2023年三下乡活动宣传方案7篇

时间:2023-07-28 08:25:04 浏览量:

三下乡活动宣传方案根据全年的“四下乡”计划安排和当前农村的科技需求,组织本次集中下乡活动,有关事项安排如下:一、时间、地点11月23日在镇、24日在xx镇进下面是小编为大家整理的三下乡活动宣传方案7篇,供大家参考。

三下乡活动宣传方案7篇

三下乡活动宣传方案篇1

根据全年的“四下乡”计划安排和当前农村的科技需求,组织本次集中下乡活动,有关事项安排如下:

一、时间、地点

11月23日在镇、24日在xx镇进行。

二、参加单位

教育局、司法局、卫生局、畜牧局。

三、活动安排

磁窑镇:

(1)教育局3名教师到二十中开展送教下乡活动。

(2)计生局安排3名技术人员到庄村对育龄妇女进行免费健康查体。

(3)畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。

华丰镇:

(1)教育局3名教师到镇中心小学开展送教下乡活动。

(2)司法局到村开展法规知识培训、咨询。

(3)畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。

各单位配合培训指导活动发放有关宣传手册或明白纸,畜牧局带部分防治禽流感的药品。

四、活动要求

1、各单位要提前做出安排。要提前与镇、村联系,确定具体活动内容、活动形式、宣传资料、参加人员、带队领导等,并根据活动安排填写《 11月份四下乡活动安排表》, 于11月21日报宣传部文教科,并做好充分的准备工作。要选拔业务素质高、责任心强的人员参加活动,确保活动质量。

2、各单位提前安排好人员、车辆、宣传材料、横幅等,并安排一名领导带队,于当日上午9:00前到达,在镇接待室集合,然后由镇直有关部门带领到达活动地点进行活动,活动12:00结束。按要求落实好下乡任务。

3、各乡镇要做好服务工作,提前安排好参与活动的人员和村,做好宣传发动工作,组织群众积极参与。在防治禽流感培训指导中,可动员其他村的。养殖户到活动村参加培训。各乡镇在活动中安排一辆车备用,乡镇有关部门要搞好配合,确保活动的顺利开展,下乡人员的生活由乡镇统一安排。

三下乡活动宣传方案篇2

全校师生、相关工作室团队:

“三下乡”社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育、深化爱国主义教育,促进大学生在服务社会中成长成才的重要抓手。为充分发挥相关学科专业优势,精准对接农村地区发展所需,进一步提高服务乡村振兴实效,拟在全校范围内招募团队参与2022年暑期“三下乡”社会实践活动重点项目,现将有关事项通知如下。

一、招募对象

全校师生团队

二、活动时间

2022年6月-2022年9月

三、重点项目

学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神

xx市xx村地图、规划设计图,党群服务中心设计图,大中小学劳动教育(研学)实践基地设计图

xx市xx村“美丽乡村建设”墙体彩绘

xx市xx村农副产品包装设计、品牌Logo设计

xx市xx村景观造型设计

助推xx市xx村农副产品销售

xx市xx村乡村文艺晚会

关爱省内各地留守儿童系列活动

四、申报要求

1、项目负责人为xx大学在职在岗教师,组建的实践团队成员(建议5-10人成团)具有相关的学科专业基础或实践经历。

2、实践团队需不少于1名教师全程带队指导。

3、实践团队能在约定时间内完成预期实践目标任务。

4、鼓励实践团队结合专业特点申报承接多个项目,鼓励跨学院组队申报项目。

五、工作安排

1、项目申请

申请团队填写《2022年暑期“三下乡”社会实践活动重点项目申报表》,在2022年5月7日之前发送至学院QQ:xxxxxxxx,学院将统一交到学校出进行评选。

2、立项资助

校团委牵头组织评审,确定立项团队,审定资助经费(0。3-2万元)。实行项目包干制,资助经费由项目负责人统筹使用,按照《xx大学团委学生活动经费管理办法(试行)》(xx行(20xx)64号)规定执行,超支不补。

3、项目实施

各立项实践队奔赴服务地开展暑期社会实践活动。出发前,开展安全教育培训,统一购买短期意外保险。实践过程中,在严格遵守实践地疫情防控要求下,按照既定计划认真开展实践活动,确保安全有序。

4、项目总结

立项项目按照《关于开展2022年暑期社会实践活动的通知》的要求进行总结,提交总结材料。项目成果可用于第二课堂工作室结项。要注重强化工作品牌推广,加强媒体综合传播,提升重点项目活动社会影响力。

5、项目评优

立项项目可参加校内优秀实践项目评选,并择优推荐参加省、市优秀实践项目评选。相关成果纳入项目负责人所在学院的“三下乡”优秀组织奖工作考核。

六、其他说明

1、xx市xx区xx村是我校对口帮扶点,校团委将全力协助实践团队做好各项协调保障工作。

2、项目1的实践地点及宣讲方式自选。

3、联系人:xxx。

4、联系电话:xxxxxxxxxxxx。

三下乡活动宣传方案篇3

一、活动时间安排

20__年7月

二、活动组织形式

今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。

1、校级团队:根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排,确定2-3支校级团队,队员将通过面向全校学生选拔、招募。

2、分散实践小分队:各团总支、团支部、学生组织(包括社团)以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院,每个团队成员控制在5-10人左右。鼓励学生在自主组建小分队时,可考虑以同一生源地学生为主,回生源地开展实践活动。学校资助部分活动费用。

三、招募队员流程

1、校级团队

填写报名申请表:参加招募的教师、学生填写申报表(附件1),纸质稿于5月27日前报团委办公室(办公楼4楼,联系电话:___);

面试选拔志愿者:教师志愿者面试于6月11日下午3:00—6:00在团委办公室进行;学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。

2、分散实践小分队

分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案(附件2)和分散实践小分队相关证明及承诺(附件3)6月11日上交团委,团委对分散实践小分队申报情况进行筛选,入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知(附件4)开展活动。

四、选拔细则

1、教师志愿者要求:

思想政治觉悟高,热心志愿服务活动;有较强的组织、策划、宣传、协调能力,责任心强;有大局意识,能够按照校团委要求创造性地开展工作。

2、学生志愿者:

招募对象为我校全日制本专科学生(毕业生除外);有高度的热情和强烈的责任感,有良好的团队合作精神,遵守团队的纪律;身体及心理素质良好,有吃苦耐劳的精神;性格开朗,善于与人沟通,容易适应新环境;有一定的文艺或体育才能(如歌舞、乐器、书画、球类等)者优先;有一定的文字功底、调研采访能力者优先;有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先;学习成绩优秀,主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。

五、表彰方式

凡被选拔参加社会实践活动的志愿者有资格参加我校先进工作者和优秀个人的评选,工作突出者,经校社会实践领导小组推荐,可以参加省级先进工作者和优秀个人的评选。

团委将根据小分队的活动总结材料,结合实践活动过程中宣传和实践成效等各方面表现,评选优秀分散实践小分队。

六、相关要求

各院系要高度重视此项工作,广泛发动、深入宣传,要把“受锻炼、长才干”的活动目的宣传出去,要推荐出最优秀的志愿者参加到暑期社会实践中来,确保我校20__年暑期“三下乡”社会实践活动顺利开展。

三下乡活动宣传方案篇4

一、活动背景

为学习宣传党的十八大、团的xx大以及xx五四重要讲话精神,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求,进一步推动“四下基层”活动在我省广大团组织和青年学生中的深入开展,引导青年学生在社会实践和社会观察中,坚定永远跟党走信念,在推进福建科学发展、跨越发展的伟大实践中奋发成才,省委宣传部、省委礼貌办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学联决定,今年暑期继续开展全省大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。为了全面提高青年学生的综合素质,组织引导学生认真学习实践科学发展观,进取投身社会实践,投身社会主义和谐社会建设,牢固树立社会主义核心价值体系,树立正确的社会主义荣辱观,使青年学生在构建和谐社会中发挥知识和智力优势,在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。在实践中服务人民,了解社会,深入到基层中去,深入到群众中去,从而加深对社会的认识,增进同人群众的感情,提高解决实际问题的本事。

二、活动目的及意义

关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民生活,提高当代大学生社会职责感和使命感,提高大学生服务社会的意识。

活动意义:

1、大学生活应当丰富多彩,经过这次的暑期社会实践,能够丰富学生文化生活,增加学生见闻,提高实践本事;

2、不仅仅能够丰富自我的课外生活,并且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信心,促进学习的提高;

3、让大家更加领会到团队合作的重要性;

4、经过这次活动能够以一种新的角度进行交流沟通,这样更有利于我们发现人才,引领个性,促进学生全面发展,也能够全面的认识自我,更好地发现自我的优点,激发自身的潜能,为以后工作打下良好的心态基础;

6、经过本次社会实践,有效地宣传泉州理工学院,提升泉州理工学院的文化魅力

三、活动主题

关注三农,校地共建,奉献青春,构建和谐社会

四、活动口号

实践激扬青春志,奋斗成就中国梦

五、活动资料

20xx年全省暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以学习宣传党的十八大、团的xx大精神和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,开展资料丰富、形式多样的实践服务活动。

六、活动安排

进行社会调研、农村社会服务、城市礼貌督导

七、活动预期效果

1、学生社会实践意识提高,更加热爱生活,乐于奉献;

2、学生团队意识加强;

4、在必须程度上缓解当地劳动力不足的现象;

5、当地人民的团结意识加强;6、市民的行为更加礼貌。

八、活动可行性分析

1、当今国内形势供给良好大环境。近年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。所以,从大的方面讲我们此次活动能够说是应政策、适国情、顺民意。

2、各校全面开放的教学体制供给坚强的后盾。一向以来,各校在培养学生专业知识的同时,都十分注重学生本事的提高,把提高学生的实践本事作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会,定会受到学校的大力支持!

3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。

九、活动注意事项

1、各队员必须遵守作息、请假、安全等相关制度,服从总队长、队长安排,严格遵守纪律,保障自身安全;

2、各队员必须进取认真的做好自我的工作,不怕苦、不怕累,展现当代大学生的良好风貌;

3、各队员间必须团结友爱、互帮互助,做到心胸开阔、乐观豁达。队友间不得闹矛盾;

4、注意谈吐举止,不得随意吐痰、破坏环境,不做有损团队形象的事;

5、不得破坏当地农作物或公共设施,不得与当地村民发生冲突;

6、提高自我防范意识,发现危险因素及时向队长报告。不得擅自离队,做到与团队共同进退;

7、做事有始有终,不在活动中途放弃,必须在完成本次活动后统一回到;

8、保证本人是自愿参加本次活动,自愿签订并遵守本协议。

三下乡活动宣传方案篇5

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,认真贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,紧紧围绕总书记关于青年工作的重要思想和脱贫攻坚工作任务,围绕庆祝中国共产党成立100周年、全面建设社会主义现代化国家新征程、“十四五”开局、以及建校75周年等主题,根据校党委及团省委有关工作部署,校团委决定组织开展xx学院20xx年暑期社会实践活动,现将有关事宜通知如下:

活动主题

待定

活动时间

20xx年7月—20xx年9月

参与对象

xx学院全日制在校学生

活动内容

本次社会实践鼓励以疫情防控、党史学习、脱贫攻坚、乡村振兴、学业帮扶、科普宣讲、绿色发展、网络文明志愿等为主题,实践形式包括参观考察、学习体验、调查研究、宣讲报告、政策宣传、艺术创作等。鼓励同学创新实践方式,可灵活采取线上和线下相结合的方式进行。

目前20xx年全国“三下乡”社会实践活动的通知尚未下发,如后续通知有更多内容,校团委将及时更新,另行通知。

(一)回首百年奋斗路,初心不改再出发

——庆祝建党xxx周年

1、“党的声音进万家”宣讲活动

以学习好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神为主线,结合个体成长、家族变迁、家乡发展,进社区、进农村、进校园,“以小见大”,讲好中国故事,进行形式多样的普及宣讲,让党的声音传播范围更广、更加深入人心。把党的十九大以来党中央领导全国人民坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化所取得的重大理论成果、实践成果、制度成果以及党的十四五规划和二0三五年远景目标的关系理解好、宣讲好。

2、传承红色基因志愿宣讲行动

学生可组建志愿宣讲队深入到xx高潭、东纵纪念馆等红色景点景区和爱国主义教育场所做宣讲员,并鼓励理论宣讲和新技术手段的融合。红色理论宣讲如何坚持“因事而化、因时而进、因势而新”的原则,根据宣讲主体、受众主体的需求,形成数字化时代的宣讲形式,融合新技术手段,提高宣讲的时代性和吸引力,使群众加深对红色文化的了解。引导学生深入了解革命历史,传承红色基因,坚定爱国爱党信念,使学生在实践式的学习中接受爱国主义和革命传统教育。

3、“追寻党史足迹”分享展示活动

20xx年将迎来建党一百周年,以此为契机深入学习党的百年历史、了解党的百年历程。通过搜集资料、实地走访调研、人物访谈等形式,发现家乡与党的故事,亲身寻访革命老区、前往革命纪念馆、革命文化遗址等,学习党的奋斗史与成长史,同时通过照片、短视频、人物传记等方式记录建党百年发展历程中的点点滴滴,深入进行学党史、强信念、跟党走的学习教育。

(二)探寻教育之路,规划职业生涯

——教育教学实践活动

基于师范专业认证的要求,为提高我校大学生的综合素质,认清教育教学就业形势,发挥大学生自身在思想上、知识上的优势,可与地方团组织共同开展“未成年人思想道德建设”活动,通过海报、调查问卷、家长课堂、座谈会等形式采取“一帮一”的方式开展义务支教、捐赠书包、文具和书籍等活动,深入了解未成年人思想道德状况及贫困儿童的学习、生活情况在学习、生活、思想上给予帮助,促进家长与子女的沟通,对小朋友进行思想道德教育、爱国主义教育,为未成年人提供良好的成长环境;以及对我校师范毕业生工作满意度的调研,可通过校友会等方式联系到往届师范毕业生进行访谈,以了解其毕业后的工作情况,并对目前工作的满意度及对在读师范专业的建议和看法。

该专项鼓励师范生参与,但不限于师范生参与。

(三)助力脱贫攻坚,推动乡村振兴

——巩固脱贫成果实践活动

1、促进乡村学子发展活动

引导学生到刚脱贫或有返贫倾向的相对贫困村开展“三下乡”、“返家乡”活动,每支队伍直接对接一个相对贫困村开展巩固扶贫成果的活动,重点“一对一”“多对一”帮扶相对贫困的学生,引导其回村担任基层干部,提高基层干部的素质水平。

2、“家乡风貌”调研活动

通过返乡社会实践的形式,感受家乡变化,铭记党的奋斗历程,增强服务人民、回报家乡的责任感使命感。重点深入xx乡村调研,走访村落名人,重温村落历史,记录乡村发展,展示乡风文明,以微视频、微信推文、调研报告、动漫、海报、图片多种形式向社会各界宣传推介,吸引更多人关注乡村风俗的发展,为乡村风俗增添新活力,新资产,新力量,促进乡村建设。深入挖掘家乡的优秀风俗,并在在活动中亲身感受家乡风俗文化的魅力,增强对家乡厚重文化底蕴的感知、了解和认同,传承和发展好乡村风俗,促进乡村振兴。

3、结合专业促乡村振兴活动

围绕“十四五”规划及当前乡村振兴工作需求,鼓励大学生充分结合专业特色,组队开展社会实践活动,广泛参与县乡村三级政府单位和“三大产业”发展领军企业“优秀大学生挂职锻炼”;广泛开展县域社会治理创新、产品包装与设计、优势特色农产品创意营销、农村电商推广及乡村物流发展等方面社会实践活动,助力乡村农产品供应链改革发展,助力乡村振兴。

(四)讴歌七十五年校诞,续写灿烂惠院新篇

——建校75周年庆祝活动

组织动员学生利用实践平台,以旧址探访、事迹发掘、深度采访等形式,寻找身边惠院人的奋斗足迹、采访优秀校友和青年精英;结合专业特色以文字、视频、文创产品等多种方式记录并创造“惠院”记忆,增强同学对学校的归属感、自豪感、责任感;通过寻访了解学校历史、学习先进事迹,坚定理想信念,树立远大抱负,讲好惠院故事。

(五)我为群众做实事

——青年志愿行实践活动

1、教育关爱服务团

按照”十四五规划”健全多层次社会保障体系,兜底线、织密网、建机制的要求,助力加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续的多层次社会保障体系。可深入地方学校、福利院、养老院等地,对社会弱势群体开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、素质拓展、敬老孝亲等形式的支教活动或精准关爱志愿服务活动,提高人民对国家的幸福感。

2、爱心医疗服务团

重点围绕健康中国战略,面向防疫战局,助力打赢新冠疫情的攻坚战,开展健康普查、巡回医疗、疫情防治、基本医疗卫生知识普及、乡(村)医站建设等形式的社会实践活动。

3、基层志愿劳动团

组织学生利用假期前往社区、农村、街道、机关单位等基层单位和组织,进行志愿劳动与服务,在劳动中受教育、长才干、做贡献,为基层组织培养有理想、有道德、有文化有纪律的新青年。

(六)其他类实践活动

除以上专项实践外,活动鼓励团队聚焦学习习近平新时代中国特色社会主义思想,关注社会焦点,充分认知国情。发挥青年学生的热情去服务社会,投身实践,增强能力,发扬专业特长,并以独特的视角,丰富实践的选题,创新实践项目的形式与方式,开展别具一格的实践活动。

工作安排

(一)申报要求

1、此次活动以团队为单位进行申报,团队组建可根据活动主题及内容,确定实践课题与目标,详细规划实践方案,招募团队指导老师与学生;同时鼓励学生以跨年级、跨专业、跨学院方式,根据自身优势组建团队。

2、各团队须由5-12名学生及1-3位指导老师组成,同时须有1名学生担任队长,队长要求具有一定社会实践经验及较强的沟通协调能力;团队实践过程中须有1名指导老师全程带队指导(团队归属于队长所在学院或学生组织,每名学生可参加两支队伍,但最多只能担任一支队伍的队长,每位指导老师可指导团队数目不得超过3支)。

3、团队按要求认真填写《xx学院20xx年暑期社会实践活动立项申报书》(电子档)提交至各二级学院团总支,由学院进行评审后,各学院团总支根据《xx学院20xx年暑期社会实践活动推荐名额分配表》将推荐项目汇总上报至校团委,并于6月15日下午5点前将《xx学院20xx年暑期社会实践活动申报书》(电子档)、《xx学院20xx年暑期社会实践活动立项项目汇总表》(电子档)、《xx学院20xx年暑期社会实践活动介绍信》(电子档)发送至校团委社会实践部电子邮箱(,命名格式:二级学院/学生组织+20xx年暑期申报材料)。

(二)开展培训

为让我校学子更顺利地开展社会实践,校团委将于预通知发布后举办“xx学院20xx年暑期‘三下乡’社会实践活动培训会”,培训内容涉及项目选题、实践活动的筹备、实践报告书的撰写、实践项目的宣传等。

(三)立项工作

校团委将于6月底组织专家对各推荐项目进行评审,确定:

1、校级重点团队;

2、校级一般团队。

其中被立项为校级重点的项目给予800元启动经费,校级一般项目给予500元启动经费。除校级立项团队外,各二级学院团总支自行组织院级立项团队并跟进指导,各二级学院的活动组织情况将作为优秀组织单位的评审依据。

(四)实践实施阶段

1、各实践团队在积极投身于实践活动的过程中,要求按规范进行社会实践活动,期间每日向所属团组织进行安全报备并通过各类媒体平台及时发布实践动态。主要以调研实践为主,网络实践为辅,根据自身所长和所在地区疫情实际情况,结合团队选题切实将实践工作落实到位,积极调研实践,力争取得实际成果。

2、各团队要做好实践活动的宣传工作、实践的活动记录及资料整理工作,形成取得具有学术影响和社会影响的调研成果,如实践活动新闻稿、社会实践调查报告、实践论文等。

3、“xx学联”微信公众号将建立“三下乡”专区,约稿并推送各团队开展的社会实践活动的精华;微信工作群也将继续推出“灯塔作伴·三下乡进行时”工作简讯,定期报道实践团队社会实践活动的精华,投稿内容应包括实践团队简介、特色做法分享以及队员们通过实践活动的所获所得等文字资料,以及4-9张高清图片资料,在活动结束3天内统一发至校团委邮箱:(命名格式:团队名称+暑期“三下乡”工作简讯),由校团委统一报送。入选“xx学联”微信公众号推送及“灯塔作伴·三下乡进行时”工作简讯的数量将作为总结评优的重要依据。

(五)结项表彰

实践活动结束后,各实践团队提交实践活动成果,校团委将于20xx年9月下旬以书面和答辩结合的形式组织评审,评审内容包括实践团队活动总结、社会实践论文或社会调查报告、活动照片、媒体报道、PPT成果汇报、新闻稿等。

(六)注意事项

校团委于今年6月将正式启用xx学院暑期“三下乡”社会实践线上系统(简称“行走的课堂”小程序),在正式通知中,我们将增加“行走的课堂”小程序的申报使用手册,今年所有校级社会实践项目均需在小程序上完成项目申报——组队——邀请指导教师——确定立项——实践日志发布——结项等流程。具体事宜将在正式通知中详细说明。

奖项设置

1、团体奖

(1)优秀组织奖:评选对象为各二级学院团总支;

(2)优秀项目/团队奖:颁发给社会实践活动中表现突出的团队;

(3)优秀宣传奖:颁发给在社会实践活动中积极宣传团队实践过程、实践成果的团队。

2、个人奖

(1)优秀指导教师:在社会实践活动中真正帮助指导团队优化活动方案,能深入到实践活动中,真正起到带领实践团队、指导实践活动的作用,所指导实践团队实践成果突出;

(2)优秀个人:在暑期社会实践活动中表现优异、贡献突出并取得显著成绩的个人。

工作要求

(一)突出实践育人作用

各二级学院要高度重视社会实践活动的组织开展,加强对实践团队的线上专业化指导,充分发挥社会实践活动的育人作用,积极彰显青年团员的先进性,组织引领大学生在社会实践中切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,努力成长为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。各二级学院的参与度(包括团队数量、参与人数、参与率)将作为总结评优的重要依据。

(二)确保活动的实效性和安全性

1、安全第一,充分做好自身的安全防护工作,依法科学有序参与疫情联防联控。

2、各二级学院要在活动组织实施中完善制度规范、突出过程管理,出发前开展作风和技能培训,选派专业教师带队指导,保证服务内容和形式切合基层实际和需要。加强安全教育和保障,建立安全报备制度,保障学生人身和财产安全,特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件,做好自然灾害和突发事件的应对预案。

(三)加强领导,精心组织

各学院二级团总支要按照通知的要求,积极争取学院党总支的支持;加强暑期社会实践项目申报的指导,加强对活动的实时跟踪管理和宣传引导,构建有效的意识形态安全工作机制和信息报送制度,设立社会实践专项经费并认真制定好本单位暑期社会实践工作的实施方案。

(四)突出重点,重视宣传

各二级学院团总支要充分利用各类媒体特别是微博、微信、QQ等新媒体宣传平台,并主动联系各类传统宣传媒体,在实践活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传推广。各实践团队要及时组建团队微博,通过文字、图片、视频等方式,交流社会实践成果。鼓励学生编辑、整理社会实践活动中的青春故事,拍摄微电影通过视频网站进行展示。

(五)加强总结,完善考核

在暑期结束后,各学院要做好成绩认定工作。通过团队报告会、经验交流会、社会实践报告、调研论文、实践工作简报、微电影展播、摄影大赛等多种形式展示、扩大实践成果。

(六)其它

为了与我校马克思主义学院开展“思想政治理论课综合实践”课程相互配合,20xx级、20xx级同学参加xx学院开展20xx年暑期社会实践活动并立项的报告可以认定马克思主义学院开设“思想政治理论课综合实践”课程的2个学分。

联系方式

校团委办公室:xxxxxxx

朱xx:135xxxxxxxx

林xx:181xxxxxxxx

巫xx:178xxxxxxxx

黄xx:139xxxxxxxx

三下乡活动宣传方案篇6

“三下乡”集中活动方案

根据全年的“四下乡”计划安排和当前农村的科技需求,组织本次集中下乡活动,有关事项安排如下:

一、时间、地点

11月23日在xx镇、24日在xx镇进行。

二、参加单位

教育局、司法局、卫生局、畜牧局。

三、活动安排

磁窑镇:

(1)教育局3名教师到二十中开展送教下乡活动。

(2)计生局安排3名技术人员到xx庄村对育龄妇女进行免费健康查体。

(3)畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到xx庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。

华丰镇:

(1)教育局3名教师到xx镇中心小学开展送教下乡活动。

(2)司法局到xx村开展法规知识培训、咨询。

(3)畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到xx庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。

各单位配合培训指导活动发放有关宣传手册或明白纸,畜牧局带部分防治禽流感的药品。

四、活动要求

1、各单位要提前做出安排。要提前与镇、村联系,确定具体活动内容、活动形式、宣传资料、参加人员、带队领导等,并根据活动安排填写《 11月份"四下乡"活动安排表》,于11月21日报宣传部文教科,并做好充分的准备工作。要选拔业务素质高、责任心强的人员参加活动,确保活动质量。

2、各单位提前安排好人员、车辆、宣传材料、横幅等,并安排一名领导带队,于当日上午9:00前到达,在镇接待室集合,然后由镇直有关部门带领到达活动地点进行活动,活动12:00结束。按要求落实好下乡任务。

3、各乡镇要做好服务工作,提前安排好参与活动的人员和村,做好宣传发动工作,组织群众积极参与。在防治禽流感培训指导中,可动员其他村的养殖户到活动村参加培训。各乡镇在活动中安排一辆车备用,乡镇有关部门要搞好配合,确保活动的顺利开展,下乡人员的生活由乡镇统一安排。

三下乡活动宣传方案篇7

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,结合党的二十大、建团100周年、建校70周年等重要节点,引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”,在实践中坚定理想信念、厚植家国情怀、锤炼过硬本领、投身强国伟业,结合疫情防控常态化要求和工作实际,2022年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。

它来啦!

本次“三下乡”社会实践活动,主要从党史学习、理论宣讲、国情观察、乡村振兴等4个方面开展。

有意愿参加的同学均可以按照以下要求组队后填写表格报名参加:

(一)实践主题新颖。

本次三下乡活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,大力弘扬和培育民族精神,紧紧围绕党的十九大和十九届历次全会精神,贯彻落实全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神,坚持把立德树人作为中心环节,旨在发扬“奉献、友爱、互助、科技、创新”的志愿服务精神,教育引领广大青年努力成为担当民族复兴大任的时代新人,在党的二十大、建团100周年、校庆70周年等节点的生动实践中受教育、长才干,以青春建功的实际行动为全面建成小康社会贡献青春力量。

(二)团队结构合理。

团队组织结构应设置合理,分工明确,专兼优势凸显,队员组成结构科学、规模合理,人数控制在8至15人,不得超过15人。

(三)实施方案可行。

团队日程安排应合理高效,实施方案应切实可行,预期效果明显,有丰富的实践成果。

(四)实践过程安全。

应树立“安全第一,预防为主”的工作意识,高度重视实践活动中各个团队的人身财产安全,要加强对于实践团队的安全常识教育,并制定团队安全守则,做好团队社会实践安全应急预案,所有团队和个人取得家长知情同意。

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