范围内深入开展了党的群众路线教育实践活动，在职 3 个党支部、20 余名党员参与了本次教育实践活动。
省作协严格遵循教育实践活动的指导思想、基本原则、目标任务，紧密联系作协工作实际，周密部署、精心组织、扎实推进，圆满完成了党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作，达到了进一步提升思想认识、进一步认清"四风"方面突出问题，进一步明确整改措施的预期目标，这是同志们密切配合、辛勤努力的结果，更是省委第二督导组精心指导，大力支持的结果，借此机会，我代表省作协党组领导班子，向省委第二督导组赵晓岩组长、温跃峰副组长和全体同志，向离退休老党员、老干部，向省作协全体干部职工和省内各级作协表示衷心的感谢!稍后，赵晓岩组长还要做重要讲话，我先代表省作协党组就教
育实践活动开展情况进行总结。
一、以学习教育、听取意见为主，全面提高思想认识
(一)认真动员，统一思想认识。省作协结合工作实际，经过反复讨论，制定了《省作协党的群众路线教育实践活动实施方案》。3 月16 日，经省委第二督导组同意，召开了全体干部、职工动员大会。我代表省作协党组作了动员讲话，省委第二督导组组长、鹤岗市人大会副主任、党组书记赵晓岩同志作了重要讲话，为省作协教育实践活动顺利开展起到了指导作用。在动员会上，我按照教育实践活动的总体要求，针对工作的实际和征求到的各方面的意见，明确提出省作协在这次教育实践活动中重点要解决好思想认识问题、为作家服务不够的问题、黑龙江作家年龄层次断档、青年作家队伍不强的问题、领导下基层不够、组织采风不够深入的问题、因经费不足有些文学活动不够到位的问题等。动员会议使全体党员干部进一步认识到群众路线教育实践活动的重要性、及时性，进一步认识到要认真学习有关群众路线教育的文件、资料，积极参加这次教育活动，要加强与群众的联系，树立勤政爱民、爱岗敬业的良好党员形象。
(二)深度自学与集中学习相结合。本次教育实践活动学习的文件、材料很多，为了保质保量地完成学习任务，使全体党员干部思想认识得到大幅度提高，省作协除人手一套教育实践活动必读书目外，及时为各处室、事业单位的党员干部印发中央和省委关于开展党的群众路线教育实践活动的文件及材料，便于自学，并明确各处室负责人及时督促学习进度，了解学习情况。省作协党组班子做表率，先行集中学
习 3 天，作专题辅导 4 次;省作协组织主题活动 1 次，组织学习交流、座谈讨论 3 次。深入学习了党章;集中时间认真学习了《党的群众路线教...
篇八：开展党的群众路线工作汇报材料
群众路线教育实践活动阶段性汇报总结市委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》 下发后， 我办高度重视， 按照市委的统一部署和要求，结合我办工作实际， 及时成立领导机构， 研究制定实施方案，组织机关全体党员干部职工全员参加， 通过认认真真学文件， 扎扎实实查问题， 取得了阶段性成效。
现将工作开展情况总结如下：
一、 建立机构， 切实加强组织领导
（一）
成立领导小组。
为切实加强对教育实践活动的组织领导， 确保活动扎实推进， 富有成效， 我办成立了由主任唐忠任组长， 一名副主任任副组长， 其他党组成员为成员的党的群众路线教育实践活动领导小组。
领导小组下设办公室， 由一名班子成员办副主任兼任办公室主任， 办一名副巡视员为副主任， 各处处长为成员， 日常工作由综合处（机关党委）
负责。
并明确领导小组办公室负责日常工作， 确保教育活动有人管， 有人抓， 出成效。
（二）
明确工作职责。
活动办公室负责机关教育实践活动日常工作， 一是负责与市委党的群众路线教育实践活动办公室和市委调研督导组联系， 及时汇报、 传达、 落实相关
工作要求； 二是负责与常委会各调研督导组联络员联系， 定期汇总报送相关数据信息； 三是负责制定机关教育实践活动阶段性工作计划、 工作总结及有关情况的上报工作； 四是负责协调联络机关教育实践活动开展情况的宣传工作； 五是负责机关教育实践活动相关文件材料的收集、 整理、 归档。
二、 制定方案， 及时进行动员部署
（一）
研究制定实施方案。
办党的群众路线教育实践活动领导小组始终把教育实践活动作为看得见、 摸得着的加强和改进新形势下党的建设的有力抓手， 按照把握一个“主题”（为民务实清廉）， 遵循四个“要求”（ 照镜子、 正衣冠、洗洗澡、 治治病）， 做到“四反”（反对形式主义、 反对官僚主义、 反对享乐主义、 反对奢靡之风）， 解决“四不”（作风不实、 标准不高、 行为不廉、 风气不良）
等要求， 结合办机关工作实际， 研究制定了 教育实践活动实施方案， 明确了 指导思想、 基本原则， 范围对象和方法步骤， 提出了学习教育、广泛听取意见； 查摆问题、 认真开展批评； 整改落实、 建章立制的总要求。
报请市委第九督导组审阅同意后， 印发办领导班子成员和机关各处。
（二）
及时进行动员部署。
2013 年 7 月 23 日下午， 办教育实践活动领导小组组织召开教育实践活动动员大会。
办主任唐忠作动员讲话。
市委教育实践活动第九督导组组长、市人大专职常委， 财政经济委员会副主任委员， 原市物价局
局长、 党组书记孙建民出席会议并讲话， 对我办教育实践活动提出具体要求。
一是要认真学习领会市委对教育实践活动的要求； 二是要认真搞好教育实践活动； 三是要扎实做好督导工作， 把党的群众路线教育实践活动做实做细做出实效。
三、 广泛征求意见。
为深入开展好党的群众路线教育实践活动， 我办进行了广泛的征求意见， 主要是通过以下三个层面：
一是在市直机关内部相互征求意见， 二是在县市区金融机构及下属企业征求意见， 三是在办内部全体党员中征求意见。
截止目前， 共发放征求意见表 80 余份， 收回征求意见表 66 份。
经过认真梳理整理， 意见建议主要集中在以下方面：
1、 深入基层， 深入群众， 把教育实践活动落到实处。
2、 切实增强教育活动的实效。
3、 加强协调沟通， 及时掌握金融动态。
4、 加强科技金融协调， 进一步支持小微企业发展。
5、 通过教育实践活动， 促进金融工作上台阶、 上水平。
6、 突出实践特色， 完善长效机制， 切实解决群众关心的问题。
四、 认真学习， 强化党员宗旨意识
（一）
抓好学习。
机关党员干部， 特别是处级以上党员领导干部坚持理论与实际相结合、 集中学习与个人自学相结合、 讨论交流与调查研究相结合的方式， 对党的十八大报
告、《党章》、《论党的群众工作—重要论述摘编》、 习近平总书记在党的十八届一中全会上和十八届中央政治局第一次集中学习时的重要讲话、 中央政治局关于改进工作作风、 密切联系群众的八项规定和省委、 市委的有关规定， 《厉行节约发对浪费重要论述摘编》、《论群众路线重要论述摘编》 等重要文件、 重要讲话和重要论述进行认真深入的学习。
（二）
撰写体会。
机关在职的 32 名党员围绕个人的学习和工作实践， 积极撰写学习心得和体会文章。
五、 结合实际， 推进活动深入开展
根据市委的总体部署和安排， 我办开展教育实践活动第一阶段重点抓好以下环节：
（一）
组织领导环节。
按照市委的统一部署和要求，及时成立党的群众路线教育实践活动领导小组及领导办公室。
加强对办和各处群众路线教育实践活动的组织领导， 确保了教育实践活动， 强势推进， 有效落实。
（二）
学习环节。
组织全办党员干部认真学习了 党的十八大报告、《党章》、《论党的群众工作—重要论述摘编》、习近平总书记在党的十八届一中全会上和十八届中央政治局第一次集中学习时的重要讲话、 中央政治局关于改进工作作风、 密切联系群众的八项规定和省委、 市委的有关规定等文件精神。
（三）
落实环节。
认真贯彻落实中央、 省委和市委相
关规定， 不断改进工作和生活作风。
认真贯彻落实好中央关于改进工作作风、 密切联系人民群众的八项规定， 和省委、市委的有关规定， 修改完善了 办改进工作作风密切联系群众实施办法， 切实转变工作作风， 提高工作效率， 做到为民、务实、 清廉、 精简、 高效。
（四）
宣传环节。
教育实践活动领导小组办公室充分发挥网络、 传媒、 板报的舆论阵地作用， 大力宣传党的群众路线的丰富内涵、 精神实质和根本要求， 深入宣传开展教育实践活动的重大意义， 宣传办机关开展活动取得的新进展、新成效， 为深入推进教育实践活动营造了 浓厚氛围。
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