幼儿园自评报告7篇幼儿园自评报告 【新】 幼儿园自评报告模板 一、幼儿园基本情况我校建于xx年xx月，占地面积xx平方米,建筑面积xx平方米，小学附设幼儿园，幼儿园现有下面是小编为大家整理的幼儿园自评报告7篇,供大家参考。
篇一：幼儿园自评报告
】幼儿园自评报告模板
一、幼儿园基本情况 我校建于 xx 年 xx 月，占地面积 xx 平方米,建筑面积 xx平方米，小学附设幼儿园，幼儿园现有两个班，大班 xx 人，混合班 xx 人,园舍设计建筑安全、合理;各班配备适合幼儿的桌椅、幼儿床、多媒体、水杯毛巾及教玩具柜架等，室外大型玩具，室内小型体育活动器材齐全。设备齐全. 卫生洁净，做到了防蝇、防尘、防潮。
二、推进幼儿园发展的主要做法和成效 （一）办园条件方面 近年来，我园围绕着我们办学理念“乡村生态教育”为引领，努力改善幼儿园基础建设和环境建设，为幼儿创设了一个儿童化、教育化、绿化、美化的活动和成长环境，正在让孩子们亲近大自然，回归大自然的方向努力着，另外，我们还发动幼儿、家长齐参与，利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品，这样不仅提高了幼儿的动手能力，也大提高了孩子们的环保意识。我园努力为幼儿创设良好的学习环境，要求每位教师把自己融入环境中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、
被关爱、受鼓励的环境中，使优质的保教保育取信于家长、幼儿。
（二）安全卫生方面 1、加强卫生保健管理，提高保育质量是幼教工作的首要任务。我园制定了《安全管理制度》、《卫生保健制度》等。安全和卫生保健由专人负责。园长是第一责任人，全体教师和工作人员牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，从孩子入园到离园实行全程监督，不放过任何一个细节，特别是室外活动，要有课任教师在场，发生事故及时上报并做好记录，重大事故启动应急预案。所幸的是近几年的时间未发生大的事故。
2、健康检查方面。我们严把幼儿入园关，新入园幼儿必须有卫生园出具的体检证明和防疫手册，患传染病的幼儿拒受。幼儿都建有健康档案，每年体检一次，每半年测量身高、视力一次。
3、幼儿按卫生防疫部门的通知及时进行计划免疫，并查验幼儿的防疫手册。坚持晨检，并填好记录，对患病儿我们随时进行观察，做好记录，按时喂药； 4、坚持卫生消毒以及隔离制度，对于毛巾、水杯、玩具、图书、空气等进行严格消毒，做到一人一巾一杯制，为减少常见病、多发病的发生，每天打开门窗通风三次，以保证空气清新洁净，并定期进行空气消毒，塑料玩具每周用消
毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次；确保幼儿健康、快乐地成长。
（三）保育教育方面 1、教育教学质量的好坏关键在于教师的教育观念和素质的高低。为了让每一个幼儿全面和可持续发展，我们主抓了教师的师德建设，端正教育观念，反思在我们的教育过程中的不足和优势，尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬照抄，从而提高教师队伍的综合素质、岗位能力和教育实际水平。此外我们在每个学期的园本教研月活动中进行基本功大练兵活动，讲故事、唱歌、舞蹈、讲故事、简笔画、玩教具等比赛，提高教育教学能力和娴熟的教学技巧，使我们的教师不断成长起来。
2、扎实开展教科研工作，有效地促进教学质量的提高。每学期我园制定切实可行的各类教育教学计划，每班做好月重点、周安排、日打算工作，我园根据幼儿园实际工作中出现的问题，开展丰富多样的教科研活动，进一步端正和更新了教师的教育观念，解决了工作中存在的问题，促进了教育教学工作。尊重幼儿个体的发展，开展活动性学习；手工制作、户外游戏活动、艺术等特色教育日见成效。
3、以养成教育为切入点，培养幼儿可持续发展的良好品质。从可持续发展来看待幼儿期的学习、生活，并不是要学多少知识性的东西，而是培养其良好的学习习惯、生活卫
生习惯和行为习惯。我园每学期都要求教师把养成教育内化在日常教学之中，做到时时注意，事事讲究，并将把养成教育作为幼儿一日生活必不可缺的部分长久的开展下去。形成家庭、幼儿园教育体系。一是保持家园联系，共同配合搞好幼儿教育。为了帮助家长建立新的教育观念，使家长的教育思想与幼儿园保持一致，每学期定期召开全园、班级家长会，让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划，知道如何配合老师进行教育等问题。此外，我们还每学期开展一次家长开放日活动，让家长深入幼儿园的课堂听课，给教师提出有利于幼儿教育和幼儿园发展的“金点子”。同时也让家长在开放日中学会与教师合作教育好自己的子女，学会必要的教育方法。
4、巧抓勾通，重视家园文化建设,幼儿园的生存与发展，既要有过硬的保教保育质量，赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务，赢得家长的满意和支持。我们幼儿园积极做好电访、家园联系、家园活动等工作，重视家园互动，满足家长合理要求。通过《家园联系册》、微信平台、家委会、让家长们及时了解、掌握教育信息；及时与家长沟通孩子的发展情况，宣传幼儿园的工作，以便争取家长的支持和帮助。另外，我们还不定期地举办家长半日开放，邀请家长来园与孩子们一起生活、一起游戏，家长都给予了大力支持与配台 （四）教职工队伍方面
1、我园每班配备教师 1 人，保教和保育同时兼着，教师学历合格率达 100%（专科 2 人），学校人员全部符合要求，我们知道要把幼儿园办好，关键在教师，以母亲般的爱关注每个幼儿，从言行举止到穿着打扮，每一个细节都必须给孩子做出表率。达到潜移默化、润物无声的效果。
2、近几年，我园多次组织教师参加省学前幼教协会和市教育局等单位组织的各类培训，通过抓师资队伍建设，我园教师的整体素质得到了较大的提高，取得了显著的成绩。
（五）内部管理方面 为了使我园的管理工作有章可循，建立了一整套管理制度和工作人员岗位职责，并细化到人到岗，使每一位教职工都能清楚自己所处的坐标和应尽的职责，提出了对幼儿的亲情管理，微笑服务，使用文明用语，主动和家长沟通，与孩子交朋友，杜绝指责、体罚、辱骂孩子等不良行为。要求全体教职工以职业道德为中心，“在岗一分钟，规范 60 秒，真情为幼儿，奉献在岗位”，强化安全、卫生、膳食等管理。各项制度的建立，使我园更加规范化、正规化、科学化。
三、存在的问题 经过多年努力实践与探索，我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子，并在办园条件、师资队伍、办学质量社会效益等方面取得了一定成绩。同时，我们也还存在着许多不足之处，在以
后的工作中不断的学习与改进。幼儿家长教育观念有些陈旧，对幼儿园实施素质教育认识不足。
四、整改措施 幼儿养成教育我们任重而道远。今后希望在上级部门的关心、支持、指导下，在接下来的工作中，我们能够发挥优势，接近地气，更加完善的开展乡镇“生态教育”，弥补不足，转变家长小学化观念，加强家园共育，继续完善幼儿园软硬件设施设备，，要不断加大力度，积极寻求改进途径，要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进，要以神圣的教育使命感来鞭策自己，努力向更新、更高的目标迈进！
篇二：幼儿园自评报告
市教育基本现代化幼儿园自查自评报告 台州市教育局根据台州市教育局下发的 《台州市幼儿园基本现代化督导评估方案》的标准我园认真地进行了自查自评。现呈上《沿江镇中心幼儿园申报台州市教育基本现代化幼儿园自查自评报告》敬请审议。报告分幼儿园概况、创建台州市教育基本现代化幼儿园的工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分全文如下
一、幼儿园概况
我园创建于 2004 年 9 月占地面积 10333 平方米生均占地面积 36.9 平方米建筑面积为 2836 平方米生均建筑面积 10.13 平方米绿化面积 4500 平方米生均绿化面积 16.07 平方米。图书藏书量为 3642 册生均图书 13 册教学用书、参考书325 册订有幼儿专业及其他报刊杂志等共 15 种。我园活动室等设施按省示范性幼儿园的要求设计是一所园舍布局合理环境优美的现代化幼儿园。全园共有 7 个班级其中大班 3 班中班 2 班小班 2 班。园内设有多功能厅、舞蹈厅、钢琴室、角色游戏室、操作室、科学发现室、医务室、总务处、会议室、接待室等。每个教室都配备了 34 寸数字电视及电脑、投影仪、VCD等现代化教学设施园内所有电脑均与市教育网联网电视闭路系统、广播系统及自动化办公系统齐全。目前园内共有电视 19
台、电脑 16 台投影仪 8 台、多功能厅配置了一套液晶投影仪大门口安装了电脑视频监控。
园内设有省级标准活动室 8 个每个活动室面积为 69 平方米学生午睡室 8 个每个午睡室面积为 46 平方米盥水室 8个每个盥洗室面积为 15 平方米。卫生间 11 个每个面积为 10 平方米。
我园现有教职工 21 人幼儿 280 人其中专职教师 13 人平均年龄 25 岁均是幼师专业。取得大专学历 7 人占教师总数的 58%。
我园以“尊重天性、发展个性、培养灵性”为办园理念明确幼儿园办园方向及工作目标积极开展幼儿园各项工作不断加强规范化管理提升办园品位。在短短的两年时间里幼儿园先后承办了临海市幼儿主题教育研讨会、 临海市幼儿骨干教师观摩展示课、市机关幼儿园来园送教、镇幼儿教研会等教研活动邀请了上海家庭教育专家来园给家长讲课。同时 04、05 年组织学生参加镇小学生、幼儿文艺会演获二、三等奖06 年 4 月组织学生参加台州市第十三届运动会幼儿基本体操比赛荣获二等奖组织学生参加市幼儿绘画比赛 4 人次获奖其中 1 人获市一等奖。组织教师参加市教师教玩具制作比赛 8 人次获奖其中 1人获市一等奖谢丹月等三位教师为市级幼儿教研会开课蔡晓丹老师辅导学生参加全国书画比赛获三等奖 教师参加临海市级
以上论文评比 7 篇获奖。
2006 年 11 月顺利通过了市 “平安校园”考核验收 办园成果及园内发展赢得了上级领导和社会的一致赞誉。
二、创建台州市教育基本现代化幼儿园的工作情况
我园的创建工作得到了市教育局、沿江镇党委、政府和中心校的高度重视和大力支持各项工作进展顺利。我园多次组织全体教职工学习有关文件并对照《评估标准》的 20 项指标进行逐项落实。同时为了取得在硬件设施上的突破我园及时向镇政府领导汇报并得到了镇政府资金上的大力支持。镇政府先后赠送我园图书 3500 多册电脑 10 台钢琴 1 架。在学年幼儿园工作计划中 我园把创建台州市教育基本现代化幼儿园作为重点工作。
与此成立了以周继宗园长为组长的创建台州市教育基本现代化幼儿园工作领导小组领导小组成员分工明确办园思想、办园特色及教育经费由周继宗园长负责园务管理、教育工作、师资队伍由副园长谢丹月老师负责办园规模、园舍管理、面积、教育装备、图书室由后勤组长孙云端教师负责保教质量、信息化工作、教育科研、体育设施由保教主任李红丹老师负责卫生保健工作由蔡晓丹老师负责其它教师协助各块配合工作。领导小组多次召开会议研究部署争创工作开展自查自评并多次邀请市督导室领导、市有关幼儿教育专家来我园指导争创工作。
办园伊始我们就明确了三年创台州市级示范性、教育基本现代化幼儿园、五年创省级示范性的工作目标紧紧围绕这一目标精心打造“中心”这一品牌在镇政府、中心校的全力支持下我园先后投入了近 50 万元添置各类设备设施努力实现办园理念现代化园舍环境建设现代化教育装备和教学手段现代化及幼儿园管理和教师队伍现代化。主要工作与成绩是
1、大力宣传统一思想精心打造“沿江中心”品牌。
自中心幼儿园成立以来 我们把争创台州市教育基本现代化幼儿园作为推进我镇幼儿事业发展的重要载体 积极开展宣传活动全体教职工统一思想团结一致共同努力营造了良好的工作氛围。同时我们以“尊重天性发展个性培养灵性”为办园理念树立“一切为了孩子”的教育思想坚持全面提高保教质量促进幼儿身心和谐发展全力打造“中心”这一品牌。
2、明确目标加强管理提高保教质量。
我园办园时间短起点要求高。为此我们认真学习兄弟乡镇幼儿园及北京、上海、杭州等知名幼儿园的先进管理理念先后制定出我园一系列规章制度并悬挂在各处室及会议室上并定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督使制度管理做到有目标、有措施、有落实充分激发教师的工作积极性体现宽严有度的人本管理理念。三年来我园教职工齐心协力自始至终保持着高昂的工作热情我园的保教工作一年变一样
一年上一台阶许多领导和家长都说沿江中心幼儿园的变化很大真是一年一个新面貌。
3、强化师德勤钻业务教师的整体素质不断提高。
新大纲颁布以后新型的儿童观、发展观对教师的整体素质提出了新的要求。教师的师德建设业务水平更突出了专业性、主体性、合作性、实践性和反思性等特点。因此我园不断建立与完善学习制度创设各类环境激励和要求教师边工作、边学习、边行动、边研究不断提升自己业务素质更新自己的知理结构提高自己的教育教学水平加强了师资队伍建设。
(1)一周二会我园坚持每周一夜的工作会议和周四夜的业务学习会议制度 这一制度对教师师德和业务水平的提高提供了良好的沟通平台。
(2)通过“传、帮、带”活动 —— 新老教师的结对使新教师在一年内能适应新岗位的要求迅速成长。
(3)通过“走出去请进来”加强业务学习提高教师素质。两年来我园承办了两次市级幼儿教研活动选派了骨干教师先后去了北京、上海、杭州及台州各县市参加各级各类学习和培训。同时与省幼师院附属幼儿园建立良好工作关系组织全体教师去杭州学习听课 邀请市机关幼儿园老师来园送教上课等各种途径开展教研活动。
(4)积极支持和鼓励教师参加继续教育及学历进修。目前我园有 7 名教师获大专以上学历 在职参加本科和专科函授的教师有 5 名。
同时组织全体教师参加市进修学校组织的幼儿教师继续教育培训选派优秀教师参加市幼儿教师骨干班培训整体师资素质在不断上升。
(5)积极参加教育科研工作组织教师参加市级各类比赛。
目前我园教师参与的台州市级结题课题一项立项课题一项临海市级结题主持课题 1 项立项课题 2 项申报临海市级课题研究 2 项。
同时先后选派多位教师参加市教育局组织的优质课、教坛新秀及教师技能比赛。
4、加大投入创设良好的育人环境。
我园自 05 年基建工程完成后 在镇政府和中心校的支持下先后投入了近 50 万元添置了园内各种教育装备及设施。我园教室统一铺上地板新做了课桌椅、睡床 328 张被子 328 套购入大型玩具 2 套。
投入 10 多万元为教室及多功能厅添置了电脑、投影仪及数字电视等现代化教学设备园内电脑网络系统、广播系统和自动化办公系统齐全。
投入 6 万多元对园内绿化进行规划布局同时对各活动室进行区角布置等。目前园内布局合理功能齐全环境怡人是一所花园式的现代化乡镇幼儿园。
三、自查自评达标情况
对照台州市教育基本现代化幼儿园评估标准 20 项经自查自评结果达标 19 项基本达标 1 项达标率为 95%。
1、规模
我园共 7 个班基本上按有关规定和招生编班小班共 2 个班 每班人均 30 人 中班 2 个班 每班人员 44 人 大班 3 个班每班人均 42 人。
(自查结果达标)
2、园舍环境 园舍建筑符合浙江省建设施工标准 园舍建筑坚固、 安全、美观。幼儿园布局合理日光充足空气清新环境优美。周围无危险、 无空气、 水源、 噪音污染。
有安全防护设施和安全通道。园内共绿化面积 4500 平方米生均 16.07 平方米。我园于 2006年 11 月顺利通过市“平安校园”考核验收。
(自查结果达标)
3、园舍面积 我园按 《省级示范性幼儿园标准》 设计 占地 10333 平方米生均占地面积 36.9 平方米建筑面积为 2836 平方米生均建筑面积 10.13 平方米绿化面积 4500 平方米生均绿化面积 16.07 平方米。有园长室、总务处、教师办公室兼会议室、保健室、传达室等厨房主副食加工间面积平方米房间符合有关标
准园内有 109 平方米的多媒体室同时园内设有科学发现室、角色游戏室、操作室等。
每班有宽敞、明亮、洁净的复合地板活动室活动室面积 69 平方米午睡室面积 46 平方米卫生间面积 10 平方米盥洗室面积 15 平方米每班盥洗室配有流水龙头 8 个卫生间配有坑位 8 个有流水冲洗设备。
(自查结果达标)
4、教育装备 按原国家教委颁发的《幼儿园教玩具配备目录》基本配备了教玩具有大型活动器材 4 件有足够的教具学具供幼儿使用桌面玩具和自制玩具人均 6 套以上每班均有自然角和区域活动角布置。
园内有钢琴 1 架数码相机 1 架风琴 8 架彩电 19 台电脑 16 台VCD9 台录音机 8 台洗衣机 1 台冰柜 1 台,清毒柜 2 台音响及无线话筒一套视频电脑防盗监控 1 套每个老师都配上电脑基本实现了自动化办公。
自查结果达标 5、图书室 幼儿园重视幼儿教育教学资料及各类保教图书建设 有资料室和阅览室。借阅制度健全、措施落实。图书室有各类保教图书 325
册订有 10 种幼教专业杂志全园共有幼儿图书 3642 册人均13 册有配套的教师用书教学图片、音带和幼儿操作材料。
(自查结果达标)
6、体育设施 有相应的户外活动硬质地 1500 平方米草坪 2000 平方米有 40m 跑道的幼儿体育活动场 人均活动使用面积 12 多平方米。园内有玩沙、嬉水池、种植园地及小动物饲养角。
体育器械齐全种类丰富室外有大中型玩具有攀爬墙、滑滑梯、荡椅、小足球、小篮球、钻圈、跳绳等活动器具。
园内配备兼职保健员一人设有保健室室内有器械柜有身高体重测重器、体温表、视力表、听诊器及常用药品每班午睡室配有紫外线消毒灯。
(自查结果达标) 7、师资队伍 我们拥有一支年轻、进取、有活力的师资队伍。我园现有教职工 21 人其中专职教师 13 人平均年龄 25 岁均是幼师专业。取得大专学历 7 人占教师总数的 58%。
园长具有小学高级职称大专学历并参加在职中央电大临海分院学前专业函授 获省级园长合格岗位证书。
思想素质好有一定的组织协调能力能充分调动教职工的积极性有管理和
指导保教的能力。实行园长负责制有明确的领导班子分工班子成员思想素质好业务能力强群众威信高全园教育科研活动成绩喜人班子成员均获得台州市、临海市级课题及论文获奖证书。保育员符合《规程》决定的任职资格受过保教知识的培训。兼职保健员符合《规程》规定的任职资格并持有大专以上学历。兼职财务人员具有中专以上学历且受过专业培训持有会计证能顺利完成本职工作。
(自查结果达标) 8、教育经费 坚持勤俭办园按规定收费严格执行财务制度帐目清楚手续齐全每年高于保育经费的 15%用于改善办园条件。近两年共用于添置各类教育装备设施 50 多万元使我园各类设施配备达到全市前列。园内每周公布食谱每月公布结算伙食帐。食堂有严格的伙食管理制度 教职工的伙食经费与幼儿的伙食经费严格分开。
(自查结果 达标) 9、办园思想 我园以“尊重天性、发展个性、培养灵性”为办园理念明确幼儿园办园方向及工作目标积极开展幼儿园各项工作不断加强规范化管理提升办园品位全心全意为幼儿服务、为家长服务。幼儿一日在园时间为 9 小时以上为家长提供了方便。
办园目标明确有分阶段落实措施及具体要求。全园实行以园长负责制的管理网络管理科学、民主。对园内突发事件能及时发现并处理。国内日常管理规范...
篇三：幼儿园自评报告
化幼儿园自评报告 规范园自评报告规范化幼儿园自评报告 规范园自评报告导读：就爱阅读网友为您分享以下“ 规范园自评报告”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对资讯，希望对您有所帮助，感谢您对 92to.com 的支持!
阳光幼儿园申报规范化幼儿园自评报告
于 阳光幼儿园于 2016 年 年 9 月开园以来，我们以争创英德市规范性幼儿园为动力，认真学习贯彻落实《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，根据规范化幼儿园的评估标准，不断查找问题，认识存在的不足，并制订出相应的整改措施，逐步给予完善，从而使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。本学期我园根据市教育局及有关部门的要求，对照《广东省规范化幼儿园验收标准》，对办园条件、园务管理、教育教学工作、卫生保健、办园效益等项工作认真进行了自查自评。现呈上《英德市阳光幼儿园自查自检报告》，敬请审议。月开园以来，我们以争创英德市规范性幼儿园为动力，认真学习贯彻落实《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，根据规范化幼儿园的评估标准，不断查找问题，认识存在的不足，并制订出相应的整改措施，逐步给予完善，从而使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。本学期我园根据市教育局及有关部门的要求，对照《广东省规范化幼儿园验收标准》，对办园条件、园务管理、教育教学工作、卫生保健、办园效益等项工作认真进行了自查自评。现呈上《英德市阳光幼儿园自查自检报告》，敬请审议。
一、幼儿园概况：
于 我园始成立于 2016 年 年 9 月，位于英德市富强路阳光国际都汇三楼。园内布局美观、环境优雅，无污染、无噪音、日照充足，符合安全要求。园内环境净化、绿化、美化、儿童化和教育化。有户外活动场地。月，位于英德市富强路阳光国际都汇三楼。园内布局美观、环境优雅，无污染、无噪音、日照充足，符合安全要求。园内环境净化、绿化、美化、儿童化和教育化。有户外活动场地。
目前，幼儿园设有大、中、小，托六个教学班，入园幼儿176 人，专职教师 18 人。门卫 1 人，教师学历 100% 合格,
我园配有电子监控摄像，电脑、音响等一套较齐全的现代化教学设备，园内除教室外，还有幼儿寝室、办公室、舞蹈室、阅览室、美术室等，每班配有电视，口杯架，毛巾架等，并为幼儿配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具，如：大型滑滑梯、波波池、毛毛虫钻洞、荡船、企鹅滑滑梯等，舞蹈室配有电子钢琴、奥尔夫打击乐器一整套。阅览室配有适合幼儿年龄段的图书。厨房整套设备均为不锈钢材料，安全、卫生。这些设施设备为教育教学提供了很好的保障，在安全的前提下，给孩子一个自由的空间，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，户外有供幼儿玩耍的游乐场我园配有电子监控摄像，电脑、音响等一套较齐全的现代化教学设备，园内除教室外，还有幼儿寝室、办公室、舞蹈室、阅览室、美术室等，每班配有电视，口杯架，毛巾架等，并为幼儿配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具，如：大型滑滑梯、波波池、毛毛虫钻洞、荡船、企鹅滑滑梯等，舞蹈室配有电子钢琴、奥尔夫打击乐器一整套。阅览室配有适合幼儿年龄段的图书。厨房整套设备均为不锈钢材料，安全、卫生。这些设施设备为教育教学提供了很好的保障，在安全的前提下，给孩子一个自由的空间，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，户外有供幼儿玩耍的游乐场
。
所。并配有沙池，戏水池，波波池及各种大型游乐设施。
是幼儿学习玩耍的理想乐园。是幼儿学习玩耍的理想乐园。
二、自评情况
为了争创英德市示范性幼儿园，我园研究制定了创建方案、实施步骤，严格按照办园条件、园务管理里的指标进行自查为了争创英德市示范性幼儿园，我园研究制定了创建方案、实施步骤，严格按照办园条件、园务管理里的指标进行自查
自评，找出差距和不足，进行整改和完善。重视有关档案资料的收集与整理工作，使我们的各项工作都有据可查，有章可寻。自评，找出差距和不足，进行整改和完善。重视有关档案资料的收集与整理工作，使我们的各项工作都有据可查，有章可寻。
规范化幼儿园创建和自评过程，是我们逐步完善提高的过程，其中不仅端正了我们的办园方向，大大改善了幼儿园的办园条件，规范了幼儿园的教育教学管理，而且也深化了幼儿园的教育教学改革，转变了教职工的思想观念，增强了为幼儿、家长和社会服务的意识，达到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。规范化幼儿园创建和自评过程，是我们逐步完善提高的过程，其中不仅端正了我们的办园方向，大大改善了幼儿园的办园条件，规范了幼儿园的教育教学管理，而且也深化了幼儿园的教育教学改革，转变了教职工的思想观念，增强了为幼儿、家长和社会服务的意识，达到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。
三、各项指标完成情况
（一）办园条件
1.环境。我园位于英德市富强路阳光国际都汇三楼，区位优越、交通便利，周围没有污染，园内日照充足，场地干燥，排水通畅。建筑布局合理，功能区分明确。教学楼体、园区绿化充足，达到了净化、美化、儿童化和教育化的标准。环境。我园位于英德市富强路阳光国际都汇三楼，区位优越、交通便利，周围没有污染，园内日照充足，场地干燥，排水通畅。建筑布局合理，功能区分明确。教学楼体、园区绿化充足，达到了净化、美化、儿童化和教育化的标准。
2. 场地、用房。幼儿园占地总面积 2020 平方米，园内有符合标准的活动用房，如幼儿活动室、园长办公室、保健室、资料室、多功能室等。平方米，园内有符合标准的活动用房，如幼儿活动室、园长办公室、保健室、资料室、多功能室等。
3.设施与设备。幼儿园为每个孩子配备了符合幼儿年龄特点和卫生要求的桌椅，有开放式的玩具框和图书架、植物角和各种生活设施。园内配有消毒柜。楼内均有安全消防设施，并能经常检查、便于使用。电话、广播、消防、消毒等设备设施与设备。幼儿园为每个孩子配备了符合幼儿年龄特点和卫生要求的桌椅，有开放式的玩具框和图书架、植物角和各种生活设施。园内配有消毒柜。楼内均有安全消防设施，并能经常检查、便于使用。电话、广播、消防、消毒等设备
齐全。园内有电脑，每班配有电子琴、电视机、DVD 等。
4.玩教具。我园有大中型活动器械，多种自制玩教具。各种玩具玩教具。我园有大中型活动器械，多种自制玩教具。各种玩具
安全、美观、卫生、实用，体现了多功能性和可变性。
5.图书资料。我园教学挂图、音像光盘、教学卡片等种类丰富，资料室有专人负责，坚持为教育教学服务，为幼儿的成长和发展服务，各类教学资料丰富，利用率高。有实用性教师业务用书，幼儿读物生均图书资料。我园教学挂图、音像光盘、教学卡片等种类丰富，资料室有专人负责，坚持为教育教学服务，为幼儿的成长和发展服务，各类教学资料丰富，利用率高。有实用性教师业务用书，幼儿读物生均 8 册以上，为孩子创造更加和谐、现代的学习和生活环境提供了优越条件。册以上，为孩子创造更加和谐、现代的学习和生活环境提供了优越条件。
二、园务管理
1 、组织机构：幼儿园规模 6 个班。实行园长负责制、教师聘任制和岗位责任制。建立园务管理委员会，下设教研组、后勤组、家长委员会。个班。实行园长负责制、教师聘任制和岗位责任制。建立园务管理委员会，下设教研组、后勤组、家长委员会。
2、过程管理：有全园学期工作计划和实施计划的工作记录。有岗位责任制和各项制度并认真执行。定期检查各项工作计划、岗位责任制和一日保教常规执行情况，有记录。定期进行评比表彰。档案资料有专人管理，建立了档案、资料的管理制度。各类档案资料齐全、规范，按年度分装成册。、过程管理：有全园学期工作计划和实施计划的工作记录。有岗位责任制和各项制度并认真执行。定期检查各项工作计划、岗位责任制和一日保教常规执行情况，有记录。定期进行评比表彰。档案资料有专人管理，建立了档案、资料的管理制度。各类档案资料齐全、规范，按年度分装成册。
3、后勤工作：确立为保教工作服务的思想，各类保教用品及时到位。主动了解保教工作的需求，积极主动为保教排忧解难，做到随需随供、随坏随修。指导、督促财务管理人员严格执行各项规章制度、按标准收费，专款专用、开支合理、、后勤工作：确立为保教工作服务的思想，各类保教用品及时到位。主动了解保教工作的需求，积极主动为保教排忧解难，做到随需随供、随坏随修。指导、督促财务管理人员严格执行各项规章制度、按标准收费，专款专用、开支合理、
手续齐全、账目清楚、定期公布、审计合格。幼儿伙食费单独设帐、专款专用，年盈亏不超手续齐全、账目清楚、定期公布、审计合格。幼儿伙食费单独设帐、专款专用，年盈亏不超 3%,伙食帐每月公布一次。勤俭办园，有计划添置必要的设备和物品。固定资产登记造册、有专人管理，定期清点、账目相符。伙食帐每月公布一次。勤俭办园，有计划添置必要的设备和物品。固定资产登记造册、有专人管理，定期清点、账目相符。
三、教工队伍
1、领导班子：任职资格具备专业及学历要求。班子年龄结构合理、呈梯队状。分工合理、职责明确、团结协作。思想作风民主、公正廉洁、知人善任、关心群众。检查党的基本路线，贯彻幼教两个法规，办园思想端正。热爱幼教事业，敬业守职，有改革进取精神。管理水、领导班子：任职资格具备专业及学历要求。班子年龄结构合理、呈梯队状。分工合理、职责明确、团结协作。思想作风民主、公正廉洁、知人善任、关心群众。检查党的基本路线，贯彻幼教两个法规，办园思想端正。热爱幼教事业，敬业守职，有改革进取精神。管理水
平高，能根据党和国家的有关方针、政策和法规，结合本园实际，制定本园发展规划和工作计划，并组织实施。能正确评价和管理幼儿园保教工作，深入班级指导保教工作。平高，能根据党和国家的有关方针、政策和法规，结合本园实际，制定本园发展规划和工作计划，并组织实施。能正确评价和管理幼儿园保教工作，深入班级指导保教工作。
2 、教职员工：
（ （1 ）、教师均具有《幼儿园工作规程》规定的合格学历。
（ （2）、职业道德，热爱教育事业，认真履行《规程》规定的人员职责，尊重爱护幼儿，不训斥、体罚幼儿，无重大事故发生，全心全意为幼儿服务、为家长服务、品德良好。）、职业道德，热爱教育事业，认真履行《规程》规定的人员职责，尊重爱护幼儿，不训斥、体罚幼儿，无重大事故发生，全心全意为幼儿服务、为家长服务、品德良好。
（ （3）、岗位能力，教师能制定教育计划，完成教育任务，能参加教科研活动，保育员能协助教师搞好班级管理。）、岗位能力，教师能制定教育计划，完成教育任务，能参加教科研活动，保育员能协助教师搞好班级管理。
四、幼儿教育
1 、教育内容：依据《幼儿园指导纲要》规定的保育教育目
标，符合本班幼儿发展水平和原有经验水平。具有全面性，启蒙性和时代性，利于幼儿形成符合教育目标的新经验。具有综合性整体性和衔接性。标，符合本班幼儿发展水平和原有经验水平。具有全面性，启蒙性和时代性，利于幼儿形成符合教育目标的新经验。具有综合性整体性和衔接性。
2 、组织与实施：
（ （1）、活动计划符合《幼儿园指导纲要》精神的教育教学工作计划，各学年有学期、月计划（教育目标）。教师有周、日活动方案。）、活动计划符合《幼儿园指导纲要》精神的教育教学工作计划，各学年有学期、月计划（教育目标）。教师有周、日活动方案。
（ （2）、活动过程以游戏为基本活动形式，创设生动情景，让幼儿主动观察、思考、操作。活动中体现幼儿积极性、主动性。在探究、在解决问题过程中去体验、感悟，学会发现、学会创新，获得成功。开发活动空间。活动形式采取集体、小组、个别。每日保证有区域个别活动时间。一日活动安排合理有序、保教结合、动静交替、关注生活活动，室外活动每天不少于两小时。开发活动时间。教师是幼儿活动支持者，引导者，合作者。）、活动过程以游戏为基本活动形式，创设生动情景，让幼儿主动观察、思考、操作。活动中体现幼儿积极性、主动性。在探究、在解决问题过程中去体验、感悟，学会发现、学会创新，获得成功。开发活动空间。活动形式采取集体、小组、个别。每日保证有区域个别活动时间。一日活动安排合理有序、保教结合、动静交替、关注生活活动，室外活动每天不少于两小时。开发活动时间。教师是幼儿活动支持者，引导者，合作者。
（ （3）、教育环境好，幼儿园空间、设施、活动室内外布置有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动和与周围环境之间形成积极的互动。创设符合本班幼儿教育目标要求的园活动室。活动室材料种类）、教育环境好，幼儿园空间、设施、活动室内外布置有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动和与周围环境之间形成积极的互动。创设符合本班幼儿教育目标要求的园活动室。活动室材料种类
丰富、数量充足、安全卫生、操作性、可变性强。班级气氛宽松、和谐、师生间、幼儿间平等相处、积极交往。丰富、数量充足、安全卫生、操作性、可变性强。班级气氛宽松、和谐、师生间、幼儿间平等相处、积极交往。
3 、教育科研：有本园课题计划，有活动纪实。
（ （1）、制度健全，有生活、膳食营养、体格锻炼、健康检查、消毒隔离、预防疾病、卫生保健统计等制度。实行广东省托儿所幼儿园卫生保健合格制度。）、制...
篇四：幼儿园自评报告
园自评报告 一、幼儿园概况 我园创办于 xxxx 年 x8 月，隶属于 xxx 一小。幼儿园地处 xx 市 x 街 xxx 号，占地面积 520m2，建筑面积 690 m2。幼儿园与园林一小紧邻又自立门户，与园林一小共享操场、图书室、美术室、舞蹈室、多媒体教室等功能室。现开设 6个教学班，在园幼儿 215 人，在岗教职工 16 人。在上级主管部门和学校领导的正确领导下，我园以“以人为本促进发 展 展”为办园理念，以“ 团 团结、进取、务实、创 新新”为园风，以“健康 、 、自信、诚实、全面发 展 展”为培养目标，团结 一 一致，奋力拼搏，让城 关 关幼儿园成为社会满意 、 、家长信任、幼儿喜欢 的 的幼儿园。
二、主要 成 成绩与经验 抓好队伍 ， ，凝聚人心，优化教职 工 工队伍。
针对幼儿园 实 实际，采取切实有效的 措 措施，加强对全体教职 工 工的政治思想教育和业 务 务培训，是提高这支队 伍 伍整体素质的关键所在 。
。
首先，我们把教师 的 的政治思想和职业道德 教 教育始终作为幼儿园师 资 资队伍建设的重要抓手 ， ，将师德规范作为幼儿 园 园精神文明建设的重中 之 之重抓紧抓好。
其次 , ,我们将教师的业务培 训 训和学历层次的提高工 作 作作为幼儿园师资队伍 建 建设的基础抓牢抓实。
①教师的发展，需要 理 理论知识的支撑，需要 业 业务能力的提高。为此 ， ，我们采用多种政策积 极 极鼓励全体教职工参与 学 学历进修，提升理论水 平 平。如：对参与函授学 习 习的老师给予时间和精 神 神上的鼓励。
②业务 培 培训采取多种方式进行 。
。一是请进来，XX 年 初 初，我园将教材改为《 快 快乐成长》教材，为了 让 让老师们更好地使用教 材 材，我们得到了机关幼 儿 儿园的大力支持。将王 启 启红、李凡两名资深教 师 师请到我园给老师们扎 扎 扎实实地培训了半天， 过过后又多次到机关幼儿 园 园登门求教，老师们普 遍 遍感到受益匪浅。二是 走 走出去，在这一点上， 学 学校领导给予了大力支 持 持，三年来，我园几乎 每 每个人都参加或观摩过 市 市里或省里的优质课技 能 能大赛等活动，开阔了 教 教师的视野，增长了见 识 识。三是园内资源共享 ， ，我园每周一次的业务 学 学习有计划、有组织。
每每个老师要当一次主讲 ， ，把自己学到的或理论 或 或经验或一些舞蹈、律 动 动等拿出来和老师们分 享 享，学完后还要进行讨 论 论，谈自己的学习体会 。
。以此为契机，促进老 师 师们不断学习，努力提 高 高自身素质。
我园青 年 年教师较多，我校党、 政 政、工、团经常组织教 师 师们参加一些活动。比 如 如：“我为什么当教师 ” ”的讨论活动，“我的 教 教育故事”、“教师语 录 录”的征集活动，“教 师 师普通话朗诵比赛”以 及 及一些文体活动，坚持 在 在政治上多点拔，在业 务 务上
多指导，在思想上 多 多沟通，在生活上多关 心 心；同时，这些活动也 充 充分体现了我园青年教 师 师的风貌，同时，带动 加 加快了教师整体前进的 步 步伐。
建章立制，依 法 法治校，管理机制确立
“依法办学，从严治 校 校，管理规范，注重激 励 励”是我们工作的基本 原 原则。经过几年的努力 ， ，这方面的工作机制已 基基本确立。
①建章立 制 制。建立一整套科学， 有 有效的规章制度是“依 法法治校”的前提。我园 在 在统一全体教职工思想 认 认识的基础上，始终为 建 建立一整套完善的规章 制 制度而努力。经过几年 的 的不断努力，我们编写 成 成《幼儿园规章制度》 汇 汇编，其内容有幼儿园 的 的各岗位职责等，幼儿 园 园方方面面的规章制度 等 等，从而建立了较为全 面 面的规章制度的体系。
②严格执法。依据幼 儿 儿园制定的各项规章制 度 度，我们在严格执法上 下 下功夫。其一是幼儿园 坚 坚决执行国家规定的各 项 项收费标准，取信于民 。
。每学期的幼儿各类收 费 费都通过书面通知和园 门 门口告示的形式告知家 长 长，且严格按规定的标 准 准收取。其二是教师依 法 法执教，维护自身良好 的 的形象。大家以《幼儿 园 园教职工道德规范》为 准 准则，自觉规范自己的 一 一言一行。其三是加强 对 对一些重点规章制度的 落 落实，并做好各项工作 的 的检查评估，将检查结 果 果记录存档，并充分体 现 现“执法必严，
违法必 究 究”的原则。共 3 页， 当 当前第 1 页 123 ③ 园 园务公开，我校隶属园 林 林一小，能充分发挥党 组 组织的政治核心作用和 教 教工大会的民主监督作 用 用，幼儿园的及重大问 题 题能按规定程序提交园 务 务委员会校教代会讨论 决 决策，按规定实行园务 公 公开制度，增加工作的 透 透明度。、 ④后勤工 作 作，后勤工作是幼儿园 发 发展的基础保障。我园 设设立财产保管员，有严 格 格的出入帐登记制度。
在 在财务管理上，严格执 行 行财务制度，账目清楚 ， ，手续齐全，专款专用 ， ，有计划地增添教学设 施 施来改善办园条件。在 伙 伙食管理中，建立严格 的 的食品及其他物品的检 查 查验收和管理制度，禁 止 止三无新产品入库，伙 食 食费收支平衡，教职工 伙 伙食和幼儿伙食严格公 开 开，每周向家长公开食 谱 谱，努力让幼儿吃饱吃 好 好。另外，我园制定了 安 安全制度及各类紧急预 案 案，每周对幼儿进行安 全 全教育，有专人负责定 期 期检查园内房屋及各类 设 设备设施，及时消除安 全全隐患，并在每学期初 层 层层签订安全责任书， 近 近三年来无重大事故。
转变理论，注重实践， 加 加强教育教学教研工作 。
。
教育教学工作是幼 儿 儿园的重头戏，做好教 育 育教学工作是幼儿得以 全 全面发展、终身发展的 基 基础。近三年来我们以 转 转变教师的教育教学观 念 念为前提，以科学的管 理 理为抓手，以教学研究 为 为载体，以幼儿的全面 发 发展为方向，以保教质 量 量的全面提高为目的， 开 开拓创新，积极进取， 不 不断开创教育教学工作 的
的新局面。
①不断更 新 新教育教学理念 近三 年 年来，我们通过教师每 周 周一次的业务学习活动 ， ，寻求理论的指导和经 验 验的互相借鉴。在学习 活 活动中，我们采用了交 流 流讨论、专题研讨等形 式 式，鼓励多问、多议、 多 多讲，大家共同参与， 积 积极思考。随着理论的 引 引导、认识的提高，教 师师们逐步树立了“以幼 儿 儿发展为本”的教育理 念 念，强调了师生之间的 平 平等尊重，教育民主； 同 同时教师们积极创设自 主 主探索、乐于交流分享 的 的学习环境，努力转变 自 自己的角色，使自己从 知 知识的权威者、知识的 传 传递着转变为活动的组 织 织者、学习的促进者， 使 使教师不断的超越自我 、 、超越现在、塑造未来 。
。
②深入开展教育教 学 学实践活动 在教育教 学 学中，教师们能根据幼 儿 儿生活习惯、年龄特点 和和认知规律，安排教学 活 活动，各环节的安排体 现 现动静交替，课前认真 钻 钻研教材，考虑个体差 异 异，关注集体的共同需 要 要和个体的特殊需要， 做 做到超周备课，坚持进 行 行课后反思；教学中保 教 教结合，注重综合性、 趣 趣味性，注重幼儿主动 参 参与；另外，教师们还 注 注重良好教育环境的创 设 设，挖掘环境的教育价 值值，努力做到让每一寸 土 土地、每一个角落、每 一 一面墙壁都开口说话， 让 让一草一木、一景一点 都 都永葆亮丽的色彩；利 用 用墙面、区域、材料为 幼 幼儿创设表现能力的机 会 会与条件，体现“孩子 是 是环境的主人”这一概 念 念，使幼儿园成为儿童 健 健康成长的
乐园，温馨 可 可爱的家园，赏心悦目 的 的花园。
③全面开展 教 教育教学研究 教研组 是 是开展教育研究的基础 部 部门，因此我们加强教 研 研组建设，给教研组长 压 压担子，要求其提高自 身 身素质，加强领导组织 管 管理能力，并定期开展 组 组内交流活动，教研活 动 动除了在时间、内容上 得 得到保证外，注重在“ 研 研”字上下功夫，每学 期 期各班段根据幼儿园教 研 研计划、班段实际情况 ， ，开展了多方面的教研 ， ，开展研讨课、公开课 、 、观摩课，从而全园上 下 下在实践中形成“教— — —学——研”三位一体 、 、互相促进的良性循环 。
。
④积极探索，多方 配 配合，构建幼儿园、家 庭 庭、社会三结合的教育 网 网络。共 3 页，当前第 2 2 页 123
篇五：幼儿园自评报告
化幼儿园自评报告 规范化幼儿园自评报告 为了规范幼儿园，也为了解决极个别幼儿园不规范的情况，在各级领导的关怀和支持下，全园教职工认真学习贯彻《纲要》精神，坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，坚持以素质教育为核心，按照学期初制定的工作计划，逐条对照，认真落实，不断丰富教育内涵，提高管理水平和办园质量，促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。现将本学年的工作总结汇报如下：一、加强教师队伍建设，提高教师素质 Ⅺ
组织教师学习并领会《纲 疆 要》精神，牢固树立现代幼 忪 儿教育观念，坚持依法办园 癖 。热爱幼儿，爱岗敬业，为 人师表，具有良好的师德规 妪 范。切实做到把“忠心”献 穑 给事业、把“专心”留给自 屋 己、把“爱心”献给孩子、 稍 把“放心”留给家长。我园 锬 实行园长负责制的分级管理 Ψ 体系，制订责任目标，层层 俅分解，形成自己的目标管理 惯 体系，班子成员明确各自的 鸺 分管内容和职责，工作中团 榇 结协作，发现管理中的问题 斥 及时反思、沟通、协调，逐 洛 步理顺管理网络。针对幼儿 曾 园工作随机性强，琐碎事多 芭 的特点，制订保教人员、幼 澹 儿一日常规检查细则，强化 女 过程管理。管理过程中注重 制度性管理与人性化管理相 抄结合，让教师参与其中，充 ¨ 分调动教师的工作积极性， 使园务工作不断有新的突破 跑 。
根据制订的园务工作计 划，从每月和每周重点工作 柳 入手，有计划地开展工作。
刳 每天由园长配合教师晨检， 接待幼儿来园，维护入园秩 怍 序。班子成员随机检查各班 琦 的保教工作情况和幼儿的活 械 动常规情况，做好沟通和指 馇 导工作，有效加强幼儿园的 酗 常规管理。认真执行各项规 章制度和工作制度，加大检 央 查力度，根据细则定期汇总 淇 ，从而建立规范、有序的工 少 作秩序，激励教职工工作积 ﹀ 极性。
加强师德、师风建 驵 设，提高教师的政治思想素 塞 质和工作责任感。组织教师 嘟 认真学习了《教师职业道德 硌 规范》以及幼儿园的规章制 烫 度，学习《邹平县日常工作 抚 规范》等文件精神，增强了 祖 教师的敬业精神和责任心。
渠 根据镇教委计划积极开展教 昂 师专业技能培训，02 年第 过 一学期有 4 名教师参加全县 改 幼师技能测评，全部领取合 ∥ 格证书。今学期继续组织专 瘰 业培训，准备参加下学期的 锝 测评考试。同时，通过学习 特 《幼儿园教育指导纲要》， 狙 进一步更新教师的教育理念 蜣 ，使广大教师树立终身教育 跋 、以人为本的幼儿教育理念 。今学期，我园 8 人次赴邹 钕 平、滨州、青岛参观，多人 勹 次参加了县、镇组织的各种 臭听评课活动。通过外出参观 学习，开展听、评课等活动 瑭 ，进行交流与合作，教师业 髹 务水平均有很大提高。今年 阏 有一名教师执教的电教课《 鞲 家》在省市获奖，两名教师 唏 参加了镇级优质课评选活动 淫 ，获得优异成绩 二、全面 敬 实施素质教育，突出特色教 淑 育，促进幼儿全面
发展 我 膑 园的园训是“面向每一个孩 珙 子，面向孩子的每一个方面 蒗 ”。宗旨是“为了一切孩子 烃 ,为了孩子的一切,一切为 那 了孩子”。我们注重创设丰 奕 富的文化环境,让每一面墙 冈 壁都会说话.园内环境布置 啻 具有童趣性和艺术性，充分 欲 发挥宣传橱窗、展板、墙饰 的教育功能，开展各种活动 齑 ，让幼儿积极参与到环境创 封 设之中，力求每一处环境都 栊 与幼儿的发展相适应，让幼 儿与环境互动，使幼儿真正 遘 成为环境的主人。营造童趣 疣 氛围浓郁的户外环境，布置 猹 富有特色的活动室环境，对 沧 活动室的墙面、区角等进行 霜 美化。活动室环境的创设让 衔 幼儿积极参与，在有限的活 动空间中，充分发挥环境优 翘 势，并注意整体教育效果。
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注重幼儿良好习惯的形成 荪 ，强调合作参与、探索，从 挽 孩子的需要出发，创设各种 嗣 区域活动，让孩子在与同伴 活动中进行交往，培养与环 晤 境互动能力，初步的合作意 而 识及责任感，锻炼幼儿独立 箍 地做一些力所能及的事。通 З 过分组活动和讲述与同伴的 猾 交往，培养幼儿初步的规则 溟 意识和自控能力，同时，走 香 进社区，让孩子了解家乡， 呕 引发孩子对集体、祖国的热 爱。通过活动大多数幼儿的 王 关爱情感、自主意识、合作 凛 能力，都有了很大发展，家 痣 长都为孩子能关心父母、礼 律 貌待人感到高兴。
根据我 渠 园实际，各级部根据幼儿年 龄特点开展了特色教
育。大 蔽 班以绘画为主，中班以折、 车 剪、撕、贴为主，小班以撕 、揉、搓、团、吹、点为主 谑 。教师给幼儿提供了丰富的 活动材料，充分培养了幼儿 穑 的动手操作能力和创新能力 秽 。根据我园位于农村的实际 悯 情况，特选择健身秧歌作为 喾 特色活动。“大秧歌”是以 喜闻乐见的形式表达人们的 盎 喜悦心情。秧歌形式多样， ひ 秧歌调欢快、热烈，节奏感 傅 极强，对培养幼儿的艺术表 黑 达力和创造想象力有很大好 銎 处。现在，经过一个阶段的 狻 健身秧歌训练，掌握了基础 教 的步伐，幼儿在艺术表现力 询 方面有了很大提高，取得了 撸 阶段性成果。
同时园内开 骣 展了丰富多采的活动，本学 灸 期，我们结合节日、季节、 悠 主题等分层次组织幼儿开展 氽 各种活动，如春季趣味运动 忙 会、清明节缅怀革命烈士、 轸 六一家园同乐活动、讲故事 犍 比赛等以及根据季节变化开 展的各种主题活动等一系列 活动。在活动中鼓励幼儿人 人参与，始终把促进幼儿的 醣 发展作为教育的出发点和落 数 脚点，让孩子得到更加全面 ナ 、健康的发展。今年组织的 鳞 庆六一活动节目形式多样， 皂 丰富多彩，得到了家长的一 悴 致好评。在镇组织的第三届 笤 幼儿故事比赛中，我园 4 名 Ж 幼儿参赛，均取得优异成绩 驰 ，其中 2 名幼儿获一等奖 2 莼 名获二等奖。
三、增加硬 锈 件投入，改善办园环境 我 恧 园在上级领导的高度重视和 墉 大力支持下，不断加大投入 昔 ，进一步改善办园环境。今 学期投资 10000 余元， 陇 购置了
翘板、投篮架、钻圈 阐 、攀登架等多种户外中型玩 铉 具，以及积木、磁性迷 宫 川 、串珠等多种室内玩具。老 跻 师们运用彩色卡纸及自己搜 ⒎ 集的多种环保材料，制作了 鲍 /zt/zpbg/多件美 疱 观实用的玩教具，并布置了 唿 主题墙和区域活动展示墙， 阌 为幼儿的生活学习提供了更 加丰富多彩的成长环境。现 馨 在由镇府投资的幼儿园改扩 粱 建工程正在建设当中，一期 绑 工程预计七月底完成。
四 婶 、重视安全保健，创建平安 驾 和谐校园 我园坚持“安全 腚 第一，预防为主”的安全方 针，将安全工作作为日常工 钻 作的重中之重，及时排除安 堂 全隐患。加强幼儿一日常规 炸 管理，安全工作列入教师考 仂 核。充分利用标语、展板、 拂 分发宣传资料、与教师及家 眷 长签订安全责任书等方法， ⒇提高教师与家长的安全防护 怎 意识;各班教师注意对幼儿 凭 加强安全教育，利用活动游 唼 戏、环境布置等形式让幼儿 兆 学会安全自救、自护知识， 疟 认识多种安全标志。结合各 驵 种活动的开展，今学期组织 样 了 2 次安全演练活动。根据 上级要求加强门卫管理，做 囟 好外来人员检查登记工作， 铉 确保师生安全。
本学期我 枚 们以创建平安校园为抓手， 矬 一如既往地重视和加强安全 褓 教育和管理，除了坚持各项 Ⅻ 安全制度的执行，还做了以 怖 下几项工作：
1、配合镇 膨 教委安全办开展的每月安全 检查，进行园内安全巡查， 做好相关处理和记录，并做 せ 好安全管理资料归档。
2 累 .制定了每周安全检查制度 啕 ，对发现的安全隐患及时排 ⑼除或报修，确保幼儿园时时 箭 安全稳定。
3.逐级签订 膨 安全责任书，明确安全责任 湓 。严格按卫生部门的要求做 篆 好食堂物品的索证、进货验 ナ 收、食品留样、消毒卫生等 媾 工作，规范各项操作程序。
斌 各班制定安全教育计划并组 睢 织实施，结合防灾减灾日开 耀 展应急疏散演练，加强师生 矿 应对突发事件的能力。不定 殁 期向全体教工教授正确的消 谯 防器械使用方法，提高全体 旁 教工的安全防范意识和实际 墨 操作能力。
4.重视卫生 偻 保健工作，提高防控传染病 源 能力。我们认真做好手足口 客 等传染病的各项防控工作， 鳙 制定传染病防控工作方案， 稷 实行缺课追踪制度、班级缺 谓 勤幼儿每日上报制度和幼儿 园传染病上报制度。老师加 藤 强晨检、午检和全日观察， é 一旦发现有发热的幼儿和其 锇 他传染病症状的幼儿及时与 庆 家长联系，按规定隔离。督 倏 促各班按要求认真消毒，经 抠 常自查园内的卫生工作，确 嚅 保各包干区无杂物。同时， 蚀 还适当增加户外活动时间， 良 加强幼儿膳食营养管理，增 毫 强幼儿抵抗力。另外，通过 滹 发放《致家长的一封信》、 丞 家访等措施，提高家长的认 识，构筑家园共同防御疾病 ≥ 体系，受到广大家长的广泛 帖好评。
5、加强校车管理 剩 ，完善各项制度，层层签订 岿 责任书，确保幼儿的安全。
我园制定了校车管理制度， 与司机、家长层层签订责任 辋
书，完善跟车教师制度，确 耋 保幼儿安全;校车各项手续 莓 齐全，司机持证上岗，车况 猷 良好符合规定。
以上成绩 的取得，是在镇教委的领导 艋 下，全体教职工共同努力的 朊 结果。今后幼儿园还要面临 腰 更多新的挑战，要提高办园 水平，适应新形势的发展需 要，能在激烈竞争的环境中 站稳脚跟，还需要我们不断 艽 努力。
以上这篇关于规范 疚 化幼儿园自评报告为您介绍 到这里，希望它对您有帮助 胃 。如果您喜欢这篇文章，请 分享给您的好友。关于更多 自评报告尽在：自评报告
篇六：幼儿园自评报告
海口市秀英区教科局下发的《关于 2008 年民办中小学和幼儿园年检工作的通知》， 我园认真地进行了自查自评， 现呈上《育才实验幼儿园自查自评报告》， 敬请审议。报告幼儿园概况， 幼儿园的工作情况、 对照“评估标准” 的达标情况、 存在问题和今后努力方向四部分，全文如下：
一、 幼儿园概况
我园创建于 2003 年 9 月， 占地面积 2000 平方米， 园舍建筑面积为 400 平方米， 活动场地面积 1000 平方米。
图书藏书量为 1000 册， 教学用书、 参考书 125 册， 订有幼儿专业及其他报刊杂志。
我园是一所园舍布局合理， 环境优美的现代化幼儿园。
全园共有 5 个班级， 其中学前班 1 个， 大班 1 个， 中班 2 个， 小班 1 个。
园内设有舞蹈室、 电子琴室、 游戏室、 医务室、 会议室等。
每个教室都配备了电子琴和录音机等， 创建了幼儿园博客， 园内电脑与市教育网联网。
园内设有省级标准活动室 1 个， 学生午睡室 4 个， 卫生间 2 个。
我园现有教职工 10 人， 幼儿 118 人， 其中专职教师 5 人， 平均年龄 23 岁， 均是幼师专业， 取得大专学历 2 人。
我园以“育人为先， 服务第一， 以德为本， 科研兴园” 为办园宗旨， 明确幼儿园办园方向及工作目标， 积极开展幼儿园各项工作， 不断加强规范化管理， 提升办园品位。
2007 年 9月， 在海口市秀英区推行“以园为本教研制度建设项目” 中， 我园光荣入选实验园， 有了更多学习， 交流的机会。
二、 幼儿园的工作情况
办园伊始， 我们就明确了“办园环境好， 管理理念新， 队伍素质高， 教学质量优” 的执滦驮八陌煸澳勘辏艚粑普庖荒勘辏拇蛟臁坝拧闭庖黄放疲谡蛘炭凭值娜χ С 窒拢以跋群笸度肓私?6 万元添置各类设备设施， 努力实现办园理念现代化，园舍环境建设现代化， 教育装备和教学手段现代化及幼儿园管理和教师队伍现代化。
主要工作与成绩是：
1、 大力宣传， 统一思想， 精心打造“育才” 品牌。
自育才实验幼儿园成立以来， 我们把争创海口市教育基本现代化幼儿园作为推进我镇幼儿事业发展的重要载体， 积极开展宣传活动， 全体教职工统一思想， 团结一致， 共同努力，营造了良好的工作氛围。
同时， 我们以“育人为先， 服务第一， 以德为本， 科研兴园”” 为办园理念， 树立“一切为了孩子” 的教育思想， 坚持全面提高保教质量， 促进幼儿身心和谐发展， 全力打造“育才” 这一品牌。
2、 明确目标， 加强管理， 提高保教质量。
我园办园时间短， 起点要求高。
为此， 我们认真学习姐妹园及海口， 广州市知名幼儿园的先进管理理念， 先后制定出我园一系列规章制度， 并悬挂在办公室及会议室上， 并定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、 监督， 使制度管理做到有目标、 有措施、 有落实，充分激发教师的工作积极性， 体现宽严有度的人本管理理念。
五年来， 我园教职工齐心协力，自始至终保持着高昂的工作热情， 我园的保教工作一年变一样， 一年上一台阶， 许多领导和家长都说， 育才实验幼儿园的变化很大， 真是一年一个新面貌。
3、 强化师德， 勤钻业务， 教师的整体素质不断提高。
新大纲颁布以后， 新型的儿童观、 发展观对教师的整体素质提出了新的要求。
教师的师德建设， 业务水平更突出了专业性、 主体性、 合作性、 实践性和反思性等特点。
因此， 我园不断建立与完善学习制度， 创设各类环境， 激励和要求教师边工作、 边学习、 边行动、 边研究， 不断提升自己业务素质， 更新自己的知理结构， 提高自己的教育教学水平， 加强了师资
队伍建设。
(1) 一周二会：
我园坚持每周一的工作会议和周四的业务学习会议制度， 这一制度对教师师德和业务水平的提高提供了良好的沟通平台。
(2) 通过“传、 帮、 带” 活动 —— 新老教师的结对， 使新教师在一年内能适应新岗位的要求， 迅速成长。
（3）
坚持“走出去， 请进来”。
凡是与幼儿园有关的会议， 活动， 我们园都积极参与，同时， 我们在每学期都会请海口市有名的业务园长来园指导工作， 保证了幼儿园的快速发展。
(4) 积极支持和鼓励教师参加继续教育及学历进修。
目前我园有 2 名教师获大专以上学历， 并组织全体教师参加市进修学校组织的幼儿教师继续教育培训， 选派优秀教师参加市幼儿教师骨干班培训， 整体师资素质在不断上升。
三、 自查自评达标情况
1、 规模
我园共 5 个班， 基本上按有关规定和招生编班， 小班共 1 个班， 20 人， 中班 2 个班，每班人员 26 人， 大班 1 个班， 26 人， 学前班一个班， 20 人。
(自查结果：
达标)
2、 园舍建筑
园舍建筑符合海南省建设施工标准， 园舍建筑坚固、 安全、 美观。
幼儿园布局合理， 日光充足， 空气清新， 环境优美。
周围无危险、 无空气、 水源、 噪音污染。
有安全防护设施和安全通道。
园内共绿化面积 1000 平方米。
(自查结果：
达标)
3、 园舍面积
我园按《省级示范性幼儿园标准》 设计， 占地 2000 平方米， 建筑面积为 400 平方米，绿化面积 1000 平方米。
有教师办公室兼会议室、 保健室等， 厨房主副食加工间面积 65 平方米， 房间符合有关标准， 园内设有舞蹈室， 电子琴室， 游戏室等。
(自查结果：
达标)
4、 人员配备
我们拥有一支年轻、 进取、 有活力的师资队伍。
我园现有教职工 10 人， 其中专职教师5 人， 平均年龄 23 岁， 均是幼师专业， 取得大专学历 2 人。
园长具有小学一级职称， 大专学历。
思想素质好， 有一定的组织协调能力， 能充分调动教职工的积极性， 有管理和指导保教的能力。
实行园长负责制， 有明确的领导班子分工， 班子成员思想素质好， 业务能力强， 群众威信高， 全园教育科研活动成绩喜人。
保育员符合《规程》 决定的任职资格， 受过保教知识的培训。
兼职保健员符合《规程》 规定的任职资格， 并持有中专以上学历。
(自查结果：
达标）
5、 行政管理
幼儿园有中长期的办学目标， 即把我园建设成为管理科学、 保教质量高、 师资素质强、社会声誉好的乡镇一流的现代化幼儿园。
我园园务工作计划与我园发展目标有机衔接， 教务工作计划祥实、措施有效、过程落实、使我园实现了建园时间短， 起点高， 发展快的有效管理。
坚持节俭办园， 经费使用合理， 收支帐目清楚。
(自查结果：
达标)
6、 教育教学工作
遵循幼儿园教育工作原则， 认真落实纲要理念。
我园以“ “尊重天性， 发展个性， 培养灵性” 为教育目标， 制订各类计划， 注重个性差异， 引导幼儿主动学习， 促进幼儿能力和个性的全面发展。
科学合理地安排幼儿一日作息时间， 根据季节变化分别制订了冬令、夏令的作息时间表。严格管理幼儿在园的起居、 学习、 活动安排， 做到动静结合， 保证幼儿每天 2 小时午睡和 1时户外体育活动时间。
德育工作贯穿于整个教育活动过程， 园、 班工作计划， 措施到位。
通过开展活动使幼儿
良好个性、 心理品质和行为习惯得到培养。
坚持幼儿的常规和随机教育， 重在培养良好的行为习惯。（自查结果：
达标）
7、 卫生保健工作
严格执行〈托儿所、 幼儿园卫生保健制度〉 及其他有关卫生保健制度， 把幼儿的生理和心理卫生保健工作当作我园的重要工作来抓， 工作有计划， 措施落实。
科学合理地安排幼儿一日作息时间， 根据季节变化分别制订了冬令、夏令的作息时间表。严格管理幼儿在园的起居、 学习、 活动安排， 做到动静结合， 保证幼儿每天 2 小时午睡和 1时户外体育活动时间。
园内每学年组织幼儿进行定期健康检查制度， 由镇卫生院负责， 检查结果反馈家长并存档。
坚持晨检制度， 重视档案整理和记录。
有定期的卫生清毒制度和安全保障计划， 严格按有关规定执行。
食堂订有各类卫生制度和职责， 严格按照《食品卫生制度》， 做到食品生熟分开， 食堂用具分类消毒、 餐具一餐一清毒， 配置每人“二巾一杯”， 每个活动室配有保温桶茶水供学生饮用， 饮用水符合卫生要求。
积极做好计划免疫和疾病预防工作。
凡是市教育局和卫生局规定的免疫项目都能认真落实。
特别是“腮腺炎” 和“流感” 预防与接种工作配合到位， 同时积极利用家园联系阵地做好有关预防小知识宣传。
一旦发现传染病例立即采取隔离， 并在活动室、 午睡室采用食醋蒸熏、 紫外线消毒等措施， 遇到偶发病例能及时与卫生防疫部门联系。
严格执行《食品卫生法》， 根据幼儿的口味和季节变化制定科学合理营养的幼儿膳食。食堂建立食物购买台帐及 36 小时食物留样制度。
厨房用具生熟分开， 不吃隔夜饭。
有严格的伙食管理制度， 师生伙食分开。
(自查结果：
达标）
四、 存在的问题与今后工作努力方向
1、 我园的办园性质是民办， 如何使这一办园体制长期有效地坚持并发展下去， 有利于我镇幼教事业的发展， 进一步提升我园的办园品位， 更需要政府、 学校与教科局的长期合作。
2、 师资力量有待于进一步加强。
在教师的业务水平提高上需进一步加强内部管理， 严格要求， 尤其需要培养业务骨干教师， 以适应我园发展需要， 真正打响“育才” 品牌。
3、 需进一步理顺与周边民办幼儿园的关系， 以更科学合理地规划我园的发展规模， 提高办园品位， 同时能使我园起示范幅射效应， 带动民办幼儿园的发展。
4、 进一步加强与家长之间的交流、 沟通， 促进家园之间的联系， 更好的服务与孩子和家长。
把我园办成现代化的一流的乡 镇幼儿园是我们全园教职工的心愿. 只有不断进取， 努力工作， 才能使我园的发展更上一个台阶。
把我园建成一所保教质量高， 师资素质强， 社会声誉好的现代化幼儿园是我们全体教职工孜孜追求的工作目标， 我们一定会工作着并努力着！
篇七：幼儿园自评报告
园办园行为督导评估自查自评报告四篇 第一篇 为贯彻落实教育部《关于印发<幼儿园办园行为督导评估办法>的通知》（教督【20XX】X 号）以及《XX 区人民政府教育督导委员会办公室关于开展 2021 年幼儿园行为督导评估工作的通知》（X 政教督办【2021】X 号）文件精神，加强幼儿园保育教育管理，规范办园行为，提高办园条件，确保师生安全，办人民满意的幼儿园，促进我园全面健康发展，依据《教育部幼儿园办学行为督导评估系统》，对我园工作进行了全面细致的自查，现将自查情况报告如下：一、幼儿园办园行为督导评估工作进展情况 根据《教育部幼儿园办学行为督导评估系统》要求，我们逐项自查，分析，逐一督导自评。工作主要分为两个阶段。
第一阶段：9 月 20 日——10 月 7 日。自会议学习后至国庆节期间这段时间内，我们把相关细则阅读一遍，按照要求结合幼儿园实际情况填写信息，并收集相关佐证资料分类别存档，并查找自身不足。
第二阶段：10 月 8 日——10 月 9 日。这两天时间，主要是查漏补缺，按要求把相关资料、证件等分类上传督导系统。
在规定时间内，基本完成自查评估工作，并按时提交上传信息，但由于时间紧，任务重，还有一些细节没有做好，需要在以后的工作中进一步完善和改进。
二、已评估幼儿园办园行为情况
（一）幼儿园基本情况：
XX 区蓝天幼儿园于 2013 年开园正式投入使用。园舍占地面积2000 多平方米，建筑面积 2100 多平方米，室外活动场地近 800 平米。建园以来，以“用心教育，用爱保育，培养‘好身体、好习惯、好脑瓜’三好儿童”为办园宗旨和办园理念，不断改善办学条件，提高教师素质，提升保教质量和办园质量，基本实现了幼儿发展目标（身体健康、快乐成长、潜能发展、自由开放）和教师发展目标（坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长）。
（二）办园行为自评情况：
1.办园条件方面 我园校园环境良好，布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音，是独立建筑群体，符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境美化、趣味化、儿童化，充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。
活动室宽敞明亮，卫生间干净整洁。校园四周种植梨树、苹果树、石榴树等多种果木，各班也有盆栽植物，既美化了环境、增加园内绿化，又让幼儿有观察、观赏的机会。
前操场为幼儿的主要户外活动范围，露天的环境有利于幼儿有足够的日照时间、空气清新，后操场为幼儿跑步、锻炼区，为孩子健康成长提供条件和保障。
我园注重文化育人，配备了足量的适合教师、幼儿阅读的图书、音像资料以及电子书，让老师和孩子在书香中陶冶情操。
环境创设方面，坚持环境育人。为给孩子们营造一个更安全、舒适的学习生活的环境，多年前我们就全园铺设塑胶地面，受到家长的好评。为幼儿的全面发展提供了良好的环境条件。
在经费管理方面，我园遵照物价、教育、财政部门规定的收费标准收费，经费按规定范围合理开支，坚持专款专用，符合财务制度，遵守财经纪律。
2.安全卫生方面 我园健全了安全卫生工作领导小组，层层签订了目标责任书，完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》。安全和卫生保健专人负责，档案齐全，管理规范。
我们注重对外来人员进园、孩子入园离园交接及一日活动各环节的督查和防护，值班人员每天巡查，发现问题及时解决，不留隐患。班级老师注重对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理。
我们适时开展安全教育活动，各班每周一次的安全教育形成常规。让幼儿形成自我保护的安全意识。我们每学期都不定时开展防踩踏、防地震、消防应急疏散演练，从学期初的提前告知，慢慢过渡到不提前告知，即时开展。
健康检查方面，我们重点关好两道“门”，一是严把幼儿入园门，新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和预防接种证，患传染病的幼儿待痊愈后两周才可入园；二是严把教职工准入门，师德或身体不符合条件的坚决不予录用。我园幼儿都建有健康档案，每年体检一
次，每半年测身高、视力一次，每季度测体重一次。教师及后勤人员每年体检一次，都有卫生保健部门颁发的健康查体证。
疾病预防方面，我们做到了每人一巾一杯、一床一被，并及时清洗、消毒，摆放合理，避免交叉感染。活动室配备了消毒柜、紫外线消毒灯，做到每日消毒，保证了每位幼儿的个人卫生。
3.保育教育方面：
我们认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神并运用到教育实践中，鼓励引导老师们要怀一颗爱心，平等对待每一位幼儿，尊重和接纳每个孩子的个体差异，有效促进幼儿健康成长。我园注重引导教师走教研之路，通过“出外培训、以老带新、园内公共课”等方式，促进了教师队伍的专业成长。教研活动让老师获得成绩得到成长，老师的成长又促进了孩子们的发展。教学相长，在实际工作中得到最具体最真实的体现。
老师们注重与时俱进、开拓创新，营造了了良好的教育环境，具有教育性、参与性、互动性，并体现审美价值，能满足幼儿一日生活各方面的需要。园内设置专门的区角活动区域，数量充足，种类丰富，活动多样，能持续满足和支持幼儿主体活动和个性发展的需要。
我们根据幼儿年龄特点和心理特点，结合课程，科学合理地安排和组织一日活动，制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行，每天各班都能在规定时间开展适合幼儿特点的各项活动，确保幼儿每天不少于 2 小时的户外活动时间，增强了幼儿体质和抵抗力。
为取得家长对幼儿园工作的理解、支持和配合，我们每学期都召
开家长会，不定期召开座谈会，了解家长对我们的意见和建议。
4.教职工队伍方面：
我园教师配备达到了每班三人，符合相关要求。幼儿园发展的关键，是有一支稳定、团结，有进取心的教职工队伍。我们在利用制度引领教师发展提高的同时，注重对老师们生活、工作方面的关心，尽可能让每位老师都舒心工作，快乐生活。孩子一天快乐成长与否，很大程度上取决于班级的老师。为此我们在促进教师专业成长的同时，注重师德师风方面的建设，在业务学习、教研活动中时时渗透师德教育，严禁体罚、变相体罚幼儿，以及伤害幼儿自尊心的行为。另外，我们尽可能给老师们提供学习与提高的机会，通过以老带新、同伴互助与自我反思等举措，努力打造德艺双馨的教师队伍，促进幼儿园的良性发展和育人效果的不断提升。
我园目标明确，结合幼儿园的实际，制定了切实可行的近期目标。目标体现全面管理的指导思想，并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全，目标明确，执行过程清晰，成效明显。
5.内部管理方面：
我园注重制度建设，并逐步完善，每学期开学初都组织教职员工学习，确保每个人明确自己的职责。我园实行过程性管理和终结性评价相结合的方式，定期或不定期检查，每项检查有计划，有记录，有反馈，有总结，有改进的措施，确保各项制度和工作落到实处。
招生方面，每年秋季招生，不考试，不测查，力戒小学化。我们成立了家长委员会，建立了双向互动的家园联系制度。定期组织家长
开放日、亲子活动、文艺汇报演出活动，深化家园共育。另外，能充分利用家长资源，为幼儿的成长开辟新的教育资源。
经过全体教职工的共同努力，几年来，我园的保教质量不断提高，深受家长好评。
（三）幼儿园办园行为工作亮点 1.区域活动教育方面 我们在园舍设备里，分楼层、分年龄组积极地创设温馨的幼儿活动环境，提供丰富的操作材料，让幼儿在别致的“手工坊”里动手制作精巧的手工玩具，在安静的“阅读区”里与书交友，在温馨的“娃娃家”里招待亲朋好友，让他们在“建构区”宽松、自由地交往，积极地建构，愉快地学习。老师们引导幼儿在这些区域活动中，在与这些材料的相互作用中发现问题、寻求帮助、相互协商、共同解决，同时引导幼儿参与这些活动区域的环境创设，收集和整理材料，充分发挥自己的想象力，大胆构思画面，积极装扮各类区角，调动幼儿动手劳动的主动性，幼儿在不断的劳动实践中，动手能力不断提高。动手实践的积极性被充分地调动起来了。老师们还会尝试利用幼儿喜闻乐见的游戏活动形式在区域中开展礼仪活动教育，如娃娃家里、医院、餐厅、读书角、表演区等，扮演不同的角色接待客人说话及互相交流时如何指导幼儿使用礼貌用语、问好，让幼儿把学到的礼仪直接运用到实际的生活行为中去。
2.教研工作方面 我园积极进行教研活动，为教师搭建学习交流的平台。每周二四
上午是我园的教研活动日，由园长带头，教研组长主持、组织进行听评课活动，定期进行安全、卫生等培训活动，还不定期邀请专家来我园进行指导培训。
3.家园合作方面 我们通过家园联系、填写幼儿成长记录手册、家长开放日等工作，举行各种类型的亲子活动及时向家长传递信息，虚心听取家长意见，以达到家园共育的目的。由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着一定的差异，在很大程度上影响了幼儿园的保教质量。因此，在家长工作方面，我们还要努力做好宣传工作，便于得到更多家长的支持和认可，以形成教育的一致性，保证素质教育的有效实施。
（四）存在的问题和困难 1.校园门口时有小商小贩摆摊现象，小食品存在卫生问题，也有一定安全隐患，需要我们请示有关部门，协同工作，做好整改。
2.户外场地缺乏整体性，种植区有待增多，我园会积极整改。
3.存在两处视频监控无法正常运行。
4.从评估小分看出，其中有些项，由于我们疏忽遗忘以及对每一小项要求的解读有误，没能选对选项，导致评估得分跟实际情况略有偏差。
（五）自评结果 在本次办学行为督导评估自评中获得总分数为 865.61 分。
三、整改措施 1、及时更换两处无法运行的视频监控设备，保证监控的覆盖面
积符合标准。
2、不断提升办园条件。在活动区软化、绿化方面，还需要努力。
3、持之以恒做好安全各方面工作，尤其是幼儿园门口小商贩摆摊问题，存在交通隐患。要树立师生安全大如天的责任意识，不抱任何侥幸心理，与时俱进，不断改进工作方式方法，不辞辛苦，不厌其烦把教育、告知、排查、整改等工作做实做细，给全园师生一个安全健康的学习工作环境，给所有孩子一个健康快乐的童年。
虽然我们的工作取得了一定的成绩，但这并不是我们的最终目标，因为我们清醒的认识到，幼儿园面临新的挑战，要使办园水平真正适应新形式发展的需要，真正办成让人民满意的幼儿园，还需不断努力，同时恳请领导和专家能给予指导，使我们在管理方面、教科研方面不断进步，为孩子们健康成长撑起一片蓝天。
第二篇 办园以来，我园始终坚持“和谐、尊重、健康成长”办园理念，本着“依法治园、依德立园、保教质量强园”的原则，立足于“家长满意为本，提供优质服务”的办园宗旨。本学期，我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下：
一、幼儿园基本概况
我园位于 XXX 西南部，始建于 2015 年 9 月，占地面积 5200 平方米，建筑面积 910 平方米，运动场地面积 1800 平方米，绿化用地面积 840 平方米，是一所园舍布局合理，环境优美充满活力、充满希望的幼儿园。园内有多功能活动室、有户外大、小型玩具 11 种以上，基本上满足幼儿的户外活动。幼儿园实行 24 小时无死角视频监控设备，为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习和生活环境。
二、自查具体情况 （一）改善办园条件，提高办园质量 1.我园目标明确，结合幼儿园的实际，制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想，并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全，目标明确，执行过程清晰，成效明显。
2.我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间，对环境进行调整美化。另外，我们还发动幼儿、家长齐参与，利用废旧材料，制作了多种手工作品，提高了幼儿的动手能力。
3.我园努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿。
4.扩大图书数量，为进一步培养幼儿的阅读能力，增强幼儿的阅读兴趣，根据需要，力争配备一批适合幼儿阅读的图书。
5.优化教工队伍，提高教师的整体素质。建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍，所以我园从实际出发，为幼儿园配备学前教育专业素质的教师。
（二）规范办园行为，提升保教质量 一直以来我园坚持正确的办园理念，以保教并重的原则，制定了一系列规章制度，另外，及时完善各项规章制度，推进教师行为礼仪规范，使管理更为科学化、精细化。
1.我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。做到勤、细、严、实。
2.充分认识生活活动在幼儿园中的重要性，充分利用一日生活各个环节的教育价值，以程序化管理，实现严谨细致。
3.我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台。例如举办亲子运动会、新年联欢会、感恩母亲节活动、大型六一文艺汇演等活动，激发了孩子对运动、艺术的兴趣；提升孩子的各种技能，从而提升幼儿素质教育。
4.常规工作实施“两化管理”，即：一日工作规范化，教师管理制度化，扎实落实保教常规制度，规范一日保教活动，坚持保教并重。
5.做好养成教育课程，发挥一日生活皆教育的功能，继续落实“小值日生”工作，在一日生活的各环节中充分发挥幼儿主动性，把握教育契机，注重幼儿良好习惯的养成，促幼儿自主发展。
（三）强化安全意识，确保幼儿安全 我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。园内成立以安全工作领导小组，制...
