篇一：学校防控应急预案
为了做好学校疫情防控工作，提高防控水平与应对能
力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采
取各项防控措施，防止疫情在师生中传播、蔓延，保障泛博
师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定
以下疫情防控预案。
统一领导、分级负责;依法防控、科学应对;预防为主、外度内防;加强宣教、人人参预;及时.上报、责任到人。
学校成立校园疫情防控领导小组，校内一旦发现疫情,领导小组成员应该即将就位。由组长统一指挥，副组长、组
员密切配合,保证信息联络畅通，情况及时上报，人员救治
及时。
组长:XX
主要职责:1.负责对全校疫情防控工作进行指导、协调。
2.浮现疫情后，及时联系定点医院。
副组长:XX-1-
主要职责:
1.协助组长完成全校疫情防控工作。
2.疫情发生后，即将向疫情防控小组组长汇报情况。
成员:各班班主任
主要职责:1.浮现疫情后，及时上报并通知学生家长。
1、报告人
学校指定由XX主任负责疫情的报告工作，班主任负责
本班的疫情报告工作。
2、报告流程
班主任认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制
度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。发现疫情及时
报告给学校疫情报告人，学校疫情报告人将疫情报告给教体
局，并及时向卫生防疫部门反映，在最短期内采取措施控
制疫情。
3、报告内容
疫情报告内容主要包括发现疫情的时间、地点、感染人
数、主要症状等。同时要做好相关记录。
4、疫情跟踪及处理
在获知传染病疫情后，应详细了解情况，在积极协助卫
生等有关部门对师生进行救治的同时，主动配合有关部门进
-2-
行调查，及时追踪了解疫情的发生发展情况，并应将相关情
况及时报告教体局。
5、预警应急响应
在学校浮现疫情，如有疫情扩散情况，应根据.上级单
位的决定及时实施停课。
1.处置原则：坚持“一岗双责”、“首遇负责”、“闭
环式管理”原则；
“一岗双责”：是指我校每一个岗位的教职工，都有完
成本职工作的责任和承担我校师生安全保护责任；
“首遇负责”：是指我校全体教职工，无论何时何地，遇到危及我校师生的任何情形，第一个发现的人员，就是责
任人，无论是何种身份，均有进行应急处置和上报的责任。
“闭环式管理”：是指教职工在遇到危及我校师生的突
发意外时，要遵循“首遇负责”制度进行处置，直到危机解
除或者由上一级领导接手负责后，方可解除自身义务，即完
成本次事件的“闭环式管理”。
我校全体教职工，在遇到我校师生遭遇突发危（wei）险情况
下，均要肩负“应急处置”和“应急上报”两项任务：
2.师生发热处置流程
(1)不同情况处置要求
-3-情况①师生在本人家中浮现疑似症状，应暂缓入学，禁
止带病进校，学生由监护人送到指定医疗机构进行治疗，并
由监护人将情况详细汇报给班主任，班主任按上报流程汇
报；教职工应禁止带病入学，即将就医，并按流程上报到本
学段领导处(初中XX，小学XX，幼儿园XX)。
情况②学生在上班车前发现疑似症状，跟车教师应即将
禁止其上车，在现场重测体温，若仍≥37.3℃，即将电话通
知家长带回治疗，做好记录，并按上报流程汇报。跟车教师
应将患病学生亲手交给家长后，方可发车；
情况③走读学生在入校门时发现异常及工作时间在校
内任何场所发现师生员工自感不适或者检测体温≥37.3℃，应
由校门值班人员或者所在场所首遇负责人(学生普通由上课教
师或者班主任，教职工由办公室组长)，即将引导到暂时隔离
观察室，并在旁陪护安抚，同时即将按流程报告班主任
级
部或者学段领导
学校分管负责人XX驻校医生XX。驻校医
生赶到暂时隔离观察室后，用水银温度计对患病人员进行两
次腋下体温检测，间隔10分钟，并问询其14天内旅居史、接触史，初步判断异常情况的性质，综合评估判定进行规范
诊疗，按照以下程序处理：
(1)体温正常，无其他疾病症状的，可安排正常上课
或者工作；
(2)无可疑流行病学史或者可疑症状的：a.无需就诊的，就地处置，居家密切观察，体温正常后复学复课；b.需要就
-4-
诊的，学生由家长接走到医院就诊，教职工自行到医院就诊，做好暂时隔离观察室的消毒，其他人员保持正常教学生活秩
序；
(3)有可疑流行病学史或者可疑症状的，则由XX上报应
急领导小组XX，请示主要负责人XXX后，启动应急处置预案；
启动应急处置预案后，按照联防联控机制，XX负责联系
定点医院，通知120救护车到校，转运患病人员至指定的定
点医疗机构发热门诊进行诊治。患病人员是学生的班主任负
责通知家长，是教职工的要通知家属。班主任或者办公室组长
应在做好个人防护后(二级防护，佩戴N95口罩、手套和工
作服)，随行赴医疗机构予以协助，并做好记录。
现场其他接触人员由各学段负责人做好登记，保持正常
教学生活秩序。总务处主任XX负责做好事发场所的消毒、通风。
定点医疗机构经诊断排除新冠的，须由医院提供诊断证
明，症状消失(发热患者症状消失48小时后，呕吐腹泻患
者需症状消失72小时后)、身体痊愈，持核酸检测阴性证
明，再返校，严禁带病返校。学校要及时将排除信息通知现
场登记的师生员工，提醒其仍需做好个人防护和观察。
师生被诊断为确诊、疑似新冠病例或者无症状感染者的，XX要负责第一时间上报主管教育部门XX、当地疾控机构XX、当地疫情处置小组办公室，并告知患病人员家长(家属)。
-5-
原场所进行全面消毒。
(2)确诊后处置与善后处理
在当地疫情处置领导小组统一组织下，疾控机构第一时
间进校指导学校共同开展流行病学调查、密切接触者筛查、确定集中医学隔离人员范围、对相关场所进行终末消毒等工
作；公安应第一时间到达现场维护秩序。如需要集中隔离医
学观察的人员为未成年学生的，学校要配合做好相关学业辅
导与心理安抚工作，其他善后处理可参照《XX省高等学校突
发新冠疫情应急处置办法》。当地疫情处置领导小组组织对
疫情处置的范围和扩散风险进行评估，决定是否停课、封校、停学以及复学等事宜。
(3)其他要求
学校在校门口、教室、食堂、运动场等场所设置暂时隔
离观察室，其中教学楼每楼层设置1处。
暂时隔离观察室避
开必经通道，相对远离师生集中活动场所。如多人同时浮现
异常时，应各自单间隔离。疫情防控期间，以班级为单位管
理，不得组织跨班级的会萃性活动，师生学习生活轨迹相对
固定。师生员工以家庭为单位每日监测、上报健康状况、旅
行史、接触史等情况，便于浮现异常情况时第一时间快速开
展流行病学调查与处置。
3.校内师生疫情报告流程
“应急上报”：我校全体教职工，在遇到我校师生遭
-6-
遇突发危（wei）险情况时，在进行应急处置的同时，要即将进行“应
急上报”，上报的主要内容为事件发生时间、发生地点、现
场状况、人数、事件经过、可能的原因等。
上报流程：
学校首遇责任人
班主任
级部领导
学段领导
学校负责人。
学段领导为：初中XX、XX幼儿园XX；
学校负责人为:XX4.后续应急处置措施
采取停课措施的班级或者学校，应合理调整教学计划、课
程安排和教学形式，做到教师辅导不停、学生自学不停、师
生不离校园。
5.消毒措施
对新冠病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻
底地做好全面消毒工作。
6.善后工作
配合上级有关部门做好流行病调查及善后处理工作。
7.舆情管控
对于师生家长提出的关于本校疫情防控焦点问题信息
及时上报，根据上级部门和学校领导小组的指示进行解读回
应，教育师生家长不造谣、不信谣、不传谣。
开展心理疏导、心理咨询工作，稳定相关人员情绪，维护校园稳定。
-7-
为贯彻落实切实采取最全面、最严格、最彻底的防控措施，提高学校(园)应对新冠疫情防控工作的能力和水平，坚决防
止疫情在学校(园)的发生、扩散、蔓延，最大限度减少疫情
对学校(园)教育教学秩序的影响，切实保障泛博师生生命安
全和身体健康，特制定本疫情防控应急处置预案。
(一)普及新冠的防控知识，提高泛博师生员工的自我防
护意识。
(二)完善学校(园)晨午(晚)检制度和因病缺勤登记、追踪制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(三)建立学校(园)应对新冠防控管理制度体系及疫情
应急预案，及时采取措施，确保新冠不在校园内发生一起。
《传染病防治法》
《突发公共卫生事件应急条例》
《国家
新冠防控方案》《国家新冠诊疗方案》《XX省突发公共事件
总体应急预案》《XX省突发公共卫生事件应急预案》《
XX省应对新冠疫情应急预案》《XX市突发事件总体应急预案》
《XX市突发公共卫生事件应急预案》等法律法规和规范性文
件。
-8-
(一)预防为主、常备不懈
宣传普及新冠、学校(园)应对传染病及突发公共卫生事
件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水
平,加强晨午(晚)检，发现疑似症状、病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
(二)依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，应对新冠的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；
对于违法行为，依法追究责任。
各学校(园)成立应对新冠疫情防控工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校(园)应对新冠疫情防控工作。
(三)高效应对、及时处置
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财
力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节密切衔接，一旦发生突发事件，迅速
高效应对，及时准确处置。
(一)XX县教育局成立应对新冠疫情防控工作领导小组，领导小组下设工作专班，办公室设在青少年毒品预防教育中心
2。
组
长：
XX
副组长：
XX成
员：县教育局机关各科室、中心负责人，各学校(园)-9-
负责人。
工作职责：组织、协调、指导和催促各学校(园)做好全
县教育系统新冠疫情防控工作。
(二)各学校(园)成立由校(园)长负责的应对新冠疫
情防控工作领导小组，具体负责落实学校(园)应对新冠疫情
防控工作。
主要职责：
1.各学校(园)根据中央、省、市、县政府和省、市、县、乡镇卫生部门的应对新冠疫情防控工作方案及要求，制订本校
(园)20XX年春季学期疫情防控工作方案和
20XX年应对新
冠疫情防控应急处置预案。
2.建立健全应对新冠疫情防控责任制，落实本校(园)应
对新冠疫情防控措施。
3.广泛深入地开展新冠的宣传教育活动，普及防范新冠相
关知识，提高师生员工的科学防病能力。
4.建立师生因病缺课登记制度和晨午(晚)检制度，及时
掌握教职员工及学生的身体状况，发现传染病疑似症状的师
生，应及时催促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5.开展校园环境整治，加强后勤基础设施建设，努力改善
卫生条件，保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所
的清洁卫生。
-10-
6.及时向卫健部门、疾控部门和教育部门汇报学校新冠疫
情的发生情况，并严格按照“点对点”协作机制有关规定，积
极配合相关部门做好对疑似病例、确诊病人和密切接触者的流
调、隔离、消毒等工作。
(一)症状监测
切实落实晨午(晚)检及因病缺勤管理制度，教职员工或者
学生浮现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应即将学校疫情信息上报流程及时上报，第一时间采取隔离，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。
(二)疫情报告
明确传染病疫情报告人。
当达到传染病症状预警指标或者发
现传染病或者疑似传染病病人时，应当及时向属地疾病预防控制
机构和教育行政主管部门报告，做到传染病病人的早发现、早
报告。
(三)疫情控制
1.泛博师生员工要密切关注自身健康状况，做好健康监测
和行踪报告，如实上报学校，不带病上课上岗。
一旦浮现发热、干咳、乏力等症状，须即将佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通
工具，并即将到就近发热门诊或者定点医疗机构就诊。
2.班级传染病症状监测报告人每日对班级晨午(晚)检、因病缺勤登记追踪和全日健康观察的信息进行记录、汇总和报
-11-
告；学校传染病疫情报告人对各班晨午(晚)检结果进行核实、排查和处理。
3.核实传染病症状预警指标后，学校(园)应即将对浮现
症状的学生进行暂时留观并通知家长，同时加强环境通风、清
洁消毒，做好接触人员管控、健康教育等工作。
4.浮现新冠疑似病例或者确认病例，学校(园)应即将启动
应急处置机制，在专业机构指导下采取相应疫情防控处置措
施，并配合相关部门做好密切接触者的排查管理。对共同生活、学习的普通接触者要及时进行风险告知，如浮现发热、干咳等
症状时要及时就医。
5.教职员工或者学生的朋友、同居住人员和密切接触者中出
现确认病例或者无症状感染者，教职员工或者学生要即将主动向属
地社区或者村委会报告，及时向学校(园)报备，并配合属地防
控部门做好防控调查工作。
如按要求被医学隔离观察，返回学
校时须提供解除隔离观察等相关证明材料。
6.学校(园)要安排专人负责与接受隔离的教职员工或者学
生家长进行联系沟通，掌握其健康状况。
教职员工和学生病愈
后，返校要查验复课证明。
7.发生疫情重大流行时，执行上级依法做出的停课决定。
(一)浮现可疑症状人员处置启动应急处置
-12-
第一类情况：
一旦发现有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的学生、教职员工，或者学生、教职员工自感不适，应立即将患者带入校医务室，初步诊断，如有必要至对口定点
医院门诊就诊。
第二类情况：
在每日体温监测中，如果发现体温≧37.3°
C，但无干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状者的学
生、教职员工，或者学生、教职员工自感发热，应立即将患者带
入校区内隔离室。
歇息
15至
30分钟后，再次测量体温，如体
温仍≧37.3°C，至对口联系定点发热门诊就诊。
第三类情况：如体温≧37.3°C，并伴有干咳、乏力、鼻
塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的学生、教职员工，无需再次测
量体温，应即将送校内隔离室隔离，至对口联系定点发热门诊
就诊。
1.报告：浮现第一类情况需要送医的，应立即将相关信息
(包括浮现症状时间、地点、人员、症状、人员数量等)报告本
校(园)防控工作领导小组，同时联系家长及定点医院进行诊
治。发生第二、三类情况，应立即将相关信息
(包括浮现症状
时间、地点、人员、症状、人员数量等)报告本校应急防控工
作领导小组、属地疾控、上级主管部门，同时联系家长和定点
发热门诊进行诊治。
2.送诊：根据需要，及时与同级卫健(卫生)部门联系，按要求至定点发热门诊开展诊疗和筛查。
-13-
3.处置：(1)对核酸检测结果阴性患者，解除隔离由接
诊医疗机构根据具体患病情况进行诊断治疗。(2)核酸检测
为呈阳的人员，按新冠病例进行处置，并及时反馈给教育局、社区和疾控部门。
4.关注：可疑症状人员送诊期间，要对班级(办公室)人
员进行密切关注，继续开展正常的教育教学，老师要及时掌握
学生的思想动向。
5.消杀：
可疑症状者转离后，学校应对隔离场所做好消毒。
(二)发现确诊病例、无症状感染者、疑似病例后的处置
措施
1.管控：上级专家组判定为确诊病例、无症状感染者、疑
似病例后，各学校(园)即将向县教育领域疫情防控小组上报，由县教育领域疫情防控小组向县卫生健康局和应对新冠疫情
防控领导小组上报。在县应对新冠疫情防控领导小组统筹下，按照像关规定，对密切接触者，提前安排符合条件的酒店，做
好集中隔离准备，由属地政府部门组织集中到指定的酒店隔离
医学观察，家属实行居家观察。
是否采取停班、停校等封控措
施，由县应对新冠疫情防控领导小组研究决定。
2.告知：在县教育领域疫情防控小组的统筹安排下，各学
校(园)要适时告知学生家长和社会，并积做好沟通和思想疏
导，化解家长疑虑和社会焦虑，对被集中隔离人员实施关心关
爱。
-14-
3.流调：学校(园)积极配合县疾控等部门开展流行病学
调查以及同班、同宿舍、同办公室等密切接触者的排查工作。
4.消杀：学校在县疾控等部门指导下，按照规范开展重点
区域消杀。
(一)根据卫健部门的指导，学校(园)对师生、家长进
行多种形式的宣传教育。
教育引导师生加强个人防护，养成科
学佩戴口罩、勤洗手、常通风、不扎堆、不会萃、保持安全社
交距离的卫生习惯。尽量不前往人员会萃场所特别是密闭场
所，减少人员会萃，有流感等症状尽量不参加。
(二)学校(园)要稳定师生、家长情绪，不得以个人名
义向外扩散疫情信息，以免引起不必要的混乱。
如有新闻媒体
要求采访，请向疫情发布权限机构采访，任何个人不得接受采
访，避免报导失实。
(三)学校(园)及时向师生员工、家长对网络及社会舆
情进行正面引导。
为了科学有效应对新冠疫情，进一步做好开学后疫情防
控工作，全力维护师生身体健康和生命安全，坚决打赢疫情
防控攻坚战。根据县教科局《教科系统开学后新冠疫情防控
-15-
工作预案》
文件精神，为确保一旦发现疫情，及时采取措施，阻断传播途径，遏制疫情蔓延，特制定我校应对突发疫情应
急预案。
树立依法防控、早发现、早隔离、早诊断、早治疗的思
想，坚决按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急
条例》和《学校卫生工作条例》的要求，统一指挥，分工负
责，相互协调，预防为主，发现及时，反应迅速，果断处置，采取有效措施控制疫情在学校的蔓延和发展。
(一)成立应对突发疫情应急领导小组组长：校长
副组长：副校长
成员：政教主任，教导主任，总务主任主要职责：
1、根据上级教育行政主管部门制订的突发疫情应急预
案，制定本校的疾病控制应急预案；
2、认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和
日常检查；
3、建立健全紧急应对突发疫情的工作责任制，建立校
长负总责与中层领导具体抓的责任制，并将责任落实到各处
室，各班级，落实到人；
-16-
4、明确并落实突发疫情的发现人、报告人、处置人，具体实施对突发疾病的紧急应对与处置工作
(二)领导小组下设以下七个专项工作组：
1、综合协调组：
组长：校长
成员：班子成员
职责：负责落实上级决策部署和指示精神，分解细化工
作任务，部署抓实本校应对新冠突发疫情应急处置和信息上
报等相关工作。
2、突发疫情防控组：
组长：副校长
成员：中层领导全体教职工
职责：负责落实师生各项医疗救治和疫情防控措施，组
织和指导参预处置人员实施个人防护，协调解决医疗救治和
疫情防控工作中的各类问题。
3、卫生整治组
组长：政教主任
成员：全体教职工
职责：负责校园环境卫生整治、消毒、保洁工作，特殊
是食堂、宿舍等的卫生和消毒等工作。
4、后勤保障组
组长：后勤主任
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成员：全体后勤人员
职责：负责统筹协调新冠的处置药品、物资的供给，做
好必要药品、物资的应急储备；安排落实疫情处置自己，保
障学校防控和生活必需品供给。
5、舆论宣传组
组长：教务主任
成员：全体班主任、全体任课教师
职责：负责宣传积极应对突发疫情的相关知识和处置措
施，做好舆论引导工作，跟踪舆情，及时掌控和处置谣言，澄清相关事实。
6、教学教研组
组长：教务主任
成员：全体班主任、全体任课教师
职责：
负责突发疫情处置后，维持教学工作的正常开展。
7、应急救治组
组长：政教主任
成员：后勤主任后勤人员
职责：设置暂时隔离室，对于发现的可疑病例进行及
时暂时隔离，组织专人对病人进行观察记录，按防控程
序做好送诊治疗工作。
(一)前期预防工作
-18-
1、全校上下，人人树立“预防为主”的思想，开学后，加强疫情日常防控工作。
2、建立学生晨检、午检和晚检的一日三次检测体温的制度，教师晨检和午检两次检测体温的.制度，并详细登记，及时上报，因病缺勤师生病因追查与登记报告制度，每日统
计检测师生身体状况，随时进行监测，做好记录，有异常情
况及时上报。
3、做好校园消杀工作。后勤处做好校园环境防护消毒，各室的消杀等，严把学校大门关，任何闲杂人员不得进入校
园，确保学校师生安全。
4、合理安排好师生的用餐。后勤处协调好师生用餐时
间，要提前考虑谋划师生的用餐办法，在保障师生安全用餐
的前提下，最大限度地减少集中人数，分批次错峰用餐。
5、组织学生参加好体育锻炼。认真上好体育课，开展
好大课间活动，指导学生课余时间体育锻炼，努力增强学生
体质，增强对“新冠”肺炎的反抗能力。
6、禁止开展与参加大型集体性活动。疫情未解除，学
校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、讲座、比赛
等；不安排教师外出参加大型教学、科研等活动，不安排学
生外出参加比赛等活动。
(二)积极应对突发疫情
1、早发现
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开学后，对学生实行晨检、午检、晚检的一日三次检测
体温的办法，晨检、晚检由两名接送教师负责，午检由生活
教师负责，对教师的两次检测由值班教师负责。后勤人员在
门卫室进行检测与登记。
检测体温时：
36.9℃列为劝返人员；
37℃---37.2℃列
为隔离、上报人员；
37.3℃及以上列为上报人员。
2、早报告
对学生检测体温的教师和值班教师一经发现上述三类
人员，第一时间报校长，如有第二类、三类情况即将启动《学
校应对突发疫情应急预案》，并第一时间上报教科局安全股。
3、早隔离
后勤处安排一个房间作为暂时隔离观察场所。隔离观
察场所要远离教学区、生活区。要配备相应的体温计、口罩、手套、信息登记表等防控物资和人员，隔离室提前要
及时进行消杀。
疫情发生后，立即将要隔离人员带入隔离室，并配备人
员监护。对第二类人员隔离留观，并及时检测体温，观察身
体状况，视情况进行处置，并密切与上级进行联系。第三类
人员第一时间上报教科局安全股，并进入隔离室隔离，同时
联系县人民医院送诊。
4、恢复正常教学秩序，稳定师生及家长情绪
妥善处置后，宣传组和教学教研组要及时稳定师生情
-20-
绪，安抚师生不慌不乱，尽快恢复正常的教学秩序。并与家
长联系，做好家长的思想工作。
(三)、做好突发疫情应急演练工作
开学后，政教处选择适当的时间，组织全校师生进行一
次突发疫情应急演练，做好演练预案，设计好程序，安排好
步骤，有条不紊地进行演练，做好记录和总结。
1、正确认识当前形势和任务，增强政治意识、责任意
识和大局意识，所有教职工切实提高政治站位，正确应对。
2、落实责任，迅速行动，切实进入工作状态，加强各
项工作落实。
学校主要负责人亲自挂帅，班子成员积极行动，靠前指挥，全体教职员工密切配合。
3、严肃纪律，服从命令，统一指挥，统一行动。
-21-
篇二：学校防控应急预案
学校疫情防控措施应急预案大全5篇
预防新型冠状病毒感染，我为人人，人人为我！为有效防止疫情向校园扩散，我们需要制定合适的学校疫情防控应急预案了。那么学校疫情防控应急预案要怎么写呢？以下是栏目小编收集整理的“学校疫情防控措施应急预案”，但愿对您的学习工作带来帮助。
学校疫情防控措施应急预案
篇1根据区教育行政主管部门指示，为贯彻落实中央、省、市、区关于做好疫情防控工作的相关文件精神和要求，积极有效防范、处置我校复学期间的新冠肺炎疫情，强化本校新冠肺炎防控工作，落实复学时期各项防控措施，保障全校师生的身体健康和生命安全，特制定本预案。
一、指导思想
以习近平总书记关于疫情防控工作的一系列重要指示精神为指导，坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，建立健全上下一体联动的工作机制，加强统筹调度，高效防范、处置突发公共事件，做到守土有责、守土担责、守土尽责，坚定不移把党中央、省、市的决策部署落到实处，最大限度地减少损失，保障广大师生的身体健康和生命财产安全。
二、组织机构及工作职责
(一)成立XXXX学校复学新冠肺炎疫情防控工作领导小组。
组长：XXX副组长：XXX、XXX、XX、XXX、XXX、XX成员：各处室主要负责人
负责学校复学新冠肺炎疫情防控工作的指挥，及时请示报告学校疫情防控工作情况，信息报送务必“快、准、实”，并负责组织实施本预案。
(二)领导小组下设五个工作组：
1.综合协调组
组长：XXX成员：党政办、政教处、教务处、安保处、总务处、团委、工会主要负责人
负责综合协调内部日常事务工作；负责起草审核重要文稿；负责全校防控工作的督办落实，做好疫情防控工作上传下达，组织各处室、班级开展防控应对措施，推进疫情防控工作落实。
小组下设办公室在党政办，党政办XXX任小组办公室主任。党政办、团委负责校园疫情防控宣传、教育。教育处合理组织，确保正常的教学秩序。政教处、安保处组织全校师生疫情安全登记排查。总务处做好疫情防控的后勤保障，准备、存储防控物资。
2.排查防控组
组长：XXX成员：党政办、政教处、教务处、安保处、总务处、团委、工会主要负责人
对复学后返校师生情况做好风险研判，指导各处室、各班提前做好复学疫情防控工作预案，对密切接触者和区外返回人员进行摸排，落实体温检测、人员隔离、晨午检等各项措施，实行疫情日报制度，发现情况及时处置，并在第一时间上报领导小组。
小组下设办公室在安保处，XXX同志任办公室主任。安保处负责牵头全校排查防控。
3.宣传报道组
组长：XXX成员：党政办、政教处、教务处、安保处、总务处、团委、工会主要负责人
负责防控知识宣传普及工作，组织各班上好疫情防控健康教育第一课，加强师生的健康教育和自我防护。引导学校师生对疫情的正确舆论，做好新闻宣传报道工作，做好学校网上信息发布的管理和引导。
小组下设办公室在团委，XXX同志任办公室主任，由团委牵头。
4.整治卫生组
组长：XXX成员：党政办、政教处、教务处、安保处、总务处、团委、工会主要负责人
组织在各班、处室及校园做好清洁、消毒、通风等工作；负责发动干部职工、学生开展除四害、讲卫生，广泛进行健康教育普及疫情防治知识；引导师生勤洗手、戴口罩，养成良好的公共卫生习惯。
小组下设办公室在团委，XXX同志任办公室主任。
三、防控要求
1.复学前，对返校师生、干部职工健康情况做好风险研判，对校园全面消杀，准备疫情防控物品，设立临时隔离室，制定复学疫情防控工作应急预案，明确责任分工、防控要求和疫情处置流程。所有师生、职工要申报健康状况。所有密切接触者和区外返回人员必须如实填写春节以来外出情况表并居家隔离观察14天，身体无异常情况才能返校。各班级老师配合安保处对学生进行排查登记，各处室对本部门人员进行排查登记。
2.严格门岗管控，原则上只保留一个进出通道，对进出人员实行身份核验和体温检测“双登记”，做到“三严禁”，即严禁任何社会无关人员和车辆进入校园，严禁任何学生家长私自进入校园，严禁任何未经体温检测、未带口罩人员进入校园。寄宿学生宿舍实行封闭式管理，进出必须实名验证并检测体温，原则上严禁学生外出校园。
3.取消集中报名，学生直接入校上课，不组织开学典礼、集中升旗仪式、广播体操等聚集性活动。
4.落实晨午检制度，学校每日对师生健康状况摸排登记，对缺勤人员第一时间做好追访，了解原因。加强家校联系，要求家长密切掌握学生身体状况，每天测体温两次，有情况立即向学校报告。增加校内巡逻巡查频次，及时观测、准确把控师生在校期间的身体状况，及早预警，快速处置校园突发事件。
5.加强环境卫生整治，全体师生及职工在校必须按要求佩戴口罩，做好校园环境卫生和消杀工作，每天早中晚(入校前、午休、放学后)对校园消毒3次。用过的口罩按要求规范处置，实行垃圾定点投放。
6.加强健康教育宣传，上好疫情防控健康教育复学第一课，教育广大师生严守防控纪律。要通过校园广播、宣传栏、微信、校网、电话等方式，积极向师生普及疫情防治知识。
四、应急处置流程
1.校内一旦发现体温异常人员要立即进行隔离并报告120。发生疫情事件，要立即对传染病人及其密切接触者落实隔离措施并报告120，要积极配合卫健部门对事发现场封锁和消杀。与患病人员家长、家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪；做好善后处理工作。
2.各处室要服从统一领导，负责好各部门的疫情监测工作，师生发生疫情后，最先发现或接到发生疫情事件的人员应在第一时间内向学校报告，不得延报。同时在得知信息第一时间内用电话向教育行政主管部门和XXXX党委政府报告，半小时内用信息形式详细报告，上报内容客观详实，不漏报、瞒报。事件情况发生变化后，应及时续报。
报告信息的内容包括：事件名称、发生地点、发生时间、事件初步性质、范围、严重程度、事件发生原因、报告时间、涉及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、报告人、联系人通讯方式，以及事件的发生、发展、处置进程等。
3.发生疫情事件后，应遵循“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，在XXXX党委和政府的统一领导下，形成各级各部门系统联动，群防群控的工作格局。学校党政“一把手”是应急处置的“第一责任人”。事件发生后，各工作小组要及时指导组织开展防控、消杀、宣传、稳控工作，控制局面。
20XX年XX月XX日
XXX学校党政办
学校疫情防控措施应急预案
篇2根据学校《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求，结合实际，制定本应急预案。
一、领导机构
成立“基础教育发展中心新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小
组”，统筹做好疫情防控工作，组成人员如下：
组
长：xx成
员：xx联络员：xx二、目标任务
认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府及学校党委行政关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署，把疫情防控工作作为本中心当前的一项重要政治任务，把员工和附属中小学幼儿园师生身体健康和生命安全放在第一位，进一步提高政治站位，切实增强紧迫感和责任感，认真落实防控措施，全力做好防控工作，切实保障人员身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。
三、防控措施及任务分工
(一)成立领导机构。加强组织领导，依法依规科学有序管控，构建落实到各个预防控制体系。
(二)做好值班值守和信息报送。
1.落实学校值班制度，做到值班人员在岗、电话畅通，如有异常情况及时处理上报。
2.按学校要求每天及时向值班室报送本中心全体员工状况，以及附属中小学幼儿园相关情况。
(三)加强疫情防控宣传教育。通过网站、微信工作群等网络渠道，面向中心全体员工和家属及时传达有关文件精神并编发假期生活提示，开展健康教育，包括：
普及疫情防控知识和防控要求，提醒外出要按要求佩戴口罩，保持清洁卫生和充足睡眠，做好自身防护，加强体育锻炼；
提醒在寒假期间不到人流量大的场所逗留；
提示不得前往xx等疫情严重地区及其周边地区；
密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化，强化舆情监测与引导，要求员工和家属不造谣、不信谣、不传谣。
(四)了解和掌握假期员工动态
1.了解和掌握员工假期去向，做好信息登记。
2.全面了解员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况，特别在20xx年元旦后去过或经停xx、与xx(来)人密切接触的情况，及时掌握动向，做到精准摸排。
(五)加强联防联控
加强与校医院密切联系，及时掌握信息，获取专业指导。
(六)统筹指导附中、附小、幼儿园与合作校的有关工作
1.指导、督促附中、附小、幼儿园与各合作校，按照属地政府和教育行政部门的要求，做好疫情防控工作。
2.如各中小学校(幼儿园)不能按期开学，指导、督促附中、附小、幼儿园与各合作校根据属地教育行政部门部署安排，充分发挥现代教育技术手段的作用，通过线上授课答疑、家庭阅读写作等方式，让广大学生在家接受教育教学，确保每个学生不落课、不掉队，保证足够的学时。
3.指导附中、附小、幼儿园与各合作校做好学生延期返校的准备。各校开学时间以属地教育行政部门规定为准。
(七)加强疫情监测和摸底排查
开学报到时，开展健康状况排查，对中心所有员工进行健康监测，如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者，及时报告校医院并提醒做好防护措施，帮助其到就近医院接受诊断治疗。
(八)落实后勤、卫生设施保障。
在开学前，组织开展办公室环境清洁行动，做到通风换气，保持室内空气流通，对地面桌椅进行擦拭消毒，洗手间配备肥皂或洗手液。
(九)严格信息报送
与学校总值班室、校医院等处保持密切联系，严格信息报送。
全体员工要严格落实学校党委行政对疫情防控的各项要求，提高政治站位，强化责任意识，认真落实各项防控措施，确保打赢疫情防控这场战役。
学校疫情防控措施应急预案
篇3为了进一步加强学校传染病防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合
印发的《xx市学校传染病防控工作管理指导意见》，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：
一、指导思想：
按照《xx区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。
二、工作原则
1、预防为主，常抓不懈
大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。
2、依法管理，落实责任制
在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。
认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报批评，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。
3、分级控制、快速反应
根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级
别的组织领导体系和工作方案。
建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。
三、加强对传染病的管理，建立健全领导机制
1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。
2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下：
组长：xx校长。(全面负责学校传染性疾病的防控工作)副组长：协助校长负责学校传染性疾病的防控工作。
组员：工会主席xx。(负责全校的教职工的思想政治工作)(教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。
xx(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。
xx：负责学校的防控工作的信息上传下达，发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。
xx：(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。
四、将传染病管理工作制度化、规范化
1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的"防控措施，做好相关工作记录。
2、信息报送制度
建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图，在
医务室显著位置张贴。
学校出现疫情上报流程
⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网，凡在假期、双休日或居家观察期间，都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。
⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。
⑶班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异常者，核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告，特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的)。
⑷年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心；如学生传染病超过5例，同时报给地段保健医。
三、建立学校传染病登记和复课检诊制度
1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》，并将登记本长期保存。
2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
四、认真落党课
1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。
2、校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。
五、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》
1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消
毒，特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生，消灭卫生死角。
2、医务室至少每周进行一次消毒并记录，特殊时期每日一次。
3、发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。
六、做好学生的免疫接种管理工作
1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。
2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作，掌握在校学生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单，对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。
七、加强宣传工作
1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。
2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识，以取得家长的配合和支持。
要保证学生的体育锻炼时间，增强学生体质。
学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作，要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。
此应急预案自下发之日起开始执行。
学校疫情防控措施应急预案
篇4为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，积极预防。在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对新型冠
状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播，结合我校实际精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯，预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染，有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下：
一、领导重视，提高认识、落实责任。
1、xx校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。
2、作为学校主管领导，副校长xx是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。
二、做好宣传动员，实行联防联控我校及时向全校印发了有关的宣传资料，包括《猪流感如何预防》、《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎，保证大众生命健康》，并做到每个教职工及学生人手一份。举办了《防控新型冠状病毒感染的肺炎讲座》，教育师生如何做好防控工作。
同时，在校内积极做好环境治理工作，对校内可能生长蚊蝇、老鼠的场所进行除“四害”及消毒杀菌工作，对学生学习、生活的大众场所进行定期消毒和清洁卫生大扫除。对师生加强了健康教育，教育学生每天要对教室、进行开窗通风换气，师生每天做好个人清洁卫生，按照专家指导的方法勤洗手，教育学生节假日不到人群聚集的地方去，国庆长假期间要求师生就地休息，不外出旅游、探亲。
除了向学生发放宣传资料外，利用广播和校内专栏向师生进行宣
传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。
同时，严格抓好学校食品卫生工作，要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，对食堂工作人员健康状况提出了更高要求，确保全校师生身体健康。
三、加强对师生管理工作，落实检查制度，作好记录与汇报进入2月以来，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻，根据上级文件精神，扎实抓好防控工作，我校采取多种形式，大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室，班级随时消毒从而切断传染病的传播途径，杜绝各类传染病的发生。
四、搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境
1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还经常利用晨会、午会等时间，发动学生从了解病状、预防措施到宣传。
2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状况，根据病情决定是否上报上级部门。
3、家长一旦发现孩子发烧，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)4、每日对学生个人卫生进行检查。
5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒；
6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。
7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。平时要多
注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。
9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况，做到信息畅通。
10、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼时间，从而增强体质，提高机体抵抗力。
11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深入浅出，形式多样，收效显著目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们将在上级的正确领导下，创造条件，千方百计做好防控工作，为学校全面发展作出贡献！
学校疫情防控措施应急预案
篇5为应对新型冠状病毒肺炎疫情，提高我校预防和控制新型冠状病毒疫情的能力和水平，保障全体师生的身体健康与生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》和市教体局相关要求，并结合我校实际情况，制定本方案。
一、目标任务
普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高广大师生的自我防护意识和能力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我校的发生和蔓延，最终实现全校师生“零病例”、“零感染”的目标。
二、工作原则
1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解到班级、个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。
2.立足预防。做好发生疫情的应对准备，但首先是立足预防，保障校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落实措施，三是做好长期应对准备。
3.生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康
放在第一位，生命安全优先于学业成绩和集体活动；不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延；采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。
4.科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。
5.加强协调。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。
三、成立防控领导小组
(一)人员组成
组长：校长****副组长：副校长****教务主任***后勤负责人***成员：各年级组组长、各班班主任
领导小组下设办公室(校长室)、督导检查与工作协调小组(教务处)和校园管理与后勤保障小组(后勤保卫处)、日常监测与疫情处理小组(各班班主任)。明确各人员的职责任务，分工协作，共同完成日常防控和应急处置任务。
(二)主要职责
1.办公室：针对发现新型冠状病毒的情况，第一时间以书面的形式报送上级主管单位，负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣传力度，有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传，深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育，普及新型冠状病毒防治知识，引导师生遵守良好的卫生习惯，提高师生防病的意识和自我保护能力，消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作；需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。
2.教务处：负责监督检查学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况，针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实；贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好20xx年春季开学准备工
作，保障开学后正常的教育教学秩序；负责停课期间“空中课堂”开播等工作；根据疫情发生情况，对春季开学有关情况做出科学研判，研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。
3.后勤保卫处：负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实；负责落实防疫物资的储备；加大校园环境卫生整治力度；根据实际情况设立校内外隔离点；对春季开学师生员工开展分类指导，对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议；加强对出入校门人员的管理，严格控制外来人员进入校园；坚持出入校门人员体温检测制度；校医务室负责转诊、消毒和隔离病人，按照新型冠状病毒的防护要求，储备一定数量的防护用品；与上级卫生防疫部门保持紧密联系，在业务上获得更多的指导。
4.各班主任：负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间，通过多种形式，协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育，帮助学生及家长提高防范意识、了解防范知识，引导学生及家长做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作；做好学生入校后的跟踪检测，发现可疑病例及时报告。
四、日常防控工作安排
(一)开学前准备工作
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心；提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定，服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。
2.提前告知具体开学时间。正式开学前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健
康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。
5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态，对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施；根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。
6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。
7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。
8.不断提升应急处置能力。加强学校医务室人员的培训，和上级部门和卫生防疫部门建立联络机制，及时了解传染病突发情况，开展业务培训活动，促进医务人员要掌握新型冠状病毒感染的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提高处理突发性的传染病的应急能力。
9.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
10.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。
(二)开学后工作安排
1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。
2.做好开学师生报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返；家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。
3.实施师生体温监测制度。每天早上、中午入校前，学生以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报校防控领导小组；当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报校领导和校防控领导小组。
4.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。
5.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。
6.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导学生课余时间体育锻炼，努力增强学生体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好疫情工作台账登记。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，负责全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情、因病缺课和病因追踪等健康信息的收集、汇总与报告工作，建立工作台账，做到“一人一档”。
8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等；不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排学生外出参加各类比赛活动。
五、应急处置机制与流程
(一)日常监测
班主任每日要认真做好晨午检，通过观察、询问、了解，及时掌
握学生的健康状况并认真填写台账。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状；或询问出学生曾接触过确诊或疑似感染病人，应立即报告，同时做好记录。
(二)疫情报告
1.新型冠状病毒疫情期间，学校实行24小时值班制，开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。
2.严格执行学校新型冠状病毒疫情报告程序，出现疑似疫情时，学校疫情防控领导小组必须马上启动本校应急预案，并在第一时间向市教体局和防控指挥部报告。
3.任何班级和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报新型冠状病毒疫情，对有违反者将追究当事人的责任。
4.学校医务人员对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，指派疫情报告人1小时内向属地疾病预防控制机构和主管教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。
(三)疫情处置
1.发现师生疑似新型冠状病毒疫情时，要在第一时间内利用学校临时隔离观察室进行隔离观察(一人一室)，并及时与教育、卫生(疾控)部门联系，协调检测事宜，并加强对疑似病人的追踪管理。
2.经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为确认病例后，立即送往定点医院进行隔离治疗，并将确诊情况通报师生家庭成员，隔离治疗期限根据医学检查结果确定。
3.对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来检测和处理。
4.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校防控领导小组指导相关工作人员做好消毒处理，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气。
5.对与确诊病人有密切接触的师生回家进行自我隔离，并进行医学观察14天，经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。
6.感染病人在医院接受治疗时，未经医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。
7.学校在启动应急预案后，各级领导和全体教职工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。
8.出现疑似或确认病例后，校防控领导组应采取积极的措施，让师生了解情况，稳定师生的情绪，安定人心，维护各学校的稳定，树立战胜疾病病的信念。
六、注意事项
1.积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作；要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。
2.对在疫情控制和医疗救治中有突出表现的班级和个人，给予表彰和奖励；对在疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。
3.疫情报告需要向外发布，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。
篇三：学校防控应急预案
学校疫情防控应急预案7篇
学校疫情防控应急预案【篇1】
为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对，准时操纵新型冠状病毒感染疫情的暴发和流行，最大限度地减轻新型冠状病毒感染造成的危害，保障全县师生躯体健康与生命平安，维护社会稳定，结合实际状况，制定本预案。
一、指导思想
依据《中华人民共和国突发大事应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生大事应急条例》及上级有关文件要求，构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系，确保任何一所学校发生疫情时，能快速获得信息，马上组织救治，最大限度地保障全县师生的躯体健康和生命平安。
二、工作目标
高度重视学校的疫情防控工作，要强化责任意识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，不得举办聚集性活动，要面对离校同学，通过微博、XXX、家长群、同学群等网络渠道发放假期生活提示，开展健康教育，宣扬普及疫情防治学问和防控要求，引导做好防控工作，建立长效治理机制，以预防为主，外堵内防。
三、应急组织体系及职责
教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎操纵措施，做好在校同学、教职工的宣扬教育和自我防护工作。成立汪清县教育局新型冠状病毒感染应急处理指挥部，教育局要紧负责人担当应急指挥部总指挥，统一组织开展应急处理工作;
指导和督促学校认真履行职责，开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作;
依照新型冠状病毒感染的肺炎进展形式，依法准备实行必要的措施。
领导组设组长1人，副组长4人
组长：____
组长工作职责：负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。
副组长：______
副组长工作职责：负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。
成员：教育局各科室要紧负责人，全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。
成员职责：科室负责人结合实施方案和应急预案，做好所管辖工作范围内的疫情防控工作，各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案，实行每日疫情“零报告”制度，做好同学、教职工宣扬教育和自我防护工作。
领导小组下设办公室，办公室设在教育局体卫艺科，主任由______兼任。
办公室职责：负责新型冠状病毒感染疫情防控应急日常工作，负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息，形成时期性及总体应急工作报告。
四、疫情监测、发觉和报告
（一）病例监测和发觉。
各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识，关于不明缘由发热、咳嗽等症状的病例，应留意询询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史，或哺乳动物、啮齿动物、禽类等，尤其是野生动物的接触史，及其与类似病例的紧密接触史。
（二）报告。
学校一旦发觉师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生，马上由所属学校组成的大事处理小组对有症状的师生进行观看、询询问、隔离，同时向县教育局报告状况，县教育局在接到报告后第一时刻，将初步调查的疫情状况向上级部门报告，准时实行必要的操纵措施，随时上报进展状况，严格操纵事态的进展。
学校疫情防控应急预案【篇2】
为了提高学校预防和操纵突发疫情大事的力气和水平，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体师生职员的躯体健康与生命平安，维护学校正常的教学秩序和校内稳定，依照《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发大事应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品平安法》、《中华人民共和国治安治理惩处法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施方法》《突发公共卫生大事应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
一、工作原则
1、生命至上、主动抢险
突发疫情灾难大事消失后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，准时疏散处于危险之中的人员，尽最大或许开放救援工作。
2、快速报告、准时处理
突发疫情灾难大事消失后，当事人、目击者及领导要在第一时刻内向上级部门和领导报告，准时开展应对灾难大事工作。
3、依法治理、强化领导
严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、操纵和救治工作实行依法治理;关于违法行为，依法追究责任。
4、预防为主、疼惜财产
宣扬普及防治学问;提高防护意识;提高校内公共卫生水平;加强日常监测，发觉病例，准时实行有效的预防与操纵措施;快速切断传播途径。乐观抢救财产，把事故损失削减到最低程度。
二、组织领导
1、有效开展突发疫情灾难大事处理工作，学校突发疫情大事应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。
2、突发疫情灾难大事处理工作领导小组履行以下职责：依照突发疫情灾难发生状况，准备是否启动本预案;核实灾情，制定救灾方案，负责重大询问题的决策并落实救灾措施。
3、学校成立突发疫情灾难大事应急处置领导小组
总指挥：校长、书记（法人）
副总指挥：副校长（分管平安领导）
成员：中层以上领导、各处室主任、班级组、班主任、保安
由校长担当救援总指挥，（副校级领导）任现场指挥。
抢险行动组组长：______
成员：______
疏散引导组：各班班主任
通讯联络组：办公室
人员抢救组：校医
后勤保障组：总务处
4、职责范围
抢险行动组负责发生灾难时快速组织人员开呈现场营救，尽力削减或幸免人员伤亡和财产损失;
疏散引导组负责指挥师生转移到平安场所;
通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;
人员抢救组负责为现场伤员实施准时有效的抢救，并在第一时刻就近送至镇级以上医院;
后勤保障组负责妥当保管从现场抢救出来的物品，对宝贵和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失;为现场抢救工作供应车辆、水、食物等物资服务工作。
三、预警预防
1、加强领导，广泛宣扬
学校成立学校疫情灾难大事处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责;平常加强师生职员的平安卫生常识教育，学会自救
的措施和技能，依据顾急预案的要求组织师生演练。
2、建立预警，信息收集
关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提早预防，准时发觉，准时报告，正确应对。
3、落实值班，准时报告
强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看管，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提早预防。准时、照实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、牢靠。
4、建立队伍，保障供应
建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，预备处理突发大事。购置保障物资，确保用得上、足够用。
5、平安自查，规范治理
学期始末，对学校进行拉网式平安自查，尽早发觉询问题，准时消退平安隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对消失的询问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为同学供应平安卫生的学习和生活环境。
6、常抓不懈，养好适应
（1）保持工作、学习、生活环境通风换气。
（2）少去或不去人群聚集的地点活动。
（3）饭前便后要洗手、正确洗手。
（4）加强熬炼，保证休息，增加体质。
四、监测报告
（一）突发大事监测
建立突发疫情灾难大事的监测系统。健全同学晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个同学进行观看、询询问，了解同学出勤、健康状况。发觉同学有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当准时告知学校（班级—校医），学校要进一步排查，将同学因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。
（二）突发大事报告
1、建立自下而上的突发疫情灾难大事逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，准时发觉潜在隐患以及或许发生的突发大事。突发大事期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。
2、严格执行学校突发疫情灾难大事报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
3、发觉疫情要马上报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发大事。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。
五、处置流程
班级处置流程：
1、日检：每早关注同学的健康状况，统计出勤人数。
2、报告：一旦发觉疑似病人，马上告知班级、校医。
3、劝讲：发觉躯体不适或发热同学，必需劝其看病，在家疗养。
4、记录：准时统计患病具体状况（班级、人数、症状、就医状况、上课状况、目前康复状况）并上报学校。
5、跟踪：每天明白患病同学的躯体状况，做好跟踪观看。
6、家访：乐观做好患病同学的家访工作，经常保持联系。
7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。
8、观看：对痊愈后返校同学及其他同学，加强观看了解。
学校处置流程：
学校一旦发觉突发疫情灾难大事应马上启动本校应急预案，并准时上报上级教育主管部门。
1、事故发生。学校保持冷静，冷静应对，马上向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及同学自救，努力将人员伤亡削减到最低程度。
2、紧急救援。依照事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通治理等部门紧急救援，使灾情较快得以操纵，受伤人员准时得到救治。
3、事故现场。学校领导及有关人员马上赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理睬议，实行应急措施，快速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员开放救援抢救，就近送医院治疗，并疼惜现场，监控险情，关注事态进展。
六、善后处理
1、应急状态解除由学校突发疫情灾难大事处理工作领导小组宣布。
2、突发疫情灾难大事处理工作小组负责灾后的善后处置工作，准时调查灾情损失状况，伤亡人员状况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。
3、协作有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。
4、对在突发疫情灾难大事中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等大事与责任人，将严峻
处理!
___学校
学校疫情防控应急预案【篇3】
为进一步做好各种传染病的预防和操纵，提高对院内各种突发传染病及公共卫生大事的应对与处置力气，确保宽敞师生职员的健康平安，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神，结合我院的工作实际，特制定本应急预案。确保一旦发觉疫情，准时实行有效措施，操纵传染源，切断传播途径，坚决防止疫情传播及集中。
本预案适用于在全院范围猛然发生各种重大传染病，群体性不明缘由疾病，重大食物平安及其它严峻阻碍公众健康大事的应急处置。
一、领导小组
组长：院长
副组长：分管副院长
成员：总务处处长、总务处副处长、同学处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长
报告人：
二、要紧职责
（一）通过多种形式对同学进行健康学问和传染病预防学问的教育。做好常见传染病防治宣扬工作，增加师生卫生防疫意识和自我疼惜力气。
（二）定期与当地爱国卫生委员会协作开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
（三）有预备地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
（四）教育同学养成良好的个人卫生适应，不与传染病人接触，生病准时就医;教育同学坚持熬炼，增加对疾病的抵抗力气。
（五）做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
（六）做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。
（七）院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病操纵中心等相关单位的有效联络机制。
三、应急处理预案
（一）应急响应行动
凡学院内发生重大传染病等应急大事，马上启动应急预案，应急队伍全部到位，快速开展救助工作，并准时向总务处及学院有关领导汇报，并按有关程序向当地卫生部门及疾病操纵中心上报。
（二）现场急救
1.学院发生突发各类传染病大事，应急领导小组成员应马上到达现场，在统一指挥下，组织医疗卫生救治。在第一时刻内马上通知区疾控中心。
2.快速将病员转移到平安地区。
3.要本着先救重后救轻的原则开展工作。
4.对突发传染病，要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。
5.对危重病人做到准时转院。
6.必要时要尽早求助上级医院的关怀。
7.同学或教职工在校内消失传染病，在领导小组的统一支配下，要求传染病者马上戴防护口罩、手套，到学院隔离室休息，并马上通知疾控中心。
四、院医务室的工作措施及要求
（一）提高全体医务人员的熟识，加强领导，高度重视，把预案方案落实到实处。
（二）经常开展专业技术人员处理突发公共卫生大事力气培训，提高快速应对力气和技术水平。
（三）全体应急队员必需坚守工作岗位，做到突发大事能招之即来，来之能战。
（四）提高警惕，树立平安意识，发觉各种可疑大事及苗头，准时请示汇报。
（五）加强工作责任心，严把服务质量关，对可疑病例要认真检查，幸免漏诊误诊，力求做到早发觉，早报告，早隔离，早治疗，杜绝各种医疗差错和事故的发生。
（六）准时做好各种急救，治疗，预防，消毒药物，器材，设备及救措施的预备，确保应急药品和应急物资预备齐全，设备完好，随时调用。
（七）利用各种宣扬工具，做好各种传染病及突发公共卫生大事因素的宣扬教育，提高师生职员的防范意识。
学校疫情防控应急预案【篇4】
为切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，切实保障师生职员躯体健康和生命平安，依照《大理州教育体育局关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》、祥云县人民政府《关于启动重大突发公共卫生大事Ⅰ级响应的通告》等文件要求，结合学校工作实际，特制定本应急预案。
一、总体目标
为切实做好我校新型冠状病毒感染疫情防控工作，准时防范和应对学校或许消失的新冠疫情，确保在发生人感染冠状病毒疫情时，能够准时、快速、高效、有序地处理疫情，做到“早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，学校以构建预防为主、防治结合的冠状病毒疫情长效治理与应急处理机制为全然，乐观提高快速反应和应急处理力气，有力保障师生职员躯体健康，维护校内平平稳定。
二、工作原则
（1）预防为主原则
坚持“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”的原则。预防为主，防治结合。加强对新型冠状病毒感染疫情防控工作的有效监测，如若发觉疑似人员，实行有效的预防与操纵措施，有效切断传播途径，疼惜易感染人群，快速操纵疫情的传播和集中。
（2）群防群控原则
新型冠状病毒感染目前是一种传染性极强的疾病，必需有针对性地加强健康教育和法制宣扬，净化环境，提高师生防范意识，发动同学家长和社会力气群防群控，切断传播途径，疼惜宽敞青青年这一易感人群。
（3）预案启动原则
当学校己发生新型冠状病疫情且本校存在输入的或许，或本校消失疑似人员时，依照专家评估，报经县县教育体育局批准，马上启动本预案。
三、应急组织体系及职责
（1）应急组织指挥机构
学校成立云南驿镇感乡学校新型冠状病毒感染疫情防控应急工作领导小组。组长：郭启昌;副组长：杨大信;成员：杨涛、郭向红、李雪艳
（2）工作职责
领导小组在县教育体育局领导小组的领导和指导下，与卫生防疫部门紧密协作，遵循预防为主、常备不懈的工作方针，贯彻统一领导、统一部署、反应准时、措施坚决、依靠科学、加强合作的指导思想，做好指导、指挥预防操纵工作。若疫情发生，视疫情进展状况，报经
县教育体育局批准，落实学校停课、停学等措施。
四、具体工作要求
依照大理州教育体育局关于印发《大理州学校（幼儿园）师生返校新冠疫情防控工作指引》的通知和《祥云县新型冠状病毒感染疫情流行期间托幼结构和学校防控指引（试行）》的通知精神，结合我校实际，切实做好以下工作。
（一）开学前预备
储备确定数量的消毒和个人防护用品，并设立临时隔离观看室。对全校教职工开展必要的培训。依据省教育厅要求，校长负责教职工、班主任负责班级同学，把握全校师生职员的假期旅居轨迹、每日健康状况等信息，依照排查结果合理支配人员返校。
整治校内环境。清扫、消毒要全面，不留死角。
返校条件。寒假中有省外经受的师生职员，有14天医学隔离记录，同时进校前进行体温监测方可入校;假期中有省内县外经受的，出具14天居家隔离的体温监测及健康状况记录，还有承诺书，进校前再进行体温监测方可入校;不出县的师生职员进校前只需进行体温监测就可入校;特别状况，如有咳嗽、发烧、感冒症状的一律不准进校，行动轨迹不明不入校，不戴口罩不入校，没有进行体温监测不准入校。
（二）开学当天
全部师生职员必需佩戴口罩入校，门口有老师组织开展体温监测并记录，同学不扎堆，间隔在1米以上，超过37.3摄氏度的坚决不准进入学校。落实好晨午检制度，凡有可疑症状的师生职员，马上报告，并准时隔离。落实因病缺勤跟踪登记制度，如发觉师生中消失可疑症状或短时刻内因病缺勤人数明显增多，应准时上报中心校。
上好开学第一课，重点讲解平安、防疫、要求，开展针对性的健康教育，提高师生职员的自我防护意识和防护力气，外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。（戴口罩、勤洗手等）。
吃饭要错峰，间隔在1米以外。
（三）开学后
学校实现封闭式治理，严格操纵人员进出，无关人员一律不准进入校门。校内配备足够的水龙头、洗手液、干手纸和含醇手消夜。勤洗手，保持良好卫生适应。
疫情期间，削减校内人员的聚集，取消大型会议、集会等活动。全部师生职员应佩戴防护口罩，加强教室、办公室、餐厅等区域通风清洁。
加强食堂卫生治理。坚持从业人员包括体温监测的晨午检，杜绝从业人员带病上岗，餐饮从业人职员作过程中必需佩戴防护口罩、戴一次性手套、穿工作服。加强餐厅的通风、餐具消毒，推行分餐、错时就餐。
保持校内环境洁净，开展预防性消毒。可用高效低毒消毒剂对高频接触的物体和室内陆面进行消毒，活动室、餐厅等公共场所，使用后应进行预防性消毒。
校内禁止饲养动物和宠物，加强不明来源动物监测。
紧密关注师生职员的心理健康，供应必要的心理教育与询问。
（四）疫情应对措施
校内消失疫情时，准时上报中心校，并在县疾控中心指导下，实行以下措施。
1、传染源治理
校内发觉有可疑症状者，应马上转至临时隔离室，准时上报，协作开展相关调查处置工作，落实各项防控措施。被诊断为新型冠状病毒感染疑似病例、确诊病例或无症状感染者的人员，按规定进行隔离治疗，必需持医院开具的痊愈证明方可返校。紧密接触者需同意14天的医学隔离观看。
2、校内疫情操纵
依据规定要求对划为疫点的场所设置醒目的警戒线，在县疾控中心指导下完成消毒工作，准时向师生通报状况，并做好思想稳定工作，防止产生恐慌心情。
3、停课措施
消失病例的班级建议马上停课，同班同学、任课老师及与该病例有过接触的其他师生均列为紧密接触者进行治理。校内消失无流行病学关联的病例，建议实行全校停课的措施。停课期间学校应指定专人做好停课同学治理，师生应居家或留在宿舍，削减外出，消失可疑症状，应准时向中心校报告。
疫情确定是命令，防控确定是责任。当前，疫情防控工作责任重大，学校实行严格的责任制和责任追究制度。信任大伙儿齐心协力、众志成城，全力做好防控工作，确定会战胜这场疫情，建设平安校内。
学校疫情防控应急预案【篇5】
一、防控工作目标
1、普及新型冠状病毒感染的防控学问，提高宽敞师生的防控意识。
2、完善疫情信息报告制度，做到早发觉、早报告、早隔离、早
治疗。
3、建立快速反应机制，准时防控疫情的发生和集中。
二、组织机构与分工
1、成立疫情防控工作小组，明确职责，落实任务。
成员名单及职责如下：
组长：______，全面负责防控与应急工作。
副组长：______关心组长，主管幼教中心防控与应急工作。
成员：______防控与应急工作。
三、各幼儿园日常防控工作
1、做好每日疫情（教工、幼儿人员）统计工作，严格执行疫情日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报，数据准时上报联盟组组长，协作区教委做好联防联控工作。
2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热忱况。
3、完成每日两次体温检测：入园时、下午午睡后各一次。
4、完成每日消杀工作。
四、预防方法和措施
1、利用多种媒介，幼儿监护人每天上报幼儿及家人状况。
2、加强对个人健康生活适应、防护措施等宣扬，如：外出戴口
罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽可能不外出、经常洗手等。
3、留意增减衣物和均衡养分，加强熬炼，保证足够休息，增加体质。
五、假如突发新冠疫情，马上启动分级响应机制
1、蓝群预警：幼儿园单个班消失2名（含）发烧儿童时，马上请幼儿家长接回并上报。
2、蓝群预警：幼儿园单个班消失3名以上（含）、5名（含）以内发烧儿童时，马上请幼儿家长接回并上报，建议关闭该班。
3、橙群预警：幼儿园单个班消失5名（含）发烧儿童时，马上请幼儿家长接回并上报。关闭该班。
4、红XXX预警：幼儿或教职工一旦消失新冠疫情疾病疑似或者确诊病例，建议关闭幼儿园。
六、防控工作信息报告机制
1、幼儿、工作人员消失发热等症状时，应准时就医并向班主任汇报;幼儿园准时向疫情防控工作小组汇报，经医院诊断排解传染病后才能回校上课、上班。
2、启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
3、幼儿园实行24小时值班制度，加强校内幼儿的疫情通报工作。
4、加强对发热病人的追踪治理。疫情流行期间，教室、专用教室等公共场所必需加强通风换气，并实行必要的消毒措施。
5、防控信息报告程序：首先向幼儿园负责人报告，接着向分管处长及教育局、疾控部门报告，明确疫情报告的范围和内容，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
学校疫情防控应急预案【篇6】
一、健全组织领导
学校要把环境卫生工作作为学校工作要务，由园长亲自负责学校全面卫生工作，并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构，明确职责，责任到人，切实落实学校环境卫生检查通报制度。
卫生工作组织领导
组长:园长______
副组长:副园长______
成员:各班班主任
二、环境卫生治理要规范化、经常化
1.促进同学养成教育，健全制度狠抓落实，提高师生疼惜环境卫生的意识。
2.充分利用学校宣扬栏、广播、黑板报等宣扬阵地大力宣扬校内环境卫生洁净行动，调动宽敞师生开展洁净行动的乐观性，提高参与意识，营造好的洁净行动氛围。
3.乐观开展有学校自个儿特XXX的环保实践活动，提高师生的环保乐观性。
三、美化校内改善环境质量
1.必需保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通，做好通风设备设施的治理。
2.做好学校周边环境、场所的平安卫生治理工作，削减或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。
3.严格依据有关规定处理废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。
4.抓好学校校容校貌治理、消退“四害”、校内清洁等工作，建立健全长效治理机制。
5.绿化学校环境，学校要投入部分资金美化优化学校环境。
四、加强校内卫生治理
1.每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、活动室、办公室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，每天通风2-3次，每次至少30分钟。
2.开展卫生设施平安检查。对公共场所特不是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用，水龙头不足的要准时增设。
五、检查状况通报
建立定期的突击检查评比制度，学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行每天检查，并进行统计评比，奖惩分明，记载准时，资料齐全。
学校疫情防控应急预案【篇7】
各单位、各部门：
为贯彻落实关于做好江苏省《20__年元旦和春节期间新冠疫情防控工作的通知》精神，依据学校疫情防控通知要求，切实做好寒假及春节期间疫情防控工作，现将有关事项通知如下：
一、压实防控责任，各单位各部门要提高思想熟识，各级相应的疫情防控小组要组织防控力气，层层落实，实行网格化治理，严格执行中心《冬季疫情防控工作方案》，毫不放松做好今冬明春校内疫情防控工作。
二、加强出行治理，引导职工寒假春节期间，条件允许状况下尽可能省内就地过节，原则上非必要不出省;不得前往中高风险地区，不得赴境外（不含澳门地区）旅游探亲，确需出省的职工须向本部门负责人报告并履行审批手续，并严格依据当地防控要求做好相应防控措施。放假后离校的职工务必做好居家疫情防控，坚持每日健康自测，要削减不必要的外出，非必要不聚餐不聚会不聚集。
三、强化防控措施，各单位各部门应严格遵守学校或甲方关于疫情防控及假期校内封闭式治理的各项规定，依据冬季疫情防控方案在做好假期服务保障工作的同时严格落实人员管控、健康监测、通风消毒等疫情常态化防控措施，坚持每日体温检测和“日报告”“零报告”，接着做好职工“一人一档”健康记录。
四、加强活动管控，尽或许削减不必要的聚集性活动和会议，提倡线上团拜和视频会议，压减线下联欢会等节日活动场次和规模;寒假期间各单位各部门如有举办协办各类会议、考试、竞赛、培训等活动，须制定周密的疫情防控方案，严控人数和规模，并报请分管领导和公司疫情防控领导小组审批。审批通过后，依据“谁主办谁负责”的原则，各责任单位务必做好全程的疫情防控和治理工作。
五、做好宣扬教育，各单位各部门要在寒假前组织开展一次疫情防控专题教育，引导职工加强自我防护，传达江苏省《20__年元旦和春节期间新冠疫情防控工作的通知》中关于个人防护措施的细则。要通过微博、XXX、工作群等网络渠道开展健康教育，宣扬普及疫情防治学问和防控要求，引导职工、师生乐观做好防控。
六、细化开学预备，各单位各部门提早制定春季开学返校防控预案，依法、科学、精准落实相关防控举措。各单位各部门要严格要求返校职工在开学前14天做好每天的体温检测和健康记录，在返校时提交;对来自中高风险地区返校的职工暂不返岗，必需居家隔离14天，还需查验7天内核酸检测阴性证明;中高风险地区职工暂不返校。
篇四：学校防控应急预案
学校防控应急预案
学校防控应急预案（通用5篇）
在现实生活或工作学习中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢？下面是小编为大家整理的学校防控应急预案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校防控应急预案1为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构
组长：
副组长：
成员：
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
（一）通讯组：组长：（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广
播告知全体学生，报险救灾）
（二）灭火组：组长：（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）
（三）抢救组：组长：（校医）（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）
（四）紧急疏散组：组长：（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）；图书室xx（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。
三、灭火工作预案
1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。
4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握
必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。
学校防控应急预案2学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产安全和社会稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍管理，配备好必要消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校处置能力，根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》有关精神，特制定本预案。
一、可能引起学校火灾事故原因
电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。
二、预防措施
1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。
3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通，不堆物。
三、处理程序
一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。
1、打“119”电话报警，同时上报局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生线路迅速疏散。
(1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。
A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌采用
低姿势迅速而下，有条件可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
C.高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。
D.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上火焰压灭。
(1)物资疏散：火场上物资疏散，目是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。
A.首先疏散物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险物资。例如起火点附近油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴物资。
B.疏散性质重要、价值昂贵物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。
4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全前提下灭火。
灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。
6、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要伤亡，同时也为火灾消灭后调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解情
况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队作用，做好受伤人员护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员抢救。
学校防控应急预案3为进一步加强学校传染病的防控工作，防止传染病在学校内暴发流行，维护正常的教学秩序，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，结合我校实际，特制定学校传染病防控应急预案。
一、组织机构
学校成立传染病防控领导小组。由学校负责人朱相军为组长，刘懋为副组长，其他各位老师及各班主任为组成成员。报告员由高丽兼任。
学校传染病防控领导小组工作职责：
①按照上级有关文件的要求，制定本学校的工作预案；
②建立健全传染病防控责任制度，并将责任分解到班级，落实到教师；
③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度，并检查督促本校各年级落实情况。
④开展对学校师生的卫生宣传教育；
⑤建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的原因；
⑥及时了解学生身体状况，对有传染性疾病症状的学生，及时督促到村卫生室就诊，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗；
⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。
二、防治措施
（一）、全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的疫情做出快速反应。
1、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况（必要时要测量体温）；每天都要保证教室的通风；
加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作，特别是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理，确保师生饮食、用水的安全，加强校园卫生清洁工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角；建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解；学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。
2、要早报告。出现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时及时告知学生家长。
3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将其送往医院诊治，严重者直接拨打120将其送往医院；二是对密切接触者要实行隔离，通知家长接回家观察或到卫生室检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者，整个班级应该停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校检查确认后方能返校。
4、要早治疗。发现疑似病人，必须及时通知家长将学生送往医院治疗。
5、要早处理。要配合当地疾病控制中心等相关医疗部门，做好疫情检测和发生原因分析，并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。
（二）、广泛宣传，普及卫生知识。学校应普及卫生知识，通过各种形式，做好预防宣传教育工作，加强有关预防传染病知识的培训，教会师生防病知识，培养良好的个人卫生习惯。
（三）、做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、实验室等人群较集中的公共场所，落实好以下防范措施：
①保持室内通风换气。
②课间要求师生到室外活动。
③学校应按规定定期消毒。
三、突发事件应急处理机制
（一）突发事件监测
1、建立防控传染性疾病疫情监测制度，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进
行检测，对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班，必要时要采取进一步措施。
2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
（二）传染性疾病疫情报告
1、学校召开传染性疾病防控专题会议，指定疫情报告责任人，我校由高丽负责每日疫情防控报告。
2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序，对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，学校负责人立即（第一时间）向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。
3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按小组责任分工保证工作迅速到位。
4、任何人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情，对有违反者将追究当事人的责任。
四、传染性疾病疫情的应急响应
学校一旦发现传染性疾病疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
（一）启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。
（二）学校严格执行出入校门管理制度，实行24小明值班制度，控制校外人员进入校园。
（三）做好进入应急状态的准备。
（四）发现疑似传染性疾病疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、图书室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。
（五）开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进
入公共场所要采取必要的防护措施。
（六）当发现传染性疾病疫情时，学校不得组织师生参加各类大型集体活动，学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意，实施全面或部分停课。
全体教职工必须把传染性疾病的防控工作作为重要工作来抓，以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的，要实行安全责任追究。
学校防控应急预案4为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或消除突发事件引起的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
一、组织管理
1、传染病防控领导小组成员及职责
组长：韦群校长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。
副组长
组员：高低段长
保健医生：殷益负责安排预防接种、查验预防接种证工作，督促班主任做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施，做好传染病防治宣传工作，以及资料整理。班主任及任课教师每天对学生进行晨检，做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。进入应急状态后，全面启动传染病防控应急预案，由校长亲自指挥。
二、应急程序
1、发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。
（1）各班启动晨检和报告制度。
（2）学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。
（3）学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。
（4）呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的`消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。
（5）严格执行出入校门登记制度。
2、发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：
（1）开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。
（2）班主任负责对各班学生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。
（3）对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。
（4）加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。
3、发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上，进一步采取以下措施：
（1）班主任对缺课原因，及时上报。
（2）学校避免人群的聚集和流动。
（3）总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。
4、校内疫情
一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病防控应急预案：
（1）班主任、段长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病防控应急总指挥。
（2）校长及主管人员要立即赶到现场，统一指挥，具体联系急救
中心，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等；在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。
（3）加强对发热症状的同学及时处理，班主任立即将发病学生送往医院，协助医疗部门治疗，联系学生家长，安抚他们的情绪，取得家长的合作。
（4）总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。
（5）教务处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。
（6）学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。
（7）突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。
（8）对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再发生。
（9）凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理；事情处理结束了，还要对学生进行相关的预防教育。
三、联系方式：
1、校长室电话
2、区社发局文体科联系电话
学校防控应急预案5秋冬季节是各类传染病高发季节，为防患于未然，切实做好传染病防控工作，根据县局文件精神，现结合我校实际，现制定学校传染病防控工作应急处理预案。
一、成立传染病疫情防控工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
职责：
1、对出现重大疫情进行处理。
2、督查各班做好传染病防治工作落实情况。
3、加强校园内及周边环境的治理。
二、下设组织机构
1、疫情监测组：各班班主任老师
职责：
（1）每天对各班疫情报告信息进行收集。
（2）要将校园出现的疫情于第一时间内报告给校长办公室，校长办将收到的疫情信息立即报告校长，县疾控中心当地卫生院和县教育局。
（3）督导各班扎实做好传染病防控知识的宣传。
（4）做好各类传染病预防材料的收集。
2、宣传方式
（1）要利用黑板报、红领巾广播室等媒体开展传染病防治知识宣传和讲座。
（2）认真落实《学校卫生工作条例》，着力抓好校园环境卫生的整洁工作。
（3）充分发挥班级文明值日岗的作用，每天开展两次卫生检查，彻底消除教室、清洁区、厕所、食堂、宿舍等卫生死角。
（4）确保垃圾桶垃圾不过夜，垃圾池每周清除一次。
（5）要收集好各类宣传材料。
三、疫情监测形式
一观，二量，三报告。即：
1观看学生是否有感染传染病的迹象，如手足口病等部位是否有斑丘疹、疱疹等。
2、用温度计测量学生是否有发烧症状。
3、一旦有疫情发生，在第一时间报告给学校。
四、传染病防治原则：
竭尽全力，群防群治，严控疫情，确保平安。
五、疫情报告时间：
每天早晨和下午签到时，义务班班主任向教导处报告。
六、几点要求
1、各部门、各班要抱着对祖国下一代高度负责责任感和使命感，扎实做好传染病的防治工作，确保学校教育教学工作秩序稳定健康开展。
2、各班要认真履行职责，要把传染病的防治与学校创卫工作有机结合起来，保证防治的各个环节不留空档。
3、各班主任为该班的疫情报告员，要时刻保持清醒的头脑，要有敏锐的眼光，若发现疑似病例，必须在第一时间内报告给学校，如果因工作疏忽大意或隐情不报者，将追究当事人责任。
4、各班要结合学校下发的宣传单，充分利用班队会大力宣传传染病的防治知识，教育学生养成良好的卫生习惯，力争把传染病疫情控制在萌芽状态。
5、各班要积极引导学生扎实开展阳光体育活动，坚持锻炼身体，提高学生抵御传染病的能力。
