培训中心主任述职报告7篇培训中心主任述职报告 电教中心主任述职报告 电教中心主任述职报告 爱岗敬业引领发展提升信息技术教育工作整体水平 我叫xx，男，现年xx岁，汉族，xx省xx县下面是小编为大家整理的培训中心主任述职报告7篇,供大家参考。
篇一：培训中心主任述职报告
中心主任述职报告电教中心主任述职报告
爱岗敬业引领发展提升信息技术教育工作整体水平
我叫 xx，男，现年 xx 岁，汉族，xx 省 xx 县人，大专学历，小学高级教师职称，中共党员。xx 年 3 月参加教育工作，198 年 12 月至 2000 年 2 月在 xx、xx 和 xx 等乡镇任教育干事，2000 年 2 月至 XX 年月任 xx 小学党支部书记，XX 年月至 XX 年7 月任县电化教育中心副主任（保留正职待遇），XX 年 8 月至XX 年 8 月任县电化 辙 教育中心主任，XX 年 驶 8 月至今任县电化教育 鸵 中心党支部书记。先后 妖 主持电教中心全盘工作 喉 、负责电教中心支部工 荐 作和教育小区管理工作 狐 。一年来，在县教体局 益 党委和县教体局的正确 滔 领导下，在各镇（社区 炭 ）、校的大力支持和省 酗 、市电教馆的业务指导 狂 下，自己带领全体党员 蚕 和全体同志围绕中心， 纪 突出重点，推进应用， 昭 创新发展，顺利地完成 轿 了全年各项目标任务， 逼 提升了信息技术教育工 灯 作的整体水平。下面按 抱 照县局年度考核的文 氧 精神，主要参照德、能 亿 、勤、绩、廉等方面的 史基本要求，自己简要述 颗 职如下：
一、认真学习 琶 ，提升思想素质。
勇 一年来，自己认真学习 蔬 ，用党的十七届六中全 后 会和党的十八大精神武 丫 装思想，坚持以人为本 田 ，以身垂范，，唱响了 常 教育信息化主旋律。积 打 极组织参加了市上在 x 奸 x 县召开的电教工作会 涯 议和打造数字化校园的 呼 业务工作培训会，积极 娱 参加领导干部学习十八 氧 大精神培训、电教人员 咽 公需培训和“校本研 玉 修”等活动，坚持在网 泳 上系统学习，在工作中 月 探索管理，在管理中提 布 升水平。全年自己撰写 桓 讲话稿、管理经验材料 添 、调研报告和学术论文 障 10 多篇，省级发表 3 夷 篇，受省级表彰 1 次。
恃 这些，极大地提升了自 庶 己的思想政治素质和业 峙 务素养。
二、驾驭全局 矛 ，引领单位发展。
啃 在主持工作中，用科学 培 发展观统揽一切，树立 挽 了“用教育信息化带动 语 教育现代化”的战略思 遇 想，确立了“以人为本 本 ，共建和谐；以优当先 助 ，科学发展”的新理念 扔 ，坚持了“配置为基础 行 ，培训为重点，科研为 烈 先导，应用为核心”的 臭 工作原则，面对健全学 赛 习型、研究型、专业型 蛙 电教队伍的新任务和专 藩 网教育资源整合应用、 栗 信息技术教育论文展示 屑 、影视教育全覆盖等新 阵要求，做到了宏观决策 挑 具有前瞻性，微观指导 人 具有针对性，技术管理 惺 具有合理性，单位发展 横 具有持续性。单位在技 蛛 术培训与考核调研、资 乙 源建设与整合应用、网 孩 络宣传与平台管理、有 涪 关赛事与题研究、影 涟 视放映与影评开展、队 檬 伍建设与配合性工作等 遮 方面都有了科学发展， 邮 全年获县级以上奖励 4 捐 次。
在负责支部工 瘟 作中，以党的十七届六 姑 中全会和党的十八大精 素 神为指针，按照县委和 贞 县局的安排，结合单位 雇 实际，积极开展支部整 牡 顿“升级晋位”工作， 馆 举办了支部整顿和学习 羊 十八大精神心得体会专 岳 栏 2 次，进行了“空谈 塔 误国，实干兴邦”的思 戍
想大讨论，加强了对党 材 员的政治学习、思想整 艳 顿和支部的组织建设， 又 激发了全体党员和同志 孔 们“坚定不移沿着中国 蒸 特色社会主义道路前进 拄 ，为全面建设小康社会 牵 而奋斗”的坚强信念和 节 决心，增强了党支部战 织 斗力和凝聚力，使全体 型 党员在各项工作中充分 龄 发挥了积极的模范带头 众 作用。
在教育小区 看 管理工作中，坚持“以 念 人为本、规范管理、提 黄供服务”的原则，主要 借 做了如下工作：一是健 溯 全了机构，明确了责任 皱 ；二是在重阳节举办了 栈 “教育小区庆祝老年节 妖 文艺展演活动”；三是 象 制订了《教育小区车辆 悠 管理制度》，划定了车 邢 位，进行规范管理；四 槐 是维持日常安全管理， 骤 补围墙，修井盖等；五 摸 是开展管委（扩大）会 吟 议，通报情况，讨论问 白 题，研究以后管理中的 害 问题。
三、坚守岗位， 沸 发挥带头作用。
自 受 己在主持全盘工作时， 庭 坚持出满勤，脏活、累 岳 活带头干，既当指挥员 尼 ，又当战斗员；往往挤 矫 时间，甚至加班工作， 汁 起草“电教工作要点” 氓 、“电教工作总结”、 懈 “信息技术展示论文” 宾 和“影视教育经验材料 另 ”等；亲自撰写讲稿并 寸 为全县镇（社区）、校 宅 进行中小学电子学籍管 咖 理系统应用培训。
疚 在负责支部工作后，自 础 己坚持上班，处理党务 陀 工作，积极做党员和同 担 志们的政治思想工作； 狞 与同志们一起深入学校 找 放大棚电影；先后撰写 并 的“信息技术展示论文 重 ”和“影视教育经验材 膝 料”在省级刊物上发表 获 和刊出；带队对镇（社 抿 区）、校信息技术教育 梦 应用工作进行年度调研 凸 考核等，参与处理单位 士 的一些重大事宜；负责 险 教育小区管理工作。
四 帐 、成绩突出，彰显发展 嗜 态势。
（一）、单 雪 位获奖情况：县电教中 羊 心全年获奖四个：一是 色被 xx 市电教馆评为 X 尖 X 年度县（区）电教工 活 作优秀单位；二
是被县 奇 局评为 XX 年度重点教 弛 育工作目标任务考评先 叙 进单位；三是被省电教 匆 馆评为陕西省第四届中 侗 小学校园电视节优秀组 宵 织单位；四是被 xx 省 脐 教育厅评为第十二届全 需 国多媒体大赛省级秀组 垣 织奖。
（二）、个人成 抛 果及获奖情况：
1 澜 、XX 年 8 月为县局撰 轰 写的《精心组织放映观 拔 看爱国影视，充分发挥 周 影视特有育人功能》的 讶 经验材料被陕西省教育 盏 厅、xx省广播电影电 撮 视局收入《xx 省中小 崭 学影视教育文、经验 贺 材料选编》一书，在 1 忠 0 月份西安召开的全国 迂 影视教育现场会上展出 掏 。
2、自己撰写的 藻 “为孩子们放电影是我 脾 们最大的天职”个人事 交 迹材料，XX 年 3 月 2 咬 日在省《影视教育报 愉 》上发表刊登。
3 升 、自己组织全县中小学 碉 教师信息技术教育论文 毡 展示活动，先后在《x 集 x 信息技术教育》刊物 汁 上发表了 36 篇。其中 闺 ，自己撰写的“扬帆奋 辈 进的 xx 电教”文字稿 叙 和配图发表在 XX 年 8 釉 月份《xx 信息技术教 糊 育》季刊上，展示了单 笼 位的发展成就。
4 讥 、XX 年 2 月自己荣获 施 “陕西省优秀流动电影 旋 放映员”荣誉称号，陕 串 西省广播电影电视局颁 浓 发了荣誉证书。
五、严 斩 于律己，廉洁无私奉公 念 。
一年来，自己无 而 论是当主任，还是任书 娄 记、兼管教育小区工作 惶 ，都秉承“立党为公， 还 执政为民”的光荣传统 沧 ，执行政策，坚持原则 眯 ，实行“政务公开、财 涤 务公开”制度，就是单 钮 位有两辆车、搞影视教 雕 育有些宽余的经费，从 返 不搞特殊，从不多花单 掳位一分钱，一心为单位 斗 的事业发展着想。县局 贾 组织教育系统领导干部 哪 参观预防职务犯罪警示 膀 教育基地，自己写了观 略 后感，用正、反典型事 庞 例警示自己，严格要求 竹 自己工作和生活的一言 凑 一行，做一个正直的人 席 、无私的人、令人敬重 揖 的人和有理想、有
道德 脑 、有品味、有作为的人 恒 。
年末岁首，光阴 苔 荏苒；日月相催，时不 富 我待。在 XX 年里，自 仿 己经受住了工作转岗的 斩 前前后后及方方面面的 奄 考验。在 XX年里，自 淮 己决心：在县教体局党 忽 委和县教体局的正确领 畏 导下，在全体党员和同 磊 志们的共同努力下，以 哄 党的十八大精神为指针 师 ，加强政治学习，提升 碰 党支部工作的战斗力； 乳 以国家“教育纲要”精 耶 神为动力，指导信息技 眺 术教育工作，加快教育 不 信息化建设步伐；以目 哆 前“民生为本”为契机 汹 ，协调各种关系，促进 溯 教育小区日常管理上水 否 平。
篇二：培训中心主任述职报告
部述职报告 培训部述职报告范文 2016-01-18 浏览:分享人：孟贵笑手机版 培训部述职报告范文任职以来已有五个多月，在五个多月的时间里，工作与学习并存。在领导与同事的关心及指导下，熟悉了工作环境，结识了工作同事，掌握了岗位职责，充实了工作内容，完成了工作任务。现就这五个多月来开展的主要工作做简要总结，汇报如下：
一、培训情况
组织实施新员工入职培训：严格按照新员工入职培训流程，7 月至 11 月，新员 洇 工入职培训共组织实施了 40 期，受教育员工 668 人， 反 平均每期参加 17 人，入职培训规章制度、质量管理、安 芍 全环保教育三门课程覆盖率为 100%。
关于公司级 瞿 及单位培训：7 月至 11 月公司级培训共实施15 场，培 诳 训人数为 436 人，重点落在机动部组织的点检技能与案 例分析、设备维护及检修操作规程培训，安环部组织的生 涣 产安全事故综合应急预案、煤气防护相关知识培训以及能 Ｊ源管理中心组织的节能技术培训;7 月至 11 月各单位培 驿 训实施 107 场，培训人数为 4688 人，各单位的培训 苘 重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。
特 唱 种作业人员培训考证情况：在领导的指导下，7 月组
织炼 位 钢厂锅炉培训考证，人数为10人;9月组织动力厂报考 堰 锅炉三级考证，人数为 20 人，报名完毕，等待对方培训 黎 考证通知;10 月组织炼铁、烧结行车人员考证，人数为 储 10 人。与此同时，在领导的指导下，组织实施了在 7 月 砭 接收的平沙锅炉班学员 20 人来公司实操，待实操考试结 束后优先录取了16 人;8 月接收了平沙行车班学员 29 》 人来公司实操，待实操考试结束后优先录取了 21 人，及 爻 时填补了锅炉工、行车工离职给公司带来的较大人员的缺 口。
二、常规培训管理情况
培训设施管理情况：
宇 所有培训南水培训教室 7 月-11 月使用 83 场，培训设 崦 施依旧保持原样，教室每次培训结束之后都有要求单位进 株 行清扫卫生，并且每星期都有去检查实施情况，教室在使 薨 用期间，通过对各单位的协调沟通，没有发生一起在时间 上有冲突的情况;409 培训教室的使用，除了每周二、 龛 周五定期的新员工入职培训外，还用于了其余单位的培训 ホ 、考试及会议，教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;关 于电脑和投影仪的借用，由于培训设备欠缺，在十分必要 的情况下，有单位需要借用培训设备，每次单位借用都有 砹 要求其单位领导签字的申请单，至今没有发生培训设备异 谰 常现象。
培训资料收集情况：每次培训结束之后，都 某 会及时催交各单位培训资料，7 月-11 月，共收集培训 资料纸制版 52 份，
见表：
培训资料收集时，并不是 异 所有的资料都完全按照了资料提交要求进行的，这是提交 俾 资料的不足之处;同时，各单位提交资料时，没有要求其 见 提供电子版，这是今后一定要进行改善的地方。
关于 特种作业台账的管理：自从 8 月份特种作业人员信息台账 幔 出来之后，依据台账的信息，都及时通知了单位需要复审 荧 的人员进行复审，没有因为一人由于通知不及时导致证书 氢 失效的情况发生。由于公司离职和入职的人员每天都处在 变动之中，因此要求了各单位将部门台账每两个月将更新 瘰 的信息发来汇总，等到年，即将由两个月提交一次新台账 泾 改为到一个月提交一次，以便更及时的掌握公司特种作业 枘 人员信息。
三、培训工作开展中出现的问题及对策
第一，年度培训计划落实不到位的问题。对于公司领导批 ヵ 准的年度培训计划，一般情况下应该按照计划执行，若不 辍能执行，应该提前告知并用纸制材料说明原因，这方面不 嘭 少单位没有这样做。在年，培训管理员将加大对年度培训 劣 计划的落实监督力，每月月初将通知有计划的单位进行计 鸩 划的落实，如不能落实年度培训计划，将要求其提供书面 曦 说明材料以备查验。
第二，培训资料提交不完整的问 窃 题。至目前为止，不少
单位提交的培训资料并未完全按照 讶 规定要求提交，这也于单位培训管理员换人速度比较快有 裁 关系。年，将加大力度对这方面的管理，按照年检的要求 珐 ，一步一步教会单位培训管理员怎么装订合格的培训资料 惴 ，提交怎么样合格的电子版培训资料。
第三，特种作 荒 业台账信息待进一步改善问题。首先是台账中没有显示单 凳 位特种作业岗位的定员，有了其岗位的定员，就更能了解 公司的特种作业人员的动态;然后是台账以后应该由各单 赖 位每两个月提交一次改为每一个月提交一次，然后每月都 燮 进行汇总，汇总时将体现三个月内复审的信息，另制表格 喱 ，最后将汇总的台账信息每月提交领导一份以供参详。
四、新年的展望
在新的一年里，将重点解决好培训中 ← 年出现的不足，不断精细化完善好培训管理制度，不断加 著 强对各单位培训管理人员培训流程的学习与执行力的提高 嚷 ，不断吸收对培训有益的良好思想积极采纳并持续改进， 劝 与此同时，以一个积极向上的心态，提高个人综合能力， 加强培训相关人员的密切联系，想千方设百计，以达到最 终促进工作高效开展之目的。
培训部述职报告范文
2016 年，中心(学院)紧紧围绕公司中心工作，快速 蓓 响应电网建设人才需求，密切关注高级管理人才培养，全 面深化技术技能人才培训，通过抓好前期培训需求调查、 优化培训
方案、强化质量监控、注重细节管理，圆满完成 喟 了贵州电网公司各项培训任务。
一、主动响应公司人 宓 才培养部署，不断彰显教育培训价值
2016 年公司 魅 明确提出把着力深化干部人才队伍建设，提升整体素质作 善 为公司全年主要任务之一。据此，培训中心主动响应公司 渺 工作部署，先后策划了党委书记培训班、A 级管理人员研 峋 修班、县级供电企业党政正职培训班等，并开展了在岗、 亵 转岗、岗前三类人员培训。
截止 2016 年 11 月， 资 共举办各类培训班 267 期，分类分层培训学员 9367 泐 0 人天;开办远程培训班 101 期，培训 39300人次 ;完成各类考试 13269 人次;举办南网培训班 1 期， 舰 培训学员 205 人天，培训工作主要呈现以下特色和亮点 缅 ：
全面轮训县局党政正职。为了进一步提升县级领导 披 干部的政治理论水平、业务素质和工作能力，先后举办“ 县级供电企业党政正职培训班”四期，对公司所属 86 个 氯 县级供电企业的 151 名党政领导进行轮训。通过培训， 庙 实现了公司在县级供电企业党政领导人员轮训上的一次探 Ｊ 索和实践，为公司今后开展此类培训积累了宝贵经验;本 阏 次培训，完成 28 个课题研究，使参培学员明晰了当前公 诮 司发展形势和工作思路，有效地提升了县级供电企业领导 榔 的职业素养。
着力加强急需人才培训。今年分别举办 指 了集控中心变电
运行技能培训班 8 期，培训学员 264 人 箩 ;举办变电站标准化管理培训班 2 期，培训学员 114 人 莩 ;举办安全生产管理统一模式培训 5 期，培训 233 人; 鬲 举办供电所长岗位培训班 2 期，培训 112 人。通过强化 骰 一线生产管理骨干、供电所长和县级供电企业员工培训， 娟 持续推进持证上岗，切实提高员工适岗胜任能力，进一步 藁 落实了公司培训向一线倾斜的要求。
创新新员工培训 模式。2016 年新入企员工培训的特点是根据实际用人 银 需要，结合职系规范的要求，编制新入企员工配置计划， 对 合理确定拟配置岗位，研制其胜任力模型和培训标准、评 黎 价标准，据此开展全面集训、分点深化和定岗实践培训， 廉 兼顾文化熏陶、从业辅导、履职训练，并进行相应的评价 酊 ，按评价结果优聘劣汰，旨在从用人、育人的源头上促进 筻 “培训、评价、职业发展”的一体化、规范化和信息化。
为此，培训中心牵头制定了《贵州电网公司 2016 年 礴 新入企员工全面集训实施方案》、《贵州电网公司 201 惧 6 年新入企员工评价方案》及相关配套方案编制。
今年 载 8 月全面开展新入企员工集中培训，标志着公司新入企员 愧 工成长“123 助跑工程”正式启动，584 名新员工通 媪 过全面集训、分点深化和定岗实践等环节的培训，为其最 质 终适应岗位胜任要求奠定了良好的基础。
积极参与人 尬 才评价体系建设工作。在公司人事部的指导下，培训中心 撺 所属第一人才评价工作站，积极参与人才评价
体系建设工 南 作，先后编写《贵州电网公司 2016 年新入企员工全面 钶 集训实施方案》、 《贵州电网公司 2016 年新入企员工 评价方案》及相关配套方案和实施细则、完成贵州电网公 彬 司变电设备检修等 54 个岗位培训方案，以及 58 个工种 ③ 的岗位胜任力模型、岗位说明书、培训标准等文件的编写 ぢ ，开展了县级供电企业技能职系初级作业员评价标准与考 笺 试题库的编制工作，为下一步公司推行全面岗位培训和人 才评价工作，实施“123”人才工程奠定了坚实的基础 岐 。
二、完善党校管理机制，抓好党员干部培训
按 求 照 2016 年党校指委会工作座谈会的要求，我们在党校 掊 管理机制、干部培训模式和方法进行了有益的探索和尝试 ，效果明显。
健全机制，强化管理。成立党校培训办 锵 公室专门部门，明晰工作职责，强化责任，进一步加强党 崩 校培训的服务和管理。按照中央颁发的《中国共产党党校 行 工作条例》，遵照一体化管理的要求，全面梳理、完善党 朔 校管理制度和工作流程，在充分调研考察的基础上，借鉴 座 先进企业党校的管理模式和经验，提出了《贵州电力党校 陲 培训管理制度汇编》，初步拟定党校干部培训课程菜单， 吲 待审定后实施，旨在全面规范党校培训的管理和服务，以 楹 实现党校管理和培训规范化、制度化、一体化。
注重 学用结合，开展党校培训。按照 2016 年党校培训
工作 ⑨ 思路及部署，党校教育培训工作更加注重学以致用，突出 氦 理论联系实际。2016 年电力党校共计办班 29 期，培 训 1451人次，先后举办了党委书记培训班、县级供电 っ 企业党政正职培训班、员工辅导计划督导员和辅导员培训 乎 班以及反腐倡廉专题讲座等，党校培训为有效提升公司系 港 统党员干部的素质和能力发挥的积极重要的作用。
三 ─ 、深化教育培训改革，推进教培与评价工作创新
为不 忻 断加强教培与评价工作创新，深化教育培训改革，201 浪 6 年培训中心在完善技能培训模式、激发培训管理能力创 切 新等方面，进行大胆探索和有益的尝试。
重点改善技 喑 能培训模式。为进一步提高培训的实效性，在技能培训培 训模式上主要从以下两个方面进行完善。
一是以小班 教学保证培训效果。电力营销类培训现正逐步进入基本技 譬 能和专业技能培训阶段，为保证培训效果，两个培训模块 宵 均采用了小班化教学(每个班约 20 人左右)，保证每个 忄 学员都能有操作台和充足的练习时间，保证老师都能辅导 到每个学员，切实提高学员的动手能力,培训效果明显。
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二是以送教上门缓解工学矛盾。为保证培训资源向一 靴 线倾斜，保证一线员工的培训率，培训中心开办的进网电 澜 工培训班等均采取送教上门的方式，既满足了一线员工的 掺 培训需求，又较好的解决了工学矛盾。
广泛激发培训 又 管理创新能力。按照广泛开展课题开发，
着力打造研发型 遂 培训中心的基本思路，今年，培训中心正式立项的软课题 屡 有 36 个，共有 108 人参与了各级各类课题研究，占员 郊 工人数的 54%。其中有两个课题参加了南网教育培训与 榛 人才评价论坛发布。
此外，培训中心还积极参与公司 蓿 人事部的软课题研究，分别担任《技能专家评价体系研究 》、《内训师队伍建设研究》、《培训基地建设与管理研 ┄ 究》课题研究的牵头单位。
2016 年，公司对培训 帆 质量管理提出了更高的要求，根据“贵州电网公司 201 辶 6 年教育培训与人才评价工作座谈会”的有关精神，在公 司人事部的指导下，起草了《贵州电网公司 2016-2 016 年培训基地建设规划》、《贵州电网公司培训基地 惮 管理办法》、《贵州电网公司培训项目质量管理办法》， 砀 进一步促进公司教育培训工作向科学化、规范化发展。
精品课程建设显成效。2016 年培训中心积极开展院级 精品课程立项，稳步推进省级精品课程建设，开展国家级 铯 精品课程申报。其中电力工程系《应用电工》课程参加 2 淬 016 省级精品课的评选，被评为省级精品课。同时确立 枇 了《变电运行》、《用电营业管理》两门院级精品课程， 惯 并推荐参加 2016年省级精品课程评选。动力工程系国 你 家级精品课程《热力发电厂》的申报材料基本准备就绪。
专业教学团队建设新突破。2016 年，动力工程系动 力教研组参加贵州省级优秀教学团队评选，被评为省级优 消 秀教学
团队，填补了学院无优秀教学团队的空白，专业教 苓 学团队建设实现了新突破。
四、加强师资队伍建设， 炸 着力创新师资队伍建设模式
着力培养开发型内训师。
洮 按照公司师资队伍建设的总体安排，培训中心牵头组织编 稔 写了公司内训师培训方案，以流程化和标准化为出发点， 以课程开发和培训项目开发为目标，将公司内训师的培训 θ 过程分为能力提升、项目开发、课程开发演练和成果展示 睥 四个阶段，通过专项培训，培养公司内部培训师。全年陆 漂 续举办继电保护、变电设备检修、配电线路运行与检修等 蓝 15 个岗位的内训师培训班四期，累计培养内训师 107 人，为公司今后开展专业技术技能培训储备了师资，也为 今 公司内部讲师培养模式探索出了新路。
多措并举，提 嗔 升教师业务素质。一支素质精良、专兼结合...
篇三：培训中心主任述职报告
管理中心主任述职报告述职报告
尊敬的各位领导：
大家好！
xx 乡 教育管理中心成立一年来， 在县教委的正确领导和各学校的大力支持配合下， 依靠广大教职员工， 与时俱进， 开拓创新，努力工作， 全面完成了年度各项工作任务， 开创了我乡 教育新局面。
现就我任中心主任一年来的工作汇报如下：
一、 加强师资队伍建设， 构建了一支爱岗敬业， 业务精良的师资队伍
（一）
师德师风建设
1、 加强思想政治学习。
管理中心充分利用例会、 集会等时间，加强学校领导班子的思想学习， 学校再组织教师学习相关的政策、 法律法规， 了解当前国际国内形势， 使思想政治工作制度化、规范化、 科学化， 增强了教师的责任感、 使命感和危机意识。
2、 加强教育法律法规学习。
认真组织教师对《中共中央关于加强未成年人思想道德建设若干意见的通知》《未成年人保护法》《教师法》《新教育法》 等与教育有关的法律法规进行宣传和学习， 帮助教师提高了依法从教的意识。
3、 建立了完善的师德师风建设工作机制。
各校充分认识到依法从教的重要性， 通过法律、 纪律和道德的手段维护师德师风秩序，并辅之以“倒查、 互评、 榜样” 等机制， 杜绝了有损教师形象和教育原则的言行发生， 以身作责， 率先垂范， 塑造了教师的良好形象。
4、 建立了全乡 师德师风督察机制。
管理中心设立了师德师风举报电话和举报信箱， 定时或不定时对学校教师上班或不上班期间的言行进行检查， 着重检查教师赌博和上班不坐班等现象； 每学期末， 管理中心还组织进行了专门的师德师风专题调研， 并形成书面材料， 下发各校。
在今年， 针对实际情况， 主要整治了教师在课堂上接打手机、 抽烟、 体罚辱骂学生等几个方面的问题， 取得了较好效果， 受到了社会的好评。
（二）
干部队伍建设；
1、 加强了干部队伍建设， 统一了思想， 凝聚了人心。
在今年，加强了领导干部管理素质和领导艺术的培训， 学习形式主要采取了外派学习和自学。
（1）
三所学校校长参加教科所组织的普通话学习培训， 并全部合格；
（2）
三所学校校长参加技管中心组织的网络环境下的电子化办公培训， 全乡 各校实现了无纸化办公；
（3）
三所学校少先队辅导员全部参加团县委组织的培训班， 提高了学校少先队工作的水平；
（4）
高峰小学的副校长唐洪成， 由于工作认真肯干被推荐参加了县教委组织的后备干部培训班学习。
通过这些培训和学习学校领导干部的领导和管理水平有了很大程度提高。
（三）
教师队伍建设。
1、 加强教师的业务培训。
认真组织教师参加市、 县、 片区的各种学习和培训， 为教师的健康成长搭建了更宽、 更好的平台， 教师的教学思想得到更新， 业务素质都大大提高， 为新课程的顺利推进奠定了良好的人才基础。
2、 加强了新课程改革和信息技术教育的学科带头人的乡 骨干教师队伍建设， 形成了一支年轻有活力的教育科研队伍。
3、 全面加强业务指导。
以教导处、 教研组牵头， 以骨干教师为核心， 以检查、 督导等形式对教师们进行全面的业务指导， 促进了全乡 整个教师队伍整体素质提高。
通过艰苦细致的工作， 教师的思想素质和业务水平得到了提高，教育、 教师形象得到了提升， 同时也得到了人民群众和各级领导的肯定。
二、 狠抓“两基” 工作， 认真准备迎国检
今年全县“两基” 工作将迎接国家检查， 教委把这项工作定为了今年教育系统工作中的重中之重， 我们也对这项工作进行了精心的安排和认真的准备。
1、 健全了领导机构。
成立了以中心主任为组长， 学校校长为副
组长， 管理中心人员和学校副校长为成员的“两基” 工作领导小组。
领导小组下设办公室， 杨国华为主任， 把责任落实到了具体的人， 形成了具体的“两基” 工作方案， 制定了奖惩措施， 保证了两基工作的顺利、 有序开展；
2、 加大对贫困生的救助力度， 保证学生入学。
通过家访、 资助等形式保证了每一个孩子按时入学， 保证了每一个孩子不因困难而辍学， 达到了“两基” 工作要求。
20xx-200*学年， 我乡 小学正常儿童入学率达到 100， 残疾儿童入学率 100， 小学辍率为 0，小学毕业率 100。
3、 保证了“两基” 经费的投入。
通过各种渠道引入资金改善办学条件， 使各个学校硬件都达到了“两基” 工作要求， 基本满足了学校的教学所需。
4、 保证了“两基” 工作的各项经费开支。
各学校在经费十分困难的情况下， 仍安排了部分资金来添制各种教学设备设施， 软件资料的收集、 整理、 归档、 立卷。
5、 管理中心和学校安排了专门的人员负责“两基” 资料收集、整理。
管理中心安排杨国华为全乡 总资料员， 全面负责管理中心及学校的“两基” 资料， 高峰小学副校长唐洪成为高峰小学总资料员， 全面负责高峰小学的“两基” 资料； 天宝小学副校长莫方奎为天宝小学总资料员， 全面负责天宝小学的“两基” 资料； xx小学的副校长谭元洪为 xx 小学总资料员， 全面负责 xx 小学的“两基” 资料； 经过他们一年的努力管理中心及学校的各块资料
都做到了数据准确， 归档科学， 立卷规范；
6、 成立了“两基” 迎国检工作领导小组， 并制定了周详的迎检方案， 以确保今年“两基” 国检过关。
三、 全面实施素质教育， 教育教学质量进一步提高
全面加强管理， 立足课堂， 不断优化教学过程， 狠抓教育科研和适合本土的教学研究， 改进德育工作， 增强德育工作的针对性、实效性， 积极推进中小学信息技术教育， 树立正确的质量观、 人生观、 教学观， 高举质量的旗帜， 全面贯彻党的教育方针， 全面推进素质教育， 全面提高教育教学质量。
1、 全面落实新课标、 新课程、 新课改。
管理中心认真督促学校按新课标的要求排课， 教师按新课标的要求上课， 随时检查新课标的执行情况， 做到了认真领悟新课标， 全面实施新课程， 努力推进新课改。
2、 加强教学常规管理， 督促教师常规工作入格到位。
今年， 管理中心共组织了四次常规检查， 并做好规范记载， 用于学校的目标评估。
在每次检查后， 均写出总结， 下发学校， 作为学校教育专题讨论、 整改的依据。
通过实实在在的踏实工作， 各校的常规工作完成情况优于以前， 从而也使教师充分认识到搞好常规工作的重要性， 教育教学成绩得到了全面提高， 特别是 xx 中心小学在这一年的检查和成绩抽查与以前相比有了极大提升。
3、 加强视导， 并使之落到实处。
在本学年度里， 管理中心多次到偏远的玄顶、 月台等村小进行重点视导， 深入了解了学校的管
理、 师资建设、 办学水平、 教师教学、 学生学习以及师生生活等情况， 关心他们的工作， 生活， 帮助解决困难， 不但指导教师改进教学教法， 给教师传递教育信息， 还召开座谈交流会， 听取基层教师的意见和建议， 群策群议， 共谋学校的健康、 和谐、 稳定发展。
4、 加强教学质量监控。
为了真实地考出学生成绩， 实施有效的质量监控， 在全面了解的基础上， 本学年度里， 我们做了以下工作：
（1）
按教委的要求认真组织毕业班考试。
（2）
认真做好 4、 5 年的成绩抽查。
具体采取了全乡 统一组织考试， 各学校交叉监考， 集中阅卷，全乡 评比的办法， 让各个学校看到了自己的差距， 找到了薄弱环节。
四、 认真开展教研活动， 全面提高我乡 教育科研水平
1、 加强教育科研小组的建设。
各校在管理中心的统一指导下成立了以教导主为核心的教育科研领导小组， 紧紧围绕学校的中心工作开展校本教研活动。
2、 认真开展丰富多样的教研活动。
（1）
管理中心组织了一次大规模的“利用远程资源教学的说课活动” ， 并选出天宝小学的韩湫， 高峰小学的陈思源参加片区的比赛；
（2）
组织教师们参加了县教委组织的“村小教师基本教学技能
培训” ，
（3）
组织教师举行“上课” “说课” “评课” 活动；
（4）
组织教师参加龙岗片区的“英语赛课” 等活动。
（5）
组织教师参加龙岗片区、 县教委所组织的“班主任基本功大赛” ；
通过这些活动提高了教师们教育科研水平， 为教学的提高和创新打下了 基础。
3、 加强学校与学校之间的交流。
（1）
天宝小学与中敖镇小学结成“手拉手” 学校，
（2）
月对村小学与巴蜀小学结成对子（正在衔接当中）。
通过这些活动把优秀教师请进来指导， 把自己学校的教师送出去学习， 为教师们创造了很多交流和学习的机会， 特本文来源：文秘网 http: //www. wenmi114. com 别是为年轻教师的成长打下了良好基础。
4、 派出骨干教师到外面去参加市县组织的各种活动， 去学习别人的先进经验， 并带回来为自己学校的教育教学发展服务， 我们一般采取的形式都是教师参加活动回来后， 都要搞一个讲座或上一节汇报课之类的， 从而带动所有的教师们去学习提高， 进一步提高学校的教育科研水平。
5、 组织优秀的教师参加县级各种比赛并获得可喜成绩。
（1）
我们组织教师参加了“小学各学科教育故事、 教学案例、论文” 比赛， 小学体育论文比赛，
（2）
管理中心杨国华参加大足县第一届电教成果评选活动， 论文《浅谈优质的教育资源如何与农村的教育实际接轨》 获得到了县“二等” ；
（3）
xx 中心小学教导主任谭鹏程论文《新教学理念下的数学评价》， 副校长谭元洪论文《试话数学环境的创造》 参加市里面的数学论文比赛分别获得市“二等奖” 和市“三等奖” 。
（4）
高峰小学教师舒文颖参加县“班主任基本功大赛” 获得县“二等奖” ；
（5）
高峰小学教导主任陈思源， 天宝小学大队辅导员韩湫参加县“利用远教资源上课说课” 活动分别获得县“二等奖” 。
五、 远教、 信息技术、 “班班通” 工作开展有声有色
借全县实施远教工程的东风， 在原有基础上认真搞好远程和班班通工程， 努力提高教师们的信息技术水平， 现在全乡 这方面工作开展有专声有色， 已经引起了县教委技管中心的高度重视， 并有意要把高峰小学建成我县西远程教育基地。
1、 加强教师新教学技能的培训和指导。
从提高信息技术水平和远教资源运用能力等方面入手， 引导教师充分利用远教资源进行教学， 并并努力做到把资源用好， 用活， 既丰富的课堂教学， 又提高教育教学质量； 目前全乡 95 的教师都能熟练运用远教资源进行教学， 另外的 5 主要是老教师， 特别是村小学校的老教师 （其中玄顶 2 人， 月台 2 人， 一是年龄太大马上就将退休； 二是一直在村小学校工作不具体经常性指导条件）；
2、 高峰小学、 天宝小学各投入 4 万余元完成了班班通工程建设；
3、 月台村小学和玄顶村小学经过不懈的努力办学条件和水平不断提高， 准备配合技管中心的工作完成“班班通” 工程建设。
4、 远教、 班班通与教研活动相结合， 各学校开始了丰富多彩的说课、 赛课活动。
同时结合县远教说课活动， 还开展了 xx 乡 第一届远教说课活动， 选出天宝小学韩湫， 高峰小学陈思源参加片区选拔赛， 成绩优秀出线参加县比赛， 均获得县“二等奖” 。
5、 高峰小学远教工作开展出色， 校长副校长多次参加技管中心组织的经验交流活动， 学校获得了 20xx 年远教工作县“一等奖” ， 高峰小学校长蒋奎获得了县远教工作“先进个人” 。
六、 努力改善办学条件， 基本满足教育教学需要
今年， 管理中心与学校一起加强与各界的协调， 加大了对学校基础设施建设的投入。
1、 硬件设施。
（1）
重庆大学 mba 房地产同学会筹 20 余万元完成了 xx 中心小学围墙、 活动场地、 校园绿化美化等工程； 200*年“六一” 还获得了四万多元的体育器材和图书的捐赠， 并捐款两元余元成立了一个基金用于对 xx 小学教师的培训；
（2）
投入 1. 5 万元给学校打井， 以供教学之用, 彻底解决了 师生用水难的问题。
天宝小学投入 4 千元， xx 中心小学投入 3 千元， 月台村小学投入 2 千元， 瓦店村小学投入 2 千元， 茨竹村小学投入 2. 5 千元， 玄顶村小学投入 2 千元；
（3）
玄顶村小学引资 1. 5 万元， 配制的全新的课桌凳和教师办公桌椅， 并完成了校园文化建设， 修整了花园， 做好了文化墙。
2、 校园文化建设。
（1）
高峰小学投入 4 万元做了新的旗台、 花台， 种上了花草，打平了操场的石头， 平整了操场， 整修了围墙， 做了文化墙， 宣传栏等， 完成了校园的绿化美化；
（2）
玄顶村小学投入 5 千元重做了花台， 种了风景树， 做了 漂亮的文化墙， 完成了学校的绿化美化；
（3）
月台村小学投入 8 千元重做了花台， 种了风景树， 做了 文化墙， 完成了学校的绿化美化；
通过多年的努力， 基础设施进一步完善， 学校变漂亮了， 特别是村小发生了翻天覆地的变化。
200*年九月莫主任到我乡 检查开学工作， 来到偏远的玄顶村小学， 看到学校环境优美， 教学秩序井然很感动， 对玄顶村小学校的工作进行了高度表扬， 并于 200*年 4 月份在玄顶召开了全县村小工作现场会， 把玄顶村小学的办学经验作为典型向全县推广。
七、 困难学生帮扶， 确保了学生入学
1、 关注留守儿童。
xx 经济落后， 老百姓没有经济来源， 家庭收入全靠出门打工， 经调研， 全乡 90 的家庭父母都出去打工，子女留守在家由公婆带， 形成隔代教育， 8 的孩子跟亲戚一起生活， 另有 1 的孩子一个人独自生活。
这群孩子缺少关爱， 任性，没有明确的人生目标， 我们通过班主任入手， 对他们进行正确的
引导和适当的心理和健康教育， 并对他们进行特别的关心和帮助， 让他们体会到社会的温暖。
2、 关心贫困学生。
由于家庭贫困， 没钱上学， 生活困难， 我们主要采取了寻求社会资助和教育系统内部资助两个方面来对他们进行帮...
篇四：培训中心主任述职报告
中心述职报告本人在本年度中遵循强化管理、重抓质量的原则以人为本、开拓市场 积极配合公司各部门尽力落实和完成我司既定的各项奋斗目标。现就这一年来的基本情况向公司作以简要汇报。
一、在思想政治方面以“三个代表”为指导以两个《条例》为规范努力提高思想素质和政治水平弘求真务实精神兴求真务实之风敬业、爱岗一心为公从思想上、政治上不断提高自身修养。并在以身作则的同时抓全员职工的思想素质和工作作风。现已在本部门形成相互关心、相互协作、积极向上、不断进取的工作作风和推心置腹、开诚布公的精神风貌使全员职工都能在敬业爱岗、团结奋进的工作氛围中不断进取共同进步。使大家都要有良好的团队精神和敬业精神。
二、在工作作风方面发扬严于律己、宽以待人的优良作风讲正气走正道。不搞腐败、讲特殊能洁身自好。并能急职工所急、想职工所想 关心职工生活 应该说在广大职工中树立了良好的威信。
三、在企业管理方面既强化管理又实行开放在要求职工敬业、爱岗的前提下允许职工在各负其责、各尽其能的同时放开手脚、多方开拓、努力学习、全面发展形成以人为本、共同发展的工作环境。消除以往职工工作激情不高、干劲不足的劣习增强全员职工的主人翁意识使全体职工都能同甘苦、共患难群策群力、共同进步发挥出每一位职工的最大效能。
四、在企业发展方面在公司的大力支持下为满足培训工作需要新建培训车间一间。并已投入使用。并响应公司决策配合公司各部门向各分公司下发××通知。安排××工作以满足我司施工生产需要及××要求。
五、在生产任务方面经多方努力、不断开拓扩大市场占有份额已完成××任务××计××人次共计创收××万元基本保证职工工资和企业正常运营开支。
为企业的持续改进和发展打下了良好基础。
六、在工资发放方面今年无拖欠员工工资工资现已发放至今年 11 月份。
七、在资金管理方面能严格执行公司的相关管理制度。通过努力今年经营略有盈余。
针对公司实际情况结合本部门发展能力将努力配合公司既搞好公司内部团结协作又不断拓展对外市场改善产业结构发展我司××技术力量承接对外××任务。创造新的经济增长率做好××准备工作力争一次通过××工作。
述职人 2006 年 12 月 20 日
篇五：培训中心主任述职报告
教育管理中心主任述职述廉报告 3 篇 篇一 一、抓投入，全面改善办学条件 一是积极争取财政投入按时足额到位。年以来，我们以迎接省、市两项督导评估为契机，积极向区委、政府领导反映教育的困难，使得我区在财力十分有限的情况下，区财政对教育的预算支出做到了优先考虑、尽力保证、只增不减。年-年，财政对教育的投入累计达到元，年均增长%，确保了教育经费的“两个比例“、“三个增长“。二是大力兴办民办教育。为有效缓解公办学校的办学压力，我局积极鼓励社会力量投资办学，致力发展民办教育。近年来，由民营企业投资万元办起了一批上档次、上规模的中小学校和幼儿园。目前，全区民办学校(幼儿园)总数达到所，在校学生(幼儿)达到人，民办教育成为我区教育体系的重要组成部分。三是多元投入强硬件。为把公办学校做大做强，我局采取多元投入的形式全面改善公办学校的硬件设施。20年以来，吸纳社会资金万元，完成了所学校的危房改造任务，彻底消除了 d 级危房。通过银校合作、社会赞助和教师集资共筹措资金万元，建好了学生公寓、食堂、科教楼和体育馆，城区教育布局调整取得实质性进展，大班额的紧张局面可望得到一定程度的缓解。二、抓改革，积极推进体制机制创新 改革创新是教育发展的不竭动力。我区以小财政办出大教育，改革创新是活教之源。一是课程改革创特色。我区作为全省第一批新课改实验区，局里就优先安排了万元专项资金，对名教师进行了课改培
训，组织近名青年骨干教师外出学习交流课改经验，先后有个课题在国家、省级立项。体育教育、校园文化、家庭教育等校本教育独具特色。近年来，有名教师在全国、全省各类教学比武中获一等奖，名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖，我局连续年荣获教育部主题教育活动集体一等奖。成人学校坚持市场导向，致力培养技能型农民，目前已有所成校先后被评为省级示范性成校。二是人事改革添活力。从 20 年起，全面实行教职工聘任制、行政干部竞聘选拔制和全员绩效工资制，彻底打破了“铁交椅“、“大锅饭“和“终身制“，切实增强了行政干部和教职员工的竞争意识、责任意识和效率意识。目前，全区共待岗培训教师人，转岗分流教师人，并全部清退代课教师和临时工;全区名局管干部全部通过公开竞聘产生，名优秀教师走上行政岗位，名原有的行政干部被转岗分流。三是体制改革提效益。20 年，我局在全市率先建立了教育资金管理中心，这不仅大大缩短了教育资金的运转周期，而且大幅节约了公务费支出成本，切实提高了教育资金的使用效益。20 年全区中小学校的公务费支出只有万元，比 20 年节减万元。
三、抓调整，努力构建和谐教育 均衡发展是人们对教育的迫切要求。我区以小财政办出大教育，均衡发展是稳教之策。一是城乡教育一体化。我局坚持城乡教育一体化，促进城乡教育的均衡发展。20 年，通过资源整合，我局将原有的所区属中小学校调整优化为所。为有效缓解中心城区学校班额大、上学难问题，通过扩容提质和新建学校，新增学位个。近几年，累计
投入万元完成了农村学校现代远程教育工程以及中心小学以上学校的现代化教学设施装备工作。目前，全区有所学校成为省级现代教育技术示范学校。二是惠师政策人性化。20 年以来，全区每年安排名专项编制用于招聘优秀专任教师，新招聘的教师全部安排到师资薄弱的农村学校任教，并规定年之内不许调动。同时，优先保证师资培训经费，努力提升专任教师的学历层次。目前，全区小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到%、%、%，远远高于全省平均水平。通过实行工资统发、足额缴纳“三金“、参照公务员津补贴标准发放教师适当补贴以及设立偏远农村学校教师专项津贴等，给全体教师以真情关怀。三是办学行为规范化。我局从年起即取消了小学毕业升学考试，并严格学籍管理，义务教育阶段全部实行免试就近入学。从 20年起，全区停办了“校中校“招生，取消了所有学校开办的重点班、实验班，所有新生一律实行电脑随机编班、任课教师均衡搭配、班主任抽签确定班级。认真落实义务教育阶段学杂费减免政策，全面推行学校收费公示制度，坚决杜绝乱收费行为。20 年以来，共免除城乡义务教育学杂费万元，为贫困生提供生活补助和书籍费万元。对农民工子女到城区学校就读全部免收借读费。严禁家教家养，对公办教师以给学生补习为名乱收费的行为进行了严肃查处。
四、抓管理，完善财务内控制度 一是财务收支情况。在财务工作过程中，我局严格执行财经法纪，按照《会计法》的规定，依法设置会计账簿，并保证其真实完整，根据我局实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计
账簿、编制财务会计报告。严格执行国家有关财务法规，所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算，依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算，确保数据真实、有效。在大型投资决策及效益、基本建设、大额购置、发放钱物等工作中，严格实行民主集中制，分轻重缓急，保证常规和重点支出需要，既体现实际工作需要，又考虑财力可能，根据各项工作任务，在财力可能的情况下，有保有压，确保重点，统筹安排，合理支出。在财政和审计等部门的多次检查中，未出现违规违纪问题。
二是内部控制制度建立和执行情况。根据我局工作实际，在建立并实施内部监督和控制制度过程中，制定了《财产管理制度》。在建立和完善各项制度的同时，相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度，有效地实施了内部监督和控制，保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全，加强了对本单位财产物资的监督和管理，杜绝了各种漏洞的发生，达到了三点要求，即明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限，使其相互分离、相互制约，以明确责任，防止舞弊，各项业务事项得以有序进行;明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任，规范了各项资金的使用，提高了资金使用效益;明确经费支出的范围和开支标准，采取各种有效措施控制经费开支，杜绝了浪费现象的发生。
三是固定资产管理和使用情况。为了加强固定资产管理和使用，在固定资产购置时，严格按照政府采购程序进行采购，并根据有关规定，建立了账簿、款项和实物核查制度。通过建立健全制度，会计人
员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证，原始凭证的核对，保证账账相符。无固定资产不入账，公物私用及其他违规问题。
五、抓廉政，严格约束自己 本人认真履行班长职责，带头贯彻执行中央和省、市关于加强廉政建设的各项规定，认真开展学习实践科学发展观活动，切实做到立党为公，执政为民。一是充分发挥班子成员的整体合力。始终紧紧地团结在区委、区政府周围，在教育局班子中讲团结，讲风格，互敬互谅，互帮互让，严于律己，宽以待人，注意依靠集体的力量，调动方方面面的积极性，真正形成了既有民主、又有集中，既有自由、又有纪律，既有统一意志、又有个人心情舒畅，生动活泼的政治局面。二是主动接受各界监督。勇于开展批评和自我批评，自觉接受党组织和人民群众的监督，主动向人大报告工作，征求人大代表和政协委员的意见和建议，主动和班子成员、学校和基层干部谈心交心，让他们指出自己的缺点与不足。三是大力加强党风廉政建设。坚持标本兼治、综合治理的方针，致力于建设成一个干净干事的班子。按照创建“四好“班子的标准，提出抓具体、狠落实的工作思路，着力打造和谐班子。平时严要求，高标准，教育引导领导干部，把住政治关口，讲原则、守纪律;把住经济关口，不伸手、不贪占;把住生活关口，拒腐蚀、抗干扰;把住用权关口，不擅权、不谋私。要求职工做到的，领导班子成员首先带头做好。本人能按照廉政责任制的要求，坚持廉洁自律，
率先垂范，严格执行上级关于党风廉政建设的各项规定，牢固树立廉政勤政意识，时时处处严格要求自己，时刻做到“自重、自省、自警、自励“。生活上、工作上坚持做到艰苦朴素、勤俭节约，不讲排场，不挥霍浪费。经常利用中心组学习进行廉政主题教育，“以案为鉴、““以身边的教训教育身边的人“形式，警钟常敲，筑起党员干部思想上防腐拒变的心里防线，筑起有职务人员在行动上防范违法犯罪防线，筑起有权力人员防范违纪防线。
按照党的实事求是的思想路线，我经常反思自己的工作。总的来说，通过近几年的学习和实践锻炼，自己的理论政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己还感觉到存在许多的不足。下步，我要进一步加强理论学习，大胆实践，努力工作，进一步发扬成绩，克服不足，完善自己，超越自我，完成党和组织交给的各项工作任务，争取更大成绩，更好地回报组织关怀和群众信任。
篇二 一、依法履行职责，办人民满意的教育 改革开放以来，**由落后的边陲渔村发展成为经济特区，教育取得了显著的成绩。随着**经济社会的发展，教育面临着新的机遇、新的挑战、新的任务，一方面教育发挥着吸引人才创业，改善投资软环境，提升城**县综合竞争力和品位的至关重要的作用;另一方面，人民群众对教育提出了更高的要求，迫切需要解决从“有书读”提升到“读好书”的问题。为此，我按照中央关于“优先发展教育”的要求和**县委提出的“再造一个新**”的战略部署，紧紧围绕全面推进素质教育和建设教育强**县的目
标，通过抓规划、抓改革、抓管理、抓重点、抓热点、抓难点，想方设法促进我**县教育的发展，办人民满意的教育。
(一)深入调研，加强政策指导和宏观管理。
一年来，我带领机关工作人员深入各区开展调研工作，进一步加强了对全**县教育的政策指导和宏观管理，按照分类指导的原则，指导各区制定教育发展规划、目标、任务和实施方案。如指导各区创建等级学校和教育强区;指导香洲区解决城中旧村改造及城**县人口快速增长所带来的学位紧缺问题和非户籍常住人口接受义务教育问题;指导金湾、斗门两区进一步调整农村学校布局，建设规范化学校。一年来，全**县共扩建、新建学校 17 所，全面完成了中小学校舍改危改薄任务。香洲区被评为广东省教育强区，金湾、斗门两区全面启动了创建教育强镇、教育强区工程。
(二)推动改革和体制创新，不断提高教育教学质量。
让孩子“读好书”是老百姓的迫切愿望，也是老百姓心目中的一件大事。为解决“读好书”问题，我提出了加快创建等级学校，加强师资队伍建设，深化课程与教学改革，全面提高教育教学水平，实现教育强镇、教育强区、教育强**县的发展思路并付诸于实践。经过全**县广大教育工作者一年来的努力，共有 9 所中小学校通过省、**县一级学校评估验收。目前全**县共有省**县一级中小学校 49 所，优质学位超过 60%，其中普通高中优质学位占 71.45%，实现了高中教育优质化目标。
我认识到，要全面提高我**县的教育教学水平，关键在于建立一支高素质的教师队伍，而要培养出优秀的教师队伍，关键又在于打破旧体制，
建立起一种新型的充满生机与活力的机制。为此，我们在**县委、**县政府的领导下，于 20XX 年在全省率先开展教育系统机构改革和学校人事制度改革，今年又实行学校后勤服务社会化改革，全面建立起一种新型的教育人事制度和后勤服务保障机制。通过一系列的教育改革，极大地调动了教职工的工作积极性，改革的力度和成效走在全省、全国的前列，改革的经验还被省人事厅、省教育厅向全省推广。我们还面向全国引进和招聘一批特级教师、骨干教师，采取“走出去，请进来”的方式加大教师培训力度，并开展 “师德建设年”活动，构建了良好的师德风貌，提高了教师的整体素质。
(三)狠抓教育管理，切实解决教育热点难点问题。
****县有二十几万学生，加上他们的家长、亲友和其他相关人员，我面对着千家万户，面对着几乎整个社会，群众关心的热点难点问题始终是我心里放不下的大事，我一直为解决这些问题作不懈努力。一是重点抓规范收费、招生等办学行为，通过深入调研、局长信箱、热线电话等不同渠道，倾听和解决群众反映的问题，以召开专题会议、颁发文件、签订责任书及加强监督检查、处理违规问题等形式来强化管理。由于对教育收费管理工作高度重视、政策落实、措施到位、成效显著，多次受到国家和省教育行政部门的充分肯定。二是突出抓机关作风建设，要求各科室进一步精简审批事项，简化办事程序;完善窗口服务，提高办事效率和服务水平;强化教育在建项目的现场服务。同时将工作平台前移，组织了大型的招生考试现场咨询会和“办人民满意的教育”社会各界人士座谈会。三是重视抓信访工作，把问题解决在基层，解
决在萌芽状态，维护了正常的教育教学秩序。四是切实解决特困家庭子女读书难问题，认真做好减免书杂费、学杂费工作，一年来共为特困家庭子女减免学杂费、书杂费 5238 人次，减免金额 202 万多元。五是扎实抓教育帮扶，重点帮扶斗门、金湾两区农村教育，促进城乡教育均衡化。
二、高度重视人大代表建议，不断改进各项工作 我坚决执行**县人大及其常委会有关决议和对重大事项的决定，认真抓好作为20XX 年**县政府承诺为人民群众办的“十件实事”的**县三中高中部扩建工程，并高度重视人大代表建议。今年，我局共收到人大代表建议 11 份，主要涉及改善办学条件、解决学位紧缺、规范民办教育管理、改进学生装管理、提高教师整体素质等问题。我高度重视人大代表的建议，每一份答复都认真审阅并签发，做到件件有回复、件件有落实。对人大代表建议中提到的我**县教育工作存在问题和中肯意见，我多次召集领导班子研究，分别采取及时解...
篇六：培训中心主任述职报告
20 年度现代教育技术中心主任工作述职报告在学校党委、行政的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记视察 XX 重要讲话精神，围绕“两学一做”“不忘初心、牢记使命”“深入学习四史、践行初心使命”主题教育学习要求，落实《若干准则》、《条例》等，落实党风廉政建设和八项规定。紧紧围绕《XX 医科大学 2020 年度工作要点》的总体要求，结合年度部门工作计划，全面落实学校党政领导对信息化建设的决策部署，以全面积极推进智慧校园建设为落脚点，以打造“两个一流”为目标，以服务教学科研、服务师生为宗旨。现将 2020 年工作总结如下：
一、疫情期间，多措并举保障线上教学 一是高度重视，部署安排“快 ”接到学校关于“停课不停学”的通知后，立刻行动，统一思想，精心部署。迅速与赛尔网络（中国教育科研网）进行沟通协调，提升带宽 ，完成网络测试，保障线上教学顺利进行。安排 信息技术人员积极加入线上教学队伍，联合相关部门制定了适合我校校情的线上教学技术实施方案，并提供技术保障。
二是 细化方案，保障” 措施“准” 。根据学校疫情防控线上教学工作方案，制定了技术支持工作方案，确定了阶段性工作任务、工作内容，技术人员分配至每个院系，加入院系
工作交流群具体指导工作。对全校师生线上培训千人次，录制视频教程，建立线上教学技术咨询群，针对线上教学中的集中问题，有力做好技术服务保障工作。
三是 攻坚克难， 应对措施
” “实” 。为保证学校线上教学正常进行，协调合作企业提供硬件设备，连夜调整我校云平台数据库部署及负载服务器数量，提高平台的并发处理能力，保障平台在全校同时使用时的正常运行。通过与企业合作，免费为学校提供钉钉企业版，收集全校师生信息，钉钉建立与维护学校钉钉企业平台，保障线上教学的顺利进行。
我校教师使用学校混合式教学平台、钉钉直播进行在线教学。全年混合式教学平台访问量达 95 万人次，发布各类教学资源 28 万条。钉钉直播教学达 3 万多课时。
二、 智慧校园建设
（一）
加快推进智慧校园二标段建设
2020 年智慧校园建设互联网+教育Ⅱ期建设项目通过中央财政支持地方高校改革发展专项资金支撑资金预算 X 万元，项目总计 X 个子项目，全部完成招标，已完成项目建设 9 个。累计金额 X 万元，结余资金共计 X 万元，完成验收项目 9 个。
配合各院部做好软件建设及采购工作，共计 16 项，预算总额 600 多万元。
（二）大力加强服务外包服务意识不断提升师生满意度
本年度完成网络维护 200 余次，安防维护 190 余次，广
播维护 30 余次。通过服务外包，实现对网络系统、监控系统和广播系统的规范管理与专业维护，降低设备故障率和维护成本，有效延长设备使用周期、提高了工作效率。
（三）“十四五”信息化建设发展规划的编制工作 根据学校“十四五”规划工作的整体部署，向各部门下发《关于征集学校信息化建设“十四五”规划需求的通知》，征求各部门“十四五”期间拟建设的信息化项目需求，综合各部门重点建设项目意向书整理完成学校十四五信息化建设规划。
（四）全力确保校园网络安全
本着“预防为主，加强监控”的原则，扎实推进网站信息安全工作，全面清理院、部处等二级网站的安全隐患。我中心联合宣传部再次对学校二级网站安全进行了大检查活动。
采取有效措施做好日常网络安全防控。一是采取技术手段与安全设备，做好日常网络安全监控；二是加强学生日常上网行为的管理；三是对学校部门网站定期进行安全扫描，有问题网站及时下达通知及时整改；四是作好敏感时期的网络安全保障。确保了全年网络无安全事故发生。
（五）其它工作
1. 智慧校园建设助力疫情防控工作
为做好疫情防控期间相关学生管理工作，3 月 1 日，中心在学校移动客户端“今日校园”APP 平台上正式上线了“辅导猫”服务模块。通过“辅导猫”模块每日发起健康信息收集任务，学生“一键式填报”，管理人员“一键式汇总”，实现对学生进行疫情信息采集、点对点疫情信息的传达、学生精准定位签到、通知消息发送、返校报到扫码及工作日志填报等功能，极大的方便对学生进行有效的在线管理。截至目前，信息上报总共访问量达到 X 次，累计发送 X 人次。
2. 研究生招生远程网络视频复试工作提供技术保障
2020 年硕士研究生招生复试工作采用远程网络视频形式开展。中心配合各学院陆续开展复试演练工作，做好突发事件的应急预案，多次模拟测试，提前做好各考场远程复试网络视频的调试，视频监考系统巡检及机房软硬件调试等工作，完成了 42 间考场和 3 间备用考场准备。考研复试工作正试启动后，中心安排人员全程在现场进行技术保障，及时处理技术问题，确保本次网络复试工作平稳、有序、高效进行。保障 50 多场次，技术服务“零”差错。
4.为 为 0 2020 届毕业生线上办理学生离校
疫情防控期间校园实行封闭管理，我校 2020 届毕业生离校工作采取线上办理，共计办理本科生 X 人；硕、博生 X人；专科生 X 人。
5. 运用 “ 云就业 ”了 网络招聘平台举办了 X XX 医科大学
0 2020 年毕业生春季网络视频双选会
为减少疫情对毕业生就业工作的影响，配合招生就业处运用“云就业”网络招聘平台举办了 XX 医科大学 2020 年毕业生春季网络视频双选会，在特殊时期为用人单位和毕业生搭建了方便精准的就业服务平台。
7. 推广落实软件正版化工作
购买微软软件正版化，为全校教职工均提供正版的Windows/Office 系列软件，在合约期内我校师生在校内用于教学、科研、办公、公共机房的所有计算机均可下载安装使用正版操作系统及办公软件。到目前为止，windows10 已激活数 146 台，windows7/8 已激活数 131 台,office 已激活数323 个。
8.《XX 医科大学信息系统安全等级保护测评项目》，有效提升信息系统的安全防护能力，建立常态化的等级保护工作机制，深化信息安全等级保护工作，提高了学校网络与信息系统的安全保障和运维能力。
9.为充分做好开学线上教学工作，完成了《XX 医科大学在线学习平台设备采购项目》合同签订工作，合同金额共计54.8 万，解决了在线学习平台应用服务器性能不足的问题。
10.配合学校无纸化机考工作，保障学校办公室党政专网、组织部大组工网、财务处财政专网等运维工作。保障博士生招考广播系统、屏蔽系统、安防监控系统正常运行。
（六）
加强沟通交流，加快推进校园一卡通项目实施
2020 年 1 月 13 日，学校校园一卡通平台升级系统切换方案及项目基本确定了软、硬件系统安装和测试的进度。9 月 1 日，新平台正式上线运行。12 月 10 日，项目进行初验，22 日，进行终验，农行技术人员就关键问题提出质询，形成的结论是基本通过验收，并要求智慧公司尽快解决存在的问题并落实平台后续的升级工作。
完成了 2020 级研究生、本专科新生校园卡制卡发放工作，加强校园卡系统的日常管理工作，确保系统高效稳定运行。
（七）
不断提升教育技术对教育教学的支持与服务
拍摄并录制疫情期间开学第一课，做好线上教学宣传工作，录制制作完成视频片“致全体宁医人”，配合学生处完成 2020 年毕业生典礼直播，点击量点近 4 万人次。2020 级新生“开学典礼”视频直播，点击量点 7 万多人次。配合并保障相关部门完成疫情期间远程视频会议。配合中医学院“第六批全国师承老师”制作视频片 14 人次。协助教师录制微课 90 课时。
二、2021 年工作计划 （一）大力推进智慧校园建设与应用推广工作
将 2021 年定为“智慧校园应用推广年”，并将开展系列信息化应用宣传推广活动。同时以管理信息系统建设为抓手，
使各项管理业务流程设置更加合理、优化，过程可检验、可追溯，支持校、院系两级管理体制机制改革，推进管理服务工作的规范化、专业化、精细化，提升管理服务水平。
（二）做好 1 2021 年智慧校园建设工作
在完成前两个阶段智慧校园工作的基础上，深入推进教育综合改革，探索信息时代教育治理新模式。工作重点是继续围绕“统一规划、分步实施、加强统筹、注重应用”的智慧校园建设总体思路，在进一步完善智慧校园三期工程基础上，全面提升师生信息化应用水平和信息素养，推动学校内涵式发展。建立健全学校数据分析的体制机制，通过数据分析为学校招生就业、教学改革、教师队伍建设、学科发展等提供决策依据。
（三）加大媒体设施设备投入有效服务教育教学
即将建成全媒体演播室、融媒体后期制作机房，促进信息技术和智能技术深度融入教育教学全过程，强化大容量智能教学资源建设，将学校的优秀教学资源进行有效推广，提升教师知名度，提高学生视频课学习兴趣。利用现有视频摄制条件,为学校教学、科研和校园文化建设提供有力支撑与服务，制作出更多的视频精品。
（四）继续强化网络安全防范与管理
实现网络安全与舆情全天候实时监控、网络安全问题提前预警、快速诊断、提供整改策略，使校园网安全、稳定、可靠，不断提高学校网络安全防范能力与舆情监控能力。
（五）积极开展线上学习的推广与智慧学习环境建设
对在线课程学习平台上建设的课程进一步优化、完善，为教师新建网上学习课程提供服务与技术支持。及时向教学管理部门提供“在线课程学习平台”使用情况数据分析，为他们提供决策支持。建设一批应用不同教学模式的优质教学资源，加强支持协作学习和个别化学习的智慧学习环境建设，促进信息技术与教学的深度融合，推进人才培养体制机制创新。
（六）引进多方合作，提高信息化管理水平
随着智慧校园建设的深入，有一支高标准的技术骨干队伍是保障智慧校园发挥成效的关键。面对智慧校园建设对管理团队提出的高要求，我们主要采用两种方式来保障。一方面加强校内技术团队的业务能力和多维保障，中心人员分工明确，同时建立全校信息员制度，明确了各层次保障人员的工作职责，从领导层到执行层，再到操作层架设覆盖全校的
教育信息化组织架构，真正保障学校教育信息化建设工作长期、稳定、有序推进。另一方面继续引入企业维保服务，通过购买专业服务，保障核心信息化设备的运转。
（七）加强协作服务，提高工作执行效力
网络信息中心职能与全校各部门工作联系紧密，在工作过程中需要加强与各部门团结协作，主动提供服务，积极配合学校完成信息化相关工作。
篇七：培训中心主任述职报告
中心主任述职报告（精品多篇）20 ** 电教中心主任述职报告 1 1 爱岗敬业
引领发展提升信息技术教育工作整体水平
我叫 xx，男，现年 xx 岁，汉族，xx 省 xx 县人，大专学历，小学高级教师职称，中共党员。xx年3月参加教育工作，1985年12月至2000年2月在xx、xx和xx等乡镇任教育干事，2000年2月至2002年 5 月任 xx 小学党支部书记，2002 年 5 月至 2016 年 7 月任县电化教育中心副主任（保留正职待遇），2016 年 8 月至 2016 年 8 月任县电化教育中心主任，2016 年 8 月至今任县电化教育中心党支部书记。先后主持电教中心全盘工作、负责电教中心支部工作和教育小区管理工作。一年来，在县教体局党委和县教体局的正确领导下，在各镇（社区）、校的大力支持和省、市电教馆的业务指导下，自己带领全体党员和全体同志围绕中心，突出重点，推进应用，创新发展，顺利地完成了全年各项目标任务，提升了信息技术教育工作的整体水平。下面按照县局年度考核的文件精神，主要参照德、能、勤、绩、廉等方面的基本要求，自己简要述职如下
一、认真学习，提升思想素质。
一年来，自己认真学习，用党的十七届六中全会和党的十八大精神武装思想，坚持以人为本，以身垂范，，唱响了教育信息化主旋律。积极组织参加了市上在 xx 县召开的电教工作会议和打造数字
化校园的业务工作培训会，积极参加领导干部学习十八大精神培训、电教人员公需课培训和“校本研修”等活动，坚持在网上系统学习，在工作中探索管理，在管理中提升水平。全年自己撰写讲话稿、管理经验材料、调研报告和学术论文 10 多篇，省级发表 3 篇，受省级表彰 1 次。这些，极大地提升了自己的思想政治素质和业务素养。
二、驾驭全局，引领单位发展。
在主持工作中，用科学发展观统揽一切，树立了“用教育信息化带动教育现代化”的战略思想，确立了“以人为本，共建和谐；以优当先，科学发展”的新理念，坚持了“配置为基础，培训为重点，科研为先导，应用为核心”的工作原则，面对健全学习型、研究型、专业型电教队伍的新任务和专网教育资源整合应用、信息技术教育论文展示、影视教育全覆盖等新要求，做到了宏观决策具有前瞻性，微观指导具有针对性，技术管理具有合理性，单位发展具有持续性。单位在技术培训与考核调研、资源建设与整合应用、网络宣传与平台管理、有关赛事与课题研究、影视放映与影评开展、队伍建设与配合性工作等方面都有了科学发展，全年获县级以上奖励 4 次。
在负责支部工作中，以党的十七届六中全会和党的十八大精神为指针，按照县委和县局的安排，结合单位实际，积极开展支部整顿“升级晋位”工作，举办了支部整顿和学习十八大精神心得体会
专栏 2 次，进行了“空谈误国，实干兴邦”的思想大讨论，加强了对党员的政治学习、思想整顿和支部的组织建设，激发了全体党员和同志们“坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建设小康社会而奋斗”的坚强信念和决心，增强了党支部战斗力和凝聚力，使全体党员在各项工作中充分发挥了积极的模范带头作用。
在教育小区管理工作中，坚持“以人为本、规范管理、提供服务”的原则，主要做了如下工作一是健全了机构，明确了责任；二是在重阳节举办了“教育小区庆祝老年节文艺展演活动”；三是制订了《教育小区车辆管理制度》，划定了车位，进行规范管理；四是维持日常安全管理，补围墙，修井盖等；五是开展管委（扩大）会议，通报情况，讨论问题，研究以后管理中的问题。
三、坚守岗位，发挥带头作用。
自己在主持全盘工作时，坚持出满勤，脏活、累活带头干，既当指挥员，又当战斗员；往往挤时间，甚至加班工作，起草“电教工作要点”、“电教工作总结”、“信息技术展示论文”和“影视教育经验材料”等；亲自撰写讲稿并为全县镇（社区）、校进行中小学电子学籍管理系统应用培训。
在负责支部工作后，自己坚持上班，处理党务工作，积极做党员和同志们的政治思想工作；与同志们一起深入学校放大棚电影；先后撰写的“信息技术展示论文”和“影视教育经验材料”在省级刊物上发表和刊出；带队对镇（社区）、校信息技术教育应用工作进
行年度调研考核等，参与处理单位的一些重大事宜；负责教育小区管理工作。
四、成绩突出，彰显发展态势。
（一）、单位获奖情况县电教中心全年获奖四个一是被 xx 市电教馆评为 2016 年度县（区）电教工作优秀单位；二是被县局评为 2016年度重点教育工作目标任务考评先进单位；三是被省电教馆评为陕西省第四届中小学校园电视节优秀组织单位；四是被 xx 省教育厅评为第十二届全国多媒体课件大赛省级秀组织奖。
（二）、个人成果及获奖情况
1、2016 年 8 月为县局撰写的《精心组织放映观看爱国影视，充分发挥影视特有育人功能》的经验材料被陕西省教育厅、xx 省广播电影电视局收入《xx 省中小学影视教育文件、经验材料选编》一书，在 10 月份西安召开的全国影视教育现场会上展出。
2、自己撰写的“为孩子们放电影是我们最大的天职”个人事迹材料，2016 年 3 月 25 日在省《影视教育报》上发表刊登。
3、自己组织全县中小学教师信息技术教育论文展示活动，先后在《xx 信息技术教育》刊物上发表了 36 篇。其中，自己撰写的“扬帆奋进的 xx 电教”文字稿和配图发表在 2016 年 8 月份《xx 信息技术教育》季刊上，展示了单位的发展成就。
4、2016 年 2 月自己荣获“陕西省优秀流动电影放映员”荣誉称号，陕西省广播电影电视局颁发了荣誉证书。
五、严于律己，廉洁无私奉公。
一年来，自己无论是当主任，还是任书记、兼管教育小区工作，都秉承“立党为公，执政为民”的光荣传统，执行政策，坚持原则，实行“政务公开、财务公开”制度，就是单位有两辆车、搞影视教育有些宽余的经费，从不搞特殊，从不多花单位一分钱，一心为单位的事业发展着想。县局组织教育系统领导干部参观预防职务犯罪警示教育基地，自己写了观后感，用正、反典型事例警示自己，严格要求自己工作和生活的一言一行，做一个正直的人、无私的人、令人敬重的人和有理想、有道德、有品味、有作为的人。
年末岁首，光阴荏苒；日月相催，时不我待。在 2016 年里，自己经受住了工作转岗的前前后后及方方面面的考验。在 2016 年里，自己决心在县教体局党委和县教体局的正确领导下，在全体党员和同志们的共同努力下，以党的十八大精神为指针，加强政治学习，提升党支部工作的战斗力；以国家“教育纲要”精神为动力，指导信息技术教育工作，加快教育信息化建设步伐；以目前“民生为本”为契机，协调各种关系，促进教育小区日常管理上水平。
电教中心主任述职报告 2 2
20**年 10 月，我校在市局电教馆的大力支持下，成立了电教中心。
两年来，我中心时刻牢记使命，牢记重托，进一步增强服务意识，开展了大量卓有成效的工作。电教中心继续深化硬件建设，提高学校信息化建设工作中软硬件运行能力，从硬件上保证了教师运用和教学的有效开展继续强化为教育教学服务意识，为教育第一线尽职尽责，积极、热心为学校各类公开课做好技术支持，确保学案教学的顺利实施。主要工作如下
1、电教设备全面检测维护
学校电教设备的使用促进了学校的教学，保障了教学的正常进行。管好用好学校电教设备是电教中心的重要工作。一年来，一体机、打印机、电脑、广播音响、液晶投影等等，出现了问题我们都在第一时间修好。能自己修的自己修，尽量为学校节约不必要的开支。
2、网络及网站制作、维护
为了更好地服务于广大师生，宣传一中，电教中心利用 1 个多月时间制作了一中学校网站，并存放在学校服务器上。经过不断完善，目前网站有学校新闻、科室动态、教育科研、学生在线等十几个栏目，由专人负责维护、更新。为了推行学校的计算机化、网络化，我们在学校服务器上陆续开通了电教设备网上报修系统、多媒
体教室预约系统、美萍 VOD 点播系统等，虽然现在使用率不是太高，功能还不是太完善，我们有信心做好，让它们发挥作用。
2009 年 10 月，我校及各小学接入了晋中市城域网，为了方便管理，加强学校网络安全，全校电脑全部分配 IP，其中学生机由路由器分配，教师机全部手动分配固定 IP。今后我们将进一步加强对内网安全的管理，将制定《一中学校网站建设与维护管理方案》和《一中学校网络安全管理办法》等制度，保证网络畅通、安全。
3、设备添置
2009 年 10 月，市局统一用电教经费为学校采购了 28 台台式电脑和 2 台笔记本电脑。电教中心及时更换了各办公室的电脑，保证了各科室的正常工作，并将办公室退下的电脑充实到电脑室。电脑室学生用机达到 43 台，改变了过去两人一台机的局面，学生上课的兴趣更高了。备课室配备了 10 台电脑，为教师备课提供方便。学校还根据实际情况更换了部分学生机的鼠标、键盘，安装了纸纹考勤机、电子摄像头，有力保障了学校的日常管理和教学。为了教学需要，学校还购买了些教学软件，学教师提供方便。备课室 10 台电脑全部对教师开放，由专人负责登记，日常管理。
4、教师培训
两年来，先后对教师进行了东师资源使用、教研博客、山西省基础教育网使用、加入博客群、视频会议系统、图书录入等多项培训，提高了教师的电脑应用水平，促进了教学、教研。
5、网络教研
2009--2010 年是介休教研的改革年，新的教研方式在各个学校红红火火开展起来，一中在市局的领导下，利用介休教育网、介休教研
网、介休教研博客、一中学校校园网等网站，积极开展网络教研。教师将学案、教学反思等发在了网上与其他教师交流，时时互动，时时提高，在学校教研，在家里同样教研。电教中心和教研室安排布置，利用网络教研提高教师教学水平，提升教学质量。今后将加大对网络教研的管理和引导，让网络教研发挥更大作用。
6、加强信息技术教学工作
学校的中心工作是教学，教学质量的好坏最终会在学生的素质上看出来。本学期我们加强了信息技术教学工作，严格按照课表上课，并积极将先进教学思想应用到实际教学中。加强了对电脑室的管理，赵俊老师负责电脑室的日常管理，赵建荣负责技术保障，其他信息技术教师协助。作为中考科目，信息技术将越来越受到学校、家长、学生的重视，我们将严格要求，认真备课，提高课堂效率，提高教学成绩。
7、小学电教
两年来，电教中心多次到各个小学检查工作，认真查看了小学电教设备，作了相关调查。我中心积极组织各小学教师参加课件、
论文比赛，组织学生参加电脑作品大赛等，获的好的成绩。为各小学提供技术支持，小学的经典诵读、送教下乡、中青年教师赛讲等活动都有我中心的身影。中心还为各小学及时领取、分发电教设备，保障电教资源不断充实。
一中电教中心将在市电教馆和一中校委的领导下，不断学习，更好地开展工作，努力开创一中电教新局面，努力成为全市电教的先进。
电教工作述职报告 3 3
本人____年11月至今任一级教师已有12个年头。自加入教师队伍这些年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从学校安排，热爱、关心学生，严格要求自己，做到面向全体因材施教。同时积极参加各种培训学习，不断提高自己的业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水络管理，电教工作能力，务求精益求精，提高自身的素质。现述职如下:一、思想政治方面
认真参加政治学习并作好详尽的记录，认真学习十九大精神。在师德、师风、师表等方面堪为人师。本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面
向全体、教书育人。不断学习信息技络管理、电教技能知识，充实自己，树立大教育观，为学校信息化建设做出努力。
二、教育教学方面
自任现职以来，在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，从不体罚学生，耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长。认真钻研教材，积极参加各种业务培训活动，不断更新自己的教育理念，根据学生对信息化技术了解程度的逐渐提高，在备课中体现出对不同时代学生技能的培养的逐步加深，根据教材内容及学生实际拟定教学方法。课堂上，我调动学生积极性，加强师生交流，尽可能更多的给学生创设实际动手操作的时间，使学生有更多的自主探究的机会。让学生学的容易，学的轻松，学的愉快。在学习中经常抓住各种机会，对学生进行信息素养及良好的学习态度和习惯的教育，虽然信息技术课每周只有一节课，也力争让学生在进入信息技术教室学习的整个过程中逐渐提高个人的素质教养。
三、电教方面:
自任职以来，学校的信息化建设日新月异，从最初的只有几台电脑，发展到今天所有教室、专用教室、办公室都配备了多媒体教学设备及办公用笔记本电脑，改善了老师们的工作教学环境，但这为电教的维护和维修工作接出来更多的要求，在日常的工作中，为了保障老师们的正常教学工作，每学期初我要对全校所有班级、专用教室及办公室的电脑进行维护更换学校共享链接、安装教师所需
软件、清理垃圾等。而在日常的工作中，也是尽可能做到有问题随叫随到，及时的解决各种问题。除了对电教设备的维护工作，我还要完成学校各项活动的摄录工作，并在摄录完成之后细致的做好所有资料的保存保管，以及视频资料的后期编辑制作工作。经常是时间紧，任务急，加班完成。学校近两年增设了三处的电子屏，每星期要都对三处电子屏做几次的更新调整，每学期都要做近百个电子屏。
除了教学及电教工作，我还承担学管工作，首先是管理学站，现已完成了两次站的建设任务，和领导一起研究规划站的每一个细节，每个栏目的内容，站制作公司人员工作，使站具有独特的风格。及时上传各栏目的内容，对每一张照片，每一...
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