篇一:存在重工作轻思想问题整改措施
存在重工作轻思想问题整改措施【汇编篇】
存在重工作轻思想问题是指在一些单位和组织中,工作被重视而思想教育和思想引导相对弱化的现象。这样的问题存在危害严重,不仅影响员工的思想品质和工作效果,而且也会对组织的运转产生负面影响。为了解决这一问题,我们需要采取一系列的整改措施,包括改变领导的工作理念,加强思想教育的力度,营造良好的工作氛围,提升员工的思想品质等。
一、加强领导的工作理念转变
重工作轻思想问题的根源在于领导层工作理念的片面性,他们往往只注重工作绩效而忽视了员工的思想需求。为了解决这个问题,我们需要领导层进行工作理念的转变。
1.提高领导干部的思想素质和道德修养。领导干部作为组织的核心,他们的思想素质和道德修养对整个组织的发展起到决定性的作用。因此,我们应该加强对领导干部的思想教育和培训,提升他们的思想品质。
2.强调领导的榜样作用。领导干部要具备良好的行为和品质,能够以身作则,给员工树立良好的榜样。通过榜样的力量,可以激发员工的积极性和创造力,使他们在工作中更加主动和有动力。
二、加强思想教育的力度
思想教育是解决重工作轻思想问题的重要手段,通过思想教育的引导和教育,可以使员工的思想得到正确的引导,提升思想品质和道德修养。
1.定期组织思想教育活动。组织定期的思想教育活动,如文化讲座、读书分享会等,可以让员工接触到各种思想观念和思想
理论,促使其思想的更新和提升。
2.设立思想工作岗位。在组织中设立专门的思想工作岗位,负责组织和开展思想教育工作。思想工作人员要具备良好的思想品质和教育能力,能够为员工提供有效的思想引导和帮助。
三、营造良好的工作氛围
良好的工作氛围是解决重工作轻思想问题的关键。只有在良好的工作氛围下,员工才能充分发挥自己的潜能,积极工作。
1.建立民主和谐的工作关系。领导与员工之间应该建立民主和谐的工作关系,倾听员工的意见和建议,让员工有更多的参与感和归属感。
2.加强沟通和交流。领导要加强与员工之间的沟通和交流,及时了解员工的工作情况和思想状况,及时解决问题和困难。
四、提升员工的思想品质
提升员工的思想品质是解决重工作轻思想问题的根本途径,只有提升员工的思想品质,才能实现从根本上解决这一问题。
1.加强职业道德培养。组织应加强对员工的职业道德教育,培养员工的诚信、责任等职业道德素养。
2.增加思想教育的知识量。组织应提供丰富多样的思想教育知识,通过读书、培训等方式,增加员工的思想教育知识量。
3.加强学习和训练。组织应加强员工的学习和训练,提升员工的综合素质和思维能力。
综上所述,解决重工作轻思想问题需要从领导的工作理念转变、加强思想教育的力度、营造良好的工作氛围和提升员工的思想品质等方面入手。通过这些措施的实施,相信重工作轻思想问
题可以得到有效的解决,为组织的发展和员工的成长创造良好的条件。
篇二:存在重工作轻思想问题整改措施
思想松懈方面存在问题及整改措施范文
思想松懈是指一个人在思维方式、行为态度和价值观念等方面缺乏紧张性和责任感,对自己要求不高,容易满足于现状,缺乏进取心和上进心。在现代社会中,思想松懈的问题愈发突出,特别是在年轻一代中,出现了种种不积极的思想和行为现象。下面将分析思想松懈存在的问题,并提出相应的整改措施。
一、思想松懈存在的问题
1.1缺乏责任感和自律能力
思想松懈往往导致一个人对自己的要求不高,缺乏责任感。他们容易被舒适区所束缚,不愿意主动承担责任和面对困难。相对而言,他们更愿意选择安逸的生活方式,缺乏自律能力,无法克服困难。
1.2拖延和拒绝努力
思想松懈的人往往面对事情容易拖延,不愿意付出努力去完成任务,尤其是面对没有明确时间限制的任务。他们偏爱轻松的方式,缺乏对工作和学习的主动性和积极性。
1.3缺乏自我推动和进取心
思想松懈的人通常没有强烈的上进心和进取心,他们满足于眼前的成绩和荣誉,缺乏对自身的追求和超越。这种思想会限制他们的个人成长和进步,阻碍他们取得更大的成就。
1.4失去对生活的热情
思想松懈的人常常面对生活缺乏热情和动力,对待事物不积极主动,对自己和他人的期望都很低。这种态度贻害无穷,在实
现个人和社会价值方面会产生不良影响。
二、改善思想松懈的整改措施
2.1加强思想教育
要解决思想松懈问题,首先需要加强思想教育。通过教育,让每个人明确自己的责任和义务。学校应该承担起教育的责任,加强价值观和道德观的培养,提高学生的主动性和责任感。
2.2培养自律能力
自律能力是解决思想松懈问题的关键。个人应该培养良好的习惯,建立起自律意识和执行力。可以通过制定个人目标和计划,设定时间节点和检查机制等方式来提高自律能力,逐步摆脱思想松懈的困扰。
2.3培养上进心
通过提高自身的知识水平和技能,以及不断的学习和充实自己,可以增强个人的上进心。同时,要积极参与社会活动和竞争,不断挑战自我,为自己设定更高的目标和要求。
2.4激发生活热情
要解决思想松懈问题,关键是让个人重新燃起对生活的热情。可以通过培养兴趣爱好,积极参与社交活动,与积极向上的人交往等方式来激发生活热情。同时,要正确认识生活的价值和意义,发现并体验生活中的美好,让自己对生活充满热爱。
2.5建立良好的环境
一个人的环境对其思想和行为有很大的影响。要改变思想松懈,需要建立一个积极向上、激励个人发展的良好环境。可以通过选择积极向上的朋友和同事,参加各种培训和交流活动,获得正向反馈等方式来改善环境,从而激励自己向前发展。
三、结论
思想松懈是一个普遍存在的问题,对于个人和社会的发展都会产生不良影响。要解决思想松懈问题,需要调整自己的思维方式和行为态度,同时也需要社会的共同努力。通过加强思想教育、培养自律能力、提高上进心、激发生活热情和建立良好的环境,我们可以逐步摆脱思想松懈的困扰,实现个人的成长和进步。
篇三:存在重工作轻思想问题整改措施
思想、工作、作风方面存在的问题及整改措施
思想、工作、作风方面存在的问题及整改措施【篇三】
一、基本情况
针对在具体工作中,部分干部职工缺乏责任心、事业心,对待工作不敢担当,不愿负责,见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避,混日子,当“太平官”、“逍遥官”的现象,我局通过“自己找”、“领导谈心”等形式,及时解决思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题。
二、整改措施
(一)加强学习教育。
在学习教育上,班子带头抓好“二个加强”:一是加强党的宗旨和党性修养教育,积极组织党的路线、方针、政策学习教育,深入领会党的群众路线教育实践活动实质和根本要求,进一步强化担当意识和奉献意识教育;二是加强职业道德精神教育,积极开展文明科室、文明职工创建活动,提高荣誉意识。
(二)加强管理考核。
在目标任务管理上,明确目标责任制,积极开展行政服务“让群众满意”活动,实施并完善绩效考核管理,以岗位激励、职称晋升、评先表模为抓手,寓事业发展、责任落实于具体目标任务中。继续推行岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、首席代表制、限时
办结制、超时默认和缺席默认制、责任追究制等八大制度,并跟踪问效,责任到人,到科室,让每个人都有压力,有动力。
(三)狠抓争先创优,开展行风评议。
在典型引路建设上,着力抓好行政服务先进窗口、先进个人的模范建设。同时结合党的群众路线教育实践活动,以“整风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为主要内容开展服务大厅行风评议活动,进一步促进经办大厅干部职工强化纪律观念、增强服务意识,做好主动服务,提高办事效率,全面提升窗口工作服务水平。
三、整改成效
通过一系列的自查自纠,达到了转变作风、改进工作、提质提效的效果,切实增强了机关工作人员对宗旨意识、责任意识、工作态度、群众观念等方面的认识,牢固树立了农保工作人员的责任意识、担当意识和奉献意识,努力打造一支政治坚定、作风正派、业务精湛、纪律严明、无私奉献、求真务实、执法为民的农保队伍。
四、下一步打算
一是进一步加强思想和组织建设,牢固树立理想信念和为民服务理念。
继续深化学习教育,组织机关党员继续深入学习“三个代表”重要思想、科学发展观等理论,深入领会学习党的群众路线教育实践活动实质和根本要求,进一步强化担当意识和奉献意识教育,激励全体农保干部
在工作实践中做理论学习的先行者,做保持党的纯洁性的忠实执行者,做执政为民的实践者。
二是加强组织建设,不断提高党支部的战斗力。
按照《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》新要求,把开展活动的成效作为推动党建工作科学化水平的进一步提高,以创新完善机关党组织工作机制和机关党员干部队伍建设为抓手,以学习型、服务型、创新型、正气型机关建设为要求,以“担当文化”主题活动为载体,切实增强担当意识和责任意识,推动党组织和机关党员“事不避难勇于担当”生机活力。
三是建立长效机制,增强制度的执行力。
结合农保具体服务工作,从加强理论学习、党性修养、思想道德建设和业务服务等方面,着眼建立担当目标责任、担当监督检查、担当效果奖惩、担当责任追究等方面的长效机制,积极地把教育管理机制向教育引导推进,促进机关党员干部增强意识和责任意识,大局观念和业务素质进一步提高,营造党组织和机关党员发挥先锋模范作用勇于担当的生机活力,实现农保各项工作的综合效益最大化。
四是推行机关工作“1234”工作法。
在日常工作中,机关干部职工要做到“一个理念”:自己的一言一行、一举一动就是代表农保部门的形象;“两个原则”:群众利益无小事、农保工作无小事;“三有”:来访有登记、交办有回音、结果有反馈;“四不
让”:即不让工作在我手中延误、不让差错在我手中发生、不让不文明行为和消极现象在我的身上出现、不让农保部门的形象因我而受到损害。提高干部职工的精品意识、细节意识,养成严谨高效、求实创新的良好习惯。
篇四:存在重工作轻思想问题整改措施篇五:存在重工作轻思想问题整改措施
重工作轻建设整改措施
背景
在许多企业,工作量往往会超过员工实际可承受的范围,但是却常常忽略了对于工作环境和条件的建设。这种情况造成了很多企业的员工压力过大,质量不稳定,绩效低下等问题,这些问题必定会影响到企业的生产效率以及革新发展的速度。
现状分析
在现任的企业中,重工作轻建设情况普遍存在:
工作场所狭窄,空气流通不畅,缺少自然光线,会造成员工身体不适或疲劳,进而影响工作效率和安全性。
工作设备落后,操作麻烦,浪费时间和劳动力,会增加员工完成同样任务的时间和错误率。
缺少培训和技能交流,员工难以成长为技术和管理方面的专家,限制了企业的发展水平。
解决方案
为了改善重工作轻建设的现状,企业需要立即采取下列措施:
建立员工培训计划
培训员工重要职务技能,帮助他们更好地理解公司目标和承担任务。
为员工标准化成长路径,提供技能培训奖励机制,提高公司吸引和保留优秀员工的能力。
优化工作场所
松绑规章制度,让员工更好地充分利用工作地点。
优化工作区域,在合理的环境下,充分考虑员工个体的需求,增加员工的舒适度,提高工作效率。更新工作设备
确保公司在设备方面与市场保持同步。
焕发用户界面的人性元素,让用户更为真实的体验,提高其操作感受,缩短学习时间。
建立技术交流平台
创建主题沙龙、技术分享等交流板块,供员工分享和学习,并随成功突破和新技术贡献建立贡献制度,以鼓励员工创新和共享。
关注并发掘员工的工作潜能,优先解决问题,提升技能,从而增加员工的自信,降低员工离职率以及招募成本。
结论
优化重工作轻建设的工作氛围,是企业长期发展的关键一步。上述提到的一些具体措施,可以轻松地从表现层面,使企业逐步实现差异化,在不同细分市场中获得更多市场份额。因此,企业在今后的工
作中,应该更加关注员工的需要,结合现实的发展情况,加强内部建设,以达到高效的工作目的。
篇六:存在重工作轻思想问题整改措施
思想松懈方面存在问题及整改措施
思想松懈是指个人或集体在思维、行为和态度方面呈现出松散、懈怠和缺乏紧迫感的现象。这种问题一旦发生,不仅会影响个人的工作效率和生活质量,也会对集体的团结和发展造成不良影响。因此,及时发现思想松懈的问题,并采取有效的整改措施,是十分必要的。下面将从对思想松懈的定义和影响、问题存在的原因和整改措施三个方面进行探讨。
一、思想松懈的定义和影响
思想松懈是指个人或集体在思维、行为和态度方面呈现出松散、懈怠和缺乏紧迫感的现象。在工作和生活中,如果个人或集体存在思想松懈的问题,将会产生以下几个方面的影响:
1.动力不足:思想松懈使得个人缺乏积极性和工作的动力,导致工作效率低下,无法充分发挥个人潜力。
2.错误决策:思想松懈使得思维变得散漫,无法集中注意力思考问题,容易犯错误决策。这将对个人或集体的正常运作产生不良影响,甚至引发更大的问题。
3.缺乏执行力:思想松懈会导致个人或集体缺乏执行力,无法按时完成任务,影响工作进度和团队的整体效能。
4.失去创新能力:思想松懈使得个人对新思想、新观念和新方法缺乏敏感度,失去了对创新的追求和能力。这将限制个人和集体的发展潜力。
二、思想松懈存在问题及原因
思想松懈在日常生活和工作中普遍存在,主要体现在以下几个方面:
1.工作态度问题:个人对工作缺乏认真负责的态度,对待任务敷衍了事,缺乏主动性和工作的紧迫感。
2.自我激励问题:个人缺乏自我激励和自我管理的能力,没有目标和动力去追求。
3.习惯问题:形成了一种懒散的习惯,缺乏规律性的生活和工作方式。
4.管理问题:集体缺乏有效的管理和监督机制,对思想松懈的情况没有及时发现和纠正。
思想松懈存在问题的原因主要有以下几个方面:
1.心态问题:个人或集体对困难和挑战持消极态度,容易对工作失去热情和兴趣。
2.压力问题:工作和生活的压力使得个人容易产生心理疲劳和倦怠感,进而导致思想松懈。
3.奖惩机制问题:缺乏明确的奖惩机制,使得个人或集体对于思想松懈的行为缺乏约束和警醒。
4.缺乏目标和动力:个人或集体缺乏明确的目标和动力,不知道该朝着什么方向努力。
三、整改措施
为了解决思想松懈问题,提高工作效率和生活质量,可以采取以下几个方面的整改措施:
1.增强自我激励和管理能力:个人应该明确自己的目标和动力,并制定可行的计划和措施去实现。同时,要学会自我调节和管理,保持良好的工作和生活习惯。
2.设立明确的奖惩机制:通过建立有效的奖惩机制,对思想松懈的行为进行明确的约束和警醒,以激励个人或集体提高工作积极性和责任感。
3.加强团队管理和监督:集体应该建立健全的管理和监督机制,及时发现问题并采取相应的纠正措施。
4.倡导积极心态:应该积极树立乐观的态度和心态,对待困难和挑战要有决心和信心,努力克服困难,追求进步。
5.提供培训和学习机会:通过为个人或集体提供培训和学习机会,提高知识、技能和意识水平,增强工作能力和应对思想松懈的能力。
6.增加工作和生活的乐趣:个人或集体可以通过合理安排工作
和生活,并制定丰富多彩的活动来增加乐趣,激发工作和生活的热情。
综上所述,思想松懈是个人或集体中常见的问题,对于个人的工作效率和生活质量以及集体的团结和发展产生不良影响。为了解决这一问题,人们应该增强自我激励和管理能力,建立明确的奖惩机制,加强团队管理和监督,培养积极的心态,提供培训和学习机会,增加工作和生活的乐趣。只有通过这些措施的有效实施,才能真正解决思想松懈问题,提高个人和集体的整体素质和能力。
篇七:存在重工作轻思想问题整改措施
工作重形式轻实效方面存在的问题及整改措施
随着社会的发展,人们越来越注重工作效率,但是在某些单位或部门中,仍然存在着重形式轻实效的问题。这种现象不仅浪费了宝贵的工作时间和资源,还会影响到工作的质量和效率。以下是工作重形式轻实效方面存在的问题及整改措施:
问题:
1.重视文本而忽略实践。有些单位或部门过分注重字面上的要求,而忽略了实际工作的需要。比如,工作报告上要求详细描述工作内容,但实际工作中只做了一些表面功夫。
2.重视会议而忽略实际工作。有些单位或部门过分重视开会,而忽略了实际的工作内容。开会时间过长,占用了本来可以用来解决实际问题的时间。
3.重视表面功夫而忽略内在质量。有些单位或部门重视形式,而忽略内在的质量问题。比如,对于一些外表看起来很漂亮的项目,实际上却存在质量问题,甚至安全隐患。
整改措施:
1.强化实践意识。在工作中要坚持实践第一的原则,注重工作的实际效果和成果。只有实现了实际效果和成果,才能真正体现工作的价值和意义。
2.合理安排会议时间。开会时间要合理,不要让会议时间占用太多的工作时间。在开会之前,要明确议程和目标,确保会议的效率和实际贡献。
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3.重视内在质量。在工作中要注重内在质量,不要只注重外表形式。要坚持品质第一的原则,确保项目的质量和安全。
总之,工作重形式轻实效的问题需要引起足够的重视,通过加强实践意识,合理安排会议时间和注重内在质量等措施,才能真正提高工作效率和质量。
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篇八:存在重工作轻思想问题整改措施
重工作轻建设整改措施
一、背景
作为一名企业员工,大家都知道在工作中需要承担很多的责任和任务,但是时常会出现“重工作轻建设”的问题,此话题被经常的被诟病。
二、问题的主要表现
在实际工作中,我们发现很多企业在管理上存在问题,比如,过分追求目标的完成和结果,过度强调效率与质量等,使得许多员工在工作中只注重完成任务,而忽视企业的长期发展。
三、对企业的危害
这种情况下不仅会影响企业的创新能力和竞争力,而且也会对员工的发展带来一定的影响,造成员工们整体意识的滞后,这是一个需要认真对待的问题。
四、有效整改措施
1.建立工作和建设的平衡意识
首先,我们要树立“工作与建设平衡”的意识,把建设工作作为重要的工作之一,使目标任务与企业发展同步达成。同时,引导员工跳出短期目标和工作范围的限制,注重长远富有创新意义的任务,从而促进企业文化的发展。
2.建设与工作同步展开
其次,我们需要在工作中同时开展建设性工作,如员工培训、技术研发等,通过技术研发,开新品,创新产品和服务来促进企业的健康发展。同时,企业也应该积极鼓励员工学习进修,以便更好地同步发展。
3.建立长效机制
最后,我们应该建立一个长效的监测机制来监督重工作轻建设情况的改变,检测员工在工作中是否注重发展,这样不仅使员工意识得到了转变,而且也为企业的长远发展提供了帮助。
五、结论
总结来说,企业在经营管理中要注意工作与建设的平衡,注意工作、品质、创新和发展的相互关联性,这不仅有利于员工的长期发展,更有利于企业的长期健康发展,为我们的员工和企业发展提供无限的动力与保障。
篇九:存在重工作轻思想问题整改措施
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工作重部署轻落实整改措施
篇一:整改问题方案
整改问题方案
1.学习仅限于看看文件、翻翻报纸,开会听讲,不能有的放矢的学习和深入思考。
整改目标:加强学习,通过学习,不断提高理论素养和实际工作能力。
整改时限:立行立改
整改措施:一是端正学习态度,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。二是保障学习时间,坚持好中心组学习制度以及县委办周二政治学习制度,并挤出时间自学。三是突出学习重点。重点学习中国特色社会主义理论体系,特别是十八大报告以及十八大以来中央、省委、市委一系列重要讲话精神和政策文件,以及业务方面的知识。
2.重部署,轻落实。对全县重要会议安排工作的落实,简单地通过向责任领导和单位下发任务分解的形式进行,对工作落实的成效缺乏及时跟进督查,缺乏全面把握。
整改目标:紧紧围绕县委重大决策部署、领导关注的事项以及人民群众关心的热点难点问题,加大工作督查力度,做到事事有着落、件件
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有回音。
整改时限:立行立改
整改措施:改掉工作中重部署轻落实的现象,围绕中心工作开展定期督查,围绕经济社会发展大局开展日常督查,围绕领导交办的工作及时督查,重点督查关于发展大局、关乎群众利益的大事、难事、急事,做到紧急事项跟踪督、主要事项重点督、难办事项反复督,确保督查质量和权威进一步提高,领导交办的事情、任务分解的工作落到实处。同时,加强对县委办公室日常制度的管理和落实。
3.下基层少,调查研究不深、不透。用走马观花代替深入调查,对所分包的白潭镇工作上主动关心的少。
整改目标:勤下基层,调研求深求细,平时多关系支持白潭镇的工作。
整改时限:立行立改
整改措施:每周挤出一天的时间,到基层、企业、项目建设现场进行调查研究。加强对白潭镇工作的支持力度,尤其在蔬菜产业发展、新型农村社区建设、招商引资项目建设上加强指导。
4.会议、文件精简不力。遇到需要多部门合作的工作就成立领导小组或指挥部,造成扶办文过多,20XX年仅成立、调整各类工作领导小组、指挥部达60多个。
整改目标:严格控制会议、文件数量,力争各类文件、会议比去年同期减少20%以上。
整改时限:立行立改
整改措施:会议数量上要精简,能不召开的会议就不召开,能合并的竭诚为您提供优质文档/双击可除
会议就合并,能单位副职参加的决不安排正职参加,能传达的坚决不发文件,为领导腾出更多的时间抓落实。扎实做好县委文件、文稿的起草、批办、审核和印发工作。
5.新闻报道方面,只要是县里主要领导参加的会议和活动,都安排电视台进行报道,客观上造成了对领导活动报道多、聚焦多,对基层和民生问题宣传少、关注少的情况。
整改目标:在新闻报道上做到对县领导活动进行适度报道以便于群众监督,又不挤占基层信息和群众声音。
整改时限:立行立改
整改措施:在新闻报道上,减少县领导一般调研性报道,以便腾出更多镜头和时间报道人民群众关注的民生新闻、基层新闻。
6.责任意识不强,对待信访问题,认为既有主管信访的领导,又有主管业务的领导,不愿出头,将自己的责任定位为维护县委的正常办公秩序,定位低,缺少责任感,没有从县委常委和全县全局的角度看待问题和担当补位。
整改目标:提高责任意识
整改时限:立行立改
整改措施:切实强化责任意识,发挥好县委办公室综合协调作用,对份内之事不折不扣完成,份外之事主动积极,敢作敢当,敢于承担责任。每件事都不能有半点松懈、马虎,时刻保持清醒
认识,敏锐观察经济社会发展过程中出现的问题和矛盾,进一步增强民生忧患意识,体会群众难处,关注群众难点热点问题,畅通群众诉
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求渠道。
7.整体观念不强,有部门主义思想。总认为县委办公室是全县的“司令部”、“参谋部”,工作苦,贡献大,需要特殊部门特殊对待,在干部调整、经费保障上,有时要求多给名额、多加照顾。
整改目标:消除本位主义,增强大局意识
整改时限:立行立改
整改措施:在思想上牢固树立大局意识,部门服从全局,在干部调整、经费保障等方面服从安排,不讲条件、不发牢骚,积极服从、服务全局。
8.有“好人主义”现象。年纪大了,不再像以前那样敢于坚持原则、硬碰硬了,开会讨论人事问题时,很少提反对意见。
整改目标:克服“老好人”思想,做到敢于承担责任,敢于所有作为,敢于直言。
整改时限:立行立改
整改措施:一是树立正气,只要身正就不怕影子斜,只要充满正气,就能一正压百邪。二是学习批评和自我批评的艺术,在开展批评和自我批评时,既要准确客观,不带感情,点出问题,也要讲场合,注意效果,不蛮干,不一厢情愿,不想当然。三是
有益于工作的话要敢说,不怕得罪人,有益于工作的事要敢干敢担当,不能因怕出事,而不干事。
9.对文秘人才储备不力。
整改目标:增加2名文秘人员
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整改时限:9月20日
整改措施:精心组织,从乡镇、县直单位遴选出2名文秘人员,充实到县委办文秘队伍。
10.在推动县委常委会高效运转上作用发挥不够。
整改目标:积极协调沟通,做到县委常务会会前沟通顺畅、会中服务到位、会后及时落实。
整改时限:立行立改
整改措施:一是会前做好准备工作,收集好讨论的议题,做好相关文件材料准备,及时通知县委各位常委会议时间、地点、议题,使各位常委做好会议准备。二是会中服务到位。安排办公室人员发放会议议程及相关材料,并按规定做好记录。三是会后及时落实。对县委常委会上安排或决定的事项,及时进行任务分解,并掌握工作的落实情况,反馈给县委主要领导。
11.对县委办工作人员管理不严格,作风纪律有待加强。整改目标:加强对县委办工作人员管理,进一步改善县委办公室的形象。
整改时限:8月底
整改措施:对县委办公室工作人员加强纪律教育和约束,在
篇二:拈轻怕重的整改措施
篇一:个人整改措施
个人整改措施
*****中心小学校长***(20XX年9月)
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按照洪江市委党的群众路线教育实践活动的总体安排部署,通过广泛征求意见、认真学习讨论、全面开展批评与自我批评,对自己对自己在政治纪律、贯彻执行中央八项规定和省委九条规定、“四风”等方面存在的问题进行了认真查摆,深入反思问题产生的根源。为确保自己在教育实践活动取得实效,达到自我教育,自我提高的目的,就个人存在的问题,提出如下整改措施:
一、个人存在的突出问题
通过广泛征求、认真梳理,我共查出遵守政治纪律及贯彻中央八项规定和省委九项规定方面、“四风”及其他方面存在的问题共14条,具体清单如下:
(一)遵守政治纪律方面存在的问题
1、执行党的政策、路线和方针不主动彻底。存在实用主义、本位主义思想,以校情不同为借口,执行党的路线方针政策不主动彻底,执行上级政令不能做到雷厉风行。
2、执行民主集中制不充分,发扬民主不够。班子会议决策讨论时,只考虑自己和部门负责人的意见,未能充分听取班子其他成员的意见和建议,没有全面平衡广大教职工的切身利益。
(二)贯彻执行中央八项规定和省委九条规定方面存在的问题3、会议不够精简,针对性不强。临时性会议较多,会前沟通交流不够,针对性不强,占用了班子成员和教师正常工作时间。
4、脱离群众和工作实际,不接地气。很少到办公室去走一走、看一看,和老师们谈心交流。不能倾听老师们的心声,不了解老师们内心
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真实的想法。
(三)“四风”方面存在的问题
5、政绩观有偏差。有片面追求分数的思想。总把工作重心放在了抓学生考试分数上面,总认为这是学校的生命线,也是在办人民满意的教育,而忽视了学生的全面发展,例如,对文化课抓得较紧,而对学生的课外活动研究较少,导致学生课外活动流于形式,在一定程度上限制了学生身心的全面健康发展。
6、自我提升的自觉性不高。学习上蜻蜓点水,不求甚解。无论是党的政策、方针和做好本职工作需要的知识方面不下真功夫,总是接触一些对自身品德素养、业务水平没有帮助的“快餐文化”。
7、公仆意识淡薄。没有牢固树立全心全意为群众服务的思想。导致工作中群众意识淡薄,主观成分多,形式主义成份多。
8、工作作风不扎实。很多工作今日推明日,总是到临界点才去思考办法解决,出现了许多纰漏。影响学校工作的正常开展。对学校工作不能深入了解、研究。在当前新课程、发展性德育和学生素质教育方面没有明确目标及措施。
9、制度贯彻落实不足。学校各项规章制度健全,但贯彻落实力度小。很多时候就是为了应付上级检查和期末年关好写材料。但执行起来讲情面,只重视正面宣传表扬,当老好人。很多不良现象视而不见,不愿得罪人(如签到打卡、请假制度落实等)。造成了学校自由之风抬头。
10、精神懈怠,不思进取。缺乏强烈的事业心、责任感。觉得学校这
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两年教育教学质量比较好,又没有安全事故发生,工作做得很不错了,不愿吃苦出力做的更好。缺乏创新工作思路和方法的意识。
11、拈轻怕重,没有担当。遇到困难不想办法解决,总是找各种原因为自己开脱。工作中有了新的想法,担心工作量大或怕教师抵触,有畏难情绪,心动口说而无行动。
13、超标接待。公务接待有超标情况发生。兄弟学校来往时有不符合规定的开支。
14、好面子,廉洁自律要求不严。在因公外出时,可用可不用车的情况下用过车,满足自己的虚荣心。
二、整改措施
针对查摆出的问题,我将以务实的态度,严格按照教育实践活动“即知即改”、“立行立改”的原则要求,在市教育局督导组和同志们的帮助监督下,逐项抓好整改落实,确保取得成效。
(一)遵守政治纪律方面
1、严格执行党的路线方针政策。克服实用主义、本位主义思想,自觉维护党的路线方针政策的权威性和严肃性,确保政令畅通;坚决克服推诿扯皮现象,切实提高办事效率。整改期限:立行立改,长期坚持。
2.严格执行民主集中制。以身作则、严以律己,充分发扬民主,杜绝“一言堂”。特别是相关教师切身利益的晋级、岗位评聘、评优评先等问题,坚持做到公平、公正、公开。整改期限:立行立改,长期坚持。
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(二)贯彻执行中央八项规定和省委九条规定方面
3、精简会议。会前做好沟通协调。开短会,讲直奔主题的话。最大限度的不开临时性会议。不占用正常教学时间。
整改期限:立行立改,长期坚持。
4、密切联系群众。平时多到教室、办公室走走,既检查了工作,也可多听取群众们的意见和建议。了解他们的真实想法,倾听他们在工作中的妙计和高招。切忌走过场、搞形式主义。整改期限:立行立改,长期坚持。
(三)“四风”方面
5、树立正确的政绩观。破除以“分数”衡量一切工作的错误思想。大力推进新课程改革,打造高效课堂,向40分钟要分数,要质量。保证学生的课余活动时间。重视学生道德品质、行为习惯的培养。
整改期限:立行立改,长期坚持。
6、加强学习。制定好自己的学习计划。既要学方针政策,又要学业务知识。要做好读书笔记,写好心得。同时要利用教师例会组织教师们学习交流。力争自己在进步的同时也带领教师共同进步。
整改期限:立行立改,长期坚持。
7、热情服务师生。想师生之所想,急师生之所急。及时解决他们在工作学习中所遇到的困难。对于年高体弱的教师在工作安排上给与照顾。积极争取资金,救助贫困学生。
整改期限:立行立改,长期坚持。
8、俯下身子,扎实工作。改变工作拖拉的不良习惯。所需解决的问
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题,制订的各类制度要提前入手,充分征求教师们的意见和建议,充分讨论,拿出最合理的方案。组织教师多开展业务学习及业务活动。要将集体备课、听课制度、小组评价等落到实处。认真抓好学生的常规管理,本期要在学生行为礼貌、卫生习惯等各方面有新的突破。
整改期限:立行立改,长期坚持。
9、严格执行各项规章制度。用制度管人。肯下面子,对违纪的现象有一针见血的态度。本期要严肃学校出勤管理,要对学校坐班制度进行整改,机严格上下班制度,彻底改变教职工坐班流于形式问题。
20XX年9月起,长期坚持。
10、保持良好的精神状态。要通过学习激起自己强烈的事业心和责任感。不要怕吃苦,不要怕担责。只要真正是为学校发展,为教师排忧解难,为学生创造良好的成长环境,都要认真、踏实的走下去。彻底告别躺在功劳簿上睡大觉的思想。
整改期限:立行立改,长期坚持。
11、不畏艰苦,迎难而上。在工作中遇到了困难,要积极主动的篇二:个人整改措施个人整改措施
(20XX年8月)
按照麒麟区党的群众路线教育实践活动领导小组要求
和街道党工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署,我个人通过学习、查摆和对照检查,对自己存在的问题进行了深刻的剖析,为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性,本人对照活动办要求,现制定如下整改落实方案。
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一、形式主义方面的问题
1.学风不正,学用脱节。主要表现在:学习主动性差。
不勤学,心静不下,缺乏学习的兴趣和热情;对政治理论学习不深入、不系统、不透彻.学习中习惯于蜻蜓点水,有需才学,学习存在实用主义。要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,以会代学,对文件学习掌握不好,每次看文件,有用的就全看,不涉及的就只看文件名和大标题,没有真正研读文件,分析文件。
整改措施:树立端正的学习态度,加强理论学习与实际
工作相结合。增强学习的主动性和自觉性制定合理的学习计划,安排好学习的时间。不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。
整改时限:20XX年10月底以前完成。2.工作欠缺创新意识。主要表现在:对贯彻落实上级布
置的工作和下达的任务,安排布置工作多,监督落实差;没有充分发挥主观能动性,存在应付思想、以会传会的习惯,重视上级要求布置,而忽视了是否能取得实效;材料一定程度上存在不说实情,不讲真话,掩盖矛盾和问题现象。
整改措施:树立紧迫感,增强责任心,加强主观能动性。
如实汇报实情,不掩盖矛盾问题。
整改时限:20XX年10月底以前完成。
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3.工作落实不够。花了精力,开了会,但是抓落实力度
不够;缺乏具体检查指导,抓而不紧、抓而不实、抓而不细,没有达到预期效果。面对复杂情况,经常措手不及。对群众普遍关心的问题,思考不够、办法不多。
整改措施:加强对工作的监督与落实,多到实地查看,抓实抓细,拓宽思路方法,切实解决存在的问题。
整改时限:20XX年11月底以前完成。
二、官僚主义方面的问题
1.深入谈心少,交流少。忙于日常常规工作事务,没有
真正了解村组干部的思想和工作思路;提出的建议和意见,没有经过充分考虑,答复存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。
整改措施:加强交流沟通,注意考虑问题的全面性,工
作措施的可行性。整改时限:20XX年11月底以前完成。
2.服务宗旨意识不够强。下村组调研,主动性不强、不
够深入;只注重了解自己想要了解的问题,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”,为民服务的宗旨有待加强。工作急躁,态度还不够热情,说话的方式还不够婉转。
整改措施:强化全心全意为人民服务的宗旨意识,改进
工作方式方法,深入群众,与群众面对面的沟通,了解群众的真实意愿,真正做到及时掌握相关情况。
整改时限:20XX年10月底以前完成。
3.深入村组调研不深入。解决实际问题的具体步骤少;
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与基层干部群众面对面的沟通和交流,一起研究问题和措施少;有调查少研究,提出意见的针对性、指导性不够强。
整改措施:勇于开拓创新,积极进取。面对不断发展的问题,学习用创新的想法看待问题,不拘泥于老方法、老思维。改变享乐主义思想,不能满足于现有的知识水平和见解,要不断学习,不断充电,提高自己的能力水平。
整改时限:20XX年10月底以前完成。
三、享乐主义方面的问题
1.存在精神懈怠、进取意识减退的情况(:工作重部署轻落实整改措施),工作存在拈轻
怕重、安于现状的现象。
整改措施:强化责任意识、进取意识。改变享乐主义的思想,不断学习,提高工作的标准,从而进一步提高工作水平。
整改时限:20XX年10月底以前完成。
2.担当精神不强。担当精神不强。好人主义作祟,存在
老好人思想,怕得罪人、怕伤和气;工作中怕冒风险、怕承担责任,患得患失,不敢决断、不敢拍板。
整改措施:敢于担当,工作制度对事不对人,及时纠正
错误的思想做法,按制度规则办事,不姑息迁就。
整改时限:20XX年10月底以前完成。
3.进取意识减退。工作存在拈轻怕重、安于现状的现象。
工作重点不突出,缺乏方向性、计划性。工作中,滋生惰性思想。
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整改措施:改变工作方法,树立正确的观念,在工作中
做到统筹兼顾,积极克服畏难厌战的情绪,勇敢面对挑战,全心全意地帮助群众做事。整改时限:20XX年10月底以前完成。
四、奢靡之风方面的问题
1.存在浪费现象。公务接待中,虽然注意节约,但和“光
盘”的要求还有一定距离;开会、纸张印刷存在不同程度的浪费现象;存在未按时关电脑导致浪费电的现象。
整改措施:强化勤俭节约的意识,严格按制度规定及要
求办事,节约资源,从小事开始做起。
整改时限:20XX年11月底以前完成。2.勤俭理想信念不够牢固。受社会风气影响,世界观、人生观、价值观出现偏差,党性观念不强,自我约束不严。
整改措施:树立坚定的社会主义价值观念,严格遵守中
央的八项规定和相关制度要求,真正做到厉行节俭。
整改时限:20XX年10月底以前完成。
3、艰苦奋斗精神淡化。个人奉献精神弱化,满足于开
会安排布置;干工作办事情没有精打细算,没有把艰苦奋斗作为一种优良的传统美德。整改措施:起好带头作用,发扬艰苦奋斗精神,不停留
在口头上,表现在行动上,一举一动上。
整改时限:20XX年10月底以前完成。篇三:突出问题整改措施
王茀燎班子(同志)存在的突出问题整改措施
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一、形式主义方面
(一)针对学习上有放松思想的问题。
整改措施:我制定计划,坚持每天学习一小时,多收看国家的时政新闻,关心国家大事,关
心国家政治,力争做到与时俱进。
(二)针对班级管理工作中的主观行为的问题。
整改措施:我要注意俯下身子,深入到学生中去,多发现学生的优点,多洞察学生的思想,力争使工作有针对性地开展。
(三)针对工作急于求成和松懈情绪的问题。
整改措施:我要积极学习理论和方法,只有方法才不会乱方寸,只有理想信念的支撑才能够时刻保持进取的状态。
(四)针对自己协调能力不足的问题。
整改措施:我决定以后的工作中多汇报、多请教,不擅作主张,想到的事情立刻去做,不拖、不等、不应付,同时积极学习政治理论,提高自身的政治素养。
二、官僚主义方面
(一)针对自己脱离学生的问题。
整改措施:我决定定时收集学生的意见建议,定时召开班干部会议,多接触学生,多了解学生。
(二)针对教育中耐心不足、爱心不浓的问题。
整改措施:我要学会反思自己,去除功利色彩,以平常心态对待学生的错误和暂时的落后,把学生一生的发展作为自己工作的着眼点,关
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注学生的未来和身心健康。
(三)针对工作中自作主张、莽撞行事的问题。
整改措施:我要洗心革面,正确认识自己的地位和份量,低调做人,稳重做事,力争少出差错。
(四)针对工作浮于表面、指手画脚的作风问题。
整改措施:我要时刻警醒自己遇事三思而后行,不能落实的不布置,没有方案的不实施,力争做到少说多干,实干带动实干领先。
三、享乐主义方面
(一)针对自己满足现状、不求进取、拈轻怕重的问题。
整改措施:我要用“在其位谋其政”、“不尸位素餐”的格言时刻警醒自己,干好自己的本职工作,对得起党赋予我的责任。
(二)针对工作应付、缺乏斗志的问题。
整改措施:我要确立新的奋斗目标,及时调整自己的追求,坚定自己的信念,学习焦裕禄精神、对比张伟的事迹,找差距、找不足,力争做到鞠躬尽瘁死而后已。
(三)针对工作主动性不强,只干领导吩咐的工作这个问题。
整改措施:我要进一步学习岗位职责,明确自己的使命和责任,树立“越位不越权、事事皆可干”的观念,以学校的发展为己任,以校为家,树立强烈的主人翁意识。
(四)针对班级管理中独断专行的错误做法的问题。
整改措施:我要积极学习李镇西的民主管理理念,发扬民主,尊重学生,抛弃一言堂,推进人文和谐管理的模式。
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四、奢靡之风方面
(一)针对讲面子、随份子的不良现象的问题。
整改措施:我要坚决抵制,逐步少参与教师及家属的婚丧嫁娶等活动。
(二)针对工作中浪费现象的问题。
整改措施:我决定以后凡是打印过的文件材料,不再用的,坚决不抛弃、重复利用,正面用完用反面。
(三)针对个人生活中的奢侈现象的问题。
整改措施:我要做到,出门能步行的就不骑车,能骑车的就不坐车,还要做到不买车、不穿
篇三:工作标准不高整改措施
篇一:不严不实问题表现及整改措施
不严不实问题表现及整改措施
(一)在修身不严方面:
理论学习仍存在重形式、轻成效的情形,浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,学用脱节,不能学以致用。,通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习,也没有开展深入的研讨活动,学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在“吃老本”现象,存在以干代学,特别是工作与学习发生矛盾时,常把学习当做“软指标”,学习时间和效果得不到保证;对于8小时之外的工余时间的学习更是少之又少,有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人,其中就包含“8小时以外不学习的人”,在
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工作和生活之余,我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够,业务水平和综合素质还有待进一步提升。
存在安于现状,不思进取倾向。近些年,我院取得了长足发展,经济指标、职工收入都逐年递增,精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中,有些干部觉得自我感觉良好,小富即安,固步自封,满足于守摊子、享清福,创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的压力,有的被动应付,一味等上级出指示、等别人出经验;有的对待日常工作标准不高,满足于“交差即可”,甘于平庸混日子,心安理得熬年头,工作的主动性、积极性不够;有的缺乏忧患意识和危机感,面对难题,能拖就拖、能推就推,对工作不够负责、不够用心,心思没有放在履职干事上。
(二)在用权不严方面:
存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求,没有明确自己的职责,充分发挥管理和服务作用,做出草率决策和不负责任的部署,或者对上应付、对下敷衍,没有在树立院风、室风上做好引领作用。有的疏于管理、放纵下属,党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。有的干部对部下工作要求多,统筹协调少,督促检查不到位,工作效率不高。
(三)在律己不严方面:
有的干部组织观念还需要进一步提升,对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。特别是作为设计服务单位,在企业化的经营模式中,竭诚为您提供优质文档/双击可除
执行各项规章制度方面没有起到带头作用,还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。勤俭节约的思想还没有完全深入人心,在节约成本方面,还存在浪费的现象。
(四)在谋事要实方面:
深入基层调研不够。有些干部忙于事务性工作,深入工程现场、深入基层少,只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展,没有沉下心来进行深入分析。布置工作时有强行安排情况,缺少与职工面对面的交流,没有考虑实际困难,不能及时发现并解决工作中人员、技术、设备等方面问题。在管理工作中,需进一步加强激励机制的完善和创新,激发职工工作热情和创新激情,创造性开展工作。
(五)在创业要实方面:
存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。有的技术人员不深入现场,存在闭门造车的现象,导致有些设计成果与现场出入很大,有些设计成果不能达到业主的期望,甚至个别成果出现技术质量缺陷,使后期实施较为被动。有些干部在遇到难点和问题时,怕担事、不担事。有的明哲保身,不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事,事来了踢皮球、当“二传手”。有的出工不出力,还有的上班时间炒股票、逛淘宝。有的对急难险重任务,畏难抵触,拈轻怕重,关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走,只讲原则要求,就是不讲具体怎么办。有的处理违规做法,宁伤原则,不伤关系,瞻前顾后,不敢亮剑。监督落实力度不够。因为业务工作繁杂、项目众多,很多干部在部署工作中,常常存在通过会议
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形式协调解决问题、进行布置,而在落实环节上,推进、跟踪、督办的力度不够,缺乏锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲。对建立的部门考核制度还有待进一步完善,实际与工作的联系缺乏更紧密的结合起来,考核还一定程度缺乏差异性、针对性,没有充分发挥应有的作用。有些项目在管理上还有疏漏,存在技术把关不严,质量控制不到位等问题。
(六)在做人要实方面:
“三严三实”的核心思想是“忠诚、责任、担当”,就是要求我们做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦荡,公道正派。工作中,我们有些干部存在阳奉阴违、见风使舵、“打小报告”的现象,说一套做一套,乐于讲空话、干虚活,讲话有方向、有原则,就是没有行动表率。有的会上自我剖析信誓旦旦,会下我行我素。有的对上唯唯诺诺,对下颐指气使、势气十足,等等。
以上这些问题,存在的原因是多方面的,既有个人放纵、自我要求不严的问题,也有体制机制漏洞、外在约束不强的原因。但深究起来,根源上还是个人理想信念滑坡,事业心、责任心不强,“四风”问题整改不彻底,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。所有“不严不实”的问题,如果不高度重视解决,危害极大。对个人而言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,多年的努力奋斗、自我约束一夜清零;对党而言,我们的干部出问题,败坏党风政风,破坏党群干群关系,恶化政治生态,久而久之会削弱党的公信力,危害党的执政基础;对我院而言,“不严不实”的作风
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是我们干事创业的天敌,直接影响我院发展和全员和谐,最终伤害也是广大职工的切身利益、根本利益。对于这些问题,我们务必高度警醒,反躬自省,引以为戒。
整改措施:
(一)补足精神之“钙”,在理论学习上下硬功学习是提高思想认识的前提,是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径,是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。希望大家见缝插针,利用好8小时外的时间,每天都坚持学文件、读书、看报、看电视,既重点充电,又广泛涉猎,日积月累,就会融汇贯通、学以致用,也会厚积薄发。
当前,我们最迫切的是抓好以下四方面的学习:一是学习习总书记系列重要讲话精神。抓好“三严三实”专题教育平台,领会核心要义,掌握精神实质,做政治上的“明白人”;二是学习法律法规。善于将法治思维和法治方式运用到岗位中,推动和保障我院发展;三是学习传统文化的精华。我们要在历史传统文化中汲取营养,增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑;四是学习业务知识。我们要充分结合实际业务,加大相关知识的学习,拓宽视野,拓展渠道,增强自己的业务能力和水平,增强服务首都的本领。
(二)修身律己,在提升综合素养上有成效
从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。我们要深入学习习总书记系列重要讲话精神,铸牢理想信念这个“主心骨”,竭诚为您提供优质文档/双击可除
把好思想和行动的“总开关”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。要在岗位工作中,带头弘扬社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。要坚守廉洁底线,带头落实中央八项规定精神,严格执行廉洁自律各项规定,不为私利所困,不为私情所惑,真正做到一身正气、两袖清风,堂堂正正做人、干干净净用权、坦坦荡荡为官,永葆共产党清廉本色。
(三)强化监督落实,在贯彻执行上见成果作为领导干部,我们要守好公与私、情与法、权与利的分界线,严守各项政策、法规,强化规章制度的监督落实,在贯彻执行上不偏向、不变质、不越轨、不出格。
在我们的日常工作中,项目众多、业务繁杂,工作的推进往往要与上级部门、业主单位、主管科所多方面进行沟通,任何环节都不可忽视,有效的监督和落实,对工作开展具有十分重
要的意义。要在建立和完善制度上下功夫,用制度来规范权力运行,加大制度贯彻执行的力度,在有些项目管理上存在的疏漏,要逐步完善,强化过程控制和流程管理。作为领导干部,要在工作中带领职工发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,做好各项沟通协调工作,全力确保项目落地和各项工作有序推进。对逐步建立完善的部门考核制度,要在执行中广开言路、听取意见、弥补不足,切实发挥考核的激励保障作用,让职工切实感受到“多劳多得,优绩优酬”。
各级领导干部的权力是党和人民赋予的。如何正确行使权力?首先是
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出于公心,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。阳光是最好的防腐剂,要加快实现党务公开、政务公开的常态化、全覆盖。充分发挥纪检等监督部门的作用,强化对权力集中、资金密集、资源富集的部门和岗位的监管,坚决防止公权滥用。
(四)干事创业,在真抓实干、敢于担当上作表率
实干是对领导干部履职尽责的基本要求。我们在贯彻落实“三严三实”的过程中,真抓实干,以优异的业绩来检验“三严三实”专题教育的成效。一是要坚持实事求是。我们要在做决策、抓工作时,吃透相关政策和文件精神,紧密结合国情市情,坚持从实际出发、问题导向,对症施策;二是要勇于担当。应该对“为官不为”感到羞耻,作为党的干部,我们在急、难、险、重任务前,关键时刻要不讲条件、不计得失、敢于承担、敢于负责;三是要真抓实干。对事关发展的大项目、难事、要事,就得拿出拼劲和韧劲,一抓到底、抓出篇二:整改问题方案
整改问题方案
1.学习仅限于看看文件、翻翻报纸,开会听讲,不能有的放矢的学习和深入思考。整改目标:加强学习,通过学习,不断提高理论素养和实际工作能力。
整改时限:立行立改
整改措施:一是端正学习态度,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的竭诚为您提供优质文档/双击可除
“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。二是保障学习时间,坚持好中心组学习制度以及县委办周二政治学习制度,并挤出时间自学。三是突出学习重点。重点学习中国特色社会主义理论体系,特别是十八大报告以及十八大以来中央、省委、市委一系列重要讲话精神和政策文件,以及业务方面的知识。
2.重部署,轻落实。对全县重要会议安排工作的落实,简单地通过向责任领导和单位下发任务分解的形式进行,对工作落实的成效缺乏及时跟进督查,缺乏全面把握。
整改目标:紧紧围绕县委重大决策部署、领导关注的事项以及人民群众关心的热点难点问题,加大工作督查力度,做到事事有着落、件件有回音。整改时限:立行立改
整改措施:改掉工作中重部署轻落实的现象,围绕中心工作开展定期督查,围绕经济社会发展大局开展日常督查,围绕领导交办的工作及时督查,重点督查关于发展大局、关乎群众利益的大事、难事、急事,做到紧急事项跟踪督、主要事项重点督、难办事项反复督,确保督查质量和权威进一步提高,领导交办的事情、任务分解的工作落到实处。同时,加强对县委办公室日常制度的管理和落实。
3.下基层少,调查研究不深、不透。用走马观花代替深入调查,对所分包的白潭镇工作上主动关心的少。
整改目标:勤下基层,调研求深求细,平时多关系支持白潭镇的工作。
整改时限:立行立改
整改措施:每周挤出一天的时间,到基层、企业、项目建设现场进行
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调查研究。加强对白潭镇工作的支持力度,尤其在蔬菜产业发展、新型农村社区建设、招商引资项目建设上加强指导。
4.会议、文件精简不力。遇到需要多部门合作的工作就成立领导小组或指挥部,造成扶办文过多,20XX年仅成立、调整各类工作领导小组、指挥部达60多个。
整改目标:严格控制会议、文件数量,力争各类文件、会议比去年同期减少20%以上。整改时限:立行立改整改措施:会议数量上要精简,能不召开的会议就不召开,能合并的会议就合并,能单位副职参加的决不安排正职参加,能传达的坚决不发文件,为领导腾出更多的时间抓落实。扎实做好县委文件、文稿的起草、批办、审核和印发工作。
5.新闻报道方面,只要是县里主要领导参加的会议和活动,都安排电视台进行报道,客观上造成了对领导活动报道多、聚焦多,对基层和民生问题宣传少、关注少的情况。
整改目标:在新闻报道上做到对县领导活动进行适度报道以便于群众监督,又不挤占基层信息和群众声音。
整改时限:立行立改
整改措施:在新闻报道上,减少县领导一般调研性报道,以便腾出更多镜头和时间报道人民群众关注的民生新闻、基层新闻。
6.责任意识不强,对待信访问题,认为既有主管信访的领导,又有主管业务的领导,不愿出头,将自己的责任定位为维护县委的正常办公秩序,定位低,缺少责任感,没有从县委常委和全县全局的角度看待问题和担当补位。
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整改目标:提高责任意识
整改时限:立行立改
整改措施:切实强化责任意识,发挥好县委办公室综合协调作用,对份内之事不折不扣完成,份外之事主动积极,敢作敢当,敢于承担责任。每件事都不能有半点松懈、马虎,时刻保持清醒认识,敏锐观察经济社会发展过程中出现的问题和矛盾,进一步增强民生忧患意识,体会群众难处,关注群众难点热点问题,畅通群众诉求渠道。
7.整体观念不强,有部门主义思想。总认为县委办公室是全县的“司令部”、“参谋部”,工作苦,贡献大,需要特殊部门特殊对待,在干部调整、经费保障上,有时要求多给名额、多加照顾。
整改目标:消除本位主义,增强大局意识
整改时限:立行立改
整改措施:在思想上牢固树立大局意识,部门服从全局,在干部调整、经费保障等方面服从安排,不讲条件、不发牢骚,积极服从、服务全局。
8.有“好人主义”现象。年纪大了,不再像以前那样敢于坚持原则、硬碰硬了,开会讨论人事问题时,很少提反对意见。
整改目标:克服“老好人”思想,做到敢于承担责任,敢于所有作为,敢于直言。整改时限:立行立改
整改措施:一是树立正气,只要身正就不怕影子斜,只要充满正气,就能一正压百邪。二是学习批评和自我批评的艺术,在开展批评和自我批评时,既要准确客观,不带感情,点出问题,也要讲场合,注意
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效果,不蛮干,不一厢情愿,不想当然。三是有益于工作的话要敢说,不怕得罪人,有益于工作的事要敢干敢担当,不能因怕出事,而不干事。
9.对文秘人才储备不力。
整改目标:增加2名文秘人员
整改时限:9月20日
整改措施:精心组织,从乡镇、县直单位遴选出2名文秘人员,充实到县委办文秘队伍。
10.在推动县委常委会高效运转上作用发挥不够。
整改目标:积极协调沟通,做到县委常务会会前沟通顺畅、会中服务到位、会后及时落实。整改时限:立行立改
整改措施:一是会前做好准备工作,收集好讨论的议题,做好相关文件材料准备,及时通知县委各位常委会议时间、地点、议题,使各位常委做好会议准备。二是会中服务到位。安排办公室人员发放会议议程及相关材料,并按规定做好记录。三是会后及时落实。对县委常委会上安排或决定的事项,及时进行任务分解,并掌握工作的落实情况,反馈给县委主要领导。
11.对县委办工作人员管理不严格,作风纪律有待加强。整改目标:加强对县委办工作人员管理,进一步改善县委办公室的形象。
整改时限:8月底
整改措施:对县委办公室工作人员加强纪律教育和约束,在篇三:标准个人整改措施个人整改措施
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职务:党支部书记姓名:杜学锋
(20XX年9月)
一、导语:为使自己在前期查摆出的问题能够得到真正的整改落实,,确保整改效果,根据学校总体整改方案,特制订个人整改措施。
二、整改任务和措施
(一)立行立改事项:宗旨意识和党性观念不强问题。
(1)措施一:一要认真学习《党章》,重温党员权利和义务,进一步明确“入党为什么,在党干什么,为党留什么”,从思想上解决真正入党问题;
(2)措施二:是时刻用党员标准要求自己,吃苦在前,享受在后,把党员的先锋模范作用发挥好,时刻走在群众前列。完成时限:20XX年9月12日
(二)近中期整改事项:基层调研不够深入。
(1)措施一:确保听课时间,确保每周听课不少于4节;
(2)措施二:注重解剖麻雀、树立典型,对师生情况勤于总结,勤与师生沟通交流,了解师生心里所想,解决师生最迫切最需要的问题。
完成时限:20XX年12月30日(三)远期整改事项
1、服务群众、服务教师、服务一线不够问题。整改措施:
一是坚持和同志们谈心交心制度,及时掌握情况;
二是对同志们工作生活上的困难及时过问,积极创造条件予以解决;
三是继续做好“暖心工程”,10月份给全体教职工做一次体检。
2、师德师风建设问题
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整改措施:
一是制定师德师风建设工作计划;
二是坚持对全体教师进行师德师风教育;
三是接受师生举报,对违反师德现象坚决严肃处理。完成时限:长期。
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