法院专题组织生活会的对照材料6篇法院专题组织生活会的对照材料 法院教育整顿专题组织生活会个人对照检查材料1 开展政法队伍教育整顿是党中央决策部署的重大政治任务。通过形式多样的学习教育，我深刻认识到下面是小编为大家整理的法院专题组织生活会的对照材料6篇,供大家参考。
篇一：法院专题组织生活会的对照材料
教育整顿专题组织生活会个人对照检查材料 1开展政法队伍教育整顿是党中央决策部署的重大政治任务。通过形式多样的学习教育，我深刻认识到，作为一名法官，必须旗帜鲜明讲政治，永远听党话，跟党走，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
一、对教育整顿的认识 “以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。我们党的百年历史是一部领导群众艰苦奋斗史，也是一部启迪未来、指导实践群众路线的教科书。自政法队伍教育整顿以来，使我对党的历史和全面从严治党有了更深刻的认识。党的历史和告诉我们只有依靠人民才能更好发展，只有为了人民才能长治久安，只有全面从严治党才能永葆队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。在平时工作中，几乎每天都在与人民群众、来访当事人打交道，一言一行都代表着法院的形象和精神风貌，点滴小事也影响着司法全局工作。所以，我们每个人都要从一件件小事着手，在细微处献真情，于点滴间献关爱，认真履职尽责，在做群众工作上争先锋、作表率。
二、对肃清刘新云流毒的认识 刘新云的违纪违法行为背离了党的宗旨，严重践踏党纪国法，给党的公安事业造成严重危害，必须全面彻底清除流毒，挖根除弊、激
浊扬清、正本清源。
刘新云的仕途基本没离开过公安系统，曾任济南市副市级干部、市公安局局长、党委书记、督察长，公安部网络安全保卫局局长兼国家网络与信息安全信息通报中心主任，山西省副省长，省政府党组成员，省公安厅厅长、党委书记等职。作为山西省公安系统的“一把手”，刘新云对省内公安系统政治风气的影响自然不小，因此，各级有关部门对其“流毒”加以肃清，也显得很有必要。
三、对“三个规定”的认识 体会一：建立健全系统规范的管理制度机制 公安机关作为国家的行政机关，我们必须首先做到知法讲法，以法律为底线，以法律为准绳。公务人员违法违纪往往从细小的不良作风开始，如果民警从一开始就不用公款消费、公车私用，不收会员卡、不进娱乐场所等，在一些细节上养成良好的工作生活习惯，并通过制度的小惩大诫，对腐败的发端就予以遏制、预防，对“针”不偷，对“金”的诱惑自然就会多加考虑，犯错误的几率就会减少很多。在制度机制的建立上，要强调机制的系统化和程序化，大到警务机制的改革，小到每起案件的文书，都要制定规矩，让人有所遵循，切实杜绝制度机制的漏洞。同时，最大限度地减少执法执勤时的自由裁量空间，这样的制度就会变成“铁板”，没有疏漏和短板，也可以做到有据可查经得起查。哪个细节出错了，就从哪个细节倒查，不折不扣地执行问责，使得制度既有实体性的硬性要求，又有程序性的规范操作，还
有监管性的奖惩机制。
体会二：积极推行公开透明的权力运行环境。
杜绝违法违纪行为其实并不难，关键在于执法要透明公开，长久以来，公平公正公开执法一直备受关注。作为公安民警，执法时必须做到执法公正、程序公开。具体来讲，比如办理一起案件，有没有明确的规定、透明的程序、有多少知情权，参与办案的民警有没有在规定时间内完成法律要求的程序，程序是否有被修改的痕迹，有没有利益相关或冲突的情形，所有这些构成了“公开模板”，只有通过记录程序的方方面面，引导社会群众参与监督，全程透明，减少机会，就能预防绝大部分的违法违纪行为。公安机关也要更加积极广泛地推行信息公开，包括警务公开，网上执法综合平台，都进一步规范了执法行为，但还需要不断地充实和完善。
体会三：着力加强教育引导氛围的深入人心。
思想是一切行为的先导，违法违纪不仅是一种行为，更是一种社会心理和个人心理作用而成的结果，不将环境的因素、个人的心理考虑在内，就无法去除根源。“问渠那得清如许、唯有源头活水来”，要从根源上去除违法违纪行为，就必须充分发挥教育引导的作用，使各项管理办法、制度规定能够入心入脑，深入人心，从源头上杜绝违法违纪行为的发生。通过各种形式的教育与训诫，及时帮助那些涉足不深的人员修正方向，为他们纠错改正提供渠道，不致于一失足就成千古恨。同时，要加强队伍纪律建设，不能忽略队伍内部社会关系的调
试，注意关系中社会性的一面，多些人性化的东西。通过建立健全良性的工作体制、和谐的人际环境和公平的升迁机制，形成浓厚的文化环境氛围。
四、存在的问题 从本年度的各方面的情况来看，XX 中队在严纪律、转作风、提效能、树形象方面有了一定程度的转变于提高，但存在的问题和不足也不容忽视。一是系统学习还不够，履职能力还需进一步加强。队伍年轻化，且自我要求不高，缺乏对深入学习业务知识的热情和对解决难题的探索精神；整天忙于事务多尽心学习的时间少，存在任务观点。二是纪律意识还不够，对自身要求不严。个别队员存在迟到早退现象，请销假制度落实不够好，制服着装混搭现象个别存在。三是管理制度落实力度还不够，执行缺乏连续性。由于人手不足、队伍管理缺乏跟踪等多方面原因，各项管理制度制定后落实一直存在断断续续，监督力度也松一阵紧一阵。
个人事项报告说明 五、问题原因 1.对政治学习“走过场”，停于形式，学习时缺乏思考。这实际上是自己学习自觉性不高的表现,没有充分认识到学习是“磨刀不误砍柴功”,只有做到理论上的清醒,才能做到政治上坚定;只有做到理论基础扎实,才能做到作风过硬。
2、业务水平不够高，不够钻研。对业务知识，业务技能停留在
大队组织学习的水平上，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。业务水平要有提高，必须要对业务钻研，而自己在业务钻研方面存在惰性。
3、工作方法简单，只安于表面，做好领导交代好的工作就好，处理事情方法比较简单工作作风还不够扎实。
六、整改措施 1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。
2、坚定信念严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，约束自己的行为，坚持严以律己，严酷约束自己，非份之想不想，非份之财不取，非理之事不为。
3、进一步强化纪律意识，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以《职务工作纪律》为行动准则，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。
4、我要认真对待我的工作，热爱自己的工作岗位，努力做好每一项工作，做到不怕苦不怕累。努力争做一名政治思想过硬，业务能力强的新世纪，新形势下的民警。
以上是我本人在队伍教育整顿活动中对自身存在的问题和改进措施的剖析，如有不足之处请大家及时批评指正。
法院教育整顿专题组织生活会个人对照检查材料 2 根据《全市政法队伍教育整顿专题民主生活会实施方案》要求，会前，我聚焦教育整顿主题深化学习，坚持学深悟透，打牢思想基础。同时，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕本次民主生活会主题，对照方案提出的重点查找自身存在的差距和不足，深刻剖析原因，明确整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：
一、对教育整顿的认识 前段时间，通过学习教育，我深刻认识到开展政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，是政法战线自我革命的有力工作举措，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一殷切期待。习近平总书记强调“政法系统是国家的免疫系统”，政法工作是社会公平正义的最后防线。法院作为国家法治化治理的重要力量，必须发扬彻底的革命精神，刀刃向内、刮骨疗毒，切实解决队伍中存在的思想、政治、组织、作风不纯的问题，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。随着学习教育的深入，我的政治判断力、政治领悟力、政治执行力也得到进一步提升，为民司法的理念更加牢固，也在英模精神中，汲取到前进的动力，增添了新的活力，为开展好教育整顿夯实了思想基础。目前，活动已经进入查纠整改环节，而整治顽瘴痼疾是教育整顿的重中之重，也是提升司法公信力的必然要求。我们也应充分认识党中央的决心，正确理
解“自查从宽、被查从严”政策，克服侥幸心理，针对“6+2+N”开展自查自纠，以应有的勇气正视问题、应有的决心改正问题，让自身作风在整顿中得以反思，在反思中得以锤炼。
二、存在的突出问题 （一）自身存在的突出问题 一是理论学习不够精。对政治理论学习精髓把握不够精准、领悟不够透彻，尤其在学习教育环节，由于时间短、任务重，对部分学习内容只是记了笔记、跟着读读，缺乏深入地思考和理性地解读，更谈不上学以致用，用理论指导实践了。
二是工作作风不够实。工作有时存在观望心理，比如在教育整顿过程中，对于指引中没有明确规定的工作，总想着等一等，瞧一瞧，看看其他单位有没有先例，工作过于保守，没有放开手脚，究根到底还是工作作风不够扎实，工作标准不高。
三是创新意识不够强。工作中多是按照上级部署要求，认为按部就班完成任务，不出差错就可以了，缺乏锐意进取、敢闯敢干的奋斗精神。比如在学习教育环节，多是完成规定动作，自选动作虽然有，但活动不够多，形式不够新颖，在调动干警学习积极性和主动性方面，还有很大发挥空间。
四是担当意识不够足。身为 XX，对 XX 和 XX 工作投入的精力较多，但就全地区而言，这方面还有很大欠缺。比如在此次教育整顿中，有的工作对 XX 院部署的多督导得少，认为部署了也就是抓好工
作了，而没有深入基层一线真督实查，靠前指挥。
（二）分管部门和分管干警存在倾向性问题 一是监管责任落实不到位。日常注重加强自身的政治理论学习，但对分管部门人员政治理论学习情况不够了解，认为政工部门人员理应学在前、教在先，对于以干代学的现象，较为放任，关注工作成果胜于理论学习效果。
二是落实党风廉政建设责任力度不强。廉政教育多以谈话的方式进行，方式单一，警示作用不理想。对干部监督管理不严格，对一些苗头性问题警钟敲得多，实际执行软，存在以信任代替监督的问题。
三是人岗相适的问题还有待进一步解决。由于分管部门人手紧张，经常是一人要适用多岗，虽然是对干警的磨练，但时间一长，干警的压力十分大，而我只强调补位意识和奉献精神，对干警思想心理、工作强度、承受力等考虑不周，过于施压，无论从干警个人与岗位的匹配度、工作质效，甚至打造专业化、职业化人才队伍角度来说，都非长久之计。
（三）落实“三个规定”情况 本人没有违反“三个规定”情形，但对干警关于“三个规定”内容的宣传教育力度还不够。还没有真正以此筑起思想防线。尤其在教育整顿初期，由于教育引导不到位，政策解读不清晰。致使部分干警对“三个规定”的重视程度不够充分，认识有偏差，思想上有顾虑，对填报仍存在应付心理、侥幸心理，心结没有打开，填报的积极性、
主动性不强，直到高法院的指导意见下发后，通过加大思想发动力度，积极宣讲宽严政策、一些干警才开始如实向组织说明。
（四）自己及家属不存在违规经商办企业、违规参股借贷情况 （五）本单位政治生态存在的问题和不足 一是针对压紧压实全面从严治法主体责任，研究还不够深入，在抓细节、抓长效方面还有短板。如对廉政风险点的排查和管控还不严格，仍有个别干警出现违纪问题。
二是在厉行党内民主，落实各项制度还存在不够规范、不够严谨的问题。如个别时候存在党组议题紧急，以碰头会代替党组会以及事前调研论证不够深入、征求意见不够及时充分等情况；班子成员间、班子成员与中层干部间的谈心谈话、思想交流、沟通还是不够深入，以工作建议代替批评意见的现象，完全敞开心扉谈思想指问题不到位。
三是中层干部的人才储备不足，提高干警素养能力的创新举措还不多。
四是落实工作部署和制度规定还有“上热中温下冷”现象。个别干警进取精神缺乏，满足于既得成绩，放松自我要求，降低工作标准，缺乏攻坚克难、再创佳绩的信心和勇气。
三、产生问题的原因分析 （一）思想站位不够高，政治基础不够牢固 在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想尤其是
习近平法治思想上不扎实、不深入，特别是对教育整顿学习教育环节四项教育的组织缺乏规划性、系统性，对“五史”的学习，存在头痛医头、脚痛医脚的现象。客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”，没有处理好工学矛盾。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向，与政工工作联系紧密的内容学得相对多一些，对法院业务等方面的学习研究相对滞后，立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。
（二）工作标准不够高，工作方法不够灵活 反思自己在工作作风、担当进取方面的种种消极行为，说到底还是工作不求极致、得过且过的表现，工作缺乏激情，往往立足于平稳推进，觉得差不太多就行，缺乏打一仗进一步，再创新亮点再抓新特色的动力。尤其对于人岗相适的问题，没有较好的办法解决；对于青年人才培养问题，缺乏行之有效的手段；对于自选动作的研究，缺乏“一竿子插到底”的强力推进落实。
（三）纪律作风不够严，日常监管不够细致 随着年龄的增长和工作阅历的增加，学习的主动性不如以前，思想境界提升不够，自我约束有所放松，自律性有所下降，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，继而产生纪律松懈、标准降低的情况。对分管部门人员管理不够严格，没能把制度管人落到实处，在监督执纪问责中的义务和责任也就没能够切实担负起来。对不遵守工作纪律的干警，要求得多，教育得多，批评得少，缺乏严抓严管、
敢抓敢管、长抓长管的坚决态度和有效的管理、惩戒机制。
四、今后努力方向和改进措施 （一）提高政治站位，筑牢思想根基 历史是最好的教科书。要强化“五史”学习，更加牢记中国共产党人的初心和使命，坚定理想信念，坚守人民立场，践行使命担当。要深化对习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是习近平法治思想的理解...
篇二：法院专题组织生活会的对照材料
系统党员干部党史学习教育专题组织生活会对照四个方面个人剖析材料通过这半年多的党史理论知识学习，我个人感觉在思想认识和党性修养都有很大的提高。按照党史组织生活会要求，重点围绕学习习总书记七가重要讲话、学习党史指定教材心得体会，坚定思想信念、发挥党员先锋作用方面问题进行查摆，深入剖析问题的根源和症结，现将主要情况汇报如下：
一、学习习总书记在庆祝中国共产党 100 周年大会上的重要讲话及心得体会方面 七가当天，在法院会议室全体干警集中观看了现场直播。内心十分激动，由衷地祝福伟大祖国越来越好，早日实现两个百年奋斗目标。同时，为自已是一名共产党员感到骄傲，特别是当听到总书记对全体党员发出召时我觉得浑身充满了力量，干事创业的劲头更足了。学习总书记讲话的最大体会就是要努力做到牢记初心使命，坚定理想信念、践行党的宗。作为一名有着 30 多年党龄的老党员，我在今后的工作中努力做到以下几点：가是践行好党员宗旨、立足岗位，扎实工作。主动担当新时代赋予的历史使命，勤学善思、对党忠诚、心系群众，以更坚定的信念、更饱满的精神投入到工作中。二是发扬党员先锋模范作用，要响应总书记号召，在工作中作为党员要以身作则，吃苦在前享受在后。通过自身
努力去影响 带动身边的同事，形成一种人人爱岗敬业的良好工作氛围。三是加强理论学习，提升政治素养。要在党史学习教育活动中，认真学习每一部分历史，做到理论与实际工作相结合，做到学史时明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。作为一名老党员本人认真学习了新时代中国特色社会主义思想和指定相关材料，并做了学习笔记和心得体会。本人通过学习新时代中国特色社会主义思想和指定材料后，明显感觉个人思想觉悟上升到一个新层次，对党有了更深地感情。明白了作为一名新时代的党员要多学习理论知识，通过理论学习提升自身能力，更好地完成上级交待的工作。
二、学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 党史学习教育启动以来，我认真按要求参加理论集中学习及制定个人自学计划，及时学习总书记重要讲话精神，较好完成了《中国共产党筒史》《、关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等书籍的学习任务。通过学习，坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，增强了“ 四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，思想上
坚决忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。更加深刻认识到老百姓的幸福就是共产党的事业”，群众在哪方面不幸福、不快乐、不满意，自己就要在哪方面下功夫。真心帮助他们解决操心事、烦心事、揪心事，增强了保障人民创造幸福生活的使命担当意识。不断增进了同基层群众的感情、自觉同人民群众在一起，着力解决人民群众的困难，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民，努力增强人民群众幸福感。切实提高了同特权思想和特权现象作斗争的自觉性，提升了精神家园，远离了低级趣味，保持了为民务实清廉的政治本色。
三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足 一是通读党史学习教育方案不够深入，由于难以抽出整段时间，就只挑选了部分章节阅读，没有全部读完，在整体理解上存在偏差。二是满足于完成上级交办的任务，工作缺乏自觉性、主动性。时间长了容易滋生懈怠情绪，工作忙不过来的时候，只求干得快、不求干得好，“一竿子插到底”的实干精神还不够强。三是存在工作方法较简单的问题。在任务交办及催办工作中，对同志间存在急躁情绪，个别时候甚至出现过语冲突，过于注重工作的结果，忽视了沟通的过程。
四、党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责做得怎样、为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距 作为一名共产党员我将以史为镜、以史明志，始終从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，不断强化政治定力，干事动力，提高工作本领。站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来，深入到人民群众中去，了解到、处理好民众疾苦，以“去民之患，如除腹心之疾”的态度，真正为群众办实事、解难题。在自已的岗位上，坚定理想信念，认真踏实、担当实干，用实际行动努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
五、产生问题的原因剖析 (가)主观世界的自我改造有所放松 作为一名党员，自认为受党培养教育多年，对党有坚定理想信念，不需加强理想信念教育。但随着时代的发展，社会思潮的多样化，很多新的问题不断出现，而自已放松了政治理论学习，缺乏对我党理论的系统研究和深刻理解，特别对新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实，不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。比如，在对于网络上流传的一些于党不利的言论，我也曾瞬间摇摆过;受散布于民间的谣言干扰，我也曾质疑过自己的信仰，这些都表明了在政治上的不坚定和不成熟。
(二)弘扬党的优良传统有所弱化
对自己要求还不够严格，认为现在物质生活水平提高了，享乐主义、形式主义开始萌芽，自我要求有所放松，在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献等精神方面做得还不够。实际工作中存在名利思想，比如患得患失，怕得罪人，怕承担责任，做老好人。没有自觉的自我净化，自我完善、自我提高。
(三)为民服务的宗旨意识有所淡化 没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点，为人民服务的使命感和责任感还不是太强，认为管好自己干好工作，群众对自已没有意见就可以了积极主动、真心实意解决群众所昐所想、所诉的主观能动性减弱、实质是在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题，没有真正践行一名共产党员的初心和使命 (四)勇于担当的进取精神有所懈怠 总认为自己工作多年，经验丰富，只要按部就班，不出乱子，能较好地完成业绩考核和领导交办的工作任务就行了，想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路，创新意识不强，只求过得去，不求过得硬，面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红荢，缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。
六、下步整改措施 (가)强化理论学习，努力提升党性修养 牢固树立终身学习理念，全面、深入、系统地学习党的
精神以及总书记系列重要讲话精神，切实用马克思主义立场、观点武装头脑，真正做到学而信、学而用、学而行，做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行，坚定自党地推动党的十九大各项决策部署落到实处。
(二)转变工作作风，不断提高服务水平 牢固树立人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利。在生活上艰苦朴素，動俭节约，不奢移浪费，不追求享受。努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，保持振奋的精神状态，迎难而上，勇于创新，脚踏实地，不断提高工作能力和服务水平。
(三)严格执行党规党纪，做廉洁自律的表率。
增强贯彻落实中央决策部署和遵守党规党纪的自觉性，严格执行中央八项规定，把纪律和规矩挺在前面，管住自己，把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”永葆共产党员清正廉洁本色。
党员干部党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料
党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，做个对照检查剖析。
一、存在的主要问题
（一）对照党的创新理论武装方面，还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论，但缺乏把学习当责任的自觉思想，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，存在时紧时松、时抓时放的现象，理解掌握新思想新理念新思维不够透彻，改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够，基本的政治素养还不够过硬，尤其
不善于运用政治的眼光、全局性的头脑，分析思考现实问题，面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题，站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔，有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象，反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。
（二）对照党章党规党纪方面。能够牢记党员职责，积极践行入党 誓言，认真履行党员义务，但严格对照党规党纪，在理想信念、工作作风 等方面还存在着短板和不足。一是在理想信念上还不够纯粹。作为一名党员干部，还没有做到时时处处以党员标准严格要求自己，有时把自己等同于一般党员干部，遇到急难险重任务时有时还存在等靠思想，工作中放不开手脚，担当进取的作风不实，攻坚克难、动真碰硬的锐气不足，改革创新、走在前列的境界不高，党员先锋模范作用发挥还不够充分。二是纪律执行存在不到位问题。有时仍存在"把行动上不出格等同于政治上合格"的思想认识，作为一名党员干部，没有在更深层次上考虑如何在新形势下 更好地维护党的权威形象、巩固党的执政基础，没有把党员干部遵守党的 政治纪律、政治规矩特别是意识形态方面存在的问题作为监督执纪的重要内容，对一些"西化""分化""丑化" 现象主动抵制不到位，洞察 力、警惕性不足。
（三）对照初心使命方面。一是对初心的坚守不够坚定。突出表现 在以人民为中心的发展思想树得不牢固，没有做
到凡是群众反映强烈的问 题都严肃认真对待、凡是损害群众利益的行为都坚决纠正，针对群众反映强烈的热点、难点问题，开展专项治理的力度不够、措施不硬，一些损害群众利益的不正之风还未得到有效根治。比如：（举例说明，具体数字），说明对整治群众身边腐败和作风问题工作开展力度还需加强、实际成效还需提升，还缺乏有效的整饬手段和管长远、固根本的制度。二是群众立场、群众路线坚持得还不够好。突出表现在密切联系群众还没有做到真正"沉下去"，眼睛往下看、脚步向下走不经常，平时在机关办公多，深入基 层和群众家中少，对普通老百姓的疾苦体察不深。反映出自己群众观念树 得不牢，对从群众中来、到群众中去的群众路线认识不足，还没有时刻 把群众放在心上。三是对照初心使命，自身还存在着形式主义官僚主义方面问题。比如：有时开展工作上在存在着唯上多唯下少的问题，过于关注上级的意见，往往上级的批示、指示执行迅速；对群众反映的问题，虽然能及时安排落实，但关注了解不够，反映出自身在践行"以人民为中心"的工作理念上还存在差距，对群众观念落实付诸行动、解决问题不够 有力。
（四）对照先辈先进方面。一是斗争精神不足，工作中存在畏难情绪。敢闯敢试、攻山头、拔钉子的劲头不足，对痛点、难点、堵点问题破 解不到位，面对新形势新变化，工作思路、方式转变不到位，有效措施跟进不及时。比如，
在推进纪检监察机关的专责监督、派驻监督和巡察监督 协同联动方面有效方法还不多，工作合力还不明显，导致在落实把纪律挺在前面、实践运用"四种形态"、着力发现问题、形成震慑方面，还存在工作不平衡、监督不精准等问题。二是"争创一流、走在前列"的精神还 有差距。有些工作满足于完成了，停留在一般层面，与高质量发展的要求 有差距。比如，近几年，从中央到地方都明确提出要容错纠错、旗帜鲜明 激励担当作为，但我们虽然出台了激励担当作为、容错纠错等文件，但是在推动落实上有差距，典型案例较少，政策激励效应没有充分释放。三是与先辈精神相比，自身艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈，贪图安逸思想没有根除。比如，刚来我市工作时，原工作单位的同事、朋友来看望自己，有时还存在"把同志们招待好"的想法；在日常工作中，有时上级领导机关和兄弟单位来指导工作，总想着接待标准就高不就低； 在自己下基层工作时，有时安排的就餐标准高了，也碍于情面轻点即止，存在下不为例思想。同时，对同事、亲朋好友上一些婚丧嫁娶大操大办现象，虽然自己看不惯，但是也没有制止，有时还存在随大流的情况。
二、产生问题的原因剖析
按照"四个对照"的要求，通过把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，深刻反思产生上述问题的根本原因，
主要有以下方面：
一是思想政治需要进一步增强。有时认为自己主要是按照上级纪委 和党委要求，抓好工作贯彻落实，放松了对自身政策理论水平的要求，没有静下来苦心研读，学习中缺乏自我加压的紧迫感，没有处理好理论与实 践之间的关系，导致自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不 强，经常性用党章党规对照自己、反躬自省，精神之钙不足，致使学习理 论与改造主观...
篇三：法院专题组织生活会的对照材料
党支部书记党史学习教育专题组织生活会五个方面个人对照检查检视剖析材料本次组织生活会，我以普通党员身份参加第一党支部党史学习教育专题组织生活会，带领支部党员一起，再次深入学习习近平总书记“七一”重要讲话，交流学习体会，并带头进行批评与自我批评。聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析，持续推动党史学习教育走深走实。我带头开展批评与自我批评，结合所学所悟，与大家一同谈心得、找差距，并制定整改措施，虚心接受支部党员对他提出的意见。围绕坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面逐一对照检查，深刻查找自身问题和不足，明确了今后努力目标和整改措施。我代表 XX 支部的对照检查如下：
一、参加党史学习教育情况与收获
（一）参加党史教育情况。
会前，支部组织全体党员围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上发表的重要讲话、党史学习教育指定书目进行会前学习，要求全体党员自觉对标对表、及时校准偏差，切实做到学深悟透； 由支部班子成员和党员、支部班子成员之间进行谈心谈话全覆盖，广泛、全面收集意见和建议；每名党员围绕五个方面谈学习收获，找差距不足撰写个人对照检查材料。
本次党史学习教育专题组织生活会达到了统一思想、形成共识、
提升境界、凝心聚力的效果。我们这一代共产党员，见证了中国共产党成立100周年，身处和工作在“两个一百年”奋斗的历史交汇期，既令人自豪，更催人奋进。我们要以此次专题组织生活会为起点，继续深入学习党史，通过扎实有效的学习，促进思想觉悟再提高，并将学习效果体现在为民办实事的实际行动上来，将整改工作与党史学习教育统筹结合起来，把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来，学出忠诚、学出干劲、学出责任、学出使命，真正把学习成效转化为工作的动力和成效。
自党史学习教育以来，我集中学习《习近平论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等相关篇目内容。重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、在“七一勋章”颁授仪式上的重要讲话、在青海视察工作时的重要讲话、在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，为开好专题组织生活会做好了思想动员、奠定了思想基础。
（二）主要收获。
1.在党史学习教育中做到学史明理，要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。要做到学史增信，增强对马克思主义、共产主义信仰、对中国特色社会主义信念、对实现中华民族伟大复兴的信心。
做到学史崇德，崇尚对党忠诚的大德、造福人民的功德、严于律己的品德。要把学史力行作为党史学习教育的落脚点，在锤炼党性上、
为民服务上、推动发展上力行，将学习教育成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。要把认真学习贯彻落实习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神作为一项重大政治任务，将学习成果真正转化为奋进新征程、建功新时代的司法实践行动。
要按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”十六字党史学习教育工作要求，把强化党史学习与总结经验、观照现实、推动工作结合起来，努力把学习成效转化为工作动力和成效。
（二）一是围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题目标，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深研细悟党的历史，为开好党史学习教育专题组织生活会筑牢思想根基；二是以会前集中学习为载体，切实做到学以致用，学用结合，深入交流学习体会，查找差距不足，用好批评和自我批评这个锐利武器，不断加强和规范党内政治生活，确保组织生活会开出高质量、开出新气象；三是以“思想淬炼、政治历练”为目标，坚持真学促“深化”，努力把学习成效转化为政治成果、思想成果、实践成果。
（三）通过党史学习教育，深刻感悟到党的领导是历史的选择、人民的选择，深刻感悟到党的创新理论是确保革命建设和改革发展取得胜利的有力思想武器，深刻感悟到只有社会主义才能救中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴，深刻感悟到党的自我革命精神是我们党永葆先进性纯洁性的制胜密码。要在党史学习中，更加坚定理想信念、坚守初心使命，始终做到感党恩、听党话、跟党走。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥党支部和党员的模范带头作用，积极投入党史学习教育和检察队伍教育整顿，认真落实全面从严治党的各方面要求，积极进取，
踏实工作，为事业作出更大贡献。
（四）通过深入学习习近平总书记“七一”重要讲话和在党史学习教育动员大会上的重要讲话，思想灵魂受到深刻洗礼。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行是统一的，与学党史、悟思想、办实事、开新局的要求是一致的。党史学习教育，最终要落脚到学史力行上。深入贯彻落实总书记“七一”重要讲话精神，根本要靠拼搏奋斗。要努力学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终心怀“国之大者”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要不断增强信仰信念信心，传承弘扬党的光荣传统和优良作风，加强党性锤炼，铸牢忠诚品质。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。要坚定落实习近平总书记“九个必须”的根本要求，拿出革命加拼命的精神，苦干实干、攻坚克难，以担当作为的实际行动践行初心使命，全面开创新时代现代化强省建设新局面。
二、存在的主要问题及问题的主要表现
（一）深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。
（二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
（三）为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来
越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。
（四）思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。
三、原因分析
1.要从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力，坚定心中不变的信念，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，在关键时刻站得出来敢于挑战自己，该自己担责任的事情绝不推诿，该自己做的事情一定做到最好，以大局为重开展实际工作。
2.要把党史学习教育作为党员干部的终身必修课，作为锤炼党性的重要方面，突出抓好学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，深刻领会伟大建党精神和“九个必须”深刻内涵，从中汲取奋进力量，提升忠诚履职能力，切实提升服务保障水平。要把学史明理、学史增信、学史崇德转化为学史力行的实际行动，聚焦全面依法治省和司法行政工作任务，紧盯关键环节和重点领域，强化统筹协调，狠抓工作落实，确保党史学习教育取得实效。
3.习近平总书记“七一”重要讲话，是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，是我们党在新时代的政治宣言和动员号令，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。要把党史学习教育的成效转化为推动各项工作，争创一流业绩的实干作风和有效举措，推动工作高质量发展。一是要着眼思想信仰，在党史学习教育中解决好“学与悟”的问题；二是要着眼思路理念，
在党史学习教育中解决好“学与谋”的问题。三是要着眼提质增效，在党史学习教育中解决好“学与干”的问题。
四、今后努力方向和改进措施
（一）要提高政治站位、加大学习力度。要坚持把学懂弄通作为学习的重点长期坚持、循序渐进，养成良好习惯。要把党史学习教育贯穿队伍教育整顿全过程，要充分认识党史学习的重要性，深入贯彻以习近平新时代中国特色社会主义法治思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神，弘扬伟大的党建精神，充分运用好今天支部党史学习教育专题组织生活会的成果，推动全院干警党史学习教育进一步走深走实，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
（二）要聚焦主题思想、贯彻学史要求。聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，总结我院党史学习教育阶段性成效，进一步增强责任感和紧迫感，以更加有力的新举措推动全院党史学习教育不断深入。大力度推进我院“我为群众办实事”实践活动，着力解决广大牧民群众的烦心事、揪心事，打通联系和服务群众的“最后一公里”。三要端正学习态度、常抓长治长效。开展党史学习教育是加强政治建设、增强斗争本领，推进党的建设新的伟大工程、加强党对人民法院工作全面领导的重要抓手，在兼顾本职工作的同时，积极投入到党史学习教育各项工作中。
（三）当下党史学习教育已进入新的阶段，我们要重点学习领会习近平总书记“七一”重要讲话精神，并以“七一”重要讲话精神为指导，加快补齐完善上半年工作中的短板弱项，扎实推进党史学习教
育走深走实，确保取得实效。我们要认真制定有针对性的整改措施，将整改工作与党史学习教育统筹结合起来，并融入到下一步的工作中去，真正把学习成效转化为工作动力，努力为经济社会高质量发展提供有力的司法服务和保障。
（四）要以此次专题组织生活会为契机，充分运用好生活会上的成果，抓好整改落实。一是发扬好传统，切实运用好批评与自我批评这一武器。二是提高政治站位，坚持将党史学深悟透。三是弘扬伟大的建党精神，切实将学习成果转化为推动工作的强大动力。四是抓好问题整改，切实在解决问题上见到实效。在今后的学习党史中学出觉悟、学出深度、学出实效、学出行动，在学思践悟中筑牢理想信念，把学习感悟党史的精神力量转化为干事创业的强大动力。
（五）推进党史学习教育仍是下半年的重点工作，机关党员要始终紧盯“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主题目标，持续丰富学习形式和党建活动内容，在深学笃行中有效提升工作能力。要坚持以习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度重要思想为指导，把党史学习教育同人大工作进一步有机结合起来，切实构建爱岗敬业、履职尽责、朝气蓬勃的工作格局。要围绕群众关心关注的问题，积极开展工作，推进“我为群众办实事”实践活动，助推解决身边群众的“急难愁盼”问题，在奋力谱写新时代追赶超越、建设高质量新篇章中走在前、干在先、当表率。
（六）一要紧扣“悟思想”，在学深悟透上持续用力，把学党史、悟思想贯穿始终；二要紧扣“崇实干”，在工作推进中彰显担当，不断推动我县司法行政工作高质量发展；三要紧扣“办实事”，在为民服务上取得实效，把“群众有所感、有所得”作为衡量检验标准，高
标准、高质量推进“我为群众办实事”系列活动。
（七）从党的百年辉煌成就中深刻理解了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的深刻道理，从党的辉煌成就中汲取了奋发有为的精神力量。要持续深入开展党史学习教育，将学习总书记“七一”重要讲话与学习党的历史知识结合起来，从党的辉煌历史中把握科学理论的实践伟力；与实现党的第二个百年奋斗目标结合起来，从学理论悟思想中不断强化持续奋斗的政治自觉；与贯彻落实习近平总书记对青海工作的重大要求结合起来，把坚定的理想信念体现到扎扎实实推动高质量发展上。
（八）要在学深悟透做实上走在前列、做出表率，不断深化学习成效，推动总书记“七一”重要讲话精神更好地落实到工作各方面和全过程。要强化党支部政治功能，注重做好党员的教育管理工作，及时掌握党员的思想、工作和学习情况，坚持经常性的谈心谈话和思想激励，支持和鼓励每名党员思想上不断进步、业务上不断发展、能力上不断提高，成为政协各项工作的行家里手。要突出工作重点，在办文办会、服务保障、督查落实上继续下功夫、持续见成效，不断提高服务水平。
（九）习近平总书记“七一”重要讲话，深刻阐明我们党百年来始终勇立时代潮头、从胜利走向胜利的根本经验和执政兴国必须长期坚持的根本方略，是指引全党奋力推进中国特色社会主义伟大事业的纲领性文献。要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话同深入践行“五个坚持”重要要求结合起来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动“三服务”工作迈上新台阶。
（十）大力弘扬伟大建党精神，从百年党史中汲取丰厚营养和强大力量。要带着感情学党史，用真挚朴素的感情在党史中寻找中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的答案，以此厚植爱党、爱国、爱社会主义的感情，把对党的感情、对领袖的感情、对人民的感情，融入血脉，植入灵...
篇四：法院专题组织生活会的对照材料
篇 1 2021 法院、干警政法队伍教育整顿专题组织生活会个人对照检查发言开展政法队伍教育整顿是党中央作出的一项重大决策部署，是新时代政法战线自我革命的有效形式，是必须不折不扣完成的政治任务。政法队伍教育整顿工作开展以来，我积极参加学习教育，深入领会习近平新时法治思想等创新理论，按照《关于召开 xx 队伍教育整顿专题组织生活会的通知》要求，聚焦清除害群之马、整治顽瘴痼疾，从教育整顿的认识、自身存在的突出问题、分管部门及分管干警存在的倾向性问题、“三个规定”落实情况、自己及家属是否存在违规经商办企业、违规参股借贷情况、本单位政治生态存在的问题和不足等六个方面认真开展对照检查，紧密联系个人思想和工作实际，深刻查找自身存在的差距和不足，明确了下步整改落实的具体措施。现就对照检查情况作如下发言：
一、存在的问题和不足
（一）理论武装不够强。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规、党的十九届五中全会精神、党史新中国史作为当前和今后的重要政治任务，能够积极参加中心组学习、专题研讨、专家授课、自学等，
但对照学习教育有质的提升的目标，还存在以下不足：学习深度有待提高。在工学矛盾突出的情况下，有时仍存在实用主义倾向，满足于抓重点、学精髓，“挤”和“钻”的劲头还不够足，学习深度强度还不够大。比如，在日常政治理论学习过程中，有时客观上强调 xx 系统工作忙、事务性工作多、学习积极性不强，政治理论学习不能持之以恒。
（二）自我评价和社会评价存在差距。目前，全市法院干警对自身评价很高，认为近年来是法院工作的最好时期，班子团结奋进，干警齐心协力，案件质量和效率大幅度提高，审判指标明显进步，法院工作取得了很大成绩。但是，经过深入的走访调研，发现群众对法院评价有一定好转，但仍然认为法院裁判不公、效率低下、法官吃拿卡要等现象较多，对法院总体评价不高。
（三）奉献与贡献存在差距。本人在工作中，勤勤恳恳、兢兢业业，带领全院干警加班加点，可以说经常是白加黑、五加二，自身和全院干警都奉献了很多，全市法院各项审判指标也有了大幅度提高。但是，由于基础非常薄弱，审判指标全面落后，造成了全市法院在全省排名依然靠后的局面没有根本转变，奉献与贡献不成正比，存在很大差距。
（四）裁判的法律效果与社会效果存在差距。经过近年来大量法官的更新换代，目前全市法院一线法官全部具有本科以上学历，法律素质明显提高。但是，这些学生出身的法官，社会阅历和社会知识欠缺，做群众工作能力不强，导致少数案件案结事不了，服判息诉率不高，法院涉诉信访压力较大。
（五）制定制度与执行制度存在差距。本人到宿州中院任职以来，进行了深入的调研，制定了审判流程管理、层级管理等一系列规章制度，可以说经过一年多的努力，全市法院制度已经比较健全。但是，由于个别干警对制度的制定初衷不理解，认为加强审判管理就是施加工作压力，对制度不执行 或者不完全执行，导致这些制度没有达到预期效果。
（六）司法作风与群众要求还存在差距。本人能严格坚持中央八项规定、最高法院六项措施和省委 30 条规定，将作风建设的各项规定落到实处。但是，对干警要求不够严格，比如在公务接待中，很多可以不接待的，只要干警汇报了，往往不问情况就同意了，甚至还存在超标准接待问题；对于个别领导干部在车辆配备、公车私用上存在的问题，仅仅是批评教育，没有深入追究责任；对于个别干警对待当事人冷横硬推的现象，认为不是大问题，不去严格管理。这些都严重影响了法院在人民群众心目中的形象，影响了司法权威。
（七）廉洁自律与组织要求还存在差距。作为党员领导干部，自己始终严格要求自己，时刻保持清醒的头脑，做到时时处处严
格要求、勤政务实、清正廉洁。但是，对于干警要求不是非常严格，认为干警平时工作比较辛苦，个别干警吃点、喝点等小问题上升不到腐败层面，往往是对其批评教育，不深入追究责任。有时对个别干警小的违纪行为，出于团结，往往视而不见，采取放任、纵容的错误做法。
二、产生问题的原因分析 深入分析以上问题，既有主观方面的原因，也有客观方面的原因，既有自身问题，也有外部因素。但主要还是自身原因造成的。
（一）政治理论学习不到位，党性观念弱化。在工作中，自身虽然很重视政治学习，对党的新精神、新理论、新要求都及时带头组织干警学习，但是学习领会的还不够深入，仅仅停留在读读文件，传达会议精神层面，导致党性修养减弱了，对自身要求放松了，考虑自身荣辱进退多了，考虑干警小利益多了，从而产生在遵守执行党的政治纪律方面存在等待观望，执行不及时的问题。
（二）密切联系群众做的不好，对群众了解不多。本人来自基层，在基层工作时间长，自认为基层工作经验丰富，很了解群众疾苦，导致下基层调研走访少了，对群众对法院工作的新期待、新要求了解的不够到位、不够全面，这直接影响了自身的科学决策，影响了群众对法院工作的评价，导致个别群众对法院工作不理解、不支持，对法官不信任、不认同。
（三）主动为人民服务观念不强，宗旨意识淡化。本人长期在基层工作，自身对群众感情很深厚，而一味的认为广大干警都对群众感情深厚，忽略了对干警群众路线的教育。再加上，目前大多数法官出自专业法律院校，受西方法学思想影响严重，少数法官不愿意下基层，不愿意接触群众，不愿意做群众工作，导致为人民服务的宗旨意识淡化，做群众工作能力不强，直接影响了法院服判息诉率，造成了法院涉诉信访压力较大。
（四）对干警教育不够， 干警司法作风漂浮。由于目前案多人少矛盾突出，每名法官每年都要承办一百多件案件，广大法官心理压力、工作压力都很大。在这种情况下，我更多的是从政治上和物质上关心帮助干警，而对干警思想政治教育工作做的不够，对个别干警的吃拿卡要、司法作风不实等问题，往往采取容忍的态度，造成了少数干警司法作风漂浮，工作方法简单，对待群众态度粗暴，甚至个别干警司法不廉，严重影响了法院的良好形象。
(五)重实体轻程序思想严重，对司法公正理解存在偏差。自认为要实现“努力让人民群众在每一起司法案件中都感受到公平正义”的目标，最重要的是实体公正，只要实体正确了，人民群众就会认同法院的裁判。就是由于这种重实体、轻程序，重审判、轻服务的思想，直接影响了自身对法院、法官的管理方式方法，对裁判中的一些小问题、小瑕疵视而不见，影响了人民群众对法院公正裁判的认同感。
三、今后的努力方向和改进措施 习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，对广大党员领导干部提出了“三严三实”的新要求，即“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严”既是领导干部做人的基本道德要求，又是作风建设的根本保障，“三实”既是领导干部做事的基本准则，又是为政之道的必然要求。“三严三实”概况起来就是习近平总书记对领导干部在做人、做事方面提出的新要求。贯彻落实“三严三实”的要求，就要以焦裕禄同志为榜样，在做人上严格要求自己，始终不忘共产党人的远大理想，坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋；在做事上紧紧依靠群众，面对困难局面，不搞花架子，而是出实招、办实事、求实效。在今后的工作中，我要以焦裕禄同志为榜样，努力做到以下几个方面：
（一）强化学习，全面提高自身素质。一是不断加强对马克思主义理论和党的路线、方针、政策的学习，特别是加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习实践，用马克思主义的立场、观点、方法，分析和解决工作中的实际问题；二是立足于法院工作，加强对审判业务知识的学习，同时要丰富学习内容，拓宽知识面，优化知识结构，提高综合素质。三是养成终身学习的良好习惯，正确处理学习和工作的关系，合理安排学习时间，做到学习工作两不误、两促进。四是坚持理论联系实
际，既向书本学习又向实践学习，向领导和同事们学习，做一名学习型、知识型、实干型、业务型相统一的领导干部。
（二）增强党性，认真执行政治纪律。始终坚持按照《党章》对党员的要求，严格要求自己，不断矫正自己的 人生观、价值观和世界观。进一步强化党性关键，自觉加强党性锻炼，严守党的政治纪律和组织纪律，在思想和行动上与党中央保持高度一致，确保党的路线方针政策全面及时贯彻执行。模范遵守中央八项规定、最高法院六项措施、省委 30 条规定和“三严三实”要求，确保各项规定落到实处，取得实际效果。
（三）牢记宗旨，提高服务群众水平。以党的群众路线教育实践活动为契机，教育引导广大干警认真查摆四风方面存在的突出问题，并切实加以改进，切实改进司法作风。积极深入基层调研走访，及时了解群众对法院工作的新期待、新要求，不断提升司法为民水平。大力开展走访活动，对于涉及民生的重大案件，法官要深入基层，充分了解社情民意，不断提升裁判的群众认同度。进一步加大教育培训力度，努力提升广大干警做群众工作的能力。
（四）开拓创新，切实改进工作方法。在思想理念上勇于开拓创新，以强烈的事业心和责任感，把握工作全局，创新工作思路，强化岗位责任，以高标准的工作要求，尽职尽责地完成党和人民交给我们的各项任务。增强纪律意识，建立健全工作制度和工作机制，真正做到靠制度管人，用制度管事管权，使领导方式
更加科学化、规范化、系统化，最大限度地调动全体干警的工作积极性和主动性。进一步加强对基层法院的监督指导力度，创新方式，拓宽渠道，以促进各基层法院全面提高审判质量和效率。
通过这次专题民主生活会，认真查摆自身问题，并深刻剖析产生问题的原因，最终提出今后的努力方向及改进措施，这是一个对自己的实际考验，也是正确评价自己的一次机会。只有正视了自己，才能看清自己的缺点与不足，才能不断的提高自己，才能始终保持共产党员的先进性和纯洁性，真正成为一名一心为民、清正廉洁的人民公仆。
2021 司法行政系统政法队伍教育整顿心得体会
**司法行政系统，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记关于加强政法队伍教育建设的重要指示和训词精神，将公安教育整顿作为当前重大而紧迫的政治任务，在分局党委的正确指导下，严格落实教育整顿总体方案部署要求，紧密结合派出所公安工作和队伍建设中存在的突出问题，始终坚持以党的政治建设为统领，聚焦“两个维护”，坚持“三个导向”，围绕“四项任务”，抓实“三个环节”，突出“四个铁一般”要求，扎实开展政法队伍教育整顿工作，取得了初步成效。
分局政法队伍教育整顿动员部署会议召开后，当天下午**派出所党支部迅速召开部署动员会议。派出所长**深入学习传达贯彻党中央和省委、市委、公安部党委有关会议要求，并就政法队伍教育整顿工作进行全面动员部署。引导大家充分认识开展政法队伍教育整顿是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，是坚持全面从严管党治警、推进政法队伍自我革命的重要举措，是推动政法队伍紧跟时代步伐、在新时代履行好职责使命的现实需要的重要意义。
一、参加集中学习活动使我提高了思想认识和政治站位 2021 年 3 月 15 日-3 月 19 日，县局组织了全部工作人员的集中学习，通过这次学习，我对本次队伍教育整顿有了新的认识。正如中央政法委秘书长、全国政法队伍教育整顿办公室主任陈一新在出席全国政法队伍教育整顿工作动员部署大会上的讲话所言：“开展政法队伍教育整顿，是民众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待，意义重大、影响深远。要深刻认识开展政法队伍教育整顿的现实紧迫性和极端重要性”。我更加明白此次队伍教育整顿活动和以前的不一样。以前，我总认为参加教育整顿活动无非是开开会、学学习、做做笔记、写写体会文章；总认为参加教育整顿活动是领导的事、自己干好的本职工作就行了；总认为参加教育整顿活动是针对部分政法干警的违法乱纪行为的，自己虽有缺点但问题不大，没有什么需要自查自纠的。
通过学习，我深刻认识到开展此次教育整顿活动的重要意义，我要政治站位更高，思想认识更深，行动自觉更强，以更强的决心、更大的力度、更实的举措，积极参加教育整顿各项活动，推动教育整顿活动深入开展。要不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署上来，以高度的政治责任感、奋发有为的精神状态，坚决完成好党中央交给的这一重大政治任务。
二、参加教育整顿活动使我清晰了今后工作的方向和内容 第一，进一步提高思想认识，从灵魂深处感受这次教育整顿活动的非凡意义。这次政法队伍教育整顿活动是新时代政法战线刮骨疗毒式的自我革命，是新时代政法战线激浊扬清式的“延安整风”，是新时代政法战线铸魂扬威式的主题教育。作为司法行政系统一员，我必须明确，进入新时代，人民群众对政法机关严格规范公正文明廉洁执法司法提出新的更高要求，对建设过硬队伍充满新期待。但“孙小果案”“操场埋尸案”等，暴露出政法系统队伍建设存在的突出问题，人民群众深恶痛绝，社会影响极其恶劣。此时，开展全国政法队伍教育整顿试点工作恰逢其时、十分必要。这是贯彻落实习近平总书记系列重要指示精神的实际举措，是新时代加强政法队伍建设的迫切需要，是深化整治政法队伍顽瘴痼疾的重要抓手。
第二，进一步坚定理想信念，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平法治思想作为首要的政治任务。2014 年 1 月...
篇五：法院专题组织生活会的对照材料
党支部书记党史学习教育专题组织生活会五个方面个人对照检查检视剖析总结材料围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神的心得体会、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况的感悟和收获、对党史学习教育重要意义的认识、党员先锋模范作用发挥等方面和自身工作中存在的的突出问题进行总结，查摆差距不足，深入剖析原因明确了今后努力目标和整改措施。与支部党员同志们一道对照党史学习教育目标要求，深入查找在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在差距和不足，进一步加强党性修养，增强自我提高、自我完善、自我革新的思想自觉和行动自觉。我代表 XX 支部的对照检查如下：
一、参加党史学习教育情况与收获
（一）参加党史教育情况。
自党史学习教育以来，我集中学习学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》4本指定学习材料相关篇目。
（二）主要收获。
1.通过深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，思想灵魂受到深刻洗礼，每一次重温党史，都会被革命前辈坚定的理想信念、无私的奉献精神所感动，为我党取得的辉煌成就所自豪。在学习贯彻热潮
中“走在前、作表率”，通过精读原文、集中研讨、党课辅导等多种形式，引领全体党员深刻领会百年来党带领人民取得的四个伟大成就，深刻领会伟大建党精神，深刻领会以史为鉴、开创未来“九个必须”的重大要求，深刻领会总书记面向全党发出的号召，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。
2.一要对照习近平总书记“七一”重要讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求，学思践悟，身体力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二要扎实推进党史学习教育，始终坚持高标准、严要求，在不懈学习中进步，在实践历练中提升，为县域经济社会发展提供更好的司法服务和保障。三要扛起责任担当，严格自我要求，砥砺绝对忠诚的政治品格，强化高度自觉的大局意识，锤炼极端负责的工作作风，不断提升司法服务水平，为推进经济高质量发展贡献力量。
3.通过党史学习教育，深刻感悟到党的领导是历史的选择、人民的选择，深刻感悟到党的创新理论是确保革命建设和改革发展取得胜利的有力思想武器，深刻感悟到只有社会主义才能救中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴，深刻感悟到党的自我革命精神是我们党永葆先进性纯洁性的制胜密码。将立足执行工作岗位，创先争优、奋勇争先，高标准兑现当事人胜诉权益，以实际行动将党史学习效果体现在为群众办实事活动中。
4.要以史为鉴,对党绝对忠诚,坚定理想信念。要提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,带头贯彻落实好中央省委市委决策部署,坚决维护中央权威。要始终对组织心存敬畏,自觉维护组织,倍加珍惜团结,抵制歪风邪气,不断增强组织归属感,以一流业绩回报组织
培养、赢得组织认可。
5.要以史为鉴，汲取丰富滋养，提升工作水平。要始终做到“学而有法”善学,有选择、有取舍地学，去粗取精，去伪存真,既当知识“存储器”,更当知识“处理器”,确保学有所获。要始终做到“学以致用”常学,带着工作思考,带着问题总结,把零散的东西变为系统的、孤立的东西变为相互联系的、感性的东西变为理性的,以知促行、知行合一,努力使自己成为促进工作的行家里手。
6.要以史为鉴,发扬奉献精神,优化作风效能。要以“任人难任之劳、承人难承之重、挑人难挑之担”气度，在急难繁重任务面前当先锋,在矛盾风险面前不退缩,发挥党员先锋模范作用,展现时代干部担当作为。要乐于吃苦、甘愿吃苦,把“点灯熬油”的过程当成接受锤炼的过程,把“吃苦受累”的实践当成提升素质的机遇,热爱岗位,勤勉工作,履职尽责,在忙碌中享受生活，在辛苦中收获进步，在奉献中实现价值。
7.要以史为鉴,严守纪律规矩,树立良好形象。要严格遵守中央八项规定及实施细则和省市有关规定,守住“底线”、不踩“黄线”、远离“红线”,做到自重、自省、自警、自励。要认真贯彻落实支部工作条例,不断健全完善各类规章制度,让工作有章可循、有据可依。
二、存在的主要问题及问题的主要表现
（一）深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。
（二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法
律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
（三）为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。
（四）思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。
三、原因分析
1.要从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力，坚定心中不变的信念，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，在关键时刻站得出来敢于挑战自己，该自己担责任的事情绝不推诿，该自己做的事情一定做到最好，以大局为重开展实际工作。
2.要把党史学习教育作为党员干部的终身必修课，作为锤炼党性的重要方面，突出抓好学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，深刻领会伟大建党精神和“九个必须”深刻内涵，从中汲取奋进力量，提升忠诚履职能力，切实提升服务保障水平。要把学史明理、学史增信、学史崇德转化为学史力行的实际行动，聚焦全面依法治省和司法行政工作任务，紧盯关键环节和重点领域，强化统筹协调，狠抓工作落实，确保党史学习教育取得实效。
3.习近平总书记“七一”重要讲话，是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，是我们党在新时代的政治宣言和动员号令，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。要把党史学习教育的成效转化为推动各项工作，争创一流业绩的
实干作风和有效举措，推动工作高质量发展。一是要着眼思想信仰，在党史学习教育中解决好“学与悟”的问题；二是要着眼思路理念，在党史学习教育中解决好“学与谋”的问题。三是要着眼提质增效，在党史学习教育中解决好“学与干”的问题。
四、今后努力方向和改进措施
（一）要提高政治站位、加大学习力度。要坚持把学懂弄通作为学习的重点长期坚持、循序渐进，养成良好习惯。要把党史学习教育贯穿队伍教育整顿全过程，要充分认识党史学习的重要性，深入贯彻以习近平新时代中国特色社会主义法治思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神，弘扬伟大的党建精神，充分运用好今天支部党史学习教育专题组织生活会的成果，推动党史学习教育进一步走深走实，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
（二）要聚焦主题思想、贯彻学史要求。聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，总结我院党史学习教育阶段性成效，进一步增强责任感和紧迫感，以更加有力的新举措推动全院党史学习教育不断深入。大力度推进我院“我为群众办实事”实践活动，着力解决广大牧民群众的烦心事、揪心事，打通联系和服务群众的“最后一公里”。三要端正学习态度、常抓长治长效。开展党史学习教育是加强政治建设、增强斗争本领，推进党的建设新的伟大工程、加强党对人民法院工作全面领导的重要抓手，在兼顾本职工作的同时，积极投入到党史学习教育各项工作中。
（三）当下党史学习教育已进入新的阶段，我们要重点学习领会
习近平总书记“七一”重要讲话精神，并以“七一”重要讲话精神为指导，加快补齐完善上半年工作中的短板弱项，扎实推进党史学习教育走深走实，确保取得实效。我们要认真制定有针对性的整改措施，将整改工作与党史学习教育统筹结合起来，并融入到下一步的工作中去，真正把学习成效转化为工作动力，努力为经济社会高质量发展提供有力的司法服务和保障。
（四）学党史、悟思想、办实事、开新局，为抓好抓实党史学习教育，教育引导广大党员将党史学习教育成果转换成思想成果和工作效果，下一步，我们法院党史办将针对本次党史学习教育专题组织生活会开展情况全面进行总结梳理，努力寻求党史学习教育与法院审判执行业务工作有机结合点，全力推动“我为群众办实事”活动，确保党史学习教育扎扎实实取得高质量好效果。
（五）要结合党史学习教育，学深悟透习近平总书记“七一”重要讲话精神，以“赶考”的姿态，高水平推动各项工作落到实处。要深入学习贯彻习近平总书记的重要指示精神，始终牢记初心使命，认真践行“五个坚持”，为开创建设作出新贡献。要始终坚持对党绝对忠诚、政治上绝对成熟、工作上绝对负责，始终以强烈的事业心和高度的使命感，兢兢业业完成各项工作。要在学思践悟中提振工作状态，高标准要求自己，狠抓工作落实落细，高质量完成任务，更好服务工作大局。
（六）习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平总书记视察贵州重要讲话精神，是我们做好一切工作的总遵循、总纲领、总指针，是党史学习教育的重中之重，大家要结合习近平总书记对党办工作提出的“五个坚持”，在原原本本学、反复深入学、结合实际学上狠下
功夫，真正做到学深悟透、融会贯通，全力以赴推动习近平总书记系列重要讲话精神落到实处、见到实效。
（七）要在“学深”上用真功、下大力，把学习贯彻习近平总书记视察贵州重要讲话精神、习近平总书记“七一”重要讲话精神，作为党史学习教育的重大政治任务，深入学习、深刻领会、准确把握，推动政治意识新提升。要在“悟透”上用真功、下大力，以深入推进党史学习教育和“四史”宣传教育、“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育为契机，与时俱进把握中国特色社会主义理论体系，推动理论素养新提升。要在“做实”上用真功、下大力，把理论武装与工作实践相结合、党性锤炼与业务锻炼相结合、找差补短与能力提升相结合，推动能力素质新提升。要在“求是”上用真功、下大力，强化作风建设，强化攻坚克难，强化善作善成，强化奉献精神，推动担当作为新提升，为高质量发展作出新的更大贡献。
（八）要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，坚持在“学”“做”“改”上下功夫，认真开展“我为群众办实事”实践活动，在具体项目和具体实事中践行初心使命、增强宗旨意识、站稳人民立场，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，持续推动党史学习教育往深里走、往实里走。
（九）一是持续深化学习。要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话、“七一勋章”重要讲话精神作为当前和今后一段时期理论学习的重要内容，结合学习习近平总书记重要讲话和指示精神、最新重要讲话精神，坚持原原本本学，融会贯通学，做到学有所思、学有所悟、学有所得、学出坚定信念、学出坚强党性、学出信仰担当。抓好上级各项决策部署的学习研究，不断提升全体党员的思想政治素质
和工作能力。
（十）集中精力抓好整改落实。对这次组织生活会查摆出的问题，无论是个人问题还是支部班子问题，我们将尽快制定具体整改方案，逐项细化，明确时间，一条条兑现、一项项落实，决不虎头蛇尾，决不敷衍应付，让群众真切感受到党支部和党员干部转变作风、解决问题的坚定决心。班子成员要自觉发挥表率作用，主动认领问题、逐项抓好整改，彻底把病源消灭掉，督促指导党员积极整改查摆出的问题。党员干部要严格要求自己，认真履行岗位职责，落实好各项整改任务。
（十一）统筹推动重点工作。坚持以工作实效体现和检验党史学习教育成效，认真学习党史和习近平总书记重要讲话，紧紧围绕重点工作，尽职尽责、勤勉工作，努力把学习教育激发出来的工作热情和活力转化为为民谋利。
（十二）一是要旗帜鲜明讲政治。要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终牢记第一身份是中国共产党党员、第一职责是为党服务，充分发挥党员先锋模范作用，努力上一线、打头阵、创佳绩。
二是要忠诚担当讲奉献。忠诚是我们的应有品格、奉献是我们的应有素养。只有把党的领导摆在至高无上的位置，才能绝对忠诚，只有把党的事业作为毕生的追求，工作才会尽心尽力，只有把人民作为江山，我们才会竭诚为群众办实事、办好事。
（十三）一是进一步学深学好党史相关内容。特别是习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，统筹处理好工学矛盾，认真做好学习计划，原原本本学，融会贯通学，全面系
统深入学，通过学习进一步统一全体民警辅警思想，真正做到政治合格、听党指挥、绝对忠诚、服务人民。
二是进一步加大“我为群众办实事”力度。要不断强化初心使命和责任担当，坚持问题导向，持续关注群众“急难愁盼”问题，始终坚持“群众盼什么，交警就干什么”、“群众哪里有困难，我们就出现在哪里”的为民服务理念，持续开展好“我为群众办实事”实践活动。
篇六：法院专题组织生活会的对照材料
院机关第一党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料 根据中央、省市委和市委直属机关工委认真开好“学党史、悟思想、办实事、开新局“专题组织生活会文件精神及院机关党委的具体安排，紧紧围绕以学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神为重点，以学习党史为基点，以感悟思想伟力为首要，以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题。党支部在系统开展党史学习教育、广泛征求意见、扎实谈心谈话基础上，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点从以下方面进行对照检查，全面查找突出问题，深刻剖析问题根源，认真撰写检视剖析材料如下：一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况。7 月 1 日，组织全体党员观看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会直播，聆听了习近平总书记重要讲话精神，会后，各党小组召开学习会议，专题进行了学习，党员干警结合工作实际，撰写了心得体会，并进行了研讨交流。通过学习激励引导干警牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，坚持人民立场、人民至上，奋力推动法院综合部门各项工作高质量发展。
二、党史学习教育收获。一是专题学习有收获。党支部以“三会一课”为载体，以集中学习和实践学习相结合，深入开展党史学习教育专题研讨，截止目前，第一党支部集中开展专题学习研
讨 4 次，党支部书记结合党史学习教育讲授党课 2 次。二是红色研学有收获。开展党史学习教育期间，先后组织支部全体党员干警走进红色教育基地靖远县中和堡红四方面军总指挥部旧址、虎豹口红军渡河旧址和东湾镇高效农业示范园开展“传承红西路军精神、不断汲取前进力量”主题党日活动，实地接受革命传统教育。三是参加庆祝建党系列活动成绩有收获。第一支部党员干警积极参加全院组织的书画展、征文比赛等活动，第一党支部被市委直属机关工委评为“先进基层党组织”，2 名党员干警被院机关党委表彰。四是我为群众办实事有收获。支部党员干部为民办实事清单 45 项，内容涵盖帮扶慰问、送法进社区、志愿服务等，目前党员责任清单全部完成。
三、存在的主要问题和不足。支委班子通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议，坚持“严”字当头、“实”字托底，深入查摆支委班子及成员学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题，进行系统梳理。主要表现为：
（一）对照党史学习教育目标，在坚定理想信念方面。一是学习安排不够科学。学习内容上更偏重于上级要求，除了及时跟进学习上级政策、文件、讲话等，对其他党史学习教育内容的学习没有系统、科学的安排，往往用到时才学。其次学习篇幅过多，导致学习不精、效果不佳。二是坚定理想信念方面没有起到引领带头作用。虽然支部在开展的党史学习教育中也经常性针对理想信念方面组织学习，但是党员尤其是支委班子成员在日常工作、
生活中没有起到引领带头作用，头雁效应发挥不够。
（二）对照党史学习教育目标，在增强历史自觉方面。一是自学主动性质量不高。支部虽然第一时间将学习党史 4 本指定学习材料发放到每一名党员手中，但有的同志没有按要求进行认真阅读学习，或者挑自己喜欢的篇目阅读，学习的深度不够。二是学习效果有待提高。虽然支部党小组的学习按月开展，但对学习上级政策、文件、讲话等内容抓得比较紧，对原原本本的读原文、学原著次数稀少，缺乏一定的深度和广度，学习形式也相对单一，对一些热点、焦点问题缺乏深层次研究讨论，学习效果有待提高。
（三）对照党史学习教育目标，在弘扬优良传统方面。一是在弘扬吃苦耐劳精神上有所差距。虽然支部班子成员始终严格要求自己，随着生活、办公条件的改善，吃苦耐劳、艰苦奋斗的经历较少，大多党员没有经历过“苦日子”，没有做到忆苦思甜。二是在弘扬乐于奉献精神上有所差距。今年法院各项工作任务比较繁重，加班加点成为常态，但是仍有个别党员干警奉献意识不强，多有些工作拖后腿，欠缺主动作为、积极担当的精神。
（四）对照党史学习教育目标，在加强党性锤炼方面。一是党支部组织力提升工程发挥不够。班子成员虽然能按要求参加“三会一课”、主题党日等组织生活，但对新形势加强和推动党建工作的新举措、新办法研究不多、不深，支部党建“品牌”创建缺乏特色，在党建引领业务发展上还存在差距，工作的思维和工作方法单一。二是贯彻上级决策部署，执行力度不够。对院党组的决策部署把握还不够精准，对贯彻落实新发展理念，落实新时
代党的组织路线要求还存在差距。
（五）对照党史学习教育目标，在发挥先锋模范作用方面。一是“一切为了人民、一切依靠人民”的意识有所淡薄。支委班子与支部党员日常谈心交流较少，平时主要沟通工作居多，对支部党员反映的问题往往只做到了收集信息却没有做到解决问题。二是淡化了党员先锋模范作用的发挥。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，发挥党员先锋作用宗旨没有具体落实到实际工作中。
四、产生问题的原因分析 （一）宗旨意识树立不牢。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”这一根本问题没有完全解决好，“全心全意为人民服务”的宗旨意识有所松懈，第一支部主要管辖全院综合部门，综合部门在保障服务上职能发挥的还不够。
（二）党性修养锻炼不够。个别党员或多或少地存在过于自信、自满的思想倾向，工作中抱着差不多、过得去、站中游的心态，不自觉中放松了政治思想改造、放松了对自身建设和党性锻炼的要求，丢失了对党员先进性的追求。
（三）担当意识责任不强。个别党员思想还不够解放，精神状态不够振奋，缺乏“创先争优、事争一流”的意识，缺乏“马上就办、办就办好”的意识，创新意识、责任担当意识还有一定差距。
（四）从严治党力度不够。个别党员在工作推进和作风建设上，决心不够，有些部门存在干警迟到早退等现象，部门负责人
也没有及时过问和提出要求，在管理上存在失之于宽，失之于软的现象。
五、努力方向和整改措施 （一）坚定理想信念，强化宗旨意识。把思想建设摆在抓党建严纪律促工作的首要位置。一是抓实第一议题制度。始终把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想作为当前和今后一个时期的学习重点，带头真学、真信、真懂、真用，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作；二是科学统筹，合理安排。综合运用个人自学、集体研讨、实地研学等多种形式，有计划、有目标的推动理论学习和贯彻落实走深、走实。
（二）坚定初心使命，锤炼党性修养。一是提高政治能力。把对党绝对忠诚摆在极端重要位置，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。二是强化政治引领。按照党支部建设标准化工作要求，创新“三会一课”模式，丰富“主题党日”载体，将支部学习会、部门业务会、部门工作会“三会”联合召开；将组织生活自评点评、业务工作分析讲评、微型党课讨论评议“三评”联动进行，将支部工作考核、支部书记履职考核、审判业务工作考核“三考”联通安排，实现了党建工作从“软任务”专向“硬指标”过渡。结合部门职能定位，激励党员干警立足本职，争创一流业绩，充分发挥党员干警的先锋模范作用和党支部的堡垒引领作用。
（三）提升优质服务，强化能力建设。一是牢固树立服务意识。把树立服务意识作为第一党支部的第一职责，转变思想，主动服务，积极作为，切实提高服务审判、服务干警、服务全院工作的本领。二是树立效率意识。坚持立说立行，树立“细节决定成败”的严谨观念，发扬马上就办、要事快办的工作作风。要高效推进、优质完成各项的工作，遇事不推诿，办事不拖拉，争分夺秒，雷厉风行，在紧张有序的工作中提高服务质量和水平。三是做好“参谋助手”。要围绕“中心”工作，贴近领导思路，发挥好参谋助手作用，力争谋在关键处，谋在点子上。要超前谋划，提前介入，先行调研，借鉴学习先进经验，开拓视野，为领导提供决策参考，确保决策客观可行。同时，要发挥好监督和抓落实的职能作用，把监督、跟踪、落实抓在手上，对部署的工作以及工作中发现的问题，要及时监督、及时纠正、及时督促落实，有效推动整体工作的提升。
在党史学习教育专题组织生活会上的对照检查 按照《关于在党史学习教育中组织召开专题组织生活会的通知》X 学组办发〔2021〕7 号文件精神要求，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标，个人结合学习思考、征求意见、交心谈心等情况，扎实做好问题查摆，深入剖析问题根源，认真拟定整改措施，现对照检查如下。
一、学习情况及主要体会 最近我认真学习了习近平主席《论中国共产党党史》。此次的学习让我印象颇深，通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来 100 年的成长历程和为中华民族、中国人民所建立不朽的功勋，使我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活和工作中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用。以下是我学习的一些心得体会。
回观我党 100 年历程，中国共产党始终带领中国人民不断探索救国之路，历经了沧桑坎坷，也走过许多弯路，但是我们的前辈们从来没有放弃过，直到最后的胜利。这一切无不证明了一句话：没有共产党，就没有新中国。中国共产党成立于 1921 年，是
中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富强，我党已经走过了 100 年辉煌的历程。从党的成立到新中国的诞生，中国共产党都面临两大任务，一是求得民族独立和人民解放；二是实现国家和民族的富强。历史是一面镜子，它反映出现实，同样也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能更好的看清前进的方向。学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。
两个牢记：一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们这一代人来讲，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。如果失去了理想信念，就失去了精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，前赴后继、不畏流血、不畏牺牲，朝着目标坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，是一部描述中华民族从灾难贫穷走向光明和富有的生动教材。中国共产党党史记载着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利的每一时刻。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的发展历史。
我认为学习党史，就必须深刻领会，用心思考。不仅要用眼看，更要用心学。从我党的历史看，每一次进步都来之不易，每
一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果不用心学习，只会一味效仿就会失去了自己的思考和判断，就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。结合我单位目前面临的困难，通过学习党史，我发现我党在每次面临挫折和困难的时候，除了领导人对事物的正确决策外，最主要的还是靠广大党员共同面对困难和挫折，齐心协力共度难关。就此来看我单位所面临的困难需要广大党员起到带头作用，在单位党委正确领导下，克服困难共度难关。
学习党史，还要理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。在本岗工作中业务精一点，奉献多一点，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。
历史是始终贯穿于发展之中的。学好党的历史，了解过去才能把握住今天，把握住今天才能创造更好的未来。结合我单位落实效益年活动，要从工作上和思想上不断创新、不断发展，干好本职，提高素养。我们这代人肩负着承上启下的历史任务，从革命前辈的手里接过历史的接力棒，不断保持和发扬党的优良传统。
二、存在的突出问题 （一）学史明理方面。
1. 系统学习不够。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，既密切联系又各有侧重，我在学习中没有很好的把握“四
史”的关联性和整体性，存在应急式、突击式、要点式学习的现象，往往是“浏览式”“标题式”“概要式”学习，全面学、系统学、深入学不够，对许多内容理解领会比较肤浅。
2. 理解精髓不够。特别是关于“习近平新时代中国特色社会主义”论述，虽然通读了一两遍总书记讲话，记了一些基本内容，没有准确把握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法，一知半解、浅尝辄止的问题是存在的。
3. 实践运用不够。理论指导实践有差距，学归学、用归用，学用两张皮的现象依然存在，运用习近平系列讲话中蕴含的科学工作方法和思想方法解决制约工作难题还不够。比如，全面深化改革、构建新发展格局、防范重大风险挑战等问题推进力度不够，缺少体现自身特色的创新性招法和举措，致使问题在一定范围内仍然存在，没有得到根治。
（二）学史增信方面。
1.国家构建新发展格局进程不断加快，中西部各县市区都在抢抓承接东部产业...
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