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我的五年计划目标6篇

时间:2022-08-23 14:15:08 浏览量:

我的五年计划目标6篇我的五年计划目标 个人专业成长的五年目标与计划 俗话说“凡事预则立,不预则废”。 为了更好的贯彻“中学教师全员岗位培下面是小编为大家整理的我的五年计划目标6篇,供大家参考。

我的五年计划目标6篇

篇一:我的五年计划目标

专业成长的五年目标与计划

 俗话说“凡事预则立, 不预则废”。

 为了更好的贯彻“中学教师全员岗位培训”的要求, 把握好新世纪学校教育教学正确的发展方向, 培养出高素质的人才,圆满的完成好教学任务, 我运用专业发展的理论结合自身的实际情况, 特制定了个人专业五年发展规划,用以指导今后的教学工作。

 一、 环境的分析 我国学者在分析了国外有关教师专业发展的各种界定后指出, 教师专业发展是教师内在结构不断更新、 演进和丰富的过程。

 即教师通过接受专业训练和自身主动学习, 逐步成为一名专家型和学者型教师, 不断提升自己专业水平的持续发展过程。

 从社会和教育事业环境的角度来看。

 随着科技进步和社会的不断向前发展, 学校课程体系更加完善, 逐渐向科学化、 生活化、个性化调整, 终身学习, 已成为一种必然趋势。

  我认为对我有利的方面包括:

 社会和教育事业的大环境很好, 为教育事业指明了前进的方向, 并提供了理论上的支持; 学校在软件建设方面, 领导非常重视, 支持并鼓励年轻教师多参加培训学习、 多交流,更好的提高了我们的教学水平; 家庭方面, 没有后顾

 之忧, 全家老少都很支持我的工作。

 不利的方面包括:从个人角度来讲, 对大环境的发展变化把握的不是很准确, 工作中难免出现偏颇的现象; 学校的硬件建设方面因历史原因, 没有更好电教设施和场地, 不利于教学任务的全面实施。

 二、 自身成长历程和素质的分析 1、 成长的过程和现在所处的阶段。

 我出身于一个纯朴的教师家庭, 从父母身上我学到了勤恳耐劳、 踏实做人、 待人友善、 永不服输的精神。

 上大学以后,认真学习文化知识, 刻苦钻研专业理论, 细心揣摩教学方法, 为现在更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。

 现在作为一名青年教师, 我非常热爱我的本职工作, 在工作过程中, 虚心向老同志们学习请教,定期和同事们交流教学体会, 从而不断的提高自己的教学水平。

 2、专业知识方面。我毕业于四川师范大学数学系。在学校期间, 系统的学习了专业知识、 教育理论知识和心理学等相关课程。

 现在又参加继续教育的学习,不断充实自己的专业知识, 为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。

 3、 教育教学能力方面。

 工作年来, 通过自己的理

 论实践和老教师们的悉心指导, 我在教育教学能力方面有了很大的提高, 并形成了自己的特色。

 4、 职业道德及个性特点。

 爱岗敬业是最基本的职业道德。

 通过教学实践, 我形成了以下几方面的特点:作为一名青年教师, 首先, 我确立素质教育的思想,充分发挥教师的主导作用。

 其次, 正确把握分寸, 不断改进教法和学习方法。

 在教学中, 光靠强制性的练习, 学生必然会产生逆反心理, 俗话说:

 学习有法,教无定法。

 无论采取哪种教学方法, 有两点必须明确,一是“引趣”, 因为“引趣”可以激发学生求知欲。二是“学习”和“练习”中进行练习指导。

  5、结论。以上是对我自身成长历程和素质的分析。我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度; 专业的知识和教学能力为我的教学提供了充分的理论基础和强劲的动力; 爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入; 现在所处的阶段表明我还年轻, 在教育战线上还是一个新兵, 我还有很多需要学习、 努力的空间和目标。

 三、 自我定位及总目标 作为一名青年教师, 必须以现代的教育思想, 教育理念为指导, 以先进的教育思想、 科学的教学原则,

 正确的教学方法为前提, 尽快由技能教育型向科研型转变, 更新知识, 提高教育的科研能力。

 为实现这一教学目标, 我计划通过五年的时间, 力争达到思想素质高、 敬业精神强、 具有较高科研工作能力、 专项结构齐全、 专项特长突出、 教学训练能力水平高、 能够适应中学教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。

 四、 分项目标和任务 1、 教学方面的目标。

 在教学方面尽快实现思想上的转变, 认真学习新课标, 并以新的理念指导学生使其主动参与并养成终生学习的意识。

 2、 教育科研方面的目标。

 以现代的教育思想, 教育理念为指导, 以先进的教育思想、 科学的教学原则,正确的教学方法为前提, 尽快由技能教育型向科研型转变, 力争每年完成一到两篇高质量、 高水平的论文或和课题研究。

 3、 学习和其他方面的目标。

 在搞好教学工作的同时, 继续《新课程》 的学习和研究, 为今后的教学工作打下坚实的基础。

 五、 措施和条件

 1、 保障措施。

 为了更好的实施教师个人专业五年发展规划, 实现即定的教学及科研方面的目标, 把发展规划的每一个细项都能落到实处, 我在制定五年发展规划的基础上, 设定了一些切实可行的短期目标,并制定了详细的计划和保障措施。

 一个规划的实施能否成功, 既取决于个人自身的努力, 也在于学校的大力支持和老教师们的悉心指导和帮助, 所以还请校领导和老教师们多多帮助我, 使我能够真正实现教师个人专业五年发展规划。

 2、 客观条件的改善。

 对于实现规划不利方面最主要的就是客观条件的落后, 因教学设施的限制, 很多教学内容都不能得到很好的实施, 希望领导们能够给予更多的关注, 尽可能的为我们数学教学创造更好的教学环境。

 3、 预期的成果及评价。

 我计划通过五年的时间,力争达到思想素质高、 敬业精神强、 具有较高科研工作能力、 专项结构齐全、 专项特长突出、 教学训练能力水平高、 能够适应小学教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。

篇二:我的五年计划目标

今后五年的奋斗目标和主要任务

 今后五年政府工作的总体要求是:围绕进军全国百强和建设现代化旅游名城的目标, 突出推进跨越式发展、 加快和谐登封建设的主题,着力调整经济结构和转变经济增长方式, 着力加强资源节约和环境保护,着力推进改革开放和自主创新,着力促进社会发展和解决民生问题,加快新农村、新园区、新景区、新城区建设步伐,奋力实现由经济大市向经济强市、文化资源大市向文化强市的两大跨越,努力构建实力登封、文化登封、生态登封、和谐登封。

  今后五年的预期目标是:

  三是继续推进新景区建设,提高旅游整体竞争力。积极实施“大文化、大旅游、大市场、大产业”战略,形成“一中心六区”的旅游发展格局,全力打造旅游目的地城市。切实加强旅游基础设施建设,着力培育旅游精品项目, 把少林景区建成世界一流景区, 打造 “少林”国际知名品牌;太室山景区、中岳庙景区、嵩阳书院景区成为国内知名景区;扶持发展农家乐、生态游、民俗游等特色旅游项目,形成一批有较大影响力的区域旅游品牌。创新旅游管理经营模式,整合全市旅游资源,提升旅游综合效益。强化旅游宣传营销,拓展旅游市场。加大景区管理和综合整治力度,全面提升旅游服务质量。加大旅游产业资金投入力度,深入挖掘、整理和开发“少林文化” ,切实搞好《禅宗〃少林》实景演出项目,精心打造少林文化产业苑区;拉长旅游产业链条,搞好市区餐饮、住宿、休闲、娱乐、购物等旅游配套项目建设,充分满足游客消费需求,提升旅游产业发展水平和经营效益,实

 现旅游景区向旅游目的地城市转变,旅游大市向旅游强市转变。到2011 年,年接待游客突破 800 万人次,旅游直接收入达到 4 亿元,旅游总收入达到 50 亿元。

  六是全面发展各项社会事业, 构建和谐社会。

 加大教育投入力度,改善办学条件,优化教师队伍,全面实施素质教育,实现登封教育振兴。完善自主创新机制,不断提高科技创新能力。加快建立覆盖城乡居民的基本卫生保健制度, 完善疾病防控体系和公共卫生医疗服务体系。全面繁荣文化事业,兴建必要的场馆设施,提供形式多样的文化服务,更好地满足人民群众的文化需要。加快发展文化产业,逐步把嵩山文化优势转化为旅游优势。

 力争嵩山古建筑群申报世界文化遗产成功。建立与我市经济社会发展水平相适应的计生工作新机制,着力做好人口和计划生育工作。大力倡导健康、节约、环保的生产方式和消费模式,努力建设资源节约型、环境友好型社会。以保障人民群众安居乐业为目标,做好就业再就业工作,加快社会保障体系建设,加大对下岗职工、失地农民、贫困户等弱势群体和低收入人群的帮扶力度,构筑特困群众社会救助体系。进一步加强安全生产工作,坚决遏制重特大事故的发生。广泛开展平安创建活动,严厉打击各类犯罪,加强社会治安综合治理、信访等各项工作,切实维护社会稳定,全力打造“平安登封” 。

  三、2007 年政府工作建议

  (三)做大做强旅游产业,打造旅游目的地城市

  进一步完善景区规划。与城市总体规划相协调,完成《登封市旅

 游产业发展总体规划》 、 《登封市全国重点文物保护单位保护发展规划》等总体规划和详细规划的编制工作,加紧报批《嵩山风景名胜区总体规划》 。加强旅游基础设施建设。重点搞好《禅宗〃少林》实景演出项目二期、少林景区“三园一坛” 、少溪河治理、嵩山峻极阁和嵩山登山步道两侧小品景点规划建设,加快少林景区供排水、排污、电力、通信管网等配套设施建设,开发建设八龙潭、九龙潭景区。高品位搞好景区绿化美化工程,高标准建设垃圾处理站、无害化公厕等环卫设施,完善旅游道路标识,改善旅游生态环境,完善旅游服务功能,提升景区品位。扎实做好嵩山古建筑群申报世界文化遗产工作,搞好文物本体维修和文物环境整治, 完成文物陈列展示相关配套工程建设。实施精品带动工程。以《禅宗〃少林》实景演出项目为龙头,大力开发高端文化娱乐项目。规划少林文化产业苑区,搞好少林动漫娱乐城、嵩山文化苑等项目前期规划和建设,努力打造世界级文化旅游精品。强化旅游服务管理。组建嵩山少林旅游集团公司,探索嵩山景区一体化经营方式,实现统一管理、统一经营、统一开发、统一推介,努力提升旅游综合效益。大力推行旅游经营管理服务标准化,为游客提供人性化、精细化服务,深入开展旅游市场专项整治,严厉打击欺诈游客行为,营造良好的旅游环境。加大旅游宣传营销力度。充分利用主流新闻媒体、网络传媒,加强对旅游项目的包装策划,形成嵩山旅游宣传促销的持续效应。充分发挥旅行社在宣传推介中的作用,加强与周边城市的合作,消除壁垒,实现“资源共享,优势互补,客源互送,市场共赢” 。拉长旅游消费链条。以打造旅游目的地城市

 为目标,坚持城区、景区联动,通过旅游业的快发展、大发展,带动城市建设和服务业的快速发展。2007 年,力争旅游人数突破 500 万人,实现旅游直接收入 2 亿元,旅游总收入达到 20 亿元。

篇三:我的五年计划目标

规划 事业发展 婚姻家庭 人际关系 身心健康上 稳定的工作找一份可以锻炼自己的兼职,并积极寻找创业的机遇月收入3500以上 存款10000以上 和女朋友关系稳定 有几个好朋友 健康下 稳定的工作 是一个单位的正式职工 月收入3500以上 存款20000以上 和女朋友关系稳定 有几个好朋友 健康上 稳定的工作找一份可以锻炼自己的兼职,并积极寻找创业的机遇月收入4500以上 存款

  以上 和女朋友关系稳定 有几个好朋友 健康下 稳定的工作适应兼职工作,看清自己的发展方向月收入4500以上 存款

  以上 和女朋友关系稳定 扩大交际范围 健康上 稳定的工作利用业余时间来自己的创业生涯月收入6000以上 存款

  以上 和女朋友关系稳定 扩大交际范围 健康下 稳定的工作自己的创业有点起色,收入稳定不赔钱月收入6000以上 存款

  以上 和女朋友关系稳定人际关系范围扩大,有志趣相投的朋友健康上自己当老板,可以选择从原来单位辞职有自己的员工,公司收入稳定月收入7500以上 存款

  以上 和女朋友关系稳定人际关系很大,和很多朋友保持联系健康下 专心经营自己的事业公司业绩稳定,略有发展,提高员工福利,有自己的得力员工月收入7500以上 存款

  以上 和女朋友关系稳定朋友满天下,有几个知心朋友健康上 专心经营自己的事业 扩大公司规模或开立分店月收入9000以上 存款

  以上考虑和筹办女朋友婚事 人际交往广泛 健康下 专心经营自己的事业 公司运营良好 月收入9000以上 存款

  以上 和女朋友结婚 人际交往广泛 健康我的五年人生规划人生均衡发展六大模块物质财富2021年年龄22目标五

 年

 计

 划年份2017年2018年2019年2020年23242526半年期

 生涯规划 事业发展 婚姻家庭 人际关系 身心健康我的五年人生规划人生均衡发展六大模块物质财富年龄 目标 年份 半年期上 专心经营自己的事业公司运营良好,并逐渐扩大规模,有优秀员工月收入10000以上 存款

  以上和老婆关系甜蜜,节假日出去旅游人际交往广泛 健康下 专心经营自己的事业 公司运营良好 月收入10000以上 存款

  以上和老婆关系甜蜜,考虑孩子问题人际交往广泛 健康1、2、3、4、5、1、2、3、4、5、有自己的房子,幸福的家,爱自己的老婆,可爱的孩子稳定的工作,领导者,略有节余的收入,有一定存款(20万年薪左右)去过祖国大部分旅游景点,留有回忆,出国旅游2022年参加各种培训,使自己能力不断提高远近闻名企业家父母,老婆,孩子金钱,事业,地位价值底线善良的心待人接物的态度终生目标我这一生最重要的27

 完成情况及计划

 完成情况及计划

 请综合你目前所有因素将你的优势与劣势、机会与威胁在下图中对应列举出来:优势 劣势机会 威胁刚毕业,充满激情 资金不足,没有社会经验无 市场已发展数年,各方面均已涉及

篇四:我的五年计划目标

生未来五年职业规划 1.确定目标 目标是事业成功的基本前提, 没有目标, 事业的成功也就无从谈起。

 俗话说:

 “志不立, 天下无可成之事。

 ”目标是人生的起跑点, 反映著一个人的理想、 胸怀、 情趣和价值观, 影响著一个人的奋斗目标及成就的大小。

  所以, 在制定生涯规划时, 首先要确立目标, 这是制定职业生涯规划的关键, 也是你的职业生涯规划中最重要的一点。

 2.自我评估

 自我评估的目的, 是认识自己、 了解自己。

 因为只有认识了自己, 才能对自己的职业作出正确的选择, 才能选定适合自己发展的职业生涯路线, 才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。

 自我评估包括自己的兴趣、 特长、 性格、 学识、 技能、 智商、 情商、 思维方式、 思维方法、 道德水准以及社会中的自我等等。

 自我评价要针对自己的各项技能有明确方向的进行评估。

  3.职业生涯机会的评估

 职业生涯机会的评估, 主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响, 每一个人都处在一定的环境之中, 离开了这个环境, 便无法生存与成长。

 所以, 在制定个人的职业生涯规划时, 要分析环境条件的特点、 环境的发展变化情况、 自己与环境的关系、 自己在这个环境中的地位、 环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。

 只有对这些环境因素充分了解, 才能做到在复杂的环境中避害趋利, 使你的职业生涯规划具有实际意义。

 4.职业的选择

 职业选择正确与否, 直接关系到人生事业的成功与失败。

 据统计, 在选错职业的人当中, 有80%的人在事业上是失败者。

 正如人们所说的“女怕嫁错郎, 男怕选错行”。

 由此可见, 职业选择对人生事业发展是何等重要。

 5.职业生涯路线的选择

 在职业确定后, 向哪一路线发展, 此时要作出选择。

 即, 是向行政管理路线发展, 还是向专业技术路线发展; 是先走技术路线, 再转向行政管理路线…… 由於发展路线不同, 对职业发展的要求也不相同。

 因此, 在职业生涯规划中, 须作出抉择, 以便使自己的学习、 工作以及各种行动措施沿著你的职业生涯路线或预定的方向前进。

 6.设定职业生涯目标

 职业生涯目标的设定, 是职业生涯规划的核心。

 一个人事业的成败 , 很大程度上取决於有无正确适当的目标。

 没有目标如同驶入大海的孤舟, 四野茫茫, 没有方向, 不知道自己走向何方。

 目标的设定, 是在继职业选择、 职业生涯路线选择后, 对人生目标做出的抉择。

 其抉择是以自己的最佳才能、 最优性格、 最大兴趣、 最有利的环境等资讯为依据。

 通常目标分短期目标、 中期目标、 长期目标和人生目标。

 短期目标一般为一至二年, 短期目标又分日目标、周目标、 月目标、 年目标。

 中期目标一般为三至五年。

 长期目标一般为五至十年。

 7.制定行动计画与措施

 在确定了职业生涯目标后, 行动便成了关键的环节。

 没有达成目标的行动, 目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。

 这裏所指的行动, 是指落实目标的具体措施, 主要包括工作、 训练、教育、 轮岗等方面的措施。

 例如, 为达成目标, 在工作方面, 你计画采取什麼措施, 提高你的工作效率? 在业务素质方面, 你计画学习哪些知识, 掌握哪些技能, 提高你的业务能力?在潜能开发方面, 采取什麼措施开发你的潜能等等, 都要有具体的计画与明确的措施。

 并且这些计画要特别具体, 以便於定时检查。

 8.评估与回馈

 俗话说:

 “计画赶不上变化。

 ”是的, 影响职业生涯规划的因素诸多。

 有的变化因素是可以预测的, 而有的变化因素难以预测。

 在此状况下, 要使职业生涯规划行之有效, 就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订. 了解自己最简单的方法是通过定期反思我们的日常行为就行了!

 有很多人建议用交友来了解自己非常好, 因为我们平常人日常生活起伏变化比较少, 交友时人会比平时表现出更多的行为, 情绪, 这样可以使我们有更多的机会了解不同情况下的自己,也就对自己的优缺点, 喜好有更深的了解, 以便于我们更好的安排自己的生活!

 因为你还没有形成一个鲜明的价值观, 因此你不清楚那些是你的优点哪些是缺点, 别人的评价要听, 因为那是从不同于你的角度看问题, 但这并不是说别人的角度一定是对的!

 你要做的就是区分清楚在何种情况下你的优点缺点是什么, 区别情况是最重要的

 适应角色转变, 扎实开展团的工作 ———共青团铁东区委书记的述职报告 2011 年是适应角色转变、 思想进一步成熟的一年。

 这一年, 自 己能够坚持正确的政治方向, 紧紧围绕党的中心, 立足本职岗位, 较好地完成本线的工作任务。

 自 己政治觉悟、理论水平、 思想素质、 工作作风等各方面有了 明显的进步和提高。

 总的来说, 收获很大, 感触颇深。

 一、 以德为先, 进一步提升个人思想素质 过去的一年, 我以一个共产党员 的标准, 以一个团干部的标准严格要求自 己, 在个人的道德修养、 党性锻炼、 思想素质上有了 很大的进步。

 一是道德修养进一步提高。

 作为一

 个团干部, 我的一言一行、 我的自 身形象将直接影响到团委各成员 , 甚至更广大的青少年。

 因此, 在日 常的工作和生活中, 我每时每刻提醒自 己, 从小事做起, 注重细节问题, 做到干净做人、 公正做事, 以平常心看待自 己的工作, 要求自己在工作中诚实、 守信、 廉洁、 自 律, 起好表率作用。

 二是党性锻炼得到不断加强。

 不断加强自 己的党性锻炼, 我严格按照《党章》 和《中国共产党党员 纪律处分条例》 来要求和约束自 己的行为, 牢记党的宗旨, 在团的工作中, 以广大青少年的权益为出发点, 务求时效。

 三是政治思想素质不断提高。

 一年来, 我继续加强学习, 积极参加理论中心组学习,经常自 发利用休息时间学习, 积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、 区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班, 通过“看、 听、 学、 思”, 进一步加深了 对马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解, 进一步系统掌握了 党在农村的路线、 方针、政策以及对共青团工作的要求。

 特别是党的十七届六中全会以来, 我通过学习原文、 听专家讲课等, 开拓了 思想新境界,政治思想素质有了 新的飞跃。

 二、 以能为先, 进一步加强组织工作能力 在上级领导的信任和支持下, 我本人也自 加压力, 抓住一切机会学习, 注重与同事、 与兄弟单位团委书记的交流,虚心请教, 不耻下问, 使各项工作都有序地开展。

 一是工作

 的统筹安排能力不断加强。

 我尽量做到工作提前一步, 有计划、 有安排、 有预见性, 保持思路清晰和决策的科学, 力求操作有序, 顺利开展。

 二是工作的协调能力不断加强。

 在工作中, 我注重与上级的及时衔接、 汇报, 同时也注重与基层的交流沟通, 听取多方意见和建议, 从大局出发, 对上做好配合, 对下做好团结。

 三是有创新地开展工作。

 在工作中,我注重不断创新, 使工作保持生机, 使管理不断趋向人性化、合理化。

 三、 以勤为先, 进一步提高团的业务水平 担任团委书记以来, 认真了 解情况、 掌握知识, 积极向团委领导、 向前任书记学习、 请教, 了 解团情、 团史, 努力掌握团的基本运作方式程序, 便于更好地开展工作。

 加强沟通了 解, 增加感情, 深入基层, 了 解基层团组织和团员 青年的有关情况, 以“活动” 来强化自 己的知识和水平。

 一年来,我立足以活动来促使自 己尽快适应角色, 迎接挑战。

 今年五四, 团区委以全区人居环境整治为依托, 以“五四火炬传承九十二载生生不息, 铁东青年投入人居环境立志强区” 为引领, 积极开展了 “共青团路, 红领巾街”, “铁东青年林” 等一系列活动。

 在活动中, 增长了 知识, 深化了 理解, 使自 己对团务工作有了 全面的、 系统的提高, 为今后更好地提高团的业务水平打下了 坚实的基础。

 四、 以绩为先, 进一步完善团的组织建设

 把《关于进一步深化“党建带团建” 工作的实施意见》落到实处, 把党的要求贯彻落实到团的建设中去, 使团的建设纳入党的建设的总体规划。

 依托党建, 从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。

 一是基层团干部的待遇问题。

 积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持, 基层团干“转业” 得到了 很好的安排( 叶赫的荣威, 住建局遇良, 卫生局王国宴等); 二是解决好基层团组织活动的经费问题。

 积极争取专项, 今年为每个乡 镇街道从团省委争取经费三千元, 共计三万六千元; 三是团的基层组织格局创新工作。

 按照“1+ 4+ N” 模式, 通过换届调整选配了 大批乡 镇( 街道)

 团干部, 变原有的“团干部兼职” 模式为现在的“兼职团干部” 模式, 提升了 基层团组织的凝聚力和战斗力。

 此次工作得到了 团市委的充分认可, 2011 年四平市组织部班工作会议在我区召开。

 以服务青年需求为目 的, 从单一组织青年开展活动转到生产环节, 开展就业培训、 创业交流、 贫富结对; 以服务党政中心为目 的, 发挥团组织自 身优势, 引 导青年树立市场意识和投资意识, 强化科技意识和参与意识, 投身知识化、 信息化和现代化、 文明创建、 环境整治、 植绿护绿、 社会治安等活动, 把党政思路实践好。

 突出做好当前新兴的农村、 社区和非公经济组织建团工作, 延长团的工作手臂, 丰富团的组织形式。

 先后与农联社、 吉林银行等多家金融机构积极协

 调, 为青年创业就业提供帮扶支持。

 特别是吉林银行的“吉青时代” 小额贷款项目 更得到团省委的无偿贴息。

 五、 以廉为先, 进一步保持清正廉明形象 作为新任职的年轻干部、 党员 干部, 我既感受到了 组织的信任与关怀, 同时也感受到了 责任重大。

 我区在党委和政府的带领下, 励精图治、 奋发图强, 取得了 辉煌的成绩。

 越是这种时候, 就越需要我们这些干部保持清醒的头脑, 保持共产党员 的先进本色。

 深知, 作为一级干部, 应该努力做到“清正廉洁”。

 古人说“物必自 腐而虫生”, 腐败现象表现上看来是经济问题、 道德问题, 但深层次的原因却是理想信念出了 问题。

 要不断加强实践锻炼, 要结合党的历史经验、 改革开放和社会主义建设的实践以及自 己的工作和思想实际,来刻苦磨炼自 己。

 勇于剖析自 己, 积极开展自 我批评, 净化自 己的灵魂。

 不断增强拒腐防变意识。

 在思想上、 在行动上、生活中争作表率。

 在团区委开展“争做勤廉表率, 竭诚服务青年” 主题教育活动, 召 开机关党风廉政建设宣传教育活动动员 会, 全面启动党风廉政建设宣教活动。

 按照学习贯彻区委、 区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,学习党的十七届六中精神, 强化组织领导, 制定工作计划。我们根据 2011 年党风廉政建设责任制考评要求, 为了 做好党风廉政建设和反腐败工作, 成立了 团区委党风廉政建设领导小组, 并由我任组长。

 按照“一岗双责” 的责任要求, 明

 确了 单位正职领导作为第一责任人, 每年约谈团干部一次,就有关廉洁从政个人“不准” 和“禁止” 行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。

 在 2012 年即将到来之际, 共青团区委迎来组织部考核组, 对共青团区委一年来的工作进的实地测评, 感谢组织的帮助与关怀, 今后我们更要自 觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了 令人瞩目 的成就, 而今又开始了 新的征途。

 广大青年有幸成为亲历者, 成为追随者, 同时我们也是共享发展成果的受益者。

 我们应该心怀感恩, 心存畏惧,“做一个组织和群众信赖的人, 做一个同事和朋友敬重的人, 做一个亲属子女可以引 以为荣的人, 做一个回顾人生能够问心无愧的人” 。

 我们要牢记党的宗旨, 全面贯彻党的方针路线, 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 弘扬“攻坚克难、求富图强” 的四平精神, 坚定不移的实施 “五区” 战略的发展规划, 为建设富裕和谐新铁东的伟大目 标而不懈奋斗。

 适应角色转变, 扎实开展团的工作 ———共青团铁东区委书记的述职报告 2011 年是适应角色转变、 思想进一步成熟的一年。

 这一年, 自 己能够坚持正确的政治方向, 紧紧围绕党的中心, 立足本职岗位, 较好地完成本线的工作任务。

 自 己政治觉悟、理论水平、 思想素质、 工作作风等各方面有了 明显的进步和

 提高。

 总的来说, 收获很大, 感触颇深。

 一、 以德为先, 进一步提升个人思想素质 过去的一年, 我以一个共产党员 的标准, 以一个团干部的标准严格要求自 己, 在个人的道德修养、 党性锻炼、 思想素质上有了 很大的进步。

 一是道德修养进一步提高。

 作为一个团干部, 我的一言一行、 我的自 身形象将直接影响到团委各成员 , 甚至更广大的青少年。

 因此, 在日 常的工作和生活中, 我每时每刻提醒自 己, 从小事做起, 注重细节问题, 做到干净做人、 公正做事, 以平常心看待自 己的工作, 要求自己在工作中诚实、 守信、 廉洁、 自 律, 起好表率作用。

 二是党性锻炼得到不断加强。

 不断加强自 己的党性锻炼, 我严格按照《党章》 和《中国共产党党员 纪律处分条例》 来要求和约束自 己的行为, 牢记党的宗旨, 在团的工作中, 以广大青少年的权益为出发点, 务求时效。

 三是政治思想素质不断提高。

 一年来, 我继续加强学习, 积极参加理论中心组学习,经常自 发利用休息时间学习, 积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、 区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班, 通过“看、 听、 学、 思”, 进一步加深了 对马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解, 进一步系统掌握了 ...

篇五:我的五年计划目标

五年个人发展计划 个人未来五年职业规划 一、前言

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

 二、自我分析

  勤奋好学,诚恳踏实、积极向上 栋 。有极强的责任心,善 库 于观察,做事认真。易 橙 于沟通,能够以积极的 思 态度面对工作及尽自己 秀 的最大能力及时的完成 情 公司所交于的任务。有 勤 时比较固执,工作经验 虞 不足,知道自己的优点 政 和缺点在那。

 三、自我 笛 评价的缺点和改正

  竟 遇到自己想不开的事, 支 要保持头脑冷静,要留 场 给自己反思的时间,多 疚 反省自己努力使自己的 窄 头脑灵活起来,多与人 园 沟通,向同事、领导请 拍 教,经常学习。

 四、未 途 来 5 年人生职业规划

 睡

 根据自己的兴趣和现 数 在的工作,在未来会向 搁 人力资源

 管理方向发展 础 。围绕这个方向,本人 尤 初步规划如下:

 时间:

 帖 XX 年-XX 年

  成 晰 果目标;通过实践学习 樊 ,熟练掌握基本的人力 蝇 资源管理各大模块的知 闰 识,流程及相关内容。

 扎 职务目标:人力资源经 乍 理

  能力目标:具备 时 人力资源领域其中一个 荒 或几个相关模块的理论 夷 基础,通过基础工作具 厌 有一定的实践经验;接 侵 触了解其他模块人力资 稗 源活动。

 经济目标:年 癣 收入 4 万元—6 万元; 侦

 请描述你个人未来 演 三年或五年的发展规划 露 ,包括年收入、职位要 垒 求、区域要求、个人能 楼 力提升目标等内容;此 砸内容仅供我们从另一方 箕 面了解你的求职目标及 华 意向,同时我们会尽量 鹤 提供你相关信息,以帮 绎 助你了解个人的发展计 引划是否会与我们的需求 摹 接近。

  你可以使用 甜 表格一用数据填写;或 琐 使用表格二用文字叙述 祭 。

  附:以下是我们 萨 公司业务职位序列,若 酱 您需要参考其他职位情 匈 况,请另外咨询我们。

 贮

 采购代表——采购 殊 专员——采购主管—— 琅 采购副经理——采购经 惺 理 客户服务系列:

  撤 客服代表——客服专员 撕 ——客服主管——区域 惯 客服经

 理——客服经理 瓢

 技术服务系列:

  技 躬 术服务工程师——区域 职 技术经理——技术经理 宛

 市场系列:

  市场代 阎 表——市场专员——市 斋 场主管——区域市场经 蟹理——市场经理 我的未 枫 来五年职业生涯规划 一 看 、前言

  人生就是一 启 部作品。谁有生活理想 瑞 和实现的计划,谁就有 蜕 好的情节和结尾,谁便 谚 能写得十分精彩和引人 焉 注目。驻足观望,电子 贝 、网络铺天盖地,知识 附 信息飞速发展,科技浪 哟 潮源源不绝,人才竞争 错 日益激烈,形形色色人 贩 物竞赴出场,不禁感叹 卜 ,这世界变化好快。在 爹 机遇与挑战粉墨登场的 庆 未来社会里,我究竟该 纶 扮演如何一个角色呢? 忆 水无点滴量的积累,难 截 成大江河。人无点滴量 侧 的积累,难成大气候。

 寨 没有兢兢业业的辛苦付 藕 出,哪里来甘甜欢畅的 荆 成功的喜悦?没有勤勤 跃 恳恳的刻苦钻研,哪里 蛋 来震撼人心的累累硕果 瘫 ?只有付出,才能有收 逻 获。未来,掌握在自己 窄 手中。

 二、自我分析

 轴

 古语云:“金无足赤 郧 ,人无完人。”每个人 腐 都有自己的优点和缺点 糠 ,世上并不存在尽善尽 剂 美的人。要想做好职业 晃生涯规划,首先要认清 凌 自己,包括性格、爱好 娠 、言行等等。

 这样才能 眨 扬其长,避其短,才能 叭 更好的面对人生

  我 穆 的基本条件:喜欢学习 伊 、喜欢多问、能吃苦、 渭 能适应环境。

 三、职场 狄 分析 个人的职业选项

 谐

 我学的是土木工程专 葬 业,并且侧重于工程技 葬 术方向,理想的职位有 增 :建筑工程师、结构工 脉 程师、技术经理、项目 烛 经理等。毕业后打算向 鲜 技术经理或项目经理的 境 职务奋斗。

 选择理由

 锐

 随着中国房地产业的 情 发展,土木建筑业对工 弱 程技术人才的需求也随 肤 之不断增长。在很多城 木 市的人才市场上,房屋 择 和土木工程建筑业的人 丈 才需求量已经跃居第一 余 位。随着经济发展和路 勉 网改造,城市基础建设 保 工作不断深入,土建工 詹 程技术人员在当前和今 鸽 后一段时期内需求量还 煮 将不断上升。因此,土 道 木工程技术人员一直有 防 着不错的就业前景。土 亿 木工程技术人员要求有 淬 严谨的工作作风,认真 隧 负责的工作态度,还要 酝 有很强的适应性,能够 饶 适应在各种条件和场合 肆 下工作,应具备正确的 戌 决策能力。这些要求也 原 比较符合我的性格特征 橙 ,因此我选择工程技术 纸 方向。

 与职业选择目标 猿 的差距

  我们现在对 职 专业理解不够深刻,只 抖 是大体了解。另外,工 钨 作经验是一名好的工程 亩 人员所必备的素质,要 沏 想成为项

 目经理还要具 傲 备很强的人际交往能力 褂 ,这些对我说还有一定 叶 的距离。

 四、专业就业 梢 方向及前景分析

  土 辱 木工程专业就业方向很 膏 多,大体可分为四种。

 性 工程技术方向设计、规 泽 划及预算方向质量监督 豹 及工程监理方向公务员 跪 、教学及科研方向

  朋 就拿我选择的工程技术 磨 方向来说,就业面广, 金 选择的机会多。专家分 淤 析:随着我们执业资格 达 认证制度的不断完善, 辜 土建行业工程人员不但 寇 需要精通专业知识和技 膘 术,还需要取得必要的 潭 执业资格证书。工程技 腥 术人员的相关执业资格 赦 认证主要有全国一、二 垮 级注册建筑师,全国注 刁 册土木工程师,全国一 馅 、二级注册结构工程师 屹 等。需要注意的是这些 苏 执业资格认证均需要一 娟 定年限的相关工作经验 桐 才能报考,因此土木工 乙 程专业的毕业生即使走 摸 上工作岗位后也需要注 缘 意知识结构的更新,尽 液 早报考以取得相关的执 己 业资格。想要从事工程 衰 技术工作的大学生,在 臃 实习中可选择建筑工地 逾 上的测量、建材、土木 绅 及路桥标段的路基、路 梆 面、小桥涵的施工、测 买 量工作。

  另外,质 疆 量监督与工程监理方向 街 也是不错的就业方向。

 电 工程监理是近年来新兴 律 的一个职业,随着我国 悍 对建筑、路桥施工质量 耘 监管的日益规范,监理 箭 行业诞生以来就面临着 矿 空前的发展机遇,并且 纠 随着国家工程监理制度 协 的日益完

 善有着更加广 辨 阔的发展空间。

 五、实 贮 际职业目标的具体行动 丸 计划 第一年:学习期

 意

 阶段目标:职业生涯 趾 认知和规划实施方案:

 槐 完成从大学到公司员工 造 的转变,适应公司的工 整 作和生活,重新确立新 隘 的目标。对自己的专业 儡 进行深入了解,巩固和 沫 扎实专业基础知识,加 婿 强各方面能力的培养。

 阉 第一年重点放在学习上 搀 ,在导师的指导下进行 沾 熟悉去全部的实验。在 垮 时间允许的情况下多参 柴 加集体活动,培养交际 猪 与表达能力。另外要多 徽 和领导、同事们进行交 姨 流,尤其是有经验的老 只 同事,多向他们学习, 愚 第一年学习任务不重, 憎 增加交流技巧,学习更 贬 多的新知识,争取可以 箍 通过自己一年的学习全 蕉 面熟悉所有实验。为可 胳 能的提干做好准备,多 治 利用规范,了解相关知 泡 识。在第一年规划好一 匈 切,并付诸行动。作为 豆 学生会主席的我,要认 锈 真负责的组织好我们一 绵 起出来的 12 兄弟,要 滩充实大家的工作、学习 哲 生活。不断的和他们沟 姜 通,并且能够提高我的 诧 语言表达和交际能力, 魔 这些对于我以后的学习 乘和工作都有很重要的意 搏 义。

 第二年:定向期

 郁

 阶段目标:初步确定 殖 自己的方向以及能力与 洁 素质的培养

  实施方 渺 案:通过通过第一年的 演 学习,培养领导与组织 苔

 能力,增强团队协作精 嚏 神,尽可能多的积累经 举 验。其次有选择性的辅 檬 修其他专业的课程,丰 锦 富知识来充实自己,比 挛如为考二级建造师和考 弓 研做准备 第三、四年级 糠 :发展期

  阶段目标 匀 :掌握求职技能的同时 逛 ,为公司的提干做好准 沉 备

  实施方案:加强 茅 专业知识学习,根据自 己 己的实际情况看看有没 夹 有能力考英语六级,根 路 据情况决定是否考研, 柱 做好复习准备,考国家 剃 二级建造师和一级建造 幢 师是必须考的。在工作 质 期间尽量考取与目标职 驼 业有关的职业资格证书 戒 或通过职业技能鉴定, 账 不能在校考的证书要尽 君 量了解其考试的流程及 稻 内容,为以后考证或职 湖 称做准备。

 第五年:实 狭 现期---竞职项目经 姬 理 阶段目标:考证、晋 丫 职称

  实施方案:工 起 作三年后升项目经理助 东 理,评为项目经理助理 愿 后第五年评项目经理, 信 尽可能在第六年后往更 顺 高层走。在工作过程中 砧 提高自己的综合素质。

 夕

 阶段目标:竞职项 可 目经理实施方案:尽快 李 对所有工作流程的熟悉 肖 ,加强人际交往,不断 喉 学习。重视学习的过程 阀 ,在学习的过程中要虚 永 心请教他人,掌握核心 戌 的工作技术,能够及时 豺 发现工程的误区,为以 坷 后工作打好基础。然后 蔓 总结前四年的准备工作 疏 ,开始项目经理工作职 磷 位的竞选,在

 实践中检 诡 验自己的积累和准备, 旨 锻炼自己独立解决问题 蠕 的能力和创造性。另外 至 要明确个人在岗位上的 治 职责要求及规范,成功 铰 上岗。

篇六:我的五年计划目标

专业成长的五年目 标和计划 作为一名从教经验还尚浅的新教师, 对于教师的一切我还在学习摸索中, 能身为龙泉中学的一员, 我深感荣幸。

 然而, 面对竞争激烈的教师队伍, 我感到了身上的压力。

 作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个计划, 当然, 在第一年里能由实习期转正是我的近期目标。在这段时间里, 我也不能放松自己的学习,只有不断的学习, 才能有所发展, 有所进步。

 21 世纪所需要的教师, 既应具有高水平的思想政治素质, 敬业爱岗的职业道德素质, 也应该是通过不断地学习和接受培训, 充实和更新知识, 提高水平和能力, 成为教书育人的一名合格的教师。

 如何更新自己的知识结构, 不断提高教育教学水平, 在“师德修养” 、

 “课堂教学” 、 “课改与科研” 、 “信息技术应用能力” 、 “教育理论学习” 、 “教学基本功训练” 这六方面做实做好, 使自己成为适应时代发展要求的教育者, 是摆在我面前的重要问题。

 在今后的工作中, 我将以开阔的视野、 创新的精神、 积极的态度努力实现以下目标。

 一、 成长目标 (一)

 教育理论方面 要求自己经常阅读相关的报刊杂志、 通过上网浏览最新的教育理念, 用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。

 努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松, 学有所得, 真正成为学生心目中学习的引导者。

 新课改的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式, 给学生更多的思考空间, 在教学过程中注重培养学生多方面的能力, 比如学生动手能力、 学生独立思考问题的能力, 而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才, 如果只是为考试而考试的人, 那么我们的教育也将失去了意义, 应更多的注重学生能力的培养。

 要做到这些方面, 必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识, 从而将新课改的理念融入到本学科中来。

 特别在运用多媒体教学中, 如何培养学习对信息的获得、 处理能力, 能让学生养成一种用计算机来辅助教学, 而不是避开使用计算机、 使用计算机会影响学习, 其实合理使用计算机反而能促进学生的学习兴趣, 获取网络上丰富的资源,开拓了学生的学习视野, 从而培养起一种信息素养的能力, 而不是在大学开始培

 养。

 那么在这个过程中如何把握学生的学习目标, 是比较难的, 所以要通过多阅读相关的知识来丰富自己的知识水平以及管理能力, 让学生能在轻松的学习下学到更多的知识。

 (二)

 道德修养方面 作为一名老师, 不仅仅是学生学习知识的引导者, 更是学生人品学习的楷模。在教学过程中, 我们不能只是培养学生的知识水平, 同时也要注重学生道德修养的提高, 所以, 我自己要先学会怎样快乐地学习、 生活, 从我做起, 而不是说一套做另一套, 严格要求自己的行为, 这样, 学生才会从我这学到一些他们所需要的; 同时, 自己也要时时刻刻关心国家大事, 了解时事, 拥护党的各项方针和政策, 尽力做好自己的本职工作。

 在教学中, 做到了尊重学生, 不对学生偏见, 重视他们提出的意见, 而不是高高在上, 课堂上是师生, 生活中是朋友, 对学生的信任, 从而也使他们信任自己, 这样就能有助于教学的进行。

 (三)

 教学能力方面 1、 加强师德师风的修养, 形成高尚的人格, 有一颗进取的心。

 要热爱学生,对学生有博爱之心, 要以诚相待, 要宽容和有强烈的责任感。

  2、 在教学过程中认真研究教材, 立足于学生的角度来研究教材, 积极备课,认真上好每一堂课, 及时做好课后反思, 总结出自己教学中的不足之处并加以改正。

 3、 在教学方式中继续探索生活化、 情境化的创设方法, 掌握生活化、 情境化的课堂风格。

 从而丰富教学方式, 激发学生的学习兴趣。

 4、 坚持教学相长, 在师生交往中发展自己。

 遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。

 而不是一种强加式的管理, 培养学生自己管自己的能力。

 5、 多听校内、 校外的教师公开课, 通过对比, 发现其他教师中的优点, 加以吸收融入到自己的教学中; 同时也通过集体备课、 交流学习等形式, 来提高教师的业务水平。

 6、 继续学习新课程理论, 以“生活化、 情境化” 课堂教学理念来进行教学,充分培养和激发学生学习兴趣, 重视学生认知过程中的情感培养。

 注重对自身教育行为的反思和实践, 提高教学质量, 做一个有思想的新形势下的教师。

 7、 在整个教学过程中, 要注重对每节课的教学经验进行总结。

 在教学过程中, 努力做到三个反思:

 教学前反思, 教学中反思, 教学后反思。

 定期总结教育教学过程, 努力做到有所改进, 有所沉淀, 为以后的教育教学活动积累经验。

 在教学中, 立足于学生, 从学生出发, 成为学生学习过程中的指导者、 推动者、 引导者, 努力发展学生学习的主动性。

 (四)

 政治学习和师德教育方面 加强政治学习, 使自己具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学习,积极拥护党的方针政策, 认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论, 学习三个代表的重要思想, 学习《教师法》 、 《义务教育法》 、 《未成年人保护法》 、《预防未成年人犯罪法》 、 《中小学教师职业道德规范》 、 《新世纪教师素养》等, 坚定爱岗敬业、 献身教育的信念, 坚持育人为本的宗旨, 要依法执教, 严谨治学, 团结协作; 要廉洁从教, 以身作则。

 二、 具体措施 第一年:

 1、 认真参加培训学习, 形成良好学习态度与习惯。

 (1)

 真:

 真实关注自己的教育实践中的问题, 在真实的情景中研究, 真实地表达自己的意见和看法。

 (2)

 实:

 切实克服浮躁的心态, 静下来进行研究。

 (3)

 理:

 会思考、 勤思考、 善思考。

 学习方式:

 培训学习, 听专家讲座, 参观交流, 读书。

 2、 积极参加教研、 科研活动, 有 1—2 篇教学经验文章在教研组内交流。

 第二年:

 1、 围绕教师如何“有效评价学生, 促进学生发展” 的问题上与教研组的同行共同研究, 探索出在《纲要》 指导下的符合学生教育发展的评价方式。

 2、 自己上研讨课和听别的老师的研讨课相结合, 取长补短, 反思改进。

 3、 撰写并发表 1—2 篇教育经验文章。

 第三年:

 1、 积极参加校内外的教研, 区内大型教学交流活动, 及时汲取新的教学理念、 思路、 方法。

 2、 不断在教学外和教学中反思再反思, 总结经验, 抓时机进步。

 第四年:

 围绕“如何让新课改理念与教学实践更好地结合” 的问题, 与教师同行共同探讨, 撰写经验体会并作交流。

 第五年:

 努力成为一名校级骨干教师。

 努力成为经验型和研究型相结合的教师。

 通向未来的路不是回家的路; 过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。

 我相信, 自己有能力经受住“极限” 的考验, 在超越自我的同时, 逐步实现人生的价值。

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